【精選】七彩童年的作文三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的七彩童年的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

七彩童年的作文 篇1

　　童年，是美好的，是五彩繽紛的。每個(gè)人的童年只有一次，所以我愛(ài)我的七彩夢(mèng)幻童年時(shí)光。

　　紅色太陽(yáng)花時(shí)光：每當(dāng)爸爸陪我下樓玩耍時(shí)，我就像一只重獲自由的駿馬，快樂(lè)地奔向那廣闊無(wú)垠的大草原。

　　玖瑰色晚霞時(shí)光：每當(dāng)我彈起悅耳動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲時(shí)，我仿佛走進(jìn)了如夢(mèng)如幻的音樂(lè)世界。大家聽(tīng)了我的琴聲后，紛紛“依依真是一個(gè)小小鋼琴家”。

　　黃色星光時(shí)光：我可喜歡拍球了！剛開(kāi)始，我只能拍五六個(gè)，但是我毫不灰心。在爸爸的指導(dǎo)下，我的拍球技術(shù)也突飛猛進(jìn)了。現(xiàn)在我能連續(xù)拍一百多個(gè)呢！我還參加了學(xué)校舉行的拍球比賽，我拍了一百八十三下，得了第三名，很厲害吧！

　　綠色青草地時(shí)光：春天來(lái)了，我和爸爸、媽媽一起去踏青，我們來(lái)到了一塊綠油油的草地，發(fā)現(xiàn)草叢中有一朵朵粉色小花，我好奇的.問(wèn)：“爸爸，這是什么花呀？”爸爸摸著我的頭說(shuō)�！八�叫仙女花，它代表純潔和希望�！�

　　銀色彗星時(shí)光：我可喜歡看書(shū)了！每天我都花很多的時(shí)間在無(wú)邊無(wú)際的書(shū)海中敖游。就這樣，我就像一棵小樹(shù)苗，在書(shū)海中汲取營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)。在學(xué)校的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，我還得了“讀書(shū)小明星”呢！

　　藍(lán)色花兒時(shí)光：我是一名小畫(huà)家，我每天都要畫(huà)出許多美麗的畫(huà)。我喜歡用我的畫(huà)筆描繪出紅花、綠草、同學(xué)、老師和美麗的校園，畫(huà)出我幸福的校園生活。

　　紫色水晶時(shí)光：我喜歡我的爸爸媽媽，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，他們就會(huì)耐心地幫我解開(kāi)難題；每當(dāng)陪我玩耍時(shí)，他們就像我最親密的伙伴。我也喜歡我的爺爺奶奶，那么大年紀(jì)了還接送我上學(xué)、放學(xué)，讓我的童年增添了許多幸福的色彩。

　　我愛(ài)我的七彩夢(mèng)幻童年。

七彩童年的作文 篇2

　　我的童年生活，它就像一道美麗的彩虹，有著絢麗的色彩，令我回味無(wú)窮……

　　我的童年是紅色的，滿載著著成功的喜悅。小時(shí)候的我生性好動(dòng)，而且對(duì)什么事物都好奇，看著大馬路上，哥哥姐姐們騎著自行車(chē)，那車(chē)輪在旋轉(zhuǎn)中飛舞，車(chē)鈴在快樂(lè)地唱著歌時(shí)，我萬(wàn)分羨慕，嚷著叫爸爸教我騎自行車(chē)，并讓他把我的自行車(chē)把后面的兩個(gè)小輪去掉了一個(gè)，因?yàn)槲乙�像大人一樣騎單車(chē)。剛開(kāi)始爸爸在后面扶著，我坐在車(chē)凳上，手握扶把，腳踩著踏板，兩只腳使勁地蹬，結(jié)果差點(diǎn)摔倒了。我不服氣，繼續(xù)學(xué)。沒(méi)過(guò)多久，我竟然能掌握平衡了。過(guò)一會(huì)兒覺(jué)得不過(guò)癮了，不讓爸爸扶著，自以為能行，結(jié)果腳踏空了，摔了一大跤，自行車(chē)壓在了我身上，疼得我哇哇大哭。不過(guò)，想到哥哥姐姐們騎自行車(chē)在馬路上奔馳而過(guò)快樂(lè)的樣子，我立即不覺(jué)得害怕了，擦干眼淚，勇敢地站了起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)……不知道練了多久，摔了多少次跤后，我終于能像大人一樣騎單車(chē)了，這使我非常高興。從此以后，在馬路上就會(huì)看見(jiàn)一位小女孩騎著自行車(chē)，悠閑自得，她就是我。那段經(jīng)歷讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，而且還使我明白了做任何事情，只要有不怕困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，就一定能夠成功！

