關(guān)于明天作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于明天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于明天作文1
在今天的軍訓(xùn)中，我又學(xué)到了許多的東西，我覺(jué)得我們又進(jìn)步了，從昨天的在教室外排隊(duì)的亂七八糟，到今天在教室外面排隊(duì)的井然有序，整整齊齊，。我覺(jué)得對(duì)我們來(lái)說(shuō)，又是一次巨大的飛躍!
在下午到廣場(chǎng)集合站隊(duì)的`過(guò)程中嗎，我們安安靜靜，不發(fā)出一點(diǎn)聲音，我覺(jué)得這又是一次巨大的進(jìn)步。到了廣場(chǎng)上依舊是做起我們熟悉的軍姿，把自己的雙腳微微的炸張開(kāi)，抬頭挺胸，身體微微向前傾，這也是為了我們腳的血液流暢。依舊是做著老套的跨立，稍息，蹲下與起立，敬禮，有時(shí)候也會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人的表現(xiàn)不好，從而導(dǎo)致造成全體的成員不能休息，但話說(shuō)得好：”有苦一起扛，有福一起享”這也正是這5天軍訓(xùn)所想告訴我們的道理，所考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)精神！
在下午的時(shí)候我們練習(xí)了《步步高》這道手語(yǔ)操，先開(kāi)始我們當(dāng)然是一臉茫然，到了后來(lái)經(jīng)過(guò)我們的認(rèn)真聽(tīng)講和教官們反復(fù)的教會(huì)我們，我們漸漸的適應(yīng)了這個(gè)手語(yǔ)操；有時(shí)候太陽(yáng)烤著我們會(huì)非常的熱，但是不是會(huì)刮來(lái)一些涼爽的風(fēng)；我們是不是會(huì)感覺(jué)到累，但始終有一顆不怕困難想要戰(zhàn)勝困難的心！
今天每個(gè)人都做的很好，但我相信，明天，會(huì)做的更好！
關(guān)于明天作文2
是什么激勵(lì)你成長(zhǎng)？希望？成功？夸獎(jiǎng)？大家都有激勵(lì)自己成長(zhǎng)的東西，而激勵(lì)我成長(zhǎng)的卻是明天。
明天會(huì)發(fā)生什么？誰(shuí)也不知道，明天可能會(huì)的被批評(píng)，會(huì)被夸獎(jiǎng)，也可能會(huì)被責(zé)罵……帶著這一系列的可能性，我們只有靠今天的努力，才能換來(lái)明天的輝煌，成功來(lái)自于勤奮，成功的`明天在等著我們，讓我們一起加油，一起奮斗，雖然今天苦了點(diǎn)，但我相信，明天一定會(huì)更精彩！
還記得那個(gè)天寒地凍的夜晚，已經(jīng)半夜十二點(diǎn)了，我還在寫(xiě)著文章，媽媽說(shuō)：“你趕快睡覺(jué)，天氣這么冷，又太晚了！不想生病就趕緊睡覺(jué)！“我反駁道：“我必須寫(xiě)完文章才睡覺(jué)，因?yàn)槲蚁胱屆魈旄篮�！媽媽，你等著瞧吧！明天我一定�?huì)讓您大吃一驚的！”
那天晚上，我寫(xiě)到了二點(diǎn)鐘，手都寫(xiě)麻了，頭也寫(xiě)暈了，不過(guò)，我的辛苦有了回報(bào)。第二天，媽媽翻閱著我的作文，驚訝地說(shuō)道：“我真不敢相信這是你寫(xiě)的！”
大家想知道是什么在激勵(lì)著我嗎，那就是明天，來(lái)吧，讓我們一起為明天，加足油！
關(guān)于明天作文3
孫少平說(shuō)，我不屬于這個(gè)世界，這不是我想要的世界。因?yàn)樗桓势接梗桓市脑谀莻�(gè)生他的黃土地上當(dāng)一輩子的農(nóng)民，他覺(jué)得他應(yīng)該是坐在火車上的那個(gè)人，于是他獨(dú)自離開(kāi)了那個(gè)稍有起色的爛包的家，來(lái)到了縣城，在橋頭攬工、搬磚、背石頭，從來(lái)沒(méi)有受過(guò)這種苦的他卻對(duì)這種痛苦甘之如飴，至少他在追求自己的人生。是的，他擁有一個(gè)不平凡的明天，可是這種不平凡是忍受了多少的痛苦和磨難換來(lái)的。
