寫(xiě)讀書(shū)的作文300字（通用55篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的寫(xiě)讀書(shū)的作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)讀書(shū)的作文 1
我很喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)可以讓我們得到很多知識(shí)，可以讓我們進(jìn)步，還可以讓我們變得高尚。
我覺(jué)得讀的書(shū)也要有選擇，可以讀有益的、有價(jià)值的書(shū)。如果讀一些漫畫(huà)類(lèi)的書(shū)，不但里面的話都不好，而且更不能學(xué)到知識(shí)。
讀書(shū)時(shí)，我會(huì)先把這篇文章通讀一遍，把自己不會(huì)的字上面標(biāo)上拼音。然后再認(rèn)真讀一遍，把整篇文章讀懂，要知道這篇文章講的`是什么，給我們揭示什么道理。接著用筆把這篇文章描寫(xiě)生動(dòng)的地方和好詞好句都用直線畫(huà)下來(lái)，再抄到本子上，以后寫(xiě)作文可以運(yùn)用上。干完這些事后，我可以在沒(méi)事的時(shí)候翻一翻、看一看。
我覺(jué)得讀書(shū)時(shí)間也比較重要，我可以沒(méi)事的時(shí)候讀，這樣可以讓我的生活更充實(shí)�；蛘咚X(jué)前讀，這樣明天可以記得很清楚。
總之，我覺(jué)得讀一本好書(shū)、有讀書(shū)的好習(xí)慣、還要合理分配時(shí)間讀書(shū)是最重要的。我喜歡讀書(shū)。
寫(xiě)讀書(shū)的作文 2
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽矣X(jué)得這個(gè)比喻非常貼切。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)！
有一次，我們班非常流行一本叫《查理九世》的`書(shū)，我本來(lái)不喜歡看書(shū)的，看見(jiàn)同學(xué)個(gè)個(gè)手中都拿著這本書(shū)看。第二天，我們要去田徑訓(xùn)練，我就叫小劉同學(xué)下去，然后，小劉問(wèn)我：“你要看嗎？”我聽(tīng)了說(shuō)：“好吧！謝謝了！”回到家里做完作業(yè)后，我打開(kāi)了這本書(shū)，書(shū)里說(shuō)了幾個(gè)小孩子和一只小狗一起去冒險(xiǎn)，說(shuō)的都是科幻的，非常吸引我，我愛(ài)上了這本書(shū)。有一天，我叫媽媽給我買(mǎi)一本這些書(shū)，媽媽買(mǎi)了給我，回到家里，媽媽把書(shū)給我，我馬上打看書(shū)看，因?yàn)樘每戳�，我忘了時(shí)間，爸爸叫我吃飯我也不知道，爸爸走到我身邊說(shuō)：“如果看語(yǔ)文書(shū)有那么入迷就好了！”
過(guò)幾天，我生日了！爸爸送我生日禮物，我想買(mǎi)那本書(shū)，我還沒(méi)出口，爸爸就說(shuō)不可以買(mǎi)你本書(shū)！我聽(tīng)了大哭一場(chǎng)，后來(lái)，爸爸還是買(mǎi)了那本書(shū)給我，他說(shuō)：“愛(ài)看書(shū)就好了。”
“書(shū)是知識(shí)的源泉！”“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”同學(xué)們，讓我們一起來(lái)讀是吧！我相信，書(shū)會(huì)讓你走進(jìn)另一個(gè)世界，書(shū)會(huì)給你帶來(lái)我窮的樂(lè)趣！
寫(xiě)讀書(shū)的作文 3
剛開(kāi)始上小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候我非常討厭看課外書(shū)，一聽(tīng)到我媽媽說(shuō)這兩字我就像兔子一樣跑走藏起來(lái)，其實(shí)在看書(shū)的時(shí)候，心不在焉仿佛跑到九霄云外，假裝在看書(shū)，因?yàn)榭磿?shū)很累，書(shū)上一張漂亮的圖片都沒(méi)有，好無(wú)聊，為了打發(fā)時(shí)間我常常會(huì)在書(shū)上亂涂亂畫(huà)，爸爸、媽媽看了都非常的生氣。
如今我上四年級(jí)了，在經(jīng)過(guò)前面三年時(shí)間的積累，我現(xiàn)在開(kāi)始有點(diǎn)愛(ài)看書(shū)了，不僅看那些漫畫(huà)、十萬(wàn)個(gè)為什么，還看對(duì)我有學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)，我愛(ài)上看書(shū)離不開(kāi)黃老師的.幫助、指導(dǎo)，黃老師教我們要多看書(shū)而且學(xué)校也要求我們多看書(shū)，我現(xiàn)在在看黃老師推薦的貓的日記，在看的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)這本書(shū)中都寫(xiě)得非常精彩，自從看完這本書(shū)后我就非常喜歡看書(shū)，雖然還沒(méi)有達(dá)到老師的要求，但我現(xiàn)在養(yǎng)成每天堅(jiān)持看書(shū)的習(xí)慣，高爾基說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；我現(xiàn)在看的書(shū)有：岳飛傳、趣味作文、中國(guó)少年、挑戰(zhàn)航海時(shí)代；我發(fā)現(xiàn)書(shū)中有好多好多我們學(xué)習(xí)的知識(shí)。書(shū)像千里眼，把我們不知道的事物記下來(lái)，書(shū)還像指路人，可以告訴我們非常多的道理讓我們知道。
書(shū)是我們的良師益友，讓我們一起愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)看書(shū)，因?yàn)榭磿?shū)讓我們學(xué)到很多的知
識(shí)，有很多的秘密讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
寫(xiě)讀書(shū)的作文 4
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樗鼛Ыo了我無(wú)窮的快樂(lè)。
有一次，我在書(shū)上看到了豬籠草吃昆蟲(chóng)的過(guò)程，我驚訝地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑懒素i籠草是靠甜甜的花蜜來(lái)吸引昆蟲(chóng)，可是有花蜜的地方很滑，昆蟲(chóng)一不小心就會(huì)滑到花形的瓶子里，瓶子口上的小葉子就會(huì)迅速合攏，形成了一個(gè)封閉的籠子，這時(shí)，小昆蟲(chóng)就會(huì)被里面分泌出的'胃液慢慢地消化掉了!”媽媽聽(tīng)后，向我豎起大拇指，不停地贊嘆道：“哇，你懂的知識(shí)還真不少呢，都快超過(guò)我了!”我聽(tīng)了這話，心里美滋滋的，感到無(wú)比高興。
讀書(shū)，讓我忘記煩惱。暑假里，我提上一杯水，讓媽媽把我送到圖書(shū)館里看書(shū)，在那里，同學(xué)們都在安靜地看書(shū)，連時(shí)鐘“嘀噠、嘀噠”的響聲都能聽(tīng)見(jiàn)。我拿了一本我喜歡的書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，慢慢的，我也和別的同學(xué)一樣，沉靜在書(shū)的海洋里，一切煩惱都被拋到九宵云外了，我在那一看就是一下午，快活極了。
現(xiàn)在，睡覺(jué)前看書(shū)已經(jīng)成了我必不可少的習(xí)慣，為了爭(zhēng)取看書(shū)的時(shí)間，我都會(huì)迅速地做完作業(yè)。
讀書(shū)給了我知識(shí)，讀書(shū)給了我力量，更給了我快樂(lè)!
