精選兒童節(jié)的作文50篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
兒童節(jié)的作文 篇1
今天一大早,我們在張老師的帶領下來到華山飯店進行演出。這是為了慶祝國際六一兒童節(jié)以及中國少年先鋒隊南京市第五次代表大隊勝利召開的。
前來觀看的有南京市市長,有十佳優(yōu)秀少先隊員、有十佳優(yōu)秀少先隊輔導員,還有很多關心和愛護我們的人,當然還有不少記者叔叔。慶祝會在你知不知道的歌舞中拉開了帷幕,只見那些同學一個個勁頭十足,動作美極了,歌詞也美極了。我們表演的讓世界充滿愛是最后一個節(jié)目,雖然我們只在臺上表演了短短幾分鐘,但是你可別認為我們練得很少哦。要知道臺上一分鐘,臺下也要練很久才行的!讓世界充滿愛是獻給災區(qū)同學的。當我們身穿白色的連衣裙,像天使一樣站在來自災區(qū)同學的身邊時,我們一邊唱著讓世界充滿愛,一邊做成相應的手語。把我們的愛獻給那些需要的人。
最后所表參加表演的.同學上臺來了一個大合影,全場響起了熱烈的掌聲。隨著掌聲響起,市長伯伯走上臺來與我們一起拍照。照像機的閃光燈在舞臺下閃爍,仿佛在記錄這個珍貴的畫面。哇,我太高興了,能和市長伯伯合影,這將會永遠銘刻在我的記憶里。我會永遠記住這個不一樣的兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇2
春夏秋冬,四季輪回;歲歲月月,朝朝暮暮;光陰似箭,日月如梭。轉眼間,又到了一年一度的六一兒童節(jié)了。真所謂:“葉隨秋飄落,帆隨風遠航,魚半水而居!蓖甑臍g聲笑語無不伴隨著我成長。時間飛快的流逝了,一轉眼,我已經(jīng)是六年級的小大人了,六年的小學生涯即將過去。小學生涯中有苦,有樂,有開心的,有傷心的,還有……但今年的六一兒童節(jié)使我沒齒難忘。
清晨空氣特別的'清新,此時此刻,我拿上媽媽給我準備好的牛奶高高興興地走在上學的路上。走著、走著,突然想起今天是六一兒童節(jié)。于是,我特別的興奮,腳下像踩上了一陣清風,疾步如飛,不一會兒,便走進了校園!
時間匆匆而過,下午我們學校的精彩絕倫的表演開始了。我們學校先表演了一段非遺文化遺產(chǎn)——正宗的羅漢拳。由于羅漢拳練得時間還不夠,所以場下發(fā)出的只有一些哈哈聲。緊接著便是學校的啦啦操了,啦啦操這個節(jié)目可真不一般啊,得到了許多觀眾的鼓勵聲。接下來,便是我們學校的王牌——鋼叉隊。滾鋼叉的表演更是壓軸出場的,我們這個節(jié)目可不一般!不看不知道,一看嚇一跳,可真所謂是驚天地泣鬼神,贏得了場下許多觀眾的嘉獎。緊接著為我們做收尾的節(jié)目是葫蘆絲,雖然博得了觀眾的喜愛,可還是沒有我們的節(jié)目好!這幾個節(jié)目我最喜歡的是——葫蘆絲。當然少不了我們的滾鋼叉啦!節(jié)目表演后,學校利用五彩斑斕的燈光收場,還在每個班級的門口掛上了小氣球,我?guī)е酪啦簧岬男那殡x開了操場,回到了自己的班級。
同學們,這是我們過的最后一個六一兒童節(jié)了,但我們過得非?鞓贰U嫠^,花開花落,童聲依舊!
兒童節(jié)的作文 篇3
六一是一首歌,一首歡樂的歌,唱出了生活的甜甜美美;六一是一首詩,一首優(yōu)美的詩,寫出了節(jié)目的精彩紛呈;六一是一幅畫,一幅美好的畫,畫出了我們心中的歡歡喜喜。轉眼間,一年一度的六一兒童節(jié)又來到了我們身邊。
今天的鳥兒格外美麗,今天的花兒格外芬芳,今天的天空格外湛藍,今天的白云格外飄逸。今天,是六一兒童節(jié)。同學們身著節(jié)日的'盛裝,臉上布滿了燦爛的微笑,校園的每一個角落都洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。迎面撲來綠草的清香,放眼看去,校園里的花爭奇斗艷,溫暖的春風也送來了對我們的祝福。
兒童節(jié)的作文 篇4
今天是六一兒童節(jié),大人都帶著自己的小孩去買小孩喜歡的東西,但我卻要解決一個問題:是否天底下所有的孩子都能在那天享受到幸福呢?相信大家肯定要問為什么,因為這是老師布置的任務,你們想知道嗎?如果想,那我就帶你們走進他的世界吧!
在今天這個屬于我們的節(jié)日里,我正在和我的同學謝天宇和家長們一起去了南京孤兒園去,我們在去的'路上,街上的人來來往往,汽車是車水馬龍,終于來到了孤兒園,我看見了一個個殘疾的小朋友,還有一個個沒有爸爸媽媽的孩子,我們看了是熱淚盈眶,但是,雖然他們沒有爸爸媽媽,或者是殘疾人,但是他們?nèi)匀挥兄莿尤说奈⑿Γ蝗,我想到了一個人,你們知道是誰嗎?她就是桑蘭,桑蘭用她那動人的微笑承受著一切,她曾經(jīng)對無數(shù)關心她的人說:“我絕不向傷痛屈服,我相信早晚有一天能站起來!”
我也相信,他們那些小朋友一定會和桑蘭阿姨一樣,用微笑承受一切,他們一定會有一天殘疾的人變得跟普通人一樣,而沒有媽媽的孤兒,會得有爸爸、有媽媽。一定會有這一天的,相信我,沒錯的。今天,真是一個十分有意義的一天啊!
兒童節(jié)的作文 篇5
今天是兒童節(jié),大街上洋溢著歡樂的氣氛,媽媽告訴我,今天我要和姐姐們一起去看望媽媽結對的兩位家庭有困難哥哥,一回家,媽媽就已經(jīng)準備好了,大包小包的開車出發(fā)了。
汽車在山區(qū)里繞來繞去,終于到了第一位哥哥——沈張飛的家。一進鐵門,只見一個偌大的院子和一幢簡陋的三層水泥樓房,張飛哥哥和他的大伯熱情的請我們到屋子里坐,張飛哥哥還主動為我們泡了熱氣騰騰的綠茶。
我抬頭打量著張飛,上身穿著一件破了袖口和領口的藍邊白短T恤,下身穿著一條破了腳口的藍色運動裝,腳上穿著一雙磨了僅僅剩下一層皮的塑料拖鞋,衣服上有很多泥巴印子,我估計是幫伯伯在田間干活,和我們身上嶄新的新衣服真是天壤之別,我感到有些羞愧。
在大伯和媽媽的交談中,我大概了解了一些情況,張飛的媽媽一生下他不久就患心臟病去死啦,過了幾年他爸爸也不幸患上了肺癌離他而去,悲傷的日子沒過多久,相依為命的`年邁奶奶也承受不了白發(fā)人送黑發(fā)人的沉痛也撒手西去,此時的小張飛徹底成了孤兒,好在還有一位伯伯和嬸嬸,雖然家境并不寬裕,但還是把他接到了自己家里,一直以來照顧著他,好似張飛哥哥的親生父母一般。我為大伯家的那份對自己侄子的關愛,深深的感動了,也為他家的不幸而悄悄留下了淚水……
在離開張飛哥哥家之前我默默地留下了包著我們壓歲錢的紅包,心情久久不能平靜……
我知道個人的力量是微不足道的,只有全社會來關注和幫助像張飛哥哥這樣的特殊群體,才能讓他們過上無憂無慮的幸福生活,才能讓他們感覺到我們社會主義和諧大家庭的溫暖。
兒童節(jié)的作文 篇6
今天是個特別的日子,也是我和弟弟期盼已久的日子:六一兒童節(jié),因為媽媽會送禮物給我們。
下午,爸爸說:“我們?nèi)ピ囋嚹銈兊亩Y物吧,看看它有多大的威力!蔽液偷艿芨吲d地跳起來了,我穿好球鞋,帶好帽子,拿著媽媽給我們買的新足球,蹦蹦跳跳地下樓。我們踏著車來到了南昌大學體育館,館外的籃球場上大哥哥們都在盡情的拼殺,見此情景我不由得興奮起來。我一個箭步跑進了館內(nèi),哇!好大的足球場啊,比我們學校的要大的.多,我還是第一次到這么大的場地踢球呢。
廝殺要開始了,爸爸給我們分了組,媽媽不太會踢就當守門員,我和弟弟一組專攻爸爸這個堡壘。我和弟弟你一腳我一腳的,打得爸爸落花流水。這時,我和弟弟已是滿頭大汗、汗流浹背。盡管如此,我們依舊不停地奔跑、不停地歡叫,足球場上揮灑著我們快樂的汗水。不知不覺就踢了幾個小時了,媽媽說:“太晚了,該回家了。”我們意猶未盡地離開了。
雖然只有我們四個人踢球,但是我玩的很開心,只可惜我們一家人的足球賽哦!
