【實(shí)用】小學(xué)生優(yōu)秀作文匯編6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
這一天意義非凡，我已經(jīng)等待了一年了，我每天都做著倒計(jì)時(shí)，想必大家都已經(jīng)猜到了我所說(shuō)的那一天，那就是我的生日。
我早就邀請(qǐng)了很多的朋友，人多了樂(lè)趣一定就多了，相信這一天無(wú)比的快樂(lè)。
我和媽媽來(lái)到了超市，挑選了很多種美味的零食。接著，我們又到了紅磨坊去挑選蛋糕。哇！紅磨坊的蛋糕真是多啊，每一個(gè)都是那么的精致。有的上層布置著很多可口的水果，下面則由一層巧克力包 圍著；有的外面布置的五顏六色，上面還刻著生日快樂(lè)這四個(gè)大字�？粗@些美麗的蛋糕，我仿佛走進(jìn)了甜蜜的世界，令我不禁垂涎欲滴，一個(gè)個(gè)的蛋糕都是那么的精美，讓我都不知該買(mǎi)哪一個(gè)是好了 。
朋友們相繼都來(lái)到了我家，準(zhǔn)備一起來(lái)打羽毛球。哈哈，打羽毛球可是我的強(qiáng)項(xiàng)，你們一定都打不過(guò)我。只見(jiàn)對(duì)手狠狠地往我這里打了一個(gè)高球，高球其實(shí)最好接了，只要你把握好對(duì)方打出球的位置， 一用勁，就可以把球給打回去了。對(duì)手見(jiàn)我破解了他的招式，就開(kāi)始給我打低球了。我防備不及，讓他領(lǐng)先了我一分�！耙粋�(gè)坑不能摔倒兩次。”我必須要使出我的必殺計(jì)了。我拿起羽毛球拍，假裝往 對(duì)面一打。（但其實(shí)沒(méi)有打過(guò)去），哈哈，中計(jì)了。他真的以為我已經(jīng)把球打了過(guò)去，便往后去接，我的'球這時(shí)便趁虛而入。果然有效，他沒(méi)有接住我的這一球，這就是我的調(diào)虎離山之計(jì)。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)12點(diǎn)了，馬上就要吃蛋糕了，我真是又激動(dòng)又興奮。我把12根蠟燭插到了蛋糕上面并點(diǎn)燃了，我閉上眼睛，默默地許了一個(gè)愿（保密），我知道，現(xiàn)在大家都注視著我，為我祝福著：“ 祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)”，此時(shí)，是我最幸福的時(shí)刻。我一口吹滅了蠟燭，開(kāi)始切蛋糕，我切下了最漂亮的一塊給了爸爸媽媽。給我的好朋友們一人一塊，大家一起吃著美味的蛋糕，心里有說(shuō)不 出的快樂(lè)。
這可是我12歲的生日，意義可非同平凡。12歲就是一個(gè)長(zhǎng)大的標(biāo)志，意味著就要獨(dú)自處理一些生活中的難題。爸爸媽媽?zhuān)瑥慕褚院螅乙欢〞?huì)學(xué)會(huì)獨(dú)立自主的，讓你們少操一份心，多一份快樂(lè)！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我的弟弟，他今年4歲。你別看他小，他可淘氣的很呢！因此，我也叫他“搗蛋鬼”。
我一聽(tīng)到敲門(mén)聲，我以風(fēng)一般的速度將我的玩具柜門(mén)給鎖好，再把房間門(mén)給關(guān)好。`(*∩_∩*)′確保萬(wàn)無(wú)一失！這才去給弟弟開(kāi)門(mén)。要不讓他一瞧見(jiàn)，可就糟蹋了。
弟弟一進(jìn)門(mén)，馬上直奔食品柜，然后用熟練的動(dòng)作，把我的巧克力餅干拿出來(lái)，左手拿著盒子，右手拿著巧克力餅干大口大口地吃起來(lái)。只要你靠近他，他準(zhǔn)會(huì)把巧克力餅干和巧克力抱緊。轉(zhuǎn)過(guò)身子，說(shuō)：“這是我的，不給你吃。還不停地朝你翻白眼。
看著他嘴巴一張一合，吃的津津有味，我呢？口水飛流直下三千尺。要知道我那心愛(ài)的巧克力餅干，連我自己都不舍得吃的`餅干，眼看著這樣被這個(gè)“搗蛋鬼”吃得一干二凈，我只好不理他，就打開(kāi)電視，看起動(dòng)畫(huà)片來(lái)。