寫(xiě)讀書(shū)的作文 5
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愈�！笔前。F(xiàn)在的社會(huì)，全都是用報(bào)紙、書(shū)刊來(lái)傳達(dá)信息的，如果一個(gè)人不讀書(shū)，就不會(huì)了解世界，跟不上世界的步伐，就會(huì)被世界所拋棄。
現(xiàn)在，許許多多的百科全書(shū)，如：《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《世界未解之謎》等等五花八門(mén)、各種各樣的書(shū)籍都能給我們?cè)S許多多的好處，我們的世界那么廣闊，世界上有的東西，書(shū)本上也會(huì)有，百科全書(shū)就像“啞巴老師”一樣孜孜不倦地教我們知識(shí)�？梢�(jiàn)，書(shū)多么有用啊！而且，我們學(xué)到的.知識(shí)也要在日常生活中運(yùn)用，要準(zhǔn)確無(wú)誤地判斷這樣做是否合適，從而豐富我們的課外知識(shí)，有利于我們健康的成長(zhǎng)。你們說(shuō)，讀書(shū)的好處是不是很多呢？
如今，圖書(shū)館里的書(shū)越來(lái)越多，我們也要學(xué)會(huì)閱讀和珍惜書(shū)本，看完后應(yīng)該把書(shū)放回原位，而不是隨便亂扔亂放。還有，我們一定要找給予我們知識(shí)的書(shū)閱讀，不要看那些不益于我們成長(zhǎng)的書(shū)。
總而言之，讀書(shū)的好處數(shù)不勝數(shù)。來(lái)吧！讓我們?cè)谥R(shí)的天空盡情地翱翔吧！
寫(xiě)讀書(shū)的作文 6
我小時(shí)候，有大多時(shí)間是空閑的，所以，我被我媽媽強(qiáng)制拉進(jìn)來(lái)讀書(shū)的隊(duì)伍。就這樣，我的讀書(shū)生涯開(kāi)始了……
今年放暑假的時(shí)候，我把所以的時(shí)間都用在看書(shū)上了。有一天我向媽媽?xiě)┣笸嬉粫?huì)電腦，媽媽答應(yīng)了，然后出去買(mǎi)菜去了。不一會(huì)，媽媽就回來(lái)了，并且買(mǎi)了七八本書(shū)回來(lái)了，我意識(shí)到了媽媽又要讓我看書(shū)了。
書(shū)既是我的`好朋友也是我的老師。
現(xiàn)在每天寫(xiě)完作業(yè)后，我就沖到我的書(shū)旁，拿起一本《三國(guó)演義》津津有味地看著：桃園結(jié)義讓我覺(jué)得兄弟情誼深刻；千里走單騎讓我覺(jué)得有情有義的人擁有勇者的氣概，才是真正的英雄；草船借箭讓我覺(jué)得智慧如同拂面之風(fēng)，雖然看不到，但是無(wú)處不在。戰(zhàn)斗中除了武力搏斗之外，智慧的較量一樣精彩；三顧茅廬讓我感到古往今來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)者都是求賢若渴，人才，是一個(gè)永恒的話題。因?yàn)�，一切�?zhēng)斗最終比拼的都是人才。
書(shū)，是我人生中不可缺少的一件東西，我很愛(ài)書(shū)。
寫(xiě)讀書(shū)的作文 7
莎士比亞說(shuō)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)歩的階梯。但我要說(shuō)，書(shū)，是我最佳的好伙伴！
小時(shí)候的我，很調(diào)皮，總是不能安靜下來(lái)，媽媽為了讓我安靜一些，就每天給我講很多有趣的故事，奇怪的是，媽媽一講起故事，我就立刻不哭不鬧了。 漸漸的，我長(zhǎng)大了，不再依偎媽媽給我講故事，我便自己讀起書(shū)來(lái)。媽媽給我買(mǎi)了不少課外書(shū)。我一開(kāi)始被那些漂亮的圖畫(huà)吸引住了，媽媽發(fā)現(xiàn)了告訴我：每本書(shū)的內(nèi)容都很豐富，只要你認(rèn)真去讀，肯定能感受到書(shū)里給你帶來(lái)的汪洋大海，讓你學(xué)到更多課外知識(shí)。
媽媽的話說(shuō)得很有道理，所以，我牢記媽媽的話，更認(rèn)真地去讀書(shū)，看書(shū)，讓自己從中學(xué)到更多。我還養(yǎng)成每次看書(shū)都把書(shū)中那些好詞好句記下來(lái)，并且運(yùn)用到我的.寫(xiě)作當(dāng)中！
書(shū)，就是我的最?lèi)?ài)，書(shū)，就是一把開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙，書(shū)，給我知識(shí)，伴我成長(zhǎng)！
寫(xiě)讀書(shū)的作文 8
從小到大，我讀過(guò)很多書(shū)。比如：《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《狐貍列那的故事》等。其中，我最喜歡的書(shū)有《三國(guó)演義》、《水滸傳》和《西游記》�！度龂�(guó)演義》講到了劉備、關(guān)羽和張飛桃園三結(jié)義的故事，魏、蜀、吳三國(guó)的'建立;而《水滸傳》中，則是宋江、吳用、花榮等英雄組成了梁山一百零八位好漢，除強(qiáng)扶弱、匡扶正義的故事;《西游記》講述的是孫悟空一行四人歷經(jīng)九九八十一難，取得真經(jīng)的故事……
書(shū)的世界真的很有意思!除了這些古典名著，我也喜歡《一千零一夜》、《格林童話》、《名偵探柯南》等童話書(shū)。
記得剛剛懂事時(shí)，我不會(huì)讀書(shū)。在幼兒園里，是老師讀書(shū)給我們聽(tīng);在家里，是爸媽讀給我聽(tīng)。漸漸地，隨著年齡的增長(zhǎng)，我上了一年級(jí)，學(xué)會(huì)拼音后，就開(kāi)始自已讀書(shū)了。
現(xiàn)在，只要一聽(tīng)到“讀書(shū)”兩個(gè)字，我就會(huì)立馬奔向房間，沉浸在書(shū)的海洋里，如同一只快樂(lè)的小魚(yú)在大海中遨游。
校園中，老師每年都會(huì)給我們舉辦一次“淘書(shū)樂(lè)”活動(dòng)。那時(shí)候，我們開(kāi)心極了!因?yàn)檫@樣的活動(dòng)不但可以體驗(yàn)買(mǎi)賣(mài)的樂(lè)趣，還可以分享別人有趣的書(shū)!
我愛(ài)這充滿知識(shí)芳香的書(shū)籍!
寫(xiě)讀書(shū)的作文 9
我非常喜歡讀書(shū)，每天晚上我都和媽媽一起讀書(shū)。有時(shí)候我們各讀各的，有時(shí)候我們共同讀一本書(shū)。然后，互相提問(wèn)。時(shí)間一天天過(guò)去了，我愛(ài)上了讀書(shū)。
我喜歡讀繪本。因?yàn)槔L本中的故事和圖畫(huà)都非常精美。我更喜歡讀內(nèi)容豐富的'書(shū)，可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
上一學(xué)期，我讀過(guò)的書(shū)有：繪本《愛(ài)心樹(shù)》、《松鼠先生和第一場(chǎng)雪》。科學(xué)類(lèi)《植物會(huì)說(shuō)話》。經(jīng)典名著《西游記》、《木偶奇遇記》、《小公主》、《格林童話》。
我現(xiàn)在正在讀《安徒生童話》，全套共三冊(cè)。我已經(jīng)讀到中冊(cè)。我非常喜歡安徒生寫(xiě)的故事，特別是《賣(mài)火柴的小女孩》和《丑小鴨》。
我要感謝媽媽?zhuān)菋寢屪屛覑?ài)上了讀書(shū)。我以后還要堅(jiān)持閱讀。多讀書(shū)，讀好書(shū)。早日成為“閱讀天使”。
寫(xiě)讀書(shū)的作文 10
今天早晨，我一起床，就拿起放在書(shū)桌上的那本書(shū)，接著繼續(xù)看。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽叫我去把掛在陽(yáng)臺(tái)上的衣服都收回來(lái)，可是我沒(méi)什么反應(yīng)，媽媽又喊了一遍，我依然沒(méi)有反應(yīng)，媽媽急了，放大聲音喊，我才知道媽媽在叫我。
中午，我把那本書(shū)放下，去吃飯，吃完飯本該午睡的，但我并沒(méi)睡意，還想著那本書(shū)，于是又拿起書(shū)津津有味的接著看�？赐炅耍疫�會(huì)最看一遍，因?yàn)檫@本書(shū)里有好多的成語(yǔ)，好句。比如：層層疊疊，至高無(wú)上，天衣無(wú)縫，良師益友。所以書(shū)我們要多看，才能收獲更多知識(shí)。
晚上，我獨(dú)自一人坐在書(shū)房里看書(shū)，嘀答、嘀答，時(shí)間飛快地奔跑著，我卻還在書(shū)的`海洋中遨游。這時(shí)，耳邊又響起了媽媽催促地聲音，好睡覺(jué)了，好睡覺(jué)了，我放下書(shū)，還有一絲留戀。
寫(xiě)讀書(shū)的作文 11
我非常喜歡讀書(shū)。
很小的時(shí)候，我就喜歡聽(tīng)故事。每天都要爸爸給我講一大堆故事。所以，我在幼兒園的時(shí)候就認(rèn)識(shí)很多字，每天都要讀書(shū)，不讀書(shū)不肯睡覺(jué)。
不知不覺(jué)，我的視力開(kāi)始下降了。爸爸媽媽不準(zhǔn)我多看書(shū)，我只好少看點(diǎn)書(shū)了。不過(guò)，我有時(shí)還是會(huì)偷偷地把書(shū)藏到書(shū)包里，帶到學(xué)校去讀。
這天，我又新買(mǎi)了兩本《淘氣包馬小跳》系列的書(shū)。這可不得了了，剛到家，我就迫不及待地把書(shū)拿出來(lái)讀，吃飯時(shí)也拿出來(lái)讀，上廁所時(shí)也拿出來(lái)讀……反正有一點(diǎn)空就拿出來(lái)讀。媽媽生氣了，就叫我馬上停止讀書(shū)。我說(shuō)：“再讓我讀一會(huì)兒，就十分鐘�！边�沒(méi)等我話說(shuō)完，媽媽又說(shuō)：“再讀，我就沒(méi)收了！”哎！我只好戀戀不舍地吧書(shū)放下了，去寫(xiě)作業(yè)了。
一做好作業(yè)，我又沖出去看書(shū)了……
我就是這樣一個(gè)喜歡讀書(shū)的.小姑娘。
寫(xiě)讀書(shū)的作文 12
沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚粌?cè)書(shū)，把我們帶到浩瀚的天地。
沒(méi)錯(cuò)，每當(dāng)我捧起我珍愛(ài)的書(shū)本，就會(huì)陶醉在書(shū)的`世界中。讓我駕駛著小船，在書(shū)的“海洋”里領(lǐng)略人世的真諦，讀書(shū)真好！
從小，我就認(rèn)識(shí)了書(shū)這個(gè)好朋友，它是一個(gè)充滿文字和彩圖的世界。在書(shū)里，我看見(jiàn)了一個(gè)又一個(gè)的故事，一個(gè)又一個(gè)的秘密。坐在書(shū)桌前，仿佛就能看到北極，冰川和一座座金字塔。一直到讀完整本書(shū)后才喜滋滋地合上書(shū)。我咽了一口唾沫，仿佛把所有的智慧都吞了下去。
