【實(shí)用】滿分作文54篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的【實(shí)用】滿分作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
滿分作文 篇1
偶然有一日，在床頭柜中發(fā)現(xiàn)了一張幾年前去廈門(mén)的動(dòng)車票，上面的字跡依舊清晰，卻把思緒引到那個(gè)時(shí)間，想到它們我不禁啞然失笑，那些清晰的畫(huà)面在我腦海中漸漸浮起..
那年暑假，天氣熱得出奇，我們一家便準(zhǔn)備到廈門(mén)去避暑。我們精心的策劃后，我們決定乘坐當(dāng)時(shí)剛剛開(kāi)通的動(dòng)車去，進(jìn)行兩天的旅程。
可是那一天偏偏發(fā)生了意外：那天早上，我們準(zhǔn)備好行李，準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)零食沒(méi)帶夠，便不顧爸爸媽媽的阻攔，執(zhí)意去超市買零食東挑西挑，挑了十幾分鐘才挑完。媽媽忍不住教育我：時(shí)間不早了。我說(shuō)：還早嘛！哎！待會(huì)出現(xiàn)意外就完了.媽媽搖搖頭說(shuō)道，還真被媽媽說(shuō)對(duì)了，意外馬上就出現(xiàn)了。
我們到達(dá)火車南站，在那里候車的時(shí)候，我卻意外發(fā)現(xiàn)這幾張火車票有問(wèn)題，因?yàn)樯厦婢箤?xiě)著:火車北站——廈門(mén)。我嚇了一跳，馬上把票給爸爸媽媽看，他們也嚇出一身冷汗。這時(shí)，負(fù)責(zé)買票的爸爸說(shuō)：這票是在火車的代售點(diǎn)買的。當(dāng)時(shí)也沒(méi)注意去看，沒(méi)想到竟是這樣，唉！他急得急忙跑到售票處請(qǐng)求幫助，工作人員也沒(méi)有辦法。最后，門(mén)口的一位叔叔對(duì)我們說(shuō)：你們可以坐我的車去那啊！事到如今，只能這樣，我們只能感謝那位叔叔。
時(shí)間只剩下不到二十分鐘，雖然那位叔叔車開(kāi)得的很快，但是畢竟還要跨越南北城區(qū)，且路上紅綠燈又很多，我們只能在心里默默地祈禱。要不然就只然干焦急地看著手表，心里默念著時(shí)間過(guò)的慢些。
終于開(kāi)到目的地，我們擠過(guò)北站擁擠候車室，沖到檢票口的時(shí)候，檢票的阿姨卻把小門(mén)關(guān)上了。這一關(guān)，關(guān)掉了我們最后一絲期望，只能無(wú)奈把兩張票重新改簽的'時(shí)間�？墒侵暗囊�(guī)劃旅程全被打亂了，還浪費(fèi)了我們一個(gè)上午的時(shí)間，真是得不償失。望著窗外那一輛飛馳而過(guò)的動(dòng)車，心里默念想著那是我們?cè)究梢宰系膭?dòng)車，現(xiàn)在只能化著一聲無(wú)聲的嘆息罷了。
這件事上，我和爸爸都有錯(cuò)，如果當(dāng)時(shí)爸爸買票時(shí)能看下票，也許就不會(huì)買票；如果當(dāng)時(shí)我不一時(shí)興起，在超市磨蹭了十分鐘，我們就會(huì)提前發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，而就可以避免這樣的事情發(fā)生。雖然只是遲到一分鐘時(shí)間，但細(xì)算時(shí)間帳，而是損失的三個(gè)人一個(gè)上午的時(shí)間及精力。
通過(guò)這件事，我學(xué)到要高效率做一件事，必需要守時(shí)、尊時(shí)。這也是對(duì)他人的時(shí)間尊重，更時(shí)對(duì)自己負(fù)責(zé)。
滿分作文 篇2
“啊，啊~”一群烏鴉從空中飛來(lái)，到了它們的巢里。被枯黃的枝蔓纏腰的老樹(shù)正閉目養(yǎng)神，烏鴉的突然歸來(lái)，使它不覺(jué)呀然一驚，頭上的皺紋又平添了幾層。
黃昏的夕陽(yáng)在蕭瑟秋風(fēng)格外悲涼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著一切，我心中蕩起層層漣漪，一種故土熟悉的味道又出現(xiàn)了。
一座古老的石橋橫在潺潺流水之上，水清澈的幾乎透明，溪邊幾戶農(nóng)家小院的影子映在其中，我也看到了自己帶著些許頹廢的面孔;胡子唱了，摸上去有些扎人，臉色瘦黃，透著深切的哀傷，向國(guó)家的哀傷氣氛一樣，蕩氣回腸。他人有家而我獨(dú)無(wú)，農(nóng)家院里孩子的笑聲和冉冉的炊煙又為我的心增加了一絲哀婉。
時(shí)間不早了，我還要趕到前面有客棧的村市，跨身上馬，與我的“老伴兒”走在荒涼的古驛道上，又一陣孤瀟的秋風(fēng)吹起，我望著身下已瘦骨嶙峋的馬兒，一絲男兒不輕彈的淚水劃過(guò)了嘴角，很快又跟著宣告一年將盡的.西風(fēng)消逝了。
一種極強(qiáng)的悲涼氣氛渲染在周邊，所有的事物都籠上了孤寂，蒙上了惆悵。
夕陽(yáng)已經(jīng)朝著西方落下，一天有快要過(guò)去。
想著母親埋頭為我這游子縫補(bǔ)衣物，父親教我在外為人處事的片刻瞬間，我內(nèi)心悲傷到了極點(diǎn)，兩老人家也在家孤單的等我，而我卻飄泊在外，不知哪朝何夕才能回歸我親愛(ài)的家鄉(xiāng)。
仕途不如意，思想回不去。馬致遠(yuǎn)，你要振作!我暗自為自己鼓勁兒。
可，斜陽(yáng)里，一支凄婉的曲子一直吹奏著，仿佛永不停息，永不停息……
滿分作文 篇3
鄉(xiāng)村里的孩子非常快樂(lè)，我和姐姐也在鄉(xiāng)村里住過(guò)一段時(shí)間，并發(fā)生了一件有趣的事情，鄉(xiāng)村趣事。
我和姐姐在家里打得很煩，于是，姐姐說(shuō)：“昨天剛下完雨，路上還是濕的.，不如我們?nèi)ヌ锢镒ヲ球景�！那兒的可多啦，你抓也抓不完，小學(xué)三年級(jí)作文《鄉(xiāng)村趣事》�！薄爱�(dāng)然要去了”。我痛快地答應(yīng)了，可姐姐又說(shuō)：“你是男的，所以你負(fù)責(zé)抓，我在一旁看著。”我其實(shí)特別想說(shuō)；你個(gè)膽小鬼。
我
我選擇了一塊小田地，就開(kāi)始抓，“嘿，你別跑呀！”“你怎么那么不聽(tīng)話呀。”抓了一個(gè)多小時(shí)，結(jié)果我只抓了二十多只。姐姐在一旁看熱了眼，也過(guò)來(lái)抓了。“你怎么也來(lái)抓呀，你不是不抓嗎？”“我看你太笨了，想不到你連個(gè)蚯蚓也抓不住，瞧我的！”
一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，姐姐才抓了十二只，“哎，怎么不吹噓自己了，不時(shí)能得很嗎？”姐姐不由自主地臉紅了，就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。
就再回來(lái)的路上，我和姐姐突然聽(tīng)到路旁的草堆里有“沙沙的的聲音，我立刻拿上一根木棍，一弄開(kāi)，�。。�！原來(lái)是蛇窩，他們把我和姐姐追得跑東跑西的，還好，總算躲過(guò)了這一難。
后來(lái)，我突發(fā)奇想，既然把蛇的家給弄壞了，就應(yīng)該還給他們一個(gè)家呀！于是，我?guī)退麄冏隽藗�(gè)家，也算是一種補(bǔ)償吧。
在鄉(xiāng)村里，每時(shí)每刻都有著無(wú)窮的樂(lè)趣，真希望我是在那里生長(zhǎng)的。
滿分作文 篇4
仔細(xì)比較、思考提高語(yǔ)文素養(yǎng)的三條途徑，我認(rèn)為，要真正使其發(fā)揮作用，離不了“用心”二字。若不是帶著一顆心，不管是課堂有效教學(xué)，還是課外大量閱讀、社會(huì)生活實(shí)踐，提升語(yǔ)文素養(yǎng)的作用都微乎其微。
若不是帶著一顆心聽(tīng)講，教學(xué)就不可能“有效”。從小學(xué)到現(xiàn)在，大家已經(jīng)學(xué)習(xí)了十多年的語(yǔ)文，語(yǔ)文課也上了兩千多節(jié)。但是，有的人提起筆來(lái)，錯(cuò)別字便一個(gè)個(gè)翩翩而至;做起文來(lái)，簡(jiǎn)直是在召集各種類型的病句開(kāi)會(huì);讀起書(shū)來(lái)，只要內(nèi)容稍有點(diǎn)深意，便如墮入五里霧中，不知書(shū)中所云為何。為什么?因?yàn)檎n堂上不用心。因?yàn)椴挥眯�，雖然已經(jīng)讀了寫(xiě)了十幾年，竟然仍看不出“縣”和“具”的`上半部分并不相同;因?yàn)椴挥眯模m然在課堂上已經(jīng)修改了無(wú)數(shù)的病句，自己寫(xiě)起文章來(lái)仍不能做到起碼的文從字順;因?yàn)椴挥眯�，雖然已經(jīng)聽(tīng)老師分析了近千篇文章，自己拿起一篇文章讀起來(lái)仍感老虎吃天無(wú)從下手。反之，用心于課堂，語(yǔ)言文字之精妙必能有所體悟，讀寫(xiě)能力之增強(qiáng)必能得以訓(xùn)練，語(yǔ)文素養(yǎng)之提升亦必日漸長(zhǎng)進(jìn)。
若不是帶著一顆心閱讀，“大量”就只是量的累積。同樣讀一部小說(shuō)，有的人讀完，從語(yǔ)言到結(jié)構(gòu)、從人物到主旨、從人生到社會(huì)均能產(chǎn)生諸多感悟;有的人讀完，除了小說(shuō)中幾個(gè)人物的名字和一些零散的故事片段，再不會(huì)在頭腦中留下任何印記。何也?用心不同。宋儒程頤說(shuō)：“學(xué)者先要會(huì)疑�！庇眯恼咦x書(shū)，會(huì)在讀的過(guò)程不斷提出疑問(wèn)：寫(xiě)的是什么?為什么要寫(xiě)這個(gè)內(nèi)容?是怎么寫(xiě)的?為什么要這樣寫(xiě)?在不斷解決疑問(wèn)的過(guò)程中，他對(duì)作品的理解逐漸加深，語(yǔ)文素養(yǎng)不斷提高。不用心者讀書(shū)，不僅不會(huì)自我設(shè)疑、解疑，即使真有地方看不懂，也是囫圇吞棗，不求解決。如此，讀得書(shū)再多，也只是量在累積，而不能在語(yǔ)文素養(yǎng)上產(chǎn)生質(zhì)的提升。
若不是帶著一顆心生活，就無(wú)以從生活中發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文。生活是語(yǔ)文的源泉。對(duì)于有心人來(lái)說(shuō)，生活中處處是語(yǔ)文：與人交流時(shí)，別人詼諧幽默的談吐;欣賞流行歌曲時(shí)，那意境深遠(yuǎn)的歌詞;經(jīng)過(guò)樓道時(shí)，墻壁上發(fā)人哲思的名言;打開(kāi)電視時(shí)，一句構(gòu)思精巧的廣告語(yǔ);游覽名勝古跡時(shí)，嵌在亭閣廊柱上對(duì)仗工整含義雋永的楹聯(lián)……無(wú)一不是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的好素材。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，生活就是語(yǔ)文學(xué)習(xí)，生活就是在提升語(yǔ)文素養(yǎng)。無(wú)心者則相反，生活中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的素材雖然充斥于眼前、縈繞于耳邊，他卻視若無(wú)睹、聽(tīng)若不聞，如此，要在社會(huì)生活實(shí)踐中提升語(yǔ)文素養(yǎng)豈非奢望?
