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【精華】美麗的校園作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的美麗的校園作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
美麗的校園作文 篇1
今天一早,我來(lái)到學(xué)校,一個(gè)暑假過(guò)去了,校園突然煥然一新!
我懷著好奇的心情東瞅西看,我走到了魚池邊發(fā)現(xiàn)有些魚媽媽生魚寶寶啦!魚寶寶可愛(ài)極了。尾巴一搖一擺的好像在向人們展示自己優(yōu)美的`舞步呢!
到了二樓,眼前的景物讓我大吃一驚!啊……走廊什么時(shí)候變成“畫廊”了,里面的畫栩栩如生,一個(gè)比一個(gè)畫得好!往前一看,哇!有還有好多的水果畫,看著看著,我嘴饞了,口水直往外流,真想摘一個(gè)吃呢!
這時(shí)上課鈴響了,我快步向教室跑,一到教室,我傻眼了,課桌變新了,尖尖桌角變圓了。再走近一看,又多了一個(gè)工具箱,我想可能是放學(xué)習(xí)工具的吧!
咦?怎么有兩個(gè)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)?哦。原來(lái)又來(lái)了兩個(gè)新同學(xué),一男一女還真像一對(duì)金童玉女呢!
在這么好的環(huán)境讀書,一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),天天向上!
美麗的校園作文 篇2
我們的校園四季有不同的美景。我一路走到學(xué)校,踏進(jìn)四季美如畫的學(xué)校。怎么美麗呢?今天我就給大家介紹介紹。
春天,校園里的雪漸漸融化,雪水流進(jìn)操場(chǎng)外沿的小坑里。校園的花逐漸發(fā)芽長(zhǎng)大開(kāi)花。第一天,冒出了一個(gè)小小的芽,不仔細(xì)看是看不見(jiàn)的;第二天,長(zhǎng)出了花骨朵兒,飽脹的馬上就要破裂似的;第三天,開(kāi)得更美麗了。下課了,同學(xué)們飛快的`向操場(chǎng)奔去了,有的在跳繩,有的在草坪上看書,有的在草坪上打滾,熱鬧極了。夏天那就更美了!
夏天,我和小伙伴們一起去看花,花開(kāi)得很鮮艷也很香,芬芳撲鼻。看著學(xué)校的爬山虎讓夏天的燥熱“清洗”一空了,像綠色的海洋。
秋天,比夏天的炎熱涼爽得多,深秋,綠色的葉子,逐漸變化,“脫”下了綠色的“短袖”,“穿”上了紅色的“毛衣”。下課了,我們?nèi)湎聯(lián)鞓淙~,來(lái)做樹葉畫,我做了一只兔子,贏得了大家的一片掌聲。
我愛(ài)我的校園,它給了我知識(shí),它給了我玩耍的天地。
美麗的校園作文 篇3
我很喜歡我的校園,還很喜歡校園里的老師和同學(xué)們,校園就是我的第二個(gè)家。
我們學(xué)校里有很多植物,有桂花樹、松樹等等,這么多的樹木給校園增添了一種新的氣息,頓時(shí)使你心曠神怡,學(xué)校的花朵也很多,五顏六色的,像一只五彩繽紛的`花蝴蝶在空中飛舞。
我們校園里還有一個(gè)大操場(chǎng)呢,可以在上面打籃球、跳房子、跳皮筋、打羽毛球,還可以干一些娛樂(lè)活動(dòng)。
我們學(xué)校有兩座教學(xué)樓,新教學(xué)樓里面坐著一、二、三年級(jí)的小同學(xué),五樓是電腦室,幫助我們學(xué)好計(jì)算機(jī)系列。
舊教學(xué)樓已經(jīng)有很久的歷史了,它是從1994年成立的,到今年已經(jīng)有十五年的歷史了。這教學(xué)樓里每年都會(huì)送走一批大學(xué)生,那些大學(xué)生了自己的理想去奮斗去了,我現(xiàn)在上五年級(jí)了,明年,我會(huì)經(jīng)歷更多考試,我還會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),五年級(jí)要把基礎(chǔ)打好,這樣就能輕輕松松地上六年級(jí)了,高高興興的畢業(yè)了,努力吧!加油!
