【精品】友情的作文匯編6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的友情的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

友情的作文 篇1

　　都說(shuō)君子之交淡如水，淡而久遠(yuǎn)。真正的友情，是心與心的默契，是靈與靈的互通。是即使殊途，也能同歸;是即使門第懸殊，也能平起平坐;是即使貧富不等，也能坦然共對(duì);是一方有難，對(duì)方便鼎力相助;是一方有喜，對(duì)方便真心祝賀……然而，源于人性的自私，無(wú)私的友情便難得，因此，才使得“管鮑之交”歷經(jīng)千年仍被人稱道;因著人心的自處，默契的友情也難求，所以，才能讓“高山流水”經(jīng)由日久還被人傳唱。

　　人生路上走一遭，誰(shuí)都希望結(jié)伴而行。旅途平坦時(shí)，彼此說(shuō)說(shuō)話，以解各自的寂寞;道路坎坷時(shí)，互相伸伸手，以便繼續(xù)上路，這是人之常情。交友貴在交心，只有心與心的融合，友誼的關(guān)系才能牢固。如以權(quán)交，權(quán)去則友斷;若憑財(cái)交，財(cái)散則人去，這更為人們所熟知。然而，當(dāng)今的有些人，往往把友情當(dāng)兒戲。如果彼此用得著，見一面，便互稱朋友，實(shí)在是有損于“朋友”這兩個(gè)字的內(nèi)涵。這樣的.朋友，只能坦途時(shí)，彼此唱著歌歡樂而行，并不能坎坷時(shí)伸出手相攙相扶。有的人也許號(hào)稱朋友遍天下，其實(shí)只是互相利用者;有的人也許只有一、二知己，卻是“雪中送炭”者。因此，交友要慎，不在多，而在精。如果沒有情投意合者，孤行也沒什么！

友情的作文 篇2

　　童年的事是愉快的，我現(xiàn)在還在沉浸在童年的美好時(shí)光，至少，那里還有一份珍貴的友情。

　　在我一年級(jí)的時(shí)候，我隨爸爸媽媽搬到了天津，就讀在安光小學(xué)。在我剛到我就讀的班級(jí)的時(shí)候我很詫異：“這就是我的班級(jí)？這就是我以后要天天相處的同學(xué)？”一連串的問題浮現(xiàn)在我的腦海里。我異常緊張，以至于連我的家鄉(xiāng)在哪我都忘了，引起同學(xué)們的哄堂大笑。但是你沒有。吃午飯的時(shí)候你還幫我刷了飯盒，并告訴我用熱水可以沖去油漬。那一刻，我真的感到了友情是多么的美妙。

　　我的'爸爸媽媽忙于工作經(jīng)常來(lái)不及到學(xué)校來(lái)接我，就讓我去你家。在你家吃飯，和你還有你弟弟玩耍。還記得那次咱們?cè)谀慵椅萸盁�螞蟻的時(shí)候嗎？那次真的好搞笑。咱們頭先看見螞蟻的時(shí)候很驚奇“這里怎么會(huì)有那么多的螞蟻？”然后你爸爸就拿出來(lái)打火機(jī)把那些螞蟻都燒死了。

　　隨著時(shí)光的流逝，在咱們四年級(jí)的時(shí)候你走了，回你的老家上學(xué)了，那時(shí)，全班都哭了，我也哭了，說(shuō)不定以后都見不到了呢，錢宇，你要記得在安光小學(xué)你永遠(yuǎn)都有著你的朋友，有緣再見。

友情的作文 篇3

　　單純的開始，后來(lái)的不愉快分手�；貞涀畛醯挠颜x，尋找那已被遺失的自己�！�——

　　—-題記

　　望著最真摯的老友牽著新的好友對(duì)自己說(shuō)不要我了，那一瞬間，我感覺心突然急促起來(lái)，跑過去拉住她，卻被無(wú)情的話語(yǔ)，終是放開了手。只因那一句“不要?jiǎng)游?”

　　緊閉雙眼，回憶起我們從最初的相識(shí)，相知，到最后的分手。

　　最初的相遇是在三年級(jí)，那個(gè)時(shí)候，我們還小，滿腦子想著玩，想著吃，容不下其他天地。我每次早早的來(lái)學(xué)校只為碰到你，與你一起進(jìn)教室。那時(shí)的我們很單純，無(wú)論做什么事情，甚至于上廁所也是一起。周末，我們不忍分離，約好一同度過周末。我們經(jīng)常一起趴在桌子上，心無(wú)城府地談天說(shuō)地。為了一包零食，我們?cè)�一起上山摘野果子。拿到街上去賣。有時(shí)耐不住，還沒到借上就已經(jīng)吃玩了。