綜上所述，“用心”才可能真正提升語(yǔ)文素養(yǎng)。因此，學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)，請(qǐng)務(wù)必帶上你的“心”。
滿分作文 篇5
三年的初中生活如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝。在這短暫的三年里，我們似乎長(zhǎng)大了許多，不再躲在父母的懷抱中做那羽翼未豐的小鳥(niǎo)，不再懼怕老師的絕對(duì)權(quán)威。三年里，我們結(jié)識(shí)了很多的朋友，也懂得了很多的道理……
曾經(jīng)為了和同學(xué)們爭(zhēng)論一道題目的對(duì)與錯(cuò)而吵的面紅耳赤，最后還是請(qǐng)老師出面調(diào)解，并幫助我們徹底弄懂了那道題，雙方才會(huì)善罷甘休，握手言和。在一次又一次的爭(zhēng)吵聲中，我們學(xué)會(huì)了思考。
曾經(jīng)在一個(gè)大雨滂沱的黃昏，把自己的雨傘借給了路遠(yuǎn)而沒(méi)有帶雨傘的同學(xué)，自己卻冒著大雨跑回家。結(jié)果被哥哥稱作是“落雞湯”的我，居然還笑著大聲的說(shuō)：“淋雨的滋味棒極了�！痹谶@被淋濕的記憶里，我們學(xué)會(huì)了珍惜，懂得了什么是友誼。
曾經(jīng)在一節(jié)不尋常的作文課上，同學(xué)們都在展示著自己的作文風(fēng)采，老師精彩地點(diǎn)評(píng)，同學(xué)的仔細(xì)聆聽(tīng)。在這節(jié)作文課上，我們學(xué)會(huì)了分享。
曾經(jīng)看到別的同學(xué)的作文被印刷成鉛字貼在學(xué)校的.宣傳廊內(nèi)，并用紅筆圈了一大圈，內(nèi)心羨慕了好一陣子。于是，自己也學(xué)著用笨拙的筆去寫(xiě)，去練。在一次又一次石沉大海的嘗試中，我們學(xué)會(huì)了爭(zhēng)取。
曾經(jīng)………
曾經(jīng)……….
三年的初中生活在人的一生中何其短暫，但留給我們的記憶卻是深刻的，永恒的。她使我們由幼稚走向成熟，由天真浪漫的兒童變成穩(wěn)重懂事的少年。她是人生道路最美的詩(shī)篇。
滿分作文 篇6
早晨，我剛剛起床，就聽(tīng)見(jiàn)母親在喊：“堯堯，下雨了！”我的心情無(wú)比的激動(dòng)，由于一個(gè)冬季都沒(méi)下過(guò)雨了，我快點(diǎn)打開(kāi)窗戶一看，地上濕乎乎的，我再把手伸到窗外，感覺(jué)到雨點(diǎn)淅淅瀝瀝地滴在我的手上，很清涼。
上學(xué)的路上，我看到路邊的青草生機(jī)勃勃，好象都在仰著頭找水喝。楊樹(shù)的樹(shù)枝上前兩天還是光禿禿的，現(xiàn)在樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)滿了“毛毛蟲(chóng)”。柳樹(shù)也已經(jīng)開(kāi)始慢慢綻放幼芽了，嫩綠嫩綠的。雨下得小了，柔和地滴在我的臉上，麻麻的，酥酥的`。一陣風(fēng)吹來(lái)，我感到冬季的風(fēng)刮到臉上是非常刺骨的，而春風(fēng)撲面卻讓我感到非常舒心。
大家有些穿雨衣，有些打雨傘。他們有些去上班，有些去上學(xué)，但他們的臉上都攜帶微笑。我聽(tīng)見(jiàn)有一位老爺爺說(shuō)道：“旱了那樣長(zhǎng)期，早該下雨了，春雨貴如油啊。”這句話使我立刻想起了大詩(shī)人杜甫寫(xiě)的詩(shī)：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！�
這真是一場(chǎng)好雨啊。
滿分作文 篇7
星期天，我和媽媽乘坐汽車去東坎。
上車的人真多，我和媽媽上車后趕緊找了兩個(gè)座位坐了下來(lái)，很快車上就沒(méi)座位了。不一會(huì)兒，汽車開(kāi)到了八灘。這時(shí)，上來(lái)一個(gè)大約七十多歲的老爺爺，他步履蹣跚地上了車，大家都好像沒(méi)有看見(jiàn)似的。而我呢，坐在一旁想：如果我把座位讓給他，那我自己離到站還那么遠(yuǎn)……我真是又想讓座，又不想讓座。想到老師常教育我們要尊敬老人，我就不由自主地站了起來(lái)。
就在我準(zhǔn)備讓座的時(shí)候，忽然有一位七八歲的小女孩站起來(lái)了，她聲音甜甜地對(duì)那位老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您坐我的座位吧！”“謝謝你，你真是個(gè)好孩子！”老爺爺感激地夸獎(jiǎng)這位小女孩。
望著這位大眼睛、圓臉蛋的小女孩，我忽然有一陣?yán)⒕胃校何易畛鯙槭裁椽q猶豫豫，不想讓座呢？小女孩的.一舉一動(dòng)深深地印在我的腦海里，讓我永遠(yuǎn)難以忘記。
滿分作文 篇8
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美女，一個(gè)千面女郎，一個(gè)有名的官臺(tái)。
綠色的稻田和金色的油菜花似乎是她五顏六色的衣服。
日落時(shí)畫(huà)著玫瑰色的河水，層層漣漪，像紅色的緞子，像一條美麗的腰帶。
片片樹(shù)木，像美女披肩的長(zhǎng)發(fā)，有著超凡的氣質(zhì)，無(wú)邊的晨霧，像美女神秘的面紗，漂浮在空中。
明月升起，她明亮的眼睛流露出一點(diǎn)光彩，若隱若現(xiàn)，睫毛濕潤(rùn)，時(shí)而緩緩張開(kāi)，時(shí)而輕輕合上，羞澀而安靜。
安靜的村莊，滄桑而不失魅力，樸素的瓦房，安詳而不失優(yōu)雅。
村人，村雞，村狗，牛羊，都是美女哺育的孩子
故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)，姑娘，姑娘，你為什么那么迷人，讓我入夢(mèng)？然后，讓我沉迷你的風(fēng)情一輩子，欣賞你的.美麗，你的浪漫與榮耀，你的溫柔，你的完整，你的純潔，你的美麗
滿分作文 篇9
未來(lái)的筆是多功能的，它的.樣子和平常的筆一模一樣，只是它的末端長(zhǎng)一點(diǎn)。
你別看它小，其實(shí)呀，它的功能卻很大。我先說(shuō)說(shuō)它的奇特功能，這種功能你怎么也想不到，那就是放映功能。下課時(shí)，只要你想看電視，把筆對(duì)著一個(gè)平滑的墻面，在筆上有一個(gè)藍(lán)色的小按扭，一按下去，電視節(jié)目就開(kāi)始了。它還可以通話，如果有急事晚回家一會(huì)兒，就可以用它給家人通話。有人要問(wèn)了：“這不是還需要充電嗎？怎么充電呢？”這個(gè)你可以放心，因?yàn)樗翘?yáng)能做的，所以，只要有太陽(yáng)，就會(huì)有充足的電，根本不有擔(dān)心缺少電的問(wèn)題了，你完全可能放心使用。對(duì)了，還有一個(gè)功能沒(méi)介紹呢！那就是它的功能。時(shí)，看不到，摸不著，時(shí)沒(méi)有聲音。假如在上課時(shí)，你感到?jīng)]精神或疲倦，按紅色或黃色按扭，它就會(huì)開(kāi)始給你，紅色按扭是力度一般，黃色按扭是力度較大，根據(jù)自己需要調(diào)節(jié)。
滿分作文 篇10
昨天，我和爸爸去看了西博會(huì)車展。
一走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，我就聽(tīng)到了勁爆的音樂(lè)，看到了各式各樣的汽車，有豪華的賓利，有霸氣的法拉利，還有帥氣的`吉普車 ……讓人目不暇接、眼花繚亂。我最喜歡的還是一輛乖巧的迷你車，它的外形非�？蓯�(ài)、小巧玲瓏，我真希望媽媽也能開(kāi)一輛這樣的車子。我還喜歡一輛奔馳的房車，房車?yán)镉写病㈦娨暀C(jī)、衛(wèi)生間、廚房，一應(yīng)俱全。如果我們家有一輛這樣的車就好了，這樣我們?nèi)ト珖?guó)各地旅游，就不怕訂不到旅館了。
車展上吸引眼球的還有那些漂亮的車模，我還和一位親切的美女阿姨拍照呢!