也許明天，你還是覺(jué)得自己的人生充滿了坎坷和迷茫，找不到前進(jìn)的方向。那你可曾想過(guò)，是真的找不到方向還是覺(jué)得自己的想要的世界遙不可及？很多時(shí)候你說(shuō)你也不知道該干什么，其實(shí)不是真的不知道，而是不敢去承認(rèn)你內(nèi)心的想法，你怕你的夢(mèng)想太大，大到把自己嚇跑。
如果能像孫少平那樣，勇敢的去追，不怕苦難，也許明天，真的會(huì)朝著你夢(mèng)想的'人生前行呢？如果能夠勇敢的踏出那一步，也許明天，真的會(huì)不平凡呢？
我們都是平凡世界里平凡的人，卻都有著一顆不平凡的心；我們都曾夢(mèng)想著有一天可以拯救世界，后來(lái)嘲笑自己當(dāng)初哪來(lái)的自信和能耐。我們本來(lái)有一顆充滿熱情的心，卻被自己的膽怯澆滅在了萌芽中。我們?nèi)鄙俚牟皇悄芰�，而是勇氣和決心。
關(guān)于明天作文4
這幾天想了很多，想起曾經(jīng)那個(gè)愛(ài)上網(wǎng)的我，整天有事沒(méi)事就朝網(wǎng)吧鉆，十足的一個(gè)網(wǎng)蟲(chóng)。那時(shí)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，一進(jìn)網(wǎng)吧就是十幾個(gè)小時(shí)，甚至一兩天。吃飯睡覺(jué)都在里面，也不覺(jué)得累，可能是年輕的緣故吧！呵呵。。。直到游戲維護(hù)才依依不舍的離開(kāi)，臉上沾滿了油膩、寫(xiě)滿了頹廢。每當(dāng)從網(wǎng)吧走出來(lái)，總會(huì)不自覺(jué)的呼吸幾口新鮮空氣，精神會(huì)好很多。悄悄回到家洗漱完，站在鏡子前擠擠剛冒出來(lái)的.青春痘，然后倒在床上就睡了。完全把醒來(lái)即將面臨的斥罵拋于腦后。
這就是以前的我，一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的我。
可是現(xiàn)在不同了，懵懂的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我再也不是以前的那個(gè)成天只知道玩、什么都不在乎的孩子。不能再像以前那樣渾渾噩噩的得過(guò)且過(guò)。我學(xué)會(huì)了思考問(wèn)題，什么事該做什么事不該做，要面對(duì)的東西很多。比如父母、工作、感情。青春里有太多太多的故事，它總是給我們編制了一個(gè)又一個(gè)的美夢(mèng)。生命里不斷的有人闖進(jìn)來(lái)，也有人，不得不離開(kāi)。這期間有些人和事成為我懂事的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。謝謝一直以來(lái)關(guān)心我的朋友。
想著將來(lái)那個(gè)無(wú)形的包袱，壓力好大，但越是這樣，我才更該努力去解開(kāi)包袱。
收拾心情，為不讓自己以后留下遺憾，奮斗吧！
關(guān)于明天作文5
明日復(fù)明日，時(shí)間過(guò)得真的很快，在我們生活中，我們有什么事可以忙，除了早上看著金黃的朝陽(yáng)，晚上欣賞著黑藍(lán)的天空。還有什么事更有意義，在一天中又做好了該要做的嗎？難道又要把它推向明天嗎？
匆匆？我們的生活又是怎樣的匆匆？讀了課文，時(shí)間真的像箭一樣，一去不復(fù)返。課文講了：作者因?yàn)楦械綍r(shí)間的匆匆而鼓勵(lì)自己發(fā)憤圖強(qiáng)，做出一些成績(jī)來(lái)。
