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有關(guān)四年級(jí)童話作文匯編10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)童話作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)童話作文 篇1
前幾天，在森林王國(guó)里舉行了一場(chǎng)會(huì)議，會(huì)議上發(fā)布了森林王國(guó)居民的用水量。其中，小兔家的用水量嚴(yán)重超標(biāo)。于是，自來(lái)水公司的經(jīng)理貓先生想了一個(gè)辦法：停止對(duì)小兔家的供水兩天。
說(shuō)干就干。貓先生讓員工停止對(duì)小兔家供水。此時(shí)，正在洗衣服的小兔突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)水了。小兔困惑不已，想：為什么沒(méi)水了，難道是管道破裂了？于是，小兔找來(lái)了羊師傅查看管道。羊師傅仔細(xì)查看，發(fā)現(xiàn)小兔家的管道并沒(méi)有問(wèn)題。小兔想：可能是停水了吧。于是，它也不以為意。
停水給小兔家的生活帶來(lái)了諸多不便。中午，小兔想吃點(diǎn)白菜，也沒(méi)法吃，因?yàn)闆](méi)有水洗白菜，這使它餓得發(fā)慌；下午，小兔想喝點(diǎn)水，還是沒(méi)法喝，雖然嗓子渴得冒煙，但也得忍著。
晚上，小兔終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。原來(lái)，小兔發(fā)現(xiàn)它的鄰居小狗正在舒舒服服地洗熱水澡。于是，它憤怒地?fù)芡俗詠?lái)水公司的'電話，吼道：“你們憑什么斷了我家的水！害我吃也不能吃，喝也不能喝。你們要賠償我的損失！”此時(shí)，貓先生上前，接過(guò)電話，心平氣和地說(shuō)：“這是因?yàn)槟闵蟼�(gè)月沒(méi)有節(jié)約用水。遠(yuǎn)在沙漠的駱駝朋友告訴我們那里很缺水。我們身在有水源的地方，你卻不懂珍惜這寶貴的水資源。這兩天是讓你感受一下缺水的滋味�！毙⊥没秀贝笪�，回想起這兩天缺水的經(jīng)歷，感慨萬(wàn)分：我以前洗衣服，都是讓水像瀉洪般流出。我以前接水，都是裝得很多，多得都溢出來(lái)……可是，沙漠里的動(dòng)物每天都過(guò)著缺水的生活。我真不應(yīng)該！于是，小兔默默地掛斷了電話。
從此，小白兔再也沒(méi)有浪費(fèi)水了，還當(dāng)上了森林王國(guó)的“節(jié)約用水”宣傳大使呢！
四年級(jí)童話作文 篇2
“再見(jiàn)！白鷺女神，我一定會(huì)回來(lái)的�！毙“樥f(shuō)完，拍拍翅膀向家鄉(xiāng)飛去。 這是怎么回事呢？
原來(lái)，小白鷺從書(shū)中讀到，有一個(gè)叫做“鷺島”的城市——廈門(mén)，那里風(fēng)景優(yōu)美，是白鷺的故鄉(xiāng)。每年白鷺家族都要浩浩蕩蕩回鄉(xiāng)省親，從未到過(guò)廈門(mén)的`它多么渴望親眼去瞧一瞧白鷺棲息地——筼筜湖�。�
奶奶知道后連忙勸阻： “孩子，書(shū)上是騙人的，筼筜湖的水發(fā)綠發(fā)黑，散發(fā)著惡臭，湖中漂滿了白色垃圾……”小白鷺聽(tīng)了暗暗疑惑：筼筜湖真如奶奶說(shuō)的那樣嗎？她帶著疑問(wèn)往廈門(mén)飛去……
