【推薦】學(xué)期期末工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)期期末工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)期期末工作總結(jié)1
20xx-2015學(xué)年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)
一學(xué)期的工作又要結(jié)束了，面對(duì)新課程改革這股洪流。新的數(shù)學(xué)課程把我們領(lǐng)進(jìn)了一片廣闊天地，如何盡快地轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念，適應(yīng)嶄新的教學(xué)內(nèi)容，改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式成了我們工作的重點(diǎn)。下面具體談?wù)勎业囊恍┕ぷ鞣椒ā?/p>
一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)
過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中，我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)；嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對(duì)待學(xué)生做到：民主平等，公正合理，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)；對(duì)待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處；對(duì)待家長(zhǎng)做到：主動(dòng)協(xié)調(diào)，積極溝通；對(duì)待自己做到：嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。
二、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)六班數(shù)學(xué)教學(xué)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課標(biāo)，加快教育、教學(xué)方法的研究，更新教育觀(guān)念，掌握教學(xué)改革的方式方法，提高了駕馭課程的能力。樹(shù)立了學(xué)生主體觀(guān)，貫徹了民主教學(xué)的.思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀(guān)點(diǎn)。
三、教學(xué)工作
在教學(xué)中，我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。為了教學(xué)質(zhì)量，我做了下面的工作：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)。
通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng)造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果 .
2、認(rèn)真?zhèn)浜谜n。
�、僬J(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo)，鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯。多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
�、诹私鈱W(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，并采取相應(yīng)的措施。
�、劭紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
3、堅(jiān)持學(xué)生為主體，向40分鐘課堂教學(xué)要質(zhì)量。
精心組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，堅(jiān)持學(xué)生為主體，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，針對(duì)初二年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿(mǎn)堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)， 突破難點(diǎn)。首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。提高學(xué)生自學(xué)能力；給學(xué)生提供合作學(xué)習(xí)的氛圍，在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中，提高發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和糾正錯(cuò)誤的能力；為學(xué)生提供機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。其次加強(qiáng)教法研究，提高教學(xué)質(zhì)量。我在教學(xué)中著重采取了問(wèn)題--討論式教學(xué)法，通過(guò)以下幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行操作：指導(dǎo)讀書(shū)方法，培養(yǎng)問(wèn)題意識(shí)；創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境，全員補(bǔ)充遺缺遺漏，歸納知識(shí)要點(diǎn)。
4、認(rèn)真批改作業(yè)。
在作業(yè)批改上，做到認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在講評(píng)作業(yè)時(shí)做到有的放矢，使學(xué)生能及時(shí)認(rèn)識(shí)并糾正作業(yè)中的錯(cuò)誤。
四、工作中存在的問(wèn)題
1 、教材挖掘不深入。
2 、教法不靈活，不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。對(duì)學(xué)生的耐心不夠好，還有差距。
3 、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí) , 合作學(xué)習(xí) , 缺乏理論指導(dǎo) .
4 、轉(zhuǎn)差工作效果不夠明顯。
5 、教學(xué)反思不夠。
五、改進(jìn)措施
1 、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。
2 、學(xué)習(xí)新課標(biāo)，挖掘教材，進(jìn)一步把握知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)。
3 、多聽(tīng)課，學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念。
4 、加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。
20xx年6月29日
學(xué)期期末工作總結(jié)2
一、基本情況
這學(xué)期主要帶一年級(jí)1班和2班的數(shù)學(xué)，以及這兩個(gè)班的品生課，1班的午讀課，益智樂(lè)園1團(tuán)，涉及到數(shù)學(xué)教學(xué)，品生教育以及與孩子們的故事分享。這學(xué)期主要承擔(dān)了一節(jié)閱讀課，一節(jié)生本智慧課堂的課，附小的一節(jié)新入職教師的師徒同臺(tái)課�，F(xiàn)將基本情況匯報(bào)如下：
二、取得成績(jī)
數(shù)學(xué)學(xué)科：
�。ㄒ唬┲R(shí)技能
2個(gè)班的學(xué)生都能從具體的情境中抽象出100以?xún)?nèi)的數(shù)，掌握百數(shù)表中的基本知識(shí)，數(shù)的組成，數(shù)的大小順序，以及比較兩個(gè)數(shù)（多一些，少一些，多得多，少得多）；能認(rèn)識(shí)生活中物體中的平面圖形，并能找出簡(jiǎn)單的圖形排列中的規(guī)律；基本能熟練計(jì)算100以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法和退位減法；會(huì)讀題，畫(huà)出知道的數(shù)學(xué)信息，找出問(wèn)題，并梳理問(wèn)題情境中的數(shù)量關(guān)系，利用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)去解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題，最后根據(jù)問(wèn)題，簡(jiǎn)單作答檢驗(yàn)算式是否正確。
�。ǘ⿺�(shù)學(xué)思考
在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，注意啟發(fā)學(xué)生思考，針對(duì)某一情境圖，撇開(kāi)給定的問(wèn)題，延伸學(xué)生的思維，讓學(xué)生試著自己去提出問(wèn)題，并想辦法去解決這些問(wèn)題。在此過(guò)程中，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的簡(jiǎn)單與“接地氣”，身邊處處有數(shù)學(xué)，從而愛(ài)上數(shù)學(xué)；此外，學(xué)生獨(dú)立思考解決問(wèn)題的喜悅感與成就感，也讓學(xué)生初步形成愛(ài)動(dòng)腦筋的學(xué)習(xí)品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；最后，說(shuō)明情境中還有很多其他的問(wèn)題，等待學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)并解決，給學(xué)生留有思考的空間，鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋，積極思考，從而拓展思維。
�。ㄈ┣楦袘B(tài)度
給每個(gè)人表達(dá)自己的機(jī)會(huì)，同時(shí)教育：只有認(rèn)真傾聽(tīng)的學(xué)生才有更多的機(jī)會(huì)表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)。教育學(xué)生學(xué)會(huì)尊重“別人的發(fā)言權(quán)利”。通過(guò)與孩子們之間的一些簡(jiǎn)單的手勢(shì)、默契的培養(yǎng)，既訓(xùn)練了學(xué)生的觀(guān)察力、反應(yīng)速率，又能集中學(xué)生的注意力；同時(shí)加深了師生之間的感情期待。學(xué)期后期采用的a、b分組，將全班同學(xué)分成兩大組，每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)都會(huì)影響小組得分情況，學(xué)生之間相互監(jiān)督，彼此相互促進(jìn)，課堂常規(guī)有了明顯的改善，學(xué)生的課堂參與程度也有了很大的提高，最為重要的是學(xué)生有了初步的集體意識(shí)，認(rèn)識(shí)到小組的重要性，并形成初步的自我約束的意識(shí)。
品生課的教學(xué)：
通過(guò)品生課的情境教學(xué)，讓孩子們?cè)诙δ咳镜沫h(huán)境和我有目的渲染的`價(jià)值觀(guān)念下學(xué)會(huì)關(guān)心、呵護(hù)他人；體會(huì)個(gè)體是集體中的一員，并初步領(lǐng)悟集體榮譽(yù)感，以及自身作為集體中的一員的自豪感；學(xué)會(huì)自然界中的簡(jiǎn)單常識(shí)；初步認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)自理，認(rèn)識(shí)身邊的關(guān)系等等。
午讀課：
這學(xué)期，我們班的午讀這塊分了三個(gè)部分：教師說(shuō)故事、周二的同學(xué)分享、周四的故事爸媽進(jìn)課堂。用不同的方式演繹，讓孩子們從午讀課上培養(yǎng)閱讀興趣，訓(xùn)練每個(gè)孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力；此外，在周二的同學(xué)分享中，問(wèn)答環(huán)節(jié)可以培養(yǎng)孩子們認(rèn)真傾聽(tīng)，收集信息、判斷信息的能力，激發(fā)孩子表達(dá)的欲望，讓更多的孩子參與到閱讀中來(lái)，參與到午讀中去，把講臺(tái)還給孩子，發(fā)揮孩子的積極主動(dòng)權(quán)。
三、存在的問(wèn)題
數(shù)學(xué)學(xué)科：
教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)教學(xué)的預(yù)設(shè)不足，對(duì)教材的整體理解把握不夠深入，對(duì)課堂中的突發(fā)狀況處理的不夠到位。對(duì)學(xué)生的學(xué)情分析以及學(xué)生之間的差異性了解不夠，及針對(duì)學(xué)生的差異性提出有效的教學(xué)措施。缺乏系統(tǒng)的兒童心理學(xué)的知識(shí)，不能診斷問(wèn)題學(xué)生的原因，不能采取切實(shí)有效的教學(xué)干預(yù)措施。
品生課的教學(xué)：缺少實(shí)踐性與互動(dòng)性，缺少追蹤調(diào)查。課上引導(dǎo)教育的經(jīng)驗(yàn)與習(xí)慣，課下沒(méi)有很好地追蹤反饋。
午讀課：在材料收集以及周反饋方面需要及時(shí)到位。
四、今后的打算
認(rèn)真研讀教材及教師教學(xué)用書(shū)，多學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)名師的課，積極主動(dòng)地參與數(shù)學(xué)研討學(xué)習(xí)，在交流中獲得新的思考，加深自己對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的認(rèn)識(shí)，對(duì)生本的理解及實(shí)踐；進(jìn)一步做好教育教學(xué)的反思，多讀教育教學(xué)反思著作，利用間接經(jīng)驗(yàn)，提升自己的教育教學(xué)水平；抓住時(shí)機(jī)學(xué)習(xí)兒童心理學(xué)，豐富自己的心理學(xué)知識(shí)，并嘗試分析兒童的生理發(fā)展，利用兒童的學(xué)習(xí)心理促進(jìn)兒童更好地學(xué)習(xí)。
學(xué)期期末工作總結(jié)3
本學(xué)期，健心園心理協(xié)會(huì)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的大力支持下健康地發(fā)展著。自xx年九月份開(kāi)學(xué)以來(lái)，結(jié)合本協(xié)會(huì)宗旨，以豐富學(xué)院心理健康氛圍為載體開(kāi)展了一系列豐富多彩的校園活動(dòng)，從中我們?nèi)〉昧撕芏嗫少F的經(jīng)驗(yàn)也吸取了許多教訓(xùn)，進(jìn)而希望通過(guò)總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)優(yōu)劣，以便使下學(xué)期的活動(dòng)能更好更有序的開(kāi)展�，F(xiàn)作本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化內(nèi)部建設(shè)，凝聚團(tuán)隊(duì)力量
(一)廣納賢才，壯大心協(xié)隊(duì)伍
20xx年9月24日-26日，協(xié)會(huì)進(jìn)行了xx級(jí)新會(huì)員的招新，本次共招收了新會(huì)員817人次，取得了協(xié)會(huì)工作的開(kāi)門(mén)紅，新鮮血液的注入為協(xié)會(huì)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，在招新結(jié)束后，及時(shí)召集了干部進(jìn)行了總結(jié)并布置干事競(jìng)選的工作安排，本次競(jìng)選共分兩輪進(jìn)行，第一輪競(jìng)選人數(shù)為536人，占全體會(huì)員百分之65，第二輪競(jìng)選回歸到系部獨(dú)立開(kāi)展，最終確定實(shí)習(xí)干事，各系部也及時(shí)開(kāi)展了一系列的會(huì)員交流活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，有效的凝聚各部門(mén)的力量!
