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精選寫生活的作文合集7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的寫生活的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選寫生活的作文合集7篇

寫生活的作文篇1

　　鄉(xiāng)村的生活美好的，是豐富多彩的。在我的記憶中，曾發(fā)生過許多美好的事，如捉蝌蚪、捉知了、收麥子……但令我印象最深的還是那一次摘柿子。

　　秋天到了，柿子成熟了，像一個個橙紅色的小燈籠掛在枝頭。你擠我碰，好像在等著我們去采摘呢！那一天，我、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨和小伙伴們拿著竹叉，挑著扁擔回到鄉(xiāng)村，到后山去摘柿子。繞過曲折的山路，很快就來到后山，我搶著一個竹叉就向一個柿子展開“攻擊”，我蹲下來向上一蹦，在跳起的瞬間，拿著竹叉向上一插，最后，手一滑，竹叉竟掉了下來。我不但沒有摘到柿子，竹叉還被小伙伴搶走了，真是心急吃不了熱豆腐�。∵@次，我沒了竹叉，就只好爬樹摘了。別看我體型較胖，但爬樹還是難不倒我的。我像一只胖而機靈的猴子，在分叉較多的樹干上躥來躥去，不時還摘下幾個柿子，不過都被我當場“斃”了。后來，爸爸又教我用竹叉摘柿子的.方法，先用叉頭卡住柿子，使勁兒一扭，樹枝帶著柿子就一起被擰下來了，我收獲很多，也玩的很開心。接近黃昏，我戀戀不舍的離開了這個熟悉的地方。

　　發(fā)生在鄉(xiāng)村的事都非常有趣，那些快樂的時光非常值得我們去回憶。

寫生活的作文篇2

　　為文之道，千頭萬緒，包羅萬象。但我們也可以一刀兩段，把這個復雜的問題切成“寫什么”和“怎樣寫”兩大塊。考場作文，首先要考慮的是寫什么，其次才是怎么寫。寫什么的問題解決得好，作文往往成功了一半。

　　曾聽到教師在指導學生寫作時說：要寫自己熟悉的生活。這話說得沒錯，但不夠到位。因為在應試教育的強大壓力下，學生的生活經歷一是缺少豐富性，二是缺少差異性。如果籠統(tǒng)地講“寫自己熟悉的生活”，結果文章往往難逃雷同的陷阱。比如20xx年上海高考作文的話題是“忙”。如果只強調寫熟悉的生活，那么許多考生馬上會想到高三緊張忙碌的學習生活，這正是他們最為熟悉的。事實上當年也確有不少考生以此為素材，結果是了無新意，鮮有佳作。

　　我給學生的建議是：寫你獨有的生活。有的學生反問：我們都是同齡人，經歷大同小異，哪來獨有的生活呢？我給他的回答是???舍大同，取小異。

　　為了使這條建議更具操作性，我們可以為“寫你獨有的生活”這句話加一個注腳：回顧經歷，區(qū)別他人。這八個字就是找出自己“小異”的方法。樹上沒有兩片完全相同的葉子，地上沒有兩個完全相同的人。每個學生都應該回顧和翻撿一下自己的人生經歷，找出與眾不同的那份生活。這份生活，正是你藉以取材的最佳土壤。在高考考場上，考生應該樹立一種自覺意識：在命題允許的范圍內，我要力求從那塊最獨特最肥沃的土壤中取材，我要拿最有價值的東西示人。

　　為更好地找到屬于自己的那塊取材的沃土，不妨再鋪設兩塊跳板。

　　一、從生活環(huán)境的角度，去搜尋自己獨有的經歷。

　　比如有的學生在外地或農村生活過，這份經歷相對于始終生活在本土城市的絕大部分同學而言，就是一份獨特的素材。再比如，近年來中國社會變化劇烈，有的學生父母下崗，有的學生生活在單親家庭。這種經歷本身固然是一種不幸，但是“文章憎命達”，苦難常常是寫作的溫床。這份不幸的體驗也是你成長的精神營養(yǎng)。它是珍貴的，因為別人沒有；它又是真切的`，因而寫出來容易打動人。

　　二、從愛好、專長的角度，去挖掘自己獨有的體驗。

　　如果說艱難的生活經歷畢竟是塊苦澀的素材沃土，不可求也不愿“遇”的話，那么，隨著社會經濟的發(fā)展，不少學生還有一塊屬于“暖記憶”的獨特土壤，那就是個人的愛好或專長。無論是出于自己的興趣，還是迫于家長的安排，對于自己的愛好或專長，你都投入過大量的精力。這份生活，既是自己熟悉的，又是大部分人沒有的。因為是他人所無，所以寫出來就有新鮮感，就有可讀性；又因為諳熟此道，所以就能寫出真情實感，寫出自己獨到的體驗與心得。而這些，正是構成一篇文章生動性和感染力的最重要的因素。

