【精華】童年成長(zhǎng)作文41篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的童年成長(zhǎng)作文，希望能夠幫助到大家。
童年成長(zhǎng)作文 篇1
童年，是一串閃爍的珍珠；童年，是一束金色的陽(yáng)光；童年，是無(wú)垠的馥馝芳香的花海；童年，是心中一個(gè)個(gè)的鈴鐺；童年，是一座巨大的精品店……
七彩童年，是七彩的夢(mèng)。白色的夢(mèng)，象征著我們純潔的心靈；藍(lán)色的夢(mèng)，滲透著我們神秘的夢(mèng)幻；綠色的夢(mèng)，蕩漾我們甜美的笑臉；紫色的夢(mèng)，承諾著失望后的輝煌，黃色的夢(mèng)，寄于我們對(duì)未來(lái)的希望；紅色的夢(mèng)，洋溢著我們鮮活的生命；金色的夢(mèng)，滿載著我們成功的歡樂！
在七彩的夢(mèng)里，每一粒珍珠，每一縷陽(yáng)光，每一朵花，每一個(gè)鈴鐺，每一件玩物，都是一卷快樂，一頁(yè)痛苦，一件難以忘懷的趣事。
還記得，與比我大幾個(gè)月的姐姐，一次又一次玩著角色扮演，玩著當(dāng)時(shí)覺得很好玩，現(xiàn)在覺得很幼稚的游戲。王子與公主，總讓我們發(fā)出“咯咯咯”笑聲。長(zhǎng)大后，回顧這些，我們也發(fā)出“咯咯咯”的笑聲，笑聲依舊——白色夢(mèng)境的純潔。
還記得，一次次地坐在星辰下幻想，五彩的花兒，五彩的天空，五彩的海洋，五彩的大地，沉浸在幻想的境界里，水晶做成的城樓，黃金筑成的大廈，雪城堡。一個(gè)想象的世界——藍(lán)色夢(mèng)境的`夢(mèng)幻。
還記得，兒時(shí)的我們是那么容易滿足，一塊面包，一杯水，一件小玩意兒，都能使我們開心、破涕為笑，歡樂的情感無(wú)限蕩漾開來(lái)，渲染著別人——綠色夢(mèng)境的笑紋。
還記得，小時(shí)候的挫折，也一次次強(qiáng)化著我，跌倒時(shí)，被家人扶起，卻傻傻地不吸取教訓(xùn)，往前走，跌倒，再往前走，再跌倒……直到長(zhǎng)大了，在操場(chǎng)上留下的英姿，在跑道上烙下的步伐�！仙珘�(mèng)境的輝煌。
還記得，從記事起，對(duì)未來(lái)的希望是那么清晰，作家、飛行員、科學(xué)家，那時(shí)只有個(gè)小小的想法，知道這些是好的，就去追求，這也是一種無(wú)憂無(wú)慮吧！——黃色夢(mèng)境的希望。
還記得，慢慢長(zhǎng)大，我變成了早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，蓬勃的生命力，由內(nèi)而外的散發(fā)出來(lái)，感染了別人，用不完的精力，使心情，也像太陽(yáng)一般溫暖——紅色夢(mèng)境的鮮活生命。
還記得，壓力也是前進(jìn)的動(dòng)力，上學(xué)了，書包里承載著父母與老師的期盼，我努力前進(jìn)，別人已在睡夢(mèng)中，我在學(xué)習(xí)，這才取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)——金色夢(mèng)境的成功的歡樂。
七彩的夢(mèng)，編織成我七彩的童年……
走過的是歲月，回不去的是流年……
在滿頭霜白的時(shí)候，坐在院里，與朋友品一杯釅醇的香茗，與悠悠落下的“紅蝶”為伴。
細(xì)數(shù)走過的光陰，最難忘的，一定是童年；回不去的，亦是童年。只愿還能在飄忽的花香中捻一粒珍珠，集一絲陽(yáng)光，采一朵花，取一個(gè)鈴鐺，選一件玩物，定會(huì)就好像回到了童年般笑得整個(gè)山野怦然花開，那些七彩的夢(mèng)，在小小的腦袋里“鈴鈴”作響……
童年成長(zhǎng)作文 篇2
窗外春雨淅淅瀝瀝地下著，這時(shí)，媽媽總會(huì)說(shuō)：“清明快到了，又該吃綿菜餅了”。我十分喜歡吃這種綠綠的餅，因?yàn)樗幸环N特殊的香味，媽媽在吃餅的時(shí)候總會(huì)講，她小時(shí)候是怎樣去田野里采這種會(huì)開著小小的黃色花的綿菜。
媽媽從小生活在農(nóng)村，雖然沒有像城市那樣有高樓大廈，卻有許許多多的花草樹木和成群的雞鴨，可以漫山遍野地玩耍。每次聽著媽媽講她小時(shí)候的趣事，我總是口水都快要流下來(lái)。我的童年，有電腦、電視給我的樂趣，還有好吃的零食滿足我的饞嘴巴，但我總覺得我的童年不如媽媽那么有趣。
印象最深的是小時(shí)候。有一次，看見爸爸正在給哥哥姐姐們上課，爸爸總是在一塊又像綠又像黑的東西上寫字，咦，這是什么呀？不過還蠻好玩的，但是，家里沒有這個(gè)東西，就用墻壁代替吧！我拿起一只黑筆，有模有樣地學(xué)著爸爸，
向下面的學(xué)生們——娃娃講這個(gè)詞語(yǔ)怎么講，那個(gè)句子什么意思。把家里的墻壁畫的猶如一幅山水畫，媽媽常常打趣說(shuō)：“你這一畫，家里還不用貼墻紙了！”我還經(jīng)常拿著一個(gè)本子，穿著媽媽的高跟鞋，披著一件大衣，往“教室”里走，報(bào)名、教課，成了我每天最愛做的事情。直到媽媽回來(lái)，才肯脫掉“工作服”，乖乖地看書，這時(shí)，媽媽總是感嘆現(xiàn)在的小孩子真可憐。
于是，媽媽每年都會(huì)帶我到鄉(xiāng)下，還讓我在老房子前面的空地上種了一棵樹。春天，我給它“鋤草”，讓它在風(fēng)中舞蹈，在雨中唱歌，在太陽(yáng)底下成長(zhǎng)；
夏天，小樹苗變成大樹苗，長(zhǎng)得枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，每片葉子上的綠色好像要滴下來(lái)似的'；秋天，我把泥土翻來(lái)覆去，尋找以前凋零下來(lái)的樹葉；冬天，樹苗雖然顯得那么憔悴，但是，它也在孕育出新的生命，直到新的葉子長(zhǎng)出來(lái)，再現(xiàn)來(lái)年的歡樂！
樹在成長(zhǎng)，我也在成長(zhǎng)。童年，是人生大海中的一朵美麗的浪花，有歡笑，也有苦澀。我不要我的童年記憶被關(guān)在城市里，雖然擁有電視、電腦等現(xiàn)代工具，吃著好吃的，參加各種各樣的興趣班、學(xué)習(xí)班，可以學(xué)到很多知識(shí)，但我也因此而“近視”了。
我應(yīng)該去接近大自然，和小鳥對(duì)對(duì)歌，與樹木迎風(fēng)擺動(dòng)，跟花兒一起競(jìng)相開放……讓視野真正了解到綠色，是個(gè)多么美妙的事情�。∵@樣，我的童年就不再只有單調(diào)的灰色，而是增加了彩虹的色彩，變得更加有味道！
童年成長(zhǎng)作文 篇3
每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件。
有一次，媽媽買回一大袋子菜看了看正在看電視的我，邊說(shuō)：“你的'媽媽，也就是我要交給你一個(gè)重要的任務(wù)。"我好奇地看了看媽媽，又說(shuō)：“是什么任務(wù)？"媽媽見我來(lái)了神，便說(shuō)：“這個(gè)任務(wù)就是幫我洗菜。”“好”我爽快的答應(yīng)了。我迫不及待的跑到廚房里去，打開袋子數(shù)了數(shù)：一大把黃瓜，一苗白菜，五六個(gè)西紅柿……我頓時(shí)犯了傻，這么多菜，叫才讀幼兒園大班的我洗，真是的�！鞍。 蔽掖蠼�，媽媽平時(shí)把這么多的衣服，塞進(jìn)洗衣機(jī)里一同洗嗎？那我不會(huì)也做？等一下，或許媽媽還會(huì)夸我呢！想到這我便拎起那一大包菜來(lái)到了洗衣機(jī)前，踮起腳掀開洗衣機(jī)蓋子，把菜小心翼翼地放進(jìn)去，然后又蓋上蓋子，最后按下電源按鈕。
聽著“轟轟……”的洗衣機(jī)啟動(dòng)的聲音，我坐在一旁，津津有味地想著有多聰明。過了一會(huì)兒，我想，菜洗干凈了吧？嘿！菜不需要涮干，想罷，我便從坐位上站起來(lái)，按一下洗衣機(jī)的按鈕，使洗衣機(jī)停止，當(dāng)我掀開洗衣機(jī)蓋子一瞧，“呀！”真是令我萬(wàn)分驚訝，菜呢？
看那白菜剩下了“光桿司令”，而茄子好像被老鼠啃過一樣，遍體鱗傷；還有西紅柿杳無(wú)蹤影了……我嚇得出了一身冷汗，這下可怎么辦？
媽媽花了錢買了這么多的菜，我卻把它洗成，真是越幫越忙呀！“小醇，菜洗好了嗎？我要炒菜了。”媽媽走進(jìn)廚房，喊道。我默不作聲，“腳底抹油--溜吧！”便鉆進(jìn)了的小房間，把門給反鎖……
想到這件童年趣事，我就不由自主地笑了起來(lái)。童年的我是多么天真無(wú)邪呀！年齡的增長(zhǎng)，我也漸漸明白了：不同的事情，要用不同的做法才能好的結(jié)果；否則，后果往往會(huì)適得其反甚至不可收拾的。
童年成長(zhǎng)作文 篇4
我是一個(gè)農(nóng)村娃，從小生活在農(nóng)村，連汽車長(zhǎng)啥樣也不知。有一次生病去城里，還吐得稀里嘩啦。
“愛秋�！笔菋寢尩穆曇�。
“干嘛？我在洗碗哩！”我跳下板凳，站在媽媽面前。媽媽去莫名其妙地笑著，我摸不著頭腦地問：“怎么了？”“愛秋，你是剛泡完澡出來(lái)見我的嗎？”經(jīng)過一番折騰，媽媽終于被毫無(wú)幽默感的我弄得無(wú)聊了，我也就明白，原來(lái)是說(shuō)要我去城里生活。雖然我是用“哦”來(lái)回答媽媽的，其實(shí)心里早就樂開了花。
“奶奶城里長(zhǎng)啥樣？房子都很好吧？”我問奶奶。
“是�！彪m然奶奶接二連三的冷漠我，可我已像口香糖樣的黏著奶奶不放，誰(shuí)叫我跟奶奶最親呢！可是奶奶的態(tài)度也太反常了吧！或許她很煩我，或許誰(shuí)惹她生氣了，或許他丟錢了……
“明天就可以走了。”我躺在床上自言自語(yǔ)道。窗外的星星仿佛在向我眨眼，月亮仿佛在向我歌唱。我摸摸床頭的七八塊錢，這是我這幾天存的。心想著未來(lái)的生活，甜蜜地睡著了。
我本來(lái)想裝成平時(shí)那樣多睡會(huì)兒的，可激動(dòng)的心情從睜開眼就不得平靜，像有一團(tuán)火在我心底燃燒。我起床，穿上昨天就擺放好的最漂亮的衣服，把錢放在口袋里，走起來(lái)“叮�！表懀鎼偠�。
媽媽叫我去叫一下奶奶。我“蹭蹭”一個(gè)箭步就上樓了，
可開門后一個(gè)人影兒都沒有，我猜可能躲在被子里偷睡，我掀開被子，發(fā)現(xiàn)枕頭上有塊濕濕的'地方。難道奶奶也流口水？我這樣想。
“媽，奶奶不在樓上�！蔽摇斑诉诉恕钡乇枷聵�，“你奶奶一大早就去田里了，笨�！眿寢層贸靶Φ难凵窨粗遥职趾透绺缫残溥涞厍莆�，弄得我怪不好意思的。
“奶奶，媽媽叫你回家。”“哦！知道了！”我叫后又氣喘吁吁地回家了。一切就緒后，我就沒看到過奶奶。
我懷著失落的心情走向汽車，當(dāng)我要跨上汽車的時(shí)候，“愛秋，跟你奶奶說(shuō)再見�！卑职值脑捯怀�，我就立馬回頭，映入眼簾的是奶奶掛著淚水的臉。我輕輕地?fù)]手，輕輕地再見。
這次，我依然吐得稀里嘩啦……
我去換了一條新衣服，去見了周圍一個(gè)不熟的鄰居。夜色降臨，因?yàn)槁牪欢娨暲镅輪T“嘰嘰喳喳”的普通話，就早早睡了——其實(shí)只是躺在床上而已。
小電風(fēng)扇“呼呼”地吹著。我想起了奶奶，以前每晚睡前，我和奶奶都會(huì)去其他人家走走，串門子。想起奶奶，枕上濕濕的一塊，想起了奶奶反常的冷漠與在我背后流下的淚。往日的一幕幕都重臨于心頭，淚水如泉水一樣涌下眼角……
童年是天真的季節(jié)，童年是成長(zhǎng)的季節(jié)，童年的美，只有走過童年才明白，正如：“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中�！�
童年成長(zhǎng)作文 篇5
“童年夢(mèng)網(wǎng)”是用我們同學(xué)的心血鑄造成的。在那里，我們可以欣賞到大家出類拔萃的文章，景色秀麗的攝影作品，五彩繽紛的電腦繪畫……而且童年夢(mèng)網(wǎng)是我們學(xué)生相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，可以讓我們?cè)谀抢镎故静拍�，互相討論，共同進(jìn)步。
記得在上四年級(jí)的時(shí)候，電腦楊老師給我們介紹了“童年夢(mèng)網(wǎng)”這個(gè)網(wǎng)站。剛打開這個(gè)網(wǎng)站，里面空蕩蕩的，就像一座房子只有框架，卻沒有點(diǎn)綴的'色彩。
