關于力量作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的關于力量作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于力量作文1
一天，一個小男孩回到家，朝著在沙發(fā)上正在聚精會神看報紙的父親跑了過去，眼里含著淚水。
父親見兒子眼里含著淚花，關切地問：“兒子，你怎么了?”“我要找一個勇敢的人做朋友，今天班里的‘大個頭’又搶我東西了!”兒子大聲回答，“有個勇敢的人做朋友，他就不會欺負我了。”
父親的記憶一下子被兒子的話拉回到他的童年時代。當父親還是一個小孩時，也是弱不禁風的，經(jīng)常在班里被同學傷害或侮辱。同樣也是這么一個下午，他走進家門向他的父親(也就是小男孩的爺爺)說：“爸爸，我要學習武功，這樣同學們就不會欺負我了!”于是，他的'父親就讓他向一位老師學習武功。
他學得很認真，也學到了如何攻擊對手的弱點。終于，又有一天，一個“大塊頭”看中了他的新帽子，于是一把搶了過去。就在這時，他向“大塊頭”勇敢地大聲說：“把帽子還給我!”
正當小男孩在努力思考該如何攻擊“大塊頭”時，“”大塊頭”先是愣了一下，然后就把帽子還給了他。他在那兒愣了好久，“為什么‘大塊頭’把帽子還給了我呢?”這個問題他思考了很久，也沒有得出答案。
現(xiàn)在他已經(jīng)不是小孩了，成為了父親了，直到今天他才得出答案。他沉默了許久，然后，意味深長地對兒子說道：“如果你要找一個勇敢的朋友，那么這個人一定不是別人，而是你自己!”
關于力量作文2
相信大家都曾經(jīng)嘗試過，把一根筷子放在手里，很容易折斷，把十幾根筷子，一根根地折斷，也很容易，但是要把十幾根筷子放在手里聚成一塊，卻就很難折斷了。
這就像我們說明了，團結的力量！
那么，現(xiàn)在就講一個真實感人的故事。
曾經(jīng)，1998年的大洪水，相信很多在當時就懂事了的孩子們都聽說過。
當年那場洪水可是場千年災害，給當時的中國造成了巨大的破壞！于是，國家各個社會方面的人員們都前去貢獻了自己的一份力量。
甚至，國家的解放軍戰(zhàn)士們，居然眾志成城，聯(lián)合成統(tǒng)一戰(zhàn)線，以著他們的血肉之軀擋在了沙袋之前，于是，長長的一道人流，終于阻擋住了洪水的泛濫，為災區(qū)的廣大人民群眾們爭得了足夠的遷徙搬運時間，將當時的.洪水危害降低到了最低！
團結的力量十分強大，我們一定要學會運用團結的力量解決問題。
比如說，在班級里，我們要學會團結，團結同學，團結老師，心往一塊使，這樣才能為班級爭得更多的榮譽，也能將我們自己的人生價值發(fā)揮到最好，到了工作的地方，更是要團結同事，不要去使用小聰明，費力不得好地去破壞一個集體的團結，否則，整個集體將會成為一團亂沙，很難成就大事！
關于力量作文3
很久很久以前，森林里住著許多小動物。它們每天一起生活，一起游戲，相處得很好。
