實(shí)用的小學(xué)五年級作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼男W(xué)五年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
在我的老家養(yǎng)著許多雞，有公雞，也有母雞。我一看見雞就會想：母雞會下雞蛋，而公雞不會，為什么公雞比母雞還要貴？而且，公雞有時(shí)還要啄人，這究竟是為什么呢？在我們家的公雞里有一個(gè)老大，不管它走到哪兒，都沒雞敢啄它。
有一次，我走過它身邊，它就來啄我，我來不及找掩護(hù)的東西，只好撒腿就跑。回到家以后，我便開始思考怎樣報(bào)復(fù)那只公雞。
過了一會，我飛快地跑到正在睡覺的公雞老大那里，然后在它雞冠下面大叫：“啊——！”突然，那只雞嚇飛了起來，然后一直喔喔喔地叫。顯然，它毫無防備。可是，它好像生氣了。它大叫了一聲，就發(fā)狂似的'啄我，把我的腿啄得青一塊，紫一塊。
我生氣了，找來一根細(xì)長的棍子，準(zhǔn)備打它�？墒撬砩系拿嗔�，根本打不痛它。這下怎么辦呢？
我左想右想，終于想出了一個(gè)好辦法。用火炮炸它。我從家里找來還沒玩兒完的火炮，對雞說：“來啊，我不怕你，我手里可有密秘武器哦”。說完，我就點(diǎn)燃一個(gè)火炮，丟到它身邊�！皡纭钡匾宦暬鹋陧懥�，把雞給嚇跑了。隨后，我又丟了幾個(gè)火炮，把那只雞給嚇慘了。我高興地蹦了起來，說：“你這下不敢來啄我了吧。哈哈，我終于打敗你了�！�
現(xiàn)在那只雞一見到我就跑，這下我就成了雞中的老大了。
小學(xué)五年級作文 篇2
“我宣布，辯論開始！”隨著老師的一聲大喊，我們503班的同學(xué)就展開了一次緊張、興奮的辯論賽。主題是“開卷是否有益”。
經(jīng)過分組，一、二大組為正方，主題是“開卷有益”，我們?nèi)�、四大組為反方，主題是“開卷未必有益”。
“我覺得開卷未必有益，”我方隊(duì)員占據(jù)先機(jī)，“現(xiàn)在很多不法書商為了賺錢，將不良書籍賣給我們小孩子，教我們小孩學(xué)壞，讓我們白白浪費(fèi)了大好前程�！�
“但只要我們多多注意，說不定就沒關(guān)系了呢？”正方隊(duì)員反駁道。我頓時(shí)心中暗喜，得意洋洋地心想：嘿，剛好走到陷阱里！果然我方隊(duì)員毫不示弱地說：
“我們還這么小，能抵住誘惑嗎？你能保證所有小孩都有很強(qiáng)的克制力嗎？”
“而且，現(xiàn)在市場上不良書籍廣泛傳播，你能保證有些學(xué)生不會上癮嗎？”又一我方隊(duì)員也追問道。
正方被問住了，過了好一會，才開始無力地反抗，我們反方信心十足地回答，不一會兒正方的斗志就被我們磨沒了。最后，經(jīng)過投票，我們比正方多了幾票，所以，我們就勝利了！反觀正方，一片死寂，個(gè)個(gè)面帶嚴(yán)肅不說一句話，與我們形成強(qiáng)烈反差。
書是智慧的'階梯，帶我們步入知識的殿堂；書是一方小舟，帶我們遨游知識的海洋；書是指路人，帶我們找到智慧的源泉……
我愛書，它給予我們知識的力量，讓我們變得更加強(qiáng)大！
小學(xué)五年級作文 篇3
今天我在電腦上看到一則新聞，視頻里面正在報(bào)道“最美司機(jī)”。最美司機(jī)?他是誰?他為什么最美?我就繼續(xù)往下看。
原來，這個(gè)“最美司機(jī)”是一輛客車駕駛員叫吳斌�，F(xiàn)在他已經(jīng)死了，死在了他開的客車上，死在了他經(jīng)常走的公路上。事情還得從5月29日說起，杭州客運(yùn)二公司駕駛員吳斌，在從無錫返回杭州的途中，被一塊來歷不明的鐵塊擊穿車前玻璃并擊中腹部，因傷勢過重?fù)尵葻o效去世。當(dāng)時(shí)吳斌被擊傷后，他強(qiáng)忍疼痛把車緩緩?fù)７�(wěn)，打開雙閃燈，疏散乘客，完成一系列安全停車措施，并囑咐乘客不要亂跑、注意安全，打110、120后癱坐座椅上。
后來，醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)鐵塊擊穿了他的腹部，肋骨多根骨折，肝臟破裂，他能把車挺穩(wěn)。做好一切安全措施，當(dāng)時(shí)有誰能知道他忍受了多大的痛苦，避免了更大的事故發(fā)生。
