【實(shí)用】美麗的校園作文合集6篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的美麗的校園作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

美麗的校園作文 篇1

　　冬去春來(lái)寒假早就應(yīng)該結(jié)束了。然而因?yàn)楸�發(fā)嚴(yán)重疫情，我們只能待在家里，無(wú)法出去上學(xué)。現(xiàn)在已經(jīng)在家悶了2個(gè)多月了，好想念我那美麗的校園和敬愛的老師以及可愛的同學(xué)們�。�

　　我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方，開心農(nóng)場(chǎng)是菜的天下。一眼望去一塊塊菜地就像綠色的大地毯，菠菜和青菜綠的發(fā)亮。苗條的大蒜，風(fēng)一吹就跳起了優(yōu)美的舞蹈。還有水管搭的架子，上面種滿了植物。旁邊還有一個(gè)小池塘，里面有一條條小魚在水中嬉戲。

　　小河邊的樹可真多呀！春天柳樹一邊照著鏡子一邊梳著她又多又長(zhǎng)的辮子。夏天，香樟樹枝葉繁茂，帶來(lái)一片片清涼。秋天，銀杏樹的葉子黃了，像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。雞爪槭的'葉子紅了，好像一個(gè)個(gè)雞爪掛滿枝頭，冬天，黃楊樹的葉還是綠油油的，好像一位軍人，一年四季都站在那里保護(hù)著學(xué)校。

　　網(wǎng)球場(chǎng)旁邊有著五彩繽紛的攀巖墻。墻的前面是一排排橘子樹和枇杷樹。每年的五月份，金黃的枇杷掛滿枝頭；十月份的橘子黃澄澄的你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�呢�?/p>

　　今天都已經(jīng)3月21號(hào)了，卻還是沒有開學(xué)的消息，多么想念我那美麗的校園，想我們的菜園子是不是沒有同學(xué)們的勞作已經(jīng)荒蕪一片了；池塘里的小魚是否還在水中嬉戲，小河邊的樹木沒有我們是不是很孤單，球場(chǎng)上沒有了同學(xué)們的喧鬧是不是和我一樣感到寂寞呢！枇杷樹的果子現(xiàn)在應(yīng)該像綠油油的彈珠一樣掛滿枝頭了吧！好想念學(xué)校的枇杷節(jié)呀！疫情快快結(jié)束吧！讓我們快快開學(xué)，回到學(xué)校重聚吧！

美麗的校園作文 篇2

　　我們的校園美麗極了！一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一個(gè)圓形的大花壇。

　　現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，花兒和草兒全從睡夢(mèng)中醒來(lái)了，看，滿壇的月季花兒和滿壇的草兒，一陣風(fēng)吹來(lái)，草兒擺起身子好像在對(duì)進(jìn)進(jìn)出出的同學(xué)們說：“嗨，小朋友，歡迎你們來(lái)到學(xué)校�！薄霸僖�，我的好朋友！”花兒也不甘示弱，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，有紅色的.、黃色的、紫色的、粉色的……風(fēng)兒一吹，花兒跳起舞來(lái)，好像也在歡迎大家。小蜜蜂、小蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。其中最引人注目的是花壇中標(biāo)題為“騰飛”的雕塑，它時(shí)刻提醒著我們?nèi)�校師生要為祖�?guó)的騰飛而努力�；▔�四周栽滿了修剪整齊的常青樹，它們像守護(hù)學(xué)校的衛(wèi)士一樣。

　　繞過花壇往左拐就是呈“回”字形的教學(xué)樓。教學(xué)樓外貼著藍(lán)色的瓷磚，仿佛給校園穿上了一件藍(lán)色的外套。每一間教室都非常整潔，寬敞明亮。教室里有烏黑發(fā)亮的黑板，黑板后鑲嵌著一臺(tái)多媒體電腦，教室的一角放著一個(gè)米黃色的書柜，還有天藍(lán)色的窗簾。陽(yáng)光透過玻璃，照射過來(lái)，照亮了我們的教室，也照亮了我們求知的眼睛。

