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把信送給加西亞讀后感

時(shí)間:2023-03-15 08:53:10 讀后感大全 我要投稿

把信送給加西亞讀后感13篇

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家一定都收獲不少,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的把信送給加西亞讀后感,歡迎閱讀與收藏。

把信送給加西亞讀后感13篇

  把信送給加西亞讀后感 篇1

  《把信送給加西亞》一書,講述一個(gè)這樣的故事:在美西戰(zhàn)爭(zhēng)中,美方有一封戰(zhàn)略意義的書信,急需送到古巴將領(lǐng)加西亞的手中,可是加西亞正在山林里作戰(zhàn),沒人知道他在什么地方。此時(shí),一名軍人羅文,不講任何條件,歷盡艱險(xiǎn),挺身而出,冒著生命危險(xiǎn),終于跨過(guò)重重危機(jī),把那封信交給了加西亞手中。

  羅文取得的成功傳奇并不僅是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì),超強(qiáng)的執(zhí)行力,強(qiáng)大的責(zé)任感和絕對(duì)的忠誠(chéng)度。雖然以前也知道這些品質(zhì)的重要性,但由于種種原因,自己未能真正的做到,讀完這本書,對(duì)這些品質(zhì)的理解更加深刻,更加明晰化,從而堅(jiān)定了工作的信心,認(rèn)為在今后的工作中應(yīng)努力遵循以下幾點(diǎn):

  一、要有主動(dòng)性。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把一件事情交給我們的.時(shí)候,他就指明了方向,而如何計(jì)劃,如何做好這件事情,這些具體工作都需要我們自己獨(dú)立的思考,高效地完成。

  二、工作中要職責(zé)分明。"一個(gè)蘿卜一個(gè)坑",在工作當(dāng)中我們要明確自己的工作職責(zé);要明白自己是干什么的:什么是自己應(yīng)該做的:什么又是自己不應(yīng)該做的;絕不互相推諉,把麻煩的事情交給別人,把輕松的事情留給自己。做好自己的本職工作。

  三、團(tuán)隊(duì)成員之間要相互合作,相互信任。一件事情的完成,往往需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)共同完成,就需要很多人的配合、協(xié)調(diào),并建立在一種相互信任的基礎(chǔ)上。羅文僅靠自己的力量是不能把信送給加西亞的,正是因?yàn)橛熊嚪,格瓦西奧等人的幫助,羅文才能把信交給加西亞。就像劉校長(zhǎng)所說(shuō)希望團(tuán)隊(duì)和諧,可以智慧共享,實(shí)現(xiàn)一加一大于二的目標(biāo)。

  四、把忠誠(chéng)作為一種信仰。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)不解釋,不找借口,對(duì)于上級(jí)安排的工作,已經(jīng)形成的決策,不折不扣地,雷厲風(fēng)行的去完成。不管在哪個(gè)單位,在哪個(gè)部門供職,都對(duì)現(xiàn)有的工作,對(duì)自己所在的組織和團(tuán)隊(duì)保持忠誠(chéng)。作為一名年輕教師,這點(diǎn)做的還不夠好,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)指正總想找點(diǎn)小借口,讀完這本書后,我深刻的了解,想成為一名合格的員工,我不應(yīng)該總為失敗找理由,而是要多找找成功方法,堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),雷厲風(fēng)行,保證保量的完成才是我應(yīng)該做的。

  和大家分享,解讀信使品質(zhì)中的一點(diǎn)——每天多做一點(diǎn)點(diǎn)。

  文中這樣寫到:真正的成功是一個(gè)過(guò)程,是將勤奮和努力融入每天的生活中的過(guò)程。有時(shí),你不需要比別人多做許多,只需一點(diǎn)點(diǎn),就可以從眾人中脫引而出。

  在工作中,如果你真的想得到發(fā)展,僅僅全心全意、盡職盡責(zé)做好自己的本職工作是不夠的,還應(yīng)該比自己分內(nèi)的工作多做一點(diǎn),比別人期待的更多一點(diǎn),這樣才能給自我提升創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。

  且不說(shuō)這多做一點(diǎn)可以讓我們有多好的發(fā)展空間,最起碼它可以讓你的工作進(jìn)入良性循環(huán),讓你越來(lái)越輕松,甚至創(chuàng)造性的完成任務(wù)?墒侨藗兌鄶(shù)時(shí)候不僅沒有多做一點(diǎn)點(diǎn),而是被可怕的拖延癥困擾,明天還得急的思想總是拌住我們前進(jìn)的腳步,最后臨近結(jié)點(diǎn)匆忙完成任務(wù),留下很多遺憾。讀了這一小節(jié)我意識(shí)到了其實(shí)如果每天堅(jiān)持多做一點(diǎn)點(diǎn),不是在增加負(fù)擔(dān),而是為了明天和將來(lái)在減負(fù),這學(xué)期的我,終于懂了這個(gè)道理,什么都為自己打出一些提前量,雖然昨天劉校長(zhǎng)和劉主任布置了那么多的任務(wù),壓力當(dāng)然有,但我相信只要堅(jiān)持每天多做一點(diǎn)點(diǎn)我可以保質(zhì)保量的完成任務(wù)。

  這本書給了我很多的啟示,我將努力把這些啟示,應(yīng)用到實(shí)踐中工作中,不斷地自我修善,絕對(duì)忠誠(chéng)于要做的每一件事,盡心盡力地完成屬于自己的任務(wù)。

  把信送給加西亞讀后感 篇2

  20xx年的春天,沐浴著清新的陽(yáng)光和雨露,生命正在蓬勃地生長(zhǎng),一顆嶄新的充滿生命的種子破土而出。剛剛踏入4月,公司非常重視地召集了公司全體員工,開展了一次嚴(yán)肅而認(rèn)真的讀書活動(dòng)。正如培訓(xùn)老師所說(shuō)的一樣,能開展讀書活動(dòng)的公司很多,但能在正常上班時(shí)間內(nèi)開展讀書活動(dòng)的公司卻真的不多。坦白說(shuō),在此次讀書活動(dòng)之前,我從沒看過(guò)《把信送給加西亞》,這一本風(fēng)靡全球、在世界最暢銷圖書排名榜位于第六位的精神糧食。此次讀書活動(dòng),除了給我?guī)?lái)了一本好書,同時(shí)也給我?guī)?lái)了新的動(dòng)力和能量。

  一個(gè)簡(jiǎn)單至極的故事,引發(fā)無(wú)數(shù)嚴(yán)肅認(rèn)真的思考。一百多年前,一名普通的陸軍中尉受美國(guó)總統(tǒng)的委托,把一封信送到了古巴叢林中的西班牙反抗軍領(lǐng)袖加西亞將軍的手中,不僅改寫了當(dāng)時(shí)美國(guó)和西班牙戰(zhàn)爭(zhēng)的局面,而且給以后一代又一代的人們樹立了正確的榜樣,這名普通的陸軍中尉就是安德魯·薩默斯·羅文。他所代表的正是一個(gè)時(shí)刻保持正確態(tài)度、有強(qiáng)烈責(zé)任感、能把任何事情執(zhí)行到最后的榜樣!