這回，弟弟喝足吃飽了走過(guò)來(lái)懇求我說(shuō)：“哥哥，我想看《奧特曼》的碟子�！卑Γ〈笕瞬挥�(jì)小人過(guò)，誰(shuí)讓我是他哥哥呢！于是，我只好給他放碟子�？吹骄实牟糠炙吞饋�(lái)說(shuō)：“奧特曼加油，快把怪獸給趕跑！”要是奧特曼輸了，就喊道：“你這個(gè)奧特曼真沒(méi)用，氣死我了。”他看得全神貫注，眼睛眨都不眨一下�？赐炅司托÷暤泥止局鴦偛趴吹膬�(nèi)容。
吃好了，看完了，該玩了，他趁我不在時(shí)就跑到我房間把我的玩具柜的門(mén)打開(kāi)，只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲響，我馬上跑到房間里，一看，原來(lái)是“搗蛋鬼”把我的變形金剛擎天柱的頭給扭斷了，這下我可忍無(wú)可忍了，沖過(guò)去大罵起來(lái)：“你這個(gè)‘搗蛋鬼’，討厭的家伙，竟把我變形金剛擎天柱的頭給弄斷了�！钡艿艽罂奁饋�(lái)。爺爺走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“怎么了，怎么了�！钡艿芎暗溃骸案绺缌R我。”爺爺一聽(tīng)就說(shuō)：“你是哥哥，應(yīng)該讓著弟弟一點(diǎn)�！�
唉!這個(gè)“搗蛋鬼”，真淘氣，我真當(dāng)他沒(méi)轍了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
國(guó)慶七天長(zhǎng)假，大家一家來(lái)到東錢(qián)湖游玩，享受最?lèi)芤獾募偃諘r(shí)光。
大家先找到一塊綠油油的草坪，鋪上墊子，我美美地躺在上面，仰望著藍(lán)藍(lán)的天空。白白的'云妹妹可漂亮了，一會(huì)兒變成一架飛機(jī)，在天空快速地移動(dòng)。這時(shí)，風(fēng)姐姐一吹，云妹妹變成了一顆大花生，看著看著，我就流下了口水。正當(dāng)我看得入迷時(shí)，突然，風(fēng)姐姐又來(lái)?yè)v亂了，云妹妹就變成了一張生氣的臉，嘴巴張得很大，好像要把我給吃下去似的。風(fēng)姐姐可真調(diào)皮啊!云妹妹可真善變呀!
媽媽提議大家去湖邊走走，我沿著湖邊的堤岸走著，只聽(tīng)湖水拍打著堤岸，波濤洶涌澎湃，驚心動(dòng)魄，好像是在歡迎大家到來(lái)。遠(yuǎn)處的山若隱若現(xiàn)，連綿起伏，好像永遠(yuǎn)也不會(huì)斷掉似的，近處的山顏色更深一些，站在堤岸上看得非常清楚，樹(shù)林叢中不時(shí)飛出一只小鳥(niǎo)來(lái)， 在湖面上盤(pán)旋飛舞。湖面上，有許多游艇劃過(guò)，所到之處，浪花翻滾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像是拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色尾巴。
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼，大家就要回家了，我有些戀戀不舍，幸好我家離這里很近，以后我還有很多機(jī)會(huì)來(lái)這個(gè)美麗的東錢(qián)湖。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
再過(guò)幾天就要過(guò)春節(jié)了，今天我和爸爸我的媽媽去買(mǎi)年貨。我們先在家里列好購(gòu)物清單就出發(fā)了。
走到街上，一眼就可以看見(jiàn)馬路兩邊都掛上了紅彤彤的燈籠，大街上人山人海，每個(gè)人手里提著沉甸甸的年貨，臉上露出幸福的笑容。孩子們手里拿著彩色氣球，蹦蹦跳跳地跟著大人的后面。
我們來(lái)到了萬(wàn)家商場(chǎng)，商場(chǎng)里可真熱鬧啊！貨架上物品豐富，琳瑯滿(mǎn)目，應(yīng)有盡有。我們來(lái)到干果區(qū)，挑選了一些花生·杏仁·鮑魚(yú)果·腰果南瓜子……
爸爸買(mǎi)了他喜歡的啤酒·葡萄酒和白酒。我挑選了五顏六色的糖果和包裝精美的巧克力，還選了許多我喜歡喝的飲料。我的'媽媽選了許多香姑·木耳·魷魚(yú)·臘魚(yú)·臘肉還有我喜歡吃的各種各樣的過(guò)年糕點(diǎn)。最后我們買(mǎi)了像魚(yú)形狀的年糕，表示年年有余，年年高。
我和爸爸我的媽媽提著大包大包的年貨，高高興興地回家了，走在路上，我想愿天下所有的小朋友都和我一樣能買(mǎi)到許都喜歡吃的年貨，國(guó)歌紅紅火火的新年。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
