關(guān)于描寫(xiě)的小學(xué)生作文（通用43篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 1
爸爸的朋友劉司機(jī)從深圳回來(lái)，為我家買(mǎi)了一樣好東西應(yīng)急燈，作文課上，老師常說(shuō)要留心觀察周?chē)氖挛铩＿@回，我坐在桌子旁邊仔仔細(xì)細(xì)地觀察起這個(gè)新奇之物來(lái)。
燈的外殼是一個(gè)長(zhǎng)方體。我拿尺子一量，長(zhǎng)4.5寸，寬2.5寸，高1尺。它的表面有紅、黃、黑、白四種顏色，這四種色彩搭配在一起，顯得那么協(xié)調(diào)、美觀。燈身為黑色電膠木板。它前面鑲嵌了一塊白色的有機(jī)玻璃燈罩，用手一摸，真光滑。燈罩里面豎立著兩根長(zhǎng)約6寸的日光燈管。燈身上面安裝了一個(gè)紅色的提手，提手兩側(cè)各有一個(gè)條形開(kāi)關(guān)，下面還有一個(gè)圓形按鈕開(kāi)關(guān)。提手前面豎立著一個(gè)可以向下轉(zhuǎn)動(dòng)的四方盒子，盒子里面前后各裝了小燈泡。我用手捏住把手一提，并不重。我腦子里立刻涌現(xiàn)出語(yǔ)文課本上學(xué)到的那個(gè)詞--“輕巧”。
我按照說(shuō)明書(shū)上講的，先來(lái)充電吧。我把燈座底板上的小門(mén)扳開(kāi)，取出兩端連著插頭的電線，一端接在燈身的插座t，又小心地將另一端接到墻上的電源插座里。一看，燈身上的紅色指示燈亮了，真像小白兔的眼睛。說(shuō)明書(shū)上講,充電時(shí)間比較長(zhǎng)，別急，邊做作業(yè)邊等著吧。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我扯下插頭，把燈提在手里，大拇指把左邊的`開(kāi)關(guān)一推，前面的小燈泡亮了，發(fā)出白亮的光；向后一拉，后面的小燈泡亮了，發(fā)出橘黃色的光。再把控制兩根燈管的圓形開(kāi)關(guān)一按，兩根燈管都亮了，光線十分強(qiáng)烈。那么提手右邊的條形開(kāi)關(guān)有什么用呢？我用食指按住開(kāi)關(guān)往前一推，呀！一根燈管熄了，一根照樣發(fā)光；再往回一扳，另一根又亮了。原來(lái)它是用來(lái)控制兩根燈管、調(diào)節(jié)光的大小的。這些開(kāi)關(guān)使用起來(lái)真靈活，真方便。
晚上，又停電了。我高興地打開(kāi)了應(yīng)急燈大聲喊：“姐姐，快來(lái)，我們到燈下一起學(xué)習(xí)吧�！�
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 2
萬(wàn)里長(zhǎng)城是我國(guó)古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造的偉大的奇跡，是中國(guó)悠久歷史的見(jiàn)證。它與天安門(mén)，兵馬俑一起被世人視為中國(guó)的象征。同時(shí)，長(zhǎng)城于1987年12月被列為世界文化遺產(chǎn)。
萬(wàn)里長(zhǎng)城佇立在寬闊的城垣上，極目遠(yuǎn)望。在廣闊的天宇下，這古老的磚墻隨著群山萬(wàn)壑綿延伸展，跌宕起伏。那高大的城堡，有的像奮起的勇士，傲視長(zhǎng)空;有的'像沉思的巨人，默對(duì)蒼穹。萬(wàn)里長(zhǎng)城有三條巨龍：一條是群山的巨龍，一條是長(zhǎng)城的巨龍，還有一條是人流的巨龍。三龍交疊：那青灰色的巨龍伏在翠綠跌宕的巨龍之上，而五顏六色的巨龍則在灰龍上緩緩蠕動(dòng)。近處，用大塊花崗巖條石和灰色城磚砌成的城墻，很少風(fēng)化，依然堅(jiān)固，白色的灰漿線條清晰可見(jiàn)。年屹立于此的長(zhǎng)城，你是生命的記錄，歷史的見(jiàn)證。
長(zhǎng)城你我們祖先的智慧和力量的結(jié)晶，是我們中國(guó)人民的驕傲!長(zhǎng)城，我為你自豪!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 3
家鄉(xiāng)，誰(shuí)不熱愛(ài)？家鄉(xiāng)，誰(shuí)不贊美？有的人喜歡家鄉(xiāng)的木材，因?yàn)樗谷藗冏呱狭烁辉５牡缆�；有的人喜歡家鄉(xiāng)那又大又黃、吃起來(lái)酸甜可口的桔子……但我卻喜歡家鄉(xiāng)那平凡而無(wú)名的小河。它雖然沒(méi)有長(zhǎng)江黃河那樣氣勢(shì)雄偉，也沒(méi)有漓江那樣?jì)趁亩嘧耍�，它在我心目中是那樣溫馨，那樣偉大�?/p>
彎彎的小河像一條銀自色的綢帶，在村前蜿蜒流過(guò)。當(dāng)溫暖的春風(fēng)還沒(méi)有融盡聚在河面上的冰塊時(shí)，清凌凌的河水又變得活潑了。唱著歌兒向前奔。那高出水面的鵝卵石，成了一只只小鳥(niǎo)的驟站，河岸邊的一排排樹(shù)木，被鳥(niǎo)媽媽筑上了一個(gè)個(gè)溫暖而舒適的“家”。樹(shù)枝垂向河面，藍(lán)天白云連同樹(shù)枝倒映在河里，像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。小鳥(niǎo)兒時(shí)而在河面上輕點(diǎn)幾下，時(shí)而掠著河面飛過(guò)，時(shí)而飛到樹(shù)上“啾啾”地叫幾聲。河中的魚(yú)兒在河中快活地游來(lái)游去，仿佛在觀賞著這個(gè)新的世界，又仿佛在相互嬉戲。此時(shí)的河面，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意，使人心曠神怡。要是畫(huà)家能把這種境界畫(huà)下來(lái)，那他繪畫(huà)的技巧就真正達(dá)到了爐火純青的地步。
春耕季節(jié)，每到傍晚，牧童就踏著夕陽(yáng)的余輝，騎在牛背上，到河邊飲牛。牛背上那悠揚(yáng)的笛聲，隨著晚風(fēng)，久久回蕩在河邊。連正在飲水的耕牛，也抬起頭，豎起耳朵，靜靜地聽(tīng)著，好像也沉浸在笛聲中。
盛夏來(lái)臨，山里的河水還是如泉水一般清澈。人們從河里提來(lái)的水，喝起來(lái)清甜爽口；用河水澆灌出來(lái)的菜，長(zhǎng)得又白又嫩又鮮。
每天清晨，人們都聚在小河邊，或是提水澆菜，或是挑水做飯。它卻從不憐惜自己，默默無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的全部。每到傍晚，夕陽(yáng)照在河面上，給小河鋪上了一層金色的輕紗毯。勞累了一天的人們，此時(shí)也在小河中盡情地享受小河的愛(ài)撫。小河“嘩嘩”地流著。為人們洗刷著脊背，沖洗著孩子們的`小手、小腳，癢癢的，人們禁不住發(fā)出一陣陣嘻嘻的笑聲。姑娘們那清脆的歌聲，從遠(yuǎn)處傳來(lái)，和孩子們的嬉笑聲，小河的“嘩嘩”聲交織在一起，像一首悅耳的交響曲，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。河水，洗去了人們一天的疲勞，使人感到輕松偷快。直到太陽(yáng)羞紅了臉落下山；大家才戀戀不舍地上岸回家。河水“嘩嘩”地唱著歌流去，好像在與大家告別。
炎夏過(guò)去，金色的秋天來(lái)臨了。果園里那黃色的鴨梨、金黃的桔子，掛滿(mǎn)了枝頭。河水仿佛也有果香。
秋姑娘邁著輕盈的步子悄悄地走了，冬爺爺拖著雪白的長(zhǎng)胡須來(lái)到了人間。小河緩緩地前進(jìn)著，它沒(méi)有了春天的活潑，沒(méi)有了夏日的歡笑聲，也沒(méi)有了秋天那悠悠的果香，只是靜靜地、靜靜地向前流……
歲月悠悠，昔日的牧童早已長(zhǎng)大成人，可是小河仍然一如既往地滋潤(rùn)著土地，澆灌著禾苗，不斷地向前流。
涓涓的河水呀，你可曾記得，用你的甘露澆灌的禾苗結(jié)出的果實(shí)，養(yǎng)活了家鄉(xiāng)多少代人，你可曾還留戀牧童那悠揚(yáng)的笛聲？
我心中，永遠(yuǎn)流淌著，家鄉(xiāng)那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)自己的小河！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 4
我喜歡嚴(yán)冬的寒冷，喜歡夏天的炎熱，喜歡秋天的涼爽，但我更喜歡春天的溫柔，喜歡春天綿綿的細(xì)雨。
那春雨像牛毛、像細(xì)針，籠罩著大地，柳樹(shù)如同仙女一般，在雨中搖擺著長(zhǎng)長(zhǎng)的'頭發(fā)，貪婪地吮吸著雨水。春雨落到草坪上，小草由黃變綠，綠得新鮮，綠得尤其可愛(ài)，顯得生機(jī)勃勃。春雨落到田野里，綠油油的麥苗經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的修養(yǎng)，它們?nèi)嚅_(kāi)了惺忪的睡眼，露出了綠色的小腦袋，它們享受著春姑娘送給自己的第一個(gè)禮物，然后一個(gè)勁兒地往上竄。
春雨又像一支染色劑，飄到樹(shù)林里，使光禿禿的樹(shù)木立刻換上春姑娘為它們精心制作的春裝，為樹(shù)林增添了幾分綠色。
春雨落到池塘里，池塘里的冰開(kāi)始融化，魚(yú)兒在水底歡快地捉迷藏，青蛙也不甘寂寞，跳到岸上，“咕兒呱”地唱著小合唱。
春雨落到了果園里，桃花、杏花、梨花它們都競(jìng)相開(kāi)放，粉得若霞，白得似雪，那花瓣兒上的雨珠猶如千萬(wàn)顆珍珠，閃閃發(fā)亮。
一年四季中，有各樣的雨，我唯獨(dú)喜愛(ài)那春天里情意綿綿的細(xì)雨 ……
