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衛(wèi)生保健幼兒園工作總結(jié)

時(shí)間:2023-03-15 12:28:35 王娟 幼兒園工作總結(jié) 我要投稿

衛(wèi)生保健幼兒園工作總結(jié)(精選21篇)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編精心整理的衛(wèi)生保健幼兒園工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

衛(wèi)生保健幼兒園工作總結(jié)(精選21篇)

  衛(wèi)生保健幼兒園工作總結(jié) 篇1

  衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因?yàn)橛變簣@保健工作的對(duì)象是正在發(fā)育和成長(zhǎng)中的幼兒。學(xué)齡期兒童正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,他們生長(zhǎng)發(fā)育迅速,然而身體尚未發(fā)育完善,適應(yīng)環(huán)境的能力和對(duì)疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,保證供給幼兒全面合理的營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)體格鍛煉,落實(shí)扎實(shí)有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作的重點(diǎn)。

  一、加強(qiáng)健康檢查工作:

  首先我們堅(jiān)持做到每學(xué)期開學(xué)更新衛(wèi)生保健系統(tǒng)、江蘇疾病控制中心學(xué)生健康監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的幼兒名冊(cè),并根據(jù)幼兒進(jìn)出(轉(zhuǎn)學(xué))情況及時(shí)更改,做到信息準(zhǔn)確、詳細(xì)。其次嚴(yán)格執(zhí)行健康體檢制度,抓好新生入園體檢工作,每學(xué)期我們將對(duì)幼兒進(jìn)行身高、體重、視力、齲齒,血紅蛋白等項(xiàng)目的體檢,并進(jìn)行正確評(píng)價(jià)和統(tǒng)計(jì)匯總,將幼兒體檢的結(jié)果及時(shí)向家長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào),對(duì)視力異常的幼兒、肥胖兒、體弱兒進(jìn)行督促、跟蹤矯正治療的情況,堅(jiān)持記好各種賬冊(cè),做好健康檔案建檔事項(xiàng),以確保幼兒入園體檢率達(dá)100%。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時(shí)注重“看”、“摸”、“問”查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病幼兒的.情況,晨檢后反饋到班級(jí),使帶班教師可以對(duì)生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,以便做好全日觀察。

  二、加強(qiáng)防病措施:

  本學(xué)期,我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的不同,對(duì)園內(nèi)幼兒活動(dòng)和生活場(chǎng)所、物品進(jìn)行定期消毒。堅(jiān)持開窗通風(fēng),每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春秋季節(jié)呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,尤其是在預(yù)防手足口病及流感工作方面,積極采取有效措施,加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、控制工作,建立了缺勤監(jiān)測(cè)、報(bào)告與管理制度,對(duì)缺席幼兒進(jìn)行家訪,了解缺席原因,對(duì)患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動(dòng)向家長(zhǎng)做好解釋工作,取得家長(zhǎng)的配合,同時(shí)增加了預(yù)防服藥,提高了消毒的密度與強(qiáng)度,同時(shí)每天向上級(jí)部門堅(jiān)持零報(bào)告制度。配合防疫部門做好國(guó)家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作,對(duì)幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理,及時(shí)做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動(dòng)工作,保證了每個(gè)適齡幼兒能按時(shí)得到接種,保證計(jì)劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到國(guó)家要求。認(rèn)真篩查體弱兒肥胖兒,對(duì)營(yíng)養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進(jìn)行個(gè)案管理,一日活動(dòng)中從運(yùn)動(dòng)、餐點(diǎn)等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的干預(yù),并及時(shí)與家長(zhǎng)交流意見,使家長(zhǎng)能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對(duì)幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點(diǎn)及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通并進(jìn)行規(guī)范矯治。今年還邀請(qǐng)鎮(zhèn)婦保所對(duì)我園中大班幼兒進(jìn)行視力篩查,家長(zhǎng)們也較歡迎,查出有異常的及時(shí)治療和跟蹤治療。

  三、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)與膳食供應(yīng)工作:

  每周制定并公布食譜,在制定幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜時(shí),根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場(chǎng)供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要的食譜。廣泛聽取各部門意見,改進(jìn)幼兒食譜,讓食譜天天不重復(fù),注意葷素搭配,營(yíng)養(yǎng)平衡。督促伙食費(fèi)專款專用,伙食費(fèi)盈虧不超過2%,每月對(duì)幼兒食譜進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)計(jì)算,提出分析及改進(jìn)措施。

  培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)小知識(shí)的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后,要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。平時(shí)為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由安全飲水。

  四、嚴(yán)把衛(wèi)生消毒關(guān)

  消毒工作是幼兒身體健康的保障,全體保教人員都深知它的重要,我園對(duì)班級(jí)消毒工作作了明確的要求,且每次消毒都有記錄,具體消毒工作由各年級(jí)保育員落實(shí),保健老師定期或不定期進(jìn)行指導(dǎo)和檢查。

