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校園環(huán)保的倡議書集合15篇
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到倡議書,倡議書是一種號(hào)召性的專用書信,具有一定的格式要求。如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢?以下是小編整理的校園環(huán)保的倡議書,希望對(duì)大家有所幫助。
校園環(huán)保的倡議書1
老師們、同學(xué)們:
從地球上生命的起源到人類社會(huì)的形成,從生產(chǎn)力低下的原始社會(huì)到科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì),人與水結(jié)下了不解之緣。水既是人類生存的基本條件,又是社會(huì)生產(chǎn)必不可少的物質(zhì)資源。沒有水,人類社會(huì)就沒有今天;沒有水,人類社會(huì)就沒有未來。
1993年1月18日,聯(lián)合國大會(huì)通過決議,將每年的3月22日定為“世界水日”;1988年《中華人民共和國水法》頒布實(shí)施,并確定每年的7月第一周為“水法宣傳周”;從1991年起,我國還將每年5月的第二周作為城市節(jié)約用水宣傳周。水資源在我國非常緊缺,我國的人均淡水占有量只有世界平均水平的四分之一。創(chuàng)建“節(jié)水型學(xué)!笔枪(jié)水型社會(huì)和節(jié)約型校園建設(shè)的'重要載體。通過開展“節(jié)水型學(xué)!眲(chuàng)建活動(dòng),不僅可以減少學(xué)校的用水量,降低辦學(xué)成本,而且可以培養(yǎng)師生的水憂患意識(shí)和節(jié)水意識(shí),倡導(dǎo)節(jié)約用水的文明消費(fèi)方式,樹立自覺節(jié)水的社會(huì)風(fēng)尚,對(duì)于建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)具有十分重要的意義。目前,我校創(chuàng)建“節(jié)水型學(xué)!惫ぷ饕堰M(jìn)入關(guān)鍵階段,創(chuàng)建活動(dòng)的具體內(nèi)容包括:
1、大力宣傳,營(yíng)造節(jié)水創(chuàng)建氛圍。做到校內(nèi)有節(jié)水宣傳標(biāo)語,用水設(shè)施和器具旁有節(jié)水宣傳標(biāo)志,將節(jié)水教育納入學(xué)生行為準(zhǔn)則和德育考評(píng)之中,增強(qiáng)廣大師生員工節(jié)水的緊迫感和責(zé)任感。
2、全員參與,健全節(jié)水管理制度。全校要按照《教育部關(guān)于建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的通知》,把節(jié)水工作擺上重要議事日程,健全節(jié)水管理崗位責(zé)任制和各項(xiàng)節(jié)水管理制度,建立節(jié)水激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)決杜絕各種浪費(fèi)水的現(xiàn)象。
3、加強(qiáng)技改,完成節(jié)水設(shè)施改造。學(xué)校將加快推廣節(jié)水型設(shè)備和器具,提高水資源利用效率。安裝節(jié)水型水龍頭,全面淘汰鑄鐵螺旋升降式水龍頭,全面推廣用水量小于6升的衛(wèi)生潔具;建設(shè)完善使用河水澆灌系統(tǒng),綠化用水使用河水,力爭(zhēng)盡早達(dá)到節(jié)水型要求。
老師們、同學(xué)們,勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要樹立資源危機(jī)意識(shí),認(rèn)識(shí)節(jié)約資源的重要性和緊迫性,增強(qiáng)節(jié)約資源的主人翁責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,共同創(chuàng)建“節(jié)水型校園”。
校園環(huán)保的倡議書2
親愛的老師同學(xué)們:
大家好!