有人說(shuō)：老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。收到這句話(huà)的啟示，我現(xiàn)在就要進(jìn)入幻想的天地，成為一名教師了。
假如我是語(yǔ)文老師，我會(huì)大齡同學(xué)們遨游知識(shí)的海洋。但我不會(huì)像大多數(shù)老師那樣，讓同學(xué)們天天在咬書(shū)，二十多做些娛樂(lè)活動(dòng)大比拼，讓每位同學(xué)能夠在比拼中感到快樂(lè)，學(xué)到知識(shí)。真是一舉兩得。當(dāng)然我會(huì)把許多他們喜歡的課外書(shū)帶進(jìn)課堂，比如《淘氣馬小跳》、《查理九世》并且讓大家在課件運(yùn)動(dòng)，享受童年的.美好時(shí)光。
假如我是數(shù)學(xué)老師，我會(huì)把課上的十分有趣。要是有人上課睡覺(jué)，我會(huì)微笑著對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：你不會(huì)是要午休了吧，在堅(jiān)持一會(huì)兒，很快就要下課了，而不是某某同學(xué)，你給我站到后面去！
假如我是音樂(lè)老師，我會(huì)讓大家走進(jìn)音樂(lè)的天地。我也不會(huì)讓同學(xué)們自己獨(dú)唱，我會(huì)和同學(xué)們一起練習(xí)唱歌，感受音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)。有句話(huà)說(shuō)得很好：師生搭配，學(xué)習(xí)不累。
假如我的老師都像我一樣，學(xué)習(xí)就像玩游戲一樣的輕松，想玩游戲一樣的有趣。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
每每聽(tīng)到雷鋒這個(gè)名字，我的內(nèi)心就充滿(mǎn)了敬意。
雷鋒是助人為樂(lè)的代名詞，在雷鋒叔叔的影響之下，我這個(gè)在家中當(dāng)貫王子的.人也行動(dòng)了起來(lái)。
我家旁邊有一個(gè)小區(qū)，從外面看這個(gè)小區(qū)又干凈又氣派。可是一進(jìn)到里面就會(huì)發(fā)現(xiàn)和外面比簡(jiǎn)直一個(gè)天一個(gè)地。我決定從這個(gè)地方下手，開(kāi)始我的“雷鋒行動(dòng)”。我招集了五六個(gè)要好的伙伴向小區(qū)進(jìn)發(fā)。首先要處理的地方是地面，一眼望去，除了花草以外，就只有垃圾。我們耐心的將它們撿起，不一會(huì)兒功夫，地面又恢復(fù)了整潔。接著我們又向今天的重點(diǎn)進(jìn)軍——小廣告。先用水潤(rùn)濕了小廣告，本以為很容易就能將其撕下，誰(shuí)知它們竟然像狗皮膏藥一樣怎么揭都揭不掉，我們只好用小鏟子使勁兒的刮，結(jié)果費(fèi)了九牛二虎之力才刮掉了一張小廣告。于是我們決定改變戰(zhàn)術(shù)，先用濕抹布用力的擦，然后再用小鏟子刮，果然有成效，小廣告讓小區(qū)面目全非，這下子好了，小區(qū)又變得干干凈凈了。
雷鋒精神在我們的生活中處處可見(jiàn)，給老人讓座，幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，這些都是生活中的小事，但這些都是雷鋒精神的體現(xiàn)。我現(xiàn)在還是一名中學(xué)生，做不出什么驚天動(dòng)地的大事，那么遵守校規(guī)，做好生活中的點(diǎn)滴小事就成為了我學(xué)習(xí)雷鋒的重要途徑。我要向雷鋒叔叔一樣，生活中多想著他人，為更好的服務(wù)人民大眾而奮斗，現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，多積累才干，長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁，將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)到世界的每一個(gè)角落。
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