(二)強(qiáng)化干部隊(duì)伍、提升團(tuán)隊(duì)精神
本學(xué)期，健心園心理協(xié)會(huì)定期召開(kāi)了委員會(huì)會(huì)議，會(huì)長(zhǎng)團(tuán)會(huì)議，干部會(huì)議，并詳細(xì)的做了每次會(huì)議的記錄，通過(guò)會(huì)議及時(shí)了解干部的動(dòng)向和工作狀況，另外，為方便干部之間的交流，院秘書(shū)部于學(xué)期初完成了健心園干部呈批表的整理，并完善了干部飛信的添加和創(chuàng)建健心園內(nèi)部QQ聊天群!另外，協(xié)會(huì)于xx月28日舉辦了會(huì)員動(dòng)員大會(huì)、
于 11月7日 成功組織了全院健心園成員出外活動(dòng)，在活動(dòng)中交流，增進(jìn)了解和感情!至12月初，各系部的xx級(jí)新干事已全部確定，現(xiàn)健心園干部和干事共有人數(shù)252人次，為學(xué)院心理健康活動(dòng)的舉行提供了人員保障!
(三)完善制度，嚴(yán)格要求
本學(xué)期初，健心園心理協(xié)會(huì)統(tǒng)一各系部分會(huì)的代號(hào)，改變了
以往各二級(jí)院(系)分會(huì)的名稱(chēng)使用不規(guī)范、不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯?wèn)題;院秘書(shū)部制定了會(huì)議考勤制度、并嚴(yán)格做好每次會(huì)議活動(dòng)考勤;院學(xué)術(shù)部和宣傳部組織人員整理健心園協(xié)會(huì)道具，規(guī)范使用流程和借出登記表，從而有效了改變了以往道具使用易損壞、易丟失的狀況，真正做到誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償!
二、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、開(kāi)展好常規(guī)工作
健心園是學(xué)院心理健康中心開(kāi)展心理活動(dòng)的主陣地，一直以來(lái)，協(xié)會(huì)秉承“助人、自助、互助”的宗旨，以積極開(kāi)展大學(xué)生心理健康知識(shí)的宣傳、普及和教育工作、協(xié)助學(xué)院心理健康教育中心開(kāi)展多種形式的心理健康教育專(zhuān)題活動(dòng)為己任，為廣大師生搭建了良好的心理教育平臺(tái)。
(一)駐足協(xié)會(huì)基礎(chǔ)、積極響應(yīng)學(xué)院活動(dòng)
1.20xx年 9月12日，協(xié)會(huì)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的信任和指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，參加了學(xué)院xx級(jí)新生的迎新工作，本次活動(dòng)心協(xié)共有8名
工作人員、主要負(fù)責(zé)清遠(yuǎn)北站的新生接待，通過(guò)活動(dòng)，提高了干部主人翁的責(zé)任感，激發(fā)了熱愛(ài)團(tuán)隊(duì)精神的意識(shí);
2.20xx年9月17日，協(xié)會(huì)在心理健康教育中心的指導(dǎo)下開(kāi)展了以“溫情清職院、傳遞你我間”為主題的新生宿舍慰問(wèn)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)了解新生入學(xué)后的適應(yīng)狀況和對(duì)學(xué)校的疑惑，活動(dòng)后及時(shí)的統(tǒng)計(jì)好新生慰問(wèn)的信息，活動(dòng)也很好的宣傳了健心園心理協(xié)會(huì)，達(dá)到了雙贏(yíng)的目的;
3.20xx年xx月24日，xx級(jí)新生心理普查工作全面開(kāi)展，作為參與此次活動(dòng)的學(xué)生工作人員，健心園協(xié)會(huì)在心理健康教育中心的指導(dǎo)下，配合老師的工作安排，結(jié)合協(xié)會(huì)實(shí)際，較好的'維護(hù)了測(cè)試地點(diǎn)以及等待區(qū)域的秩序、統(tǒng)計(jì)好測(cè)試地點(diǎn)的考勤狀況和及時(shí)安排了各二級(jí)院系分會(huì)落實(shí)缺席人員的補(bǔ)測(cè)工作;
4.20xx年11月11-17日，協(xié)會(huì)根據(jù)心理健康教育中心的安排，成功協(xié)助舉辦了第三屆趣味心理運(yùn)動(dòng)會(huì)，此次活動(dòng)參賽隊(duì)伍共132支，直接參加活動(dòng)人數(shù)達(dá)20xx多人，運(yùn)動(dòng)會(huì)分初賽和決賽進(jìn)行，分別在學(xué)院護(hù)理學(xué)院對(duì)面空地和學(xué)院足球場(chǎng)舉行，并通過(guò)比賽，決出優(yōu)勝隊(duì)伍，培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)會(huì)關(guān)心集體、在運(yùn)動(dòng)中享受快樂(lè)的心態(tài)，形成良好的團(tuán)隊(duì)精神和養(yǎng)成健康的身心素質(zhì)。
(二)強(qiáng)化協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)氛圍，積極開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)
本學(xué)期，院部學(xué)術(shù)部有序的組織開(kāi)展了2次團(tuán)體培訓(xùn)，參加人數(shù)40人次，各二級(jí)院(系)分會(huì)也結(jié)合自己系部實(shí)際獨(dú)立開(kāi)展一系
列會(huì)員和干事培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)，讓他們更多地關(guān)注自己及他人的情緒，也可以增進(jìn)各部門(mén)之間的交流，達(dá)到寓教于樂(lè)的目的。
(三)充分發(fā)揮系部特色、豐富活動(dòng)內(nèi)容形式
本學(xué)期，各系部分會(huì)在協(xié)會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，充分結(jié)合系部特色，開(kāi)展了如“宿舍小貼士”關(guān)愛(ài)宿舍行動(dòng)、“關(guān)愛(ài)生命教育圖片展”、“笑臉征集”原創(chuàng)作品大賽、“心語(yǔ)新獻(xiàn)”送祝福等活動(dòng)、積極拓寬心協(xié)在全院的活動(dòng)影響力，讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，對(duì)于一個(gè)學(xué)生社團(tuán)，豐富創(chuàng)新的活動(dòng)對(duì)于協(xié)會(huì)的生存是關(guān)鍵，
(四)拓寬宣傳途徑，增強(qiáng)影響效果
1.本學(xué)期，在每次活動(dòng)前期，協(xié)會(huì)宣傳部都會(huì)很好的利用展板、橫幅對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，宣傳工作是否到位，直接影響到一個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展，所以協(xié)會(huì)除了做好傳統(tǒng)宣傳方式外，還注重利用信息化達(dá)到宣傳的目的，例如在_網(wǎng)站發(fā)布活動(dòng)信息、在清職院論壇上發(fā)帖宣傳，利用QQ群和飛信發(fā)布活動(dòng)通知，借助網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)拓寬宣傳途徑
2.活動(dòng)結(jié)束后期宣傳工作，及時(shí)收集活動(dòng)照片和簡(jiǎn)訊，在社聯(lián)網(wǎng)站展出相關(guān)活動(dòng)文章，另外還安排宣傳部利用展板對(duì)活動(dòng)過(guò)程照片的展出，這樣一來(lái)，活動(dòng)的影響效果大大增強(qiáng).
三、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、提高協(xié)會(huì)服務(wù)質(zhì)量
(一)圍繞宗旨開(kāi)展活動(dòng)
心理協(xié)會(huì)的活動(dòng)開(kāi)展必須緊緊圍繞宗旨開(kāi)展，定好服務(wù)學(xué)院師生的位置，只有這樣才能真正體現(xiàn)協(xié)會(huì)特色，才能使協(xié)會(huì)不斷健康發(fā)展;
(二)豐富活動(dòng)內(nèi)容形式
協(xié)會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展不能局限于一直傳承下來(lái)的優(yōu)秀活動(dòng)，更應(yīng)多點(diǎn)吸取其他學(xué)校的心協(xié)優(yōu)秀特色活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，使形式多樣化，才能在不斷發(fā)展的潮流中尋求生存之道;
(三)加強(qiáng)會(huì)員隊(duì)伍建設(shè)
協(xié)會(huì)的成立離不開(kāi)會(huì)員的支持，協(xié)會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)會(huì)員的凝聚力，心協(xié)要結(jié)合好自身會(huì)員多，分布廣的特點(diǎn)，正規(guī)化會(huì)員活動(dòng)，促使協(xié)會(huì)更加團(tuán)結(jié)，進(jìn)步。
(四)強(qiáng)化心理委員職責(zé)
各系部應(yīng)強(qiáng)化各班級(jí)心理委員的職責(zé)，讓心理委員懂得自身工作的重要性，懂得做什么、怎么做，加強(qiáng)心理委員和班級(jí)健心園會(huì)員的管理和溝通，做好班級(jí)晴雨表的整理，健全心理委員管理網(wǎng)絡(luò)。
四、展望未來(lái)、齊心協(xié)力共創(chuàng)美好明天
(一)做好本職工作，鞏固心協(xié)特色
作為一個(gè)志愿類(lèi)的社團(tuán)，心協(xié)必須努力做好自身工作，繼續(xù)開(kāi)展做好會(huì)員培訓(xùn)和干部培訓(xùn)工作，增強(qiáng)協(xié)會(huì)成員綜合素質(zhì)，從而鞏固心協(xié)特色;
(二)走出清職校區(qū)，對(duì)外全面發(fā)展
在豐富學(xué)院文化氛圍的同時(shí)，結(jié)合協(xié)會(huì)實(shí)際，注重協(xié)會(huì)性質(zhì)和社會(huì)實(shí)況的聯(lián)系，弘揚(yáng)協(xié)會(huì)文化，爭(zhēng)取搞一批有影響力的活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)的參與面和效果，完善心協(xié)新格局;
(三)舉辦大型活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)效應(yīng)
新學(xué)期，協(xié)會(huì)將配合心理健康教育中心繼續(xù)做好每年度的心理健康教育月，通過(guò)舉辦全院大型的活動(dòng)，精心策劃好第五屆情景劇大賽，進(jìn)一步打造好心協(xié)品牌。
回顧本學(xué)期的工作，健心園心理協(xié)會(huì)在學(xué)院團(tuán)委和心理健康教育中心的指導(dǎo)下，積極健康的發(fā)展，并為學(xué)院文化貢獻(xiàn)一份力量，取得了不錯(cuò)的效果，但是尚有許多不足之處，有待于下個(gè)學(xué)期加以改進(jìn)，我們一定會(huì)繼承好協(xié)會(huì)的宗旨，為更好的服務(wù)清職院師生而努力!
