有關(guān)有趣的游戲作文四篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的有趣的游戲作文4篇，希望能夠幫助到大家。

有趣的游戲作文 篇1

　　“叮鈴鈴”，下課了同學(xué)們像一只只小鳥“飛”出教室。

　　這十分鐘我干什么呢一個(gè)在大的問號(hào)浮現(xiàn)在我的頭腦里這時(shí)我聽見黃釔謀在說：“來、來、來，我們來玩“打鬼”�！蔽乙宦犚粋�(gè)箭步?jīng)_上去說我也來一個(gè)打鬼是這么玩的。陳俊兆笑嘻嘻的說：“一個(gè)人當(dāng)鬼沒有當(dāng)鬼的`人用槍打鬼呢，鬼呢？來抓人，我們打鬼時(shí)他不能動(dòng)，被鬼抓到的人變成鬼，鬼則變成人，變成鬼的人又去抓人，懂了嗎？”我知道了。”我說道。

　　打鬼開始了，先是陳俊兆當(dāng)鬼，一開始，我們一起向他射擊，可是，我們沒有料到他射過子彈向我們沖過來，我找開腿就跑；射在了門縫里，陳俊兆搜索過來，我的心怦怦直跳，他找了半天，沒發(fā)現(xiàn)我，我心中的石頭落地了，高興得又蹦又跳，這聲音被陳俊兆聽見了，他又回來找了大半天，沒找到，走遠(yuǎn)了。我嘆了一口氣，只差一點(diǎn)就被發(fā)現(xiàn)了。下一步是要找到大團(tuán)隊(duì)，找了半天，沒找到，這時(shí)，大團(tuán)隊(duì)來了，我一看，啊，鬼在后面追，這時(shí)，上課鈴響了，可救了我一命。

　　要是課間時(shí)間起來越長，上課時(shí)間越來越短，那可多好�。�

有趣的游戲作文 篇2

　　“加油，加油，快踩，快踩呀！”教室里傳來激烈的助威聲。告訴你，這是我們?cè)诮淌依锱e行“踩氣球”比賽呢。

　　只聽老師一聲令下，比賽開始了。同學(xué)們有的坐在桌子上，有的站在板凳上，“加油，加油”給選手助威。潘辰和陳碩走向臺(tái)上，各自摩拳擦掌。潘辰先發(fā)制人，用右腳迅速踩向陳碩左腿綁著的氣球，陳碩敏捷的一閃，躲過了潘辰的攻擊，猛地踩向潘辰的氣球，只聽“嘭”的一聲，原來潘辰的氣球被踩破了。同學(xué)們歡呼：“好，好，太棒了！”正當(dāng)陳碩洋洋得意的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)注意了這一細(xì)節(jié)，偷偷告訴了潘辰，抓住時(shí)機(jī)，潘辰趁著陳碩不注意“嘭”的一聲，陳碩的`氣球被踩破了。把全班同學(xué)都下了一跳。大家都回過神來，雙方又展開了激烈的戰(zhàn)爭。他們爭得面紅耳赤，最后潘辰抓住陳碩的胳膊，使陳碩不能動(dòng)彈，再一次踩破了陳碩的氣球。潘辰大笑：“哈哈哈哈，你輸了�！蓖瑢W(xué)們都說：“好樣的，潘辰�！�

　　比賽結(jié)束了，同學(xué)們又打又鬧，還沉浸在歡樂之中。

有趣的游戲作文 篇3

　　今天，我們玩了一個(gè)貼鼻子的游戲。這個(gè)游戲可好玩了！

　　老師吧一個(gè)小丑的頭像貼在黑板上。小丑的頭像一個(gè)大大的葫蘆，頭上戴著一頂插著一朵花的帽子，眼睛一閃一閃的，像天上的星星，嘴巴大大的，大的像一個(gè)勺子，長得很古怪！

　　游戲開始了，第一個(gè)上去貼的`是俞燁甫，老師先用布蒙上他的眼睛，再伸出手指考考他，然后在原地轉(zhuǎn)三圈。他迷迷糊糊地往前走去，走到黑板前，差點(diǎn)被臺(tái)階絆的四腳朝天，小朋友們急得大叫：“右邊右邊�！苯Y(jié)果鼻子貼到了眼睛上。大家樂得肚子都痛了。

　　最好玩的是王圣威。他一會(huì)兒撞到桌角上，一會(huì)兒踩到張老師的腳，還差點(diǎn)跌倒在臺(tái)階上，最后把鼻子貼到了嘴巴哦！

　　有趣的游戲還在繼續(xù)進(jìn)行著，我真想一直停留在這一刻一直這樣玩下去。

有趣的游戲作文 篇4

　　做完熱身，體育老師神秘的宣布：“今天，我們玩貼燒餅的游戲�！鳖D時(shí)，一片激動(dòng)的叫好聲。

　　在游戲正式開始之前，老師講了一下規(guī)則，又給我們排了隊(duì)。每隊(duì)三人，足足排了十幾隊(duì)。游戲還有一個(gè)特別的要求：男生貼男生，女生貼女生。

　　游戲開始了：老師先找出兩位同學(xué)，再讓他們一個(gè)追趕，一個(gè)逃跑；跑的人跑一圈后要貼在其中一隊(duì)的后面；而此時(shí)，這一對(duì)的'第一個(gè)人就變成了追趕者；剛才追的人就變成逃跑者；“快跑！快跑！”、“到我們這一隊(duì)，到我們這一隊(duì)！”……同學(xué)們興奮不已地大喊著，整個(gè)操場的氛圍也因此活躍了起來。游戲結(jié)束時(shí)，大家心里都還想再玩兒一會(huì)兒。不如，讓我們一起期待下節(jié)體育課吧！

　　這個(gè)游戲帶給大家的是一支快樂的歌，帶給校園的是一支生命之歌。

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