在斯巴魯?shù)恼古_(tái)上，一位戴著墨鏡、帥氣十足的光頭叔叔，在陡峭的坡道上展示著他高超的車技，時(shí)而沖上坡道，時(shí)而停在坡道上，非常驚險(xiǎn)刺激。
這次車展非常好看，讓我大開(kāi)眼界。
滿分作文 篇11
冬天的一個(gè)早晨，北風(fēng)呼呼地刮著，湖面上結(jié)了一層厚厚的`冰。
小明、小紅、小雪和小剛不約而同地來(lái)到冰面上溜冰。他們追著、跑著、笑著。小剛提出建議，說(shuō)：“我們來(lái)比賽溜冰吧！”大家異口同聲地喊起來(lái)：“好！”于是，他們各就各位，擺開(kāi)架勢(shì)，站在同一條起跑線上。裁判小剛一聲令下，他們像離弦的箭一樣飛奔了出去。小明和小紅沖在最前面，小雪咬緊牙關(guān)，拼命往前沖。突然，小紅一不小心腳下一滑，撞在了小明身上，兩個(gè)人都摔倒了。他倆你看我，我看你，忍不住哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)，小雪溜過(guò)來(lái)，說(shuō)：“比賽還沒(méi)結(jié)束呢，快起來(lái)！”話音剛落，她又像只小鳥(niǎo)一般飛走了。小明和小紅見(jiàn)了，急忙站起來(lái)，用力一蹬，擺動(dòng)雙臂，追了上去。
笑聲、歌聲融成一片，響徹天空，雪地上留下了孩子們快樂(lè)的身影。
滿分作文 篇12
馬上要過(guò)年啦，大人們都去燙頭，換個(gè)新發(fā)型，把自己打扮得美美的，我也央求媽媽給我燙頭，媽媽答應(yīng)我的要求。
到了理發(fā)店，我和理發(fā)師叔叔說(shuō)了我想要的發(fā)型，叔叔說(shuō)：“好吧，就給小帥哥燙個(gè)紋理燙吧！”這名字可真新鮮呀！這是我第一次燙頭，心里覺(jué)得癢癢的。理發(fā)師叔叔先給我理發(fā)，然后給我頭上抹了一些涼涼的藥水，過(guò)了一小會(huì)兒就用一些神奇的東西把我的頭發(fā)變成了爆炸頭，頭上五顏六色的'皮筋和塑料棍，我好奇地問(wèn)：“這是什么？”叔叔告訴我：“這是魔法棒�！蹦Хò簦裁赐嬉�？我就盯著鏡子里的自己看，我一頭的小棒棒，像電影里的“包租婆”。后來(lái)，叔叔又給我頭上抹了一些白色的藥水，我問(wèn)：“這是什么？”“這是定型劑”叔叔說(shuō)。哎呀，原來(lái)燙頭這么麻煩呀！
我整整坐了一個(gè)半小時(shí)，屁股都坐疼了，不過(guò)看著鏡子里帥氣的我，心里挺高興的。
滿分作文 篇13
“我走在鄉(xiāng)間的小路上……”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，故鄉(xiāng)的一花一草一木，都會(huì)在我眼前浮現(xiàn)。
家鄉(xiāng)的小溪清澈見(jiàn)底，可以看清溪底下的`泥土和石頭。小溪像一面鏡子，倒映出了藍(lán)天，白云，樹(shù)林和石橋。溪的兩邊種滿了樹(shù)木，還有幾棵垂柳，它們的柳枝蕩漾在水面上，畫(huà)著粼粼的波紋。
即使干旱，這條小溪也不會(huì)桔竭。村莊的人民們平時(shí)就靠它灌溉菜地，清洗衣服，點(diǎn)綴風(fēng)景。我和村莊的小朋友只要一有時(shí)間，都會(huì)脫下鞋子，站在水淺的地方，彎下腰，把手伸進(jìn)水里撿田螺。我們不是把它們撿來(lái)吃的，而是把它們養(yǎng)在塑料瓶里玩兒。
一條寬闊的石橋，橫跨在溪上。我喜歡過(guò)橋，更高興把采來(lái)的野花丟進(jìn)溪里，讓流水把它們送到遠(yuǎn)方。
溪的對(duì)面是村民居住的房子，他們過(guò)著“日出而作”“日入而息”“守望相助”的太平生活。
那段日子，深深地印在腦海中，那些美好的印象，我一輩子也不會(huì)忘記。
滿分作文 篇14
終于考完試?yán)玻〗K于可以放兩天假了！
媽媽答應(yīng)我，考好了可以放兩天假。我真盼望自己考個(gè)好成績(jī)，走出校門(mén)，媽媽問(wèn)我：考得怎么樣，題目有沒(méi)有丟下？我這次考試是很心細(xì)的，以前犯過(guò)的'這些毛病，我都小心提醒自己了。所以，我說(shuō)：考得還可以，題目也沒(méi)有丟下。
回到家，天已經(jīng)黑了。爸爸樂(lè)呵呵地說(shuō)：我們?nèi)ピ杼孟丛枞�，放松一下心情。我高興地說(shuō)：好呀！
到了澡堂，我躺在浴池里，浴池的水熱乎乎的，感覺(jué)真舒服。我把身子都浸在水里，好像全身的疲勞都被熱水給溶解了。洗了一小時(shí)。終于洗好了。啊，我一身舒服，一身清爽！
回到家，媽媽把飯也燒好了。我們就開(kāi)始吃飯了。吃好了，到床上看了一個(gè)小時(shí)電視就睡覺(jué)了，我一覺(jué)睡到早晨八點(diǎn)，連個(gè)夢(mèng)都沒(méi)有做。我睜開(kāi)眼，伸著懶腰，啊，睡得真舒服��！
放假了，可以晚上看電視，可以早上多睡一會(huì)兒，因?yàn)椴挥媚敲丛缛ド蠈W(xué)了。放假真開(kāi)心�。�
滿分作文 篇15
讓我想一想昨晚，我和媽媽一起看電影，散場(chǎng)后已經(jīng)十一點(diǎn)多鐘了。
走到十字路口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一輛卡車停在斑馬線后面。過(guò)了一會(huì)兒，紅燈轉(zhuǎn)為綠燈，他才啟動(dòng)車輪行駛過(guò)去。
可是，當(dāng)時(shí)路上空空蕩蕩的，在他前面沒(méi)有一輛車子，而且警察也已經(jīng)下班了；卡車司機(jī)如果不等亮綠燈就開(kāi)過(guò)去，也肯定毫無(wú)關(guān)系，那位司機(jī)為什么這么規(guī)矩呢》我奇怪的問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“你自己去想想，多想想�！睆淖蛲淼浇裉�，我真是“多想想”。
現(xiàn)在我想了出來(lái)：我想那位司機(jī)一定是認(rèn)真、一絲不茍的人；什么事該做，什么事不該做，他一點(diǎn)也不含糊，不管是在人前還是在人后�？墒乾F(xiàn)在很多人沒(méi)有那位司機(jī)的.認(rèn)真勁兒，我也是其中的一個(gè)，比如我穿馬路經(jīng)常不走斑馬線，還自認(rèn)為是“靈活”哩。
還有，老師來(lái)上課，有的同學(xué)隨便說(shuō)笑，見(jiàn)到班主任站在門(mén)口，我們立刻肅靜無(wú)聲，可班主任一走，我們又放肆起來(lái)……昨晚的那位司機(jī)，使我想得很多很多……。
滿分作文 篇16
‘好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲’。但是，春雨卻姍姍來(lái)遲。
在寒冷的冬季，我沒(méi)有打雪仗，沒(méi)有堆雪人.....所以我并沒(méi)有感覺(jué)到冬天的樂(lè)趣。我一直期盼，期盼著春雨盡快來(lái)到我身邊。往年的春雨如潤(rùn)酥一般，細(xì)細(xì)的，甜甜的，柔柔的....當(dāng)我正幻想著今年的'春雨會(huì)是什么樣時(shí)?當(dāng)我正沉浸于歡樂(lè)的春天世界時(shí)，當(dāng)我正笑的像花兒般一樣燦爛時(shí)。
媽媽告訴我，現(xiàn)在的農(nóng)田里；麥苗枯了；泥土干了；農(nóng)民伯伯著急了!但是春雨還是沒(méi)有來(lái)到，麥田在等著她恢復(fù)精神，人們?cè)诘戎群怠?/p>
怎么辦？我們不能再等了，國(guó)家愿意出錢(qián)進(jìn)行人工增雨，就在那短短的幾天內(nèi)進(jìn)行了3次人工增雨。春雨下的那么大！春雨，比往年來(lái)得更遲些！春雨，沒(méi)有那軟軟的感覺(jué)。但是春雨，讓我看到了國(guó)家對(duì)我們的關(guān)心，讓我看到了科學(xué)的魅力，更讓我看到了祖國(guó)的繁榮昌盛！
春天，將會(huì)永遠(yuǎn)在我心中留下烙印。
滿分作文 篇17
今天傍晚吃過(guò)晚飯，我和媽媽一起去小區(qū)門(mén)口散步。
我們倆走在小區(qū)門(mén)口的道路上，頭頂上傳來(lái)鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫聲。抬頭一看，并不見(jiàn)鳥(niǎo)兒只看見(jiàn)茂密的樹(shù)枝把天遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
小路的右邊有一條清澈見(jiàn)底的小河，小河邊上有一棵棵柳樹(shù)，柳枝上冒出了許多芽苞，有些甚至長(zhǎng)出了新葉，嫩嫩的.、綠綠的、小小的，非�？蓯�(ài)。我不由得想起了賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹(shù)，高萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
左邊有一長(zhǎng)條花坪，里面的花兒爭(zhēng)奇斗艷，互不相讓�；▋旱念伾啥嗔�，粉的如霞，白的似雪，紅的似火……好看極了！
我們呢，則是看著美好和諧的夜晚，哼著歌曲，悠閑自在地散步。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼就到了回家的時(shí)間，今晚我覺(jué)得過(guò)得很開(kāi)心！
滿分作文 篇18
今天考試了，老師說(shuō)，認(rèn)真做題，不要漏題、空題；不要粗心……可我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，老實(shí)說(shuō)，這句話我從一年級(jí)一直聽(tīng)到現(xiàn)在，耳朵都快聽(tīng)出繭子了，我在心里不停地說(shuō)：一句話，有必要說(shuō)那么多遍嗎？我有點(diǎn)不爽干脆和老師玩起了游戲，我說(shuō)去上廁所，而后立馬跑了，這是我一貫的作風(fēng)，考試前出去玩，同學(xué)有對(duì)講機(jī)，我有手表，同學(xué)說(shuō)一節(jié)課，我在外面玩半節(jié)課，同學(xué)說(shuō)兩節(jié)課，我就玩一節(jié)課，反正老師也不管。只要考到90分以上，老師就沒(méi)話說(shuō)。 我在外面玩了半節(jié)課就回來(lái)了，看到考卷，我飛快的做起來(lái)，不到10分鐘，卷子做完了，檢查一遍，好了，我走到老師面前：“老師做完了，可以交了嗎”？老師用怪異的眼觀看著我，像是看著怪物，我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)，老師告訴我要考100分，少一分一棒子。我立馬說(shuō)行，老師把我的'卷子改完后，用怪異的眼光看著我，我問(wèn)老師我考了多少分，老師氣鼓鼓的說(shuō)100分，我立馬把卷子扔起來(lái)，大喊著不用聽(tīng)老師講卷子啦，哈哈哈！
滿分作文 篇19
有人說(shuō)老師是辛勤的園��；有人說(shuō)老師是燃燒自己照亮我們的蠟燭；我卻認(rèn)為，老師是星星。
“克星”：葉老師是一顆人見(jiàn)人怕的.“克星”。只要她一邁進(jìn)教室，原本集市般熱鬧的教室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，靜得連一根針掉在地上也能聽(tīng)得見(jiàn)；那些在桌底下偷偷摸摸搞小動(dòng)作的同學(xué)，也乖乖地把手拿上來(lái)老老實(shí)實(shí)、端端正正地坐好。
“文曲星”：葉老師又是一顆名副其實(shí)的“文曲星”。不管同學(xué)們提出任何不懂的題目，她總能快速、全面、準(zhǔn)確地解答，而且時(shí)常會(huì)聯(lián)系實(shí)際的例子讓同學(xué)們更好地去理解。作文更是妙筆生花，每當(dāng)葉老師講述著如何寫(xiě)好景物描寫(xiě)時(shí)，我總被她那優(yōu)美的語(yǔ)言所感染，心中充滿向往。
“笑星”：葉老師還是一顆幽默風(fēng)趣的”笑星”。每當(dāng)課間休息的時(shí)候，葉老師總是給我們講笑話，而這些笑話常常包含著一定的人生道理，她讓我們?cè)跉g快的笑聲中明白什么是對(duì)的什么是錯(cuò)的。
“星際”老師真令我敬佩，讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
滿分作文 篇20
我學(xué)習(xí)畫(huà)國(guó)畫(huà)是從進(jìn)學(xué)校開(kāi)始學(xué)起來(lái)的，原來(lái)的我不知道國(guó)畫(huà)是什么？
是老師您——教我懂得了國(guó)畫(huà)是什么……
從一年級(jí)開(kāi)始，我畫(huà)國(guó)畫(huà)都是您教的。開(kāi)始，我什么也不懂，是老師您耐心地、不厭其煩地手把手教我——什么是中鋒？什么是側(cè)鋒？筆怎么拿？顏色又是怎么調(diào)？慢慢得我知道了國(guó)畫(huà)是怎么一回事，也可以畫(huà)一些簡(jiǎn)單的作品，并且在學(xué)校的.學(xué)習(xí)節(jié)上我的作品公開(kāi)展覽，獲得了同學(xué)的好評(píng)。這些成績(jī)的取得都是您——老師的辛勤耕耘。
老師，您為了我們的學(xué)習(xí)，不知疲倦、帶著有病的身體偷偷從醫(yī)院溜出來(lái)為我們上課，在炎熱的暑假放棄自己的休息義務(wù)為我們輔導(dǎo)，對(duì)于我們幼稚的問(wèn)題總是耐心的回答，我從心底里感謝您——老師。是您使我知道了許多、許多......