漸漸地，我不再滿足娃娃書(shū)了，開(kāi)始急切的尋找下一片“綠洲”。哇哦！這里不是最高的珠穆朗瑪峰嗎？雖然只是把書(shū)捧在胸前，但似乎已經(jīng)見(jiàn)到了它！沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在我步入了文字的禮堂，已經(jīng)和娃娃書(shū)說(shuō)再見(jiàn)了。我貪婪的讀著，像一匹餓狼。直到媽媽說(shuō)：“思思，開(kāi)飯了！”才放下書(shū)去吃飯了。
我很高興能夠認(rèn)識(shí)書(shū)這個(gè)摯友，它帶給我了無(wú)限的快樂(lè)！我一定會(huì)珍惜每一分，每一秒來(lái)好好和這個(gè)朋友在一起！
寫(xiě)讀書(shū)的作文 13
讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)樂(lè)此不疲的活動(dòng)，因?yàn)闊o(wú)論看多長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)覺(jué)得累，書(shū)把我深深地吸引住了，仿佛我和外界完全隔開(kāi)，只有我與一本書(shū)待在一起。
讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像吃飯睡覺(jué)一樣重要，假如我一天不讀書(shū)，我就會(huì)有一種空缺的感覺(jué)，真的像陳壽所說(shuō)的那樣：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”。而我的書(shū)柜也越來(lái)越滿，我的新書(shū)也越來(lái)越多，書(shū)真的像我的一個(gè)個(gè)朋友一樣，陪伴我成長(zhǎng)。
今年暑假我又買(mǎi)了兩本書(shū)，一本是《艱難的歸程》，一本是《小淘氣尼古拉》。如今，《艱難的歸程》我已經(jīng)讀了兩遍了，而《小淘氣尼古拉》也讀了一遍了，每讀完一遍后，那一個(gè)個(gè)形象鮮活、生動(dòng)的'人物就出現(xiàn)在我的腦海里。
我是很愛(ài)讀書(shū)的，因?yàn)闀?shū)就像一個(gè)朋友，無(wú)論你見(jiàn)過(guò)他多少面，都還是愿意見(jiàn)他的。
寫(xiě)讀書(shū)的作文 14
我有一本非常好看的作文書(shū)。這本書(shū)的名字叫做《滿分作文》。
里面有很多種類(lèi)的作文，比如人物特點(diǎn)鮮明、情節(jié)曲折生動(dòng)、狀物生動(dòng)傳神、風(fēng)景優(yōu)美如畫(huà)、想象新奇大膽、選材生動(dòng)鮮活、立意絕妙至高……真是令人眼花繚亂。今天我又看了幾篇文章，其中令我印象最深刻的是《我是功夫女生》小作者寫(xiě)了讓男生不敢欺負(fù)自己的四招。第一招：哭。就是千方百計(jì)擠出幾滴淚水，男生以為他打疼你了，就不敢再打你了。第二招：告。就是男生欺負(fù)你了，你就告訴老師，老師會(huì)教訓(xùn)他的。第三招：叫。下課的'時(shí)候有人欺負(fù)你了，你就叫一聲。男生往后面看，這是你就趁機(jī)溜走。第四招：踩。如果有人故意擋著你的路，你就上去踩他一腳，再狠狠的擰一下，這時(shí)他只會(huì)“金雞獨(dú)立”只會(huì)喊疼了。
這本書(shū)真的非常好看。
寫(xiě)讀書(shū)的作文 15
我喜歡讀書(shū)，也愛(ài)讀書(shū)。書(shū)給我?guī)?lái)智慧，帶來(lái)快樂(lè)。小時(shí)候認(rèn)識(shí)的字不多，每次睡覺(jué)前我總是拿著一本書(shū)讓媽媽給我講故事，我才會(huì)甜甜的睡著，現(xiàn)在我就能捧著故事書(shū)津津有味的看了。我看過(guò)的書(shū)有很多種，像《快樂(lè)星球》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格列佛游記》。
我從《格列佛游記》中知道了個(gè)列佛是一個(gè)熱愛(ài)航海的冒險(xiǎn)家，在他的航海旅行中，他到過(guò)很多奇怪的地方，遭遇了一系列離奇的事情，在小人國(guó)他是威力無(wú)比的巨人；在大人國(guó)他則成了矮小的寵物；在馬國(guó)他是卑微的'“野胡”........我從《小學(xué)創(chuàng)新一點(diǎn)通》百寶箱里面知道含羞草名字的由來(lái)，平安夜吃蘋(píng)果的由來(lái)，還知道圣誕樹(shù)的來(lái)歷，中國(guó)是最早使用分?jǐn)?shù)的國(guó)家。書(shū)像泉水滋潤(rùn)著我的心田，書(shū)像泥土，使我茁壯成長(zhǎng)。
寫(xiě)讀書(shū)的作文 16
我喜歡讀書(shū)，每讀一本書(shū)就等于獲得了一份快樂(lè)，因?yàn)樽x書(shū)可以解答許多問(wèn)題�？梢垣@得許多知識(shí)�？梢越忾_(kāi)許多謎團(tuán)，人的心情自然就舒暢了。像冒險(xiǎn)小虎隊(duì)，每當(dāng)解開(kāi)一個(gè)謎團(tuán)我都非常高興，《沉睡千年的法老》�！兜窝凝垺��！稌�(huì)流淚的骷髏》�！秮�(lái)自亡者的信件》，每當(dāng)讀完一本，我都特別的興奮。
讀一本好書(shū)，就是與一個(gè)高尚的人對(duì)話。難道與高尚的人對(duì)話你不開(kāi)心嗎？書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯。你又進(jìn)步了，難道你不開(kāi)心嗎？讀書(shū)好似爬山。你又走了一段山路，難道你不開(kāi)心嗎？
一本書(shū)好似一朵花，一個(gè)圖書(shū)館好似一座花園，而我們只是一只小蜜蜂，打開(kāi)一本書(shū)就是停在花心里，閱讀這本書(shū)就是開(kāi)始采蜜思考這個(gè)題就是開(kāi)始釀蜜，掌握了這個(gè)題，蜜也就釀成了。難道享受自己的勞動(dòng)成果不快樂(lè)嗎？
我們要堅(jiān)持讀書(shū)，這樣才能使我們的生活充實(shí)而快樂(lè)！
寫(xiě)讀書(shū)的作文 17
學(xué)校又布置手工作業(yè)了，這次是什么讀書(shū)卡，你知道我是怎么做的嗎？一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
這天，我發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)做讀書(shū)卡，于是，拿起硬卡紙，做了起來(lái)。做什么呢？我左思右想，終于決定用洛克王國(guó)的精靈做裝飾，一開(kāi)始，我決定用火云神，可是后來(lái)我絕望了，因?yàn)槲野职终f(shuō)：“如果你把它畫(huà)下來(lái)，就算畫(huà)得再好你怎么把它剪下來(lái)呢？”聽(tīng)了這話，我的`心涼了一大半，這時(shí)，我無(wú)意間看見(jiàn)了一只很萌的精靈——大蒲公英。我頓時(shí)眼前一亮，覺(jué)得又有了希望。我拿出一張淡綠的大卡紙，畫(huà)了起來(lái)，雖然只有一只，但我畫(huà)的很認(rèn)真。終于，我用了十五分鐘十五秒點(diǎn)十五的時(shí)間，完工了（又在吹了）就這么完工了嗎？不，還要寫(xiě)上一句格言，我一有靈感，流瀉地寫(xiě)上了一句我最喜歡的一句：
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
寫(xiě)讀書(shū)的作文 18
我是喜歡讀書(shū)的人，于是就與書(shū)發(fā)生了一些有趣的.事。
記得八歲的時(shí)候，一天，媽媽在餐廳叫我去吃晚飯。我還被書(shū)中的內(nèi)容深深吸引著，不肯挪窩。媽媽聲嘶力竭地叫我趕快去吃飯，我卻若無(wú)其事地回答道：“馬上就來(lái)！”聲音是到媽媽耳朵里了，人卻未到她面前。媽媽看我遲遲沒(méi)出書(shū)房，便怒氣沖沖地跑到書(shū)房，見(jiàn)我還沒(méi)有去吃飯的意思，就把我從座椅上拎起來(lái)。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)：該吃飯了！我只好悶悶不樂(lè)地把書(shū)合上。我被媽媽連拖帶拽地帶去吃飯了。
在書(shū)海里沉迷了兩個(gè)小時(shí)的我，已經(jīng)完全不餓了；再加上心思還在故事情節(jié)中，吃飯時(shí)魂不守舍，往嘴巴里扒了幾口飯便飽了。但媽媽不讓我先結(jié)束。等待吃飯結(jié)束，是最煎熬的等待。
終于忍不住了，我便又輕輕悄悄地偷溜進(jìn)書(shū)房，又開(kāi)始了看書(shū)……
寫(xiě)讀書(shū)的作文 19
星期五的上午，我們學(xué)校舉行了一次《讀六德文集，做現(xiàn)代君子》的演講比賽，和讀書(shū)晉級(jí)表彰大會(huì)。
大會(huì)開(kāi)始了，首先是演講比賽，先是有我們一小的同學(xué)演講，然后是三小﹑五小﹑陡溝中心小學(xué)，以此類(lèi)推。終于輪到我們班的朱含了，只見(jiàn)朱含很自然地走上臺(tái)來(lái)，神態(tài)自若，一點(diǎn)也不緊張，口若懸河的講著，最后贏得了我們雷鳴般的掌聲，真為他高興
演講比賽結(jié)束后，就是讀書(shū)晉級(jí)表彰大會(huì)。首先是書(shū)香家庭上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，看著家長(zhǎng)們臉上洋溢的'笑容，我心里很不是滋味。然后《六德文集》知識(shí)競(jìng)賽獎(jiǎng)。再然后是本次演講比賽的結(jié)果，朱含得了一等獎(jiǎng)，真打心底為她高興
最后是狀元頒獎(jiǎng)，每班十個(gè)狀元，二十個(gè)進(jìn)士，三十個(gè)秀才，而我才評(píng)個(gè)秀才，果然是一分耕耘，一分收獲；沒(méi)有耕耘，便沒(méi)有收獲。望著我的好朋友李開(kāi)，在上面領(lǐng)獎(jiǎng)，又是嫉妒，又是高興
這次讀書(shū)晉級(jí)表彰大會(huì)結(jié)束了，我們都回到了班級(jí)，下次，我爭(zhēng)取做得更好。
寫(xiě)讀書(shū)的作文 20
在一、二年級(jí)的時(shí)候，我并不喜歡看課外書(shū)，覺(jué)得看書(shū)太麻煩了。但從三年級(jí)開(kāi)始我漸漸地喜歡上了課外書(shū)。每一次老師布置看課外書(shū)時(shí)，我都把它找出來(lái)認(rèn)認(rèn)真真地看。從此，看課外書(shū)就成了我的樂(lè)趣之一。