兒童節(jié)的作文 篇7
兒童節(jié)快樂,就代表童年過得有滋有味,正如我在鄉(xiāng)村里體會到的童年:我和老家的小伙伴將山坡上竹子砍了下來,把兩邊都削掉后,成了一根名副其實的竹棍。我和小伙伴變成了神氣十足的“竹棍英雄”。伙伴提著袋子,從坎上飛似的蹦到了玉米地里,拾起了地上的板栗。
我是城里的孩子,蹦坎兒可沒他們那么利索。我別手別腳地下了坎兒,一邊用竹棍擊倒枯萎的玉米桿,一邊拾栗子,此時的我,兩眼放光,眼里只有栗子和超越同伴的`欲望。我樂此不彼地奔跑著,跳躍著……
精疲力盡后,滿滿的收獲感。回到屋里,坐到凳子上的那一刻,身上就奇癢無比,因為那玉米桿兒上的細毛實在太多了。指甲縫里也插著板栗殼上的刺。也許這種不適感,才最能體現(xiàn)“童年”這兩個字吧!
城里的兒童節(jié)節(jié)目眾多,鄉(xiāng)下的兒童節(jié)自由灑脫;城里的兒童節(jié)熱鬧非凡,鄉(xiāng)下的兒童節(jié)可以瘋玩……鄉(xiāng)下的兒童向往城市里的兒童節(jié),城市里的兒童向往鄉(xiāng)下的兒童節(jié),城里和鄉(xiāng)下,究竟哪個才能真正體會到兒童節(jié)的快樂……
兒童節(jié)的作文 篇8
今天是“六一”兒童節(jié),不但我們要演出,而且學校要舉行跳蚤市場活動。昨天我興奮地睡不著覺。早晨,我早早地起來,飯都不想吃,就急著要去學校。
我興沖沖地來到學校,換上漂亮的演出服,就搬凳子到操場上看演出了。第一個節(jié)目是啦啦操隊員跳的舞蹈,真好看。緊接著一個比一個節(jié)目好看,有武術表演、魔術表演,當然還有我們?nèi)嗟奈璧副硌荨芭枷袢f萬歲”啦!待臺上的同學表演完,臺下的`我們、老師和家長都在熱烈地鼓掌,我們的心情激動不已。在我看得意猶未盡時,表演結束了。
跳蚤市場開始了。我聽媽媽說:“你不但要熟悉各種商品的價格,而且要知道它們的質(zhì)量和特點。”
我很明白,現(xiàn)在我是一名售貨員,當然希望顧客多買些商品。不過,買商品的顧客,也不一定都是受歡迎的顧客。比如,有的人在我的身旁大聲說笑,影響他人;有的人隨手亂拿亂放商品;有的人在交款時不排隊;還有的人把商品包裝,甚至商品本身損壞了……
結束了,老師開始選最佳售貨員,小雨當上了最佳售貨員,她掙了42元,不過我也掙了40元。下次我要努力當最佳售貨員。
兒童節(jié)的作文 篇9
一年一度的“六一”兒童節(jié)來了。兒童節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,在這個歡快的節(jié)日里,我的蠶寶寶越長越大了。
蠶寶寶們胖乎乎,肉嘟嘟,長得像一根根胖手指,真可愛啊!蠶寶寶喜歡吃桑葉,它們吃的樣子很有趣。有時候它們認真地趴在桑葉邊上,一點一點地按順序往里吃;有時候它們調(diào)皮地從桑葉中間挖個洞,從洞口鉆出來吃;有時候它們吃飽了,就把頭抬得高高的,好像在和我打招呼。大部分蠶寶寶都喜歡吃寬闊的葉片,只有一只調(diào)皮的蠶寶寶喜歡吃粗粗的葉柄和葉片上的莖,這大概是它的個性吧。為了給蠶寶寶們找到最美味的桑葉,我在小區(qū)附近四處尋找桑樹。有的.桑樹太高了我摘不到,有的桑葉太老不適合蠶寶寶吃,有的被別人摘過了,只剩最小的桑葉了……最后,我在學苑春曉的小公園里,找到了大小合適的嫩桑葉,果然,我的蠶寶寶們很喜歡吃。
兒童節(jié)是小朋友們的節(jié)日,我們一起歡笑,一起歌唱。兒童節(jié)也是蠶寶寶的節(jié)日,它們幸福地生活在一起。我希望蠶寶寶們快快長大,早日長成一只只美麗的飛蛾。
兒童節(jié)的作文 篇10
兒童節(jié)快到了,所有的學生都穿上了新衣服、新褲子和鞋子。一大早,我就起床準備第一個去上學。但是一到教室,基本上所有的同學都已經(jīng)到了。
班長和我們談了裝修教室的事。我們每個人都被分配了任務,一些烤架,一些氣球和一些板書。我們把教室打扮得很漂亮。老師到了之后,驚嘆不已,稱贊道:“哇,你真能干,把教室打扮得這么漂亮!辟澝牢覀,我們感到快樂。
早上二(1)班的.同學來我們教室,老師說比較熱鬧。我們班的小主持人于金晶和二(1)班的小主持人雷虎主持了早間節(jié)目。小朋友,想知道我們演過什么節(jié)目嗎?我們的節(jié)目很精彩:小品《偷西瓜》,歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》,時裝秀,魔術…
到了下午,雨漸漸停了,學校組織在以前的操場上看各班的表演,同學們高高興興的來到操場。我們兩個班合作演出的節(jié)目是教科書劇《揠苗助長》。演出前,老師給我們精心打扮。每節(jié)課表演的節(jié)目都很好看,我手心都紅了,哈哈…
看完節(jié)目后,班主任在6月1日給了我們每個學生一份禮物。每個同學臉上都掛著滿意幸福的笑容。
今天,我和我的同學度過了一個快樂而有意義的兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇11
今天是六一兒童節(jié),所以今天爸爸媽媽的原則是,一切依茜茜。茜茜要穿連衣裙,連褲襪,依她;茜茜放學后要在外面玩一會,依她;路過菜市場,茜茜要買荔枝,也依她。
早晨起來,首先祝茜茜節(jié)日快樂,茜茜高舉著小手,歐耶!
從昨晚開始,茜茜睡在了寬敞的蚊帳里?粗脦,茜茜自言自語道,我爺爺說了,蚊子胖,蚊帳的眼小,它飛不進來。我奶奶家就沒有這樣的蚊帳,媽媽出差的時候爸爸帶我去奶奶家睡,我的小臉蛋和小下巴都被蚊子咬了,現(xiàn)在已經(jīng)好了……
下午睡醒后,茜茜咕噥著,媽媽,我想約霍佳誼和李佳育一起玩,李佳育住得有點遠,不知道霍佳誼是不是住在她姥姥家。還好,霍佳誼在姥姥家。于是就有了兩個小朋友的快樂過家家時光,F(xiàn)成的草坪是她們的`菜園,她們拔了菜,健身器材上的鐵凳子是她們的鍋,在鍋里炒了,放點鹽,再灑點糖,一份又香又甜的菜就出鍋啦。這還不算,她們還會照著菜譜做肉花呢,肉花就是草葉上開出來的花,她們采了,在鍋里炒一炒,就成了。結果這個游戲,兩個小朋友玩得樂此不疲。近6點時,袁一帆在嬸嬸家的窗戶見到了她們倆,于是也加入到了這個做飯游戲中……
快樂六一,孩子們,節(jié)日快樂!
兒童節(jié)的作文 篇12
六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚的季節(jié)……六月的日子多么精彩,但是,今年的六月,大家不再是開心地看節(jié)目、玩游戲了,由于,這是自己的最后一個六一,大家各懷復雜的心情,來欣賞這個最后一個六一,這個與以往不同的六一。
當火熱的太陽炙烤著大地時,大家迎來了這個可愛的.節(jié)日。學校給每人都發(fā)了一個大禮包,然后舉辦了時長約為一小時的文藝匯演。文藝匯演多種多樣,令人目不暇接。有時候,大家還在聽音樂,突然就變換了表演,變成了舞蹈,然后還有古箏、鋼琴,也有人唱歌,更有人大膽地表演小品。然后,令人期待的高潮來了!
游戲環(huán)節(jié)主要就是通過我們的“努力”(好吧,是通過自身不停玩游戲)獲得相對應的獎品——零食。當然有哪一個人想放過這個既可玩游戲,又可領獎品的機會,本來我和朋友已經(jīng)以百米沖刺的速度籌備搶占位置,可當大家來到游戲場地,貌似已經(jīng)人山人海了,額,我也不由扶額!游戲過程中,自己的班主任老師光顧著聊天,已經(jīng)決定放棄她的“攤位”——她所負責的游戲,而直接將那些零食分給在她這里排隊的同學們。最搞笑的不是這個,而是我的朋友,她當時的心里想法是:“大家是老師的學生,去多要素!”結果,某人就這樣不帶走一絲云彩地去了,卻帶著滿滿一袋糖回來了,于是,她很成功地引起了群憤。
這是最后一個六一兒童節(jié)了,但也是我最珍貴的回憶。我將會將這份回憶永遠留在心底!