  各班保育員每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清新,幼兒的餐、茶具分別用消毒柜和“84”消毒,根據(jù)天氣的變化,幼兒的床鋪定期或不定期的曬洗,幼兒堅(jiān)持一杯一巾流水洗手,幼兒活動(dòng)室的地面每天拖掃,這些舉措杜絕了傳染病以各種形式流入我園。本學(xué)期,我們都開展了班級(jí)衛(wèi)生消毒工作拉鏈檢查,在保健處的組織下,保育員互相看、互相學(xué)、互相交流,這種方式不僅為她們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺(tái),同時(shí)也進(jìn)一步規(guī)范了我園的保育工作,不僅使我們的管理者看到了管理中的不足,也是保育員之間互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短改進(jìn)的好方法。

  五、加強(qiáng)安全工作加強(qiáng)

  安全健康教育和對(duì)園部大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行定期安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)登記匯報(bào),并督促相關(guān)人員進(jìn)行整修,保障了幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全。

  在日常生活中保教人員也能時(shí)時(shí)繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識(shí),每學(xué)期對(duì)幼兒進(jìn)行了“緊急疏散演練”。

  六、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳與家長(zhǎng)聯(lián)系工作

  根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進(jìn)行健康宣教,我們以一日活動(dòng)為陣地、以家長(zhǎng)學(xué)校、宣傳窗、學(xué)校網(wǎng)站為窗口,從不同角度,適時(shí)宣傳安全衛(wèi)生保健知識(shí),有針對(duì)性的進(jìn)行了有關(guān)預(yù)防流感的專題宣傳,有效提高了保教人員和家長(zhǎng)的安全衛(wèi)生保健意識(shí)。

  七、其它工作:

  認(rèn)真鉆研,大膽創(chuàng)新,經(jīng)常向上級(jí)婦幼保健部門請(qǐng)教,虛心接受他們的指導(dǎo)。注重提高自身素質(zhì),積極參加上級(jí)專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn),接受新的信息和新的要求,提高自己的業(yè)務(wù)水平,配合各衛(wèi)生防治機(jī)構(gòu)完成各項(xiàng)保健工作。按規(guī)范的要求完成兒保的各種臺(tái)帳和登記統(tǒng)計(jì)分析評(píng)價(jià)工作,20xx年10月31號(hào)成功接受了縣衛(wèi)生保健所的督查,我園的衛(wèi)生保健工作檢查合格,由此以確保幼兒園的衛(wèi)生安全工作有序進(jìn)行。

  以上是我園的衛(wèi)生保健工作總結(jié),我們知道在工作中還存在許多不足之處,在今后的工作中我們會(huì)不斷地改進(jìn)自己的方式方法,把我園衛(wèi)生保健工作做得更好。

  衛(wèi)生保健幼兒園工作總結(jié) 篇2

  時(shí)光飛逝,一學(xué)期的保健工作在忙繁勞碌中已靠近尾聲。在這個(gè)學(xué)期中,保健室結(jié)合本園的園務(wù)計(jì)劃,牢靠建立“康健第一,預(yù)防為主”的思想,采取一系列的有效形式和步伐,認(rèn)真執(zhí)行平安衛(wèi)生保健,順利地通過了XX市衛(wèi)生保健合格園的復(fù)評(píng)和XX市衛(wèi)生保健優(yōu)質(zhì)示范園的評(píng)估。以下是本學(xué)期的保健室平安衛(wèi)生保。

  一、康健反省工作

  開學(xué)初,保健室嚴(yán)抓新生的體檢工作,本學(xué)期新入園的144位幼兒全部顛末市婦幼保健院全面的康健反省,合格率達(dá)100%。實(shí)時(shí)對(duì)這些幼兒的體格發(fā)育進(jìn)行評(píng)價(jià),體重均值以上80位,占56%;身高均值以上91位,占63%;血色素110g/L以上140位,占97%。并對(duì)68位有疾病缺點(diǎn)的幼兒進(jìn)行個(gè)別矯治和保健指導(dǎo)。

  嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,熱情款待每一位幼兒,使幼兒從開學(xué)初對(duì)大夫的懼怕到以后的親和。晨檢時(shí)注重“一模”、“二看”、“三問”、“四查”,發(fā)明問題,實(shí)時(shí)處置懲罰,并做好記錄,確保每天收支園的幼兒身體康健。實(shí)時(shí)控制生病幼兒的環(huán)境,晨檢后反饋到班級(jí),使帶班教師可以對(duì)生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,保育員也可以增強(qiáng)保育,做好全日察看。在防腸道感染病和防禽流感期間,積極采取有效步伐,包管了幼兒園的零發(fā)病率。