有時(shí)我真的.在想，今天我該做些什么了，可又有一種聲音說(shuō)：“算了，還是明天做吧！”這聲音在心里回蕩，我有多少個(gè)明天��！難道我就這樣渡過(guò)人生嗎？
不！我不可以這樣渡過(guò)自己的人生，藍(lán)藍(lán)的天空，幾朵白云，人生這么簡(jiǎn)單？自己的天空任由自己描繪，每個(gè)人都有自己的天空，我們應(yīng)該把自己的天空變得五彩繽紛，到處都有鳥(niǎo)兒歡快的叫聲，讓鳥(niǎo)兒自由的飛翔，這才是我們想要的天空。
金色的朝陽(yáng)是那樣的美麗，黑藍(lán)的天空又是那么幽美，在明天太陽(yáng)升起時(shí)，一縷縷金色的朝陽(yáng)灑在大地，時(shí)間不可以再浪費(fèi)。我們美好的一片天空不再留到明天。人生是短暫的，卻是美好的。
關(guān)于明天作文6
即將踏入中學(xué)的我，正在緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中……那種滋味無(wú)法形容，有些苦，還有思念;有長(zhǎng)大的感覺(jué)，但有淚……我不懂，可能我以后會(huì)懂。
我不希望走進(jìn)中學(xué)，因?yàn)楦改刚f(shuō)中學(xué)學(xué)習(xí)非常緊張�！�9年義務(wù)教育，不上也得上!”爸爸總是這樣督促我�！吧頌榱�2期的你，應(yīng)該刻苦起來(lái)了!”老師也這樣督促。是啊，身為六年2期的我，應(yīng)該刻苦起來(lái)了!
20xx，對(duì)你們來(lái)說(shuō)只是個(gè)普普通通的一年，但是對(duì)于我，對(duì)于6年級(jí)的同學(xué)們，這可不是普普通通的!大家將要各奔東西了，我——只是渺小的一個(gè)罷了。離開(kāi)相處了兩三年的同學(xué)，離開(kāi)教了我的老師，實(shí)在是讓人不敢想象。明天的我，要加油啊!不能再像以前一樣不知道學(xué)習(xí)的.重要性了!
中學(xué)，是很重要的三年。高考，更是重要。老師也對(duì)我們說(shuō)：“你在中學(xué)成績(jī)好了，高考就不是問(wèn)題了;倘若成績(jī)不好，那我也很難說(shuō)�！边@就說(shuō)明了，中學(xué)的確很重要!
明天的我，必須加以努力。不可以再像以前那樣問(wèn)一些幼稚可笑的問(wèn)題。媽媽說(shuō)：“問(wèn)問(wèn)題時(shí)，想好了再問(wèn)�！蔽矣X(jué)得她說(shuō)得也很有道理。畢竟家長(zhǎng)和老師是對(duì)我們好。
我會(huì)告誡明天的我：凡是要努力!力爭(zhēng)好的高中!
關(guān)于明天作文7
小學(xué)最后的那個(gè)六月一完，紅領(lǐng)巾就陪著教科書(shū)被遺棄在了三樓。望著它蜷伏在那啃灰塵，我不禁笑了笑，笑它那時(shí)的盛氣。
剛踏入小學(xué)那幾個(gè)月，老師就不停地向我們輸送紅領(lǐng)巾的光榮傳統(tǒng)。由于是半輸半送，大部分內(nèi)容都被我們好意地拒絕了。但第一批人帶上紅領(lǐng)巾后，我們?nèi)w對(duì)紅領(lǐng)巾的熱情就像98年長(zhǎng)江泛濫時(shí)水位那般飚升。然后余便開(kāi)始為此發(fā)奮。
明天的明天的明天就是宣布名單的日子-也就是大后天。
“五星紅旗是用烈士的血染紅的，紅領(lǐng)巾便就是這紅旗上的一角……""。校長(zhǎng)在站臺(tái)上鏗鏘有力地說(shuō)著話-其實(shí)是廢話，我們唯一想聽(tīng)的只是第2批戴紅領(lǐng)巾的.人的名單。
“現(xiàn)在有我來(lái)宣讀名單……""我繃緊了拳頭細(xì)心地聽(tīng)著名單，可是，可是，一次次的期待都被他人的名字抹滅。最終還是沒(méi)有我的名字。
其實(shí)我想不明白當(dāng)時(shí)我什么都好，為什么我是第4批掛紅領(lǐng)巾的-也就是LAST QNE 。由于老師太高高在上了，余弗敢問(wèn)也，嗟乎!