兒童節(jié)的作文 篇13
5月30日,學校在體育場舉行了慶;顒,我們度過了一個有意義、難忘的兒童節(jié)。
30號,我一大早就到了學校,老師開始給我們補課,為即將到來的演出做準備;陫y,我們坐了板凳,在老師的帶領下,邁著整齊的步子來到了球場。體育館里滿是彩旗和人們。舞臺用彩色氣球和鮮花裝飾得很漂亮!雖然是我們孩子的節(jié)日,但還是有那么多爺爺奶奶叔叔阿姨來幫我們解決,我們感到開心和自豪!坐在體育場的草坪上,激動地等待表演開始。
最后,輪到我們班表演了。我們班的“小詩人”劉伯陽,第一個朗誦了一首優(yōu)美的詩。他的聲音那么動聽,感情那么投入,腦袋一點一點跟著朗誦。我們都喝醉了。朗誦結束后,我們班隨著歡快的音樂唱了歌曲《娃哈哈》。每個人都唱得很賣力,開了聲,唱得很大聲。我覺得耳朵都快聾了。我趁機偷偷看了一下觀眾。哈,有很多爺爺奶奶,叔叔阿姨為我們鼓掌。我很高興,唱得更大聲了。我差點失聲,唱得渾身發(fā)抖。
接下來我們班的`男生女生也表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得很好,就像在電視上一樣。我們使勁鼓掌,手都紅了。
可悲的是,小智叔叔說我唱歌搖擺的時候,就和別的同學搖擺。咳嗽!這么大的場面,我丟了這么大的丑,我都快尷尬死了!好在最后我們班在比賽中獲得了第二名,我也沒有成為班里的罪人。下次不要太得意忘形,再接再厲,爭取第一。
兒童節(jié)的作文 篇14
在每年的不少節(jié)日中,我最喜歡過的就是兒童節(jié)。由于六一是是大家我們的節(jié)日。
有一年的六一,大家在學校舉行“慶祝六一”的活動,在表演完節(jié)目后,老師攜帶大家一塊玩游戲:拋圈套瓶、水中夾珠、拔河、穿越火線等等,被人興趣盎然、眼花繚亂。其中,我最喜歡的游戲是“拋圈套瓶”。老師發(fā)給大家一人六個圈,我焦急地等待著,終于輪到我了。我手中拿著圈,第一個沒進,第二個也沒進。我有點失望,心里想:我要學會方法。先瞄準,再拋!于是我手中的圈就像自己找到了想法似的,全都奔著目的而去,我開心地跳起來,同學們向我投來了羨慕的目光。
這個時候,老師拍拍我的`肩膀說:“很好,繼續(xù)努力哦!驕傲使人落后,謙虛使人進步。”我連忙點了點頭。
接著,我又參加了“水中夾珠”的游戲。我在后面排隊,前面人特別多,就像一條巨龍。我好想趕快開始玩!這個時候我急得像熱鍋上的螞蟻。終于輪到我了,老師說:“游戲規(guī)則是:在一分鐘內(nèi)夾起10顆珠子!蔽移炔患按赜檬掷锏目曜尤A珠子,可是珠子像頑皮的小孩一樣叛逆,我開始放慢速度,我感覺到我們的手在顫抖,而珠子也差點滑落,后來,我學會了方法,夾住珠子兩端,平均用力,珠子和筷子中間就像是有磁鐵一樣,緊緊地粘在一塊。功夫不負有心人,在最后的關頭,我終于完成了比賽!
這真是個讓人難忘的六一。
兒童節(jié)的作文 篇15
一天天過去了,終于盼到了期待已久的六一兒童節(jié)!下午第一個節(jié)目是藝術節(jié)閉幕式,我最喜愛的是交響樂團的表演。那合奏時而輕聲細語,如小溪的涓涓細水一般柔美,時而激昂前進,像黃河涌動一般壯美,又時而有萬馬奔騰的氣勢,一曲終畢,博得了觀眾的陣陣掌聲。
終于到了游園環(huán)節(jié),大伙像潮水一樣涌進了各個班級中,我以最快的速度沖進了大家班“祖國收獲知多少”的項目,滿懷期望地抽出一張問題紙,卻一下子蒙住了,只得隨便選了一個答案,竟然還錯了,看來我低估了本關的困難程度,我得加倍努力了。我懷著忐忑不安的心情抽出了第二張問題紙,看到題目,我心里懸著的一塊石頭立刻落地了,我不假思索地選了毫無爭議的正確答案。
接著我一路過關斬將,就是在踢毽子項目時出了差錯,我本來就不大會踢毽子,這次才踢了兩下,我擔憂關主不給過就不可以拿到班級禮品——堆積如山的零食,我一身冷汗,但關主直接讓我過關了。果然是六一兒童節(jié),對兒童格外優(yōu)待。游園前讓我很擔憂的是四班的“飛花令”,我本以為要像古人一樣對對聯(lián),擔憂的不得了,看到規(guī)則才松了口氣。原來只須抽一個字,然后背出含有這個字的古詩詞就行了。到了我大顯身手的時候,我抽到了“春”字,就引經(jīng)據(jù)典的背出“春花秋月何時了,往事知多少……”輕松拿下本關。
六一節(jié)活動在大伙的.歡聲笑語中落幕了,大家端著美味的零食作為獎品,回家的路上腦海中還回想著活動的精彩瞬間……
兒童節(jié)的作文 篇16
6月1日是兒童節(jié),這是我們孩子的節(jié)日。
那天,我們想在操場上玩得開心。然而,天空并不美麗,開始下大雨。我們不得不趕緊跑到教室。
我來到教室,老師布置學生,讓一年級的學生和一年級的學生一起玩游戲。我剛好是導師,就和其他幾個導師去了一年級教室。當我們來到一年級教室時,那里的老師讓我們負責活動。經(jīng)過一番小小的討論,我們想出了一些適合一年級孩子玩的游戲。游戲包括插鼻子和唱兒歌……但最好玩的是搶座位。我們讓一年級的.學生拿出八個學生,然后搬出七把椅子讓他們八個人坐。每個人都坐在椅子上。拿不到椅子的學生被淘汰。比賽開始了,我們一個當導游的同學拿起一把尺子敲桌子。開始吧。我用尺子敲桌子。我不停的敲門,快,慢,大聲,低……一年級學生不停的搶座位。突然,我重重地敲著桌子,突然停了下來。這時,六個人各占一個座位,兩個人坐在同一個座位上。它一下子難倒了我們所有人。因為本來規(guī)定沒有座位的人就被淘汰了,現(xiàn)在都是坐在座位上。我們?nèi)栕谂赃叺耐瑢W,知道一個人坐第一個,另一個學生坐的慢。我們淘汰了坐得慢的同學。搶座位的游戲還在繼續(xù),F(xiàn)在,我們搬下了一把椅子。七個人坐六把椅子,一個個被淘汰,最后剩下的一個就是冠軍。我們拿出準備好的獎品給他。所有其他學生都羨慕地看著他獲獎。
我們還組織一年級學生玩了一些其他的游戲,讓他們笑個不停。
兒童節(jié)的作文 篇17
雖然今天天上下了點小雨,但是我們的臉還是很開心很漂亮。因為今天為了慶祝兒童節(jié)的到來,學校專門開了一個活動!我們?nèi)昙壍娜蝿帐菓c祝十歲生日聚會。為了這次活動,我們排練了一個多月,終于迎來了十歲生日聚會的隆重前奏!雨水把繡花湖洗得干干凈凈,仿佛在慶祝!
晚上,我迫不及待的.去做第一個任務:化妝。然后就是第二個任務:休息。然后就是最后一項:演技!一開始我以為:如果沒有什么可怕的,臺下的人不過是一些木雕工藝品!但是一上臺,我的心又開始不穩(wěn)了。但我想:我要好好表現(xiàn),讓我媽睜開眼睛,知道我家多才多藝!
彈鋼琴的時候,舞臺上響起了天籟之音,也就是有一點差距,但是臺下的人還是熱烈鼓掌,我才知道臺下的人不是歧視我,而是鼓勵我,唉!我剛才應該有那個想法。簡直是我同伴的恥辱!所以,我要唱好歌,為合唱團爭光。后來我們笑著離開了舞臺,后面的節(jié)目也很精彩!最后,我很想在舞臺上說幾句:觀眾們,你們給了我勇氣,當然還有我的父母,你們把我?guī)Т,你們讓我過上了這個快樂的六一。我爸從重慶飛過來給我過生日,我卻拿到了只能選一個人看節(jié)目的票,我爸就放棄了,給了我媽!爸爸,我愛你!
在這個節(jié)日里,我學到了很多,謝謝你:老師,觀眾,家長和同學,我會永遠記得你!