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 5
老家后院有一棵“千年梨樹(shù)”，春風(fēng)吹過(guò)，上面開(kāi)出了美麗的花朵。
來(lái)到后院，第一眼看到的便是那滿(mǎn)樹(shù)雪白的梨花，這些梨花阿娜多姿，形態(tài)各異，有的完全展開(kāi)了，露出淡黃的花心；有的則含苞欲放，飽滿(mǎn)的花苞看起來(lái)馬上就要破裂似的。
看著滿(mǎn)樹(shù)一朵比一朵嬌艷的梨花，我不禁想起秋天結(jié)出的黃澄澄的'梨子，忍不住舔了舔嘴唇，可我又想到，梨子是從哪里來(lái)的，不就是梨花謝了，長(zhǎng)出來(lái)的嗎？我想到此不覺(jué)為之一震，自言自語(yǔ)到：“小小梨花竟然有自我犧牲精神，它們不惜自已謝落，用自己血肉精華養(yǎng)育出來(lái)的鴨梨無(wú)私奉獻(xiàn)給了人類(lèi)�！闭媸恰盎ㄖ杏⑿垩�！”
我們不也應(yīng)該學(xué)習(xí)梨花這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一生嗎！
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
這篇文章，作者對(duì)“梨花”進(jìn)行了描寫(xiě)，著重寫(xiě)出了梨花的形和神。構(gòu)思精巧，自然合理，不僅主旨鮮明，而且也使材料顯得集中、緊湊，為文章增彩不少。只是內(nèi)容太少。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 6
今天非常高興留在學(xué)校里能吃上一次自助餐，也非常高興能與一位陌生的老師兩人同一席并談了一段話(huà)。
這位老師平易近人，也幫我解決了一個(gè)問(wèn)題。
她每對(duì)我說(shuō)完一句話(huà)就對(duì)著我笑，于是我便問(wèn)：怎樣才能使我保持平常的心態(tài)，笑對(duì)人生？
她笑著對(duì)我說(shuō)：“這是一件非常容易的事，就是要平常談，平常笑，愉快笑。”這使我想起了一句話(huà)：“你的心態(tài)是你唯一能夠完全掌握的東西，練習(xí)控制自己的心態(tài)，并且利用愉快心態(tài)來(lái)引導(dǎo)你的行動(dòng)堅(jiān)持下去就會(huì)笑口常開(kāi)......拿破侖--希爾�！�
雖然只有這幾個(gè)字，但其蘊(yùn)涵了許多的東西達(dá)到一種“言有盡而意無(wú)窮”的.境界。
沒(méi)錯(cuò)，還記得一位偉人說(shuō)過(guò)：“平常出快樂(lè)，沉郁苦悶源于苦心亂想�！�
就在這一席飯的時(shí)間，她卻使我茅塞頓開(kāi)，豁然開(kāi)朗起來(lái)真可謂“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)�！�
直到現(xiàn)在，她的笑聲的回音仍在耳邊索繞著。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 7
每天上午，我們都陸陸續(xù)續(xù)的到達(dá)教室，做好等待著老師的.到來(lái)。
不一會(huì)兒，有同學(xué)小聲說(shuō)：“老師來(lái)了�！薄皯�(yīng)該是”我也回應(yīng)著。老師的腳步聲由遠(yuǎn)及近，忽然出現(xiàn)在教室的門(mén)口，只見(jiàn)老師精神抖擻地看了看我們。老師右手拿著課本，左手拿著一疊作業(yè)。然后，老師把課本放到了講臺(tái)的正中間，把作業(yè)放到了講臺(tái)的右上角。
“嗯嗯。”老師微笑著清了清嗓子說(shuō)，“上課。”
“起立�！卑嚅L(zhǎng)大聲喊道。
“同學(xué)們好！”老師高興得說(shuō)著。
“老師好！”我們異口同聲地回敬老師。
“請(qǐng)坐�！崩蠋熣f(shuō)著，讓我們坐下，而他卻要一直站著。老師開(kāi)始講課了，我們一天的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 8
周六，我和爸爸媽媽去湛河釣魚(yú)。
我們準(zhǔn)備好釣魚(yú)竿、魚(yú)漂，又買(mǎi)了一盒蚯蚓做魚(yú)餌去釣魚(yú)。到了河邊，我們找了個(gè)陰涼的地方，我用石頭把小板凳牢牢地固定了起來(lái)，這樣，我就可以安心釣魚(yú)了！我綁上魚(yú)鉤，掛上魚(yú)餌，把線扔了出去，誰(shuí)知道卻鉤到了水草，我拔了好長(zhǎng)時(shí)間才拔出來(lái)。第二次更倒霉，釣魚(yú)竿不聽(tīng)話(huà)，干脆連線也斷了，氣得我直跺腳。爸爸看不下去了，幫我掛好魚(yú)餌，把線甩到背后，然后“嗖”的`一聲甩了出去，不偏不倚，正好在預(yù)想的下鉤最佳位置，然后，爸爸把釣魚(yú)竿插在一邊，用石頭壓住，我這才有空觀景。湛河兩邊長(zhǎng)出的綠油油的野燕麥，像一片綠色的海洋，隨風(fēng)蕩漾，同樣河里也是微波蕩漾、圈圈漣漪……周?chē)鴺?shù)倒映在水里，還不時(shí)傳出青蛙的叫聲。
此時(shí)，我已耐不住性子了，把釣魚(yú)竿提了起來(lái)，還是一無(wú)所獲。我又把竿甩了進(jìn)去，就這樣，我?guī)缀跏莾煞昼娞嵋淮�。爸爸說(shuō)：“要平靜、要耐心，才能釣上魚(yú)�！�
時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)眼間夕陽(yáng)的余暉已落到了河里，我們不得不依依不舍地離開(kāi)了湛河。
雖然，我今天沒(méi)能釣上一條魚(yú)，但是我卻懂得了一個(gè)道理，做事要耐心、要靜心。所以今天我還是很高興的。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 9
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，爸爸的朋友打電話(huà)來(lái)，約我們?nèi)メ烎~(yú)，我聽(tīng)到“釣魚(yú)”兩個(gè)字，高興地一蹦三尺高，爸爸看我高興的樣子，就爽快地答應(yīng)了。
我們坐著車(chē)，來(lái)到了更樓的'一個(gè)水庫(kù)。一路上，我興奮地環(huán)顧了四周�？匆�(jiàn)了兩旁的小樹(shù)，挺拔地站在那兒，多像一名名警察，指揮著交通。
我來(lái)到水庫(kù)前，一眼望去，這里四面環(huán)山，像一個(gè)世外桃源。陽(yáng)光灑在水面上，一顆顆閃亮的像寶石似的，美麗極了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，水面漾起了層層波紋。
我們拿上了蚯蚓，坐快艇來(lái)到了一個(gè)小島上。把魚(yú)竿拿出來(lái)，把線裝上去，再把蚯蚓掛到魚(yú)鉤上，一切準(zhǔn)備就緒，我便把魚(yú)線拋到了水里。那些饑餓的魚(yú)兒，看到自己最喜歡的食物，再也忍不住了，一窩蜂的沖了過(guò)來(lái)，一口咬住了蚯蚓，我見(jiàn)浮標(biāo)沉了下去，便立即開(kāi)始拉桿，那只魚(yú)好大，在水里不停的掙扎，我都快拉不住了，拼命的叫：“爸爸，快點(diǎn)，魚(yú)上鉤了。”爸爸立刻拿起網(wǎng)兜，把魚(yú)網(wǎng)了上來(lái)。就這樣，我一連釣到8條魚(yú)，比爸爸還多呢！
時(shí)間過(guò)得很快，一晃就到了中午，吃完中飯，我們就回家了，我意猶未盡的跟爸爸說(shuō)，我下次還要再去釣魚(yú)。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 10
成功的滋味今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣，爸爸說(shuō)下午帶我去周浦公園釣魚(yú)，我聽(tīng)了之后多么想讓下午快點(diǎn)到來(lái)。
漫長(zhǎng)的上午終于過(guò)完了，我迫不及待的和爸爸說(shuō)快點(diǎn)去公園釣魚(yú)，爸爸卻說(shuō)天氣太熱，等過(guò)了2點(diǎn)再說(shuō)吧！我無(wú)話(huà)可說(shuō)，只好聽(tīng)從“老頭子”的命令。兩點(diǎn)過(guò)了，爸爸和我去了公園，拿出釣魚(yú)竿，拿出魚(yú)食，做好釣魚(yú)準(zhǔn)備。只見(jiàn)這里綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳，好像在歡迎我們的到來(lái)。我把魚(yú)竿拋到水里等魚(yú)上鉤。魚(yú)竿動(dòng)了一下我把魚(yú)竿提起來(lái)，魚(yú)鉤上卻沒(méi)魚(yú)了，也沒(méi)有魚(yú)食了，可惡的小魚(yú)，你不上鉤還可以，但不能把我的魚(yú)食也偷走了，如果讓我抓到了，我一定把你碎尸萬(wàn)段！哎，倒霉。我不想半途而廢，也不能灰心爸爸告訴我，小魚(yú)不會(huì)輕易上鉤，他先碰一下，看看有沒(méi)有動(dòng)靜，再吃食。所以，第一桿沒(méi)有釣到魚(yú)，得看看是不是假的'，但不要輕易下結(jié)論，再輕輕碰一下看看是不是假的再下結(jié)論。我又把魚(yú)竿上掛上魚(yú)餌，拋到水里，開(kāi)始等。
過(guò)了一會(huì)，魚(yú)竿開(kāi)始動(dòng)了，我輕輕地動(dòng)了一下，魚(yú)竿動(dòng)的更厲害了。我一提魚(yú)竿，出現(xiàn)了一條大魚(yú)。哇噻！我成功了！我成功了！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 11
