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雨作文

下雨天真好作文

時(shí)間:2023-03-09 17:47:54 雨作文 我要投稿
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下雨天真好作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的下雨天真好作文,歡迎閱讀與收藏。

下雨天真好作文15篇

下雨天真好作文1

  下雨天,真好。

  雨順著窗欞滑落,嘩啦嘩啦纖纖入耳,像是和著夢(mèng)的顏色。夏,撐著一把普通的傘,穿過(guò)一條淡淡的巷子,想象著自己是雨巷中那個(gè),那個(gè)丁香一樣的姑娘。

  我喜歡下雨嗎?其實(shí)艷陽(yáng)更晴朗,可是雨姑娘的幽怨凄美更是令人無(wú)法抵擋。酉時(shí)湖畔,水只是一滴一滴融入了更大的一湖,可是卻不漲,像是下過(guò)了就不留痕跡了。她,劃過(guò)湖堤,劃過(guò)小橋,劃過(guò)荷葉蓮蓮。她,潤(rùn)過(guò)了蒼生萬(wàn)物,就融入了河水、湖水,像是一個(gè)人,走過(guò)豐富絢麗的一生,平淡收?qǐng)觥?/p>

  山雨,山上的綠瘋狂蔓延在角落,掩了孤獨(dú)的`小路,讓人找不到了上山的痕跡。是草們、葉們悄悄地告訴了雨。他們不想被人打擾了美好嗎?雨香混著花香、草香彌漫在了空中,嗅到了一點(diǎn)溫情。些許的釋然,足以讓人微笑著平靜。

  夜深,有一首鋼琴曲名為《雨的印記》,柔柔的,流淌著很夢(mèng)幻的顏色。可是,雨好像沒(méi)有印記。夜里,雨仍沒(méi)有停,嘩啦嘩啦,沖刷著山林、沖刷著石板、沖刷出了世界的本色,回歸了本真,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

  雨下的真好,像上帝的贈(zèng)禮。她帶來(lái)世界的純真美好,她吸收了塵世間的嘈雜,讓一切歸為平靜,使人心靜,聆聽(tīng)內(nèi)心、聆聽(tīng)來(lái)自這個(gè)世界最奇妙的聲音。像是丁香一樣的姑娘,慢慢講著,講著最天真、最浪漫的童話。

  嘩啦嘩啦的,仍還下著,一滴水就可以折出一道彩虹,而一場(chǎng)雨,拼成了我一整個(gè)彩色的夢(mèng)境。

  下雨天,真好。

下雨天真好作文2

  聽(tīng)著窗外淅瀝嘩啦的雨聲,我輕輕的走回房間,隨手按下收音機(jī)。我走到書架前,挑出一本散文集,坐在書桌前,細(xì)細(xì)欣賞作者的心血結(jié)晶。從小,我就愛(ài)雨,每到了下雨天,我更能靜下心,感受一切。

  記得小時(shí)候,每逢下雨的日子,我總愛(ài)坐在窗前,看著馬路上川流不息的車陣以及行人。人們撐著各種顏色的雨傘,我好似到了彩色世界一樣。看著各種色彩從我的眼前經(jīng)過(guò),好像是調(diào)色盤上五顏六色的水彩,一起呈現(xiàn)在我的`面前。一朵朵的傘花,忽前忽后,像是花蝴蝶似的,在人車擁擠的道路上飛舞,啊!真美!一種來(lái)自心靈的感動(dòng),回蕩在我的心中。下雨天,真好!

  打開(kāi)窗戶,微微細(xì)雨隨著微風(fēng)飄落在書桌前,我愉悅的享受這難得的清涼。窗外的綠葉,經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)、洗滌,現(xiàn)出了平日隱藏在塵埃下的青綠,好似新萌芽的嫩葉,帶給大地新的希望,也讓平時(shí)煙霧彌漫的街道,增添了幾許盎然的氣息。

  曾讀過(guò)一首描寫雨的童詩(shī),詩(shī)中將雨聲形容成“表姐家的鋼琴聲”,我覺(jué)得雨聲就像“大珠小珠落玉盤”般的清脆悅耳。如果說(shuō)音樂(lè)可以陶冶人的心性,我想,雨聲也能改善人的氣質(zhì)。聽(tīng)聽(tīng)雨聲,可以將煩躁的感覺(jué)轉(zhuǎn)化為平和,帶給人們新的心情。下雨天,真好!