看后，我們似乎有些失望，心想，這也能算網(wǎng)站？里面什么也沒有。這時(shí)，老師似乎看出了我們的心思，解釋道：“這個(gè)網(wǎng)站雖然已經(jīng)建立成功了，但是內(nèi)容要靠你們來(lái)繪制。相信你們一定能行！”我們聽后，個(gè)個(gè)精神抖擻，決心把這個(gè)網(wǎng)站辦好。事后，我們不僅把自己的文章、繪畫、書法和攝影作品等發(fā)表上去，還動(dòng)員班級(jí)同學(xué)們把自己的作品也發(fā)表上去。
剛起步時(shí)，“童年夢(mèng)網(wǎng)”就把我的心緊緊拴住了。放學(xué)一回家，我匆匆忙忙完成了老師布置的作業(yè)，就打開電腦，上“童年夢(mèng)網(wǎng)”。有時(shí)我會(huì)把我近期寫的文章發(fā)表上去，有時(shí)我會(huì)把我的其他作品發(fā)上去，如：繪畫作品、書法作品和攝影作品……還有時(shí)我也會(huì)看看其他同學(xué)的文章，
提出一些自己的觀點(diǎn)，用他人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，用自己的長(zhǎng)處來(lái)幫助其他同學(xué)。我有時(shí)為了上網(wǎng)，很晚睡覺�？梢幌氲侥馨选巴陦�(mèng)網(wǎng)”辦好，我就精神百倍。我不僅天天上網(wǎng)，在“童年夢(mèng)網(wǎng)”上吸取其他同學(xué)的精華，還建議爸爸媽媽關(guān)心我們的網(wǎng)站，經(jīng)常看看網(wǎng)站上的內(nèi)容，提一些寶貴的意見。
我想，只要我們每個(gè)同學(xué)對(duì)網(wǎng)站積極支持、踴躍參與，“童年夢(mèng)網(wǎng)”一定會(huì)越辦越好。
童年成長(zhǎng)作文 篇6
不知那種單純已在多久前離我遠(yuǎn)去，幻化成一幅幅圖片靜靜地展覽在腦海的深處。我的童年已是一張泛黃的舊照片，如今，成長(zhǎng)伴我左右。
玻璃上的霧氣，將窗外的的風(fēng)景模糊，用手指輕輕地在上面寫下心愿，可不久后，霧氣卻連帶著夢(mèng)想逃開了去，都化做烏有。夢(mèng)想，這么縹緲，如此遙不可及。
窗外微雨清風(fēng)，我靜靜地翻開安妮寶貝的《彼岸花》，書香宛然有了一點(diǎn)薰衣草的味道，讓人寧?kù)o，感覺到一種帶著憂傷的靜謐。安妮寶貝盡情地在《彼岸花》里宣泄著細(xì)水流長(zhǎng)的憂慮；即便是在夢(mèng)里，也依舊充滿對(duì)生活的希望。但為什么一旦睜開眼，我卻馬上被現(xiàn)實(shí)扯住了，不能動(dòng)彈，馬上在墮落的漩渦里沉淪……
輕輕地合上《彼岸花》，那封面帶著帆布的質(zhì)感，平整卻不細(xì)膩，一種沙礫的感覺從指尖傳遞到了心間：如果這就是成長(zhǎng)，又何必長(zhǎng)大？幸福、理想?yún)s像彼岸的花朵——可望而不可及。
童年，早已被我封鎖進(jìn)記憶的某處。它似乎離我很近，可早已在指縫間消失，為什么那若有似無(wú)的回想總是有意無(wú)意地?fù)軇?dòng)了我心底深埋的那根弦？那種揪心的感覺向灼眼的`夏陽(yáng)洞穿了盲童的眼睛。那一張張?jiān)缫逊狐S的彩色照片，那一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于童年的記憶碎片。那微笑，那淚水，慢慢幻化成兩個(gè)字——知足。
成長(zhǎng)，像是浸著青草汁的汗水，這種滋味既美好又苦澀。過往在時(shí)間的骨縫里穿透，而我的成長(zhǎng)卻在無(wú)盡的迷茫與無(wú)知中度過。當(dāng)考試來(lái)臨，喊著好忙好累。心思卻隨風(fēng)飄落、零亂�？荚囘^后，卻又追悔莫及。難道這就是成長(zhǎng)的苦難？那微皺的眉宇間分明寫著——無(wú)知。
童年早已在時(shí)間的歷史長(zhǎng)河中消逝，剩下的是近乎空白的記憶，而成長(zhǎng)，是現(xiàn)在，背負(fù)著未來(lái)。卻被我在無(wú)知中一點(diǎn)點(diǎn)地遺棄，模糊了她最真的面目。
終于，這無(wú)知的夢(mèng)被打破。原來(lái)，成長(zhǎng)是一汪清泉，它正朝著大海奮勇前進(jìn)。將自己從無(wú)知的漩渦里拔起，從無(wú)知的桎梏里掙脫，原來(lái)——夢(mèng)想，觸手可及，如夢(mèng)驚醒的我，對(duì)未來(lái)應(yīng)抱有更多更多的希望！
在成長(zhǎng)的道路上前行時(shí)，偶爾回首童年，時(shí)刻提醒自己：莫等閑，白了少年頭，空悲切！這才是成長(zhǎng)的真諦，我的幸福絕不是彼岸花。
童年成長(zhǎng)作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，從我懂事起，爸爸媽媽總說(shuō)我是一個(gè)好強(qiáng)的孩子，我喜歡爭(zhēng)第一，不愿意輸給別人，在我心里，我也一直認(rèn)為自己是個(gè)男子漢，不能認(rèn)輸�？墒呛髞�(lái)有一件事改變了我的看法。
那是一個(gè)天氣晴朗的下午，我和一個(gè)小朋友一起賽跑，比賽的時(shí)候眼看著他要慢慢的超過我了，我很著急，一把拉住了他的衣服，不讓他超過我，讓自己跑到他的前面去，最后第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，贏得了勝利。我很得意，可是我卻聽到背后有人說(shuō)，以后不要和他比賽，也不要和他玩了。我很疑惑，我明明贏了，為什么不夸獎(jiǎng)我呢。
回到家我很不開心，媽媽問我怎么了，我就把事情的經(jīng)過告訴了她，媽媽聽了之后，摸摸我的頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)人都會(huì)有輸有贏，但是不管輸和贏，都不能投機(jī)取巧，要靠自己的真本領(lǐng)去參加比賽，只要自己盡力了，結(jié)果是怎么樣都不重要，比賽的目的是為了讓自己成長(zhǎng)，而不是為了爭(zhēng)高低，懂嗎？”聽了媽媽的.話我好像有點(diǎn)明白了，是自己做的不對(duì)。
第二天，我又去找了那個(gè)小朋友，我對(duì)他說(shuō)：“昨天是我做的不對(duì)，請(qǐng)你原諒我，今天我們?cè)俦荣愐淮危也粫?huì)再作弊了，我們認(rèn)認(rèn)真真的再比一次，好嗎？”他高興的說(shuō)：“當(dāng)然好了，我要讓你看看我的真本領(lǐng)！”于是我們又認(rèn)真的比了一次。這次，我落后他一點(diǎn)點(diǎn)，但是我并不難過，因?yàn)槲沂斋@的不僅是友情，還有成長(zhǎng)的知識(shí)。
童年成長(zhǎng)作文 篇8
童年是七彩的，有時(shí)候它是金燦燦的，有時(shí)候它是綠蔭蔭的，有時(shí)候他是明晃晃的，有時(shí)候它是黃澄澄的，童年的顏色總是多姿多彩的。
童年有許多趣事，忘不了同桌高高揚(yáng)起的馬尾，忘不了盛夏時(shí)，伙伴們?cè)诤舆呑紧~摸蝦，更忘不了課間的你我追逐，有時(shí)候我常常在想，我什么時(shí)候才能快點(diǎn)長(zhǎng)大？
記得兩三歲的時(shí)候，我和爺爺去喝喜酒，我坐在爺爺?shù)?肩膀上，時(shí)不時(shí)扯爺爺?shù)念^發(fā)，又拽著爺爺?shù)亩�。�?dāng)我用手捂住爺爺?shù)难劬Γ瑺敔斝χf(shuō)：“快松開，臭家伙，會(huì)摔跤的！”
記得妹妹兩歲的時(shí)候，我?guī)妹萌タ窗职衷詷�。爸爸挖了一個(gè)坑，妹妹蹲在上面，一個(gè)不小心就摔進(jìn)坑里。我急忙把妹妹扶起來(lái)，臉上全是泥土，這時(shí)媽媽走過來(lái)，以為是我推的。罵了我一頓，我頓時(shí)感覺自己委屈極了，生氣地跑開了。
外婆家的門前有兩棵高高的白楊樹，中間有自己家用麻繩編織的秋千，我最喜歡坐在秋千上蕩來(lái)蕩去，越蕩越高，越蕩越遠(yuǎn)……玩得累了還可以躺在上面，美美地睡上一小覺，舒適極了。
童年就像赤橙黃綠青藍(lán)紫的彩虹橋，我們就像五彩斑斕的蝴蝶，一定會(huì)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
童年成長(zhǎng)作文 篇9
人的一生都有或多或少令人難忘的回憶，而在童年的時(shí)光里，每一件令人回味的事，就像在沙灘上的每一個(gè)小腳印，長(zhǎng)長(zhǎng)的一串令人無(wú)法釋懷。今天，我又來(lái)到了沙灘上，尋找屬于我的那一串腳印。
小時(shí)候住在那小村里，只有幾十戶人家，而且又是同姓。所以小伙伴一起玩的時(shí)候，總會(huì)有人把“哥哥”欺哭了；或把“侄子”的東西搶了等。在那里，既沒有好玩的積木，也沒有刺激的游戲機(jī)，更不用說(shuō)有幼兒園上了。不過，在那也有我喜歡的各種游戲。比如，用蜘蛛網(wǎng)沾成的撲蟬網(wǎng)；用荷葉做成的捉小蝌蚪的瓢子，嘿，那多不勝數(shù)的.“小玩具”總是渾然天成的，就連那普遍的爛泥巴也可以制成有趣的玩具。
這一天，我與小姑、侄子等一行人去荷塘邊去玩。因?yàn)樵诤商吝叿e了許多沙，那里簡(jiǎn)直就是一個(gè)小型沙灘。所以我們總是赤腳在上面行走。在那里，大家紛紛行動(dòng)，拿上一些沙、泥到水邊和起來(lái)，搓成一個(gè)個(gè)圓球，待干了以后，大家就拿到一個(gè)凹進(jìn)去的錐形邊，在那錐形邊上，有一道道的路，那是圓球往下滾的通道。小伙伴們一起把泥球放到邊上，同一時(shí)間放手讓球滾下去相撞，誰(shuí)的寶貝泥球先被撞破，就被淘汰出局，然后沒破的再繼續(xù)比，直到最后沒破的當(dāng)然就是今天的勝利者了。
當(dāng)大家拿著泥球到“賽場(chǎng)”時(shí)，相互一看，便會(huì)忍俊不禁，因?yàn)榇藭r(shí)，大家都變了大花臉�？矗靶∨止怼北荒喟团罎M了全身。有的小女孩大笑時(shí)，還不忘用沾滿泥巴的雙手去捂嘴。而一旁的“裁判員”小八則一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“快準(zhǔn)備好，要開始了，各就各位�！彼檬謱W(xué)著槍形，模仿槍聲那樣發(fā)號(hào)施令。只見，一只只泥球滾向了終點(diǎn)站。第一輪下來(lái)，已有好幾個(gè)被涮了下來(lái)。不出四輪就只剩狗弟（因?yàn)榕诺诰�，所以戲稱為狗弟）的沒破，不過也已“傷痕累累”了。他一開心，用力過大了一點(diǎn)，他的球沒被撞破卻被他捏破了。只見狗弟的手心上只有一塊石頭在上面了。此時(shí)，大家崇拜的眼神就變成了鄙視的眼神，“你做假，所以你今天是最大的輸家�！倍敿业膽土P就是在一會(huì)兒同伴們撈小蝌蚪時(shí)留守陣地 ，以防有人偷別人的成果�！昂冒伞�。狗弟無(wú)可奈何地說(shuō)。
最后，大家又紛紛地拿著荷葉瓢去捉小蝌蚪。首先在池塘邊挖上一個(gè)坑，裝上水，這就是裝戰(zhàn)利品的容器。池塘里，只見一片片黑壓壓的東西在游來(lái)游去。那一只只逗號(hào)般的小黑點(diǎn)就是小蝌蚪了。一瓢下去，少說(shuō)也有十幾只。撈上后便倒到小坑里。時(shí)間一到，又開始比一比賽一賽，看誰(shuí)撈得多。直到太陽(yáng)西沉，各家大人，就像吆喝小動(dòng)物一樣喚我們回家。調(diào)皮一點(diǎn)的遲遲不愿走，一會(huì)兒便聽見大人手持竹條邊走邊喊：“再不回去，就打死你。”此時(shí)，再調(diào)皮的孩子也只好屁顛屁顛的跑回去，待到想起坑里的小蝌蚪時(shí)，那小蝌蚪早就被踩得無(wú)蹤影了......
沙灘上那一串串成長(zhǎng)的腳印，在歷經(jīng)歲月的沖刷之后已變得模糊不清了。腦海中，伴隨著新腳印形成的是那漸漸遠(yuǎn)去的童年記憶中恒古不變的美好旋律！
童年成長(zhǎng)作文 篇10
小學(xué)時(shí),在心里默默期待的是兒童節(jié)：也許，童年就意味著成長(zhǎng)吧!