學(xué)期期末工作總結(jié)4
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的重要驅(qū)動(dòng)器，是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線(xiàn)。我校緊緊圍繞“推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革”，全面貫徹落實(shí)《九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》。針對(duì)我校教學(xué)管理的精細(xì)化水平有待提高，部分任課教師對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)不到位、教學(xué)效率低、缺乏創(chuàng)新意識(shí)等問(wèn)題，開(kāi)展了積極的探究、實(shí)踐。在積極改進(jìn)教學(xué)方式，努力提高課堂效益和提升教研品位等方面，進(jìn)行了有效的探索，取得了良好的效果，近年來(lái)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
一、牢固樹(shù)立素質(zhì)教育質(zhì)量觀(guān)。
我校有一支師德高尚、作風(fēng)務(wù)實(shí)的教師隊(duì)伍。但在個(gè)別教師身上還存在著這樣或那樣的問(wèn)題影響著學(xué)校的優(yōu)質(zhì)化管理。為此，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。以扎實(shí)推進(jìn)質(zhì)量管理年活動(dòng)為契機(jī)，開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的宣傳活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)、教研活動(dòng)。運(yùn)用標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、內(nèi)部網(wǎng)站等各種媒介，廣泛深入地開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)，為樹(shù)立素質(zhì)教育質(zhì)量觀(guān)打下了良好的思想基礎(chǔ)。針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要求教師靜下心來(lái)認(rèn)真反思，首先在教研組內(nèi)討論，找出解決問(wèn)題的辦法，及時(shí)改正。然后，教研組長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)，把教師在師德師風(fēng)、教育教學(xué)中存在的共性問(wèn)題在全體教師會(huì)上擺出，提起廣大教師的警醒。校黨支部對(duì)全體黨員老師提出“一個(gè)黨員，一面旗幟”的要求，通過(guò)黨員帶動(dòng)全校教師積極提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，黨支部及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，提出努力的方向和解決問(wèn)題的辦法。通過(guò)活動(dòng)，教師們統(tǒng)一了思想，樹(shù)立了牢固的素質(zhì)教育質(zhì)量觀(guān)。
二、落實(shí)精細(xì)化管理
針對(duì)我校教學(xué)管理的現(xiàn)狀，我們對(duì)教育教學(xué)管理精細(xì)化進(jìn)行了積極的探索，取得了良好的'效果。
1、成立學(xué)校督察小組，確保各方高效運(yùn)轉(zhuǎn)
為確保學(xué)校各項(xiàng)工作真正落實(shí)，我校成立了以校長(zhǎng)、支部書(shū)記為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為成員的學(xué)校工作督察小組。督導(dǎo)組的督察范圍上從校長(zhǎng)下至普通學(xué)生，對(duì)全校教育教學(xué)工作進(jìn)行檢查和反饋；對(duì)學(xué)校各處室、年級(jí)的工作全面監(jiān)督檢查；對(duì)學(xué)生自習(xí)、兩操、晚自習(xí)、集會(huì)等活動(dòng)師生的紀(jì)律、出勤情況等進(jìn)行檢查；對(duì)教師上課情況、辦公秩序、出勤情況進(jìn)行檢查；對(duì)班級(jí)、學(xué)生公寓、辦公室、功能用房的衛(wèi)生、公物、安全進(jìn)行檢查；對(duì)師生日常行為、文明禮貌等進(jìn)行監(jiān)督檢查。督查組基本保證每周進(jìn)行聯(lián)合檢查督導(dǎo)兩次，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正，及時(shí)解決，抓好整改工作的督促落實(shí)，實(shí)行嚴(yán)重問(wèn)題組長(zhǎng)及時(shí)跟蹤督辦制，使得各種管理機(jī)制都高效運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)將考核評(píng)價(jià)結(jié)果作為教師獎(jiǎng)懲、評(píng)優(yōu)選模、職稱(chēng)評(píng)定、職務(wù)聘用的重要依據(jù)，切實(shí)實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)的正確導(dǎo)向。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重心下移，以點(diǎn)帶面提升管理效益。
精心打造管理干部團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)管理責(zé)任上移，教學(xué)重心下移是我校開(kāi)學(xué)初就確定的管理思路。我們要求領(lǐng)導(dǎo)干部在思想上要有活力，工作上有創(chuàng)新力，在管理上有凝聚力。要克服職業(yè)倦怠，保持旺盛的工作熱情，要身先士卒戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線(xiàn)。要教好一門(mén)課，質(zhì)量處年級(jí)上游；帶好一個(gè)班，做年級(jí)的樣板；蹲好一個(gè)教研組，扭轉(zhuǎn)一個(gè)薄弱學(xué)科；抓好一個(gè)年級(jí)，推動(dòng)學(xué)校整體發(fā)展。干部躬身實(shí)踐，必然有效地帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校的學(xué)術(shù)氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)課堂，下班級(jí)，蹲教研組，和教師一起工作、學(xué)習(xí)，用行動(dòng)說(shuō)話(huà)，真正起了表率的作用。同時(shí)更全面地了解了學(xué)生、老師、學(xué)校的情況，深刻體會(huì)到教育教學(xué)的現(xiàn)狀，把握了學(xué)校發(fā)展最新最準(zhǔn)確的信息。對(duì)學(xué)校的發(fā)展提出更加合理的意見(jiàn)和建議，使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了健康的發(fā)展。
3、規(guī)范教師從教行為。
每學(xué)期及時(shí)開(kāi)展了“五查五看”活動(dòng)。一查依法治教，看有無(wú)歧視后進(jìn)生，體罰和變相體罰學(xué)生等違反教育法規(guī)的言行；二查愛(ài)崗敬業(yè)，看有無(wú)不堅(jiān)守工作崗位，不認(rèn)真?zhèn)湔n，不按時(shí)上課，不批改作業(yè)等現(xiàn)象；三查教研業(yè)務(wù)，看是否參加教研教改活動(dòng)，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樂(lè)意承擔(dān)教研教改課題；四查師德規(guī)范，看有無(wú)借職業(yè)之便謀一己之私利，有無(wú)索要家長(zhǎng)禮品、搞違規(guī)家教、私自辦班等現(xiàn)象；五查團(tuán)結(jié)協(xié)作，看是否有工作上相互推諉、不配合的現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常開(kāi)展。
4、切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理
教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教師要根據(jù)各年級(jí)、各學(xué)科學(xué)生的基礎(chǔ)和不同特點(diǎn)，制定教學(xué)目標(biāo)，使“向40分鐘要質(zhì)量”的口號(hào)真正落實(shí)到每一堂課，充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。針對(duì)本校教師課堂教學(xué)中暴露出來(lái)的問(wèn)題現(xiàn)提出了以下要求：
第一，把功夫下在課前。
教師要認(rèn)真鉆研教材，仔細(xì)備課。必要時(shí)采取集體討論的方式備課。備詳細(xì)教案、備教學(xué)目標(biāo)、備教學(xué)環(huán)節(jié)、備可能出現(xiàn)的教學(xué)中的意外情況、備教法和學(xué)法、備板書(shū)設(shè)計(jì)，必須嚴(yán)格做到六個(gè)統(tǒng)一，即統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)資料、測(cè)驗(yàn)考試和教學(xué)目標(biāo)。
第二，把力量放在課內(nèi)。
教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效，必須遵守幾點(diǎn)原則：
�。�1）必須明確本堂課教學(xué)目標(biāo)；
（2）必須讓學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)；
�。�3）必須當(dāng)堂檢查、反饋和鞏固。
教導(dǎo)處對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的管理辦法是：
（1）隨堂聽(tīng)課，不打招呼，聽(tīng)后個(gè)別交換意見(jiàn)，提出要求和建議。
�。�2）組織中青年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。全校教師都可以聽(tīng)，然后進(jìn)行評(píng)課，共同研討課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)和做法。
第三，把補(bǔ)困加在課后。在教學(xué)過(guò)程中，要求全體學(xué)生完全掌握所學(xué)的知識(shí)是不現(xiàn)實(shí)的，總會(huì)有那么幾個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上有困難跟不上其他同學(xué)。教師決不放棄每一位學(xué)生，不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問(wèn)題，而且更要幫助學(xué)生解決思想問(wèn)題。
第四，精選課堂教學(xué)例題、習(xí)題、作業(yè)題。我們要求教師對(duì)課堂教學(xué)的例題、習(xí)題和學(xué)生作業(yè)題做到精選精改，注重效率。
第五，加強(qiáng)過(guò)程管理。對(duì)教師的教學(xué)工作除了平時(shí)的常規(guī)檢查，隨堂聽(tīng)課外，加強(qiáng)對(duì)個(gè)別青年教師、不安心教學(xué)教師的管理。采取分階段、有重點(diǎn)、有針對(duì)性地轉(zhuǎn)變其思想，提高其業(yè)務(wù)能力。方法為：一聽(tīng)（聽(tīng)課堂教學(xué)）；二看（看備課筆記、作業(yè)批改）；三座談問(wèn)卷（開(kāi)學(xué)生座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查，了解教師的教學(xué)情況）；四總結(jié)提高（在上述調(diào)查基礎(chǔ)上，指導(dǎo)其總結(jié)成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以發(fā)揚(yáng)光大；指出其在教學(xué)中存在的問(wèn)題，并提出改進(jìn)措施和意見(jiàn)）。全面解決"教"和"學(xué)"之間存在的實(shí)際問(wèn)題，保證學(xué)校教學(xué)活動(dòng)有秩序、高質(zhì)量地正常開(kāi)展，有培養(yǎng)全體教師嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、一絲不茍的教學(xué)作風(fēng)，加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。
5、扎實(shí)開(kāi)展教科研工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高
（1）加強(qiáng)集體備課和業(yè)務(wù)研訓(xùn)管理，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。一、制訂中長(zhǎng)期教師培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃和年度培訓(xùn)工作計(jì)劃，做到每月有主題、每周有重點(diǎn)、活動(dòng)有方案，確保培訓(xùn)工作的計(jì)劃性，教師要制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃和年度工作目標(biāo)，增強(qiáng)研訓(xùn)活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。二、進(jìn)一步優(yōu)化研訓(xùn)模式。充分利用現(xiàn)代技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研、“國(guó)人小學(xué)論壇”等活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展“博學(xué)修真、愛(ài)國(guó)愛(ài)人”校本研訓(xùn)。積極辦好“皂角樹(shù)”�？�。三豐富內(nèi)容，提高實(shí)效。開(kāi)展“同課異構(gòu)”活動(dòng)，重點(diǎn)抓好小學(xué)英語(yǔ)、音體美、信息技術(shù)和綜合實(shí)踐活動(dòng)等薄弱學(xué)科教師的培訓(xùn)，提高師資水平，促進(jìn)各科教學(xué)均衡發(fā)展。
（2）規(guī)范業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把教研工作落到實(shí)處。為改變業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)形式化的局面，切實(shí)提升全體教師的業(yè)務(wù)能力及教學(xué)素質(zhì)，保證教研的實(shí)效性，我們規(guī)定，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)必須“三定五有”：“三定”即定計(jì)劃、定時(shí)間、定地點(diǎn)�！拔逵小敝赣锌记诘怯洝⒂蓄I(lǐng)導(dǎo)參與、有中心發(fā)言人、有發(fā)言稿、有活動(dòng)記錄，并規(guī)定在每周的星期三、四的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，教研組長(zhǎng)組長(zhǎng)向教務(wù)處匯報(bào)本科組上月教研活動(dòng)情況，以及這個(gè)月活動(dòng)的計(jì)劃內(nèi)容。通過(guò)檢查和聽(tīng)匯報(bào)，教務(wù)處進(jìn)一步了解活動(dòng)的開(kāi)展情況和存在的問(wèn)題，并提出今后整改方向。我們根據(jù)考勤記錄、發(fā)言稿質(zhì)量、活動(dòng)記錄質(zhì)量、領(lǐng)導(dǎo)檢查情況登記，每學(xué)期評(píng)選出“優(yōu)秀教研組”在國(guó)人小學(xué)教育基金中進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
（3）省市校各級(jí)骨干教師人人都要要上一節(jié)“精品課”，全員參與研究課堂教學(xué)。全面組建科技、藝術(shù)、課外閱讀、實(shí)驗(yàn)等興趣小組，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，做到定時(shí)間、定人員、定內(nèi)容、定過(guò)程，組織學(xué)生積極、主動(dòng)、有序地參加各項(xiàng)活動(dòng)和開(kāi)展小組自主互助學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性充分發(fā)展。
通過(guò)精細(xì)化管理實(shí)踐，教師工作目標(biāo)更加明確，學(xué)校的教育教學(xué)目標(biāo)得到凸顯，教育質(zhì)量得到了進(jìn)一步提高。
總之，深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，堅(jiān)持不懈地抓嚴(yán)抓細(xì)抓實(shí)抓出成效，努力開(kāi)創(chuàng)我校教學(xué)工作的新局面。
學(xué)期期末工作總結(jié)5
作為一名幼兒園教師，和孩子們打交道是我的工作，也是我的天職�，F(xiàn)在的我已經(jīng)做幼兒園教師有幾年了，可以說(shuō)在教育孩子方面有著很深的造詣了。我想在今后的工作中，我會(huì)做的更好。在20xx年年整年的工作中，我可以說(shuō)都是在不斷的努力中度過(guò)的，對(duì)自己來(lái)說(shuō)，我做到的問(wèn)心無(wú)愧，不過(guò)這些都不是我想要說(shuō)的，我想說(shuō)的是，我今后努力方向，我會(huì)做的更好!
