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描寫麻雀的作文（通用48篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的描寫麻雀的作文，歡迎大家分享。
描寫麻雀的作文 篇1
今天上午，我和媽媽從圖書館回家的時(shí)候，看見在家門口的矮灌木叢旁，有兩只麻雀。我和媽媽剛走過去，其中一只麻雀就嚇得飛走了，但是還有一只麻雀在原地不動。我和媽媽又走近了一點(diǎn)，看見這只小麻雀仍然沒有飛走，而是跳到離我和媽媽遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方停了下來。因此，我和媽媽知道了這只小麻雀還不會飛！
我和媽媽覺得它很可憐，可能是因?yàn)樗軅�？還是因?yàn)樗×诉�不會飛呢？我們想過去抓住它，然后把它放到安全的'地方，這樣它就不會被貓咪或老鼠吃掉了�？墒牵�(dāng)媽媽好心好意地過去想抓住它時(shí)，它卻一蹦一蹦地跳到灌木叢的小窄縫里去了。看來它是不想人被抓住，它也不明白我們是想幫助它。而且，剛才飛走的那只麻雀好像是它的伙伴或者媽媽，雖然飛走了，卻并沒有飛遠(yuǎn)，還在周圍呼喚它。我們就只好不再插手了�；丶液螅胰匀徊环判哪侵恍÷槿�，我又想到了另一種能幫助它的辦法，于是，我拿了一把小米去喂它，可是，它依然不想過來吃我手上的小米。于是，我把小米放在了它挺著的小胸脯前面的地上，就走開了……
我能幫這個(gè)小可憐的忙我都幫了，我希望這個(gè)小家伙的媽媽能夠快一點(diǎn)帶它回家，希望它能早一天學(xué)會飛，能夠保護(hù)自己，也希望小麻雀們每一天都能快快樂樂的！
下午，當(dāng)我出去玩的時(shí)候，我又特意去看了看小麻雀，發(fā)現(xiàn)小米少了許多，小麻雀也不見了！我馬上知道是怎么一回事了，是小麻雀吃了小米后，回家了！這下我終于放心了！
描寫麻雀的作文 篇2
暑假的一個(gè)下午，艷陽高照。我做完作業(yè)一個(gè)人悶在家里，無聊得很。突然，窗外飛來兩只麻雀，嘰嘰喳喳地叫著，好像在婉轉(zhuǎn)歌唱。我心血來潮，決定捉一只麻雀來解解悶。
為了避免麻雀飛走，我慌慌張張地找來木棍、繩子、竹筐和一些小麥。先把繩子一頭栓在木棍上，另一頭自己拿著，再用木棍把竹筐支撐起來，最后在竹筐里撒上小麥，一個(gè)簡易的捕鳥器就這么做好了，只等麻雀自投羅網(wǎng)了。只見這兩只麻雀時(shí)而圍著竹筐轉(zhuǎn)，時(shí)而用嘴啄一下竹筐，時(shí)而將頭透過縫隙伸進(jìn)去探一探……等得我心里干著急。終于，一只大膽的`鳥兒禁不住誘惑，進(jìn)入了竹筐，“耶！上鉤了！”我心里暗暗高興，興沖沖地正要去抓麻雀時(shí)，它卻逃之夭夭了，我仔細(xì)一看，原來竹筐上破了一個(gè)大洞，我大發(fā)雷霆，對著竹筐又踢又罵的，仿佛跟它有八輩子的仇似的。
后來，我靜下心了，將破洞補(bǔ)好，準(zhǔn)備重新“作戰(zhàn)”，這次雖然我更加小心了，但麻雀也精明了不少，看看這只能看不能吃的誘餌，撲撲翅膀飛走了，我正要發(fā)泄憤怒時(shí)，又飛來一只小麻雀，我立刻屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地望著小麻雀，當(dāng)它走進(jìn)竹筐時(shí)，我迅速把繩子一拉，竹筐立刻罩下來，可愛的小麻雀就成了我的甕中之鱉了，我躡手躡腳的走近小麻雀，輕輕掀開竹筐，以迅雷不及掩耳之速抓住了小麻雀，這時(shí)我別提有多高興了！
描寫麻雀的作文 篇3
田野中、院子里，總能看到小麻雀的身影，忽而三五成群飛過天空，忽而嘰嘰喳喳地縱聲歌唱，它是快樂的精靈，是可愛的天使。
看看麻雀，那身滑稽的打扮真可愛：土黃色的披風(fēng)披在身上，瞧，它連披風(fēng)也不會披，把臉也遮住了，只露出了兩只忽閃忽閃的大眼睛，好奇地瞅著四方，光澤的小肚皮上蓋著一層絨絨的灰白色的毛。每天早上，小麻雀總會在院子的大樹上唧唧喳喳的引亢高歌，或者是在枝頭蹦來跳去鍛煉身體，有時(shí)它們還會聚在一起互相敘述各自的見聞。稍有動靜，它們就“忽”地一下飛起來了，在空中盤旋，它們等好久后，確認(rèn)沒有危險(xiǎn)了才小心翼翼地落地，又開始熱鬧起來。我總想抓一只，可每次總是摔一個(gè)狗啃泥。
麻雀總是在人們上班高峰期的時(shí)候會躲起來，那種車水馬龍、川流不息的景象會讓他們失去安全感，等到人們都回家了，頑皮又可愛的小麻雀便又降落在地上，在一起玩耍嬉戲，你瞧，它又在唱歌，給一天勞累的人們帶來了歡喜，讓人們的心情愉悅起來，讓大家感受到大自然的氣息，讓大家感受到生活的`樂趣。
夜深人靜了，月亮慢慢爬上了樹梢，倦鳥知還，勞累了一天的它們，回到了家里談天說地，一會兒，他們一個(gè)個(gè)都睡著了。
麻雀雖然長貌平凡，但它是一種益鳥，他會消滅害蟲為民造福，它是大自然的精靈，是人類的朋友，所以，我們要保護(hù)它！
描寫麻雀的作文 篇4
麻雀是一種很可愛的小動物。記得有一次，我養(yǎng)了一只小麻雀，但是沒幾天就死了。
那是在一個(gè)烈日炎炎的夏天，我?guī)е」烦鋈ネ�。正�?dāng)我們轉(zhuǎn)身要回去的時(shí)候，卻在草叢中發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀。它褐色的翅膀上零星的點(diǎn)著幾個(gè)小黑點(diǎn)，小嘴兩旁有兩道黃色的點(diǎn)，一雙濕漉漉的小眼睛令人憐愛。麻雀在草叢中一動不動，我想都沒想就抓起它帶回了家�；氐郊依�，我把小麻雀放在一個(gè)紙箱里，仔細(xì)一看，啊，原來小麻雀的腿受傷了，翅膀也傷了。我拿來白紗布，裁成小條，把小麻雀小心翼翼地捧起來，正要給它包扎傷口，它卻狠狠地啄了我一口。那一啄，雖然不很疼，只是手心有些發(fā)癢，但卻深深地刻在了我的腦海中。我氣極了，在它的尾部輕輕地打了一下，它“喳-”地一聲叫起來，眼里好像閃著淚光，還不時(shí)憤怒地看著我。我厭惡地把它扔回了紙盒。
接下來的幾天，我每天都看見小麻雀拼命地往出飛，畢竟傷口還沒有痊愈，最高飛不過10厘米。我怕它飛出去，便在盒子的上面搭了一個(gè)鐵塊，只留一個(gè)小孔給它呼吸。我給它端來的米也不見它吃一粒，水也不怎么喝，還是每天堅(jiān)持不懈地往外飛，頭碰疼了，它也不顧，只是拼命往外飛。我被小麻雀執(zhí)著的精神打動了，準(zhǔn)備第二天放它回歸大自然。
可是，第二天早上，當(dāng)我掀開紙盒，準(zhǔn)備放它走的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)小麻雀已經(jīng)死了。它的眼睛睜的大大的，望著窗外，想跟那些鳥兒一起玩耍；它的嘴巴張著，想跟那些鳥兒一起唱歌；它的翅膀伸著，想跟那些鳥兒不受拘束地、自由自在的飛翔……而它想做的`一切，都被我的好心給阻止了。
我把小麻雀埋在了一塊開滿鮮花的土地上，讓它的身體永遠(yuǎn)融入大自然，回歸自由的天堂。
描寫麻雀的作文 篇5
清晨，我在草地上玩耍，我不知不覺的看到了一只麻雀，它把我深深的迷住了。
它那動聽的歌聲吸引了我，我不得不走過去�？�!它那棕、黑、灰三種顏色交織而成的羽毛，在陽光下顯得銀光閃閃。它的頭毛茸茸的，摸起來軟綿綿的，非常舒服，像一個(gè)可愛美麗的小絨球。
它的眼睛如一對棕黑色的瑪瑙，一眨一眨的，十分有趣。背上的'羽毛看上去很厚實(shí)，棕色羽毛底下鑲嵌著幾簇分散的黑毛。
瞧!一只只小麻雀如同一只只可愛的小精靈在草地上跳動，小巧玲瓏的身影在我面前閃動，美麗極了!
