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【實(shí)用】假如我是四年級(jí)作文集合5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的假如我是四年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
假如我是四年級(jí)作文 篇1
我是一條快活的魚,終日自由自在地暢游于大海中,和朋友們快樂(lè)地玩耍嬉戲。
一次,我們的興致正高,忽然,一條大白鯊向我們游來(lái),小伙伴們都嚇得拼命游走逃命。我知道我們是游不過(guò)大白鯊的',于是,我靈機(jī)一動(dòng),領(lǐng)著小伙伴們飛快地游進(jìn)了珊瑚叢中。大白鯊看著我們,干著急也沒辦法,我們?cè)谏汉鲄怖餁g呼起來(lái),高興地玩起了捉迷藏游戲!
一天,我閑游時(shí)看到了好多好吃的,想都沒想就游過(guò)去大吃起來(lái)。突然,我被一張大網(wǎng)拉了起來(lái),這才知道自己闖進(jìn)了人類的捕魚網(wǎng)里,許許多多魚兒和我一起被網(wǎng)住了,小伙伴們嚇得亂作一團(tuán)。我穩(wěn)了穩(wěn)神,發(fā)動(dòng)大家用我們小而鋒利的牙齒咬破漁網(wǎng),逃過(guò)了人類的捕撈。
小魚們帶我拜見了海底美麗善良的女王,講了我們的遭遇,懇請(qǐng)女王派更多魚兒和我們一起去推翻那條捕魚船,女王毫不猶豫地答應(yīng)了。我?guī)ьI(lǐng)著千萬(wàn)只魚雄赳赳氣昂昂地出發(fā)了,來(lái)到漁船下面,我們?nèi)f眾一心,齊心協(xié)力把漁船推翻了。我們終于勝利啦,女王對(duì)我們大加贊賞!
大家都對(duì)我刮目相看,我也非常自豪:我是如此聰明厲害的一條魚!我暗下決心,要自由自在地把海底游個(gè)遍,用我的智慧讓魚兒們更好地生活!
“兒子,起床啦!”原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。假如我真是一條魚兒,該多好啊!
假如我是四年級(jí)作文 篇2
假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明盲人鞋。盲人想去哪里只要說(shuō)一聲“去”,他就會(huì)安全的把盲人送到目的地。
假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明心情測(cè)試儀。他得樣子很像放大鏡,你想知道別人的'心情就用鏡子照在他的身上,如果是太陽(yáng)就表示心情很開心;如果是多云就是有煩惱;如果是從東方升起,西方落下的話就表示很著急;如果是閃電交加,雷聲大作,傾盆大雨的話就表示心情格外的糟糕;如果是烏云翻滾,狂風(fēng)暴雨的話,就表示很傷心。
假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明多功能轎車,要是你睡覺睡的晚了,沒有時(shí)間吃早飯,你一上車,那你就說(shuō)一聲自動(dòng)導(dǎo)航,它就會(huì)自動(dòng)開車。還可以為你做早飯,你要要說(shuō)吃早飯,它就會(huì)準(zhǔn)備吃飯的餐具,它就會(huì)問(wèn)你想吃點(diǎn)什么,你只要說(shuō)你想吃的點(diǎn)心名字他就會(huì)為你做。它還有潛水工能和飛行功能呢!
假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明······
假如我是四年級(jí)作文 篇3
每當(dāng)春天來(lái)臨,草綠花紅,小鴨子在清澈的小溪里游來(lái)游去,小朋友脫掉厚厚的小棉襖,沖出家門去玩!,多么明媚的春天!
假如我是春姑娘……
我會(huì)邁著輕盈的步伐,帶上那心愛的小魔棒,為人間描繪一幅絢爛的春光圖!
我來(lái)到田野,被一朵朵鮮花簇?fù)碇,它們像在歡迎我的到來(lái)。我用小魔棒掠過(guò)柳樹的枝條,柳樹立刻蘇醒了,沖我做了一個(gè)可愛的鬼臉。我躍過(guò)小溪,小溪里的冰融化了,“叮叮咚咚”的.唱起歌來(lái)。小溪旁的青蛙也醒了,開始了新的生活。我朝荒涼的土地奔去,用小魔棒輕輕一點(diǎn)小草探出了頭,咧開嘴笑了……
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!笨粗@幅多姿多彩、美不勝收的‘畫卷’,我露出甜甜的笑容……
假如我是四年級(jí)作文 篇4
!睡覺了。不過(guò)幾分鐘我就沉浸在了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見我是多啦米,正在修造隨時(shí)水籠頭,因?yàn)橛行┑胤秸谌彼,我(guī)еw帽找到了那個(gè)地方,我把水籠頭放在了墻上一轉(zhuǎn),水就嘩啦啦噴出來(lái),那個(gè)地方就不缺水了。
“長(zhǎng)沙近幾天出現(xiàn)暴風(fēng)雨,路上就象匯成了小溪,如果再不想辦法就有可能路上匯成河了,請(qǐng)大家?guī)瞎ぞ,穿好雨衣、雨鞋,把這些水都疏通到地底,讓他們回到母親的懷里去吧!彪娨暲锩嬷鞒秩苏趧(dòng)員市民。聽到這個(gè)消息我來(lái)到那里,把超強(qiáng)盒倒過(guò)來(lái)一放,水馬上都從下往上吸進(jìn)了大盒里,忙完這事我又固定了暴雨,以后暴風(fēng)雨也聽話地回家了,做完這么些好事我也高興地回去了。
可惜這不是真的,而是一場(chǎng)夢(mèng),但是我還多么希望我長(zhǎng)在后能為人類做出貢獻(xiàn)!
假如我是四年級(jí)作文 篇5
現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了,人類的科技已經(jīng)發(fā)展的十分厲害了,而我也成了一名小有名氣的'科學(xué)家。我發(fā)明了許多東西,并廣泛地應(yīng)用于生活中了。不過(guò)我并沒有滿足,現(xiàn)在,我正在著手研究一個(gè)我從小就夢(mèng)想著擁有的東西——飛行器。
飛行器很環(huán)保,不像汽車有尾氣污染環(huán)境。它是把它吸收的二氧化碳與太陽(yáng)能合成的能源作為能量而運(yùn)行的。飛行器不像飛機(jī)那樣,一坐能坐幾十人幾百人,它一次只能坐一人,并且也不能飛的很高,但是它飛行速度非常快,有時(shí)甚至比飛機(jī)還要快,而且還很靈活,又很安全。如果馬路擁擠,車挪不開但上班上學(xué)要遲到了,飛行器是你的最佳選擇,你可不必在地面上人擠人車擠車了,把你想要到達(dá)的地點(diǎn)輸入進(jìn)去,飛行器就會(huì)行走了。
飛行器還可以變成機(jī)器人,用來(lái)做家務(wù)。在家照顧孩子,外出去買菜。到戶外去種樹都可以。這種機(jī)器人種樹又快,成活率又高!把水樹苗放在固定的模子里,就會(huì)很快種出樹來(lái)!沙漠里有很多這樣的機(jī)器人,沙漠很快就會(huì)變成綠洲!
這就是我發(fā)明的飛行器兼機(jī)器人!
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