可是，有一天，小胖熊和小壯熊為“誰的力氣大”而爭吵起來。小胖熊得意地說：“你看，我長得胖乎乎的，我的力氣一定是最大的'。”小壯熊神氣地說：“你看，我長得壯壯的，多結實，我的力量肯定是最大的�！边@時候，小老虎聽見了，跑過來說：“你們光說是沒有用的，這里有一塊大石頭，誰能把這塊石頭搬起來，誰的力氣就是最大。你們比一比好嗎？”小胖熊說：“好吧，我來先搬吧！”小胖熊用盡全力地搬石頭，累得滿頭大汗，可是，沒有搬動石頭。小壯熊驕傲地說：“看我的吧！”小壯熊竭盡全力地搬石頭，累得筋疲力盡，但是，還是沒有把石頭搬動，坐在石頭旁邊直喘氣。小老虎笑著說：“你們一起搬石頭，看能不能搬動？”它們說：“好吧！”小胖熊和小壯熊紅著臉，一起數(shù)一、二、三，一起用力，果然真的把石頭搬起來了，它們高興地跳起來。這時，小老虎笑著說：“你們現(xiàn)在知道誰的力氣最大了嗎？”小胖熊和小壯熊大聲地說：“團結的力量最大！”
關于力量作文4
當暴風驟雨肆虐地淋濕了你身體的每個角落，當灰色的陰霾侵蝕了你心中的每一束光明。你該怎么辦？倘若你無望地蹲在無人的街頭，祈求風雨的驟停，或是傻傻地等待陰霾的散去，不容置疑，你是一個懦弱的失敗者。對于成功者，他一定會毫不畏縮，像身殘志堅的廖應江同學一樣，朝著荊棘深處的夢想飛奔！
年幼的廖應江患上了先天性營養(yǎng)不良所導致的肌肉萎縮癥，面對強大的病魔，毫無力量的他，像浩瀚宇宙中的一粒星辰。爸媽無望地看著兒子身體日益消瘦，于心不忍，勸他輟學養(yǎng)病。但從不曾流淚的他再也憋不住了，放聲痛哭，但在淚干的`同時，他把“絕望”二字沖刷得一干二凈。
他十分堅定地打消輟學的念頭，下定決心要發(fā)奮讀書。他在學校門口租了一間小屋子，當課間同學們嬉鬧玩耍時，他便一個人在屋里熬中藥、背書，自己照顧自己。功夫不負有心人，他以優(yōu)異成績考取官一中，憑借自己堅強的意志在北京的演講比賽中，以最高分榮獲第一！
沒錯，夢想是他成功的力量，鼓舞著他克服困難乘風破浪，向著希望遠航！
沿途的美景一定無與倫比。他的身體或許會力不從心，但那又怎樣？那顆從不曾逃避的心會載著他的夢在天空翱翔。
人可以沒有金錢，但絕不能沒夢想。當命運推你下懸崖時，親愛的別怕。相信你的夢想會給你力量，讓你展翅飛翔！
關于力量作文5
力量隨處可見，有時是一句話語，有時是一只伸過來幫助你的援助之手，還有時上一個溫暖的`眼神。
有一次我無意間看見一只螞蟻正在用觸角碰我剛吃掉下來的面包屑。后來，我看見它走了，就去別處玩了。過了一會兒，我看見有好多黑點兒在慢慢地向面包屑前進，我仔細一看，原來小螞蟻把它的同伴叫來搬運面包屑。它們一起來到面包屑旁，一只大螞蟻爬來爬去，好像在發(fā)布命令；小螞蟻們立刻站成一排，好像訓練有數(shù)的士兵。這時，大螞蟻爬到面包屑旁把小螞蟻們召集過來，齊心協(xié)力地把面包屑搬回了洞中。
看碰上小螞蟻們，我似乎想到了同學們。有一次，我們班和四3班舉行拔河比賽，我們班參加的都是女生，而他們班都是男生，我們想我們輸定了�？墒牵诒荣愔形覀儓F結一致，一起使出吃奶的勁兒往后拉，而男生那邊你爭我奪，往不同的方向拉，結果他們輸了。
現(xiàn)在，他們打心眼里佩服我們女生了。
這次拔河比賽讓我明白了一個道理：團結力量大。我耳邊不禁回響起一首歌中的歌詞：團結就是力量。
關于力量作文6
片段一
“同學們，你們?nèi)绻恐軋猿謱懸黄魑模缓竽脕斫o我批改，我相信你們的作文水平回提高的�！闭Z文老師在講臺上條條有理的說著，我雖然聽著，心里卻不太相信。
片段二
“同學們，普通班的'一位同學從這學期已經(jīng)寫了三篇作文并且拿給我批改。我告訴你們這件事是想提醒你們，應該多寫作文。”聽著老師在講臺上說著，并且還強調(diào)多寫作文會提高自己的的作文水平，我的心開始蠢蠢欲動了，但還處于糾結狀態(tài)，有時間嗎？