小白鷺飛臨筼筜湖上空：哇！湖泊中央是美麗的白鷺洲，鮮花和綠樹(shù)映襯著一幢幢現(xiàn)代化建筑；湖面上一行行白鷺飛上青天，澄澈的湖水倒映著白鷺優(yōu)雅的身姿，構(gòu)成了一幅絢麗的水彩畫(huà)。
小白鷺邊看邊玩，飛倦了，落在白鷺女神的肩上。她忍不住說(shuō)出了心里的疑惑：“姐姐，為什么我看到的筼筜湖和奶奶說(shuō)的不一樣？”白鷺女神微笑地回答：“你奶奶說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，20年前的筼筜湖確實(shí)很臟。然而改革開(kāi)放以后，廈門(mén)政府意識(shí)到了環(huán)保的重要性，因此大力推進(jìn)環(huán)保改革，還制定了許多法律法規(guī)，停止排放污水，搬遷污染嚴(yán)重的工廠。同時(shí)，還大力倡導(dǎo)科技支持環(huán)保事業(yè)，研究出過(guò)濾器來(lái)解決水質(zhì)問(wèn)題。如今這里到處是環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，不時(shí)有保潔人員維護(hù)環(huán)境。通過(guò)這一系列得力措施，筼筜湖才有了今天的樣子�！�
聽(tīng)到這兒，小白鷺心急如焚地展翅往家飛去，她暗暗下定決心，一定要把這個(gè)好消息告訴奶奶，還要帶著奶奶來(lái)這里見(jiàn)證這筼筜湖巨變的奇跡。
四年級(jí)童話作文 篇3
在美麗的森林王國(guó)里，一只十分驕傲的大象，遇見(jiàn)誰(shuí)都會(huì)夸獎(jiǎng)自己多么長(zhǎng)的大鼻子，鋒利無(wú)比象牙和粗壯的腿。一次，大象又在自夸，一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，對(duì)大象說(shuō)：你只不過(guò)是只陸地上的'走獸而已。哪像我?可以在天空中自由飛翔!大象馬上氣急敗壞的說(shuō)“你算什么東西，只要用我地象牙一頂，你就會(huì)落地而死!”小鳥(niǎo)說(shuō)：“那好哇!你來(lái)吧!”大象說(shuō)好!“誰(shuí)怕誰(shuí)”?于是大象就開(kāi)始頂小鳥(niǎo)，可是;大象頂?shù)降闹皇橇钏矫煌傅目諝�，小鳥(niǎo)問(wèn)：“還比不比了”?大象后悔極了，它說(shuō)”“還是不比了吧”大象再也不敢驕傲了。因?yàn)榇笙笈逻�遇到這樣的“對(duì)手”。從此，大象再也不敢驕傲自滿了。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小鳥(niǎo)，因?yàn)樗龅搅蓑湴恋拇笙蟮剌p狂語(yǔ)言，它絲毫沒(méi)有退步的跡象，極大地諷刺了大象，使大象也變得謙虛了。我們要學(xué)習(xí)小鳥(niǎo)的靈活機(jī)智，不畏強(qiáng)權(quán)的精神。
四年級(jí)童話作文 篇4
通過(guò)那幾場(chǎng)比賽后，兔子仍不死心，想戰(zhàn)勝烏龜，便對(duì)森林政府提出和烏龜再比一次。于是，它找來(lái)幾個(gè)朋友，想把烏龜攔住。
烏龜出去散步的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)了它們的談話，于是便找到了兔子。對(duì)它說(shuō)：“兔子大哥，知道我為什么比你跑的快嗎？因?yàn)槲冶澈蟮臍�，才比你快！”兔子馬上跑回家做了一副鐵龜殼，穿了上去。
