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實(shí)用的學(xué)禮儀作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的學(xué)禮儀作文4篇,歡迎大家分享。
學(xué)禮儀作文 篇1
“以前,黛玉常聽母親說,外祖家排場(chǎng)大,禮數(shù)多,如今見到迎接自己的幾個(gè)三等仆婦,吃穿上已是不同凡俗了,因此步步留心時(shí)時(shí)在意,不肯輕易多說一句話,多走一步路,唯恐被別人笑!边@是《紅樓夢(mèng)》中第二章“黛玉進(jìn)京”中的一段話,剛一開頭寧國府就給了讀者一個(gè)“下馬威”,而“劉姥攀親”和“農(nóng)婦游園”里又可以提到了賈府是個(gè)規(guī)矩頗多的門第。從行事待人到餐飲娛樂,禮儀風(fēng)度展露無遺。寧國府就是中國古代無數(shù)個(gè)官宅府邸的代表,僅僅是大戶人家而已,便有如此繁多的禮數(shù),那么宮墻之內(nèi)天家的風(fēng)范便是更值得瞻仰。那么“以君為天”的百姓們?cè)谖拿鞣矫婺茏龅貌顔幔?/p>
寒假去上大學(xué)的姐姐家做客,卻意外發(fā)現(xiàn)素來沒有假期作業(yè)的她居然正在完成她特別的寒假作業(yè)——背誦《弟子規(guī)》并寫下讀后感。這本書我可不陌生,認(rèn)字后我的第一本啟蒙書便是它。因?yàn)橹袊膯⒚山逃镉胁簧賹iT關(guān)于禮儀方面的書籍,像《弟子規(guī)》與《三字經(jīng)》,而其他的啟蒙書籍里也都會(huì)出現(xiàn)禮儀教育的影子,像《幼學(xué)瓊林》。碰巧遇上八禮四儀的盛行,能將《孔雀東南飛》《陳情表》之類繁瑣的古文背的朗朗上口的她卻突然被布置背這通俗易懂的“啟蒙學(xué)”著作,那么她的任課老師應(yīng)該是別有一番深意的。我想大概是因?yàn)槲覀兊娜袼刭|(zhì)正在不斷的提高,而《弟子規(guī)》中又恰巧在講各方面的禮儀,實(shí)在是應(yīng)該從頭好好參悟一遍啊。
不只是在古代的啟蒙教育里,禮儀占了大篇幅。其他的國學(xué)經(jīng)典中,禮儀也是“重頭戲”。五經(jīng)之中《禮記》是對(duì)禮儀進(jìn)行了透徹的剖析而四書中《論語》里也更是有不少關(guān)于禮儀的名句,像“有子曰:“禮之用,和為貴!薄白釉唬骸芭d于詩,立于禮,成于樂!钡茸畛跗诘亩Y儀著作,而后朝中的《菜根譚》、《儀禮》對(duì)如今的人們也有著巨大的`影響。無外乎古代的人舉手投足間都透著獨(dú)有的風(fēng)格。這樣看來,咱們中國的“禮儀之邦”一稱可謂實(shí)至名歸。
但是現(xiàn)今中國對(duì)于禮儀與文明的教育就大不如一些其他的國家了。隨地吐痰,亂扔垃圾在一些人眼里就是再也正常不過的小事,什么公交占座,亂闖紅燈我們也是屢見不鮮了。那么我們中國幾千年傳承下來的文明禮儀都繼承到哪里去了呢?言傳身教,如果我們?nèi)皂б馔秊榈卮炙仔U橫下去,那么歷史上的“四大文明古國”之一的中國不就要消逝在我們這一代人的手中了嗎?
所以,我想盡一份綿薄之力呼吁大家多去讀一讀我們的經(jīng)典,那是老祖宗留下來的精神,需要我們發(fā)揚(yáng)下去,而不是將它扼殺抹去。我們不僅要將科技與歐美的發(fā)達(dá)國家并駕齊驅(qū),還要讓禮儀文明超越他們,才能真真正正地將中國帶入發(fā)達(dá)的行列中去。
學(xué)禮儀作文 篇2
在我們 中華民族中有五十六個(gè)民族, 在這五十六個(gè)民族中,肯定都有各自民族春節(jié)的禮儀吧!如年祭祀先人的禮儀、拜年中的禮儀和年夜飯中的禮儀······那現(xiàn)在,就讓我們?nèi)W(xué)習(xí)兩個(gè)禮儀!
拜年中的'禮儀
在拜年中也有不少的禮儀。拜年時(shí)一定注意一下穿戴。在過年中走親訪友時(shí),一定要穿新衣服,這樣就代表辭舊迎新。去別人家時(shí)還一定要帶年貨,而且這年貨在重也不能用頭.