噼啪的鞭炮脆聲振天，送走了20xx年年忙碌的身影;冬雨將所有的灰塵洗凈，迎來(lái)了20xx年輕快的腳步，走過(guò)人生的每一步，我們都不得不慨嘆歲月流逝的疾速，同時(shí)我們也驚喜的發(fā)現(xiàn)，每一點(diǎn)一滴的付出，所得到的回報(bào)也是令自己驕傲的�，F(xiàn)對(duì)本學(xué)年工作小結(jié)如下：
一、誠(chéng)心樹(shù)立為民之志的理念，譜寫(xiě)絢麗人生的詩(shī)篇
作為一名年輕的管理人員，必須要形成自己良好的個(gè)人魅力才能信服于人。本人認(rèn)真參加了《第四屆蘇浙滬示范園課改精品活動(dòng)觀(guān)摩研討會(huì)》以及xx市113期幼教研討觀(guān)摩講習(xí)班，汲取同行的先進(jìn)理念，并及時(shí)和全園老師共同分享收獲，公開(kāi)了教學(xué)活動(dòng)《沖泡飲料》。同時(shí)，為了提高管理水平，我認(rèn)真參加了xx市第八期園長(zhǎng)培訓(xùn)班，順利結(jié)業(yè)并被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。有論文《“方圓”之道》在20xx年xx市“崇寧杯”新課改教育教學(xué)論文評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng)。與xx等老師設(shè)計(jì)制作的操作材料《感官寶瓶》、《變變屋的奧秘》在XX年xx市幼兒園區(qū)域活動(dòng)材料設(shè)計(jì)大賽中分別獲得一、二等獎(jiǎng)。
二、悉心經(jīng)營(yíng)自我發(fā)展的空間，勃發(fā)青春跳動(dòng)的節(jié)奏
以“志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”來(lái)督導(dǎo)自己的言行，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，自費(fèi)訂閱了《幼教博覽》、《學(xué)前教育》等雜志，做好讀書(shū)筆記。在更新觀(guān)念的'基礎(chǔ)上，時(shí)刻反思教育教學(xué)行為，認(rèn)真參加園“十一五“課題《陶行知生活教育理論指導(dǎo)下的幼兒園生活體驗(yàn)學(xué)習(xí)的實(shí)踐與研究》的專(zhuān)題研究。同時(shí)本人努力以良好的個(gè)人素質(zhì)，帶動(dòng)全園教職員工共同進(jìn)取。本學(xué)年有六位老師分別參加了鎮(zhèn)教學(xué)新秀、能手的評(píng)比，有兩位老師獲本科學(xué)歷。
三、耐心營(yíng)造服務(wù)育人的氛圍，唱響優(yōu)質(zhì)教育的旋律
了解孩子，才能更好的實(shí)施教育。我利用晨間接待的時(shí)間，充分與每位孩子溝通交流，了解他們的需要，及時(shí)給予幫助，孩子們都親切的叫我“missfu“。為了推動(dòng)0-6歲學(xué)前教育一體化發(fā)展的進(jìn)程，我潛心鉆研0-3歲嬰幼兒活動(dòng)安排和指導(dǎo)，并帶動(dòng)園內(nèi)的一些青年教師共同學(xué)習(xí)，于4月份策劃、組織了“陽(yáng)光寶貝”親子園開(kāi)班活動(dòng)，有將近五十位小寶寶及其家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)，社會(huì)反響良好。x月，我設(shè)計(jì)并主持了“我健康，我快樂(lè)，快樂(lè)六一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)天在會(huì)場(chǎng)“運(yùn)送狗寶寶”、“毛毛蟲(chóng)”、“趕小豬”等游戲不僅讓孩子們享受著節(jié)日的快樂(lè)，也把在場(chǎng)的家長(zhǎng)們都帶回了快樂(lè)的童年時(shí)光。11月，為了迎接省示范實(shí)驗(yàn)幼兒園視導(dǎo)組的視導(dǎo)工作，我指導(dǎo)排練的節(jié)目《騰飛!中國(guó)》參與了總部的視導(dǎo)展評(píng)活動(dòng)，演出效果良好。給孩子一個(gè)微笑，他能還你一片晴空;給孩子一分耐心，他能給你一個(gè)
驚喜。在悉心呵護(hù)培育下我的孩子們茁壯成長(zhǎng)著，我?guī)ьI(lǐng)的小籃球隊(duì)在09年xx區(qū)幼兒小籃球教學(xué)游戲比賽中獲得團(tuán)體第七名的好成績(jī);在“移動(dòng)杯”第二屆xx市十佳才藝之星、09xx市兒童心算游戲、素質(zhì)杯和星星杯幼兒書(shū)畫(huà)大賽等各級(jí)各類(lèi)比賽中屢獲殊榮。
回眸走過(guò)的三百六十五天，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的痕跡都是我悉心耕耘的收獲，時(shí)時(shí)刻刻的反思才能讓我更好地領(lǐng)悟工作的真諦。揮一揮手，告別昨天;抬頭遠(yuǎn)望，燦爛的明天等待著我不斷奮進(jìn)。
在以后的工作中，我將會(huì)做的更好，相信我自己的能力，我會(huì)做好的，現(xiàn)實(shí)情況下，我會(huì)慢慢的成長(zhǎng)，在不斷的發(fā)展中，我會(huì)取得更大的進(jìn)步。雖然我在過(guò)去一年的工作做的比較好，但是我不會(huì)驕傲，我相信我會(huì)在今后的工作中做的更好，我會(huì)一直不斷的努力下去，做優(yōu)秀個(gè)人，我會(huì)在自己平凡的崗位上作出自己不平凡的工作!
學(xué)期期末工作總結(jié)6
時(shí)光飛逝，這一學(xué)期所有的學(xué)習(xí)和工作都即將要告一段落，我團(tuán)支部的工作也進(jìn)入了總結(jié)階段。仔細(xì)一下自己擔(dān)任團(tuán)支書(shū)以來(lái)的所做所問(wèn)所學(xué)所思，從工作中也體會(huì)到了許多人生的哲理，也是頗有感慨。不僅僅是工作上的技巧和方式，還有許多為人處世的方法，真誠(chéng)的向關(guān)心和支持我的老師和同學(xué)們說(shuō)一聲謝謝。在這個(gè)學(xué)期里，是有成績(jī)也有不足。但全班同學(xué)如一家人和睦相處，我覺(jué)得便是我的最大收獲。經(jīng)過(guò)緊張的學(xué)習(xí)和工作，這學(xué)期的團(tuán)支部工作終于到了總結(jié)階段了。這學(xué)期我們團(tuán)支部的計(jì)劃活動(dòng)開(kāi)展得順利又圓滿(mǎn)。下面按照我們的支部計(jì)劃和實(shí)際開(kāi)展的團(tuán)支部活動(dòng)將我們的團(tuán)支部工作總結(jié)如下：
認(rèn)真完成了團(tuán)總支的各項(xiàng)事情，比如一些文藝比賽，一些捐款獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，民歌民舞的培訓(xùn)，新團(tuán)員的發(fā)展，等一系列工作。
1.在學(xué)習(xí)方面，班委會(huì)團(tuán)支部非常注重與同學(xué)老師的溝通交流,及時(shí)地將同學(xué)們?cè)诮佑|一門(mén)新的語(yǔ)言上所遇到的`困難和問(wèn)題反映給老師。并共同提出商討解決方案獲得了較好的效果.班里同學(xué)對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)積極性在這種人性化管理的過(guò)程中得到了較大的改善.不僅得益于同學(xué)們及班委的學(xué)習(xí)工作熱情,更得益于英語(yǔ)老師的人性化教學(xué)及朋友的幫助.。
2.在文藝活動(dòng)方面，本學(xué)期團(tuán)支部在團(tuán)總支認(rèn)真策劃并組織完成了七次團(tuán)日活動(dòng)，讓大家都感受到了集體關(guān)懷的榮譽(yù)感和學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的更本宗旨。度過(guò)了一個(gè)安靜而又有意20xx年秋季學(xué)期。同時(shí)我們鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加各種有意義的文藝活動(dòng),比團(tuán)日活動(dòng)的互動(dòng)環(huán)節(jié)等等.
3.在體育活動(dòng)方面，本團(tuán)支部積極鼓勵(lì)同學(xué)們參加各種文體活動(dòng),包括籃球比賽，羽毛球比賽和一些集體活動(dòng)。
4.在工作方面，本學(xué)期我們共開(kāi)展了7次團(tuán)委會(huì)會(huì)議，積極總結(jié)探討工作上的問(wèn)題。并多次召開(kāi)班會(huì),強(qiáng)調(diào)各種常規(guī)性的問(wèn)題.
