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關(guān)于植物的作文

描寫(xiě)的植物作文400字

時(shí)間:2023-03-09 11:35:00 關(guān)于植物的作文 我要投稿
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精選描寫(xiě)的植物作文400字9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的描寫(xiě)的植物作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選描寫(xiě)的植物作文400字9篇

描寫(xiě)的植物作文400字 篇1

  一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的下午,爸爸媽媽帶我去南通看菊花展!一到那,哇!人山人海呀!

  我興高采烈地進(jìn)入了菊花園,頓時(shí),一大片五顏六色的菊花映入眼我的眼簾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片花的海洋。有紅色的、黃色的、白色的、粉色的,真是紅的似火、黃的如金,白的似雪,粉的如霞,還有些是混合色的,比如紫中帶黃、白中帶黃,總之各種各樣的菊花美麗極了!

  我第一次見(jiàn)到那么多美麗的菊花,忍不住快步向前,想一探菊花的究竟。走近仔細(xì)一看,菊花的莖是碧綠碧綠的,從下到上是由粗變細(xì),葉子比較肥大,一層一層相互交叉著,微風(fēng)吹過(guò),綠葉像小姑娘一樣跳起了歡快的舞蹈!我用手摸了摸菊花的莖,呀,稍微有那么一點(diǎn)點(diǎn)刺的,但也不像月季那么刺!

  菊花的形狀就更多了,有的'還是個(gè)含苞待放的花骨朵;有的才開(kāi)了一半,像一個(gè)害羞的小姑娘;還有的全部盛開(kāi)了,長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣邊上微微卷起,好像洋娃娃頭上的卷發(fā),可愛(ài)極了!還有的像一個(gè)個(gè)金黃色的毛絨球,另外有些已經(jīng)開(kāi)了好多天的,有點(diǎn)像我們平時(shí)吃的豆芽菜……

  欣賞了那么多的菊花,我忍不住聞了聞,一股淡淡的清香進(jìn)入我的鼻子,我閉上眼睛,慢慢地享受著這股香味……我不僅感嘆,菊花可真美呀,我愛(ài)菊花!

描寫(xiě)的植物作文400字 篇2

  我養(yǎng)了一盆綠油油的文竹,但今年夏天文竹開(kāi)始枯黃了。

  慢慢地,一絲絲像小須須樣的葉子卷起來(lái)了,細(xì)細(xì)的枝干也變成了土黃色。我不知所措,心想:或許是因?yàn)闈菜倭耍闹瘛翱诳省绷;或許是因?yàn)樘鞖鉄,文竹的水分被蒸發(fā)了;或許是因?yàn)闆](méi)有曬太陽(yáng),文竹“缺鈣”了。

  我不相信心愛(ài)的文竹已經(jīng)死了。于是,先把文竹剪得光禿禿的,把它放在靠窗戶的桌面上,然后堅(jiān)持每星期給文竹澆一次水,保持泥土濕潤(rùn)。我奢望文竹能夠起死回生!

  幾天以后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),文竹抽出了一點(diǎn)嫩綠的新芽,我的心里不由地一陣驚喜:啊!文竹真的復(fù)活了!以后得很長(zhǎng)一段時(shí)間,我每天都要看看文竹,適當(dāng)?shù)亟o它曬曬太陽(yáng)。新芽漸漸地長(zhǎng)大了,變成了翠綠色。又過(guò)了兩個(gè)星期,新芽長(zhǎng)高了許多,變成了碧綠色。

  在我的.精心照管下,我的文竹已經(jīng)長(zhǎng)得很茂盛了,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條碧綠碧綠的,摸上去毛絨絨的。一陣風(fēng)吹來(lái),葉子搖晃了幾下,好像在說(shuō):“謝謝你!謝謝你!”

  望著枝繁葉茂的文竹,我默默地祝愿文竹長(zhǎng)得更加健壯,給我家增添一抹綠意!

