- 相關(guān)推薦
【精華】日記作文300字匯編7篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，一定有不少感想，這也意味著，又要開始寫日記了。日記怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的日記作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
日記作文300字 篇1
7月28日
今天，我吃完晚飯，高興地去練跆拳道，因?yàn)榻裉焯菩臐嵰踩?
我到那里了，唐心潔已經(jīng)來(lái)了。我和唐心潔玩了一會(huì)，教練說(shuō)：出去發(fā)傳單吧。我、唐心潔高高興興的跑到樓下去發(fā)傳單。
到了廣場(chǎng)，教練給了我?guī)讖垈鲉危f(shuō)：發(fā)吧，盡量發(fā)給小孩。一個(gè)大哥哥帶著我們，我真想和唐心潔一起發(fā)呀�？墒翘菩臐嵰呀�(jīng)跑開了。
那時(shí)候，正好是傍晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我感到非常舒服。我看到廣場(chǎng)上有人在踢毽子、有人在滑輪滑，還有人在看噴泉。
發(fā)完傳單了！開始練跆拳道了，我們興致勃勃的排好隊(duì)伍，打起拳來(lái)，我真用力呀。
你知道跆拳道是誰(shuí)發(fā)明的'么？是崔紅心將軍，你還知道練了跆拳道有什么作用嗎？告訴你吧，可以強(qiáng)身健體，練跆拳道真好。
日記作文300字 篇2
星期天，天氣晴朗，我來(lái)到外婆家玩。
我翻來(lái)翻去都找不到可以玩的東西。忽然，我想到了一個(gè)好玩的東西，我拿出了一張大白紙，再找來(lái)剪刀和彩紙，想剪出好看的圖型，可是剪刀怎么也剪不動(dòng)，我仔細(xì)一看，原來(lái)是剪刀舊了，不鋒利了 。于是，我問(wèn)外婆：“你剪衣服的時(shí)候是怎么剪的？”外婆說(shuō)：“我是一點(diǎn)一點(diǎn)剪的非常麻煩�！边@時(shí)，我聽見(jiàn)有人在喊：“磨剪刀嘍，磨剪刀嘍！”我對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，你的剪刀，讓磨剪刀的`人磨 一下吧。”外婆說(shuō)：“好吧，把剪刀拿去磨一磨吧。”然后，我就扶著外婆下了樓梯。
下了樓，外婆把剪刀遞給了磨剪刀的人。我見(jiàn)他拿出一塊跟石頭差不多的東西，把剪刀的內(nèi)側(cè)磨一磨，然后再抹上一層油就好了。外婆拿張紙剪了一下說(shuō)：“這次鋒利多了�！�
今天，我剪了許多東西，我和外婆都笑了。
日記作文300字 篇3
我們今天要舉行包餃子，而且是自己親手包的。
開始了，我們把手洗得干干凈凈，然后回到自己的座位上等待老師把面粉拿來(lái)，我們迫不及待地想做一個(gè)試試。胡老師把一小半面粉給我們每一個(gè)人，我拿著面粉把它弄圓再壓扁，用大拇指放在中，然后用另外的四個(gè)手指不停地捏，當(dāng)面皮變成碗形時(shí)我們可以加入咸菜和豆沙，最后再把餃子的邊沿包住弄上美麗的花紋，就這樣我們包了滿滿一大蒸籠，讓我看了直流口水。
廚師開始燒了，我們靜靜地等了十分鐘。
“開吃了”我們興奮得不知到怎么形容，胡老師為我們每人盛了兩個(gè)餃子，我大口大口地吃，吃了個(gè)精光，我還想要，老師又給了我兩個(gè)，這樣才把我的`無(wú)底洞給裝滿了。
我吃著自己親手包餃子，心里感到了無(wú)比的溫暖，要是爸爸媽媽在，他們吃了我的餃子肯定會(huì)很激動(dòng)的。
日記作文300字 篇4
前幾天，老師讓我們回家泡豆子，每天觀察一下豆子是怎么變化的。
我從冰箱里抓出一把豆子，檢出壞的，又放到杯子里用水泡上。
第二天，我換水的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，豆子有些膨脹，像一個(gè)個(gè)喝飽了水的'小孩一樣。胚根四周還長(zhǎng)出了些個(gè)小皺紋。
第三天，胚根上出現(xiàn)了小包，四周的皺紋不見(jiàn)了，變成了神仙的腦袋。我在媽媽的引導(dǎo)下，把水倒掉了，再給它們蓋上了一成毛巾，又在毛巾上灑了一點(diǎn)水。我聽媽媽說(shuō)，蓋毛巾是為了保持它的濕度，豆子要是長(zhǎng)時(shí)間在水里泡著就容易腐爛。聽了媽媽的話，心里想：原來(lái)泡豆子也有這么多的學(xué)問(wèn)啊。
過(guò)了兩天，胚根上長(zhǎng)出了一兩毫米的小芽?jī)�，小芽�(jī)菏旨?xì)小，差不多有一個(gè)指甲那么厚，越往上越細(xì)。