  每到下雨天,我總愛(ài)窩在家里,享受下雨帶給我的樂(lè)趣!叭f(wàn)物靜觀皆自得,四時(shí)佳興與人同。”雖然下雨會(huì)帶給我們些許的不方便,然而只要你能靜下心來(lái)欣賞下雨天,一定也會(huì)和我一樣樂(lè)在其中呵!

下雨天真好作文3

  雨,在下,在下,我卻覺(jué)得好。

  踏著水花,冒著細(xì)雨,離了輔導(dǎo)班往家走,天,霧蒙蒙的。襯著我,襯著花,也襯著我的快樂(lè)。

  雨,洗浴般地沖刷著花,并不猛,也并不慌,輕柔地?fù)崦恳欢浠ò,使其白的霧物融為一體。

  路旁,是河,是正在演奏的鋼琴,雨水敲擊著琴鍵,成了一曲輕柔的古典樂(lè),引來(lái)魚(yú)兒們的陣陣掌聲。

  腳下,是土壤,一株小樹(shù)正在宣告他的出現(xiàn),泥土的清香中帶著幾分潮濕,蚯蚓和螞蟻卻沒(méi)有停下欣賞一下這個(gè)偉大的生命。

  記得幼時(shí),也是在這樣的地方玩耍,卻從未留心過(guò)這一切,只在意腳下的.水坑。

  跳,跳,跳到衣褲盡濕才好,跑回家,晾一晾,再穿一套新的出去,忙得奶奶用暖氣來(lái)烤。

  出去,來(lái)到公園里,春天的花開(kāi)得正茂,摘幾朵,放進(jìn)盆里,不為養(yǎng),只為趣。站在樹(shù)下,一顆顆水滴落在一片片葉上,閉上眼,聽(tīng)那拍打的聲音。

  但,夏卻不同,淋上幾滴,在悶熱天氣中帶來(lái)一絲清涼,那一個(gè)個(gè)河上的綠圓盤擁抱著他們,與他們說(shuō)著悄悄話。

  秋雨對(duì)我并不悲,水果洗得干干凈凈,摘下來(lái)啃一口,有股特別的味道,出去提個(gè)空籃子,滿載而歸。

  冬,無(wú)雪,卻多雨,梅花卻并不覺(jué)得可惜,依舊怒放,我,厚厚的衣,在家門口等著,等著。

  雨停了,我也到家了,下雨天,真好。

下雨天真好作文4

  又是雨天,我傾聽(tīng)著雨滴打著窗欞,享受著下雨天。

  雨,不大。細(xì)細(xì)密密的雨絲飄落下來(lái),沐浴萬(wàn)物。大地貪婪地吸吮著甘甜的汁水,池塘里的荷花與這位老朋友敘舊。雨,即使將這嬉戲的孩子全身淋濕,他們也不惱。仍趁雨天盡情玩耍。杜甫的'“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”也是這般了。

  一陣清風(fēng)撲在臉上,倒不澀,還有一股甘甜味。雨勢(shì)漸大,這雨,是有節(jié)奏的。它們敲打在瓦片上,乒乒乓乓地奏響。沿著這瓦片潺潺地流下來(lái),時(shí)而大、時(shí)而;時(shí)而急促,時(shí)而停歇。就像白玉珠簾一樣?諝庵袕浡§F,仿佛隨時(shí)會(huì)走出一位仙女,這一切,都華美地不真實(shí),朦朦朧朧,宛如仙境闖入了人間。

  便是陸游的“初夏雨琳瑯,檐聲繞四廊”,也略遜這眼前景致一籌!我久久地凝望著雨,突然想到母親。這也難免,母親在雨天接我放學(xué)回家,母親在雨天叮囑我別著涼,母親在雨天提醒我?guī)恪@一件件事歷歷在目,耳邊也回蕩著母親濃厚的鄉(xiāng)音。這雨,是母親啊!