描寫(xiě)的植物作文400字 篇3

  真花?假花? 周一,爸爸下班回來(lái),給我買了一株小仙人掌。 仙人掌不高,由十幾根長(zhǎng)短不一的莖組成,像手指一樣。在每個(gè)“手指”的頂端,開(kāi)著一朵鮮紅的小花,錯(cuò)落有致、鮮艷奪目。我非常喜歡那些小花,忍不住碰了它一下,感到很硬,還有點(diǎn)扎手,沒(méi)有鮮花的那種嬌嫩的'質(zhì)感?好像是假的。有一次,在給花澆水時(shí),我發(fā)現(xiàn)那些小花遇到水后,急速收縮,縮成一個(gè)圓溜溜的、含苞欲放的花骨朵兒。過(guò)了一會(huì)兒,經(jīng)陽(yáng)光一照,它就又開(kāi)始像剝洋蔥似的?一層層地從最外層向里慢慢地綻放。過(guò)了幾天,我又發(fā)現(xiàn),花周圍的仙人掌葉片上有和小花一樣的紅色,我心想,難道是這花掉色?我用手指輕輕地碰了碰花朵,手指竟被染成了紅色。我感到非常奇怪,這花到底是真是假?

  過(guò)了幾天我又發(fā)現(xiàn)了新線索。在仙人掌與小花之間有像針一樣細(xì)的東西插入仙人掌,我輕輕地碰了碰花,看能不能把它摘下來(lái),結(jié)果輕易地把它拔了下來(lái)。連接仙人掌與花托的是一個(gè)約1厘米長(zhǎng)的針型管狀物。這就更讓我奇怪了。我給一位專門研究花的叔叔打電話,問(wèn)他這是怎么回事,他說(shuō)這是一種高科技產(chǎn)品,花就通過(guò)那根小管子來(lái)吸收營(yíng)養(yǎng),開(kāi)放或閉合。所以,你可以說(shuō)這花是真的,也可以說(shuō)它是假的。 哦,原來(lái)是這樣。

描寫(xiě)的植物作文400字 篇4

  今天上午,我來(lái)到王愉懷家,阿姨拿來(lái)一個(gè)熟透了的西紅柿,讓我們觀察。

  因?yàn)槲骷t柿剛從冰箱里拿出來(lái),所以外面濕濕的,一個(gè)個(gè)小水珠連在了一起,變成一大粒水珠后,往下流。整體上看,西紅柿顏色想血一樣紅,像紅色的鮮花那樣艷麗,也像火的顏色,樣子像個(gè)紅著臉的胖娃娃。從下面看,西紅柿像個(gè)大蘋(píng)果,又像柿子。從側(cè)面看,那些綠葉像西紅柿的綠頭發(fā),還像西紅柿的綠草帽。葉子有8片,里面是淺綠色的`,越往外顏色越深,最外面卷卷的。輕輕把皮剝開(kāi),可以看見(jiàn)皮是透明的,而且薄如蟬翼,果肉是紅色的,看起來(lái)水分很多。

  把西紅柿切開(kāi)時(shí),西紅柿流了好多汁,露出兩橢圓形的果肉,這兩個(gè)果肉像人的肺,果肉里有一粒一粒的東西,這可能就是它的種子,中間綠綠的連著連著兩條莖絲,像人的下半身,阿姨切了兩小片,給我和王愉懷吃,我嘗了嘗,情不自禁地說(shuō):“啊,西紅柿好美味,酸酸甜甜的好好吃!”再看看王愉懷那呆呆的表情好好笑哦。

  以前沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)西紅柿覺(jué)得西紅柿沒(méi)什么意思,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)西紅柿真可愛(ài)啊!

描寫(xiě)的植物作文400字 篇5

  今天,我和媽媽一起去公園看花,那里的花五彩繽紛,但是我最喜歡水仙花了。

  春天到了,許多種子發(fā)芽了。

  夏天到了,百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷,它們穿上了美麗的衣服,好像在比誰(shuí)是美麗花王,有些人看了都豎起了大拇指。

  到了秋天,一陣秋風(fēng)吹過(guò),花兒們脫掉了那美麗的衣服凋謝了,我想以后冬天就看不到美麗花了。

  我回到家里看見(jiàn)一盆水仙花,它改變了我的想法,我問(wèn)媽媽為什么水仙花在冬天開(kāi)花呢?媽媽說(shuō):“因?yàn)樗诖禾靸?chǔ)備養(yǎng)份,在夏天它休眠,在秋天的時(shí)候它發(fā)芽,在冬天它開(kāi)花!蔽矣謫(wèn)媽媽為什么水仙花在水里生長(zhǎng)?媽媽笑呵呵的說(shuō):“因?yàn)樗菬o(wú)土栽培不用肥料!蔽矣謫(wèn)媽媽為什么在水里放上石子?媽媽說(shuō):“為了讓它固定住啊!