半年間，各種各樣的集體活動(dòng)使同學(xué)們之間的友誼增進(jìn)了不少，而同學(xué)之間互相了解和認(rèn)識(shí)也使班級(jí)工作能更加順利地進(jìn)行。班級(jí)聯(lián)誼、籃球賽等等，歷歷在目，畢生難忘。
作為班里的團(tuán)支書(shū)，我認(rèn)真地感受了每位同學(xué)的感言，才發(fā)現(xiàn)真的還有好多事情是還沒(méi)有做到的。來(lái)自不同生長(zhǎng)環(huán)境的同學(xué)們有著很多表面并沒(méi)有展露出來(lái)的想法，有很多不同性格的人，還有一些和其他同學(xué)一樣有著熱情但羞于表露的人。作為班內(nèi)的團(tuán)支書(shū)，我想我有義務(wù)來(lái)關(guān)心同學(xué)們更多心靈上的需要，這也是我發(fā)現(xiàn)在以往工作中的不足之處，所以在今后的工作生活中，我會(huì)在這方面傾注更多的力量。
學(xué)期期末工作總結(jié)7
時(shí)間過(guò)得很快，眨眼間上學(xué)期已經(jīng)臨近期末，這時(shí)是我們總結(jié)過(guò)去、展望未來(lái)的最佳時(shí)刻。這學(xué)期來(lái)，我們文藝部在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)著、發(fā)展著、探索著，真的是有所進(jìn)步、有所收獲。我們回顧過(guò)去，其實(shí)是為了更好地汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，更是為了下半年的工作奠定很好的基礎(chǔ)。這一學(xué)期文藝部所做的工作，總體來(lái)說(shuō)還是比較成功的。本學(xué)期我們部組織過(guò)一些大大小小的活動(dòng)，承擔(dān)了一些重要而又繁瑣的工作，經(jīng)過(guò)文藝部全體成員近半年的努力，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，當(dāng)然也會(huì)存在一些小問(wèn)題。為了以后能夠更好的開(kāi)展工作，提高我們的工作能力，服務(wù)同學(xué)，在此做工作總結(jié)：
一、文藝部招新工作：
在9月中旬，整個(gè)學(xué)生會(huì)進(jìn)行了的招新工作，經(jīng)過(guò)了層層嚴(yán)格的篩選及各主席的考察，又根據(jù)每人的文藝素質(zhì)與綜合能力等因素的審核，我部招收了一批能力與才藝兼?zhèn)涞男赂墒�，他們工作認(rèn)真、熱情，遵守紀(jì)律，與部中成員配合默契，為各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。
二、迎新晚會(huì)
說(shuō)起文藝部的重頭戲，當(dāng)然要算迎新晚會(huì)了。這也是文藝部最忙的時(shí)候。本次以“新ye”為主題展開(kāi)。展現(xiàn)了當(dāng)代高中生良好的精神面貌。為了體現(xiàn)出節(jié)日的.氣氛，為了給我們外語(yǔ)校的學(xué)生一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。10月26日晚在學(xué)校圖書(shū)館舉行了此次晚會(huì)。為了給同學(xué)門(mén)獻(xiàn)上一臺(tái)精彩絕倫，令人難忘的晚會(huì)，我們文藝部可真是費(fèi)盡心思，力求完美。為保證晚會(huì)的順利進(jìn)行，我們做了各個(gè)方面的準(zhǔn)備工作。從前期工作到晚會(huì)的成功舉辦，我們每一個(gè)成員和每個(gè)節(jié)目表演人員都付出了大量心血。排練節(jié)目，設(shè)計(jì)晚會(huì)環(huán)節(jié)，討論晚會(huì)細(xì)節(jié)，策劃如何分工，收各班音樂(lè)文件，去找負(fù)責(zé)人，卡節(jié)目時(shí)間，后臺(tái)工作，催臺(tái)……有時(shí)甚至沒(méi)有時(shí)間吃晚飯。初選時(shí)，彩排時(shí)，正式晚會(huì)時(shí)，都會(huì)看到我們忙碌的身影。終于，功夫不負(fù)有心人，晚會(huì)得到大家的一致好評(píng)。但在其中仍存在一些問(wèn)題，我們會(huì)牢記這些失誤，為以后能辦出更精彩的大型晚會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。
三、團(tuán)結(jié)一致
在其它活動(dòng)中，我們盡量與其它部門(mén)密切合作，為他們提供了各種文藝方面的支持、從而使節(jié)目和活動(dòng)更加精彩、我們有過(guò)力不從心的苦悶，有過(guò)徹底失敗的絕望，可我們最后得到了成功的欣慰。
我們的每一項(xiàng)活動(dòng)都受到了領(lǐng)導(dǎo)和在校廣大師生的好評(píng)及其支持，也讓同學(xué)們感到了高中生活不是只有讀書(shū)的枯燥乏味更有豐富的課余生活。
四、以后注意事項(xiàng)
1、為了以后宣傳工作更加簡(jiǎn)單化，有有效性強(qiáng)，靈活性更好，與公司達(dá)成協(xié)議之前最好把我們能做的宣傳工作做一計(jì)劃，尤其限定我們能做的范圍和限度，以保證我們的工作質(zhì)量和效率。即通過(guò)此項(xiàng)工作，能使我們的工作達(dá)到一個(gè)協(xié)調(diào)的效果。
2、我們沒(méi)有在此次工作中達(dá)到工作創(chuàng)新的要求。此情況既有一定的客觀(guān)原因，如工作量大、時(shí)間緊，也有一些主觀(guān)原因，如我們的工作經(jīng)驗(yàn)不足。我們?cè)谝院蟮墓ぷ鲬?yīng)更多的注意這一點(diǎn)。工作中的資金不足也是影響宣傳效果的一方面，基于我們的現(xiàn)狀，我們應(yīng)該拓寬我們的思路，從其它方面彌補(bǔ)這一點(diǎn)。
五、工作用費(fèi)
節(jié)目單共印制了普通紙張的400份、高級(jí)紙張的20份，印刷效果比較令人滿(mǎn)意。
工作證共制了190個(gè)，其中部長(zhǎng)及主席的"干部證"共50個(gè)，工作證140個(gè)，由于舞美設(shè)計(jì)在事先沒(méi)有安排足夠的人員和內(nèi)容，宣傳部臨時(shí)把及會(huì)場(chǎng)的布置作為一個(gè)任務(wù)，由于時(shí)間不足，沒(méi)有太多的準(zhǔn)備和思路，重復(fù)設(shè)計(jì)工作略有粗糙，形式過(guò)于簡(jiǎn)單，但從某種程度上也取得了一些效果。
我們的榮譽(yù)只能留在昨天，希望后來(lái)者再接再厲，做好工作，做好活動(dòng)，為我院增光，為同學(xué)們服務(wù)！
學(xué)期期末工作總結(jié)8
20xx年1月24日上午，西隅小學(xué)在五樓多功能廳舉行“工作做得有多好，公開(kāi)亮相來(lái)瞧瞧”20xx年秋季期末工作總結(jié)交流會(huì)。各口負(fù)責(zé)人通過(guò)抽簽決定演講順序，會(huì)議由端莊儒雅的倪露雯老師主持。
一馬當(dāng)先的是負(fù)責(zé)安全工作的小陽(yáng)老師成為了本次活動(dòng)的第一個(gè)亮點(diǎn)，幽默、風(fēng)趣、瀟灑的快板自編自創(chuàng)“數(shù)來(lái)寶”一一道出了學(xué)校安全教育工作不容忽視，師生、家校配合非常緊密，警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈。沒(méi)有框框條條，卻贏(yíng)得了全場(chǎng)的笑聲和掌聲，為我們今天的總結(jié)會(huì)打響了第一炮，唱響了今天的主旋律。
接著出場(chǎng)的是負(fù)責(zé)小記者站的“高冷女神”----黃穎詩(shī)老師。小記者20xx年他們走過(guò)，20xx年他們收獲。從精美的課件上隨著回憶倒帶，一處處走過(guò)的地方，一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉，一篇篇伴著他們成長(zhǎng)的文章，陽(yáng)光快樂(lè)的種子播種到每個(gè)小記者的心里。20xx年收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，收獲知識(shí)，收獲道理，收獲快樂(lè)!“高冷女神”今天卻在匯報(bào)中畫(huà)風(fēng)突變，樸實(shí)的文字，幽默的語(yǔ)言，滿(mǎn)腔熱愛(ài)的完美表現(xiàn)，怎能不叫人為她五顆星點(diǎn)贊!
當(dāng)然，更為可愛(ài)的要數(shù)負(fù)責(zé)彩虹橋小主播的蔡達(dá)娜老師了�；頌橹鞒秩瞬什式憬�，她用數(shù)字發(fā)聲，回顧了小主播們一學(xué)期來(lái)的精彩表現(xiàn)，更是肯定了其背后共同努力的合作伙伴;負(fù)責(zé)總務(wù)、家校的桂花老師，搶先穿來(lái)新年衣服，看來(lái)是對(duì)爭(zhēng)奪今天的五星勢(shì)在必得，對(duì)家校溝通321和備受關(guān)注的減負(fù)書(shū)包2+1“三級(jí)跳”，邊描述著邊為背后付出辛勤努力的老師一一點(diǎn)贊;校園英語(yǔ)廣播站則派出了兩位小播音員打響快板、說(shuō)起總結(jié)、為老師們送上新年祝福歌曲;三大教研組組長(zhǎng)其樸實(shí)、動(dòng)人的言語(yǔ)，訴說(shuō)著抱團(tuán)成長(zhǎng)的收獲與快樂(lè);負(fù)責(zé)網(wǎng)站、微信公共號(hào)的`“校園信息小蜜蜂”健星老師，“嗡嗡嗡”地傳遞著校園的喜訊;負(fù)責(zé)書(shū)香工作的露雯老師，文藝范兒的從教師層面和學(xué)生層面的書(shū)香逐步回顧、總結(jié)，并提出希冀。寒假的一個(gè)溫暖午后，沏上一杯茶，捧一卷書(shū)，在裊裊茶香中品味悠悠書(shū)韻，讓我們成為儒雅的西隅人 ......各口負(fù)責(zé)的老師都選擇本學(xué)期所負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容中最有亮點(diǎn)的來(lái)展示，展示的形式新穎，在短短的五分鐘內(nèi)讓人印象深刻，贏(yíng)得了掌聲和笑聲。雖然天寒但是心暖，值得為西隅人再次點(diǎn)贊!
