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擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?/h1>
時(shí)間:2023-03-16 12:30:22 三百字作文 我要投稿

關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?00字(精選38篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?00字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?00字(精選38篇)

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇1

  她帶著父母的叮囑、牽著家人的希望、背著自己的夢想,懷著一顆忐忑的心來到了學(xué)校。在這里,迎接她的是一片嶄新的天地:高大雄偉的教學(xué)樓,窗明幾凈的教室、琳瑯滿目的實(shí)訓(xùn)器材、寬敞平坦的運(yùn)動(dòng)場,整潔優(yōu)雅的校道……

  第一次拿到老師發(fā)下來的銀行卡時(shí),她感覺手中沉甸甸的,心里百感交集。這可不是一張尋常的銀行卡啊,這張卡里面存放的不是錢而是國家播種的希望;卡里儲(chǔ)蓄的不僅僅是她們的'生活費(fèi)用,更是政府對大家的關(guān)懷與呵護(hù)。政府的關(guān)愛是那么的溫暖可感,像媽媽的心那般的溫柔體貼。

  明亮的教室里,老師風(fēng)趣的講課語言、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮餮菔,讓同學(xué)們心馳神往,躍躍欲試,學(xué)習(xí)效率不斷提高;優(yōu)美的校園中,那隨處都能聽得到同學(xué)向老師、領(lǐng)導(dǎo)、教官問好的聲音,是多么甜美,多么悅耳,讓學(xué)校充滿了快活的氣息。課堂上,同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)文化課;實(shí)驗(yàn)室里,同學(xué)們一心一意地做實(shí)驗(yàn)、搞研究,有不懂的地方,請教老師或是同學(xué),彼此之間取長補(bǔ)短、都在努力提高自己的動(dòng)手能力,共同奮進(jìn)。在這優(yōu)美的校園里,她找回了昔日的自信,如魚得水,如饑似渴,孜孜不倦的學(xué)著、練著、珍惜著……她知道,這里就是她――夢開始的地方。

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇2

  外公屬狗,大家都說外公就像狗一樣是勞累辛苦的命,勸他休息,請個(gè)保姆伺候外婆,他怎么也不同意,事必躬親。后來,外婆的病情突然惡化,不得已終于請了保姆?上нM(jìn)外公家的保姆走馬燈的'一個(gè)接一個(gè)的換,沒有能待久的,一問才知道全部被外公罵著趕走了,外公還振振有詞:“沒有一個(gè)省心的!”其實(shí),是他自己不想省心,把保姆的活都包了,家里白養(yǎng)一個(gè)外人,心疼銀子,干脆就辭退了。

  外公就是這樣辛苦了一輩子,擔(dān)當(dāng)了一輩子,他用自己的行動(dòng)為外婆撐起一片愛的天空,讓外婆的后半生輕松而舒適。我由衷地敬佩外公,他是一個(gè)平凡的人,卻擁有一顆堅(jiān)定無比的勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男,雖然歲月流逝,卻始終如初,讓我領(lǐng)悟到那一份大愛無言的美麗和“執(zhí)子之手,與子偕老”的至誠。

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇3

  人總是有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,誰也不是完美的人,但是犯了錯(cuò)要敢于擔(dān)當(dāng)才是令人佩服的。 就說我們班的事吧。有一天上數(shù)學(xué)課,班上紀(jì)律不太好。也不知怎么了,一上六年級,特別是要畢業(yè)的這學(xué)期,我們班的學(xué)生好像一點(diǎn)都不怕老師了似的,所以課堂上有時(shí)會(huì)很亂。當(dāng)時(shí)老師正在黑板上寫算式,忽然聽見有人在唱歌,這還了得?老師馬上查問,卻找不出嫌疑人來。后來數(shù)學(xué)老師把班主任語文老師找來了,說不調(diào)查出這個(gè)人是誰,她就不講課了。 我開始以為老師不會(huì)這么做的.,只是想嚇唬我們一下而已。結(jié)果我錯(cuò)了,數(shù)學(xué)老師因?yàn)樯鷼庹娌恢v課了,就讓我們做卷子,她則在班級里繼續(xù)查問。

  對于畢業(yè)班的我們來說,不講課可是不行啊!在我們的懇求之下,語文老師也勸說了好半天,最后,數(shù)學(xué)老師總算肯講課了。但最終唱歌的那個(gè)人也沒查出來是誰。 這個(gè)人也真是的,站出來認(rèn)個(gè)錯(cuò)不久得了,還害了我們大家受牽連,這真是一條魚腥了一鍋湯啊!如果是我的話,我當(dāng)時(shí)就會(huì)站出來向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。 既然犯了錯(cuò),就不怕承認(rèn),否則別犯錯(cuò)啊!特別是該站出來承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候,怎么又成了縮頭烏龜呢?做個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬⒉皇且患笫,反之倒是有點(diǎn)不仗義了。

