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【精選】愛(ài)笑的老師作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的愛(ài)笑的老師作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛(ài)笑的老師作文 篇1
有些人說(shuō)自己的老師是一個(gè)“大馬哈”,有些人說(shuō)自己的老師是一個(gè)“小心眼”,還有些人說(shuō)自己的老師是一個(gè)“石獅子”……如果讓我用一個(gè)詞來(lái)我的老師,那我會(huì)說(shuō)我們班主任余老師是一個(gè)“笑開(kāi)花”。
余老師的眉毛又細(xì)又長(zhǎng),好似用一支削尖的筆畫(huà)上去似的',眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,像天上的星星閃爍著溫和的光線,給我們指去學(xué)習(xí)的方向。眼睛的正前方有一副眼鏡,就是它,幫我們余老師看到前方的光明;眼睛下面有一個(gè)小小的鼻子,能給余老師呼吸新鮮的空氣;鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)適的嘴,余老師的耳朵就像傳說(shuō)中的順風(fēng)耳,能聽(tīng)到極個(gè)別同學(xué)說(shuō)話的聲音。余老師那苗條的身材,好像一陣風(fēng)就能把她吹上天。
大家應(yīng)該知道為什么我叫我們余老師“笑開(kāi)花”了吧?對(duì)!就是因?yàn)樗龕?ài)笑,笑的時(shí)候我好像吃了蜜糖似的甜。有些時(shí)候余老師的笑都是我們?cè)斐傻摹?/p>
余老師的笑,有時(shí)因?yàn)槲覀兂煽?jī)考得很好,余老師笑了;有時(shí)因?yàn)槲覀儼嘤值玫搅恕皟?yōu)秀班集體”,余老師笑了;還有時(shí)我們接力賽得到了第一名,余老師笑了……哦!原來(lái)余老師的笑,是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槲覀兊玫谝幻臅r(shí)候,是因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)好的時(shí)候!余老師的笑不在于我們逗她笑,而是在于我們的行動(dòng)和表現(xiàn)之中。怪不得余老師每天都笑的這么開(kāi)心,原來(lái)我們班表現(xiàn)的很好!我們一定要繼續(xù)保持,讓余老師每天就是開(kāi)心一笑。
你們會(huì)有一個(gè)愛(ài)笑的老師嗎?
愛(ài)笑的老師作文 篇2
王帥老師是我們課外班的英語(yǔ)老師,她身材中等,長(zhǎng)著一雙又小又亮的眼睛,總是笑瞇瞇的,一笑起來(lái)臉就會(huì)紅。
王老師在講課時(shí)特別愛(ài)笑,當(dāng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言時(shí),老師的臉上就會(huì)面露微笑,記得有一次,老師一本正經(jīng)地問(wèn)我們:”你們會(huì)用書(shū)里的任何一個(gè)單詞組成一個(gè)句子么?“同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地喊:”老師,老師,我會(huì)說(shuō)!“我也自告奮勇地高高舉起了手,老師示意我來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題,于是我聲音洪亮地說(shuō)了這一句英文。王帥老師看著我們積極舉手發(fā)言的情景,開(kāi)心點(diǎn)笑了。
有一次,王老師讓我們用”跑步“造一個(gè)英語(yǔ)句子。大家都沉默了,過(guò)了5分鐘,老師問(wèn):”你們都不會(huì)回答嗎?那你們就用中文說(shuō)一說(shuō)!坝袀(gè)同學(xué)說(shuō):"在早上我們?nèi)ヅ懿!崩蠋熣f(shuō):“很好。”那個(gè)英文怎么說(shuō)呢?“我沒(méi)有仔細(xì)想站起來(lái)就回答,說(shuō)的牛頭不對(duì)馬尾老師忍不住笑了,同學(xué)們也哈哈大笑起來(lái),連我也不好意思地笑了。