每個(gè)人都經(jīng)歷過漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)。現(xiàn)如今,清掃者用時(shí)間的掃帚無(wú)情地將童年擄走,成長(zhǎng)的印記也一一掃盡。
童年幾乎從我手中溜去，像針尖上一滴水，滴在時(shí)間的長(zhǎng)河里,沒有聲音,也沒有影子。如果時(shí)間允許,我真的希望時(shí)光可以留在童年,不要飛快溜走�？晌疫�是在溫暖的陽(yáng)光中,在父母的疼愛中,在笙簫的風(fēng)中悄悄長(zhǎng)大。
默默地想,是不是就注定有分別的那一刻呢?我渴望成長(zhǎng),但也害怕成長(zhǎng)中的分別,就像空中的雨與臉上的淚交融了,再也分不清。
考試的失落與難堪,因?yàn)槌靶υ谒y免。畢業(yè)的'分別是痛苦的,因?yàn)槟鞘堑谝淮坞x別。初中不再悠閑,不再放松,不再信步,而是奮斗,而是緊張,而是狂奔。讓我們向著成長(zhǎng)勇敢堅(jiān)定的邁出第一步吧,并一步一步的走下去。
驀然回首,看往事依然如舊,心卻為之一動(dòng)。
窗外,夕陽(yáng)將它最后的余暉灑向人間�，F(xiàn)在才知道,我錯(cuò)過了晨曦。
童年成長(zhǎng)作文 篇11
小草，漸漸綠了；樹，漸漸茁壯了；鳥兒，漸漸會(huì)飛了；人，漸漸長(zhǎng)大了；它，亦漸漸老了；童年，漸漸遠(yuǎn)去了。
綠茵茵的草地，記述了我與它的故事；破舊的秋千，寄寓了我與它的情懷；早已穿洞的澡盆，留下了我與它的點(diǎn)滴。如今，撫摸著這些事物，昔日的情景涌進(jìn)腦里。
“多莉，多莉，快來(lái)呀，快來(lái)追我呀！”我叫著。多莉是我童年時(shí)最好的'玩伴，我與它共同奔跑，共同玩耍。我們以前時(shí)常在草地上奔跑，累了，跑不動(dòng)了，就躺在草地上曬太陽(yáng)。有一次，我摔倒了，它跑了過來(lái)，聞了聞，舔舔我的臉，有“嗚嗚”地哼著。我突然坐起來(lái)，嚇了他一跳，退后了幾步，見我沒事又“汪汪”地吠著，好像在責(zé)怪我嚇了他一樣。
那時(shí)，公園新添了一架秋千，我坐上去，自己玩耍著，它卻只能在旁邊羨慕地看著。我停下來(lái)后，它便站了起來(lái)，搖頭擺尾地向我走來(lái)，在我的腳邊蹭兩蹭，又抬頭叫一叫“主人主人，我也想玩，給我玩一下嘛！”看著它這可愛的樣子，我不由自主地給它“讓座”。它趕忙跳上去，但是一跳到板上，搖來(lái)晃去，重心不穩(wěn)，整個(gè)身體往前傾，便落了下來(lái)。它又不肯放棄，一次又一次地跳，卻一次次失敗�？粗侵钡臉幼樱B我都替它著急了。我連忙把它抱上去，輕輕地?fù)u著秋千，它便很愜意地享受著。但我一用力，它便會(huì)“滑”下來(lái)，然后對(duì)我“汪汪”大叫。我想讓秋千晃高些，但又怕它滑下來(lái)，便抱著它，扶著鐵鏈，讓奶奶幫我們搖秋千。每一次，它都在我懷里瑟瑟發(fā)抖，害怕極了，我便抱緊了它，對(duì)于多莉來(lái)說(shuō)，這樣的高度就像是要沖上云霄！
“每次都玩得一身臟！”一進(jìn)門就被媽媽說(shuō)了，讓我們倆洗完澡才吃飯。我把它放在已經(jīng)調(diào)好的溫水里，它掙扎著，水花四濺，我便把它從澡盆里救出來(lái)�？墒撬貌涣�(xí)慣，不停地甩動(dòng)身子，弄得我渾身都濕透了。我?guī)退ㄉ舷阍�，幫它搓洗著身子，耳朵、小爪子�?nèi)的縫隙也要洗干凈。可它就是不聽話，跑來(lái)跑去，幸好衛(wèi)生間不大，它跑到哪兒我都能捉住。
經(jīng)過一番艱苦奮斗，我終于幫它洗完澡，吃上了飯。辛苦的一天卻是無(wú)比的開心！
但如今，撫摸著這些事物想起那些年間的事，看著多莉逐漸老去，不能再陪我玩耍了。我知道，人，漸漸長(zhǎng)大了；童年，亦漸漸遠(yuǎn)去了……
童年成長(zhǎng)作文 篇12
有人說(shuō)童年充滿了無(wú)限的樂趣。但我認(rèn)為，我們的童年應(yīng)該是一個(gè)成長(zhǎng)的過程。在座的各位同學(xué)，甚至是一部分老師都是農(nóng)村人。在大家的童年里，沒有城里女孩的洋娃娃，城里男孩的機(jī)器人。而女孩們則過家家，男孩們則掏鳥窩，抓螃蟹吧。我的童年像一個(gè)盒子，里面裝滿了歡樂，天真，幼稚。童年捏泥人是我的專利。當(dāng)太陽(yáng)緩緩升起時(shí)，睡在我身旁的父母早已不見了蹤影，我們?cè)谠鹤永镒蠓艺�，尋得一個(gè)破碗，即使院里亂七八糟，對(duì)我來(lái)說(shuō)，也無(wú)傷大雅。瘋了似的沖進(jìn)屋里，干凈，整潔的門簾上多了幾個(gè)腳印，不知從哪里搬來(lái)了一個(gè)板凳，麻利地踩上板凳，揭開水蓋，拿出水瓢，狠狠地舀一下。以火石電光之速?zèng)_到院子里，盡情地加水，一看“天哪！加多了！”又拿起鏟子，隨便找一處地方加土，加了進(jìn)去。將手毫不猶豫地放進(jìn)去，左手抓一把，右手揉一揉，捏成了熊貓，王子，公主，小心翼翼地放在窗臺(tái)上。剩下的泥，我們用來(lái)打雪仗，身上，墻上，地上到處都是泥，到處都洋溢著歡樂。
之后，滿頭大汗的父母回來(lái)了，躺在炕上喘幾口氣，休息幾分鐘，接著又去拿掃帚，默默地收拾著一切。在以前，甚至是去年，我認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然，可到今年，我明白了，那是愛，是對(duì)一切肆無(wú)忌憚的'包容！我見見長(zhǎng)大了，明白，發(fā)現(xiàn)了一切。夏天時(shí)，父親依舊在工地上干活，背上曬得脫皮；冬天手指凍得紅腫；秋天，母親早出晚歸。前些天，我勸母親早些休息，母親笑著說(shuō)“你終于會(huì)體諒我了！”歲月如梭，你可曾發(fā)現(xiàn)父母早已不再年輕，臉上布滿了皺紋，銀絲爬上了頭，手已不再柔軟。
最后，我想對(duì)大家說(shuō)：“如果還在童年的同學(xué)，從現(xiàn)在開始，體諒你的父母吧，讓歲月和農(nóng)活減少對(duì)他們的傷害；如果和我一樣，就幫幫父母，阻止歲月長(zhǎng)河的流逝！”
童年成長(zhǎng)作文 篇13
童年，不僅僅是身體的成長(zhǎng)，更是心靈的發(fā)展……
我的童年往事，就像天上繁雜的星星，數(shù)也數(shù)不清。雖然它們不算轟轟烈烈，沒有“驚天地，泣鬼神”，但平凡之中，卻讓我學(xué)會(huì)了理解，寬容，珍惜，讓我的心靈成長(zhǎng)了……
窗外陽(yáng)光普照，小鳥在枝頭歌唱，蟬兒奏著交響曲，我也哼著小調(diào)，等待著上課，等待著老師走近教室的那一刻，雖然每個(gè)人都能猜出結(jié)果，但我還是期待老師念到名字的那一刻……
老師走上講臺(tái)，清了清嗓子，抑揚(yáng)頓挫地宣布：“這次英語(yǔ)期末測(cè)驗(yàn)，第一名————?jiǎng)⒑仆瑢W(xué)！”老師的目光一閃一閃，深情地望著劉浩，充滿贊許和鼓勵(lì)。我頭腦一片空白，哄烘作響，“這怎么可能？幾個(gè)月前，他的英語(yǔ)可是全班倒數(shù)，屢次不及格的落后生呀。”我急忙低下頭，我害怕再看同學(xué)和老師的目光，一直以來(lái)我在這個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班里是Number1的選手。每次考試，都穩(wěn)坐釣魚臺(tái)，只要有我在，第一就要包干到戶了。
浩是我的同桌，來(lái)自偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，他的英語(yǔ)不好，特別是鄉(xiāng)音極濃，只要他一張口，必然是全班笑聲一片。而我的英語(yǔ)確是公認(rèn)的“Wonderful”“Great”。他每次下課甚至課后，都主動(dòng)向我請(qǐng)教，我則細(xì)心講解語(yǔ)法，耐心糾正發(fā)音，交流學(xué)習(xí)方法，樂此不疲。
我斜視了一眼劉浩，他正在開懷大笑，露出2顆虎牙�！八谛ξ颐�？”我的心理像掛著15個(gè)吊桶打水——七上八下，漸漸地失衡了：“他怎么進(jìn)步這么快？我如果不幫助他，那他肯定還是倒數(shù)，那第一仍然屬于我，誰(shuí)也搶不走！”我悔恨呀……
“健智，謝謝你！”突然，劉浩拍了一下我的肩膀，還扮了一個(gè)鬼臉。我沒有理他，只給了他一張冷冰冰的臉，心想：“這種朋友，奪了我的王位，還來(lái)安慰我，不是往我傷口上撒鹽嗎？”劉浩似乎也察覺出來(lái)了什么……，他不再說(shuō)話，不再開懷大笑，甚至連微笑都沒有了。
“這次劉浩同學(xué)考第一，有些出乎我的意外。我安排劉浩和張健智同桌，是希望健智能夠幫幫劉浩，把咱們班的英語(yǔ)平均分提上去，現(xiàn)在看來(lái)這個(gè)策略是對(duì)的，所以我要代表全班感謝健智，他是我們班真正的英雄�！蓖趵蠋熉暻椴⒚摹翱偨y(tǒng)發(fā)言”，把全班的目光又再次聚集在我身上，我的`心理一陣狂喜，原來(lái)我仍然是“真正的英雄”。
老師讓我和劉浩一起走上講臺(tái)，讓我們談?wù)撟约旱捏w會(huì)。劉浩剛想說(shuō)，可話沒出口，聲音就嗚咽了：“謝謝老師和同學(xué)們的，特別要感謝我的同桌張健智，他熱心的幫助，讓我走出了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的陰影。我希望和他成為永遠(yuǎn)的好朋友，一起把咱們班學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍搞起來(lái)！”說(shuō)著，他走過來(lái)，握了握我的手，我和他都哭了……
“老師宣布結(jié)果時(shí)，我心胸太狹隘，第一沒有了，心理特別難受，但現(xiàn)在我只有開心，我輔導(dǎo)同桌劉浩的英語(yǔ)，不僅使他迎頭趕上大家，而且還一舉奪魁，這是大家和老師對(duì)我的肯定，我覺得自己以后更要幫助更多的同學(xué)，使大家一起提高，不斷增強(qiáng)咱們班的實(shí)力�！�
教室里，頓時(shí)響起了一片掌聲，久久不絕，我和劉浩的手一直緊緊的握著……
童年成長(zhǎng)作文 篇14
每個(gè)人都有童年的回憶，童年是無(wú)憂無(wú)慮、美好的，你們還記得童年發(fā)生的事嗎？也來(lái)和我一起回憶一下吧！
我家人都喜歡貓，所以養(yǎng)著一只貓，記得在我五六歲的那一年，老師給我們講鳥兒怎么會(huì)飛的原理這道題�；氐郊椅易屑�(xì)想了想，如果我給我家的貓咪插上一雙翅膀，它不是也就會(huì)飛了嗎？嗯，這個(gè)主意不錯(cuò)。于是，我就趕緊拿紙給我家的'貓咪剪翅膀，還一邊剪，一邊給貓咪說(shuō)：“貓咪呀，一會(huì)兒你就能像鳥兒一樣飛向天空了。”不一會(huì)兒，一雙翅膀就剪好了，給貓咪插在了身上，把它抱到二樓，我一仍貓咪，還以為它可以飛上天空中了，可是不到三秒鐘，就撲騰一聲掉到了樓下，我想，可能是我仍的地方太低了它飛不起來(lái)吧，我把它抱到了三樓，這一次，它還是掉下去了，不過幸好落在了地下一個(gè)軟點(diǎn)的地方，貓咪用可憐的眼神看著我。正好鄰居家的王爺爺經(jīng)過，問我要把小貓?jiān)趺磁�，我就把起因、�?jīng)過告訴了王爺爺，王爺爺聽了笑著說(shuō):“傻孩子，鳥兒會(huì)飛是因?yàn)樗揪烷L(zhǎng)的有翅膀，可是小貓它本來(lái)長(zhǎng)的就沒有翅膀，即使你給它插上假翅膀它也不會(huì)飛起來(lái)的�！甭犕鯛敔斶@一說(shuō)，我才突然明白過來(lái)，王爺爺可是小貓的救命恩人吶，就連忙給王爺爺?shù)乐x。
童年是有趣的、無(wú)知的、天真的，它伴隨著我們成長(zhǎng)，好像告訴我們，長(zhǎng)大了就要有面對(duì)煩惱和挫折的勇氣，在生活中，要有目標(biāo)和決心，充實(shí)的過好每一天。
童年成長(zhǎng)作文 篇15
童年的生活是多么美好。