到了第二天，兔子沒(méi)等到天亮就到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。心想：這次我準(zhǔn)能贏你啦！裁判一聲令下，兔子像射了出去的箭一樣，跑向終點(diǎn)。烏龜穿上像兔子皮毛一樣的衣服，戴上兔子的耳朵，活像一只小兔子，慢吞吞地走了過(guò)去，走了一段路，兔子被它的同伴攔住了，而烏龜卻被另外兩只兔子抱了起來(lái)，火速?zèng)_向終點(diǎn)。等在那里的`動(dòng)物朋友歡呼起來(lái)，他們以為兔子這次終于勝利了。想不到烏龜脫下衣服，摘下耳朵，這下大家都傻了，原來(lái)贏的仍然是烏龜。
烏龜對(duì)兔子說(shuō)：“兔大哥，如果你不耍小把戲，勝利的就是你��！無(wú)論做什么事情，都要腳踏實(shí)地，耍小把戲，是不行的！”兔子聽(tīng)了烏龜?shù)脑�，恍然大悟，說(shuō)：“龜小弟，我們做好朋友吧，我是不會(huì)放棄的，下次再比吧！”
四年級(jí)童話作文 篇5
快要過(guò)年了，土地爺爺給了小豬、小猴和小牛各送了一份幾日禮物——三袋麥子。小豬看著黃燦燦的麥子，開(kāi)心地對(duì)土地爺爺說(shuō)：“謝謝爺爺!”小牛和小猴也這么說(shuō)。道完謝之后，他們各自回去了。
小豬回到家，放下沉甸甸的麥子，心里樂(lè)開(kāi)了花：是做松軟可口的面包呢?還是做香噴噴的餅干呢?……多么美味啊……“哧溜”他舔了一下舌頭，還沒(méi)想好，口水先流了一地。
小猴馱著麥子經(jīng)過(guò)了一個(gè)熱鬧的集市。這么多麥子，把他們賣(mài)掉，那可就要發(fā)大財(cái)啦!然后再用賣(mài)來(lái)的錢(qián)，買(mǎi)一棟大別墅。住進(jìn)大別墅，每天都有好吃的好玩的……對(duì)了，門(mén)前再弄個(gè)大大的泳泳池，水溫冬暖夏涼，那樣我每天都可以游泳嘍!想著想著，小猴一邊走，一邊叫賣(mài)起來(lái)。
小牛把麥子搬回家，看著麥子，又看看門(mén)口的荒地。嘿，這片荒地一直沒(méi)有人種呢!等到春天我的麥子就可以派上用場(chǎng)了。小牛把麥子好好地收藏了起來(lái)。
不知過(guò)了多少年……
又迎來(lái)了一個(gè)春節(jié)。
土地爺爺又見(jiàn)到了他們?nèi)齻�(gè)：“你們用我給的麥子都做了什么呀?”
小豬沈默不語(yǔ)。
小猴語(yǔ)無(wú)倫次：“我給……賣(mài)了……又買(mǎi)了十斤桃子……桃子吃完了……”
小牛感激地說(shuō)：“謝謝土地爺爺，我用您給我的麥子開(kāi)了一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。我先把它們種在門(mén)口的荒地里，每天精心照料，給他們澆水、除草、施肥，到了秋天，大片大片的麥子長(zhǎng)出來(lái)了。第二年，我把收獲的麥子種在更多的荒地上，現(xiàn)在我已經(jīng)擁有100多畝地的'麥田了!每年有吃不完的麥子�！�
土地爺爺聽(tīng)了，捋著胡子，滿意地笑了。他變戲法似的變出了一根金麥穗，交給了小牛。他拍著小牛的肩膀，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，是你把普通的麥子變成了金麥子!”