片段三
“同學們，普通班×××同學現(xiàn)在已經(jīng)寫了八篇作文，剛才下課，他又拿了一篇給我批改……”聽到語文老師說到這，我再也不處于糾結狀態(tài)了，時間？不就是擠出來的嗎？有什么了不起的！我下定決心，從這里開始，我要堅持每周寫一篇作文。
結局
我終于知道，榜樣的力量不僅在于觸動我們的內(nèi)心那一瞬間，而在于使我們觸動后并付諸實際行動而產(chǎn)生的成果，這樣的榜樣的力量是偉大的！但我相信，只有我們向自己心中的榜樣看齊，并堅持不懈地努力奮斗，我們將使自己一步一步的向榜樣靠近，相信有一天，我們也會成為別人的榜樣，并且會釋放更為輝煌的榜樣的力量！
關于力量作文7
每當我回頭看到榮譽欄里的“六（3）班榮獲校運動會六年級男子接力賽第一名”這張獎狀時，腦海就會浮現(xiàn)出運動會前的艱辛和運動會后的喜悅，更使我明白了“團結就是力量”這句話的真理。
記得校運動會前夕，各班運動員都把精力放到那4×100米的接力賽上，因為那是最后一場又是得分最高、最激烈的.一場比賽。我班也不示弱，班主任老師和體育老師一同挑選了四位班中的短跑健將去參加接力賽，其中包括我。
說練就練。我和三名隊友放棄了自己的項目，專門訓練接力賽。一天早晨，班主任老師來看我們訓練，發(fā)現(xiàn)我們接棒時總是掉棒，就和我們一起分析原因、尋找對策。并要求我們在比賽的時候一定要團結合作，絕對不能掉棒，否則拿第一就沒有希望了，因為我們的對手都很強，不能有半點失誤。為此，短短的幾天里，我們每天加強訓練，不僅早上練，傍晚也練，常常托著疲憊的身軀回家。
接力賽開始之際，我們四人為了消除緊張的情緒，將手和手緊緊地握在一起，齊聲喊道：“為了勝利！加油！”就這樣，我和隊友抱著滿懷勝利的希望，在運動場上飛奔。當我使出全身力氣沖過沖刺線的那一刻，我激動得熱淚盈眶！那是因為團結使我和隊友們多日的辛苦沒白費，團結使我們成功了！
我為在團結的微笑班級中學習而感到驕傲！
關于力量作文8
小時候，厭倦了笑，覺得笑是最平凡不過的東西了，會傻笑，呆笑，癡笑。但往往不懂笑最美的含義，也就浪費了懸掛在我臉頰兩旁的美的酒窩
這笑，應是最樸素的相視一笑，可笑，也包含著相對的兩個極端。笑，本是最平凡的，可，這笑也還是一門學問呢!
當然，笑的第一個極端無非是真誠的，友善的。它透露出人們的友好，和善。這樣的笑，是最令人歡喜不過的了。
走在路上，難免碰上幾個熟人，而最好的問候語不是Howareyou?、Hello、Hi，而是最熱情的微笑，笑把兩個人的心牽到一起，這可比什么都貴重。
然而，笑的.另一個極端即是陰險的，虛偽的。這種小，反襯出人們被玷污的心靈是多么丑惡。但愿，這樣的笑里藏刀別發(fā)生在自己身上!
我愛笑，但卻似懂非懂笑的含義。在我美好的小的世界里，一直停留著一個純潔的念頭：我要將微笑的種子播種到每個人的心，而這種笑，正也是干凈的，無暇的。
我習慣了笑，也看慣了笑，笑不正就是臉上掛著的倒立的彩虹么?微笑雖最美，但，會微笑的人不代表很快樂的人。
人也有兩個極端，那就是快樂與憂愁。這兩個極端正同笑的那樣，也是因為思想而產(chǎn)生的。人有思想，固然會笑會哭，會悲傷會難過。
但往往誰又想整天以淚洗面?我們是快樂的精靈，定然會將快樂鋪滿人心。而現(xiàn)在要做的，不單單是微笑，而是在微笑中尋找快樂。用微笑面對生活，找尋微笑的力量!
