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兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2023-03-14 11:45:17 毅霖 節(jié)作文 我要投稿

實(shí)用的兒童節(jié)的作文(精選44篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的兒童節(jié)的作文(精選44篇)

  兒童節(jié)的作文 篇1

  屬于我們小孩子的節(jié)日——六一,終于來了。我們一定會(huì)為六一那天做個(gè)打算,但是你怎樣都不會(huì)料到你能夠碰到呢么多同學(xué)。六一接那天我就發(fā)生了這樣的事,我自己都覺得驚訝,大家也來體驗(yàn)一下吧。

  六一節(jié)那天,我和媽媽出去玩夠了回來時(shí),在路上遇見了梁雨辰他們那一群人,兩個(gè)女生和四個(gè)男生這一群人走在一塊,我們居然遇見了。我走上去,陳琪穿的衣服和裙子都是我媽媽做的,是以前媽媽送給梁雨辰,梁雨辰那天借給陳琪穿,我媽媽看了之后指著陳琪身上的衣服說:“這衣服是我的,剛剛我才又送了一套給另一個(gè)小孩子!拔荫R上接上一句:”剛才那個(gè)胖妞原來是你吖?“頓時(shí)所有人都在哈哈大笑,笑得他們點(diǎn)頭哈腰得。因?yàn),在我和媽媽出去之前剛送了一套和這套服裝一模一樣的給了一個(gè)小胖妞妹妹。這么巧,陳琪今天穿了這套出來,我和媽媽當(dāng)然奇怪。

  和他們說再見了,我和媽媽在路上還在不停聊他們。我們和爸爸約好在我家樓下的商場(chǎng)那見面。我在商場(chǎng)里面左看右看,看有沒有我愛吃的食物。突然有一個(gè)人拍了一下我的'肩膀,我馬上帶著警惕心轉(zhuǎn)頭一看,原來是林小潔。我們買單的時(shí)候林小潔剛好買完單了。

  這個(gè)六一節(jié)真的是和同學(xué)們太有緣了。當(dāng)我們?cè)龠^多幾年,我們純真的六一兒童節(jié)將會(huì)離我們遠(yuǎn)去,好好珍惜現(xiàn)在,不要妄想未來。我們現(xiàn)在兒童時(shí)期的美好光陰是不可糟蹋的!希望大家以后的六一更加快樂!

  兒童節(jié)的作文 篇2

  時(shí)間就像一只飛箭,轉(zhuǎn)眼間又到了“六一”兒童節(jié),又到了我們自己的節(jié)日。

  聯(lián)歡會(huì)時(shí)間到了,校園里張燈節(jié)彩,教室里被我們打扮得漂漂亮亮。我們這一班女生早已躍躍欲試了!我們化好妝,在后臺(tái)等著,精彩的節(jié)目,我無心觀看,時(shí)刻提醒大家不要犯以前表演的錯(cuò)誤。我記的三年級(jí)表演時(shí),劉淑嫻同學(xué)由于興奮過度,把第一段舞步忘了,讓本可以得到手的'一等獎(jiǎng)“飛”到別人手里,后來我因?yàn)槭罂抟粓?chǎng)。

  “劉淑嫻,你可不要在把舞步忘了!”我開個(gè)玩笑對(duì)她說。

  劉淑嫻自信滿滿地說:“決不會(huì)了,這次決不會(huì)在犯了!”

  “下面有請(qǐng)四(2)班8號(hào)選手表演《我是女生》舞蹈!”小主持充滿激情的公布聲打斷了我和她的對(duì)話。大家排好隊(duì)形,面帶微笑的上了場(chǎng)。音樂一響,我們按著節(jié)奏搖擺身體,心里卻害怕地怦怦直跳。就在這時(shí),不知誰放了一個(gè)煙花炮,嚇得我心提到嗓子眼,動(dòng)作又錯(cuò)了,還差點(diǎn)仰面摔到!表演結(jié)束后,我按住興奮的心情,下了臺(tái)。

  下臺(tái)后,我心中的大石頭終于落了,可以放心地看其它班級(jí)表演節(jié)目了。

  “六一”聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,到了告別的情節(jié),小主持人說這對(duì)未來充滿希望的話,讓我們來年更上一層樓!

  真是巧,剛過完“六一”,我又趕上了農(nóng)歷的端午節(jié),那一天,我吃了好吃的,看了精彩的賽龍舟,讓這個(gè)“六一”過的更加有滋有味!

  兒童節(jié)的作文 篇3

  一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了。今年,我們學(xué)校舉行了一個(gè)非常有意義的活動(dòng),那就是組織了義賣。這是我們學(xué)校多年來最有意義的一次,活動(dòng)所得的款項(xiàng)都將捐給貧困山區(qū)的小朋友。

  當(dāng)天,義賣活動(dòng)一大早就開始,大家都興高采烈,積極地參加,每個(gè)班的義賣攤位都擠滿了人。各個(gè)攤位上都擺滿了許多有趣的商品,遙控飛機(jī)、積木、動(dòng)畫書等等。我首先來到四(5)班的攤位,這里也有很多吸引人的.玩具,像沙漏和銅鈴等都很實(shí)用。沙漏可以用來計(jì)時(shí),古代人們沒有時(shí)鐘的時(shí)候,它的作用大著呢!經(jīng)討價(jià)還價(jià)后,我買下了一副銅鈴,然后繼續(xù)逛其它的攤位。突然,我看見有一個(gè)攤位在賣冰棍,我驚奇地走了過去,友好地問“售貨員”:“一條冰棍多少錢?”一位小同學(xué)回答說:“一元錢一條。”于是我付錢買了一條。時(shí)間過得飛快,當(dāng)我還未走遍所有攤位,義賣活動(dòng)就要結(jié)束了,大家都玩得很開心,也買到了很多東西。

  今天,學(xué)校開展的這個(gè)義賣活動(dòng)真有意義,既可以讓大家開心、快樂,又可以幫助有困難的人。這真是令人難忘的一個(gè)兒童節(jié)呀。

  兒童節(jié)的作文 篇4

  再過兩天就是盼望已久的六一兒童節(jié)了,每每這時(shí)我的心情既興奮、激動(dòng),又伴有一絲隱隱的愧疚之情。心情興奮、激動(dòng)是可以理解的,因?yàn)椤傲弧笔俏覀兊墓?jié)日,我們會(huì)用自己的方式慶祝這一節(jié)日,“愧疚”難免讓人費(fèi)解了,聽完我的.一段故事你就會(huì)明白了。

  那是兩年前的六一兒童節(jié),我在學(xué)校度過了開心愉快的一天。下午放學(xué),爺爺準(zhǔn)時(shí)來接我。他先把我的雙肩書包背在他的后背上,又把我參加演出的電子琴拆好放入琴包里,然后用一邊肩頭挎著琴包,另一只手提著琴架走出了我們的教室,我則像個(gè)取得了巨大成就的公主,兩手空空歡歡喜喜地跑向?qū)W校大門口。到了校門口,爺爺把琴包、琴架放在路邊,讓我背著書包在邊上等著,他去找馬自達(dá)。爺爺很快消失在來接學(xué)生的家長(zhǎng)人群中,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)太陽的火辣,不一會(huì)兒,我背著書包的后背就被汗水浸濕了,太陽依然像火球似的發(fā)出耀眼的光芒,我盼望著爺爺快點(diǎn)回來,可是,一等再等還是不見爺爺?shù)纳碛,我開始在心里埋怨起來:“爺爺平時(shí)來接我放學(xué)都幫我背書包,今天,我過兒童節(jié),又參加了學(xué)校的匯演,是有功之臣,可爺爺不但不幫我背書包,還讓我背著書包曬太陽,真氣人哪!”心里想著、氣著,腳也不自覺地跺了起來!好不容易,在人群中看到了爺爺?shù)纳碛啊?/p>

  很快,爺爺帶著馬自達(dá)來到了我身邊,沒等爺爺說話,我便大聲嚷起來:“爺爺,你怎么到現(xiàn)在才來!還讓我背著書包曬太陽!

  你看,我的衣服都濕透了!”爺爺一邊把琴包、琴架放在馬自達(dá)上,一邊笑著說:

  “今天全校統(tǒng)一放學(xué),學(xué)生多,家長(zhǎng)多,馬自達(dá)不好找,耽擱了時(shí)間”。我沒有再說話,生氣地坐上了馬自達(dá),爺爺隨后也坐上了馬自達(dá),師傅便發(fā)動(dòng)車子送我們回家。

  一路上,爺爺想辦法逗我開心,我倒是眼睛盯著窗外,理也不理他。馬自達(dá)來到我家樓下,爺爺又背著書包,挎著琴包,拿著琴架,把我送到了樓上。

  到了家里,我也沒有跟爺爺說話,自已坐在沙發(fā)上生氣。媽媽下班回來了,看我坐在沙發(fā)上悶悶不樂,便問我怎么了。我好委屈地把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。

  媽媽聽完后對(duì)我說:“你只知道自己背著書包站在那兒熱,你有沒有想過爺爺比你還熱呢?想想看,爺爺不但背著書包,還要挎著琴包,拿著琴架,從你們?nèi)龢堑慕淌易叩綄W(xué)校門口,那段路不算近,爺爺熱不熱;爺爺穿過擁擠的人群去找馬自達(dá),又從樓下把東西拿到家里,爺爺累不累、熱不熱呢?”聽了媽媽的一席話,我心里想:“是呀,我只是背著書包在那兒站著,而爺爺可是一刻不停地忙碌著,他一定比我還熱!”這時(shí),我心里后悔極了:“我不該只想著自己,埋怨?fàn)敔,生爺爺(shù)臍,爺爺?0歲了,天天接送我上下學(xué),我應(yīng)該感激他才對(duì),怎么能這么不懂事還說氣話傷他的心呢?”我到來爺爺面前,哭著承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,向爺爺?shù)狼。爺爺笑著說:“沒關(guān)系,你還小,爺爺不會(huì)生你氣的。”

  聽了爺爺?shù)脑,我撲到爺爺懷里哭得更傷心了。事情雖然已經(jīng)過去兩年了,可每次六一兒童節(jié)來臨,我都會(huì)想起它,心中依然涌起愧疚之情,它時(shí)常提醒我凡事不能只想著自己,要多為別人著想,自己才會(huì)快樂!

  兒童節(jié)的作文 篇5

  盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來了。

  早上,我穿著干凈的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著愉快的心情早早地來到學(xué)校參加“六一”活動(dòng),一路上,鳥兒嘰嘰喳喳地叫,像在為我歌唱;花兒好像在向我點(diǎn)頭,太陽公公也好像在對(duì)我微笑,祝賀我的節(jié)日呢!

  到了教室,只見教室里彩條懸掛,氣球飛揚(yáng),室內(nèi)的課桌擺成圓形,中間余下的空地做游戲。

  活動(dòng)開始了,班上響起了歡樂的歌聲,我們班的活動(dòng)主持人我和陳營、趙巧琳、呂孟薇精神抖擻地走向講臺(tái),宣布活動(dòng)開始。首先是踩氣球,我們主持人先開個(gè)頭,我們把氣球綁在各自的腳上,我和陳營兩個(gè)男主持人一起合伙踩兩個(gè)女主持人的氣球,趙巧琳正準(zhǔn)備踩陳營的氣球時(shí),我趁趙巧琳不注意把她的'氣球踩爆了。那邊陳營和呂孟薇正在“決戰(zhàn)”,我偷偷地跑到呂孟薇的身后,把她的氣球踩爆了。此時(shí)我即高興又發(fā)愁,因?yàn),接下來我的?duì)手就是陳營了,我的心里真有一份壓力,但是很快我就把陳營“解決”了。

  接下來還有許多精彩的活動(dòng)上演,我就不一一說明了……

  這個(gè)"六一"兒童節(jié),我過得真快樂。

  兒童節(jié)的作文 篇6

  今天陽光明媚,也是我上小學(xué)的第一個(gè)“兒童節(jié)”,我非常的興奮,因?yàn)榻裉煸缟陷喌轿覀円欢甓蔚暮铣荣惲,下午還有游園活動(dòng)呢。

  我們都早早的來到學(xué)校里,在班級(jí)里大家都在“七嘴八舌”的討論著今天活動(dòng)內(nèi)容。終于等到我們閃亮登臺(tái)了,我們安安靜靜、整整齊齊的走上舞臺(tái),許老師親自上臺(tái)為我們指揮。你看,我們的隊(duì)伍那么的整齊。你聽,我們的聲音是那么的洪亮,還有我們那精彩的表演,贏得了評(píng)委老師的好評(píng)。當(dāng)宣布我們一年五班是全年段第一名的時(shí)候,我們?nèi)喔呗暁g呼,實(shí)在是太興奮了。我們都非常感謝老師,是老師天天辛苦的為我們排練,我們才能有今天的.成績(jī)。

  下午,游園活動(dòng)開始了。我們班有:畫鼻子、吸管吸乒乓球還有乒乓球拍運(yùn)乒乓球活動(dòng)。我們一個(gè)個(gè)都玩的非常的開心,還得到了許多的獎(jiǎng)品。放學(xué)了,老師還發(fā)一大袋的零食,還有一張優(yōu)秀少先隊(duì)員的獎(jiǎng)狀。我們的六一節(jié)是快樂的,謝謝老師您們的辛勤付出,我們一定會(huì)繼續(xù)努力的!

