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樹的作文匯總十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的樹的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
樹的作文 篇1
一顆很小很小的樹,它被種在了一片單獨(dú)的草地上,你有可能不會(huì)相信,它會(huì)有多少個(gè)心思。
它的第一個(gè)心思,它想能長(zhǎng)出一雙翅膀在天空上飛來(lái)飛去,和小鳥一起唱歌、跳舞和做游戲。那會(huì)多么有趣!多么開心!
它的第二個(gè)心思,想長(zhǎng)出天空,穿出云層,讓人們來(lái)到太空遨游、嬉戲、散步,在月球上蕩秋千,和玉兔、嫦娥做游戲。那會(huì)多么有趣!多么開心!
它的第三個(gè)心思,想長(zhǎng)出衣服、錢和食物。這樣一來(lái),那些無(wú)家可歸的.小孩,不會(huì)受人欺負(fù)。他們也不會(huì)因?yàn)樯喜涣藢W(xué)而感到傷心。那會(huì)多么有趣!多么開心!
它的第四個(gè)心思,可真特別,你們猜猜。它想長(zhǎng)出一種可以發(fā)光的水果。如果人們吃了,就能變成各種各樣的閃光體,即使遇到黑暗也不害怕。那會(huì)多么有趣!多么開心!
看!小樹的心思還有很多很多,就像天上的星星一樣多,讓人眼花繚亂,數(shù)也數(shù)不清,真是讓人感到有趣、快樂(lè)。
樹的作文 篇2
我家住在紫云花園,花園里有一棵高大的木棉樹。
木棉樹是一種落葉喬木,生長(zhǎng)在氣候比較暖和的地方。陽(yáng)春三月,花草樹木剛抽出嫩葉,木棉樹的枝頭已開出一朵朵鮮紅的花。整棵樹好像掛著一盞盞紅燈。過(guò)了一段時(shí)間,葉子也出來(lái)了,微風(fēng)中,綠葉搖擺著,好像在迎接明媚的`春天。雨后,葉子上有許多晶瑩的水珠。在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)亮,好像一顆顆潔白的珍珠。
木棉樹有頑強(qiáng)的生命力,冬天,西北風(fēng)呼呼地刮著,人們都穿上了寒衣,木棉樹卻裸露著身子,好像和寒風(fēng)作戰(zhàn)一樣,傲然屹立,毫不畏懼。夏天,天氣悶熱,太陽(yáng)火辣辣的,把大地都烤熟了,別的樹木都垂頭喪氣,只有木棉樹的葉子還是那樣筆直。不管是雷電交加,還是狂風(fēng)驟雨,它總是那樣安穩(wěn)。難怪人們要把它稱作“英雄樹!
木棉樹有很多用途,花棉可以做被子和枕頭,花朵可以煮水,清涼解毒……為了人們,它毫不吝嗇奉獻(xiàn)自己,只在枝頭留下一抹燦爛的紅色。
我愛(ài)木棉樹!
樹的作文 篇3
枇杷這個(gè)詞你應(yīng)該熟悉吧,不是樂(lè)器里的琵琶哦,它可是一種四季常青的樹木。