  想到這兒,本來(lái)陰冷的雨天也變得絲絲溫暖。是啊,在這低溫的天氣,帶來(lái)高溫的愛(ài),這就是母愛(ài)吧。雨依舊淅淅瀝瀝的下著,滴入池塘泛起陣陣漣漪,濺起的水花映照著我的身影。孩子們?cè)诓人,異常高興。農(nóng)民伯伯也在為莊家不旱死而開(kāi)心。上班族呢,也可以在家睡個(gè)好覺(jué)了。雨,就是母親。為我們付出真摯的愛(ài),但卻不留一點(diǎn)痕跡。

  我倦了,躺在床上,伴著靡靡漫漫的雨,以及暖暖的愛(ài),入眠。

下雨天真好作文5

  雨,平淡而無(wú)奇。

  但我卻喜歡雨,喜歡下雨……透明的雨水,一個(gè)人呆呆地看著它,一滴,一滴地落著,滴答滴答……,很有規(guī)律,很有節(jié)奏。這時(shí),心里總感覺(jué)很平靜,心情如水的感覺(jué)。如果你仔細(xì)地聽(tīng),還可以聽(tīng)到雨水落到地上,窗上,屋頂上的聲音,其實(shí)那是大地的一種氣息,人的心情是和這種氣息成正比的。所以,我喜歡下雨。

  下雨天坐在窗前欣賞窗外雨中的美景,聆聽(tīng)雨的聲音那是一番美的'享受;當(dāng)下著蒙蒙細(xì)雨時(shí),到屋外親近一下雨,那也別有一番滋味。線條似的雨絲緩緩地接觸到嫩嫩的皮膚,清涼清涼的,十分舒服,像母親的手輕輕地?fù)崦。那感覺(jué)棒極了!那雨把我們心中的煩惱和不滿全部沖洗掉,頓時(shí)只有舒服的感覺(jué)、愉快的心情,讓我快樂(lè)無(wú)比!因此,我喜歡下雨。

  當(dāng)夏日猛烈的陽(yáng)光把大地照得裂開(kāi)時(shí);當(dāng)連日來(lái)陰沉的天、空氣持續(xù)多日混濁的天終于忍不住放開(kāi)了“閘門”,雨,泄憤般地傾盆而下,把炎日的大地,陰沉混濁的天洗個(gè)透心涼。整整一天一夜的大雨把大地滋潤(rùn),也把農(nóng)民心中的煩躁沖走。此時(shí),大家心里總會(huì)喝彩:“好一場(chǎng)及時(shí)的雨啊!下雨天,真好!

  當(dāng)雨停下了的時(shí)候,天空中總會(huì)掛著幾抹云彩,很清純的樣子,好像是黑暗中的正義者。這幾抹云彩也許就是希望吧!生存從來(lái)就是艱辛和疑惑的,如同那下雨的黑暗,但下雨后時(shí),又如同雨后的晴朗,給予人希望。因此下雨天真好!雨后的“天空”更是晴朗,更是美好!

  窗外的雨,淅瀝淅瀝地下著……

  下雨天,真好!

下雨天真好作文6

  我愛(ài)雨,我愛(ài)雨的氣勢(shì)磅礴,愛(ài)雨的飄柔灑脫,當(dāng)雨滴兒旋轉(zhuǎn)著鉆入大地,我都會(huì)萬(wàn)分興奮。

  下雨天,我喜歡看雨滴降落湖面時(shí)激起的水花,我喜歡聽(tīng)雨滴與大地碰撞發(fā)出的清脆響聲,那是大自然的交響樂(lè),我喜歡聞被雨滋潤(rùn)后泥土的芬芳。

