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別了,我的母校作文

時間:2023-03-10 09:53:43 關(guān)于我的作文 我要投稿
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別了,我的母校作文(15篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的別了,我的母校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

別了,我的母校作文(15篇)

別了,我的母校作文1

  俗話說的好,天下沒有不散的宴席,真的是光陰似箭,日月如梭,很快我就要從小學畢業(yè)了,這里有太多的不舍,因為這里有我童年的回憶。當我坐在書桌旁,慢慢的回憶這六年的小學生活,我覺得這六年過的是十分的充實和快樂。我在課堂上學到了很多的知識,認識了許多志同道合的朋友,在學校的每一天我都覺得過得非常的充實和快樂。

  當我進入小學之前,我還是只會嘻嘻玩耍懵懵懂懂的孩子,六年之后我即將要從這里畢業(yè)。我學到了很多的知識以及做人的道理,我在這里收獲了友誼的快樂,這些朋友們?yōu)槲业耐戤嬌狭宋宀世_紛的`彩虹,讓我體會到了人間的溫暖。

  如今真的快要畢業(yè)了,我的心里充滿了依依不舍之情,這里的一草一木已經(jīng)深深地刻在了我的腦海中,我覺得我永遠也不會忘記這里的一切。

  雖然離別是讓人感到傷感的,但是它卻是我們?nèi)松缆飞袭吘挂?jīng)歷的一程,躲是躲不過去的。我們能夠做的,就是將這份傷感藏在心底,收拾好自己的心情,昂首向前繼續(xù)邁步。

  別了我的母校,今天我為您驕傲,明天我會讓您為我感到自豪。

別了,我的母校作文2

  “光陰似箭,日月如梭”。我的小學生活揮手與我告別了。

  別了,我愛的母校,我最愛的母校。

  啊,母校!我剛進入這個學校時,我是一個無知的小孩,而現(xiàn)在,卻小學畢業(yè)了。

  校園里,那些平凡的花在我將離開學校那時,卻覺得很新艷,很迷人。它好像知道我們要離開了而開得更美麗。我摸著它,覺得很溫暖,很溫暖。那寬敞明亮的教室,它載滿了多少知識。≌Z文,數(shù)學,英語''''''啊!母校的教室,給了我智慧,給了我力量,給了我教育。

  說起老師,您教我們學拼音,讀課文,寫規(guī)范字''''''多少個日日夜夜您還不怕嚴寒酷暑為我們批改作業(yè),試卷。您還用清脆的聲音吸引著我們渴求知識的心靈。老師,您是一架永不生銹的.播種機,在學生們的心田里播下知識和理想的種子;老師,您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師,您是嚴父慈母,辛勤地培養(yǎng)我們。

  我在小學生活了六年,在這六年里,我與同學們都建立了純真的友誼。每到課間,總少不了我們在操場上玩的影兒。而現(xiàn)在,我們卻都分離了。再也回不了過去的美好時光了。真是:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”啊/

  別了,我愛的母校,雖然這一切將會成為我的過去,但在成長的道路上,將會是我心中最美好的回憶。

  別了,我愛的母校,我最愛的母校。

別了,我的母校作文3

  再過幾個月,我就要小學畢業(yè)了。畢業(yè)了,意味著要與戴了幾年的紅領(lǐng)巾說再見;畢業(yè)了,意味著要和朝夕相處了6年的同窗分開了;畢業(yè)了,意味著我們要和母校揮手辭別。

  我似乎還能聽到,我們的歡聲笑語在校園里回蕩;似乎還能看到,在跑道上運發(fā)動們矯健的身姿。但是,這一切終將會消逝,母校留給我們的,將會是一個美妙的回想,這個回想里包括了童年的喜怒哀樂。

  工夫一去不復返,好象才一眨眼的時間,我就曾經(jīng)是六年級的先生了。這六年里,母校給我太多太多的`高興和淚水;這六年里,使我嘗盡了酸、甜、苦、辣、咸;這六年里,我學到了更多的知識,明白了許多道理,這些知識和道理,會讓我終生受害。

  親愛的母校,您給了我一段這么美妙的光陰,讓我們在教師的教育下茁壯地生長,學習如何生活。您還給了我這么多的同伴,讓我不會寂寞孤獨。在學校是有那么多人一同學習,一同游玩,一同努力……這讓我感到真的很幸福,很高興。

  母校,親愛的母校,請您置信,在小先生涯的最初幾個月里,我一定會好好的學習,努力考出好成果,不讓父母絕望,不孤負教師的一片希冀,給我的小先生活畫上一個圓滿的句號!

