【精品】中學(xué)作文400字錦集9篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的中學(xué)作文400字9篇，歡迎大家分享。

中學(xué)作文400字 篇1

　　世界因?yàn)橛辛藥椭�才美好，有了關(guān)心才燦爛，有了謙讓才絢麗。前天，我就在乘車去外婆家的路上，看到了一個(gè)溫馨的瞬間。

　　星期五放學(xué)后，天空灰蒙蒙的，并夾雜著些毛毛細(xì)雨。我獨(dú)自來(lái)到車站，站臺(tái)上擠滿了等車的人群，嘰嘰喳喳，吵鬧不堪。等了足足有半個(gè)“世紀(jì)”，才等來(lái)了開起來(lái)比蝸牛爬起來(lái)還慢的公交車。

　　隨著公交車的緩緩靠站，人群都擁上前去。我也隨著人群上了公交車。“�！薄岸！薄�…清脆的聲音不絕于耳。忽然，這種清脆的聲音戛然而止。我向投硬幣的.地方看去，原來(lái)是一個(gè)戴著一副眼鏡，約摸二十幾歲的挺斯文的小伙子，只見他著急地翻著自己的口袋，徹徹底底地把自己的口袋翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)有掏到一個(gè)硬幣，而是只摸到了一張伍圓的零鈔。顯然，這是一個(gè)忘帶硬幣的乘客。這時(shí)，他的臉紅到了耳根，用比蚊子還輕的聲音對(duì)司機(jī)說(shuō)：“您有沒(méi)有零錢？”司機(jī)則用冷漠的眼神拒絕了他。小伙子尷尬地站在原地，不知如何是好。而后面排隊(duì)準(zhǔn)備乘車的人早已等得不耐煩了，用嘲諷的眼光盯著他，并用嘲笑的口吻說(shuō)道：“喲，你家可真窮，連一元錢也付不起！要不要我們給你捐款呀？！沒(méi)錢就立刻滾下車！”人群中立刻傳來(lái)了一陣大笑聲，笑聲里夾雜著的滿是嘲諷。這時(shí)，一個(gè)約七十多歲的老人從人群中走了出來(lái)，對(duì)小伙子說(shuō)：“小伙子，你別找了，把口袋翻破那可不止一元錢！”說(shuō)著，掏出一元錢替小伙子放進(jìn)了投幣箱。大笑聲突然間停止了，那個(gè)嘲笑過(guò)小伙子的人，此時(shí)已面紅耳赤。

中學(xué)作文400字 篇2

　　剛好這時(shí)暫時(shí)停了一下，那個(gè)教官講，讓我們要?jiǎng)蛩偾斑M(jìn)，不要傷害到在底下保護(hù)著你的同學(xué)們。我看了一眼在“橋”下保護(hù)人的林杰，他已經(jīng)累得滿頭大汗了，有時(shí)雙膝還得跪在地板上，估計(jì)已經(jīng)紅腫了。我的雙腿只打顫，不知接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事。終于到我了！我讓雙腿登上那座“浮橋”，天！真的有點(diǎn)恐怖，大家分開的那么稀，距離太大。如果沒(méi)踏好，說(shuō)不定真的會(huì)掉下去。我每走一步真的都在打顫。看著在橋底下在支撐著我的同學(xué)，這么多年來(lái)，也是他們支撐著我，陪我完成成長(zhǎng)中的每一個(gè)腳印，陪我寫上成長(zhǎng)中的.每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。我終于爬完了這座“浮橋”，順利到達(dá)終點(diǎn)。仿佛我成功了也長(zhǎng)大了一般。