小豬和小猴看著小牛手里的金麥穗，不禁陷入了沉思……
四年級(jí)童話作文 篇6
夜深了，風(fēng)大了，雨也似乎更加狂妄了。
慕容夏琳掖緊了被子。爸爸媽媽出國(guó)了，唯一的哥哥也和辰辰度假去了。慕容夏琳感覺(jué)自己很孤獨(dú)很無(wú)助。他一閉上眼，眼前都是袁軒童的影子。
袁軒童是慕容夏琳從小長(zhǎng)大的好朋友，可是卻在一次車(chē)禍中成為了植物人，而袁軒童變成這樣，都是為了救慕容夏琳。一想到軒童，慕容夏琳真的'好后悔，他寧愿現(xiàn)在躺在床上的是他。
袁軒童平日里活潑好動(dòng)，現(xiàn)在，就讓他好好休息……
慕容夏琳走下床，沖進(jìn)浴室，拼命用冷水沖自己的胸口，他想用冷水來(lái)冷卻她的心，冰潔對(duì)袁軒童的懺悔。
沖完澡，夏琳打開(kāi)電腦。登上QQ。打開(kāi)音樂(lè)盒，播放久石讓的“天空之城”。那熟悉的旋律，觸動(dòng)了夏琳的心。
聽(tīng)了一遍又一遍。
夜深了，失眠了，打開(kāi)QQ版面，想找個(gè)人聊天，可是沒(méi)有人。
慕容夏琳又一次感到無(wú)助。
他想起了自己平日里的任性，可是疼愛(ài)她的哥哥都把他的一切包容了。想到了袁軒童在客車(chē)向他沖來(lái)的一剎那，把她擁開(kāi)……
他想到了太多太多。。
突然，夏林眼睛一亮
…………
這是我結(jié)合日常生活寫(xiě)出來(lái)的一部適合少年兒童的童話故事
希望大家支持我
歡迎大家閱讀第二節(jié)——“意外的頭像”
四年級(jí)童話作文 篇7
在一片遼闊的土地上，有一片茂密的大森林。森林里住著善良的小灰兔和小松鼠。它們不僅是鄰居，還是形影不離的好朋友，每天一起去上學(xué)，一起玩游戲。
有一天，小松鼠像往常一樣來(lái)到小灰兔家，它發(fā)現(xiàn)門(mén)是開(kāi)的.。小松鼠便走了進(jìn)來(lái)，但是沒(méi)有小灰兔的一絲蹤跡。小松鼠急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但它很快冷靜下來(lái)，最后決定去找好朋友小灰兔。
小松鼠走阿走，來(lái)到了一條很深很寬的河邊，河中的鱷魚(yú)想吃掉小松鼠，小松鼠靈機(jī)一動(dòng)，裝出一副擔(dān)心的模樣，說(shuō)：“鱷魚(yú)大哥，想吃掉我，必須先讓所有鱷魚(yú)鋪滿整條河，等我到了河中心，再吃掉我，不然會(huì)得病的。”鱷魚(yú)信以為真了，它命令所有鱷魚(yú)鋪滿整條河，小松鼠立馬踩著鱷魚(yú)們的背，過(guò)了河。小松？到了河對(duì)岸，笑容滿面地對(duì)氣呼呼的鱷魚(yú)說(shuō)：“謝謝你，鱷魚(yú)大哥！”小松鼠說(shuō)完，便蹦蹦跳跳地跑走了。
小松鼠走啊走，它遇見(jiàn)了一位農(nóng)民，它問(wèn)農(nóng)民：“農(nóng)民伯伯，請(qǐng)問(wèn)您見(jiàn)過(guò)一只小灰兔嗎？”農(nóng)民想了想說(shuō)：“我從遠(yuǎn)處那座小鎮(zhèn)地來(lái)的時(shí)候，好象看見(jiàn)了一只小灰兔，還聽(tīng)到了槍聲�！毙∷墒笾x過(guò)農(nóng)民后，便向遠(yuǎn)處的小鎮(zhèn)奔去，還隱隱約約聽(tīng)到農(nóng)民說(shuō)：“想到哪個(gè)小鎮(zhèn)，要翻過(guò)十座山。”