接下來(lái),我為你們介紹我的好朋友和老師。
老師是我的學(xué)習(xí)“小幫手”。“不懂就要問(wèn)”張老師對(duì)我們每個(gè)學(xué)生都這樣說(shuō),只要有疑問(wèn)題提出來(lái),我們大家一起來(lái)解決。
最令我難忘的是那一次在大操場(chǎng)上我和陳倩文、楊奕嫻、馮曼姝、岳進(jìn)千我們五個(gè)人玩跳皮筋。我那時(shí)跟本不會(huì)跳,可是她們并沒(méi)有嘲笑我,而是很有耐心地教我跳,我跳錯(cuò)了她們也不會(huì)嫌我笨手笨腳,這也不會(huì)那也不會(huì)?伤齻兘塘撕枚啻,都失望了,可楊奕嫻卻沒(méi)有放棄,她回家后把作業(yè)寫完了就急忙跑來(lái)找我,教我跳,她苦苦地教了我,第二天,我終于學(xué)會(huì)了,當(dāng)她聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),高興極了。
我的老師對(duì)我也很好,我題不會(huì)做時(shí),她耐心地教我;我生病時(shí),她安慰我;我跌倒時(shí),她鼓勵(lì)我、關(guān)心我;她是誰(shuí)呢?這個(gè)對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的老師是我的班主任張老師,她對(duì)我的好就像我的第二個(gè)媽媽一樣。張老師在這里我鄭重地對(duì)您說(shuō)一聲:“張老師,您辛苦了,謝謝您!。
這就是我深深地愛(ài)著的校園,我的第二個(gè)家。
美麗的校園作文 篇4
我們的校園,春、夏、秋、冬都有不同的變化,多姿多彩,有不同的景色,讓我們的學(xué)校變得更加的美麗了!
春天,仿佛我們的學(xué)校換上了一套新裝,每個(gè)角落都是綠油油的,就像是綠色的春姑娘在這兒涂上了顏色,學(xué)校大門口里邊的大樹也長(zhǎng)出了嫩葉,大榕樹長(zhǎng)得更茂盛了,也更綠了,大門的花朵也更鮮艷了,操場(chǎng)上的小草從冬天中蘇醒了,變得更綠了,讓人感覺(jué)更舒服。
夏天,花朵更鮮艷了,太陽(yáng)就像一位媽媽哺育著花朵,知了在樹上開(kāi)始高唱,仿佛就像一個(gè)合唱團(tuán),給夏天添加了一個(gè)新的音樂(lè),我們學(xué)校的假山下面的魚兒又沸騰起來(lái)了,荷花也蘇醒了,睡蓮也從睡夢(mèng)中醒來(lái)了,鳳凰樹也漸漸的`開(kāi)起了花骨朵兒!
秋天,我們學(xué)校的樹葉開(kāi)始變黃了,但是大榕樹還是那么的綠,操場(chǎng)上的小草還是那么的綠,假山的前面有很多的勒杜鵑,那些花開(kāi)得紅彤彤的,漂亮極了,但鳳凰木的葉子都掉光了,但是樹上長(zhǎng)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的扁豆!
冬天,冬天,樹木都掉光了葉子,全部都光禿禿的,鳳凰木的果實(shí)也干了,只有大榕樹還是綠綠的,大榕樹就像一位老爺爺,保護(hù)著下面的花花草草,冬天雖然很冷,但是還是還是很多同學(xué)在外面玩耍,頓時(shí),也感覺(jué)溫暖了起來(lái)!
我們的校園實(shí)在太美麗了,所以我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)校園,愛(ài)護(hù)花草樹木,不要亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)好公共衛(wèi)生,在這么美好的環(huán)境里我們應(yīng)該更加好好的學(xué)習(xí)!
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