不久前,我國政府發(fā)出了“節(jié)糧,節(jié)電,節(jié)水”的“三節(jié)”號(hào)召。在我校,浪費(fèi)電的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。在體育課,課間操,升旗儀式及放學(xué)后的時(shí)間,同學(xué)們常常會(huì)忘記關(guān)燈,關(guān)電腦以及投影儀。如果這樣的情況不及時(shí)遏制,積少成多,三個(gè)年級(jí),近百間教室造成的浪費(fèi)就不可估量了。節(jié)約無小事,節(jié)電無小事。特此,__高中環(huán)保社向全體__師生倡議:
1.全體同學(xué)離開教室去上體育課做操以及放學(xué)以后,能做到把班里的燈全部關(guān)掉。
2.建議老師在長(zhǎng)期離開辦公室時(shí),關(guān)閉電腦,在夏季時(shí)人少的時(shí)間盡量少開空調(diào)。
3.在光線充足時(shí)減少開燈的數(shù)量或者不開。在不需要用電腦投影儀的時(shí)候及時(shí)關(guān)閉。
4.內(nèi)宿同學(xué)離開宿舍時(shí),記得關(guān)掉宿舍內(nèi)所有的'燈及風(fēng)扇,拔掉空調(diào)插頭。這樣不僅節(jié)約用電,也能保證用電安全。
5.增強(qiáng)自己的環(huán)保意識(shí),了解一些節(jié)電的意識(shí),努力踐行低碳生活,不論是校內(nèi)還是校外。將節(jié)電落到實(shí)處,把節(jié)電理念傳播給身邊的人。
__高走在時(shí)代前列,起著標(biāo)桿的作用,身為__人,我們更應(yīng)該節(jié)約用電,從我做起!
__高中環(huán)保社
校園環(huán)保的倡議書3
親愛的老師、同學(xué)們,校園商家:
曾幾何時(shí),塑料購物袋已成為我們?nèi)粘I钪械谋匦杵,市?chǎng)、超市、商場(chǎng)到處可見塑料購物袋的蹤影。塑料購物袋在為商家、消費(fèi)者提供便利的同時(shí),亦造成了嚴(yán)重的能源資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。那些散落在校園街道、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)中的廢棄塑料購物袋破壞了校園的美麗景觀,形成校園中的“視覺污染”。
日前,國務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》。通知明確要求從今月日起,在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于。毫米的.超薄塑料購物袋,同時(shí)在所有超市、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費(fèi)提供塑料購物袋。為積極響應(yīng)國家號(hào)召,營(yíng)造綠色環(huán)保的和諧校園,倡議我校廣大師生、校園商家,消費(fèi)經(jīng)營(yíng)不忘社會(huì)責(zé)任,自覺提高節(jié)約與環(huán)保意識(shí)。新時(shí)代的大學(xué)生是勇于作為、敢為擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮@商家是我校環(huán)保校園理念的傳播者,在這里我們倡議如下:
一、校園商家實(shí)行塑料購物袋有償使用制度,不免費(fèi)提供塑料購物袋;
二、廣大師生自覺提高節(jié)約和環(huán)保意識(shí),購物時(shí)自備環(huán)保購物袋,拒絕使用塑料購物袋;
三、做好垃圾分類,妥善處理使用過的塑料購物袋,將其投入標(biāo)有“不可降解垃圾”的分類垃圾筒中;
四、積極向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義,拒絕白色污染,建綠色校園。讓我們一起行動(dòng)起來吧,保護(hù)校園環(huán)境,從每天減少使用塑料購物袋開始!