關于力量作文9
力量在梅花眼中，是在寒冬臘月，盛開出一縷縷紅色的“太陽”。力量在竹子眼中，是在石縫中，綻放出一簇簇生命的色彩。力量在小草眼中，是在深沉的泥土中，探出那飽含希望的芽火。力量是在“世界屋脊”上俯視平坦世界的歡樂……力量無處不在，只要用心尋找，它總在你身邊。
這是一個貝殼的故事。有一天，一粒石子被大海的沖擊滾入了貝殼的口中。那時，貝殼正在呼呼大睡呢！當它醒來時，已是傍晚了，那彩霞簇擁在太陽前，無比絢爛。貝殼望著這夢幻般的景象，它感到口里有一顆石子，特別難受，便想盡辦法把它弄出來。最后，小石子沒有出來，貝殼也似乎絕望了。但它仍對自己說：“只要把石子磨圓了，就不痛了吧！”
在把石子磨圓的過程中，貝殼可吃了不少苦。在白天，貝殼堅持著，盡管那些堅硬的棱角磨礪著它。在夜里，貝殼該睡覺了吧！不，它沒有！它仍堅持著，讓石頭讓它在那柔軟的.舌頭上，劃過一道道深深的溝澗，盡管血液在口中不斷地流淌。
在夜深人靜時，仿佛有個力量在激勵它。在海鷗鳴叫之時，它在望著口中的血液，如同絲綢一樣，緩緩散開。
堅持總不會讓人失望，那寶珍散發(fā)的光芒，足以讓所羅門王所大跌眼鏡。
力量是一種信念，在心中流淌，力量是一種堅持，在災難之中，扛起希望……
關于力量作文10
生命的力量我在一生中，有一個問題我總不明白：生命是什么？
有一天我在做作業(yè)，一只飛蟲一會兒飛到臺燈上，一會兒停在我的鉛筆盒上，騷擾著我。在它停下來時，我一把抓住了它，雖然它在強敵手下是那么微弱，不堪一擊，但是它并沒有放棄，求生的欲望讓它竭盡全力地掙扎，極力鼓動雙翅。我被飛蟲求生的欲望感動了，我不禁放了它。在懸崖峭壁上，有一棵在石縫間生長的小花。
它嬌小，但又美麗；它低矮，但又有生機；它脆弱，但又堅強；它沒有良好的生存環(huán)境，但又頑強的活了下來；它生長在沒有泥土、陽光、水分的荒山野嶺上，但又傲然挺立。我被小花的頑強的生命力深深打動了。我認為，連小蟲、小花都有堅強不屈的生命，我們?yōu)楹尾荒苓@樣做呢？我們先要珍惜生命，不能虛度年華，要爭分奪秒地做有用的事情，好好學習，將來做個對社會有貢獻的人。
我覺得，生命雖然有限，但是可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的`價值，何樂而不為呢？我們要從小做起，珍惜生命。從這兩件事，我明白了我的問題：生命是強烈的求生欲，是頑強的生命力。我被生命的力量所震撼！
關于力量作文11
一個燦爛的微笑，一個信任的眼神，一聲真誠的祝賀，一陣熱烈的掌聲，一句表揚的話語……往往會產(chǎn)生神奇的力量，讓人變得更加自信、開朗、勇敢，甚至可以改變一個人的一生。
記得一次單元考試，我只考了七十七分，為此我十分傷心，更多的'是擔憂回家后，父母看到我的這個成績，會怎樣處置我？我越想越害怕，甚至不敢回家。老媽可是十分看重我的成績，可我卻用這個成績作為“見面禮”，回家一定會被嚴厲處罰的。
放學了，我拖著沉重的腳步來到家門口。伸手剛想按門鈴，可又縮了回來，怎么辦？怎么辦？我忐忑不安地想著。最后鼓足勇氣按了門鈴，迎面來開門的正是老媽。
“媽，我……”我小聲地說。老媽卻拉著我的手說：“先喝碗熱湯吧。”“累了吧，放下書包，休息一會兒。”老爸見我氣喘吁吁的，幫我摘下書包。