  11月份在市婦幼保健院贊助下,對(duì)全園幼兒進(jìn)行口腔保健,并用“氟掩護(hù)漆”做防齲護(hù)理。期末對(duì)在園的335名幼兒測(cè)量體重、身高,中買辦的孩子檢測(cè)視力,在園體檢率達(dá)99%,視力測(cè)查率和口腔保健率100%,并對(duì)測(cè)量結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)、統(tǒng)計(jì)、掛號(hào)。體檢結(jié)果:體重均值以上213人,占64%;身高均值以上228人,占68%(身高體重均值以上比率相符上級(jí)要求);中度以上肥胖15人,占4.4%;輕度營(yíng)養(yǎng)不良4人,占1.2%;視力低常的52人,占20%。對(duì)有缺點(diǎn)的幼兒實(shí)時(shí)看護(hù)家長(zhǎng)并督匆匆家長(zhǎng)率領(lǐng)孩子去醫(yī)院做作進(jìn)一步治療,保健室也保存相應(yīng)的矯治記錄,從而按期對(duì)康健非常的兒童身體環(huán)境進(jìn)行復(fù)查,共同治療,加快幼兒的康復(fù)速度。

  按規(guī)定11月份全園教職員工在婦幼保健院進(jìn)行全面體檢,體檢率和體檢合格率均達(dá)100%,食堂廚師按規(guī)定在醫(yī)院做大便培養(yǎng),培養(yǎng)結(jié)果正常。

  二、防病步伐

  共同防疫部門做好國(guó)家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作,對(duì)幼兒的疫苗接種進(jìn)行治理,實(shí)時(shí)看護(hù)適齡幼兒家長(zhǎng)帶幼兒到中醫(yī)院接種流腦、拿小麻糖丸,包管了每個(gè)適齡幼兒能按時(shí)獲得接種,包管計(jì)劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到98%以上。

  認(rèn)真篩查體弱兒,對(duì)12個(gè)中度營(yíng)養(yǎng)不良和中度以上肥胖的體弱兒進(jìn)行個(gè)案治理,實(shí)時(shí)與家長(zhǎng)交流看法及建議,使家長(zhǎng)可以或許理解治理的意義;并與教師交卸在一日生活中的護(hù)理注意事項(xiàng),使之成為真正意義上的互相共同,配合治理。

  對(duì)幼兒體檢中發(fā)明的疾病缺點(diǎn)實(shí)時(shí)進(jìn)行規(guī)范矯治,科學(xué)指導(dǎo),疾病矯治率達(dá)100%,做好矯治掛號(hào)和矯治環(huán)境記錄。

  三、營(yíng)養(yǎng)與膳食工作

  每周訂定并頒布食譜,在訂定幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜時(shí),依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場(chǎng)供應(yīng)環(huán)境制訂得當(dāng)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育必要的食譜。本學(xué)期每月召開膳食小組會(huì)議,普遍聽取各部門看法,改進(jìn)幼兒食譜,讓食譜天天不反復(fù)、周周有立異。督匆匆炊事費(fèi)專款專用,炊事費(fèi)盈虧不跨越2%,每月張貼頒布賬目。

  每月用盤算軟件對(duì)幼兒食譜進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)盤算,做出了闡發(fā)及改進(jìn)的步伐。本學(xué)期膳食熱量的攝入量均占供給量100%以上,卵白質(zhì)攝入量均占均勻供給量150%以上,此中優(yōu)質(zhì)卵白比例都達(dá)到了65%以上,但維生素C、鈣的攝入總是不夠,在往后的膳食支配中盡量削減卵白質(zhì)的攝入,增加新鮮的蔬菜、水果和奶及其成品的供應(yīng),做到膳食均衡。

  培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成優(yōu)越的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的先生會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)小知識(shí)的教導(dǎo),削減幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒保持寧?kù)o,有必然順序,小腿放在桌子的下面,寧?kù)o吃完本身的一份飯菜等等;進(jìn)餐后,要求幼兒能進(jìn)行本身桌面的潔凈整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。平時(shí)指導(dǎo)食堂為幼兒提供水溫適合的開水,包管了幼兒全日自由平安衛(wèi)生飲水。

  增強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生工作的監(jiān)督指導(dǎo):對(duì)食品的.驗(yàn)收驗(yàn)發(fā),禽蛋肉類檢疫證的把關(guān)、各工作環(huán)節(jié)的規(guī)范操作,以包管幼兒進(jìn)食的平安康健,杜絕食品中毒的發(fā)生;進(jìn)步食具衛(wèi)生消毒質(zhì)量;在增強(qiáng)完善硬件設(shè)施的同時(shí),對(duì)付食堂工作人員的衛(wèi)生素質(zhì)的進(jìn)步和個(gè)人康健狀況的監(jiān)管,也提出了更高的要求。采購(gòu)人員不買變質(zhì)食物,食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,保健室禁絕時(shí)抽驗(yàn),有效把好了采購(gòu)關(guān)。本學(xué)期召開一次供貨商座談會(huì),確保了供貨平安。一個(gè)學(xué)期無發(fā)生食物中毒變亂。

