【精華】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
每當(dāng)?shù)竭_(dá)新的環(huán)境,身邊換了一批新的人,總要花費(fèi)些許時(shí)間去適應(yīng),或許是厭煩這樣的生活,或許是害怕自己的交際能力,我?guī)缀醪幌肴ソ佑|新的人。
學(xué)生時(shí)代的我們,友誼是最純真的。有時(shí)候叫我們的前座幫忙撿一下橡皮擦,同桌下課叫上我們一起去食堂,后座同學(xué)上課時(shí)偷偷告訴正在回答問(wèn)題的我們答案,讓我們不至于太窘迫,這樣小小的種種事情,能讓我們漸漸成為彼此最要好的`小伙伴。
我們習(xí)慣向別人傾訴我們的煩惱,我們習(xí)慣與別人一起打鬧玩樂(lè),我們習(xí)慣了面對(duì)考試的壓力,甚至習(xí)慣了面對(duì)考試失敗后的沮喪,這些不足以成為樂(lè)趣的習(xí)慣,卻成為我們最美好的回憶。
我們最害怕長(zhǎng)大,因?yàn)槌砷L(zhǎng)讓我們身邊的人走了又來(lái),來(lái)了又走,好像她們的步伐永遠(yuǎn)不會(huì)停下,因?yàn)樗齻円捕荚诿χ砷L(zhǎng)。我們害怕面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱和挫折,小時(shí)候我們一遇到什么棘手的事情,都會(huì)選擇告訴爸爸媽媽,讓爸爸媽媽幫助我們解決;長(zhǎng)大后,向爸爸媽媽尋求幫助反而成為了我們懦弱標(biāo)志我們不想承認(rèn)自己的無(wú)能,只能孤獨(dú)地向前走,向前更邁進(jìn)一步,雖然你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來(lái)會(huì)有什么樣的危險(xiǎn)。
我們也必須得習(xí)慣成長(zhǎng),莫說(shuō)是人的生理成長(zhǎng),也是一種心靈的成熟。我們內(nèi)心的想法和為人處世,都會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而有所變化,不再是像以前一樣的小孩子想法,我們也得適當(dāng)?shù)厣釛壱恍┳约盒膼鄣臇|西,就像是小女孩長(zhǎng)大后會(huì)舍棄自己曾經(jīng)最最心愛的芭比娃娃,盡管再次看見這些小東西也會(huì)愛不釋手,但是內(nèi)心明白自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,這些東西已經(jīng)不合適也不需要了。
我們也得學(xué)會(huì)成長(zhǎng),除了生你養(yǎng)你長(zhǎng)大的父母,沒(méi)有人能讓你一直依賴下去。我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一段獨(dú)自成長(zhǎng)期。這個(gè)時(shí)間段,或是快樂(lè),或是煩惱,都是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一部分,這也是我們成長(zhǎng)的一段特殊回憶,我們不能躲避,但是你可以選擇高興地去接受。
我們都在長(zhǎng)大,或者說(shuō)我們都在經(jīng)歷分別與離開,當(dāng)你回頭看這一切的時(shí)候,你會(huì)幡然醒悟,原來(lái),成長(zhǎng)是這個(gè)樣子。它悄悄地來(lái),逐漸改變你周圍的人和物,你或許無(wú)法感受到,但是它真正地存在過(guò)!