校園環(huán)保的倡議書4
親愛的老師、同學(xué)們:
你是否享受于校園美麗的良辰美景?你是否快樂于干凈舒適的校園生活?你是否愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境?然而,在我們的生活中,總有那么一些小小的行為給我們留下不和諧的音符。看看走廊上、墻壁上跳動(dòng)的足跡吧;看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮吧;再看看身著各種殘?jiān)腵飲水機(jī)以及慘不忍睹的垃圾箱吧……,相信每位老師和同學(xué)都不會(huì)目視校園環(huán)境被污染而無動(dòng)于衷。自然萬物的生長(zhǎng)需要雨露的滋養(yǎng),校園美好環(huán)境的存在需要每個(gè)人的維持,我們的生活環(huán)境歸根到底是靠大家的自覺維護(hù),它與每個(gè)人的心態(tài)、生活習(xí)慣以及文明素養(yǎng)緊緊聯(lián)系在一起。為進(jìn)一步改善校園環(huán)境,在第45個(gè)“世界環(huán)境日”之際,校團(tuán)委向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、努力學(xué)習(xí)環(huán)保科學(xué)知識(shí),主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí);
2、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓自來水空流;
3、以節(jié)電為榮——省一度電,節(jié)約一份能源,多作一份貢獻(xiàn);
4、以節(jié)糧為榮——愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代相傳;
5、養(yǎng)成好習(xí)慣——不隨地談吐,不亂扔廢棄物;
6、不用一次性制品——珍惜能源,維護(hù)環(huán)境整潔;
7、愛護(hù)校園一草一木——做綠色使者,保持空氣清新;
8、樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)——傳承愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步;
老師們、同學(xué)們:校園文明我文明,校園美麗我美麗。讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)。讓我們?yōu)閯?chuàng)建一個(gè)干凈、亮麗、溫馨的校園大家庭而共同努力吧!
校園環(huán)保的倡議書5
尊敬的校長(zhǎng)先生:
您好!
我是來自我校六年級(jí)三班的學(xué)生(你的名字),在這個(gè)美麗和諧、溫馨的校園中學(xué)習(xí)、生活、玩耍已有六年之久了。每天清晨,伴隨著徐徐升起的朝陽和不時(shí)從教室中傳出的朗朗的、整齊的讀書聲,我踏入了校園學(xué)習(xí);傍晚,踏著紫紅艷麗的夕陽,我告別美麗的校園。在這每天都有的校園生活,使我和這個(gè)充滿歡聲笑語的校園建立了濃厚的感情。
我們的校園如同一座五彩繽紛的皇家花園。那里有枝繁葉茂的`古老大樹,有蘊(yùn)含著各種各樣、五花八門、姿態(tài)各異的奇花異草的梅花型花壇,有顏色鮮艷的塑膠場(chǎng)地和碧如綠毯的足球場(chǎng)?稍谶@充滿現(xiàn)代氣息的校園里,正發(fā)生著一些不如人意的事。
昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級(jí)的小朋友一根一根殘忍的折斷,玫瑰、月季等美麗高貴的花朵也難逃厄運(yùn),校園門口每天都會(huì)出現(xiàn)吃剩的包子呀等等,并且十分影響校園的美好環(huán)境,校園的草坪上也有著隨處可見的廢紙團(tuán),可這些廢紙團(tuán)有的只寫了幾個(gè)字,有的甚至是一個(gè)字都沒寫的干凈白紙!這一切一切的景象都是那些不節(jié)約用紙的同學(xué)們光榮的杰作。在干凈的草坪上環(huán)視四周,總會(huì)看見一些被同學(xué)們丟棄的食品袋和白色垃圾,在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼。
我想,為了能讓校園中的每一份子和我們這座校園一樣美麗,我向?qū)W校提出以下幾條建議:
1、 向廣大師生播放幾部關(guān)于環(huán)保的紀(jì)錄片,這樣可以讓同學(xué)們回家寫出感受,正所謂過目不忘、牢記于心。
2、 對(duì)校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)亂丟垃圾或浪費(fèi)資源的同學(xué)加以說服教育,屢教不改者加以懲罰;對(duì)愛護(hù)環(huán)境的同學(xué)和相應(yīng)班級(jí)進(jìn)行表揚(yáng),并進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
3、 舉辦一些環(huán);顒(dòng),讓同學(xué)們更深入的了解環(huán)保的重要性和喚起對(duì)平時(shí)不良行為的愧疚。可謂事半功倍。
4、 在廣播里開展綠色環(huán)保欄目,一天一個(gè)環(huán)保故事,一天一個(gè)環(huán)保嘗識(shí)。相信日積月累,同學(xué)們必會(huì)有所體會(huì)。
5、 增加一些環(huán)保執(zhí)勤者,讓同學(xué)們也參加,這樣會(huì)提高警惕。
希望校長(zhǎng)先生能在百忙之中擠一些時(shí)間看看我的一紙薄薄的建議。祝學(xué)校的明天更美好,未來更輝煌!