　　相知是在四年級(jí)，漸漸長(zhǎng)大的我們，已經(jīng)彼此了解。還記得，我們的第一次分手就是在這里。因?yàn)橐粋�(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，她的生日跟我一樣。讓我們想更多的接觸她。希望跟她做好朋友。卻因?yàn)樗�的介入使我們的友誼產(chǎn)生了破裂。最終因?yàn)橐患�小事，我們徹底分手了。剛開始，我是怨你的，也許是因?yàn)楹ε掳�。害怕你因�(yàn)槲矣?jì)較一件小事而徹底老死不相往來(lái)。后來(lái)，我也漸漸釋懷了。那個(gè)時(shí)候你已經(jīng)跟她分手了。也許你也和我一樣，高傲的心不允許自己低頭。最終，我忍不住，向你道歉，和歸于好。我們都明白，經(jīng)過第一次分手，更加深了我們的友誼。那一次，我學(xué)會(huì)了寬容。

　　現(xiàn)在，我們都上了初二，友誼已經(jīng)不再完美。在你第一次當(dāng)著我的面說(shuō)她是你最好的朋友時(shí)，我只是微微一笑。因?yàn)槲抑�道你不�?huì)拋棄我。但是經(jīng)歷太多這樣的事情，我感覺到了友誼的`流失。直到聽到那句拋棄我的話時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)一切都是那么可笑。你曾為了她要看小說(shuō)，特地來(lái)找我要，無(wú)數(shù)次的事。讓我發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那位，會(huì)在我走后回頭仍依依不舍，在有好吃的也曾留在一起分享，的她已經(jīng)不在了�；蛟S你已經(jīng)忘記了我們?cè)�看著�?duì)方的身影消失在天際才跑回家，然后接一頓臭罵，我們?cè)�在自己最傷心的時(shí)候不稀千里相見，只為得到批次的安慰。我們?cè)�…�?/p>

　　現(xiàn)在不管你是否還記得，它現(xiàn)在卻是我友誼最溫暖的回憶。有最真實(shí)的自我。天真，浪漫，純潔。

友情的作文 篇4

　　在生活中，哪個(gè)人沒有朋友？但有誰(shuí)想過，友情是什么味道的呢？

　　在遭受挫折的時(shí)候，在飽受委屈的時(shí)候，是朋友一句句溫暖的安慰和鼓勵(lì)，使人重新振奮，勇往直前。那一聲聲暖人心扉的話語(yǔ)傳入耳朵，使人不禁鼻子一酸，流下感動(dòng)的眼淚。原來(lái)，友情是酸的！

　　學(xué)習(xí)之余，總會(huì)有一群朋友在身邊談天說(shuō)地，聊聊這個(gè)，聊聊那個(gè)，總會(huì)因?yàn)檎业揭粋�(gè)新的共同話題而感到興奮。聊得興奮了，有紛爭(zhēng)，也有贊許，但總會(huì)笑臉相迎，似乎有永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的話。這笑容，印在心里，甜到夢(mèng)里。原來(lái)，友情是甜的！

　　但友誼并不是一帆風(fēng)順的，朋友之間總會(huì)有些磕磕碰碰，但友情絕不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小坎坷而決裂。有了朋友，才知道與好友鬧別扭的痛苦，如千萬(wàn)塊銳利的石子塞滿你的胸腔，萬(wàn)般痛苦，無(wú)法訴說(shuō)。原來(lái)，友情是苦的！

　　朋友相處中難免會(huì)有“出口傷人”的`情況。有時(shí)會(huì)用開玩笑的口氣諷刺對(duì)方，對(duì)方也回?fù)簟Ｄ阋弧皠Α?，我一“刀” ，上一秒幸災(zāi)樂禍地開懷大笑；下一秒，突然被“擊中”，感覺像吃了辣椒似的，哭笑不得。原來(lái)，友情是辣的！

　　我有許多朋友，伴我度過美好的小學(xué)時(shí)光，酸、甜也好，苦、辣也罷，都是友情的滋味，都是美好的友情。她們是我童年中最好的玩伴，長(zhǎng)大后，這也將是我最獨(dú)特、最美好的一段回憶。

友情的作文 篇5

　　淡淡的，甜甜的，回憶的味道，縈繞著我。輕輕地，靜靜地，擁抱著我。

　　望著手中的同學(xué)錄，看著同窗六年的好友的贈(zèng)言，有詼諧的，有誠(chéng)懇的；有現(xiàn)實(shí)的，有夸大的；有鼓勵(lì)的，也有氣勢(shì)軒昂的

　　不同的人，不同的筆記，卻有著同一個(gè)思想——珍惜我們的友情。

　　是的，友情。

　　還記得早晨起晚了沒來(lái)得及去打掃衛(wèi)生，小盈認(rèn)真地拿起掃帚幫我打掃，當(dāng)我趕到時(shí)，地面早已一塵不染，回頭還沒想她說(shuō)聲謝謝，她便羞羞地點(diǎn)點(diǎn)頭，低頭繼續(xù)讀書了，那時(shí)，心里好感動(dòng)