　　接下來(lái)是何博凱走“浮橋”，我有點(diǎn)無(wú)法形容。真的是太快了！只見“嗖”的一聲，就到達(dá)了“對(duì)岸”。然后是張津磊，他就只能用重來(lái)形容了。當(dāng)他走到了我這邊時(shí)，剛好，六班走完了。他們竟然來(lái)幫助我們，我才艱難的過(guò)了張津磊這關(guān)。最后要通過(guò)這個(gè)“浮橋”的是我們的凌老師。只見老師上了“浮橋”，一步一步艱難的挪動(dòng)。當(dāng)老師到了我這，雖然有點(diǎn)重，但老師平時(shí)那么支持我們，今天我也要用力挺一下她。最后，這座浮橋就在大家的掌聲中和眼淚中漸漸落幕了。這次軍訓(xùn)的“團(tuán)隊(duì)浮橋”，讓我很難忘。

中學(xué)作文400字 篇3

　　雷鋒是眾所周知的大英雄，他生平幫助大家做力所能及的事情，使得大家都喜歡他。而三月五日是學(xué)雷鋒的日子，大家要出去幫助他人，比如幫助老人過(guò)馬路，幫助盲人過(guò)斑馬線……這些都是小事。有些人還會(huì)幫助別人，在昨天，我親眼看見了一件事。

　　我昨天學(xué)習(xí)回來(lái)，一路上都沒(méi)看到一個(gè)人在學(xué)雷鋒做好事，我有些奇怪，怎么沒(méi)有一個(gè)好人呢?我突然看到了一個(gè)貌似是中學(xué)生正在走路，他看見一個(gè)盲人，便主動(dòng)去幫助這位素不相識(shí)的殘疾人，我心想，今天還真是碰到了一個(gè)好心人呀!只見那名中學(xué)生先與那名殘疾人交談了一番后，便一步一步得領(lǐng)著這位殘疾人往前走，本來(lái)連走一步都困難的殘疾人，在中學(xué)生的幫助下，一步步的走向前方，一步兩步，三步……每一步都是這位中學(xué)生的汗水，他扶著這位殘疾人順利的`度過(guò)了斑馬線，便不留姓名的走了，這真是一個(gè)活雷鋒。大家都沒(méi)幫助老人，只有他做了，他是一位獨(dú)一無(wú)二的活雷鋒，他會(huì)永遠(yuǎn)記在我心中。這件小事，看似平庸無(wú)奇，但是他的那份心意卻在我心中，這件事，別人沒(méi)做，他卻做了，而且付出了極大的心血。這每一步，都是他辛勞的汗水形成的，都是他的愛心。

　　大家都要像這位哥哥一樣，學(xué)雷鋒做好事。這樣，我相信，好人有好報(bào)的!

中學(xué)作文400字 篇4

　　在這個(gè)國(guó)慶的黃金假期里，我過(guò)的很開心，也很難忘。

　　一、溜冰

　　在一個(gè)陰涼的傍晚，我和媽媽來(lái)到了龍湖天街吃晚飯。我們吃完了飯，媽媽同意帶我去溜冰，此時(shí)我的內(nèi)心既害怕又激動(dòng)。害怕的是真冰我從來(lái)沒(méi)溜過(guò)，擔(dān)心摔跤會(huì)受傷，還有會(huì)不會(huì)很冷，激動(dòng)的是終于可以溜真冰了。進(jìn)了溜冰場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)身邊的人都走的很輕松，而且跟本沒(méi)有我想象的那么冷。我也換好鞋，小心翼翼的走進(jìn)溜冰場(chǎng)。先是握著旁邊的扶手走了2圈，后來(lái)覺的其實(shí)沒(méi)有想象的那么難，我放開手輕松的走起來(lái)。場(chǎng)地的人越來(lái)越多，抬頭一看原來(lái)是媽媽單位的2個(gè)同事也在，其中有一個(gè)姐姐是一點(diǎn)都不會(huì)的。這會(huì)我當(dāng)起了小老師，教姐姐怎么跨出第一步，頓時(shí)覺的自己已經(jīng)是個(gè)老手了。