頂著或放在地上去推、去拉。一定要用手去提著年貨,這樣才能體現(xiàn)出對(duì)朋友或親人的尊敬和尊重。與此同時(shí)在過年時(shí)也一定要說些吉利的話,千萬不能說臟話。還有禮節(jié)性的拜訪,
逢年過節(jié)這段時(shí)間去朋友家走訪時(shí),時(shí)間一定要短,越短越好。去別人家拜年一般在十分鐘左右最合適。在一般情況下不是親人,就最好不要在別人家吃飯。
年夜飯中的禮儀
在年夜飯中我知道一個(gè)禮儀,而這個(gè)禮儀也非常值得我們學(xué)習(xí)。就是在過年吃魚時(shí)必須要有的禮儀。當(dāng)家宴開始時(shí),主人要將魚頭對(duì)輩分最大的人或家中職務(wù)最大最高的人。如果沒有等那些人先動(dòng)筷子或先喝酒,你就先動(dòng)筷子去吃魚,別人就會(huì)認(rèn)為你這個(gè)人不懂禮儀,或者認(rèn)為你就是一個(gè)沒見過大場(chǎng)面的人。
這就是我在春節(jié)學(xué)到的禮儀。
學(xué)禮儀作文 篇3
每一位同學(xué)都有許多好習(xí)慣,但很多人缺少“讀經(jīng)典,學(xué)禮儀,知文明”
這三個(gè)好習(xí)慣。然而,這正是我們不可缺少的。
讀書的孩子最美,書是一個(gè)人的精神食糧,因此我們更不能不讀書。讀史使人明智,讀詩使人靈秀,討論使人機(jī)智,筆記使人準(zhǔn)確,而讀書使人充實(shí)。我們要多讀書,但也要讀好書。如《水滸傳》與《紅樓夢(mèng)》中就有許多細(xì)節(jié)等著我們?nèi)テ肺。好書如一位好朋友,可以增長你的知識(shí),擴(kuò)充你的生活經(jīng)驗(yàn)。多認(rèn)識(shí)“新朋友”,會(huì)使你的生活格外豐富,格外有意義。當(dāng)然,書不僅可以讓你的情操高尚,你還會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)你的語感好了,詞匯也豐富了!這便是讀書的好處!
禮儀,是每一位小學(xué)生都一定要做到的。我們小學(xué)生要感知禮儀規(guī)范,并且還要做到。我們見到老師要禮貌的說:“老師好“!見到門房的保安叔叔或清潔阿姨,我們也要說:”叔叔,阿姨,辛苦了!“不能有歧視的感覺。所以,禮儀是一個(gè)人最起碼的修養(yǎng)。這會(huì)讓我們每一個(gè)人變的'。有一次,我們合唱團(tuán)比賽,我們就坐在評(píng)委的后面,一點(diǎn)兒也沒大聲的說話。因此,評(píng)委對(duì)我們的感覺很好,我們便為學(xué)校爭了光。所以,禮儀這是一個(gè)我們小學(xué)生不可缺少的好習(xí)慣。
文明伴我行。文明可是能體現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng)的。這使我想到了一個(gè)中國游客到泰國旅游的事件。一名游客在一個(gè)泰國知名的旅游景點(diǎn)旅游,當(dāng)時(shí)泰國的天氣很熱。這名中國游客在洗手池里面洗腳,這個(gè)畫面被拍了下來傳到網(wǎng)上,中央電視臺(tái)進(jìn)行播報(bào)。所以,在現(xiàn)在的社會(huì)情況下,出國很容易,這樣的表現(xiàn)不僅是個(gè)人行為,也會(huì)為我們中國人丟面子。所以,講文明要從我們自己做起。不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰,不要損壞或破壞任何的公共場(chǎng)所的物品。我們要做到恪守公德的好公民。為我們的國家,我們的城市,我們的家園貢獻(xiàn)一份我們應(yīng)有的力量。從現(xiàn)在起,我們一定要先從自己開始,為了我們有更好的明天,我們一定要做個(gè)講文明的人!
多一份力量,便多了一份美麗,你準(zhǔn)備好了嗎?我開始行動(dòng)了!
學(xué)禮儀作文 篇4
《晏子春秋·內(nèi)篇諫上二》里有這樣一句話:“凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也”人之所以比動(dòng)物高貴,是因?yàn)槿擞械赖露Y節(jié)。文明禮儀需要時(shí)刻記在心里,只有這樣,我們才能更加友好地與別人相處。
那是一個(gè)陽光明媚的春天,我去家附近的一個(gè)公園里玩。進(jìn)入公園的大門,面前有一個(gè)路口,路的兩邊全是一排排郁郁蒼蒼的大樹。一眼望去,是一片綠色的海洋,使人看著心曠神怡。
沿著這條路向前走,兩邊的樹木在逐漸地減少,到后面,兩邊竟是一片綠色的.草地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一眼望不到盡頭。我沿著綠草地里的小路在綠草地中行走。身邊兩側(cè)的小草綠油油的,散發(fā)著獨(dú)特的香氣,使人禁不住沉迷于此,我忍不住閉上雙目感受這大自然的氣息。
忽然,“嗒”地一聲微響,將我的思緒喚醒。我睜眼一看,發(fā)現(xiàn)是有人扔了一個(gè)牛奶瓶在我面前。我生氣極了,這么美麗的環(huán)境為什么要去破壞呢?在我這樣想的同時(shí),一個(gè)扎著馬尾辮的可愛的小女孩走到我的面前,蹲下身把牛奶瓶撿了起來。這個(gè)舉動(dòng)將我的好奇心給勾了起來,于是,我站在原地看著小女孩。
只見她把牛奶瓶撿起來后,對(duì)著眼前綠色的小草小聲地說了一句:“小草,對(duì)不起!比缓笥洲D(zhuǎn)過頭來對(duì)我說:“對(duì)不起姐姐,我弟弟他還小,不懂事,把垃圾到處亂扔,你別生氣!本团艿嚼芭赃叄瑢⑹种械呐D唐咳舆M(jìn)了垃圾桶。隨后走向一個(gè)在草地上坐著玩耍的小男孩。
我震驚極了,到了嘴邊的沒關(guān)系終究還是沒好意思說出口。這是多么講文明又懂事的小女孩啊!
看著那個(gè)小女孩坐在草地上,笑著撫摸著弟弟的頭,我竟有些覺得這情景有些像是一幅和諧畫,一幅“文明的畫”。
讓我們時(shí)刻把文明禮儀記在心中,學(xué)禮儀,知文明!
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