啊!我愛可愛小巧的小麻雀。
描寫麻雀的作文 篇6
麻雀喜歡停在樹上，一雙赤褐色的小爪子緊緊地抓住樹枝，它有一個(gè)小而圓的腦袋，一張短而尖的嘴，披著一身麻褐色的外衣，再加上一雙細(xì)而短的爪子，湊成了小巧玲瓏的麻雀。
在我的家鄉(xiāng)就有許多的小麻雀，它們成群結(jié)隊(duì)地在天空中飛著，有的在樹葉間來回飛著，像是在玩捉迷藏似的；有的像是被磁鐵吸住了似的，一個(gè)勁地往前飛；還有的像運(yùn)動員似的，翻了一個(gè)大跟頭，猛地落在地面上。它們不光飛得動作優(yōu)美，走起路來那可愛的樣子像只快活的`小精靈，更惹人喜愛。
在人們的印象中麻雀是一種害鳥，專吃豐收的稻谷，其實(shí)它還吃一種叫鱗翅的害蟲。
這就是活潑可愛的小麻雀。
描寫麻雀的作文 篇7
麻雀是一種可愛的小鳥，它那雙水汪汪的眼睛，就像黑寶石一樣鑲在它小巧玲瓏的臉上，再襯上它那灰棕色的羽毛，顯得格外漂亮。
麻雀不像翠鳥，把窩搭在懸崖上，而是用嘴巴，把樹枝、羽毛等一根一根的銜接在一起，然后慢慢的修整。
麻雀喜歡吃藏在玉米，高粱里的蚜蟲和撒在地上的谷子。它們吃東西時(shí)都是用小嘴巴啄著吃的，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的'，樣子可愛極啦！
麻雀在秋天時(shí)可勤快了！它們在幾棵樹之間飛來飛去，尋找谷子，漿果。一個(gè)秋天下來，麻雀就能找到能吃一整個(gè)冬天的食物呢！
麻雀總是好幾只聚在一起啄食，玩耍，它們一會兒這里跑跑，那里跳跳，一會兒又在地下?lián)屖硟撼�。它們是非常警覺的，只要有人走過去，它們便立刻逃走，或者飛到樹上去，在樹上，它們還時(shí)不時(shí)的瞅瞅你，發(fā)出一種很不高興的叫聲。麻雀們總是在屋檐上，樹上，飛來飛去，打打鬧鬧，而且總是發(fā)出悅耳的聲音。
白天它們互相追逐，奔跑，嬉戲打鬧，吃東西，喝露水，好像有使不完的勁兒。但到了晚上，它們就各自躲在各自的窩里休息，消除一整天的疲勞。
麻雀是人類的朋友，它們可以給農(nóng)作物捉蟲。麻雀是卵生的，一般一次生五個(gè)蛋，小麻雀剛從那里鉆出來時(shí)，全身都是濕漉漉的，過不多久就有漂亮的羽毛啦！
描寫麻雀的作文 篇8
一個(gè)星期天的上午，爸爸下班回來帶了一只漂亮的小麻雀，是爸爸同事捉到的，說是讓我嘗嘗鳥肉的滋味。我才舍不得吃它的肉呢！我想：我又多了一個(gè)新朋友，真開心！
我仔細(xì)地打量了一番小麻雀，它一身棕黑色的羽毛，尖尖的嘴巴，圓溜溜的眼睛，尾巴向上翹著，可愛極了！我在它的'腳上系了一根毛線繩，用手牽著它走，我親切地對它說：“我們先去房間逛一逛，再去廚房吃一點(diǎn)東西。”我一邊說，一邊領(lǐng)著小麻雀參觀了我的房間，小麻雀一邊嘰嘰叫，一邊無可奈何地跟著我走。我們來到廚房，我給小麻雀拿來了小米和水，可是小麻雀不吃也不喝。不吃東西怎么行呢？我著急了，一手抓起小麻雀，一手捏起幾粒小米，硬往它的嘴里塞，可是小麻雀嘴巴閉得嚴(yán)嚴(yán)的，頭歪向一邊，我說盡了好話，可仍然無濟(jì)于事，真是讓我垂頭喪氣。這時(shí)，媽媽回來了，我趕忙向媽媽“訴苦”：“媽媽，為什么我那么真誠地對它，它卻不理我？”媽媽安慰我：“好孩子，別哭了，小麻雀也有媽媽，有自己的家人和朋友。小麻雀找不到家，是不是很傷心啊？”我一想，也是啊，也許它的媽媽正在家等著它呢。于是，我說：“媽媽，我們把它放飛吧。”媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我捧著小麻雀來到窗前，媽媽解開毛線繩，打開窗戶，“小麻雀，快回家吧！”我一邊朝窗外喊，一邊松開了手。小麻雀“撲撲”一下飛走了，我看著小麻雀越飛越高，一直消失在我的視線里… …雖然我的心里空蕩蕩的，但是我一點(diǎn)也不后悔。
我一直盯著小麻雀飛去的地方看了很久，在心里默默地祝福小麻雀早一點(diǎn)飛回家… …
描寫麻雀的作文 篇9
這天放學(xué)，回到家里我就躲進(jìn)房里做作業(yè)了。突然客廳里起了一陣騷動，我以為是風(fēng)吹而起的緣故，也因?yàn)樽鳂I(yè)做得太投入了，所以根本沒有把心思放到這上面。過了一會兒，這次的騷動就更大了，先是聽到一陣怪聲，爾后聽到東西掉落的聲音。我不得不把客廳原來打開的陽臺門關(guān)上了。當(dāng)我正要回房的時(shí)候，這股騷動又來了，這時(shí)我不禁毛骨悚然，于是，我干脆跑進(jìn)房里關(guān)上門不出來了。
沒多久，爸爸回到家里，我的恐懼感消失了一點(diǎn)。我告訴他剛才發(fā)生的事，而他，卻在電視機(jī)旁發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀。爸爸對我說：“恐怕剛才的騷動是它引起的吧!”爸爸把它拿起來，小麻雀就不停的扭動，好像把我們當(dāng)作要把它當(dāng)下酒菜的人了�？赡芤�?yàn)榭謶值脑�，也可能因�(yàn)槲蚁肫瓠h(huán)保的`原因，一向喜歡鳥兒的我竟然央求爸爸把它放了�？墒蔷葒⒉荒敲错樌�，爸爸對我起了最大的誘惑——“把它當(dāng)寵物吧，家里還有個(gè)籠子”。我眼紅了，但我又想起了禽流感和環(huán)保。畢竟在外生長的山菊花不可以變成溫室里的玫瑰花啊!我?guī)状螛拥男∪付妓懒�，這次也不例外吧，我又沒有經(jīng)驗(yàn)。
“爸爸，放了，放了它�！卑职煮@異地望了望我，皺起眉頭問：“放了?”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸笑了笑，彎下腰松開手，大聲說：“鳥兒飛吧!”小麻雀立在原地動了一下，好像是表達(dá)謝意，又好像表達(dá)誤解我們的歉意。這是，它張開翅膀，努力向遠(yuǎn)處飛去……
我不曉得。為什么一只小鳥兒竟勾起我對環(huán)保的憧憬?窗外，天空像刷過的墻壁一樣藍(lán)，大地像綠毯一樣碧，而街上的人們的心靈，則是向環(huán)保過的世界一樣美……
描寫麻雀的作文 篇10
在午后的暖陽中坐著，與朋友們閑聊，一同感受著陽光如絲如縷的柔和。突然，幾只跳躍著的可愛麻雀映入眼簾，給眼前的景色帶來了一絲生動，感覺整個(gè)畫面頓時(shí)就有了生命感。
這時(shí)，我的一位朋友手法嫻熟地從口袋里抓了一把谷子向那幾只麻雀撒去。麻雀們用雙腳跳躍的方式向我們靠近。并歡快地“啾啾”叫著，好像在向我們表示感謝。它們看起來并不怕人，但它們的警惕性卻很高，你若伸出手去，它們馬上會飛快地跳開，就像裝了彈簧似的。終于，它們來到了我們的身邊，開始啄食地上的.谷子，并不時(shí)地飛快瞄我們一眼。它們的小嘴與地面發(fā)生碰撞的“嗒嗒”聲很有規(guī)律，伴著它們時(shí)而的鳴叫，就像是婉的琴聲也節(jié)拍器的聲音相互應(yīng)和著。它們的嘴巴很可愛，短而有力，并有點(diǎn)向下彎曲，十分的壯實(shí)。
它們的叫聲很動聽，帶著無限的活力。那“啾啾”的叫聲有點(diǎn)像塑料摩擦的聲音，后來蕩開的聲音又有點(diǎn)像你撥動琴弦后的回音，尤為美妙。
它們的個(gè)頭比較小，圓圓的，胖胖的，看起來很可愛。它們的臉上有兩個(gè)紅褐色的圓圈，就好像是小姑娘害羞時(shí)笑著的酒窩。脖子上的雪白羽毛，看起來就像是少婦常配的純銀項(xiàng)圈。我認(rèn)為，它們的形象用“俏”字來形容十分貼切。
這些麻雀其實(shí)很常見，只要你常在公園里走走，就能夠發(fā)現(xiàn)它們嬌小的身影。
描寫麻雀的作文 篇11
我家附近有一些小動物，可能大家都知道它們是什么，這樣的小動物的頭上棕色羽毛又短又密，全身毛茸茸的，看起來像一個(gè)可愛好玩的一個(gè)小小絨球。它們有著瑪瑙似的小眼睛，圓圓的'又像黑珍珠，它們每次都會機(jī)敏地探視四方，一旦發(fā)生危險(xiǎn)，它們就會飛到別處看著。你們猜到它們是誰了嗎？不錯(cuò)，它們就是-----麻雀。
大清早，我就被一陣嘰嘰喳喳的聲音吵醒了；起來一看-----原來是我家晾衣架上有兩只麻雀。兩只麻雀歡快的叫著，好像在說：“你來抓我呀？”