記得有一次，我吵著媽媽要帶我去圖書(shū)館。媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)：“那好吧！”我很興奮。到圖書(shū)館了，媽媽說(shuō)：“你自己在這兒看吧，我回家了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我先跑到兒童類(lèi)書(shū)柜旁邊，找了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》迫不及待地打開(kāi)書(shū)來(lái)看，里面有：恐龍為什么會(huì)滅絕？為什么鯊魚(yú)不吞食向?qū)~(yú)……一看封面，哦，是動(dòng)物版的'呀！我就津津有味地看起來(lái)。
過(guò)了三、四個(gè)小時(shí)，我回家了，我把我了解到的講給了爸爸媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)了，直說(shuō)：“不錯(cuò)！不錯(cuò)！”還夸我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)會(huì)學(xué)習(xí)的乖女兒呢！我喜歡閱讀！我喜歡看課外書(shū)！
寫(xiě)讀書(shū)的作文 21
我最?lèi)?ài)讀書(shū)了，因?yàn)槊看慰磿?shū)時(shí)，都能讓我放松心情，學(xué)到很多知識(shí)，而書(shū)中引人入勝的故事，更是能讓我將不開(kāi)心的事拋到九霄云外去。
記得小時(shí)候，爸媽常念故事給我聽(tīng)，而現(xiàn)在的我不僅會(huì)自己讀書(shū)，甚至于已經(jīng)可以念故事給妹妹聽(tīng)，當(dāng)看到妹妹聽(tīng)得如癡如醉的神情，心中滿是成就感呀！在學(xué)校，我最常去的地方是圖書(shū)館，我最喜歡借書(shū)回家看，由于讀了很多本書(shū)，我還受邀成為校長(zhǎng)的小客人，跟校長(zhǎng)一起喝奶茶，一起分享最?lèi)?ài)看的書(shū)呢！
我最喜歡看的書(shū)有奇幻小說(shuō)、歷史故事，還有漫畫(huà)書(shū)。而最有趣的事，就是看過(guò)的書(shū)被拍成電影。像我最?lèi)?ài)看的`“納尼亞傳奇”，就被拍成兩部電影，而第三部電影也將在寒假上映，所以我要再看一次這本小說(shuō)，到時(shí)候就可以比較小說(shuō)與電影的不同之處，這也是一種讀書(shū)的樂(lè)趣呢！
讀書(shū)總是帶給我無(wú)比的樂(lè)趣，還能讓我增廣見(jiàn)聞，俗語(yǔ)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！彼晕乙欢〞�(huì)持續(xù)的讀書(shū)下去。
寫(xiě)讀書(shū)的作文 22
書(shū)籍是世界的營(yíng)養(yǎng)品。如果我們是小花兒，那書(shū)籍就是土壤；如果我們是星星，那書(shū)籍就是遼闊的天空。
午后的太陽(yáng)悄然爬上書(shū)桌，微風(fēng)吹過(guò)窗邊，一陣暖意迎面而來(lái)。一個(gè)美味口渴的牛角包剛被填下肚子，拿起靠枕，從冰箱里捉一瓶牛奶，放在一旁的桌子上。往床上一擱，讓暖暖的陽(yáng)光落在你的身體上，或是喝上幾口牛奶，都是一種享受。再捧上一本課外書(shū)，那就更加的完美了。
此書(shū)有一點(diǎn)講究，不刺激、不恐怖、不緊張，情節(jié)非常輕松，文字簡(jiǎn)單。海上波浪滔滔，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，金黃的沙灘柔軟舒適，在有霧的'時(shí)候，海上的漁民的船隱隱約約。這時(shí)，我拿起牛奶，大口大口的喝，在這種舒適的環(huán)境中讀書(shū)多么的好啊。
書(shū)因被閱讀而獲得生命，人因閱讀而獲得重生，我們要感謝閱讀，感謝書(shū)本。
寫(xiě)讀書(shū)的作文 23
書(shū)，是滋補(bǔ)我們的營(yíng)養(yǎng)品；書(shū)，是一位帶給我們知識(shí)的老師；書(shū)，是一把打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。
這是一次難忘的讀書(shū)經(jīng)歷，3歲半時(shí)，我就對(duì)童話書(shū)如醉如癡。記得有一次，姐姐買(mǎi)了一本《安徒生童話》，我知道后，立馬就纏著姐姐，讓她借我那本書(shū)。姐姐拗不過(guò)我，只好依依不舍的把書(shū)給了我。書(shū)到手后，我就迫不及待地拿著那沉甸甸的童話書(shū)去房間看，那些美麗的公主，英俊的王子，可愛(ài)的小動(dòng)物都讓我深深沉醉。正當(dāng)我看到最精彩的片段的時(shí)候，姐姐突然進(jìn)來(lái)了，她跟我說(shuō)：“書(shū)不能光看，還要去理解它的.意思。要把書(shū)“煮”的滾瓜爛熟�！庇谑牵憬愀抑v起了“煮書(shū)”的故事。我一邊聽(tīng)，一邊似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。現(xiàn)在，每當(dāng)我回想起這件事，就會(huì)想起姐姐對(duì)我的諄諄教誨。
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！辈还馐歉郀柣�有許許多多的名人都說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話，由此可見(jiàn)，書(shū)是多么好的東西。“書(shū)中自有黃金屋”，因此，我們要讀好書(shū)，好讀書(shū)。
寫(xiě)讀書(shū)的作文 24
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。是啊，書(shū)中有太多神奇的東西了。
在我心中，書(shū)就像一道美味可口的佳肴，需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味其中的酸甜苦辣。當(dāng)我們仔細(xì)品讀書(shū)中的故事，你是否會(huì)有一種身臨其境的感覺(jué)，仿佛他的語(yǔ)言，神態(tài)，動(dòng)作就像放電影一樣在腦海里放過(guò)。
深刻體會(huì)主人公內(nèi)心活動(dòng)，心情。尤安。艾肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果讓我獨(dú)自駕船環(huán)繞世界旅游，我一定會(huì)選擇一本書(shū)陪伴。因?yàn)槲荫{船周游世界，這一趟下來(lái)，就可以把它讀上一百遍，但在書(shū)中你能發(fā)現(xiàn)許多新東西�！边@真是一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。
書(shū)中的內(nèi)容總是各式各樣的，就等我們?nèi)プx。當(dāng)然，書(shū)是各式各樣的，這就要我們選擇適合自己的書(shū)。例如神秘的'偵探小說(shuō)，貼近生活的百科全書(shū)，從古至今的歷史書(shū)。就說(shuō)百科全書(shū)吧，雅安那么多人，竟然沒(méi)有人讀過(guò)防震的書(shū)，以導(dǎo)致眾多的人死亡，受傷......
讓我們多讀一些書(shū)，不僅能豐富我們自己視野，說(shuō)不定還能為國(guó)家做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
寫(xiě)讀書(shū)的作文 25
讀書(shū)，是一件非常有趣的事兒。它可以讓我們的知識(shí)更廣闊，思想更遼闊，寫(xiě)作更寬闊，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯�！�
讀書(shū)，可曾讓我感到快樂(lè)，讀書(shū)，可曾讓我想到一些問(wèn)題；讀書(shū)，可曾讓我看到世界有多大，多遼闊。因?yàn)樽x了一些書(shū)，所以我的想象力比以前更好了。如果你要出去旅行，你會(huì)帶哪些物品。比如：筆，電腦，記事本，圖畫(huà)本，書(shū)……要是讓我選的話，我會(huì)選：筆，記事本，圖畫(huà)本，和最重要的，那就是——書(shū)，為什么我要把書(shū)說(shuō)成最重要的呢！那是因?yàn)闀?shū)可以了解你去的這個(gè)地方的知識(shí)�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”讀書(shū)，不但可以讓你增長(zhǎng)知識(shí)，還會(huì)讓你覺(jué)得很有趣。
毛主席從小就很愛(ài)讀書(shū)，他連上廁所都拿著書(shū)，別人都說(shuō)，毛主席的床上，一半是書(shū)，一半是睡覺(jué)的地方，晚上跟書(shū)一起睡。
我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，請(qǐng)大家記住這幾個(gè)字，請(qǐng)大家多讀一些對(duì)自己有利的書(shū)。
寫(xiě)讀書(shū)的作文 26
每年的4月23日是世界讀書(shū)日，為了慶祝這項(xiàng)節(jié)日，我校在4月22日開(kāi)展了“享受讀書(shū)快了”這項(xiàng)活動(dòng)。
第一項(xiàng)是全校的讀書(shū)之星上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。第二項(xiàng)是朗誦，一至六年級(jí)有不同的朗誦節(jié)目。我們?cè)谂_(tái)下準(zhǔn)備著，看見(jiàn)二年級(jí)的小朋友拿著五彩繽紛的風(fēng)車(chē)，我想他們拿著風(fēng)車(chē)干什么呢？終于二年級(jí)上臺(tái)表演了，我不僅聽(tīng)到了美妙的兒歌，還知道了答案。原來(lái)風(fēng)車(chē)是他們的道具呀！終于到我們五年級(jí)了，在朗誦中，我了解到了毛主席的宏偉雄志。我們朗誦一結(jié)束，就開(kāi)始了意味深長(zhǎng)的道德經(jīng)了。
接下來(lái)是第三項(xiàng)，就是讀書(shū)義賣(mài)活動(dòng)，我站在我們的賣(mài)書(shū)點(diǎn)向四周遼望：簡(jiǎn)直人山人海熱鬧非凡呀！我回到了我們班的.賣(mài)書(shū)點(diǎn)，看見(jiàn)我們班的幾個(gè)推銷(xiāo)員與家長(zhǎng)、同學(xué)在“打嘴皮戰(zhàn)”，絡(luò)繹不絕。
終于，這次活動(dòng)圓滿結(jié)束了，我感受到了書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
寫(xiě)讀書(shū)的作文 27
我愛(ài)看書(shū)，愛(ài)看所有的書(shū)！為了看書(shū)，我甚至可以忘記時(shí)間！
記得有一次，我很喜歡看一本書(shū)，恰好家里沒(méi)有，我就去找同學(xué)借。找到有這本書(shū)的同學(xué)后，我就問(wèn)她：“能借我看一下這本書(shū)嗎？”“那是的`，這本書(shū)我都還沒(méi)看完咧！”她回答�！熬徒栉铱匆幌�，看完就還給你！”我急了。她見(jiàn)我著急的樣子，說(shuō)：“那好吧，你看完了記得還給我。”“OK！”我高興地回答。