別了,我的母校作文4

  是時間太細?指縫太寬?一轉(zhuǎn)眼沙漏中的沙子己經(jīng)倒轉(zhuǎn),帶著無可挽回的哀傷。哀傷是離別的前奏,進行曲不會暫停,歲月也不可能倒帶重來,我終將告別我的母校,告別我的童年。

  曾記得,運動會上,同學們加油吶喊,運動員不負重望,取得第一名。正當同學們興高采烈時,我不小心摔倒,想象中的疼痛沒有到來,我低頭一看,原來我摔在了操場中的草地上。草葉在微風中輕輕搖曳,那是個溫暖的懷抱,接住了我,是母校的懷抱。當同學們奔跑在付之以汗水與熱血,名為“青春”的跑道上時,青翠柔軟的草場,張著笑臉,為我們護航。

  曾記得,每次下雪時,同學們都會帶著工具來打掃校園。一步一步、一袋一袋,將雪全部搬走,看著打掃干凈的操場,我們怎么會沒有成就感呢!我還特地買了一把鏟子,可是再也用不上了。下一個冬天,母校雖沒有了我的歡聲笑語,但學校還是我們的家,是我們一點一滴都熟知的。當一年級新生來時我們會驕傲地介紹母校的`一草一木;當畢業(yè)的學姐、學長回來時,我們會努力打掃學校,使學校變得更干凈、漂亮。

  時間在平凡的生活中走過,就像巷子中的那個壞掉的水龍頭,一滴一滴地滴入下面的水桶中,直到那名為“童年”的水桶滿,換上叫作“青年”的水桶。別了我的母校,我將在你的期望與照顧中揚帆遠航!

別了,我的母校作文5

  母校是一支永遠的樂曲,我們是她一個放飛的音符;無論我們將來匯入哪一首歌詩里,都跳動著她的一節(jié)旋律!

  母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷中駛出的一艘小船,無論我們將來泊在哪個碼頭,都閃爍著她的一盞航燈!

  母校`承載了我們無盡的歡笑和淚水既然我們選擇了她就讓我們來好好愛她呵護她!我們一起在這片樂土上拼湊起曾經(jīng)屬于我們的那美麗的回憶留下我們成長的足跡!

  忘不了那清脆悅耳的鐘聲,敲醒農(nóng)村的愚昧、貧乏,叩開農(nóng)家封閉的心竅;

  忘不了那寬敞明亮的教室,祖輩也曾在這里學習、演算,瑯瑯書聲再次從這里響起;

  忘不了整齊漂亮的桌椅,我們曾趴在上面,演算未來,探索奧妙;

  忘不了那精致絕倫的地球儀,我們瞪大我們的小眼睛,驚喜地望著北京、美利堅……

  別了,母校,你百年老校,歷史悠久,你賜給我們聰慧、自豪。

  無論我走到哪里,我都記住你的容貌,就像永遠記住童年的搖籃和媽媽的'微笑!

  別了,老師!

  深深地鞠躬,輕輕地呼叫……

  忘不了老師窗前的那盞燈,你伏案備課,批改作業(yè),已是夜深你也不知道;

  忘不了你那斷腿的眼鏡,慈祥透過鏡片滲入我們的心,缺點也逃不脫他們的掃描;

  忘不了你那額頭的皺紋,歲月掠走了你的青春、健壯,你卻幫我們撐起理想的信念;

  忘不了你那古舊的茶壺,你一生就這點小小嗜好,而且出于講課潤喉的需要……

  別了,老師!