校園環(huán)保的倡議書6
尊敬的xx:
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的.海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的威脅。面對(duì)同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球,我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。至此第x個(gè)“六·五”世界環(huán)境日來臨之際,華縣環(huán)境保護(hù)局向全縣人民發(fā)出“關(guān)愛地球、還我綠色”的倡議,倡導(dǎo)大家樹立低碳理念,創(chuàng)造綠色家園。從現(xiàn)在開始:
1。出門購物,自帶環(huán)保袋,減少使用塑料袋;購買簡(jiǎn)單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi);
2。少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),最大限度減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類收集、存放、處置;
3。使用節(jié)能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調(diào);
4。多騎自行車、多坐公交車,為節(jié)能減排出力;
5。愛水、惜水、節(jié)水從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起;
6。關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動(dòng),爭(zhēng)做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠;
7。讓我們攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責(zé)任!
過低碳生活,做綠色公民!我們一起行動(dòng)吧!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
校園環(huán)保的倡議書7
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
當(dāng)你們?cè)谶@美麗的學(xué)院中熱情工作、學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力著時(shí),相信我們每一位老師和同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈而整潔的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們?nèi)w老師和學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,文化傳媒系團(tuán)工委全體人員懇切地向?qū)W院全體師生們提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不在教室吃零食,不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的'一草一木,愛護(hù)公共綠地。
3、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
5、從我做起,號(hào)召全體師生樹立環(huán)保意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
校園環(huán)保的倡議書8
全市廣大市民朋友:
感謝多年來對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作的支持和幫助!為了過一個(gè)低碳環(huán)保、文明節(jié)儉、平安祥和的春節(jié),市環(huán)境污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)指揮部辦公室發(fā)出如下倡議:
一、禁止燃放燃煙花爆竹。為了您和他人的身心健康,嚴(yán)格落實(shí)省、市禁燃、禁放規(guī)定,盡量選擇電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等安全、環(huán)保的喜慶方式過節(jié),減少對(duì)環(huán)境的污染,為改善我市空氣質(zhì)量做貢獻(xiàn)。
二、倡導(dǎo)環(huán)保文明祭祀。自覺破除焚燒紙錢香燭、燃放等陳規(guī)陋習(xí),通過獻(xiàn)一束花、敬一杯酒、植一棵樹,以及清掃墓碑、頌讀祭文等方式寄托哀思,提升傳統(tǒng)節(jié)日的現(xiàn)代意義。在祭祀過程中不亂扔雜物,不焚燒垃圾、秸稈,不污染空氣河流,嚴(yán)防火災(zāi)和安全事故的發(fā)生,營(yíng)造綠色環(huán)保過春節(jié)的節(jié)日氛圍。
三、倡導(dǎo)綠色低碳出行。外出走親訪友多乘坐公共交通工具。在距離合適的情況下,盡可能選擇步行、騎自行車等低碳出行方式,減少汽車尾氣排放對(duì)大氣環(huán)境的影響。
讓我們攜起手來,從小事做起,從自己做起,用愛心關(guān)注環(huán)境的點(diǎn)滴變化,用熱情傳播生態(tài)環(huán)保的`理念,為空氣減負(fù),為健康加碼,努力守護(hù)美麗安陽,過一個(gè)環(huán)保、文明、幸福的低碳年!最后,祝廣大市民朋友新春愉快、身體健康、闔家歡樂、萬事如意!
xxx
20xx年xx月xx日
校園環(huán)保的倡議書9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園。還通過多種渠道普及環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,更好的營(yíng)造“環(huán)境友好、構(gòu)建和諧”的人文環(huán)境。
但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費(fèi)糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們的`身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;
2、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“隨手丟下垃圾可恥,彎腰拾起垃圾光榮”的良好習(xí)慣;爭(zhēng)做“戴紅領(lǐng)巾、講普通話、做文明衛(wèi)士”小標(biāo)兵;
3、上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”;
4、愛護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木;
5、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響,同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來諸多不便。
6、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。
同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)長(zhǎng)江小學(xué)良好的精神風(fēng)貌!靶@文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!!