  下雨的時(shí)候,我可以看到片片綠茵綻放生機(jī),我可以聽(tīng)到農(nóng)民伯伯喜悅的歡呼,我可以聞到空氣中彌漫的陣陣喜悅。

  春天的雨,喚醒沉睡的萬(wàn)物,聽(tīng)春之旋律,感受春雨灑脫的風(fēng)采。

  夏天的雨,驅(qū)趕重重倦意,看夏之神韻,感受夏天的雨的`豪放風(fēng)姿。

  秋天的雨,滋潤(rùn)萬(wàn)物,豐收之季,聞秋之芬芳,感受秋雨的怡人風(fēng)范。

  冬天的雨,帶來(lái)安靜,議冬之寧?kù)o,感受冬天的雨的柔美風(fēng)氣。

  四季的雨,給人不同的感受,當(dāng)然,我也愛(ài)雨的變化莫測(cè),愛(ài)雨的來(lái)去自如。

  雨,仿佛可愛(ài)的精靈,把愉快灑滿人間,給大地帶來(lái)生氣。

  人們。≌(qǐng)你們?cè)谙掠晏,走出?lái),感受這大自然的旋律,觸摸這動(dòng)人心弦的音符。

  讓我們一起感恩,感恩這些雨點(diǎn)兒,感謝它們把快樂(lè)帶到人間,把和諧帶到人間。

  雨停了,看,天上留下了一抹燦爛的彩虹,如此耀眼,如此美麗,印刻在每個(gè)人心里。

  雨,因?yàn)槟悖覔碛辛艘粋(gè)堅(jiān)定的信念:要像你一樣,不停地追逐夢(mèng)想!

  下雨天,真美。

  下雨天,真好!

  下雨天,是鳥(niǎo)兒在歌唱。

  下雨天,是花兒在歡呼。

  下雨天,很美。

  下雨天,很好!

下雨天真好作文7

  你看那窗外淅淅瀝瀝的冷雨,正訴說(shuō)著自己的故事。

  首先,我要表明我的態(tài)度——我喜歡雨。我認(rèn)為雨自帶一種高貴的氣質(zhì)。雨滴答、滴答的,奏起一支美妙的樂(lè)曲。雨,把我的勞累沖刷干凈,他像一個(gè)使者,帶走勞累,留下一絲寧?kù)o。下雨天,我喜歡看雨滴落在湖面時(shí)激起的水花,我喜歡聽(tīng)雨滴與大地碰撞發(fā)出的清脆響聲,那是大自然的交響樂(lè)。

  水里的魚(yú)兒鉆出水面,欣賞著雨點(diǎn)優(yōu)美的舞姿。樹(shù)木草兒則也向雨連連招手,歡迎它的到來(lái)。雨水打在地上,濺起的水花像淘氣的'小孩,一會(huì)兒消失得無(wú)影無(wú)蹤了。雨水又毫不留情地打在樹(shù)葉上,發(fā)出噼噼啪啪的響聲。雨水打在瓦上,順著縫隙流了下來(lái),落在地上。水勢(shì)洶涌,“叮咚”的聲音打破了寂靜。

  雨停了,風(fēng)兒好像舍不得雨,便呼呼地旋轉(zhuǎn)起來(lái);▋汉筒輧阂舶咽謸u起來(lái),好像是在讓雨回來(lái),下雨天,真好!

  雨中的行人們都舉著漂漂亮亮的傘,有大的、有小的、有粉色的、有紫色的……從高處向下看,是一幅很美麗的花傘圖。雨滴調(diào)皮地在傘間跳躍,又美又可愛(ài)。

  下雨天可把孩子們高興壞了。孩子們喜歡那種張開(kāi)手擁抱大自然的感覺(jué),他們?cè)谟曛信苤路鹩晏炀褪撬麄兊挠螛?lè)場(chǎng),孩子們那時(shí)可能已經(jīng)玩得忘我了,再也想不起媽媽說(shuō)不能打濕衣裳,因?yàn)樗麄兲珢?ài)雨天了。

  為什么我愛(ài)雨天?你不妨去看看雨中的景色、雨中的行人、雨中的孩子。

  下雨天,真好!