  態(tài)度,做任何事情,不同的態(tài)度都會(huì)有不同的結(jié)果。認(rèn)真與馬虎,堅(jiān)持與放棄,愉快與悲傷。有同事舉了一個(gè)例子:在小區(qū)里,一個(gè)普通的保安,他只會(huì)憑業(yè)主卡對(duì)住戶進(jìn)行放行;而一個(gè)好一點(diǎn)的保安,他會(huì)努力去記住每個(gè)住戶的樣貌和姓名,出入方便打個(gè)招呼;而一個(gè)更好一點(diǎn)的保安,他除了會(huì)和住戶打招呼,他還會(huì)幫老人或孕婦提一些重物進(jìn)小區(qū)。其實(shí)這就是一個(gè)認(rèn)真與馬虎的延伸,延伸成對(duì)工作的

  深入與隨意。

  記得有人提出過(guò)一個(gè)著名的管理學(xué)理論公式:工作成效=工作態(tài)度×工作能力。意思是能力再?gòu)?qiáng)的人,如果工作的態(tài)度不對(duì),做出來(lái)的結(jié)果肯定不是最好的,起碼不是這個(gè)人應(yīng)該能達(dá)到的最高水平。態(tài)度很多時(shí)候會(huì)受到外界千變?nèi)f化的因素所影響,這些因素都是不可抗力的,你沒辦法去改變一些因素或決定,但是你肯定可以通過(guò)改變自己去影響這些因素或決定。同時(shí)我認(rèn)為,這條公式應(yīng)該進(jìn)一步深化設(shè)計(jì)為:工作成效=工作態(tài)度×工作能力×工作方法。有了正確的態(tài)度,能力也提高了,如果方法不對(duì),那結(jié)果還是一樣的不樂(lè)觀。

  責(zé)任感。責(zé)任感所指的不僅僅是承擔(dān)起工作上的責(zé)任,更重要的是在生命中對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。對(duì)自己負(fù)責(zé),才能對(duì)家庭、對(duì)公司、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),幫助社會(huì)上有需要的人,改善社會(huì)的不良現(xiàn)象,這才是真正有責(zé)任感的人。

  執(zhí)行力,這也是《把信送給加西亞》這本書提倡最多的其中一個(gè)道理。企業(yè)和員工之間的關(guān)系是相互的',企業(yè)不是簡(jiǎn)單地需要員工完成工作,它更需要的是員工提供價(jià)值,甚至創(chuàng)造價(jià)值。而一個(gè)好的員工可能需要的就是企業(yè)的薪酬,一個(gè)稍微好一點(diǎn)的員工,他可能會(huì)更希望得到的是一種認(rèn)可。這和物理學(xué)里面的相互作用的原理是相類似的。努力不等于結(jié)果,這是一個(gè)殘酷的事實(shí),這里培訓(xùn)老師所指的結(jié)果應(yīng)該是指在通過(guò)堅(jiān)定地執(zhí)行后換取的最終成果。比如燈泡的發(fā)明人愛迪生,通過(guò)堅(jiān)持執(zhí)行,把最終結(jié)果帶到現(xiàn)實(shí)生活中,而讓世人永遠(yuǎn)記住了他們的名字。成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)并不神秘的秘訣。

  態(tài)度影響責(zé)任感,責(zé)任感影響執(zhí)行力,但這三個(gè)因素肯定是每個(gè)人在工作上都必不可缺的,這就是我的一些讀后感想。在最后我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo),在一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻舉辦了此次讀書活動(dòng),除了讓大家讀到一本好書以外,對(duì)我而言,更大的收獲是讓我重新審視了人生的目標(biāo)和自己今后要走的路。鄙人將帶著正確的態(tài)度和責(zé)任感,堅(jiān)定不移地走向未來(lái)、迎接新的挑戰(zhàn)。

  把信送給加西亞讀后感 篇3

  寒假里,《把信送給加西亞》這本書我看了一遍又一遍,在質(zhì)樸無(wú)華的字里行間,蘊(yùn)藏了關(guān)于人的最基本品質(zhì)的,深刻的真理-----勤奮、敬業(yè)、忠誠(chéng)、自信、智慧。掩卷深思,主人公羅文敬業(yè)忠誠(chéng)的品質(zhì),全心全意完成任務(wù)的精神,震撼著我的心靈。

  出版家阿爾伯特·哈伯德在100多年前創(chuàng)作了這篇不朽的文章———《把信送給加西亞》,講述了那位名叫羅文的美國(guó)陸軍中尉,當(dāng)接到麥金萊總統(tǒng)的任務(wù)———給古巴起義軍首領(lǐng)加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的信時(shí),他以其絕對(duì)的忠誠(chéng)、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性完成了這件看來(lái)是“不可能的任務(wù)”。

  羅文中尉“送信”,既經(jīng)歷了艱苦惡劣的自然條件,又有美西戰(zhàn)爭(zhēng)的緊張形勢(shì),情形艱險(xiǎn),條件艱苦,需要有較強(qiáng)的拼搏勇氣、大智大勇、進(jìn)取無(wú)畏的精神氣慨。如果羅文中尉退縮了,在困難和問(wèn)題面前害怕了,那么“送信”就會(huì)無(wú)果而終。想到了自己的工作,是呀,多少次,自己遇到困難就放棄了,想到的`好的帶班方法,堅(jiān)持不了多久,又放棄了。太缺少拼搏精神和頑強(qiáng)意志。

  羅文的行為的,包含了成功者對(duì)事業(yè)的執(zhí)著與忠誠(chéng),是一種珍視生命、珍視未來(lái)的表現(xiàn);也是一個(gè)人最重要的、最基本的行為準(zhǔn)則。

  我們各行各業(yè),各個(gè)崗位,各個(gè)職責(zé)的人,都需要人的最基本品質(zhì)的,深刻的真理-----勤奮、敬業(yè)、忠誠(chéng)、自信、智慧。羅文中尉是敬業(yè)的典范,通過(guò)“送信”把軍人的崗位職責(zé)演繹得淋漓盡致,表現(xiàn)得充分完美。我們每個(gè)工作人員都有自己的崗位職責(zé),必須熱愛崗位,產(chǎn)生激情,形成動(dòng)力,才能兢兢業(yè)業(yè)去完成。如果我們不能愛崗,工作得過(guò)且過(guò),敷衍了事,應(yīng)付差事,那么就不可能敬業(yè),就不可能把工作當(dāng)作重要的、必須的事情去做,就不可以做出與崗位職責(zé)相匹配的業(yè)績(jī)來(lái)。因此,我從《把信送給加西亞》中的羅文的愛崗敬業(yè)得出啟示:必須投入巨大的熱情,以扎實(shí)的工作態(tài)度,去認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,哪怕是一件微不足道的事。

  從書中我還領(lǐng)悟到,人與人之間要有一種信任感,欣賞感,上校對(duì)羅文的信任,把羅文推薦給了總統(tǒng),總統(tǒng)對(duì)上校和羅文的信任,把信托付給了羅文,彼此的信任產(chǎn)生一種動(dòng)力,使羅文的前行才變的那么義無(wú)返顧。很多時(shí)候,你信任他的時(shí)候,可能你自己沒有特別在意,但是他會(huì)認(rèn)為"他這么信任我,我應(yīng)該努力去完成".所以,在學(xué)校,要讓老師感受到來(lái)自校長(zhǎng)的信任,讓學(xué)生感受到來(lái)自老師的信任。這種彼此的信任,才可能出現(xiàn)更多的羅文。

  這本書不僅僅說(shuō)明了工作的態(tài)度方法,更提倡了一種哲學(xué).人生一定要有目標(biāo)。有了目標(biāo),必須認(rèn)真對(duì)待每一天.把目標(biāo)細(xì)化到每一天,從身邊每一件小事做起,對(duì)事盡力,對(duì)人盡心,這樣一天天的積累就離目標(biāo)越來(lái)越近,最終獲得成功.我只有以飽滿的熱情踏踏實(shí)實(shí)的投入工作和生活,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事情。

  人生面對(duì)困難,你該怎樣去做?是怨天尤人,指責(zé)上天對(duì)自己的不公,還是去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,理清思路,盡量去解決?這本書同時(shí)告訴我們:生活是客觀存在的,但積極工作,積極生活的態(tài)度卻能伴隨我們一生.

  把信送給加西亞讀后感 篇4

  近日來(lái),按組織的要求及領(lǐng)導(dǎo)的推薦,認(rèn)真閱讀了《把信送給加西亞》一書,讀該書后,我感觸頗深,現(xiàn)將本人閱讀該書后的一點(diǎn)心得做些小小記載。

  《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個(gè)送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳00多年,《把信送給加西亞》一書也暢銷不衰,風(fēng)靡世界,這主要是它倡導(dǎo)了忠誠(chéng)、敬業(yè),承諾、服從和進(jìn)取的精神!