  四、衛(wèi)生消毒工作

  抓好幼兒園室表里情況潔凈衛(wèi)生。要求各班保育先生嚴(yán)格依照衛(wèi)生保健制度,實(shí)行定人定點(diǎn),分片包干,依據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn),一天一小掃,一周一大掃,保持園表里常常性的潔凈,保健室每周一反省,對(duì)反省發(fā)明問題實(shí)時(shí)指出、督匆匆改正。

  消毒工作是幼兒身體康健的保障。保健室常常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面控制消毒措施,在分餐點(diǎn)時(shí)能著工作裝戴工作帽,做到規(guī)范操作。幼兒的一巾一杯一天一消毒,大中型玩具每月用有效氯消毒液消毒一次,桌面玩具每周消毒一次,幼兒被褥一個(gè)月洗一次、每?jī)芍軙褚淮,遇雨順延,各班保育員做好消毒記錄。要求茅廁每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。

  食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生、熟分開處置懲罰和寄放,有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差沾染,確保了幼兒在園的康健。為防止病從口入,保健室增強(qiáng)了飲食衛(wèi)生治理,督匆匆食堂人員注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲,班前便后流動(dòng)水洗手,上班時(shí)穿著好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持常常性的灶臺(tái)、食具、用具潔凈,每周徹底大打掃,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生平安。

  在感染病流行高峰期間(如九月份的腸道感染病),增強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作,相應(yīng)的監(jiān)督反省也增強(qiáng)了力度,避免了各種感染疾病的發(fā)生。

  衛(wèi)生保健幼兒園工作總結(jié) 篇3

  一學(xué)期來,衛(wèi)生保健工作緊緊圍繞開學(xué)初的工作計(jì)劃和園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排,密切配合安全、教學(xué)工作,全面落實(shí)幼兒園衛(wèi)生保健工作制度。進(jìn)一步完善和落實(shí)《幼兒園膳食管理制度》《衛(wèi)生消毒隔離制度》《預(yù)防幼兒意外事故制度》等衛(wèi)生保健管理職責(zé)和制度,加強(qiáng)了安全衛(wèi)生保健常識(shí)教育,并得到上級(jí)有關(guān)部門的認(rèn)可。

  一、嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查制度,把好入園體檢關(guān),狠抓衛(wèi)生防疫防病工作

  1、協(xié)助保健、防疫部門做好國(guó)家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作,計(jì)劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到97%。加強(qiáng)呼吸道疾病防病,在冬春季節(jié)加強(qiáng)班級(jí)的空氣消毒工作。

  2、嚴(yán)抓了新生入園體檢工作,本學(xué)期新入園幼兒全部經(jīng)過全面的健康檢查,合格率達(dá)100%。

  3、對(duì)園內(nèi)教職員工、后勤工作人員按要求在應(yīng)聘上班之前進(jìn)行全面體檢,并取得健康證方可上崗,合格率達(dá)100%。

  4、規(guī)范管理幼兒所帶的藥品,做好了幼兒晨檢記錄,按時(shí)準(zhǔn)確地分發(fā),由班級(jí)保育員適時(shí)按量給幼兒服用,確保了幼兒能早日康復(fù)。

  5、1月份對(duì)全園幼兒的身高、體重、視力進(jìn)行復(fù)查,復(fù)查率達(dá)98%。

  6、1月份參加保健醫(yī)生上崗培訓(xùn)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)、并總結(jié)。回到幼兒園、認(rèn)真篩查體弱兒肥胖兒,對(duì)營(yíng)養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒進(jìn)行個(gè)案管理,一日活動(dòng)中從運(yùn)動(dòng)、餐點(diǎn)等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的干預(yù),并及時(shí)與家長(zhǎng)交流意見,使家長(zhǎng)能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對(duì)幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點(diǎn)及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通進(jìn)行規(guī)范矯治。

  二、加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度

  1、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)日常巡視檢查和指導(dǎo)工作,尤其新入園幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。要求老師注意觀察并配合家長(zhǎng)對(duì)幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時(shí)交流、糾正,三方面努力使幼兒進(jìn)園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。

  2、利用晨間檢查時(shí)間,指導(dǎo)并培養(yǎng)幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個(gè)幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習(xí)慣。

  3、提醒個(gè)班老師根據(jù)氣候變化及時(shí)為幼兒并幫助他們?cè)鰷p衣服,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒掌握簡(jiǎn)單的自理能力。

  4、聯(lián)系組織衛(wèi)生防疫部門定期進(jìn)行衛(wèi)生防疫工作,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容、方法加強(qiáng)對(duì)幼兒常規(guī)教育,使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習(xí)慣。在各項(xiàng)活動(dòng)中突出安全衛(wèi)生保健方面的教育,逐步培養(yǎng)幼兒掌握簡(jiǎn)單的自我保護(hù)技能。