我對(duì)枇杷并不陌生,因?yàn)槲夷棠碳以鹤永锞陀幸豢。它的樹干又粗又高,而且這株枇杷還很枝繁葉茂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一團(tuán)綠色的云,仔細(xì)觀察,又像無(wú)數(shù)片綠色的不透明的魚鱗。它的葉子呈兩端尖尖的橢圓形,比較硬,而且還毛茸茸的。枇杷樹還是一種四季常青的樹木。已是深秋了,奶奶家的銀杏、棗樹和爬山虎等植物的葉子幾乎都紛紛掉在地上了,可枇杷樹卻還是郁郁蔥蔥的。我想:松、竹、梅歲寒三友,再加上一個(gè)枇杷也不為過(guò)。枇杷好像明白了我的心思,輕輕搖擺著幾片樹葉,好像在說(shuō):你過(guò)獎(jiǎng)了,我們四季常青的植物可多了!我真為它不畏嚴(yán)寒的精神而感動(dòng)。
另外,枇杷樹開的花是白色的,一般在十一月到次年二月間開花。等到了來(lái)年三、四月份,百花爭(zhēng)艷的時(shí)候,枇杷就已經(jīng)結(jié)出又青又澀的果實(shí)了,這大概與枇杷成熟的季節(jié)有關(guān)吧!五、六月份,天氣轉(zhuǎn)熱的時(shí)候,成熟的枇杷就掛滿了枝頭,這時(shí)爸爸就會(huì)爬到樹上采摘枇杷。每當(dāng)我吃到枇杷時(shí),都會(huì)為它清涼解渴的功效和又香又甜的口感嘖嘖贊嘆。如果你仔細(xì)地觀察其中一個(gè)枇杷,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是有點(diǎn)黃的,形狀像樂(lè)器中的琵琶,怪不得人們根據(jù)“琵琶”的音叫它“枇杷”呢。剝開外皮,就可以看見(jiàn)黃色的果肉,吃完后就會(huì)留下深褐色的種子。
枇杷營(yíng)養(yǎng)豐富。僅果肉中就含有蛋白質(zhì)、果酸、鈣、磷、鐵、胡蘿卜素、果膠以及維生素A、B、C等多種營(yíng)養(yǎng)。枇杷果肉除鮮食外,還可加工成果汁、果醬、果脯、罐頭等多種食品,各有各的風(fēng)味。枇杷葉可以清肺和胃、降氣化痰。枇杷花可治療傷風(fēng)感冒,果核仁還可以祛痰鎮(zhèn)咳。而用枇杷汁和冰糖熬制成枇杷膏,更是清肺、寧咳、解燥、健胃的良藥。我想:枇杷的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和藥用價(jià)值還真不少,我真佩服它呀!
寫到這里,我似乎又聞到了枇杷葉的清香,放眼望去,一樹青翠,讓我看著養(yǎng)眼,聞著清心,F(xiàn)在,奶奶家的.枇杷樹已經(jīng)是參天大樹了,春來(lái)一院綠,夏來(lái)一院陰,秋來(lái)滿樹風(fēng),冬來(lái)一樹雪,都是好風(fēng)景。枇杷樹已成為奶奶家中不可缺少的一部分了。每當(dāng)看到這棵枇杷樹時(shí),我的耳畔就會(huì)響起鄰居們的嘖嘖贊嘆。
這棵枇杷樹的“年齡”比我還大。小時(shí)候,我就常常坐在這棵大樹下乘涼、聽(tīng)奶奶講故事、聽(tīng)爺爺唱歌、和哥哥弟弟捉迷藏……枇杷樹見(jiàn)證了我童年美好的時(shí)光。想到這兒,我不禁嘆了一口氣:畢竟是“花有重開日,人無(wú)再少年”,童年已經(jīng)一去不復(fù)返,而枇杷樹也在生長(zhǎng)著,一年又一年。
我愛(ài)枇杷樹,因?yàn)樗募境G,不畏?yán)寒;因?yàn)樗鼱I(yíng)養(yǎng)豐富;因?yàn)樗休d著我美好的記憶和童年的夢(mèng);因?yàn)樗悄棠碳乙坏懒聋惖娘L(fēng)景;更因?yàn)樗俏倚念^抹不去的一道美麗的彩虹!