每當(dāng)我看見(jiàn)許多人釣完魚(yú)滿(mǎn)載而歸的時(shí)候，我就心生羨慕之情。于是，我就對(duì)爸爸說(shuō)：”您教我釣魚(yú)，好嗎？”爸爸回答說(shuō)：“好哇！”我高興得一蹦三尺高。
我和爸爸拿上釣魚(yú)竿和裝魚(yú)的桶，出了家門(mén)，正好看見(jiàn)好朋友杜依健在樓下玩，就順便帶上了他。路上，我高喊著：“向河邊進(jìn)軍！”
到了河邊，我迫不及待地拿出魚(yú)餌和釣竿，遞給爸爸，請(qǐng)他給我們做示范。
只見(jiàn)爸爸熟練地把魚(yú)餌串到魚(yú)鉤上，然后把魚(yú)鉤拋到河里，目不轉(zhuǎn)睛地盯著河面，觀察是否有一絲“風(fēng)吹魚(yú)動(dòng)”。突然，爸爸猛的.把魚(yú)竿一提，嘿，魚(yú)鉤上掛著一條大魚(yú)哩！
我跳到爸爸跟前，用手楸著爸爸的衣領(lǐng)，說(shuō)：“讓我試試嘛！”爸爸笑著說(shuō)：“好，好，好，給你，給你。”我學(xué)著爸爸的樣子，串好魚(yú)餌，把魚(yú)鉤拋到河里，等待著魚(yú)來(lái)上鉤。突然，魚(yú)標(biāo)下沉了，我把魚(yú)鉤往上一提，一條魚(yú)飛了上來(lái)，不偏不倚，正好落在桶里。我看了看桶里，頓時(shí)氣得七竅生煙，杜依健看我生氣的樣子，好奇的把頭伸過(guò)來(lái)看了看桶里。原來(lái)，桶里游著一只才兩寸的小魚(yú)。惹得爸爸和杜依健都笑了起來(lái)。看著他們笑，我也不禁傻笑了起來(lái)……
就這樣，我們的釣魚(yú)活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 12
20xx年8月22日
星期三晴
昨天下午，我寫(xiě)完作業(yè)，匆匆忙忙拿著魚(yú)桿和爸爸一同去魚(yú)塘釣魚(yú)。彎彎的魚(yú)塘長(zhǎng)滿(mǎn)了荷葉和各種水草，在水草中看見(jiàn)許多魚(yú)在那里自由自在的游。
我迫不及待的選擇一個(gè)地方站在那里準(zhǔn)備釣魚(yú)，我拿出魚(yú)桿把它抽長(zhǎng)，再慢慢地在魚(yú)鉤上裝好蚯蚓，再放進(jìn)水中。等呀等呀，魚(yú)兒在那兒游來(lái)游去就是不過(guò)來(lái)，魚(yú)好像在說(shuō)：“我們不會(huì)上當(dāng)受騙，我們的.爸爸媽媽都被你們吃了，你們嘴饞天天想吃我們”。氣得我左換位子右換位子，魚(yú)兒就是不上鉤，氣得我要死，過(guò)了一會(huì)兒魚(yú)鉤動(dòng)了一下，我急急忙忙把魚(yú)桿抬起來(lái)，魚(yú)沒(méi)釣到，反而把魚(yú)桿鉤到電線上去了，最后，爸爸還是把魚(yú)線剪斷了才把魚(yú)桿拿下來(lái)，我只好垂頭喪氣的回家了。
回家以后，姨夫看見(jiàn)我垂頭喪氣，一只魚(yú)也沒(méi)釣到，線也斷了，笑著說(shuō)：“釣魚(yú)要有技術(shù)，要耐煩，心急吃不了熱豆腐，你真叫姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤，以后，我?guī)闳メ烎~(yú)，包你學(xué)會(huì)�！毖�！原來(lái)釣魚(yú)還有技巧，真是“三人行必有吾師”干什么事情都要先做學(xué)生，后做先生。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 13
我垂頭喪氣地走進(jìn)了飯店，來(lái)到包房，坐在位置上，媽媽一看我這個(gè)樣子，一下子明白了。走過(guò)來(lái)輕輕地安慰我：“陽(yáng)陽(yáng)，不要傷心，你可以喝粥�。 钡�，這些安慰對(duì)我都沒(méi)用。
上菜了，幸好前幾道菜我都不喜歡吃，要不然，我早動(dòng)手了。到后來(lái)，來(lái)了一鍋排骨，啊，我立刻“口水直下三千尺�！笨墒�，爸爸毫不領(lǐng)情，還是“包公斷案——鐵面無(wú)私�！蔽抑缓醚柿艘幌驴谒贿吅戎嘁贿呇郯桶偷耐殴恰�
我喝了幾口粥之后，就喝不下了。正好於逸凡也吃完飯。我們就準(zhǔn)備去外邊玩耍。
不一會(huì)兒，大家都吃完飯了，我們就準(zhǔn)備回家了。在回家的路上，我乘著於逸凡家的車(chē)還去了一趟於逸凡的外婆家。於逸凡的.外婆非常好客，我們一下車(chē)，她就高興地走出房間來(lái)歡迎我們。她還買(mǎi)給我們麥芽糖。雖然我不能吃，但是在於逸凡的外婆好客的份上，我還是吃了一點(diǎn)。
回到家，我們?nèi)铱戳丝词斋@，都笑了。這次的釣魚(yú)教會(huì)了我很多深刻的哲理。我不能學(xué)《小貓釣魚(yú)》里的小貓，要耐心的等待魚(yú)兒上鉤，不能三心二意。有一句話(huà)說(shuō)得好：“心急吃不了熱豆腐�！本褪歉嬖V我們做事要耐心。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 14
暑假里的一天，父母帶我去上于的上百萬(wàn)和城玩。那里的商品琳瑯滿(mǎn)目，各種好吃的，好玩的應(yīng)有盡有。但最讓我回味無(wú)窮的，還是刺激的釣金魚(yú)的游戲。
來(lái)到釣魚(yú)池邊，那里已聚集了好多人。我一看也手癢癢，就讓爸爸先買(mǎi)票，了解了釣魚(yú)游戲規(guī)則后。我先把魚(yú)餌串在鐵鉤上，然后輕輕地放入泛著微波的水面，我一動(dòng)不動(dòng)地盯著魚(yú)餌。突然魚(yú)餌不見(jiàn)了，我趕快把沉甸甸的魚(yú)竿往上一甩，一條活蹦亂跳的`小金魚(yú)被帶出了水面。
它的尾巴亂甩，濺起水花，好像在跳瘋狂的迪斯科，嚇得我差點(diǎn)就放手了！爸爸則鎮(zhèn)定地將小魚(yú)放入水桶�？此谒锟旎顟蜴�，我也多么想和它一起享受水的清涼。釣了一會(huì)兒，我把魚(yú)竿遞給爸爸，看看這位名副其實(shí)的“釣魚(yú)迷”的厲害，爸爸也很快釣起了三條金魚(yú)。真是后來(lái)者居上，我看馬上不服氣了，硬搶過(guò)魚(yú)竿放入水中，正覺(jué)得沉往上提，得意洋洋時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)壓根兒沒(méi)魚(yú)，連魚(yú)餌也沒(méi)了。
媽媽告訴我，小魚(yú)吃了魚(yú)餌沒(méi)被鉤住，早逃之夭夭了。我氣得自言自語(yǔ)：我非把你逮住不可。總算一場(chǎng)激烈地人魚(yú)大戰(zhàn)圓滿(mǎn)結(jié)束了，我們帶著10條小金魚(yú)滿(mǎn)載而歸。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 15
俗話(huà)說(shuō)得好：姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤，今天，我就和爸爸一起去釣魚(yú)去。
這天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)在空中對(duì)我們打招呼，我們準(zhǔn)備好釣魚(yú)的器材，便帶著喜悅向漁場(chǎng)進(jìn)發(fā)了。
經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的跋涉，我們終于來(lái)到釣魚(yú)場(chǎng)，釣魚(yú)場(chǎng)的人真多��！里面的'人都是30幾歲的人，偶爾看到80幾歲的人，由于人太多了，我們找了很久，才找到位置，我們準(zhǔn)備好了魚(yú)餌�！�3、2、1”隨著爸爸的口號(hào)聲，我們分別將魚(yú)餌拋向湖面�！肮�，有魚(yú)上鉤了�！卑职值靡獾卣f(shuō)，還向我指了指，得意極了，看著爸爸釣到了魚(yú)，我心里想他能釣到魚(yú)，我也能釣到，突然。魚(yú)竿劇烈的抖動(dòng)起來(lái)了，我使勁一提�！鞍�！”魚(yú)跑了，真是白費(fèi)力氣？“我皺著眉頭，�！眱鹤樱瑒e灰心，我來(lái)給你示范一下�！鞍职终f(shuō)，只見(jiàn)爸爸熟悉的操縱著，不過(guò)一會(huì)兒，魚(yú)竿抖動(dòng)起來(lái)，爸爸使勁一提，一條魚(yú)就上鉤了，于是，我照著爸爸的方法，終于，釣上了一條大魚(yú)，我擦了擦頭上的汗，心里滿(mǎn)意地笑，太陽(yáng)下山了，黑夜伴隨而來(lái)，雖然我釣的魚(yú)不夠多，但是我通過(guò)今天的釣魚(yú)，是明白只要努力付出才會(huì)有收獲。
從今天的釣魚(yú)，使我獲得了啟示，這個(gè)啟示，使我受用不盡。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 16
在這個(gè)難忘的星期天里,我們?nèi)液屯跏迨逡黄鹑メ烎~(yú)。這次去釣魚(yú)的人中，沒(méi)有一個(gè)是“釣魚(yú)大蝦”，全是“釣魚(yú)菜鳥(niǎo)”。因此，這次來(lái)千島湖釣魚(yú)只是為了享受一下千島湖的湖光山色。
我們買(mǎi)好了魚(yú)餌租好了魚(yú)竿，便往釣魚(yú)的塘邊走去。在路上，我觀察了一下魚(yú)餌，魚(yú)餌的顏色是粉紅色的，聞起來(lái)還有股杏仁的味道。于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“這餌里加了點(diǎn)杏仁，你最?lèi)?ài)吃堅(jiān)果了，嘗一嘗吧�！�
媽媽說(shuō)：“你還是給更喜歡它的魚(yú)吃吧!”
