【實(shí)用】人生作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的人生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人生作文 篇1
從小媽媽就告訴我：知識是積累的，是要每天積累一點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)間長了才會(huì)看到大的進(jìn)步的。我從小就養(yǎng)成了愛看書的習(xí)慣，不管是名著還是童話書我都愛看，只要有時(shí)間我就會(huì)讓媽媽帶我到書店租書，奶奶去香港玩時(shí)問我要什么禮物？我的回答是：書�？磿呀�(jīng)是我生命的一部分，已經(jīng)是一種習(xí)慣。
還記得那個(gè)關(guān)子點(diǎn)金石的故事：有個(gè)人，一直在尋找一種叫點(diǎn)金石的東西。聽說，點(diǎn)心石十分的神奇，能讓萬物變?yōu)辄S金。但它的外表就如普通的石子一般，只是摸上去有一些溫?zé)�。于是，這個(gè)人就來到了一條鮮河旁，開始尋找點(diǎn)金石。他一塊一塊地摸，然后把那些普通的句子扔到另一邊。一日一日的尋找，他已經(jīng)習(xí)慣了這種動(dòng)作。終于有一天，他找到那塊神奇的石子。但，他已經(jīng)改變不了他那種習(xí)慣，把石子一下扔進(jìn)那一推普通的石子中。當(dāng)他反映過來后，一切都太晚，他又要再一次一次從一堆普通的石子中尋找。不知下一次他會(huì)不會(huì)很習(xí)慣地再把點(diǎn)金扔去。
習(xí)慣決定一個(gè)人的`行為，我們每個(gè)人的行為都是習(xí)慣的寫照，每天自覺按時(shí)起床、上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真完成作業(yè)、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣等等都是平時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的，我們一定要改正壞的習(xí)慣、堅(jiān)持好的習(xí)慣，小的習(xí)慣決定大的人生！
人生作文 篇2
有人說，人生就像一次旅行，路上有喜悅，也有悲傷。當(dāng)回首自己走過的路時(shí)，就會(huì)看到自己克服的種種困難和一次次欣喜。
——題記
轉(zhuǎn)眼已是第十四個(gè)年頭，我在人生的旅途上不知不覺的走了十四年。好吧，現(xiàn)在讓我們暫停腳步，回首這十四年走過的路。
回首一望，十四年走過的路這是漫長，我清晰的看到了我走過的每一個(gè)十字路口，每一次成功后遺留在那里的光環(huán)。
咦，我看到了一個(gè)黃金色的小飾物。
哦，是哪一次阿，在我小學(xué)三年級時(shí)，我擔(dān)任小組長，從此，每天的作業(yè)都由我來收。那一次，我后面的李爍來告訴我說："組長，送你個(gè)東西，看，漂亮嗎？他隨手拿出一個(gè)小塔模樣的東西，太好看了，我一下子喜歡上了它，馬上拿了過來，說：沒事你送我它干什么？他笑了笑，說他作業(yè)忘寫了，讓我?guī)退话�，處于對那個(gè)東西的喜愛，我一下子就答應(yīng)了他�？珊髞恚以较朐接X得不妥，覺得自己失了職，而且我還不知道是不是在幫他，我越想越矛盾。最后我還是做了正確的選擇，對他說：這東西我不能要，還給你，我不忍心的離開了。這件事的`結(jié)果還是圓滿的，我沒告訴老師他沒寫作業(yè)，他呢，也認(rèn)識到了錯(cuò)誤，我們?nèi)匀皇呛门笥选?/p>