　　二、騎馬

　　今天是我第一次騎馬，心里有點(diǎn)小緊張，我和好朋友在排隊(duì)等的.時(shí)候商量騎馬前先摸一摸馬的身體，我們倆同時(shí)伸出手輕輕地摸了摸了它的肚子，好軟�。∥覀兙o張的騎到了馬背上，馬開始跑起來(lái)，越跑越快，感覺中飯都快出來(lái)了，原來(lái)騎馬并沒(méi)有我想的那么爽。

　　三、爬山

　　出去旅游當(dāng)然少不了爬山，今天我們就來(lái)到了江山的三清山，先是經(jīng)過(guò)20分鐘左右的纜車時(shí)間，接著開始步行。這時(shí)已經(jīng)到了山頂，這里的空氣真好��！好的讓人感覺自己像在“天堂”。這里的風(fēng)景好美啊！美的讓人舍不得離開。

　　這個(gè)長(zhǎng)假我玩了很多，也學(xué)到了很多。

中學(xué)作文400字 篇5

　　曾經(jīng)聽過(guò)一個(gè)故事：兩個(gè)人在沙漠里旅行，只剩半杯水，他們看著半杯水，一個(gè)人說(shuō)我們只有半杯水了，另一個(gè)人卻說(shuō)我們還有半杯水啊。同樣面對(duì)半杯水，

　　一個(gè)人以微笑對(duì)待，另一個(gè)人以失望去對(duì)待。很顯然，結(jié)果是后者走出了沙漠。

　　微笑是一種態(tài)度，是一種樂(lè)觀向上的態(tài)度。對(duì)待生活，我們要以微笑回報(bào)它；對(duì)待困難，我們要以微笑戰(zhàn)勝它；對(duì)待挫折，我們要以微笑向他挑戰(zhàn)。微笑，是 是最美的力量

　　古今中外，多少名人在遇到了無(wú)數(shù)次失敗后才獲得成功：達(dá)爾文在研究進(jìn)化論的時(shí)候，父親曾說(shuō)“你會(huì)一事無(wú)成的”，可達(dá)爾文依然經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，發(fā)表了《物種起源》；列夫·托爾斯泰反對(duì)當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)，貴族排斥他，可他不是依然寫出了《復(fù)活》《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》等不朽著作嗎；馬克思在推行科學(xué)社會(huì)主義時(shí)，曾被開除國(guó)籍，可他依然戲稱是“世界游民”。

　　人生，是一杯美酒，只有微笑才能使這杯酒醇香。

　　人生，是一株樹苗，只有微笑才能使這棵樹茁壯成長(zhǎng)。

　　失敗，并不意味著你是一個(gè)失敗者，而是你還沒(méi)有成功；失敗，并不意味著你沒(méi)有成功，而是意味著 你離成功又近了一步。

　　失敗、沮喪的時(shí)候，仰望天空，會(huì)感到釋然。看著天空如此空闊，會(huì)想到我的`路還有很遠(yuǎn)，豈能為這一次的失敗而停滯不前。于是，你可以感到一種無(wú)與倫比的力量，會(huì)鼓起勇往直前、不畏艱難的信心。

　　學(xué)會(huì)仰望天空，讓一切為零，只帶著微笑，在人生的路上啟航吧！

中學(xué)作文400字 篇6

　　明明在功課沒(méi)有完成的時(shí)候，又上網(wǎng)了。他也不知上哪個(gè)網(wǎng)站好，就隨意用搜索引擎搜索一棵樹。于是，他看到一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，正中畫著一棵得病的幼苗、一棵茁壯的樹苗和一棵參天大樹。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)這是盲童的網(wǎng)站，因?yàn)橄旅鎸懼�：一棵樹在成長(zhǎng)過(guò)程中免不了會(huì)遭受風(fēng)吹雨打、蟲害，也難免會(huì)得病。失明了，不要怕，這就像幼苗得病。