開(kāi)始釣了，盡管我們這些“菜鳥(niǎo)”“菜”不可及，但是裝魚(yú)餌和放線還是會(huì)的.。我們將魚(yú)餌固定在魚(yú)鉤上拋到水里后，便開(kāi)始專(zhuān)心致志地盯著浮標(biāo)，等著它下沉。
過(guò)了好久，我們的浮標(biāo)都不見(jiàn)有任何變化，可王叔叔卻讓我們哭笑不得：第一次，王叔叔釣上來(lái)一條魚(yú)，可因?yàn)轸~(yú)鉤沒(méi)鉤住魚(yú)嘴，魚(yú)剛現(xiàn)了形就又落到水里去了;第二次，王叔叔吸取了原來(lái)的教訓(xùn)，魚(yú)鉤是鉤住了，可王叔叔太用力了，結(jié)果魚(yú)飛到半空十多米高，劃過(guò)一道美麗的銀線，又落到對(duì)面的魚(yú)塘里去了�！搬灐庇褌兌夹α似饋�(lái)。這必將成為我以后釣魚(yú)時(shí)的美好回憶。
雖然一條魚(yú)也沒(méi)有受我們的“騙”，但我卻感到非常愜意，因?yàn)�，第一次釣魚(yú)已成了我的美好回憶
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 17
有一只小貓，在河邊釣魚(yú)。它心想：“這回這魚(yú)鉤一放到水中，過(guò)不了半分鐘，一定就會(huì)有魚(yú)上鉤了�！钡~(yú)鉤放到水中過(guò)了半小時(shí)了一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，過(guò)了有一個(gè)小時(shí)還是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。小貓心想：“唉！這回運(yùn)氣怎么這么差，我還是不釣了吧！到那轉(zhuǎn)念一想，不能半途而廢，一定要堅(jiān)持下去，有可能會(huì)有魚(yú)上鉤呢！”
又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，魚(yú)還是沒(méi)有上鉤，但小貓還繼續(xù)在那里釣魚(yú)。可是等了這么長(zhǎng)時(shí)間連一條魚(yú)都沒(méi)有釣到，小貓有點(diǎn)堅(jiān)持不下去了，但又一想：“貴在堅(jiān)持嗎！之后又繼續(xù)等下去了�！�
又過(guò)了十幾分鐘，突然，有一條魚(yú)上鉤了。小貓見(jiàn)了，高興得跳了起來(lái)。之后有心想：“堅(jiān)持果然有回報(bào)，終于讓我釣到了一條魚(yú)了，我繼續(xù)堅(jiān)持下去，有可能釣到更大的魚(yú)呢！”想完，它又繼續(xù)等下去。
又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，有一條十分大的魚(yú)上鉤了，小貓心里十分開(kāi)心，心想：“果然要有付出，才會(huì)有回報(bào)，我下次做什么事情都要堅(jiān)持下去，這樣才會(huì)獲得最終的成功。”想完之后，小貓就帶著這兩條魚(yú)，開(kāi)開(kāi)心心的`回家了。
意思：比喻作什么事情都要堅(jiān)持，不能半途而廢，這樣才能取得最后的成功。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 18
在我的家鄉(xiāng)，有一個(gè)我們?nèi)迦艘黄鹁桢X(qián)池塘。每月的10日都舉行一個(gè)釣魚(yú)比賽。不用報(bào)名，想來(lái)參加只要提前做好準(zhǔn)備就行。
快要開(kāi)始了，游戲規(guī)則是：在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)，誰(shuí)釣到的魚(yú)多，誰(shuí)就獲勝。獲勝的人就可以把所有參賽選手的魚(yú)占為己有了。裁判員就宣布“比賽開(kāi)始！”選手們紛紛拿著魚(yú)竿，扔出魚(yú)線，靜靜的在一旁守侯著。一會(huì)，幽靜的池塘邊被一聲“我釣到一只魚(yú)了耶�！闭f(shuō)破了。接著，選手們都接二連三的叫了起來(lái)。此刻，池塘邊不在是幽靜了，而是熱鬧了。
這時(shí)，不知從那里冒出一只蛇來(lái)來(lái)，走近一位釣的最多的選手，把桶弄翻。（是那為選手們太專(zhuān)心了吧。居然沒(méi)有發(fā)覺(jué)。）有不少幸運(yùn)的魚(yú)因?yàn)榛�，所以又流進(jìn)池塘里了。只有幾只魚(yú)流在地上，被老貓吃光了��！當(dāng)那位選手回過(guò)神，已經(jīng)晚了。那位選手憤怒的說(shuō)：“魚(yú)肉吃多了，我要換換口味――改吃蛇肉了。”說(shuō)完，就打死蛇，拿走了。
時(shí)間一分一秒的`過(guò)去了，目前釣有最多魚(yú)的是張爺爺，緊跟在后的是劉小姐。播報(bào)員說(shuō)道：“還有五秒鐘，四、三、二、一�！弊詈笫莿⑿〗惬@勝了。一陣陣?yán)坐Q般的掌聲響起......
貓咪的釣魚(yú)比賽有趣吧！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 19
我的'爸爸是一位釣魚(yú)高手。每逢有空，他總會(huì)拿起釣魚(yú)桿，拎起一個(gè)桶和一盒誘餌，去釣魚(yú)。每次釣魚(yú)時(shí)，爸爸都要釣上一整天，中午吃飯時(shí)，爸爸也像皇上一樣，“命令”我和媽媽煮飯送去。我想：爸爸每次都滿(mǎn)載而歸，笑容可掬，釣魚(yú)一定比吃魚(yú)快樂(lè)！哼，這次雙休日，我一定要纏著爸爸帶我去釣魚(yú)。
星期六到了。爸爸果真帶上我來(lái)到河邊，坐在橋上。我把誘餌裝在魚(yú)鉤上，把魚(yú)鉤用力往河中拋去，讓浮子飄在水面上，爸爸悄悄地說(shuō)：“浮子一往下沉，就說(shuō)明有魚(yú)上鉤了�！蔽揖劬珪�(huì)神地盯住浮子。過(guò)了三分鐘，我發(fā)現(xiàn)：浮子在往下沉。我高興地想：嘿！釣魚(yú)原來(lái)這么簡(jiǎn)單！有小魚(yú)已經(jīng)上鉤了！突然，浮子在又一動(dòng)不動(dòng)了，恢復(fù)原樣了。該不會(huì)小魚(yú)又游走了吧！哎……害我白開(kāi)心一場(chǎng)。不過(guò)我并沒(méi)有氣餒，繼續(xù)專(zhuān)心致志地釣著。十分鐘過(guò)去了，浮子再往下沉，過(guò)了好一會(huì)兒，浮子還在往下沉，我一甩魚(yú)竿，哈，一條活蹦亂跳的小魚(yú)被我釣到了……
天漸漸黑了，我看了看爸爸的桶里已經(jīng)有十幾條魚(yú)了，這時(shí)，我卻只釣了兩條魚(yú)，不過(guò)，我還是很高興。
雖然這事情已經(jīng)過(guò)去了好久。但它還在我的腦海里。從那以后，我愛(ài)上了釣魚(yú)。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 20
一天，我來(lái)到一個(gè)小村莊釣魚(yú)，那里湖光山色，景色美不勝收。
來(lái)到小河邊，我放下魚(yú)竿，開(kāi)始釣魚(yú)了。
我先拿出一條小蚯蚓，把它放在魚(yú)鉤上，再把魚(yú)鉤甩入水中，開(kāi)始等待……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，卻始終都沒(méi)等到一條小魚(yú)上鉤�？粗@平靜如水的湖面，我心里開(kāi)始焦急起來(lái)，但是，我并沒(méi)有失去信心，而是安慰自己說(shuō)：“沒(méi)事兒，失敗是成功之母嘛，不要灰心呀，李靜涵，加油哦！”我微笑地抬起了頭，繼續(xù)釣魚(yú)，我又拿出了一條蚯蚓，但是呀，這次我拿的蚯蚓可不像上次那么小了，而是一條又大又肥的'蚯蚓，我把它放在了魚(yú)鉤上，開(kāi)始了第二次嘗試。
我把魚(yú)竿放入水中，就開(kāi)始等待了……我忽然覺(jué)得魚(yú)竿有點(diǎn)不穩(wěn)了，慢慢地往下沉，魚(yú)竿越來(lái)越重，越來(lái)越重……我趕緊把魚(yú)竿提了起來(lái)，你們猜我釣到了什么？我釣到了一條大鯽魚(yú)！我一蹦三丈高，真是比吃了蜜還甜。
我提著一條大鯽魚(yú)滿(mǎn)載而歸，高興極了！看來(lái)，做任何事情都要堅(jiān)持到底，也許等等，再等等，收獲就在下一個(gè)“魚(yú)鉤”上。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 21
今天，我和爸爸去河邊釣魚(yú)，收獲可非同一般。
來(lái)到河邊，我和爸爸先把釣魚(yú)用具準(zhǔn)備好，然后，把魚(yú)餌放到魚(yú)鉤上，最后把魚(yú)線拋到河里。人們都說(shuō)放長(zhǎng)線，釣大魚(yú)。所以，我把魚(yú)線放了五米多長(zhǎng)。
大約過(guò)了4分鐘，爸爸釣到一條比手掌大一點(diǎn)的魚(yú)。爸爸說(shuō)：“兒子，我先釣到魚(yú)哦�！蔽也幌胱屪约狠斁驼f(shuō)：“我們來(lái)比誰(shuí)釣得多�！卑职值靡獾卣f(shuō)了一句：“比就比�！�
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸又釣到一條大鯉魚(yú)。我心里開(kāi)始著急了。心里不停地念著：魚(yú)啊，快上鉤呀。
又過(guò)了一會(huì)，爸爸又釣到了一條兩只手掌那么大的鯉魚(yú)。此時(shí)，我得心更急了，手不停地?fù)u擺著。
坐在一旁的.爸爸對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)的心要靜，心不靜就釣不到魚(yú)�！�
我聽(tīng)了爸爸的方法，把心放平靜，接著，我釣的魚(yú)越來(lái)越多，1條，2條，3條。。。。。。8條，我一共釣了8條魚(yú)！我問(wèn)爸爸：“您釣了多少條��？”爸爸說(shuō)i：“我釣了十一條�！蔽矣终f(shuō)：“哇，這些魚(yú)夠我們大吃一頓了�！�
從釣魚(yú)這件事中，我明白了一個(gè)道理：做事不著急，要心平氣和。
今天的收獲真多呀，真是功夫不負(fù)有心人啊。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 22
每當(dāng)翻開(kāi)電子相冊(cè)，看到我手拿魚(yú)竿，頭戴草帽，在海邊照的那張照片時(shí)，我就會(huì)想起我們?nèi)メ烎~(yú)的那件有趣的.事。
那是一個(gè)周六，我和爸爸還有表哥拿著魚(yú)竿到海邊釣魚(yú)。我們來(lái)到一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，剛放下魚(yú)竿，就聽(tīng)爸爸說(shuō)：“比賽開(kāi)始！”我們迅速地把魚(yú)竿架在一個(gè)三角架上，聚精會(huì)神地開(kāi)始比賽。比賽剛過(guò)一會(huì)，表哥就釣到一條挺大的魚(yú)，他捧著這條魚(yú)，得意洋洋地對(duì)我們說(shuō)：“哈哈，你們太笨了，連魚(yú)都釣不著。”我聽(tīng)到表哥這么說(shuō)，急得都想哭了。