但是一陣歡快叫聲過后，兩只麻雀的叫聲戛然而止。幾乎在同一時(shí)間，兩只麻雀突然“撲棱、撲棱”的飛向?qū)Ψ�，它們像有意展示自己非常機(jī)敏、靈巧而高超的飛行技術(shù)，上翻下飛、忽左忽右、忽上忽下、，盤旋俯沖…我以為兩只麻雀在比誰的飛行技術(shù)最好、最高超，或是打架，不僅僅是這樣，我還在一旁為它們倆加油打氣呢！哪知這次，假象迷惑了我的眼睛，原來它們在追逐，嬉鬧…
果不其然，兩只麻雀又先后飛到了離陽臺不遠(yuǎn)處的電線桿上，用小小的喙小心翼翼地為對方梳理著凌亂不堪的羽毛，偶爾還會發(fā)出一些歡悅的叫聲。而我呢，就躲在角落靜靜的觀看這所發(fā)生的一切。
細(xì)心的雌麻雀發(fā)現(xiàn)了我在注視它們，但奇怪的是它沒有突然飛走，而是忽然停下來，歪著頭，用漆黑的小眼睛好奇地打量著我，心里好像在想：這個(gè)人是過來干什么的啊？她看我們究竟是要做什么?而同伴的專注引起了另一只麻雀的目光 ( 看向我)。
但還不到一會兒，我才想到自己作業(yè)沒寫，回房寫作業(yè)去了。而此時(shí)的麻雀夫婦——它們早已沖向云霄，不見了……
描寫麻雀的作文 篇12
家里裝空調(diào)的時(shí)候忘記把落水管的洞給封上了，不知什么時(shí)候，一對麻雀夫妻就在洞里安了家。
麻雀夫妻非常勤勞，每天都早早地出去覓食。清晨，我都會被嘰嘰喳喳的聲音叫醒，然后起床上學(xué)。忽然有一天，我發(fā)現(xiàn)早上的鳥叫聲不同了，不再是麻雀夫妻的互相傾訴愛意聲，而是一大群的歡呼聲。好奇驅(qū)使我拿了手電筒朝洞的縫隙張望。哇！干凈干燥的洞里鋪著稻草，一群麻雀寶寶正在交頭接耳。這時(shí)，剛好麻雀夫妻捕食歸來，于是小麻雀的歡呼聲更是一浪高過一浪。
好一個(gè)幸福的'大家庭��！我悄悄地走了，不去驚動那溫馨的時(shí)刻。
描寫麻雀的作文 篇13
在姥姥的家里，見得最多的鳥就是麻雀，房頂，地上，樹上，甚至連屋子里都有麻雀的身影。
麻雀喜歡停在電線桿子上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住電線桿。它的顏色不是太好看，從頭上到尾部的羽毛全是淡黑色，腹部的毛像淡灰色的襯衫。它小巧玲，在一雙明亮的靈活的眼睛下面長著一張又小又尖的嘴，總是在樹梢上不斷傳來它們歡快的叫聲。
麻雀的'聲音清脆，喜歡把鳥巢搭在姥姥家的屋檐下，雖然它們的樣子不是那么好看，但是它們是捕捉害蟲的好幫手，農(nóng)民伯伯特別喜歡它們。
我愛樣子丑而勤勞的麻雀。
描寫麻雀的作文 篇14
我有一個(gè)同學(xué)雨彤，她可是我們班出了名的小麻雀，她長得眉清目秀，一頭黑中泛黃的頭發(fā)，隨風(fēng)跳著舞。一張瓜子臉上掛著一雙眼睛小而有神，一個(gè)小巧的鼻子下面是一張誰都能說開張的嘴巴。
她可是一只靈活的小麻雀，她上課時(shí)要時(shí)時(shí)注意著老師的'一舉一動，只要老師一不注意，就會飛快的轉(zhuǎn)過身。無論后面是誰，都會唧唧喳喳的開始講話，這就是她的第一大絕招“背后眼”。雨彤一背過身，背后似乎就長出了一雙眼睛，時(shí)刻監(jiān)視著老師。老師一回頭她就會飛的轉(zhuǎn)過身，繼續(xù)認(rèn)真聽課。但是這雙眼睛有時(shí)候也會“失明”，她有時(shí)也會被抓個(gè)正著。
雨彤也是一個(gè)多嘴的小麻雀，她一講起來話就沒完沒了。我曾想過，如果老師不回頭，她能講的第二天吧！她一講話，這整個(gè)教室就仿佛只有她一個(gè)人的單人演唱會，想說什么就說什么，我覺得她這樣講過去啊，講到第二天，就是張飛吃豆芽，小菜一碟呀！
我這就是我的小麻雀同學(xué)，如果你也喜歡她，就快來和她做朋友吧，你一定要記住她叫雨彤！
描寫麻雀的作文 篇15
今天是星期六,昨晚下了一場大雨,今天卻陽光明媚.太陽把大地照的通紅通紅.我和媽媽被太陽光叫醒.我伸著懶腰,走上陽臺,享受著暖洋洋的春光,心理一下無比高興.突然媽媽叫道：“徐為，快看，花臺上有只小麻雀”。我聽見后，馬上跑過去，只見小麻雀有著胖胖的身子，尖尖的小嘴，灰褐色的羽毛已被雨水打濕了，粘在一起。它縮著腦袋，蹲在那里，還不時(shí)發(fā)出凄涼的叫聲。我看見小麻雀可愛的樣子，便想去捉它。我輕輕地走向小麻雀。小麻雀看見有人來了，連忙展開它那小小的翅膀想飛起來�？伤w不了多高就落了下來，又蹦著跳著，還不時(shí)發(fā)出唧唧喳喳的叫聲，好像在說：“媽媽，媽媽快來救我！”我正想把手伸過去，只見麻雀的爸爸媽媽正朝我沖下來，唧唧喳喳地大聲叫著，好象在說：“別碰我的孩子”。我的媽媽被麻雀的'爸爸媽媽兇猛的樣子嚇著了，就連忙把我拉下陽臺，到婆婆那里吃飯了。
回來的時(shí)候，小麻雀已經(jīng)不在了，我想：它現(xiàn)在可能和它的爸爸媽媽在藍(lán)天上翱翔......
描寫麻雀的作文 篇16
那天，天氣晴朗，陽光明媚，我懷著像天氣一樣爽朗的心情去外面的小樹林玩耍。
突然我看見了一只麻雀，一個(gè)念頭在我的腦海里萌生————捉麻雀。
我在腦子里努力的盤算著辦法，先用食物誘惑法吧。我從家里拿了一些小米和玉米，我把食物放在石墩上，不一會兒麻雀飛了過來，它中計(jì)了，我躡手躡腳靠近它，忽然伸出了我稚嫩的小手，可還是慢了一步，它機(jī)靈地?fù)溟W著翅膀快速的飛走了。
過了一會兒，我的眼睛又看見了一只正在石墩上休息的麻雀，嘰嘰嘰喳喳喳，這次更加小心，神不知鬼不覺地來到它的身后，猛地將雙手一攏，我抓住這只麻雀，小心翼翼地把它放進(jìn)了我精心編織的`鳥籠里。
放進(jìn)鳥籠后，這只麻雀卻發(fā)生了翻天覆地的變化，一天到晚總是呆頭呆腦、萎靡不振的，還總是將目光向天空、向樹林放眼望去，而且眼里總飽含著淚水。突然我似乎明白了什么，立即打開了鳥籠，把它放飛了，它在藍(lán)藍(lán)的天空中叫了幾聲，似乎是在對我感謝吧。
隨后，它飛到小樹林里，我也跟著它也跑到了小樹林里，它停留在了一棵樹上，我這才發(fā)現(xiàn)，原來這里有它的寶寶啊。
這次捉麻雀的經(jīng)歷使我看到了母愛的力量！
描寫麻雀的作文 篇17
與其說這麻雀是我家的，其實(shí)倒不如說是大家的，因?yàn)樗皇窃谖壹易隽藗�(gè)窩罷了，旁無別的了。
租住我家隔壁的人家搬走了，只剩下一間空房子。麻雀便趁機(jī)搬了進(jìn)來 起初，我和妹妹在那間空房子做作業(yè)或是嬉戲，麻雀也自顧自的飛進(jìn)飛出，互不干擾，倒也相安無事。然而，自從它們的小寶寶來到這個(gè)世界之后，和諧的氣氛開始變得緊張起來了。每當(dāng)我們走進(jìn)這間原本屬于我們的房子時(shí)，它們總是佇立于窗柜上或不遠(yuǎn)處的樹梢上，頭不安地晃著，眼睛里總是透著警惕和驚恐！嘴里也不停的說著話，當(dāng)然，都是我們聽不明白的。
有一次，爸爸來看我們做作業(yè)，麻雀顯得更加不安了，站在窗外的.樹梢上凝視著，一邊唧唧喳喳地叫喚著。爸爸詫異地望著麻雀，臉上浮現(xiàn)出不高興的神色，說：“吵死了，吁——”爸爸揮手嚇走了它們，可是，一眨眼，它們又回來了，而且豎起全身羽毛，更大聲的唧唧喳喳地叫著，似乎是生氣了，而且聲音是越來越尖銳了。當(dāng)然，我們并不想傷害它們！ 然而它們卻像是面臨了危險(xiǎn)，這其實(shí)是它們對于子女的愛的一種體現(xiàn)，麻雀是如此，其實(shí)人類何嘗不是呢？
就像這次四川的強(qiáng)大地震中的許許多多的母親們，他們耗盡自己的氣力，只是為了讓他們的寶寶們活下來。
描寫麻雀的作文 篇18
從窗戶向外望，能看見十幾只麻雀站在樹枝上，一個(gè)個(gè)胖乎乎的，圓頭圓腦，一身黑褐的羽毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像穿著褐色的外衣，上面繡著黑色的花紋。麻雀的嘴巴尖尖的，一雙透亮靈活的眼睛關(guān)注著周圍的`一切。它小巧玲瓏，喜歡停在樹枝上東看看，西瞧瞧，好像在欣賞我們這個(gè)五彩斑斕的世界。
到了冬天，燕子飛到南方去了，只有麻雀還留了下來。每天它們都在樹林里嘰嘰喳喳的叫著，歡天喜地的覓食著。盡管小蟲是那樣機(jī)靈，只悄悄地把頭露出來透透氣，還是難以逃脫麻雀那銳利的眼睛，只見那麻雀蹬開樹枝，像箭一樣飛過去，叼起那只小蟲，貼著地面向遠(yuǎn)方飛去。
我看著麻雀想：要是能捉一只美麗的麻雀來飼養(yǎng)那該多好呀!我就去問媽媽可不可以這樣做?媽媽說:“你愿意去捉麻雀，讓它沒有自由嗎?還是讓麻雀快樂地自由自在地生活下去呢?”我難為情地低下頭說:“我還是想讓麻雀快樂地生活!”