　　、信心、恒心、上進(jìn)心和毅力，就是治病良藥！就是成長(zhǎng)的需求！茁壯成長(zhǎng)吧，我們將成為參天大樹！他認(rèn)真瀏覽了這個(gè)網(wǎng)站，聽到了盲童們用麥克風(fēng)錄下的互相鼓勵(lì)的話，聽到了盲童們的經(jīng)驗(yàn)交流，也看到了盲童學(xué)校的老師記下的盲童們借專用讀屏軟件刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)、本領(lǐng)的感人故事。他被盲童們的頑強(qiáng)精神深深感動(dòng)了，同時(shí)也狠狠地責(zé)備自己竟因貪玩而沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)。他知道了，盲童們心中植下了希望的樹苗，在知識(shí)的甘霖的滋潤(rùn)中，在永遠(yuǎn)那么燦爛的陽(yáng)光下頑強(qiáng)成長(zhǎng)，并且將會(huì)成為參天大樹。

　　而他心中也有一棵幼苗，原本被不愛學(xué)習(xí)的蟲子蛀了一個(gè)洞，現(xiàn)在蟲子已被自責(zé)的啄木鳥吞下，幼苗也吸取了大量的養(yǎng)分，即將康復(fù)如初，并長(zhǎng)得更高、更粗。

　　其實(shí)，每個(gè)人心中不都有一棵樹嗎？有的與一次次的'狂風(fēng)暴雨頑強(qiáng)搏斗，笑著迎接風(fēng)雨過(guò)后美麗的彩虹和更加燦爛的陽(yáng)光，也總及時(shí)打下防治蟲害、疾病的針?biāo)帲�就這樣不斷成長(zhǎng)，最終成為參天大樹；有的經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，經(jīng)不起蟲蛀和疾病，最后悲慘地死去沒(méi)錯(cuò)，樹的成長(zhǎng)，關(guān)鍵在于樹。

中學(xué)作文400字 篇7

　　我的生活中發(fā)生過(guò)許多精彩的事!因?yàn)檫@些事，我變得更加的開心。

　　每逢放學(xué)的時(shí)候，我就會(huì)和好朋友——培欣，去她媽媽的店里畫美人魚的故事。今天，當(dāng)我在畫美人魚的時(shí)候，一不小心把美人魚的尾巴畫成了和我一樣的修長(zhǎng)的腿。這時(shí)，培欣耐心地告訴我：“小璨，你畫錯(cuò)了。美人魚應(yīng)該長(zhǎng)著一條大尾巴，而不是美腿�！蔽倚÷暤卣f(shuō)：“對(duì)不起!”就這樣，一次又一次，在培欣的幫助下，我畫的美人魚的尾巴和培欣畫的一樣漂亮了。

　　一個(gè)陰雨綿綿的星期六，我們不能出去玩，就又開始了畫美人魚的故事。當(dāng)我畫的美人魚還剩一丁點(diǎn)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)身邊的培欣睡覺了。我想：“我比她小一歲，但是我卻比她高一些，身體比她結(jié)實(shí)一點(diǎn)。萬(wàn)一她感冒了可就又要挨痛了�！蔽逸p輕地推了推她，想弄醒她。可她就是像睡熟了一樣，搖都搖不醒。實(shí)在沒(méi)辦法了，我就走到內(nèi)店，小聲地叫店里的姐姐：“姐姐，培欣睡了�！笨梢晃唤憬阋矝](méi)出來(lái)。我正想坐下來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)培欣不見了。我納悶兒了，搞不清楚是怎么一回事時(shí)，感覺脖子有點(diǎn)兒癢癢的。我連忙轉(zhuǎn)身往后一看，恍然大悟。原來(lái)培欣再裝睡，想考考我這個(gè)好朋友是怎么幫助她的.。店子里的姐姐們也都出來(lái)了，一起笑瞇瞇地說(shuō)：“我們要看看，那么愛弟弟、妹妹的小璨，是不是也關(guān)心自己的好朋友?”我害羞地笑了，心里像升起了一片燦爛的陽(yáng)光，暖暖的。

　　我因?yàn)橛辛撕门笥�，生活更加精彩�?