  兒童節(jié)的作文 篇7

  童年,是一段讓人回味的時(shí)光。當(dāng)人長(zhǎng)大后,都希望可以回到童年,可他一但離人而去,就再也不能挽回了。

  時(shí)間似光一樣前進(jìn),在不知不覺中,我便已經(jīng)14歲了。童年也開始浙浙地離開我,面對(duì)童年的離去,我卻毫無辦法。我曾試過去抓住他,可卻被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后;我想找到他,可找到的只是一段蒼白的記憶;我想留住他,可他卻離我越來越遠(yuǎn),他留下的只是一段記憶,一分懷念,一絲遺憾。

  以前的我,一直認(rèn)為時(shí)間就偈沙漠中的沙子一樣多,用也用不完。但是,我們要把衰、生病、意外等算上的話,可供我們消磨的時(shí)間,可能只有短短的幾年。如果是這樣的`話,我們?yōu)楹尾挥眠@些時(shí)間來努力做一些有意義的事呢?

  其實(shí)我也沒有權(quán)力來說任何人,因?yàn)槲乙郧案静欢谜湎r(shí)間。仔細(xì)想想,我的童年去了哪里?是不是我把他放跑了呢?我用這段大好時(shí)光去努力學(xué)習(xí)了嗎?沒有!我用這段時(shí)光來做一件有竟義的事嗎?沒有!我的童年,更多的只是放縱和徘徊。

  說起來也奇怪,當(dāng)我開始理解要珍惜時(shí)間,要珍惜童年的時(shí)候,童年就要離我而去了。現(xiàn)在我的童年,只剩下短短的幾個(gè)月,今年的6月1日便是我最后的兒童節(jié)。兒童節(jié)是孩子們快樂的節(jié)日,可是面對(duì)這最后的兒童節(jié),我也不知道是該興高采烈還是該唉聲嘆氣呢?

  經(jīng)過這些年的歷練,我開始明白一個(gè)道理:時(shí)間是一把利刃,遺憾便是最大的敵人。如果你珍惜時(shí)間,他便會(huì)刺向敵人,那你的生活將一片光明;如果你浪費(fèi)時(shí)間,他便會(huì)刺向你,那你的生活將有過多的遺憾。

  在最后的兒童節(jié)面前,我選擇了面對(duì)。童年時(shí)光飛走了,我不能讓更多時(shí)光再白白溜走,不能再讓我人生中的其他時(shí)段,充滿遺憾。

  兒童節(jié)的作文 篇8

  我們的節(jié)日有很多,有春節(jié)、端午節(jié)、元宵節(jié)等等,可是我最喜歡的是“六一”兒童節(jié)。

  兒童節(jié)那天,天還沒亮我就起了床,因?yàn)槲医裉煲硌菸璧浮km然走在路上,但是我的心已經(jīng)長(zhǎng)上了翅膀飛到了學(xué)校里。我們都穿著整齊的校服,來到了操場(chǎng),一年級(jí)表演完節(jié)目之后就該我們了。這時(shí)我聽到主持人說道:“下面有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)為我們表演,他們表演的節(jié)目是《游子吟》舞蹈,掌聲有請(qǐng)!甭牭街鞒秩说慕榻B,我們趕緊出列,同學(xué)們信心百倍,邁著輕盈的步伐走到了指定的位置。音樂響起,我們跳起那爛熟于心的舞蹈,臉上帶著微笑,同學(xué)們像一只只彩蝶在翩翩起舞,我們的.隊(duì)形也在不停的變化著,步伐是那么的整齊,舞姿是那么的優(yōu)美。同學(xué)們高興地笑著,臺(tái)上瞬間成了歡樂的海洋……

  這個(gè)“六一”兒童節(jié)我過得可真開心,我希望每天都是“六一”兒童節(jié)。

  兒童節(jié)的作文 篇9

  今天是“六一”兒童節(jié),我早早地起了床,興高采烈地來到學(xué)校,校園內(nèi)煥然一新,舞臺(tái)上掛滿了五顏六色的氣球,漂亮極了!班級(jí)里人到齊后,我們就搬著椅子來到小操場(chǎng)看同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目。有舞蹈、合唱、古箏、小品等等。

  下午,學(xué)校舉行了義賣活動(dòng)。當(dāng)老師說義賣開始時(shí),我們就像飛奔的小馬一樣向大操場(chǎng)奔去。這時(shí)的大操場(chǎng),人上人海的,我來到一個(gè)“鋪?zhàn)印鼻,這里有各種書籍、玩具、生活用品等,我東看看、西瞧瞧,看得眼花繚亂,后來我終于選中了一輛非常漂亮的電動(dòng)挖掘機(jī),它的外殼是黃色的,車頭能自動(dòng)打開,里面是一個(gè)威武的.變形金剛,好看極了!在另外的幾個(gè)“鋪?zhàn)印崩,我還買了一本書、一個(gè)變形金剛和溜溜球。

  今年的“六一”節(jié)我過得很開心!

  兒童節(jié)的作文 篇10

  與共和國同齡的“六一”兒童節(jié),已走過了六十個(gè)春秋,節(jié)日的內(nèi)涵隨時(shí)代的變化在不斷豐富、更新。

  回想走過的歲月,我們的兒童節(jié)曾這樣度過。當(dāng)時(shí)的一幕幕,猶如在昨天、栩栩如生、歷歷在目。

  那是一九七四年,在“六一”節(jié)到來之前,班主任告訴我們,“六一”節(jié)學(xué)校要請(qǐng)駐軍的“王干事”給大家講“黃團(tuán)長(zhǎng)”的戰(zhàn)斗故事。我們別提多高興、多激動(dòng)了。大家期盼著這一天快些到來,一天又一天,時(shí)間過得太慢了,真有度日如年的感覺。

  這一天終于盼到了,清晨,我們把凳子整整齊齊在校園內(nèi)排成一個(gè)方陣,大家按順序坐好,以飽滿的熱情等待著隊(duì)“王干事”的到來,伴隨著歡迎的掌聲,一個(gè)軍容整齊、精神煥發(fā)、身材高大、面龐稍黑的軍人走向了講臺(tái),王干事向大家敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的'軍禮,隨后王干事講的戰(zhàn)斗故事把我們帶進(jìn)了戰(zhàn)爭(zhēng)年代。炮聲、機(jī)關(guān)槍聲、炸彈聲交織在一起,硝煙彌漫,為攻取城防,一次次被敵人的火力擋了回來,許多戰(zhàn)士倒在血泊之中,許多戰(zhàn)士身負(fù)重傷,戰(zhàn)斗進(jìn)行的十分艱難,黃團(tuán)長(zhǎng)焦急如荼,摘下帽子狠狠的說:機(jī)槍掩護(hù),奮不顧身帶上突擊排沖向敵人的防線,黃團(tuán)長(zhǎng)爬上城墻,左、右手分別抓住兩個(gè)敵人的刺刀,就在敵人膽怯之時(shí),黃團(tuán)長(zhǎng)一腳一個(gè)把兩個(gè)敵人踹了出去,隨即拔出槍擊斃了敵人,由此將敵人的防線撕開了一個(gè)口子,隊(duì)發(fā)起了攻擊,一舉奪取了這場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利,這只是故事中精彩的一個(gè)片段……

  聽了王干事的故事,我們被黃團(tuán)長(zhǎng)及他的戰(zhàn)友的英雄事跡深深地震撼了……

  和平、幸福的社會(huì)環(huán)境,是無數(shù)先烈用生命換來的,我們必須珍惜這美好時(shí)光,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力向上,將來成為建設(shè)祖國的棟梁之材!

  兒童節(jié)的作文 篇11

  今天的五星紅旗格外鮮艷,今年的鮮花格外美麗,今天的鳥鳴格外清脆,今天的我們格外高興。因?yàn)榻裉,是屬于我們自己的?jié)日--“六一”國際兒童節(jié),這一天,我們感到無比幸福、快樂。同學(xué)們?cè)缫岩种撇蛔∽约旱男那,個(gè)個(gè)滿面春風(fēng)、喜上眉梢,踏著輕快的腳步,哼著歡樂的小曲來到學(xué)校操場(chǎng),只見操場(chǎng)上彩帶飛舞,歡聲笑語,處處洋溢著節(jié)日的喜慶。

  隨著動(dòng)聽的音樂聲,主持人宣布“六一”活動(dòng)開始。只見同學(xué)們一張張迎著太陽的小臉蛋上都掛著喜悅的笑容。

  首先給我們帶來的精彩節(jié)目《快樂貝貝》,小朋友們那一面面天真無邪的笑臉,婀娜多姿的身影,時(shí)而翩翩起舞,時(shí)而歡呼雀躍,令人如癡如醉,博得了同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲。

  當(dāng)然,最吸引我眼球的節(jié)目還是咱們四年級(jí)部的《讓愛傳出去》。那潔白如雪的長(zhǎng)裙,飄揚(yáng)在胸前鮮艷的'紅領(lǐng)巾令同學(xué)贊嘆不已。她們那優(yōu)美的歌聲時(shí)而鏗鏘頓挫,時(shí)而委婉動(dòng)聽,傳遍校園的每一個(gè)角落;伴隨那催人淚下的手語動(dòng)作,引領(lǐng)我們走進(jìn)了無聲的手語世界,感受著愛的溫暖。

  接著,男一號(hào)主持人喬老師給我們帶來《互動(dòng)英語課堂》。他們唱著歡快的英文歌曲,跟隨著節(jié)拍做出和諧的動(dòng)作,他們表情豐富,面帶笑容,始終是那樣的快樂,充滿樂趣!讓我們感受到英語給我們帶來的快樂,英語給我們帶來的自信。

  時(shí)間,總是在飛快地歲月中流逝。最后,在同學(xué)們甜美的歌聲中,在漫天飛舞的禮花中,在我們戀戀不舍的目光中,這次活動(dòng),圓圓滿滿地結(jié)束了。

  伴隨著同學(xué)們依依不舍的目光,我們緩緩走近了教室......

  兒童節(jié)的作文 篇12

  當(dāng)“六一”的鐘聲敲響在六月初夏的季節(jié),五(3)班的同學(xué)們將在這屬于自己的節(jié)日盡情歡笑!

  早上睡個(gè)難得的懶覺到了學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)“手繪文化衫”的活動(dòng)已經(jīng)拉開帷幕。同學(xué)們個(gè)個(gè)展開童年時(shí)代獨(dú)有的想象力,為今年的六一節(jié)添上了濃墨重彩的一筆。他們個(gè)個(gè)天馬行空,畫出自己的夢(mèng)想。我很想知道在很久很久的'以后,他們看到這些畫會(huì)是什么樣的表情。

  接著,驚心動(dòng)魄的“撕名牌”開始了。同學(xué)們分成四隊(duì),正不斷跟對(duì)手博弈!他們跑的得像馬一樣快。看!他們正不斷散發(fā)著青春的力量!一顆顆塵土在他們的腳尖飛揚(yáng)。他們的眼睛緊盯著對(duì)手的名牌,卻絲毫沒有想到“螳螂捕蟬,麻雀在后”。有些同學(xué)受傷了,也沒有關(guān)系,因?yàn)椋@將成為一生的美好回憶!祝愿同學(xué)們?cè)谶@涼爽的季節(jié),一起感受炎熱的力量!

  接下來的游戲考驗(yàn)著同學(xué)們的集體精神。同學(xué)們?nèi)耘f分成四組,每人拿一個(gè)讓小球通過的“橋”,只有將這座橋重復(fù)使用兩遍并將球倒進(jìn)杯子里,就贏了!凹佑停 蓖瑢W(xué)們不慌不忙,毫不手忙腳亂!鞍Γ虻袅。”不過,“勝敗乃兵家常事”,做幾個(gè)深蹲,然后吸取經(jīng)驗(yàn),再來一次!整個(gè)柔道館充斥著同學(xué)們的歡呼聲!