  它的莖白白的、圓圓的像毛線團(tuán),它原來(lái)的葉子短短的、細(xì)細(xì)的、直直的。慚慚的它長(zhǎng)大了,它的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的、扁扁的、寬寬的`、直直的,它長(zhǎng)出了花骨朵,在它的花骨朵兒上長(zhǎng)了一件透明的衣服,它慚慚的開(kāi)花了,上面透明的衣服就脫掉了,它長(zhǎng)出了六片花瓣,白白的像一個(gè)托盤,上面還長(zhǎng)出了一個(gè)黃黃的像金色的茶杯一樣的東西,金色的茶杯里面還有三片金色的茶葉。

  我很喜歡水仙花,即使秋天美麗的花掉落了,但是還有水仙花觀看。

描寫(xiě)的植物作文400字 篇6

  植物帶給我們新鮮的空氣,而給予世間中的美麗。我是非常喜歡植物的,比如啊娜多姿的楊柳,高大挺拔的白楊,四季長(zhǎng)青的松樹(shù),生命力頑強(qiáng)的仙人掌……而我記憶深刻的是一大片荷花。

  記得有一次,我在普者黑看到一大片荷花。是因?yàn)槲衣?tīng)媽媽說(shuō)現(xiàn)在普者黑的`荷花有的已經(jīng)開(kāi)花,我就和媽媽說(shuō)我想去普者黑看一看荷花,想不到媽媽很快的答應(yīng)了。我和媽媽坐著班車到了普者黑,一下車一片的荷花進(jìn)入眼簾,池塘里的荷花有白的、黃的、粉的……各形各色。荷花都有一個(gè)共同的特點(diǎn),一層花瓣包著別一層花瓣,中間的花絮有的白有的黃。荷葉是非常厚的,下雨后荷葉上有很多露水,就像一顆顆珍珠。媽媽說(shuō),她們小時(shí)候一下雨,就用荷葉來(lái)躲雨。荷花和荷葉既可以看,又可以做美味佳肴,枯萎的荷花和荷葉也可以做佳肴。藕是在水里生長(zhǎng)的,把藕洗干凈可以做佳肴,也可以做藕粉,荷花的身上的全部都有用,我們都應(yīng)該向荷花學(xué)習(xí)做一個(gè)大大方方的人,不應(yīng)該小氣的做人。

  一片美麗的荷花,你的大方,帶給了人們清新的空氣和美麗的環(huán)境,不僅時(shí)時(shí)刻刻告訴人們要做一個(gè)大大方方的人,也讓我很敬佩。!美麗的荷花。

描寫(xiě)的植物作文400字 篇7

  前些天,科學(xué)老師發(fā)給我的們每人8粒綠豆,讓我的們回家做一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)——不受光的種子發(fā)芽快,還是在陽(yáng)光下的種子發(fā)芽快。

  我的一到家就找來(lái)一個(gè)黑色的塑料盒和一個(gè)透明的塑料盒。我的先在黑色的塑料盒里放了四粒綠豆,滴了十滴水,再蓋上一層黑色的`紗布。在另一個(gè)透明的塑料盒里也放上四粒綠豆,滴進(jìn)十滴水,然后把兩個(gè)盒子都放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng),我的就去做作業(yè)了。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),我的到陽(yáng)臺(tái)上一看,透明的塑料盒里的綠豆已經(jīng)裂皮了,可是黑色塑料盒里的綠豆只是泡脹而沒(méi)有裂皮。時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了5個(gè)小時(shí),我的再到陽(yáng)臺(tái)上一看,透明塑料盒里的綠豆已經(jīng)長(zhǎng)出了一點(diǎn)根,黑色塑料盒里的綠豆也裂皮了,我的高興極了,就心滿意足地去休息了。

