有關(guān)尋找作文五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的尋找作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

尋找作文 篇1

　　春天來了，春天來了！小樹小草都長出來了，讓我們一起來找一找春天吧！

　　我奔跑到公園里，在公園里尋找春天。��！找到了，找到了！小草們正頑強地抬起頭，朝我微笑呢！啊！找到了，找到了！小樹和大樹享受著陽光，張開了花苞，正朝我招手呢！��！找到了，找到了！小鳥、小蟲們都在歡快地唱歌，歡快地飛舞，讓我開心！

　　我又把視線移到了運河水面上。春天的運河果然和平時不一樣，只見水面水波漾漾，波光粼粼，頓時讓運河變成了一位人見人愛的'淑女。又見運河深不見底，碧綠碧綠，留給人的印象是一個氣魄雄偉的男子漢。幾條大船在運河上慢慢劃過，顯得非常寧靜，人在橋上慢慢走過，顯得詩情畫意……

　　好一個美麗的春天，好一個美麗的公園！

尋找作文 篇2

　　當(dāng)你意識到失敗只是彎路，你就已經(jīng)走在了成功的直道上。

　　每個人都有夢想，可它有時卻很遙遠(yuǎn)。一部電影《中國合伙人》讓我看到了實現(xiàn)夢想和贏得尊嚴(yán)的艱難曲折，感受到了他們在絕望中尋找希望的堅強。這部電影講述的是曾兩次高考落榜的農(nóng)村青年成東青考入北京大學(xué)，并在畢業(yè)后與大學(xué)好友孟曉峻、王陽一起為夢想而奮斗的'勵志創(chuàng)業(yè)故事�！吨袊�合伙人》中的成東青以新東方英語學(xué)校創(chuàng)始人俞敏洪為原型，電影把他經(jīng)歷的真實故事改編后重新展現(xiàn)給我們。

　　電影中使我印象最深刻的是1999年5月8日中國駐南聯(lián)盟大使館被美國轟炸后，義憤填膺的國人帶著對美國難以發(fā)泄的怒火，把仇恨的苗頭指向了“新夢想”——這個培養(yǎng)中國學(xué)生赴美留學(xué)的英語學(xué)校，他們打砸學(xué)校，毆打老師。面對著無端的指責(zé)和無辜的傷害，校長成東青在這關(guān)鍵的時刻忍著被打傷流血的劇痛挺身而出，他大聲說：“誰是民族罪人？誰是賣國賊？美國人炸了大使館，你們就來砸英語學(xué)校！要是外星人來炸地球，你們要去砸航天部嗎？中國人打中國人，懦夫！蠻橫！去向打你的人學(xué)習(xí)，直到你變得比他更強！……”這些話，贏得了“新夢想”的尊嚴(yán)。是呀，一個能在無邊絕望中勇于同困難反抗、去直面現(xiàn)實的人，才不會被絕望打倒；才能愈戰(zhàn)愈勇，最終看到希望。

　　成東青說過：“夢想就是讓你一直堅持，覺得特別幸福的事兒”。他就是憑著自強不息、充滿希望和對夢想的努力執(zhí)著獲得了成功。我想，成東青只是千千萬萬個奮斗者的縮影，他們都曾在路上失敗過、絕望過，但是他們總有一種不斷向上的動力，在最痛苦的時刻、在最殘酷的現(xiàn)實中頑強不屈地挺過、拼過，直到那無邊黑暗中的一點希望的光亮姍姍來遲……

　　那些從一開始就選擇放棄的人不會失敗，因為他們從一開始就失敗了。失敗并不可怕，害怕失敗才真正可怕。只有從失敗中尋找勝利，在絕望中尋求希望，我們的夢想并非遙不可及。

尋找作文 篇3

　　初二上已經(jīng)快要過完了，我從小學(xué)版升到初中版已經(jīng)一年多了，可是，在這些時日里，我再也沒有得到過哪怕半篇精華。

　　是初中版要求提高了？是我背井離鄉(xiāng)使我水平下降？應(yīng)該都有�？墒亲钪匾�的還是四個字——我不寫了。我看了一下，我在小學(xué)四五年級時寫文章的積極性是最高的，平均每兩三天就要寫一次，也經(jīng)�？梢钥吹骄�華的光芒，甚至還有一篇誤打誤撞的得了雜志采用�？墒巧�入了初中以后，由于學(xué)業(yè)加重，由于失去靈感，由于游戲．．．．．．等等等等，我上一次在創(chuàng)網(wǎng)上得到精華竟然是兩年多前了，我這兩年總共才寫了十六篇文章，而且基本上都是父母逼我寫，我為了應(yīng)付差事而寫的，湊夠了字?jǐn)?shù)就寫完了，理所當(dāng)然的，這些文章悉數(shù)淪為普通，無一漏網(wǎng)。雖然后來我也曾想好好寫，可是好久沒有認(rèn)真寫文章，手也梳了，寫的全部是一些胡亂排列的文字，就算當(dāng)年的功底還稍微有一些，但也因太久沒有用心的挖掘素材，這樣的能力也慢慢失去了，眼睛里看到的都被大腦認(rèn)為是一些平淡無奇的瑣屑，不像有一位同學(xué)，普普通通的做菜都能得強力推薦，名字大家應(yīng)該都很熟悉，我就不說了。