別了,我的母校作文6

  站在校園的樹蔭下,心中涌起一股難以抑制的留戀之情,啊!六年了,母校!我生活在母校,學習在母校,嬉戲在母校,這里的一草一木,我是那樣的熟悉,無論走遍天涯海角,我都不會忘記。母校,如今,我長大了,就要離開您展翅高飛了,這怎么不叫我留戀呢?

  我覺得我的校園就想與我所愛的家一樣,是那么親切,那么溫馨,學校主席臺旁那兩棵高大的梧桐是那么堅強,那么無私,常年扎根在這里,日夜堅守我們的校園。升旗臺上飄揚的五星紅旗是那么神圣,那么的令人驕傲,高高地懸掛在校園的上空。永遠坐落在學校的兩座教學樓,送走了一批又一批在這讀書優(yōu)異的才子。

  老師,是一棵芭蕉。滋潤著我們這些小芭蕉。記得有一次我考試考砸了,心情十分傷心,老師過來親切地安慰我,告訴我一個個科學家是怎樣艱苦地走出困境,還和我講一個個笑話逗我開心,這時,我找回了自我,努力學習,刻苦鉆研,上課認真聽講,課后認真復習,功夫不負有心人,最終,我以全年級第一取得成功,啊!一顆無私奉獻的老芭蕉。

  同學之間的友誼,怎能讓忘懷?那次,我因為生病住進醫(yī)院,請假了好多天。躺在病床上的'我悶悶不樂,這時,老師帶領(lǐng)著同學們走進來,給我買了好多零食,班長為我補課,大家來給我唱歌、講故事,窗外,一縷歡樂的陽光照射進來,小鳥嘰嘰喳喳的聲音像一首首伴奏曲,充滿整個房間。

  啊!我美麗的母校,我慈祥的老師,我可愛的同學們,別了,請記住我們每個人,記住我們最美麗的微笑。

別了,我的母校作文7

  畢業(yè)典禮即將來臨,從此,我會離你遠去。

  母校,我親愛的母校,我是你千萬兒女之一。從小,是你給了我諄諄教導,長大了,又是你教我做人的道理。

  “人不犯我,我不犯人。”這是人們最真實的生活寫照,而我以后也會——“我不犯人,人不犯我” 這半年來,我一直難以舍你,因為你是我兒時的玩伴,是你給了我歡樂的童年,又是你給了我成長的搖籃。 記得幼時,你懷里的一棵小松樹因為我的任性而喪失了生命。可你卻從未責怪過我,正是你的這個舉動,讓我的罪惡感加深,責任感加重。 “丁零零。”那清脆的銀鈴聲又響了,可這也許是我對你最后一次的聆聽。 大門前的柳樹飄逸依然,但今年的春天,小鳥的叫聲是那樣憂傷,好像是對我的.離去表示惜別。 我多么希望此刻的時光能夠停滯,讓我能多看一眼—— 這令人留戀的花園,這令人崇敬的園丁,這美麗的梅桃李杏,著點點滴滴含辛茹苦的培育。

  母校我親愛的母校,我永遠會將你放在內(nèi)心最深處,將你放在最美好的回憶冊里,將你永遠留在我的腦海里。

別了,我的母校作文8

  光陰如流水似的,眼間十二年過去了。十二年的學校生活就要結(jié)束了,再過一個多月我們即將就要離開了我親愛的母校。我離開母校的時候,怎能舍不得呢?