記得我記事的時(shí)候，就有很多時(shí)間和外公外婆生活在一起。我的外婆對(duì)我可好了，為我飯洗衣，我生病時(shí)給我喂藥，對(duì)我的關(guān)心真是無(wú)微不至。外公是一名人民教師，他不但對(duì)工作是那么的認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)我更呵護(hù)關(guān)愛。打上幼兒園起，每天坐在外公的車上，來(lái)回在上學(xué)放學(xué)的'路上，外公總是向我提出一些學(xué)習(xí)上的問題，啟發(fā)我思索學(xué)會(huì)用腦。
并教給我許多做人的道理。為了豐富我的童年生活。外公外婆經(jīng)常用節(jié)假日帶我外出旅游，使我開闊了眼界。在一暑假里，外公外婆帶我去青島，一路上汽車飛馳在高速公路上，和幾個(gè)小朋友一起，不時(shí)看到窗外的美景，心里別說(shuō)有多高興了。當(dāng)車開到離青島不遠(yuǎn)處，我第一看到了大海，波浪翻滾，一些漁船在大浪中巔來(lái)巔去�；钕窆媚�、小伙們?cè)谔∥琛?/p>
我們?cè)谲嚿闲Π�、跳��！有時(shí)笑聲都把汽車窗上的玻璃震得“咯、咯”直響。我們很快來(lái)到青島這個(gè)美麗的城市。幾天的旅游，跑遍了青島的幾大景點(diǎn)，我覺得自已長(zhǎng)大了許多。
童年的生活是那么有趣，童年的生活是那么幸福。
童年成長(zhǎng)作文 篇16
有人問：“你的精神家園是什么？”我會(huì)毫不猶豫的對(duì)他說(shuō)：“我的記憶，我的回憶�！比绻^續(xù)追問，我會(huì)對(duì)他說(shuō)：“童年的回憶。
是�。∨紶栁乙矔�(huì)對(duì)喧囂的城市長(zhǎng)嘆：要是能停留在昔日那段純真的孩提時(shí)代該有多好�。〉�，我也明白：人總是要長(zhǎng)大，總會(huì)成熟。所以每當(dāng)現(xiàn)在想起童年時(shí)光，那依舊清晰的童年記憶，即使，再累再苦再煩，我也會(huì)全部拋到九霄云外。
孩提時(shí)，我家后院有一棵桑樹，每年總會(huì)結(jié)出甜甜的桑葚。
那時(shí)有過一個(gè)爬在樹上吃的滿嘴黑紫黑紫的“野丫頭”，那就是我；桑樹下有過一個(gè)因?yàn)殡u毛蒜皮的'小事敢和男孩子打架的“瘋丫頭”，那也是我；桑樹旁也有過一個(gè)因不會(huì)梳頭而被小伙伴取笑的而依在樹上哭泣的“笨丫頭”，那還是我。
每當(dāng)桑葚由青變紅，由紅變紫的時(shí)候，不用約定，淘氣的孩子們邊會(huì)不約而同的來(lái)到樹下，舔著嘴唇望著桑樹。盯著又紅又紫的桑葚。大家選出一位手腳最靈活的伙伴上去摘果子。樹下的小伙伴們焦急的等待著，不時(shí)催樹上的伙伴：“下來(lái)吧，差不多了吧！”“快點(diǎn)，不要一顆一顆摘了，隨便擄點(diǎn)兒！”但樹上人的卻不聽，依舊不緊不慢的挑那最紫最大的往袋子里放，還時(shí)不時(shí)的往自己嘴里塞幾顆。惹的樹下人的直嚷嚷，甚至以“不和你玩了”“不和你好了”相威脅。有的卷起袖子抱著樹干就往上爬；有的拿起地上的小石頭扔樹上的壞小子；有的饞精實(shí)在熬不住了，偷偷揀起掉在地上的桑葚迅速往嘴里塞……
樹上的終于下來(lái)了，小伙伴們一擁而上。但桑葚卻從來(lái)都是被平均分到每個(gè)人手里的。以為大家早有約定：一人一次只能從袋子里拿一顆，輪流來(lái)吃，周而復(fù)始。如果最后不夠一個(gè)人一顆了，怎么辦？好辦！扔了，或者“石頭，剪子，布”誰(shuí)贏了，就誰(shuí)吃。
唉，童年時(shí)一群頑皮的丫頭小子們！
有一次，吃過桑葚后，看著滿嘴黑糊糊的伙伴，我突發(fā)奇想，奔家拿了水彩筆，模仿電視里京劇演員畫起大花臉，咿咿呀呀的裝腔作勢(shì)，正興高采烈的時(shí)候，卻被推開房門的父母罵得狗血噴頭，小伙伴們，一蜂窩似的逃的無(wú)影無(wú)蹤。
唉，童年時(shí)一群淘氣的丫頭小子們！
有時(shí)我們喜歡躺在桑樹下，看這天上的白云侃侃而談：這朵云像什么？那朵云像什么。望這天邊飄來(lái)的一朵云，我對(duì)旁邊的小伙伴說(shuō)：“那時(shí)你未來(lái)的老婆�！彼不亓宋乙粋�(gè)大土坷拉說(shuō)：“那時(shí)你未來(lái)的老公�！卑ィ媸菤馑廊死�！
唉，童年時(shí)一群不懂事的丫頭小子們！
如今，伙伴們都長(zhǎng)大了，大家見面都很靦腆，桑樹下再也見不到伙伴們嬉戲的身影，再也聽不到男孩和女孩的拌嘴聲，笑聲，哭聲……桑樹下的童年時(shí)光，也只能留在記憶里，讓你永遠(yuǎn)的品嘗它。
桑樹下的回憶是我主治心煩、難過的良藥，我永遠(yuǎn)的精神支柱！
童年成長(zhǎng)作文 篇17
“從前有座山，山頂有座廟……”我堅(jiān)信大伙兒針對(duì)這個(gè)故事一定也不生疏。這是一個(gè)眾所周知的短故事，在我兒時(shí)聽見的第一個(gè)短故事便是這個(gè)故事。因此，這個(gè)故事在我的印像中出現(xiàn)異常的深入。
在我的兒時(shí)中，書就是我所最珍貴的物品。書帶來(lái)我無(wú)盡快樂，書將我送到了一個(gè)從未見過的全球里，在書的全球里，我能撇開一切苦惱，心無(wú)雜念地展翅翱翔在書的深海里。
我的童年生活，便是在圖書店深海里渡過的。在我還不容易識(shí)字讀書的`情況下，媽媽便會(huì)說(shuō)故事幫我聽。此后，我也逐漸喜愛上聽別人故事，對(duì)書也有一種尤其的情切感。我期待有一天自身也可以識(shí)字讀書，能夠自身還可以去看書說(shuō)故事。
這一天下午，我看書看得正癡迷，只聽到媽媽叫了我一聲。我應(yīng)道：“我看書呢，怎么啦嗎？”原先媽媽是要我?guī)退ベI一包鹽，家中的鹽也快用完后。因此我攜帶錢外出了�？墒前盐倚」适碌膭∏槲×�，不舍得學(xué)會(huì)放下書，便邊走邊看。
忽然，我和一個(gè)路人相碰了，我趕忙說(shuō)：“抱歉，抱歉。”“沒事兒，但還記得下一次行走不必去看書了�！蹦男�
人說(shuō)。這時(shí)候。我發(fā)覺店鋪都早已踏過頭了，我只能返回去店鋪。到店鋪。我想起來(lái)，我想買什么來(lái)著，糖、鹽、酒，或是油呢？我居然忘記了。最終我終于下決心了，或是買糖吧！想著我也付了錢，擺脫了店鋪。
由于來(lái)的情況下我撞到人，因此回來(lái)那時(shí)候我也害怕邊走馬路邊去看書了。腦中卻想著媽媽究竟要我用什么，萬(wàn)一買了不對(duì)該怎么辦……想著想著便到家。一進(jìn)門處便聽見媽媽說(shuō)：”小富家子弟，把鹽買回去了沒有？“哪些！鹽！來(lái)看我是確實(shí)買不對(duì)。我的心里驚了一下，但嘴邊或是說(shuō)：”嗯，我將鹽買回去了�！拔冶惆邀}拿給了媽媽。媽媽接到一看，發(fā)覺是一包白糖，無(wú)可奈何地說(shuō)：“唉，這個(gè)小富家子弟，叫你買包東臺(tái)會(huì)買了糖！真拿你沒法。”
書，隨著著我渡過了我的童年生活，謝謝書帶來(lái)了我無(wú)盡快樂！
童年成長(zhǎng)作文 篇18
童年是孤單的冒險(xiǎn)。一點(diǎn)兒也不假。小時(shí)候的我們，熱愛著奔跑希冀著飛翔的喜悅，而父母卻擔(dān)心害怕我們會(huì)因?yàn)橐w得太高而摔斷了翅膀，總是用線扯著我們，就是這樣童年也是美好而遺憾的。
我出生在平凡樸素的一家。父母希望我擁有好的技藝：圍棋，書畫。而我卻總是半途而廢，其實(shí)也不是因?yàn)槭裁磳W(xué)不下去也就是因?yàn)槲也幌矚g�？删褪沁@個(gè)我不喜歡，卻與父母擁有了許多爭(zhēng)端。
“你說(shuō)你這孩子，什么就是不讓我們省心呢？”“我就是不像學(xué)了�！蔽夜虉�(zhí)地回答道�！澳歉读说腻X呢，你學(xué)了一半有什么用呢？”我默不作聲，心里想：其實(shí)你擔(dān)心的'只是錢吧，而不是我的半途而廢吧，是因?yàn)槟銈冊(cè)谖疑砩匣隋X而不值的愧悔吧。我總是那么偏執(zhí)，童年的銳利的角，總是會(huì)刺痛父母愛你的心，可是當(dāng)我們笑的時(shí)候怎么會(huì)知道呢，只當(dāng)作是一場(chǎng)冒險(xiǎn)，傷了他們的心，希望他們不在管我，不在強(qiáng)加于我什么東西。這場(chǎng)冒險(xiǎn)注定是失敗的，畢竟當(dāng)你成長(zhǎng)后，你的棱角圓滑，在身邊的人乖巧打轉(zhuǎn)地同時(shí)才發(fā)現(xiàn)，父母的愛，你根本受不起。
“我要這個(gè)�！薄澳莻�(gè)我也要。”父母總是會(huì)輕易地滿足我們，可是在當(dāng)時(shí)那刻的我們會(huì)覺得他們總是那么吝嗇，連為他們的孩子買東西也會(huì)那么猶豫。至此想來(lái)真是一種愧疚了。我們因?yàn)榈玫礁改傅臐M足而快樂高興，在伙伴們面前炫耀自己的東西，那時(shí)候讓別人羨慕是一種很光榮的事情了吧，變著法的讓家人為我買我想要的東西，是否童年的快樂就這么的不單純呢，回想著從前，覺得那么短的時(shí)間也就只可以干這些事情了。
太多的遺憾充斥著我，讓我想吞沒時(shí)間，把從前的事情吐出來(lái)，把現(xiàn)在全部吃掉。我總是沉默寡言，在家人面前從不主動(dòng)說(shuō)話，只是一味地完成事情，為了你們而補(bǔ)習(xí)，為了你們而學(xué)習(xí)，為了你們而學(xué)習(xí)我不喜歡的東西。我從來(lái)不訴說(shuō)我的不開心，因?yàn)槲遗履銈儾婚_心。一個(gè)小孩子，因?yàn)檫@些事情而變得沉默變得有壓力，所以我會(huì)不斷地互相折磨，有的時(shí)候很多事都很想說(shuō)，可是看見你們不開心的嘴臉，看見你們?yōu)榱隋X而愁眉苦臉我就不愿意說(shuō)，這真叫我遺憾，我想如果我什么都說(shuō)，應(yīng)該比現(xiàn)在活得更開心更幸福了點(diǎn)吧。
童年成長(zhǎng)作文 篇19
每個(gè)人都一個(gè)美好的童年，而每個(gè)人的童年都是我們記憶中，最美好的回憶。我當(dāng)然也不例外。
童年，我們?cè)谛『永锩~，捉蝦。有時(shí)會(huì)因?yàn)槊弦粋�(gè)奇怪的東西而高興；有時(shí)會(huì)因?yàn)樽约旱男』锇榈暨M(jìn)水里，拉他上來(lái)后看到他的窘相而笑不絕口；有時(shí)會(huì)因?yàn)樾』锇閭兠狭撕枚圄~，看到自己收獲全無(wú)時(shí)而氣餒。
童年，我們?cè)诶蠋煹膰Z叨中度過。有時(shí)會(huì)因?yàn)榇蚱屏送瑢W(xué)的鼻子，而被老師請(qǐng)到辦公室；有時(shí)會(huì)因?yàn)樨澩娑险n遲到，被老師教訓(xùn)；有時(shí)會(huì)因?yàn)楦銗鹤鲃《焕蠋熣胰フ勗挕?/p>
童年，我們?cè)诿牢秲旱氖澄镏卸冗^。有時(shí)會(huì)因?yàn)橐淮└�，哭著向爺爺要；有時(shí)會(huì)因?yàn)橐活D肯德基而努力學(xué)習(xí)；有時(shí)會(huì)因?yàn)橐涣Ｌ枪�，和妹妹翻臉�?/p>
童年，我們?cè)诳蓯鄣耐婢咧卸冗^。有時(shí)會(huì)因?yàn)榭吹揭粋�(gè)漂亮的娃娃，而賴在玩具店不走；有時(shí)會(huì)因?yàn)猷従蛹业男〉艿芘獕牧俗约盒膼鄣?小汽車，而哭鬧不止；有時(shí)會(huì)因?yàn)榻o布娃娃做衣服，而剪壞了自己的新連衣裙。
童年，我們?cè)谪?zé)備中度過。有時(shí)會(huì)因?yàn)榕缐︻^而被奶奶訓(xùn)斥；有時(shí)會(huì)因?yàn)椴恍⌒谋恍〉秳澠剖种�，而被爸爸教�?xùn)；有時(shí)會(huì)因?yàn)榕獊G東西，而被姑姑嘮叨。
這就是我們的童年，永遠(yuǎn)都充滿了快樂，充滿了天真。直到當(dāng)我們長(zhǎng)大，它就成為了一個(gè)回憶，雖然漸漸的離我們有些遠(yuǎn)去了，但是童年的時(shí)光，卻還停留在我們的腦海，時(shí)刻的想起。我愛我的童年！
童年成長(zhǎng)作文 篇20
小時(shí)候的天空是五彩繽紛的，然而長(zhǎng)大后的天空猶如蒙上了一層霧，無(wú)法看清。
小時(shí)侯的我們總是無(wú)憂無(wú)慮的，每天在父母的保護(hù)下快樂成長(zhǎng)。每天期待著跟小伙伴玩耍，快樂地度過每一天。即使跟小朋友有什么爭(zhēng)吵，難過一下下，第二天又和好如初。有時(shí)候會(huì)希望自己快快長(zhǎng)大，去做自己想做的事，總覺得那些比自己大的人的世界很有趣。