當(dāng)表哥再次把魚(yú)鉤甩到水里時(shí)，意外發(fā)生了，漁繩被石頭卡住了，表哥霎時(shí)就生氣了，他用了九牛二虎之力終于把繩子拉出來(lái)了。我看到爸爸不慌不忙地把魚(yú)鉤甩到海里，過(guò)了一會(huì)也釣上了一條魚(yú)，我學(xué)著爸爸的樣子，在魚(yú)鉤上綁上一只蚯蚓，把魚(yú)鉤甩到海里，耐心地等待，過(guò)了一會(huì)也釣到了一條魚(yú)。
比賽結(jié)束后，我們清點(diǎn)數(shù)量，冠軍是爸爸，亞軍是我，最后一名是表哥，表哥有點(diǎn)后悔了，他不應(yīng)該驕傲。這次釣魚(yú)比賽可真有趣啊！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 23
我非常喜歡水，因此，我也很喜歡魚(yú)，魚(yú)是水的精靈嘛。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚.萬(wàn)里無(wú)云的星期天，我和爸爸“全副武裝”后，準(zhǔn)備去虎山水庫(kù)釣魚(yú)。我們從礦山學(xué)院而上，沿著崎嶇蜿蜒的山路，雄糾糾氣昂昂的向目的地前進(jìn)，不一會(huì)，就到了。
虎山水庫(kù)在陽(yáng)光的照射下，變得金光閃閃.光彩奪目。我和爸爸左挑右選，找了一處魚(yú)多的地方。爸爸說(shuō)：
“咱們比個(gè)賽吧？”我聽(tīng)后爽快地答應(yīng)了。比賽開(kāi)始了，我和爸爸各自放好魚(yú)餌，然后舉起魚(yú)竿，把釣線拋了出去。光輝燦爛的湖面上，濺起了一圈圈金色的漣漪。過(guò)了一會(huì)兒，我的魚(yú)竿突然劇烈的抖動(dòng)了一下，我想：一定是一條大魚(yú)。我熟練地一收一放，小心翼翼地操縱著魚(yú)竿，唯恐這條大魚(yú)跑掉。一會(huì)兒，它已經(jīng)掙扎的精疲力盡了，我又把它放進(jìn)了小木桶里。我用眼睛的.余光，看了一下爸爸，啊!他已經(jīng)釣了三只啦。我又把魚(yú)鉤上放了魚(yú)餌，然后，拋到了水里。焦急地等待著。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于又有一個(gè)魚(yú)上鉤了，我把它迅速地往岸上拉。他使勁的甩動(dòng)著尾巴，想擺脫魚(yú)鉤，可還是被我抓到了。
時(shí)間就像流水，轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我和爸爸戀戀不舍的風(fēng)景如畫(huà)的虎山。今天雖然輸了，但我玩的很高興。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 24
一個(gè)烈日當(dāng)空的上午，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地掛在天上，像一個(gè)大火球。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，再加上火紅的太陽(yáng)和金燦燦的光芒，真像一顆璀璨的寶石。
樹(shù)上的知了卻說(shuō)：“太陽(yáng)公公真是的，發(fā)出這么強(qiáng)烈的光，熱死了！都快把我烤成知了干了！”遠(yuǎn)處的花兒揚(yáng)起了可愛(ài)的小臉，在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放。
這時(shí)，遠(yuǎn)處來(lái)了一個(gè)小男孩，只見(jiàn)他一手提著一個(gè)竹籃，一手拿著魚(yú)竿，一蹦一跳地來(lái)到一個(gè)小池塘的旁邊，池塘里的.小魚(yú)正玩得開(kāi)心，有的在做迷藏，有的在比賽，還有的在水中轉(zhuǎn)圈，根本不知道危險(xiǎn)的到來(lái)。小男孩扔下魚(yú)竿，他屏住呼吸，一動(dòng)都不動(dòng)，不仔細(xì)看還以為是一個(gè)石頭人呢！不一會(huì)兒，魚(yú)竿動(dòng)了，他立刻把魚(yú)竿拉上來(lái)，可是一無(wú)所獲。他并不灰心，再換了一個(gè)魚(yú)兒更愛(ài)吃的魚(yú)餌，繼續(xù)扔下魚(yú)竿釣魚(yú)。不一會(huì)兒，魚(yú)竿又動(dòng)了，這次小男孩不著急，他等魚(yú)竿往下沉了以后，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)把魚(yú)竿拉了上來(lái)。啊，一條大魚(yú)被他釣了上來(lái)。雖然小男孩已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，但他的臉上卻露出了滿(mǎn)意的笑容。因?yàn)樗裉熘形缃K于可以吃到鮮美的魚(yú)了！
小男孩把魚(yú)放進(jìn)竹籃里，收起魚(yú)竿，開(kāi)開(kāi)心心地往家走去。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 25
我家門(mén)前有條小河，河里有許多小魚(yú)、小蝦、和小蟹。
今天星期六我和爺爺拿著魚(yú)竿和魚(yú)餌還有小凳子，來(lái)到門(mén)口的小河邊釣魚(yú)。
爺爺說(shuō)他教我釣魚(yú)。爺爺先在魚(yú)鉤上鉤住一顆米飯大的魚(yú)餌，然后把魚(yú)竿往河里一甩后，就靜靜的坐在河邊守著魚(yú)竿。爺爺說(shuō)，你看到魚(yú)線動(dòng)了就說(shuō)明魚(yú)兒在吃食了，這時(shí)你趕快收起魚(yú)竿，魚(yú)準(zhǔn)能釣上來(lái)了。我也照著爺爺?shù)臉幼右凰︳~(yú)竿，過(guò)了一會(huì)，我看見(jiàn)爺爺那邊正游過(guò)來(lái)一條魚(yú)，被我一聲喊：“爺爺魚(yú)上你的鉤了�！苯Y(jié)果把魚(yú)驚跑了。我向爺爺說(shuō)了聲對(duì)不起，爺爺原諒了我。我們又繼續(xù)釣魚(yú)了。我在離爺爺遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方開(kāi)始釣魚(yú)。我的眼睛死死地盯著水面，像一只雄鷹看著水中的魚(yú)兒。過(guò)了好半天，我終于釣到了一條小魚(yú)。我高興地跳了起來(lái)。而爺爺那邊已經(jīng)釣了好多條了。
快到午飯時(shí)間了，我又釣到了一條比第一條大一點(diǎn)的魚(yú)。
該吃午飯了，我和爺爺收起魚(yú)竿，拿上小凳和戰(zhàn)利品——魚(yú)，高高興興地回家了。晚上，媽媽做了好多好吃的菜，其中有一碗是我和我爺爺釣的魚(yú)，用油煎好紅燒的`，我吃起來(lái)特別好吃，比任何菜都美味，因?yàn)轸~(yú)是我自己釣的呀。
今天周末過(guò)得真快樂(lè)啊！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 26
小貓咪咪很想有自己的釣魚(yú)竿，于是，小貓咪咪就跟媽媽哭訴。
咪咪還說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胍I(mǎi)一根漂亮的釣魚(yú)竿，去釣魚(yú)，好嗎？”“不行，我們家窮，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)釣魚(yú)竿！”媽媽說(shuō)，“這樣吧，我們來(lái)做一個(gè)釣魚(yú)竿吧！”咪咪高興極了。咪咪和她的媽媽?zhuān)黄痖_(kāi)始做了。她們先拿來(lái)一個(gè)竹竿，再綁上絲線，把鐵絲一彎，綁上去，一根魚(yú)竿就做成了，咪咪開(kāi)心地笑了。
突然，公雞伯伯高仰著頭，走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“來(lái)，讓我瞧瞧你的魚(yú)竿，你剛剛做了一個(gè)魚(yú)竿吧！”“是的，我是做了一個(gè)魚(yú)竿！”咪咪說(shuō)著說(shuō)著，就把魚(yú)竿給公雞，公雞瞧了瞧，嘆了口氣，說(shuō)：“這怎么沒(méi)有輪劃呢，要不怎么能算魚(yú)干呢？”咪咪一下子泄氣了。
后來(lái)，小狗汪汪走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你做了一個(gè)魚(yú)竿吧，來(lái)，讓我瞧瞧吧!我媽媽可是魚(yú)竿專(zhuān)家呢!”咪咪給他看，他又說(shuō):“你這釣魚(yú)竿怎么沒(méi)有口哨呢，釣上魚(yú)會(huì)響的�！毙∝堖溥涓影脝柿�。
這時(shí)，汪汪的媽媽走過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“夷？咪咪，你怎么了？”當(dāng)她看到咪咪手里的魚(yú)竿，說(shuō)：“是你這魚(yú)竿的.事吧！它挺好的，你自己去釣釣看吧！只要能釣上魚(yú)，這就是好魚(yú)竿�！�
咪咪聽(tīng)了這話(huà)，就馬上去釣魚(yú)，一下子就釣了十幾條大魚(yú)，驚訝地說(shuō)：“這真是一根好魚(yú)竿呀！”
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 27
暑假放假兩個(gè)月，我和爸爸媽媽一起到水庫(kù)去釣魚(yú)。
一大早，我們?nèi)齻�(gè)人去漁具店買(mǎi)了漁具就去水庫(kù)了，來(lái)到水庫(kù)，我們把蚯蚓系在魚(yú)鉤上，扔進(jìn)水里，開(kāi)始釣起魚(yú)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)浮在水面上的浮標(biāo)開(kāi)始微微上下浮動(dòng)起來(lái)，我緊緊地握著魚(yú)竿，等待著時(shí)機(jī)成熟。突然，浮標(biāo)下沉了，我使勁向上一拉，可是還沒(méi)等我看清楚它的樣子，它就逃了，我那快活的臉一下子又變得沉重了，心想：浮標(biāo)明明下沉了，可是為什么釣不到魚(yú)呢？
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“魚(yú)竿不能提的那么快，要等魚(yú)完全吞吃了魚(yú)餌才能提竿，心急吃不了熱豆腐�！�
我系上了魚(yú)餌再一次把魚(yú)竿拋向水中。不一會(huì)兒魚(yú)又上鉤了，這次我吸取了上次的教訓(xùn)，耐心的等待魚(yú)完全吞食魚(yú)餌，過(guò)了一會(huì)兒，我用力地將魚(yú)鉤提起，一條魚(yú)上鉤了。只見(jiàn)那條魚(yú)鼓鼓的眼睛，圓圓的嘴兒，胖胖的`身子，漂亮極了。我慢慢地把魚(yú)放進(jìn)了水箱里。
時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì)兒就到中午了，太陽(yáng)當(dāng)頭照著，可我們卻毫不在意，一條、兩條、三條……水箱里的魚(yú)越來(lái)越多，我們的快樂(lè)也越聚越多。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 28
早晨還不到六點(diǎn)鐘，婆婆推醒了我，催我快床，因?yàn)榇蟛霓I車(chē)已經(jīng)停在樓下，來(lái)接我們?nèi)ド较潞篝~(yú)塘釣魚(yú)。