我們,要學(xué)會(huì)適應(yīng),這是我們能回應(yīng)自己最好的方式!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
盼啊,盼啊,我盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了星期四。不知為什么,也許是天公作美吧!這一天的天空格外得明朗,這一天的陽(yáng)光格外得燦爛,這一天的天氣格外得好。
也不知道為什么,在這一天里,我的心情也是從未有過(guò)的愉悅。不僅僅是天氣的原因,更多的,還得源于這一天特殊日子的影響。因?yàn),這一天可是我們學(xué)工的重要日子。
到了學(xué)工的基地,我們的心情愈發(fā)激動(dòng)了,大家都伸長(zhǎng)了脖子,東張西望,左顧右盼,盡管這也不是我們第一次來(lái)了,但大家還是抑制不住,想要快些目睹基地的風(fēng)采。
第一節(jié)課是急救自護(hù)。在課堂上,老師交給我們面臨地震、洪水、火災(zāi)等十二種災(zāi)害時(shí)的應(yīng)急方法,這時(shí)我才意識(shí)到,學(xué)會(huì)在面對(duì)災(zāi)難是自我急救是多么重要,不僅要具有極大的膽量,還需要有機(jī)智的頭腦,遇到災(zāi)難不可慌亂,必須保持清醒的.頭腦,遇到災(zāi)難不可慌亂,必須保持清醒的頭腦,并盡量及時(shí)地尋找救援。
在那種時(shí)候,時(shí)間是多么寶貴!多一分甚至是多一秒,也就多了一絲生還的希望。我們還學(xué)習(xí)了在別人心跳暫時(shí)停止,有生命危險(xiǎn)的情況下,如何正確地給別人幫助,如何正確地進(jìn)行包扎、、心臟按壓、人工呼吸等急救措施。
我想,通過(guò)這一節(jié)課的學(xué)習(xí),我至少可以在應(yīng)對(duì)各種自然災(zāi)害時(shí)保持冷靜的頭腦,理智、清晰地弄清楚情況,盡快地對(duì)所處境界做出相應(yīng)的逃生方法。
我們剛學(xué)完第一節(jié)課,老師又將我們帶到一個(gè)四周圍全是沙坑的地方,定睛一看,面前是四座奇形怪狀的橋。不是吧!難不成老師要讓我們做紅軍,再現(xiàn)一次紅軍長(zhǎng)征時(shí)飛奪瀘定橋的危難景象,我可沒(méi)有這個(gè)膽量!
仔細(xì)一看,面前的橋要讓我來(lái)形容,只一個(gè)“險(xiǎn)”字。沒(méi)一座橋都只有幾根細(xì)細(xì)的鐵鏈或麻繩支撐,搖搖欲墜,在我看來(lái),哪怎么抵擋得住一陣大風(fēng)或我們這些超重的人呢?
在后面人的再三催促下,我只好緊緊地咬住嘴唇,雙眼緊閉,跨出一條腿,一步,一步......
咦,我發(fā)現(xiàn),在走了幾步之后,前邊的路程似乎不再艱難,變得簡(jiǎn)單了、變得容易了,我也不再像以前那般害怕了。或許是好勝心戰(zhàn)勝了膽怯,抑或是我想擺脫膽小這一名號(hào),不管怎樣,我大步向前走去,步伐輕快了,我沉浸在自己的世界里,心情出奇的輕松。
事后,當(dāng)有人問(wèn)起我走橋時(shí)的感受及訣竅是,我總是會(huì)微笑著說(shuō),只要你心存信心,有勇氣,有毅力,就不用害怕,大步地向前走去吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),前途無(wú)限廣大,但這一切,一切困難與挫折,都能夠被我們,被我們的信念征服,被我們的膽量打倒!