  回憶往事,對母校美好的回憶啊,在我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅幅的情景。讓我總會感到很激動。

  從前的我是個懵懂無知的小男孩,然而我被爸爸媽媽送到了特殊教育學校。當我第一次踏進陌生的學校,我是多么的好奇。我永遠不會忘記,老師們不耐其煩地教育我如何做人,讓我明白了許多的道理。當我生病的時候,老師送我到醫(yī)院看病,不讓父母擔心。我永遠不會忘記,當我遇到困難的時候,同學們幫助我如何解決問題。我覺得可愛的`同學們好想我的“兄弟姐妹”一樣,對我的關(guān)心和幫助。同學,我想對你說一聲:“我再一次感謝你了,珍貴的朋友!”教室里仿佛我的“家”,讓我感到很溫暖。操場上曾是我們嬉戲玩耍的樂園。

  還有我第十一個過了六一兒童節(jié),我獲得許許多多的“三好學生”、“少先隊榮譽”等獎狀。但是最后一個過六一兒童節(jié),說明我們馬上就要告別了母校的原因。

  母校像一位溫柔的母親,她用甜甜的乳汁哺育我們,在他溫暖的懷抱里深吸著許許多多的知識。讓我在這里快樂健康地成長,我們更要好好學習,掌握許多的知識,把祖國建設美好!母校,我非常感謝你!

別了,我的母校作文9

  我時常懷著深深的感激之情,來回憶我在實小這兩千多個日日夜夜。從我剛剛踏進實小的大門到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼間我已從一個無知的兒童成長為一個懂事的少年。

  如同春蕾正在綻放,如同小草正在發(fā)芽。在這五年多的時間里,實小給了我很多很多……

  她就像一位慈母,給予我無微不至的關(guān)懷;她就像人生中的一個停車站,過去了就不能再回頭。她為我的童年賦予了價值,增添了歡樂。

  實小是一個溫馨的大家園,而同學們?nèi)缤业男值芙忝,我們一起在這個大家園里度過了許多美好的時光。上課時,我們聚精會神地聽老師講課;下課后,我們一起玩耍、嬉戲……日復一日,年復一年,我和實小已經(jīng)結(jié)下深厚的感情。那一磚一瓦,一顰一笑,是那么地親切。我多么想在她的懷抱中多待一會兒,哪怕是一分一秒,好讓我再熟悉她的`溫暖,熟悉她的微笑。

  今天,我以實小為自豪;明天,實小以我為驕傲。如今,我即將離開母校實小,在我臨走之前,總要給她留下點什么。我想,送給母校最好的禮物就是我們自己,假如在某某年之后,我成為了“名人”,如果有人問我姓甚名誰,我會自豪地告訴她:“我是實小人!”

  實小是我人生中的第一個起點,您教會了我無窮的知識和做人的道理。我要以最優(yōu)異的成績回報您,以最樸實的行動告訴您:謝謝您,實!我親愛的母校!

別了,我的母校作文10

  歲月像小河的流水,帶著歡快的歌聲流去,留下給我們的禮物只要那悲傷,成長和學會珍惜。

  看著自己即將要離開的母校,忽然有萬千的情感涌上了心頭,有快樂,有悲傷,有渴望,有珍惜,有不舍,而更多的卻是留念。

  我從大門口開始,慢慢的走著,想把這一切都記在我的腦子里。

  不知不覺,我來到了學校的`燈光球場。那是一個長方形的地方,四周都種滿了那些嬌嫩的校草,里面是光滑的瓷磚。這個地方,有過我的歡笑,有過我的淚水,有過我的努力,有過我的失落。那是我在童年里最后的一個“兒童節(jié)”學校在舉行拔河比賽,我們雖然已經(jīng)很努力在拉了,可是對手太強大了,我們還是失敗了。

  不知不覺走到了操場,我仿佛看見了我和同學們在這個地方互相奔跑,互相追逐,互相打鬧的情景。那一個個小小的身影,一直記在我的內(nèi)心里,那一陣陣只屬于我們的歡聲笑語也常在的腦海里?粗遣賵,我想起了在這舉行的校運會,想起了昔時的同學在這沖刺的情景,想起了我們聲嘶力竭的加油聲,歡呼聲,不由的一笑。那都是多么有趣的場景。

  母校里的點點滴滴都成了我寶貴的回憶,感謝你,母校,是你讓我學會了獨立,感受了什么叫酸澀。帶著對母校的不舍,我離開了母校,離別了母校,愿你培養(yǎng)出無數(shù)的才子。