  等我的第二天傍晚再去看的時(shí)候,透明塑料盒里的綠豆除了根比昨天長(zhǎng)了一點(diǎn)外,其余一點(diǎn)變化都沒(méi)有,而黑色盒里的還沒(méi)長(zhǎng)出根。時(shí)間到了第三天下午,我的看見(jiàn)透明塑料盒里有一顆綠豆長(zhǎng)出了一片小小的綠葉,到了傍晚,透明盒里的綠豆已經(jīng)接二連三的長(zhǎng)出了許多小綠葉,就連黑色盒里的綠豆也有一顆長(zhǎng)出了葉子。

描寫(xiě)的植物作文400字 篇8

  一進(jìn)校園,便看見(jiàn)了我們教學(xué)樓前的法國(guó)梧桐樹(shù),它們像一個(gè)個(gè)威武挺拔的士兵,看護(hù)著我們美麗可愛(ài)的校園。

  那梧桐樹(shù)有粗有細(xì),最寬的要有兩個(gè)同學(xué)才抱得住呢!當(dāng)然,我們沒(méi)抱過(guò),因?yàn)樯厦嬗形浵仯?/p>

  好大的梧桐樹(shù)呀!樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)小朋友的手掌,為我們形成了一把綠色的大桑

  春天,細(xì)雨綿綿,梧桐樹(shù)雖然只發(fā)了一點(diǎn)芽,但很茂密。它為我們遮擋了雨,但從不要任何報(bào)酬。雨后的梧桐樹(shù)更加燦爛。葉子上的水珠酷似一顆顆珍珠,在太陽(yáng)光的照耀下閃著晶瑩的光。

  夏天,烈日炎炎,梧桐樹(shù)的身子穿上了迷彩服,搖來(lái)?yè)u去,也為我們遮擋了陽(yáng)光。那把綠色的“殺,又像一汪碧綠的湖水,將校園襯托得更加美麗。

  秋天,梧桐樹(shù)的葉子逐漸變黃、變黃,最終,一只只美麗的”枯葉蝶“出現(xiàn)在樹(shù)杈當(dāng)中。秋風(fēng)一掃,蝴蝶隨風(fēng)飄舞,最后落在地上,無(wú)力再飛起。我們用手檢起了它,將它送到了一個(gè)安全的家。

  冬天,雨過(guò)之后,接著是雪,冰冷的'天氣給梧桐樹(shù)結(jié)了一條條冰凌,就像掛在樹(shù)上的白紗,晶瑩剔透。落在樹(shù)梢上的雪,被風(fēng)一吹,猶如銀片滿天飛舞,漂亮極了。

  學(xué)校的梧桐樹(shù),增添了學(xué)校艷麗的色彩。

描寫(xiě)的植物作文400字 篇9

  我見(jiàn)后院長(zhǎng)了許多得蒲公英。媽媽說(shuō):"蒲公英是所有得野花里最先長(zhǎng)出來(lái)得,它又叫婆婆丁。"

  蒲公英得葉子在春天里長(zhǎng)得很快,上面帶著一些小刺,邊是鋸齒形得,但是不扎人。它得葉子是淡綠色得,慢慢得變成深綠色得,過(guò)一段時(shí)間后你會(huì)發(fā)現(xiàn)它得葉子中間長(zhǎng)滿了小花蕾。 隨著葉子得長(zhǎng)大,小花蕾慢慢得長(zhǎng)高了,開(kāi)出一朵黃色得小花。它得花很特別,像一個(gè)小絨球,非常好看;ㄩ_(kāi)放得時(shí)間很長(zhǎng),等到花謝了,它就變成一個(gè)棉花似得小絨球得家。

  有一天早晨,我在樓院里玩耍,發(fā)現(xiàn)蒲公英居然是合攏得,草地就是綠色得。中午,我發(fā)現(xiàn)蒲公英是張開(kāi)得,草地就是金黃色得。我仔細(xì)觀察一下,原來(lái)蒲公英得花就像我們得手掌一樣,可以張開(kāi)、合攏。早晨,蒲公英得花是合攏得,中午蒲公英得花是張開(kāi)得。

  蒲公英不但可以欣賞,而且還可以食用和做藥。記得每年春天,我都要和奶奶到草墊上挖一些蒲公英得花,洗干凈后泡水喝。它得味道很苦,奶奶說(shuō):"它是一種藥,它得作用是消炎、敗火。"

  這就是蒲公英!

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