20xx年5月8日20時(shí)38分，在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前，一輛客車在等待師生上車時(shí)，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，造成雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折。
……
每當(dāng)遇到這樣的事，人們都會說“真是活雷鋒啊”。是的，他們都是新時(shí)代的雷鋒，他們銘記了雷鋒日記里的那句話：把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！
也許有的人會說，這樣的'事能發(fā)生幾次。？那么請你認(rèn)真仔細(xì)的觀察一下你身邊的人，大家不是都在做嗎：一名少先隊(duì)員扶著年邁的老奶奶過馬路，一名小同學(xué)幫你撿起本子，陌生人為殘疾人捐款，救落水兒童而不留姓名……
我們不要認(rèn)為學(xué)習(xí)雷鋒就是要做驚天動(dòng)地的事情，只要樂于助人、無私奉獻(xiàn)，你就是一個(gè)有道德的人。雷鋒叔叔雖然離我們而去了，但是您的精神卻鼓舞了一代又一代的人。我會牢記您的各種高貴品質(zhì)，把它們?nèi)谌氲轿业纳腥ィ?/p>
同學(xué)們，讓我們一起向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，身邊的人為榜樣，
做一個(gè)有道德的人吧！
小學(xué)五年級作文 篇4
我總想，為什么我總是長不大呢？有人認(rèn)為小孩子的生活是無憂無慮的，但我希望自己快點(diǎn)長大。因?yàn)�，在我的心目中，小孩子的生活是煩惱的，更本沒有大人們想象中的那種樂趣、自由。
我缺少童年里的樂趣。記得暑假期間，為了放松放松，我現(xiàn)將作業(yè)跑到九霄云外，整天只顧著玩。第一天，媽媽看到了，并沒有責(zé)罵我，我便毫無顧忌地玩。但是，第二天，媽媽看到我玩時(shí)，就立刻阻止我，不讓我玩，說：“雯雯��！你整天只顧著玩，作業(yè)怎么辦呀！想被老師罵個(gè)狗血淋頭嗎？女孩子應(yīng)該專心學(xué)習(xí)，你整天只顧著玩，像個(gè)野孩子似的，該收收心啦！我聽到后，氣憤的.對媽媽說：“暑假那么長，我自己會安排，況且我已經(jīng)長大了，已經(jīng)不再是兩三歲的小屁孩兒了，我想要童年里的樂趣呀！難道你這都不能滿足我嗎？”“但是”···媽媽的話還沒說完，就已經(jīng)被我打斷了。我哭著說：“媽媽，我要快樂，你就不能讓我輕松一下嗎？”說完，我沖進(jìn)房間，一邊鎖門一邊想：為什么大人這么不明白我們的心呢？我們的童年應(yīng)該是充滿著樂趣的才對呀!為什么偏偏要我們一個(gè)煩惱的童年呢？
我缺少童年里的自由。記得有一次，我乞求爸爸媽媽給我一次獨(dú)自外出的機(jī)會。爸爸媽媽聽到后毫不猶豫地說：“這怎么能行呢，外面的世界很復(fù)雜，你一個(gè)人出去很危險(xiǎn)的！”我聽后，說：“還有幾個(gè)同學(xué)跟我一起，不怕的！”我再次乞求媽媽。爸爸媽媽說：“乖，聽媽媽的話，不可以任性，爸爸媽媽這樣做是因?yàn)閻勰�，為了你著想，你因該明白爸爸媽媽的�?"我聽后，淚水如潮水般涌了出來，心里想：愛我就更加不應(yīng)該把我關(guān)在家里，應(yīng)該多給我一些鍛煉的機(jī)會，讓我出去見識才對啊！我要童年里的自由，我不希望自己像一個(gè)被扯著線的木偶似的聽從大人的任何指揮，我需要自由啊！
缺少樂趣,自由的童年時(shí)那么的令人苦惱，我要脫離沒有樂趣,自由的童年，我想快點(diǎn)長大��！
小學(xué)五年級作文 篇5
我的童年像一條五彩的河，美麗而又多姿。童年的我喜歡做夢，對大千世界充滿了興趣。夢里有春天姹紫嫣紅的花兒，夏天鳴叫不已的知了，秋天飄飄而下的落葉，冬天可愛俏皮的雪人。不過，我最感興趣的還是電腦。
那年我四歲，跟媽媽隨軍到了部隊(duì)，連電腦是啥都不知道。在消防隊(duì)的'一個(gè)房間里，我看到了一、二十臺像電視機(jī)模樣的東西，方形的，消防隊(duì)員們手腳麻利地操縱著它。有的在一排排排列整齊的符號上“嗒嗒嗒”敲打著，手指飛舞，屏幕上就會出現(xiàn)幾個(gè)不同的畫面；有的手里握著一個(gè)像饅頭大小的東西，輕輕點(diǎn)擊一下，就會有音樂飄出來；還有的在津津有味地看連續(xù)劇。這東西真是神奇無比啊，我好奇地問媽媽：“叔叔們玩的是什么呀？”“電腦。”“電腦是什么呀？”我歪著腦袋問媽媽�！半娔X里有豐富的知識，你想什么就有什么，只需點(diǎn)一下鼠標(biāo)，電腦里就會有動(dòng)畫片、音樂、游戲等等�！蔽衣犃�，似懂非懂，但是，從此，我便迷上了這神奇的電腦。