兒童節(jié)的作文 篇18
這天是一年一度的六一國際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。早上,一至三年級的新少先隊員入隊儀式后,譚主任宣布游園活動開始了,大家一蹦三尺高。游園活動工有六個,一是吹蠟燭,二是點鼻子,三是過獨木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是蒙眼摸籃球。這些活動分布在校園四周,每一個游園場都排起了一條長龍。我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭。排起了隊。只見第一個小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅著,此時可能垂歪了,一旁的人譏諷說:“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅!钡诙䝼小朋友像慌張的小鹿,此時很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說:“真是的,這樣也行!钡谌齻小同學慢步上來,深吸氣,一吹,可潛力氣小了,沒滅,此時一旁的人又開始嘲笑起來……
排了許久,最后掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的`話,會遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會有獎品。于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時,我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而,心里無比喜悅,這時,老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來的喜悅,心里比吃了蜜還甜,之后,我有去排隊了……
游戲結束,我得了許多的糖。這是一個多么快樂的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇19
盼望好久的六一兒童節(jié)到了,我真是太高興了。不僅因為它是我們小朋友最喜歡的節(jié)日,對我來說這一天還可以讓我圓一個小小的'夢想。
事情還要從上個星期說起!稘}州晚報》利用周末組織了一次小記者實踐活動,到萬達影院參觀3D電影制作過程,并免費觀看3D電影《憤怒的小鳥》。聽到這個消息時,我既興奮又遺憾。周末我要參加學校藝術節(jié)活動,沒辦法,只好眼睜睜地錯過這次機會了。
后來,媽媽告訴我,在六一兒童節(jié)這天,萬達影院還將再次放映3D電影《憤怒的小鳥》,我一聽,一蹦三尺高,心想,雖然沒有參加小記者活動,但是能觀看一部影片也是好的啊。
中午,我飛快地吃完飯,和媽媽來到萬達影城。哇,這里的人真多啊,人山人海!媽媽買好了票,我們隨著擁擠的人群進了影院。在入口處,工作人員給了我們每人一副3D眼鏡。
為什么要戴眼鏡呢?我很想搞明白不戴眼鏡會是什么樣子的。電影開始了,我偷偷地看了看旁邊的人,大家都戴著眼鏡聚精會神地看電影呢,沒人注意我。我悄悄地把眼鏡摘了下來,!屏幕的畫面都重疊在了一起,模模糊糊,看得我頭暈眼花。我趕緊戴好了眼鏡再也不敢摘下來了。電影好看極了,很快就吸引了我。小鳥古怪精靈的表現(xiàn),不時逗得我哈哈大笑。
電影放完了,我和媽媽戀戀不舍地走出了影院;丶业穆飞,我心里仍然想著這個問題,為什么看3D電影非要戴眼鏡才能看得清呢?唉!要是我參加了那次活動該多好。
兒童節(jié)的作文 篇20
六一兒童節(jié),我和媽媽一起去了兒童世界玩。媽媽答應給我買一個我特別喜歡的玩具蝴蝶翅膀,我們找了三家買玩具的地方。第一家翅膀太多毛了,第二家質(zhì)量不好,第三家還可以。翅膀是粉色的,媽媽對那個阿姨說:我們先去別的地方,等一下就來拿。我和媽媽就上樓了,我和媽媽要去哪呢?要去翻斗樂園玩。我先去畫畫,我拿了一張鐵板,鐵板上貼著一個Kitty貓。需要你涂上顏色,我開始涂了,我把耳朵涂了白色、把蝴蝶結涂了粉色、把衣服的花邊涂了粉色、把皮膚都涂了白色、把袖子涂了綠色,把另外一個蝴蝶結涂了紫色。畫完以后,我叫阿姨幫我烤一下我的畫,烤完了要用水沖。阿姨把畫裝了起來。
我又去挖糖機前玩,媽媽叫我去買幣,玻璃上面貼著一張紙條,上面寫著:1元5角錢,買一個代幣。輪到我付錢,我對阿姨說:買三個代幣。阿姨給我三個代幣,我去挖糖機前投了一個代幣,我開始挖糖。我首先挖了三顆糖,把它們倒到板子上,鐵板開始動了。推出了四顆糖,我再挖了四顆糖把它們放在鐵板上,又推出了五顆糖,我照這樣把四個代幣都玩完了。一共挖了十四顆糖。
我和媽媽就離開了兒童世界去了書城,在書城媽媽給我買了幾本故事書,我們又遇到了李絲彤,我和李絲彤一起到了樓下,我們倆又去玩了跑步比賽的'游戲,后來是李絲彤贏了。
媽媽告訴我六一兒童節(jié)是全世界少年兒童的節(jié)日,今天我過得很開心。
兒童節(jié)的作文 篇21
盼星星,盼月亮,終于把兒童節(jié)盼來了,這一天我特別高興!
吃過早飯,我換上新發(fā)的校服,早早來到學校。校園里十分熱鬧,你看同學們個個興高采烈,鮮艷的紅領巾格外耀眼;參加演出的同學穿著五顏六色的衣裙,就像一個個百花仙子般漂亮;主席臺上鋪了紅地毯,紅色會標十分顯眼,上面“歡慶六一夢想飛翔”八個黃色大字就像同學們一張張燦爛的笑臉。
大會開始了,第一是為出色學生頒獎。看著一個個同學站在臺上,得意洋洋捧著金光閃閃的獎狀,我的臉一陣陣發(fā)燒,心里十分難過,幾乎不敢再看一眼。人家能得獎,我為何就不可以?我以后必須要認真學習,爭取出色成績,讓母親父親也因我而自豪。
下面就是節(jié)目表演。第一個節(jié)目是小學三年級二班的大合唱,他們的聲音清脆甜美,會場上掌聲連連。第二個……第三個……終于輪到大家班《手絹舞》上場了!
隨著著優(yōu)美的音樂,大家高興地舞蹈了起來。鑲嵌著一圈圈金鏈的綠色的.手絹,在大家指尖飛旋。一會兒舞臺仿佛變成一片牡丹盛開的花園,綠色的花瓣,金色的花蕊,你幾乎能聞見的脈脈花香;一會兒舞臺又變成光芒四射的綠寶石的寶藏,一顆顆都那樣璀璨奪目……大家大家盡情地舞著,跳著,臺下的叫好聲一陣高過一陣。
兒童節(jié)真好,大家收成了期望,收成了快樂,真期望每一天都是兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文 篇22
今天是一年一度的“六一”國際兒童節(jié),是全世界小朋友們的節(jié)日。
早上,我一大上就起來,穿好新買的衣服和鞋子,高高興興地來到學校,剛跨進教室,就聽見同學們嘰嘰噶噶的吵鬧聲,有的同學邊吃著自己帶來的好吃的一邊手舞足蹈,還有更皮的同學帶來了游戲機。
很快到了八點半,老師宣布開始游園活動了,有飛標、有釣魚、有貼鼻子、還有認國旗等等、等等。我先去玩飛標,三班的老師看見我兩次都飛重了,就給我打了個5分。我又來到釣魚的班級,在規(guī)定時間內(nèi)鉤到了魚嘴巴,又拿了個5分。接下來去玩自己班,看誰演的像青蛙,趙老師讓我們蹲下,像青蛙那樣跳過去,嘴巴還發(fā)出“呱、呱呱”的叫聲,可是我學得不是很像只得了4分。最后去摸鼻子,差一點點就摸到鼻子了,所以又得了4分。玩玩游戲我們一邊看著電視一邊吃著東西,你可不知道有多爽。∵^了一會有幾位同學來發(fā)禮物了,有的是筆記本,有的是女生用的夾子,還有的'是圓珠筆,趙老師也發(fā)給我們發(fā)了獎品呦!
很快中午放學了,我回到家和弟弟去吃必勝客,吃好了媽媽帶我們?nèi)タ础逗5卓倓訂T》電影,一邊吃著手中的冰琪琳,一邊吃著爆米花,津津有味地看著動畫片,別提有多爽!看完電影媽媽還送了我一套《笑貓日記》叢書。
今天的“六一”節(jié)過得真豐富、真快樂呀!
兒童節(jié)的作文 篇23
六月,和別人共度時光的季節(jié);六月,是滋潤你心靈的時候;六月是地球飛翔的時刻。是的,六一也是我們孩子自己的節(jié)日!
至于我,我在兒童節(jié)收到了許多禮物:洋娃娃、小布熊...但是我父親沒有給我禮物。我問爸爸:“爸爸,別人都送我很多禮物,你卻不給我禮物。為什么?”爸爸奇怪地說:“我沒送你禮物,你還沒收到。另外,這個禮物很特別。你想看嗎?”好奇的我連連說:“你想想,我當然想看,快拿來!”爸爸神秘地笑了笑:“跟我來!”我跟著父親來到后院。到了后院,爸爸笑著說:“這個禮物其實是我們的狗”“游泳,讓你看看!”我跳了三尺高,說:“好,去吧!”爸爸抱著“呵呵”走到河邊,我縱身一躍來到河邊。呵呵看到河就跑回去,好像遇到壞人一樣。爸爸一把抓住呵呵,在呵呵脖子上套了個狗圈,還掛了條鏈子,只好認命了。我看到爸爸把呵呵扔進水里,我一把抓住鏈子。像一只“飛狗”,呵呵一下子掉進了水里。他又把頭伸出來了。我回笑著說:“爸,這是玩和聲的.方式嗎?”爸爸笑著說:“不,這不僅讓他游得更好,還讓他洗了個好澡!”“哈哈!游泳真有趣!”
那天,我度過了一段快樂的時光。在我度過的十個兒童節(jié)里,我記不清收到了什么禮物,但今年6月1日父親給我的這份禮物,我記憶猶新。
兒童節(jié)的作文 篇24
盼星星盼月亮,一年一度的“六一”兒童節(jié)到了。我背著滿書包的零食興沖沖地跑進教室。老師說了啥,我什么也沒聽進去,我只聽清了一句話“可以開吃了。”
老師一聲令下,我迫不及待地扯開薯片,正準備大開吃戒,突然四五個人影從四面逼了上來,以迅雷不及掩耳之勢將我的薯片洗劫一空,太夸張了吧,連渣都沒剩下!過份!唉,老媽一直交待我要和別人分享食物,做個寬宏大量的人。算了吧,我忍!
我拿出了一個進口大果凍,正準備往嘴里送,突然,一個哥們閃到我身旁,嗲嗲地說:“佳哥,你的果凍,好好看喔,上面還有英文耶!”他伸出舌頭,舔了舔嘴唇。無可奈何,我將果凍遞給了他。心里十分不甘,提醒道:“慢!你夠胖了!這卡路里超高哦!你確定要吃?”
“哥,讓我盡情地胖吧!這樣才能襯托你的玉樹臨風嘛!”他眨巴眨巴他的小眼睛,滿臉堆起笑容。罷了,罷了,我是個大方的人,我再忍。
我滿書包的零食陸陸續(xù)續(xù)都各奔前程去也!只剩下一瓶噴霧糖了,這次我絕對不再分給別人了。我豪邁地拔開蓋子,準備一噴而盡,兩位哥們又湊了過來……結果可想而知啦。
我仰天哀號:“今天是圣誕節(jié)嗎?我就是傳說中的.圣誕老人嗎?”這下,全班人都呆住了,一片寂靜……
一秒、兩秒、三秒……
“余佳敖!嘗嘗我的糖……”
“佳哥!我的果凍!”
“敖哥!我……”
我的桌上立馬多了許多零食,一股暖流涌入我的心窩。“六一”不應該叫兒童節(jié),應該叫“分享節(jié)”!