我們一家匆匆吃了早飯出發(fā)了。轎車(chē)奔馳在寬闊平坦的公路上。公路兩面三刀邊快成熟的稻子在風(fēng)兒的吹動(dòng)下，不住地向行人點(diǎn)頭、彎腰。菱塘里小船上有幾位姐姐，阿姨頭戴草帽動(dòng)作熟練地在采摘菱角，幾個(gè)小孩在田溝里捉泥鰍……多么美麗的秋天景色��！
不知不覺(jué)我們來(lái)到魚(yú)塘邊。公公、叔叔把事先準(zhǔn)備好的魚(yú)誘餌撒到水中，抽出魚(yú)竿，在魚(yú)竿尖端系上魚(yú)線，浮標(biāo)吊上魚(yú)鉤，再把魚(yú)鉤拋向水面。我們幾個(gè)守住魚(yú)竿，全神貫注地注視著水面，靜靜地等待著魚(yú)兒上鉤，等啊，等啊，十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，我有點(diǎn)不耐煩了，大伯說(shuō)：“不要著急，釣魚(yú)要有耐心，魚(yú)兒會(huì)上鉤的�！边^(guò)了一會(huì)兒，果然魚(yú)標(biāo)動(dòng)了，魚(yú)兒上鉤了，我真想跳起來(lái)，喊起來(lái)。大伯連忙擺擺手暗示我不要作聲。我目不轉(zhuǎn)睛地看著大伯收魚(yú)線，快到了岸邊了，只聽(tīng)“嗖”的一下，大伯提起了魚(yú)竿，一條白白胖胖足足有四斤重的胖頭魚(yú)在岸上的草叢中不停地跳著。大伯叫我：“快，快，快把魚(yú)按住別站它跑了�！蔽矣镁W(wǎng)網(wǎng)住了魚(yú)。
上午我們幾個(gè)人釣到了一大桶的.魚(yú)。我們滿(mǎn)載而歸，我的心別提有多高興啦！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 29
中午的時(shí)候，媽媽和我一起到西麗湖去釣魚(yú)。今天天氣晴朗，釣魚(yú)的人還很多呢。有的人已經(jīng)釣到了好多魚(yú)，放在魚(yú)簍里，看著那些活蹦亂跳的魚(yú)兒，我也很想一試身手，自己釣上一條大魚(yú)來(lái)。
坐下來(lái)之后，我先把魚(yú)餌掛在鉤子上，然后拉緊魚(yú)竿上的細(xì)線，輕輕地松手，魚(yú)餌這頭就會(huì)借助反彈的力量彈出去，落入水中，不一會(huì)，魚(yú)竿細(xì)線上的浮子就會(huì)浮出水面，隨著魚(yú)餌的下沉，浮子也稍微沉下去一些。隨之就穩(wěn)定在水面上不再下沉。然后就開(kāi)始耐心等待的時(shí)候了，要觀察水面的變化，還要緊盯浮子，在它明顯有下沉的時(shí)候，立刻提起魚(yú)竿，就會(huì)釣到魚(yú)了。媽媽給我講了這些釣魚(yú)的方法，但是我還是沒(méi)有耐心，還沒(méi)有掌握釣魚(yú)的技巧，所以一下午我都沒(méi)有釣到一條魚(yú)。但我并不灰心，我看到旁邊也有很多叔叔、哥哥，他們也沒(méi)釣到魚(yú)，而且，我還看到一個(gè)年長(zhǎng)的老爺爺，看到他神情悠閑而又寧?kù)o的樣子，我才知道釣魚(yú)的樂(lè)趣在于釣的過(guò)程，釣到魚(yú)也不是一件容易的`事情，要有足夠的耐心和信心才行啊。
最后，我和媽媽還是釣到了三條魚(yú)！雖然不多，但我們?nèi)匀缓荛_(kāi)心地渡過(guò)了一個(gè)愉快的周末。下次，我會(huì)繼續(xù)努力的，我要爭(zhēng)取自己親手釣到一條大鯉魚(yú)！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 30
暑假的一天，我和我舅舅起來(lái)的很早為什么呢？應(yīng)為我們要去釣魚(yú)。經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備終于可以上路了，究竟是要到哪里去釣魚(yú)呢？我也不知道。
到了，我下了車(chē)一看哦原來(lái)是別人養(yǎng)來(lái)讓人釣魚(yú)的魚(yú)塘呀！當(dāng)然人家還是會(huì)收錢(qián)的。我們把錢(qián)交了就開(kāi)始配魚(yú)餌了，先到一先玉米粉在到一先其它特殊配料，配完了就開(kāi)始釣魚(yú)了。沒(méi)想到?jīng)]過(guò)多久就來(lái)了個(gè)開(kāi)紅炮！“舅舅快來(lái)我釣到一條二斤左右的魚(yú)啦！快來(lái)把它弄上去呀！”我邁力又開(kāi)心的喊著。沒(méi)過(guò)多久我又釣到了一條二三斤左右的魚(yú)這下我可高興的要唱起歌來(lái)了！“你還有點(diǎn)兇誒，你連釣到兩條了哈！今天我還沒(méi)開(kāi)張呢，今天你算是兇了！”舅舅說(shuō)�！鞍ξ疫�不是碰運(yùn)氣才釣到的嗎！在說(shuō)上會(huì)我還一只沒(méi)釣到呢�！�
這時(shí)我越釣越起勁了巴不得又來(lái)好幾條大魚(yú)，這時(shí)不知是誰(shuí)的電話(huà)響了“主人，主人，來(lái)電話(huà)了······”哦原來(lái)是舅舅的呀！舅媽打電話(huà)是叫我們回家吃飯了，這時(shí)我一把搶來(lái)了電話(huà)巴不得馬上把我釣到的`魚(yú)說(shuō)出來(lái)。
打完了電話(huà)沒(méi)想到又有一條魚(yú)上了鉤這時(shí)我更帶勁了，這天我釣了總有四五斤左右的魚(yú)的樣子非常多，但是有一條魚(yú)在會(huì)家的路上死了。
這天，我們吃著我們釣來(lái)的魚(yú)時(shí)真快樂(lè)！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 31
暑假里，我做了很多事情，最有趣的是我和爸爸去釣魚(yú)。
暑假的一天，我和爸爸吃完早飯，去贛江邊釣魚(yú)。
我把預(yù)先買(mǎi)的魚(yú)餌拿出來(lái)，放在魚(yú)鉤上，然后把魚(yú)鉤扔進(jìn)水里。剛釣了一兩分鐘，就看到浮標(biāo)沉了�？隙ㄓ恤~(yú)上鉤了。我迅速舉起魚(yú)竿，看到魚(yú)鉤上有一條小魚(yú)。我趕緊抓起釣魚(yú)線，把魚(yú)鉤從嘴里拿出來(lái)
還在裝滿(mǎn)水的桶里，把魚(yú)餌放在魚(yú)鉤上，扔到水里，靜靜的`等著魚(yú)上鉤。
然而，十多分鐘后，仍然沒(méi)有魚(yú)上鉤。我坐不住了，想舉起鉤子。這是我爸說(shuō)的：釣魚(yú)要有耐心，不然我釣不到魚(yú)。我聽(tīng)了父親的話(huà)，繼續(xù)耐心等待。但是十多分鐘后，沒(méi)有魚(yú)上鉤。于是父親讓我繼續(xù)在另一個(gè)地方釣魚(yú)，但是沒(méi)有魚(yú)上鉤。怎么回事？當(dāng)我提起線的時(shí)候，我看到魚(yú)餌已經(jīng)被狡猾的魚(yú)吃了，所以我不得不重新把魚(yú)餌裝上。很快，一條魚(yú)上鉤了。我問(wèn)爸爸：蚯蚓為什么剛放下就吸引魚(yú)了？爸爸回答：剛放下的蚯蚓有味道。當(dāng)魚(yú)聞到這種味道時(shí)，它們知道這里有食物，它們會(huì)游過(guò)去正說(shuō)著，一條魚(yú)上鉤了。不知不覺(jué)，已經(jīng)過(guò)了十一點(diǎn)，該回家吃飯了�？吹酵袄镉惺畮讞l魚(yú)我很開(kāi)心！中午吃了自己的魚(yú)，很開(kāi)心。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 32
今天，陽(yáng)光明媚。藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，媽媽帶我去兒童公園釣魚(yú)。我高興地手舞足蹈。我和媽媽從釣魚(yú)處領(lǐng)來(lái)了魚(yú)桿和魚(yú)餌，找了個(gè)安靜的'地方打開(kāi)魚(yú)桿、裝上魚(yú)餌開(kāi)始垂釣。
我耐心地坐著釣了半個(gè)小時(shí)，可是魚(yú)兒就是不上當(dāng)，原來(lái)這些魚(yú)每天都有人來(lái)垂釣，魚(yú)兒也知道了吃一塹、長(zhǎng)一智的道理了。我細(xì)心地觀察，心想“我為什么釣不到魚(yú)呢？”原來(lái)魚(yú)看見(jiàn)魚(yú)餌時(shí)會(huì)叫同伴一起吃，只是做做樣子，你一次次把魚(yú)桿提起都是空空的，你以為魚(yú)上鉤，用很大的力氣提起來(lái)，結(jié)果魚(yú)餌脫落了，魚(yú)兒就可以飽餐一頓了。我想出了一個(gè)巧妙的辦法，先往魚(yú)池里扔了一小塊魚(yú)餌，魚(yú)見(jiàn)沒(méi)有線便會(huì)來(lái)?yè)屩鴣?lái)吃，等它們吃完，覺(jué)的好吃，就會(huì)像守株待兔一樣守著魚(yú)餌的落下。那你只要重新裝上魚(yú)餌放入魚(yú)池中，魚(yú)就會(huì)爭(zhēng)先恐后的搶著咬魚(yú)餌，那時(shí)你只要輕輕一提魚(yú)就跑不掉了。我和媽媽用這種方法一口氣釣了八條魚(yú)，哈哈真開(kāi)心。
可是時(shí)間已經(jīng)到了吃晚飯時(shí)，我們只好依依不舍地回家了。通過(guò)這次釣魚(yú)，我懂得了只要細(xì)心觀察，就可以找到弱點(diǎn)，找到了弱點(diǎn)還必須有耐心，那時(shí)才能戰(zhàn)勝對(duì)手。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 33
我釣，哇，一條大魚(yú)上鉤了，我釣魚(yú)釣的特別好，把魚(yú)鉤扔下去，心里默念“1，2，3�！贝篝~(yú)就一能上鉤。
你問(wèn)我為什么釣魚(yú)釣這么好，那是因?yàn)槲以谑罴俚臅r(shí)候跟著我的.漁夫叔叔學(xué)會(huì)的。有一天漁夫叔叔邀請(qǐng)我到他船上做客，他想教我他的釣魚(yú)技術(shù)我就說(shuō)好，等我的釣魚(yú)技術(shù)差不多時(shí)，我便叫著我的同學(xué)們一起來(lái)觀賞我釣魚(yú)的技術(shù)，有多么好。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我?guī)е笥褋?lái)到了那片魚(yú)塘，朋友說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你暑假學(xué)的釣魚(yú)去了，給我們展示出你學(xué)這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)成果吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好這就給你們展示，還有如果我釣上來(lái)魚(yú)，你們說(shuō)紅燒還是清蒸呢?”“別說(shuō)了，趕緊把魚(yú)釣出來(lái)給我，口水都流出來(lái)了�！薄昂茫疫@就開(kāi)始釣�！眲傞_(kāi)始的時(shí)候，我拿一條蚯蚓當(dāng)做魚(yú)餌，“1，2，3�！钡舫鰜�(lái)了，朋友們都說(shuō)我很厲害，我跟他們說(shuō)我還能釣更大的魚(yú)，第二次我還是用蚯蚓做魚(yú)餌，我把魚(yú)竿放進(jìn)水里心里默念“1，2，3�！钡囚~(yú)沒(méi)出來(lái)，再數(shù)了一次，還是沒(méi)上鉤，然后我就在等了一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，沒(méi)有上鉤，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，還是沒(méi)有上鉤。這魚(yú)怎么就不上鉤呢?