當(dāng)時(shí)，我還很小，還不認(rèn)得拼音字母，于是，我便從學(xué)習(xí)電腦繪畫開始。我把畫圖板里的工具一個(gè)個(gè)拖到畫圖區(qū)里來試，很快，就認(rèn)識了這些工具并掌握了它們的使用方法。我特別喜歡玩工具箱里的橡皮擦，按住“＋”，可以將它放得很大，按“－”，又能將它縮小，我覺得這簡直太神奇了。在爺爺生日那天，我還特地利用畫圖軟件自制了一張生日賀卡，賀卡上畫了我們?nèi)胰藝谝粋�(gè)圓圓的生日蛋糕旁邊，高興地為爺爺唱生日歌，畫面上還附了“祝爺爺生日快樂！壽比南山！”幾個(gè)字。爺爺看了之后，甭提有多高興了，嘴里還不停地夸我是個(gè)懂事、能干的孩子。
在我學(xué)會了拼音的時(shí)候，我便開始學(xué)習(xí)打字。首先進(jìn)行鍵盤字母的練習(xí)，鍵盤練熟了，就用拼音輸入法輸入中文了。我們一家三口輪流著練習(xí)，每一輪練習(xí)，都進(jìn)行計(jì)時(shí)比賽，看誰打得又快又準(zhǔn)。經(jīng)過幾個(gè)星期的苦練，我們進(jìn)步都很快，尤其是我，已經(jīng)能獨(dú)立而又較快地輸入一篇完整的文章了。接著，我又和爸爸媽媽一起討論著怎樣給文章排版，在文章中插入圖片和藝術(shù)字等等。當(dāng)我將一篇圖文并茂的文章編輯好了的時(shí)候，我高興極了，暗地里佩服自己了不起呢！
在北京工作的小姨生了個(gè)可愛的寶寶，外婆急著想看外孫，路程又這么遠(yuǎn)，怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，想起了電視上經(jīng)常說發(fā)e－mail，可以傳輸照片。于是，我和媽媽一起在163網(wǎng)站上，根據(jù)提示申請了一個(gè)免費(fèi)郵箱，然后，把郵箱地址告訴了小姨，讓她把小寶寶的照片發(fā)到我們的郵箱里。從申請郵箱到收取照片，總共不花10分鐘就全部搞定。外婆欣賞著小外孫的照片，笑得嘴巴都合不攏了。后來，我又把外婆對小寶寶的祝福寫在信里，通過電子郵件，發(fā)給了小姨。小姨聽說是我操作的，對我贊不絕口，至今，她還經(jīng)常提起這事，夸我能干呢！
電腦知識無窮無盡，網(wǎng)絡(luò)世界奇妙無比，我自由自在地遨游其中，樂不思蜀。有了電腦這個(gè)小助手，豐富了我的課外知識，我的成績在班上一直名列前茅，我童年時(shí)代的電腦興趣，將伴隨我一生，這真是一個(gè)永遠(yuǎn)也做不醒的夢啊！
小學(xué)五年級作文 篇6
在上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)一朵朵丁香花都開了，一朵朵丁香花仿佛是春天的小精靈在開舞會。
遠(yuǎn)看一棵棵丁香樹如一把把花雨傘，傘下的一棵棵小草就像是一個(gè)個(gè)乘涼的孩子在傘下嬉戲、玩耍。
白色的丁香花和紫色的丁香花搭配在一起好看極了，有的花瓣兒全都展開了；有的才展開兩三片花瓣兒；有的還是花骨朵兒。一朵朵花就像是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，躲在葉子的后面，可愛極了。
你靠近丁香花，會感到一陣陣淡淡的清香，這種香味雖然不是很濃郁，但是它會讓你覺得走進(jìn)了晚上夢里的仙境，讓你久久難忘。
丁香樹的高矮各不相同，有高的，有矮的，風(fēng)婆婆一來，樹上的葉子就隨風(fēng)飄動(dòng)，就像一雙雙綠色的.小手正在鼓掌，迎接春天的到來，丁香花遇到風(fēng)婆婆的時(shí)候也會擺起頭來，就是一個(gè)個(gè)舞蹈家在展示她們優(yōu)美的舞姿。
一只只美麗的蝴蝶從這一朵丁香花飛到那一朵丁香花，好像是在和丁香花竊竊私語，商量一下可不可以采它的蜜；蚯蚓也探出頭來和丁香花互相問好，然后蚯蚓一下子把頭栽進(jìn)了泥土里，幫助丁香花把土翻松，讓它茁壯成長。
我愛這春天的“小精靈”！
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