在教師節(jié)即將來(lái)臨的的今天，我想大聲地對(duì)老師您說(shuō)：“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)�。�！”
滿分作文 篇21
雪比大理石還硬，天空像一面冰冷光滑的青石板。雪是一片銀白色的雪花，從天空飄下來(lái)。雪是舞蹈的象征，是音樂(lè)的旋律。
在空中搖擺跳舞，展現(xiàn)你所有的美麗。
突然覺(jué)得臉上涼颼颼的，忍不住抬起頭。啊！原來(lái)是一群可愛(ài)的精靈——雪。我沒(méi)有反抗，也沒(méi)有回避。讓這些精靈落在我的`身上
臉，身體。我不敢用手去碰它們，怕它們?nèi)诨Ｎ铱粗@些小精靈落到我的衣服上，直到他們滑倒。
北方的雪孕育著壯美，也隱藏著殺戮的精神；北方的雪不僅大，而且豐富，給人一種巨大的氣勢(shì)和磅礴的力量。它來(lái)自世界各地，宇宙浩瀚，白茫茫一片。這就是北方雪的美。它被大地廣泛覆蓋，不分地形，給喧囂的世界一種寧?kù)o清新的感覺(jué)。這時(shí)，毛澤東的“沁園春”映入眼簾。雪來(lái)了，看長(zhǎng)城內(nèi)外，但太洶涌，河水上下，迷失了挑動(dòng)奮進(jìn)的力量給人一種深情的感覺(jué)。
滿分作文 篇22
課間活動(dòng)開(kāi)始了，大家玩得很開(kāi)心。突然，我只聽(tīng)到王明的“哇”。王明發(fā)現(xiàn)他的語(yǔ)文試卷在作業(yè)批改表上寫(xiě)著100分。
原來(lái)王明平時(shí)考不好，就利用同學(xué)的課間休息時(shí)間和中午玩耍時(shí)間好好學(xué)習(xí)，好好練習(xí)。然而，無(wú)論他在學(xué)校多么努力，還是得不到理想的.結(jié)果。然后，他爸媽一直讓他做卷子，夜深人靜他也沒(méi)休息。盡管如此，他的成績(jī)一直沒(méi)有明顯的提高，分?jǐn)?shù)忽高忽低，一直困擾著他。終于有一天，王明發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法不可行，于是改變了思路。在準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)的過(guò)程中，他強(qiáng)調(diào)“理解”和“掌握”。從那以后，他的成績(jī)有了顯著的提高。
王明總結(jié)了這個(gè)道理：努力學(xué)習(xí)不一定是完全有效的，因?yàn)榭赡軙?huì)變成努力，只有好的學(xué)習(xí)方法結(jié)合勤奮才能有更大的收獲。
滿分作文 篇23
春天的鄉(xiāng)村是一個(gè)綠色的世界。你看，新綠的樹(shù)，嫩綠的草，嫩綠的苗……時(shí)不時(shí)讓人眼前一亮。一片片灌滿水的稻田，反射出天空中空的光輝，明亮而半透明。走在鄉(xiāng)間小路上，采些野花，打扮打扮，偶爾聽(tīng)?zhēng)资撞脊萨B(niǎo)的歌。
夏天的鄉(xiāng)村是一個(gè)快樂(lè)的世界。你看，深綠色的洋蔥，紫色的茄子，紅色的辣椒……五顏六色，多可愛(ài)。農(nóng)婦們提著籃子，忙碌的身影在菜地里忽隱忽現(xiàn)。孩子們，在清澈見(jiàn)底的河里抓魚(yú)、螃蟹、游泳是多么幸福啊！
秋天的鄉(xiāng)村是一個(gè)豐收的.世界�？茨牵黄鹕牡咎锵窠鹕暮Ｑ�，微風(fēng)用過(guò)，海浪一次次升起；黃澄澄的玉米已經(jīng)破了殼，想一個(gè)勁兒地往外鉆。我多么想看看外面燦爛的稻田。孩子們沒(méi)有閑著，偷偷跑進(jìn)地里，靜靜地吃一些水果來(lái)解決他們的渴望……
冬天，鄉(xiāng)村變成了一個(gè)冰天雪地，妝點(diǎn)玉色的世界。孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱�，堆雪人，打雪球……雖然手凍紅了，但還是很開(kāi)心。
四季田園，四種不同的田園風(fēng)光畫(huà)！
滿分作文 篇24
學(xué)校小花園里的杏花開(kāi)了，一朵朵開(kāi)得那樣?jì)善G。
杏樹(shù)的樹(shù)干有一點(diǎn)粗，居然還有一顆的樹(shù)干在底部分了叉。樹(shù)枝細(xì)細(xì)的，棕色的樹(shù)枝上襯托著數(shù)朵白色的小花。杏花的一片片花瓣落到了地上，像給大地披上了一件白色的衣裳;有一些頑皮的小花瓣落到了草叢上，給碧綠的草叢點(diǎn)綴了一點(diǎn)亮麗，給大自然添加了一點(diǎn)光彩。
我從地上撿起幾朵落下來(lái)的杏花，它們的花瓣是白色的，花蕊長(zhǎng)長(zhǎng)的.，白色花瓣底下有一圈小小的紅花瓣，花底的顏色是紅中帶綠。鼻子湊近聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，讓我感受到----春季的氣息。同學(xué)們也忙得不可開(kāi)交：有些在一邊找花瓣，時(shí)而抬頭望望在枝頭上長(zhǎng)著的杏花，時(shí)而有說(shuō)兩句話，看著非常高興的樣子。
杏花讓我收獲了不少，不只有它的清香，還有它的精神。它花雖然小，但它的香味非常迷人，就像那些默默奉獻(xiàn)的大家一樣。我將來(lái)要學(xué)習(xí)杏花的精神，做一個(gè)像杏花那樣的人。
滿分作文 篇25
午飯后，我走在路邊，看到有很多盛開(kāi)的杏花，就小心的采下一枝，籌備帶回家注意觀察。
杏花的葉子是對(duì)生的，粉紅色的花苞像孩子子的拳頭似的緊緊握著，開(kāi)放后的`花苞就完全變成白色了，五個(gè)相同的的花瓣非常像梅花，黃色花蕊的根部卻是深紅色的，整個(gè)花朵的外形就像觀音菩薩盤(pán)坐在蓮花臺(tái)上。那些含苞欲放的花骨朵兒就像“拇指女孩”在她的微型房間里，半開(kāi)著們向我打招呼。在它紫紅色的葉子上，布滿了密密麻麻的細(xì)小勾刺。
我小心的用載玻片取下一些花粉，加入一滴清水，放在顯微鏡下觀察�；ǚ郾环糯�100倍后，看起來(lái)就像有無(wú)數(shù)的小螞蟻在一個(gè)大糖塊兒上用餐;放大300倍后，看起來(lái)既像一個(gè)個(gè)麥粒散落在一塊，又像一串?dāng)嗑�的珍珠。我又輕輕地取下一片潔白的花瓣放在目鏡下看，它真像一個(gè)排列整齊的蜂巢。
我看著這香氣四溢、芬芳迷人的杏花，心想:杏樹(shù)能開(kāi)出這么漂亮的花，結(jié)出的果實(shí)也肯定特別美味!