此次的會(huì)議，通過(guò)總結(jié)內(nèi)容亮不亮，即選擇一學(xué)期的負(fù)責(zé)的工作最亮的地方;形式新不新，即是否通過(guò)讓人耳目一新的形式吸引人眼球，讓人印象深刻;臺(tái)風(fēng)穩(wěn)不穩(wěn)，即上臺(tái)的老師臺(tái)風(fēng)是不是穩(wěn)健，呈現(xiàn)陽(yáng)光自信的精神風(fēng)貌。鼓勵(lì)脫稿演講，為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)最多五顆星。經(jīng)過(guò)緊張的角逐，評(píng)委們現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)星為選手點(diǎn)贊，最終選出了自己心中的五佳匯報(bào)者。顏校長(zhǎng)代表西隅小學(xué)獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)基金會(huì)分別為獲“五星”教師及其他匯報(bào)選手頒發(fā)獎(jiǎng)教金。這樣的創(chuàng)新是為了讓各口負(fù)責(zé)人匯報(bào)工作時(shí)使人印象深刻，又為各口老師搭建平臺(tái)，鍛煉自己，做自信的西隅人。
學(xué)期期末工作總結(jié)9
時(shí)光的指針轉(zhuǎn)的飛快，在工作的忙碌中，幼兒園的孩子們也都像小小的樹(shù)苗一樣，在不知不覺(jué)中又長(zhǎng)大了許多。本學(xué)期以來(lái)，作為xx幼兒園xx班的班主任老師，我在我們的工作中有了良多的感悟和體會(huì)。
作為班級(jí)的班主任，我一直在讓自己保持著的清晰的頭腦和工作規(guī)劃，嚴(yán)格制定教育計(jì)劃，用欣賞的目光和夸獎(jiǎng)的引導(dǎo)，積極的幫助幼兒們發(fā)現(xiàn)并發(fā)展自身的特長(zhǎng)，教導(dǎo)他們學(xué)習(xí)生活的常識(shí)和禮儀，并讓自己也從中獲得了不少收獲。以下是我對(duì)本學(xué)期個(gè)人情況的總結(jié)：
一、教育思想方面
在教育中，我熱愛(ài)幼兒，并以引導(dǎo)作為主要方式，帶領(lǐng)班級(jí)的幼兒們?cè)谟螒蚝屯鏄?lè)中了解知識(shí)，學(xué)習(xí)禮儀。
作為一名幼兒教師，我在思想上始終保持嚴(yán)格的自我要求，我作為班主任，是幼兒們眼中的.“老師”和“榜樣”。還記得我第一次聽(tīng)到幼兒們從口中說(shuō)出“是老師教我的�！边@句話(huà)時(shí)，我一邊欣慰孩子的成長(zhǎng)，也一邊認(rèn)識(shí)到老師，尤其是班主任對(duì)學(xué)生的影響有多么的重要！
為此，在思想上我一直都在加強(qiáng)我的鍛煉和管理，讓自己能成為一個(gè)優(yōu)秀的榜樣，以自身做榜樣，更好的引導(dǎo)幼兒們學(xué)會(huì)文明禮儀，學(xué)會(huì)成為一名勤勞、熱情的孩子。
二、保育和健康方面
在保育方面，我們一直嚴(yán)格的遵守幼兒園的規(guī)定要求，嚴(yán)格重視幼兒的身體情況及行為習(xí)慣，在日常中教導(dǎo)幼兒文明禮儀，以及如何正確用水，節(jié)約用水。讓幼兒們能掌握正確良好的生活習(xí)慣。
此外，我們也一直有關(guān)注著幼兒的健康問(wèn)題。尤其是這段時(shí)間里，我們每天都有堅(jiān)持記錄幼兒的入園體溫，并認(rèn)真做好園內(nèi)的衛(wèi)生消毒。此外，對(duì)于一些身體較弱的孩子，我也著重注意著，檢查幼兒們的身體情況，并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。一學(xué)期來(lái)，并未出現(xiàn)嚴(yán)重的健康問(wèn)題。
三、家庭溝通情況
當(dāng)然的，作為班主任老師，與幼兒家庭的溝通也是我們工作中不可缺少的一環(huán)�！凹倚Ｒ惑w”，父母才是孩子最好的老師，為此，我們堅(jiān)持和學(xué)生父母溝通，請(qǐng)求父母配合我們的工作。借此給幼兒們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境，更出色的培養(yǎng)幼兒的文明習(xí)慣。
通過(guò)交流，我們也和父母?jìng)兌几忧宄擞變涸诩液驮趫@的情況，這對(duì)我們的工作有很大的幫助。在今后，我們會(huì)更加深入的去和家長(zhǎng)交流，給幼兒的成長(zhǎng)帶來(lái)更好的引導(dǎo)！
學(xué)期期末工作總結(jié)10
本學(xué)期我們兩位老師本著“以幼兒為本”的教育思想，針對(duì)孩子的認(rèn)知特點(diǎn)和身心特點(diǎn)，注重為幼兒創(chuàng)設(shè)情境化、生活化的生活活動(dòng)環(huán)境，使孩子們?cè)诟鞣矫娑嫉玫搅擞行У陌l(fā)展�，F(xiàn)就孩子發(fā)展情況做一簡(jiǎn)單小結(jié)。
在學(xué)期初的家訪(fǎng)中我們了解到，90%以上的幼兒從未上過(guò)幼兒園，平時(shí)在父母上班時(shí)，生活多由老人照顧，對(duì)集體生活較為陌生，有一定的恐懼心理。孩子們普遍存在如下問(wèn)題：吃飯、大小便不能自理;常常以自我為中心，非常自由，沒(méi)有一點(diǎn)集體意識(shí);幼兒不知道如何與同伴交往，見(jiàn)到人多會(huì)緊張。個(gè)別幼兒還有一定的攻擊性行為。
從學(xué)期初的親子活動(dòng)中我們觀(guān)察發(fā)現(xiàn)，幼兒間個(gè)體差異相差較大，多數(shù)幼兒愿意參加游戲活動(dòng)，能大方的跟老師和同伴打招呼，能較快地投入到游戲活動(dòng)中。個(gè)別幼兒自理能力較強(qiáng)，能在家長(zhǎng)及老師幫助下按照要求把玩具收拾好，愿意幫老師做事情;部分幼兒動(dòng)作、語(yǔ)言發(fā)展較好，會(huì)雙腳跳，能較清楚地表達(dá)自己的意思。個(gè)別幼兒受年齡特點(diǎn)及個(gè)體氣質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)的積累等方面的影響，表現(xiàn)較弱。
一個(gè)學(xué)期下來(lái)發(fā)現(xiàn)，大部分孩子都已適應(yīng)了幼兒園的集體生活。另外，個(gè)別孩子還不太適應(yīng)托班的發(fā)展水平，具體表現(xiàn)在這幾個(gè)方面。
1、生活習(xí)慣方面：多數(shù)孩子自理能力有了顯著提高，學(xué)會(huì)了自己洗手，學(xué)會(huì)了自己拿調(diào)羹用餐，自己取水喝。午睡時(shí)多數(shù)孩子能獨(dú)立入睡。多數(shù)幼兒能找到并使用自己的毛巾、杯子，洗手時(shí)知道請(qǐng)老師幫助卷起袖子。但飯后漱口、擦嘴，解大小便的常規(guī)仍需老師不斷地提醒;游戲中自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng);個(gè)別幼兒不愿意接受健康檢查。
2、與同伴交往方面：多數(shù)幼兒比較活潑，不認(rèn)生，能適應(yīng)集體生活，愿意和同伴一起活動(dòng)。但部分幼兒自我為中心意識(shí)較強(qiáng)，自制力較差長(zhǎng)與同伴發(fā)生糾紛。
3、學(xué)習(xí)方面：愿意參加集體活動(dòng)，能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指令并按其行動(dòng)，能大膽地表達(dá)自己的愿望，學(xué)會(huì)了用短句表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受。對(duì)身邊的`自然物感興趣，愿意親近花草樹(shù)木;部分幼兒學(xué)會(huì)了區(qū)分早晨、晚上，能區(qū)分紅、黃、藍(lán)三種顏色，能按物體的明顯特征分類(lèi)。愿意聽(tīng)熟悉的音樂(lè)，看漂亮有趣的畫(huà)面和物體，情緒愉悅。但同時(shí)我們發(fā)現(xiàn)，幼兒小肌肉發(fā)展不夠靈活，表現(xiàn)為有的幼兒串珠、撕紙等不夠靈活自如;幼兒的自我服務(wù)能力普遍較低，穿衣褲較為困難。
在下個(gè)學(xué)期的工作中，我們將繼續(xù)本著以幼兒發(fā)展為本的思想，制定符合幼兒年齡特點(diǎn)的教育活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)、探索的興趣。同時(shí)重視個(gè)體差異，因材施教，使每個(gè)幼兒都能獲得滿(mǎn)足和成功。
學(xué)期期末工作總結(jié)11
在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲，回顧這一學(xué)期自己的工作，真是有喜又憂(yōu)。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的，但我熱愛(ài)我的職業(yè).，在工作中，我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé)，現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、思想政治方面
熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想。積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。 利用各種渠道如電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等，了解國(guó)家大事，提高自己的思想政治覺(jué)悟。團(tuán)結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。
二、教育教學(xué)方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》，全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材，全面細(xì)致的了解每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r，因人施教，使幼兒得到全面發(fā)展。
在日常教育活動(dòng)中，我嚴(yán)格按照《綱要》的精神進(jìn)行教育。在教學(xué)上我根據(jù)幼兒不同的個(gè)性與興趣。采取不同的教育方法。仔細(xì)觀(guān)察，發(fā)掘小朋友的優(yōu)點(diǎn)。我力求尊重每個(gè)小朋友，根據(jù)本班的實(shí)際情況制定教育計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機(jī)會(huì)。多數(shù)用游戲的方式進(jìn)行各項(xiàng)教育，讓他們?cè)谟螒蛑杏淇鞂W(xué)習(xí)。養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與活潑開(kāi)朗的.性格。我平時(shí)多鼓勵(lì)小朋友多方面的發(fā)展。我鼓勵(lì)每一個(gè)小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己。讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松!我還利用廢舊料在生活中對(duì)小朋友進(jìn)行各種教育。例如，利用紙，進(jìn)行繪畫(huà)和折紙活動(dòng)，最后再制成紙球。升華到無(wú)時(shí)無(wú)刻的教育，讓小朋友明白到要節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境等等的問(wèn)題!努力讓小朋友全方面的發(fā)展!
三、保育工作方面
在保教工作上,我力求一每件小事做起，耐心細(xì)致，盡量讓小朋友自己的事情自己做,鼓勵(lì)他們。對(duì)小朋友微小的進(jìn)步給予肯定與表?yè)P(yáng)，讓他們體驗(yàn)成功的喜悅，使全班小朋友的自理能力有了很大的提高.。對(duì)生病的小朋友細(xì)心照顧，多帶在身邊方便照顧與給予關(guān)心。
四、家園聯(lián)系方面
我們認(rèn)真辦好每一期家長(zhǎng)園地，為家長(zhǎng)傳遞更多的育兒信息。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和向家長(zhǎng)開(kāi)放園內(nèi)半日親子游藝活動(dòng)。園內(nèi)半日親子游藝活動(dòng)中，家長(zhǎng)看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步，同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn)，有助于家長(zhǎng)幫助孩子找出差距與不足，找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。
在教育小朋友的過(guò)程中，我也不斷的努力提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 。我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，努力把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，并運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中 !總之，這學(xué)期來(lái)，我努力做好各項(xiàng)工作。但在工作中也難免存在不足，我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，繼續(xù)努力，把工作做好，力爭(zhēng)更上一層樓!