  故事中的羅文,是美國(guó)陸軍的一名年輕中尉,在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間,孤身一人,在沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,冒著生命的危險(xiǎn),歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍——一個(gè)掌握著決定性力量的人,出色地完成了這次重要任務(wù)。

  從書中可以看出,羅文的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì),絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神,這就是忠誠(chéng)和主動(dòng)性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè),服從和榮譽(yù)的精神。正如中國(guó)有句古話:"君子以厚德載物","天行健,君子以自強(qiáng)不息"做人,做事首先要有好的品行做基礎(chǔ),另外的啟示就是做什么事要堅(jiān)持,不要總想做這件事會(huì)給自己有什么好處,會(huì)得到多少花環(huán),榮光。

  當(dāng)今社會(huì),如果我們不思進(jìn)取,安于現(xiàn)狀,懶散,消極,懷疑,抱怨,扯皮,沒有責(zé)任心,缺乏敬業(yè)精神,就會(huì)嚴(yán)重的地制約著我們事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展,就會(huì)缺乏一種對(duì)社會(huì)和事業(yè)的責(zé)任心,進(jìn)取心和敬業(yè)心

  通過(guò)學(xué)習(xí)這本書我明白了人類社會(huì)最基本的行為法則,那就是:"只有投入才有回報(bào),只有忠誠(chéng)才有信任,只有主動(dòng)才能有創(chuàng)新,沒有付出就沒有收獲"。這本書以一種足以讓所有人信服的`表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價(jià)值觀,使我深刻感悟到"羅文"的重要性,認(rèn)識(shí)到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)了工作的質(zhì)量,要看一個(gè)人做事的效率,就要看他的工作精神和態(tài)度。

  從書中,我們也可以知道,要想干成一件事,出色地去完成它,除了具有主動(dòng)性,忠誠(chéng)度與責(zé)任感外,還必須要專注地盯住此事,鎖定目標(biāo),認(rèn)識(shí)這就是命令,必須完成,還必須在工作之余不斷地學(xué)習(xí)有了充分的基礎(chǔ)知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn),素質(zhì)能力之后,你才能更好,更快,更準(zhǔn)地去完成你所要想干的事。

  讀這本書使我認(rèn)識(shí)到,要想在工作中成就一番事業(yè),就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè),首先要從心理上樹立自信心,有一個(gè)正確的心態(tài),才能豐富知識(shí),掌握更多的機(jī)會(huì),努力做好每一件事,機(jī)會(huì)才不會(huì)擦肩而過(guò),才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己,反省自我,正視自己的心靈,改掉一些抱怨,嘲弄做法,站在單位,個(gè)人,社會(huì)的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)解決問(wèn)題,積極主動(dòng)地做好每一件事情,提高自己的工作水平。

  我們要牢記這句話:"獎(jiǎng)賞僅僅給那些有用的人",不要停留在原地等著天上掉餡餅,一切成功都是努力的結(jié)果,讓我們停止無(wú)謂的抱怨,收拾好心情,從頭開始,從現(xiàn)在開始,忠誠(chéng)于你要做的每一件事,不斷完美自己。

  把信送給加西亞讀后感 篇5

  我認(rèn)真通讀完全書后,心想一個(gè)樸素的故事之所以能在100年來(lái)以不一樣的方式在全世界廣泛流傳,成為有史以來(lái)最暢銷的書籍之一,正是因?yàn)楸緯瞥绲年P(guān)于敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮的思想觀念影響了一代又一代人,一個(gè)國(guó)家又一個(gè)國(guó)家。故事的內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單,但卻是一個(gè)永不過(guò)時(shí)的故事,它向我們傳達(dá)了優(yōu)秀工作者必須具備的素質(zhì)——敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)、創(chuàng)造性的執(zhí)行力、堅(jiān)持不懈的精神、自信和良好的心態(tài)。作為“五線歷練”干部要努力做到:

  一、要樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。干一項(xiàng)事業(yè),沒有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,就難入佳境,難出成績(jī)。而且,往往事業(yè)心比知識(shí)更重要,因?yàn)闆]有使命之感,沒有敬業(yè)之心,沒有銳意進(jìn)取的勇氣,知識(shí)就只是擺設(shè),終不能轉(zhuǎn)化為能力和成績(jī)。敬業(yè),還要有恒心和毅力,百折不撓的進(jìn)取意志,堅(jiān)持不懈的努力和拼搏,不怕吃苦的精神。對(duì)于我們“五線歷練”干部,不管在那個(gè)崗位上都樹立對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)的.觀念。懂得用心思考問(wèn)題,要做到勤勉敬業(yè),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),積極主動(dòng)地做好每一項(xiàng)工作,只有這樣才能完成“送信”的任務(wù)。

  二、“忠誠(chéng)”是做一種責(zé)任、一種操守、一種人生最重要的品質(zhì),忠誠(chéng)者不談條件,不講回報(bào)。軍人把服從命令作為天職,羅文中尉就是懷著對(duì)自己祖國(guó)的熱愛、對(duì)自己祖國(guó)的忠誠(chéng),完成了一個(gè)軍人應(yīng)該完成的任務(wù),而且沒有絲毫怨言,沒有絲毫退卻!耙环N職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)高度的忠誠(chéng)一旦養(yǎng)成,會(huì)讓你成為一個(gè)信賴的人,可以被委以重任的人!彼裕覀円欢ㄒB(yǎng)成對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)的品質(zhì),一旦擁有這種品質(zhì),我們就會(huì)成為最大的受益者。要時(shí)刻牢記集體的利益永遠(yuǎn)高于個(gè)人的利益,抓好各項(xiàng)工作落實(shí),就像這次非洲豬瘟防控工作,我們要堅(jiān)決執(zhí)行縣委縣政府關(guān)于打好非洲豬瘟防控攻堅(jiān)戰(zhàn)決定,嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)臨時(shí)檢查站檢查,堅(jiān)持養(yǎng)豬戶每天消毒、清洗,決不讓一滴泔水喂豬,守土有責(zé),堅(jiān)決不能在我們卡點(diǎn)上出去一頭豬。

  三、對(duì)待事情要有積極主動(dòng)的態(tài)度,正如書中所說(shuō)的“要做就要做到最好,不要被動(dòng)服從,而要主動(dòng)開拓”。這本書告訴我們:困難是工作中客觀存在的,但如何去解決困難,面對(duì)困難,取決于每個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度。態(tài)度就是執(zhí)行力,也就是“抓落實(shí)”的能力。服從是執(zhí)行的前提,也是執(zhí)行力的保證。即使再有才華的人,如果缺乏服從的心態(tài),才華便不能為人所用,也不能為自己創(chuàng)造價(jià)值。而才華有所欠缺但服從命令的人,潛下心來(lái)學(xué)習(xí),在做事中鍛煉出來(lái),最終將成為真正有價(jià)值的人。作為一名“五線歷練”干部必須樹立正確的職業(yè)觀,以積極的姿態(tài)開展工作,要以服從領(lǐng)導(dǎo)的決策和各項(xiàng)制度規(guī)定為己任,全身心地投入,把各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處。不論面對(duì)任何工作和任何困難,都做到“沒有任何借口”,堅(jiān)決執(zhí)行任務(wù),圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。

  《把信送給加西亞》這本書雖然付出才有回報(bào),只有主動(dòng)才有創(chuàng)新,一個(gè)人只有具備了主動(dòng)性,才能將許多的“不可能”變成“可能”,才能化腐朽為神奇,才能最終超越自我,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。讓我出自于硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,但是當(dāng)今社會(huì)仍需要大批的能把信送給加西亞的人,需要千千萬(wàn)萬(wàn)的羅文在各個(gè)崗位上勤奮工作,才能共同創(chuàng)造美好的美麗新世界。只有們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦腥谌肓_文精神,象羅文一樣用自己的誠(chéng)心深愛自己的工作,把自己磨練成一個(gè)值得信賴的人,一個(gè)可以被委以重任的人!