滿分作文 篇26
讀書(shū)十幾載，恩師甚多，深深淺淺記憶中，散發(fā)著濃醇的芬芳，飄逸著淡雅的清香，灑滿了青澀的歲月；一段段如歌的往事，一脈脈師生的情誼，陪伴著十多年的寒窗歷程。老師，始終是求學(xué)生涯中那盞明亮的燈，指明著道路，溫暖著心底，讓人終身難忘。
老師，您以母親般的慈愛(ài)，包容著一顆顆青春驛動(dòng)的心，溫暖著、激勵(lì)著；您以淵博的'知識(shí)，潤(rùn)澤著一顆顆求知若渴的心靈，指引著、激進(jìn)著；您以智慧的源泉，打開(kāi)一扇扇通向世界的窗戶，談魚(yú)躍、論鳥(niǎo)飛……
只因有了老師您的關(guān)愛(ài)，才有畢業(yè)離校時(shí)，萬(wàn)般不舍紛灑的淚滴；只因有了老師您無(wú)微的牽掛，才有每逢假期，馬不停蹄驅(qū)車幾小時(shí)看望您的學(xué)生；只因有了老師您不懈的教導(dǎo)，才有滿天下想您念您敬您的桃李……
歲月易逝，真情難泯，無(wú)論近處，亦或天涯，師恩如山，鐫刻心底。
滿分作文 篇27
茶與水的相遇，實(shí)在是一種前世今生的緣分。
我拂開(kāi)茶葉盒的蓋子，用指腹撮了一把茶葉撒進(jìn)圓滾滾的茶壺，細(xì)長(zhǎng)干硬的茶葉撞擊白瓷的壺底，如碎玉落進(jìn)深澗。滾燙的開(kāi)水大口呼吸著涌進(jìn)茶壺，仿佛迫不及待去擁抱一個(gè)早已注定的誓言。茶葉以近乎瘋狂的姿態(tài)旋圍、舞動(dòng)，一瞬間充斥了茶壺中的`天地。
愛(ài)茶，不僅僅是喝茶。新茶，老茶，看似神圣虔誠(chéng)無(wú)比的茶道，關(guān)于茶的一切。
愛(ài)茶，大概源于茶的普適性。黝黑粗壯的漢子大碗喝茶，爽口解渴；相知多年的朋友聚在一起，共飲一壺，那些自不必說(shuō)的情分或人生感懷，都沏進(jìn)小小的杯里；與世無(wú)爭(zhēng)的雅士，禪居深寺的老道，品茶，自得其味，一杯清茶，便氤氳了天地人。
我小心地挪開(kāi)茶壺的蓋子，茶葉已完全舒展，清綠的水面上浮著泡沫。一切歸于寂靜，我仿佛聽(tīng)到了一聲細(xì)細(xì)的嘆息。
滿分作文 篇28
漆樹(shù)籽可榨油，木材堅(jiān)實(shí)，漆液是天然樹(shù)脂涂料，為不可多得的集涂料、油料和木材兼用的優(yōu)良樹(shù)種。
漆樹(shù)一種很有個(gè)性的樹(shù)。大多數(shù)人只要與它親密接觸一下，全身就會(huì)長(zhǎng)滿一片片皰疹，奇癢無(wú)比。如果是手上的皮膚沾著了漆，皮膚會(huì)潰爛，爛成一個(gè)很深的洞，直到腐肉爛盡了，才重新的長(zhǎng)出新的`肉來(lái)。更有甚者，有的人只要?jiǎng)e人一說(shuō)“漆”字，他就條件反射，會(huì)生漆瘡。千萬(wàn)不能靠近漆樹(shù)，這是一種摸不得、碰不得的很有個(gè)性的樹(shù)。
也許正因?yàn)槠針?shù)如此有個(gè)性，桀驁不馴，很多人對(duì)它都是敬而遠(yuǎn)之，不過(guò)這樣才成就了漆樹(shù)：木材可制成家具，花是優(yōu)良的蜜源，果皮可制取漆蠟，種子可以榨油，根可入藥，更重要的是漆樹(shù)枝內(nèi)含有白色的漆液是一種天然涂料，被譽(yù)為“涂料之王”。
生活中，也有像漆樹(shù)一樣有個(gè)性的人，正是由于他們的獨(dú)特個(gè)性，避免了各種干擾，也才成就了他們的優(yōu)秀。
滿分作文 篇29
名言集錦，古人集錦，重復(fù)，絕對(duì)高分。全國(guó)知名語(yǔ)文教育專家、省語(yǔ)文特級(jí)教師胡明道談到了當(dāng)前中學(xué)作文的弊端。
胡明·道說(shuō)，出于應(yīng)試教育的考慮，許多學(xué)生、家長(zhǎng)甚至老師都相信這樣一種作文原則:名言警句和華麗的詞藻堆積在文章中，并舉例說(shuō)明如何運(yùn)用古人，通常是李白、陶淵明、蘇軾和司馬遷。一個(gè)觀點(diǎn)有不同的表達(dá)方式，被多次提出。大家都迷信能考高分，出的都是應(yīng)試作文。
胡明·道說(shuō)，文章應(yīng)該反映對(duì)生活的`理性思考和理解。優(yōu)秀的作文是用最有表現(xiàn)力、最合適的方式寫(xiě)出人生的經(jīng)歷。
省作協(xié)副主席徐璐表示，中小學(xué)作文中的游戲化、無(wú)厘頭、惡搞現(xiàn)象令人擔(dān)憂。網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的使用導(dǎo)致了母語(yǔ)的純潔性和寫(xiě)作風(fēng)格的喪失。
省作協(xié)副主席董宏猷建議，初財(cái)作文大賽的命題應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生觀察和體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)生活，讓參賽的孩子獲得寫(xiě)作的樂(lè)趣。
滿分作文 篇30
在玩游戲的過(guò)程中，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，在課堂學(xué)習(xí)中，在勞動(dòng)有沒(méi)有一些新的想法，新的做法，小的創(chuàng)造，小的發(fā)明？我想你會(huì)有的，因?yàn)槟闶且粋�(gè)聰明有思想的孩子，一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)會(huì)玩耍的孩子，在學(xué)習(xí)和玩耍中找到樂(lè)趣。我來(lái)告訴你我的小創(chuàng)造。
寶貝，來(lái)幫媽媽做點(diǎn)工作吧！媽媽在客廳喊。沒(méi)什么可做的。我盡可能跑得快。來(lái)拖地板。記住！先用濕拖把拖，再用干拖把擦干。母親警告。仔細(xì)聽(tīng)完，我輕輕點(diǎn)頭。我拖到上半場(chǎng)，不耐煩的'想：天啊！還有那么多要用干拖把再拖，要多久！我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)地上有一塊木頭、一個(gè)干拖把和一根繩子。我心想：這四樣?xùn)|西可以做出一個(gè)創(chuàng)新！想了想，我把木棍放在兩個(gè)拖把中間。憑著智謀，我很快小心翼翼地把它們綁在一起。試試濕拖把被拖過(guò)的地方，干拖把就會(huì)被拖干。我媽媽表?yè)P(yáng)了我的能力。
我嘗到了創(chuàng)造的快樂(lè)。
滿分作文 篇31
在這片芳香四溢、松柏蒼茫的森林里，嬌嫩的柳葉在春雨的滋潤(rùn)下，綠意盎然，生機(jī)勃勃。
遠(yuǎn)處，柳樹(shù)的枝條像絲綢一樣柔軟，當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí)，它們看起來(lái)像一團(tuán)團(tuán)煙霧從遠(yuǎn)處飄來(lái)。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí)，柳條是綠色的'，成千上萬(wàn)的柳條又密又細(xì)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，他們像是淡綠色的煙霧，又像是微微游動(dòng)的翠云；特寫(xiě)看起來(lái)像一簾綠色的珍珠；如果你走進(jìn)去，就好像你在一個(gè)年輕女孩的綠色頭發(fā)里。
初春看柳葉最優(yōu)雅，好像是淡綠色的煙霧；給人一種清香恬靜的感覺(jué)。這時(shí)的柳樹(shù)又軟又細(xì)長(zhǎng)，長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的絨毛，像一個(gè)少女朦朧的睡眼，難怪古人叫它柳眼。
柳樹(shù)沒(méi)有老榆樹(shù)那樣高大粗壯；蘇鐵頂端沒(méi)有堅(jiān)硬的綠葉；沒(méi)有挺拔的銀杏樹(shù)。但是柳樹(shù)在藍(lán)天和湖水的映襯下非常美麗。
這時(shí)，只要我們抬頭，樹(shù)枝上就蒙上了淡淡的煙幕、沙幕、霧幕，細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝上翠綠的嫩芽悄悄地把美麗春天的消息帶給了世界。
滿分作文 篇32
在一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)把人烤得滿頭大汗，我因?yàn)橄肴ソo在醫(yī)院工作的媽媽送午飯，所以我和爺爺頭頂著烈日，準(zhǔn)備去公交車站坐公交車去醫(yī)院。
車子像救星一樣的來(lái)到我的`面前，我趕忙爬上去找了個(gè)位子坐下來(lái)，順便給爺爺也占了一個(gè)位子。我就坐在靠窗戶的位子一直在欣賞著窗外漂亮的風(fēng)光，心已經(jīng)飄到了媽媽的單位了，因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)到媽媽的單位給媽媽送去午餐。就在這時(shí)，車子緩緩?fù)Ｏ聛?lái)了，迎面上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，看到老奶奶，我心想老師在學(xué)校教過(guò)我們要樂(lè)于助人，幫助需要幫助的人。于是，我毫不猶豫的站起來(lái)走向老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您慢點(diǎn)，我扶您去做我的位子。”老奶奶臉上帶著微笑說(shuō)：“小朋友，真是謝謝你了啊，你真是個(gè)好好孩子。”我聽(tīng)了心里像吃了糖果一樣，甜滋滋的。
雖然這件事很小，但是我卻一直記得，因?yàn)槲乙浀美夏棠痰奈⑿�，要永遠(yuǎn)記得我們要在別人需要幫助的時(shí)候要伸出援助之手。
滿分作文 篇33
鉛筆盒里有一支漂亮的鉛筆。它的衣服很漂亮——粉色的羔羊，紅色的草莓，綠色和白色的漢堡包。我戴著金色的衣領(lǐng)和白色的`帽子。