  三、加強(qiáng)幼兒膳食管理及飲食衛(wèi)生管理

  1、食堂根據(jù)市場(chǎng)實(shí)際情況并參考相應(yīng)的幼兒一日營(yíng)養(yǎng)供給標(biāo)準(zhǔn),制訂合理的幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜,保健室給予嚴(yán)格把關(guān)并指導(dǎo)。

  2、要求采購(gòu)人員不買變質(zhì)食物,食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,主管人員每日抽驗(yàn),有效把好了采購(gòu)關(guān)。本學(xué)期無發(fā)生任何中毒事件。

  3、為防止病從口入,保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員每天沖洗食堂,保持衛(wèi)生。經(jīng)常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

  4、要求食堂人員要衛(wèi)生操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。每餐對(duì)所有食物進(jìn)行品嘗和留樣,并做好記錄。

  5、嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。

  6、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)小知識(shí)的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后,要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。平時(shí)為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。

  7、每天深入班級(jí)了解幼兒進(jìn)食情況,并及時(shí)向食堂反饋,配合食堂對(duì)下周的食譜進(jìn)行調(diào)整。掌握幼兒出勤情況,分班按月計(jì)算出勤人數(shù),開學(xué)以來各班的出勤率都較高,12月份、1月份因天氣變化無常,幼兒患上感的較多,回老家的居多,這兩個(gè)月的出勤率有所下降。

  四、教舍教具的衛(wèi)生與消毒

  1、要求各班各崗人員嚴(yán)格按照室內(nèi)外環(huán)境一天一小掃,一周一大掃的制度進(jìn)行,每天檢查一次,每周四進(jìn)行安全衛(wèi)生大排查,對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出、督促改正。

  2、對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行公開,加強(qiáng)督促力度。督促帶班老師做好被褥的清洗工作,并及時(shí)提醒每?jī)芍軙褚淮渭坝鲇觏樠,使之制度化,明朗化?/p>

  3、玩具按規(guī)定每周消毒、每月清洗消毒。

  4、要求廁所無異味,隨時(shí)清洗,及時(shí)消毒、熏艾。

  5、定時(shí)紫外線消毒。

  五、抓幼兒體質(zhì)鍛煉,有效提高抗病能力

  1、配合園領(lǐng)導(dǎo)制定科學(xué)的`一日生活制度。在正常氣候下,保證幼兒每天戶外活動(dòng)時(shí)間不少于兩小時(shí)。

  2、課間廣播操早已成為常規(guī)化和制度化。

  3、幼兒全部掌握了兩套不同內(nèi)容的操,每周輪換,增加了趣味性和新穎感,促使幼兒全面運(yùn)動(dòng)。

  4、根據(jù)幼兒年齡及生理特點(diǎn),各班老師充分利用日光、空氣等自然因素,組織幼兒開展游戲及體育鍛煉,有效鍛煉了幼兒的體格。

  六、很抓教師素質(zhì),有效提高保育工作質(zhì)量

  1、開學(xué)初就擬定計(jì)劃,以《幼兒一日生活的衛(wèi)生與要求》、《幼兒園衛(wèi)生消毒制度及注意事項(xiàng)》、《意外事故的預(yù)防和處理》、《冬季預(yù)防兒童上呼吸道感染》、《幼兒較常見的心理衛(wèi)生問題》等為主題,分期培訓(xùn)帶班老師,有效提高了她們的自身素質(zhì),使幼兒得到更好的服務(wù)。

  2、經(jīng)常指導(dǎo)老師加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行日常生活自理能力的培養(yǎng),在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,重視保育工作的實(shí)踐環(huán)節(jié)。利用培訓(xùn)時(shí)間,讓她們討論在實(shí)踐中經(jīng)常遇到的問題和處理的方法,做到了互相交流,共同提高。

  3、做好衛(wèi)生保健報(bào)告制度,要求班級(jí)發(fā)生即便是擦破皮的小事故,也必須上報(bào),從主觀上把安全放在工作之首位。

  4、本學(xué)期經(jīng)歷夏、秋、冬三個(gè)季節(jié),保健室及時(shí)指導(dǎo)各班老師為幼兒增減被褥,做到了夏季降溫消署,冬季保暖御寒。

  5、建立日常消毒常規(guī),延續(xù)上學(xué)期的消毒常規(guī),督促帶班對(duì)寢室、被褥、玩具、毛巾、口杯、盥洗室等進(jìn)行科學(xué)的消毒,并及時(shí)記錄,保健室平時(shí)抽查,每周四大檢查,使消毒工作經(jīng);、制度化。

  七、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,創(chuàng)設(shè)文明、整潔、舒適的活動(dòng)環(huán)境

  1、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,實(shí)行定班定點(diǎn),分片包干,要求根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn),保持園內(nèi)經(jīng)常性的清潔,保健室每天一檢查每周四大檢查,隨時(shí)監(jiān)督,及時(shí)指導(dǎo)。