兒童節(jié)的作文 篇25
六一節(jié)這一天,我們一到三年級全體師生去老校區(qū)觀看六一聯(lián)歡活動。
我們排著整齊的隊伍,步行來到老校區(qū)大操場,只見操場中間多了一個大舞臺,舞臺背景板上不僅圖案精美,還寫著一些歡迎六一的話。過了大約十五分鐘,所有人都到齊了,表演也就立馬開始了。
。”硌莸墓(jié)目好多呀!有好玩的,有好看的,有搞怪的……精彩紛呈,人群中不時響起陣陣的歡笑聲和熱烈的掌聲。其中我最喜歡的一個節(jié)目是時裝走秀。只見小演員們的服裝各式各樣,有旗袍、有夏威夷裝、有西裝……不但衣服種類多,材料也是五花八門。有的是用塑料做的,有的是用廢報紙做的`,有的是用光盤等做成的,五彩繽紛,奇光異彩,令人目不暇接。音樂響起,小演員們踩著節(jié)奏,在舞臺上盡情展示自己的風采,一個個都像專業(yè)模特似的,特有明星范兒。為了激起觀眾的熱情,他們還時不時搞點怪。你看在節(jié)目最后,一個人把自己的帽子扔了出去,還有兩三個人假裝在臺上摔了一跤,摔得四腳朝天,把我們逗得捧腹大笑。
緊接著又是一個節(jié)目,這個節(jié)目介紹了無錫地方特產(chǎn)——泥人阿福阿喜,以及它們是如何流傳到全國各地,最后揚名中外的。
聯(lián)歡會結束了,可同學們都意猶未盡,久久不愿離去。
!這真是一個快樂的六一呀。
兒童節(jié)的作文 篇26
我們是祖國未來的花朵,我們是祖國未來的希望,我們是祖國未來的接班人。今天是六一兒童節(jié),是我們兒童自己的節(jié)日。今天,我們學校舉行了許許多多的活動來慶祝六一兒童節(jié),有流動少年宮的游園活動、有入隊儀式、有體藝2+1特色項目展示等等。
少年宮的游園活動是最好玩的。我是活動志愿者,除了志愿者之外,每一個人都有一張玩游戲的票。我在毛毛蟲那里,有人來玩了,他們先將票放在桌子上,我和我的朋友手拿一個印章,一個是大拇指,一個是哭臉。贏的印大拇指,反之輸?shù)挠】弈槨N医?jīng)常忍不住走出去逛呢。除了毛毛蟲之外,還有動手DIY、3D眼睛、動手動腳、垃圾分類、拼圖、桌上足球、吃糖果……游戲。最值得一提的`是抽獎,我們志愿者可以抽獎2次,我拿到了一塊寫字板和挑棒呢!
在入隊儀式中我是幫一年級的新隊員帶紅領巾的。入隊儀式啟動了,然后我們六年級的老隊員一個個排好隊,先是一班,再是二班。我們幫一年級的新隊員系好紅領巾,之后我們給一年級的新隊員行隊禮,一年級的新隊員給我們還禮。入隊儀式就完成了。
體藝2+1的節(jié)目也很好看、很精彩。我們班口琴吹奏的曲子是《軍港之夜》,我們班的班級特色項目是竹竿舞。
同學們,我們是祖國八九點鐘的太陽,我們是祖國未來的希望。今天的六一是一個快樂的六一,當然也是我們最后的一個六一,我一定會把它牢牢的珍藏在心里。
兒童節(jié)的作文 篇27
在我的記憶中,“六一”兒童節(jié)是特別地、快樂地、令人回味無窮地日子。
在上幼兒園之前,我依稀記得有一個特別的日子。那天既不是我的生日,因為沒有香噴噴的蛋糕;也不是喜氣洋洋的春節(jié),因為沒有“爆竹聲中一歲除”的鞭炮;更不是金桂飄香的重陽節(jié),因為沒有那“遍插茱萸少一人”的氛圍。然而那一天,商場、超市及大街小巷充滿了快樂,爸爸媽媽也會送我一個玩具。后來才知道,這就是特別的“六一”兒童節(jié)。
上了幼兒園之后,“六一”兒童節(jié)的印象越來越深了。那天的歌是甜甜的,花是香香的`,我們小朋友們個個都是美美的。大家都化了妝盡情表演。記得我還當過“慶六一”聯(lián)歡會的主持人呢!當我那快樂而洪亮的聲音通過音響飄到現(xiàn)場的每一個角落、灑到每一個觀眾的心中,那種歡樂的場景,使我陶醉于其中,樂而忘返。
上小學后,對“六一”兒童節(jié)的期盼就更濃了。因為那天的節(jié)目精彩紛呈,各班精心準備的節(jié)目數(shù)不勝數(shù),有朗誦詩詞、有英語課本劇、還有舞蹈和樂器的共同表演等。愛表演的同學個個神采飛揚、大顯身手。那久久回蕩在操場上的童言妙語,令我永遠難忘,回味無窮。
我長大以后,要當一名小學老師,讓孩子們的每一個“六一”兒童節(jié),都是那么的特別,那么的快樂,那么的令人回味無窮。
兒童節(jié)的作文 篇28
今天是六一兒童節(jié),但是我一點都不開心,因為別的學校都放假,只有我們不放假!
在學校里,我傻呆呆地熬了一上午。到了下午,陳老師說:“為了慶祝六一兒童節(jié),學校將組織一場游園活動!蓖瑢W們一聽就興奮地大叫起來!
終于老師點了我和楊天慧、向續(xù)杉的名字。我們像箭一樣飛快地沖到了操場。
跑道上到處都是開心的小朋友。我們激動地跑到丟乒乓球的'隊伍后。終于輪到我了。我拿起乒乓球往桌上一扔,乒乓球馬上就穩(wěn)穩(wěn)地彈到筐子里去了。耶!中了!開局大勝!老師在我的獎票上蓋了一個印章!我拿著獎票喜滋滋地跑到踢足球的地方去了。老師說只要把足球踢到網(wǎng)子里去了就行了。我心想:我從會走路開始就一直在家跟爸爸玩這個游戲,這對我來說是小菜一碟,太簡單了!哪知道當我抬腳把球踢出動后,那個球就是進不了網(wǎng)子,真是氣死我了!唉?磥砝蠋熣f的“驕傲使人落后”真沒錯呀!
不過,我知道“失敗是成功之母!”所以,我還是高高興興地去玩了我最喜歡的吹蠟燭和猜謎語、夾珠子游戲。
最后,我得了十二個印章,兌了一些獎品。哈哈,我太得意了!本來以為這個六一節(jié)不好玩,但現(xiàn)在我覺得太有意思了。今天,我們班還有一大批同學光榮地成為了少先隊員。我希望明年六一兒童節(jié)快點到來!
兒童節(jié)的作文 篇29
今天是五月一號,我們的班主任是語文老師她神采飛揚地走進了教室,跟班長還有學習委員一起商量六一兒童節(jié)排練的事情。
首先,學校規(guī)定每個班級都要出至少一個節(jié)目,班主任問我們有沒有自愿報名參加的同。同學們都躍躍欲試。最后下課的時候我們班選出了兩個節(jié)目。
接下來的一個月,只要是課間參加節(jié)目的同學就會出去排練,很快離六一兒童節(jié),還有一個星期的.時間。老師組織參加節(jié)目的同學買統(tǒng)一的服裝。
時間飛逝,不知不覺就來到了六一兒童節(jié)這一天,剛走進學校的門口,就看到學校的樹上掛滿了小紅旗。來到教室,教室的風扇還有燈柜上都掛上了色彩鮮艷的彩帶。還有一些男同學在吹氣球。整個教室都被打扮得特別的漂亮,很有節(jié)日的氛圍。
學校規(guī)定,先在學校的大禮堂舉辦六一兒童節(jié)歡迎儀式,然后再由每個班級帶回教室慶祝六一兒童節(jié)。在大禮堂的舞臺上有跳舞的,還有唱歌的,既然還有一些小天才在表演說相聲。贏得學生跟老師哈哈大笑。學校舉辦完歡迎儀式之后,我們都來到了自己的教室。老師提前拿出準備好的糖果還有水果。
大家把桌子拉開圍成了一個圓,班里那些有自己才藝的同學,也可以隨機上去表演,老師還拖來了一個音響放著優(yōu)美的音樂。還有同學在表演變魔術真的是特別的神奇,同學們吃著糖果,玩的氣球,聽的音樂。真的是特別的快樂。
快樂的時間總是那么短暫,六一兒童節(jié)結束了,我們又長大了一歲。
兒童節(jié)的作文 篇30
“六一”的時候,學校要評選出“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”和“優(yōu)秀中隊”。老師已經(jīng)把我做為“優(yōu)秀學生干部”推薦到學校里去了。我希望班級也能夠被評為“優(yōu)秀中隊”。
下午最后一節(jié)是音樂課,老師有事沒來。下課鈴聲剛剛響過,外面就開始下起大雨來。夏天的雨,就是一陣急一陣收的。可是很多同學沒有帶雨傘,著急呀!
我擔心路隊會排得很亂,匆匆地交代同學幫我收拾書包,自己急急忙忙向操場跑去。下樓梯的時候已經(jīng)很擁擠了,我費盡九牛二虎之力才脫離人流,總算跑在路隊的前面了。在操場上集中的地方,我叫路隊長舉著班牌等候一下后面的`同學。眼看其它班級也快集合完畢了,我只好讓路隊長慢慢走向臺階。這時候雨還是很大的,幸好有個男同學給了我一把傘。我就在隊伍邊上不停地喊著:“不要擠,小心下臺階!”路隊長走快了,我就提醒她慢下來。
下完第一個平臺,是又長又陡的臺階。我不能再跟住路隊長了,只好站在石階的中部看著隊伍,不讓同學亂跑,還要防備別班的同學撞進來。誰知道學?荚u員會在哪里盯著各個班級呀,下雨天也是要講路隊秩序的。
等到跟隨隊尾的同學走到平路,我才松了口氣。于是躲到路旁的屋檐下面,把傘還給同學,開始等著找自己的書包。
老師不在的時候,路隊可真難管呢。幸好同學們都很自覺,沒有出現(xiàn)太亂的情況。只要安全、沒有被扣分,我們班離“優(yōu)秀中隊”的希望就更近一步了。
加油!“三一三一,年級第一!”