關(guān)于明天作文8
明天的明天是否和現(xiàn)在是一樣的呢？我想應(yīng)該是不一樣吧！就連我自己都不敢說(shuō)自己不會(huì)變，更何況你不是我呢？
我從來(lái)到這個(gè)世上時(shí)，你就在我的身邊，當(dāng)我立即將離去時(shí)，你依舊站在原地，我的家鄉(xiāng)你記載著我成長(zhǎng)的歲月，見(jiàn)證著我長(zhǎng)大的過(guò)程，同時(shí)你也埋藏這我童年的記憶。
我家住在小河邊，河岸種著一棵棵的垂柳，每一棵垂柳都與左右兩邊的相隔一些距離，沿著河岸依次排開(kāi)，形成一個(gè)一字行，一直延伸到公路旁。
春天柳樹(shù)發(fā)芽，一條條嫩綠的樹(shù)枝在空中搖擺著；夏天柳樹(shù)已長(zhǎng)的十分茂密了，樹(shù)下都有一大片的`樹(shù)蔭，我們一家人都會(huì)搬著椅子到樹(shù)蔭底下來(lái)乘涼；而秋天和冬天柳樹(shù)只剩光禿禿的數(shù)值在空中飛舞，顯得有些悲涼。
再過(guò)幾天我即將離去，不知我再回來(lái)時(shí)，你又會(huì)是什么樣的呢？明天的你是否依舊呢？
關(guān)于明天作文9
厚厚一本日歷，就是整整一年，每扯下一頁(yè)，它新的一頁(yè)————未知的一天便等待著我去填滿。我喜歡日歷每一頁(yè)后邊的明天，因?yàn)槊魈祀[含著未知與希望，給人以充足的'好奇，生命的定義就是擁有明天。
明天不像未來(lái)那樣過(guò)于遙遠(yuǎn)，過(guò)了今天，就走入了明天。可是，明天會(huì)怎樣呢？誰(shuí)也不得而知。或許開(kāi)心，或許無(wú)聊；或許匆忙，或許悲傷。昨天已經(jīng)過(guò)去了，你無(wú)法改變它；但明天還在守侯著，你可以決定明天。
翻動(dòng)著日歷，突然覺(jué)得自己有大把大把的明天，可以做很多很多的事。但你卻不能浪費(fèi)明天。正所謂：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！�
明天是希望的存在，是時(shí)間老人變幻莫測(cè)的步伐。既然我們不能改變昨天，那就讓我們決定明天吧。
關(guān)于明天作文10
回憶是有毒的。
昨天的事無(wú)論離現(xiàn)在多近，它也只能是昨天的事，僅僅存在于回憶之中。如果一個(gè)人總是沉浸在回憶中，那也就會(huì)失去現(xiàn)在和將來(lái)，而只能生活在過(guò)去中。
無(wú)論過(guò)去是多么輝煌或者是多么暗淡，它都永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。一味地回憶過(guò)去會(huì)讓我們的神經(jīng)變得脆弱。
現(xiàn)在是短暫的。
它的生命永遠(yuǎn)只有一瞬間，眨眼之際，它便飄然遠(yuǎn)去。因此，它也是無(wú)比珍貴的。它的珍貴，也就在于它的短暫。只有懂得珍惜現(xiàn)在的人，才是最聰明理智的人；只有時(shí)刻保持頭腦高度清醒，才抓得住每一個(gè)成功的機(jī)會(huì)盡管，那也只是一瞬間的事。
希望是美好的`。
雖然沒(méi)有人知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，但是對(duì)于這沒(méi)有發(fā)生而即將發(fā)生的一切，卻又不可以不懷著希望。
有了希望才有目標(biāo)和精神。一個(gè)人的精髓就在于他的希望和對(duì)明天的寄托，因?yàn)檎沁@希望在為他指引著下一個(gè)站臺(tái)的方向。
關(guān)于明天作文11