然而，當(dāng)自己越來(lái)越大時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己漸漸開始討厭這個(gè)曾自以為很有趣的生活。時(shí)間流逝，那一片彩色的天空漸漸朦朧。長(zhǎng)大了，開始懂事了，發(fā)現(xiàn)許多事并沒有小時(shí)侯想的那么開心。不管什么事都要細(xì)心考慮，令人煩惱的事也多了。為自己的成績(jī)發(fā)鬧，為自己的未來(lái)?yè)?dān)憂。童年那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的我，在成長(zhǎng)中變得更加懂事了。成長(zhǎng)的道路上，時(shí)不時(shí)的就會(huì)出現(xiàn)一道道坎，讓我們想方設(shè)法的去克服。也許會(huì)跌倒，會(huì)流淚，會(huì)痛，但是在這一坎坷道路上總會(huì)收獲滿滿的果實(shí)。長(zhǎng)大后的世界，讓我更加了解自己，更認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)。一次次的'選擇，讓我猶如站在十字路口，無(wú)法選擇，迷茫過，困惑過，卻總會(huì)堅(jiān)定的下決心去做。
不管是童年的快樂生活，還是在成長(zhǎng)時(shí)困難不斷的生活，只要有朋友和親人的陪伴，那都是彩色的。
也許長(zhǎng)大后的我們想的更多了，做的更多了，困難也更多了，可是，我相信有親人和朋友的陪伴，快樂永遠(yuǎn)屬于我們。
成長(zhǎng)是我們生活中必不可少的一部分，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的道路中，即使遇到再大的困難，身邊的人都會(huì)支持我們。
童年的我們猶如一株嫩芽，經(jīng)歷風(fēng)雨后，我們才能長(zhǎng)得更加高大，強(qiáng)壯。
童年是樂譜，成長(zhǎng)是歌詞，兩者相結(jié)合才是一首完美的歌。
在成長(zhǎng)中回憶美好的童年，相信那一定是最快樂的時(shí)光。即使天空再朦朧，我們依舊過的開心，充實(shí)。
童年成長(zhǎng)作文 篇21
我是一個(gè)農(nóng)村娃，從小生活在農(nóng)村，連汽車長(zhǎng)啥樣也不知。有一次生病去城里，還吐得稀里嘩啦。
“愛秋�！笔菋寢尩穆曇�。
“干嘛？我在洗碗哩！”我跳下板凳，站在媽媽面前。媽媽去莫名其妙地笑著，我摸不著頭腦地問：“怎么了？”“愛秋，你是剛泡完澡出來(lái)見我的嗎？”經(jīng)過一番折騰，媽媽終于被毫無(wú)幽默感的我弄得無(wú)聊了，我也就明白，原來(lái)是說(shuō)要我去城里生活。雖然我是用“哦”來(lái)回答媽媽的，其實(shí)心里早就樂開了花。
“奶奶城里長(zhǎng)啥樣？房子都很好吧？”我問奶奶。
“是�！彪m然奶奶接二連三的冷漠我，可我已像口香糖樣的黏著奶奶不放，誰(shuí)叫我跟奶奶最親呢！可是奶奶的態(tài)度也太反常了吧！或許她很煩我，或許誰(shuí)惹她生氣了，或許他丟錢了……
“明天就可以走了�！蔽姨稍诖采献匝宰哉Z(yǔ)道。窗外的星星仿佛在向我眨眼，月亮仿佛在向我歌唱。我摸摸床頭的七八塊錢，這是我這幾天存的。心想著未來(lái)的生活，甜蜜地睡著了。
我本來(lái)想裝成平時(shí)那樣多睡會(huì)兒的'，可激動(dòng)的心情從睜開眼就不得平靜，像有一團(tuán)火在我心底燃燒。我起床，穿上昨天就擺放好的最漂亮的衣服，把錢放在口袋里，走起來(lái)“叮叮”響，真悅耳。
媽媽叫我去叫一下奶奶。我“蹭蹭”一個(gè)箭步就上樓了，可開門后一個(gè)人影兒都沒有，我猜可能躲在被子里偷睡，我掀開被子，發(fā)現(xiàn)枕頭上有塊濕濕的地方。難道奶奶也流口水？我這樣想。
“媽，奶奶不在樓上�！蔽摇斑诉诉恕钡乇枷聵�，“你奶奶一大早就去田里了，笨�！眿寢層贸靶Φ难凵窨粗�，爸爸和哥哥也笑咪咪地瞧我，弄得我怪不好意思的。
“奶奶，媽媽叫你回家�！薄芭�！知道了！”我叫后又氣喘吁吁地回家了。一切就緒后，我就沒看到過奶奶。我懷著失落的心情走向汽車，當(dāng)我要跨上汽車的時(shí)候，“愛秋，跟你奶奶說(shuō)再見�！卑职值脑捯怀�，我就立馬回頭，映入眼簾的是奶奶掛著淚水的臉。我輕輕地?fù)]手，輕輕地再見。
這次，我依然吐得稀里嘩啦……
我去換了一條新衣服，去見了周圍一個(gè)不熟的鄰居。夜色降臨，因?yàn)槁牪欢娨暲镅輪T“嘰嘰喳喳”的普通話，就早早睡了——其實(shí)只是躺在床上而已。
小電風(fēng)扇“呼呼”地吹著。我想起了奶奶，以前每晚睡前，我和奶奶都會(huì)去其他人家走走，串門子。想起奶奶，枕上濕濕的一塊，想起了奶奶反常的冷漠與在我背后流下的淚。往日的一幕幕都重臨于心頭，淚水如泉水一樣涌下眼角……
童年是天真的季節(jié)，童年是成長(zhǎng)的季節(jié)，童年的美，只有走過童年才明白，正如：“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中�！�
童年成長(zhǎng)作文 篇22
右手，牽著媽媽的手，左手拿著最喜歡的棉花糖。抬著頭，望著天，舉起手中的棉花糖，和天空中雪白的云朵做一個(gè)比較。想不出答案，嘟著嘴，滿腦子只有一個(gè)問題，手中的棉花糖和天空種飄著的“棉花糖”，哪個(gè)會(huì)比較甜呢？我能吃天空中的“棉花糖”嗎？沒答案的我，只好向媽媽要答案，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)小傻瓜！”媽媽的答案讓我無(wú)奈，但我很快就把媽媽的“回答”給忘了。腦子里還是在想，拿起手中的棉花糖往嘴里送，腦子里還是在想，那個(gè)會(huì)更甜嗎？我以后能吃嗎？媽媽會(huì)給我買嗎？好想吃……
手托著小巴，撐著書桌，看著藍(lán)天，滿桌的書散落著，我卻沒心情去理，只是呆呆的望著天，似乎在想一個(gè)很深?yuàn)W的問題�，F(xiàn)在的我不在是那個(gè)拿棉花糖和云朵做比較的小孩子了，時(shí)間的流逝，我離那個(gè)小模樣越來(lái)越遠(yuǎn)了，漸漸的懂得的道理也多了。但是，卻忘不了童年的點(diǎn)滴，每當(dāng)我“沉思”時(shí)，總會(huì)想起小時(shí)候做過的事，一閉眼，仿佛在放電影一般，一幅幅畫面從眼前閃過。端著小時(shí)的照片，嘴角總會(huì)不自覺的向上揚(yáng)起，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間過的是如此的快，我和那個(gè)小模樣不一樣了，現(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了。
春天的天空中，總是有許多的風(fēng)箏。風(fēng)箏？我們與父母之間的關(guān)系不也是如此？他們是拿著風(fēng)箏線的人，而我們就是被那綁住的.風(fēng)箏，父母扯著線的那端，一會(huì)放，一會(huì)收，總是這樣重復(fù)著，精力旺盛的我們是否會(huì)覺得很煩躁呢？但是我們有想過為什么嗎？父母為的是我們，當(dāng)我們像風(fēng)箏一樣向下墜時(shí)，父母緊急“搶救”。長(zhǎng)大的我們總是以為自己可以獨(dú)當(dāng)一面了，孰不知在父母的眼里，我們還是那個(gè)什么都不懂的，他們捧在手心的小寶貝，他們扯著線，指引著飛翔的方向。一收一放給我們更多的鼓勵(lì)，調(diào)整心態(tài)，當(dāng)我們墜落時(shí)，他們努力地想讓我們重新飛上藍(lán)天。我們長(zhǎng)大了，更應(yīng)該懂他們了。但是，爸爸媽媽，我們長(zhǎng)大了，在合適的時(shí)候你們也應(yīng)該放開手，讓我們?cè)谶@片清澈的藍(lán)天上，自由翱翔，讓我們?cè)谶@藍(lán)天上，開辟一片屬于我們自己的天地，有一份屬于自己的心情。
藍(lán)藍(lán)的天，應(yīng)為父母變的更美了。我們?cè)诓粩嚅L(zhǎng)大，離小時(shí)候越來(lái)越遠(yuǎn)，但，請(qǐng)別在成長(zhǎng)的過程中忘記自己開心的童年，忘記自己小時(shí)愉快的記憶。
記住小時(shí)候的天空，記住不變的童年，記住成長(zhǎng)中的酸甜苦辣。
童年成長(zhǎng)作文 篇23
“放飛夢(mèng)想，大聲歌唱，挑戰(zhàn)自我，讓自己足夠；放飛夢(mèng)想，青春綻放，夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)的前方……”這是我最喜歡的一首歌。我的夢(mèng)想是唱享童年，快樂成長(zhǎng)。
小時(shí)候，當(dāng)許多孩子迷戀玩具和電視時(shí)，我卻迷上了歌唱。如今唱歌已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。我覺得唱歌就是一種享受，不僅讓自己快樂，更能給別人帶來(lái)快樂。
音樂課上，我盡情歌唱，是們心中的歌唱小能手；學(xué)校里的，我積極參加，一展風(fēng)采，是校園內(nèi)的歌唱��；各種比賽，我脫穎而出，拿了多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
最難忘的還是去年參加泰州市中小學(xué)生才藝大賽，我先在區(qū)內(nèi)嶄露頭角，后來(lái)參加泰州市的決賽。為了賽出水平，為了給學(xué)校爭(zhēng)光，我準(zhǔn)備了歌曲《綠蘿花》，這是一首頗具藏域風(fēng)情的歌曲，旋律優(yōu)美而高昂。為了練好這首歌，我不知付出了多少休息時(shí)間，吃了多少苦頭。這首歌旋律很高，演唱時(shí)氣息要足，為此我每天早晨都練聲。氣息足了，能唱上去了，可老師又說(shuō)我只是把歌詞唱出來(lái)了，沒有唱出這首歌曲特有的藏族味兒。怎么辦？惟有練習(xí)，練習(xí)，再練習(xí)。在家里，我跟著原唱一句一句地唱，有時(shí)一句唱了幾十遍還是不對(duì)味兒，我都心灰意冷了。幸虧有媽媽在一旁鼓勵(lì)，這才讓我得以堅(jiān)持。在學(xué)校里，老師一遍又一遍地為我指導(dǎo)、范唱、講解，引領(lǐng)我慢慢地進(jìn)入歌曲的情境。就這樣，我反復(fù)練習(xí)著。功夫不負(fù)有心人，我終于能很好地駕馭這首歌了。
比賽的日子到了，我不住地給自己加油：吳笑陽(yáng)，你行的！戰(zhàn)勝自我，你一定會(huì)成功！
“高原之上、喜馬拉雅……”我完全沉醉在歌曲中了，舞臺(tái)完全屬于我。最終我獲得了小學(xué)組一等獎(jiǎng)的`第一名。拿著獎(jiǎng)狀，手捧獎(jiǎng)杯，我激動(dòng)萬(wàn)分，真正體會(huì)到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”這句話的真諦。
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！蔽业膲�(mèng)想將會(huì)伴著我的歌聲快樂飛翔。
童年成長(zhǎng)作文 篇24
我從小就愛看書，只要一有空，我就撲向書堆，津津有味地看書，好像全世界其他的事物都不存在了。正因?yàn)檫@個(gè)愛好，才引發(fā)了我童年的一些難忘的事情。
第一次看見書是在我兩歲的時(shí)候。那時(shí)我并不知道有書，所以對(duì)書也沒有興趣。我感興趣的是媽媽房間的.那個(gè)栗紅色大箱子，可媽媽總不讓我去碰那個(gè)大箱子，說(shuō)書會(huì)被我撕破的。書，這個(gè)在我腦海里從未出現(xiàn)過的字眼兒。書是什么？它可以吃嗎？……一連串的問題從我腦海里冒了出來(lái)。一天，我趁媽媽不在的時(shí)候偷偷地打開了那個(gè)神秘的大箱子。啊，多么奇怪，這就是書嗎？多么奇怪！我拿著書左看右看，那時(shí)我認(rèn)為書就是用來(lái)裝螞蟻的。你看，打開書，里面就有許多小螞蟻整整齊齊地排好隊(duì)，怎么甩也甩不下來(lái)。從那以后，我就喜歡拿著書去螞蟻洞夾螞蟻。