  2、要求炊事人員保持廚房清潔,經(jīng)常清掃,堅(jiān)持上班穿工作服,戴工作帽,上崗前、入廁后流動(dòng)水洗手,不吸煙,不喝酒,保證了幼兒的飲食衛(wèi)生。

  3、要求教職員工注意個(gè)人衛(wèi)生,保持儀表整潔,不披頭散發(fā),維護(hù)了老師在幼兒心目中的形象。

  八、堅(jiān)持宣傳,重視衛(wèi)生保健

  1、利用幼兒園可用空間,以各種形式的專欄板報(bào)宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),有效提高了教職員工、后勤工作人員和家長(zhǎng)的衛(wèi)生保健意識(shí)。

  2、利用接送孩子時(shí)間和電話經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解幼兒在家的飲食、起居情況,指導(dǎo)并要求家長(zhǎng)配合幼兒園共同做好幼兒衛(wèi)生保健工作。

  九、安全健康教育和檢查

  園部對(duì)大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行定期安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)登記匯報(bào),并督促相關(guān)人員進(jìn)行整修,保障了幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全。在日常生活中保教人員也能時(shí)時(shí)繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識(shí),本學(xué)期進(jìn)行了“緊急疏散演練”,各班還結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)和幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行了安全教育。

  十、其它工作

  認(rèn)真鉆研,大膽創(chuàng)新,經(jīng)常向上級(jí)婦幼保健部門請(qǐng)教,虛心接受他們的指導(dǎo)。注重提高自身素質(zhì),積極參加上級(jí)專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn),接受新的信息和新的要求,提高自己的業(yè)務(wù)水平,配合各衛(wèi)生防治機(jī)構(gòu)完成工作。按規(guī)范的要求完成兒保的各種臺(tái)帳簿卡的登記統(tǒng)計(jì)分析評(píng)價(jià)工作。確保幼兒園地的衛(wèi)生安全工作有序進(jìn)行。

  衛(wèi)生保健幼兒園工作總結(jié) 篇4

  百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。建設(shè)一支具有良好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊(duì)伍,是教育改革、發(fā)展的根本大計(jì)和教育工作的永恒主題。教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)從年齡、知識(shí)水平和能力等方面都有較大的差異。以前的教師繼續(xù)教育工作多停留在全員通識(shí)培訓(xùn)和教研組教研形式上,教師隊(duì)伍整體提高不明顯。因此,我校結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,確立以園為本的教師繼續(xù)教育工作體系,創(chuàng)造性地開展卓有成效的教師繼續(xù)教育活動(dòng),促進(jìn)了教師隊(duì)伍的整體水平、素質(zhì)有了大幅度的提高。

  一、提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化過程管理,促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)全面提高。

  1、園領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,提高對(duì)幼兒園發(fā)展必須教師隊(duì)伍整體建設(shè)優(yōu)先發(fā)展的認(rèn)識(shí),針對(duì)教師隊(duì)伍的年齡構(gòu)成、知識(shí)構(gòu)成和教學(xué)能力素質(zhì)的構(gòu)成特點(diǎn),從實(shí)際出發(fā)建立起以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),教學(xué)主任親自抓,由教導(dǎo)處具體實(shí)施的教師繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,堅(jiān)持“專人負(fù)責(zé)、分工明確、分層培訓(xùn)、分類推進(jìn)、高效務(wù)實(shí)”的教師繼續(xù)教育工作原則,確立形成了“教師繼續(xù)教育工作網(wǎng)絡(luò)”,制定了“通識(shí)教育與分層次校本教師教育”的培訓(xùn)計(jì)劃。

  2、學(xué)校在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),更加注重教師繼續(xù)教育工作科學(xué)、規(guī)范、實(shí)效的過程管理,把提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)作為學(xué)校發(fā)展的大計(jì)來抓。這學(xué)期,園繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合全園教師崗位培訓(xùn)材料和我園的教師隊(duì)伍的實(shí)際以外出教師繼續(xù)教育內(nèi)容為支柱,定期研究園內(nèi)的教師和幼兒的實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃地開展教師繼續(xù)教育活動(dòng),根據(jù)不同層次教師對(duì)繼續(xù)教育的需求,設(shè)立不同的內(nèi)容,采取專題系列培訓(xùn)、競(jìng)賽、自學(xué)輔導(dǎo)等多種形式開展教師繼續(xù)教育活動(dòng),使教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)常學(xué)常新,與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)教育發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步對(duì)教師的需求。嚴(yán)格檢查,注重過程管理,建立教師繼續(xù)教育個(gè)人檔案,詳細(xì)記載了每位教師參加繼續(xù)教育活動(dòng)的資料,包括課后反思、論文、學(xué)習(xí)體會(huì)、教學(xué)點(diǎn)滴及研究的原始資料等。