別了,我的母校作文11

  母校,我在您的懷抱中生活了五年。在這五年里,不知經(jīng)歷過多少事情,在這六年里有您的呵護我健康的成長。五年里我認識了很多同學,找到了我童年的快樂,在您的懷抱里快樂無時無刻在陪伴著我。

  一眨眼過去了,小學的生活已經(jīng)結(jié)束了,我的'同學......我的老師.....就要分離了。雖然我們已經(jīng)離別,但我不會忘記這個學校,這個班級—鄂前旗實驗小學九十二班。也許我們還能再見面,也許我們在中學還在一個班,但不管走到哪里,我相信,九十二班這個集體不會忘記實驗小學。

  還有就是老師,老師和我們在一起時間最長。五年來,老師對每個學生的性格了如指掌。上課走神時,老師一眼就能看透我們的心思,不過,這也更加遞進了師生之間的情。分離了,現(xiàn)在我感覺學校仿佛沒有了墻,校門,間間教室連通祖國的四面八方。

  讓學校的太陽在我們的路上更加耀眼,讓學校的太陽陪伴我們走向人生之路。走出母校,天空好像更加蔚藍,大地好像更加廣闊。回過頭,鞠個躬,再說一聲“謝謝您,我的母校;謝謝您們我的老師同學們,我一定不會忘記你們的。別了,我的母!!

別了,我的母校作文12

  母校,在這里生活了五年,忘不了您那溫暖的懷抱;忘不了您那親人般的呵護;忘不了你那堅持的脊背,而今天,就要分離。因為這,促使我忍不住多看你一眼。

  一轉(zhuǎn)眼,五年過去了,時間如流水,飛快地淌過,只留下我們的留戀,時間一去不復反,而母校,還是保持著慈祥的面目。

  如今,我們要升入中學,母校依然屹立在那,她就像我們的避風港,我們在她的懷抱里茁壯成長。

  別了,親愛的母校!在您的懷抱里,培育了一代又一代的人才。沒有了您,就沒有今天的我們。今天,我以您為驕傲;明天,你一定因我們而榮光。

  母校,您可真?zhèn)ゴ螅‘斘覀冊诮淌依锇残膶W習,您在外面,為我們擋住風,擋住雨,頂著烈日的暴曬,想一想您是多么辛苦!

  您永遠保持著微笑,您那微笑對我們來說,就是一種鼓勵,一種信任的目光,一種加油的一面錦旗。

  或許,正是在這我們才有了夢想,有了理想,有了目標,走出校門,向著夢想前進。畢業(yè)后,有了工作;蛟S,大家還會回來歡聚一堂,圍繞著您歡歌笑語,這里曾經(jīng)留下了我們童年的`時光,有著不一樣的感覺。

  別了,我的母校;別了,我親愛的母校!

別了,我的母校作文13

  窗外,風吹動樹葉……

  “這道題該怎么做啊?用三角函數(shù)還是勾股定理?”阿黃正拿著一道數(shù)學題像數(shù)學課代表請教!皟煞N方法都可以,但是三角函數(shù)更簡單,只用兩步就可以做出來了!睘觚斅龡l斯理的說。

  現(xiàn)在我們每天的生活就像白開水一樣無聊…。每天7點45分開始上第一節(jié)課,10點結(jié)束最后一節(jié)晚自習。整天和書本、試卷打交道,語文、數(shù)學、英語…。.

  還有20天就要中考了,我的初中生活就快要畫上一個句號了。才知道,原來這就是時間。三年前,我們都還那么小啊,矮矮的,一下了課就到處亂跑。而現(xiàn)在,考試占據(jù)了我們所有的時間,個子長高了,但是笑容卻少了。記得當初剛進初中的`時候,我只有1.52左右,現(xiàn)在1.63了!呵呵,還是時間這個催長劑…。.