經(jīng)過(guò)這件事我明白了，不能太驕傲，有時(shí)候現(xiàn)實(shí)會(huì)狠狠打你的臉。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 34
一個(gè)周六的早上，爸爸帶著我和媽媽去釣魚(yú)，我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，樂(lè)得直蹦高。我們準(zhǔn)備好了漁具，爸爸開(kāi)著車(chē)我們就出發(fā)了。到了海邊，大海一望無(wú)際，海上風(fēng)平浪靜，正好適合釣魚(yú)。爸爸拿出了漁具包，先把魚(yú)竿安裝好了，再上魚(yú)線，綁?mèng)~鉤。爸爸打開(kāi)了一個(gè)盒子，里面是海蛆，嚇我一大跳。我對(duì)爸爸說(shuō)：“這是什么東西？還一動(dòng)一動(dòng)地�！卑职终f(shuō)：“這是海蛆，魚(yú)兒很愛(ài)吃它們�！闭f(shuō)完，爸爸就把海蛆掛到了魚(yú)鉤上，我們開(kāi)始釣魚(yú)了，我和爸爸站起來(lái)握好魚(yú)竿，把魚(yú)鉤向大海使勁甩去，收攏魚(yú)線，等魚(yú)兒上鉤。
媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“休息休息，吃點(diǎn)東西吧！”等了很長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)有小魚(yú)上鉤。爸爸說(shuō)：“釣魚(yú)是個(gè)耐心活，不能學(xué)《小貓釣魚(yú)》一樣，最后一件事也辦不成�！庇诌^(guò)了一段時(shí)間，驚喜終于降臨到我的身上了，我第一個(gè)釣到了一條不大的胖頭魚(yú)，我高興的呼喊著：“我釣到魚(yú)了!我釣到魚(yú)了!”接著，爸爸媽媽也都收獲了好多大小不一的魚(yú)。天漸漸的黑了，我們收拾好漁具，帶著魚(yú)高高興興的回家了。今晚的.晚飯就是我們收獲的魚(yú)，心里別提有多開(kāi)心了。通過(guò)今天的釣魚(yú)，我懂得了做事要認(rèn)真、仔細(xì)有耐心才行。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 35
想必你們一定吃過(guò)美味可口的各種各樣的魚(yú)肉吧?可是你們知道怎么釣魚(yú)嗎？讓我用自己的親身經(jīng)歷告訴你過(guò)程吧！今天，我就和老爸釣了一次魚(yú)，可天空不作美，太陽(yáng)火辣辣的，于是，我們就撐起了一把大傘。老爸又支起了兩個(gè)板凳，一切準(zhǔn)備工作就做好了，我們便開(kāi)始釣魚(yú)了。我用一只小桶打了一些水，將魚(yú)料和水混合在一起做成了魚(yú)餌，然后小心翼翼地把魚(yú)餌搓成球狀，讓后掛在魚(yú)桿的鉤子上。
接著我運(yùn)足力氣將魚(yú)鉤甩向遠(yuǎn)處，眼睛盯著飄在水面上的`浮漂，浮漂一動(dòng)不動(dòng)，我盯了好久，一分鐘，二分鐘…突然發(fā)現(xiàn)浮漂開(kāi)始慢慢的在移動(dòng)。我想魚(yú)開(kāi)始吃食了，緊接著，只見(jiàn)那幾個(gè)浮漂在一粒一粒向下“掉”。我便猛的一拽，一條活潑好動(dòng)的魚(yú)就被我拉了上來(lái)。哈哈，一條大魚(yú)上鉤了。
我上好了魚(yú)餌用放了一次魚(yú)鉤，這次，不出20秒就有魚(yú)在吃食了，我馬上就是一拽。可惜拽的太急，魚(yú)脫鉤了。釣了一下午，我一共釣了7條魚(yú)，很不錯(cuò)吧�。酷烎~(yú)太有趣了，我愛(ài)釣魚(yú)，你呢？如果你想釣魚(yú)也可以試試�。∠嘈拍阋矔�(huì)體會(huì)到釣魚(yú)的樂(lè)趣��！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 36
寒假有一天，妹妹和我到姑媽家承包的魚(yú)塘去釣魚(yú)。第一次去釣魚(yú)的我顯得特別興奮，早早的和表妹起了床，姑父把我們送到魚(yú)塘，表妹挖蚯蚓、和魚(yú)食。
我們跑到了魚(yú)塘，我迫不及待地取下釣魚(yú)竿，在姑父的指導(dǎo)下，下了魚(yú)食，穿上蚯蚓，甩出魚(yú)鉤，就蹲在塘邊像模像樣地釣起魚(yú)來(lái)。
看，魚(yú)鰓浮動(dòng)了一下。好！我猛地往上一提，卻不見(jiàn)魚(yú)的影子，再看蚯蚓，也是絲毫沒(méi)動(dòng)。姑父在近處說(shuō)：“這是魚(yú)在試探你呢！你得有耐心�！闭f(shuō)著，妹妹那邊一條斤把重的扁魚(yú)上鉤了。我趕緊甩下了魚(yú)鉤，焦急而又耐心地等著魚(yú)來(lái)上鉤。也許是這里的魚(yú)太饞了吧，不大一會(huì)兒，魚(yú)浮又顫動(dòng)起來(lái)。我緊張極了，但我記著姑父的`話(huà)，直等到魚(yú)浮實(shí)實(shí)地往下沉去，我才雙手一提，呀，好沉哪！魚(yú)還沒(méi)出水面，竿和線已繃成了彎弓。我趕快叫妹妹，妹妹一邊讓我別松手，一邊跑過(guò)來(lái)幫我。我們費(fèi)了好大的勁才把這條大魚(yú)弄上岸。我這高興勁兒就甭提了。
我又一次甩下了魚(yú)鉤。這次的魚(yú)可警惕了，遲遲都不來(lái)咬鉤。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)已爬到了頭頂，雖然我只釣到一條魚(yú)，但我很開(kāi)心。我心里已在盼著下一次的釣魚(yú)了。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 37
早上六點(diǎn)多，天剛蒙蒙亮，我就和爸爸媽媽出發(fā)去釣魚(yú)了。一路上，我可高興了，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我今天一定要釣一條大魚(yú)�！�
沒(méi)多久，我們就到了目的地，那是一個(gè)安靜美麗的湖。湖邊長(zhǎng)滿(mǎn)了青青的草，還有幾棵茂盛的'大樹(shù)。湖面靜靜的，像一面鏡子，微風(fēng)吹過(guò)，又蕩起層層漣漪。
湖邊早已有了很多釣魚(yú)的人，爸爸帶著我們找了個(gè)人少又有樹(shù)陰的地方。我馬上拿起釣竿，掛上魚(yú)餌，甩進(jìn)湖里。這時(shí)爸爸搬來(lái)了一把小椅子給我坐。我坐在小椅子上目不轉(zhuǎn)睛地看著釣竿，一刻也不離開(kāi)。這時(shí)候，爸爸的小鈴鐺劇烈地響了起來(lái)，爸爸猛地提起釣竿，一條又黑又大的魚(yú)順勢(shì)飛出了水面，我好羨慕。但我一點(diǎn)兒也不著急，繼續(xù)注視著我的小鈴鐺。我的鈴鐺響了起來(lái)，但剛輕輕地響了幾下，沉不住氣的我就提釣竿，結(jié)果一無(wú)所獲，媽媽對(duì)我說(shuō)：“別著急，要等鈴鐺劇烈地響起來(lái)，那時(shí)魚(yú)才不會(huì)跑掉!”過(guò)了一會(huì)，我的鈴鐺終于又響了，這次我吸取了剛才的教訓(xùn)，沒(méi)有急著提竿，等到鈴聲劇烈的時(shí)候，我才猛地提起魚(yú)竿。果然，一條大魚(yú)就這樣被我釣了起來(lái)。我在爸爸的幫助下把魚(yú)放進(jìn)了水桶。
時(shí)間過(guò)得真快啊，一轉(zhuǎn)眼就中午了。當(dāng)然，我們水桶里也多了很多魚(yú)，拿著我們的戰(zhàn)利品回家了！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 38
今天是周末，我和幾個(gè)小伙伴約好午飯后出去釣魚(yú)。
午飯后，我們扛著竹子做成的魚(yú)竿，一起來(lái)到了池塘邊上。我們把魚(yú)鉤上穿上蚯蚓，就把魚(yú)鉤拋進(jìn)了水中，在邊上靜靜的等待魚(yú)兒的上鉤。我們都死死的盯住水面上的浮漂，生怕錯(cuò)過(guò)了魚(yú)兒的上鉤，可是等了十幾分鐘，大家的浮漂都沒(méi)有動(dòng)過(guò)，把魚(yú)竿提上來(lái)一看，魚(yú)鉤上的魚(yú)餌也還在，這是怎么回事呢？這時(shí)，同行的`小胖說(shuō)到：“會(huì)不會(huì)是因?yàn)橹形缣?yáng)太大了，魚(yú)兒不喜歡這個(gè)時(shí)候進(jìn)食�！蔽覀兌加X(jué)得有道路，摸摸水面，在陽(yáng)光的作用下，水面已經(jīng)有溫溫的熱度了，可能是魚(yú)兒也像人一樣怕熱，全部都躲到水深的池塘底下乘涼去了，哪里還會(huì)出來(lái)覓食呢。我們都很泄氣，怎么出來(lái)的時(shí)候沒(méi)有想到這點(diǎn)呢？看來(lái)也不是任何的時(shí)間都適合釣魚(yú)的，看似簡(jiǎn)單的釣魚(yú)其實(shí)也蘊(yùn)藏著一些知識(shí)的。我們只好收拾東西回家去，相約晚上再來(lái)。
到了晚上，我們又一起如約來(lái)到了池塘邊上，經(jīng)過(guò)中午的失敗，這次大家都信心滿(mǎn)滿(mǎn)。果然，沒(méi)過(guò)多久有個(gè)小伙伴的浮漂動(dòng)了起來(lái)，看來(lái)有魚(yú)上鉤了，大家都十分激動(dòng)，看來(lái)真的是來(lái)對(duì)了時(shí)間。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 39