學(xué)期期末工作總結(jié)12
今年，我校的教研工作按照區(qū)教育局、青云中心小學(xué)教育工作意見(jiàn)，以學(xué)生發(fā)展為根本，讓學(xué)生的自主性、獨(dú)立性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性得到真正的張揚(yáng)和提升。以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量�，F(xiàn)就一學(xué)期來(lái)我校的作法如下回顧：
一、建構(gòu)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐
1、利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)結(jié)合每位教師的經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐進(jìn)行思考，交流促進(jìn)教師學(xué)習(xí)技術(shù)的提高。
2、通過(guò)“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式加強(qiáng)對(duì)教師業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)。積極參加區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校、區(qū)人事局舉行的繼續(xù)教育外，還參加了中心小學(xué)開(kāi)展的專(zhuān)題講座。4月18日文我們還組織全體教師到揚(yáng)州的幾所小學(xué)進(jìn)行參觀(guān)考察學(xué)習(xí)。擴(kuò)大了老師的視野，提高教師的綜合素質(zhì)和教研水平、教學(xué)能力。
二、嚴(yán)格遵守制度，依據(jù)計(jì)劃行事
1、我校根據(jù)期初制定好的教研工作計(jì)劃，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，深入開(kāi)展教研活動(dòng)。本學(xué)期聽(tīng)了五位老師的課。
2、積極參與校際交流通研討活動(dòng)，我校徐淑玲老師11月到十八里小學(xué)講數(shù)學(xué)公開(kāi)課，與其他校的同行進(jìn)行交流，共同提高。
3、積極引導(dǎo)教師參加網(wǎng)絡(luò)教研，辦公室都開(kāi)通了寬帶，方便了老師在網(wǎng)上的學(xué)習(xí)。在這一年里，發(fā)出各類(lèi)簡(jiǎn)訊5條，向外界傳達(dá)了我校近期的工作情況。發(fā)表論文3篇。
三、抓住重點(diǎn)，構(gòu)筑平臺(tái)抓好實(shí)務(wù)
1、組織開(kāi)展了田成蘭、曹利等老師語(yǔ)文公開(kāi)課，開(kāi)展人人聽(tīng)五節(jié)公開(kāi)課活動(dòng)。并做好討論和記錄。
2、依據(jù)教研工作計(jì)劃，做到業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)人人皆參與。有主題，有學(xué)習(xí)，有交流，有感悟，有實(shí)踐，有思考。
3、開(kāi)展校本教研活動(dòng)，不拘泥于形式。
四、下步工作設(shè)想：
基本思路：繼續(xù)深入進(jìn)行新課程研究，有效落實(shí)教學(xué)常規(guī)，科學(xué)開(kāi)展課題研究，注重提高教師群體素質(zhì)。
1、嚴(yán)格執(zhí)行新課程課時(shí)計(jì)劃，確保國(guó)家課程、地方課程和校本課程順利實(shí)施。要開(kāi)齊學(xué)科，開(kāi)足課時(shí)，特別要關(guān)注綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施。
2、繼續(xù)加強(qiáng)新課程教材研究與培訓(xùn)。通過(guò)課改新理論、新經(jīng)驗(yàn)、新方法的培訓(xùn)，幫助教師鉆研新教材，用好新教材，促進(jìn)教師駕馭教材能力的有效提高。
3、扎實(shí)深入的開(kāi)展校本教研。通過(guò)多種形式的校本教研，提高教研員、業(yè)務(wù)干部及廣大教師的專(zhuān)業(yè)化水平。
4、辦自己的.�？把﹂w教育”月刊。
本學(xué)期，我擔(dān)任五年級(jí)的班主任兼中隊(duì)輔導(dǎo)員，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、把德育工作放在首位，抓好學(xué)生思想道德建設(shè)
我充分利用晨會(huì)課、活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行以小學(xué)生日常行為規(guī)范為中心的的道德教育，國(guó)情教育，安全教育，集體主義教育等，班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。不僅要求每個(gè)學(xué)生都能充公理解小學(xué)生日常行為規(guī)范二十條，并要求他們真正落實(shí)到行動(dòng)上去。而且經(jīng)常檢查，定期召開(kāi)民主生活會(huì)，讓學(xué)生通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng)的方式不斷提高自己的思想素質(zhì)，相互督促，共同進(jìn)步。針對(duì)班內(nèi)學(xué)生的實(shí)際情況，我及時(shí)精心組織并開(kāi)展了“呼喚善良”“拯救善良”“朋友再見(jiàn)”“請(qǐng)讓我來(lái)幫助你”等主題中隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生懂得“不應(yīng)善小而不為，不因惡小而為之”，要根除心靈上的雜草，要做個(gè)純潔善良的人；懂得自己是集體這個(gè)大家庭中的一員，要熱愛(ài)集體；時(shí)時(shí)處處想到為他人服務(wù)，給他人溫暖。樹(shù)立人人為我，我為人人的思想。通過(guò)教育，有的學(xué)生能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并有一定的悔改表現(xiàn)。在為龔文濤同學(xué)出國(guó)而舉辦的主題隊(duì)會(huì)上，全班同學(xué)揮淚作別，那情境真讓人感動(dòng)萬(wàn)分；當(dāng)趙旭浩同學(xué)因?yàn)楣钦鄄荒苷W(xué)習(xí)時(shí)，同學(xué)們都義不容辭地伸出了援助之手，在班內(nèi)成立了多個(gè)關(guān)愛(ài)小組，使得趙旭浩同學(xué)的學(xué)習(xí)沒(méi)有受到一點(diǎn)影響。同學(xué)們也在這樣的互助友愛(ài)中感受到集體這個(gè)大家庭的溫暖。
二、加強(qiáng)班集體建設(shè)，充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用
我班的小干部都是自己參加競(jìng)選演講，再由同學(xué)無(wú)記名投票選舉產(chǎn)生的，工作計(jì)劃《班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃》。所以威信較高。我給每個(gè)小干部明確分工，發(fā)給工作手冊(cè)。要他們每天小匯報(bào)，每周總結(jié)向全班匯報(bào)。根據(jù)學(xué)校的四星檢查，我也在班內(nèi)設(shè)立檢查崗。榜樣的力量是無(wú)窮的。我平時(shí)注意觀(guān)察記錄，及時(shí)表?yè)P(yáng)，無(wú)形中使同學(xué)之間人了爭(zhēng)先的目標(biāo)。我平時(shí)定期與班干部交流談心，教給他們工作的方法，提高他們的工作能力。并隨時(shí)撤換不稱(chēng)職的班干部。對(duì)于他們工作中的失誤，總是耐心地加以引導(dǎo)，幫助。使他們?cè)谕瑢W(xué)中的威信不斷提高。
三、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)
在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，我繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。我首先加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性教育，要他們明白自己已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，真正做到“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、善思、活潑”。每天找學(xué)生談心，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，明白他們的喜怒哀樂(lè)，讓他們知道老師對(duì)他們的殷切期望。并注意改革教學(xué)方法，向四十分鐘要質(zhì)量，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。使他們能在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。并做到抓兩頭帶中間，利用休息時(shí)間為學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生補(bǔ)課，增強(qiáng)他們的自信心，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
四、健全家訪(fǎng)制度，形成教育合力
學(xué)校的教育不是萬(wàn)能的。學(xué)生的家庭環(huán)境、所處的社會(huì)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有著不可忽視的影響。我與學(xué)生家長(zhǎng)定期聯(lián)系，采用家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系、請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校、學(xué)生帶中訊傳話(huà)等多種形式，請(qǐng)家長(zhǎng)督促子女，配合學(xué)校教育，堅(jiān)持一周家訪(fǎng)三次并認(rèn)真做好家訪(fǎng)記錄。這樣齊抓共管，往往能收到事半功倍的效果。但也有個(gè)別家長(zhǎng)自身素質(zhì)不高，不配合學(xué)校教育，給我的教育增添了很多難度。
五、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活
我能積極配合學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。如科技節(jié)，體育節(jié)等活動(dòng)。我都教育他們重在參與，要求人人動(dòng)腦動(dòng)手，組織他們投入到活動(dòng)中去。我班學(xué)生在電腦小報(bào)、征文，科技小制作，廣播操、跳繩、踢毽子、長(zhǎng)跑等比賽中都取得了名次。特別是在學(xué)校舉行的科技知識(shí)競(jìng)賽中，我班派出去的六名學(xué)生有五名分獲一、二、三名。學(xué)生的各方面的素質(zhì)也在活動(dòng)中得到了提高。
雖然我做了大量的工作，但我班還存在著不少問(wèn)題。如與其他班相比，我班學(xué)生行為習(xí)慣差，經(jīng)常有學(xué)生不帶作業(yè)，而且屢教不改，組織紀(jì)律觀(guān)念不強(qiáng)，主人翁意識(shí)不強(qiáng)，寫(xiě)字整體質(zhì)量有待提高，等等，所有種種常常讓我夜不能寐，寢食不安。今后，我要加大力度，多花時(shí)間和精力狠抓班級(jí)管理，爭(zhēng)創(chuàng)文明班隊(duì)。
學(xué)期期末工作總結(jié)13
本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在團(tuán)縣委、教育局、學(xué)校德育處的正確引領(lǐng)和各中隊(duì)輔導(dǎo)員的配合下，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用和教育功能，現(xiàn)將工作總結(jié)：
一、堅(jiān)持德育為首，培養(yǎng)隊(duì)員品德。
本學(xué)期，少先隊(duì)部仍堅(jiān)持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊(duì)的活動(dòng)過(guò)程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚(yáng)德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式，進(jìn)行國(guó)旗下的講話(huà)。圍繞新教育課題《每月一事》，規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。結(jié)合每月的教育重點(diǎn)，安排中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)，整個(gè)過(guò)程通過(guò)道理的剖析，故事的講解，方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化了對(duì)廣大隊(duì)員的教育。
二、發(fā)揮教育合力，抓好學(xué)生常規(guī)。
習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，品質(zhì)成就未來(lái)。開(kāi)學(xué)初，德育處制定班主任考核制度、班級(jí)文化建設(shè)工作方案，大隊(duì)部制訂了班級(jí)管理制度，各班也根據(jù)本班特色和實(shí)際制定了班級(jí)管理制度、班徽等。大隊(duì)部發(fā)動(dòng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨班隊(duì)會(huì)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。少先隊(duì)大隊(duì)部安排了紅領(lǐng)巾值日?qǐng)?zhí)勤，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)每日進(jìn)行檢查，并作好記錄，而且每周進(jìn)行考核評(píng)比，評(píng)出獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)。同時(shí)加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日?qǐng)?zhí)勤力度，使得違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生極少，把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
三、積極開(kāi)展活動(dòng)，增強(qiáng)育人效果。
�。ㄒ唬┌嚓�(duì)教育活動(dòng)
各中隊(duì)能否開(kāi)展好班隊(duì)活動(dòng)，是讓隊(duì)員在隊(duì)旗下快樂(lè)成長(zhǎng)的保證。本學(xué)期隊(duì)部要求各中隊(duì)在制訂好班隊(duì)計(jì)劃的基礎(chǔ)上做到有效落實(shí)，每周隊(duì)部對(duì)各班的班隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行檢查，確保活動(dòng)開(kāi)展達(dá)到常規(guī)化。結(jié)合班級(jí)文化建設(shè)，隊(duì)部要求各中隊(duì)在施行《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的基礎(chǔ)上，做到活動(dòng)有主題，有內(nèi)容，有評(píng)價(jià)。
（二）主題教育活動(dòng)
1、開(kāi)展建隊(duì)節(jié)xx周年慶祝教育活動(dòng)。讓新隊(duì)員了解少先隊(duì)組織，讓同學(xué)們了解少先隊(duì)的有關(guān)知識(shí)及禮儀，知道11月13日是少先隊(duì)建隊(duì)日并慶祝建隊(duì)xx周年教育活動(dòng)。同時(shí)還發(fā)展92名品學(xué)兼優(yōu)的新少先隊(duì)員。
2、組織六年級(jí)女生到多媒體教室認(rèn)真聽(tīng)計(jì)生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課，讓學(xué)生了解一些青春期知識(shí)，知道了青春期生理變化特征，懂得了如何注意青春期衛(wèi)生，如何保護(hù)自己不受傷害。
3、利用大課間活動(dòng)時(shí)間，由校長(zhǎng)、安全員、大隊(duì)輔導(dǎo)員主持，全校師生配合開(kāi)展“安全緊急疏散演練”活動(dòng)大獲成功，從而使師生了解在遇到緊急情況時(shí)如何進(jìn)行疏散，如何才能快速離開(kāi)教學(xué)樓到達(dá)操場(chǎng)空曠地。且在12月11日組織三名優(yōu)秀隊(duì)員參加了龍泉鎮(zhèn)中心校舉辦的“安全綜合知識(shí)搶答賽”，這樣的活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，提高了安全防范能力。