  “餓了?”沒關(guān)系,馬上就到食品分享時(shí)間了。我們這組帶的幾乎都是水果。同學(xué)們傳遞著食物,也傳遞著友情……

  好了,到了“各回各家,各找各媽”的時(shí)候了。同學(xué)們依依不舍地離開了帶給他們無數(shù)快樂的校園。今年的六一,就在畫筆的“沙沙”聲,跑步的“唰唰”聲,嘴巴的“嘖嘖”聲中完美地結(jié)束了……

  兒童節(jié)的作文 篇13

  今天是六月一日,我在鳳城準(zhǔn)備和爸爸一起爬鳳凰山。我為什么會(huì)在鳳城呢?這事還得從昨天說起。昨天放學(xué)我出了校門,發(fā)現(xiàn)爸爸在等我。我便上了他的車,車開了,可奇怪的是他卻不往家走,往三八廣場(chǎng)開去,我想:“他可能要請(qǐng)我吃飯!笨伤_過三八廣場(chǎng),向港灣廣場(chǎng)出發(fā),我想“難道他要帶我去宜家吃飯?”可他開上橋往高速走,上了高速后他給我來了個(gè)大揭密:那就是我們要去鳳城!

  我們?cè)谏较伦娖寇嚿仙,一路上風(fēng)景秀麗,不一會(huì)兒,我們來到了檢票口,那在遠(yuǎn)處的鳳凰山好像在對(duì)我說:“來玩吧!”不久我們來到了“夾扁石”,過了“夾扁石”就開始爬山。我飛快地向上爬,腳底好像踩著風(fēng),突然腳下一滑,幸虧抓住了欄桿,嚇得我出了一身冷汗。

  經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn),終于到了“烽火臺(tái)”。不久,我們又向“將軍峰”“羅漢峰”出發(fā)。在一個(gè)叫“百步緊”的地方,我們遇見了幾位年過花甲的老人。真厲害,年輕人爬都困難的山,居然有老人來挑戰(zhàn)。又過了一會(huì)兒,我們翻過“老牛背”,翻過“神馬峰”,登上了最高峰。那幾位老人也很快爬了上來,我很敬佩他們,無論是體魄還是精神,他們都一點(diǎn)輸給年輕人!

  我成功地登上了鳳凰山,完成了我一直以來的心愿。登山的經(jīng)歷讓我心存敬意,一邊是敬佩大自然,造就這么多鬼斧神工的美景,一邊是敬佩人的力量,象那幾位高齡登山的老人有著比我們更多的.勇氣,最讓我敬佩的是當(dāng)年在這險(xiǎn)峰上開鑿山路的修路人,我現(xiàn)在只是爬山就覺得很費(fèi)勁,他們當(dāng)年冒著生命危險(xiǎn)為后人修建了上山之路,真是偉大。

  兒童節(jié)的作文 篇14

  “六一”兒童節(jié)到了,這可是我期待已久的節(jié)日!我哪能不高拜瑞爾癲泰興呢?這一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。上課鈴聲響了,同學(xué)們各就各位,將活動(dòng)的'序幕拉開了。第一個(gè)節(jié)目就是講故事比賽,同學(xué)們爭(zhēng)著登臺(tái)獻(xiàn)藝,我也不例外,給大家講了一個(gè)《老狼和狐貍》的小故事,其中講明了一個(gè)道理:壞人決不會(huì)有好下場(chǎng)。第二個(gè)節(jié)目是吹蠟燭比賽,老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號(hào)一人一人上臺(tái)吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子冠誠拜瑞爾癲泰正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”了。

  同學(xué)們見此情景,開心的笑聲響徹拜瑞爾癲泰了整個(gè)教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺(tái)去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹,那時(shí)我感覺是“狂風(fēng)大作”,可是卻引來了同學(xué)們的一陣哄笑……怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒經(jīng)驗(yàn),害得我被老師“臭罵”(指點(diǎn)迷津)一頓。這一次,我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說明了善于總結(jié)就能成功。最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了,瞧,同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開花……

  有的同學(xué)因?yàn)檫@些“變異動(dòng)物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語中。!愉快的“六一”兒童節(jié),我永遠(yuǎn)忘不了你。

  兒童節(jié)的作文 篇15

  “啦啦啦,啦啦啦。兒童節(jié)又到了,我們喜歡的節(jié)日!”哈哈,你們肯定也喜歡兒童節(jié)吧。現(xiàn)在,我和大家來分享這愉快的一天吧!

  告訴你,我的兒童節(jié)豐富多彩。瞧,我老早就起來了,這是為什么呢?當(dāng)然是因?yàn)檫@是我們的節(jié)日啊。而且,這也是弟弟第一次演出呀!我們?nèi)绎w快地吃完了早餐,把弟弟送到幼兒園化妝去了。當(dāng)我們?cè)俅慰吹降艿軙r(shí),弟弟已經(jīng)化好了妝,嘻嘻,弟弟怎么像個(gè)女孩子一樣。

  輪到弟弟表演了。弟弟穿著整齊的校服,大模大樣地走上了舞臺(tái)?纯磩e的小朋友,上了舞臺(tái)之后,兩腿發(fā)抖。弟弟跳的真好,還得到了一份禮物呢!

  六一慶;顒(dòng)結(jié)束后,我們?nèi)襾淼搅艘粋(gè)叫“麥德龍”的超市。剛一下車,我就被不計(jì)其數(shù)的'運(yùn)動(dòng)器材王國給吸引住了。有乒乓球臺(tái)、羽毛球場(chǎng)、爬山器材、健身器材,、自行車?看得我眼花繚亂。難得有機(jī)會(huì)跟爸爸較量一下乒乓球了,我小心翼翼地把球發(fā)過去,卻被爸爸輕輕松松地接過來。我想再次接過去的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)球像子彈一樣從我身邊飛過,不知不覺掉到了地上,第一球已經(jīng)輸?shù)袅恕?/p>

  輪到爸爸發(fā)球了,他把球輕輕扔起來,再落在桌子上的一剎那,爸爸趕緊對(duì)準(zhǔn)球發(fā)過來。我也不甘示弱,瞄準(zhǔn)發(fā)過來的球,使勁往爸爸那邊一發(fā)球,球就像天空上的小鳥向爸爸那邊“飛”去。爸爸想也沒想到,由于我的球風(fēng)太高了,落在桌子上時(shí),爸爸才反應(yīng)過來,連忙發(fā)球,可惜為時(shí)已晚,球已經(jīng)跑掉了,哈哈,這一球,我贏了!

  最后,讓我開心的是,爸爸媽媽送給了我和弟弟每人一份禮物,好開心呀!

  看了我的兒童節(jié),你是不是羨慕了呢?我相信你們的兒童節(jié)也有趣,你們也開心,兒童節(jié)萬歲!

  兒童節(jié)的作文 篇16

  時(shí)光如梭,像流水一樣悄悄而逝。終于,我們盼星星,盼月亮,盼來了我期待已久的節(jié)日――“六一”兒童節(jié)。

  早上,陽光明媚,晴空萬里,金燦燦的太陽高高掛在天上,把它的光輝灑遍了大地。絢麗多彩的花兒洋溢著美麗的笑容。一顆顆大樹仰首挺胸,顯示了他威武兇猛的氣勢(shì)。同學(xué)們都穿著整齊的衣著,臉上掛著花兒般的笑容,懷著激動(dòng)無比的心情,踏著輕快的腳步走進(jìn)教校園,國旗隨風(fēng)飄蕩著,好像在翩翩起舞,祝福著我們“六一快樂”。

  首先是學(xué)校的頒獎(jiǎng)儀式,獲獎(jiǎng)的同學(xué)都喜氣洋洋地裂開嘴嘻嘻地笑著,然后一個(gè)個(gè)得意洋洋地拿著獎(jiǎng)狀走下臺(tái),一聲聲震耳欲聾的掌聲噴發(fā)而出,隨著校長(zhǎng)一聲令下,游園活動(dòng)開始了。

  這時(shí),臺(tái)下的'同學(xué)興奮地蹦起來,然后拿著游園票像箭一樣飛奔到游園區(qū)。首先,我馬上沖到“掌上明珠”這個(gè)有游戲,這個(gè)游戲的規(guī)則是;兩個(gè)一組,拿一個(gè)乒乓球拍,把球放在球拍上繞三個(gè)桌子一圈,球沒掉就獲勝,反之,球掉了就挑戰(zhàn)失敗。我找了一個(gè)小伙伴,我拿球根,她拿球拍,比賽開始了,我的心好像有一只調(diào)皮的兔子砰砰直跳。我的小伙伴看了,讓我放松下來,努力克服困難,為了贏得這場(chǎng)比賽,我只好克服自己,和小伙伴贏得了這場(chǎng)比賽。當(dāng)我玩完這個(gè)游戲時(shí),馬上要去玩另一個(gè)游戲,只見外面的人人山人海,每個(gè)游戲項(xiàng)目都排滿了隊(duì)。就像一條長(zhǎng)龍。我只好一個(gè)勁兒地?cái)D進(jìn)去,可把我累得氣喘喘吁吁?墒牵?yàn)槲野蚜舛加迷跀D進(jìn)來的時(shí)候,所以,白白浪費(fèi)了這一次贏的機(jī)會(huì),時(shí)間過得真快,游園結(jié)束了,我們拎著禮物興高采烈地回家了。

  !我喜歡兒童節(jié),因?yàn)樽屛倚睦镅b著滿滿的幸福和感動(dòng)!我將會(huì)整理行囊繼續(xù)向前進(jìn)。用明天的可人成績(jī)迎接下一次兒童節(jié)。

  兒童節(jié)的作文 篇17

  今日,便是我們的兒童節(jié),以往的兒童節(jié),我們都是表演一下節(jié)目,大家樂一樂就差不多了,可是今年又增加了一個(gè)炒菜大家嘗的活動(dòng),每組準(zhǔn)備材料,選菜,選主廚,選后勤,我是主廚,嘻嘻。

  因?yàn)榇蠹沂欠纸M進(jìn)行活動(dòng)的,所以按組來。第一組炒的是蝦仁雞蛋,錢馳宇還真有點(diǎn)兒大廚的風(fēng)范,一邊炒菜,一邊忙中偷閑哼著小曲兒,而旁邊的.二位后勤則忙得暈頭轉(zhuǎn)向,手忙腳亂,一會(huì)兒主廚大喝:鹽二位后勤手忙腳亂地去取鹽,一會(huì)兒主廚又說:給我糖和醋。后勤從人堆里擠了出去,費(fèi)了九牛二虎之力,歷經(jīng)九九八十一難才擠了回去。他們燒出的菜,色、香、味俱全,色是黃白之中略帶紅,香是濃香撲鼻,味則是爽滑無比。

  現(xiàn)在輪到第三組了,第三組做的是咖喱飯,一開始,他們便把胡蘿卜和土豆丁先炒熟了,接著把實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)給好的白米飯到了進(jìn)鍋里,再放入秘制的咖喱汁,炒了一會(huì),那香味彌漫了整個(gè)走廊,六班的班主任陳老師和三班的班主任王老師,還有李響老師,都順著味兒一路嗅來了,還饒有興致的品嘗了一點(diǎn)。

  我們二組是排在最后的,我們燒的是西紅柿炒雞蛋,我不緊不慢地開始了,先均勻地倒了油,稍等一會(huì)兒后,放入蔥,一會(huì)兒就香氣撲鼻,緊接著放入雞蛋,并且在上面撒了少許鹽,等其燒熟后放入西紅柿,再加少許糖燒熟,那顏色真是紅中帶黃,黃中帶綠,那味道更不用說了。

  今年這個(gè)兒童節(jié)的燒菜活動(dòng)不僅讓我們過得非常快樂同時(shí)也讓我們體會(huì)到爸爸媽媽燒飯的不容易。

  這真是一個(gè)不同的兒童節(jié)。

  兒童節(jié)的作文 篇18

  陰似箭,日月如梭,同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來臨了。

  早晨,我們身著節(jié)日的盛裝,邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻,校園里熱鬧極了,那一面面五顏六色的彩旗更增添了節(jié)日的氣氛。瞧,領(lǐng)操臺(tái)前那一個(gè)紅色的“沖氣墊”,他正拱著身體,像一道人工彩虹,正在歡迎著我們。

  我們排著整齊的隊(duì)伍,來到跑道旁,觀看“讓我們蕩起雙漿”大型文藝匯演。這時(shí),廣播里響起主持人洪亮的聲音,隨著優(yōu)美的`音樂,操場(chǎng)上的小演員翩翩起舞。更增添了節(jié)日的氣氛。

  突然,一只水火箭在師生的合作下,沖上了藍(lán)天,來了一個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎,然后又慢慢地落了下來,頓時(shí),場(chǎng)上人聲鼎沸,隨之而來的是陣陣熱列的掌聲,和同學(xué)們的歡呼聲。接著,又有許多水火箭上天了,它把我們美好的愿望撒向天空,啊!就讓我們?cè)跉g樂中放飛每一個(gè)美好的愿望吧!