今天中午，我們一家和上海來(lái)的爺爺一起到海島去釣魚(yú)。到了碼頭，爸爸租了一條船，我們坐上小船，小船左右搖擺好像要沉下去了，我用手緊緊抓住小船的兩邊，生怕掉下去了。小船慢慢地向小島駛?cè)ァ?/p>
到了小島，我們爬到一塊巖石上。開(kāi)始釣魚(yú)了，爸爸拿著他準(zhǔn)備好的魚(yú)桿的線往海里一甩，甩得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，然后叫爺爺拿著說(shuō)：“只要紅紅的浮標(biāo)沉下去了，就說(shuō)明有魚(yú)上鉤了，到時(shí)候只要你用力一甩就可以了�！闭f(shuō)完爸爸就到另一邊去釣了。正在這時(shí)，我看見(jiàn)那個(gè)浮標(biāo)慢慢的往下沉了，就急忙大叫：“爺爺，魚(yú)上鉤了，快點(diǎn)把魚(yú)桿提起來(lái)�！睜敔斢昧σ惶岚阳~(yú)兒釣上來(lái)了，那條魚(yú)銀光閃閃活蹦亂跳的。我心里有些羨慕了，心想：“要是我能釣上這么大的'魚(yú)那該多好啊�！卑职趾孟窨闯隽宋业男乃季蛦�(wèn)：“妙妙，你想不想釣�。俊蔽腋吲d的說(shuō)“好啊�！卑职志桶阉聂~(yú)桿遞給我。我拿著魚(yú)桿甩到海里。不一會(huì)兒就有魚(yú)兒上鉤了。我用力一提，果然有一條大魚(yú)。
今天我們乘興而來(lái)，滿(mǎn)載而歸，心里美滋滋的。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 40
早上，春光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，貓媽媽說(shuō)：“小貓，今天天氣這么好，我們一起去釣魚(yú)吧！”小貓說(shuō)：“好呀！”
他們來(lái)到了池塘邊，剛開(kāi)始小貓規(guī)規(guī)矩矩、專(zhuān)心致志。過(guò)了一會(huì)兒，一直蝴蝶飛來(lái)了，在天空中翩翩起舞，小貓看到了想：“蝴蝶可真美，我要把她抓住當(dāng)我的玩伴�！庇谑牵∝埛畔卖~(yú)竿，去追蝴蝶，可是他并沒(méi)有追到蝴蝶，反而把蝴蝶嚇跑了。又過(guò)了一會(huì)兒，蜻蜓飛來(lái)了，小貓去追蜻蜓，蜻蜓也被小貓嚇得越飛越高，小貓沒(méi)抓住蜻蜓。
這時(shí)，貓媽媽已經(jīng)釣到了一條大魚(yú)，小貓看了看自己一條魚(yú)也沒(méi)有釣到，傷心極了。貓媽媽嚴(yán)肅地對(duì)小貓說(shuō)：“小貓，做什么事情都要一心一意，不要一心二用、三心二意，釣魚(yú)也是一樣的�！毙∝埪�(tīng)了慚愧地低下了頭，一心一意繼續(xù)釣魚(yú)。后來(lái)，蝴蝶和蜻蜓又飛了過(guò)來(lái)，而小貓看也不看，理也不理，過(guò)了10分鐘，20分鐘，30分鐘，魚(yú)竿搖了起來(lái)，小貓馬上向上一甩，一條大魚(yú)被小貓釣了起來(lái)，小貓開(kāi)心得大叫：“媽媽?zhuān)裔炆蟻?lái)了一條大魚(yú)�！毙∝埡拓垕寢岄_(kāi)開(kāi)心心的`回家了。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 41
國(guó)慶秋陽(yáng)高照，風(fēng)清云淡。我懷著無(wú)比喜悅的心情，帶著魚(yú)桿和誘餌，和爸爸、媽媽一起前往東方假日田園公園去釣魚(yú)。
來(lái)到目的地，我便急不可待地拉著爸爸尋找合適的水塘，爸爸選了一處水泡多的地方，幫我將蚯蚓勾在魚(yú)桿上，然后把魚(yú)線拋入水中，這時(shí)，我眼睛不敢眨一下，直盯著水面上的浮子。突然，浮子動(dòng)了動(dòng)，我大叫起來(lái)：“我釣著了，我釣著了......”正當(dāng)我準(zhǔn)備收桿的時(shí)候，“嘩”的一聲，魚(yú)又掉到了水里。唉，我氣得頭發(fā)都豎起來(lái)了... ...沒(méi)辦法，只好再來(lái)一次。不到一分鐘，咦，線又動(dòng)了，爸爸在一旁提醒我不要輕舉妄動(dòng)，等待時(shí)機(jī)。果然，浮子迅速往下一沉，說(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快，我猛地一提魚(yú)桿，線繃直了，“是條大鯽魚(yú)！”我高興地邊說(shuō)，邊搖晃著魚(yú)桿與魚(yú)兒周旋.....水中的`魚(yú)被晃得精疲力盡，只好“束手就擒”了。�。∵@條魚(yú)足有半米長(zhǎng)，銀灰色的鱗在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我和爸爸把它裝進(jìn)網(wǎng)里，看著我們的戰(zhàn)利品，心里真是樂(lè)開(kāi)了花。
有句話(huà)說(shuō)得不錯(cuò)——天下無(wú)難事，只怕有心人。這次我不光是釣到了一條魚(yú)，還明白了一個(gè)道理，那就是做什么事都要有耐心，千萬(wàn)不能灰心。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 42
星期六下午，我和爸爸一起去附近的小涼亭邊釣魚(yú)。
我和爸爸準(zhǔn)備好后，就開(kāi)始駛向了小涼亭。那兒靜悄悄的，一個(gè)人也沒(méi)有，連根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。我們把工具擺放好，就開(kāi)始釣魚(yú)了。過(guò)了一小會(huì)兒，爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“星月!我們來(lái)比賽誰(shuí)釣的.多!”我不管三七二十一就答應(yīng)了。
激烈的比賽就這樣拉開(kāi)了序幕......我先找了根魚(yú)桿，在魚(yú)鉤上掛上魚(yú)食，然后就舒舒服服地坐在椅子上，觀看正在忙碌的爸爸，他被急得滿(mǎn)頭大汗，還喃喃地說(shuō)：“怎么穿不上呢......”呀!魚(yú)鉤動(dòng)了一下，我立刻把魚(yú)桿拎起來(lái)，咦?怎么是水草，在一旁觀戰(zhàn)的爸爸則笑彎了腰，我氣憤地把水草甩到了十萬(wàn)八千里之外。我不氣妥，重新掛上了魚(yú)食，使勁一甩，過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)桿動(dòng)了動(dòng)，我一拉，魚(yú)桿上空空如也，可魚(yú)食倒沒(méi)了!第三次我把魚(yú)食掛上，丟進(jìn)水里，魚(yú)桿動(dòng)了動(dòng)，啊!這么快就有魚(yú)兒上鉤了?我使勁一提，一條大魚(yú)，真是皇天不負(fù)有心人呀!我把魚(yú)鉤取下來(lái)，把魚(yú)兒防在桶里。我有了信心，又釣了好幾條。我去看爸爸的，也有好幾條，我數(shù)了一下共5條，我的比他多，有7條!這次比賽，我贏了!
傍晚，我和爸爸提著“戰(zhàn)利品”回家了。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 43
早晨還不到六點(diǎn)鐘，婆婆推醒了我，催我快起床，因?yàn)榇蟛霓I車(chē)已停在樓下，來(lái)接我們?nèi)ド较潞篝~(yú)塘釣魚(yú)。
我們一家匆匆吃完早飯出發(fā)了。轎車(chē)奔馳在寬闊平坦的公路上。公路兩邊快成熟的稻子在風(fēng)兒的吹拂下，不住地向行點(diǎn)頭彎腰，菱塘里小船上有幾位姐姐，阿姨頭戴草帽，動(dòng)作熟練地在采摘菱角，幾個(gè)小孩子在田溝里捉泥鰍……多么美麗的秋天景色�。�
不知不覺(jué)，我們來(lái)到魚(yú)塘邊。公公、叔叔把事先準(zhǔn)備好的魚(yú)誘餌撒到水中，抽出魚(yú)竿，在魚(yú)竿尖端系上魚(yú)線，浮標(biāo)，吊上魚(yú)鉤再在魚(yú)鉤上犯錯(cuò)誤上蚯蚓，最后把魚(yú)鉤拋向水面。我們幾個(gè)守住魚(yú)竿，全神貫注地注視著水面，靜靜地等待著魚(yú)兒上鉤。等啊等，十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，我有點(diǎn)不耐煩，大伯說(shuō)：“不要著急，釣魚(yú)要有耐心，魚(yú)兒會(huì)上鉤的�！�
魚(yú)兒上鉤了，我真想跳起來(lái)，喊起來(lái)。大伯連忙擺擺手暗示我不要作聲。我目不轉(zhuǎn)睛地看著大伯收魚(yú)線�？斓桨哆�，只聽(tīng)“嗖”的.一下，大伯提起魚(yú)竿，一條白白胖胖足足有四斤重的胖頭魚(yú)在岸上的草叢中不停地跳著。大伯叫我：“快，快，快把魚(yú)按住，別讓它跑了�！蔽矣镁W(wǎng)斗網(wǎng)住了魚(yú)。上午我們幾個(gè)人釣到了一大桶的魚(yú)。
我們滿(mǎn)載而歸，心里別提有多高興啦！
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