下雨天真好作文8

  雨,淅淅瀝瀝地下著,一縷一縷溫柔地斜織著,雨聲如春蠶嚼桑葉一般。

  雨中的空氣很是清新,大地籠罩在一片朦朧之中,模糊得像惺忪的睡眼。

  伴著綿綿的雨意。我漫步在初冬之意頗濃的的靜謐小徑。那深沉而嬌艷的花簇,嫩黃蒼翠的小草,讓長(zhǎng)久只盯著書本看的我覺(jué)得格外耳目一新。

  走在潮濕的路面,透過(guò)延綿的雨簾,端詳那花朵嬌美的舞蹈,聆聽(tīng)那小草優(yōu)美的歌唱。每一株花朵,在微風(fēng)的吹拂下,翩然起舞,無(wú)聲無(wú)息,常帶給人們百種交錯(cuò)的情感。為“無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)”而感傷;為“春花秋月何時(shí)了,往事知多少”而無(wú)奈;為“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”而驚訝,這剎那間的美麗和遐想,讓人心曠神怡。

  雨漸漸收斂下來(lái),薄薄的像一層輕盈的面紗,遮住蒙娜麗莎那神秘的面龐。

  走進(jìn)那稍稍泛著微黃的小草,久久地凝視。經(jīng)歷滿腹滄桑風(fēng)雨的它們,仍傲然挺立,挑戰(zhàn)強(qiáng)大的狂風(fēng)驟雨,它的頑強(qiáng)隨著絲絲涼意,劃過(guò)掌心,流進(jìn)心中,多么愜意。

  抬頭瞭望云端,隱約中在云幕里飄動(dòng),猶如過(guò)往煙云,像輕紗一般停駐在遠(yuǎn)方。

  雨,還是不緊不慢的`下著,絲絲的涼意與淡泊,帶來(lái)“雨中芭葉樹(shù),燈下白頭人”的幽怨與凄楚。天空,還是如此的朦朧,伴隨淡雅而又多嬌的景。

  雨,帶來(lái)絲絲綜錯(cuò)的情感,讓人學(xué)會(huì)感傷,學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)淡忘一切煩惱。

  下雨天,真好。

下雨天真好作文9

  上午的考試結(jié)束后,語(yǔ)文老師為記者解讀今年的中考作文題:

  這是一個(gè)命題作文,這本是一種傳統(tǒng)的命題方式,但是,這幾年來(lái),隨著新課程理念的深入,命題者對(duì)命題作文進(jìn)行了不斷的'內(nèi)容開(kāi)掘和形式創(chuàng)新,使命題作文逐步擺脫了形式刻板、主題單一、審題困難的弊病,重新煥發(fā)了光彩。

  《下雨天真好》,題目表述清晰明了,充分體現(xiàn)了“無(wú)審題障礙”的思路,但是“無(wú)障礙”并非等同于“無(wú)限制”,本題的限制點(diǎn)有兩個(gè):一是“雨”,二是“真好”。“下雨天”從某種程度限制了事件的環(huán)境,“真好”限制了文章情感的基調(diào)。對(duì)于雨這類素材,學(xué)生也很熟悉,很易操作,正因?yàn)槭煜,如果不能較為深入、細(xì)膩地發(fā)現(xiàn),文章將容易流于表面。但是本題難的是如何借助“雨”來(lái)表達(dá)“真好”這個(gè)情感體驗(yàn),什么才叫真好?如何演繹出真好?學(xué)生對(duì)雨的認(rèn)識(shí)是行文的基礎(chǔ),而對(duì)真好的演繹將決定文章的檔次高低。從“真好”二字也可以看出命題者的良苦用心,力在強(qiáng)調(diào)學(xué)生“積極人生態(tài)度和健康的審美涵養(yǎng)”。命題者目的是引導(dǎo)學(xué)生對(duì)“雨”的感悟,從而達(dá)到“學(xué)會(huì)有創(chuàng)意地表達(dá)自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)”。

