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其他協(xié)議書

幫扶協(xié)議書

時間:2023-03-15 12:33:52 其他協(xié)議書 我要投稿

幫扶協(xié)議書匯編15篇

  在現(xiàn)在的社會生活中,我們用到協(xié)議的地方越來越多,簽訂了協(xié)議就有了法律依靠。那么協(xié)議怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的幫扶協(xié)議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幫扶協(xié)議書匯編15篇

幫扶協(xié)議書1

  甲方(幫扶園):(以下簡稱甲方)乙方(受幫扶園):(以下簡稱乙方)

  為加大我縣學(xué)前教育均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,進一步提高基礎(chǔ)教育整體水平,根據(jù)教育局的安排,經(jīng)過共同協(xié)商,甲、乙雙方特簽訂結(jié)對幫扶協(xié)議如下:

 。ㄒ唬┯變簣@管理水平幫扶

  1、甲方幫助乙方樹立正確的'辦園思想和理念,完善各項管理制度,規(guī)范辦園行為和日常工作管理,提高管理水平;開展現(xiàn)代教育技術(shù)等方面的學(xué)習(xí)與交流。

  2、甲乙雙方園長每學(xué)期共同研究管理工作和交流管理經(jīng)驗。

  3、甲方副園長每學(xué)期到乙方參加幼兒園管理活動、教育教研工作2次以上。

 。ǘ┙逃顒庸ぷ鲙头

  1、甲方幫助和指導(dǎo)乙方規(guī)范和落實教育活動工作常規(guī),加強基礎(chǔ)教育課程改革和教育活動研究,更新教育活動觀念,改革教育活動方法,不斷提高保教質(zhì)量和辦園水平。

  2、甲方幫助和指導(dǎo)乙方加強各部室建設(shè)和使用,開展好教育技術(shù)能力的運用,充分利用現(xiàn)代教育教學(xué)手段尤其是信息化手段,切實提高保教質(zhì)量。

  3、甲乙雙方公開課、示范課和教研活動等相互開放,優(yōu)秀教學(xué)課件相互交流。

  4、甲乙雙方每學(xué)期共同制訂現(xiàn)代教育技術(shù)活動方案,每學(xué)期組織教師實行共同備課。

 。ㄈ┙處煂I(yè)素養(yǎng)幫扶

  1、甲方每學(xué)期組織優(yōu)秀教師、骨干教師,通過參與集體備課、隨班聽課、評課、上示范課、專題講座和“結(jié)對子”等形式,對乙方教師進行相關(guān)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

  2、甲方每年實行送課上門,每學(xué)期組織各學(xué)科到乙方上示范課1節(jié)以上,舉行教育活動專題講座不少于1次。

  3、乙方定期組織主要學(xué)科教師到甲方聽課研修。

 。ㄋ模┢渌

  1、每年由甲方牽頭,雙方共同參與制定幫扶工作安排表。

  2、本協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,報一份教育局。本協(xié)議自簽訂之日起生效。

  甲方代表(園長):乙方代表(園長):

幫扶協(xié)議書2

  甲方:身份證號:籍貫:乙方:身份證號:籍貫:風(fēng)險提示:

  合作的方式多種多樣,如合作設(shè)立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產(chǎn)品等等,不同合作方式涉及到不同的項目內(nèi)容,相應(yīng)的協(xié)議條款可能大不相同。

  本協(xié)議的條款設(shè)置建立在特定項目的基礎(chǔ)上,僅供參考。實踐中,需要根據(jù)雙方實際的合作方式、項目內(nèi)容、權(quán)利義務(wù)等,修改或重新擬定條款。甲乙雙方本著公平、平等、互利的原則訂立合作協(xié)議如下:

  第一條、合作時間本合伙企業(yè)經(jīng)營期限為________年。如果需要延長期限的,在期滿前______個月辦理有關(guān)手續(xù)。風(fēng)險提示:

  應(yīng)明確約定合作方式,尤其涉及到資金、技術(shù)、勞務(wù)等不同投入方式的。同時,應(yīng)明確各自的權(quán)益份額,否則很容易在項目實際經(jīng)營過程中就責(zé)任承擔(dān)、盈虧分擔(dān)等產(chǎn)生糾紛。

  第二條、合作方式甲乙雙方自愿合作經(jīng)營___________項目,總投資為_______萬元,甲方以人民幣方式出資_______萬元,乙方以人民幣出資_______萬元及________和________資源。風(fēng)險提示:

  應(yīng)明確約定合作各方的權(quán)利義務(wù),以免在項目實際經(jīng)營中出現(xiàn)扯皮的情形。

  再次溫馨提示:因合作方式、項目內(nèi)容不一致,各方的權(quán)利義務(wù)條款也不一致,應(yīng)根據(jù)實際情況進行擬定。

  第三條、合作分工

  1、項目自本協(xié)議簽訂時開始設(shè)立項目管理會,其中,聘任__________股東為項目運行管理會下設(shè)__________部門總負責(zé)人。并成為項目管理會股東,擁有項目一定的重大決策決定權(quán)和否決權(quán)。

  2、項目自本協(xié)議簽訂之日起,項目總負責(zé)人審批日常事務(wù)(涉及項目內(nèi)發(fā)展的重大事項,如項目運轉(zhuǎn)過程中,項目總負責(zé)人財務(wù)審批權(quán)限為________元人民幣),超過該權(quán)限數(shù)額的,須經(jīng)所有共同出資人共同簽字認可,方可執(zhí)行。

  3、項目自本協(xié)議簽訂之日起,項目內(nèi)各部門負責(zé)人擁有向項目管理會提出資金需求的權(quán)利,擁有給項目管理會做出建議的權(quán)利,擁有負責(zé)業(yè)務(wù)許可范圍內(nèi)一定的決定權(quán)。

  第四條、利潤分配

  1、共同投資人按其出資額占出資總額的比例分享共同投資的`利潤。

  2、共同投資人各自以其出資額為限對共同投資承擔(dān)責(zé)任,共同投資人以其出資總額為限對________________項目承擔(dān)責(zé)任。

  3、共同投資人的出資形成的股份及其技術(shù)經(jīng)營管理為共同投資人的共有財產(chǎn),由共同投資人按其出資比例共有。

  4、項目股東分紅的具體制度為:

 。1)分紅時間由所有共同出資人共同約定。

 。2)分紅的數(shù)額為具體分紅時間項目利潤的______%,剩余______%留做分紅后圍繞__________項目的各項投資運轉(zhuǎn)。風(fēng)險提示:

  應(yīng)約定保密及競業(yè)禁止義務(wù),特別是針對項目所涉及的技術(shù)、客戶資源,以免出現(xiàn)合作一方在項目外以此牟利或從事其他損害項目權(quán)益的活動。