這天，我正拿著書玩得起勁，媽媽見了連忙奪過書，心疼地說(shuō)：“嘖嘖嘖，好好的書就這樣被你這個(gè)小鬼給糟蹋了�！蔽腋瞧婀�；“怎么是糟蹋呢？我每天都幫它裝螞蟻。媽媽甚是好笑：“螞蟻？你是說(shuō)書上的那些嗎？我的小祖宗呦，那是字！”我聽了，就假裝內(nèi)行：“就是說(shuō)嘛，怎么可能是螞蟻？我甩都甩不掉�！眿寢層止笮Γ蛄吮銌栁遥骸澳阌X得字好玩嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“好玩�！眿寢層謫枺骸跋雽W(xué)嗎？”我應(yīng)聲：“想�！薄拔医棠��！睆哪且院�，我便認(rèn)識(shí)了字。
我發(fā)現(xiàn)字是那么神奇，好玩。因此，我更加喜歡書了，甚至到了不可藥救的地步。
我一如既往地進(jìn)了書房，我正聚精會(huì)神地看書時(shí)，吃午飯的時(shí)間到了，我想：先看完這點(diǎn)再說(shuō)。于是，我又繼續(xù)看書，看到了吃晚飯的時(shí)間，我又想：少吃兩頓沒什么關(guān)系。等我看夠了書，才發(fā)覺肚子餓了，但此時(shí)我卻感覺到了智慧的力量灌滿了我全身。我去廚房拿了塊蛋糕，媽媽正好走進(jìn)了廚房，看見了我，奇怪地問道：“你今天不是在姑姑家吃飯嗎？”看來(lái)媽媽認(rèn)為我在姑姑家吃了飯，得，將錯(cuò)就錯(cuò)：“對(duì)對(duì)對(duì)，我又回來(lái)了，回來(lái)了又餓了�！眿寢屄犃税胄虐胍傻刈吡�。我擦了一把冷汗，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。
由于經(jīng)常看書，導(dǎo)致了我的視力下降，媽媽把我“軟禁”了。雖然被“軟禁”了，可還是阻止不了我看書的欲望。一天中午，我趁媽媽睡覺的時(shí)候偷偷溜到了書房門口�？墒牵瑫勘灰粋�(gè)大大的“鐵將軍”給把守著。這可難不倒我這個(gè)“小靈通”，我拿起發(fā)夾往鎖孔里一插，一轉(zhuǎn)，哈哈，開了�！皶一貋�(lái)了！”我的內(nèi)心呼喊著。
現(xiàn)在，我有了一柜子的書，每一本書都有著我與它的一個(gè)故事，這些書見證著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
童年成長(zhǎng)作文 篇25
童年的經(jīng)歷有很多，但是我印象最深刻的是在藝術(shù)節(jié)上的表演，還得了一個(gè)榮譽(yù)證書呢！
那是一個(gè)周期四的下午，太陽(yáng)在空中散發(fā)著火辣辣的光芒，小草都熱的快要堅(jiān)持不住了，耷拉著腦袋，好像一不小心也會(huì)流下晶瑩的汗珠。我一邊喝著牛奶一邊轉(zhuǎn)著鼓棒，悠閑地到了班里，要知道今天可是藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的日子，我報(bào)了名，表演節(jié)目是架子鼓，選擇的歌曲是《小蘋果》。
剛進(jìn)班，就有同學(xué)問我：“楊光，你的架子鼓搬來(lái)了嗎？”我剛要回答，卻猛然一驚，呀！壞了！我的`架子鼓忘記搬了，正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，一個(gè)胖胖的高年級(jí)學(xué)生來(lái)到了我們班。
我一看見胖同學(xué)也拿著鼓棒，就斷定他是來(lái)找我的，我問他能不能讓我用一用他的架子鼓，他二話沒說(shuō)就答應(yīng)了。藝術(shù)節(jié)表演開始了，第四個(gè)節(jié)目就是我。我坐在高高的鼓凳上，胖同學(xué)不時(shí)地對(duì)我擠眉弄眼，我并沒有明白他的意思，只好一直向前看。
開心，是我那一刻的感受。我跟著音樂有力地?fù)]動(dòng)著鼓棒，可是沒多久，就漸漸感覺體力不足了，沒辦法，誰(shuí)叫我選擇了這首有難度的歌呢！終于完成了表演，場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲，老師還給我發(fā)了證書，雖然是二等獎(jiǎng)，可我仍是滿心歡喜，帶著證書激動(dòng)地回到了座位上。這次童年的經(jīng)歷，讓我在活動(dòng)中挑戰(zhàn)了自我，對(duì)我來(lái)說(shuō)何嘗不是最有意義的成長(zhǎng)？
童年成長(zhǎng)作文 篇26
讀小學(xué)時(shí)，我住在杭州高級(jí)中學(xué)附近。在我的記憶中，那兒似乎確鑿只有一片雜草地和一個(gè)不到一畝地的菜園子，但它們給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的樂趣。
當(dāng)迎春花怒放時(shí)，萬(wàn)物都欣欣然的，我們幾個(gè)小朋友一起在草地里打滾、賽跑，或是牽扯著風(fēng)箏滿地跑;當(dāng)炎炎的夏日到來(lái)，烈日當(dāng)頭時(shí)，我們就懶洋洋地躺在草地上，用狗尾巴草撓癢癢，到了晚上，我們便會(huì)尋著蛐蛐的叫聲捉蛐蛐;當(dāng)沉甸甸的果實(shí)掛滿枝時(shí)，菜園里便忙活起來(lái)，等大人們搬走鮮嫩的蔬菜和肥大成熟的瓜果后，我們便會(huì)偷偷地溜進(jìn)菜園，“掃蕩”為數(shù)不多的.瓜果;當(dāng)西北風(fēng)吹得人瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候，雪地上，幾個(gè)調(diào)皮的孩子聚在一起堆筑夢(mèng)中的萬(wàn)里長(zhǎng)城……
一樁樁有趣的童年往事令人難忘，而與伙伴們一塊兒做南瓜酒的經(jīng)歷更是歷歷在目……
每到秋天，我便和小伙伴們悄悄跑到菜園里，左揀右挑，找準(zhǔn)一只大小適中、黃中帶青的南瓜，標(biāo)上記號(hào)，待到夜色朦朧時(shí)，我們便重新潛人菜地，用刀在做好記號(hào)的南瓜上切開一個(gè)小口子，然后把帶來(lái)的米酒和糖小心翼翼地灌人其中，接著用紗布、膠帶紙把瓜口密密封住，再把開口的部分埋進(jìn)土中。大約四五天后，我們?cè)俅诬f人菜園，找一個(gè)僻靜處，扯掉南瓜上的紗布，倒出我們自釀的南瓜酒，用家里帶來(lái)的碗、杯接著，痛快地暢飲著，直到一個(gè)個(gè)都喝得酩配大醉躺在地上為止。帶著幾分醉意，大伙兒一塊唱著:“八月十五月兒明呀，爺爺為我打月餅啊…”
童年成長(zhǎng)作文 篇27
童年的事情像滿天的星斗，多得數(shù)也數(shù)不清，但有一件事我永遠(yuǎn)忘不了。
那年我才五歲，我在外婆家玩。忽然一只龐然大物出現(xiàn)在我面前，原來(lái)是一只大狼狗，它比我還高呢。我害怕極了，飛也似的逃，眼看那只狗就要追上我了，突然不知從那兒竄出一只瘦瘦的、灰顏色的小狗擋住狼狗，它用自信的眼神看著我，好像在說(shuō)：“我來(lái)?yè)踝∷�，你快跑”。我想：我不能走，�?dāng)它有危險(xiǎn)時(shí)，也有個(gè)照應(yīng)。小狗撲上前咬狼狗的`腿，狼狗一躲，小狗撲了個(gè)空，狼狗突然來(lái)了一個(gè)掃蕩腿，把那只小狗踢倒了，狼狗正要上前咬，我馬上拿起一塊石頭砸了過去，把它砸得“哇哇”亂叫。小狗趁狼狗不注意，咬了它一口，狼狗發(fā)火了，像發(fā)瘋似的，亂咬小狗，小狗滿身傷痕，無(wú)力再搏斗。我馬上跑到河邊，撿起一把掃把去趕狼狗，可是狼狗卻更猛了。漸漸地我也累了，狼狗跑過來(lái)，像閃電一樣撲過來(lái)張嘴咬我。那嘴里的尖牙鋒利極了，小狗忽然醒過來(lái)，檔在我面前，狼狗給了小狗致命一擊，小狗慘叫一聲，倒在血泊中，我忙拿著掃把沖過去痛打狼狗，把它趕走了。
我走到小狗旁，撫摸著它，它用微弱的聲音叫著，似乎在：“你沒事吧，我放心了。”它的眼珠不動(dòng)了，我哭了，眼淚像斷了線似的，不斷往下落。我把小狗埋葬了，心里佩服著這只素不相識(shí)的小狗，它用自己的生命挽救了別人。這件事直到現(xiàn)在，我還沒忘記，我仿佛看見那瘦瘦的、灰顏色的它，正活潑地向我走來(lái)。
童年成長(zhǎng)作文 篇28
南遷的鳥又一次飛回北方，河岸上的小草又一次穿上綠衣。那情景，就像我在幼兒園里所看到的圖片一樣。我抬起頭來(lái)，仰望天空，似乎覺得，童年對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)了。
我知道自己早就不再是一個(gè)整天抱著洋娃娃的小女孩，不再是一個(gè)張口只會(huì)叫“媽媽，抱！”的嬌嬌女了�？粗约焊叽蟮纳聿模樕喜恢朗裁磿r(shí)候種出了幾顆“青春痘”。我為自己的長(zhǎng)大而驚奇，而焦急，但也沒有什么方法，只好聳聳肩。在一天天過去的日子，獨(dú)自去尋找長(zhǎng)大了的我，在回憶，去尋找童年而幼稚的我。
的確，我長(zhǎng)大了。但有些事情的記憶卻越來(lái)越深刻，洗也洗不掉，抹也抹不去。心里積蓄的秘密也越來(lái)越多了。所有的喜怒哀樂，有時(shí)只有在燈光下，在被窩里，獨(dú)自去慢慢品嘗。不管是酸的，還是甜的。從前的天真快樂，不知何時(shí)與我不辭而別；升中學(xué)的壓力也不知何時(shí)悄悄的爬上我的肩膀。我在失落而又惶惑的`世界里徘徊著、徘徊著……
我想伸出雙手拉住黎明，讓它留給我一點(diǎn)快樂。我的心時(shí)常被一種無(wú)奈、矛盾和焦慮的感覺緊緊拴住。以前，我喜歡看快樂的奇幻的童話作品，現(xiàn)在，我的課余時(shí)間被各科作業(yè)填完。
我要拋開一切煩惱，在風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的晴天里，尋找我過去的那一份天真、純潔，追求童年射來(lái)的那一線光明、希望……
童年成長(zhǎng)作文 篇29
人人都有童年，在人們的記憶里，童年往往是童真而又快樂的。里面有稚嫩的自己，歡笑的父母，稚氣的玩具和溫暖的小床。在人生初始的階段要留下快樂的回憶，它能讓你在人生漫漫的旅途中永不倒下，永不苦澀。它還能帶給你一些哲理，引你向前。
打四歲起，我就不與大部分的孩子相同。我酷愛看書。書帶給了我許多東西。知識(shí)，快樂，智慧……書成了我的良師益友，在書中我結(jié)識(shí)了許多人物，像寫巨著論語(yǔ)的孔子，開創(chuàng)道家學(xué)說(shuō)的老子，酒后寫佳作的李白，發(fā)明過千件的愛迪生，放飛電風(fēng)箏的富蘭克林……這些本來(lái)聞所未聞的人物就從書中來(lái)到了四歲的我的身邊。如今，知識(shí)雖談不上淵博，但也能學(xué)以致用。從讀書中，我明白了：知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，但就要靠你自己的吸收。知識(shí)并不需要死記硬背，而需要學(xué)以致用，這才是運(yùn)用知識(shí)的最高境界。
記得五歲學(xué)下棋，常輸，稚嫩的我總是十分傷心，總是哭著回去的，因?yàn)閶寢尩囊痪湓�，我改變了，變得不那樣傷心了。她說(shuō)：“兒子，放開點(diǎn)，哭是無(wú)法解決問題的�！蹦鞘怯字傻奈也⒉焕斫膺@句話的意思，但隨著時(shí)間的推移，漸漸的，我明白了！失敗需要坦然面對(duì)，哭泣抱怨是沒有用的，而應(yīng)該從新站起來(lái)！
當(dāng)我七歲那年，矮小的我踏入了小學(xué)的大門，父母離開了我，把孤獨(dú)的.我留在了這個(gè)位置的地域，陌生的操場(chǎng)，高大的樟樹，青綠色的主教學(xué)樓，莊嚴(yán)的主席臺(tái)，一切的一切都未曾見過。但在這個(gè)沒有父母的地域，我結(jié)識(shí)了如今同窗六年的同學(xué)。涉世未深的我擁有了美好的友誼。由此，我明白了：擁有友誼是幸福的，是快樂的！
溫馨的童年帶給了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴，帶給了我成功的哲理!