兒童節(jié)的作文 篇31
六一兒童節(jié)馬上就快要到來了,作為小學生的我們,最開心也最愛的節(jié)日就是兒童節(jié)了。兒童節(jié),學校里組織了許許多多精彩的節(jié)目和活動,也是我們學校最大最喜慶的日子之一了。兒童節(jié)的這一天,我們學校都是被歡笑聲所包圍著,我們所有的小學生們都在這一天充分的展示了我們小學生的風采和童真。
六一兒童節(jié)的早晨,我們小伙伴們成群結隊的一起從家里做好充分的準備,然后一起手牽手,嘴里還哼著一些兒歌,踏著歡快的.腳步向?qū)W校走去,十分鐘左右的路程,我們興高采烈地回到自己的教室,等待老師的安排,然后開始帶領我們在操場走去。
學校為我們組織了兩個節(jié)目,一個是小小的節(jié)目表演,有的唱歌,有的跳舞,有的朗誦,但是我更加期待的是下一個節(jié)目趕快開始,那就是玩各種游戲,順利通關后可以獲得豐富的獎品,即使沒有順利通關,起碼還有一個“安慰獎”呢。過了好久,校長終于宣布進行第二個節(jié)目啦。等待幾分鐘后,各個游戲場所布置好后我迫不及待地奔向我最愛玩的游戲,蒙眼拍球,這個游戲不僅鍛煉自己可以在自己完全看不見的情況下,鼓勵自己勇往直前,不要害怕,鍛煉自己的膽量,還可以鍛煉自己的方向感。當我拍到球的時候是我最驕傲的時候,不但有獎品還對自己提升了信心,當失敗的時候,我不斷的鼓勵自己,再接再厲!非常有趣!
我愛屬于我們小孩子的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇32
一年一度令我最開心的日子又到來了,那就是兒童節(jié)!這一天是全校同學最高興的日子,因為這是屬于我們的日子,我們除了會拿到兒童節(jié)禮物,老師也說會對我們很好,好讓我們擁有一個美好的回憶呢!
哇!今年的兒童節(jié)禮物是個讓人眼睛一亮的休閑玩具組合,里面有彈性超好的'“溜溜球”,只要用手回轉一下,就能一上一下的轉動;還有能在空中飛翔的“飛盤”,和樣子看起來就像鞭子一樣,打到人也會很痛的“跳繩”,還有頭上長著紅彩羽毛的“鍵子”,和一組能在手上丟來丟去的“黏板球組”以及酷炫的亮光“陀螺”,每樣我都玩得很開心,實在是有夠贊的啦!
老師也為了替我們慶祝歡樂的兒童節(jié),特別安排大家演一場“黃狗生蛋”的戲,雖然大家已排練多次,但我猜想每一班一定都還是會很緊張。當我們班上臺時,也和別班一樣緊張到手忙腳亂,還好老師在臺下幫我們加油打氣,頓時,我們才鎮(zhèn)定了起來,認真且合作無間的把戲給演完了。表演結束了,每一班都覺得自己的班是最棒,可是,老師卻說:“你們的實力是不分軒輊的,希望你們以后可以再表演更棒的戲。”
哇!想不到今年的兒童節(jié)會是這么的多彩繽紛,令人回憶無窮,希望明年的兒童節(jié)也能夠像今年一樣棒,更希望年年我都可過快樂的兒童節(jié),即使我長大了,也要一樣快樂哦!
兒童節(jié)的作文 篇33
兒童節(jié)前一天,老師叫我和王博倫一起分工出黑板報,在我看來這一期的黑板報是最美的,放學前,中隊長和大隊長都留了下來打掃教室,萬事具備,只欠東風。
“六一”兒童節(jié)終于盼來了!拋開了沉重的書包,輕松地來到了校園里,映入眼簾的是鮮花競相開放,整個校園比往常更加干凈了也更加安靜了!
我懷著好奇的心情走向教室,一進教室,我傻了眼:教室里掛滿了五彩繽紛的彩帶,縱橫交錯。教室金碧輝煌,簡直成了一間瑰麗的新房!
激動人心的那一刻終于到來了,我作為班里的大隊長,跟著老師來到了多功能廳,精彩的節(jié)目一個接著一個,但是最后一個節(jié)目讓我難以忘懷,只見四年級的大姐姐們一個一個拉著手來到大草坪上,圍成一個大圓圈,她們手里舉著氣球,載歌載舞,當我們要領紅領巾時,大姐姐們把氣球輕輕一放,氣球一個個飛上藍藍的天空,天空成了色彩斑斕的`海洋,看著慢慢升起的氣球漸漸消失在空中,我的心也似乎跟著氣球慢慢地飄起來。
只聽大隊主席宣布:現(xiàn)在舉行入隊儀式。隊歌響了起來,大姐姐把紅領巾遞給了我,我用雙手鄭重地接過,把它系在脖子上,此時此刻,我自豪地想:從現(xiàn)在起,我就是一名光榮的少先隊員了,我要嚴格要求自己。
時光飛逝,轉眼間一個上午過去了,我多么希望時間老人能停下腳步,讓我永遠沉浸在快樂之中!
兒童節(jié)的作文 篇34
六一兒童節(jié)來臨了,我們的心情一直平靜不下來,因為太激動了,尤其是聽到張校長說的六一兒童節(jié)開幕,我的心情就更加激動了,那個激動感是我用語言表達不出來的!
開始玩游戲了,我首先玩的是搶板凳,因為搶板凳是我們班的.游戲,開始了,隨著鼓聲陣陣一直繞著板凳走,忽然!鼓聲停止了,我一下子坐在板凳上,第一局我沒有被淘汰,該第二局了,現(xiàn)場剩下五個人,板凳剩下四個,鼓聲又從新響起來,我的步伐又開始了,鼓聲敲的時間越長,我的心就越緊張,我心想快點停下鼓聲!鼓聲出乎我的意料,我趕忙的坐在板凳上,還好我沒有出局,真是萬幸。∵@時只剩下四人三個板凳了,我更加的緊張了,我殷切希望我是最后的勝者,又開始了,這一局我已經(jīng)力不從心了,這一回鼓聲很快的停了下來,我還沒有反應過來凳子就被全坐下了,這一局我淘汰了,我只能和勝者說再見了,我非常的不甘心,我自己對自己說:“這是一個游戲,還有很多的機會!”我又對自己說:“失敗乃成功之母,一定要不拋棄!不放棄!”我又玩了一局,最后的結果是我成了贏家,我獲勝了!我贏得了獎券!我的心情一下子更激動了!我接著玩,接著得到獎券,然后換美味可口的零食!
這個上午我覺得非常的爽,也覺得非常的快樂!還有一種平生感覺不到的興奮!
兒童節(jié)的作文 篇35
6月1日那天上午,天氣晴朗,陽光明媚,是個出去游玩的好日子!爸爸把我送到了新體育館參加老師組織的畫展活動。
走進毛筆字長廊,我被他們的毛筆字作品給驚住了。他們寫的字讓我感覺不到像小學生寫的字,而是像一位位頗有名氣的書法家的佳作,有的字龍飛鳳舞,極有特色。還有那一篇篇作品不禁讓我陶醉其中!歐體字寫得非常清秀,顏體字渾厚有力,行草更是變化多端,美輪美奐!以后我也要努力練習毛筆字,爭取下一回書畫館也有我的份!
腦洞大開的時刻來了!用廢棄的易拉罐做成了一幅幅栩栩如生的畫,有的用紙抽做成了夕陽晚景,有的揮動馬良的神筆,畫出了一幅幅頗有立體感的'畫。看到這些精彩絕倫的畫,怎么能不讓人震撼呢?那一幅幅木頭畫也頗有特色,他們削的一塊塊木頭的上面,畫出了動人的畫……他們把不起眼的廢品制作成了栩栩如生的作品,讓那些垃圾都變成了寶貝。因為這個世界上沒有垃圾,只有放錯地方的資源!
我陶醉在這個展館中,流連忘返……今天這次參觀,我不但收獲了很多知識,也懂得啦這個世界上比我們優(yōu)秀的人還有很多,所以我們一定要努力,好好學習!
兒童節(jié)的作文 篇36
時間過得真快,不經(jīng)不覺又到了六一兒童節(jié)了。六一兒童節(jié)是所有兒童的節(jié)日,在今天所有小學都是非常高興的,因為所有學生在這天都是生日,所有老師都會跟學生們一起慶祝這個節(jié)日;叵氘斈晡以谛W時候,每年的兒童節(jié)我都非常興奮高興,今天就讓我來講講我的六一兒童節(jié)給大家分享一下吧!
還記得那時候我是在上三年級的時候,在六一兒童節(jié)當天,我們?nèi)嗤瑢W一早回到學校已經(jīng)非常開心,每個同學都穿著自己喜愛的便服,帶著自己喜歡的玩具回到學校,因為今天是六一兒童節(jié),所以可以任意帶著自己喜歡的玩具回學校跟同學們一起玩,我?guī)Я宋业腵四驅(qū)車,嘻嘻!我班上有些同學帶了芭比娃娃,有些帶了水槍,有些帶了球球,有些帶了模具車,等等.....各種各樣的玩具都有!岸_.....叮咚....”上課鈴聲響起了,老師進來了,老師帶了好多零食過來,說今天六一兒童節(jié),學校獎勵同學們開大食會,分零食吃,頓時!班上一爭狂叫,哈哈!全部同學都是饞嘴的小娃。
每年的六一兒童節(jié)是我最開心的日子,因為有得吃又有得玩!
