精選初中的作文300字集合五篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的初中的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中的作文300字 篇1

　　我有一個好朋友，小名叫樂樂，是個胖嘟嘟的小姑娘。我們在同一個班級里，因?yàn)槲覀儌z的家離得比較近，所以，經(jīng)常在一起玩，樂樂像個男孩子一樣，還學(xué)過跆拳道，和她相比，我就是個柔弱的女生。我們在一起的時候，她經(jīng)常幫助我。

　　有一次，我到她家玩一種有意思的電腦游戲，叫《QQ飛車》，是新推出的網(wǎng)絡(luò)游戲。我正在學(xué)習(xí)當(dāng)中，樂樂卻玩得很熟了，她先示范的玩了一次，輪到我時，她告訴我：“慢慢來，一定要穩(wěn)，熟能生巧，一定會學(xué)會的！”我試著開起了飛車，但拐彎太難控制了，到了斷坡的`時候，我跳了幾次都過不去，樂樂說我就是太著急了，沒把握好起跳的時間，不能急于求成。于是，她和我一起控制，就順利跳了過去。還好有個高手助陣，不然我的“小命”就保不住了。

　　時間在我倆開心的笑聲中，不知不覺的過去了。我也該回家啦，在回家的路上，我在想，無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中，朋友是不可缺少的，多一個朋友，多一份快樂；少一個朋友，少一份喜悅。

　　也許，在我們身邊都會有很多的朋友。但是，我覺得樂樂是我現(xiàn)在最好的伙伴，最好的朋友。

初中的作文300字 篇2

　　“嘀嗒、嘀嗒……”春雨如同春天的腳步，悄悄地向我們走來。

　　“嘀嗒！”春姑娘的腳步落在草地上，驚醒了小草。“唰唰唰”小草一下子都冒出來了。草地真綠�。∪缤�綠色的.地毯，一片一片，無邊無際；坐在草地上真舒服啊，如同一張舒適柔軟的大床；草地真秀啊，如同春姑娘那俊俏的臉……

　　“嘀嗒！”春姑娘的腳步落在湖面上。頓時，湖水充滿了生機(jī)。小蝌蚪兒們一個個把小腦袋露出洞口，看看有沒有危險，然后扭著身體游了出來；鯉魚媽媽領(lǐng)著孩子出來吃點(diǎn)小食物；青蛙樂隊(duì)開始了大合唱，來迎接春天……

　　“嘀嗒！”春姑娘的腳步落在樹根上，樹木開始發(fā)芽了。榕樹吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，如同春天的音符；柳枝吐出嫩芽，在微風(fēng)中歡快地舞蹈；松樹的葉子比以前更綠了，如同一位郵送員叔叔披上了一件綠色的披風(fēng)……

　　“嘀嗒、嘀嗒……”春姑娘正在向我們走來�！班粥�、嘀嗒、嘀嗒……”

初中的作文300字 篇3

　　她一頭烏黑的馬尾辮，圓圓的臉龐，一雙炯炯有神的大眼睛時刻在關(guān)注著我們。這就是我們的班主任——金老師。

　　我們的班主任是一個不辭辛苦也想讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上的好老師。這么多年來，在她的教導(dǎo)下，我們慢慢地，不斷的進(jìn)步著，學(xué)會團(tuán)結(jié)友愛，堅持不懈，刻苦學(xué)習(xí)。有時老師會布置一些相關(guān)的課外作業(yè)，是為了讓我們更好地鞏固已學(xué)過的知識，有些同學(xué)不理解老師的一番苦心，卻認(rèn)為老師想累壞自己。老師聽了這句話，既不傷心，也不氣餒，他跟那幾位同學(xué)講道理，讓他們明白自己的苦心。