  文藝匯演結(jié)束了,便是游園活動(dòng),!游戲可真多啊,真是五花八門,應(yīng)有盡有。我也拿著我心愛的賽車,去參加賽車比賽,到了比賽場(chǎng)地一瞧,嘿!車迷還真不少,我急忙去排隊(duì),好長(zhǎng)的隊(duì)伍。

  好不容易到我了,我打開開關(guān),將賽車放到跑道上去,賽車快速地向前沖去,眼看就要過關(guān)了,可是“天有不測(cè)風(fēng)云”,就在最后的一個(gè)彎道中,賽車沖出了跑道,多可惜啊!我只好拾起賽車,去別的地方玩。節(jié)日的氣氛讓我早已把賽車的事,忘得一干而凈。我盡情地享受著這節(jié)日的氣氛,盡情地玩著。

  時(shí)間過得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學(xué)校,期待著下一個(gè)美好的六一。

  兒童節(jié)的作文 篇19

  5月27日,是我們最期盼的節(jié)日--——六一節(jié)到了。

  我們準(zhǔn)備舉行許許多多的節(jié)目,我在節(jié)目表上看的眼花繚亂、數(shù)不勝數(shù)。節(jié)目名也是多種多樣,我們組的節(jié)目在名單里簡(jiǎn)直就是滄海一粟。

  從此之后,我們就一刻不停地練習(xí),非常之認(rèn)真,對(duì)于此事,家長(zhǎng)一點(diǎn)也不知道,全班同學(xué)都想為自己的父母準(zhǔn)備一個(gè)驚喜。在下課時(shí),來回在走廊里走動(dòng),能看到不少同學(xué)在走廊里表演,我同學(xué)們就像快被老虎吃掉的小雞一樣,不停地往前追趕,我此時(shí)頓時(shí)火氣上沖,就和組里的同學(xué)說:“看他們多用功,而我們呢!

  組里學(xué)生聽了,立刻痛改前非,與我一起彩排起來。

  表演的.日子就快到了,時(shí)間一天天的過去。我們已經(jīng)萬事俱備,只欠東風(fēng)了。老師看我們準(zhǔn)備的差不多了,便想考驗(yàn)一下我們準(zhǔn)備的怎樣,是百里挑一呢還是一無是處。

  我們信心十足地走上彩排的舞臺(tái)。上臺(tái)后看到觀眾的那一剎那,我頓時(shí)緊張起來,前所未有的緊張,因?yàn)槲疫從沒看見過幾百名觀眾看我的感覺,從出生到現(xiàn)在,從未經(jīng)歷過。

  我們粗糙的表演完了,但每個(gè)人都很開心,就像玩了手機(jī)又跑去玩電腦,而你媽媽又不管你一樣,很愉快。我問他們?yōu)槭裁催@么高興,他們回答我:“因?yàn)槲覀儽硌萃炅诉@個(gè)節(jié)目啊!”我默不作聲的離開了。

  到了演出那天,我才明白了真正的緊張,當(dāng)全校人注視你的時(shí)候,你是什么感覺的。此時(shí),你每一個(gè)舉動(dòng)和每一句話都不能出錯(cuò),茫茫人海里我感覺到緊張,緊張的像你吃完飯又不付錢的樣子,很尷尬。

  我們認(rèn)真的演完了,雖然不怎么好,但我還是感覺到一陣愉快。

  這,就是我們的“六一”。

  兒童節(jié)的作文 篇20

  今年的六一兒童節(jié),老師帶我們?nèi)ビ耖T河公園游玩,我們高興極了。

  早上,我們準(zhǔn)備好游玩的東西來到學(xué)校。首先校長(zhǎng)在喇叭里講了一大堆話,然后我們聽著不耐煩了,終于講完了,接著又有一個(gè)體育老師講話了,老師講完了。任老師就給我們發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品了,先發(fā)了“三好學(xué)生”四個(gè)同學(xué),和“少先隊(duì)員”他們可以隨便挑選獎(jiǎng)品,有鉛筆盒、本,鉛筆盒比較貴,他們都選了鉛筆盒,進(jìn)接著就是習(xí)慣獎(jiǎng),我得了行為好習(xí)慣獎(jiǎng),老師發(fā)給我一個(gè)好看的記事本,發(fā)完獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀后,我們就準(zhǔn)備去玉門河公園游玩了,三年級(jí)的全部同學(xué),排著整齊的隊(duì),在老師的帶領(lǐng)下,走了好長(zhǎng)的路才來到公園,過馬路時(shí),公交車司機(jī)還給我們讓路了。

  來到了公園,老師帶我們來到了公園的籃球場(chǎng)自由活動(dòng),我們帶著毽子、跳繩、沙包,還有的帶著書,我的好朋友郝佳欣給我拍了一張?zhí)睾猛娴南嗥沂帜弥鹤臃旁陬^上,把腳跳起來,把手?jǐn)[了漂亮的招型,好朋友就給我拍,同時(shí)還說:“你可真幽默!”我扮個(gè)鬼臉說:“我就是搞笑兒童呀!”活動(dòng)了一會(huì)兒,老師就讓我們集合了,我們繼續(xù)往前走,來到了音樂噴泉廣場(chǎng),這里可真是熱鬧呀!有許許多的'學(xué)生、大人和孩子,我看到了像火箭噴發(fā)一樣的浪花,差點(diǎn)噴到我們身上,這樣些噴泉隨著音樂,噴出各式各樣的花樣,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,最后噴泉像花一樣散開,噴到我們的臉上,好象要摸一摸我們似的,我們看完噴泉以后,就又繞著公園轉(zhuǎn)圈就走出公園,我還摘了一片樹葉,作為紀(jì)念品。

  這就是我們過快樂六一兒童節(jié)的情景,你們也同我一起快樂的過六一吧!

  兒童節(jié)的作文 篇21

  今天是一年一度的兒童節(jié)。我們學(xué)校要舉行合唱比賽,我很早就起床了。因?yàn)槲覔?dān)當(dāng)班上的指揮員,所以媽媽給我買了一套公主裙,并特意帶我到婚紗店去化了妝。

  8點(diǎn)鐘,一年級(jí)開始比賽了,他們來到操場(chǎng)國旗臺(tái)前,一個(gè)班接著一個(gè)班地比,當(dāng)一年級(jí)比完3個(gè)班的時(shí)候,天空中就下起了毛毛細(xì)雨,接著就下起了豆大的雨珠,真是天公不作美。比賽只好到食堂的二樓進(jìn)行。

  我們坐在教室里等了好久,終于聽到廣播里說:“請(qǐng)三年級(jí)的各班馬上趕到食堂二樓等候!蔽覀凂R上趕到食堂二樓,端端正正地蹲好。三(1)班開始了,我的心里也開始緊張起來,因?yàn)槲覔?dān)當(dāng)指揮員,害怕失誤影響班上的成績(jī)。很快,就輪到我們班出場(chǎng)了,我們踏著整齊的.步伐,精神抖擻地走進(jìn)了比賽場(chǎng),我站在指揮臺(tái)上,心里怦怦直跳,可我想,臺(tái)下的都是我們平日經(jīng)常相處的老師和同學(xué),有什么緊張的,我努力地鼓勵(lì)自己,一定能行的,于是我嘴巴兩角一翹,笑了起來,同學(xué)們看見我笑了,也都紛紛跟著笑了起來,同學(xué)們笑得像花兒一樣燦爛。

  伴奏音樂開始響起了,我仔細(xì)聽著樂點(diǎn),隨著我的手一揮動(dòng),同學(xué)們開始唱起來了,聲音整齊洪亮,動(dòng)作自然,跟著我的手勢(shì),同學(xué)們的聲音時(shí)高時(shí)低,婉轉(zhuǎn)的歌聲贏得了臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲。

  比賽結(jié)束回到教室,班主任興沖沖地對(duì)我們說:“經(jīng)過大家的共同努力,這次比賽我們班得了第三名!”我們大家都笑了,班主任又給我們每人發(fā)了一個(gè)棒棒糖,我們笑得比棒棒糖還甜。

  這真是一個(gè)開心的“六一”兒童節(jié)!

  兒童節(jié)的作文 篇22

  今天是兒童節(jié)。今年的兒童節(jié)與往年有很大不同。我過得很開心。

  早上睜開眼,一套新衣服擺在眼前——我媽改變了以前的吝嗇,給我花了200塊錢;剛刷完牙,就接到遠(yuǎn)在上海工作的爸爸的電話,祝我節(jié)日快樂。一大早穿上新衣服,聽到父親的祝福。我一整天都很興奮。

  八點(diǎn)鐘,學(xué)校為新隊(duì)員舉行了一個(gè)簡(jiǎn)短而隆重的入隊(duì)儀式。然后,我們進(jìn)化四小時(shí)的獨(dú)特花園活動(dòng)正式開始了!

  有了老師發(fā)給我們的活動(dòng)評(píng)分表,我和同學(xué)鐵凱先做了一個(gè)大圈?吹102班門口人很少,我們決定先在這里做活動(dòng)。排隊(duì)等了五分鐘,輪到我們了。當(dāng)我們進(jìn)去的時(shí)候,我們學(xué)著像盲人一樣打鼓。這么簡(jiǎn)單,對(duì)我來說難嗎?我該學(xué)會(huì)失明了。我記起鼓的位置,蒙上眼睛拿起棍子。我慢慢地徑直朝鼓的方向走去,伸出手在前面摸了摸,輕輕敲了敲鼓!岸惫陌l(fā)出悅耳的聲音,“耶,我贏了!”我開心的`哭了。第一次成功,我和鐵凱斗志昂揚(yáng)。我們又去了201班玩“三合一”——吹滅五根蠟燭。我擔(dān)心過不了這一關(guān),于是想出了一個(gè)巧妙的方案。我沒有用嘴對(duì)著其他人吹蠟燭,而是深吸了一口氣,從旁邊把五根蠟燭都吹滅了。然后我們玩了保齡球,彈球夾,沙袋移動(dòng),過草,鼻尖等十個(gè)項(xiàng)目。兩個(gè)多小時(shí)過去了,新奇刺激的游園活動(dòng)結(jié)束了。算了一下分?jǐn)?shù),我得了五十五分,還得了很多獎(jiǎng)。

  下午,是我們的自由時(shí)間。在校園的水泥地上,我熟練的操作著心愛的滑板車,瀟灑的做出各種新潮的動(dòng)作,不時(shí)的引來同學(xué)們的掌聲。那種感覺很奇妙。

  兒童節(jié),我們的節(jié)日,一個(gè)快樂的節(jié)日。

  兒童節(jié)的作文 篇23

  今天是5月30日,星期五,咱們學(xué)校舉行了一次慶六一義賣活動(dòng),目的是把全校賣東西的錢捐給災(zāi)區(qū)。

  頒獎(jiǎng)過后,龍校長(zhǎng)為咱們介紹了兩名同學(xué),他們分別是四(3)中隊(duì)和六(2)中隊(duì)的兩名同學(xué)。四年級(jí)的那位同學(xué)的媽媽是軍人,已在抗災(zāi)的一線。六年級(jí)的那位同學(xué)的爸爸是軍人,也在抗災(zāi)的一線。他的媽媽是一位小學(xué)教師,教災(zāi)區(qū)的小朋友讀書。他們的父母決定讓他們到南京漢口路小學(xué)來念書,咱們以熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)腙?duì)。

  義賣開始了,咱們先從二年級(jí)的.攤點(diǎn)開始選購。二(1)班的攤前已是人山人海,尤其是在放著鉛筆的攤前,早就被人搶購一空。于是我走到其他地方。忽然我看到一個(gè)綠色的東西。走近一看,是一個(gè)小活頁本,我拿起來打開一看,阿,里面有很多裝置,嘿!這不就是我早就想要的多功能本嗎?于是,我花了四元錢買了下來。

  二(3)班的攤前的人也不少,于是我就那里湊湊熱鬧,我一眼看到一本《外國經(jīng)典通話》,我想:今天是怎么了,想要的東西一看就看到了?是不是天意?我花了一元錢買下了。我早三、四、五年級(jí)的攤前都去看了一下,最后來到五(1)班的攤前,選了三只漂亮的鉛筆,還是只花了一元錢。