　　上海有一年的高考作文題叫“我的財富”。當年幾萬考生很多人寫我的財富是知識，是書籍，是青春等等。教師在閱卷過程中，只覺大同小異之作鋪天蓋地，似曾相識之感揮之難去，評卷成了一種苦刑。有一名考生卻獨樹一幟，寫了他所收集的近千枚古幣和近十年的集幣經驗。作者就是從自己獨有的生活中取材，告人以未知，道人所不能道，使一篇應試之作獲得了一種無可替代的審美價值，讓閱卷老師眼睛為之一亮，自然就得了高分。

　　寫作是一種創(chuàng)造性勞動。創(chuàng)造性勞動的本質特點是求異思維。高考作文也不例外。在準確審題的前提下，只有打破思維定勢，寫出自己獨有的生活體驗和感悟，才能不落俗套，展現自己新穎的構思和獨具的風采。

寫生活的作文篇3

　　昨天是星期六，我沒有按時睡，在看電視。到11點才上床。躺在床上，總是睡不著。過了很長時間，我迷迷糊糊走進一個大森林，忽然，一陣可怕的.叫聲傳到我的耳朵里，一個黑乎乎的東西在向我靠進。我拔腿就跑，跑呀跑呀，兩腿總是沒有勁，而且還喘不過氣來。那黑乎乎的東西眼看就要追上來了，我大喊：“救命呀！”我一下子被驚醒了。原來兩條腿在屈側著睡。夏天，我只在肚子上蓋一層薄被，冬天，我全身蓋得嚴嚴實實，但把頭露在外面，這樣可以多吸一些新鮮空氣。我每天睡得都很香。著睡，難怪跑不動。被子又捂住了嘴，所以喘不過氣來。

　　其實，平時我每天晚上總是8點30分準時睡覺。我總是向左

　　昨晚，我沒有睡好，今早起來，頭還有點昏。所以說，生活要有規(guī)律。

寫生活的作文篇4

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，高中三年生活已接近尾聲。在這三年里，我體會到了老師的關心，同學的幫助，也感受到了學習的壓力，考試失利后的失落，回顧這三年的生活，留戀之情油然而生。

　　高一入學時的好奇和驚喜之感，現在已經蕩然無存了。取而代之的是成熟和穩(wěn)健。學校不僅是一個教書育人的地方，也是我們走向社會的一個起點，在這三年，我學到了很多為人處世的道理，也擁有了面對困難的勇氣，這一切，都將會幫助我成為生活中的強者。

　　再想想同學之間的友誼，我想這段友誼將會成為我最寶貴的財富，這三年，我們一起歡笑，一起哭泣，一起學習，一起面對困難，在這個溫暖的班集體中，我們就像一家人，互幫互助，團結友愛，這些朋友將會永遠記在我心里。

　　在這三年，老師就像父母一樣照顧我們，一天絕大多數時間，我們都是和老師在一起度過的，老師無微不至的'呵護陪我度過了這生命中頗為重要的三年。有一天晚上下雨，我沒有帶傘，父母也沒有來接我，我正站在教學樓里不知所措時，遇到了班主任，了解了我的情況后，她主動要求送我回家。一路上，我們聊了許多關于學習方面的事。我比較內向，從未與老師談過心，這次談話我從中得到了許多收獲。到家后，我才發(fā)現老師的一個肩膀已經濕透了，可老師卻笑著離去了，望著老師的背影，感激之情油然而生。滴水之恩當涌泉相報，感謝老師對我的辛苦付出！

　　高中生活就要結束，高考的緊張感也一點點來襲，不斷加強的學習強度，不斷增多的學習任務，使我感到了莫大的壓力。這時侯，一個人的心理素質的好壞才真正決定了你成績的優(yōu)差。考場上緊張在所難免，但懂得如何將這壓力轉化為動力，時刻保持清醒的頭腦，才能在考場上立于不敗之地，發(fā)揮出最好的水平。

　　三年的生活充實而緊張，充滿著酸甜苦辣，但這三年我一定會銘記于心，永不忘記，最后祝愿我們都能考上一個好的大學，為母校爭光添彩！

寫生活的作文篇5

　　冬天來了，很快的他就要走了，在還沒放假的時候，就感到天氣很冷，我那時想著今年的冬天因該很冷，很久沒有過這么涼的秋天了，寒風笑人癡。那一個月后呢？我?guī)е嚲砣ソ淌易粤暳�，總是擔心著考試，也就拼了命似的讀書。教室外的風好大阿，呼呼，刷刷。刷得我腦袋一片空白。

