【熱門(mén)】學(xué)釣魚(yú)作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的學(xué)釣魚(yú)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)釣魚(yú)作文 篇1
爸爸很喜歡釣魚(yú)，這天我跟著爸爸來(lái)到了湖邊，想要學(xué)釣魚(yú)。
我提著一個(gè)小桶，拿著爸爸準(zhǔn)備好的餌料，背著新買(mǎi)的魚(yú)竿，跟著爸爸的腳步來(lái)到了一個(gè)湖邊。湖面很廣闊，偶爾還能看到有魚(yú)躍出水面。我和爸爸找好了一個(gè)位置，放好小桶，裝好了餌料，擺好魚(yú)竿。我看著遠(yuǎn)處泛起的水紋，我知道那是魚(yú)兒出現(xiàn)的征兆。于是，我信心百倍地拋下魚(yú)竿，坐在小凳子上等待著魚(yú)兒上鉤。
“怎么還沒(méi)有魚(yú)呢？”等了十來(lái)分鐘魚(yú)竿絲毫沒(méi)有動(dòng)靜，我開(kāi)始著急了。“再等一等�！卑职忠粍�(dòng)不動(dòng)地盯著魚(yú)竿。我有些焦急地又等了一會(huì)。旁邊不遠(yuǎn)處的釣魚(yú)大叔已經(jīng)釣上來(lái)兩條大魚(yú)了，我忍不住動(dòng)了動(dòng)魚(yú)竿，根本沒(méi)見(jiàn)到大魚(yú)的影子，湖面附近連水紋也沒(méi)有了�！鞍职�，我們?nèi)ツ沁叞�，這邊肯定沒(méi)有魚(yú)。”我看著爸爸，準(zhǔn)備拿起魚(yú)竿向旁邊移動(dòng)。“再等一等�！卑职诌�是一樣目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)竿，絲毫不理會(huì)我焦急的心理。爸爸不動(dòng)，我只好又放下魚(yú)竿，捧著臉看著湖面。“動(dòng)了�！濒~(yú)竿輕輕抖動(dòng)著，我驚喜地叫了起來(lái)，等我把魚(yú)竿收起才發(fā)現(xiàn)餌料已經(jīng)被吃掉了，卻沒(méi)有釣到魚(yú)，我失望地嘆了口氣�！搬烎~(yú)是要有耐心的，即使魚(yú)竿動(dòng)了，也要確定魚(yú)兒上鉤了再收竿，況且你剛才大叫，早就嚇跑了要上鉤的.魚(yú)。”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，替我換上了餌料，微笑地看著我。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我再次把魚(yú)竿放入水中，耐心等待著。這時(shí)，魚(yú)竿又抖動(dòng)了起來(lái)，想起爸爸的話(huà)，我耐心等待了幾秒，看到魚(yú)竿好像被拉扯著，我快速地收起魚(yú)竿，一條小魚(yú)掛在魚(yú)鉤上�！拔裔灥搅��！笔掌鹦◆~(yú)，我開(kāi)心地笑了�！澳阋呀�(jīng)很棒了�！卑职忠矠槲腋械介_(kāi)心。
最終，我和爸爸接二連三地釣起了許多魚(yú)，媽媽用這些魚(yú)做了美味的大餐。
通過(guò)釣魚(yú)我明白了做任何事情都要有耐心。
學(xué)釣魚(yú)作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我哼著小曲來(lái)到了家附近的魚(yú)塘學(xué)釣魚(yú)，這可是我第一次學(xué)釣魚(yú)呀，看把我高興的！瞧，一路上樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也跟著我的小曲嘰嘰喳喳地叫著，好像為我加油！
我拿著魚(yú)竿，坐在小板凳上靜靜的等著我的師傅出現(xiàn)。哈哈！我的師傅就是我的爸爸呢！爸爸緊隨其后拿來(lái)了漁具和誘餌來(lái)到了魚(yú)塘邊�！伴_(kāi)心，快先把蚯蚓穿到魚(yú)鉤上去。”爸爸說(shuō)道。我連忙回答：“好嘞！”我不緊不慢地找來(lái)了合適的蚯蚓，小心翼翼地把它穿進(jìn)了魚(yú)鉤，等著爸爸的下一個(gè)命令。然后調(diào)節(jié)好魚(yú)竿上的浮標(biāo)，調(diào)到一定的位子后爸爸讓我把魚(yú)線(xiàn)給扔到魚(yú)塘試試水位，再繼續(xù)調(diào)整浮標(biāo)上下浮動(dòng)的位子，看看符不符合。就這樣一上一下調(diào)了好一會(huì)兒，我終于把這浮標(biāo)給調(diào)整好了。