是啊,在這一天里,我做到了, 我戰(zhàn)勝了自己,我用自己的堅(jiān)定信念戰(zhàn)勝了一切困難。我知道,人生的課堂上,人生的賽場(chǎng)上,最大的對(duì)手不是別人,而是自己。只要戰(zhàn)勝了自己,就是這場(chǎng)自我博弈中最大的贏家!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
世界上每一樣?xùn)|西,都有自己的價(jià)值。他們或渺小,或強(qiáng)大,或脆弱,或堅(jiān)強(qiáng)。不論是你討厭的,還是你喜歡的,你都要明白,他們身上總有值得你去欣賞,去贊揚(yáng)的東西。當(dāng)你能夠有發(fā)現(xiàn)美的眼睛去欣賞一個(gè)人或一件物時(shí),你也就隨之成長(zhǎng)了。
而最難的,就是學(xué)會(huì)去欣賞一個(gè)你討厭的人。
在我從小學(xué)到初中的生涯中,他是我第一個(gè)討厭的人。平時(shí)見面對(duì)誰(shuí)都是笑嘻嘻的,唯獨(dú)對(duì)他,有種打心眼里的討厭,連話也不愿意多說(shuō)幾句。每次一想到他,總是呼了一口氣:幸好初中沒(méi)分在一個(gè)班。
這種情況慢慢在改變。
我漸漸發(fā)現(xiàn)他其實(shí)是一個(gè)很好很可愛的人。他脾氣很好,也總是會(huì)為別人著想,愿意幫助每一個(gè)人,從來(lái)不會(huì)嫌棄任何一個(gè)人。
對(duì)他徹底改變認(rèn)知的,是他的一句話。那是我偶然間聽到他和別人說(shuō)的。他皺著眉頭說(shuō):“唉,我不給他抄作業(yè)是為他好,他怎么就發(fā)脾氣了,要不,安慰安慰他?……”之后,我也沒(méi)有聽見他在說(shuō)什么了,在心里悄悄對(duì)他說(shuō)了聲“對(duì)不起”。
從那以后,每次在路上見到他我都會(huì)揚(yáng)起手,輕輕打個(gè)招呼,他也回我以微笑。慢慢的,我們彼此發(fā)現(xiàn)有許多共同愛好,成為了朋友。
你看,欣賞能夠?qū)⒁粋(gè)你曾經(jīng)最為討厭的人變成你的.朋友。是朋友還是敵人,取決于你能否發(fā)現(xiàn)對(duì)方身上的閃光點(diǎn)。學(xué)會(huì)欣賞,也是成長(zhǎng)路上的必修課。
當(dāng)你真的學(xué)會(huì)了欣賞,不是身體上的長(zhǎng)大,而是你的心靈在成長(zhǎng)。要知道,心靈上的永遠(yuǎn)比身體上的更重要,它將會(huì)讓你的人生絢麗多彩。
欣賞,能讓我們成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
在我的成長(zhǎng)中,有許許多多的.故事,但這件事我最難忘。
那是一個(gè)星期六,爸爸給我買了一身游泳衣,吸收外資去體育館學(xué)游泳。
我來(lái)到了體育館,穿上了泳衣,爸爸還叫來(lái)了一個(gè)黑臉大漢(我的教練),教練說(shuō):“下水”,我認(rèn)為游泳不算么,往下一跳,可剛跳進(jìn)水,就喊:“救命!救命!”教練把我拉了上來(lái),“重力可不是我可控制的”我說(shuō),接著,我練了很久,還是個(gè)“旱鴨子”。不是戴游泳鏡就是戴鼻夾。過(guò)了很久,終于“下了班”。
第二天,我又來(lái)到了游泳館,教練用了一計(jì)——“快游對(duì)岸,會(huì)有獎(jiǎng)品”。這時(shí)我興奮了起來(lái),什么也顧不得戴,就往水里一沖,一下游了十幾米,到了對(duì)岸,我急忙找著禮物,可連個(gè)影子都沒(méi)有,教練笑著說(shuō):“你怎么過(guò)來(lái)的”,爸爸媽媽都在笑,而我疑惑不解呢。