　　記得有一次，志立和幫藝兩人造成了相撞事件，幫藝的鼻子凹進(jìn)去了，發(fā)青發(fā)腫，志立頭被撞傷了，更可怕的是：志立住院了，不知道他有沒有事。老師知道后，心都差點(diǎn)兒碎了，上課的'時候，老師走進(jìn)教室，老師傷心，我們沉默。當(dāng)老師提起這件事時，誰都看得見老師眼眶里打轉(zhuǎn)著的淚水，緊接著我們也跟著哭了起來。當(dāng)時老師的淚水早已花花落下，但是，她仍堅強(qiáng)地說道：“以后不能再出現(xiàn)這種事故了，知道嗎？”“知道了！”我們異口同聲答道。我擦干眼淚，我要學(xué)習(xí)老師，做好班級的小榜樣。

　　我喜歡這個“大家庭”，更喜歡我們的班主任——金老師！

初中的作文300字 篇4

　　秋天，是一個金色的季節(jié)，秋天，是一個涼爽的季節(jié)，秋天更是一個豐收的季節(jié)，炙熱的夏日已經(jīng)悄悄離去，一陣涼風(fēng)吹過，世間萬物都變得熱鬧了起來，讓我們沐浴在秋日的清風(fēng)中，用心聆聽，去感受這個美麗的秋天。

　　我悠閑的漫步在金色的田野里，一邊哼著小曲，一邊看著這美麗的田野，此時的麥田金黃金黃的，宛如一片金色的海洋，偶爾一陣清風(fēng)飄過，麥兒們隨風(fēng)起舞，還不時的發(fā)出“嘩嘩——嘩嘩——”的'聲響，時而低沉，時而歡悅，時而嘹亮，好似一曲美妙的樂曲，動聽極了。再往前走就是一片果園，耳邊傳來一陣陣“砰砰——砰砰——”的聲音，走近一看，原來是水果們正在互相打鬧，石榴沉甸甸的掛在枝頭，不知是誰講了一個笑話，逗得它哈哈大笑，還露出了一排紅紅的大牙齒，讓人忍不住想要去嘗一口，再看旁邊的蘋果，只見它們搖著圓圓的大腦袋，好像在歡迎著人們到來呢，還有的三五成群的說笑著，果園里熱鬧極了。

　　秋天，宛如一個活潑的孩童，他在人世間盡情地玩耍，開心的大笑著，所到之處都是一派豐收的景象，他將歡樂帶給了田野，帶給了果園，更帶給了勤勞的人們，我愛秋天，更愛秋天里美妙的聲音。

初中的作文300字 篇5

　　作業(yè)對于我們小學(xué)生來說是一件尋常的事，但是老師這次的作業(yè)讓我明白了許多。

　　最后一節(jié)課，馮老師神秘兮兮地說：“國慶節(jié)放假我只布置一個作業(yè)，那就是用白蘿卜種大蒜�！崩蠋煱逊椒▽懺诤诎迳稀Ｎ覀兛戳�，有的同學(xué)大驚失色：“太難了！大蒜不能再白蘿卜上發(fā)芽。”我想：我一定可以把這作業(yè)做的很好。

　　回到家里，我一手拿著菜刀，一手按著白蘿卜，只聽見咔嚓一聲，白蘿卜分成兩半。我用剪刀在白蘿卜上挖了個洞，因?yàn)橥诘奶�深把自己的手給弄破了。我又測好了深度和大小把洞挖得正好，我拿大蒜把它的皮剝了放在洞里。

　　澆水的時候我把水小心翼翼地澆到洞里，又端到陽臺上讓這些大蒜曬曬陽光。我想：如果能快一點(diǎn)長大就好了。

　　這些大蒜似乎聽到了我的.話，第二天我的大蒜已經(jīng)長根了。我樂得手舞足蹈。可我再仔細(xì)一看，看到了白蘿卜發(fā)霉了，我只好換了一只白蘿卜。

　　一天，兩天，三天過去了我看見了一根長長的碧綠的苗，我看了又哭又笑。

　　我哭是因?yàn)橐郧疤�浪費(fèi)食物，現(xiàn)在做了這件事才知道農(nóng)民的辛苦和勤勞，所以我們不能浪費(fèi)食物。我笑是因?yàn)榘牙蠋煹淖鳂I(yè)做好了我還從中得到了深刻的體會。

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