明天對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，既熟悉，又陌生。明天總會(huì)來(lái)，但又不會(huì)來(lái)。明天可以是美好的，也可以是黑暗的；明天可以是傷心的，也可以是快樂(lè)的；明天可以是大家的，也可以是自己的；明天可以是希望的，也可以是失望的；明天你能活得自在，你就是掌控人生的人；而一天無(wú)精打采，有不做任何事，那你就是被人生掌控的人。人生的`希望就是明天，打起精神來(lái)挑戰(zhàn)明天吧！
明天要做的事很多，我們的明天無(wú)非就是去上學(xué)，到了校園，人人都希望有一個(gè)環(huán)境好的教室吧？而要有環(huán)境好的教室，并不是那么簡(jiǎn)單的，這要靠大家的努力。正所謂“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”如果大家都做到了這一點(diǎn)，教室就是知識(shí)的樂(lè)園，大家都有愉快的心情，就會(huì)好好的學(xué)習(xí)了。
教室是小，也要有人清潔。更不用說(shuō)世界了，如果世界環(huán)境被破壞，人，就如螞蟻，一踩就死。到時(shí)候，我猜想地球的霸主是外星人吧，不在是人類，因?yàn)�，人類早滅亡了�?/p>
人要臉，樹(shù)要皮，地球當(dāng)然要環(huán)境！保護(hù)環(huán)境，并不是嘴上說(shuō)說(shuō)罷了，而是要拿出實(shí)際行動(dòng)。明天的美好，有了環(huán)境的支持，你將精神百倍，讓我們攜起手來(lái)，共建美好明天吧！
關(guān)于明天作文12
日歷一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)，“今天”似流水一樣過(guò)去�！懊魈臁庇忠粋�(gè)接一個(gè)地來(lái)到我們面前，我們不得不一次又一次地踏上新的起點(diǎn)，開(kāi)始短暫而又漫長(zhǎng)的旅行。
站在每天變化著的嶄新的起跑線上，你也許會(huì)常常想起過(guò)去，想起過(guò)去的成功與失敗，喜悅與痛苦……然而，你可曾想過(guò)，應(yīng)該怎樣去迎接明天新的挑戰(zhàn)，怎樣創(chuàng)作未來(lái)壯麗的詩(shī)篇，怎樣面對(duì)父母師長(zhǎng)殷切期望，去書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的.答案。
即將過(guò)去的“今日”，也許記載著你成功的輝煌，受挫的痛苦，不過(guò)，它們將隨時(shí)間的流逝而消失�！敖袢铡钡某晒倘豢上玻贿^(guò)，千萬(wàn)不要讓它成為你明日前進(jìn)道路上的絆腳石。要知道，成功的花環(huán)如果長(zhǎng)時(shí)間地暴露在太陽(yáng)底下，它將很快枯萎�？菸簿痛碇 ５绻阕尰▋何闼趾宛B(yǎng)料，再給予適宜的陽(yáng)光照耀，那么成功之花將永遠(yuǎn)開(kāi)放；面對(duì)“今日”的受挫，你也千萬(wàn)不要扮演逃兵的角色，這不僅僅因?yàn)樘颖懿还獠剩匾氖侨绻阌赂业孛鎸?duì)挫折，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)挫折能給予你經(jīng)驗(yàn)，它將成為你明天成功的基石。
即將到來(lái)的明天飽含著我們的期望，它激勵(lì)我們?yōu)橹床瑸橹畩^斗。
讓我們把“今日”的成功與失敗，喜悅與痛苦都統(tǒng)統(tǒng)丟掉，從零開(kāi)始。
關(guān)于明天作文13
在茫茫宇宙中，飄浮著一顆晶瑩透亮，充滿生機(jī)的星球，上面白，綠藍(lán)黃縱橫交錯(cuò)，周圍裹著一層淺藍(lán)色的紗衣，它就是我們居住的地球。
