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【實用】夸同學(xué)的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的夸同學(xué)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
夸同學(xué)的作文 篇1
我班有一個叫王雅雯的同學(xué),她有一雙水汪汪的大眼睛,一個紅紅的小嘴,她還有一頭長長的頭發(fā),像黑色的瀑布一樣。她不僅長得好看,學(xué)習(xí)也很好,非常喜歡看書。
有一次,下課鈴響了,我去她的座位旁邊,邀請她一起去玩游戲。可她在座位上認(rèn)真地看書,好像忽略了我一樣,我推了推她,可她還是目不轉(zhuǎn)睛地看著書。我便坐在她旁邊的座位上也看了起來。她邊看邊做筆記,她的'筆記又整潔又好看。當(dāng)她看完準(zhǔn)備拿起數(shù)學(xué)書時,她指著我,驚奇地說:“你怎么在這里呀?”“我早就在這看你的書了呀!”我說道。然后,她就邀請我和她一起看書。我們有說有笑,一起做筆記,開心極了。
“鐺鐺鐺......”上課鈴響了,我就笑著回到了我的座位上了。
她不僅愛讀書,還很愛安慰別人。
有一次,考完試后,發(fā)下了試卷,我沒考好,下課后,哭了起來,王雅雯主動來安慰我,說:“不要哭了,下次多讀題目,仔細(xì)地寫試卷,一定能取得好成績!彼送給我了一盒牛奶。我的心暖了起來。
王雅雯對學(xué)習(xí)的專心,對同學(xué)的關(guān)心值得我去學(xué)習(xí),她就是我的好榜樣。
夸同學(xué)的作文 篇2
我有一個同學(xué)叫彭佳睿,今年8歲了。個子高高的,扎著一個馬尾辮,頭上還戴著一個發(fā)夾,顯得很有精神。長長的睫毛下有一雙黑葡萄似的眼睛,高高的鼻梁,一笑起來,露出兩顆大門牙,可愛極了!
她喜歡寫字,看書,畫畫。只要一有時間,她就會看課外書。有一天,其他同學(xué)有出去玩了,班上只剩下她一個人靜靜地坐在教室里津津有味地看書。我悄悄地走到她身邊,用手彈她的'頭,她沒反應(yīng),我大聲喊了一句,她才轉(zhuǎn)過頭來。難怪大家都叫她“小書迷”呢!
我覺得她真了不起,她是我學(xué)習(xí)上的好榜樣!
夸同學(xué)的作文 篇3
我們班有一個“書蟲”,他長著一個高挺的鼻子,一雙智慧的眼睛和一張不會哭的.笑臉,他就是王序之。
他非常愛看書,經(jīng)常一下課就捧起書本,津津有味地看起來。有時候看得太入迷,連上課鈴響都沒聽見,只有同桌拍拍他的背才能回過神來。有一次他為了看書還鬧出過笑話呢!上課了,老師提了一個問題,可能是還在想書里的事,他“噌”一下站起來就回答:“丁丁歷險記!”一下子,全班哄堂大笑,他也不好意思地摸了摸自己的小腦瓜。王序之真是一個愛看書的小“書蟲”。
“書籍是人類進步的階梯!备郀柣@句話說得真對,王序之這個“書蟲”的進步一定會越來越大的。
夸同學(xué)的作文 篇4
從步入初中到現(xiàn)在,已經(jīng)過去三個多月的時間。在這期間,我們認(rèn)識了許多同學(xué),有的同學(xué)熱愛集體,團結(jié)同學(xué);有的'同學(xué)助人為樂,嚴(yán)于律己每位同學(xué)都各有所長,今天我要來夸的同學(xué)是王仁旭。
王仁旭是我很要好的朋友,我們是從軍訓(xùn)時認(rèn)識的,從那以后我們經(jīng)常在一起玩和學(xué)習(xí),后來,他身上有好多品質(zhì)使我稱贊不已。
王仁旭是助人為樂的。記得軍訓(xùn)時,學(xué)校突然給我們初一新生發(fā)了許多新書,這讓我措不及防,因為我既沒有帶書包又沒有袋子,只好空手抱著。這時王仁旭已經(jīng)在課桌旁等著我,他一見我沒帶書包,就趕緊對我說:我來幫你抱吧!還沒等我開口,他就抱起一大摞書往門外走,在我這里什么也沒剩下,加上我的書他一個人承擔(dān)了兩個人應(yīng)承擔(dān)的重量。我很不好意思,向他要回時他卻執(zhí)意不給,縱使?jié)M頭大汗,也還是幫我抱到了大門口,王仁旭這種精神,有誰不稱贊呢?
王仁旭是熱愛讀書的,上課時他從來都是聚精會神的聽講。下課后,我經(jīng)常見到他讀書,有時我會去問他,為什么不出去放松一下,他說:讀書就是一種樂趣和放松,一日無書,百事荒蕪,書籍對我們來說十分重要,老師不是經(jīng)常教育我們要熱愛讀書嗎?靜水流深就是這個道理。從那以后,我也經(jīng)常讀書,爭取不浪費一分一秒。
王仁旭還是嚴(yán)于律己的。軍訓(xùn)時我從來沒有看見他在站軍姿時動過一絲一毫,以至于他從未被教官批評。
英國作家塞繆爾說過:贊揚,像黃金鉆石,只因稀少而有價值。在生活中,我們要善于稱贊別人,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,取長補短,這樣,生活才會變得更美好!
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