　　出教學(xué)樓向南走就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上體育設(shè)施應(yīng)有盡有：?jiǎn)胃�、雙杠、乒乓球臺(tái)……一下課，操場(chǎng)上熱鬧極了，同學(xué)們有的踢毽子、有的打籃球、有的跳繩……歡聲笑語(yǔ)響徹校園上空。操場(chǎng)四周還建有形狀各異的小花壇，綠樹和鮮花把我們的操場(chǎng)打扮得非常美麗。

　　我們的校園真美，我為能在這樣的校園里學(xué)習(xí)而感到快樂自豪！

美麗的校園作文 篇3

　　早晨，明媚的陽(yáng)光灑向校園，清脆的鳥鳴打破了學(xué)校的寂靜。山茶花蘇醒了，悄悄地綻放了，就像是一個(gè)個(gè)粉紅色的笑臉;柳樹抽出了新葉芽?jī)海�枝條隨著微風(fēng)不停地?fù)u曳著，美極了;金魚池里，小金魚快活地游來(lái)游去， 給綠如碧玉，靜如明鏡的池水增添了幾道有趣的波紋，金魚池的.后面是幾座假山，假山旁有兩個(gè)花壇，種滿了紫色的葉子，上面還帶著點(diǎn)點(diǎn)露珠呢，就像是在紫裙上鑲著顆顆大鉆石，晶瑩剔透，光彩奪目，一陣晨風(fēng)拂來(lái)，紫葉兒微微地點(diǎn)點(diǎn)頭，跳起舞來(lái)�，槵樀淖x書聲從寬敞明亮的教室里傳出，飄蕩在校園中。做操的鈴聲響起，同學(xué)們整齊地排好隊(duì)，走下了樓梯，隨著動(dòng)感的音樂做起了健身操，一派生機(jī)勃勃、活力四射的景象。

　　中午的校園是忙碌的。同學(xué)們吃過午飯，在操場(chǎng)上追逐嬉戲，在樹蔭下三個(gè)一群、五個(gè)一伙地聊天、打乒乓球……四處洋溢著歡快幸福的笑聲，這時(shí)的太陽(yáng)已升到正空，把燦爛的陽(yáng)光灑滿了校園。

　　傍晚，校園的上空籠罩著一層的朦朦的霧，幾盞燈還亮著，在夜色中好像是幾顆閃爍的星星，整個(gè)校園已經(jīng)沒有了人，教室里沉寂了下來(lái)。花草似乎睡著了，即使涼爽的晚風(fēng)吹過，也只是輕輕地?fù)u搖頭，仍然沉浸在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中。

　　在這美麗的校園里，我們愉快地度過著每一天的美好學(xué)習(xí)時(shí)光!

美麗的校園作文 篇4

　　在喧鬧的城市中，有一個(gè)孩子的樂園，那里有可愛的老師，快樂的同學(xué)；那里是知識(shí)的海洋，體育健兒的搖籃，那里就是我們的校園。我們的校園雖然不大，但是美麗又整潔。

　　來(lái)到校門口，“三門縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)鍍金大字在陽(yáng)光照射下發(fā)出耀眼的光芒。兩邊墻上掛滿了醒目的榮譽(yù)牌。走進(jìn)學(xué)校的大門，首先映入眼簾的是一棟“L”形的高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有五層，有美術(shù)室、微機(jī)室、階梯教室，一至四樓每一層還有十二個(gè)普通教室，同學(xué)們就在這些教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，也學(xué)到了做人的道理。五樓有電腦教室、階梯教室和多媒體教室。每個(gè)普通教室正中間是一塊長(zhǎng)方形的屏幕黑板，黑板正前方的下面是電腦，操作電腦的時(shí)候，可以把電腦上的內(nèi)容打到屏幕上，同學(xué)們?cè)谶@里可以享受到現(xiàn)代化的、直觀、形象的教學(xué)。每間教室的前面有一個(gè)小花壇，春天迎春花綻開了嫩黃的笑臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條垂掛下來(lái)，綠綠的葉，金燦燦的花，仿佛給教學(xué)樓披上了新裝。

　　校園中央是塑膠的跑道和操場(chǎng)，這里是同學(xué)們鍛煉身體娛樂玩耍的地方。下課的鈴聲響了，我們就會(huì)像小鳥一樣飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行各種游戲。操場(chǎng)四周都是花壇，紅的花，綠的草，大大的操場(chǎng)，相互掩映，煞是好看。