　　我的童年是粉色的，彌漫著友情的溫馨。我和我的好朋友，無(wú)話不說(shuō)，無(wú)話不談，還經(jīng)常一起上學(xué)一起放學(xué)，形影不離。我生病時(shí)候，她天天到我家來(lái)看望我，陪我聊天，幫我抄作業(yè)題目。如遇不解之處，她會(huì)耐心講解，直到我弄懂。天天如此，使我非常感動(dòng)。這份友情一直伴著我走過(guò)童年，當(dāng)我傷心時(shí)，她會(huì)來(lái)安慰我；當(dāng)我高興時(shí)，她會(huì)與我一起分享快樂(lè)；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，她會(huì)給我?guī)��?lái)前進(jìn)的動(dòng)力……讓我時(shí)刻都能感受到友誼之花的芳香。

　　我的童年是黃色的，有著豐富的創(chuàng)造力和想象力。剛上幼兒園的時(shí)候，對(duì)周?chē)�的生活還很陌生，我只能用手中的油畫(huà)棒描繪出我心中的一片小天地�？臻e時(shí)，我就會(huì)拿著油畫(huà)棒勾勒出夢(mèng)幻的.童話和心中的美好，為此我迷戀上了畫(huà)畫(huà)。我還喜歡彈鋼琴，在我憂傷和愉快的時(shí)候，都會(huì)彈上一曲，為此我還參加了全國(guó)鋼琴比賽，音樂(lè)一直陪伴著我的童年。

　　我的童年還是綠色的，充滿著希望和期待。每天都盼望著明天的精彩，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在……

　　童年的時(shí)光悄悄流逝，但留下了許多美好的回憶，藏在我們每個(gè)人的心中和記憶的深處。我們不知不覺(jué)地成長(zhǎng)著，有哭有笑、有喜有憂，它們組成了各種顏色，構(gòu)成了美麗的彩虹橋……。

七彩童年的作文 篇3

　　童年，像一個(gè)彩色的夢(mèng)，在夢(mèng)里，總會(huì)讓我回想起以前的快樂(lè)時(shí)光。往事，就像樹(shù)上的果實(shí)，多得數(shù)也數(shù)不清楚：友誼、真誠(chéng)、善良、快樂(lè)……在童年的記憶中流淌，像老家房子背后的小溪，似乎從來(lái)都沒(méi)有停下來(lái)過(guò)。因?yàn)橛信笥训墓膭?lì)和支持，我的童年從來(lái)都沒(méi)有感到過(guò)孤獨(dú)和無(wú)助。和馬小跳一樣，我的'童年擁有四個(gè)好朋友，就讓我來(lái)一一介紹他們吧。

　　首先，是五虎上將中的老大張闡勻，說(shuō)起他腦袋里的那個(gè)知識(shí)啊，他簡(jiǎn)直是我們中的“馬超”，從天上的星星到地上的螞蟻，他簡(jiǎn)直無(wú)所不知。學(xué)富五車(chē)才高八斗用來(lái)形容他，一點(diǎn)兒也不過(guò)分；老二嘛，就要數(shù)邵奕睿了，他速度特別快，勇猛善戰(zhàn)，總是會(huì)保護(hù)我們免遭別人的欺負(fù)；是我們中的常山趙子龍；老三，除了我，還有更適合的人選嗎？我是其中最心軟最善良的一個(gè)，在我眼里，關(guān)羽就是善良的化身，所以，關(guān)羽和我簡(jiǎn)直就是親兄弟啦；老四是嗓門(mén)最大的一個(gè)，他和張飛有九分的相像，這個(gè)人，除了高啟智還能有誰(shuí)呢？老五穩(wěn)重，尹嘉曦就是黃忠，他做事總是不急不躁，計(jì)劃嚴(yán)密，考慮周到！

　　我們之間的趣事，多得數(shù)也數(shù)不清。比如上次周末，我們約好了一起去踢球。尹嘉曦早早就到小廣場(chǎng)等我們了，他拿著自己那顆嶄新的足球。比賽開(kāi)始了，尹嘉曦一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，帶球過(guò)人，朝我們的球門(mén)射去。幸虧我身手敏捷，跳起來(lái)一下子把球撲出去了，張闡勻眼疾手快，一下子接住了球，他熟練的帶球繞開(kāi)高啟智，用假球騙過(guò)了他，然后一線射門(mén)，哈哈，等邵奕睿反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，球，已經(jīng)射進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)，我和張闡勻笑得前仰后合，就這樣，我們玩了整整一個(gè)下午。

　　糟了，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢，不知誰(shuí)喊了一聲，大家各自收拾好東西，灰頭土臉地回家了……

　　是這四個(gè)人，帶給了我快樂(lè)的童年，我們五個(gè)，經(jīng)常把自己的快樂(lè)和歡笑分享給別人，也經(jīng)常得到彼此的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。雖然現(xiàn)在我們不在一個(gè)班級(jí)里讀書(shū)，可是，我們的心永遠(yuǎn)連在一起，我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

　　童年，是我一生的日記，里面滿滿地記載著快樂(lè)，記載著歡笑，記載著我們之間純真的友誼，翻開(kāi)一看，喜怒哀樂(lè)都在這本日記里。

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