面對父母的呵護，我覺得自己對不住他們。拿出試卷，我大聲地說：“老爸老媽，我盡力了，但只考了七十七分�！薄昂⒆印崩蠇屆嗣业念^說，“老媽相信你下次能考好的，我也知道你盡力了�！薄笆前。挥锰载煟淮慰疾缓脹]關系的�！崩习肿谖疑磉呎f。
他們的話溫暖了我的心窩，我下決心下次一定考好。
皇天不負有心人，又一次單元考試，我考了九十八分，我興高采烈地回到家，告訴爸媽這次的好成績，他們都欣慰地笑了。
這贊美的力量，讓我變得更加自信！
關于力量作文12
團結就是力量，俗話說得好“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，一個人就算再聰明，點子再多，也比不上集體，一個人想一個點子，那就有很多了。
“一根筷子易折斷，一把筷子不易折”，就像人的手指一樣，如果一根一根地看，就會各有所長，各有所短。但如果五根手指握在一起，形成一個拳頭，那就根根有用，根根都有力量了，正如一句俗語一樣“兄弟齊心，其力斷金”。
一個班級，只有團結才能心聚，也才能共同向目標進發(fā)，學習更多的知識，汲取別人的'長處，去補及自身的缺陷。
一個班級，只有團結才能心聚；一個社會，只有團結才能幸福安康，一個國家，只有團結，才能發(fā)展。
有人會問，“我們的團結互助體現(xiàn)在哪里呢？”他在我們的家庭里，鄰里間，同學中，社會上……總之，他在我們的生活里，無處不在。體現(xiàn)在我們的每一句問候，每一次攙扶，每一件救助，都會扣人心弦，但只要我們團結一致，什么困難都不怕，正所謂，“人心齊，泰山移”。
一滴水，只有融入大海，才不會‘消失’于世。俗話說，“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。劉備用張飛、關羽、孔明、趙云才立于三國鼎立；宋江因身邊有一百零八個好漢才得以占據(jù)水泊梁山；唐三藏取經(jīng)，如果沒有孫悟空等的鼎力相助，怎么會取得真經(jīng)呢？
團結的力量給我們帶來了成功，帶來了向往新生活的希望，只要大家團結一致，相信我們的明天會更精彩……
關于力量作文13
團結是一種力量，微笑是一種力量，友誼是一種力量……，但我認為掌聲是一種更為強大而神秘的力量。
炎炎烈日下，激烈的越野賽正在進行中。我與另外幾位運動員奮力拼搏著。豆大的汗珠滾落到我的鼻尖上，然后又調(diào)皮的悄無聲息地像坐滑滑梯般從我的鼻尖滾落，我的手心里布滿了細密的汗絲。此時，我早已累得脫虛了，但我的眼睛依然是那樣的炯炯有神，流露出了一絲絲堅定，我直愣愣的盯著那一次又一次被我踩踏過的終點，心里默默地想：終點就在前方，只要我奮起直追幾步就可以輕輕松松地跨過終點了！我就這樣一次又一次的用善意的謊言欺騙自己。我望望前面的那片紅色塑膠場地，它們仿佛已經(jīng)變成了一大片帶火的怪獸，向我沖來。我看著它們，呼哧呼哧的大口喘著粗氣，原本腳下踩著的風火輪也隨著時間的流逝，隨之而去了，我只好無奈的邁著沉重的步伐，以蝸牛般的速度向終點沖去。只見，我的上邊一排的牙齒緊緊的咬著嘴唇，兩臂仿佛已經(jīng)定了速度，有規(guī)律、有節(jié)奏的.前后擺動著，腳下像裝滿了鉛一般，無奈怎么也抬不動。就在我快要放棄的時候，我的耳邊響起了老師與同學們一浪高于一浪的掌聲、吶喊聲，我頓時鼓足了勇氣，加快了雙臂前后擺動的頻率，像一匹脫韁的野馬一樣，飛快地向終點奔去。