  第五條、技術(shù)、市場保密合作期內(nèi)未經(jīng)項目合作各方同意,任何人不得將技術(shù)及客戶資料轉(zhuǎn)讓,不得與項目合作雙方以外的合作方進行合作或為他人謀取利益,不得將技術(shù)泄密。違反約定的,項目合作方有權(quán)沒收違約方相關(guān)收益,并追究違約方的經(jīng)濟法律責(zé)任。風(fēng)險提示:

  合同的約定雖然細致,但無法保證合作方不違約。因此,必須明確約定違約條款,一旦一方違約,另一方則能夠以此作為追償依據(jù)。

  第六條、違約責(zé)任為保證本協(xié)議的實際履行,甲方自愿提供其所有的向其他共同投資人提供擔(dān)保。甲方承諾在其違約并造成其他共同投資人損失的情況下,以上述財產(chǎn)向其他共同投資人承擔(dān)違約責(zé)任。

  第七條、其他約定事項

  1、本協(xié)議簽訂之后所再行簽訂的協(xié)議,各方之間所協(xié)商的任何協(xié)議內(nèi)容與本協(xié)議內(nèi)容有所沖突時,以本協(xié)議內(nèi)容為準。

  2、本協(xié)議經(jīng)全體共同投資人簽字蓋章后即生效。本協(xié)議一式_____份,甲乙雙方各執(zhí)____份。

  甲方:簽約日期:________年____月____日乙方:簽約日期:________年____月____日

幫扶協(xié)議書3

  結(jié)對幫扶單位:中共梁平縣聚奎鎮(zhèn)初級中學(xué)支部委員會(簡稱甲方) 結(jié)對幫扶對象: 中共梁平縣聚奎鎮(zhèn)長嶺村支部委員會(簡稱乙方)

  為深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,推進基層黨組織建設(shè),充分利用學(xué)校教育資源引領(lǐng)作用,帶動薄弱支部,努力擴大教育資源在推動基層黨組織建設(shè)中的積極作用,結(jié)合我支部工作的實際,經(jīng)甲乙雙方同意,簽訂如下結(jié)對幫扶協(xié)議:

  一、結(jié)對幫扶時間

  結(jié)對幫扶工作自本協(xié)議簽訂之日起正式啟動,至20xx年底基本結(jié)束。

  二、結(jié)對幫扶的原則

  1、明確任務(wù),強化責(zé)任。

  2、創(chuàng)新形式,講求實效。

  3、加強督導(dǎo),注重總結(jié)。

  三、結(jié)對幫扶的主要內(nèi)容

  從結(jié)對雙方的實際出發(fā),主要圍繞以下內(nèi)容展開。

  1、互相交流、切磋、推進基層黨組織建設(shè)

  依托學(xué)校教育資源,結(jié)合結(jié)對黨支部的實際情況,幫助其完善黨支部各項規(guī)章制度,通過支部與支部之間、黨員與黨員之間的交流,提高黨員的黨性和先鋒模范作用,宣傳黨的方針、路線、政策;警示傳統(tǒng)教育、實用技術(shù)培訓(xùn)任務(wù),及村黨組織民主生活會,城鄉(xiāng)黨組織黨員“開放式”組織生活會等形式提高支部的引領(lǐng)作用,從而使支部的'戰(zhàn)斗力和保壘作用得到充分發(fā)揮,在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中推進基層黨組織建設(shè)。

  2、開展多種形式的幫扶工作

  (1)制度建設(shè)的幫扶。

  (2)人員素質(zhì)提升幫扶。

 。3)教學(xué)資源的支持幫扶。

  四、結(jié)對幫扶雙方的權(quán)利和義務(wù)

 。ㄒ唬┘追揭J真貫徹上級關(guān)于開展結(jié)對幫扶活動的精神;乙方要做好本支部黨員的組織、發(fā)動和宣傳工作。

  (二)甲方要針對乙方的突出困難,制定幫扶計劃和實施方案,并征得乙方同意后實施,不斷提高結(jié)對幫扶工作的針對性、有效性,使結(jié)對幫扶工作取得實實在在的效果。

 。ㄈ┘追揭J真落實結(jié)對幫扶工作計劃;乙方要全力支持和配合,確保幫扶項目順利完成。

  (四)雙方要深化結(jié)對幫扶活動,創(chuàng)新內(nèi)容方法,不斷總結(jié)提高,并做好活動記錄,并及時向各自上級主管部門匯報開展活動的情況。

  (五)本協(xié)議書一式三份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。

  甲方: 乙方:

  20xx年5月28日

幫扶協(xié)議書4

  協(xié)議人:方 某, 男,年月日出生,住市路號。

  協(xié)議人:王 某, 女,年月日出生,住市路號。

  協(xié)議人方某王某雙方于年月日在區(qū)人民政府辦理結(jié)婚登記手續(xù)。年月日生育兒子。因協(xié)議人雙方性格嚴重不合,無法繼續(xù)共同生活,夫妻感情且已完全破裂,現(xiàn)雙方就自愿離婚一事達成如下協(xié)議:

  一、方某與王某自愿離婚。

  二、兒子方由女方撫養(yǎng),由男方每月給付撫養(yǎng)費600元,在每月5號前付清;直至付到18周歲止,18周歲之后的有關(guān)費用雙方日后重新協(xié)商。(也可一次性付清撫養(yǎng)費)。

  三、雙方有夫妻共同財產(chǎn)座落在路小區(qū)室商品房一套,價值人民幣80萬元,現(xiàn)協(xié)商歸女方王某所有,由女方一次性給付男方方某現(xiàn)金38萬元,此款在本協(xié)議簽訂后的第二天付清;此房內(nèi)的家用電器及家俱歸女方所有。

  四、夫妻無共同債權(quán)及債務(wù)。若有債務(wù),在誰的`名下則由誰來承擔(dān)。

  五、方某可在每月的第一個星期六早上八時接兒子到其居住地,于星期日下午五時送回王某居住地,如臨時或春節(jié)探望,可提前一天與王某協(xié)商,達成一致意見后方可探望。

  本協(xié)議一式叁份,雙方各執(zhí)一份,婚姻登記機關(guān)存檔一份,在雙方簽字,并經(jīng)婚姻登記機關(guān)辦理相應(yīng)手續(xù)后生效。

  協(xié)議人: 協(xié)議人:

  20xx年 月xx 月xx日

幫扶協(xié)議書5

  為提高我校師資隊伍的整體素質(zhì),加快新教師成才的速度,營造書香校園,決定開展新老教師結(jié)對幫扶活動。為使幫扶雙方進一步明確自己的職責(zé),增強責(zé)任感,現(xiàn)簽訂結(jié)對幫扶協(xié)議書如下:

  一、結(jié)對方式:幫扶雙方通過雙向自愿選擇(最好是本教研組),并結(jié)成幫扶對子,雙方簽定幫扶協(xié)議書,幫扶對象為年輕教師。

  二、雙方的責(zé)任及義務(wù)