　　校園東邊是一個(gè)升旗臺(tái)，上面聳立著筆直的旗桿和鮮艷的五星紅旗，旗臺(tái)下面是大花壇，里面長(zhǎng)著四季常青的植物。每到星期一同學(xué)們就會(huì)在這兒舉行升旗儀式，那也是最莊嚴(yán)、最神圣的時(shí)刻！校園的南邊種著一排高大的冬青樹，好像是保衛(wèi)我們學(xué)校的士兵。

　　美麗的校園

　　看，這就是我們的校園，這是一個(gè)充滿了歡樂的校園，是一個(gè)美麗的校園。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，生活，快樂地成長(zhǎng)。

　　神奇的七仙嶺腳下，坐落我們美麗的校園，它整潔有序，景色怡人，就像慈母一般不斷地哺育我們，為我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，把我們從不懂事的小孩，變成了知書達(dá)理的學(xué)生。

　　來(lái)到校門，你便看見了幾個(gè)金光閃閃的.大字“保亭小學(xué)”。跨進(jìn)校門，展現(xiàn)眼前的是一片蔥綠的草坪，這就是我們的小操場(chǎng)。每逢上體育課時(shí)，操場(chǎng)便成了我們的樂園，而孩子們像一個(gè)個(gè)小精靈似的在樂園中嬉戲，玩耍。這時(shí)，校園里便洋溢著孩子們的歡笑聲。一群學(xué)生在跑道上跑步，他們邁著有力的步伐，在操場(chǎng)上奔跑著，為操場(chǎng)增添了許多生機(jī)??

　　向前仰望，升旗臺(tái)上的五星紅旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)著。每次星期一的早晨，這里是最莊嚴(yán)、最嚴(yán)肅的地方。每當(dāng)國(guó)旗冉冉升起，校園里頓時(shí)鴨雀無(wú)聲，每位學(xué)生的眼神里都閃爍著愛國(guó)的光芒，也許他們都在心里默默立志，長(zhǎng)大要成為國(guó)家的棟梁。接著廣播奏起了洪亮的國(guó)歌，這洪亮的國(guó)歌似乎湊出了他們報(bào)效祖國(guó)的心愿。

　　登上臺(tái)階，在升旗臺(tái)的右邊，種著一排排的檳榔樹，它們挺拔、筆直，像是在守護(hù)我們校園的衛(wèi)士，可地上白色的垃圾顯得特別刺眼，突然，來(lái)了幾位戴紅領(lǐng)巾的大姐姐連忙把這些垃圾撿起，丟進(jìn)了垃圾桶。微風(fēng)吹來(lái)了，檳榔樹便在風(fēng)中左右搖曳，像是在表?yè)P(yáng)她們呢！就連檳榔樹下那不起眼的小草，也翩翩起舞，沙沙作響。仿佛在為大姐姐們鼓掌呢！來(lái)到教學(xué)樓面前，瑯瑯的讀書聲從教室里傳來(lái)，讓人聽了心曠神怡，白色的欄桿，黃色的柱子，潔白的墻，干凈的地板，讓人看了非常舒服、整潔。走進(jìn)教室，教室里的桌椅排放整整齊齊，地上沒有一點(diǎn)兒紙屑，同學(xué)們正在聚精會(huì)神的聽課呢！他們眼中都閃爍著渴望學(xué)習(xí)的光芒。瞧！有一位同學(xué)不專心聽課，在課桌下摸東西，老師用慈祥的眼神看了他，他立刻就不摸了，認(rèn)真地聽著老師講課，成排的檳榔樹倒映在窗戶上，猶如一片濃綠的湖水，不停地在風(fēng)中搖曳、歌唱。

　　教學(xué)樓的東邊學(xué)生的食堂，這是愛心人士捐贈(zèng)的，才有這么整潔、美麗的食堂。那一排排整齊的餐桌、干凈的地板、可口的飯菜，讓那些來(lái)城里讀書的孩子們更加安心讀書了。你看，他們細(xì)嚼慢咽的品嘗著美味的飯菜，有時(shí)還和周圍的同學(xué)交談今天學(xué)到的知識(shí)呢！整個(gè)校園充滿了文化的氣息，處處育人。