我心滿意足地捧著書(shū)回到家里。一進(jìn)門(mén)我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)艺彝瑢W(xué)借了本書(shū)！”媽媽說(shuō)：“好呀！愛(ài)看書(shū)是好事！”我拿著書(shū)，坐在書(shū)桌前津津有味地看了起來(lái)。不知過(guò)了多久，媽媽喊：“吃飯啦！”我仍然如癡如醉地看著書(shū)，沉浸在書(shū)的海洋里，完全沒(méi)聽(tīng)到媽媽的說(shuō)話聲。不知什么時(shí)候，媽媽來(lái)到了我的身邊，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，吃飯了！”我這才恍過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“哦！”
吃完飯后，我繼續(xù)回到這片書(shū)的海洋，就像快樂(lè)的小魚(yú)在里面遨游！
我希望，能一輩子在書(shū)海里暢游！
寫(xiě)讀書(shū)的作文 28
在一個(gè)春暖花開(kāi)的早晨，老師帶著同學(xué)們到郊外的樹(shù)林里去親近大自然。一到那兒，同學(xué)們有的`捉迷藏，有的跳繩，還有的捕蝴蝶。小芳和小云打開(kāi)野餐布，擺開(kāi)好吃、好喝的，便津津有味地看起《愛(ài)麗絲溫游奇境》和《亨塞爾和格萊特》。
春風(fēng)暖暖地吹著，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳在叫著，樹(shù)葉沙沙地響著。她們看著看著，仿佛進(jìn)入了童話世界。小芳說(shuō)：“嘿！樹(shù)林里不是有使人長(zhǎng)高的蘑菇嗎？找到就會(huì)像愛(ài)麗絲一樣飛上天哦！我們?nèi)フ艺野�！”話音剛落，小云說(shuō)：“還有糖果屋！找到了，我們能大吃一頓，說(shuō)不定碰上那里面善心惡的老婆婆呢！我們也像格萊特一樣把她推進(jìn)火爐里！”她們說(shuō)著說(shuō)著，哈哈大笑：“在樹(shù)林里看書(shū)真有趣！讓我們產(chǎn)生了像樹(shù)葉一樣多的聯(lián)想！”
寫(xiě)讀書(shū)的作文 29
書(shū)，人類(lèi)智慧的結(jié)晶，先人智慧的總結(jié)。我視書(shū)為珍寶，我的愛(ài)好就是在安靜的清晨，暢游在書(shū)的海洋，享受書(shū)帶來(lái)的輕松與愉悅。
清晨，鬧鐘響起了優(yōu)美的音樂(lè)，窗外射來(lái)一絲絲紅色的陽(yáng)光，打開(kāi)窗，迎面撲來(lái)一陣溫暖春風(fēng)，風(fēng)中夾雜著露水的.清香。我擁抱著太陽(yáng)，感受著周?chē)囊磺�。清晨，真美好�?/p>
拿出一本書(shū)，名叫《魯濱孫漂流記》，坐在床上，陽(yáng)光照在書(shū)上。靜靜地讀者，貪婪地汲取著書(shū)中一個(gè)個(gè)有趣的知識(shí)，仿佛整個(gè)世界，就只剩我和手上的這本書(shū)。
時(shí)間很快就過(guò)去了，一轉(zhuǎn)眼就到了中午，不知不覺(jué)就十一點(diǎn)鐘了，戀戀不舍地合上了書(shū)，把書(shū)放回書(shū)架上。拎著小提琴，出了家門(mén)。
補(bǔ)完課，已經(jīng)是晚上了，外面下著傾盆大雨，我又沒(méi)帶傘，所以回到家后，混身濕漉漉地，疲憊地臥在床上，又拿起那本未讀完的書(shū)，外面電閃雷鳴，我的心情也濕漉漉的，此時(shí)讀書(shū)，變得所然無(wú)味，我嘆了口氣，合上了書(shū)。
原來(lái)，一本書(shū)，也會(huì)有兩種味道。
寫(xiě)讀書(shū)的作文 30
星期天下午，陽(yáng)光懶洋洋灑在我的肩上，走在去圖書(shū)館的路上，邊走邊享受著這一切。
到了圖書(shū)館，不由驚嘆，這和外面喧雜的世界竭然不同，沒(méi)有喧鬧聲，有的只是優(yōu)雅的音樂(lè)和淡淡的茶香。走到那間小屋子，拿起一本自己感興趣的.書(shū)，坐下，翻書(shū)，我沉浸在自己的小世界里，時(shí)不時(shí)喝幾口飲品，吃幾口自制的小零食。
盡管門(mén)外是喧鬧的，但在這里有的是只有我和書(shū)。故事里的主人公在跟我道別，其他的故事和隊(duì)友都消失了。原來(lái)是這本書(shū)讀完了呀！可是，結(jié)局怎么樣作者還沒(méi)告訴我呢！只留下了四個(gè)字，未完待續(xù)。我在腦子里想，結(jié)局會(huì)是怎么樣呢？主人公會(huì)不會(huì)打倒壞蛋呢？想著想著，我就睡著了，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了那個(gè)故事里的主人公在和壞蛋戰(zhàn)斗，直到我醒了……
我抓起筆，拿起紙，飛快的寫(xiě)了起來(lái)，我要給故事寫(xiě)個(gè)結(jié)局。不知不覺(jué)間，我竟然從讀書(shū)到寫(xiě)書(shū)，這感覺(jué)真好。
寫(xiě)讀書(shū)的作文 31
我的讀書(shū)經(jīng)歷有三次，這三次都是我最難忘的經(jīng)歷。
第一次讀書(shū)經(jīng)歷是：有一次，媽媽讓我看語(yǔ)文書(shū)，可是我不想看，我就想到一個(gè)自認(rèn)為是很好的`辦法，把語(yǔ)文書(shū)放在上面，把漫畫(huà)放在下面，這樣就可以不被媽媽發(fā)現(xiàn)，如果媽媽過(guò)來(lái)看，我就把漫畫(huà)書(shū)藏起來(lái)。可是媽媽考我語(yǔ)文時(shí)，我一個(gè)都答不上來(lái)，所以媽媽?xiě)岩晌铱戳寺?huà)。
第二次讀書(shū)經(jīng)歷是：有一次，媽媽出去買(mǎi)菜時(shí)，讓我在家里學(xué)習(xí)，因?yàn)槲也幌雽W(xué)習(xí)，想玩，可是玩什么呢？于是我決定玩電腦游戲，玩了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)媽媽回來(lái)了，我立即把電腦關(guān)了，媽媽發(fā)現(xiàn)電腦下面是熱的，就狠狠的批評(píng)了我。
第三次讀書(shū)經(jīng)歷是在夏天發(fā)生的，有一天，媽媽上班去了，讓我在家多做一些作業(yè)，可是我沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，她一走，我就打開(kāi)電視看了起來(lái)，十二點(diǎn)鐘媽媽回到家，看我一點(diǎn)作業(yè)也沒(méi)做，就打了我一頓。
我的讀書(shū)經(jīng)歷就是這樣，你們覺(jué)得我的讀書(shū)經(jīng)歷是不是充滿了驚險(xiǎn)和剌激��？
寫(xiě)讀書(shū)的作文 32
生活中，讀書(shū)是必不可少的`。我讀過(guò)很多類(lèi)型的書(shū)，小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、童話……但我最喜歡那本《哈利波特》。
幾天前，我求爸爸幫我買(mǎi)本書(shū)，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，終于盼到了《哈利波特》。我迫不及待地翻開(kāi)了書(shū)，貪婪地讀了起來(lái)。一開(kāi)始讀起來(lái)時(shí)，我覺(jué)得很有趣，讀到后面，我就覺(jué)得很驚奇，開(kāi)始擔(dān)心主人公哈利有沒(méi)有脫離危險(xiǎn)，誰(shuí)才是兇手……等到要揭曉迷團(tuán)時(shí)，我就忍不住地直往下看，像一只老虎進(jìn)食，直到我恍然大悟。讀完一遍，我還要重復(fù)地讀，直到把所有情節(jié)都記住了為止。所以讀書(shū)樂(lè)趣很大，要多讀好書(shū)，不僅能豐富知識(shí)，還能愉悅精神。
讀書(shū)對(duì)一個(gè)人很有好處，“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！�，書(shū)能治愚蠢，所以多讀書(shū)能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。而且你也會(huì)收獲很多樂(lè)趣，而那種樂(lè)趣，只能靠讀書(shū)才能體會(huì)到。
寫(xiě)讀書(shū)的作文 33
書(shū)是我展開(kāi)知識(shí)的翅膀，是我飛向知識(shí)王國(guó)的動(dòng)力。星期六晚上，爸媽和客人正在為我的生日做準(zhǔn)備，我心里一直很激動(dòng)，
但是，等我吹完蠟燭、許完愿，卻一件禮物也沒(méi)有得到，不禁有一點(diǎn)難過(guò)。但這時(shí)，爸爸媽媽說(shuō)：“孩子，今年的禮物由你自己來(lái)挑選，好不好？”“真的嗎！”我開(kāi)心地大叫，很快便回過(guò)神來(lái)細(xì)想，高爾基有一句名言：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句話不正是說(shuō)要多看書(shū)嗎？想著想著，我就讓媽媽給我買(mǎi)幾本書(shū)作為禮物。
到了書(shū)店，我精選了幾本《哈利·波特》，我雙手捧著書(shū)，在回家的.路上又蹦又跳，一到家，就一頭扎進(jìn)書(shū)里去，連飯也沒(méi)吃�？吹揭粋�(gè)緊要環(huán)節(jié)就想：太有趣了！如果我有魔法就好了。
只要拿起書(shū)本，我身上的寒冷、饑餓就都被丟到九霄云外，我喜歡讀書(shū)，書(shū)就是我的命。
寫(xiě)讀書(shū)的作文 34
生活是個(gè)萬(wàn)花筒，它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，而書(shū)籍就是這個(gè)萬(wàn)花筒中最璀璨的一角，那里的一切一切都讓我著迷，令我陶醉。
上個(gè)學(xué)期的一個(gè)星期天，我從書(shū)店里買(mǎi)回一本童話書(shū)——《木偶奇遇記》。剛回家，我就迫不及待地看了起來(lái)，翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，一股濃濃的墨香味便撲鼻而來(lái)。聞著濃濃的墨香，看著嶄新的童話書(shū)。書(shū)中的木偶“皮諾喬”因?yàn)椴幌雽W(xué)習(xí)，而變成了驢的模樣；因?yàn)槿鲋e，“藍(lán)發(fā)仙子”把它的鼻子變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)；因?yàn)樘訉W(xué)，被雜技團(tuán)的人拿去當(dāng)木偶；因?yàn)閾v亂，而流落街頭；……這些事情讓我更加懂得學(xué)習(xí)的.重要，要發(fā)奮學(xué)習(xí)。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是的，“書(shū)中自有黃金屋”，讀書(shū)能夠使人詼諧，使人見(jiàn)多識(shí)廣，使人陶冶性情。讀書(shū)讓我著迷，我從中享受了無(wú)限的樂(lè)趣，得到了教益和啟迪。來(lái)吧！讓我們一起在書(shū)的海洋中遨游吧。