下雨天真好作文10

  我覺(jué)得渾身難受,天上烏云密布,像那蒸籠的蓋子讓熱氣無(wú)法消散,我吸進(jìn)的每一口氣都熱乎的很,讓我感到呼吸困難。衣服緊貼在身上。

  突然,有一滴雨落在我的發(fā)間,地上也密密麻麻有了一個(gè)個(gè)的雨落下而形成的斑點(diǎn),悶熱的感覺(jué)不一會(huì)兒就讓這潮濕、涼爽而替代。有一滴雨落到我臉上,順著脖子鉆進(jìn)了衣服的空隙中,與之前的.汗液融合。

  雨越下越大,我想進(jìn)屋避雨,但那已被熾熱陽(yáng)光折磨了一上午的身體早就開(kāi)始等待這一場(chǎng)多么涼爽,多么透心涼的雨啊。我身體上的每一處毛孔都張開(kāi)著等著這雨水的滋潤(rùn),我就這樣站在院子中央,任這雨怎樣淋,怎樣澆。耳畔也只有那雨滴落在青瓦,地面,水池中的交響樂(lè)。這聲是悅耳的,是震撼的,讓那嘈雜一上午的蟬閉上了嘴,讓那鳴叫著到處亂飛的鳥(niǎo)兒也回巢了。

  雨已不再滴滴答答了,開(kāi)始飄潑而下,只有在這樣的雨天,你才能看到這真實(shí)且美麗的世界。它沖走眼前的塵埃,沖刷掉草地上的泥土,讓小草也顯示出勃勃的生機(jī),讓樹(shù)上的葉子也變得像那綠瑪瑙一般,綠的逼你的眼。這雨讓世界清亮了起來(lái)。

  遠(yuǎn)處,一聲飄渺的鳥(niǎo)鳴宣告這雨的盛宴的結(jié)束,這場(chǎng)雨,讓空氣變得清新,消去這夏日的燥熱,泥土的清香撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡。

  這雨消散了心頭的苦悶,去除了夏日的炎熱。下雨,真好!

下雨天真好作文11

  雨,淅淅瀝瀝的下著,我伸出手,雨,滴在我的手指間,一絲涼意又夾雜著一些莫名的凄涼。

  我靠在窗邊,靜靜地看著雨,看著天,雨是一絲一絲的,飄落在我的發(fā)梢。天陰沉沉,籠罩著四周。雨環(huán)繞著天,天擁抱著雨。

  雨是靜的,它想著李煜的愁,那愁,愁干了小溪,愁倒了參天大樹(shù),只有那雨還在飄灑。它想著林黛玉的怨,那怨,嘆著紅塵,念著紅塵,戀著紅塵。情深緣淺圓夢(mèng)難,淚嘆紅塵只無(wú)言。只有那雨還在揮灑。它想著李白的癡,李白的狂,那癡,那狂,笑看俗世。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。只有那雨還在流淌。

  我乏了,便靠在窗邊睡去,夢(mèng)醒時(shí)分,散落了便地的繁花,那花便是昨日故事中的我,我便是昨日故事中的'繁花。

  走出家門,感受著雨。迎面拂來(lái)一陣清風(fēng),恰似那古人拂袖而去。我站在雨中,任雨肆意的淋濕我的衣衫,我的頭發(fā)。站立在雨中,別有一番風(fēng)味。遠(yuǎn)看,那雨千絲萬(wàn)絮的,好似母親那綿綿的愛(ài)意。近看,那雨細(xì)細(xì)的,就好象是絲絲溫暖,仿佛要穿透我的心靈,站立在雨中,好似聞到了一抹清香,淡淡的,幽幽的,滲進(jìn)我的心房。那股雨中獨(dú)有的味道,使我感受到很放松,很快樂(lè),我愛(ài)上了雨。