 。ㄒ唬⿲δ贻p教師的要求:

  1、樹立熱愛學(xué)生,一切為了學(xué)生,為學(xué)生的成長服務(wù)的思想。

  2、經(jīng)常主動請教指導(dǎo)教師。

  3、認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,空閑時間認真閱讀現(xiàn)代教育理論、課改理論、教學(xué)雜志和相關(guān)理論,并做必要的讀書筆記或讀后感。勤于動筆寫教學(xué)反思、記錄身邊的故事,積累自己的教學(xué)感受。

  4、熟知本學(xué)科課程標準,要鉆研教材,跟隨業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)初步確定自己的教學(xué)研究方向,第一學(xué)期可以在業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,對此有初步的了解(和業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師共同參與課題研究),第二學(xué)期能以自己的獨到之處進行課題研究(能開展校級課題研究)。

  5、努力上好每堂課,并主動請指導(dǎo)教師聽課、評課、指導(dǎo),一學(xué)期至少上好一堂公開課,認真聽業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師的示范課。對比差距,尋找適合自己的教學(xué)途徑,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。(青年教師要提前一周備好課,每周四請指導(dǎo)教師審閱下周的教案,指導(dǎo)教師認為合格簽注意見后方可上課,雙方互相聽課每周不少于1節(jié),并做好聽課記錄和寫好業(yè)務(wù)指導(dǎo)記錄。)

  6、要虛心學(xué)習(xí)其他教師的課堂教學(xué),取長補短。每學(xué)期聽課不少于25節(jié)。對指導(dǎo)教師的課應(yīng)該隨時進班聽,聽完課后虛心向業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師請教,并在工作筆記上詳細記錄。

  (二)對老教師的要求

  1、主動關(guān)心青年教師的政治思想,以自身的良好素質(zhì)去影響、引導(dǎo)年輕教師發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神,熱愛教育教學(xué)工作。

  2、本著對學(xué)校發(fā)展負責(zé)、對幫扶對象的成長負責(zé)的高度責(zé)任感,根據(jù)學(xué)校對幫扶對象的`具體要求,認真做好全面的指導(dǎo)和督促工作。(如:指導(dǎo)備課、上課、聽課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo),檢查幫扶教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況等)。

  3、做好示范和引路作用。幫助幫扶對象制定好切實可行的教學(xué)工作計劃,指導(dǎo)、輔導(dǎo)幫扶對象教師上好各類公開課;每月至少聽幫扶對象2節(jié)課,給幫扶對象上1節(jié)示范課,對幫扶對象的課要提出指導(dǎo)意見,幫助幫扶對象提高課堂教學(xué)能力。

  4、安排幫扶對象每學(xué)期上2節(jié)公開課并及時解疑;每月指導(dǎo)幫扶對象備一次課,檢查一次幫扶對象的教案;及時了解幫扶對象在教育教學(xué)工作中的困難和要求,盡力幫助解決。

  5、指導(dǎo)教師在生活上也應(yīng)該多關(guān)心年輕老師,讓他們感覺到集體的溫暖。

  三、該協(xié)議一式三份,本人各自一份,學(xué)校一份備案。

  指導(dǎo)教師 (簽字):

  青年教師 (簽字):

  范縣第一中學(xué)

  年月日

幫扶協(xié)議書6

  結(jié)對幫扶單位:(簡稱甲方)結(jié)對幫扶對象:(簡稱乙方)為充分發(fā)揮示范性幼兒園的骨干引領(lǐng)作用,帶動薄弱幼兒園,努力擴大全市優(yōu)質(zhì)教育資源,全面提升學(xué)前教育整體質(zhì)量和水平,結(jié)合各園實際,經(jīng)甲乙雙方同意,簽訂如下結(jié)對幫扶協(xié)議:

  一、結(jié)對幫扶時間

  結(jié)對幫扶工作自本協(xié)議簽訂之日起正式啟動,至20__年底基本結(jié)束。

  二、結(jié)對幫扶的原則

  1、明確任務(wù),強化責(zé)任。

  2、創(chuàng)新形式,講求實效。

  3、加強督導(dǎo),注重總結(jié)。

  三、結(jié)對幫扶的主要內(nèi)容從結(jié)對雙方的'實際出發(fā),主要圍繞以下內(nèi)容展開。

  1、互相交流、切磋、創(chuàng)新幼兒園管理模式依托省級示范園優(yōu)質(zhì)教育資源,結(jié)合結(jié)對幼兒園的實際情況,幫助其完善園內(nèi)各項規(guī)章制度,通過園長與園長之間、教師與教師之間的交流,更新教師的教育教學(xué)觀念,在教育、教研、資源共享庫建設(shè)教師專業(yè)化發(fā)展等方面給予指導(dǎo)。

  2、開展多種形式的幫扶工作

  (1)制度建設(shè)的幫扶。

 。2)人員素質(zhì)提升幫扶。

 。3)教學(xué)資源的支持幫扶。

  四、結(jié)對幫扶雙方的權(quán)利和義務(wù)

 。ㄒ唬┘追揭J真貫徹上級關(guān)于開展結(jié)對幫扶活動的精神;乙方要做職工的組織、發(fā)動和宣傳工作。

  (二)甲方要針對乙方的突出困難,制定幫扶計劃和實施方案,并征得乙方同意后實施,不斷提高結(jié)對幫扶工作的針對性、有效性,使結(jié)對幫扶工作取得實實在在的效果。

 。ㄈ┘追揭J真落實結(jié)對幫扶工作計劃;乙方要全力支持和配合,確保幫扶項目順利完成。

  (四)雙方要深化結(jié)對幫扶活動,創(chuàng)新內(nèi)容方法,不斷總結(jié)提高,并做好活動記錄,并及時向各自上級主管部門匯報開展活動的情況。

 。ㄎ澹┍緟f(xié)議書一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。

  甲方:

  乙方:

  20__年8月23日

幫扶協(xié)議書7

  結(jié)對幫扶單位:陜西省政府豐園幼兒園(簡稱甲方) 結(jié)對幫扶對象:旬邑縣上官莊幼兒園 (簡稱乙方) 為充分發(fā)揮示范性幼兒園的骨干引領(lǐng)作用,帶動薄弱幼兒園,努力擴大全市優(yōu)質(zhì)教育資源,全面提升學(xué)前教育整體質(zhì)量和水平,按照《陜西省教育廳關(guān)于開展省級示范幼兒園結(jié)對幫扶活動的通知》精神,結(jié)合各園實際,經(jīng)甲乙雙方同意,簽訂如下結(jié)對幫扶協(xié)議:

  一、結(jié)對幫扶時間

  結(jié)對幫扶工作自本協(xié)議簽訂之日起正式啟動,至20xx年底基本結(jié)束。

  二、結(jié)對幫扶的原則

  1、明確任務(wù),強化責(zé)任。

  2、創(chuàng)新形式,講求實效。

  3、加強督導(dǎo),注重總結(jié)。

  三、結(jié)對幫扶的主要內(nèi)容

  從結(jié)對雙方的實際出發(fā),主要圍繞以下內(nèi)容展開。

  1、互相交流、切磋、創(chuàng)新幼兒園管理模式

  依托省級示范園優(yōu)質(zhì)教育資源,結(jié)合結(jié)對幼兒園的實際情況,幫助其完善園內(nèi)各項規(guī)章制度,通過園長與園長之間、

  教師與教師之間的交流,更新教師的教育教學(xué)觀念,在教育、教研、資源共享庫建設(shè)教師專業(yè)化發(fā)展等方面給予指導(dǎo)。

  2、開展多種形式的幫扶工作

 。1)制度建設(shè)的'幫扶。

 。2)人員素質(zhì)提升幫扶。

 。3)教學(xué)資源的支持幫扶。

  四、結(jié)對幫扶雙方的權(quán)利和義務(wù)

 。ㄒ唬┘追揭J真貫徹上級關(guān)于開展結(jié)對幫扶活動的精神;乙方要做職工的組織、發(fā)動和宣傳工作。

 。ǘ┘追揭槍σ曳降耐怀隼щy,制定幫扶計劃和實施方案,并征得乙方同意后實施,不斷提高結(jié)對幫扶工作的針對性、有效性,使結(jié)對幫扶工作取得實實在在的效果。

 。ㄈ┘追揭J真落實結(jié)對幫扶工作計劃;乙方要全力支持和配合,確保幫扶項目順利完成。

 。ㄋ模╇p方要深化結(jié)對幫扶活動,創(chuàng)新內(nèi)容方法,不斷總結(jié)提高,并做好活動記錄,并及時向各自上級主管部門匯報開展活動的情況。

  (五)本協(xié)議書一式三份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。

  甲方: 乙方:

  xx年 月 日

幫扶協(xié)議書8

  為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,縮小差距,實現(xiàn)互幫互學(xué)、優(yōu)勢互補、促進均衡、共同發(fā)展,進一步提高我市幼兒園辦園的整體水平,根據(jù)天教【20__】207號文件要求,我園和龍集幼兒園結(jié)對子,進行對口幫扶,特制定如下協(xié)議:

  為加強兩園在教育教學(xué)、常規(guī)管理、教研教改、師資培訓(xùn)、新課程改革等方面的交流和探討。

  1、每學(xué)期的期初相互交流園工作計劃,探索提高辦園水平和教育教學(xué)質(zhì)量的新路子,幫助龍集幼兒園制定科學(xué)合理的工作計劃及各項制度。

  2、每學(xué)期選派2-3名具有一定教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和較高理論水平的教師到龍集開設(shè)專題講座,上教學(xué)觀摩課、聽課、評課,不斷提高被幫扶園教師的教育教學(xué)水平。

  3師徒結(jié)對,讓結(jié)隊教師在觀察、記錄、傾聽和解讀的.過程中提高對教材把握、方案設(shè)計,從而提高教育教學(xué)實踐能力。

  4、邀請并隨時接受被幫扶園教師到我園參加教學(xué)觀摩、親子活動、家長開放日,教學(xué)教研等活動,參觀幼兒園的環(huán)境布置、班級區(qū)角設(shè)置及教玩具制作。

  5、開展校本教研課題研討,利用我園開在展課題活動中積累的經(jīng)驗,引導(dǎo)被幫扶園立足本園實際,從課程內(nèi)容、設(shè)置、實施、評價方面進行改革,制定出符合本園特色的園本教材。

  本協(xié)議如有不盡之處,經(jīng)雙方協(xié)商可以另訂補充,本協(xié)議一式三份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,教育局存檔一份。

  甲方:

  乙方:

  20__.09.20

幫扶協(xié)議書9

  結(jié)對幫扶單位:XX地區(qū)地方稅務(wù)局 (簡稱甲方) 結(jié)對幫扶對象:XX地區(qū)水冶鎮(zhèn)天池村 (簡稱乙方)

  開展城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶活動,是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重要舉措。按照中央和市委的精神,為認真貫徹落實上級要求,不斷鞏固和發(fā)展黨的先進性教育成果,進一步密切聯(lián)系基層、服務(wù)基層,促進社會主義新農(nóng)村、和諧社會建設(shè)和基層黨的'建設(shè),經(jīng)甲乙雙方同意,簽訂如下結(jié)對幫扶協(xié)議。

  一、結(jié)對幫扶時間

  本屆結(jié)對幫扶工作自本續(xù)簽協(xié)議簽訂之日起啟動,至20xx年9月本次協(xié)議為期屆滿,屆時可根據(jù)雙方意愿及客觀條件再行續(xù)約。

  二、結(jié)對幫扶的原則

  1、堅持以發(fā)展精神文明、改善村容村貌為重點。

  2、堅持因地制宜,從實際出發(fā),充分依靠地方各級組織。

  3、堅持盡力而為,量力而行,充分發(fā)揮某某機關(guān)特點和優(yōu)勢。

  4、堅持統(tǒng)籌安排,分布實施,積極探索,不斷完善。

  三、結(jié)對幫扶的主要內(nèi)容

  從結(jié)對雙方的實際出發(fā),結(jié)對幫扶主要圍繞以下內(nèi)容展開:

 。ㄒ唬⿴头鲩_展知識培訓(xùn)。甲方發(fā)揮文明單位優(yōu)勢,積極開展政策法律、科技文化、道德規(guī)范、文明禮儀、健康衛(wèi)生等知識培訓(xùn),提高農(nóng)民群眾的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

  (二)幫助改善村容村貌。積極配合幫扶對象組織群眾開展“清潔家園行動”,美化沿街建筑墻面工作;協(xié)助開展村內(nèi)路旁植樹綠化工作;解決農(nóng)村“五亂現(xiàn)象”,改善人居環(huán)境,使村容村貌得到明顯改善。

  (三)幫助提高文化生活。甲方協(xié)助乙方建設(shè)文化設(shè)施,開展文體活動,不斷豐富農(nóng)民群眾精神文化生活。

  (四)幫助扶持困難農(nóng)戶。組織甲方黨員與乙方困難農(nóng)戶結(jié)對,及時了解困難情況和實際需求,制定幫困計劃,落實具體措施,幫助解決一些實際困難。

 。ㄎ澹⿴椭∪逡(guī)民約,廣泛開展破除婚喪陋習(xí)、反對封建迷信等移風(fēng)易俗活動,組織開展文明衛(wèi)生村、戶創(chuàng)評活動,不斷提高鄉(xiāng)風(fēng)文明程度。