比賽結束后，我的耳邊還回向著大家鼓勵的掌聲，臉頰變得紅暈暈的，嘴角自主地咧開了，心里不由升起一股自豪感。
掌聲是一種力量，強大而神秘的力量！
關于力量作文14
在我們的學習生活中，需要力量的.支持，我力量的支持是因為那一次寬容。
幾年前，我嘗到姐姐那里玩，一起拼拼圖，一起折紙等，那一次我去找姐姐玩，，發(fā)現(xiàn)桌子上有一個棋子，那時我很喜歡下棋，但也沒多長時間就不玩了，只是圖個新鮮勁兒，姐姐的那個棋子很精致，我非常想要，但沒好意思說出口，我就開始想辦法，怎么說才能要過來呢？那是我腦子突然冒出一個想法，那就是——偷！
我想好了一個辦法，趁姐姐回過頭是時拿起棋子放進口袋，我心里想：成功了！于是找了一個借口回家了�；氐郊依镂野l(fā)現(xiàn)沒把棋子裝好，有一半露在外面，原來姐姐看到了，但她為什么沒說輸出來呢？我想。過了一會兒，我明白了。
第二天，我又來到姐姐家里，他沒說什么，我有趁她轉(zhuǎn)身的時候，把棋子放了回去，然后就走了，我回到家想清楚了很多，可能是姐姐早就看出我非常喜歡那個棋子，而我又沒跟他要，用的是偷那個方法，他沒怪我，而是寬容了我，可能是因為他覺得我還小，犯錯是不可能沒有的，所以她寬容了我，我感覺她可能沒想到，我會把棋子還回去，我決定以后要向她學習，也要寬容你改別人，但不會想他寬容我那樣寬容別人，他只會對我那樣寬容，我以后再也沒想過偷這個字。
這件事對我影響很大，我明白了，所有人一生中都要做到寬容，但真正達到個人也沒有幾個，那是我決定一定要做那樣的人。
關于力量作文15
科技正在改變著我們的生活，而且還是我們的祖國的力量。就像它改變我們的生活那樣，相信科技也能讓我們的祖國變得更強盛。但它能做到嗎?它究竟如何做到呢?讓我們先回顧一下近幾年的科技發(fā)明吧!相信看完后你應該也會明白的。
“衣食住行”，我們先來關注“行”吧!現(xiàn)在的交通工具應該是汽車最常見吧。汽車滿大街都是，但它究竟是如何被制造出來的呢?它可不是只有一個車殼、幾個沙發(fā)、四個輪子就完事了，它很復雜。但現(xiàn)在卻滿街都是，這是為啥呢?是科技。科技使我們擁有了批量化生產(chǎn)，并且快速的流水線。我們這樣就把汽車快速制造了出來。是科技讓我們擁有了這一切。
既然科技這樣厲害，能讓我們的祖國變得更強盛這一點應該是毋庸置疑的。那么我們就想想它能怎么做到吧!從軍事方面來說，它能為我們制造堅固的防線，抵擋來犯的敵人。又能為我們制造出堅船利炮，使我們征服世界;在生活方面，它能讓我們不用動手就能吃上可口的飯菜，還能讓我們住上能隨我們意志而行動的`房子;而娛樂方面，我們在它的幫助下能夠看到自己想看的電視節(jié)目，也能讓我們模擬出一個虛擬的世界，供我們隨心掌控。看，科技的力量確實可以做到!
科技已經(jīng)為我們做了這么多，它的力量是強大的!就讓我們一起，等待科技讓我們國家更強盛的一天吧!
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