4、利用國(guó)旗下講話(huà)時(shí)間，對(duì)全校師生進(jìn)行甲型h1n1流感知識(shí)的宣傳，要求各班每天進(jìn)行晨檢并及時(shí)上報(bào)班上情況，認(rèn)真防范甲型h1n1流感并對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生提出要求，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、開(kāi)展了法制手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，設(shè)立法制教育專(zhuān)欄等，讓學(xué)生了解了的法律知識(shí)。
6、組織三至六年級(jí)的隊(duì)員參加課外科技活動(dòng)，還建立了紅領(lǐng)巾氣象站，并對(duì)小氣象員進(jìn)行了培訓(xùn)。讓隊(duì)員從小學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)，用科學(xué)，培養(yǎng)了隊(duì)員的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
7、組織優(yōu)秀少先隊(duì)員參加送新兵活動(dòng)并為新兵獻(xiàn)花。同時(shí)也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行參軍光榮的教育。
8、以節(jié)假日為契機(jī)，開(kāi)展各種系列主題教育活動(dòng)。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日，各中隊(duì)有計(jì)劃有選擇地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
四、加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、組建了新的一屆大隊(duì)委員會(huì)。各中隊(duì)也組建了的一屆中隊(duì)委員會(huì)，并上交了各中隊(duì)組織建設(shè)的有關(guān)資料。大隊(duì)部同時(shí)重視對(duì)小干部的培養(yǎng)，讓幾名小干部到大隊(duì)部進(jìn)行培訓(xùn)、實(shí)習(xí)。
2、加強(qiáng)了校園文化建設(shè)及中隊(duì)文化建設(shè)。四至六年級(jí)出的校刊內(nèi)容豐富多彩，同時(shí)采用了廣告色與粉筆書(shū)寫(xiě)、電腦打印相結(jié)合，辦出高質(zhì)量的�？�，�？c我校新設(shè)的幾處宣傳欄交相輝映，使我校的校園文化建設(shè)更具特色。各中隊(duì)在教室布置上，設(shè)計(jì)出本班特色，貼出本班的班徽和班級(jí)管理制度，力求“讓每一面墻壁說(shuō)話(huà)”，逐步形成富有特色的班級(jí)文化。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮少先隊(duì)陣地的作用，利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)的活動(dòng)，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中獲得鍛煉本領(lǐng)的機(jī)會(huì)，給他們一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。
4、加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練，展示少先隊(duì)員的朝氣勃勃、樂(lè)觀(guān)、積極向上的精神風(fēng)貌。推進(jìn)少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè)，提高少先隊(duì)禮儀活動(dòng)的整體水平。
5、加強(qiáng)與各中隊(duì)輔導(dǎo)員的聯(lián)系，多聽(tīng)取廣大中隊(duì)輔導(dǎo)員意見(jiàn)，引導(dǎo)輔導(dǎo)員多開(kāi)展貼近實(shí)際、貼近生活、貼近少先隊(duì)員的豐富多彩的'活動(dòng)，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員撰寫(xiě)論文，加強(qiáng)少先隊(duì)工作研究和理論研究。
總之，本學(xué)年所做的這些工作，豐富了師生的課余生活，增加了學(xué)生的知識(shí)面。隊(duì)員們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，使每個(gè)老師都收獲著幸福。當(dāng)然我校的少先隊(duì)工作還有些方面做得不夠完好，今后我也要不斷地學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索創(chuàng)新。希望通過(guò)今后的學(xué)習(xí)和努力，學(xué)校的少先隊(duì)工作將走向一個(gè)更高的臺(tái)階。
作為高一年級(jí)班主任，多少有些苦，有些累，但我下定決心，不管如何辛苦，我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。一、我所做的主要工作高一級(jí)是孩子習(xí)慣養(yǎng)成的重要時(shí)期，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大，不敢有絲毫的怠慢。
緊張而忙碌的一學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束，當(dāng)我空閑下來(lái)細(xì)細(xì)回顧一學(xué)期的教學(xué)工作的得與失時(shí)，我深深的感到一份耕耘一份收獲，當(dāng)然還有很多的遺憾。為促進(jìn)今后的教學(xué)更加完善，進(jìn)行一點(diǎn)小小總結(jié)。
本學(xué)期，我從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向同事請(qǐng)教，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，扎扎實(shí)實(shí)、有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展教學(xué)工作。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能揚(yáng)長(zhǎng)避短，使教學(xué)工作更上一層樓。
炎熱的夏日又來(lái)臨了，預(yù)示本學(xué)期又將結(jié)束了。回首這半年來(lái)與七（2）班學(xué)生相處的情景，真的感覺(jué)到我們?cè)谝黄鸪砷L(zhǎng)。教育是愛(ài)的交流，我和學(xué)生在這半年來(lái)相處更加融洽；我們班學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣與能力上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，比起上學(xué)期來(lái)穩(wěn)中有升。
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體同事大家上午好！我xx年畢業(yè)于湖北省xx師范學(xué)校普師專(zhuān)業(yè)，同年9月分配到xx鎮(zhèn)一小任教。xx年9月調(diào)到孔壟鎮(zhèn)張河中學(xué)任教。去年因組織關(guān)愛(ài)再次回到一小分管教學(xué)工作。
20xx年12月隨教研室領(lǐng)導(dǎo)到xx辦事處中心小學(xué)、x小學(xué)，x中心小學(xué)、x小學(xué)進(jìn)行了檢查，依據(jù)視導(dǎo)方案對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行細(xì)致的查閱、調(diào)研。下面就具體視導(dǎo)情況做一總結(jié)。一、課堂教學(xué)聽(tīng)了四節(jié)數(shù)學(xué)課發(fā)現(xiàn)老師們對(duì)課程理念的理解把握比較準(zhǔn)確。
楊淑雅初中語(yǔ)文教材中，雖涉及不同文體的文章，但都應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育。其中，小說(shuō)體裁的文章就是很好的體現(xiàn)，可以成為語(yǔ)文美育實(shí)施的重要陣地。小說(shuō)中蘊(yùn)含許多審美因素，如情節(jié)美、人物美、語(yǔ)言美等。審美教育又被稱(chēng)為情感教育。
學(xué)期期末工作總結(jié)14
教師年度考核個(gè)人工作總結(jié) 時(shí)間過(guò)得真快， 轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲， 為了更好地做好今后的工作， 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下
一、 思想工作方面 俗話(huà)說(shuō)
“活到老，學(xué)到老” ，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以 便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍，勇于解剖自己，分析 自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
二、 教育工作方面
這學(xué)期，本人擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作，班級(jí)人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。面對(duì) 首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況，我在積極參加教育 局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中， 認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法 及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng) 新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的`同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì) 就及時(shí)記下來(lái)與同事交流，本學(xué)期撰寫(xiě)綜合活動(dòng)案例《翱游花�！芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑�(jí)交 流、獲獎(jiǎng)、發(fā)表。
三．遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊 敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì) 人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求 來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)中文本 科并積極各類(lèi)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。
年度考核個(gè)人工作總結(jié) 隨著本學(xué)期的結(jié)束，20xx 年度即將成為過(guò)去，回顧一年來(lái)的工作，忙碌、充實(shí)而富 有挑戰(zhàn)， 在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù)。
學(xué)期期末工作總結(jié)15
時(shí)間似流水，大學(xué)中的第一學(xué)期很快就過(guò)去了。半年以前，我還在為高考打拼，心無(wú)旁騖。而半年后的現(xiàn)在，我在大學(xué)里倘佯，心中不在裝滿(mǎn)考試，還有太多的責(zé)任和夢(mèng)想。
回想這一學(xué)期經(jīng)歷的許多許多，有的是自己組織策劃的，有的是自己參與的，每一個(gè)活動(dòng)或多或少地都在我心中留下痕跡。
思想組織建設(shè)篇：
思想組織建設(shè)是建設(shè)一個(gè)班良好的班級(jí)班風(fēng)的關(guān)鍵，既然身為班長(zhǎng)，就應(yīng)該搞好班上的思想組織建設(shè)。我們班有52名團(tuán)員，其中有40幾名遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，而且每一次通知交納團(tuán)費(fèi)，每一個(gè)同學(xué)都很積極，對(duì)團(tuán)支部的活動(dòng)更是非常積極，每月團(tuán)評(píng)排名都是前幾名。這些都說(shuō)明了我們班是一個(gè)和偕融洽的大家庭。
學(xué)風(fēng)建設(shè)篇：
對(duì)于學(xué)風(fēng)的建設(shè)，我們班的每一位同學(xué)都非常積極的配合，每一個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)，我們班都認(rèn)真參加，出勤率都很高。各科老師對(duì)我們班的評(píng)價(jià)也是相當(dāng)滿(mǎn)意的。我們班的學(xué)習(xí)氛圍也較濃，圖書(shū)室、自習(xí)室、教室都會(huì)有我們班同學(xué)學(xué)習(xí)的身影。而且我們班在系部的每周周評(píng)都能有個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的.地位。這都與我們班的同學(xué)辛勤勞動(dòng)分不開(kāi)的。
活動(dòng)建設(shè)篇：
大學(xué)不能單單只是學(xué)習(xí)，實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)也很重要。在假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我班同學(xué)到不同的單位進(jìn)行了為期一月左右的實(shí)踐活動(dòng)。所以，開(kāi)學(xué)以后都得到了許多的寶貴經(jīng)驗(yàn)，并都提交了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)，便于與同學(xué)們交流經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)于我們班每次組織的班會(huì)，如：準(zhǔn)備好了嗎？感恩等等，我們都有份詳細(xì)的策劃和匯報(bào)總結(jié)。每次活動(dòng)也都有相應(yīng)的照片留在那里，以便于以后我們?nèi)ふ椅覀兊幕貞洝?/p>
宣傳建設(shè)篇：
因?yàn)閷W(xué)校這一學(xué)期正值評(píng)估階段，所以我們班的宣傳活動(dòng)也是搞的非常好的，出黑板報(bào)，我們每一位同學(xué)也都是盡心盡力，尤其是我們的宣傳委員更是值得表?yè)P(yáng)。班上更是出了三四個(gè)宣傳攔，將一些重要信息與我們有關(guān)的優(yōu)秀信息及時(shí)高效的傳給我們的每一個(gè)同學(xué)。而且同學(xué)們的綜合素質(zhì)都是非常高的，都積極參加系、校組織的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。
以上的陳述也許有點(diǎn)太模式化了，但都很必要，而且有許多細(xì)節(jié)沒(méi)提到，但是這些都不重要了，重要的是我們擁有了一個(gè)積極向上的集體。我們?cè)谶@一期里都學(xué)到了許多許多，在工作中學(xué)到了怎樣與同學(xué)相處怎樣密切同學(xué)間的關(guān)系；再學(xué)習(xí)中我們更是相互扶持、相互鼓勵(lì)，所以我們班在一步一步的前進(jìn)著。
副班長(zhǎng)工作總結(jié)
班集體一個(gè)大家族，在這個(gè)家庭里，副班長(zhǎng)扮演著群龍之首的角色，擔(dān)任神圣而又紛繁的職則。為此，我必須時(shí)刻高度注重自己一言一行、班上發(fā)展趨勢(shì)，為搞好班集體建設(shè)而不斷努力、不斷創(chuàng)新。不斷上進(jìn)。同時(shí)，也要帶動(dòng)的全班同學(xué)為了我們溫馨的家而共同奮進(jìn)，為打造一個(gè)全校性的優(yōu)秀班級(jí)而拼搏。我相信，有了全班同學(xué)共同團(tuán)結(jié)、共同努力、共同奮進(jìn)，成功完美弧線(xiàn)將在我班畫(huà)上完美句號(hào)。
【學(xué)期期末工作總結(jié)】相關(guān)文章：
學(xué)期末工作總結(jié)08-17
學(xué)期期末工作總結(jié)08-02
大學(xué)期末的工作總結(jié)01-17
【精】學(xué)期末工作總結(jié)01-01
學(xué)期末工作總結(jié)【精】03-11
小學(xué)期末的工作總結(jié)02-07