  四、結(jié)對幫助雙方的權(quán)利和義務(wù)

 。ㄒ唬┘追揭J真貫徹上級關(guān)于開展結(jié)對幫扶活動的精神,與乙方實行“一對一”結(jié)對幫扶;乙方要做好村民的組織、發(fā)動和宣傳工作。

  (二)甲方要針對乙方的突出困難,尤其是村民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題,制定幫扶計劃,并征得乙方同意后實施,不斷提高結(jié)對幫扶工作的針對性、有效性,使結(jié)對幫扶工作取得實實在在的效果。

  (三)甲方要認真落實結(jié)對幫扶工作計劃,按照時間節(jié)點和工作要求完成幫扶項目;乙方要全力支持和配合,確保幫扶項目順利完成。幫扶項目資金實行統(tǒng)一管理,專款專用,嚴格執(zhí)行財政規(guī)定。

 。ㄋ模┘追綄⒉欢ㄆ诘貙头鲑Y金使用情況和幫扶項目落實情況進行檢查,乙方要給予必要的支持和配合。

 。ㄎ澹╇p方要深化結(jié)對幫扶活動,創(chuàng)新內(nèi)容方法,不斷總結(jié)提高,并做好活動記錄,及時向上級黨組織匯報開展活動的情況。

 。┍緟f(xié)議未盡事宜,由甲、乙雙方協(xié)商確定。

 。ㄆ撸┍緟f(xié)議自甲、乙雙方簽訂之日起生效,至20xx年9月終止。協(xié)議書一式四份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,上報XX地區(qū)文明委、安陽市地方稅務(wù)局各一份。

  甲方代表簽字: 乙方代表簽字:

  蓋章: 蓋章:

  二○XX年三月三十日

幫扶協(xié)議書10

  甲方:

  乙方:

  村精準扶貧戶為更好的深入貫徹落實省、市、區(qū)精準扶貧精準脫貧工作,切實加快秦州區(qū)____鎮(zhèn)精準扶貧精準脫貧進程,促進貧困村中的貧困戶脫貧致富奔小康,本著自愿、平等、公平、誠信的原則,并根據(jù)《秦州區(qū)精準扶貧專項貸款工作實施方案》秦政辦﹝20____﹞81號文件精神,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,甲方將對乙方給予扶貧幫扶,現(xiàn)簽訂如下協(xié)議,以便雙方共同遵守:

  第一條、甲方扶持方式:

  1、吸收乙方勞動力務(wù)工:甲方作為乙方的幫扶人,在乙方自愿的原則下,甲方優(yōu)先安排乙方務(wù)工,增加乙方收入,達到脫貧致富的目的.。

  2、技術(shù)培訓(xùn):乙方在甲方進行務(wù)工,在幫扶期間享受甲方提供的相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)。

  3、教育幫扶:

  ⑴、甲方掌握乙方適齡子女義務(wù)教育階段的入學(xué)情況,保證適齡子女不發(fā)生因貧困被動輟學(xué);適齡子女有考上高中和高等院校的貧困家庭爭取都能順利完成學(xué)業(yè)。

  ⑵、乙方戶適齡子女中有優(yōu)秀的大學(xué)生因貧困原因無法上學(xué),經(jīng)甲方核實后,在學(xué)費方面給予一定的資助。

 、恰⒁曳竭m齡子女有應(yīng)屆畢業(yè)生或未考上高等院校的高中畢業(yè)的適齡子女,并符合公司用工條件的,經(jīng)本人同意,甲方可優(yōu)先提供在本公司就業(yè)。

  4、扶持資金:甲乙雙方達成協(xié)議,由甲方每年支付乙方元(大寫:叁仟元)的幫扶資金,期限為三年,按年支付。

  第二條:甲方具有如下權(quán)利:

  1、本協(xié)議簽訂后,乙方的精準扶貧貸款伍萬元,由甲方提供擔(dān)保,經(jīng)區(qū)扶貧辦、區(qū)財政局、農(nóng)村合作銀行調(diào)查,審批后,貸款作為甲方發(fā)展資金,由甲方使用。

  2、甲方按放貸銀行要求結(jié)息,三年到期還本,逾期本息均由甲方承擔(dān)。

  3、若存在如下原因之一,可酌情取消第一條所列計劃:

  ⑴乙方不配合,精準扶貧項目無法實施;

 、茋艺咦兏椖咳∠蛲獠織l件變化實施困難;

  ⑶由于不可抗力因素,甲方無法實施計劃。

  第三條:乙方承擔(dān)如下義務(wù):

  1、配合甲方實施計劃。

  2、主動與上級政府、部門及甲方溝通實施計劃過程中的相關(guān)事項。第五條:本協(xié)議一式叁份,叁方各執(zhí)一份。本協(xié)議未盡事宜由雙方協(xié)商解決。第六條:本協(xié)議自甲乙雙方簽字之日起生效。

  甲方(蓋章):

  乙方(簽字):

  代表(簽字):

  住址:

  見證方(簽字):(蓋章)

  簽訂日期:____年___月____日

幫扶協(xié)議書11

  根據(jù)《XX縣企業(yè)帶動貧困戶精準脫貧工作實施意見》文件精神,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商、中心審定,針對貧困戶的家庭實際和所需幫扶的生活生產(chǎn)困難問題,雙方同意簽訂如下協(xié)議

  一、用工方面。公司通過固定用工和臨時用工,可增加貧困戶收入,盡快實現(xiàn)每人約 18000 元到 22000元的年收入。

  A、固定用工方面。公司在種植基地,紙箱廠,冷庫儲存,農(nóng)資等子公司,根據(jù)幫扶戶的特點,安排合適的崗位,讓幫扶戶通過在企業(yè)務(wù)工獲得的18000 至22000元的年工資收入,實現(xiàn)當(dāng)年脫貧的目標。這樣一方面幫扶戶獲得工資收入,另一方面,通過企業(yè)培訓(xùn),獲得勞動技能,從而實現(xiàn)永久脫貧,不再返貧。

  B、臨時用工方面。公司在每年蘋果入庫和出庫的過程中,對普工的需求量大時間長,大約有8個多月。車間用工每人每天可收入元左右,蘋果收購期間外圍還需要采購人員350左右,根據(jù)幫扶戶的自身狀況,可安排合適的勞務(wù)崗位,實現(xiàn)企業(yè)和貧困戶的雙贏,可帶動人均20000 元左右的收入。

  二、帶資入股和收購果品方面。

  A、帶資入股。公司對于有意愿的幫扶戶優(yōu)先考慮其將資金投入公司,享受年10 %分紅。一方面解決了幫扶戶無勞動技能,無創(chuàng)新項目的困難,另一方面,可以讓其獲得穩(wěn)定的年收益,實現(xiàn)脫貧的目標。(注:帶資入股者優(yōu)先按排工作)