  3、調(diào)查反饋,整體規(guī)劃。隨著時(shí)間的發(fā)展,總會(huì)有新思想,新知識(shí)的不斷出現(xiàn),為此,在實(shí)施計(jì)劃過程中,對(duì)出現(xiàn)的新情況及時(shí)調(diào)查繼續(xù)教育內(nèi)容,從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度確定教師的發(fā)展方向,尊重教師的個(gè)性,每個(gè)人都制定自身發(fā)展計(jì)劃,確定活動(dòng)內(nèi)容,與時(shí)俱進(jìn),走自身特色發(fā)展的道路。

  二、積極開展各種教育培訓(xùn)活動(dòng)加強(qiáng)教師職業(yè)道德培訓(xùn),

  1、開展以理論培訓(xùn)、思想教育、經(jīng)驗(yàn)交流、制度管理等方式。認(rèn)真貫徹實(shí)施《幼兒教師職業(yè)道德》的要求,以《解讀》,全面加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,通過多種途徑和方法把師德教育落實(shí)在培養(yǎng)教師事業(yè)榮譽(yù)感、崗位責(zé)任感、生活幸福感和對(duì)幼兒充滿愛心上,并取得了良好的效果。

  3、加強(qiáng)教育教學(xué)的培訓(xùn)

 。1)、課堂教學(xué)技能培訓(xùn)。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)教師的備課、說課、聽課、評(píng)課等環(huán)節(jié)開展培訓(xùn),主要通過教學(xué)評(píng)優(yōu)、教學(xué)觀摩、家園匯報(bào)表演、教學(xué)研討、經(jīng)驗(yàn)交流、課后反思等形式,對(duì)教師的教學(xué)技能進(jìn)行培訓(xùn),并對(duì)教師進(jìn)行了教學(xué)基本功的培訓(xùn),提高了教師的教學(xué)基本技能,與此同時(shí)開展了人文科學(xué)、自然科學(xué)、專業(yè)知識(shí)更新與拓展等專業(yè)培訓(xùn)。各項(xiàng)培訓(xùn)主活動(dòng)貫穿于學(xué)校的教研活動(dòng)之中,采取靈活多樣的方法,極大地調(diào)動(dòng)了教師參加培訓(xùn)的積極性,切實(shí)提高了教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  (2)、教育教學(xué)能力的培訓(xùn)。

  開展思想道德教育、教育教學(xué)評(píng)價(jià)、教育科學(xué)研究的培訓(xùn),通過校本研訓(xùn)的方式,用現(xiàn)代教育思想、教育理論、教育技術(shù)和相關(guān)學(xué)科的新知識(shí)武裝教師,使他們了解學(xué)科前沿發(fā)展動(dòng)態(tài),在教育教學(xué)實(shí)踐中拓展專業(yè)知識(shí),提高教研能力。并能緊密結(jié)合所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)及學(xué)科論文,探討繼續(xù)教育和小學(xué)教學(xué)改革的途徑和方法。

  4、中青年教師外出培訓(xùn)。

  中青年教師是幼兒園教學(xué)一線的中堅(jiān)力量,是提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的關(guān)鍵,幼兒園花大力氣,下大功夫加強(qiáng)了對(duì)青年教師的培訓(xùn),帶動(dòng)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)的提高。我園劉洪財(cái)園長(zhǎng)多次參加了由貴州省教育廳組織的宋慶齡基金會(huì)培訓(xùn)和園長(zhǎng)崗位培訓(xùn);幼兒園后勤主任李道學(xué)也先后參加了由貴州省教育廳組織的園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)和銅仁市教育局組織的骨干教師培訓(xùn);何琴、楊芹兩個(gè)園務(wù)人員暑假參加了由銅仁市教育局組織的骨干教師培訓(xùn);教師陳玲、侯清霞教師,參加了由貴州省教育廳組織的幼兒園教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn);李海琳教師參加了由貴州省教育廳組織的骨干教師培訓(xùn),在培訓(xùn)中都取得了好的成績(jī)。我園大(2)班范昵小朋友在周紅琴教師的指導(dǎo)下,參加了沿河縣教育局

  舉辦的《故事大王演講比賽》取得了“十佳優(yōu)秀獎(jiǎng)”,這些都說明了我園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中青年教師的引領(lǐng)和培養(yǎng)。

  5、校本培訓(xùn)工作

 。1)、成立了園本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全了幼兒園的園本培訓(xùn)制度。

 。2)、通過幼兒園園務(wù)人員及外出教師培訓(xùn)回來作二級(jí)培訓(xùn),對(duì)教師進(jìn)行師德教育及政治思想、教育法制教育,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)和依法執(zhí)教的意識(shí)。