自從離開(kāi)鉛筆盒，我就成了小主人的好朋友。我不知道給小主人算了多少數(shù)學(xué)題，也不知道給小主人寫(xiě)了多少字，就這樣一天天陪著她。下課后我的身體可能會(huì)逐漸變矮，而我?guī)煾档闹R(shí)卻在一天天增長(zhǎng)。但我會(huì)默默付出，不抱怨。
我做任何事，我從不談?wù)撊魏螚l件。我不像鋼筆一樣喝夠墨水就不罷工；不像毛筆，沒(méi)有墨水是不行的。只要你想利用我，我總是毫不猶豫地站出來(lái)為主人服務(wù)。
蠟燭給人帶來(lái)溫暖和光明，愿意燃燒自己，照亮別人；蠶為了讓人織出漂亮的絲，毫無(wú)保留地吐出所有的絲；我也可以。因?yàn)槲矣X(jué)得：一個(gè)人付出大于索取，這樣的人才是最美的。
滿分作文 篇34
老師，一個(gè)多么偉大的字眼；一個(gè)多么崇高的字眼；一個(gè)多么普通的字眼；一個(gè)多么可愛(ài)的字眼。常說(shuō)春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
老師是辛勤的園丁，哺育著祖國(guó)的花朵；老師是 蠟燭，照亮別人，燃燒自己；老師是樹(shù)木，為別人抵擋風(fēng)沙 。 每當(dāng)我們遇到各種各樣的困難時(shí)，他都會(huì)放下手中的工作，坐下來(lái)耐心的`給我們講解。當(dāng)我們上課做小動(dòng)作時(shí)，他會(huì)用那種訓(xùn)斥的眼光望著我們，擋我們偷懶不完成他布置的作業(yè)時(shí)，他就會(huì)說(shuō)下不為例哦。這溫柔的話語(yǔ) 使我們更加勤奮學(xué)習(xí)了。
6月，是我們畢業(yè)的日子；6月是我們充滿歡笑的日子；6月，是一個(gè)快樂(lè)的日子。老師，我在這里深深的祝福您教師節(jié)快樂(lè)。
張老師，我永遠(yuǎn)忘不了您，您是天使；您是大樹(shù)；您是我們心目中的偉人。
滿分作文 篇35
我現(xiàn)在小學(xué)六年級(jí)，在學(xué)校內(nèi)外都有很深的回憶和無(wú)限的樂(lè)趣。
記得有一次，我和同學(xué)去鄉(xiāng)下野餐。我們帶了所有的工具，買了一些肉和蔬菜，去了野餐地點(diǎn)。野餐開(kāi)始了。我們首先找到了一個(gè)挖爐子的好地方。學(xué)生用手挖，用鋤頭挖，用棍子挖……大家都忙得不亦樂(lè)乎。過(guò)了一會(huì)兒，大家都精疲力盡了。很簡(jiǎn)單，挖爐子。我們開(kāi)始炒肉。王怡文先生點(diǎn)了火，燒了油，把我剁碎的肉丁丁放進(jìn)鍋里。她先炒了幾下，然后開(kāi)鍋。我們對(duì)她的行為感到非常困惑。原來(lái)火要滅了，我被迫做飯。夏之和，見(jiàn)之，為我生火。然后，曾鳴煮了一碗湯，順便煮了肉。我們吃好吃的，不一定全是色、香、味，但畢竟是自己做的'，吃的很好吃。在我的記憶中，那天我們都吃得很開(kāi)心。
這是我們一起做的一頓飯。吃完飯，我們感受到了合作的喜悅，心中充滿了喜悅。
滿分作文 篇36
兩天后，我下班回家，爸爸拿出一塊新手表。圖案是三個(gè)三角形。它是一塊中型手表。我爸覺(jué)得我個(gè)子高，胳膊粗，戴個(gè)小表不好看。其實(shí)手表是“中山”牌的，只是手表的標(biāo)志不一樣。
我媽把表戴在我身上，我兩個(gè)弟弟羨慕的看著我，我就摘下來(lái)戴在他們身上。一天晚上，家人沉浸在幸福中。
我一直很珍惜這塊手表。我不忍心穿它去鋤地、插秧等體力活。洗臉洗衣服的時(shí)候會(huì)摘下手表，怕?lián)p壞或者被水弄濕。上班的時(shí)候總是戴著，贏得了老師們的羨慕，尤其是孩子時(shí)不時(shí)用手摸我的手表。呵呵，我還把這個(gè)手表拿出來(lái)參加講座、會(huì)議、探親訪友，真好看！
這塊表一直很準(zhǔn)，從來(lái)沒(méi)修過(guò)。后來(lái)隨著生活的改善，手表的`普及，手表被手機(jī)取代，那塊手表依依不舍的離開(kāi)了我的生活。那塊手表成了我永遠(yuǎn)的記憶。
現(xiàn)在戴手表的人越來(lái)越少了。就算穿了，也大多不看時(shí)間，而是作為一種風(fēng)格，一種感覺(jué)來(lái)穿。
滿分作文 篇37
四歲的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起去爬南京的紫金山。我們“打車”下鄉(xiāng)，我看到一條崎嶇蜿蜒的山路一直延伸到山中央，頓時(shí)變得信心滿滿，仿佛馬上就要征服它了。首先，我們穿過(guò)一片茂密的竹林，那里看不見(jiàn)太陽(yáng)。那些高聳的竹子和有厚碗的竹筍使這個(gè)地方變得綠色。我們用一些粗竹枝把地上的一些碎竹子拔了出來(lái)。
穿過(guò)竹林后，你來(lái)到了一望無(wú)際的桃林，那里到處都是開(kāi)著粉色和白色花朵的桃樹(shù)。一些登山者仍然在那里休息，我們也不例外。
過(guò)了桃園，已經(jīng)是半山了。我們繼續(xù)向上爬。這時(shí)，我再也走不動(dòng)了。然而，后來(lái)的道路崎嶇蜿蜒，罕見(jiàn)的昆蟲(chóng)，如一英寸長(zhǎng)的'螞蟻和比鋼筆長(zhǎng)的有毒蜈蚣，比比皆是。爬到山頂后，我覺(jué)得呼吸很困難，所以我想下山。不小心看到了一只巨鷹。它從我們下面飛過(guò)。我們爬得那么高！
我已經(jīng)七年沒(méi)有爬山了。每當(dāng)想起這件事，我就很想請(qǐng)父母再陪我去爬山。因?yàn)檫@是爬山的好季節(jié)。
滿分作文 篇38
我愛(ài)春季那依依的垂柳，我愛(ài)春季里連綿起伏的青山，我愛(ài)春季那潺潺的溪水，但我更愛(ài)那春季的小雨，由于它給萬(wàn)物帶來(lái)了勃勃的生機(jī)。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！边@是唐代詩(shī)圣杜甫贊美春雨來(lái)到人間的佳句。你瞧，這春雨一連下了兩三天，像花針，像牛毛，像青絲，密密地斜織著，像一張鋪天蓋地的大網(wǎng)，所有事物都被籠罩在如煙似霧的.細(xì)雨中�？粗矍暗膭盼瓒茧鼥V朧的，仿佛來(lái)到了仙境一樣。
春雨灑在草地上，小草貪婪地吮吸著那香甜的甘露。那鮮艷的花被雨水洗滌過(guò)后愈加絢麗多彩。春雨給大樹(shù)洗澡，大樹(shù)變得更綠了。春雨落進(jìn)了小河里，河水歡快極了，仿佛在迎接新成員的到來(lái)。麥田里的土也有松又軟，很濕潤(rùn)，踩上去仿佛踩在地毯上一樣。一些農(nóng)民說(shuō)：“俗話說(shuō)的好‘春雨貴如油’果然是如此�！�
假如我是一滴春雨，我會(huì)飛向大江南北，為萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)。我愛(ài)你——春雨！
滿分作文 篇39
在這個(gè)炎熱的夏天，泡在水里和它玩耍是多么幸福��！
今天我媽請(qǐng)我一個(gè)游泳教練去日月星城的游泳池練。來(lái)到游泳池，水清澈見(jiàn)底，還有很多小朋友，都游得很好，表演的很美。我迫不及待的想跳，但是教練說(shuō)不行，我只好先在淺水區(qū)熱身。然后教練給我綁了一塊浮板，教我怎么做手腳。第一，雙腳并攏，第二，分開(kāi)雙腿，第三，用力蹬出，第四，一起起來(lái)。教練一直喊1，2，3，4，我就知道了，于是教練讓我去深水區(qū)游泳。因?yàn)槭堑谝淮紊钏斡�，有點(diǎn)害怕。我看見(jiàn)幾個(gè)比我小的.孩子在水里快樂(lè)地游泳。我鼓起勇氣去了深水區(qū)。我開(kāi)始游泳。我學(xué)會(huì)了教練教我的動(dòng)作。我做到了，我可以向前游了。
經(jīng)過(guò)十幾天的努力學(xué)習(xí)，我已經(jīng)能夠在水中自由快樂(lè)地游泳了。但在教練眼里，我遠(yuǎn)沒(méi)有游泳運(yùn)動(dòng)員那么有活力，必須努力。但是暑假快結(jié)束了。我期待著明年夏天繼續(xù)學(xué)習(xí)游泳。我堅(jiān)信我會(huì)游得非常漂亮，敢于和運(yùn)動(dòng)員PK比賽。
滿分作文 篇40
柳樹(shù)很美。我的家鄉(xiāng)有一棵柳樹(shù)，它靠近一條小河。他是我童年的記憶和回憶。在我的童年，它給了我很多快樂(lè)，他在我的記憶中是不可或缺的。
春天來(lái)了，鮮花盛開(kāi)。風(fēng)一吹，柳樹(shù)的柳枝搖擺，擺動(dòng)著它優(yōu)美的舞蹈。從遠(yuǎn)處看，它像一個(gè)優(yōu)雅的舞蹈專家。也許沒(méi)有一個(gè)舞蹈專家能跳得像它一樣好！隨著花開(kāi)，柳樹(shù)變得更加美麗。我小的時(shí)候有個(gè)想法。我爬上柳樹(shù)，折下一根柳枝，在頭上做了個(gè)陷阱。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉遮住了我的眼睛，風(fēng)又吹起了長(zhǎng)長(zhǎng)的`柳葉。別提多舒服了！
夏天來(lái)了，柳樹(shù)長(zhǎng)滿了綠草。柳樹(shù)長(zhǎng)得更大了。因?yàn)樘鞖馓珶�，人們坐在柳�?shù)下睡覺(jué)，下棋，捉迷藏，有時(shí)爬樹(shù)玩。笑聲在大樹(shù)間久久回蕩。如果你在樹(shù)下從你身邊走過(guò)，你一定會(huì)聽(tīng)到樹(shù)下的人說(shuō)他有多偉大。
這是我孩子的柳樹(shù)，這是我童年的記憶，它給了我很多快樂(lè)！
滿分作文 篇41
藍(lán)天，白云，綠草，自由的鳥(niǎo)兒，哦，還有一個(gè)小小的我！
經(jīng)常一個(gè)人漫無(wú)目的的在鄉(xiāng)間小路閑逛，在別人眼里是孤獨(dú)的。但我不這么認(rèn)為。只要細(xì)細(xì)品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)也是一種樂(lè)趣。
在鄉(xiāng)間道路上，沒(méi)有噪音，沒(méi)有人會(huì)打擾你的思緒�？梢砸粋�(gè)人靜靜的迎接過(guò)去的'溫暖；你可以默默地想起你想念的人；你可以自己做浪漫的夢(mèng)，你可以放聲歌唱：你可以盡情的笑，盡情的喊。