  雨停了。

  整個(gè)四周色彩變得和諧,浪漫而又美好。仰望天空,又是一片湛藍(lán)。深呼吸,我心里洋溢著一種從未有過(guò)的感覺(jué)。

下雨天真好作文12

  我從小就喜歡下雨,不僅因?yàn)橄掠陼r(shí)很有意境美,更因?yàn)槲矣幸粋(gè)小秘密,因?yàn)橄掠晏彀 心恪?/p>

  我們是從小時(shí)候就認(rèn)識(shí)了的朋友,你比我穩(wěn)重,身世比我差上一大段,而你的媽媽被一個(gè)稱為“陳阿姨”的人趕走了,不不得不住在你本不因該叫“媽媽”的人的家里,因?yàn)閶寢尩脑,你在家里一般是被欺?fù)的角色。而這些,都是我在下雨天,兩人合打一把傘的時(shí)候講的。你喜歡下雨。你說(shuō),“下雨天的時(shí)候,淅淅瀝瀝地,就像《琵琶行》里寫的‘大珠小珠落玉盤’一樣。無(wú)盡的春色,那淡淡的綠是遠(yuǎn)方的樹(shù),而清楚的翠綠就在我們眼前,仿佛被雨沖刷過(guò)一樣,無(wú)邊的青色里,朦朧的春色里,卻有著——無(wú)盡的憂愁!甭(tīng)著這句話,連一向大條的我都感到不對(duì)了,我看向她的`眼睛,發(fā)覺(jué)里面竟蒙了一層水霧。我問(wèn)著:“你怎么了?”你說(shuō)了一句:“這是我媽媽還在家里時(shí),一天母親節(jié),我送她的禮物。”說(shuō)完,竟靠著我的肩膀就哭了起來(lái),我驚訝了,沒(méi)想到,她竟然也會(huì)哭。我拍著她的頭,一點(diǎn)一點(diǎn)往前走,一會(huì)兒,她停了,釋懷一笑。牽著手,走向遠(yuǎn)方。

  今天,我又看到那熟悉的風(fēng)景,那熟悉的山,那熟悉的綠,那熟悉的樹(shù),還有那——熟悉的她。下雨,真好!美麗的水滴,一顆連著一顆,串過(guò)去,通未來(lái),勾起明天。山,依然翠綠;綠,依舊茂密;霧,一樣朦朧。下雨天,真好!

下雨天真好作文13

  雨淅淅瀝瀝地墜落,點(diǎn)在頭上,也打在心里。

  ——題記

  雨淅淅瀝瀝的下著,打在窗外已有些發(fā)芽的樹(shù)枝上。雨水順著樹(shù)枝,慢慢的滑落,濕潤(rùn)了一個(gè)又一個(gè)新芽,慢慢滑落在地上,摔成了四分五裂,幫助了他人,犧牲了自己。

  雨多好啊!他們從天而降,帶著濕潤(rùn)的空氣和冰冷的水,去沖刷世界,去沖刷心靈,洗滌了一切污垢,讓世界顯得生機(jī)勃勃,富有活力。讓雨落在身上,就像接受天神的洗禮一般,洗凈心靈,凈化品質(zhì),使你心中的一切隨著水的流去而消失。下雨天真好!

  雨多好!在下雨天,天空灰蒙蒙的,與嫩綠的樹(shù)葉形成鮮明的對(duì)比。聽(tīng)著雨水敲打在窗戶上,在看著窗外宛如仙境一般的`景色,令人沉醉。下雨天真好!

  人生總會(huì)有挫折,這就好比你獨(dú)自在熱帶平原上行走幾天,突遇風(fēng)雨一樣。周圍無(wú)依無(wú)靠,只能靠自己的毅力去行走,去戰(zhàn)勝風(fēng)雨。風(fēng)雨磨練了你的精神,磨練了你的心志,使你變得堅(jiān)強(qiáng),使你變得成熟。下雨天真好!

  雨告訴我們要懷著善良的心,去滋潤(rùn)世間萬(wàn)物,去洗滌世間丑陋。用生命演繹最華麗的篇章,帶給人們以天神的洗禮,自己即使會(huì)消失殆盡,也不要留下一絲悔恨。

  下雨天,真好!