我只好在麻雀飛來的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它美麗的身影，希望它在樹枝上多停一會兒。
描寫麻雀的作文 篇19
啪！什么東西從房頂上掉下來？我走近一看，原來是一只小麻雀，身上的毛還沒有長全呢，當(dāng)然也不會飛。我本以為它摔死了，突然，它張開了小嘴，嘰嘰叫了幾聲。
這是我上二年級，有一天我準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)遇到的事情。我聽到了嘰嘰的聲音，就跑到了媽媽那，說：媽媽，我發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀！媽媽匆匆忙忙地說：上學(xué)要遲到了，快走！
到了學(xué)校，我坐在座位上，一直想著那只小麻雀。我擔(dān)心那只小麻雀會不會死，它的媽媽會不會著急呀。趕快放學(xué)吧，趕快放學(xué)吧！我心里不停地嘀咕。放學(xué)鈴一響，我立刻向家奔去，還好，我找到了那只小麻雀，并帶回到了家，把它放在了陽臺上。
陽光曬著小麻雀，它張著嫩黃的.小嘴，嘰嘰嘰的叫著。我想，是不是它暖和一點(diǎn)，舒服一點(diǎn)了呢，我終于放下一點(diǎn)心了，就出去做其他事了。但是，沒想到的是，我再回來看它的時(shí)候，小麻雀已經(jīng)一命嗚呼了它小小的身子縮著，好可憐呢！
原來，小麻雀的嘰嘰嘰是在說救救我，救救我，我快不行了可憐的小麻雀呀，我覺得自己好笨呀，想著想著，我就掉下了眼淚。
最后，我走到了后院，把它埋在一棵李樹下。
描寫麻雀的作文 篇20
一天，父母帶我去金葉菜場買菜，回來買完菜后，發(fā)現(xiàn)一只小麻雀在電動車旁跳來跳去，它長著一雙鋒利的眼睛，尖尖的嘴巴，一對小小的翅膀，還有一身褐色帶點(diǎn)土黃的茸毛。可能是受傷或飛不動了，爸爸輕輕地抓起來放在手上，小麻雀痛苦地尖叫著，爸爸溫順地說：“別怕，我們不會損傷你�！毙÷槿溉缤牰税职值脑挘怨缘靥芍�。
回到家，我想道：養(yǎng)鳥應(yīng)該有籠子，但是我們家沒有籠子，怎樣辦呢？有了，只要在鞋和蓋子拿掉的當(dāng)?shù)劁伾暇W(wǎng)就行了。我急速把小麻雀放進(jìn)了預(yù)備好的盒子，還預(yù)備了一把玉米渣和一杯水放進(jìn)盒子。
每天我都去看小麻雀，有時(shí)吃了些玉米渣，有時(shí)相同也沒吃，真是讓我急死了！每次我去喂養(yǎng)時(shí)，餓得慌的小麻雀就用力拍打著翅膀還喳喳叫著，如同很感謝我的姿態(tài)。過了幾天，我去看它，只見小麻雀周圍都是糞便，讓人好想吐，可畢竟是我家養(yǎng)的，只好忍著把大便清理了一下，再把小麻雀放進(jìn)去。因?yàn)檫@幾天小麻雀只吃玉米渣，不喝水，我還真有點(diǎn)置疑小麻雀不口渴了，所以后幾天我把水杯拿了出來。
但是讓我意想不到的.是，小麻雀后幾天竟然要喝水，最終被我活活渴死了。
我難過地捧著小麻雀的尸身，挖了個(gè)坑放進(jìn)去，把它安葬在了花壇里。
描寫麻雀的作文 篇21
我家院子里有一顆長青樹，一年四季都是綠色，是鳥兒們快樂的家。
早上，一陣陣嘰嘰喳喳的叫聲把我吵醒，我爬上百葉窗打開一看，樹枝上有好多好多的小麻雀。它們一身棕色的羽毛，尖尖的嘴巴，亮晶晶的眼睛像玻璃球似的.。一會兒看看這兒，一會兒看看那兒，時(shí)不時(shí)扭動靈活的小身體，看起來很機(jī)靈。
它們在樹枝上一邊歡快的跳動展示優(yōu)美的舞姿，一邊清脆的歡叫展現(xiàn)婉轉(zhuǎn)的歌喉，好像是在比誰的歌舞更優(yōu)美呢！
一只小麻雀啄住一只又胖又肥的大蟲子，其它小麻雀湊過來一起吃起了可口的食物，溫馨的像一個(gè)大家庭，它們真可愛呀！我也好像是它們中的一員。
忽然，媽媽叫道“兒子，該上學(xué)了”，我突然反應(yīng)過來要去學(xué)校，依依不舍的從百葉窗上爬下來。一只小麻雀不停的朝著我歡叫，好像在說：“你要做個(gè)好學(xué)生，上學(xué)不遲到”。我趕忙穿好衣服，洗臉?biāo)⒀�，背著書包去學(xué)校。出門后我朝著長青樹上的小麻雀揮手告別，小麻雀點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在說：“你做的真棒！”。
我愛我家院子里的長青樹，更愛長青樹上的小麻雀。
描寫麻雀的作文 篇22
在我的家鄉(xiāng)，最常見最多的鳥兒要數(shù)麻雀了，因?yàn)樗∏煽蓯�，我便養(yǎng)了一只。它不僅是一個(gè)“調(diào)皮王”，還是一只“聰明鳥”。
小麻雀披著一件灰色大衣，尖尖的嘴，一對黑黑的眼睛，像藍(lán)寶石一樣，一雙小小的翅膀，再加上一雙小嫩腿，簡直可愛極了。
一天晚上，小麻雀趁我關(guān)燈的時(shí)候，把小屋門一開，去玩我給它準(zhǔn)備的小汽車了。第二天早上，我被小麻雀的叫聲吵醒了，原來，小汽車被它開水里了，幸虧我把它及時(shí)救了出來，它真是一個(gè)“調(diào)皮王”。有次我將房間的門窗關(guān)緊，然后把它從鳥籠放出來。它一時(shí)飛到衣架上，一時(shí)飛到書桌上，最后飛奔到了我的.手上，用爪子緊緊地捉住我的手指，還叫了幾聲，好像在說：“主人，我是不是很乖？”
冬天雪剛下完，伙伴們就要打雪仗，我也參與了，雙方是越打越來勁，空中雪球飛揚(yáng)。這時(shí)小麻雀悄悄飛到了對方陣地上方，接住了一個(gè)小雪球，扔了下去，為我助戰(zhàn)，原來它也知道要幫助主人，它可真是一只“聰明鳥”。
小麻雀真可愛，我喜歡上它了。
描寫麻雀的作文 篇23
我在一個(gè)花園里看到一群小孩子，他們拿著網(wǎng)兜在捉麻雀。這讓我想起了我小時(shí)候的一件事。
那時(shí)我才七歲多一點(diǎn)吧，在老家院里的樹上有一個(gè)麻雀窩，當(dāng)時(shí)，那窩里有好幾只小麻雀，麻雀媽媽每天都要飛來飛去，不停地捉蟲子喂她的.小寶寶。有一天，我趁麻雀媽媽不在，就上去捉了一只下來，我把它放進(jìn)了籠子里，給它喂蟲子、喂水，它不吃，只是不停地叫，就像在哭一樣�？墒怯幸惶焖蝗徊豢蘖�，因?yàn)樗鼖寢屨业搅怂�，給它喂蟲子，這時(shí)它就會不停地叫啊叫，就像是在唱歌一樣。我每天都會在籠子邊聽它那悠揚(yáng)的歌聲，我好開心。
小麻雀的媽媽每天都在籠子邊飛啊飛，我想它多幸福啊，我在關(guān)心它，它媽媽在關(guān)心它，這日子多美好��！但我不知道那是它想出去的呼救聲，我不知道小麻雀的媽媽心里在流淚，后來還來了一只麻雀，不知道那是不是那爸爸，現(xiàn)在想來它也在一邊嘆氣吧。
這些當(dāng)時(shí)我都不知道。
只是那天我正準(zhǔn)備去聽小麻雀唱歌時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小麻雀已經(jīng)死了。我流著淚告訴了爸爸。爸爸嘆口氣說：“麻雀在籠子里是養(yǎng)不活的，你不信，這下好，你害了條性命�！薄�
我走近小朋友們說：“不要捉麻雀了，讓它們自由飛吧。”
描寫麻雀的作文 篇24
冬天，候鳥都成群結(jié)隊(duì)地飛向南方。在這天氣寒冷的冬日里，我們家的院子里，卻傳來了一陣嘰嘰喳喳的鳥叫聲。哦，原來是兩三只麻雀停在門口的大石板上，蹦來蹦去地尋找谷粒和小蟲子呢。
我看了一會兒，只見它們一邊跳來跳去，一邊嘰嘰喳喳，放佛商量著什么，我想看看它們想做什么，就去屋子里抓著一把細(xì)米，悄悄地走到了大門后面。我仔細(xì)看著這幾只小麻雀，我發(fā)現(xiàn)這些麻雀長得都差不多，頭上的羽毛是瓦灰的，背上的`羽毛灰黑相間，翅膀和尾巴上都鑲著土黃色的花邊。黑色的喙，嘴角微微泛著黃色，一雙暗紅色的小爪子一蹦一跳，真像個(gè)彈跳健將。
