【精華】學(xué)滑板作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的學(xué)滑板作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)滑板作文 篇1

　　這個(gè)暑假爸爸一直陪我到操場(chǎng)學(xué)滑板，因?yàn)榛�板只有兩個(gè)輪子，所以掌握平衡太困難了。有時(shí)候，我前腳剛站上去，后腳還沒(méi)蹬，就摔下來(lái)了。就算站上去了，身體老是不能平衡，總會(huì)劇烈搖晃，不到三秒鐘，準(zhǔn)會(huì)摔下來(lái)。練了幾天我沒(méi)耐心了，說(shuō)：“滑板根本學(xué)不會(huì)�！卑职终f(shuō)：“學(xué)一樣?xùn)|西不能半途而廢，不然的話學(xué)不好的。只要你堅(jiān)持，世界上沒(méi)有哪件事是你做不到的。”

　　第二天，我和爸爸來(lái)到操場(chǎng)，我們又開(kāi)始練習(xí)。爸爸拉著我一只手，我前腳先站上去，后腳猛地一蹬，滑板滑了起來(lái)。爸爸叫我腳像原地跑步一樣使勁地上下擺，但是樹膠跑道不平，摩擦力太大，只滑了半米遠(yuǎn)，滑板就倒了。爸爸叫我下來(lái)到硬的地方去，于是我把滑板抬到了水泥地上。我第二次站上滑板，后腳一蹬，滑板飛快地滑起來(lái)，可我的'身體也開(kāi)始抖動(dòng)，搖晃起來(lái)。后來(lái)晚上只要一有空，我就來(lái)到操場(chǎng)上練習(xí)滑板，一個(gè)星期過(guò)去了，我還是不會(huì)。我又開(kāi)始發(fā)脾氣了，對(duì)爸爸說(shuō)：“這滑板根本學(xué)不會(huì)�！卑职终f(shuō)：“那別人怎么學(xué)會(huì)的呢？”我說(shuō)：“別人是到訓(xùn)練班練過(guò)的�！卑职终f(shuō)：“不管進(jìn)什么班，自己不練行嗎？關(guān)鍵還是自己要練，你看巍巍哥哥、徐陽(yáng)姐姐不就是自己練會(huì)的嗎�！睂�(duì)呀！于是只要不下雨，我天天晚上都去操場(chǎng)練。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)堅(jiān)持了幾個(gè)星期了，摔了無(wú)數(shù)的跟頭，雖然我還沒(méi)學(xué)會(huì)，但是我不會(huì)放棄，就像一件毛衣織了一半，如果放棄了就永遠(yuǎn)都織不好。我相信總有一天，我會(huì)站在滑板上像池塘里自由的小魚一樣靈活地滑行。

　　指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：

　　語(yǔ)句通順、內(nèi)容充實(shí)， 從學(xué)滑板過(guò)程中動(dòng)作、心理的變化鮮明地揭示了堅(jiān)持這一主題，真實(shí)地表現(xiàn)了一個(gè)8歲孩子如何歷經(jīng)困難，逐步成長(zhǎng)。語(yǔ)言還需加強(qiáng)積累和錘煉。(馮曉霞)

學(xué)滑板作文 篇2

　　暑假里媽媽給我買了一輛滑板車。

　　一天吃完晚飯的時(shí)候，媽媽和我?guī)е�滑板車去小區(qū)的`操場(chǎng)，準(zhǔn)備開(kāi)始學(xué)滑板車。剛開(kāi)始我有點(diǎn)害怕，不敢騎，媽媽就扶著我的身體，我就慢慢的往前滑，轉(zhuǎn)了一圈，我就告訴媽媽，讓我自己滑滑試試看。我就一只腳站在滑板車上面，另一只腳站在地板上然后輕輕地往前推，一步……兩步……慢慢地我終于學(xué)會(huì)滑滑板車了。

學(xué)滑板作文 篇3

　　昨天媽媽帶我去買滑板，回到家媽媽讓我去廣場(chǎng)上練習(xí)。我把右腳放在滑板上，滑呀滑，滑板總是不聽(tīng)使喚，媽媽走過(guò)來(lái)告訴我說(shuō)：“先用前腳掌握平衡，再用后腳不停的抖動(dòng)滑板。”聽(tīng)了媽媽的.話，我開(kāi)始慢慢的學(xué)，終于兩天后我學(xué)會(huì)了，雖然練滑板很累，但我很開(kāi)心。

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