　　美麗的校園是我們成長(zhǎng)的搖籃，學(xué)習(xí)的天地、課余生活的樂園，希望你也有機(jī)會(huì)來(lái)我們的學(xué)校細(xì)細(xì)游賞。

美麗的校園作文 篇5

　　橫湖小學(xué)是一個(gè)美麗的校園。這里有像大海一樣蔚藍(lán)的大操場(chǎng)，我們每天都在那里跑步、鍛煉；有寬敞明亮的教室，我們每天都在那里學(xué)習(xí)、生活；有別具一格的圖書室，我們每天都在那里閱讀、汲取知識(shí)……但我最喜歡的還是“懷遠(yuǎn)樓”三樓平臺(tái)的“空中花園”，我覺得這是我們學(xué)校最美的一角。

　　走進(jìn)“空中花園”，就能看見一座精致、小巧的木制拱橋。橋下是蜿蜒曲折的小溪流，從西門口一直流到東門口。水里錯(cuò)落有致地?cái)[放著一塊塊光滑圓潤(rùn)的大石頭，看上去像一張美妙的曲譜。溪里有一架精巧的木水車，只要有水經(jīng)過，水車就會(huì)飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，濺起一朵朵晶瑩的.水花，撒下無(wú)數(shù)“珍珠”。一滴滴水珠滋潤(rùn)了小草，染紅了茶花，給花園增添了無(wú)限生機(jī)。小溪旁有一座假山，它會(huì)噴出一股股水流，在陽(yáng)光的照耀下，像一道道彩虹。假山旁邊還立著一口古老的水缸，給“空中花園”增添了古樸的味道。它似乎也在告訴我們，這是一所百年名校。

　　過了小橋，迎面而來(lái)的是一條彎彎曲曲的小路，上面錯(cuò)落地鋪著各色的不規(guī)則的大理石塊，就像給“空中花園”戴上了一條銀色的絲巾。小路周圍還別具匠心地鑲嵌著許多光滑的五彩鵝卵石，像給“絲巾”鑲上了一道花邊，給花園增添了不少嫵媚。石子小路上有兩張石桌，各有四張石凳圍繞在它的四周，石凳像圓鼓鼓的酒桶，憨態(tài)可掬。其中一張石桌上刻著棋盤，我們不僅可以在這里看書，還可以下棋呢！陽(yáng)光溫柔地照到“空中花園”里，我們十分愜意地在這里享受美妙的時(shí)光。

　　在石子小路兩邊，是綠油油的草坪。草坪上種著幾棵紅葉似火的楓樹和綠意蔥蘢的茶樹。春風(fēng)吹來(lái)，我仿佛聞到了陣陣花香向我襲來(lái)，聽到了花瓣從枝頭輕輕飄下的聲音……

　　你們說，我們學(xué)校的“空中花園”是不是很美？是的，我愛這校園的一角。

美麗的校園作文 篇6

　　我的學(xué)校永福小學(xué)，學(xué)校是我們?cè)黾又�識(shí)的地方，也是我們快樂成長(zhǎng)的搖籃。

　　校園里最讓我印象深刻的是“水生植物區(qū)”，水生植物區(qū)里面有大肚魚、浮萍、睡蓮和荷花……等。大肚魚的肚子非常大，大得像肚子里塞了一顆大氣球一般；浮萍悠閑的躺在水面上，感覺真是輕松！睡蓮睡覺的樣子像睡美人一樣甜美；荷花，美麗的荷花對(duì)著帥氣的太陽(yáng)說：“為什么你總是用你的光線直接照射到我這里呢？”帥氣的太陽(yáng)回答：“好，對(duì)不起！我馬上收起我的光芒！”生態(tài)池像個(gè)和諧的'大家庭，就像我的學(xué)校一般。

　　學(xué)校目前有一片大工地，上課的時(shí)候，有時(shí)會(huì)聽到轟隆轟隆的雜音，讓我沒辦法專心上課，希望那片工地可以趕快建成教室，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加舒適。

　　我很喜歡我的學(xué)校，因?yàn)榻淌业墓饩�都非常充足，也非常漂亮，所以我要好好珍惜，也希望大家多多愛護(hù)校園，這樣，未來(lái)的學(xué)弟、學(xué)妹才可以擁有更美麗的永福小學(xué)。

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