下雨天真好作文14

  雨,下著。我仍坐在燈光下埋頭苦學(xué)。雖然我無(wú)法一睹你的芳容,也無(wú)法嗅到你的香氣,可卻聽(tīng)得到你那如詩(shī)人般地吟頌:下雨天真好!

  你的聲音無(wú)法用擬聲詞來(lái)描繪,那樣將會(huì)抹殺你的美麗。我靜靜地聽(tīng)著,雨好大,如貝多芬的交響曲一般激昂。我靜靜地感受著······

  這時(shí)我的腦海中不由自主地飄來(lái)“讀書”兩個(gè)大字,我只好停下感覺(jué),將全部注意力拉回到讀書上。下雨天真好,有這么美麗動(dòng)聽(tīng)的協(xié)奏曲,那是自然帶給我們最好的音樂(lè)吧。我努力地想著要認(rèn)真學(xué)習(xí),可是你如魔女般的聲音占據(jù)了我的大腦。我無(wú)法再苦苦束縛,你的.歌喉是朱自清縹緲的通感,是錢鐘書奇異的比喻,是余秋雨睿智的思考,是韓寒大膽的宣言。你的聲音是荷塘月色下籠著輕紗的夢(mèng),是圍城中想沖出圍城卻沖不出的人群,是文化苦旅中長(zhǎng)煙落日的大漠孤城,是穿著棉襖苦讀的莘莘學(xué)子。如果說(shuō)它是一篇散文,那是因?yàn)樗;如果說(shuō)它是一首小詩(shī),那是因?yàn)樗喉;如果說(shuō)它是一首散文詩(shī)又未嘗不可。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,它仍舊在吟頌著。既有李白的瀟灑,又有杜甫的沉郁,既現(xiàn)實(shí)又浪漫。

  雨漸漸小了,如古箏彈奏的一曲《落雁平沙》,沒(méi)有了進(jìn)行曲地激昂,也沒(méi)有了悲曲的憂傷。若一位得道的高僧既平靜又安逸。晴也罷,雨也罷,早已心如止水,心如磐石。

  下雨天真好。有那么多動(dòng)聽(tīng)的聲音與美好的感受。聽(tīng)雨,是一種享受。

下雨天真好作文15

  雨,淅淅瀝瀝地下著。有許多人都說(shuō)下雨會(huì)為大家?guī)?lái)傷心、難過(guò)、掃興等負(fù)面情緒,可我卻認(rèn)為下雨天也有好的一面。

  下雨天是無(wú)私偉大的。

  下課了,我在教室里向外望,發(fā)現(xiàn)水滴媽媽,輕輕拍打著假山上的大榕樹(shù),榕樹(shù)吃飽喝足了,又長(zhǎng)出了翠綠的頭發(fā);ú菰谒螊寢尩.撫摸下,充滿了精神。它就這樣默默地、無(wú)私地養(yǎng)哺著花草樹(shù)木,多么偉大呀!

  下雨天是富有藝術(shù)感的,

  細(xì)雨仿佛把天地給織在了一起,完全看不出天和地有什么區(qū)別。它洗凈了灰塵,洗綠了小草,洗紅了小花。細(xì)雨有節(jié)奏地打在石頭上,發(fā)出“嘀嗒、嘀嗒”的聲音,演奏著雨的樂(lè)章。微風(fēng)一吹,樹(shù)木跳起了搖擺舞,在為它伴舞呢!

  下雨天是充滿愛(ài)的。

  放學(xué)了,雨天路很滑,汽車開(kāi)的路上有許多大大小小的水坑。來(lái)接小朋友的車輛都開(kāi)得很慢,努力不讓水濺起來(lái)。一次,有一位小朋友摔倒了,還摔破了皮褲子,于是一位開(kāi)車來(lái)接小朋友的叔叔看見(jiàn)了,便下車把他扶起來(lái),還問(wèn)道:“小朋友,有受傷嗎?”那一刻,我被感動(dòng)了,我的心頓時(shí)暖烘烘的。

  雖然下雨天天氣很涼,但我的心永遠(yuǎn)是溫暖的。下雨天,真好!

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