寫(xiě)讀書(shū)的作文 35
著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽乙策@么認(rèn)為。
書(shū)，是老師，是朋友，是精神食糧……世界上千千萬(wàn)萬(wàn)有名的人幾乎都是因?yàn)樽x書(shū)才成名的:杜甫、魯迅、高爾基，說(shuō)也說(shuō)不完，這也就更加證明了讀書(shū)的益處。
如果，讓我反反復(fù)復(fù)地看一部電視，我會(huì)厭倦；如果，讓我反反復(fù)復(fù)地玩一個(gè)游戲，我會(huì)厭煩；如果，讓我反反復(fù)復(fù)地看一本書(shū)，我會(huì)非常高興，因?yàn)�，一本�?shū)，你永遠(yuǎn)也讀不完，你總能從書(shū)中發(fā)現(xiàn)新的東西。我們所敬愛(ài)的毛主席，從識(shí)字起，就一直手不釋卷，他走遍了大江南北，總會(huì)帶著書(shū)。一本《容齋隨筆》，伴隨了他一生。
讀書(shū)也要講究一定的`方法，不能說(shuō)把書(shū)草草地看了一遍，就是讀書(shū)了。古代詩(shī)人、文學(xué)家有許多讀書(shū)方法，我也有讀書(shū)方法：三看，就是多看，用心看，看透。用這樣的方法讀書(shū)，效果一定好。
讀書(shū)百益而無(wú)一害，大家一起來(lái)讀書(shū)吧！
寫(xiě)讀書(shū)的作文 36
我從小就喜歡讀書(shū)，對(duì)書(shū)有濃厚的興趣，可惜不識(shí)字，只能捧著書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地看插圖。后來(lái)到三四歲時(shí)，就開(kāi)始看一些簡(jiǎn)單的兒童讀物了�！�
第一次接觸文言文是在二年級(jí)，我把書(shū)柜里的少兒書(shū)籍都翻了個(gè)遍的時(shí)候。那時(shí)，我正愁沒(méi)書(shū)看，卻正巧發(fā)現(xiàn)了書(shū)柜頂層?jì)寢尩牟貢?shū)：文言文版的《西游記》。我從小就喜歡看《西游記》，而且百看不厭，這本書(shū)的出現(xiàn)使我喜出望外�！�
這本書(shū)很難很難。剛開(kāi)始，我壓根就讀不懂它是什么意思。但看了幾遍后，就越看越懂，還發(fā)現(xiàn)了許多少兒版沒(méi)有的情節(jié)。我尤其欣賞孫悟空的.那句“皇帝輪流做，明年到我家�！薄Ｎ疫�把它改編成了“狀元輪流做，明年到我家”�！�
今年，我又開(kāi)始讀《聊齋志異》，書(shū)中的小故事深深地吸引著我�！�
總之，我從讀書(shū)中得到的無(wú)限樂(lè)趣，是沒(méi)有任何事情可以比的！—
寫(xiě)讀書(shū)的作文 37
沒(méi)有夢(mèng)想的人是可恥的。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，理想。但是夢(mèng)想并不是一瞬間就能來(lái)到的，必須要經(jīng)過(guò)小時(shí)候刻苦學(xué)習(xí)讀書(shū)，奮發(fā)圖強(qiáng)，長(zhǎng)大才可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名著名的'運(yùn)動(dòng)員。因?yàn)槲以诎嗬锏捏w育成績(jī)一直名列前茅，而且也是校田徑隊(duì)的一員，所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一名世界聞名的運(yùn)動(dòng)員。在短跑項(xiàng)目上能夠有杰出的成績(jī)。在將來(lái)某一年的奧運(yùn)會(huì)上，親眼目睹中國(guó)國(guó)旗在賽場(chǎng)上一次次的冉冉升起，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
我還有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名詩(shī)人兼作家。長(zhǎng)大后，可以寫(xiě)更多好的詩(shī)篇和文章給大家，讓中國(guó)文壇在世界頗負(fù)盛名。如果我當(dāng)上了作家，我會(huì)舉辦這樣一個(gè)活動(dòng)：“讓某個(gè)市和區(qū)所有的居民都當(dāng)一回作家，寫(xiě)出認(rèn)為自己最好的詩(shī)篇和文章。”開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的目的就是能夠?yàn)樽鎳?guó)發(fā)掘出更多可用之才。
所以，只要朝著自己的夢(mèng)想努力，無(wú)論遇到多少風(fēng)風(fēng)雨雨，都勇敢去面對(duì)。這樣的人永遠(yuǎn)是最令人敬佩，最有夢(mèng)想的人！
寫(xiě)讀書(shū)的作文 38
我的童年中有許許多多東西吸引我，比如玩具，裙子，小花樣，小裝飾品�？烧嬲屛覑�(ài)不釋手的是一本好書(shū)。
在我上幼兒園的`時(shí)候，我就迷上了看書(shū)，姐姐有一大柜子書(shū)，我每天放學(xué)后閑著沒(méi)事做就看書(shū)，每次拿一本，不一會(huì)，幾十本書(shū)橫七豎八地放在床上，姐姐如果放學(xué)后看見(jiàn)她的床這么亂，一定會(huì)把我大罵一頓。哈哈！說(shuō)曹操曹操到，姐姐馬上就要進(jìn)來(lái)了，我頭上的汗珠一個(gè)勁地掉，突然，我急中生智，把床上的被子蓋在書(shū)上面，進(jìn)來(lái)了，姐姐進(jìn)來(lái)了，我若無(wú)其事地望著姐姐，姐姐也沒(méi)大注意，去廁所了，我趕緊用這些時(shí)間，用最快的速度把書(shū)一本本書(shū)放回書(shū)架，然后又回到客廳里。
有一回，我的鬧鐘提早了幾十分鐘叫，我起床了，事情也做完了，學(xué)校不能提早去，我就捧起書(shū)看起來(lái)，我看得如癡如醉，后來(lái)發(fā)覺(jué)姐、已經(jīng)讀了二十多分鐘了，上學(xué)快遲到了，趕緊到學(xué)校去，正好打上課鈴。
寫(xiě)讀書(shū)的作文 39
假如學(xué)校的圖書(shū)館開(kāi)放，我一定會(huì)長(zhǎng)時(shí)間遨游在那里，因?yàn)槲沂且粋�(gè)小小讀書(shū)迷。
我剛剛會(huì)說(shuō)話時(shí)，媽媽常常給我講故事，一個(gè)個(gè)引人入勝的故事吸引著我的全部注意力，而這些精彩的故事總是能帶我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
現(xiàn)在我在看《昆蟲(chóng)記》，讀完后，我不僅認(rèn)識(shí)了許多有趣的昆蟲(chóng)，還知道了法布爾是一個(gè)很了不起的.昆蟲(chóng)學(xué)家。
我和書(shū)本成了形影不離的好朋友。一有空我就捧著書(shū)一本接一本津津有味地讀起來(lái)。
記得有一次下課，我又看起了書(shū)，不知不覺(jué)上課了，教室里面一片安靜。我感到很奇怪，就抬頭看看，發(fā)現(xiàn)周?chē)耐瑢W(xué)已經(jīng)做好了課前準(zhǔn)備，只見(jiàn)他們坐得端端正正的，我急忙把書(shū)收起來(lái)。結(jié)果還是被老師發(fā)現(xiàn)了，她還批評(píng)了我一頓。
我不僅要讀很多很多本書(shū)，將來(lái)我要像大作家楊紅櫻一樣，寫(xiě)幾本自己的書(shū)，我會(huì)努力加油的！
寫(xiě)讀書(shū)的作文 40
每天睡覺(jué)前我和媽媽都一起讀有趣的書(shū)籍包括《上下五千年》和《弟子規(guī)》還有《小小牛頓》和很多的國(guó)內(nèi)外繪本。我每天都很期待這個(gè)時(shí)候，因?yàn)樽x書(shū)很快樂(lè)，書(shū)里藏了很多知識(shí)和有趣的故事。
周末有時(shí)媽媽也會(huì)帶我去圖書(shū)館，那里有很多安安靜靜看書(shū)的大人和小孩。
我已經(jīng)學(xué)會(huì)了拼音，可以給媽媽講一些帶拼音的故事了。
很棒的是，我們學(xué)校有書(shū)籍漂流的活動(dòng)，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我能看到恐龍分為食草恐龍和食肉恐龍。
除了這些以外，還有很多，比如說(shuō)，翼龍，還有水里的恐龍。我媽媽都不懂,都是我教她的。
通過(guò)讀了我認(rèn)識(shí)了好多字，以前都是爸爸媽媽給我念書(shū)，我在旁邊聽(tīng)，現(xiàn)在我自己能看書(shū)啦，我還會(huì)查字典，不認(rèn)識(shí)的.字我會(huì)自己查字典。
我越來(lái)越愛(ài)看書(shū)，讀書(shū)給我增加了很多知識(shí)，我有很多以前沒(méi)有學(xué)過(guò)，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的事情都是在書(shū)本學(xué)的來(lái)的，讀書(shū)真快樂(lè)！
寫(xiě)讀書(shū)的作文 41
說(shuō)起讀書(shū)，似乎沒(méi)什么好說(shuō)的，似乎也有千言萬(wàn)語(yǔ)訴說(shuō)不盡。
我至今覺(jué)得遺憾的是我并沒(méi)有從小就培養(yǎng)起讀書(shū)的興趣，回想起來(lái)，初中以前也就看了兩本課外書(shū)吧，一本是《安徒生童話》，一本是關(guān)于象棋的書(shū)籍。前者看的時(shí)候年齡已經(jīng)稍大了，仍被其中的情節(jié)所吸引，看完有種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。
于是相見(jiàn)恨晚是我每看完一本書(shū)之后的最大感觸，從高中開(kāi)始，我便愛(ài)上了讀書(shū)，你可以理解為這是對(duì)繁瑣高壓的`高中生活的一種逃避，我更傾向于理解是這是對(duì)自己空虛的內(nèi)殼的一種遲到的補(bǔ)給。
那會(huì)看書(shū)我是既挑剔又不挑剔的，挑剔在于我只看所謂正統(tǒng)意義上的書(shū)，比如《史記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《金瓶梅》等等，不挑剔又表現(xiàn)在凡是被普遍認(rèn)為是好的書(shū)，我都看。
現(xiàn)在回想起來(lái)，那種對(duì)讀書(shū)的渴求，真是青春時(shí)期的一道亮麗風(fēng)景線。
寫(xiě)讀書(shū)的作文 42