 。3)、以理念培訓(xùn)為核心,以教育教學(xué)基本能力培訓(xùn)重點(diǎn),實(shí)施對(duì)教師的培訓(xùn)。

  教育理念的培訓(xùn),堅(jiān)持“與時(shí)俱進(jìn)、連續(xù)穩(wěn)定、擴(kuò)展深化,,的`可持續(xù)發(fā)展原則,從宏觀到微觀、從認(rèn)識(shí)層面到操作層面,開展教師的繼續(xù)教育活動(dòng)。按照“課題牽動(dòng),整體推進(jìn),以園為本,四位一體(教研、科研、培訓(xùn)、管理,由管理統(tǒng)籌),案例研究為主”組織實(shí)施校本培訓(xùn)。

  (4)、首先加強(qiáng)了園本教研制度建設(shè),繼續(xù)完善各種園本教研制度,并在工作中做到有法可依、有法必依,使我校的校本培訓(xùn)工作得以順利開展。

  (5)、本學(xué)期,“自主、合作、探究”和“教師教學(xué)觀念更新、教學(xué)行為轉(zhuǎn)變”成為我校教師校本培訓(xùn)的主旋律。引導(dǎo)教師討論,讓課堂變成一個(gè)學(xué)習(xí)與交流的場(chǎng)所。在這里,沒有傳統(tǒng)意義上的“教師”和“學(xué)員”,大家都是平等的參與者,教師不再把自己當(dāng)作被動(dòng)的受訓(xùn)者,而是積極主動(dòng)地參與,讓教師潛移默化地接受理論。

 。6)、采取多種培訓(xùn)模式,全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。我園的校本培訓(xùn)采取了師帶徒模式、案例培訓(xùn)模式、自主學(xué)習(xí)模式等形式,取得了明顯的效果。

 。7)、園本課程資源的開發(fā).成立了校本課程工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)我校實(shí)際情況,有針對(duì)性的開發(fā)了園本課程,主要有大閱讀、寫字、手工、童謠、等有特色的園本課程,并開展了各種活動(dòng)。

  三、常規(guī)工作常抓不懈。

  1、繼續(xù)開展讀書活動(dòng)。采取通讀、選讀、摘錄讀等形式,自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,自修和反思相結(jié)合,以教育教學(xué)專著為內(nèi)容,開展讀書活動(dòng),要求教師每人每年記讀書筆記,并撰寫讀書心得。

  2、教師要積極參加各種教研活動(dòng),按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),并作好記錄,寫好心得。

  3、教師要積極按時(shí)參加教導(dǎo)處組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好記錄,完成各種任務(wù)。

  四、保障繼續(xù)教育工作的順利進(jìn)行。

  1、強(qiáng)化管理,提高教師繼續(xù)教育的工作質(zhì)量

  幼兒園繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會(huì)議、研究,探討如何創(chuàng)造性的開展教師繼續(xù)教育工作,制定實(shí)施工作計(jì)劃及月份工作分解細(xì)則,工作做到有計(jì)劃、有實(shí)施、有反饋、有高度、有總結(jié)?偨Y(jié)從下至上、從個(gè)人到教研組、到學(xué)校都從不同的角度及時(shí)總結(jié),在開展繼續(xù)教育工作中的經(jīng)驗(yàn)和不足,幼兒園建立了繼續(xù)教育工作專項(xiàng)的檔案,做到各種材料及時(shí)上交歸檔,使繼續(xù)教育工作條理化,有序化、嚴(yán)謹(jǐn)化,對(duì)以后的工作起到指導(dǎo)推動(dòng)作用。

  2、提供較為豐富的信息化學(xué)習(xí)資源,豐富教師繼續(xù)教育的方法。

  五、今后的改進(jìn)措施:

 。、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。

 。病⒙鋵(shí)好園本培訓(xùn)場(chǎng)地和時(shí)間,為教師培訓(xùn)提供保證。

 。、加強(qiáng)培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè),確保培訓(xùn)師資質(zhì)量。

 。、培訓(xùn)形式要多樣化。

 。、培訓(xùn)內(nèi)容要突出針對(duì)性和實(shí)用性。

 。丁⑿1九嘤(xùn)要形成制度化。

 。贰⒓訌(qiáng)校本培訓(xùn)的督導(dǎo)評(píng)估。

  總之,在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師的共同努力下,我園完成了本學(xué)年的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)。今后,我們更要保質(zhì)保量完成交給我們的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),使我校的繼續(xù)教育工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。

  衛(wèi)生保健幼兒園工作總結(jié) 篇5

  為保證幼兒園衛(wèi)生保健工作做到實(shí)效,確保為幼兒提供一個(gè)安全、健康的環(huán)境。高新區(qū)東明幼兒園組織開展了衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。

  培訓(xùn)主要內(nèi)容健康檢查、衛(wèi)生要求、傳染病的預(yù)防與控制三個(gè)方面進(jìn)行講解。首先,從小班入園體檢、定期檢查、晨午檢及日常檢查展?script>s("content_relate");

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