這時(shí)我的浮標(biāo)在那一動(dòng)不動(dòng)，可把我急壞了，怎么魚(yú)還不來(lái)吃我的.蚯蚓呀！這時(shí)爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，再動(dòng)魚(yú)兒會(huì)被你嚇跑的！你還是坐那等會(huì)兒，看看情況如何！�！钡攘嗽S久了，突然撲通撲通好像有動(dòng)靜，浮標(biāo)也在閃動(dòng)。我猛地一拉可是什么都沒(méi)有，而且我的蚯蚓也不見(jiàn)了。怎么回事呀？一看原來(lái)是爸爸的浮標(biāo)在動(dòng)。爸爸輕輕地提起魚(yú)竿猛地一拽，“好大一條魚(yú)呀！”我大喊道。爸爸也微微一笑。然后我一臉不高興的樣子心想：怎么不是我的呀！我的蚯蚓這時(shí)候又被調(diào)皮的魚(yú)兒悄悄地給吃了，而且還沒(méi)被我發(fā)現(xiàn)！我更加郁悶了。爸爸似乎看透了我的心思說(shuō)道：“千萬(wàn)不要泄氣哦，我們繼續(xù)穿蚯蚓�！痹诎职值墓膭�(lì)下，又開(kāi)始了第二次釣魚(yú)。吸取了第一次的教訓(xùn)，我眼睛死盯著浮標(biāo)一動(dòng)也不動(dòng)，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……不知過(guò)了多久，浮標(biāo)有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜了，后來(lái)動(dòng)的越來(lái)越來(lái)厲害，正在它沉下去的那一剎那，我猛地一拉！一條鮮活的魚(yú)兒跳到了我眼前，我簡(jiǎn)直不敢相信，自己是不是在做夢(mèng)呢？掐掐自己的小臉蛋，痛的！不是在做夢(mèng)。“我釣到魚(yú)啦！我釣到魚(yú)啦！”我開(kāi)心得一蹦老高！釣魚(yú)真有趣！
我高興地走在回家的路上，枝頭的小鳥(niǎo)又在為我歡呼為我歌唱。我明白了一個(gè)道理，那就是“心急吃不了熱豆腐”是怎么一回事啦！
學(xué)釣魚(yú)作文 篇3
今天早晨，我的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲议_(kāi)始學(xué)習(xí)釣魚(yú)。
我急急忙忙的穿上衣服，胡亂的吃點(diǎn)心，頭發(fā)都沒(méi)梳就抓起墻上的釣魚(yú)竿像子彈一樣沖出去。我跑到小河邊，找一塊石頭坐下來(lái)，今天的天氣特別好，太陽(yáng)公公好像在對(duì)我笑呢！
我要開(kāi)始釣魚(yú)，我先把魚(yú)餌放上去，然后把魚(yú)線(xiàn)甩到河中間，聚精會(huì)神的看著魚(yú)漂。忽然我看見(jiàn)魚(yú)漂動(dòng)一下，我連忙把魚(yú)竿提起來(lái)，可惜的是魚(yú)又掉下來(lái)，我只好重新開(kāi)始。突然背后有人拍拍我的背："小朋友，請(qǐng)問(wèn)海爾廣場(chǎng)怎么走？”我做一個(gè)不要打擾的手勢(shì)，然后用手指指海爾廣場(chǎng)的`方向。我看見(jiàn)那位叔叔離開(kāi)。我回過(guò)頭來(lái)繼續(xù)看著魚(yú)漂，忽然魚(yú)漂又動(dòng)一下，我把魚(yú)竿提起來(lái)，結(jié)果跟上回一樣，魚(yú)又掉下來(lái)，我又把魚(yú)線(xiàn)甩進(jìn)河里。一直到中午，正在我灰心喪氣準(zhǔn)備回家的時(shí)候，我釣到一條魚(yú)，我小心翼翼的把魚(yú)放進(jìn)我事先準(zhǔn)備好的小竹簍里，這時(shí)候的我欣喜若狂，像飛一樣跑到家里，把這條魚(yú)給媽媽看，我終于學(xué)會(huì)釣魚(yú)。
學(xué)釣魚(yú)作文 篇4
釣魚(yú)，一種高回報(bào)的娛樂(lè)方式；釣魚(yú)，一種消磨時(shí)間的好方法；釣魚(yú)，一個(gè)感悟哲理的小平臺(tái)。故，作者提議：有空常釣魚(yú)喔。
——題記
難得有閑暇，迎著暖陽(yáng)，背上釣具去河邊釣魚(yú)，實(shí)在是一種享受。要釣魚(yú)，沒(méi)有水是不行的。淺河小溪不夠格，烏黑污水更別提，得有塊大而平靜的水域才好。這些問(wèn)題出發(fā)前要考慮清楚，省的找不到目標(biāo)又折回來(lái)。
釣魚(yú)哲學(xué)一：沒(méi)有明確的目標(biāo)前最好不要盲目行動(dòng)。
地方找到了，放好釣具。找個(gè)還位置坐下，拋鉤！停！上魚(yú)餌了沒(méi)有？別信姜老頭那一套，這年頭，別指望著有愿者上鉤這等好事。想釣魚(yú)，就要老老實(shí)實(shí)的掛上魚(yú)餌，才有可能釣到魚(yú)。