  把信送給加西亞讀后感 篇6

  最近我讀了《把信送給加西亞》這本成功學(xué)的暢銷書,使我深受啟發(fā)。這本書講述了這樣一個(gè)故事:19世紀(jì),西班牙軍隊(duì)占領(lǐng)了古巴這個(gè)小島國(guó)家,古巴人民奮不顧身地爭(zhēng)取自由。由于地理位置等因素,美國(guó)不得已密切關(guān)注著古巴形勢(shì)。隨著形勢(shì)的不斷惡化,1898年4月,美國(guó)正式向西班牙宣戰(zhàn),并意識(shí)到和古巴起義軍合作是贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)至關(guān)重要的因素。因此,美國(guó)總統(tǒng)對(duì)陸軍中尉羅文委以重任,給古巴起義軍首領(lǐng)加西亞送一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的聯(lián)絡(luò)信。羅文沒有提任何問(wèn)題和要求,而是以其絕對(duì)的忠誠(chéng)、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性,克服艱難險(xiǎn)阻、冒著生命危險(xiǎn),出色的完成了這個(gè)“不可能”的任務(wù)。羅文被堪稱為美西戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄。

  一百多年來(lái),英雄的故事廣為流傳,激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的人以主動(dòng)性完成職責(zé)。如今,每個(gè)企業(yè)都在呼喚能夠“把信送給加西亞”的人。成為把信送給加西亞的人,需要從以下方面努力去做:

  一、提倡敬業(yè)

  敬業(yè)是一種人生態(tài)度,每一份工作都來(lái)之不易,所以我們就應(yīng)該本著“努力、努力、再努力,實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐”的精神,樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心。因?yàn)楦梢豁?xiàng)事業(yè),沒有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,就難入佳境,難出成績(jī)。敬業(yè),還要有恒心和毅力,要有不怕吃苦的精神。每個(gè)人都渴望成功,但是世上沒有不勞而獲的事,就像天上不可能掉下餡餅一樣,成功是靠百折不撓的進(jìn)取意志,靠堅(jiān)持不懈的努力和拼搏得來(lái)的。正如《把信送給加西亞》中所講:“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),也不只是聆聽他人種種的指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對(duì)上級(jí)的托付,立即采取行動(dòng),全心全意去完成任務(wù)——把信送給加西亞”。我們提倡敬業(yè),還應(yīng)該搞好團(tuán)結(jié)。尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,有令必行,有禁必止,其實(shí)也是敬業(yè)精神在日常瑣事中的具體體現(xiàn)。

  二、提倡忠誠(chéng)

  羅文中尉懷著對(duì)自己祖國(guó)的熱愛、對(duì)自己祖國(guó)的忠誠(chéng),完成了一個(gè)軍人應(yīng)該完成的任務(wù),而且沒有絲毫怨言,沒有絲毫退卻。我們要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,忠于國(guó)家、忠于人民,忠于集體、忠于事業(yè),時(shí)刻牢記,集體的利益永遠(yuǎn)高于個(gè)人的利益。當(dāng)然,只靠簡(jiǎn)單的服從是不能成為一名優(yōu)秀的“送信人”的,我們正處在一個(gè)信息化、知識(shí)化的多元社會(huì),服從的精神加上創(chuàng)新的思想,才能更好的完成“送信”的任務(wù)。

  三、提倡勤奮

  在工作中要勤奮。即使再細(xì)小的事情,我們都應(yīng)該盡心盡力、勤勤懇懇的去完成;只要我們盡心盡力、勤勤懇懇的去做了,就會(huì)成功。成功不是三分鐘的熱情所能實(shí)現(xiàn)的,也不是一時(shí)的沖動(dòng)所能造就的,它靠的'是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。書店是一個(gè)舞臺(tái),各個(gè)崗位都需要羅文那樣的人,門市、庫(kù)房、財(cái)務(wù)、后勤,每個(gè)人都在勤奮工作,多苦多累從不抱怨,發(fā)書送貨加班加點(diǎn),配書對(duì)貨認(rèn)真忙碌,在平凡的崗位上做著盡善盡美的自己。

  在學(xué)習(xí)上要勤奮,F(xiàn)今的時(shí)代是一個(gè)不斷發(fā)展變化的時(shí)代,科技的飛速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)的異常激烈,要想不被時(shí)代淘汰,要想取得更大的發(fā)展,就要不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己。俗話說(shuō)得好:“活到老,學(xué)到老”。要多學(xué)習(xí)多思考,多方面的充實(shí)自己,全方位的提高自己,跟上時(shí)代的步伐,做時(shí)代的追隨者,而不是時(shí)代的淘汰者。

  “送信”的故事是一種象征,一百多年來(lái)在激勵(lì)、鼓舞、鞭策著人們,社會(huì)在呼喚著羅文這樣的“送信人”。讓我們共同努力提高素質(zhì)、愛崗敬業(yè),盡自己努力創(chuàng)輝煌業(yè)績(jī),人人都真正成為合格的“送信人”。

  把信送給加西亞讀后感 篇7

  《把信送給加西亞》一書講述了一個(gè)簡(jiǎn)單而深刻的故事。在美國(guó)和西班牙的戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)時(shí),一位名叫安德魯·羅文的年輕美國(guó)陸軍中尉臨危受命,要去將總統(tǒng)的密函送給加西亞將軍以取得美國(guó)在戰(zhàn)場(chǎng)上的主動(dòng)權(quán)。接到送信任務(wù)后,即使要穿越重重戰(zhàn)火,即使沒有人清楚加西亞將軍的具體所在,可是羅文仍然無(wú)條件的立即執(zhí)行。這一路上他闖過(guò)了牙買加境內(nèi)層層關(guān)卡,遭遇了海上西班牙軍隊(duì)的盤查,潛行在叢林陣陣的槍炮聲中,以絕對(duì)的忠誠(chéng)、高度的責(zé)任感和解決問(wèn)題的創(chuàng)造力,終于在時(shí)限內(nèi)把信交給了加西亞將軍。

  故事雖然很短,可我從主人公羅文的身上學(xué)到了很多。做好一件事和做好一個(gè)人之間有著相輔相成的關(guān)系。一個(gè)具有優(yōu)秀道德品質(zhì)的人必然會(huì)做好每一件工作。這種人性中的高尚品質(zhì)在工作中體現(xiàn)在對(duì)組織的忠誠(chéng)、責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)和是否具備高效的執(zhí)行力上。

  一個(gè)社會(huì)工作者必須具備愛崗敬業(yè),敢作敢為,忠誠(chéng)實(shí)干,絕對(duì)服從,拼搏進(jìn)取,主動(dòng)創(chuàng)新,高效執(zhí)行的素質(zhì)。我們?cè)诠ぷ饕欢ㄒ袚?dān)當(dāng)意識(shí),不能有畏難情緒,面對(duì)上級(jí)交辦的任務(wù)不拖延不推諉,遇到問(wèn)題多想辦法,辦法總比困難要多。同時(shí)要充滿熱情的工作,認(rèn)真對(duì)待工作中每一個(gè)細(xì)節(jié)每一件小事。俗話說(shuō)得好“細(xì)節(jié)決定成敗”,社會(huì)工作看起來(lái)簡(jiǎn)單重復(fù),但是只要是用心投入,甘于奉獻(xiàn),盡職盡責(zé)地做好每一件小事,就可以在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。