再看看這路途風(fēng)景。
我看到了一個(gè)班牌，上面清楚地寫著五年級一班的字樣。
哦，是小學(xué)畢業(yè)阿，前年，我踏上了中學(xué)的快車，離開了小學(xué)。我還記得那天的景象，與大家分離是，我刻意看了每一個(gè)人，經(jīng)常以組長身份壓迫我的申思，和我一起打球的賈高林，還有肥肥的王鵬翔，正副班長李靈博，吳涵，等等，他們的身影至今還縈繞著我，咳，再見了朋友們。
我的旅途我認(rèn)為是豐富的，無論是成功還是失敗，歡聚和分別，痛苦和喜悅，都是我的人生財(cái)富，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它們。
好了，繼續(xù)前行吧，前面還有更加美麗的風(fēng)景，祝我旅途愉快！
人生作文 篇3
人生就是一場戲，如果你的人生是推理戲，真相只有一個(gè)；如果你的人生是喜劇片，一生哈哈笑不斷；如果你的人生是愛情片，你的閨蜜將會(huì)與你同甘共苦。。。。。。我的人生就是一場宮廷戲，只有通過一次次地努力，一次次地算計(jì)，才能一步登天。
在我的戲里，只有自己是主角，別人只是一個(gè)配角，甚至連配角都當(dāng)不了，只是一個(gè)打醬油的。而想一步登天，只能讓自己變得強(qiáng)大，讓別人也承認(rèn)你強(qiáng)大。在每個(gè)人的戲里，只有自己是主角，別人只有給主角當(dāng)配角，為主角做一系列的鋪墊。
我們雖然只在人生的一小段中，但是我們已經(jīng)能看透一點(diǎn)了！不要把孩童想象的太小了，孩童是人生中最棒的'主角，大人是不能取代的。
我們雖然是人生中最歡樂的時(shí)代，可是我們也是人生這場戲中，最值得贊嘆，最有發(fā)言權(quán)的。人生雖然處處不是陽關(guān)道，可是，我們也不怕刀山火海。
孩子是人生的主角，大人是人生的配角，而孩子則會(huì)認(rèn)為，大人是人生的主角，自己是人生的配角。而人生這場戲中，不會(huì)有臨時(shí)演員，只有真正的主演。
人生作文 篇4
在人生中，我們需要的東西很多，但總結(jié)起來只有三個(gè)，智商、情商和能說善道的嘴。而這三個(gè)，便構(gòu)成了人生三要素。
——題記
人生的三要素，是重要的，是人們必不可少的，在每個(gè)人身上，都有重要的作用。
智商即智力商數(shù)，是邏輯的來源。它有著很大的作用，是必不可少的。例如：幫你辨別好人和壞人、幫你分析所有的事情、幫你學(xué)習(xí)。在人生三要素中，占據(jù)了重要地位。
情商，在智商之上的轉(zhuǎn)化。情商，即情緒商數(shù)，是一個(gè)人內(nèi)心的`呈現(xiàn)。它與智商一樣，是必不可少的，但又比智商勝出一籌。它是在智商的基礎(chǔ)上，幫助你把任何事情做得想的更加細(xì)膩。在一些事情上，做出比智商更加正確的選擇，因?yàn)榍樯淌且环N表現(xiàn)在對事物的看法上的。例如：當(dāng)你在遇到一個(gè)正義與邪惡的選擇時(shí)，智商怕是這么想的：應(yīng)該選擇邪惡，它能給與我利益。而情商可能是這樣想的：正義是取之不盡用之不竭的利益與富貴，這不僅在精神中也在現(xiàn)實(shí)中，所以我應(yīng)該選擇正義。這是兩個(gè)不同的觀點(diǎn)智商因?yàn)檫壿嬘袝r(shí)會(huì)出錯(cuò)，先表明了自己的觀點(diǎn)。而情商，它會(huì)對一件事情先做分析，同時(shí)，它也利用了智商的邏輯所以做出了一個(gè)正確的選擇。所以在人生三要素中，它占的地位也勝過智商。