樹的作文 篇4
更多時(shí)候,我是沉默;把真愛(ài)和孤獨(dú)深藏進(jìn)年輪。
——題記
或許前生我是一棵草,而今生我是一個(gè)人,但是我多么希望有一天可以做一棵參天大樹,我知道:來(lái)生可以圓夢(mèng)……
假如我是一棵長(zhǎng)滿年輪的樹,我會(huì)用歷盡滄桑的臂膀守護(hù)我腳下的孩子,我不會(huì)讓他受一絲損傷,我會(huì)讓他充滿溫暖,用我的枝干點(diǎn)亮他生活的希望。
假如我是一棵長(zhǎng)滿年輪的樹,我會(huì)俯首下望,用智慧的眼睛看破世間的邪惡,看破人類的愚蠢!看著人們是怎樣的自私自利,是如何背信棄義,是怎么勾心斗角。我會(huì)望著上帝失望的眼神,平靜得看著人們應(yīng)得的懲罰。
假如我是一棵長(zhǎng)滿年輪的樹,我會(huì)多么渴求用我內(nèi)心的善良喚醒人們的良知,我會(huì)仁慈的原諒他們的過(guò)錯(cuò)寬容的撐開自己龐大的'身體,匯成樹蔭,等待人類的足跡到來(lái),在這里乘涼;我也會(huì)允許雨滴和樹葉在我懷里嬉戲,鳥兒伴著歌聲在這里取樂(lè)。
直到有一天,我的根支撐不住我的身體,我的身體從中間折斷,我將很重很重地墮在地上,平靜的望著天空。
直到有一天,我的身軀將會(huì)被卡車?yán),送往木材廠,鋸成木條,用我的身軀蓋房子,蓋雞舍。我不會(huì)感到一絲痛苦,因?yàn)槲以谀冻觯瑸槲覑?ài)的世界送出我的一點(diǎn)微不足道的溫暖。我不會(huì)苛求回報(bào),因?yàn)槲抑,人們用自己的雙手在傳遞更多更多的溫暖,我付出的太少太少…
直到有一天,我的身軀已被廢棄,深埋在泥土中,化為灰燼。這時(shí),在我的樁上又長(zhǎng)出一棵小小的樹苗,呈現(xiàn)一絲綠意,那就是我的下一世,也是我的新生。因?yàn)槲覍?duì)生命對(duì)這世界充滿渴望,依然留戀……
假如我是一棵長(zhǎng)滿年輪的樹,我會(huì)靜望著蕓蕓眾生,望著愛(ài)的世界……永遠(yuǎn)……
樹的作文 篇5
三十年前,一棵棵古樹在伐木者的歡笑聲中轟然倒下,千年古樹走完了自己的人生歷程!
山村里的祖輩們誰(shuí)也說(shuō)不出古樹的年齡,只知道那樹干大概要五六個(gè)成年人手拉手才能環(huán)圍一圈;沒(méi)人知道它們有多高,站在古樹下仰視,高大的樹枝直插云霄。成群的喜鵲、烏鴉把窩筑在高高的樹杈上。每天東方的.太陽(yáng)還未升起,古樹枝頭早已鳥聲鼎沸,這里成了鳥的天堂。貪玩的兒童在古樹下捉迷藏……
這是爺爺給我講的故事。
如今,千年古樹何處有?我真的好羨慕爺爺們童年的生活!
我心中充滿疑惑:人們?yōu)槭裁匆压艠淇车?什么是烏鴉?什么是喜鵲?我一概不知,更無(wú)法體會(huì)成群的烏鵲在古樹上嬉戲的情景……
有鳥兒陪伴的童年是幸福的!
我的童年是在鋼筋混泥土的城市中度過(guò)的,哪里有什么古樹?偶爾見(jiàn)幾棵稍大點(diǎn)的樹,也只不過(guò)是從大山里移植來(lái)的,論樹齡也只不過(guò)三四十年,也從未見(jiàn)過(guò)枝頭上有什么喜鵲和烏鴉!
一棵小樹要成長(zhǎng)為參天大樹,需要幾百年的時(shí)間,而參天大樹的毀滅卻只要幾秒鐘的時(shí)間,人類的本領(lǐng)可真是大啊!
“毀樹容易育樹難”,我們身邊的這些小樹何時(shí)才能成為參天大樹?
保護(hù)好我們身邊的每一棵樹,讓它們健康成長(zhǎng)!使它們成為參天大樹,愿我們的子子孫孫能在古樹下與枝頭的喜鵲、烏鴉一起健康成長(zhǎng)!