童年是伴隨著成長(zhǎng)的，而成長(zhǎng)是始于童年的！
童年成長(zhǎng)作文 篇30
我的童年一直令我難以忘懷，它就像一個(gè)五味瓶，里面充滿了：酸，甜，苦，辣，咸。
記得那一次，我還小，還常不懂事。鄰居家的小孩玩得好好的，可我偏偏去湊熱鬧。結(jié)果，他摔倒劃傷了�？蛇@明明不關(guān)我的事啊！但是叔叔還是揍了我一頓。啊——明明不是我把他弄傷的，為什么要批評(píng)我嘛，哼！
但是我的童年也不是那么悲傷嘛，也常有開心的時(shí)候呀！每當(dāng)出去玩時(shí)我都會(huì)大喊一聲：“耶！”當(dāng)然這次去方特也不例外。在方特里，我十分高興，我坐上了一種離地面有“25米”高的，在天空上“飛”的一種游戲！第一次在那么高天上“飛”，我不由得緊閉雙眼。后來(lái)我一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)的睜開眼睛，�。∥揖谷辉谶@么高的的`天上“飛”！我心中恐懼一下了煙消云散了。我張開雙手，不停地扇動(dòng)，好像真的在“飛”似的。這個(gè)游戲我玩了好幾遍！真是無(wú)比的開心，刺激。
俗話說(shuō)：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”美好的時(shí)光終于是短暫的，哎……我的兩只小鸚鵡就因?yàn)槲邑澩娑懒耍沂嵌嗝吹膫陌�，如果時(shí)光能夠倒流，我的鸚鵡就可以復(fù)活了。
童年的事多么美好，難忘啊。雖然有時(shí)有些傷心，但是都可以讓自己更加成熟：不在湊熱鬧，克服困難，不再貪玩。你的童年是怎樣的呢？
童年成長(zhǎng)作文 篇31
人的一生似乎在矛盾掙扎著。
童年時(shí)，我們渴望著成長(zhǎng)，羨慕大人們擁有自己的空間，沒有父母的約束。向往他們能決定自己的人生。
隨著時(shí)間的推移。童年的向往已變得模糊不清了，仿佛籠上了一層薄紗，看不清，摸不著，若隱若現(xiàn)，若有若無(wú)。
成長(zhǎng)似乎并沒有想象中的美好，在那瞬間失去了它那耀眼的光芒。在我面前是一條看不清盡頭的曲折小路，充滿了泥濘與荊棘，無(wú)助與彷徨涌上心頭，才發(fā)現(xiàn)童年是多么的美好，令人陶醉。
童年的美好就猶如清新自然的空氣與風(fēng)景，我一直忘不了年少時(shí)看過的美麗。
沿著蜿蜒的盤山道路，灌木叢生的峽谷中綠樹茂盛，巖石交錯(cuò)，一派生機(jī)盎然。遠(yuǎn)處，俊秀的奇峰蜿蜒相依；近處，挺拔的樹木，溫柔的陽(yáng)光，清澈的溪水，潺潺的水聲似歡快的樂曲與游人相伴。拾級(jí)而上，同行的游客不約而同地深呼吸，將自己的煩惱，憂慮都拋給了空曠的深山，我們貪婪地吸吮著空氣中的負(fù)氧離子，泥土的氣息夾雜著淡雅的芬芳，彌漫在游客的身旁。清澈的潭水順著曲折的山路緩緩流下，好像一群無(wú)憂無(wú)慮的孩童，在大自然的懷抱自由奔跑，又猶如純潔姑娘的明眸透明，沒有雜質(zhì)；猶如出水芙蓉的蓮花般出淤泥而不染；猶如沉已久的冰雪冰冷刺骨，但卻讓人放松了不少。高大巍峨的山林，環(huán)抱著純凈的潭水，像英勇的禁衛(wèi)軍守護(hù)著，不許任何人侵犯。呼吸著清新的空氣，欣賞著秀麗的風(fēng)景，忍不住想永遠(yuǎn)呆在這里，就像靠在母親的懷抱。
我們依賴大自然不僅是喜歡她的美麗，也是希望有一個(gè)溫暖的.懷抱來(lái)依靠。
我們緬懷過去，也只是想找個(gè)依靠，懷念過去的自己，治療自己。
在成長(zhǎng)的這條單行道上，只有堅(jiān)持才能走到盡頭。當(dāng)遇到挫折，困難時(shí)，當(dāng)忍不住想放棄時(shí)，當(dāng)身心疲憊時(shí)，只想找個(gè)地方安靜地療傷，只想回到過去，不想面對(duì)現(xiàn)實(shí)。這就是人類的軟弱吧。想想擁有博大胸懷的自然吧，寬容地接受被人給與你的一切，不管是好的，壞的，贊美的，批評(píng)的，那都是你人生中的一部分，不可缺少的一部分。
成長(zhǎng)的辛苦不是襯托童年的美好。童年也是成長(zhǎng)的一部分。
童年成長(zhǎng)作文 篇32
童年是一朵云，云里有我們幸福的淚滴；童年是一把傘，傘下有我們快樂的身影；童年是一條河，河里有我們抹不掉的歡樂；童年是一個(gè)籃子，今天我將提起這個(gè)籃子，去拾起童年的小海螺……
今天早上的第二節(jié)課是一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試，同學(xué)們都在埋頭復(fù)習(xí)之中，只有海皮正在津津有味地看小說(shuō)。，他認(rèn)為自己是天才，這樣一次測(cè)試不復(fù)習(xí)照樣能考一百分，全班第一名那就是囊中之物！()
上課鈴打響了，海皮漫不經(jīng)心地收起小說(shuō)，心里卻還想著考了一百分，爸爸會(huì)給她什么獎(jiǎng)勵(lì)，一支鋼筆？還是二十元零花錢？他一邊打著小算盤，一邊動(dòng)筆做試卷。剛開始海皮做的很認(rèn)真，等做到算術(shù)題時(shí)，心想：切，算數(shù)，真是小兒科！就慢慢心不在焉起來(lái)，做完了也不檢查，他的'心早就又飛回小說(shuō)里了。一下課，便交上試卷，向別人吹起牛來(lái)：“這次考試我沒遇到難題，海皮我，永考第一！”
放學(xué)回家，他向爸爸說(shuō)什么自己做的有多認(rèn)真，爸爸聽了心里樂開了花，給海皮準(zhǔn)備了一桌子飯菜，爸爸還說(shuō)：只要海皮考個(gè)一百分，晚上請(qǐng)他吃肯德基。
下午，海皮去辦公室領(lǐng)晚上作業(yè)時(shí)，無(wú)意間，他瞄見了老師辦公桌上批好的試卷。天啊！海皮嚇了一大跳，86分！不會(huì)吧！�。膩�(lái)沒考過86分的海皮驚慌失措，怎么辦？怎么辦？這下完了，吃不到肯德基，反而要吃爸爸的巴掌。而且還要被同學(xué)們笑話。哎，有了只要找到一張一百分試卷和自己的名字換一下不就好了嗎？于是他趕緊找了一張一百分的試卷，然后拿起筆改了起來(lái)，他得意極了，自以為神不知鬼不覺。可他哪里知道這次考試的一百分只有一個(gè)。
公布成績(jī)了，老師一個(gè)一個(gè)念下去：“�；ɑ�99分、樂樂兔98分……海皮86分、愛麗絲100分！”海皮傻眼了，他想：我明明把自己的試卷和愛麗絲的試卷?yè)Q了名字，老師是怎么知道的？拿到試卷，海皮看到了卷首老師的評(píng)語(yǔ)：“做人誠(chéng)實(shí)為第一；憑實(shí)力比賽為第二；取得好成績(jī)?yōu)榈谌?/p>
海皮看后頓時(shí)明白了：老師說(shuō)得對(duì)誠(chéng)實(shí)最重要，好成績(jī)是靠自己的的努力考出來(lái)的。于是海皮走到老師辦公室勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤。
可笑的童年，幼稚的童年，童年的點(diǎn)滴閃出耀眼的光芒促使我成長(zhǎng)。這件事使我永遠(yuǎn)銘記在心中，構(gòu)成了我心綺麗的回憶……
童年成長(zhǎng)作文 篇33
童年是一片無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天，蘊(yùn)含了無(wú)限的遐想。而童年趣事就像那天上的'星星，顆顆閃爍著耀眼的光芒。
小時(shí)候的我，雖然很調(diào)皮，但是很善于觀察。
我發(fā)現(xiàn)媽媽每次洗完頭發(fā)后，總會(huì)把一個(gè)香香的東西往頭上抹，我很好奇，就揪著媽媽的衣角追問道：“媽媽，這是好吃的嗎？”媽媽寵溺地說(shuō)：“你呀，就知道吃，這是發(fā)油�！�
哦！我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，會(huì)“發(fā)光的油”！風(fēng)和日麗的一天，媽媽出去買菜，不在家。我玩積木玩兒累啦，于是找了一把椅子，對(duì)著鏡子玩兒起“鬼臉對(duì)鬼臉”的游戲。
突然我發(fā)現(xiàn)旁邊的桌子上有一瓶油，上面寫了一些看不懂的字，于是我跑過去好奇地聞了聞，擠出了一點(diǎn)，一看：閃亮亮的，是在“發(fā)光”啰！這正是媽媽說(shuō)的發(fā)油！
我如獲至寶，特別高興，我終于可以用大人用的`東西啦！我把它擰開，往手上擠了一些，學(xué)著媽媽的樣子，往頭上抹著。感覺粘粘的，涼涼的。
我正玩得不亦樂乎，媽媽進(jìn)來(lái)了，她皺著眉頭聞了聞我的頭發(fā)，又看了看地上的油，笑了！洗完頭后，媽媽才給我講：“你抹的這個(gè)東西不是發(fā)油，是鞋油，你弄錯(cuò)了，傻孩子�！闭f(shuō)著好氣又好笑地拍了拍我的頭！看著媽媽的笑容，我也傻傻地笑了起來(lái)。
這種傻事以及媽媽和我的笑聲都留在我的美好童年的記憶中，它像溫暖的陽(yáng)光一樣伴隨著我成長(zhǎng)！
童年成長(zhǎng)作文 篇34
小時(shí)候，我最喜歡的便是回老家鄉(xiāng)下。在那里，我可以大聲歌唱；在那里，我可以盡情奔跑；在那里，我可以想做什么便去做什么……那是我，童年的的樂園。
二年級(jí)的暑假，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髅�，便把我送到了老家奶奶那里。爸爸開車送我回來(lái)，路上，我一直在睡覺，也不知睡了多久，車子開始顛簸起來(lái)了。我也醒了，爸爸說(shuō)：“醒了吧，馬上就要到了！”我伸出腦袋去望，“哇，這里可真漂亮�。 薄跋萝�！到了！”我迫不及待的從車子上蹦了下來(lái)。
奶奶也早早的在院子門口等著我們的到來(lái)，看到我，奶奶高興的很，一把將我抱起來(lái)，“這么多天沒見小乖乖又長(zhǎng)高了呢！”
奶奶為了歡迎我的到來(lái)，趕忙去廚房燒飯。我特別喜歡奶奶，奶奶燒飯，我便一直看著，時(shí)不時(shí)還用鼻子聞聞菜的香味。終于等奶奶把飯菜全都燒好了，我像只餓貓一樣撲了上去，邊吃邊說(shuō)：“奶奶手藝比飯店里的廚師好太多啦！”奶奶爽朗的笑了，說(shuō)“小孫女的嘴可真甜！”爸爸看我在這里呆的這么開心，下午便放心的回家去了。
晚上，奶奶吃過飯后就給我洗了澡，然后又搬了兩把凳子，奶奶就和我坐在院子里乘乘涼。轉(zhuǎn)眼間，天就黑了。“哇”，我驚訝的長(zhǎng)大了嘴巴，只見那夜空中全是星星，一閃一閃的，我高興的一直把頭仰著，脖子酸了也不肯低下來(lái)，奶奶指著天上的星星說(shuō)：“這是北斗星，這是織女星……”，我順著奶奶手指的方向，喃喃自語(yǔ)：“哦，北斗星，織女星……”忽然，我好像想起了些什么，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我唱歌給你聽好不好�。俊薄昂冒�。”我便高聲唱起來(lái)：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天上放光明，好像許多小眼睛……”也不知道唱了多久，竟坐在奶奶身上睡著了。
第二天，我５點(diǎn)就起了床，由于是夏天的緣故，天早早的亮了。奶奶又在廚房里燒早飯。我穿好衣服，來(lái)到院子里。你聽，小鳥在唱歌嘞。我深呼吸一口氣，真新鮮的空氣啊，舒服！
吃過早飯后，奶奶同我去了后院。后院是一大片菜園子，放眼望去，全是綠色，就是在這兒，奶奶教我認(rèn)識(shí)莊稼和草。奶奶在地里農(nóng)作，我便去摘狗尾巴草，一時(shí)興起，又唱起了歌：“我們的家鄉(xiāng)，在希望的.田野上”。奶奶笑著說(shuō)：“你唱歌可真好聽！”
不知不覺，兩個(gè)月一眨眼就過去了，我要回去了，臨走的時(shí)候我的眼淚一大滴一大滴的掉，奶奶眼里的淚花也在打轉(zhuǎn)兒……“奶奶，明年暑假我還來(lái)！”坐在車?yán)锏奈覍?duì)著奶奶大喊，兩個(gè)月來(lái)，奶奶帶給了我太多太多的歡聲笑語(yǔ)，我舍不得奶奶。
后來(lái)回到了城市里，每天晚上我也會(huì)趴在陽(yáng)臺(tái)窗戶上看著星空，想起奶奶，想起我，童年的樂園。
童年成長(zhǎng)作文 篇35
在我們成長(zhǎng)的過程中，會(huì)發(fā)生許許多多的故事。這些故事像一塊五彩繽紛的調(diào)色板，把我的人生繪得有滋有味。每當(dāng)我打開記憶的天窗，總有一顆明亮的星星在我眼前閃爍。
記得一個(gè)星期天的下午，我和幾個(gè)小伙伴去捉魚。我們來(lái)到了一條清澈見底的小溪，我和小伙伴說(shuō)：“不如我們進(jìn)行一場(chǎng)捉魚比賽吧？看誰(shuí)捉的魚最多，最大�！毙』锇閭兺饬耍谑俏覀兊淖紧~比賽開始了。
我先卷起衣袖，搬起了一塊石頭，看見一條小魚搖著尾巴游來(lái)游去，我大喜過望，趕緊去撈。但由于我的動(dòng)靜太大，不小心驚擾了小魚，小魚馬上逃走了。我東張西望，迫不及待地想要找到魚。皇天不負(fù)有心人，我終于又找到了一條小魚。我吸取了第一次的教訓(xùn)，輕輕地走過去，用雙手迅速把魚和水捧起來(lái)。��！終于讓我給捉到了，我太開心了！仔細(xì)一看，這條小魚的魚鱗是金黃色的，在陽(yáng)光下還閃著光，它的嘴是那么小，真是一條神奇的生命啊！它在我手上活蹦亂跳，想要掙脫我的手掌，差點(diǎn)兒就跳了出去。我連忙把手合上，然后把魚放進(jìn)瓶子里。這時(shí)，我看見其他小伙伴還沒有捉到一條魚，我心里暗暗高興。
一個(gè)小時(shí)后，太陽(yáng)下山了，我們依依不舍地回家去。當(dāng)然，還帶著我們的.戰(zhàn)利品。
成長(zhǎng)中，童年的時(shí)光是最美好的！童年，就像一個(gè)小搖籃，搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的美好回憶，搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的金色年華，搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的歡聲笑語(yǔ)。
童年成長(zhǎng)作文 篇36
人們常說(shuō)：“人得一生惟有童年最美好，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在”。但然，我的童年也不例外，他們像金子一樣，閃爍在我的人生。
小時(shí)候的我，是一個(gè)天真的小男孩，小時(shí)候的`我問題很多，總是喜歡問：天上一閃一閃的是什么?太陽(yáng)為什么是紅色的?為什么太陽(yáng)不西升東落?媽媽每次都耐心的給我講解。使我明白這是大自然的變化規(guī)律。
小時(shí)候的我，也很淘氣，看見小狗總是喜歡仍石頭，結(jié)果總是被狗咬或者是被狗的狂吠嚇得大哭一場(chǎng)了結(jié)，而且爸爸媽媽知道后還會(huì)繼續(xù)教訓(xùn)我，最終使我明白了，欺負(fù)小動(dòng)物是不對(duì)的。
小時(shí)候的我功課輕松，上學(xué)玩出早歸，上網(wǎng)，看電視，超市購(gòu)物，隨心所欲，到了高年級(jí)后，功課多了。上學(xué)早了，作業(yè)也增加了，我也漸漸懂得了，少壯不努力，老大徒傷悲，學(xué)習(xí)是應(yīng)隨時(shí)抓緊的。
小時(shí)候的我也愛看書，不管是漫畫，還是四大名著，我都喜歡看。書柜里的書，都被我翻亂了，嘻嘻，這可以當(dāng)我知識(shí)成長(zhǎng)的見證了。
如今的我，已經(jīng)是一名優(yōu)秀的中學(xué)生了，我雖然已經(jīng)長(zhǎng)大，可是我仍然懷念我那無(wú)憂無(wú)慮的童年，因?yàn)椋鞓返耐暌焉钌畹乜淘谖业哪X海里，使我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷!