  B、收購果品方面。我公司每年都會收購大量的蘋果入庫,做為將淳化蘋果品牌推向全國的優(yōu)質(zhì)果品供應(yīng)源泉,這需要大量的'貧困戶,農(nóng)戶參與進來。公司可以將幫扶戶集中進行科學(xué)種植的培訓(xùn),幫助其進行土壤改良,集約化管理,高產(chǎn)量和果品質(zhì)量,將其培養(yǎng)成優(yōu)秀的現(xiàn)代蘋果種植農(nóng)民,貧困戶實現(xiàn)早點脫貧,平均每戶可實現(xiàn)每年3000元的增收。

  三、通過公司集中培訓(xùn)管理貧困戶種植的蘋果,符合公司要求的,公司優(yōu)先予以收購。形成公司+市場+基地+農(nóng)戶(貧困戶)的雙贏,實現(xiàn)穩(wěn)定脫貧致富的目標。果品賣得好價錢,不僅能實現(xiàn)高收入,還能起到示范帶頭作用,讓其他貧困戶進行效仿,從而促進當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展,同時也可使貧困戶每年增收元左右。

  四、我公司愿通過實施蘋果產(chǎn)業(yè)精準扶貧,扶持有條件、有意愿、適合蘋果產(chǎn)業(yè)開發(fā)的 20xx戶左右貧困戶參與新開發(fā)蘋果生產(chǎn),并將我公司2萬噸氣調(diào)冷庫特推出一部分庫位,供應(yīng)貧困戶直接入庫。并通過我公司農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)中心,可以在網(wǎng)上賣蘋果、微信賣蘋果,我公司承諾可優(yōu)先解決貧困戶蘋果貯存難、銷售難的困難。

  五、我公司盡自己最大力量予以幫扶農(nóng)戶扶助,優(yōu)先吸收幫扶農(nóng)戶進入企業(yè)務(wù)工,助其增收,但這必須建立在幫扶農(nóng)戶的家庭成員進入公司后能遵守公司的各種規(guī)章制度,能認真負責(zé)完成公司分配的工作任務(wù)的基礎(chǔ)之上。

  六、所有和我公司簽訂協(xié)議及用工合同的,我公司會按照國家和陜西省有關(guān)政策規(guī)定為貧困戶辦理意外保險。

  七、本協(xié)議為期 年,從 年 月 日始至 年 月 日止。

  本協(xié)議一式份,XX公司和貧困戶各執(zhí)一份, 備案一份,本協(xié)議經(jīng)過雙方簽字后生效。

  本協(xié)議未盡事宜,雙方協(xié)議補充、補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。

  幫扶單位(簽章):受助人(簽章):

  聯(lián)系電話: 聯(lián)系電話:

  聯(lián)系地址: 聯(lián)系地址:

幫扶協(xié)議書12

  1、中學(xué)結(jié)對幫扶協(xié)議書

  甲方:綏芬河市第三中學(xué)

  乙方:綏芬河市北寒小學(xué)(城區(qū)學(xué)校)(被幫扶學(xué)校)

  為了貫徹農(nóng)村教育工作會議精神,縮小城鄉(xiāng)教育差距,促進教育均衡發(fā)展,加強對薄弱學(xué)校的支持和幫助。經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商,達成以下協(xié)議:

  一、結(jié)對幫扶時間三年。自20xx年3月-20xx年12月。

  二、雙方通過加強學(xué)校管理優(yōu)勢互補、教師定期交流培訓(xùn)、聯(lián)合舉辦教學(xué)研討活動、教育教學(xué)信息交流,充分開發(fā)、利用、共享兩校的教育資源,推動兩校共同發(fā)展。

  三、甲方責(zé)任:

  1、不定期舉辦教學(xué)研討活動,課題雙方共同確定,地點輪流設(shè)定。

  2、每學(xué)期組織處室負責(zé)同志及圖書、閱覽、電教、儀器、檔案等崗位管理人員到乙方學(xué)校進行對口指導(dǎo)不少于一次。

  3、協(xié)助乙方制訂學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃。

  4、確定一名副校級領(lǐng)導(dǎo)作為結(jié)對幫扶工作的聯(lián)系人。

  四、乙方責(zé)任:

  1.積極、主動配合甲方做好結(jié)對幫扶工作。

  2.每學(xué)期組織處室負責(zé)同志及圖書、閱覽、電教、儀器、檔案等崗位管理人員到甲方學(xué)校進行學(xué)習(xí)不少于一次。

  3.配合甲方舉辦培訓(xùn)講座等。

  4.制訂本校的發(fā)展規(guī)劃。

  5.確定一名副校級領(lǐng)導(dǎo)作為結(jié)對幫扶工作的聯(lián)系人。

  五、本協(xié)議自雙方蓋章、代表簽字之日起生效。

  本協(xié)議一式二份,雙方及各執(zhí)一份。如有未盡事宜另行協(xié)商。

  甲方:乙方:

  代表:代表:

  2、中學(xué)結(jié)對幫扶馬站高級中學(xué)協(xié)議書

  甲方(幫扶學(xué)校):(以下簡稱甲方)

  乙方(受幫扶學(xué)校):(以下簡稱乙方)

  為貫徹落實市縣教育局有關(guān)文件精神,充分發(fā)揮省一級重點中學(xué)的示范、輻射作用,提高馬站高級中學(xué)教育水平和教學(xué)質(zhì)量,應(yīng)馬站高級中學(xué)請求,本著“名師幫帶,優(yōu)生代培,教研互動,支教服務(wù),優(yōu)勢互補,資源共享”的宗旨,經(jīng)雙方商定結(jié)成教育教學(xué)幫扶關(guān)系,特簽訂結(jié)對幫扶協(xié)議如下:

  一、學(xué)校管理水平幫扶

  甲方幫助乙方樹立正確的辦學(xué)思想和理念,完善各項管理制度,規(guī)范辦學(xué)行為和日常工作管理,提高管理水平;加強校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)、校園文化建設(shè),推動“一校一品牌,一校多特色”創(chuàng)建工作,開展德育特色校建設(shè)、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面的.學(xué)習(xí)與交流。

  二、教育教學(xué)工作幫扶

  甲方幫助和指導(dǎo)乙方規(guī)范并落實校本研訓(xùn)工作,拓展校本研訓(xùn)渠道,搭建互動交流平臺,加強課程改革和教育教學(xué)研究,更新教育觀念,改革教學(xué)方法,不斷提高校本研訓(xùn)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、教師專業(yè)素養(yǎng)幫扶

  1.甲方幫助和指導(dǎo)乙方制定教師隊伍發(fā)展規(guī)劃和培訓(xùn)計劃,開展師德師風(fēng)教育與建設(shè),提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平。