我輕輕地撒一些細(xì)米，這些麻雀好像被我的動作嚇了一跳，向后跳了好幾步。一會兒后，它們好像是確認(rèn)了安全，又小心翼翼地跳上前去吃那些細(xì)米。這時(shí)有一粒米掉在我的面前。我伸手去撿，不料卻被一只麻雀狠狠地啄了一下�！靶÷槿敢餐吹�！”我吹著手指小聲嘀咕著。
這些小麻雀給我們冬天帶來了樂趣，我喜歡它們。
描寫麻雀的作文 篇25
陽光明媚的一天，我和媽媽一起去打羽毛球。中途，我去撿羽毛球時(shí)，在小樹叢里，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小麻雀。
我想：這只小麻雀多可憐呀，它大概是從樹上的鳥窩里掉下來的，剛好地上植物的尖刺把它的翅膀扎傷了。于是，我用雙手小心翼翼的把它捧起來，往媽媽的方向走去。小麻雀原來是怕生的，此刻十分配合的躺在我的掌心，許事知道我并不是壞人吧！媽媽看見了，急忙說：“兒子，你怎么拿這么臟的小東西了，快把它放回地上�！蔽矣脩┣蟮恼Z氣說：“你就讓我養(yǎng)嘛，它也是一個(gè)小生命呀！”媽媽聽后啞口無言。我直在旁邊嘮叨，吵得媽媽無可奈何，她才勉強(qiáng)答應(yīng)。
我把麻雀捧回家，先用酒精幫它消了毒，然后在傷口上綁了一塊布，弄好之后，有把它放在一個(gè)我精心準(zhǔn)備的荷葉上，又在荷葉上放了一些米粒。小麻雀一粒一粒吃了起來。
在我精心的'照顧下，它翅膀上的傷終于好了起來�？匆娺@只小麻雀好了，我欣喜若狂。又是一個(gè)晴朗的日子，我捧著它走到窗前，手一松，把它放走了，心里真是有點(diǎn)戀戀不舍，但是大自然才是它真正的家，是它成長的搖籃。
描寫麻雀的作文 篇26
星期五的放學(xué)時(shí)間到了，同學(xué)們開開心心地走出校園，而我只能孤零零地坐在操場邊的臺階上，等媽媽晚些來接我。
正在我俯在臺階上寫作業(yè)的時(shí)候，“嘰嘰嘰……喳喳喳……”的聲音打斷了我的思路，我抬頭一看，驚呆了，不知道什么時(shí)候周圍飛來好多的小麻雀，要知道，我們平時(shí)上課的時(shí)候，這里只能偶爾看到一兩只！
這些數(shù)不清的小麻雀，有的站在樹上像歌唱家似的在樹枝上快活地唱著歌，有的在地上一蹦一跳地尋覓著食物，不時(shí)，有鳥兒從地上躍起，從我頭頂上掠過，一轉(zhuǎn)眼就飛到樹上。
在這群麻雀中，我發(fā)現(xiàn)有一只長得很特別，它的`脖子上長著一圈白色的毛，像戴著一串潔白的珍珠項(xiàng)鏈，它的羽毛大多數(shù)是褐色，只有一點(diǎn)兒斑斑點(diǎn)點(diǎn)的白色，別的麻雀腳是紅色的，而它的腳卻是橙色的。我望著這群小麻雀入了迷，久久移不開眼。
天邊的晚霞，淡淡的微風(fēng)，鳥兒的歡叫聲，真讓人著迷，不知不覺，媽媽已經(jīng)來接我了，我收拾好書包，戀戀不舍地望了望這群小麻雀，然后飛快地奔向車?yán)�，離開了校園。
描寫麻雀的作文 篇27
從前，動物們都住在森林里，過著安詳自在的生活。
有一天，鳳凰準(zhǔn)備在森林里選出一位“環(huán)保衛(wèi)士”，便叫來愛卿麻雀�！罢垎�，您有什么吩咐？”“我想在森林里選出一位“環(huán)保衛(wèi)士”，你看有什么合適的人選？”“那您看呢？”“我覺得黃鸝不錯(cuò)”“不！黃鸝可不行！”麻雀叫到，說著就拿出一個(gè)葉子裝訂的本子，找了找，念到：“4月10號，黃鸝在做窩時(shí)，把一些樹枝丟到樹下�！薄岸鳌前凫`呢？”“百靈？它更不行了！”麻雀又找了找“6月3號，百靈在唱歌時(shí)，煽動翅膀，把樹上的樹葉全扇下來了！”“那……大黃狗呢？”麻雀不說話，一臉不懈樣子，翻了翻樹葉本，大聲念到：“2月28號，大黃狗在追趕一只山雞的`時(shí)候，把灰塵弄得到處都是。它能成為環(huán)保衛(wèi)士嗎？”“那你說誰當(dāng)這個(gè)環(huán)保衛(wèi)士��？”鳳凰為難了�！拔野�？”麻雀驕傲的說，“您說，我什么時(shí)候像他們一樣過？”“你？”鳳凰仔細(xì)打量了麻雀，“你既沒黃鸝漂亮；又沒百靈唱得好；還沒有大黃狗老實(shí)，“我連它們都不要，我干嘛要你？你可真是自大�。�！”
看來，凡是都得虛心，不然，下場就會和麻雀一樣啦�。�
描寫麻雀的作文 篇28
在餐廳吃午飯的時(shí)候，我總是喜歡東張西望，因此，才讓我注意到一只鳥，是麻雀。
這只麻雀沒有伴兒，棕色暗淡的身軀孤零零地站在屋檐上，隔著透明的玻璃，鳥兒似乎在與什么周旋，用嘴叼，扯，廢了好大勁也沒什么成果，看著它重復(fù)地這么做，目光中也有了答案，那是食物吧。
它為什么自己不吃掉呢？或許是自己的孩子正在餓著肚子，在遠(yuǎn)方呼喚著，在窩里焦急地等待媽媽的食物。鳥兒有點(diǎn)急了，翅膀使勁撲騰著，卻始終帶不走食物。
然后它飛走了，飛去哪兒了呢？是已經(jīng)放棄還是去找同伴了？瞧，它快速地飛回來了，黑色的眼珠里一定有了新的方案——它把食物用腳爪扯著，撕咬成兩半，再來回折返。我的思緒跟著它飛向遠(yuǎn)方，是一顆樹，一顆高大枝葉繁茂的'樹，真是一顆好樹��！在這樹上，鳥兒停在用葉子織成的窩前，幾只小鳥爭先恐后地張大嫩黃的嘴巴，似乎都餓急了，原來鳥媽媽在給它的孩子們喂食，喂完食，鳥兒累了，終于可以休息了，窩進(jìn)巢，和孩子睡著了，甜甜的夢里是幸福美滿的一家。
我注視過一只鳥，是麻雀，也是母親。
描寫麻雀的作文 篇29
一身灰褐色的羽毛，頭、頸處毛色較深，背部較淺，還會有黑色的條紋。臉部各有一塊黑色大斑，這可是它最容易辨認(rèn)的特征之一了。一對俊俏輕快地翅膀，翅膀上多會有白色的帶狀花紋，就像兩條美麗的花邊。加上半張開式的扇形尾巴，這就是活潑可愛的小麻雀了。
麻雀的叫聲和大多數(shù)小鳥一樣，并沒有什么不同，都是在“嘰嘰”地啼叫。它們唯一的不同，就是麻雀生性活潑，總也閑不住。有時(shí)兩只一唱一和，仿佛在問“今天你抓了幾只蟲子？”有時(shí)十幾只麻雀，你一言我一語，好像在召開緊急會議，制定捉蟲子的計(jì)劃呢。
每當(dāng)聽見它們的`叫聲，我似乎感覺它們在為捉蟲而慶祝，唱歌、跳舞。小麻雀的表情豐富：高興時(shí)，便頭動尾巴搖；生氣時(shí)，全身的毛都會豎立起來。小麻雀可愛小巧的樣子讓我心愛。每次聽它們的叫聲時(shí)，仿佛在欣賞一場盛大的演唱會，有高潮，有低潮，動聽極了。但是它們最好玩的地方還是它們的表情，我真想給它封一個(gè)“大自然表情獎(jiǎng)”。
麻雀雖然貌不驚人，平淡無奇，它可是一種益鳥，它是大自然中的可愛小精靈。它每年大約能吃掉兩萬多只蟲子，它是我們?nèi)祟惖暮门笥�，好幫手，我們要珍惜它，愛護(hù)它！
描寫麻雀的作文 篇30
暑假里，弟弟去北大地玩，在校園里捕捉到一只小麻雀。這只小麻雀羽毛已經(jīng)豐滿，嘴邊的黃色還沒有退去，也飛不遠(yuǎn)，應(yīng)該是不小心從窩里掉下來的，所以很輕易就被弟弟逮住了。
翟阿姨是生物課老師，原來養(yǎng)過一只小麻雀，能夠停留在她的指尖啄食，我們羨慕極了。所以，我們專程就請教了翟阿姨：喂什么，怎么喂。
一周過后，小麻雀活了下來，而且跟我們熟識了。就像上學(xué)期的課文《金色的腳印》里正太郎和小狐貍一家一樣，我們成了朋友。
小麻雀也有了一個(gè)正式的名字——小喳喳，一般叫它喳喳。因?yàn)橐坏皆缟狭c(diǎn)，他就“喳喳”的叫起來，比鬧鈴還準(zhǔn)時(shí)，還鬧騰。一次，我們正在吃晚飯，鬧鈴?fù)蝗豁懥�，小喳喳一聽，也“喳——喳——”的叫了起來，笑得我把米粥都噴到了桌子上。我收拾了一下桌子，把鬧鐘關(guān)了。小喳喳也停了下來。