  時(shí)間不多了,我趕快跑到二(2)班的攤前,只聽孫老師在吆喝:“全場(chǎng)驚爆,大甩賣!”聽到這,我盯準(zhǔn)了一個(gè)滑雪娃娃,“嗖”地一聲拿到手,我和孫老師一首交錢一手交貨,然后急忙拿著東西奔向人群集中排隊(duì)。

  在王清瑞同學(xué)的致詞聲中,咱們結(jié)束了這場(chǎng)特殊的活動(dòng)。

  我覺得這次活動(dòng)既有趣,又有意義。

  兒童節(jié)的作文 篇24

  前天是六一兒童節(jié),那是咱們一年一度最快樂的日子。

  那一天咱們?cè)趯W(xué)校里舉辦了活動(dòng)。那天,咱們和一年級(jí)的小朋友一起玩?墒,咱們剛開始活動(dòng),一個(gè)節(jié)目還沒有表演完,老天爺就下起了大雨來了。于是,咱們只好搬起凳子逃回了教室。來到教室,咱們又接著剛才的活動(dòng)玩了起來。

  文娛活動(dòng)結(jié)束,咱們就點(diǎn)起了蠟燭唱起了生日歌。然后,咱們就吃起了兩盒蛋糕。老師叫一位同學(xué)上去分蛋糕。一位同學(xué)說她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫著“六一兒童節(jié)快樂”。那位同學(xué)很快就把蛋糕切好,把一塊塊蛋糕分到了每一個(gè)同學(xué)的手中。于是,咱們就開心地吃了起來。

  這時(shí),有幾個(gè)學(xué)生悄悄地打起了壞主意來了。他們一聲不響地走到講臺(tái)前,從那只蛋糕的底蓋上撈起了殘剩的奶油。兩只手沾滿了奶油。白乎乎的好可怕!接著,他們悄悄地跑到一個(gè)正在吃蛋糕的同學(xué)的背后,趁那個(gè)同學(xué)不注意的時(shí)候,迅速伸出雙手往那個(gè)學(xué)生的臉上一抹。剎那間,那個(gè)同學(xué)就變成了一張大花臉了。被抹上奶油的同學(xué)不但不惱,反而笑嘻嘻的。他往自己的臉上一抹。他的雙手也全是奶油了。這時(shí),他趁后面的同學(xué)還沒有走,還在贊賞自己的杰作的'時(shí)候,反手往后面的人的臉上一抹,那個(gè)同學(xué)的臉也變成了一張大花臉。“哈哈哈”,教室里頓時(shí)爆發(fā)出一片笑聲。大家你抹我,我抹你,相互抹著。有的還往老師的臉上抹,老師也沒有批評(píng)咱們,跟著咱們一起抹了起來。這一場(chǎng)混戰(zhàn),大家的臉都變成了大花臉了。

  今年的六一兒童節(jié)真是咱們覺得最高興的一次。

  兒童節(jié)的作文 篇25

  在5月31號(hào)那天,我們懷著興奮的心情來到了天都城校區(qū)。

  來到天都城,我們找到了自己的活動(dòng)地點(diǎn)和老師就開始活動(dòng)了。

  餐廳是我們烹飪組同學(xué)的活動(dòng)地點(diǎn),而我們也在餐廳里找到了負(fù)責(zé)老師孫老師。

  孫老師先讓我們拿出自己在家事先烹飪的飯菜在盤子里裝盤,再把菜端到餐桌上;等所有的同學(xué)都準(zhǔn)備完畢以后,孫老師就讓我們開始品嘗了,我先嘗了嘗那道看起來很誘人的“椰絨球’,嗯,不錯(cuò),又香又糯,十分可口。再嘗嘗道那“翡翠龍眼“也很好吃,黃瓜里有好多東西呢......

  我再看看自己的道那“番茄炒雞蛋”,哎,雖然也有幾個(gè)人在吃,可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如椰絨球“和“翡翠龍眼”的銷量多。

  很快,我們就開始做涼拌菜了,我的涼拌菜制作很簡(jiǎn)單,只要把番茄鋪在生菜葉上再撒上糖就可以了?墒俏矣行⿹(dān)心它會(huì)賣不出去。

  終于到了買了的時(shí)候了,我的心緊張地砰砰跳,終于。我盼來了一個(gè)買主,可是他竟然覺得價(jià)錢太高,就不買了。真是豈有此理,我原料買來就30多塊了,現(xiàn)在減價(jià)大甩賣5塊盡然還覺得貴。什么人嗎!

  可是我有轉(zhuǎn)念一想,如果賣賣不出去是要被掉到的,那多可惜啊,于是,我繼續(xù)減價(jià),3塊!哼,再賣不出去,我就不姓陳了!

  可能是我的'堅(jiān)定感動(dòng)了上天,終于有一個(gè)人來買我的涼拌菜了,我一看,趕緊上前去拍馬屁;小朋友,這道菜可好吃了,而且我還可以給你一個(gè)友情價(jià)2塊5毛5怎么樣?

  “好的姐姐,不過1塊5毛怎么樣?“

  我暈,她當(dāng)我這是一堆草!

  “那2塊5毛5不行,2塊5毛怎么樣?“

  “好,成交!“

  謝天謝地誒,我終于成功了!

  就這樣,我們度過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。

  兒童節(jié)的作文 篇26

  終于是盼到心心念念的六一兒童節(jié)了,今年的兒童節(jié)是在周末,正好爸爸媽媽也放假,我們決定去游樂園里玩。

  經(jīng)過幾十分鐘的車程,路上還堵了會(huì)車,我們才來到游樂園。這里的人可真多,好多都是像我這樣的和爸爸媽媽一起出來玩的,我見到了我的同學(xué),他們?cè)谕妗捌鳌保乙埠爸职謰寢屢黄鹑ネ,?jīng)過漆黑的洞穴,兩旁都是眼睛發(fā)著紅光的怪獸,但是我并不害怕,我知道這是假的怪獸,我看著前方越來越亮,出口越來越大。唰!我們沿著坡道從十多米的高空沖了下來,激起一路的水花,雖然打濕了衣服,但是卻很有趣。

  我一直都想做過山車,然而往年卻一直都坐不了,因?yàn)樯砀卟粔蛞幻姿模衲晡议L(zhǎng)高了許多,已經(jīng)達(dá)到了這個(gè)要求,我就想去體驗(yàn)一番。媽媽因?yàn)榭指,所以不敢乘坐。我和爸爸坐在椅子上,扣好扣具,車緩緩而?dòng),前方的軌道坡度漸漸升高,一點(diǎn)點(diǎn)的,我感覺自己像一只蝸牛一般,慢慢的向上爬。然而,我的興奮之情與不耐,在升到頂點(diǎn)的那一刻,化作了驚慌。這速度遠(yuǎn)比之前的“漂流”要快多了!一個(gè)個(gè)彎道,一次次的.翻滾旋轉(zhuǎn),從高處向下沖刺時(shí)的那種壓迫感,讓我猝不及防。過山車伴著我們一車人此起彼伏的驚叫聲,總算是停了下來,下車的時(shí)候我還感覺有些站不起來,太刺激了。在車上緩了好一陣子,才邁著有點(diǎn)抖的腳步下了車。爸爸摸著我的頭,說我很勇敢,不過我有些怕坐過山車了。

  接下來的時(shí)間里,我們又去坐了旋轉(zhuǎn)木馬,去開了碰碰車。中午的時(shí)候在游樂園里簡(jiǎn)單的吃了個(gè)飯,下午又開始了別的項(xiàng)目,足足玩了一整天的時(shí)間,我才依依不舍的離開了游樂園。真是個(gè)充足而愉快的兒童節(jié)。

  兒童節(jié)的作文 篇27

  咱們的六一是給咱們兒童過的節(jié)日。

  六一兒童節(jié)是咱們最喜歡的節(jié)日,咱們唱歌、咱們跳舞、咱們比賽。

  咱們?cè)诹粌和?jié)的時(shí)候,咱們四年級(jí)的比賽有:兩人三足跑、夾球跑、吹氣球接力和十乘二百米接力賽。咱們是兩組男生、兩組女生,這是兩人三足跑、夾球跑也是兩組男生,兩組女生;十乘二百米接力賽是女生五個(gè)人,男生五個(gè)人;吹氣球接力是四個(gè)女生四個(gè)男生。

  我參加的是兩人三足跑,咱們是在第一組,咱們?cè)臼桥艿谝坏,可是,咱們不知為什么,他們把咱們排在了第二。雖然這樣咱們也很高興,因?yàn)槔蠋熣f了友誼第一、比賽第二。

  到了十乘二百米接力賽的時(shí)候,天正下著雨,咱們班參加比賽的同學(xué)仍然冒著雨在操場(chǎng)上比賽,還有同學(xué)給咱們加油、助威,當(dāng)時(shí)聽著同學(xué)們的吶喊聲,咱們真的很激動(dòng),心想就是跑不出什么成績(jī)也真的很有意義,在雨中咱們堅(jiān)持的完成了比賽。

  雨越下越大,慢慢地,雨變成了冰雹,冰雹越來越大,越來越大,咱們的比賽也比完了,咱們班居然得了四年級(jí)的第一名。

  我知道以前我國的兒童節(jié)是四月四日,有一次的六月,我國打仗,死的人數(shù)比以后和之前都多。所以我國實(shí)際兒童節(jié)改為六月一日。

  我還知道德國的兒童節(jié)是五月的時(shí)候,英國的`兒童節(jié)是四月份的,我還知道一些國家的兒童節(jié)是幾月幾日,在這里我就不一一的說出來了,在這里我只舉幾個(gè)例子。

  咱們的六一是咱們最歡快的節(jié)日,今年咱們的口號(hào)是:咱們努力、咱們快樂!這句口號(hào)是咱們班的語文老師告訴咱們的。

  在咱們經(jīng)過主席臺(tái)時(shí),我很緊張,因?yàn)槲艺驹谥飨_(tái)的正面,我踏著正正的腳步,走過了主席臺(tái)。

  這就是咱們過的最快樂、最高興、最開心的一個(gè)歡快的六一。

  兒童節(jié)的作文 篇28

  童年,是快樂的,童年,是天真的;童年,是自由的。雖然我這么大了,但還是在過兒童節(jié),不過這是“最后”一次了,在這個(gè)“最后”的一個(gè)兒童節(jié)里,我也是很開心的喲!不信你看——

  在那天早上,我可真謂是“睡覺睡到自然醒”,十點(diǎn)過才起床,起床后,吃完飯,就在那兒玩電腦,那個(gè)真是盡興呀!過了一會(huì)兒,曹霄鵬經(jīng)我打了個(gè)電話,約我到東坡湖公園去玩,我也答應(yīng)了。接下來我吃完飯后,才剛剛步入正題……我來到曹霄匆忙整理好衣物,來到了東坡湖公園哇!今天這兒的小朋友可真多!

  走進(jìn)六口,一棵棵大權(quán)并排在路兩旁,到處綠樹成陰,好像時(shí)刻歡迎著我們的到來,樹下綠草中,點(diǎn)綴著的幾朵五顏六色的'小花,在驕陽的照射下普通得那么獨(dú)特,那么可愛,我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目叫做“激流勇進(jìn)”,是乘坐著一只小船,被子機(jī)械帶動(dòng)到很高的地方,然后一下子沖下來。我自幼膽小,并且有恐高癥,當(dāng)然不敢去,曹霄鵬一邊勸說,一邊用力把我拉了上去,咦真是太勉強(qiáng)了吧!我們隨著水流,飄飄蕩蕩,曹霄鵬哼著歌,似乎很高興的樣子,我卻心怦怦直跳,每走一厘米就會(huì)加快速度,終于到了被機(jī)械帶動(dòng)的地方,我緊張極了,隨著那機(jī)械的咔咔聲響,我們慢慢地上升著,我也越來越失重,身上冒冷汗,我似乎快要突出來了,啊!

  到了最下頂上,我呼吸突然加速,在這幾十米高的地方,根本不敢看,干脆把眼睛閉上我耳邊有呼呼的大風(fēng)響,失重感也越來越嚴(yán)重,“涌”一聲,水花四濺,就像一塊大石頭重重地摔在了水里,哎呦,我的媽呀!終于停了!哦!這個(gè)兒童節(jié)過得真驚心動(dòng)魄呀!