  這種“羅文”精神不僅要發(fā)揮在工作中,更要發(fā)揚(yáng)在生活中的`方方面面。態(tài)度決定一切,如果工作態(tài)度不端正,就會(huì)工作推諉塞責(zé),劃地自封,以至于自我就總是在那個(gè)水平上來(lái)回波動(dòng),不自我省思,而以種種借口來(lái)遮掩自我缺乏職責(zé)心。整天抱怨說(shuō)什么社會(huì)不公平了,埋怨自我沒有找到好工作之類的。其實(shí)在埋怨和抱怨的同時(shí),為什么不能坐下來(lái)仔細(xì)地想想,為什么這些"不幸"會(huì)落在自我身上呢?這又回到了"態(tài)度決定一切"這句話上了,我覺得人生真正的不幸就是那些對(duì)自我不負(fù)責(zé),工作態(tài)度不端正的人,個(gè)性是那些有才華的人,因?yàn)樽晕矣胁湃A,所以覺得自我就就應(yīng)被重用,被別人所注視,不愿意從小事做起。只有才華,沒有職責(zé)心,缺乏敬業(yè)精神,又有什么用呢,在現(xiàn)實(shí)世界里,有很多所謂的“懷才不遇者”,為什么他們“懷才不遇”呢?很大程度上就是因?yàn)樗麄內(nèi)狈礃I(yè)精神,不愿意多干活,不愿意從小事做起,年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),也不只是聆聽他人種種的指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對(duì)上級(jí)的托付,立即采取行動(dòng),不要過(guò)多地去問(wèn)為什么,而是全心全意地去完成自我的任務(wù)。

  這種“羅文”精神不僅要發(fā)揮在工作中,更要發(fā)揚(yáng)在生活中的方方面面。我們的人生也一定要有理想,要有目標(biāo),要有勇氣和毅力一步一步的克服困難實(shí)現(xiàn)理想。蘇軾曾說(shuō)“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”,僅憑著空想建不起雄偉的高樓大廈。一個(gè)人即使擁有再高的創(chuàng)造力,沒有責(zé)任意識(shí)沒有擔(dān)當(dāng)精神沒有執(zhí)行力,那他就無(wú)法在人生中取得成功。

  把信送給加西亞讀后感 篇8

  世界上有許多的書短到令人吃驚的程度,而它們所發(fā)揮的作用卻不小。美國(guó)作家阿爾伯特?哈伯雷的《把信送給加西亞》,就是這樣一本書。

  是什么東西使這本書充滿了如此的魅力呢?一看之下,情節(jié)簡(jiǎn)單到了極點(diǎn):19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)中,美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信,急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中,可是加西亞正在叢林作戰(zhàn),沒人知道他在什么地方。此時(shí),挺身而出的一名軍人——羅文,不講任何條件,歷盡艱險(xiǎn),徒步三周后,走過(guò)危機(jī)四伏的國(guó)家,把那封信交給了加西亞。

  羅文正是通過(guò)他那不畏艱險(xiǎn)的敬業(yè)精神,完成了把信送給加西亞的任務(wù),也正像許多公司的那些孜孜不倦、埋頭苦干的領(lǐng)導(dǎo)人和員工一樣,他們的敬業(yè)精神有力地推動(dòng)了公司事業(yè)的進(jìn)步。企業(yè)需要能“把信送給加西亞”的人,那些積極主動(dòng)、堅(jiān)忍不拔,積極和堅(jiān)決完成任務(wù)的人,那些值得信賴、具有崇高使命感,可以被委以重任的人,并不一定要像羅文一樣具備軍事知識(shí),但一定要具備羅文一樣的道德品質(zhì),這些道德品質(zhì)正是國(guó)家、企業(yè)和一個(gè)人事業(yè)成功的有力支柱。羅文般的敬業(yè)精神應(yīng)該作為我們每個(gè)人自身的敬業(yè)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于工作任務(wù)不計(jì)得失、不怕困難、忠于職守、愛崗敬業(yè)、積極采取行動(dòng),全心全意地工作,高效地完成任務(wù)。

  我想這本書之所以能暢銷不衰,風(fēng)靡世界,正是它倡導(dǎo)了這種理念:對(duì)工作的忠誠(chéng)與信念,F(xiàn)在有這樣一個(gè)普遍的現(xiàn)象,很多人對(duì)于自己目前的工作都不滿意,所謂的“這山望著那山高”,總覺得別人的工作比自己好,而等自己真的失去目前的工作時(shí),才發(fā)覺自己原先的工作有多好。我想每一個(gè)職業(yè)都有它自身的優(yōu)缺點(diǎn),沒有絕對(duì)的好壞之別,而且一份付出一份收獲,收獲總是和付出成正比的,我為什么說(shuō)“收獲”而沒用“收入”?因?yàn)椤笆杖搿眱H僅是“收獲”當(dāng)中的一部分,正如書中所說(shuō):“不要為薪水而工作,因?yàn)樾剿皇枪ぷ鞯囊环N報(bào)償方式,雖然是最直接的`一種,但也是最短暫的……面對(duì)微薄的薪水,你應(yīng)當(dāng)懂得,雇主支付給你的工作報(bào)酬固然是金錢,但你在工作中給予自己的報(bào)酬,乃是珍貴的經(jīng)驗(yàn)、良好的訓(xùn)練、才能的表現(xiàn)和品格的建立。這些東西與金錢相比,其價(jià)值要高出千萬(wàn)倍!边@段話對(duì)我的心靈有很大的觸動(dòng),在當(dāng)今這個(gè)快餐時(shí)代,人們?cè)絹?lái)越急功近利,而忽視了一份工作對(duì)于人內(nèi)在品質(zhì)和素養(yǎng)的深遠(yuǎn)影響。這不能不說(shuō)是一個(gè)時(shí)代的悲哀。

  書中還提到了一種觀點(diǎn):“每天多做一點(diǎn)”,F(xiàn)在很多人工作時(shí)往往是抱著應(yīng)付的態(tài)度,即把老板或領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定必須做的事情做完就行了。這樣的話,只會(huì)使自己永遠(yuǎn)處在被動(dòng)的局面,換句話說(shuō),這樣無(wú)法為自己贏得更多的機(jī)會(huì)。書中給出了這樣一個(gè)例子,艾倫在一個(gè)周六的下午放棄了自己喜歡的球賽,多做了點(diǎn)事情,結(jié)果不僅為自己增加了1000美元的現(xiàn)金收入,而且為自己帶來(lái)了一個(gè)比以前更重要、收入更高的職務(wù)。艾倫并不是速記員,他也沒有義務(wù)留下來(lái)幫那個(gè)律師做速記,可他還是留下來(lái)幫了律師的忙。他能這么做,反映出他具有助人為樂(lè)的內(nèi)在品質(zhì),正是這種良好的品質(zhì),使他獲得了現(xiàn)金收入和更好的職務(wù)。每天多做一點(diǎn),并不會(huì)占用自己太多的時(shí)間,卻可以讓自己贏得更多的機(jī)會(huì),何樂(lè)而不為?