  眼睛一閉,再睜開,一天就過了,甚至都沒有感覺。真的好不舍,真的不想離開…

  我們的20xx級5班,一起去野炊,一起參加合唱比賽,雖然在上學期我們永遠的缺席了一個同學……

  時間,劃破青春的臉,現(xiàn)在終于對這句話有了深刻的理解。當初,我們是多么希望時間能快點過,巴不得跳越初中直接去念高中,但是當時間走到這里的時候,我們都沉默了…。

  不管將來走到哪里,身在何處,我依然是大河初中的一份子,永遠都是!唯一能為母校做的,就是好好努力,考上好的高中!

  別了,我的大河初中,別了,我的20xx級5班!

  窗外,樹葉打著旋兒,落下…。

別了,我的母校作文14

  光陰似箭,日月如梭,曾經(jīng)還是小學生的我馬上就要步入中學的門檻了,也馬上熟悉一的新的世界了,但我還是有些舍不得。

  別了,我的母校,在這個學校里注入了我太多太多的情感,好像一分開,就像是電話離了線,汽車沒有了輪胎,我這的好舍不得這美麗的母校。

  別了,與我相處6年的同學們,會想起曾經(jīng)我們一起微笑,一起玩耍打鬧,一起面臨一次次的考試,一起在一個屋檐下讀書,在想同學們那朗朗的讀書聲,好像包含了我們彼此之間的友誼與團結(jié),好希望時光能夠倒流呀!

  別了,才教育我們兩年的老師,您仿佛就是樸素無華的園丁,每天為我修枝剪葉,是我們的生命變得更加精彩,更有活力!每次同學們犯什么錯誤,您從來都不是只罵一下而草草了事,而是得我們講道理。您還記的嗎?您剛接班的時候我們大家都排斥您不喜歡您,但時間長了,我們大家彼此也產(chǎn)生了感情,我們大家都看待您想自己的親生父母,馬上就要畢業(yè)了,大家都很舍不得您,不知道您舍不舍得我們?

  “再見”,多么平凡樸素的`兩個字,每天放學同學都會都會和老師說這兩個字,但這一次可能是要和您真的說再見了!

  美好的回憶從這里開始,美好的回憶從這里結(jié)束,我會永遠記住這些耀眼而又樸素的回憶!

  別了!美麗的母校。別了!可愛的同學。別了!敬愛的老師。

  再見啦~我會想你們的!不要忘了我哦~

別了,我的母校作文15

  三年前,我穿著一身雪白的衣服來到了這里,三年來,歲月在這身衣服上染下了許許多多鮮艷的顏色。

  這匆匆過去的三年里,我在學校生活中學到了很多為人處事的道理,知道了做錯事要主動認錯,被人侵犯要寬宏大量……在這三年里,我學了許多知識,知道了聲音是由振動產(chǎn)生的,利用黃金分割點將使人更美觀……

  這匆匆過去的三年里,我擁有了世間最美麗、最真的感情一一友情,她使我堅強、勇敢、自信,是她讓我在人生最低谷時振作了起來,是她讓我失敗了從沒掉過眼淚,是她充實了我三年的初中生活。

  三年前,主席臺旁的榕樹還只是一棵小樹苗,足球場也只是由偌大的黃土地組成的而已。那時,高大的老師領(lǐng)著我們走進了新班級。每天,老師總是梳著烏黑順暢的頭發(fā)來為我們上課,還時不時會在籃球場上瞄見他們矯健的身姿呢。

  現(xiàn)在,主席臺旁的榕樹已長成了一棵參天大樹了,有的同學還在下面吃著冰棒乘涼呢!當初由黃土拼成的足球場也穿上了綠油油的`新衣裳,有些同學躺在上面休息,有些同學在上面嬉戲打鬧;@球場依舊是當初的籃球場,只是在那里卻再也沒看見過老師們的身影。當走近老師時,才發(fā)現(xiàn)老師沒有我們高了,頭上還長了絲絲銀發(fā),額頭上也刻下了幾條皺紋。

  學校門口那扇鐵門已緩緩向我打開了,我的腳步也一步一步移向了那里。

  輕輕地我走了,正如三年前我輕輕地來,卻披著滿身的炫彩。

  別了,我親愛的同學。拜別了,我敬愛的老師。拜別了,我可愛的母校。

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