一個(gè)人可以隨意放逐自己的思想，游走在過(guò)去和未來(lái)之間。半夜，靈感突然來(lái)了。他可以從床上跳起來(lái)，打開(kāi)電腦，敲下一串快樂(lè)而神奇的字，開(kāi)燈，一刷一刷寫(xiě)作文。
多舒服，多自然，樂(lè)趣就藏在你心里，只要你帶著開(kāi)心的心仔細(xì)尋找。任何人都可以找到自己的純潔和幸福，哪怕你是a 孤獨(dú)的孩子。
滿分作文 篇42
細(xì)膩的情感往往融在人、事、景、物之中，因此我們可以借寫(xiě)人敘事、描繪景物、吟詠物品來(lái)間接抒發(fā)自己的情感：“卻下水晶簾，玲瓏望秋月”，這是在敘事中寄托思念之情;“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”，這是在寫(xiě)景中傳達(dá)惜別之意;“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”，這是在詠物中敞開(kāi)坦蕩的胸襟……
為了增加感染力，強(qiáng)化抒情效果，寫(xiě)作中尤其要注意突出詞語(yǔ)的感情色彩，發(fā)揮句式的表情功能，借助修辭手法的表達(dá)作用。例如浙江溫州某考生的作文《做一個(gè)“行者”》，結(jié)末寫(xiě)道：“做一個(gè)‘行者’，我以自己的行動(dòng)傳遞著我的愿望，愿它喚醒大家沉睡的內(nèi)心。 行動(dòng)，雖微不足道，卻為文化的.傳承之路開(kāi)出一朵絢麗的花。我，驕傲!倘若可以，我一定做‘行者’，帶著二胡，走遍世界。”這里就運(yùn)用了“沉睡”“絢麗”“驕傲”等充滿感情色彩的詞語(yǔ)，長(zhǎng)短有致的句式和比喻的修辭手法，將二胡所承載的那份個(gè)人情和民族情熱情洋溢地傳遞給了每一個(gè)讀者。
滿分作文 篇43
事情發(fā)生在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我記得那是我轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校的五天前。整整六天，我早上過(guò)得很好。我在教室里靜靜地看書(shū)，看著看著就哭，因?yàn)闀?shū)中的作者和我一樣，都失去了善良的父親。
感覺(jué)真的很心痛，但是沒(méi)想那么多。我就把書(shū)收起來(lái)擦眼淚。然后我趴在桌子上看著藍(lán)天。突然發(fā)現(xiàn)藍(lán)天上有四個(gè)字：別哭，孩子。這時(shí)，我站起來(lái)，然后走出教室，蹲在走廊里回憶我和爸爸在一起的時(shí)候有多開(kāi)心�？赡墁F(xiàn)在有爸爸在身邊的孩子會(huì)說(shuō)，你怎么這么想爸爸，走吧。我真的`忍不住想一想。總之心里很煩。過(guò)了一段時(shí)間，我不哭了。我覺(jué)得我為什么要想這么多。反正我現(xiàn)在只想玩得開(kāi)心。
也許，人生就是這樣。接受上帝的挑戰(zhàn)，我們必須面對(duì)，而不是退縮，大膽前進(jìn)，這樣我們的生活才會(huì)有更大的改變。不要等到失去了才懂得珍惜！
滿分作文 篇44
雪，多大��！地面是白色的，但雪還在下，像仙女散花�？茨瞧┗�，像白云和棉花。它是如此的白，如此的耀眼。
雪，飄，看！一片片白色的雪花，隨風(fēng)飄動(dòng)，像鵝毛和柳絮一樣搖擺。雪，好美！晶瑩的光，婀娜多姿，像一顆小星星降落在地球上，又像一朵朵六瓣梅花紛飛而下。
雪軟如云，白如玉。晶瑩的雪花在空的天空飛舞，街道被雪覆蓋，房屋被雪覆蓋。整個(gè)地球變成了一個(gè)銀白色的世界。
雪，像鵝毛的云彩，使道路變得又白又平�？茨切┍话籽└采w的樹(shù)。當(dāng)人們走過(guò)雪地時(shí)，他們會(huì)留下清晰的腳印。
雪像果凍豆，在空里撲騰，不急著落地。他們住的.冰宮好像受不了！小雪花輕如煙，潔如玉。紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從天而降。
��！雪，它們干凈如玉，潔白如銀。他們是上天派來(lái)的天使，是上天派來(lái)的使者！
滿分作文 篇45
十一之后，是吃河蟹的好季節(jié)，河蟹成了我家餐桌上的�？汀�
以前，我吃河蟹，用的是很粗魯?shù)姆绞�，把它們的腿兒掰下�?lái)，再把殼打開(kāi)，舔幾口就完事兒了。
我仔細(xì)觀察媽媽吃河蟹，是先把蓋打開(kāi)，先把螃蟹蓋從嘴巴那里往前推，整片肉和蓋上的蟹黃全部完整地下來(lái)了，很過(guò)癮地吃干凈，再把身體從中間掰開(kāi)。
媽媽不是先把蟹腿一個(gè)個(gè)掰下來(lái)，而是用蟹腿帶動(dòng)旁邊的蟹肉，一個(gè)蟹腿帶動(dòng)身體的一片蟹肉，吃完一片，再撕下一條蟹腿，又帶一片身體上的肉。吃得又快又干凈。
媽媽吃蟹腿也有絕招：先把最上邊的那個(gè)關(guān)節(jié)咬掉，然后把中間長(zhǎng)長(zhǎng)的'一段咬下來(lái)，這樣就成了兩頭空的一根長(zhǎng)管，一吸，腿里的蟹肉就完整地出來(lái)了。
我現(xiàn)在屬于看會(huì)了，吸蟹腿的絕招學(xué)會(huì)了，但是，螃蟹身體部分還是不會(huì)吃，因?yàn)槲颐看味际浅缘蒙�，玩得多，缺乏大量的練�?xí)。
滿分作文 篇46
今天，大家學(xué)校春游，一大早就出發(fā)了，同學(xué)們興高采烈的來(lái)到了萬(wàn)花園。
早春2月的風(fēng)透著涼意，山上的草還是枯黃的，只有這綻放的杏花帶來(lái)了濃濃的春意。天，大家學(xué)校春游，一大早就出發(fā)了，同學(xué)們興高采烈的來(lái)到了萬(wàn)花園。
一陣風(fēng)兒吹來(lái)，潔白的花瓣飄落下來(lái)，像一場(chǎng)雪，像一個(gè)夢(mèng)，敲打著沉睡的心靈。仔細(xì)端詳它的四瓣玲瓏花，像珍貴的水晶，像無(wú)價(jià)的寶石，生怕從樹(shù)上飛去，但風(fēng)兒是不會(huì)贊同的。
站在杏樹(shù)下，讓潔白柔順的花瓣撲打面龐，是一件浪漫的事。當(dāng)真的領(lǐng)悟到那中美，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：圣潔的白色沒(méi)選錯(cuò)主人，讓杏花來(lái)支配自己，只能看上去更溫順、更嫵媚。
當(dāng)小巧玲瓏的迎春花就要謝了的時(shí)候，會(huì)把春季到來(lái)的喜報(bào)交給2、個(gè)春的使者-杏花來(lái)傳播，再由它來(lái)依次傳給桃花、梨花……杏花真是個(gè)別出心裁的.討人喜歡的女孩，把春的到來(lái)寫(xiě)在花瓣上，讓花瓣飛到每個(gè)睜開(kāi)眼的生靈手中，你可見(jiàn)過(guò)這樣聰明、羞怯的女孩?
我漫步在那一片片的杏花林中，賞析著那些漂亮的杏花，沉浸在花朵的飄香里，我的思緒飛揚(yáng)。
滿分作文 篇47
在我們班里，有一個(gè)小陳同學(xué)，他幾乎每次考試都能拿滿分，我都想把我的試卷和他的試卷?yè)Q一換，好讓我也拿一些滿分去換取零食和獎(jiǎng)勵(lì)。
在上個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)考試中，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都緊皺雙眉，緊張地做著每一道題。那個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)做好試卷并開(kāi)始檢查了。我一邊檢查一邊想：這么多的題目，估計(jì)陳同學(xué)也被這卷子難倒了吧？于是，我借著放衣服的機(jī)會(huì)偷偷看了他一眼，結(jié)果他竟然和我想象的完全不同，只見(jiàn)他輕松自若地靠在椅子上，隨隨便便地掃視著卷子。我嘆了口氣，心想：這次考試我肯定沒(méi)他好。第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，我的`猜想果然是正確的。我考了99分，陳同學(xué)考了100分。哎，我估計(jì)永遠(yuǎn)都超不過(guò)他了！
記得在上周，我從他的座位旁經(jīng)過(guò)，他的桌面上剛好放著他的作業(yè)本。我左右看了看，確定沒(méi)人之后，偷偷翻開(kāi)他的作業(yè)本看了看。不看不知道，一看把我嚇了一大跳！只見(jiàn)陳同學(xué)的作業(yè)每一篇都是a+，有誤的地方很少，我看得羨慕到都有幾分嫉妒了。
小陳，你為什么不能考得差一點(diǎn)呢，讓我也有點(diǎn)信心�。�
滿分作文 篇48
雨后的下午，我來(lái)到浙大的小花園中背誦文章。那些順著葉子滴下來(lái)的雨水和一長(zhǎng)篇文章弄得我心煩意亂。好不容易抬起沉重的眼皮，卻一下子被那一片櫻花林驚住了。
那櫻花是粉色的，五個(gè)粉嫩的瓣兒，中間是細(xì)細(xì)的淡黃色的蕊。一片一片，好漂亮。我從椅子上跳下來(lái)，想撫摸一下那朵朵櫻花，感受一下那鮮活的質(zhì)感，剛抬起手，卻又停住了，也許，還是不要碰好吧，那種嬌嫩是我根本不敢一碰的，仿佛我一碰，它會(huì)在瞬間消失。
我走在櫻花覆蓋的小路上，被那片櫻花陶醉了，一片又一片的花瓣吹落到我身上，感覺(jué)自己好像被櫻花包圍了，籠罩在一種流動(dòng)的`光彩里。而櫻花在對(duì)我微笑，嬰兒般的笑臉讓我在一瞬間忘了自己是誰(shuí)，只是輕輕笑了，沒(méi)有任何雜質(zhì)地笑了。一片片的櫻花一叢又一叢，只覺(jué)身邊除了深深淺淺的粉色外，什么也沒(méi)有。
我閉上眼睛，什么沒(méi)想，什么也不敢想，感受著這種美。櫻花瓣一片又一片地吹落，我沒(méi)有彈掉身上的櫻花，而是把地上的櫻花瓣一捧一捧裝進(jìn)了袋子……
滿分作文 篇49
米開(kāi)朗琪羅窮盡一生的心血為人們奉獻(xiàn)出精美絕倫的作品，可是只有他自己才清楚光榮背后的苦難。