釣魚(yú)哲學(xué)二：付出不一定有回報(bào)，但不付出就一定沒(méi)有回報(bào)。
下好餌，拋好鉤，就老老實(shí)實(shí)的等著吧。眾所周知，釣魚(yú)需要絕對(duì)安靜和耐心。隔三差五的提起釣鉤來(lái)“關(guān)心”一下魚(yú)餌是釣不到魚(yú)的，就算浮標(biāo)開(kāi)始顫動(dòng)也不要急著收桿�，F(xiàn)在的魚(yú)兒也不傻，大餐在前常要先察試一下。你一收桿，你就中招了。你忍著不收，它就中招了。魚(yú)嗎，都貪吃，能不能釣到就看誰(shuí)更有耐心了。
釣魚(yú)哲學(xué)三：機(jī)遇總是留給堅(jiān)持到最后的人，而成功往往只是把握了一兩個(gè)瞬間。
魚(yú)是釣到了，放哪？所以出門(mén)前最好帶個(gè)網(wǎng)兜之類(lèi)的東西，釣到了魚(yú)，放網(wǎng)兜里，捆住兜口，放進(jìn)水里。這樣才能確保魚(yú)活著。若把魚(yú)放在水桶里，小魚(yú)還好，大魚(yú)多半要悶死。吃起來(lái)鮮度自然不佳。放網(wǎng)兜里，同時(shí)也給魚(yú)兒一個(gè)立遺囑的'機(jī)會(huì)，對(duì)兩方都有好處，何樂(lè)而不為？
釣魚(yú)哲學(xué)四：就算處于絕對(duì)優(yōu)勢(shì)也別把啥事都做的太絕，記得給大家都留條后路。
所以呢，偶爾釣釣魚(yú)不但可以陶冶情操，還可以感悟到人生的哲理。這時(shí)，是否釣到魚(yú)已經(jīng)是次要的了。其實(shí)生活中的很多事情都是如此，只要不是“為了釣魚(yú)而釣魚(yú)”，張開(kāi)觸角去探索世界，你總會(huì)發(fā)現(xiàn)其中哲學(xué)道理。
哦，魚(yú)咬鉤了。今天就說(shuō)到這。下周見(jiàn)。別忘了！有空常釣魚(yú)！
學(xué)釣魚(yú)作文 篇5
入秋后，一個(gè)星期三的晚上，爸爸問(wèn)我說(shuō)：“你還有作業(yè)嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)有了。我昨天就已經(jīng)做完了！”“那我們明天去唐家水庫(kù)釣魚(yú)吧？”我說(shuō)：“好呀！”
第二天早上，我們帶好漁具就出發(fā)了。來(lái)到勝采旁邊的唐家水庫(kù)，找好釣魚(yú)的地方就開(kāi)始準(zhǔn)備釣魚(yú)了。爸爸先給我的'魚(yú)竿栓好魚(yú)線(xiàn)放上浮漂，然后再給他自己拴好。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你剛學(xué)釣魚(yú)一定要看好漂，再就是注意不要讓魚(yú)鉤鉤住自己�！蔽业劝职终f(shuō)完，我就迫不及待用魚(yú)桿使勁把魚(yú)鉤甩到了水里。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“你還想著《小貓釣魚(yú)》的故事嗎？釣魚(yú)最重要的是不要三心二意，一定要看好你的魚(yú)漂。”我兩眼緊緊地盯著浮漂，浮漂一動(dòng)，我猛然一提，魚(yú)鉤上沒(méi)有魚(yú)，連魚(yú)餌也沒(méi)了。我只好再往上掛魚(yú)餌，一不小心被魚(yú)鉤扎了手，好疼�。](méi)釣著魚(yú)還被魚(yú)鉤扎了，我很失望，也很生氣。爸爸說(shuō)：“這點(diǎn)疼算什么，釣魚(yú)被魚(yú)鉤扎著很正常，連這點(diǎn)疼都承受不了，那你就不用釣魚(yú)了。”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，心想：“是啊，我不怕疼，我一定要釣上魚(yú)來(lái)，不讓爸爸小看我。”于是，我掛好魚(yú)餌，又使勁把魚(yú)鉤扔到了水里。過(guò)了一會(huì)，浮漂接連動(dòng)了兩下，我一提桿，一條小魚(yú)終于被我釣上來(lái)了。
中午，我們?cè)谒畮?kù)邊上的小樹(shù)林里生火煮的方便面吃，真好吃��！吃完飯又在吊床上休息了一會(huì)又接著釣，一直釣到太陽(yáng)快要落山的時(shí)候。我釣了五條鯽魚(yú)，還有七條小魚(yú)。爸爸釣得多，總共有七、八斤魚(yú)�；貋�(lái)的路上我很高興，心里想：下一次我一定要比這一次釣得還要多。
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