  兒童節(jié)的作文 篇29

  六一對(duì)我們這些兒童來說應(yīng)該是最快樂的一天,我也不例外,而且我還要比他們更加喜歡六一兒童節(jié),因?yàn)榱粌和?jié)小門兒外會(huì)有許多小攤兒,他們賣的有吃的,有玩兒的,還有可以應(yīng)用的,或者是戴的,反正讓我最快樂的一個(gè)節(jié)日應(yīng)該就是六一兒童節(jié)。

  過六一的'前一天晚上,我半夜11點(diǎn)起來了,卻怎么也睡不著了,可能是太想過六一了,后來才好不容易睡著了。

  第二天我一看下雨了,我還以為不過六一了,后來老師說過,我就立刻沖出了家門,來到學(xué)校,興高采烈的舉行了檢閱。瞧!檢閱最開頭的是升旗的哥哥姐姐,保護(hù)著我們的國旗,邁著整齊的腳步,在莊嚴(yán)的國歌聲中,把國旗升上了天空。國旗后面是彩旗,彩旗五顏六色,讓人看了就會(huì)覺得心曠神怡。接下來就是看不清手的軍鼓隊(duì),他們邁著整齊的步伐,在接下來就是能吹出響亮的聲音的號(hào)隊(duì),號(hào)隊(duì)?wèi)?yīng)該是比較輕松的,因?yàn)樗麄円蝗褐淮盗巍W詈缶褪俏覀兊难年?duì),腰鼓隊(duì)穿著紅色的衣服,給人一種很喜慶的感覺,我也身在其中也感到驕傲。從腰鼓隊(duì)往后,就是各個(gè)班級(jí)從空中看我們,就像一條巨龍?jiān)谂艿郎媳P旋。當(dāng)我們進(jìn)入操場(chǎng),就會(huì)有各種儀式。儀式結(jié)束,老師宣布所有運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng),接著就是才藝表演,每個(gè)班級(jí)都有各自的精彩節(jié)目。才藝表演完成之后,就是運(yùn)動(dòng)大會(huì),我有好幾項(xiàng)運(yùn)動(dòng)呢。下午三點(diǎn)半運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束,也就是六一兒童節(jié)結(jié)束了,雖然依依不舍,但是該過去的就應(yīng)該過去。

  六一兒童節(jié)使我快樂,使我成長(zhǎng)!回憶起以往的六一,有好多歡樂和悲傷,最使我難忘的是這兩年的兒童節(jié),因?yàn)橛刑锢蠋熀桶职纸憬愕呐惆椤?/p>

  兒童節(jié)的作文 篇30

  隨著風(fēng)的思緒,迎著花的芬芳,聽著鳥兒的歡唱,我們不由地迎來了“六一”兒童節(jié)。

  “六一”給我們帶來了無窮的快樂;“六一”是我們表演自我的舞臺(tái);“六一”是我們自由呼吸的一天……

  為了迎接六一”兒童節(jié)到了,同學(xué)們?cè)缭绲匕呀淌掖虬绲酶裢夂每。黑板上用彩色粉筆寫了“慶祝六一兒童節(jié)”七個(gè)大美術(shù)字,還在旁邊畫了幾朵花;教室四面墻上掛滿彩帶和氣球;桌椅排成兩行置于教室兩邊。

  “六一”節(jié)這天我們每個(gè)班級(jí)都舉辦了“游園”活動(dòng)(玩游戲),項(xiàng)目多種多樣:有搶答問題、有踩氣球、有傳氣球……

  上課鈴響了,老師宣布“游園”活動(dòng)正式開始。同學(xué)們歡呼起來,全班沉浸在歡樂的海洋里。

  同學(xué)們開始表演“踩氣球”。表演者既要踩氣球,又要保護(hù)氣球。我和林靜比賽。開始的時(shí)候,我用腳去踩,沒想到,林靜一閃,不僅沒被踩到,還踩破我的一個(gè)氣球。我不灰心,一身踩破了她的兩個(gè)氣球。我和林靜比賽了一半,同學(xué)們按捺不住就一擁而上,來踩氣球。從教室里傳出一陣爆破聲和一陣歡笑聲。

  最令我難忘的是傳氣球游戲。游戲規(guī)則的是:氣球在每個(gè)同學(xué)手中一個(gè)一個(gè)地傳下去,老師喊停時(shí),氣球在誰手中誰就必須表演一個(gè)節(jié)目。老師一喊開始,氣球便飛快在同學(xué)們手中傳開,這時(shí)候氣球在手中就像火球,大家都怕被“燙”到。當(dāng)老師喊停時(shí),氣球剛好在謝躍和煒涵兩個(gè)同學(xué)手中。兩個(gè)“幸運(yùn)之星”就表演了一段雙人舞,他們一前一后跳很滑稽,全班被逗得捧腹大笑,大家都熱烈地鼓掌。

  到了最后,我們拍了一張合照。紀(jì)念這個(gè)快樂的`兒童節(jié),留下童年最美好的回憶。

  同學(xué)們度過了一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié),我們甚至巴望著天天是六一節(jié)呢!愿我們的生活天天像六一節(jié)這樣快樂、輕松。

  兒童節(jié)的作文 篇31

  六月一日即將到來,國歷六月一日是兒童節(jié),兒童是祖國的花朵、是國家的未來、是民族的希望,能夠給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們健康、快樂、幸福地成長(zhǎng),一直是世界各國努力的目標(biāo),因此國際上許多國家設(shè)定了每年的六月一日為一年一度的國際兒童節(jié)。而對(duì)于我們中國來說,更是不例外,對(duì)于六一兒童節(jié)這個(gè)節(jié)日,我們國家是相當(dāng)重視的,甚至還為這個(gè)節(jié)日舉行了大量的節(jié)日,一些學(xué)校還在這一天給學(xué)生們放假,讓他們輕松歡快地過好這一天。

  六月一日兒童節(jié)即將到來,據(jù)說這個(gè)節(jié)日是國際民主婦女聯(lián)合會(huì)為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力,于1949的11月在莫斯科召開的一次大會(huì)上所決定的每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949的12月23日,中國政府也規(guī)定了六月一日為兒童節(jié)。于是,我們中國千千萬萬個(gè)兒童就擁有了一個(gè)屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。兒童是家庭的寶貝,更是家庭的希望。兒童是學(xué)校的孩子,更是學(xué)校的希望。兒童是社會(huì)的'未來,更是社會(huì)的希望。所以,兒童在我們社會(huì)中的份量是相當(dāng)大的,是獨(dú)一無二的、不可替代的。只有兒童們能夠快樂地、茁壯地成長(zhǎng),全面地、和諧地發(fā)展,家庭才會(huì)充滿歡歌與笑語、學(xué)校就充滿生機(jī)與活力、社會(huì)就充滿熱情與友愛。

  六一兒童節(jié)即將到來,六一兒童節(jié)是千千萬萬個(gè)兒童最盼望的日子,在這一天,兒童們將會(huì)用歌聲和舞蹈為自己喝彩、為這個(gè)節(jié)日喝彩、也為其他兒童同胞喝彩,他們將用熱情擁抱陽光和世間的美好!讓我們用輕盈的腳步歡迎這一天的到來,祝所有的兒童們六一兒童節(jié)快樂!愿他們明天會(huì)更好!

  兒童節(jié)的作文 篇32

  剛過完了十年校慶,又迎來了我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。這節(jié)日可是讓我過得緊張,而又充實(shí)。外面雖然是“沙沙”的小雨,而教室里卻有著緊張的氣氛。

  樂隊(duì)里奏出富有喜慶氣氛的音樂,這正是為我們的節(jié)日而奏的。樂聲聲聲入耳,振奮人心。快板舞也跳成了流行舞差不多,流行舞呢?更是別具一格!拔疑仙绞腔,我下海是龍,在人間是堂堂的大英雄……”武術(shù)表演的太棒了,跺腳聲就好像是跺在人門的心里,十分響,富有節(jié)奏感。所有節(jié)目都十分精彩,都迎來了一陣陣打雷般的`熱烈的掌聲。

  接下來,是班級(jí)演出。許多的家長(zhǎng)都坐在觀臺(tái)上,連主持人說話都結(jié)巴起來。第一個(gè)節(jié)目就是我要上臺(tái)的節(jié)目。我的心頓時(shí)就好像火燒猴屁股般,亂蹦亂跳的,總像大海一樣,只有波浪,沒有平靜之時(shí)。幾般周折后采排出的精粹,在此時(shí)的黃金時(shí)刻,千萬不能夠浪費(fèi),一定要演好啊!“……遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,它的名字叫中國……”唱到這里,我不怕了,就放開膽子,開始高歌這曲《龍的傳人》。唱完了這曲,還沒上坐,就迎來了陣陣掌聲。我十分高興。

  過了一浪還有一浪。最后一個(gè)節(jié)目,是口風(fēng)琴演奏,我也要上臺(tái)表演。雖然體驗(yàn)過上臺(tái)的可怕,但是心里還是懸著三只裝滿水的水桶。我們拿起管子,按起鍵,彈了起來。兩首曲子不一會(huì)兒就彈完了。

  是集體力量,兩首曲子,迎來了兩陣掌聲,我身為一潭水里的一滴水,感到十分驕傲,自豪。

  這是特殊的“六一”兒童節(jié)。好時(shí)光就好像風(fēng)一樣吹過,“呼”的一聲,就從耳邊吹過去了,校園再次還原了,恢復(fù)了原來的平靜。

  兒童節(jié)的作文 篇33

  今天是六一兒童節(jié),學(xué)校要組織愛心義賣了。昨天晚上我一直睡不著覺,興奮得要命,因?yàn)椋好魈炀褪橇x賣了。我早早地起了床,吃好早餐,我像箭一樣沖進(jìn)教室,又用飛快的速度把書包整理好,坐在位子上焦急地等義賣開始的通知。

  義賣活動(dòng)開始了,我們班的“小服務(wù)員”們有的記錢,有的拿商品,有的招攬客人。一陣陣吆喝聲此起彼伏。沒過多久,許多小朋友都到我們的“愛心超市”里來買,一件件商品被小朋友們買走了?粗麄兩癫娠w揚(yáng),我們心里也感到樂滋滋的?墒沁是有許多商品沒有賣出去,忽然,我們看見大哥哥大姐姐們一邊舉著牌子,一邊喊著:“走過路過,千萬不要錯(cuò)過!”我們也急忙模仿著,把牌子舉得高高的,扯著嗓子喊:“買一送一!買一送一!”可是,沒過多久,我們的手酸了,嗓子也啞了,豆大的汗珠不停地滾落下來,還是賣不出去,我們失望極了。觀望校園,只見同學(xué)們有的在路上攔住同學(xué)推銷自己的商品,有的想出各種低價(jià)促銷的政策,還有的在賣力地吆喝著。我靈機(jī)一動(dòng),把好辦法介紹給了老師聽,說完我們就開動(dòng)起來,我們使出了自己的絕技:吹出雙層的打氣球,就這樣,不但把剩下的書賣了出去,還賣出去了好幾個(gè)雙層氣球。來到其他班查看一下情況吧!喲!這家“小丸子超市”的'生意怎么這么紅火,光看隊(duì)伍,就已經(jīng)排到了樓梯口……看著校園里一片熱火朝天的景象,像一個(gè)歡樂的海洋。

  下午,我們學(xué)校舉行了“班班有歌聲”活動(dòng),俗話說的好:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我們也是花了好大的精力在這次比賽中。

  !這次六一讓我終生難忘,從中也讓我知道了爸爸媽媽做生意的辛苦,這正是一次有趣的六一活動(dòng)。

  兒童節(jié)的作文 篇34

  今天6月1日,是我們小朋友的節(jié)日:“六一”兒童節(jié)。為了開開心心的度過這個(gè)節(jié)日,一整天,我們?nèi)叶季墼诹艘黄稹?/p>

  可是,當(dāng)我們聚在一起時(shí),不知道玩什么好呢?我們陷入了沉思!叭ヒ话偻嬗螒!”我先提出建議!昂,真俗氣!”弟弟把小嘴翹得老高,“我們都去玩過幾百次了,你還要去玩呀!我看,去萬綠園才好呢!”“什么呀,萬綠園平時(shí)都是人山人海的,再加上今天是“六一”兒童節(jié),你擠都擠不進(jìn)去!“我也開始反抗!澳怯衷趺礃?熱鬧才刺激!”“你懂什么呀!”就這樣,我們吵了起來。“好啦好啦!去新一佳好不好?”媽媽趕忙勸架。我想了想,新一佳的東西又好又便宜,再加上我們自新一佳開業(yè)以來還沒去過幾次呢!于是我們答應(yīng)了。

  我們穿過馬路,來到了新一佳。嘿,人真多!還有大減價(jià)呢!我來到了賣玩具的`專柜,想買我朝思慕想的棋。西洋棋嗎?看起來好象不好玩。中國之旅?世界之旅?飛行棋還是幸福人生?不行,都玩過了!咦?這是什么?大賓果?看起來好象很好玩?甭管它,買!