樹的作文 篇6
“五一”期間,我和媽媽到碭山與爸爸團(tuán)聚,爸爸說(shuō)要帶我們娘倆去看碭山最有名的“梨樹王”和“梨樹神”,我高興地一蹦三尺高。
大清早,我們一家三口就出發(fā)了。爸爸開著車,我坐在車?yán)锵虼巴馔,滿目的梨樹,整整齊齊,像在接受我們的檢閱,翠綠的梨葉在隨風(fēng)搖晃,嬌嬌的,嫩嫩的,晃著我們的眼睛,似乎每一片葉子上都有一個(gè)綠精靈在跳舞,一晃而過(guò),逝向遠(yuǎn)方。藍(lán)天、白云、綠地…….還有那鵝黃的油菜花,此刻,我仿佛走進(jìn)了綠和美交融的世外仙境。
沒(méi)等我從窗外風(fēng)景中醒來(lái),爸爸說(shuō):“孩子,到了”。啊!我被眼前的景色震撼了。那是一片怎樣的綠呀!那是一種令人陶醉的綠,那綠是一種優(yōu)雅的美。撫摸著梨樹葉,軟軟的,像小朋友肉乎乎的手掌。路邊一塊巨大的'石碑上刻著“烏龍披雪”四個(gè)蒼勁有力的紅色大字,梨園里形態(tài)各異的梨樹,樹干像烏龍蜿蜒盤旋,樹皮斑駁似龍鱗,當(dāng)梨花盛開掛滿枝頭時(shí),就像烏龍身上披著一層雪一樣,龍喻吉祥,雪喻豐收,多好的寓意呀。
我們沿著整齊的梨樹叢向深處走,很快就找到了“梨樹王”。!好粗的樹干,這棵“梨樹王”已經(jīng)有一百八十多年的樹齡了。據(jù)說(shuō),碭山縣方圓百里的梨樹都是這棵梨樹王的子孫,所以稱“梨樹之王”。這棵老樹盤根錯(cuò)節(jié),鐵干虬枝,整個(gè)樹冠像一個(gè)巨大的綠絨大傘。抬頭仔細(xì)一看,咦,樹枝上已經(jīng)掛滿了指頭大小的青青的小梨子,小梨子像一個(gè)個(gè)小精靈,它們一會(huì)兒探出頭來(lái),一會(huì)兒又躲到樹葉后面不見(jiàn)了,好像在和我們捉迷藏,可愛(ài)極了。一位果農(nóng)正站在梨樹上擺弄著什么,我好奇地湊上去問(wèn):“爺爺,您在干什么?”爺爺停下了手中的活親切地說(shuō):“我在給梨樹疏果!闭f(shuō)話間,看見(jiàn)爺爺從梨樹上摘下了一個(gè)小梨子,扔在地上。我心疼地說(shuō):“爺爺,您怎么把小梨子摘下來(lái)了,多可惜呀!”爺爺笑瞇瞇的說(shuō):“把多余的小果子去掉,它們就不會(huì)爭(zhēng)養(yǎng)料了,到梨子成熟時(shí),梨子才會(huì)又大又甜!迸丁∥蚁,這應(yīng)該是只有專心、專注,梨子才能在樹干中吸足養(yǎng)分,讓自己長(zhǎng)得更大更好。我們做事情也一樣,都要一心一意,才能成功。
樹的作文 篇7
校園見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),而校園的銀杏樹則給了我極大的啟示。
那是一個(gè)對(duì)于別人來(lái)說(shuō)很平常的一天,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻糟糕極了。原本勝券在握的考試,我卻因?yàn)轵湴羴G掉了十幾分。我的心像被刀割似的,又像被洪水裹挾沖刷。
我徘徊在操場(chǎng)上,腳步像灌了鉛。耳邊似乎還回蕩著老師的責(zé)罵、好友的嘲笑,這一切都讓我難受,忽然,一片葉子落在我的頭上,像蝴蝶落在水上,那樣輕,我將那片葉子取下來(lái),是一片金黃的銀杏葉。
我抬頭,被眼前的景物,驚呆了,筆直的樹干,金黃的葉片,覆蓋了整棵大樹。我的腳下也鋪滿碎金,在陽(yáng)光下閃爍著,跳躍著。我彎腰撿起一片銀杏葉,雖然它卑微如塵,但卻依舊閃耀光芒,落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。雖然它不是大樹中的一份子了,但它依然沒(méi)有放棄自己,樹猶如此,人何以堪?
想到這,我加快步伐往班級(jí)走去,在離開操場(chǎng)的那一刻,我回頭望向銀杏樹,夜幕已然降臨,但它卻依舊奪人眼球,那一刻,我的眼神再次從銀杏樹上滑落到地面的銀杏葉,它的光芒似乎變得微弱,但我認(rèn)為那才是生命的本色。
在人生中,我們多少少會(huì)遇上一些我們認(rèn)為不可能跨過(guò)的`坎,但你要相信,不論多大的困難,我們都可以跨過(guò),因?yàn)樘焐也谋赜杏谩?/p>
一次考試的失利,一次精神的洗禮,感謝銀杏樹帶給我的啟發(fā)!