  當(dāng)然羅文的優(yōu)秀是不言而喻的,而麥金萊的舉重若輕,瓦格納的知人善任,格瓦西奧等人的團(tuán)結(jié)協(xié)作以及雙方的共同價(jià)值目標(biāo),也同樣給我們以深刻的啟迪,這些優(yōu)秀的品質(zhì)和精神都是一個(gè)企業(yè)、一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、一個(gè)員工必不可少的。

  把信送給加西亞讀后感 篇9

  8月初的時(shí)候,集團(tuán)安排所有中層干部以上人員學(xué)習(xí)《沒有任何借口》、《把信送給加西亞》兩本書。時(shí)隔一個(gè)月我細(xì)心拜讀了其中的一本,另一本只是膚淺翻閱了一遍。鑒于自己是文秘出身,對(duì)所述內(nèi)容的記憶也大多會(huì)定格在經(jīng)典的語(yǔ)句上,對(duì)內(nèi)容的理解未免會(huì)受到一定的局限,但始終明白學(xué)以致用的道理,書籍的拜讀,目的是要在以后的工作中得到引用。

  以往公司也很關(guān)注大家通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),并且采取過(guò)集體觀看電教片、定期開展大講堂等多種形式,只因不自覺的人實(shí)在太多,超過(guò)了慣例的半數(shù)故而總是在進(jìn)行的過(guò)程中不知不覺被終止了。

  學(xué)習(xí)是人一生不能丟棄的一個(gè)行為習(xí)慣,公司的此次安排即是采用自學(xué),一段時(shí)間要結(jié)果,這種方法本人認(rèn)為是正確的。參加人員范圍擴(kuò)大,這更是一人前進(jìn)一百步不如百人進(jìn)一步的真是寫照,不得不說(shuō)是有史以來(lái)公司在思想上的一次進(jìn)步和跨越。

  《把信送給加西亞》首先是一個(gè)人對(duì)任務(wù)的態(tài)度問(wèn)題。本人的理解不只是送信這一事物這么簡(jiǎn)單,而且還確定了一個(gè)目標(biāo)——把信送給加西亞。每一位就好比是送信的信使,那么信使你只管把信送到即可,信的內(nèi)容和作用主人會(huì)考慮。結(jié)合實(shí)際工作來(lái)講就是告訴我們凡是公司決定的事都要不折不扣地去執(zhí)行。該不該做的問(wèn)題由決策者把關(guān)考慮,因?yàn)槲覀冋驹跇窍率怯肋h(yuǎn)不可能比得上站在樓頂?shù)娜丝吹倪h(yuǎn)。這就得出一個(gè)結(jié)論作為基層工作人員服從是一種美德,對(duì)已經(jīng)決定的事服從是一種美德。

  其次《把信送給加西亞》說(shuō)明一個(gè)道理,任務(wù)就是機(jī)會(huì),更是一種擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。書中就有表述“拒絕承擔(dān)責(zé)任就等于失去機(jī)會(huì),缺乏責(zé)任感就是排斥壓力”。這就要求我們一心一意的履行職責(zé)把信送給加西亞。好比公司安排一件任務(wù),每每都要專注地去完成。并且還要理解執(zhí)行,只在河灘上沉思永遠(yuǎn)得不到珍珠,不下水永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)游泳。當(dāng)過(guò)老板的人很少失業(yè)就是因?yàn)樗麄兛偸切羞M(jìn)在征途中永不停止。

  再次《把信送給加西亞》還告訴我們?nèi)艘獙W(xué)會(huì)打開思維的天窗,在工作中創(chuàng)造性地完成任務(wù)。不要做p50故事里的鮑勃,而是應(yīng)該努力做一個(gè)約翰式的人。回想我們的周圍鮑勃比比皆是,這不得不說(shuō)公司里缺乏思考的腦,只有等令的手。不能獨(dú)當(dāng)一面的'人在職場(chǎng)就是瘸子,總是依賴別人的扶助去做一件事情。公司是為我們的業(yè)績(jī)和付出付酬的,不是為無(wú)效勞動(dòng)付酬,因?yàn)闆]有結(jié)果的辛勞是沒有價(jià)值的。

  《把信送給加西亞》最核心告誡我們每個(gè)人的人生都是不可逆轉(zhuǎn)的單行道,所有組織內(nèi)的人是一個(gè)利益共同體。忠誠(chéng)是一個(gè)人一項(xiàng)可貴的品質(zhì),更是自身的立身之本。我們每個(gè)人都必須對(duì)一個(gè)組織付出忠誠(chéng),對(duì)一件事付出忠誠(chéng),否則就會(huì)自己搬起石頭砸自己的腳,諸如p66故事里的施工頭。最后損害一世英名。蛇可以一層層蛻皮,而人則難以洗刷曾經(jīng)的罪名。

  人生的目的不是為了生存,而是為了有尊嚴(yán)地生活。一本好書對(duì)每一個(gè)人的思想都開啟了做人的啟明燈,豎起了航標(biāo)。如何走都取決于自身的修養(yǎng)、素質(zhì)和對(duì)目標(biāo)的認(rèn)知程度。但愿通過(guò)此次的學(xué)習(xí)所有組織內(nèi)的每一個(gè)人都能有一個(gè)意識(shí)上的提升,把工作看做是學(xué)習(xí)的課堂、施展才華的舞臺(tái),而不是拳擊的比賽臺(tái)。

  把信送給加西亞讀后感 篇10

  《把信送給加西亞》這本書我看了一遍又一遍,在質(zhì)樸無(wú)華的字里行間,蘊(yùn)藏了關(guān)于人的最基本品質(zhì)的,深刻的真理——勤奮、敬業(yè)、忠誠(chéng)、自信、智慧。掩卷深思,主人公羅文敬業(yè)忠誠(chéng)的品質(zhì),全心全意完成任務(wù)的精神,震撼著我的心靈。

  文章講述了那位名叫羅文的美國(guó)陸軍中尉,當(dāng)接到麥金萊總統(tǒng)的任務(wù)給古巴起義軍首領(lǐng)加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的信時(shí),他以其絕對(duì)的忠誠(chéng)、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性完成了這件看似不可能的任務(wù)。我從中獲得不少啟發(fā)。

  一、堅(jiān)定信念

  無(wú)論做什么,都必須有一個(gè)信念。有句話說(shuō),天救自救者。信念,也是能夠成功完成一件事,重要的條件之一,選定信念,做起事情的.時(shí)候,才可以在遇到挫折的時(shí)候,不斷激勵(lì)自己以前行,才可以在遇到困難的時(shí)候,不斷鼓舞自己以動(dòng)力,才可以在遇到失意的時(shí)候,不斷安慰自己以振作。

  二、重視自己的價(jià)值

  人生的價(jià)值、人生的意義,很多人都在尋找,很多人都在有意識(shí)的去探尋,很多人在無(wú)意識(shí)間默默的做著,描繪自己的人生。在商人眼里,人生的價(jià)值、人生的意義在于人與人之間的關(guān)系。生活在這個(gè)社會(huì),我們只有處理好自己在這個(gè)社會(huì)的位置,了解這個(gè)社會(huì)的某些基本關(guān)系,我們才能更為適應(yīng)這個(gè)社會(huì),換句話,與其說(shuō)適應(yīng)社會(huì),倒不如是處理好各種生活中遇到的關(guān)系問(wèn)題。

  三、愛崗敬業(yè)

  有句廣告說(shuō)得好:思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。當(dāng)我們將愛崗敬業(yè)當(dāng)做人生追求的一種境界時(shí),我們就會(huì)在工作中少一些計(jì)較,多一份奉獻(xiàn);少一些抱怨,多一份責(zé)任;少一些懶惰,多一份上進(jìn)。有了這種境界,我們會(huì)倍加珍惜自己的工作,并抱著知足,努力的態(tài)度,把工作做的盡善盡美,從而贏得他人的尊重。

  四、有強(qiáng)烈的責(zé)任心才能有完美的執(zhí)行力

  微軟董事長(zhǎng)比爾蓋茨曾對(duì)他的員工說(shuō):“人能夠不偉大,但不能夠沒有職責(zé)心。”比爾蓋茨說(shuō)這句話,是建立在他對(duì)執(zhí)行力的重要性認(rèn)知的基礎(chǔ)上的。因?yàn)橐粋(gè)人只有具備高度職責(zé)感,才能在執(zhí)行中勇于負(fù)責(zé),在每一個(gè)環(huán)節(jié)中力求完美,按質(zhì)、按量地完成計(jì)劃或任務(wù)。所以微軟十分重視對(duì)員工職責(zé)感的培養(yǎng),職責(zé)感也成為微軟招聘員工的重要標(biāo)準(zhǔn)。正是基于這種做法,成就了微軟一流的執(zhí)行力,打造出了聲名顯赫、富可敵國(guó)的微軟商業(yè)帝國(guó)。如今各個(gè)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,市場(chǎng)風(fēng)起云涌,未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是人力資源的競(jìng)爭(zhēng),是職責(zé)心的競(jìng)爭(zhēng),每一位員工的職責(zé)心都是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,同樣每一位員工也只有具備了高度的職責(zé)心才會(huì)有完美的執(zhí)行力。