今天，我讀了一本名叫《七色狐的魔咒》的書(shū)，書(shū)的作者是滿濤。
這本書(shū)是講述六年級(jí)五班來(lái)了一位奇怪的女生，她叫林艷。沒(méi)有人知道她的家在哪里，也沒(méi)人知道她是從哪個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的，大家對(duì)她一無(wú)所知。
自從林艷來(lái)后，六年級(jí)五班發(fā)生了一連串的怪事，一向不茍言笑數(shù)學(xué)老師突然在課堂上大笑起來(lái)，鼻涕眼淚都流了出來(lái);班主任李真老師在課堂上學(xué)起了鴨叫狗吠；最慘的是校長(zhǎng)，他被像禿鷲一樣大的蒼蠅在腦門(mén)上踢了一腳……
聰明的`吳微微發(fā)現(xiàn)這一連串兒的怪事都跟林艷的七色狐胸墜兒有關(guān)。
最后，林艷告訴大家了一個(gè)隱藏在心底的秘密：她是一只來(lái)自彩虹城堡的小七色狐，她的媽媽為了救她被佟曉東的爸爸捉住，關(guān)進(jìn)了動(dòng)物園。為了救林艷的媽媽?zhuān)瑢W(xué)們組織了彩虹別動(dòng)隊(duì)……
我向大家推薦這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)有趣、天真、幽默，讓我們知道了沒(méi)有媽媽的痛苦。
寫(xiě)讀書(shū)的作文 43
愛(ài)讀書(shū)是一個(gè)好習(xí)慣，我就很愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)讀一些科普知識(shí)的書(shū)，就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》這類(lèi)的書(shū)，這樣的書(shū)可以讓我學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，還有它能讓我的好奇心促使我去觀察和思考。
科普書(shū)讓我學(xué)會(huì)了去觀察和思考，例如我看完書(shū)上的解說(shuō)以后，總是去想驗(yàn)證一下對(duì)錯(cuò)，我就會(huì)和伙伴去觀察，讓后再根據(jù)實(shí)際得出自己的結(jié)論；科普書(shū)還讓我學(xué)會(huì)了大膽提問(wèn)，每當(dāng)我在科學(xué)課的.自由活動(dòng)時(shí)間里，想到一個(gè)新奇的想法我都會(huì)大膽的提出， 和 老師同學(xué)一起研究；科普讀物又讓我長(zhǎng)了很多的知識(shí)，讓我在伙伴中總是難不住的！科普讀物給我?guī)?lái)了多么大的益處！
在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代，如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識(shí)的話，我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘，我們只會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的落后，選擇一本好的科普讀物吧，相信它會(huì)給你帶來(lái)意外的收獲！
寫(xiě)讀書(shū)的作文 44
說(shuō)起讀書(shū)，我想大家并不陌生，因?yàn)樽x書(shū)激發(fā)人們的意志，我就有這樣的體會(huì)。
從我五六歲開(kāi)始，我就喜歡看一些圖畫(huà)書(shū)，這些圖畫(huà)書(shū)容易看懂，也很搞笑。每次把一本圖畫(huà)書(shū)看完，我都要纏著媽媽把里面的搞笑內(nèi)容說(shuō)給她聽(tīng)。
八九歲了，我開(kāi)始接受注音版的故事書(shū)。每到周末，我都要讓媽媽帶我去新華書(shū)店買(mǎi)幾本故事書(shū)。買(mǎi)回來(lái)之后，我就抱著書(shū)坐在沙發(fā)上看，這一看就是一天。媽媽叫了好幾聲“吃飯”我都沒(méi)聽(tīng)到，直到媽媽過(guò)來(lái)把書(shū)扔到沙發(fā)上，我才知道要吃飯了。
如今，我12歲了，開(kāi)始看一些名著，如《三國(guó)演義》，《紅樓夢(mèng)》。起初，看《紅樓夢(mèng)》的'時(shí)候，我覺(jué)得這本書(shū)是關(guān)于愛(ài)情的，一點(diǎn)都不好看。后來(lái)老師說(shuō)：我們都要看四大名著，即使看過(guò)了，也要重新看一遍。我乖乖地把《紅樓夢(mèng)》重新看了一遍，發(fā)現(xiàn)它是一本古典書(shū)，里面有很優(yōu)美的古典詩(shī)詞，很值得人回味。
書(shū)就是這樣，只有你細(xì)細(xì)讀了，才能品出它的真諦。
寫(xiě)讀書(shū)的作文 45
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這是著名作家高爾基所說(shuō)的一句名言。是啊，文學(xué)家魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是營(yíng)養(yǎng)的面包”。還有聞一多說(shuō)的：“人可以無(wú)師自通，卻不可無(wú)書(shū)自通”。這些足以證明讀書(shū)的重要和要愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣非常重要。我就是一個(gè)非常愛(ài)讀書(shū)的孩子。
一天，晴空萬(wàn)里，媽媽帶我到書(shū)店看書(shū)。到了書(shū)店，媽媽在一旁瀏覽書(shū)架上的新書(shū)，我很快找到了那本期盼已久的《城南舊事》。于是，我席地而坐，津津有味地看了起來(lái)。小主人公失去朋友的時(shí)候，我也隨其流下了眼淚；小主人公歡快地游戲時(shí)，我也跟著快樂(lè)地哼起小曲，仿佛我和她在一起，一同傷心，一同快樂(lè)。
正當(dāng)我看到小主人公與朋友踢球的時(shí)候，一只手推了我一下。我抬頭一看，是媽媽。媽媽說(shuō)：“該走了，時(shí)間不早了，人家該下班啦�！蔽疫@才發(fā)覺(jué)我已經(jīng)在這里讀了三個(gè)小時(shí)的書(shū)了。我只好戀戀不舍地隨媽媽走出書(shū)店。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的`朋友，它帶我遨游知識(shí)的海洋，讓我坐上智慧的小舟漂向遠(yuǎn)方。
寫(xiě)讀書(shū)的作文 46
讀書(shū)，誰(shuí)都會(huì)，但有人讀書(shū)深入，有人讀書(shū)膚淺。有許多人都問(wèn)：“怎樣才能讀得深入？”我到現(xiàn)在也沒(méi)有弄懂，但是我堅(jiān)信只要從書(shū)中鉆進(jìn)去，再展開(kāi)來(lái)，定能讀懂書(shū)，讀透書(shū)。 “讀書(shū)如品茶，越品越有味！”就像讀魯迅的《阿Q正傳》，我讀第一遍只是覺(jué)得阿Q的“精神勝利法”的可笑，待到多讀幾遍時(shí)就發(fā)現(xiàn)魯迅是通過(guò)阿Q把人身上的劣根據(jù)性與社會(huì)的黑暗表現(xiàn)出來(lái)，再多次去讀時(shí)，就發(fā)現(xiàn)了這也是在諷刺當(dāng)代的社會(huì)。讀不同的書(shū)給人感覺(jué)也不一樣，讀史書(shū)能使人深溯，讀小說(shuō)使人愉快，讀科幻書(shū)使人浮想連篇。書(shū)也能給予我們?cè)S多益處，就拿我說(shuō)吧！
我從前寫(xiě)作文沒(méi)有新意，但自從我讀了《創(chuàng)新》，寫(xiě)作總能與別人不一樣，讓老師們刮目相看，還能從大師的文章中學(xué)到許多寫(xiě)作手法，從中汲取別人的.長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)自己在寫(xiě)作方面的短處。讀書(shū)滋味長(zhǎng)，只要我們多讀書(shū)而又不泛泛而讀，讀好書(shū)又不死讀書(shū)，在書(shū)中我們一定會(huì)品出這個(gè)中滋味。
寫(xiě)讀書(shū)的作文 47
所謂古人言玉不琢不成器，人不學(xué)不知義。大家都是讀過(guò)書(shū)的人，每本書(shū)都有不同的內(nèi)容，不同的說(shuō)法。我這幾天看的是——《伊索寓言》。
《伊索寓言》是古希臘的.一名仆人寫(xiě)的，說(shuō)到這也許你會(huì)問(wèn)了：“一個(gè)仆人寫(xiě)的書(shū)有什么好看的呢？”我來(lái)給你講講其中的故事。說(shuō)有一只山鷹和一位狐貍成了朋友。有一天，狐貍和山鷹都沒(méi)吃的了，狐貍正好出去覓食，山鷹把小狐貍偷走，與兒子和自己飽餐了一頓，狐貍回來(lái)后痛哭流淚，于是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地詛咒山鷹。因?yàn)楹偸亲攉F，而山鷹是飛禽，狐貍捉不到它。詛咒是微小的生物的一種本能。
狐貍的舉動(dòng)感動(dòng)了上天，不久山鷹受到了神罰。山鷹偷了祭祀的臘腸，臘腸上面帶著蠟燭的火，接下來(lái)``````山鷹的家著火了，大火把小鷹燒了。狐貍當(dāng)著山鷹的面吃了小鷹。大家聽(tīng)了這個(gè)故事后一定說(shuō)狐貍做得對(duì)，山鷹一定會(huì)受到懲罰的。這本書(shū)是我最?lèi)?ài)看的書(shū)，他有幽默感，有看頭。
寫(xiě)讀書(shū)的作文 48
有一天下午，我到超市樓上看了一本《周恩來(lái)青少年時(shí)代的故事》這本書(shū)。
記得書(shū)中寫(xiě)到：有一次，先生問(wèn)學(xué)生們?yōu)槭裁炊x書(shū)，有的說(shuō)為做官而讀書(shū)，有的說(shuō)為識(shí)字而讀，可周恩來(lái)卻說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)！”當(dāng)我讀到這句話時(shí)，心里為之一震，多好的回答呀！而且，周恩來(lái)小時(shí)候家里還很窮，他卻有一顆愛(ài)國(guó)的心，竟立下了高遠(yuǎn)志的志向，真是了不起。
他不僅說(shuō)到，而且還做到，因此每門(mén)功課都名列前茅。尤其是書(shū)法和作文，不僅在班上，在年級(jí)和學(xué)校里也是第一，作文常被貼在墻上，供全校參觀，后來(lái)，他進(jìn)入南開(kāi)大學(xué)后，一直都欠學(xué)費(fèi)，他就擠出時(shí)間為學(xué)校刻蠟板，由于在奉天模范學(xué)校時(shí)，英語(yǔ)基礎(chǔ)打得不牢，周恩來(lái)想方設(shè)法奮力追趕“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過(guò)大半個(gè)學(xué)期的努力，他的'英語(yǔ)水平居然躍居班級(jí)前列......