現(xiàn)在，小喳喳天天跟著媽媽，因?yàn)樗�，跟著老媽有吃的�?/p>
小喳喳太可愛了，一看到我伸手指，他就會飛過來，一面用尖尖的小嘴啄著我的手指，一面喳喳喳的.叫著。
小麻雀性子烈，是不容易養(yǎng)活的�？墒沁@只小麻雀好像通人性，長相也很呆萌，讓我愛不釋手。
描寫麻雀的作文 篇31
一天，太陽爬上了山坡，一只蒼鷹在天上盤旋著，兩只麻雀在對話。
公麻雀說：“果然，我們比蒼鷹飛得快�！蹦嘎槿刚f：“沒錯(cuò)，我們比蒼鷹快得多�！边@兩句話氣壞了蒼鷹，他飛到麻雀面前，生氣地吼道：“你們麻雀怎么可能比我們蒼鷹飛得快？”母麻雀嚇得飛走了，只剩下公麻雀了。公麻雀也吼道：“我們本來就飛得比你們快，你們只不過翅膀比我們大而已�！薄坝惺裁戳瞬黄鸬�，我可是鵬程萬里的'鷹�！薄谤i程萬里？笑話，我看你是好高鷺遠(yuǎn)了吧！”“我們可不像你，整天為了陳芝麻爛谷子的事計(jì)較！”“我這叫腳踏實(shí)地，你懂什么，我可不像你整天亂飛！”“我這叫——跟你說了你也不懂，鼠目寸光！”“你好高鷺遠(yuǎn)！”“你鼠目寸光！”“你好高鷺遠(yuǎn)！”“你鼠目寸光！”
吵著吵著，蒼鷹火冒三丈、大發(fā)雷霆道：“你信不信我把你吃掉？” 公麻雀得意洋洋道：“想當(dāng)年我可吃掉過一只蒼鷹哦！”蒼鷹聽了，更生氣了，就說：“我要為我的同伴報(bào)仇！”說完，他便向麻雀撲去，沒想到麻雀竟然躲起來了，蒼鷹就在樹上等著。
過了一會兒，麻雀終于出來了，蒼鷹向麻雀撲了過去，沒想到，麻雀后面藏著一只老虎，麻雀察覺到了就飛走了。結(jié)果，蒼鷹被老虎吃掉了。
描寫麻雀的作文 篇32
春天，飛到南方過冬的燕子們都回來了，它們飛到大樹上啾啾的叫著，仿佛是在向同伴介紹自己在南方經(jīng)歷了哪些有趣的事。這些春的使者們一刻也停不下來，它們在空中舞蹈，想讓更多的人看見它們，然后大家就都知道"春天來了"。
夏日的黃昏，夕陽灑在山坡上，勞累了一天的人們都準(zhǔn)備回家休息了，只有它們，那些快樂的鳥兒們還在快活地歌唱著。它們在樹枝上不停的蹦跳著，好像大樹都在晃動，樹枝在為它們的歌聲伴舞似的。它們在樹冠中飛來飛去，就像樹上的花朵，給大樹增添了幾筆美麗的顏色。就這樣，人們在鳥兒的歌聲中，脫去了一身的`疲勞，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……。
秋天來了，火紅的楓葉即將送走可愛的燕子。蔚藍(lán)的天空中，飄著幾片白云，還有一排排的燕子。它們排成"一"字形，"人"字形，整齊的向南飛去，誰也不能掉隊(duì)。臨走時(shí)，它們還不忘快活的歌唱，聽，它們在說："明年的春天，我們還會回來的"。
描寫麻雀的作文 篇33
清晨，薄霧蒙蒙。村頭的小湖，金光閃閃，像一塊透藍(lán)的鏡子，它還那么的靜謐，讓您感覺不到它在那兒流淌；小草兒，探出小腦袋，給村莊披上彩色的外衣；稻田一望無垠，像金色的海洋。如果這是一幅幽靜的畫卷，那么小麻雀，便是這畫卷中生動的一抹色彩了。
枝葉茂密的樹上，幾只麻雀緩緩地飛下來。這惹人喜愛的小家伙，它披著一件金黃色的小外衣，上面鑲著烏黑的小寶石；小腳尖尖的，又細(xì)又長；嘴巴像鐮刀。它們撲騰著小翅膀，活動了一下身子，似乎要抖盡深秋的涼意。它們蹦跳著，像是在舉行一場跳遠(yuǎn)比賽。
我想接近它，觀察它�？墒撬鼈兒芫�，還沒等我靠近，它們就一溜煙迅速地飛走了。它們展翅飛行，背上的翅膀舒展開來，像披起淺黑的裙裾。在我駐足觀望的時(shí)候，它們忽又在遠(yuǎn)處飛高，最終落在不遠(yuǎn)處的小樹上，迅即又鉆入小樹叢中。我只聽樹葉間的'歌唱聲，卻又不見它們的身影到哪去了。
與麻雀謀面時(shí)似乎是屬于深秋的約定。它們紛至沓來，總會牽動我的思緒。站在村頭，默默等候，直到看到這惹人喜愛的小生靈飛來飛去并掠過天空，我總情不自禁地微笑起來。
描寫麻雀的作文 篇34
今天早上我到公園里去看麻雀。不一會兒，麻雀咀咀的叫聲就鉆進(jìn)了我的耳朵。我尋聲一看，麻雀們正在參天大樹上七嘴八舌地開會。不過他們看起來沒有好的紀(jì)律，有幾只玩皮的麻雀還在樹上跳來跳去，玩得不亦樂乎。
雖然樹很高，但我嚇唬了它們一下，麻雀大會就散掉了，有的降落到地上，有的跑到另一棵樹上，有的'飛上屋頂。我跟蹤幾只麻雀到一片草地上，只見它們頭一點(diǎn)一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的，尖尖的嘴巴靈活地往草地上啄，原來在捉蟲吃。麻雀的眼睛黑溜溜的，轉(zhuǎn)個(gè)不停，看起來隨時(shí)在提防別人會來抓它似的。有幾只麻雀還在地上一跳一跳的，就像袋鼠跳一樣。
我為了清楚地看麻雀怎么飛，就故意一撲，麻雀們就拍拍翅膀，像紙飛機(jī)一樣飛到空中，居然還打起來了。一只麻雀在后面追，前面的那只忙轉(zhuǎn)圈，反倒追起本來在后面追自己的那只麻雀，互相追來追去，打個(gè)亂七八糟。我走開點(diǎn)，麻雀們又接著開會，我的“嚇鳥入眼前”法，看來還真管用。
可惜的是麻雀太膽小如鼠了，我想近距離的跟它們玩玩，它們就是不領(lǐng)情，我一到它們旁邊就跑。麻雀真好玩啊，我還是挺喜歡它們的。什么時(shí)候我能懂鳥語，跟麻雀們好好交流一下，該有多好��！
描寫麻雀的作文 篇35
有一天，我發(fā)現(xiàn)客廳的暖氣管旁邊有聲音，我以為是老鼠，我告訴了爸爸，我和爸爸開始了抓老鼠的行動。我拿了個(gè)垃圾筒，爸爸拿手電，把暖氣罩打開，用手電一照，有東西在動，爸爸說：“真是老鼠”。又打開個(gè)暖氣罩，一看是一窩麻雀。裝修房子的時(shí)候打的空調(diào)洞沒堵，后來麻雀進(jìn)來了。麻雀的羽毛一塊白一塊黑，小小的，自己搭了個(gè)草窩，有草和羽毛，麻雀爸爸和麻雀媽媽給它們喂食，小麻雀們就一邊叫一邊搶著吃。小麻雀的樣子好可愛，嘴又尖又黃，眼睛小小的，身子瘦瘦的，有五到六只。其中有一只老站著不動，頭往左邊一只發(fā)呆，還有一只也老站著不動，頭往右邊發(fā)愣，好像在想什么心事。它是不是和我一樣想出去玩？可它的翅膀還沒長硬，飛不動。我看見旁邊有一個(gè)小小的`洞，可能是透氣的吧�；蛘呤强匆稽c(diǎn)光，要不這樣做的話，常在黑暗里對眼睛有害。還有可能是防天敵的。你看麻雀一家多有趣！多么幸福��！
突然，有一天麻雀不嘰嘰喳喳的叫了，我為它而感到高興，它們終于長大了，可以自由飛翔了。
小朋友們要保護(hù)動物哦！
描寫麻雀的作文 篇36
今天妹妹來我家玩，偏要跟我看電視。沒辦法，我只好答應(yīng)她。
我倆在房間里看電視。電視里夾雜著“撲騰撲騰”的聲音，開始我不以為然，聽久了覺得不對勁了。我關(guān)掉電視機(jī)，豎起耳朵一聽，是從隔壁房間傳來的。跑去一看，原來窗戶沒關(guān)緊飛進(jìn)了一只小麻雀，它在紗窗與玻璃窗間跳來跳去，我正看得入神，它身子一側(cè)就飛走了。
我心情一下子低落了，又跑去看電視。不一會兒，那聲音又傳來了，我再去一看，老地方又飛來一只麻雀。我吸取了上次的教訓(xùn)，小心翼翼地把手伸出去關(guān)上了窗。
我仔細(xì)觀察著它：身披褐色的`羽毛，精細(xì)的花紋均勻地分布在身上，尖尖的嘴兒，滑滑的頭兒，一雙圓圓的眼珠中透著惶恐不安。不停地東逃西竄，時(shí)不時(shí)用小嘴敲擊玻璃，難道它不知道痛嗎？
我本想多關(guān)它一陣子，可看它那可憐的樣兒，我心里很不好受。也許它有一雙兒女要喂養(yǎng)；也許它有父母在等它；也許它在趕路，它怕等不上同伴；也許……
它本不屬于我，我還是把它放了吧！我又重新打開了那扇自由之窗。
我希望：“同在藍(lán)天下，人鳥共家園�！比藗儾灰B類。
我相信過不了多久，我們的世界會因?yàn)槲覀兊纳屏�，而變得更加美好、友善�?/p>