  五、忠誠(chéng)是企業(yè)之魂

  古人說(shuō)“人無(wú)忠信,不可立于世”,又說(shuō)“不信不立,不誠(chéng)不行”,可見自古以來(lái)它一直被人們視為美德。但是直到今天它依然年輕,依然被我們的社會(huì)所珍視。對(duì)一個(gè)企業(yè)而言,責(zé)任,維系和支撐著每一項(xiàng)工作,而忠誠(chéng),則提示著一個(gè)人的價(jià)值。員工的忠誠(chéng),演繹了企業(yè)之魂的源源流長(zhǎng),員工的忠誠(chéng),創(chuàng)造著企業(yè)發(fā)展的浩浩偉業(yè)。

  我們知道,那些優(yōu)秀的書籍給與我們的東西,不是單純的知識(shí),也不是瞬間即逝的刺激,而是生存的自信和做人必備的才能和勇氣,也喚醒我們的心靈,使人對(duì)成功堅(jiān)定信念。書籍并不是把外在的東西移交給我們,而是促使我們內(nèi)在的東西噴涌而出。

  把信送給加西亞讀后感 篇11

  近日,讀了《把信送給加西亞》,這本書向我們傳送者一個(gè)樸素又偉大的真理:居其位必須負(fù)其責(zé)。所有的任務(wù)中有一種任務(wù)應(yīng)該無(wú)條件的全盤接受,不被困難嚇倒,滿懷信心堅(jiān)持完成所托付的任務(wù)。只要還是公司企業(yè)的一員,就應(yīng)當(dāng)拋開任何借口,投入自己的忠誠(chéng)和責(zé)任,一榮俱榮,一損俱損。

  書中敘述的故事發(fā)生于1888年,這本《把信送給加西亞》寫于1899年。雖然故事已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)世紀(jì),但書里面所傳達(dá)的精神一代代的流傳至今。這個(gè)故事的主角是安德魯·羅文,是一位士官,負(fù)責(zé)送信。當(dāng)時(shí)正值戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,軍隊(duì)需要一名士兵去完成一項(xiàng)非常重要的任務(wù),于是安德魯·羅文被選上了。羅文接受任務(wù)之后,他并沒有問(wèn):“需要送去什么地方?”“需要怎么去”就立即出發(fā),并且他是一個(gè)人獨(dú)自行動(dòng)。直到他潛入了島嶼,島嶼上的起義軍才給他派了幾名當(dāng)?shù)氐氖勘?dāng)導(dǎo)航,經(jīng)過(guò)幾次波折之后,他終于是將上級(jí)派給他的.任務(wù)給完成了。用他的話來(lái)講就是,路上遇到幾個(gè)敵人然后又打了一波才將信送到。

  這本書向我們傳遞了什么?是高度敬業(yè)的精神,是無(wú)限忠誠(chéng)的態(tài)度,是不畏艱險(xiǎn)、迎難而上的氣魄,是主動(dòng)進(jìn)取、銳意拼搏的作風(fēng)。正如書中所說(shuō),“送信”已經(jīng)變成了一種忠于職守,一種履行承諾,一種贏在執(zhí)行,甚至是一種個(gè)人榮譽(yù)的象征。同樣,這本書又在向我們呼喚,呼喚著“新時(shí)代的羅文”。也正如阿爾伯特·哈伯德所說(shuō),一個(gè)組織要想成功,就是要尋找到把信送給加西亞的人,即具有主動(dòng)性、責(zé)任感和忠誠(chéng)的人。

  恪盡職守,擺正位置。想做事、肯做事、能做事的前提是位置的確定和角色的扮演,誠(chéng)而有信是立足本職工作,做好工作,我認(rèn)為:一要有耐性,二要有自信,三要能隨機(jī)應(yīng)變。要會(huì)干事多理性,敢做事勇于挑戰(zhàn)賦有激情,敢為人先,善做事不問(wèn)任務(wù)有多難只問(wèn)如何去達(dá)成。

  愛崗敬業(yè)的品質(zhì)。一名合格送信人要具備的重要品質(zhì)。敬業(yè)精神是做好本職工作的重要前提和可靠保障,也是社會(huì)和企業(yè)的迫切需要,更是一種時(shí)代氣息的呼喚。真正的人才是愛崗敬業(yè)的,正如書中的羅文選擇為總統(tǒng)送信那樣,我們既然選擇這個(gè)職業(yè),就必須為勝任工作而傾其所能、無(wú)怨無(wú)悔的干好本職工作。為了做出自己的成績(jī),發(fā)揮崗位的貢獻(xiàn),真正做到愛崗敬業(yè),就需要我們不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),無(wú)怨無(wú)悔的把我們應(yīng)該做的做到最好,努力做一名合格的送信人。

  海納百川的心態(tài)做人做事!拔镆灶惥郏艘匀悍帧痹诂F(xiàn)實(shí)生活和工作中難免會(huì)因?yàn)橐恍┯^點(diǎn)不一致而產(chǎn)生矛盾,我們必須要有著海納百川的心態(tài)去對(duì)待身邊每一件事和每一個(gè)人,讓這個(gè)小小的團(tuán)體凝聚在一起,發(fā)揮它最大的作用。

  在我們企業(yè)中也需要高度敬業(yè)的精神、無(wú)限忠誠(chéng)的態(tài)度、不畏艱險(xiǎn)、迎難而上的氣魄,主動(dòng)進(jìn)取、銳意拼搏的作風(fēng)。這也要求我們,不管做什么工作,都不要埋怨;不管面對(duì)什么困難,都不屈不撓。用積極的心態(tài)迎難而上,以頑強(qiáng)的斗志努力工作,敢于競(jìng)爭(zhēng)、不斷學(xué)習(xí),杜絕“等、靠、要”的消極思想,努力爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的羅文。我們的企業(yè)也將因?yàn)閾碛辛藷o(wú)數(shù)個(gè)羅文中尉,定會(huì)創(chuàng)造出更加燦爛更加輝煌的明天。

  把信送給加西亞讀后感 篇12

  面對(duì)生活,面對(duì)工作,我們有太多的野心,但自己的才華卻往往撐不起自己的野心。如何實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的理想?如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?我們一直在探索和尋求。讀完《把信送給加西亞》我仿佛看到了答案,工作態(tài)度決定一切。

  “你必須把一封信送給加西亞將軍,他可能在古巴東部的某處……你必須親自負(fù)責(zé)。這是你的任務(wù),責(zé)無(wú)旁貸”。這是羅文中尉收到的瓦格納上校對(duì)于此次任務(wù)的唯一指令。他沒有問(wèn)加西亞是誰(shuí)?他在哪兒?怎樣才能把信送給他?就匆匆忙忙出發(fā)了,甚至在出發(fā)之后才想起來(lái),此次受命沒有任何的書面指示,但面對(duì)這次任務(wù),他腦海里就一個(gè)念頭—把信送給加西亞。