少年周恩來(lái)真是我學(xué)習(xí)的榜樣！我要努力學(xué)習(xí)，天天向上！
寫(xiě)讀書(shū)的作文 49
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。為了提高同學(xué)們讀書(shū)做筆記的興趣，星期五的班隊(duì)課上，常老師組織同學(xué)們開(kāi)展了小小讀書(shū)交流會(huì)。
我們班愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)，陸續(xù)上臺(tái)交流。有的讀了《上下五千年》；有的讀了《小荷報(bào)》；有的讀了《故事作文》。有的摘抄了描寫(xiě)景物的好詞好句，有的摘抄了人物的好詞好句，有的摘抄了富有人生哲理的好詞好句，個(gè)個(gè)說(shuō)得繪聲繪色，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味�？�，我們班的'小書(shū)迷林書(shū)玥帶著微笑，自信滿滿地走向講臺(tái)，同學(xué)們用熱烈的掌聲表示歡迎。“1月25日星期三天氣：陰今天，我閱讀了《春景》”她摘抄的是描寫(xiě)景物的，感覺(jué)到了春天花兒那美麗的臉龐。她的讀書(shū)感受真好，讓我也身臨其境，親眼看到了花兒的美麗，聞到了花兒的芬芳，還有幾只可愛(ài)的小蜜蜂在采著甘甜的蜂蜜。
瞧，我們班的趙芊娛，正目不轉(zhuǎn)睛地看著講臺(tái)，時(shí)不時(shí)鼓掌致意。
小小讀書(shū)交流會(huì)，在大家熱烈的掌聲中結(jié)束了。
寫(xiě)讀書(shū)的作文 50
去年暑假，我閱讀了大量書(shū)籍。我上午十點(diǎn)半我去了桓仁文化中心的圖書(shū)館。
這里的書(shū)可真多啊，有《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《老人與�！贰页槌鲆槐尽朵撹F是怎樣煉成的》仔細(xì)認(rèn)真的讀起來(lái)。
不知不覺(jué)中已經(jīng)十一點(diǎn)半了，到了吃午飯的時(shí)間。我沉浸在書(shū)的海洋之中，我被主人公不屈的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志所打動(dòng)，迫使我一頁(yè)一頁(yè)閱讀著，盡管肚子很餓，卻沒(méi)有功夫去外面吃飯。我越來(lái)越敬佩主人公的意志，他身殘志堅(jiān)，精忠衛(wèi)國(guó)，立下戰(zhàn)功，最算殘疾還能寫(xiě)出一本小說(shuō)。
于是我想，如果我在生活中也能有這樣的意志，那么就是生活中的強(qiáng)者！這本書(shū)我用了三小時(shí)讀完，我出來(lái)時(shí)已經(jīng)快兩點(diǎn)了。揉著餓扁了的.肚子，向飯館走去，心里卻一直想著書(shū)中的內(nèi)容。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，我愛(ài)讀書(shū)，它能讓我收獲知識(shí)，收獲快樂(lè)。
寫(xiě)讀書(shū)的作文 51
在我五彩繽紛的課余生活中，我最喜歡的就是讀書(shū)。 我喜歡看小說(shuō)，什么科幻小說(shuō)、愛(ài)情小說(shuō)、武俠小說(shuō)等等……
但我最喜歡看的還是武俠小說(shuō)《虹貓藍(lán)兔七俠傳》。 當(dāng)我知道班上流行的是武俠小說(shuō)《虹貓藍(lán)兔七俠傳》時(shí)，我立刻拉著媽媽去新華書(shū)店買(mǎi)，買(mǎi)來(lái)后，我連去金色陽(yáng)光大酒店吃飯時(shí)還帶著其中的一本，飯燙的`時(shí)候，我趕緊拿出來(lái)看，飯冷了，我趕緊吃，大人們說(shuō)話時(shí)，我又看，飯吃完了，書(shū)也看完了。
當(dāng)我看到黑小虎易容成虹貓混入七劍內(nèi)部不讓七劍合壁時(shí)，我忍不住留下了傷心的淚水；當(dāng)我看到七劍喝了藍(lán)兔帶來(lái)的藥水不受黑小虎控制時(shí)，我簡(jiǎn)直高興得無(wú)法用語(yǔ)言形容。你們說(shuō)我愛(ài)看書(shū)嗎？ 是呀，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。我要當(dāng)一只展翅高飛的雄鷹，遨游在書(shū)的世界；我要當(dāng)一只小蜜蜂，采擷書(shū)中的花蜜；我要當(dāng)一條小魚(yú)，暢游在書(shū)的海洋中。
寫(xiě)讀書(shū)的作文 52
在我成長(zhǎng)的路上，書(shū)，成了我生活中不可缺少的一部分。每當(dāng)我看見(jiàn)書(shū)就會(huì)被像磁石吸住了一樣，把我吸引過(guò)去。
暑假的`一天，我到新華書(shū)店去看書(shū)，隨手拿了一本。我津津有味地看了起來(lái)——足智多謀的諸葛亮，陰險(xiǎn)奸詐的曹操，義薄云天的關(guān)羽等等，可把我看入迷了。
一天，媽媽給我買(mǎi)了一本故事書(shū)，我一見(jiàn)了，馬上打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我看得如癡如醉。當(dāng)媽媽高喊了一聲：“吃飯啦！”我猛地一振，發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)暗了下來(lái)，正如饑似渴地看著書(shū)的我，戀戀不舍地合上書(shū)，咽了一口唾沫，好象把所有的智慧都吞了下去。
書(shū)里的知識(shí)就象“井水抽不干，知識(shí)學(xué)不完�！庇罒o(wú)止境，高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喴舱f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！笔前�！讓我們和書(shū)交朋友，讓我們從書(shū)中找到樂(lè)趣。讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓好書(shū)伴我們一生！
寫(xiě)讀書(shū)的作文 53
在一個(gè)暑假?zèng)]有作業(yè)上，沒(méi)有上課的束縛，我們?nèi)D書(shū)館吧。
書(shū)架上的書(shū)排得整整齊齊、干干凈凈的，拿上一本喜歡的書(shū)，坐在地上，不用擔(dān)心衣服弄臟，因?yàn)楣ぷ魅藛T會(huì)把地面拖得一干二凈。
旁邊會(huì)有一兩個(gè)小孩，同時(shí)看上一本書(shū)就會(huì)搶來(lái)?yè)屓ィ麄兝鴷?shū)的一角，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，還好一旁的工作人員阻止了他們，他們只好把書(shū)拿到中間一起看。
如果你看書(shū)累了，里面也有一些美食，旁邊也有冷飲，可以讓你休息調(diào)整，一個(gè)圖書(shū)館中一般有幾十種類(lèi)型的`書(shū)，圖書(shū)館中上面的廣播會(huì)播放一些音樂(lè)，十分安逸。
書(shū)架上會(huì)有一些如曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》羅貫中的《三國(guó)演義》，吳承恩的《水滸傳》施耐庵的《西游記》等古典名著。
閱讀并不僅僅讓眼暢游于字里行間，也不并不僅僅讓情飄逸于情節(jié)迭拓，更需要心靈聽(tīng)取屬于靈魂的剖白。
寫(xiě)讀書(shū)的作文 54
對(duì)喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō)，看書(shū)籍是一種享受。書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力，影響你的思想和心態(tài)。
有人說(shuō)，讀書(shū)沒(méi)有什么好處。讀書(shū)籍是一種負(fù)擔(dān)，讀書(shū)好比把自己關(guān)在籠子里，讀書(shū)仿佛魔鬼訓(xùn)練，使你生不如死，讀書(shū)多么痛苦。但是，我要告訴你，你錯(cuò)了。讀書(shū)籍是一種美的享受。而且從書(shū)中你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)這么奇妙！“猿人是人類(lèi)的祖先；恐龍高大可怕；遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火，動(dòng)物和植物種類(lèi)繁多、千姿百態(tài)……”
書(shū)籍是我們的知心好友。當(dāng)淋浴在燦爛的陽(yáng)光中，膝上攤開(kāi)一本書(shū)，聞著紙上散發(fā)著的'油墨清香，旁邊放上一杯水，聽(tīng)頑皮的風(fēng)娃娃吹開(kāi)書(shū)頁(yè)的美妙聲音，我的心里充滿了快樂(lè)。在我孤獨(dú)的時(shí)候，書(shū)陪伴著我，使我感到溫暖；在我傷心時(shí)，書(shū)使我感到快樂(lè)，讓我感覺(jué)世界是多么有趣。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是營(yíng)養(yǎng)的藥丸，書(shū)讓我們走進(jìn)美好的未來(lái)。
寫(xiě)讀書(shū)的作文 55
二年級(jí)二班 張嘉澍從我學(xué)說(shuō)話時(shí)，媽媽每天晚上都會(huì)講一些小故事哄我睡覺(jué)；幼兒園時(shí)看得更多的圖畫(huà)書(shū)覺(jué)得里面的圖片好好看。上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)了漢語(yǔ)拼音，開(kāi)始自己學(xué)著閱讀：
《一年級(jí)的小豌豆》、《屬鼠藍(lán)和屬鼠灰》、《菊花娃娃》等，這些書(shū)幫助我了解了一年級(jí)小朋友的生活，學(xué)習(xí)情況，讓我的知識(shí)和認(rèn)字能力更得到進(jìn)一步得提高。二年級(jí)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了《神奇的校車(chē)》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《小天使海蒂》等不帶拼音的書(shū)，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，能閱讀更多的課外書(shū)。
老師給我們推薦了：《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》、《小老鼠皮克歷險(xiǎn)記》、《南瓜房子里的`秘密》等書(shū)，讓我讀到了更多有趣的書(shū)，也學(xué)到了好多知識(shí)。
書(shū)是人類(lèi)的好朋友，書(shū)是知識(shí)的海洋，我的讀書(shū)才是開(kāi)始，我還要讀更多更好的書(shū)。
【寫(xiě)讀書(shū)的作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)讀書(shū)的作文08-17
寫(xiě)讀書(shū)作文01-27
寫(xiě)自己讀書(shū)的作文12-03
必備寫(xiě)讀書(shū)的作文09-17
寫(xiě)讀書(shū)的作文【熱門(mén)】11-16
寫(xiě)讀書(shū)的作文【熱】11-12