倡議人:___
時(shí)間:____年__月__日
校園環(huán)保的倡議書10
在20xxz年全國節(jié)能宣傳周來臨之際,為倡導(dǎo)低碳辦公、低碳出行、強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)、弘揚(yáng)節(jié)約美德,紅山區(qū)圖書館以“綠色發(fā)展節(jié)能先行”為主題,對(duì)廣大讀者發(fā)出如下倡導(dǎo):
1、提倡步行、騎自行車,盡量乘坐公共汽車。
2、節(jié)約森林,拒絕使用一次性木筷,雙面使用紙張;拒絕使用一次性餐盒和塑料袋,杜絕白色污染。
3、不攀比浪費(fèi),珍愛糧食,尊重勞動(dòng),做“光盤行動(dòng)”的踐行者。
4、節(jié)約用水,一水多用。隨手關(guān)緊水龍頭,防止滴漏。
5、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈。使用節(jié)能用具,像節(jié)能燈,節(jié)水的馬桶,電器不要待機(jī)。
6、建議家里使用綠色,環(huán)保,健康型的.家電和裝潢材料。
7、分類回收垃圾。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢垃圾分類投放,變廢為寶,使循環(huán)再生。
8、提倡使用布袋與紙袋,并盡量重復(fù)使用。
9、使用無磷的洗滌用品,減少污染。
10、生活中提倡購買綠色食品
環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴谋匾獥l件,讓我們大家一起攜起手來,從身邊的小事做起,從自我做起,共同營(yíng)造一個(gè)干凈,健康,綠色的家園。
xxx
20xx年xx月xx日
校園環(huán)保的倡議書11
親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是明星小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,我已經(jīng)在這所美麗的校園里生活了六年。
以前,我們校園景色優(yōu)美,并且纖塵不染。當(dāng)我們穿梭在校園的郁郁蔥蔥的樹木里時(shí),可以感覺到一絲絲的涼爽。操場(chǎng)的草坪里長(zhǎng)滿了五顏六色的花朵。校園里一片面積不大的池塘里,水質(zhì)清澈,小魚兒成群地游來游去,小青蛙在荷葉上唱著動(dòng)聽的歌兒蹦來蹦去,呈現(xiàn)出一片和諧的景象……
如今,我們校園里樹木沒有了以往的蔥郁,草坪里的花兒也不再爛漫了,池塘里的.魚兒相繼死去,再也聽不到青蛙那歡快的歌聲了……我們的校園失去了往日的美麗。
通過我觀察,我發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)們買太多的零售帶到校園里來,吃完了又不把零售袋放進(jìn)垃圾桶里,隨手亂扔,校園的環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。
我們?nèi)拥睦,?shí)在是太多了。同學(xué)們,你們可知道,被你們隨手丟棄的垃圾需要多久才會(huì)分解?讓我來告訴你們吧!我們?nèi)拥乃芰洗,?50年;易拉罐,需150年;鐵罐頭盒,需12019年;油漆的木板,需20xx年;棉織物,需1至5個(gè)月;紙片,需半個(gè)月……·
現(xiàn)在,我們亡羊補(bǔ)牢,還為時(shí)不晚。為保護(hù)我們的校園,愛護(hù)我們賴以生存的家園,我給大家提一些建議:
1·節(jié)約資源,盡量不使用一次性的東西,不浪費(fèi)紙張,把沒有寫過后的紙張又疊起來,訂好后循環(huán)使用。
2·大力節(jié)約能源,不浪費(fèi)水電,隨手關(guān)燈,隨時(shí)擰緊水龍頭。
3·自覺保護(hù)校園環(huán)境,見到地上有垃圾積極撿起,扔進(jìn)垃圾桶。
4·建議垃圾分類,處理白色污染。
5·建議文明行為從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物品,保護(hù)綠色環(huán)境。
校園是我們成長(zhǎng)的地方,我們?cè)谶@里生活,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),這里是孕育我們的搖籃!保護(hù)校園環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)!同學(xué)們,從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,讓我們共同行動(dòng)起來保護(hù)我們的校園,讓她拾回昔日的美麗吧!