小松鼠翻過(guò)的十座山上沒(méi)有一滴水，而且天不下雨，每天都是驕陽(yáng)似火，小松鼠的雙腳都被燙起了血泡。終于，過(guò)了兩個(gè)星期，小松鼠到了那個(gè)小鎮(zhèn)，它到處找啊找，后來(lái)在公園找到了小灰兔。原來(lái)，那天早上，有一些人來(lái)抓森林里的小動(dòng)物，由于小松鼠住在樹(shù)上，沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，但小灰兔就被他們追捉，還被開(kāi)槍了，幸好小灰兔跑得快，才幸免于難。后來(lái)，小松鼠將一路尋找小灰兔的堅(jiān)辛也慢慢說(shuō)給小灰兔聽(tīng)。
兩個(gè)好朋友激動(dòng)的哭了，并緊緊擁抱在一起。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)森林警察把哪些壞人抓走了，它倆開(kāi)開(kāi)心心又回大森林里生活了。
友誼就是這樣不放棄希望。
四年級(jí)童話作文 篇8
一大早，貪玩的小鳥(niǎo)樂(lè)樂(lè)又想出去玩了，他去懇求媽媽?zhuān)瑡寢屚饬�，�?lè)樂(lè)就心滿意足地出去玩了。
在路上，樂(lè)樂(lè)碰到了幾個(gè)好朋友，就提出了一個(gè)要求。這個(gè)小小的要求就是：我們?nèi)ス珗@里玩吧！所有的小鳥(niǎo)都同意了，他們就向公園出發(fā)了。
到了公園，公園里生機(jī)勃勃，百花盛開(kāi)，但是他們最喜歡菊花和桂花，因?yàn)榫栈ㄉ珴甚r艷，婀娜多姿，仿佛在跳舞；而桂花呢，不想菊花那么有姿態(tài)，笨笨拙拙的，但是它真的`非常香，所以人們才說(shuō)“丹桂飄香”。再往前走，他們看到樹(shù)上的葉子“沙沙沙”地作響，就像一個(gè)個(gè)小精靈在空中揮灑魔法。突然，天空中烏云密布，云腳長(zhǎng)毛。眼看著就要下雨了，小鳥(niǎo)們東逃西竄，希望能找到一個(gè)能找到一個(gè)能躲雨的地方。忽然，一個(gè)沙啞的聲音傳了過(guò)來(lái)：“到我這里來(lái)躲雨吧�！痹瓉�(lái)是老朋友小蘑菇呀，小鳥(niǎo)們急忙躲了過(guò)去。接著傾盆大雨直瀉而下，“嘩啦啦”，雨點(diǎn)打在小蘑菇身上，小蘑菇一點(diǎn)都不疼，小鳥(niǎo)們也安然無(wú)恙；接著，一聲響雷打了過(guò)來(lái)，達(dá)到了小蘑菇的身上，但他還是一點(diǎn)都不疼，因?yàn)樗杏颜x的力量支撐著。雨過(guò)天晴，也是該告別的時(shí)候了。告別前，小鳥(niǎo)們向小蘑菇道了謝，小蘑菇說(shuō)：“不用謝，朋友就該互幫互助�！苯又麄兙透媪藙e，各自回家了。
是呀，朋友就該互幫互助，等到你遇到困難時(shí)，才會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)。
四年級(jí)童話作文 篇9
有一為老爺爺，他身邊沒(méi)有一個(gè)親人，他就種了一棵小樹(shù)。
他每天早晨起床后，要做的第一件事，就是給小樹(shù)澆水，他還要數(shù)一數(shù)小樹(shù)今天長(zhǎng)出了幾片新葉子。
他累了，就坐在小樹(shù)身邊，閉上眼睛養(yǎng)神兒。
他最?lèi)?ài)聽(tīng)風(fēng)兒吹動(dòng)書(shū)葉的`聲音，嘩啦——嘩啦，就像鼓掌，聽(tīng)著聽(tīng)著老爺爺就笑了。
有一天，老爺爺有閉著眼睛樣神兒，忽然聽(tīng)見(jiàn)小樹(shù)說(shuō)話了：“老爺爺，我都給您鼓掌了，您怎么還不表演啊？”
老爺爺問(wèn)：“表演什么節(jié)目呀？”
小樹(shù)說(shuō)：“跳個(gè)舞什么的�！�
老爺爺忙擺擺手：“老胳膊老腿的，我可跳不動(dòng)了！”