  這是給加西亞送信這本書的開始,寥寥數(shù)語(yǔ),卻給予我們很多工作中的啟示:1、隨時(shí)準(zhǔn)備好自己,成功往往給準(zhǔn)備好了的人。工作中,我們會(huì)遇到各種突發(fā)性的狀況,沒有任何預(yù)兆,而我們能做的就是時(shí)刻保持緊張的狀態(tài),隨時(shí)待命應(yīng)對(duì),等到突發(fā)事件來(lái)臨,準(zhǔn)備好了的自己才能好處理好突發(fā)狀況;2、面對(duì)任務(wù)要認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)并始終如一地完成,我們往往在工作的過(guò)程中面對(duì)艱難的問(wèn)題先否定自己,我能完成嗎?我們應(yīng)該摒除這種思想,無(wú)論艱難程度如何,先去做,在做的過(guò)程中不斷摸索,補(bǔ)足不足,找準(zhǔn)方向,千里之行始于足下,有一個(gè)開始并堅(jiān)持的執(zhí)行,不斷磨練,會(huì)得到柳暗花明的一天;3、要有獨(dú)立面對(duì)一切的決心,羅文中尉不知道加西亞是誰(shuí)、他究竟在哪兒就出發(fā)了,靠的就是他一定要完成任務(wù)的決心。有時(shí)候我們面對(duì)的任務(wù)是艱巨的.,可能是棘手的案件,可能是不理解不配合的當(dāng)事人,給工作帶來(lái)巨大的壓力和困難。此時(shí),更要堅(jiān)定信念,沉著冷靜,要有獨(dú)立面對(duì)工作困難的決心,培養(yǎng)處理問(wèn)題的能力,不斷提升業(yè)務(wù)能力;4。拋開個(gè)人榮辱,羅文中尉出發(fā)后才后知后覺的想到了他的任命沒有任何書面通知,而這也就意味著他作為軍人的榮譽(yù)收到了極大的威脅,但他管不了那么多了,此時(shí)此刻他只有一個(gè)使命就是送信。我們作為人民的公仆,工作要時(shí)刻考慮為人民服務(wù),不是追求個(gè)人小利益,而是要看到人民群眾的大利益,把人民的利益放在第一位,維護(hù)法律權(quán)威,用最無(wú)私的態(tài)度維護(hù)法律公正最后一道防線。

  工作態(tài)度決定一切。就如同文章所提到的羅文一樣,他只知道要把信送到加西亞將軍的手里,并沒有過(guò)多的問(wèn)為什么選中他,他該怎么去送信,他能不能完成任務(wù)。記得書中寫到,羅文向總統(tǒng)行禮之后說(shuō):“總統(tǒng)先生,信比我生命還重要!”羅文所承諾的就是,無(wú)論多么艱難都堅(jiān)定不移的去完成任務(wù)。責(zé)任心、自信心、創(chuàng)造性和敬業(yè)精神,這是文明的現(xiàn)代社會(huì)長(zhǎng)期以來(lái)尋求的品質(zhì),你對(duì)工作生活付出多少,你的人生就會(huì)收獲多少。

  要想度過(guò)一個(gè)充實(shí)的人生,只有兩種選擇:一種是從事自己喜歡的工作,另一種是讓自己喜歡上工作。成功的方法有一種就是把簡(jiǎn)單的事情做到極致,尊重你手中的工作,并把它做到極致。端正工作態(tài)度,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

  尤其是在物欲橫流、利益當(dāng)前的現(xiàn)代社會(huì),主動(dòng)性、責(zé)任感、忠誠(chéng)和自信更是一種美德,也是一種崇高的職業(yè)道德,我們需要這種美德,我們需要“羅文”這樣的人,我們要努力成為“羅文”這樣的人。我希望我們每一個(gè)人都具備這種職業(yè)道德,把這種職業(yè)道德作為一個(gè)人必備的品質(zhì),具備了這種品質(zhì),我們的工作肯定會(huì)更加精彩、更加成功。我們要努力追尋,成為那個(gè)合格的“送信人”。

  把信送給加西亞讀后感 篇13

  整理一下書籍,把手頭幾本送給我的學(xué)生看看,其寫的讀后感令我也深有感觸。

  《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》和《把信送給加西亞》這兩本書我翻了兩遍,每次翻閱時(shí)都有不同的感受,但每次都能使自己煩躁不安的心沉靜下來(lái)。我很喜歡《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》開篇語(yǔ):“生活并不是筆直通暢的走廊,讓我們輕松自在地在其中旅行;生活是一座迷宮,我們必須從中找到自己的出路,我們時(shí)常會(huì)陷入迷茫,在死胡同中搜尋。但如果我們始終深信不疑,有一扇門就會(huì)想我們打開,它或許不是我們?cè)?jīng)想到的那扇門,但我們最終將會(huì)發(fā)現(xiàn),它是一扇有益之門”。我有時(shí)候常因?yàn)樽约旱母冻雠c自己的期望值不匹配而焦慮、煩躁,在前進(jìn)的道路上常常因擔(dān)心自己沒有做出最佳的選擇而躊躇不前,讀完它才明白這可能緣于自己不愿做出改變,不愿意走出自己的舒適區(qū),突然間感覺其實(shí)這世上本沒有絕對(duì)的正確或錯(cuò)誤的選擇,每一種選擇的前方都有一條道路,也許沿途的風(fēng)景不同,但只要我們堅(jiān)定不移的的走下去,一樣是精彩的。

  《把信送給加西亞》坦白講我不知道自己能不能成為一位把信送給加西亞的人,但我內(nèi)心想成為一位把信送給加西亞的人,也許我反應(yīng)能力不是那么靈敏,但我有一份韌性和堅(jiān)持力,我相信勤能補(bǔ)拙,每個(gè)人的能力的確有大有小,我對(duì)自己的要求就是盡自己最大的努力做好每一件事。

  《我想念我自己》,讀完這本書,關(guān)于阿爾茲海默病的相關(guān)臨床癥狀及發(fā)病大致過(guò)程我估計(jì)這輩子都不會(huì)忘了。之前我都是書上死記硬背AD的臨床癥狀,并不能體會(huì)到這些癥狀會(huì)對(duì)患者本人及家庭產(chǎn)生怎樣的影響,這本書讓我真切體會(huì)到AD病人前期的痛苦及整個(gè)過(guò)程照顧者的不易。還有一個(gè)更大的感悟:我在大學(xué)期間養(yǎng)成了每周一記的習(xí)慣,記錄生活所見所想。來(lái)到上海之后也很開心的買了一個(gè)心愛的筆記本,但不知道什么原因記著記著就感覺沒什么可以記錄的了,所以提筆記錄的時(shí)間間隔越來(lái)越長(zhǎng)。看完這本書和《when breath becomes air》,我一直在心底問(wèn)自己:之前的我為什么要記錄生活,為什么自己現(xiàn)在感覺沒什么可以值得記錄的?我嘗試著去尋找答案,后來(lái)看到一篇文章寫到:“我突然想,如果生活沒有記錄,就好像生活不曾發(fā)生過(guò)一樣。即使是每天自己經(jīng)歷的,如果沒有記錄,真正留下印記的也很少”。接著在嚴(yán)老師的'門診時(shí),一位主訴記憶力下降的患者說(shuō):我最近的事情都記不起了,我都快不認(rèn)識(shí)我自己了。這句話瞬時(shí)擊中了我,心底猛然一顫,這就是我要記錄生活的原因:我要給自己的生活留下一些印跡,如果有一天我患上AD,也不認(rèn)識(shí)自己的時(shí)候,可以拿出小本本來(lái)翻一翻。那個(gè)周二晚上回去我拿出心愛的小本本記錄這一過(guò)程,從此又感覺每周都有很多有趣又美好的事可以記錄。

  《when breath becomes air》這本書英文版沒看下去,我在網(wǎng)上找了中文版閱讀的。(看來(lái)是真的要好好擴(kuò)大英語(yǔ)詞匯量了。)對(duì)人生感悟:我們永遠(yuǎn)不知道,明天和意外,哪一個(gè)先到。把握當(dāng)下,去做自己認(rèn)為最重要的事。主人公保羅生病時(shí)體會(huì)到醫(yī)生的職責(zé):有時(shí)不是去挽救病人的生命,而是做一個(gè)領(lǐng)路人,引導(dǎo)病人和家屬度過(guò)人生中的艱難時(shí)刻,以后還可以創(chuàng)造新生活。希望自己以后能成為這樣的一個(gè)醫(yī)生。

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