  2.甲方每學(xué)期組織優(yōu)秀教師、骨干教師,通過參與集體備課、隨班聽課、觀課議課、上示范課、專題講座、論文答辯和“師徒結(jié)對子”等形式,對乙方教師進行相關(guān)業(yè)務(wù)指導(dǎo),并向乙方提供相應(yīng)的教學(xué)資料支持。

  3.甲方每年實行送課上門,每學(xué)期組織各學(xué)科教師到乙方上示范課1節(jié)以上,觀課議課(聽課評課)不少于15節(jié),舉行教育教學(xué)專題講座不少于2次。

  4.甲方發(fā)揮名校優(yōu)勢,對乙方進行高考備考指導(dǎo),并向乙方提供高考資料、高考信息等支持。

  5.乙方定期組織主要學(xué)科教師到甲方聽課研修,每學(xué)期不少于3次;甲方歡迎乙方教師聽隨堂課。

  6.乙方為甲方建立支教基地,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  四、優(yōu)秀學(xué)生素質(zhì)幫扶

  甲方幫助和指導(dǎo)乙方優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),雙方學(xué)生會可以開展聯(lián)合活動,促進交流,達到共贏,并根據(jù)實際情況提供互相學(xué)習(xí)與交流平臺。具體形式由雙方另行協(xié)商。

  五、其他

  1.每年由甲方牽頭,雙方共同參與制定幫扶工作安排表。

  2.乙方負責(zé)詳細記錄雙方幫扶活動情況,及時做好資料整理及活動臺賬。甲乙雙方共同做好年度考核工作。

  3.甲方視乙方實際情況提供其他幫扶。

  4.本協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,報一份至蒼南縣教育局備案。

  5.幫扶期限為20xx年3月至20xx年3月。

  甲方代表(校長):乙方代表(校長):

  (學(xué)校蓋章)(學(xué)校蓋章)

  年月日

  3、中學(xué)教師幫扶結(jié)對協(xié)議書

  主協(xié)議人:

  甲方(師傅),乙方(徒弟)

  協(xié)議目的:

  快速提高我校青年教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,培養(yǎng)一批具有教育理念新、教學(xué)水平高、科研能力強的青年骨干教師,促進雙向交流,互相推動,以適應(yīng)現(xiàn)代教育學(xué)的需要,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  協(xié)議內(nèi)容:

  一、目標:

  通過甲乙雙方共同努力,使甲乙雙方在教育、教學(xué)、教研諸方面能力能長足的進步,使乙方在年內(nèi)達到級教師的教育教學(xué)水平。

  二、義務(wù):

  1.甲方有責(zé)任指導(dǎo)乙方不斷成長,認真完成學(xué)校安排的各項指導(dǎo)任務(wù),指導(dǎo)工作的材料學(xué)期末交教科處登記。甲方指導(dǎo)乙方進一步系統(tǒng)掌握課程標準、教材、教法,分析校內(nèi)外匯報課、試驗課、公開課教學(xué)。

  2.乙方要主動接受甲方的指導(dǎo),虛心好學(xué),完成學(xué)校安排的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)材料學(xué)期末交教科處登記。乙方應(yīng)從專業(yè)認識、教改探索等方面給甲方以推動促進,幫助甲方整理總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗。

  3.在指導(dǎo)時間內(nèi),雙方必須經(jīng)常聽課,聽后及時交流研討。甲方聽乙方課每人每周至少2節(jié),乙方聽甲方課每周堅持“先聽后上”。

  4.雙方應(yīng)主動互相交流教學(xué)心得,探索教途徑、交換信息資料。雙方共同探討教改專題、收集教改信息,研究教法、學(xué)法。雙方活動情況應(yīng)做好記錄,以便總結(jié)、檢查。

  三、本協(xié)議內(nèi)容作為今后雙方考評教學(xué)教研成績、職稱評定、評優(yōu)、晉級的一個重要方面,雙方應(yīng)積極履行各自義務(wù)。

  四、本協(xié)議由教科處負責(zé)監(jiān)督執(zhí)行,協(xié)議期滿教科處組織有關(guān)人員驗收本協(xié)議履行情況,并存入甲、乙雙方教學(xué)檔案。

  五、本協(xié)議自制訂之日起至年月止。六、本協(xié)議一式三份。甲、乙雙方各執(zhí)一份,教科處一份。

  立協(xié)議人:(甲方)

  (乙方)監(jiān)督人:

  立協(xié)議時間:年月日

  附:

幫扶協(xié)議書13

  為立足課堂教學(xué)改革,切實加強教學(xué)常規(guī)管理,著力提高教學(xué)質(zhì)量。利用我校骨干教師的良好的示范引領(lǐng)作用,通過教師間的結(jié)對,形成 “傳幫帶”的'聯(lián)系紐帶,共同提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),進一步強化教師的“競爭意識、責(zé)任意識、主體意識、爭先意識”,優(yōu)化教學(xué)目標,優(yōu)化教學(xué)過程,優(yōu)化教學(xué)評價,促進結(jié)對學(xué)校教師教育教學(xué)水平。

  為進一步鞏固結(jié)對幫扶成果,決定簽訂“結(jié)對幫扶”協(xié)議書。協(xié)議明確了結(jié)對雙方的職責(zé),要求雙方恪守其職,團結(jié)一致,共同實施結(jié)對工程。其中,甲方(幫扶教師)每月至少聽被幫扶教師一節(jié)課,每月為被幫扶教師公開至少一節(jié)示范課等;乙方(被幫扶教師)每月至少聽幫扶教師兩節(jié)課,每學(xué)期必須公開一至兩節(jié)匯報課等,學(xué)期結(jié)束,雙方要寫出結(jié)對幫扶總結(jié)。

  經(jīng)協(xié)商由: __________ 為指導(dǎo)老師___________為幫扶老師

  帶教時間為: 年

  帶教內(nèi)容為:帶教指導(dǎo)檢驗方式:通過開展公開業(yè)務(wù)活動進行考評,對帶教教師進行教學(xué)等各方面進行指導(dǎo)

  本協(xié)議一式三份。

  指導(dǎo)老師(簽名)

  幫扶教師(簽名)

  年 月 日

幫扶協(xié)議書14

  協(xié)議人:____,男,____年____月____日出生,____族,住____市____路____號。

  協(xié)議人:____,女,____年____月____日出生,____族,住____市____路____號。

  離婚協(xié)議人雙方于____年____月____日在____區(qū)人民政府辦理結(jié)婚登記手續(xù)。因雙方性格不合無法共同生活,夫妻感情已完全破裂,F(xiàn)雙方就離婚一事自愿達成如下協(xié)議:

  一、雙方自愿離婚。

  二、夫妻共有財產(chǎn)及分割如下:

  夫妻婚后購有坐落在____市____路____號的樓房____套,目前在____名下。現(xiàn)____同意該套房產(chǎn)歸____所有,由____給付____房屋折價款____萬元,雙方在民政局辦理離婚手續(xù)后,____先行支付____萬元。____在收到該筆款項后,____日內(nèi)配合____辦理過戶手續(xù)。房屋更名為____后,____在____日內(nèi)將剩余的____萬元支付給____。

  ____若不按時支付,每逾期____日按逾期支付數(shù)額的日萬分之____支付逾期違約金。若由于____不予配合____辦理房產(chǎn)轉(zhuǎn)移而給____帶來的不必要的損失,____須雙倍返還所收款項。

  房內(nèi)的家用電器及家具等等(見清單),雙方同意作價____萬元,歸____所有,____向____支付____萬元。

  三、夫妻共同債務(wù)及分擔(dān):

  夫妻無共同債權(quán)及債務(wù)。

  四、子女撫養(yǎng)及另一方的探視方式:

  1、____與____在婚后育有____,____同意____由____撫養(yǎng),____每月給付撫養(yǎng)費(包括生活費、教育費、醫(yī)療費)____元,在每月____號前付清,直到____年滿____周歲止。如____考上大學(xué),產(chǎn)生的`相關(guān)費用雙方各自負擔(dān)____(包括生活費、教育費及醫(yī)療費)。

  2、____擁有探視權(quán)。每月____次?稍诿吭碌腳_______點接____到其居住地,于________點送回____居住地。如臨時或春節(jié)探望,需提前____天與____協(xié)商,達成一致后可按協(xié)商的辦法進行探望。如____行使探視權(quán)之日正好遇到____上課,為不影響____的學(xué)習(xí),該時間調(diào)整到下一周或由____送____到上課地點。

  本協(xié)議一式____份,雙方各執(zhí)一份,婚姻登記機關(guān)存檔一份,在雙方簽字,并經(jīng)婚姻登記機關(guān)辦理相應(yīng)手續(xù)后生效。

  男方簽名:________女方簽名:________

  ____年____月____日____年____月____日

幫扶協(xié)議書15

  (20xx-20xx學(xué)年度)

  甲方(幫扶學(xué)校):雷山民族中學(xué)(以下簡稱甲方)

  乙方(受幫扶學(xué)校):永樂中學(xué)(以下簡稱乙方)

  為全面貫徹落實《雷山中學(xué)教師輪崗交流制度》精神,營造風(fēng)清氣正的農(nóng)村學(xué)校教育發(fā)展環(huán)境,縮小城鄉(xiāng)教育差距,促進教育均衡發(fā)展,加強對村級學(xué)校的支持和幫助。結(jié)合甲、乙雙方學(xué)校建立結(jié)對幫扶關(guān)系,特制定結(jié)對幫扶協(xié)議如下:

  (一)學(xué)校管理工作幫扶

  1.甲方要幫助乙方樹立正確的辦學(xué)思想和先進的辦學(xué)理念,健全和完善各項管理制度,規(guī)范學(xué)校日常工作管理,提高管理水平。建立每學(xué)期兩次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會議制度、每月一次教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)制度。

  2.甲方幫助乙方制定中長期發(fā)展目標和發(fā)展規(guī)劃。

  3.甲方和乙方每學(xué)年互派1名經(jīng)驗豐富的.管理人員到雙方學(xué)校掛職,參與學(xué)校的決策與管理。

  4.甲方和乙方每年要開展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),以及班級管理、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面工作的交流與學(xué)習(xí)。推進有效德育,培養(yǎng)智慧型德育教師。

  5.甲方幫助乙方規(guī)劃校園布局,制定校園“文化、綠化、美化”建設(shè)方案和組織實施,幫助和指導(dǎo)乙方開展校園文化活動,做好校園文化、綠化、美化等工作。

 。ǘ┙逃虒W(xué)工作幫扶

  1.甲方幫助乙方規(guī)范教學(xué)工作常規(guī)管理,建立健全教學(xué)檔案和教研制度。指導(dǎo)和幫助乙方開齊開足國家規(guī)定的課程,引導(dǎo)乙方教師積極投身課程改革,更新教育觀念,改革教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期開展兩次相互聽課活動,定期召開科組長會議,研討解決具體教學(xué)問題。6月份選派骨干教師召開中考研討會。

  2.甲方幫助和指導(dǎo)乙方利用現(xiàn)代教育教學(xué)手段改革教育教學(xué),提高效率和水平。幫助和指導(dǎo)乙方開設(shè)信息技術(shù)課,用好各級基礎(chǔ)教育網(wǎng)的教育資源。利用信息化手段,加強與乙方教研活動的交流,實現(xiàn)教學(xué)資源的共享,幫助和帶動乙方學(xué)校提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  3.甲方幫助乙方加強對實驗室、功能室、圖書室的建設(shè)、配備,以及對實驗教學(xué)和實驗操作的指導(dǎo)。

  4.共同開展課外活動。甲方舉辦各類藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)和讀書節(jié)等大型活動和相關(guān)節(jié)慶活動時,適當(dāng)組織乙方的師生參與,促進學(xué)生相互交流,相互學(xué)習(xí),共同進步。

  5.共同開展團隊活動。通過組織共青團、少先隊手拉手等活動,促進甲方和乙方的學(xué)生進行學(xué)習(xí)交流。雷山民族中學(xué)團委與永樂中學(xué)團組織共同開展學(xué)生干部培訓(xùn)班、少先隊手拉手活動。

 。ㄈ┙處煂I(yè)發(fā)展幫扶

  1、本學(xué)年甲方組織各科優(yōu)秀教師到乙方學(xué)校出示兩次公開(示范)課,舉辦一次培訓(xùn)講座。

  2、本學(xué)年召開兩次教育教學(xué)總結(jié)交流會議,對乙方學(xué)校教師進行教學(xué)培訓(xùn)一次。

  3、對乙方學(xué)校的常規(guī)工作尤其是教學(xué)點教師的教案設(shè)計、作業(yè)批閱、學(xué)生輔導(dǎo)、個人學(xué)習(xí)、學(xué)校管理、營養(yǎng)改善計劃等工作進行檢查指導(dǎo),本學(xué)年最少兩次。

  4、甲方派至少兩名不同學(xué)科老師到乙方進行課程交流與指導(dǎo)。

  (四)其他

  1.每年由甲方牽頭,雙方共同參與制定幫扶工作計劃。

  2.本協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,報一份教育局。本協(xié)議自簽訂之日起生效,本學(xué)年度幫扶期限為20xx年8月至20xx年8月。下一階段制訂新的結(jié)對協(xié)議

  甲方(蓋章):雷山民族中學(xué) 乙方(蓋章):永樂中學(xué)

  代表(簽字):

  代表(簽字): 二○xx年八月二十八日 二○xx年八月二十八日

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