能說善道的嘴，它可以說是情商的孩子，它是情商的模版。當(dāng)然，它是在情商的運(yùn)行下運(yùn)動(dòng)的。它說話時(shí)，會(huì)分對場合，會(huì)講出很多哲理之類的相對與智商，它是重要的，這是文學(xué)的體現(xiàn)，人品與人緣的體現(xiàn)。
人生總結(jié)起來就這三要素：智商、情商和能說善道的嘴。
人生作文 篇5
從種子到參天大樹，是一個(gè)漫長的發(fā)展過程，生命頑強(qiáng)地與自然搏斗著，只有搏斗，才能孕育生命，才能把根深深地扎進(jìn)土里，才能茁壯地成長，如何才能長成參天大樹，如何才能爭脫父母那溫暖的懷抱去展翅飛翔，面對人生的困難挫折，如何去闖過，今天，讓我肯定的回答你：人生，絕不輕言放棄！
一只年幼的小鷹，被“無情”的母親從高高的樹枝上推下來，當(dāng)時(shí)，也許我們會(huì)體驗(yàn)蹦極那種心情，那是一墜千丈的感覺，這只年幼的小鷹不也如此嗎？在它的'母親把它推下來的那一瞬間，它當(dāng)時(shí)的處境與我們體驗(yàn)蹦極的狀況不同，蹦極是，我們可以借助安全帶等一系列安全措施的保障，而這只年幼的小鷹，它面臨的是生與死的考驗(yàn)，生與死的搏斗。
堅(jiān)持還是放棄？這只年幼的小鷹選擇了前者，它拼命的撲打著它的翅膀，讓自己再空中盡可能的停留，停留……最后，這只堅(jiān)定信念的小鷹終于戰(zhàn)勝了一切困難險(xiǎn)阻，學(xué)會(huì)了飛翔。如果，這只小鷹在被推下的那一瞬間，選擇放棄時(shí)，它也就沒有好好的把握住命運(yùn)賦予它一切可以戰(zhàn)勝困難的機(jī)會(huì)，讓自己年輕而富有活力的生命與世長辭。
生活中的艱難困苦，你選擇了堅(jiān)持還是放棄？年湖北省的一高中女生張秦被荊州師范學(xué)院錄取。人們在羨慕張秦的同時(shí)，卻不知道這已是她接到的第三張錄取通知書。第一次接到錄取通知書時(shí)，母親卻因家庭瑣事自殺；第二次接到錄取通知書是，債主上門逼債，父親幾于自殺；第三次接到錄取通知的她，面對一貧如洗的家毅然背上吉他，流浪接頭“賣唱”自救……面對依然艱辛的求學(xué)之路，張秦說她不相信眼淚，依然回執(zhí)著前行，永不放棄！
人生本來是一次艱難的航行，潮起潮落，絕不會(huì)一帆風(fēng)順，惟有那些永往直前、不輕言放棄的人方能駛向勝利的彼岸。
人生作文 篇6
人生如畫，親情是畫筆，生活是顏料;人生似歌，友情是五線譜，快樂就是音符。
歌兒般的人生
淋瀝瀝的下雨天喲，快快活活像過年，作業(yè)拋在腦后邊喲，我悄悄地溜出籬笆院童心是小鳥，羽毛很美麗，飛來飛去在四季的懷抱里從牙牙學(xué)語的嬰兒到鬢角斑白的老人，每天的生活都如一首首快樂的歌兒，雖然有的歌兒悲傷郁悶，雖然有的歌兒催人淚下，但它們一個(gè)個(gè)都彰顯著我們的人生。坎坷，但快樂。曾經(jīng)和朋友一起聊天，因?yàn)閮?nèi)容的原因，不經(jīng)意間回憶起了以前發(fā)生的事，覺得好笑，又很逗，便自然而然地想與朋友分享，在朋友的極力配合下，畫面被表達(dá)得栩栩如生，動(dòng)作、語言無不自在之處，自然正中下懷。朋友被逗得開懷大笑，前仰后合地不小心從椅子上掉下來，臉上仍是笑開了花。屋子里四處蕩漾著笑聲，分享歌一般的人生，成就另一個(gè)歌一般的人生，分享歌兒，分享人生。