唉,成長(zhǎng)的故事真的是讓我一個(gè)勁地回味呢。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
生活中,堅(jiān)持無(wú)處不在。
刷好一面墻需要堅(jiān)持;打好一口井需要堅(jiān)持;蓋好一棟樓房需要堅(jiān)持;而我們的成長(zhǎng)也需要堅(jiān)持,堅(jiān)持也是成長(zhǎng)路途中必不可少的。小說(shuō)《駱駝祥子》中的主人公祥子,為了能夠買一輛屬于自己的車,努力的掙錢,攢錢,終于夢(mèng)想成真,他有了一輛屬于自己的車。但是上帝對(duì)他的考驗(yàn)開始了,不幸降臨到了他的身上,可是他經(jīng)受住了考驗(yàn)。
上帝對(duì)他的考驗(yàn)始終沒(méi)有停止,女友的死,讓他徹底放棄了奮斗的念頭就在他放棄的這一刻,他的命運(yùn)改變了,他不再是從前那個(gè)奮發(fā)向上,為生活努力奮斗的祥子,他從此淪落為只知道吃喝嫖賭的碌碌無(wú)為的人。小說(shuō)就這樣畫上了句號(hào),誰(shuí)也不會(huì)想到小說(shuō)的結(jié)尾竟然如此令人惋惜,惋惜由樂(lè)觀向上,為生活堅(jiān)持不懈到碌碌無(wú)為的祥子,惋惜所有像祥子一樣的人。
這篇小說(shuō)揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,但更重要的是它蘊(yùn)含著更加深刻的意義。如果祥子能夠再堅(jiān)持,不難想象,結(jié)果一定會(huì)截然相反?梢,堅(jiān)持的威力有多么巨大,它不僅僅能夠刷好一面墻,打好一口井,蓋好一棟樓房,更重要的`是它能夠改變?nèi)说囊簧拿\(yùn)。堅(jiān)持是夜空下的一盞明燈,堅(jiān)持是大海上的一座橋梁,堅(jiān)持是成功之門的一把鑰匙。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6
物競(jìng)天擇,適者生存!}記
水,歡快地流淌而回旋著,金魚在池里搖擺著大尾巴成群結(jié)隊(duì)地歡笑著游來(lái)游去,微風(fēng)拂過(guò)水面漾出層層漣漪,荷葉盡情地?fù)u擺著那曼妙的舞姿,樹葉也伴隨著“沙沙”作響。
我站在學(xué)校的小池邊,靜靜地欣賞著這一切,生怕驚動(dòng)了水里的魚兒,掃了這興致?墒菦](méi)一會(huì)兒,眼睛卻隨著余光不由自主地向右邊看去。哦,上面浮著一個(gè)淡金黃色的小東西,仔細(xì)一看——是條魚,是條快死的魚!樹葉雖然已就掛在枝上,我卻依稀看見一些黃葉吃力飄逸。不禁想:再過(guò)幾天,他們應(yīng)該也會(huì)像這些水上的枯葉那樣帶著眷戀離開大樹的懷抱吧......那秋風(fēng)中單薄的樹葉顯得如此蕭索、孤獨(dú),伴著奄奄一息的'小魚......
心里覺得這條魚已接近生命火花熄滅的邊緣,我不由得產(chǎn)生了憐憫之情。用手慢慢撈起它,撫摸著它那嬌小的魚身,一切都是那么的小心翼翼......
過(guò)了一會(huì)兒,我感覺它沒(méi)有了氣息,便把它放在花壇里,用幾片黃樹葉蓋住了它。繼續(xù)觀賞起剛才的美景。
看著這些充滿活力的魚,我仿佛身臨其境,隨著它游來(lái)游去。不知不覺中,來(lái)到了那小片鋪滿了落葉的水面,引起回憶,想起了那條魚,也想起了我不是魚。
我急忙跑到花壇邊看它,看見葉片微微觸動(dòng),不由得贊嘆:“哦,它真是個(gè)奇跡,本已生命垂危,有離開水面20多分鐘,居然奇跡般地顯得更有生命了!钡鹊,它在掙扎,再往邊緣掙扎。我一時(shí)震撼了:這是一只怎樣的魚兒啊!為了不放棄生命,為了不留下遺憾,它在努力地掙扎。我感受到了它對(duì)生命極強(qiáng)的欲望!
把它放回水中,看見它開始努力地張攏著嘴,我知道,它活了下來(lái)。憑著那顆渴望生命的心!