地球是人類的`母親，是人類生存的他方。早在36億年前，地球就以博愛(ài)的胸懷，哺育出生命。距今200萬(wàn)年前，自從人類的祖先誕生后，地球就像是人類的無(wú)聲母親一樣哺昏我們。
漫長(zhǎng)的歲月過(guò)去了，人類漸漸成熟、聰明，發(fā)展到今天，巳經(jīng)忘記了，母親的哺育之恩，忘記了我們的環(huán)境，開(kāi)始大量地砍伐樹(shù)木，污染水源，捕殺珍稀動(dòng)物我們?cè)诳诔Ｉ钪校呀?jīng)在不知不覺(jué)中做了許多對(duì)不起人類的事情。例如，我們友天洗一次手，有許多泡沫，沒(méi)人處理，漸漸成了許多細(xì)菌。日本小小的一個(gè)島國(guó)，每天生活中產(chǎn)生的垃圾便可以項(xiàng)滿120個(gè)人民大會(huì)堂，一個(gè)小島國(guó)，一天可產(chǎn)生這么多的涥圾，那我們中國(guó)呢?這么大一個(gè)國(guó)家，可以產(chǎn)生多少垃圾呢?我想問(wèn)一句:人類還有明天嗎？
關(guān)于明天作文14
每當(dāng)夕陽(yáng)來(lái)臨的時(shí)候，我總會(huì)莫名的傷感。站在海邊，被海風(fēng)親吻著的臉龐映著燦爛的余暉。
這一天又從我手中溜走了，悄悄地，沒(méi)有半點(diǎn)痕跡，就如它輕輕地來(lái)。
我感嘆時(shí)光的飛逝，也后悔當(dāng)初的執(zhí)著。是自己太固執(zhí)了，也太天真了，面對(duì)未來(lái)的路。我居然沒(méi)有半點(diǎn)懷疑？可笑。
暮色四合，回首這一天走過(guò)的風(fēng)景，無(wú)奈。這一天，我到底在干什么？是認(rèn)真的。還是盲目？還是說(shuō)、迷惘？我后悔自己沒(méi)在這一天黎明到來(lái)之前做個(gè)小小的計(jì)劃，免得如今時(shí)間匆匆，手忙腳亂�；蛘呶以撜{(diào)整一下自己了，明天，絕不得再一片空白。關(guān)于人生，我也老大不小，也應(yīng)該嘗試著為自己設(shè)計(jì)一幅藍(lán)圖；關(guān)于生命，難免會(huì)有悲歡離合，要學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，沒(méi)有人會(huì)扶持你一生的'，是不是？關(guān)于名利不要太過(guò)地看重，不是說(shuō)旁觀者清嗎？你到底做得好不好，一目了然，做得好，別人自然尊重。
關(guān)于明天，我是信心百倍的！當(dāng)一輪明月升起的時(shí)候。我自信的想。不，這一次不再說(shuō)大話了——關(guān)于明天，我有自己的藍(lán)圖！
關(guān)于明天作文15
地球已經(jīng)不能適合人類生存了，四周全是汽油排放后的惡臭，除了海洋，其他地方都是沙漠，到處都是垃圾成堆，動(dòng)物們呢？大部分都是因?yàn)槿祟愰L(zhǎng)期的`撲殺而滅絕，剩余的也為人類破壞環(huán)境而消亡。
地球——我們?nèi)祟愐巡荒茉龠@里生存了，于是我們坐上宇宙飛船去尋找另一個(gè)“地球”。
剛飛出地球，我就驚呆了，宇宙飛船四周全是人類廢棄火箭留下的垃圾，我們只有在這些垃圾中驚恐的穿梭。突然，我看見(jiàn)和我們一起起飛的飛船有幾艘因?yàn)閬?lái)不及躲避宇宙垃圾而被撞碎。我傷心，眼淚不停的流……
我們就這樣在宇宙中飛行著，尋找著……我們離開(kāi)了太陽(yáng)系，可是還是沒(méi)有找到與地球相似的星球，我們絕望了，并十分后悔當(dāng)初的所作所為，為什么我們當(dāng)初要那樣對(duì)待地球。
我們還在尋找著……尋找著……
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