畫如人生
早晨起來，一縷陽光透過窗戶，調(diào)皮地射進(jìn)來，世界一下子變得明亮起來，青青的草地，橙紅色的太陽，欲滴未滴的露珠，枝頭唱著宛轉(zhuǎn)歌兒的黃鸝，構(gòu)成了一幅和諧純美而自然的'風(fēng)景畫。閑來無事，拿起一本書，無聊地翻了翻，忽然，目光停在了名為《雨中情》的漫畫插圖，畫面中，天空瓢潑大雨，一個(gè)身材弱小的女孩扶持著一位無助瘦弱的老人向名為養(yǎng)老院的地方走去，雨水無情地打在她們身上，頭發(fā)上不住地往下滴著雨水。我心中不禁一顫，街上那匆匆走過的行人沒有看見這對無助的不是親人勝似親人的畫面嗎?為什么不幫一下，要知道，憐憫之心人人皆有啊!一幅看起來普通的畫面蘊(yùn)藏著多么深?yuàn)W的道理，分享畫面，分享人生，讓畫兒般人生不禁一顫。
人生，如歌似畫，無不透析著人生的方方面面，細(xì)細(xì)品味，會(huì)讓你為之震驚，懂得許多大愛，獲得諸多快樂。
人生作文 篇7
攀比，此乃人之常情。人們總愛與他人進(jìn)行比較，總說有比較才有競爭，有競爭才會(huì)有進(jìn)步。我也曾一度對此深信不疑，直到我看到那朵玉潔冰清的蓮。
炎炎夏日，烈日當(dāng)空，酷暑難耐，空氣中充斥著燥熱的氣息。我走在前往植物園的路上，已是汗流浹背。抱怨連連，卻又無可奈何，畢竟是學(xué)校作業(yè)，無法違抗。
剛?cè)氪箝T，迎面撲來一陣濃郁的花香，我頂著陽光睜開雙眼，頓時(shí)呆愣在那里。眼前是一片一望無際的花海，五顏六色的花朵點(diǎn)綴在土地上，爭奇斗艷，光彩奪目，在陽光的照射下顯得更加耀眼，花朵們一個(gè)個(gè)挺直身軀，將花開得鮮艷無比，它們好似也在互相攀比，想看看那一朵花開得更加熱烈。我在花叢中來回穿梭，顯得興奮無比。
突然，我的步伐慢了下來，我閉上眼睛，細(xì)細(xì)感受著空氣中的香味，在這無比濃郁的`花香中，我嗅到了一絲淡淡的香味，它不似其他花香的熱烈，而是一種淡淡的水霧味，有一種清新淡雅和與世無爭的感覺，哪怕只是一絲，都讓我浮躁的性情漸漸平復(fù)下來。
我循著清香走進(jìn)一個(gè)靜謐的樹林中，其他花的香味已漸漸散去，但那股清香亦沒有變得濃郁，依舊是那么溫柔。樹林的深處是一片小水塘，水塘中有幾片碧綠的荷葉，荷葉上方托著一朵淡粉色的蓮，香味便是從蓮中散發(fā)出來。
那一刻，時(shí)間仿佛靜止下來，眼前蓮花映在了我的腦海深處。幾片淡粉色的蓮葉薄如蟬翼，它們開開合合，向內(nèi)彎曲，簇?fù)碇虚g金黃小巧的蓮蓬。它就這么靜靜地立在那里，仿佛與夏日的浮躁格格不入，卻又是那么的與世無爭，縱使外面的花開得在熱烈，它依舊立在那里，獨(dú)善其身。
看著眼前的蓮花，嗅著淡雅的蓮香，我的心平靜下來，也引發(fā)了我的思索�，F(xiàn)在的社會(huì)，不正像這滿園的花朵嗎？人們爭名逐利，相互攀比，每個(gè)人都生活在害怕被人超越的壓迫中，但他們不知道的是，每個(gè)人的長處不一樣，像蓮一樣獨(dú)善其身，做好自己，根據(jù)自身的情況定下目標(biāo)，并朝著目標(biāo)努力前進(jìn)，最終也能到達(dá)成功的彼岸。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！蔽視�(huì)改變心態(tài)，獨(dú)善其身，度過屬于自己的如蓮人生。
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