校園環(huán)保的倡議書12
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
方方寸綠地,滋潤(rùn)人心。美麗校園,福澤大家!當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí),一定會(huì)全神貫注;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中生活時(shí),一定會(huì)身心愉悅。為了我們的學(xué)習(xí)更舒心,生活更愜意,校園更和諧,我們特向全體師生發(fā)出如下倡議:
一、看到水龍頭在滴水時(shí),伸出你的手,莫讓水空流;
二、隨手關(guān)燈,光明常在,省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn);
三、按需取食,你不以為意倒掉的飯菜正是那些挨餓孩子所渴望的;
四、定點(diǎn)用餐,一個(gè)人吃的不叫飯,大家一起吃才有氣氛;
五、每一頁紙張都是大自然生命的饋贈(zèng),浪費(fèi)紙張等于謀“材”害命;
六、環(huán)衛(wèi)工人會(huì)為你的亂吐亂倒付出更多的汗水與辛勞;
七、任何資源都是有限的,拒絕一次性制品是一種節(jié)約,更是一種美德;
八、生命無價(jià),一草一木都有生存的權(quán)利,需要我們給予關(guān)注與呵護(hù);
九、動(dòng)物是我們的朋友,善待它們,它們會(huì)帶給我們快樂與溫暖;
十、大喊大叫可能會(huì)影響他人,公眾場(chǎng)合保持安靜是對(duì)他人最好的尊重。
“事不關(guān)己,高高掛起”,你拋棄的.不僅僅是你融入集體的通行證,更是你的素養(yǎng)!坝枞嗣倒澹钟杏嘞恪,你收獲的不僅僅是贊譽(yù),更是你的修養(yǎng)。讓我們從自己做起,從此刻做起,行動(dòng)起來,爭(zhēng)做文明環(huán)保校園的倡導(dǎo)者與先行者!使文明環(huán)保不再是外在的強(qiáng)加約束,而是我們內(nèi)化的習(xí)慣自律;使節(jié)能環(huán)保不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行! 讓和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,因我們而更美好!請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議,為綠色環(huán)保盡一份責(zé),出一份力!
倡議人:共青團(tuán)玉溪市民族中學(xué)
20xx年xx月xx日
校園環(huán)保的倡議書13
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
當(dāng)你們?cè)谶@美麗的學(xué)院中熱情工作、學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力著時(shí),相信我們每一位老師和同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈而整潔的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們?nèi)w老師和學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境。
文化傳媒系團(tuán)工委全體人員懇切地向?qū)W院全體師生們提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不在教室吃零食,不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護(hù)公共綠地。
3、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的`生活習(xí)慣。
5、從我做起,號(hào)召全體師生樹立環(huán)保意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
校園環(huán)保的倡議書14
親愛的老師、同學(xué)們:
全球氣候變暖、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著人類的健康與生存。世界哥本哈根會(huì)議“低碳生活”的`呼吁和上海世博會(huì)“綠色低碳”的倡導(dǎo),無不證明:遏制氣候變暖,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭,更為了明天的美好生活,學(xué)校工會(huì)、團(tuán)委聯(lián)合向全體師生發(fā)出“倡導(dǎo)低碳生活、共建綠色校園”的倡議,號(hào)召全體師生從現(xiàn)在做起、從身邊做起:
1.樹立低碳意識(shí)。低碳經(jīng)濟(jì)與校園息息相關(guān),打造低碳校園生活我們責(zé)無旁貸,我們要不斷增強(qiáng)節(jié)能低碳的緊迫感和使命感,牢固樹立低碳理念,人人爭(zhēng)做低碳標(biāo)兵,處處體現(xiàn)低碳文化,時(shí)時(shí)參與低碳行動(dòng)。
2.養(yǎng)成低碳習(xí)慣。低碳并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊!低碳既是一種美德,也是一種生活方式,舉手投足皆可低碳。節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食是低碳;愛護(hù)樹木、不踐踏草坪,講究衛(wèi)生、不亂丟雜物,健康出行,少乘機(jī)動(dòng)車,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳……
3.開展“校園低碳生活日”活動(dòng)。與其坐而論道,不如起而行之。為了以實(shí)際行動(dòng)參與低碳綠色校園建設(shè),學(xué)校決定開展“校園低碳生活日”活動(dòng)。定6月3日(周四)為校園低碳生活日。低碳日當(dāng)天,要求全體師生做到(1)節(jié)能減排。全體師生步行、騎自行車或者乘坐公交車進(jìn)校,不開車、不騎摩托車,以減少二氧化碳排放量。(2)節(jié)約用電。隨手關(guān)燈,做到人走電停; 不開電風(fēng)扇;不使用電器時(shí),關(guān)閉電源,不使用待機(jī)狀態(tài)。(3)節(jié)約用水。及時(shí)關(guān)閉水龍頭,不浪費(fèi)一滴水。(4)節(jié)省資源。重復(fù)使用紙張,雙面打印。(5)合理回收。不用一次性木筷、紙杯、紙巾、餐盒等,減少垃圾。認(rèn)真進(jìn)行垃圾分類,合理回收有效資源。(6)愛護(hù)學(xué)校樹木和環(huán)境衛(wèi)生,不踐踏草坪、不亂扔雜物。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。老師們、同學(xué)們,應(yīng)對(duì)節(jié)能減排、低碳生活我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。讓我們攜起手來,自覺低碳生活,共建綠色低碳校園!
校園環(huán)保的倡議書15
親愛的老師、同學(xué)們,校園商家:
曾幾何時(shí),塑料購物袋已成為我們?nèi)粘I钪械谋匦杵,市?chǎng)、超市、商場(chǎng)到處可見塑料購物袋的蹤影。塑料購物袋在為商家、消費(fèi)者提供便利的同時(shí),亦造成了嚴(yán)重的能源資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。那些散落在校園街道、教學(xué)區(qū)、生
活區(qū)中的廢棄塑料購物袋破壞了校園的美麗景觀,形成校園中的“視覺污染”。日前,國務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》。通知明確要求從今年6月1日起,在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0。025毫米的超薄塑料購物袋,同時(shí)在所有超市、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費(fèi)提供塑料購物袋。
為積極響應(yīng)國家號(hào)召,營(yíng)造綠色環(huán)保的和諧校園,倡議我校廣大師生、校園商家,消費(fèi)經(jīng)營(yíng)不忘社會(huì)責(zé)任,自覺提高節(jié)約與環(huán)保意識(shí)。新時(shí)代的大學(xué)生是勇于作為、敢為擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮@商家是我校環(huán)保校園理念的`傳播者,在這里我們倡議如下:
一、校園商家實(shí)行塑料購物袋有償使用制度,不免費(fèi)提供塑料購物袋;
二、廣大師生自覺提高節(jié)約和環(huán)保意識(shí),購物時(shí)自備環(huán)保購物袋,拒絕使用塑料購物袋;
三、做好垃圾分類,妥善處理使用過的塑料購物袋,將其投入標(biāo)有“不可降解垃圾”的分類垃圾筒中;
四、積極向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義,拒絕白色污染,共建綠色校園。
讓我們一起行動(dòng)起來吧,保護(hù)校園環(huán)境,從每天減少使用塑料購物袋開始!
倡議人:XXX
時(shí)間:20xx年XX月XX日
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