  買了棋之后,我悄悄地跟在弟弟身后,想看看他要買什么。只見弟弟來到飲料專柜,他四處掃描了一遍,拿起一瓶酷兒。但是他放下了,他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷兒,又看看冬瓜茶,好象拿不定主意。突然,他拿起冬瓜茶走了。我一看,原來是冬瓜茶便宜些。我來到收銀臺(tái),小姨和弟弟也來了?墒呛镁安婚L(zhǎng),弟弟最最喜愛的牛奶沒能平安度過收銀臺(tái)這關(guān)――被阿姨放回了原處。弟弟傷心得哭了,搞得我都覺得不好意思。不過,后來在媽媽的安慰下,弟弟才停止了哭泣,我覺得他很可憐。

  后來,我們就回家了。然后,我們快樂的度過了“六一”兒童節(jié)。

  兒童節(jié)的作文 篇35

  一年一度的“國際兒童節(jié)”就快到了。隨著我的長(zhǎng)大,我過了一個(gè)又一個(gè)兒童節(jié),每一個(gè)兒童節(jié)都過得特別開心,爸爸媽媽給我買我喜歡的玩具,吃自己喜歡的食物,肆無忌憚地玩。

  春節(jié)剛過,我掰手指數(shù)日子,好漫長(zhǎng)!終于快到六一兒童節(jié)了,我迫不及待地向媽媽要禮物。媽媽說:"兒童節(jié)還沒到呢。"我說:"提前買唄,早晚一回。"媽媽問我"要什么"?我說:"一支玩具槍,是仿真的”!靶,明天我就給你買回來",媽媽爽快的答應(yīng)了。

  第二天,媽媽履行承諾,玩具槍買了回來,我一看精美的包裝就高興的一蹦三丈高,打開包裝一看,一支狙擊槍是我夢(mèng)寐以求的,她的槍身是白色的,一條藍(lán)色的巨龍?jiān)谏厦骘w舞,彈道是藍(lán)色的',狙擊鏡是黑色的,它的名字叫“狂龍巴雷特”?梢杂脙煞N子彈,一是水晶彈,二是軟彈,即安全又好玩。

  我抱著槍,把靶子掛在墻上,開始瞄準(zhǔn)扣動(dòng)板機(jī),嗖!的一聲子彈射了出去,連靶子的邊兒都沒打中,一連幾次都是如此,急得我滿頭大汗。這時(shí),爸爸走過來對(duì)我說不:“你的方法不對(duì),應(yīng)該用眼睛看準(zhǔn)星、缺口、靶子三點(diǎn)一線”。我按照爸爸說的去做。果然,我打中了,而且還是十環(huán),我高興的手舞足蹈,大聲喊:“我打中了,打中了!”媽媽看我高興的樣子,說:“這只是提前送你的節(jié)日禮物,到“六一兒童節(jié)”那天,我還請(qǐng)你吃大餐,我連忙抱拳謝謝媽媽。“我兒子長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)客氣了”。

  奶奶在一旁高興地說:“天天,你節(jié)日那天我也有禮物送你”。爸爸也說要送我禮物。還有四天,我就過節(jié)了,我高興的合不攏嘴,四天以后,我又有許多禮物了。我想這些禮物一定是我想要的,喜歡的。

  兒童節(jié)的作文 篇36

  盼星星,盼月亮,六一到了,是我們節(jié)日,今下午要開聯(lián)歡會(huì)!

  今中午我來個(gè)大早,哈!只有裝飾教室的來了,我和他們問了個(gè)好,他們像不認(rèn)識(shí)我似的,呆呆看著我。大概是因?yàn)槲掖┲叛b還化妝,我對(duì)著他們笑了笑下進(jìn)了教室。

  聯(lián)歡會(huì)開始啦!同學(xué)們把自己的才藝全部都拿了出來。有健美操,街舞,拉丁舞,有背課文,好書推薦,有三句半,小品,唱歌好多好多不可計(jì)數(shù),同學(xué)們把自己打扮的漂漂亮亮的好像要去開化妝舞會(huì)似的。

  讓我印象十分深刻的是。想起來啦,是啞劇《好熱呀》。

  啞劇在家都知道是不能說話的,只能用動(dòng)作,表情,神態(tài)來演的一種劇形我們的導(dǎo)演上場(chǎng)啦!只他手上拿著把扇子是不停的扇吶扇吶扇吶?蛇是很熱似的,然后我們班的.第一高個(gè)子出來啦!他身上貼著一個(gè)標(biāo)簽,上面寫著夏天兩個(gè)字。他手上拿著一個(gè)繩子,繩子上面綁著許多自己畫的冰激凌。放在了導(dǎo)演面前,她像一只餓狼似的撲了過去。第一次沒成功第二次,第三次第四次依然沒成功他忍不住了像‘夏天’撲去可依然沒抓到‘夏天’干這些他便從口袋里掏出退熱貼來,謝謝啦,他這里也上她想一下在降了幾百度的溫度似的。悠閑地享受著,可是夏天,一個(gè)猛的撲過來,把她臉上退熱貼撕掉。她感覺到了,去捕捉夏天,她實(shí)在沒了辦法我從口袋里掏出幾個(gè)退熱貼。夏天說來就來一個(gè)猛的撲過去把他臉上的退熱貼。夏天撲了過去,把他臉上的退熱貼拿走了。她就感覺到撲向夏天可又沒追著。一會(huì)夏天可沒告訴毛澤奇拿了一張超大版的退熱貼。慢慢的走進(jìn)她的旁邊他看見了,又去追夏天,可又沒追到………

  兒童節(jié)的作文 篇37

  我拿到我我勝利的果實(shí),邊吃邊看,心里美滋滋的。

  音樂奏起來,主持人穿著節(jié)目的盛裝走出來,掌聲,歡呼聲響起來,共享成長(zhǎng)的慶;顒(dòng)拉開序幕。

  主持人念完獲獎(jiǎng)的名單。表演就開始。首先是合唱,然后是獎(jiǎng)《彝家娃》,只見一些穿著盛裝的小朋友整齊地出場(chǎng),他們個(gè)個(gè)坐跳又跳,一會(huì)兒,他們變對(duì)形,男生們圍成一個(gè)大圓圈,女生們?cè)趫A圈的左右兩邊歡快地舞動(dòng)著,在一會(huì)兒他們又變對(duì)形,幾個(gè)男孩抱一個(gè)女孩,那些圍城圈圈的男孩以及女還都蹲下去,另外一個(gè)女孩子向我們揮揮手,臉上洋意著快樂的笑容。彝家娃的表演結(jié)束后,廣場(chǎng)上響起雷鳴般的掌聲。過一會(huì)兒,所有的.表演結(jié)束,令我們最期待的當(dāng)然就是游園活動(dòng)啦!我們用板凳圍成一個(gè)大園圈,一切工作都準(zhǔn)備好后,班長(zhǎng)就把禮品拿在手上從四組四組開始,四組第二個(gè)出場(chǎng)的人是余力,她投中2個(gè)球。過一會(huì)兒,輪到我,我激動(dòng)地走過去投球,投球時(shí),我全神貫注,瞄準(zhǔn)方向,算算投球時(shí)的力度和角度,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),我投過去,中!這是我投中的第一個(gè)球,第二個(gè)和第三個(gè)球中我只有第二個(gè)球沒有投中,其他的球我都投中。后面又要套圈,我對(duì)套圈雖然沒有信心,可是我仔細(xì)光看其他選手的比賽,那些投中的選手都樹立起不怎么大的我看我這次比賽一定套不中。還沒等我檢查出什么結(jié)論,就又輪到我我只好看準(zhǔn)時(shí)機(jī)用力輕一點(diǎn),再扔出去,哇噻!我居然中。我拿到我我勝利的果實(shí),邊吃邊看,心里美滋滋的。

  到最后所有的獎(jiǎng)品都發(fā)完,我們進(jìn)教室,石老師大聲說:“祝同學(xué)們節(jié)日快樂!”我們異口同聲地回答:“謝謝老師!謝謝學(xué)校!謝謝社會(huì)各界人士對(duì)我們的關(guān)心!”“六一”慶祝活動(dòng)在我們的祝福聲中落下帷幕。

  兒童節(jié)的作文 篇38

  在老師告訴我們今年的六一文藝匯演取消的時(shí)候,我和全班同學(xué)一樣,心里覺得很失落。我所期待的六一文藝晚會(huì)就這么被取消了。

  六一兒童節(jié)來了,而我卻沒有以往高興,因?yàn)闆]有文藝匯演我便不能在舞臺(tái)上面表演了。我沒有想到的是老師竟然特意為我們安排了新的活動(dòng)。今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校開展了六一游園活動(dòng)。我們班有許許多多的小活動(dòng)。

  下午,我們的活動(dòng)開始了,我們先從自己班玩游戲,我們班的游戲是摸鼻子。我想看看同學(xué)們是怎樣玩的,就站在一旁看,只見他們轉(zhuǎn)了三圈之后就伸著手,憑著自己的感覺往前走,如果走錯(cuò)方向了,在一旁觀看的`同學(xué)就會(huì)說向左邊一點(diǎn)或向右邊一點(diǎn),當(dāng)你快摸到小丑的鼻子時(shí),他們又會(huì)告訴你方向,摸到小丑的鼻子后就可以去拿獎(jiǎng)票換零食了!他們個(gè)個(gè)玩完游戲后都高高興興的,個(gè)個(gè)笑容滿面。

  于是,我迫不及待,就去排隊(duì)了。過了好一會(huì)兒,終于輪到我了,我蒙上眼睛,心里十分緊張,轉(zhuǎn)了三圈之后,我已經(jīng)分不清方向了,我伸出雙手,小心的向前走,一步一步得走到旁邊看游戲的同學(xué)身邊去了,她輕輕地推了我一下,我調(diào)好方向繼續(xù)向前,我摸到了一個(gè)軟軟的,熱乎乎的東西——?jiǎng)⒗蠋煹氖,她拍了我一下,?duì)我說:往右邊走一點(diǎn)!終于,我走到黑板前,伸出雙手,憑著自己的判斷,摸到了小丑的鼻子。游戲結(jié)束后,劉老師笑著說:我想你沒有摸到小丑的鼻子反而摸到了我臉上的鼻子!我聽了哈哈大笑,笑得前附后仰,劉老師說:有那么好笑嗎?雖然我嘴上沒說,可只要一想到走但一邊去了那么多,又摸到了劉老師的手,我就覺得又好笑又有一點(diǎn)羞愧。

  我參加了許多活動(dòng),這天我開心極了!

  兒童節(jié)的作文 篇39

  每年都有六一兒童節(jié),但今年的六一兒童節(jié),不僅是我們憧憬的節(jié)日,還是我們期盼已久的校慶啟動(dòng)日。一大早,我踏著輕快的腳步來到了這充滿節(jié)日氣氛的校園。

  九點(diǎn)鐘,在象征著希望與夢(mèng)想的“氣球禮炮”鳴響中,我們的六一及校慶活動(dòng)正式拉開了序幕。同學(xué)們表演了各種各樣的節(jié)目,其中我的好朋友李風(fēng)雨所在班表演的太極拳讓我印象深刻——在古琴的悠悠聲中揮毫潑墨,行云流水的太極拳綿綿不斷!古琴、書法、太極勾畫出了美麗的'中國山水畫的意境。最后在全場(chǎng)誦讀《經(jīng)典的傳承》把啟動(dòng)儀式推向了高潮!