　　還記得小學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)一直很差，課代表便主動(dòng)輔導(dǎo)我，直至我作業(yè)得優(yōu)向他投去感激的目光時(shí)，他大度的笑笑，那是，心里好開心

　　還記得小君的幽默，小陳的寡言；還記得老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的喝彩；還記得秋游時(shí)的歡歌，校慶時(shí)的笑臉。

　　還記得，還記得

　　那些時(shí)候，心里像含了塊蜜，慢慢融化，好溫暖，好溫暖。

　　小潔在畢業(yè)留言冊(cè)里寫道：“有人說(shuō)，現(xiàn)代人的友誼，很堅(jiān)固但很脆弱。他是人間的寶藏，需要我們的.真愛。望友誼永存——有了新朋友，別忘了老朋友。”

　　第一眼看到這段話，內(nèi)心十分感動(dòng)，現(xiàn)在也仍一樣。我當(dāng)即仍下同學(xué)錄，激動(dòng)地?fù)芡�了小潔家的電話，接通后，我忽然又不知道該說(shuō)什么了，緊握著話筒，許久，直到小潔要掛電話，我叫了一聲：“小潔，我們還是朋友！”小潔在話筒那頭愣了一下，說(shuō)：“你還想說(shuō)什么，我在寫作業(yè)，就這樣吧!”接著是“咔”的掛電話的聲音。

　　我握著冰冷的聽筒，耳里回響的回音是那“咔”。咔咔咔我茫然地站著。小潔就是這樣對(duì)待我們的友誼嗎？他難道忘卻了留言中的話語(yǔ)？那僅僅是鞋的一段空話？

　　我的眼角不覺又濕漉漉的，“啪”，“啪”，淚水終于不爭(zhēng)氣的落下，打在小潔的那段留言上，自己開始變得模糊，最終合成一片，開始看不清了。

　　我拭干淚，收起同學(xué)錄，曾經(jīng)的那段友情已經(jīng)過去了，隨著時(shí)間推移慢慢流過去了，和來(lái)時(shí)一樣，那么讓人措手不及。

　　忽然想起在一本書上看過，友誼不可貼上封條保存起來(lái)而不腐爛，不可冷凍在冰箱里永遠(yuǎn)新鮮。著，就是友誼。

　　曾經(jīng)的那份友誼，酸酸地，酸到讓人掉淚，留下的，有空虛也有充實(shí)，和數(shù)不清的哀思，說(shuō)不清的念舊。

友情的作文 篇6

　　記憶里,童年的天空美麗湛藍(lán),白云悠悠,猶如一卷迷人的畫卷。在畫卷中，我沿著人生的道路，慢慢地，變成了一個(gè)十二歲的花季少女。然而，打開一個(gè)盛滿記憶的盒子，一件讓我難以忘懷的往事，就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中……

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,體育唐老師訓(xùn)練我們跑步,她說(shuō)要跑得快些。同學(xué)們都高高興興地在操場(chǎng)上飛奔，我一不小心摔倒了，“嘭”的一聲，重重地摔在了地上，左小腿一陣疼痛。我感覺操場(chǎng)上無(wú)數(shù)的眼光都聚焦在了我的身上，窘極了，臉熱得發(fā)燙�？赡菚r(shí)我也顧不得那么多了，忍著痛，咬著牙，挽起褲子，查看傷情。我一看，幸好沒受傷，只是皮膚擦紅了。我學(xué)著媽媽的樣子，用嘴在痛的'地方吹了吹，再用手揉了揉，費(fèi)盡全力準(zhǔn)備站起來(lái)時(shí)，一雙手輕輕地扶起坐在地上的我。我借助那雙手的力量站了起來(lái)，我回頭一看：呀，是鄭惠敏！她關(guān)切地看著我，彎下腰拍拍我褲子上的污泥，關(guān)心地問；“你疼不疼？要不要告訴老師？”說(shuō)完又把我的手放在她瘦小的肩膀上，慢慢地把我扶回正準(zhǔn)備整隊(duì)的隊(duì)伍中.她又和我緊緊擁抱了一會(huì)兒,拍了拍我的背，告訴我:“一會(huì)兒唐老師叫自由活動(dòng)的時(shí)候,我們召集幾個(gè)人,做游戲吧！”

　　一股細(xì)細(xì)的暖流流進(jìn)了我的心坎。我覺得我的心里暖洋洋的，涌起了一陣陣激耀的浪花。我腦際里久久縈繞著一位臺(tái)灣作家的話：“人的善心善行，哪怕小如芥子，隱微不顯，但永不磨滅�！�

　　從那以后，我們倆就成了無(wú)話不談的好朋友，天天在一起學(xué)習(xí)，天天在一起玩耍。

　　也許我們倆會(huì)考上不同的中學(xué)，但無(wú)論我們?cè)谔煅暮＝�，都一定不�?huì)忘記美麗的母校培養(yǎng)了我們這段難忘的友情。

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