　　一個月后我接到了成績，不知為什么我看到時好像沒去在意什么似的，爸爸說著我，但我沒在聽，他說什么我也不知道，不過這次他好像沒怎么罵我�？爝^年了，也許這不吉利，也是阿，還有個年要過，我也沒去在意什么。日子就這樣一天一天的過去了�；叵胍幌挛易隽耸裁�，什么也沒有，但一定要有什么呢？我好像感覺到我這個寒假應該做些什么。

　　過年了，滿天的煙花，滿街的爆竹聲，大家高高興興的把家裝飾得票紅紅彤彤的，我被這種氣氛感染了，我買了一個中國結，不知道為什么我要買。掛在墻上，那并不漂亮，我只是想買來玩玩的。跟往常一樣，正月初一我們全家去外公家里，親戚朋友問我考得怎么樣，我笑了笑說一般。好了，大家把我的人生當話題討論起來了。我根本不想去聽他們說什么，當然也沒發(fā)表什么見解了，只是埋著頭吃著我的糖果。我不得已被叫起來問話，于是我聽到了一些我本不該聽到的東西。外公說我應該考到華師，但還要很努力。我走開了。我站在門口，也許我有點問題了，我看著路上人來人往，時不時聽到有炮聲使路人嚇一跳，但那對我根本沒有作用，我?guī)啄昵熬褪沁@些嚇人放炮的重犯。但那些很響的還是對我有一定的影響，響得一切都聽不到了，那怕是瞬間的。到處都不得安寧，這就是過年，熱熱鬧鬧，連我最安靜的天空都被煙花“惹火”了。

　　最近整天窩在家了，那也沒去，每天睡到10點多才起床�？措娨�，上網，打球，無聊的快死。沒事為什么不學習點什么呢。是啊，我該學習了，一年后我就要迎來人生中的大關――高考。我找不到讓我瘋狂讀書的動力，那我接下來的半個學期如果沒把握好，那我一生就完了。我不知道我到底該怎么辦，高一結束時也是對自己說高二就要發(fā)瘋讀書，但是說歸說。我要找到巨大的壓力，動力，能讓我瘋了的什么，那時我的'前途才會是光明的。說我不擔心，那是騙你的，雖然我表面上看是很不在乎的樣子。但事實上他老是纏著我，我做什么都不痛快。還差幾天就要開學了，無法抓住時間，流失了，找不回找不到，只有回憶。這是高中還能叫假期的最后一個寒假了，我的看法是這樣的。也許我該好好把握最后幾天，好好享受家的感覺，忘了說我是個內宿生。

寫生活的作文篇6

　　曲折像一枚奇異果，當不知情的人吃掉它時，它是苦的；當不理解的人吃掉它時，它又是酸的；只有當理解，懂得它的人吃掉它時，它才是甜的。

　　曲折是每一個人生活道路上必經的坎坷，而人們也必須從它的上面通過，正如同《西游記》中唐僧四人去西天取真經一般，經過了九九八十一難才取到了真經。而我們只有經過了曲折，方能吃到那一枚最甜的奇異果。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花甜自苦寒來”，當我們在為《命運交響曲》的現世而震驚時，誰又想過作曲家背后的曲折？貝多芬是一個音樂的天才，他用自己的心血演奏出了一首首生命的贊歌。

　　正當他對音樂的理解增加，造詣增加，創(chuàng)作也增加的時候，卻受到了耳聾的打擊，他不甘心放棄自己對音樂的熱愛，拼命巴望從這個困境中爬出來。這個音樂的巨人，遭到了命運沉重的打擊，可他仍然在為自己而創(chuàng)造者屬于他自己內心中的音樂，他說：“聽我心里的.感覺！一個樂隊只能奏出我在一分鐘希望寫出的音樂！”貝多芬的樂曲帶著對命運不低頭的情感，用手在琴鍵上彈奏著，終于彈出了令千萬人都驚嘆的樂曲。

　　蒼鷹，人們喜愛他們在天空中飛翔的樣子如此雄偉的鎮(zhèn)江，可它經歷的曲折無人能比。它的壽命可有70年，可到了40歲時，蒼鷹的爪子老化，喙變長，羽毛變長變厚，翅膀異常沉重，這時蒼鷹便會飛到山頂的懸崖筑巢，然后把喙、爪子、羽毛全部拔掉，最后重新飛上藍天。

　　人生不會一帆風順，它的精彩在于它千變萬化的百態(tài)生活，有苦有樂，有酸有甜。在荊棘叢生的人生旅途，我們也會面對很多曲折，而精彩的人生就在于勇于直面曲折。

　　曲折的果實，我們只有細細的咀嚼，才能品出那在苦后的香甜，吃出了曲折的真味，也懂得了人生的真味。當我們再從上面通過時，看似曲折的人生道路，將會變得一望無際。