樹的作文 篇8
我家有一棵石榴樹,石榴樹種在后院。石榴樹種子是爸爸買給我的,我把種子放到后院的土里,因?yàn)槟抢锏耐寥婪浅:。在我的?xì)心裁減下,石榴樹健康地長(zhǎng)大了。到了春天,石榴樹發(fā)芽了。芽漸漸長(zhǎng)成了樹葉。石榴花開了,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),一朵朵,好看極了。遠(yuǎn)看像一片朝霞。近看像一個(gè)美麗的小姑娘。
到了秋天,石榴很紅,像一個(gè)大火球。它的上部分像一個(gè)小喇叭。它們?cè)跇渖献袷窃诟易矫圆,有的?duì)我笑紅了臉。秋天是個(gè)收獲的季節(jié),我上樹摘了幾十個(gè)。我看到一個(gè)很紅很紅的石榴,忍不住把它瓣開,瓣開后,我看見(jiàn)石榴子兒像一顆顆透亮的寶石。我吃了一個(gè),哇!酸酸的,甜甜的',真好吃!
我愛(ài)我家的石榴樹。
樹的作文 篇9
我在回老家的路上引起我注意的是幾個(gè)小小的、不起眼的白楊樹。
它們有的被人們掛上了彩帶和條幅來(lái)裝飾節(jié)目,來(lái)經(jīng)營(yíng)自己開的商店,他們不埋怨,默默地承受著,為人類做著貢獻(xiàn);有的盎然的站在路的兩邊,為汽車擋風(fēng)沙,現(xiàn)在雖然掉了葉子,仍傲然的站在那里,想一個(gè)個(gè)邊疆的戰(zhàn)士,屹立在路兩邊,為汽車擋風(fēng)沙,現(xiàn)在雖然掉了葉子,仍傲然的站在那里,像一個(gè)一個(gè)邊疆的戰(zhàn)士,屹立在路兩邊;有的成群的站在那里,不管冬風(fēng)有多么寒冷,不管天氣有多么惡劣,仍堅(jiān)強(qiáng)的活著。
看著這些白楊,我想到這樣 一個(gè)故事:一個(gè)母親抱著自己小小的孩子,種下一棵白楊的`幼苗,時(shí)光穿梭,她帶著她五歲的孩子來(lái)到了這里,男孩問(wèn):“白楊是什么?”母親說(shuō):“白楊像一個(gè)寶寶,一個(gè)好寶寶!庇治迥甑臍q月過(guò)去了,十歲的男孩又和母親又來(lái)到這里,這次母親說(shuō):“像一只展翅欲飛的翠,正在舒展自己的翅膀,準(zhǔn)備向遠(yuǎn)處飛翔!倍畾q的男孩摻著自己的母親又來(lái)到這里, 這次母親又說(shuō):“是一只翱翔在天際間的雄鷹,為自己要追求的理想而奮斗,而努力!”這個(gè)故事母親把白楊比作自己孩子成長(zhǎng)的目標(biāo)。
白楊也是我們成長(zhǎng)的目標(biāo)。
樹的作文 篇10
我是一顆香樟樹,我住在浙江紹興,今年十歲了。
我的作用很大,能遮風(fēng)擋雨,能凈化空氣,還能在夏日里給人們帶來(lái)一絲清涼。為此,我每天都很努力生長(zhǎng),再生長(zhǎng)。
平日里,我喜歡穿一身綠綠的衣服,靜靜地站在馬路邊上,看著忙碌的人們從我身邊匆匆而過(guò),看著可愛(ài)的小朋友背著書包上學(xué)校,欣賞著美麗的都市風(fēng)景,我覺(jué)得,世界真美好。
可是今天,我遇到麻煩了……
下午,我的身邊來(lái)了兩個(gè)叔叔,一個(gè)穿著西裝,一個(gè)穿著夾克,看上去不像是什么壞人。忽然,其中一個(gè)人摸了摸我的身子說(shuō):“這棵樹不錯(cuò)。”
我很奇怪:他們?yōu)槭裁匆f(shuō)我不錯(cuò)呢?我有不祥的預(yù)感。
果然不出所料,等他們第二次來(lái)到我身邊的時(shí)候,手里多了榔頭、釘子,外加一塊寫著字的.木牌。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),兩人已經(jīng)動(dòng)手把木牌釘在了我身上。
我覺(jué)得好疼,我大聲地哭著,可是沒(méi)人理我。兩個(gè)叔叔走了,留下受傷的我。一個(gè)小朋友蹦跳著走過(guò)來(lái),大聲念著木牌上的字:請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹木。
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