中學(xué)作文400字 篇8

　　多一份童年，就多了一份歡笑。

　　童年就像一個(gè)糖果盒，里邊裝著五彩繽紛的糖果。下面就讓我拿出最甜的一顆，來(lái)說(shuō)說(shuō)那件趣事吧！

　　還記得的那天上午，我們剛上完音樂(lè)課�；貋�(lái)的'時(shí)候，那些比我更早到的女生已經(jīng)成群結(jié)隊(duì)的待在那兒閑聊了。過(guò)了一會(huì)，到教室里的更多了。這時(shí)，董安基也到了，恰好他從這兒路過(guò)，不小心被桌腿給絆倒了。結(jié)果屁股露了出來(lái)。在場(chǎng)的女生見到都哈哈大笑，董安基可是丟死人嘍！也不知是哪個(gè)女生朝著東安吉的屁股猛地踹了一腳，董安基站起來(lái)，只見他怒目猙獰，怒氣沖沖地對(duì)那個(gè)女生狠狠地瞪了一眼，就拿著音樂(lè)書打她。可誰(shuí)知，董安基的封面與書頁(yè)連的不結(jié)實(shí)。剛要打她，書頁(yè)一下子“飛”了出去，可書的封面還在他手中。書頁(yè)一下子飛到了對(duì)面同學(xué)孔維麗的頭上，立了起來(lái)，空位里好像戴了個(gè)三角帽。

　　童年像一幅褪色的畫，貼在記憶的墻上；童年像一首歡樂(lè)的歌，訴說(shuō)著那些過(guò)去的事情；童年像一只悠揚(yáng)的牧笛，吹奏這世間最美的樂(lè)曲......讓我們一起來(lái)珍惜童年吧！

中學(xué)作文400字 篇9

　　秋風(fēng)瀟瀟的吹動(dòng)，吹動(dòng)了樹木的熱情，吹動(dòng)了豐收的喜悅，吹動(dòng)了人們歡快的心。秋天把葉子染黃了，把微風(fēng)添涼了，把大地裝扮得更加美麗了，人們穿上了色彩繽紛的秋裝，迎接這個(gè)色彩繽紛的季節(jié)。

　　秋天，陽(yáng)光普照大地，一望無(wú)際的天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，只有兩三片云朵，仿佛在萬(wàn)綠叢中盛開的棉花，云朵在天際中分外清晰。一群群小鳥在天空中展翅高飛，像是炫耀自己的本領(lǐng)。

　　秋天，給田野披上了嫩黃的新裝，白色的花朵點(diǎn)綴在這田野上，色彩斑斕的蝴蝶在鮮艷的花朵上嬉戲、玩耍，就像一幅巧奪天工的工筆畫。

　　秋天，給葉子換上了金黃的衣裳。掛在樹梢上，好象一塊塊金子，風(fēng)輕輕地吹過(guò)，一塊塊金子從天而降，美麗極了！

　　秋天，給花兒添上了高貴、美麗、壯觀，給菊花頑強(qiáng)的性格，它在百花叢中脫穎而出，爭(zhēng)相怒放。蜜蜂正辛勤地勞動(dòng)，它們扭動(dòng)著滾圓的身子，跳起了8字舞，在百花叢中醞釀著，正準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食呢！

　　秋天，給人們帶來(lái)了成熟的氣息。金色的`麥浪隨風(fēng)起伏，金黃的稻子正向我們點(diǎn)頭微笑呢！地里的白菜綠油油。番茄樹上掛滿了紅通通果子，像一個(gè)個(gè)紅燈籠。蘋果樹、梨樹、桃樹都掛滿了碩碩的果實(shí)。農(nóng)民們的喜悅就從這里開始。

　　秋天，給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè)。孩子們來(lái)到田野里，來(lái)到小溪邊，來(lái)到大樹下，盡情的享受著大自然的恩賜。

　　秋天，給我們帶來(lái)了美麗，帶來(lái)了收獲，帶來(lái)了希望。

　　我情不自禁地說(shuō)：我愛你！金色的秋天！

　　上南五小四年級(jí)：王佳怡