童年成長(zhǎng)作文 篇37
成長(zhǎng)中的變化好大，要是童年的趣事，我可能已經(jīng)忘的差不多了，但童時(shí)的好卻時(shí)�；貞洝３砷L(zhǎng)讓我見識(shí)到了它那神奇的力量……
幼時(shí)，我半步都離不開媽媽，總愛吃醋、容不下父母對(duì)別人好。爸爸媽媽若是抱抱別人的孩子，在別人面前我裝作沒事，一回家就和他們鬧上了。如今，每當(dāng)回憶起過去，就覺得那時(shí)的我好幼稚；幼時(shí)，每當(dāng)在我鬧脾氣時(shí)，只要父母的一句“不要我了”，我立即安靜下來(lái)，淚水一波一波的涌出眼眶，不敢再鬧了。但現(xiàn)在，我才不會(huì)那么輕易就被嚇到呢。
幼兒園里我快樂，我盼望快長(zhǎng)大，小學(xué)里我輕松，我希望時(shí)間停留在這，初中里我后悔，后悔幼時(shí)我過著漫無(wú)目的的生活，后悔幼時(shí)的我沖動(dòng)幼稚……這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的魔力吧！它讓我變得成熟、理智，少了份稚氣，卻多了對(duì)童年的懷念，渴望……
在我看來(lái)，童年意味著我可以為所欲為，可以任性、撒嬌，什么累活都不用干……童年的好數(shù)不盡，道不完。童年的純真、快樂、幼稚是多么的美妙，這段時(shí)光又是如此的令人難以忘懷呀！
成長(zhǎng)意味著我要告別童年；意味著我要懂事；意味著我不能任性；意味著我要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任……它讓我變得寬宏大量，讓我或許種種經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)……成長(zhǎng)帶來(lái)了我今后生存的一切。但成長(zhǎng)，它讓我后悔沒好好珍惜童年，讓我后悔當(dāng)初的'無(wú)知而錯(cuò)過的一切……
在成長(zhǎng)的歲月里，它用魔力把不知情的我推向成熟，當(dāng)我回過神來(lái)，童年已經(jīng)遙不可及。童年將漸漸的成為我遺忘的美好。
我要珍惜，珍惜現(xiàn)在，對(duì)于未來(lái)的我而言，現(xiàn)在也是童年。只不過在這個(gè)童年里，我會(huì)很累，會(huì)很苦，但是我收獲會(huì)很多。
童年成長(zhǎng)作文 篇38
忘了有多久，媽媽不再親吻我的臉頰;忘了有多久，爸爸那有力的肩膀不再抱起我;忘了有多久哥哥已不再像小孩子那樣陪我玩耍。
一切的一切都隨著我的長(zhǎng)大而消逝。 童年是美好的，可是回頭望去卻有那么多的錯(cuò)事。數(shù)不清，跟你頂過多少次嘴;數(shù)不清，我怨過你多少次;數(shù)不清，看過多少次你離去的背影。望著媽媽臉上的皺紋;望著爸爸頭上的.白發(fā);望著我跟哥哥漸漸長(zhǎng)高的身體。我們?cè)絹?lái)越高，你們卻越來(lái)越矮，回月眸望去：時(shí)光消逝的好快。 小時(shí)候發(fā)生的事，就像是昨天一樣，只是昨天已然逝去不肯再回來(lái)。就像一句名言一樣：Time lost cannot be won again。(時(shí)光流逝，不可復(fù)得)。 媽媽告訴我：你長(zhǎng)大了，許多事情要自己做。 爸爸告訴我：你長(zhǎng)大了，要幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活。 哥哥告訴我：你長(zhǎng)大了，不能再惹媽媽生氣了。 別人說(shuō)：呀!冰冰長(zhǎng)這么大了。是啊!長(zhǎng)大了不能再像原來(lái)那樣依偎在媽媽溫暖的懷抱里，拉著爸爸那強(qiáng)壯有力的大手一起去散步，黏著哥哥一起出去玩。如今，我不再依偎在媽媽那溫暖的懷抱，不再拉著爸爸那強(qiáng)壯有力的大手，不再黏著哥哥出去玩。
永遠(yuǎn)也回不到原來(lái)。童年真的消逝了嗎?是啊!童年再見了。
童年成長(zhǎng)作文 篇39
在我童年的記憶里，或許并不豐富多彩，卻也不缺乏令人快樂的色彩，畢竟每個(gè)人的童年都有其與眾不同的歡笑聲，每個(gè)人對(duì)于童年的記憶也是或多或少，若隱若現(xiàn)。
倘若要我回想我的童年，大概我也記不起什么。因?yàn)橥甑奈遥傄恍呐瓮L(zhǎng)大。那時(shí)候我的眼里，成年人的世界里沒有漫無(wú)目的的玩樂，沒有無(wú)暇顧及的限制；多了些理智，多了份自我抉擇的能力，多了點(diǎn)自己的空間。一切的一切，我那時(shí)是多么的向往！
但媽媽總跟我說(shuō)，長(zhǎng)大會(huì)失去幸福！可向往長(zhǎng)大的我從來(lái)不信。
如今，隨著年齡的增長(zhǎng)，媽媽的話被證實(shí)了。我童年時(shí)代所向往的，似乎變得若有若無(wú)，比起童年，成長(zhǎng)少了份天真，少了份單純，少了份稚氣。童年就在向往中走失了……長(zhǎng)大了，再也不能無(wú)故耍小脾氣，不能時(shí)不時(shí)躲到父母的懷抱里偷懶，不能由著自己的性子做自己想做的事；長(zhǎng)大了，就要付出，對(duì)學(xué)習(xí)的付出，對(duì)朋友的付出，對(duì)親情的付出；長(zhǎng)大了，要自己學(xué)會(huì)承擔(dān)自己承擔(dān)的責(zé)任，承擔(dān)好與壞的后果，有時(shí)也要逼自己做自己不愿做的事。然而就在這個(gè)時(shí)候，長(zhǎng)大在我的一念之間變得暗淡無(wú)光。有一種無(wú)助與彷徨在等待著我，逼著我選擇、面對(duì)……
或許，我應(yīng)該這樣看，長(zhǎng)大了，身邊多了更多老師與朋友的支持與鼓勵(lì)，獨(dú)行的道路上有這道“美好風(fēng)景”，再長(zhǎng)的路都能走到盡頭，我始終相信，風(fēng)雨過后的.天空是最美麗的！
回憶美好的過去，總會(huì)感覺一陣輕松的氣息圍繞在身邊。我更應(yīng)該把握現(xiàn)在，珍惜時(shí)光。畢竟，時(shí)光不能倒退，歲月不能輪回。我們都應(yīng)該像汪國(guó)真的詩(shī)里寫的：“不是苦惱太多，而是我們的胸懷不夠開闊。不是幸福太少，而是我們還不懂如何生活。憂愁時(shí)，就寫一首詩(shī)�？鞓窌r(shí)，就唱一支歌。無(wú)論天上掉下來(lái)的是什么，生命總是美麗的。”
童年成長(zhǎng)作文 篇40
童年是一幅畫，畫里有我的五彩生活；童年是一首歌，歌里有我的幸福和快樂；童年是一本相冊(cè)，相冊(cè)里有我成長(zhǎng)的足跡。
五歲時(shí)，我學(xué)會(huì)了騎自行車；六歲時(shí)，我學(xué)會(huì)了打乒乓球；七歲時(shí)，我學(xué)會(huì)了打籃球；八歲時(shí)，我學(xué)會(huì)了滑旱冰；九歲時(shí)，我學(xué)會(huì)了滑滑板；十歲時(shí)，我學(xué)會(huì)了游泳……在豐富多彩的童年生活中，我一步一步地成長(zhǎng)著，一路上，有成功的`喜悅，也有失敗的經(jīng)驗(yàn)！
學(xué)滑滑板——體驗(yàn)成功
九歲生日那天，舅舅送給我一個(gè)生日禮物——滑板。我一見它，便喜歡上了它，第二天就迫不及待地拿到院子里開始學(xué)起來(lái)。沒想到剛一上去，我就重重地摔了下來(lái)，摔得屁股生疼。“怎么這么難學(xué)�。 蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)，情不自禁地冒出一個(gè)念頭：學(xué)不會(huì)，太難了，干脆不學(xué)了。但老師的話又回話在了我耳邊：困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，越是困難的事情越要努力做好。于是，我又繼續(xù)練習(xí)，但總是不得要領(lǐng)。這時(shí)，我看到我的“老伙計(jì)”——鄰居陳思也在滑滑板，我就把他叫過來(lái)當(dāng)我的“專職教練” 。他告訴我：“滑滑板最主要的是要掌握好平衡，其次要注意身體的協(xié)調(diào)性。”我按照“專職教練”教的去做。剛開始的時(shí)候，我用手扶著欄桿，慢慢地向前滑著，過了一會(huì)兒，我膽子大了一些，手離開了欄桿，可以滑兩三米遠(yuǎn)了，而且滑得越來(lái)越穩(wěn)。我高聲對(duì)陳思說(shuō)：“滑滑板也不過如此嘛，你看，才這么一小會(huì)兒我就會(huì)滑了哦！”可正當(dāng)我得意之時(shí)，“砰！”我身子一歪，又重重地摔倒在地上。陳思連忙把我扶起來(lái)�！昂猛窗�！我再也不分心了�！蔽抑沃眢w，站起來(lái)，又滑了一個(gè)多小時(shí)，一次也沒有摔倒過。我高興地對(duì)陳思大叫：“老伙計(jì)，我成功了！我成功了！”陳思在一旁一個(gè)勁地給我鼓掌
做“醬”花生——笑話迭出
在成長(zhǎng)的過程中，我收獲了累累碩果，也鬧出過不少笑話。
記得那是暑假的一天，我到小伙伴向夢(mèng)家去玩。我們玩了一會(huì)兒，都感覺到肚子餓了，向夢(mèng)說(shuō)：“我媽媽今天剛買了許多花生，不如我們來(lái)炒花生吃吧！但是自己炒的自己吃哦！” “行！沒問題！”
說(shuō)干就干，我們把花生拿出來(lái)，剝?nèi)�，向�?mèng)放了一點(diǎn)菜油，又把花生放進(jìn)鍋里，炒了起來(lái)。過了一陣，香噴噴的味道讓我好想吃。但向夢(mèng)卻在一邊獨(dú)自享用去了。我急忙把花生也放進(jìn)鍋里，心想：“如果不放菜油，而是放醬油，味道一定會(huì)更鮮美。”我把醬油放了進(jìn)去，炒好了。我對(duì)向夢(mèng)炫耀：“想不想吃��？要不要給你吃點(diǎn)？”向夢(mèng)湊過來(lái)：“那我就不客氣了，讓我嘗嘗。”我給了她一顆，她一嘗，連忙跑到垃圾桶邊，一口吐到垃圾桶里。連聲嚷嚷：“你這也叫醬花生��！你自己嘗嘗，是什么味道！”“干嘛那么夸張，我就不信我的醬花生會(huì)不好吃！”我夾起一顆，送進(jìn)嘴里，哇，那個(gè)酸�。� “唉呀！我錯(cuò)把醋當(dāng)醬油使了！”向夢(mèng)聽了哈哈大笑。我自己也不好意思地笑了。
童年的相冊(cè)，記錄著我成長(zhǎng)的足跡，一路上，有歡歌笑語(yǔ)，也有傷心難過，但無(wú)論成功與失敗，無(wú)論收獲與付出，我都快樂地成長(zhǎng)著。
童年成長(zhǎng)作文 篇41
童年，是一幅迷人的畫，是一支動(dòng)聽的歌，是一首美妙的詩(shī)。我的童年，則是以書為伴。
書，對(duì)我來(lái)說(shuō)如春風(fēng)拂過大地，吹走了冬天的嚴(yán)寒；如行路時(shí)的指南針，為我引導(dǎo)正確的路線；如黑夜中的明燈，為我照亮人生的道路。我愛看書！
我五歲時(shí)便愛上了讀故事書。《賣火柴的小女孩》中的小女孩的悲慘命運(yùn)讓我潸然淚下；《皇帝的新裝》讓我懂得了要保持一顆天真的童心；《龜兔賽跑》讓我懂得了，凡事不能驕傲；《烏鴉反哺》讓我懂得了要孝順父母……八歲時(shí)故事書已經(jīng)不能滿足我了。我開始看古今中外的名著�！都偃缃o我三天光明》讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切；《愛的教育》讓我知道了什么是愛，怎樣辨認(rèn)是非；《三國(guó)演義》中足智多謀的'諸葛亮，讓我佩服不已……我最喜歡的就數(shù)《哈利波特歷險(xiǎn)記》了，在書中，我結(jié)識(shí)了好朋友哈利波特，和他一起戰(zhàn)斗。他也讓我懂得，做人一定要寬容，不能貪圖小便宜，否則的話會(huì)毀了你的一生。
書本給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí)，讓我知道了什么是美和丑，什么是善與惡，讓我知道了怎樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
書是美好的，閱讀則是感受美好的過程。讓我們拋下手機(jī)，捧起豐富多彩的書本。讓它給予我們智慧和力量，讓我們走向燦爛的明天。
我讀書，我快樂！閱讀，伴我健康快樂的成長(zhǎng)。
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