　　盡管如此，我還是希望重新尋找到精華。可是寫作技術(shù)實在是塵封已久，不管自己怎么樣的'去全心全意的描述都不能讓人進入那種意境，也許我本來就不擅長寫那些什么意境啊，哲理的文章吧�？墒浅踔邪孀魑牡囊�求與小學(xué)比起來已經(jīng)到了近乎苛刻的程度，我原來的拿手好戲記敘文、想象作文什么的都被慢慢的淘汰掉了，可是我這個老古董還是在寫著。一次次的期待，一次次的失望，一次次的想找回曾經(jīng)的輝煌，得到的卻又只是一次次的落寞孤寂．．．．．．

　　可是，我還是想繼續(xù)寫作文，不然我就不會用早已對打字陌生的雙手和寶刀已老的大腦來寫這篇應(yīng)該可以說是比普通還普通的文章了。我已然不再追求別人對我的文章“精華”或是“普通”的評價，只要用我的文字，記錄下我的少年時光。當(dāng)年老的時候，可以一邊看著自己曾經(jīng)的瑣事發(fā)笑，一邊回想起自己少年時的快樂，一邊感受曾經(jīng)青春年少的時光，足矣！

尋找作文 篇4

　　天已經(jīng)黑了下來，遠(yuǎn)方亮起了橘色的燈火。一直凝視著那里的我像一個無助的孩子，悲傷而又倔犟。在這樣一個陌生的城市，我該有怎樣的生活？

　　天臺上掉了漆的欄桿被陽光曬了一天，此時還慢慢向外散發(fā)著余熱。遠(yuǎn)處灰暗擁擠的樓層籠罩了一層琥珀色的光暈，變得熠熠生輝。而更遠(yuǎn)的地方，到了視線所能觸及的末端，那被黑色霞霧覆蓋的地方則模糊了天與地的界限，顯得遙遠(yuǎn)而悲傷。

　　我疑惑，那究竟是一個怎樣的空間，稀釋了天與地的界限。長久的寂靜里，室內(nèi)的燈光透過搖擺的窗簾，將腳下的影子切割出不斷擴張的角度。

　　總有種失去了什么的感覺。

　　潮濕的空氣關(guān)上我的眼，沉睡的大腦無權(quán)支配自由的心。于是一些字句便從心底冒出：“我們一直都在尋找夢想捎來的寧靜，那是唯一真實的東西，卻在漫長的過程中，有最不真實的表現(xiàn)。驀然回首，我們只是沿著繁茂的.花園游逛，靜靜地耽于沉重的夢里……”朦朧中，我的耳朵好像被輕輕地吻了一下，留下一個淡淡的音符。突然明白，此次旅程應(yīng)該是為了尋找吧。

　　恍惚中，似有極光輕語。他們跋山涉水而來，與我并肩尋找拼湊的、遺失的、破碎的，卻因此變得旖旎的屬于我的世界。

　　感覺雙眼被蒙住，身體被某種力量牽扯，最終在一處柔軟的地方駐足。腳下是軟軟的細(xì)沙，腳邊有白色的貝殼。貝殼上的紋路雜亂卻清晰，仿佛早巳注定。而雙眼面對的方向，則是一片空曠。零碎的詞語在腦海里遲鈍地編輯成完整的句子。耳朵濕漉漉地鼓脹起來，像是漏進了雨水。

　　“那是�！�—”

　　感覺心被海風(fēng)成功地洗劫一空，那段原本該記住的話卻平白無故地漏掉了。

　　或許是時間太早，海是那么的寧靜，就連海浪聲也顯得不真切。它們席卷沙石浩蕩而來，卻只在腳尖給人溫柔的一吻。

　　那一瞬間，心中久久被壓覆著的憂郁化為一種細(xì)膩的東西，像決堤之前從水壩裂縫里漏出來的水，沉默地、溫和地摧殘著某些看似堅固的東西。突然感覺淚水逆流至喉口，溢滿了溺水的苦澀。

　　岑寂無聲的世界里，突然有些話語逐漸浮出，沸騰在腦海里。奔流的血液與加重的心跳，在巨大的律動中逐漸麻木起來。

　　——我想像你一樣強。像海一樣強。

　　閉上眼，看太陽在海的輝映下將世界化為一片晃動的紅色。心底的深處，有個東西在萌發(fā)，細(xì)小的聲音告訴我，自己尋找的其實是像海一樣廣闊無邊的夢想與愛。但其實，世間的一切終將化為海，翻滾著，爬上海岸的那一邊……

　　一字一句混著退潮的浪漸漸遠(yuǎn)去。海岸上一條條曲折的水印，仿佛在訴說著一串串動人的故事。

　　——感覺語言如此匱乏，我愣住，早已啞然。

　　指導(dǎo)教師：鄒仕澤

尋找作文 篇5

　　春天了，妞妞跟著媽媽來到了郊外，他是來尋找春姑娘的。媽媽說：“春姑姑穿著綠色的衣裳，裙子上綴滿的香味撲鼻的花朵。”可是，妞妞找來找去，也沒有找到一位這樣打扮的'大姐姐。

　　“媽媽，春姑娘到底在哪�。俊辨ゆふ驹跐M花遍野的山坡上好奇地問媽媽。

　　媽媽笑了，指著前方說：“春姑娘已經(jīng)到其他地方去了，看這些青青的大地，春芽嫩綠的大樹，還有這些美麗的花朵，都是春姑娘留給我們的禮物�！�

　　妞妞開心的喊道：“我找到春姑娘了！”

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