是啊,物競(jìng)天擇,適者生存。有的樹葉飄出了完美的弧度,實(shí)現(xiàn)了自己在世界的價(jià)值,雖然即將逝去,卻不帶走一絲遺憾;而有的只是飄出了一腦的思緒,留下的,僅是遺憾。這條魚,就如同前者,不過(guò)它堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),為生命努力了,就算它沒(méi)有成功,也不會(huì)留下遺憾。
“物競(jìng)天擇,適者生存!比松枰ゾ;成長(zhǎng),需要競(jìng)爭(zhēng)。想要比別人優(yōu)秀,想要比別人突出,想要留下那精致而有意義的生命痕跡,必須要磨練自己,與別人和自己競(jìng)爭(zhēng)。
成長(zhǎng),離不開競(jìng)爭(zhēng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇7
我在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)鼓勵(lì)是陽(yáng)光,鼓勵(lì)是雨露,鼓勵(lì)是清風(fēng)。鼓勵(lì)是我們成功的動(dòng)力,鼓勵(lì)包含著對(duì)你的愛,對(duì)你的期望。一看到鼓勵(lì)這個(gè)詞,我就想起一件讓我記憶猶新的事。
那是四年級(jí)的期末考試的前一天,我們放了一下午的假,我在緊張的復(fù)習(xí)。晚上,媽媽問(wèn)我:“明天就要考試了,你有信心嗎?”“我上一次才考89分,這一次……”“凱凱,只要你努力了,就可以考好,你要對(duì)自己有信心,我相信你一定會(huì)成功的!”第二天上午,考場(chǎng)上我信心百倍,心里一直在想著媽媽鼓勵(lì)我的話:“凱凱,你是最棒的!本碜影l(fā)了下來(lái),我看看卷子,嘴角微微一笑,卷子還算簡(jiǎn)單。開始寫了,我的筆微微顫抖著,我認(rèn)真仔細(xì)地審視著每一道題,不敢漏掉一個(gè)字。我的書寫如行云流水般流暢,卷子上幾乎沒(méi)有難題。我看到一道填空題愣住了,這道題是讓寫孔子的名言,我碰到一只攔路虎,我緊鎖眉頭,繃著臉,一聲也不吭,在心里默默的想著,思考著:孔子的`名言……難道是……論語(yǔ)!我的眼睛一亮,哼哼!出題的人是放了一個(gè)“煙霧彈”,實(shí)際是讓寫一個(gè)“日積月累”的論語(yǔ)。我一路過(guò)關(guān)斬將,奮力拼搏,埋頭苦干,最終考了99分的高分,居全班第二名。鼓勵(lì)是我們用之不盡,取之不竭,走向成功的動(dòng)力。我在鼓勵(lì)中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇8
在我人生經(jīng)歷中,有許多事情都值得我去回憶,都讓我明白了坎坷的人生是需要我們盡自己最大努力去創(chuàng)造自己的人生。
小草,大自然的一員。在豐富的大自然世界里,它只是一個(gè)微不足道的小兵,然而,在它身上,我卻從中感悟到了許多……
以前,我一遇到挫折就退縮,完全沒(méi)有想過(guò)戰(zhàn)勝它,總是找父母幫忙,直到看到小草那與挫折拼搏的頑強(qiáng)精神,我才明白我錯(cuò)了……
在我家后面有一塊草地,它每天都無(wú)私地奉獻(xiàn)自己,凈化空氣,美化環(huán)境,但我卻從沒(méi)注意過(guò)它。直到那一天……
那是一個(gè)暴風(fēng)雨的晚上,由于天氣的.原因,我們哪兒都去不了,只能留在家寫作業(yè)。當(dāng)我經(jīng)過(guò)窗口,看到那塊草地,我覺得小草太可憐了。它們一個(gè)個(gè)都被狂風(fēng)暴雨折磨地耷拉著腦袋,有的甚至也已經(jīng)離開了這個(gè)世界。也許到明天,我醒來(lái)之后,再也看不到這些以往生機(jī)勃勃的小草了,都怪我以前不懂得珍惜這些小草,這些可憐的小草。
第二天,我起得很早,想盡快看看那些小草怎么樣了,可是,當(dāng)我朝窗戶望去時(shí),我驚呆了:那些小草并沒(méi)有死去,雖然每一棵都看起來(lái)很疲憊的樣子,顯然與暴風(fēng)雨抗戰(zhàn)了許久。這時(shí),我仿佛聽見,小草在告訴我:挫折并不可怕,可怕的是你不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),不敢向現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。
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