兒童節(jié)的作文 篇37
每當“六一”國際兒童節(jié)的時候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日,那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。今天天氣還是蠻幫忙的,早上下了幾點雨就停了,不然今天的聯(lián)歡會可真夠嗆。說明我們運氣還是不錯的。畢竟一年才有的節(jié)日,天氣也不想和我們過不去。
今天學校的六一節(jié)活動是課本劇、童話劇的表演……活動很成功,其中我們就表演了一個話劇,是自編自演自導的,你們別看我們年紀小,演起來還真像那么回事。我們班還演了一個課本劇,是關于武松的打虎的',也順利進行了表演。在這其中,我們的吳智勇、李覺凡等幾位同學以出色的表演,奪得了臺下100多人的掌聲。 六一節(jié)是我們的節(jié)日,也是我們最開心的日子。為了搞好這次活動,老師和同學們都付出了自己的努力。在活動的背后也離不開許多默默無聞關心、支持和為活動付出努力的人。因為大家的目標都是一致的,要搞好這次活動。
雖然這次兒童節(jié)沒有回家,可我覺得比起以前更有意義,這也是我過得最開心的兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇38
今天,是“六一”兒童節(jié)——一個令人喜悅的節(jié)日。早晨,表演節(jié)目的孩子就已經(jīng)化妝好了,像仙女一般,個個迫不及待,好像等不及了。終于到了表演的時候,剛開始,是幼兒園的孩子,他們就像從魔術匣子里飛涌出一群接著一群的小天使。雖然不是太齊,也有些差錯,但蠻可愛的,引得臺下一陣又一陣的掌聲。
小學的節(jié)目,自然成熟了些。我們班是扇子舞,我覺得太老了一點,不流行。但跳得還是不錯的,不過如果能把長裙子跳起來,轉動,可能會更好。而五(1)班恰恰相反,是《不如跳舞》之健美操,是一首流行歌曲,很好聽。我好像領悟到一點,每一個班的歌都跟老師的'性格相符合。她們是健美操,挺有生機的,不錯!不過,我覺得跳得最好的是六年級。六(1)班是《LOVELOVELOVE》被我們私下里稱為“蛇精舞”,但是跳得挺好,是有高難度的舞蹈。六(3)班是《快樂崇拜》的街舞,還有三個男孩子,更是與眾不同。
“六一”兒童節(jié),應了“臺上一分鐘,臺下十年功”那句話。
兒童節(jié)的作文 篇39
六一兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日,這個快樂的日子馬上就要到了。每年我的爸爸媽媽總是在這個日子里會給我很多的禮物和大餐。今年我想把這些禮物送給我的爺爺奶奶。你知道為什么我會送給他們嗎?你想了解一下我的爺爺奶奶他們小時候是怎么過六一兒童節(jié)嗎?請聽我給你詳細的說一下吧!到時你也會贊成我的`想法的。
我奶奶說他們小時候生活很艱苦,除了要學習外還要幫家里干活。比如說:洗衣服。掃地。拖地。做飯。燒菜,還要帶比他小的弟弟妹妹。那時候沒有這么多好玩的玩具,只有在河邊扔石頭。沒有像我們現(xiàn)在這樣漂亮,帥氣的衣服,穿的都是補丁補的衣服。也沒有五花八門的大餐,小吃和零食,那時候?qū)λ麄儊碚f只要可以吃飽飯就已經(jīng)很開心了。原來奶奶的六一兒童節(jié)是這樣過的。想想爺爺奶奶,爸爸媽媽給我們買了這么多的東西,我要好好學習,長大報答他(她)們!
現(xiàn)在你們了解我為什么要送禮物給我的爺爺奶奶了吧!希望你們也去試試了解你們的爺爺奶奶是怎么過的這個節(jié)日。
兒童節(jié)的作文 篇40
早晨,一趕到器重作文,就聽見一陣嘻嘻哈哈的小聲,這是什么原因呢?因此我走到劉月教師身邊問:“劉月教師,今日如何那么繁華啊?”但見劉月老師說:“今天“六一”游園活動呀!”我聽了高興得差點兒跳了起來。
一開始,我看見三年級課室里有許多的同學們在猜成語,因為我被吸引住了以往。但見劉月教師在教室黑板上表明了一頁照片,使我們猜是什么成語。我看了一眼,照片上畫著二只蜻蜓在水塘上飛來飛去,我覺得呀想,想呀想,忽然我想起了,肯定是“蜻蜓點水”,因此我高高地抬起了手,劉月教師看到我那么積極主動,就大聲說:“鄭宛宜來回應吧!”我馬上站立起來說:“蜻蜓點水!眲⒃陆處熌弥≌峦业.小紙條上印了一個拇指,我開心地笑了。
下面,我往玩投兵乓球的方位走去,這兒排著一條團隊?偹爿喌轿伊,我心像有一只兔子一樣,砰砰地跳著,學生們都是在后邊為我給油,我只能英勇地踏入場。我拿了三個兵乓球,往垃圾箱一投,進了,我又拿了2個,看準垃圾箱,又進了,教師拿了印章幫我印了三個拇指,我真是興高采烈啊!
這簡直一個開心的“六一”游園活動,我真想每天過“六一”。
兒童節(jié)的作文 篇41
一年一度的兒童節(jié)到了,我們的校園里到處充滿了歡聲笑語。
我們學校正在舉行一種非常有趣的游戲——水中投籃。
規(guī)則是這樣的,全班分成兩組,第一組投,第二組接。休息后攻守互換。我是第一組,所以我們這組先投,沒想到第二組的人非常輕視我們,我們生氣極了。我們的成員拿到球就開始投,可是一個球都沒有投進,我告訴他們:“不要那么生氣,要心平氣和的面對,看我把他們打得措手不及!”我轉過身來,看見對付我的是全年級最好的`后位小亮,我最后沒有投進去,同學們說:“吹牛也要有個度。”
就這樣,我們一顆球都沒有進,準備著下一場的比賽。
比賽開始了,我們沒想到第二組不僅防守力強,攻擊力也非常強。一組在二組的面前,就像一只弱不禁風的小雞。∥覀冏蟮钟覔,還是難以招架他們的進攻。最后我們輸了,0比22。
雖然我們輸了,但友誼第一,比賽第二。今天這次兒童節(jié)真有趣!
我知道了比賽的結果不重要,重要的是自己努力的過程,開心就好。
兒童節(jié)的作文 篇42
今天是六一兒童節(jié),是整個中國兒童的節(jié)日,所有的孩子都在這天高高興興,想怎么玩,就怎么玩,爸爸媽媽必須聽我們的,今天是我們的節(jié)日,我們這些孩子也不例外。
放假了,我到家里,第一個就給媽媽說:“媽媽,我想出去玩!”媽媽說:“對不起,心心!媽媽店里有好多事要處理,明天再請假陪你去玩”我有點失落:“可是今天是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日,一切都地聽我們的,過了今天,明天就不是六一兒童節(jié)了!蔽覀募绷?墒,媽媽說:“媽媽真的么時間,這樣把晚上給你買好吃的。你想要什么,就給你買什么!蔽腋觽牧,跑到屋子里大哭一場,就連我我想拉大便,但是也不想去了。
媽媽看到我,也有點不高興,就跑到我屋子里說:“媽媽真的么時間,明天我保證請一天的'假陪你去玩,”我說:“可是,你好幾次說好的請假陪我,可是你哪一次都沒有實現(xiàn)呀!”媽媽就沒說什么,又在我的旁邊陪了我一會兒,等會爸爸洗完澡回來也哄了哄我,我只好接受現(xiàn)實!
這個六一也不是太開心!
兒童節(jié)的作文 篇43
那天,我早早地起了床,伸了伸懶腰,望了望窗外,陽光明媚。公雞發(fā)出了“喔、喔、喔”的叫聲,好像對我說:“祝你今天生日快樂,祝你今天生日快樂!”這時,我心情特別舒服。
來到學校,我高高興興地坐在了座位上,等老師過來上課。放學了,我心里想:這次媽媽送我什么禮物呢?肯定做一桌可口的飯菜,而且都是我喜歡吃的,在家里正等著我呢!我可不能讓他們久等。于是就快速地跑回家,急著看爸爸、媽媽送我的好禮物。
會到家,我剛敲門,爸爸就急忙打開了。一進門,爸爸、媽媽高興的說:“祝你生日快樂,祝你生日快樂!”原來他們真的正在等著我,我很感動。只聽媽媽說:“孩子,你又長大了,來吹蠟燭吧。”我一口氣把蠟燭全部吹滅了。我和媽媽一起切蛋糕,爸爸去客廳,好像給我去拿生日禮物了。我先吃了一塊蛋糕,爸爸從我身后直接拿了一個東西,還“汪汪汪”叫了幾聲,原來是只小狗。它長著一對烏黑發(fā)亮的眼睛,小巧玲瓏的.鼻子,靈敏的耳朵,圓圓的頭。它的一對眼珠子像兩顆黑彈珠,紅潤的嘴里又著兩排整齊而又鋒利的牙齒,它的兩條小腿很短,可愛極了。我非常高興,還親了爸爸、媽媽。
我覺得這是我最幸福的一天,也是我最高興的一天。
兒童節(jié)的作文 篇44
又到了一年一度的兒童節(jié),這個兒童節(jié)充滿了快樂和有趣。
我和我爸爸去一個廣場,那里很廣闊很適合活蹦亂跳的小朋友玩。走進廣場邁入眼簾的是三五成群、一起玩耍的小朋友,另外還有賣五花八門、各式各樣小吃的、賣氣球和各種玩具的。我們走到了廣場附近的一片荷花池,這里綠樹成蔭、鳥語花香就如誤入仙境。我和爸爸坐在荷花池旁的亭子上,細細地觀察這淡雅的荷花。美麗的荷花有的亭亭玉立,有的張開那害羞的笑臉露出了金綠的蓮藕,有的好像是在染發(fā)店染過發(fā)的,五光十色,有的`像仙女下凡,樣子美若天仙。
就在我欣賞這來之不易的美好景色時,突然有三個綠油油的動物在荷花池里這蹦那跳,十分詭秘,它們像特種兵一樣健步如飛,一眨眼的功夫就無影無蹤。我靠近那三個小鬼費了九牛二虎之力才把三個的其中一個抓住。我一看,原來是三只猴急舞跳的青蛙,我笑顏逐開想捉來玩,爸爸說:〝不要抓青蛙,這是益類,如果想玩,都要玩了以后放生。〞我聽了爸爸的話,跟青蛙弟弟好好的玩了一會,就依依不舍地放走了青蛙。
雖然沒抓到青蛙,但是頭一次跟青蛙玩,又頭一次見到這么美的荷花。這個兒童節(jié)也值了,過得很開心。希望下個兒童節(jié)過得更好,更快樂!