  十點(diǎn)半,最讓我們興奮不已的游園活動(dòng)開始了。我和好朋友沖到了誰與爭(zhēng)鋒時(shí),前面已排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,在漫長(zhǎng)的等待中,我和朋友相互配合,分別都抽時(shí)間玩了一下參與人最少的項(xiàng)目——金雞獨(dú)立,我們都品嘗到了勝利的果實(shí)——餅干。終于輪到我射門了,第一腳球貼地而過,這時(shí)體育老師告訴我們:“要用腳把球勾進(jìn)去!蔽覍幧衿綒怏w會(huì)老師的教導(dǎo),猛力一勾,“哇!”“球進(jìn)啦!”,我得到了我夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)品——熊貓公仔。最后因時(shí)間不多,我只好玩了百步穿楊(投毽球)得到了一個(gè)棒棒糖。游園活動(dòng)就結(jié)束了,我意猶未盡,真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停在這一刻。

  十一點(diǎn)半,我們參觀了班級(jí)特色課程的展示——糖畫、剪紙、皮影、竹編、面塑、茶藝、粘土制作、風(fēng)箏制作、創(chuàng)意時(shí)裝設(shè)計(jì)、創(chuàng)意水杯畫、創(chuàng)意T恤衫等等。我們班的特色展示是繩編,其中有我精心制作的一只美麗的蝴蝶,它預(yù)示著我成長(zhǎng)在這美麗的校園里、暢游在這知識(shí)的海洋中,經(jīng)過我不斷刻苦的努力,最終我一定會(huì)破繭而成為這一只美麗的蝴蝶——飛向更高的天空。

  今年的六一我覺得特別精彩,我真希望明年的“六一”也能這么過。

  兒童節(jié)的作文 篇40

  仰望星空,那些無數(shù)閃爍的星星不就是我成長(zhǎng)中的往事嗎?快樂的生日宴會(huì)讓我快樂無比,在假日時(shí)去昆明動(dòng)物園讓我大開眼見,艱辛地野炊讓我體會(huì)到了做飯的辛苦。它們組成了我成長(zhǎng)的日記本。最讓我難忘的是六一兒童節(jié)。

  在三年級(jí)下學(xué)期的'時(shí)候,學(xué)校為我們熱鬧的辦了一場(chǎng)兒童節(jié)的游戲樂園會(huì)。

  那天晴空萬里,好象老天爺都為我們六一兒童送了一份好禮物。(很好)全校每班出一個(gè)游戲,可以玩自己班上的和其它班的。我在班里排了個(gè)隊(duì),玩玩班里的“盲人種花”。游泳規(guī)則是:你手里拿好一束假花,閉上眼睛,把手里的花放到指定的桶里,就可以獲得一份小禮物。我幸運(yùn)地過了一關(guān)又一關(guān),獲得了一份又一份精美地小禮物。(這個(gè)過程應(yīng)該寫得詳細(xì)一些)我還玩了其它班的游戲,有抬乒乓球、全球入水……時(shí)間過得飛快,這美好的時(shí)光結(jié)束了,我戀戀不舍地離開了學(xué)校,我多么想時(shí)光倒退,倒退到那天啊!

  這就是難忘六一兒童節(jié),通過這件事我喜歡屬于我的節(jié)日,我喜歡在這個(gè)特別的節(jié)日收到禮物,我喜歡在這一天做開心的游戲。

  等了好幾個(gè)星期,我終于等來了最喜歡的六一兒童節(jié)。

  我們班在老師的指導(dǎo)下,爸爸媽媽們讓我們自由組合編排了節(jié)目,我參加了《爸爸去哪兒》的合唱,在學(xué)習(xí)之余我們加緊練習(xí)。周一到周五下午放學(xué)后節(jié)目都必須排練一下,雖然很辛苦,但是我們覺得我很好玩。老師也非常體諒我們這些要排練節(jié)目的,作業(yè)數(shù)量很少,這更加堅(jiān)定了我們排好節(jié)目的信心。

  我們是二年級(jí)的學(xué)生,這個(gè)“六一”兒童節(jié)對(duì)我們來說很好奇,也很期盼,因?yàn)槲覀冞不能像高年級(jí)的大哥哥,大姐姐那樣能夠有模有樣的表演,但是我們能夠和親愛的老師,爸爸媽媽們一起歡度節(jié)日,一起分享我們的快樂,就很滿足了。

  兒童節(jié)的作文 篇41

  我一直在苦苦尋找我那遺失的快樂。

  ——題記

  我以為我會(huì)很豁達(dá)的對(duì)著時(shí)間說再見,可是當(dāng)我看著她向我揮手后的背影,我的心里卻還是泛起了點(diǎn)點(diǎn)憂傷。

  可是形成鮮明對(duì)比的是那鐵青著臉的中學(xué)校園,冷清,寂寞,孤獨(dú)。傳來的是同學(xué)們那無精打采的讀書聲。偶爾幾只鳥停留在學(xué)校的楠木樹上,也耐不住這份冷寂,匆匆飛過,毫無一點(diǎn)留念之意。太陽那樣刺眼,奪目!知了瘋狂的享受著屬于它們的時(shí)間,不會(huì)在乎惹人厭的蟬鳴。

  看吧!教室里,任老師在講臺(tái)上唾沫橫飛,但有幾個(gè)人在認(rèn)真聽課?諾,好幾個(gè)人聽歌,好幾個(gè)人涂鴉,好幾個(gè)人睡覺……我很想尊重老師,但是思緒卻不由自主的飛到九霄云外。

  以前,我對(duì)6.1十分敏感,早在十天前就會(huì)天天哼唧,還有十天兒童節(jié)就到了。直到兒童節(jié)當(dāng)天,我會(huì)早早的`起床,纏著媽媽給我扎辮子,要好多股,好多股,然后媽媽就叫我新疆小姑娘,我便呵呵呵的笑。再穿上漂亮的新衣服,就像一個(gè)小公主。我會(huì)早早的來到學(xué)校,和同學(xué)們一起嘻嘻哈哈,談?wù)撝覀兿胍膬和?jié)禮物,也許我們會(huì)想要一雙新球鞋,也許我們只想要幾根棒棒糖,我們想要的都是收到禮物時(shí),將漂亮的包裝紙拆開時(shí)一瞬間的驚喜,我們想要的僅僅是一份簡(jiǎn)單的快樂。然后6.1文化匯演開始,我們拽拽的表演完節(jié)目,得到我們想要的掌聲,鮮花。于是,我們仰起頭,像一只只驕傲的孔雀。再去尋找另我們快樂的事情……

  下課鈴聲拉回了我的思維,我冷冷一笑,童年,純真,早已和我愛的兒童節(jié),隨著時(shí)間的洪流成為過往云煙……

  小學(xué)六年級(jí)兒童節(jié)作文就到這里結(jié)束了,大家一定要認(rèn)真閱讀,希望能有所啟發(fā),對(duì)大家有所幫助。

  兒童節(jié)的作文 篇42

  日子就像流水一般,很快又到了同學(xué)們最喜歡的六一兒童節(jié)了!在這一天里,孩子們都盡情的玩耍,每個(gè)人臉上都露出陽光般的笑容。同時(shí),這些歡樂也會(huì)“傳染”,會(huì)分享給每一個(gè)需要快樂的人。

  在六一兒童節(jié)里,最開心的一定就是兒童了!因?yàn),這一天里他們沒有任何約束,想哭就哭,想笑就笑,想玩就玩,想鬧就鬧?赡苓@對(duì)有些小學(xué)生來講可能是玩得最盡情的一天,也是最自由自在的一天。平常的上課、生活都是非常有規(guī)律,有條理的,有些孩子甚至每天都把“弦”繃得緊緊的,要知道,這樣子生活是非常痛苦的,因?yàn)椋@些人不在為自己而活。我想,這些人把“弦”繃得緊肯定是有原因的`,不會(huì)莫名其妙的就一天天緊張地過,通常他們是為了別人,如:老師、家長(zhǎng)......其實(shí),這種學(xué)生也不是不好,只不過他們活得太累了,總要看著“別人”的“臉色”做事。所以,就只能在六一這個(gè)全世界兒童都放松的節(jié)日去happy一下。

  就如我以上所說,當(dāng)學(xué)生不要學(xué)得太累,應(yīng)該要懂得收放自如,該學(xué)習(xí)時(shí)好好學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候就盡情的玩。這才是最好的境界。我們要把每一天都當(dāng)做六一國際兒童節(jié)一樣,每天都一樣開心不是所有人都想要的嗎?大家如果去想:“這樣會(huì)不會(huì)影響成績(jī)?”這個(gè)問題的話,我敢拍著胸脯說:“只要你記住‘該學(xué)習(xí)時(shí)好好學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候就盡情的玩’這句話,就一定沒有問題!”

  同學(xué)們,讓我們一起來迎接六一兒童節(jié)吧!還有記住,每天都要像“過六一”一樣快樂喲!

  讓我們乘著飛翔的翅膀,歡度我們的節(jié)日。

  兒童節(jié)的作文 篇43

  今天是61,也是我的最后一個(gè)兒童節(jié)。老師允許我們搞一次慶六一活動(dòng),策劃書寫的好久可以搞活動(dòng)有一組沒交就取消。同學(xué)們?nèi)翰呷毫Γ娂娚辖徊邉潟,最后老師宣布由我和龍如意主持活?dòng)。

  上周,我們把籌集來的錢都交給龍如意,由她來采購活動(dòng)要用到的氣球、彩帶、雙面膠、獎(jiǎng)品等,到時(shí)候可以布置現(xiàn)場(chǎng)。周一東西她都帶過來了。心想:采買東西這事交給她果然沒錯(cuò)!

  早上她一來我們就趕緊吹氣球,用彩帶把氣球綁在一起,然后掛起來吊在墻上可好看了。上課時(shí)彩帶還幾次掉下來,散的氣球放在課桌下,時(shí)不時(shí)爆一個(gè)。

  上午終于過去啦。一下課我們就立馬把散氣球粘在墻上,在黑板上題好字,又貼了一些彩帶。校長(zhǎng)來我們教室看,都拍了好幾張照片呢。

  活動(dòng)正式開始,我和龍如意上場(chǎng)說了開篇詞就開始了第一個(gè)活動(dòng)。我們是一個(gè)游戲是你比我猜,就是一個(gè)人比劃動(dòng)作其他人搶答,做動(dòng)作的同學(xué)和第一個(gè)對(duì)的同學(xué)都有獎(jiǎng),李心怡的擠弄眼十分明顯,竟然是我們提醒一個(gè)字,其他同學(xué)才猜出米,劉佳偉的.喝水噎到太好笑了,同學(xué)們猜的都是喝水嗆到。

  第二個(gè)游戲是搶凳子,七個(gè)人玩六把椅子,音樂開始時(shí)圍著椅子轉(zhuǎn),音樂停趕緊搶凳子,每少一人就減一個(gè)凳子我參加時(shí)竟然是第一個(gè)淘汰,幾位同學(xué)也太猛了,我手上的皮都擦傷了。玩游戲時(shí)一定注意,不能推擠。

  第二個(gè)活動(dòng)是分享零食。我和龍如意把買來的零食發(fā)下去每人都有。老師給們放音樂,還幾個(gè)人上來舞蹈。

  最后我們還玩了吹氣球比賽,我榮獲小組第一,但所有第一起比我卻是倒一。

  學(xué)校為我們慶祝六一就算過節(jié)日,這也是我最難忘的六一兒童節(jié)了,我會(huì)把最珍貴的記憶珍藏在心,感謝母校,感謝老師。

  兒童節(jié)的作文 篇44

  六一兒童節(jié)這天,我又蹦又跳地來到學(xué)校。由于今天上午看表演,下戰(zhàn)書班里搞小吃流動(dòng)。

  上課的音樂響起,廣播里傳來黃主任的聲音:“請(qǐng)各班的班長(zhǎng)來操場(chǎng)上找本班的位子!蔽覀儼嗟陌嚅L(zhǎng)還在化妝,只好讓我這個(gè)副班長(zhǎng)去了。我迅速來到操場(chǎng)上,我想:操場(chǎng)這么大,我上哪去找呀!我忽然發(fā)現(xiàn)207班的班長(zhǎng)坐在操場(chǎng)中間,真是得來全不費(fèi)工夫。我是208班,當(dāng)然是在207班旁邊了。找到位子后,又回到班里,帶領(lǐng)著我們班的同學(xué)來到我們班的“地盤”。坐好后,我們等待著表演開始。

  跟著一道悅耳的歌,4個(gè)主持人優(yōu)雅地走上舞臺(tái)。又過了一會(huì)兒,出色紛呈的.表演開始了。有《天鵝舞》、《北京的景》、《愛我你就陪陪我》、《小兒曲》,還有我們班表演的《hei!加油》。舞臺(tái)上,同學(xué)們擺動(dòng)著身子,優(yōu)雅地跳著動(dòng)人的跳舞,再配上那錦繡的跳舞服,就像是一個(gè)個(gè)公主和王子。我最喜歡的是我們班的節(jié)目。我們班的同學(xué)列隊(duì)進(jìn)場(chǎng),然后開始舞蹈。我感覺他們是一個(gè)個(gè)小精靈,在臺(tái)上飄動(dòng)。全部表演結(jié)束后,同學(xué)們井然有序地回到教室;氐浇淌液,老師對(duì)我們說:“為了讓下戰(zhàn)書的小吃流動(dòng)辦得更好,同學(xué)們可以把書包背回家。”

  下戰(zhàn)書,我?guī)Я送炼菇z煎蛋餅,同學(xué)們對(duì)我說:“胡李敏,你帶的是什么東西,好香呀!待會(huì)給我留一點(diǎn)好嗎?”班上好多同學(xué)都預(yù)定了我的小吃,這說明我和媽媽做得很好吃。小吃開始了,我們這組鋪好桌布,擺好碗和勺子。一天下戰(zhàn)書,我吃了好多小吃,太飽了!

  今天我永遠(yuǎn)也忘不了!

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