描寫麻雀的作文 篇37
有一種可愛而叫聲又好聽的鳥。它有著黑珍珠般的眼睛，精致小巧的嘴巴，再加上一身褐色的羽毛，它就是活潑可愛的小麻雀。
春天，候鳥飛回來了，當(dāng)然麻雀也飛回來了。在我的'生活中已不只看到麻雀一次了，每次看到都只是覺得它們很可愛，并沒有發(fā)現(xiàn)其它什么特點(diǎn)。而這次卻不同了。
我悄悄的接近它們，離它們不遠(yuǎn)處，我蹲下來左看右看，還是沒有看出什么名堂來。我再一看，這次我看到一只麻雀，它的姿態(tài)和其它麻雀截然不同。它從枝頭飛到馬路上，吃著地上的殘?jiān)�，它吃一會就抬起頭東張西望，吃一會就抬頭張望。它好像是麻雀的“哨兵”，再看“敵人”是否接近它們。如果接近了，它們好逃跑。又有一只麻雀，它似乎吃飽了。飛到一棵樹上休息。他在上面站了一會，就飛了起來。它飛得多么的自由��！頓時(shí)，我不由自主的走了過去，此刻的我已忘記鳥兒是怕人的�！斑辍甭槿競兌硷w走了。我沮喪到了極點(diǎn)。突然我聽到一聲：“啾啾啾啾”我抬頭張望，看見一只幼年小麻雀，它又叫了一聲：“啾啾啾啾”好像在對旁邊的一只麻雀說：“舅舅舅舅”它又叫了一聲：“啾啾啾啾”好像在說：“不宜久留”
麻雀真是太有趣了，不僅僅吃東西的姿態(tài)有趣，就連叫出來的聲音，也蠻有趣的！
描寫麻雀的作文 篇38
在我家的陽臺上，放著一個(gè)大杯子，杯子上盛著水，是用來澆花的。今年夏天的一個(gè)中午，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常有趣的情況：有一只嬌小又美麗的麻雀落在杯子上喝水。
麻雀飛走后，我想：小麻雀還會再來嗎？從此，我每天都注意觀察。一天早上，我又看見小麻雀飛來了。它先是在杯子上面飛上飛下，看見沒人了，才落下來喝水。它的兩只小爪子站在杯子的邊上，頭伸進(jìn)杯子里，每喝一口水，就把頭起來看看周圍有什么動靜，真是很有意思！喝飽水了，小麻雀撲棱一下翅膀就走了。
也許由于這只美麗的小麻雀常來的緣故。引得不少可愛的小鳥也來喝水。它們的膽子也開始越來越大，喝完水之后，有的小鳥嘰嘰喳喳地唱起歌，有的在陽臺上散散步，多么的惹人喜愛呀！
我每天總要看看杯子上有沒有水。如果沒水和水不多。我總要添滿水才能安心地上學(xué)去。有一次，我家的陽臺上曬了一些大蔥。一只鳥喝完水散步的時(shí)候，在蔥葉的上面啄了一口，辣得它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，然后邊驚慌失措地飛走了。
多么機(jī)靈的小麻雀和小鳥��！它們又嬌小可愛又膽小。我每天都在陽臺的.杯子上盛滿一杯水，讓嬌小可愛又膽小的小麻雀和小鳥們喝得飽飽的。
我真希望可以收養(yǎng)這些可愛的小鳥呀！
描寫麻雀的作文 篇39
看到這個(gè)題目，你一定覺得奇怪吧？十二生肖里有狗、豬、馬、羊……可就是沒有麻雀，這是怎么回事呢？欲知詳情，請往下看。
“吃飯啦!”媽媽一喊，我們“三寶”便從房里涌出來。噢，忘了告訴你們：“三寶”是指我、爸爸還有弟弟，是不是有點(diǎn)像“超級女聲”里的“三寶”��？“媽，這菜太咸了！”我一邊吃一邊品頭論足�！靶辛�，別再挑三揀四了。一天到晚說個(gè)不停，飯都塞不住嘴！”媽媽一邊往我碗里夾菜，一邊批評我。我不高興了，便和她理論起來。最后，媽媽招架不住了，便說“快吃，快吃，一天到晚嘰嘰喳喳的'，跟小麻雀沒什么兩樣！”“對，以后我就叫你‘麻雀’姐姐吧！”弟弟也跟著湊熱鬧。我兩眼瞪著他，沒好氣地說：“小鬼，吃你的飯，小心我K你！”弟弟知趣地閉上了嘴。
我不光在家里愛說話，在學(xué)校也一樣。早晨一到校，我便和同學(xué)講開了：“趙成鈺，今天信息課要考試了，你知不知道？”“知道。也不知道能考多少？”趙成鈺擔(dān)心地說�！鞍�，這有什么難……”我還沒說完，趙成鈺便推了我一把，我明白，老師來了，便拿起書，開始“早讀”。課間，我又和好朋友們講開了。雖然我課間喜歡說話，可課上卻像變了。
描寫麻雀的作文 篇40
今天我過得十分精彩，主要是因?yàn)榘岩恢宦槿阜棚w了。
上午，第一節(jié)課下課，我就去科學(xué)老師的.辦公室去抱科學(xué)作業(yè)，回來發(fā)作業(yè)時(shí)，我看到窗邊一個(gè)棕色的小東西飛了過來，不過我沒在意看，心里想：還有作業(yè)沒發(fā)呢，不看也罷。等我發(fā)完作業(yè)，想去看個(gè)究竟時(shí)，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人圍在那邊了。我很好奇，便過去看個(gè)明白，一到那就看到彭永琪手上有一只小庥雀，我發(fā)現(xiàn)這只麻雀有點(diǎn)緊張，要不怎么會目光躲躲閃閃、嘴巴合不上呢？我真想把它給放了。這時(shí)彭永琪說：“這麻雀一定是飛不起來才落了下來，我把它帶回家給養(yǎng)傷，看它的嘴都合不上，一定是一種病�！蔽矣窒耄嚎赡苁前�。
突然，它飛了起來，在屋子里亂撞，我著急了，萬一撞傷了甚至撞死了怎么辦？這時(shí)上課鈴響了，麻雀停在了一個(gè)角落，幾個(gè)男生撲了過去，不過是竹籃打水——一場空，它敏捷地從一個(gè)縫隙飛跑了�？茖W(xué)老師來了，同學(xué)們都急忙回到位上，麻雀一下子飛到了徐磊的位子下，徐磊一伸手就抓住了，把它交給了老師，老師把它帶到室外，放生了。
老師夸我們同學(xué)做了一件好事，還給我們講了麻雀是益鳥，最喜歡吃害蟲。
這只小麻雀不僅給我們帶來了快樂，還使我們學(xué)到了知識。
描寫麻雀的作文 篇41
我的童年趣事有很多件，有悲傷的，快樂的……這些都是難忘的`。而在我心中，最難忘的，就是在故鄉(xiāng)的空地上抓麻雀。下面，我就給你講一下我是怎樣抓麻雀的把。
我小的時(shí)候有很多沒建房子的空地，那里總有麻雀，多的時(shí)候有幾十只，少的也有幾只。我從第一次見到麻雀就想抓幾只來玩，可是，我的這個(gè)愿望一直沒有實(shí)現(xiàn)，于是我就一直想抓麻雀，我回到家后想想了幾天，終于在廚房里看到盆子而受到啟發(fā)，為什么不設(shè)一個(gè)陷井，讓麻雀自己進(jìn)陷井？我想到后馬上行動，先把一個(gè)木板上放上小米，然后放上盆子，用木棒撐在那，最后用繩子綁在木棒上，萬事具備，只欠東風(fēng)，過了一會兒，一群麻雀一起飛了過來，它們先小心翼翼地試了一下，覺得沒有危險(xiǎn)，就大吃了起來，我一看機(jī)會來了，一拉繩子，有一些麻雀被嚇走了。而盆里還有幾只麻雀，我一看，成功了，便壓住盆子，我讓它們飛了。拿到家后，我把每一只麻雀的腳上都綁上了繩子，分給了小伙拌們玩，玩了一會兒，我就把麻雀放走了，因?yàn)�，我聽奶奶說，麻雀是益鳥，專門吃害蟲。
我的童年是多么天真無邪��！
描寫麻雀的作文 篇42
一天下午我做完作業(yè)，一個(gè)人在家悶悶不樂，突然媽媽對我說：“女兒，出去玩不？”媽媽一句話提醒了我，我一下子翻了起身來，忽然幾只麻雀從我窗邊飛走，我急忙下樓，果然那幾只麻雀又輕輕停在樹枝上了，正嘰嘰喳喳的歌唱呢！我仔細(xì)觀察，原來它有棕灰色的背，有零零星星的白點(diǎn)，像撒滿珍珠一樣，腹部是淡黃色的，摸起來肯定毛茸茸的，舒服極了，它還有一雙粉紅色的小爪子，可愛又迷人，還有尖尖的小嘴巴，可以咬破堅(jiān)果。
你一定覺得它小，叫聲也很小吧？其實(shí)它叫聲清脆愛在枝頭上鳴叫，它飛行得有點(diǎn)快，靈敏，它經(jīng)常吃人們散落的米粒、玉米、堅(jiān)果類食物，麻雀也時(shí)常自己尋食，如尋找小蟲、果子等食物。