兒童節(jié)的作文 篇45
盼望著,盼望著,六一兒童節(jié)終于到了。我們每個人的臉上都各個洋溢著開心的笑容。在世界的每個角落也在用不同的方式過著屬于自己的節(jié)日。就在今天,我們學校也在用不同的方式——美食節(jié),在歡快的六一兒童節(jié)的歌聲中開始了。
當然,這次的美食可不是給你白吃的,而是要用自己平時的良好表現(xiàn)得來的'小海燕來換取的。
校園里香氣四溢,各種美味的佳肴的氣味混雜在空氣中。你瞧,各班都把自己最好吃展示出來,好似要把全天下的美食聚集其中!那蓬松松的棉花糖,金燦燦的勁暴雞米花、炸雞翅,聞著都讓口水也流下來了,胖嘟嘟的肉腸,黑白相間的壽司,香甜美味的西式糕點等都吸引住了同學們的眼球,當然也有我最喜歡的關東煮,不僅好看且味道有一種難以言說的好吃。慢慢往上走還有陜西的風味涼皮,水果西米,“雞尾酒”……每個攤位前都擠滿了學生,好不熱鬧。
雖然美食節(jié)已經(jīng)結束了,但同學們?nèi)耘d致勃勃的討論著,還選舉出了十個“最佳美食”。我期待下一次美食節(jié)的美好到來!
兒童節(jié)的作文 篇46
“詩佳,快去看書,不要一天到晚看電視、打電腦。”唉,天天被媽媽的嘮叨聲打斷了我最喜歡看的動畫片。我反駁道:“你一天到晚叫我學習,就不怕把我看成書呆子!”“你那么調(diào)皮,會變成書呆子,我就可以十天不吃東西!贝笕苏媸悄苷f會道,又把我給說服了,沒辦法我只能去做作業(yè)。
我多么希望能夠設立一個兒童自由節(jié),讓咱們輕松一下。那天咱們想睡到什么時候就什么時候。起來以后,大人會為咱們準備豐盛的'早餐,當你看到早餐的時候會大吃一驚,因為早餐多么豐盛呀,當你走到大街上的時候,會發(fā)現(xiàn)整個大街都是小孩。那天你們想看多久就看多久,想玩多久,就玩多久,衣服想買哪件就買哪一件,沒有人叫你回去。夜晚,咱們可以盡情地玩耍,大人也不會嘮叨:“外面的蚊子太多了,快回家吧!痹谶@一天,身邊沒有作業(yè)和老師的催促聲,只有快樂和嬉戲。咱們沉浸在歡樂的海洋中。
希望我設立的兒童自由節(jié)會成為一個真正的節(jié)日,讓媽媽的嘮叨聲在此刻消失,讓咱們更加快樂。
兒童節(jié)的作文 篇47
上星期的周五,是我們小朋友的“六一”兒 童節(jié) 。
早上,我們興高采烈地走進學校的教室里,看見同學們穿著自己喜歡的衣服,是那么漂亮!就像五顏六色的彩虹一樣美麗。我懷著興奮而期待的心情來迎接這快樂的節(jié)日!
第一節(jié)課鈴聲響起了,胡老師就拿著一些搞活動需要的用具,還拿著兩包好吃的“旺旺”餅干。老師對我們說:“要是游戲通關了,就可以獲得獎品。其中,我們玩的.游戲有吹蠟燭、夾珠子、摸鼻子等許多游戲。”我們聽了,高興得歡呼起來。一會兒,老師拍手叫我們安靜下來,然后,老師給我們說了游戲規(guī)則。我們聽了老師的話,都按順序排隊玩著游戲,而我就給同學們頒發(fā)獎品。
下午,我們走進禮堂,就看見幾個醒目的大字:“六一”兒童節(jié)快樂!文藝節(jié)目開始了!有打鼓節(jié)目、有跳舞節(jié)目、有唱歌節(jié)目、還有許多節(jié)目等等······我表演的是跳舞節(jié)目,剛開始的時候,我非常緊張。有了老師的鼓勵,我就慢慢地放松下來,不緊張了,我們表演完了,老師說我們表演的很好。我們的心里非常高興!
今天,是我們過得最難忘最快樂的一個“六一”兒童節(jié)。因為這個節(jié)日不僅僅帶給我們快樂,還讓我們感受到了童年的樂趣。
兒童節(jié)的作文 篇48
這天是“六一國際兒童節(jié)”,陽光明媚,風和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進東方書城,人就比平時多,有的人站在書架前,聚精會神地選購自己喜歡的書,有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,那里的書可真多!有故事書、迷宮書……我最感興趣的`書是學習類的書,經(jīng)過挑選,最后我買了三本書,高高興興地回去了。
這個六一兒童節(jié)過得真有好處。∥乙院筮會到書城去,那里就像一個取之不盡的知識寶庫。
這天是“六一國際兒童節(jié)”,陽光明媚,風和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進東方書城,人就比平時多,有的人站在書架前,聚精會神地選購自己喜歡的書,有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,那里的書可真多。∮泄适聲、迷宮書……我最感興趣的書是學習類的書,經(jīng)過挑選,最后我買了三本書,高高興興地回去了。
這個六一兒童節(jié)過得真有好處。∥乙院筮會到書城去,那里就像一個取之不盡的知識寶庫。
兒童節(jié)的作文 篇49
兒童節(jié),曾經(jīng)是我夢寐以求的節(jié)日,但是歲月不等人,一轉眼,我已步入中學,兒童節(jié),也漸漸離我遠去。
回想起以前的兒童節(jié),還有半天的假期能讓我休息,學校還會舉行晚會。在晚會上,有各種表演,有童聲大合唱,有器樂大合奏,有舞蹈大合演,還有寓意深刻的小品。有一次在晚會上,我與一些同學還站在臺上表演。但是這些都已經(jīng)成為歷史,我也不會再擁有兒童節(jié)了。
兒童節(jié)對于我來說的消失,意味著我已經(jīng)長大了,意味著我不能再那么幼稚。以前的我,猶如剛出生的嬰兒,不懂事,不懂得做什么是對的'或是錯的,而現(xiàn)在的我,應該是要像年輕人一樣,有沖勁,肯拼搏,能以大局為重,能辨別是非。兒童節(jié)告別了我,從悲觀的角度來看,對我是一種損失,損失了那童真,童稚;從樂觀的角度看,對我卻是一種激勵,激勵我要奮發(fā)圖強,要拼搏上進。
兒童節(jié)漸漸離我遠去了,但是我迎來了年輕人的動力與沖勁。這些動力與沖勁將會指引著我,激勵著我,猶如茫茫大海上的指明燈,巨型飛機上的引擎,他們將伴隨著我,引我走向正路。
兒童節(jié)的作文 篇50
今天,是同學們熟知的節(jié)日――兒童節(jié)。我們搞了活動,可開心啦! 首先,駱硯修和宋慧之表演了一段相聲,逗得大家捧腹大笑。
我也躍躍欲試,唱了一首《新疆是個好地方》,還配上了動作,唱完后,大家都拍手叫好。沒想到楊羽杰也學我的樣子,可是,他唱歌唱得不好,動作做得更不好,大家連連說:“真差勁!”這回,楊羽杰出洋相了,他只好灰溜溜地回到了座位上。 接下來我們玩了“畫鼻子”的游戲。
好笑的.是,陸心宇將鼻子畫到離臉很遠的地方,支源康把鼻子畫到了嘴巴旁邊,像一顆痣,黃自立見了,笑得在地上打轉。 然后,我們又在玩“搶椅子”。我沒過多久就輸了,后來,我的技術慢慢好起來了,不過還是輸了。
最后我們玩“新版”的“小魚小魚游來了”。大致和“搶椅子”差不多,不過是同學叫“開始”和“停”,這個同學要猜出被抓住的同學是誰,大家可嚇壞了,因為不能太難,所以這個同學可以去摸一摸那個同學,不過這可把沒被抓住的人逗樂了,而且,我不是逃出網(wǎng)的最后一個,就是沒入網(wǎng)的第一個,有一次我甚至在兩個網(wǎng)的中間,實在太好笑了! 中午,活動便在歡笑聲中結束了。
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