這就是我們愛(ài)笑的`英語(yǔ)老師,她不僅在開(kāi)心的時(shí)候笑,在同學(xué)們有錯(cuò)誤的時(shí)候她也會(huì)哈哈大笑呢!讓犯錯(cuò)誤的同學(xué)不再拘謹(jǐn)。王老師真是一個(gè)能理解我們的老師。
愛(ài)笑的老師作文 篇3
一種親切的笑聲時(shí)常在我耳旁響起,這就是我愛(ài)笑的王老師。
滿面春風(fēng)的她是那樣笑容可掬,雖然患有疾病可那張臉依然有不少笑容。一次,她胃病又犯了,她把我叫進(jìn)辦公室,笑著對(duì)我說(shuō):“你幫我開(kāi)些藥行嗎?”我爽快地答應(yīng)了。一會(huì)兒工夫,我開(kāi)完了藥。回來(lái)時(shí),王老師依然微笑著批改作業(yè)。可是她的病越來(lái)越重,臉色越來(lái)越蒼白,讓我開(kāi)的藥越來(lái)越多,。終于,她走上了手術(shù)臺(tái),臨走之前,她仍然笑著說(shuō):“放心吧!”老師笑了,我們也笑了。
終于,令人期盼的日子到了,王老師滿面春風(fēng)地出院了,我們?nèi)喽技饨衅饋?lái),叫聲仿佛趕走了寒冷的冬季,迎來(lái)了溫暖的春天,老師剛剛到,幾乎被我們的叫聲給震動(dòng),只聽(tīng):“萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!”滿天的紙飛機(jī)。班上已經(jīng)被翻箱倒柜,王老師幾乎笑成了合不攏嘴,同學(xué)們也笑聲如雷。我們的笑聲把“實(shí)三(1)”這個(gè)響亮的班級(jí)打扮得五顏六色。
一種親切的笑聲時(shí)常在我耳邊想起,這就是我愛(ài)笑的王老師。
醫(yī)務(wù)室里有張小床,衛(wèi)生老師幫我們換上學(xué)校的'運(yùn)動(dòng)服后,幫我們端來(lái)午飯。吃完午飯,老師又讓我們躺下睡覺(jué),我們倆你看看我,我看看你,無(wú)可奈何地躺下了。
香香地睡了一覺(jué),我們才發(fā)現(xiàn)大家已經(jīng)放學(xué)了,我的媽媽和潘佳苒的外婆各拿著一個(gè)方便袋,坐在床邊,她們手腳麻利地幫我們換好衣服,又嘮嘮叨叨地說(shuō)了我們一通,便把我們送回了家。
這場(chǎng)“災(zāi)難”以后,我們倆更加親密了,幾乎到了“有福同享,有難同當(dāng)”的程度。吵了一架,回家也要哭個(gè)不停;和好了,被老師批評(píng)也興高采烈。
你瞧,這件事多有趣!
愛(ài)笑的老師作文 篇4
在我三年級(jí)的時(shí)候,有一位愛(ài)笑的老師,她就是我們的`班主任。
為什么她這么愛(ài)笑呢?因?yàn)椋龑?duì)每一天的生活都充滿希望,對(duì)每一位學(xué)生都非常和藹可親。
每一天早上,她都早早地站在教室門(mén)口,迎接我們,她見(jiàn)到每一位學(xué)生,都會(huì)微笑著向我們問(wèn)好。
一天,在上語(yǔ)文課時(shí),老師講到了一個(gè)有趣的部分,我們還沒(méi)來(lái)得及笑,就看到老師張開(kāi)她的大嘴巴,哈哈大笑起來(lái)……她的頭連續(xù)撞到了黑板好幾次,但她沒(méi)有停止,她笑了半節(jié)課,等到離下課只有十分鐘時(shí),她才平靜下來(lái)。
等到上第三節(jié)課時(shí),老師又面帶微笑地走進(jìn)課室。不久,她提了一個(gè)很難的問(wèn)題,我一下子就答對(duì)了,老師高興地說(shuō):“你真棒!”
老師每次笑時(shí),都會(huì)露出八顆牙齒,還有兩個(gè)小酒窩,樣子可愛(ài)極了。
我為我遇到這位老師而自豪。我喜歡這位愛(ài)笑的老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
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