我很喜歡麻雀，我想飼養(yǎng)它，我把這個(gè)愿望告訴了媽媽，媽媽說：“麻雀的'巢建在高樹枝上，不容易捉呀！”我想：“什么嘛！我就要！”我一不小心說了出來，媽媽說：“不信？自己去試一試？”。我一咬牙去捉麻雀了，但捉了許多次都沒成功，我只有看著那美麗的身影。
描寫麻雀的作文 篇43
一天上午，上第四節(jié)課的時(shí)候。突然，我聽到“轟隆”一聲巨響，正在上課的我被雷聲驚動了。好大的雨��！天地間好像掛著密密麻麻的珠簾。那豆大的雨點(diǎn)噼哩啪啦地在地上打起一個(gè)個(gè)小水花，樹葉被雨水打得啪啪作響。一只小蜜蜂因?yàn)榕伦约旱?“衣服”被雨水弄臟而躲進(jìn)了教室。我暗自慶幸，幸好我?guī)Я擞陚�，要不然，我就要變成一只“落湯雞”了。
放學(xué)了，雨小了很多，同學(xué)們撐開雨傘，天地間立刻開滿了紅的、黃的、紫的、綠的傘花，五顏六色，萬紫千紅。我和湯佩雯走在去大媽家的路上，突然，我看見不遠(yuǎn)處有一只小麻雀孤零零地躺在冰冷的地上，雨水打在它的身上，小麻雀冷得瑟瑟發(fā)抖。我急忙跑過去，小麻雀圓圓的腦袋耷拉著，眼睛微微閉著，全身在不停地掙扎，試圖重新飛起來，可是它怎么也飛不起來。它是不是受傷了呢？我慢慢地蹲下來，剛把手伸過去，小麻雀睜開了它那無助的眼睛，驚恐地望著我�！皠e害怕！”我小心翼翼地抱起小麻雀，輕輕地?fù)崦涞纳碜勇推饋�。小麻雀慢慢地安靜了下來，靜靜地躺在我的手心里。小麻雀你安靜地睡吧，睡吧！我一回到家就給你療傷，喂你吃好吃的東西，讓你重新回到大自然的懷抱，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。
描寫麻雀的作文 篇44
在我家的陽臺上有一只杯子，是用來給花澆水的。昨天，有一只小麻雀飛到杯子上喝水，那只小麻雀真可愛，我真想抓住它�？粗槐囊惶臉幼�，我又不舍得，畢竟動物也有自由的權(quán)利。我不由得想：它還會再來嗎？
麻雀聲不驚人，貌不壓人，聲不迷人，再加上我們太熟悉了，反而卻對它了解得并不多。麻雀是與人類伴生的鳥類。小麻雀的.體長大概十三厘米左右，羽毛是棕色的，脖子上有一條白色的條紋，頭上有一塊黃色的斑紋，所以，我總是認(rèn)得出它來。
今天中午，我躲在陽臺的一個(gè)角落里偷偷的觀察，沒想到，它真的來了。它先在杯子上空飛了一圈，看見沒有人出來，才落了下來，兩只爪子抓住杯子的邊兒，把頭伸進(jìn)杯子里喝水。它喝飽了，撲棱著翅膀飛走了。
傍晚，它又來喝水，喝完水就嘰嘰喳喳地唱起歌來。我家的陽臺邊曬了些蔥花。它看見了，就跳過去啄了一口，那蔥也許很辣吧，辣得小麻雀直轉(zhuǎn)圈，然后趕緊飛走了。
從此以后，我每天都倒一杯水，再撒上一把米，盼著那可愛的小精靈再來！
描寫麻雀的作文 篇45
星期天的上午，我正在家里看書，突然聽見“啾啾”的聲音，我循聲望去，原來是一只受傷的小麻雀。
這只小麻雀的翅膀被淘氣的孩子用彈弓打傷了，正好落在我家防盜網(wǎng)的木板上。
我用手輕輕拾起小麻雀，在它的傷口上灑了一些藥粉，然后用紗布包扎起來。
小麻雀真可愛，脖子上有一圈深棕色的毛，像是系了一塊脖套似的。顯得更可愛了。它長著深棕色的翅膀，灰白的肚皮，小巧的腦袋上長著一對特別小、但卻烏黑溜圓的眼睛。
我把小麻雀小心翼翼地放進(jìn)鳥籠里，倒了一瓶水和一些小米，它不吃也不喝。我想：小麻雀為什么不吃也不喝呢？難道是因?yàn)閭谔�，想它�?家了嗎？
忽然，窗外傳來一陣鳥鳴聲，小麻雀也跟著叫了起來。于是，我便學(xué)著鳥叫逗它，可它仍然望著天空發(fā)著呆……
奶奶來了，看了看小麻雀，對我說：“如果你離開了家人，還受了傷，你的心情會怎么樣？你會怎么樣做？”
我一聽，頓時(shí)愣住了。
過了一會兒，我打開鳥籠，戀戀不舍地放走了小麻雀，而小麻雀也像是在感謝我，不�；仡^望我，還嘰嘰喳喳地叫著。
放走了小麻雀，我的心里平靜多了。人類��！請不要傷害小生命力，讓小生命和我們一起和諧相處吧！
描寫麻雀的作文 篇46
有的人喜歡可愛的小狗，有的人喜歡聰慧的小兔子，還有人喜歡機(jī)靈的松鼠，但是我最喜歡的動物是可愛的小麻雀。
小麻雀是媽媽從單位旁邊一棵大樹下抓來的，現(xiàn)在還在我家的鳥籠里。它像一個(gè)小肉球，胖乎乎的。它的腦袋非常小，眼睛雖小，但充滿著生機(jī)，像兩顆發(fā)亮的.黑珍珠。桔色的嘴巴一張一合，仿佛在說話。身上的羽毛有白、灰、黑、黃四種顏色。桔紅色的小腳使勁地抓住鐵桿，使自己不會掉下來。
小麻雀的睡覺姿勢非常奇怪。有一天晚上，我走到陽臺上看小麻雀，咦！小麻雀的頭呢？頭哪兒去了？我便趕緊問媽媽，媽媽笑著說：“孩子，好去睡了。小鳥都已經(jīng)睡著了，別去吵它！”
小麻雀不僅睡覺姿勢怪怪的，還非常會吃。早上，我常被小麻雀嘰嘰喳喳的叫聲吵醒。我想應(yīng)該是餓了吧！于是我把一些米粒和蚯蚓放在鳥籠里，便又回去呼呼大睡。沒過多久，鳥聲又響了起來，我又起床，再次走到鳥籠邊，被眼前的一幕驚呆了，鳥籠里的蚯蚓和米粒都吃光了。這鳥的飯量可真大呀！我暗暗地想。
聽了我的介紹，我的朋友小麻雀可愛嗎？
描寫麻雀的作文 篇47
最近，我家的陽臺邊來了一位特殊的小客人，它就是可愛的小麻雀。 小麻雀就喜歡停留在電線上，屋頂上，每當(dāng)小麻雀站在它的“舞臺”上，它就會用它那甜美的歌聲，招引更多的麻雀跟它一起放聲歌唱�？赡切⿵乃拿姘朔酱掖亿s來的麻雀，它們唱得再好，也只不過是伴唱，真正的歌星還是惹人喜歡的小麻雀。瞧！它多有歌星的風(fēng)范呀，迎著涼爽的.秋風(fēng)，掠過鋪在地上用落葉做成的“黃地毯”多有紳士風(fēng)度呀！小麻雀在唱歌時(shí)還喜歡揮動翅膀呢！裝得跟音樂廳里的指揮家一樣，真是惟妙惟肖啊！
可是，有一陣子，我發(fā)現(xiàn)小麻雀的歌聲，沒有以前那么地清脆、嘹亮了。我很擔(dān)心，怕小麻雀生病了。所以，我就把它抱進(jìn)來，撫摸著它那均勻、烏黑的羽毛，心疼級了，因此，我決定幫它治病，我一日三餐常常喂食給它吃，過了三四天，小麻雀逐漸變胖，活躍起來了，所以，我就把它放飛出去它的家------奇妙而美麗的大自然。 我放飛它的時(shí)候，它飛出來了，但卻聽在了電線上，凝視著我。仿佛是在跟我依依不舍地告別，我看了它一會兒，擺了一個(gè)手勢讓它飛遠(yuǎn)去，小麻雀似乎聽懂了我的話，向著東方飛去了。
我看著它那空虛的背影，心中有中說不出的滋味。 小麻雀我特別特別喜歡你！
描寫麻雀的作文 篇48
清晨，太陽剛剛升起，天邊那燦爛的彩霞抹紅了蔚藍(lán)的天空，映襯著天地間一棵高大的梧桐樹，映襯著枝丫間一群可愛的小精靈——麻雀。它們嘰嘰喳喳的歡叫著，好似在進(jìn)行大合唱，朝著東方的紅太陽縱情歌唱。
看！那一對機(jī)靈的'眼睛，在那柔軟短小的脖子上，有一個(gè)大大的引人注目的小黑點(diǎn)，還有一張尖銳的喙。一對肉紅色的小爪子，載著肥碩的身體，似乎天生就有一副演唱家的氣派。
麻雀又名樹麻雀，是文鳥科。只有十年的壽命，它們喜歡群居，屬雜食性鳥類。在夏秋主要吃種子或者昆蟲，也吃人們?nèi)酉碌母鞣N食物。當(dāng)谷物成熟時(shí)，多結(jié)成大群飛向農(nóng)田吃谷物。它們的主要棲息在人類居住的地方，性情活潑膽大，但警惕卻非常高，好奇心較強(qiáng)。有時(shí)候會建巢在人類的房屋處，如屋檐、墻洞；在野外筑巢于樹洞中；還有個(gè)別的樹上筑巢。具有很多洞的老樹群，通常是它們最喜愛的筑巢地點(diǎn)。
麻雀是一種十分聰明的鳥類，有較強(qiáng)的記憶力，比如：一旦被人救過的小麻雀，它就會對救過它的恩人特別親切。還有就是如果有其他動物入侵，麻雀們會團(tuán)結(jié)一致齊心協(xié)力對抗。
麻雀真是一種了不起的小動物呀！
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