為了與教皇尤利烏斯二世和睦相處，米開(kāi)朗琪羅必須聽(tīng)從他任意擺布。尤里烏斯二世為了贊揚(yáng)自己的豐功偉績(jī)，命完全不會(huì)銅鑄工藝的米開(kāi)朗琪羅為他造一造一座巨型銅像。米開(kāi)朗琪羅反抗無(wú)效，只好從頭學(xué)起。
為了工作，他住在一間環(huán)境很糟糕的小屋里。屋子中只有一張床，卻要容納四個(gè)人睡覺(jué)。禍不單行，信任的助手又偷盜自己的錢(qián)，米開(kāi)朗琪羅與助手鬧翻了，把他們掃地出門(mén)。接著，那個(gè)銅鑄匠又暴露了自己的無(wú)用——他并不精通鑄銅。工程一次又一次失敗，米開(kāi)朗琪羅的健康受到嚴(yán)重的損害�？伤](méi)有放棄，依然是夜以繼日地工作，自己獨(dú)自潛心研究。
終于辛苦的'勞作完成了，尤里烏斯二世的銅像于1508年2月落成�？上ЫY(jié)局是可悲的：銅像在1511年2月毀于尤里烏斯二世的敵人之手，僅在教堂正門(mén)前立了四年�？擅组_(kāi)朗琪羅這種不屈不撓的精神卻是值得我們學(xué)習(xí)的。
羅曼羅蘭用他充滿激情的筆調(diào)帶我認(rèn)識(shí)了一個(gè)除藝術(shù)大家身份之外的一個(gè)米開(kāi)朗琪羅，我也會(huì)銘記他在困難面前的勝利者的姿態(tài)。
滿分作文 篇50
在成長(zhǎng)的道路上，我曾感受過(guò)許很多多的愛(ài)。在校園里我就常常得到非常多的愛(ài)。
第一，老師給了我愛(ài)。宋老師是大家班的班主任，在小小的事情上面她給了我最大的愛(ài)。有一次，大家衛(wèi)生打掃不干凈，宋老師讓大家第三打掃，需要必須要掃干凈。我還知曉宋老師也罰過(guò)其他的同學(xué)。目前我知曉了，宋老師在通過(guò)懲罰教育大家愛(ài)勞動(dòng)，這就是老師的關(guān)愛(ài)。
同學(xué)的友愛(ài)也是隨時(shí)的，樊迪給了我最深刻的愛(ài)。有一次，我考試不好，她就說(shuō)：“下次多注意聽(tīng)講，就可以考好了�！边@是除去她給我的`友愛(ài)。
還有一個(gè)同學(xué)，叫曾毅。有一次，我的作業(yè)忘抄了，問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué)，他們都不告訴我。我問(wèn)曾毅時(shí)，她就把作業(yè)一字不落的告訴我了。這也是友愛(ài)。
有一次，我和樊迪聊天時(shí)，我忽然想寫(xiě)作業(yè)，她告訴我說(shuō)：“下課是不可以寫(xiě)作業(yè)的！”然后，她拉著我的手，硬是把我手里的書(shū)本放回去了。雖然，這看著不那樣溫暖，但這也是同學(xué)的關(guān)愛(ài)。
我的同學(xué)王思懿，她一直幫我，做作業(yè)的時(shí)候，當(dāng)我有不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，她會(huì)為我講解，所以這友愛(ài)讓我感動(dòng)。
期望在我的成長(zhǎng)路上，有更多的愛(ài)，我也要為其他人獻(xiàn)源于己的愛(ài)。
滿分作文 篇51
“周唐潤(rùn)98分，周琪90分，陳李子秋98分......”考試成績(jī)出來(lái)了，所有人的心都像懸在半空中，考的好的`滿面笑容，考的差的垂頭喪氣，低頭不語(yǔ)；“顧將鎵87分”，“不可能，不可能哦，我全做了啊，試卷也很簡(jiǎn)單啊”，我迫不及待地拿到試卷，打開(kāi)一看，不得了，錯(cuò)的怎么都是很簡(jiǎn)單的題目啊，再仔細(xì)一看，15+17=33,我怎么這種簡(jiǎn)單題目也錯(cuò)了，昨天晚上還對(duì)爸爸保證一定能考95分以上的呢，完了完了，回家一定被罵了。
我也不知道怎么到家的，快到家門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到爸爸站在門(mén)口，看到我就問(wèn)，昨天考試成績(jī)出來(lái)了嗎？我低著頭說(shuō)：“我，我，我考了87分”，聲音低得我自己都聽(tīng)不見(jiàn)，爸爸的臉晴轉(zhuǎn)多云，說(shuō)變就變，但他好像又壓住了火，對(duì)我說(shuō)：“把你的試卷拿過(guò)來(lái)，我們一起分析一下”。爸爸一條條給我分析、講解完每一條錯(cuò)題，對(duì)我說(shuō)，一次考試代表你這個(gè)月的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)態(tài)度不好，成績(jī)肯定考不好，同時(shí)給我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。我暗想，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，按照學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)取期中考個(gè)好成績(jī)。
這次失敗的考試，讓我懂得了學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。
滿分作文 篇52
我的課外生活不在搞笑的漫畫(huà)里，不在激烈的游戲世界里，不在朋友間的熱鬧玩耍里。我的課外生活在一堆安靜的書(shū)里。
我喜歡書(shū)，喜歡書(shū)里的墨香，喜歡書(shū)里的幻想，喜歡書(shū)里的人、事、景。這本書(shū)給了我鷹的眼睛，給我看了我從未去過(guò)的地方。書(shū)時(shí)空機(jī)一會(huì)帶我去古代，一會(huì)帶我去未來(lái)。書(shū)拓展了我的大腦，讓我覺(jué)得事情可以做，問(wèn)題可以解決。
爸爸經(jīng)常給我買書(shū)和一個(gè)小書(shū)架，叫做“圖書(shū)館亭”。爸爸不僅是書(shū)的供應(yīng)商，也是我的活字典。我不懂就問(wèn)他。有時(shí)候他能回答，有時(shí)候他不會(huì)在網(wǎng)上問(wèn)“杜娘”。曾經(jīng)看過(guò)《三國(guó)演義》，里面說(shuō)《丟辛的.故事》“合月羞花”。我不懂就問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“這是形容人長(zhǎng)得特別漂亮，月亮看見(jiàn)了都不好意思鉆進(jìn)云里�；ㄒ�(jiàn)了羞合花瓣�！蔽蚁肓讼敫赣H的解釋，嘴里說(shuō):“好美，不知道現(xiàn)在有沒(méi)有這樣的人�！卑职终f(shuō):“古人的審美點(diǎn)太低了，像《丟辛的故事》頂多和你媽差不多�！眿寢屄�(tīng)完高興了一晚上。
讀書(shū)好。通過(guò)大量的閱讀，我積累了大量的文字和典故，寫(xiě)一篇作文就容易多了。爸爸說(shuō)，這叫“讀萬(wàn)卷，文筆如神�！�
書(shū)是我的路燈，臺(tái)階，鑰匙。比如朋友，比如老師，豐富了我的課余生活。
滿分作文 篇53
“老板，這魚(yú)怎么賣？”聽(tīng)，這是在哪呢？原來(lái)，這是菜市場(chǎng)呀。今天，我也去買菜。
一到菜市場(chǎng)，我就看見(jiàn)幾輛大卡車駛過(guò)來(lái)，車上裝著許多蔬菜，真是應(yīng)有盡有。瞧，那些肉十分新鮮，有肥有？C，望著它，就想起了餐桌上令人口水直流的肉。算了，別做白日夢(mèng)了，咱們?cè)偾魄迫ィ】�，那邊的水產(chǎn)真多！瞧，那邊的螃蟹揮舞著鉗子，好像是一個(gè)大將軍，那邊的`泥鰍在水中游，還不知道自己的命運(yùn)；這條鯽魚(yú)還在水中游，仿佛自己是游泳健將似的……你看到了，一定會(huì)流口水，那好，我就不說(shuō)了，看看我怎么買吧！
我來(lái)到一個(gè)攤位，老板娘一看見(jiàn)我，滿面堆笑，問(wèn)：“小朋友，你買什么？”我看了看，問(wèn)：“西紅柿怎么賣？”“5元一斤。”“我買，能不能便宜點(diǎn)，4元？”“小朋友，這年頭做生意不容易，5元一斤。”“哎呀，下次我多帶點(diǎn)人來(lái)買，你也不吃虧。”“好吧，下次多帶點(diǎn)人來(lái)買呀！”一轉(zhuǎn)身，我又買了一斤肉……
今天買菜我很開(kāi)心，以后一琮要多買菜，幫父母分擔(dān)。
老師點(diǎn)評(píng)：真是一個(gè)聰明的小家伙，語(yǔ)言豐富，并且有一定買菜經(jīng)驗(yàn)，很好！
滿分作文 篇54
我家養(yǎng)了一只小雞。它全身長(zhǎng)著淺黃的毛，毛茸茸的，一張又尖又小的嘴巴，不停地啄東西;一雙烏黑透亮的小眼睛不時(shí)四處張望，看起來(lái)既機(jī)靈又漂亮。
小雞很調(diào)皮。我把它放在紙箱里，為了不讓它太悶，我就在紙箱的四周開(kāi)了很多小孔，讓它呼吸。每次我把它從紙箱里拿出來(lái)，它都不聽(tīng)話，到處亂走。我畫(huà)畫(huà)時(shí)，它在我的畫(huà)紙上啄來(lái)啄去，像一個(gè)饑餓的孩子，既可憐又可愛(ài)。它還把嘴巴放到我畫(huà)國(guó)畫(huà)的'墨汁里，把嘴巴染得黑黑的，樣子可好笑了。
有一次，我和媽媽買菜回到家，一放下菜就去看小雞，可我只看見(jiàn)空空的紙箱，沒(méi)看到小雞，它到哪里去了呢?我納悶了，往旁邊一看，原來(lái)小雞正在津津有味地啄我和媽媽買的菜呢!
小雞每天都很開(kāi)心，經(jīng)常嘰嘰喳喳地叫著，好像在練嗓子!我想：小雞長(zhǎng)大了一定會(huì)當(dāng)個(gè)歌唱家。
養(yǎng)小雞也有很多煩惱。小雞每天出來(lái)在房子里走來(lái)走去，把家里的地板弄得很臟，害得我每次都得打掃它拉的糞便，我覺(jué)得很惡心，可是媽媽告訴我，既然喜歡養(yǎng)小雞，小雞制造的垃圾就必須由我來(lái)打掃。現(xiàn)在每天回家做完作業(yè)我就得給它打掃衛(wèi)生，清理它的糞便，不過(guò)我很快就干習(xí)慣了。
我的小雞，帶給我很多樂(lè)趣，也帶給我煩惱。我現(xiàn)在越來(lái)越喜歡它了。
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