小樹(shù)又說(shuō)：“那唱個(gè)歌也行�。 �
老爺爺又?jǐn)[擺手，說(shuō)：“我這啞嗓子哪能唱歌呀！”
小樹(shù)大聲喊起來(lái)：“不出節(jié)目，我就不跟您好了！”
老爺爺想了想，說(shuō)：“這么著吧，我每天給你講個(gè)故事，行不？”
小樹(shù)高興地鼓起掌來(lái)。老爺爺就將了一個(gè)故事。
從這天開(kāi)始，老爺爺每天給小樹(shù)將個(gè)故事。
小樹(shù)聽(tīng)啊聽(tīng)啊，就一天一天長(zhǎng)高了，樹(shù)葉也長(zhǎng)多了，多得數(shù)不清。
有一天，我從樹(shù)下走過(guò)，刮來(lái)一陣風(fēng)，吹下一片樹(shù)葉。我撿起來(lái)一看，哎喲，真奇怪，樹(shù)葉上密密麻麻地寫(xiě)滿了字兒；我再仔細(xì)一讀，原來(lái)每片樹(shù)葉上都寫(xiě)著一篇童話。
從這天開(kāi)始，我想讀童話了，就來(lái)到老爺爺?shù)臉?shù)下，撿起一篇葉子。
那棵樹(shù)有數(shù)不清的葉子，有數(shù)不清的童話。
把棵樹(shù)年年長(zhǎng)出新的葉子，年年有新的童話。
人們把那棵樹(shù)叫童話樹(shù)，它把那些童話叫小葉子童話。
你想讀童話嗎？那就到樹(shù)下?lián)煲黄~子吧！
四年級(jí)童話作文 篇10
動(dòng)物們?cè)谏峙e行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。大象參加的是舉重比賽，毫不費(fèi)勁的就舉起來(lái)了。袋鼠參加的是跑步比賽，它聽(tīng)到裁判員一吹口哨就拔腿飛快的往前跑。猴子正在看他的朋友參加的跳繩比賽。兔子和烏龜也在進(jìn)行短跑比賽。
今天的冠軍到底是誰(shuí)呢？是大象嗎？是袋鼠嗎？我覺(jué)得他們都是今天的`冠軍，因?yàn)樗麄冊(cè)诒荣愔岸挤浅ＥΦ脑谟?xùn)練。我從這篇文章里懂得了一個(gè)道理：只要我們努力認(rèn)真的做每一件事，就一定能把它做好。
讀書(shū)也是一樣，在學(xué)校專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，回家認(rèn)真做作業(yè)，考試一定能考出好的成績(jī)。
深圳市育才四小二年級(jí)(2)班 劉思怡
童話故事〈懶惰的小熊〉 在茂密的森林里，住著小熊一家。小熊是一只懶惰的小寶寶它總是飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，什么事兒都要?jiǎng)e人幫著做。一天，熊爸爸對(duì)小熊說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了應(yīng)該自己獨(dú)立生活了�！毙⌒軟](méi)辦法只好自個(gè)兒出去了，小熊在森林里走著走著，它覺(jué)得累極了。它想，哎，沒(méi)辦法，還是先蓋間房子休息休息吧！
于是，小熊就懶懶地動(dòng)起了手，它隨便找了四根木頭當(dāng)支撐，又隨便找了幾根長(zhǎng)木頭當(dāng)床。呵，原來(lái)蓋房子就這么簡(jiǎn)單呀，這下可以舒服地睡個(gè)大覺(jué)了！小熊這么想著，一高興就爬了上去。沒(méi)想到嘭的一聲，小熊重重地摔了一跤，屁股上起了個(gè)大疙瘩！
打這以后，小熊再也不敢懶惰了，它變成了只勤勞的人見(jiàn)有愛(ài)的小熊寶寶了！
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