又過(guò)了兩天，芽?jī)洪L(zhǎng)成了四五毫米的細(xì)針，身上深黃的衣服變成了淺黃的，芽?jī)菏菑澋�，像月亮一樣，十分美麗。媽媽�?duì)我說(shuō)：“這種豆芽可以炒著吃，就像市場(chǎng)上賣的豆芽一樣，不過(guò)，前兩天新聞上說(shuō)外邊賣的豆芽里放了一種人吃了不好的東西。你看，自己泡的豆芽就是吃也放心啊！”
日記作文300字 篇5
上音樂(lè)課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)坐在我旁邊的小周睡著了
他坐在了音樂(lè)教室的角落里，還讓老實(shí)人小林坐在他旁邊，如此看來(lái)，他早已經(jīng)做好睡前準(zhǔn)備。
李老師正陶醉在自己的歌聲里，帶著大家一起唱。小周用手托著下巴，眼睛瞇成一條線，漸漸的手松開了，頭低下來(lái)了
老實(shí)人小林是肯定不會(huì)告密的，而我呢，嘿嘿！我剛想打小報(bào)告，但是又一想：多一事不如少一事，繼續(xù)關(guān)注吧！
睡著睡著，突然，小周重心向前，嗵的一聲，撲到了地上，還在地上滾了一圈，這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，哎喲誒！這些動(dòng)作，再加上這一叫，可足以把老師招來(lái)了。全班同學(xué)都哄堂大笑。接著，他爬了起來(lái)，拍了拍衣服上的`灰，撓撓后腦勺，回到了位置上。
可是，我們的笑聲卻有些止不住了。安靜！安靜！李老師大叫了好幾聲。小周！站起來(lái)！怎么這么愛(ài)睡��！站好了！看你還睡不睡！
小周立正式的站了五分鐘，上眼皮和下眼皮又開始打仗了，頭垂了下來(lái)，靠到了墻上。老師向他走來(lái)了，后面的同學(xué)踢了他一屁股，他大叫一聲��！摸了摸屁股，小聲嘀咕著：干嘛要踢我喔！不過(guò)他這回是徹底醒了。
小周，下課后留下！老師狠狠地說(shuō)。
日記作文300字 篇6
沒(méi)有膠帶的日子真是苦到頭了！不管是一份作業(yè)，還是一張?jiān)嚲恚蚴且黄魑�，打開一看，到處都是錯(cuò)別字，到處都是小叉，到處都是修改符號(hào)，這日子“沒(méi)法兒過(guò)”。
自從新的學(xué)期開始后，我們一直用著各種各樣的膠帶，來(lái)維持我們的功課，無(wú)論是上課，還是下課，總之無(wú)時(shí)無(wú)刻都能聽到膠帶“滋滋滋”的聲音，一會(huì)兒把本子粘破，一會(huì)兒又在作文紙上拉破一個(gè)大洞。雖然我們這種“技術(shù)”的確不太好，可是又不給膠帶過(guò)日子，那就實(shí)在是太難過(guò)日子。一會(huì)兒把“竹”字寫成“饤”，甚至把“今”字寫成“令”……這不，一會(huì)用叉叉，一會(huì)兒用修改符號(hào)，一會(huì)兒又用交換符號(hào)，本子失去原本那潔凈的面孔，不被批評(píng)才怪呢！
有一天，班主任終于忍無(wú)可忍了，把同學(xué)們的膠帶統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)收。膠帶離開我們班級(jí)即將兩個(gè)月了。同學(xué)們已習(xí)慣了沒(méi)膠帶的'日子，無(wú)論是我的作文本，作業(yè)本錯(cuò)別字少了，干凈了。我的好習(xí)慣多了。
膠帶雖然能幫我們隱掉錯(cuò)字或者錯(cuò)詞，但是沒(méi)改正我們馬馬虎虎、粗心大意的壞習(xí)慣。讓我們一起說(shuō)：“讓膠帶滾蛋吧！”
日記作文300字 篇7
一年很多節(jié)日，可我最喜愛(ài)端午節(jié)，因?yàn)槲蚁矚g看賽龍舟。
端午節(jié)又稱端陽(yáng)節(jié)，在農(nóng)歷五月初五這天過(guò)。南方流傳有一首兒歌：“五月五，是端陽(yáng)，門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖，龍舟下水喜洋洋�！�
賽龍舟是十分壯觀的。龍舟船的大小一般為20米到30米。船的'首尾為雕刻著栩栩如生的龍頭、龍尾，船身上畫滿了龍鱗。我在電視上看賽龍舟，那些隊(duì)員穿著五彩繽紛的衣服，大約有三十人。船上還有一名鼓手。聽到準(zhǔn)備聲，隊(duì)員們準(zhǔn)備好，精神抖擻，十分壯觀。哨子一吹響，隊(duì)員們奮力地向前沖，非常努力的向前沖。最后，“順德樂(lè)從”的隊(duì)員贏了，看到他們這么開心，我也不禁地笑了。
端午節(jié)賽龍舟真精彩！賽龍舟是多么壯觀的��！我愛(ài)觀看一年一度的“賽龍舟”。
【日記作文300字】相關(guān)文章：
小學(xué)作文日記12-03
我的日記旅程作文03-07
我的夢(mèng)想作文日記09-16
日記與作文教學(xué)11-28
小學(xué)作文觀察日記11-30
樹的日記作文11-23
暑假日記作文06-20
日記-開學(xué)作文100字11-25
日記 開學(xué)作文300字11-25
英語(yǔ)作文暑假日記11-23