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇4

  擔(dān)當(dāng)是對生命的承諾,是前進(jìn)的動(dòng)力,是一種選擇,一種決定,是無愧于自己選擇。擔(dān)當(dāng),不是藍(lán)天飄逸的白云隨風(fēng)散盡,而是一種永無止境的態(tài)度。

  人的一生沒有一路平坦,當(dāng)逆境來了,我們勇于面對欲想安逸,使得警告自己,我不能這樣……

  曾經(jīng)的我對生活:鞋襪媽媽會(huì)洗,用餐后一切有媽媽!

  經(jīng)過無數(shù)的春夏秋冬媽媽的手早已粗糙不堪,她永遠(yuǎn)只會(huì)說這句話:我來做你是看書。而我不僅沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),反而認(rèn)為媽媽做的一切都是理所當(dāng)然。如此年年月月,我既沒良好的生活習(xí)慣也沒有良好的學(xué)習(xí)成績。今天的我很是后悔。

  如今,小升初倒計(jì)時(shí)鐘已開啟,日夜心急火燎的滋味,讓我很懊悔,古人云:浪子回頭金不換?吹礁改傅牟灰,我下定決心一定要認(rèn)真對待我的.生活和每一天。

  當(dāng)我扛起書包時(shí),發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的書包時(shí)發(fā)現(xiàn),總比以前重得多,我要努力讓自己能做的事情自己做,讓自己成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇5

  年少的我們往往幻想著成長的快樂,留意著純真的年代,卻總不知“擔(dān)當(dāng)”為何意?與我們有何關(guān)系?

  成長是一種順應(yīng)自然規(guī)律的長大,而擔(dān)當(dāng)是我們成長過程必須應(yīng)有的'事情,當(dāng)我們遇到困難,犯下錯(cuò)誤等等的時(shí)候,我們都要迎上去,面對的。成長需要擔(dān)當(dāng),而這種擔(dān)當(dāng)不是說說而已,而是當(dāng)責(zé)任的重任下來的時(shí)候,我們要敢于面對。就在上一個(gè)學(xué)期,老師在班里講課,我發(fā)出了怪怪的聲音,老師應(yīng)該知道是我,只是沒有把我揪出來而已,下課了,老師說讓那個(gè)發(fā)怪音的人去找她。終于,我鼓起了勇氣,去了老師的辦公室,老師說了說我,我向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,寫了一份檢討。

  決定以后絕對不犯同樣的錯(cuò)誤!

  這雖然這是一件小事,但是我知道這也算是一種擔(dān)當(dāng),敢于承擔(dān)責(zé)任,勇于面對困難和無奈的現(xiàn)實(shí),就這樣是成長,而成長需要懂得擔(dān)當(dāng)。

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇6

  在學(xué)校里,我不怎么跟人交流,哦,不是,是不怎么跟不熟的人交流。對于比較熟的人的話,其實(shí),我對他們的依賴還是蠻強(qiáng)的。一直以為自己還小,沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校做事也是上面有老師撐著。老師們的`畢竟是教書育人的,他們首先要做好表率,于是,如果你們做錯(cuò)了事也只是象征性的罵一下,因?yàn)槟切┦虏皇呛苤匾]有牽扯到什么現(xiàn)實(shí)利益。

  在社會(huì)的工作崗位上不一樣 。就像我現(xiàn)在的工作一樣。一旦合同上的數(shù)字寫錯(cuò)了,是直接關(guān)系到錢的問題,還有一些原料的問題。一旦你錯(cuò)了,這些會(huì)讓公司損失很大。在這個(gè)時(shí)候,沒有老師們撐著,需要你獨(dú)自面對,需要你有獨(dú)當(dāng)一面的擔(dān)當(dāng)。之前老師跟我說過,在你剛開始做事的時(shí)候,可以依賴一下其他比你厲害的人。但是一旦,你學(xué)會(huì)了,你熟悉了事項(xiàng),這個(gè)時(shí)候便是你承擔(dān)的時(shí)候。我并沒有太多的勇氣來做這些事。但是,一旦你接受了這些事情,一旦你在某個(gè)崗位上你就不得不開始學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),開始自我負(fù)責(zé)。

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇7

  周六去香格里參加集體生日,潘老師是我們幾個(gè)媽媽一起去的。路上,潘老師說起一件事你在班級里的事。

  周四那天,你們班的一二組中間掉下了一只鉛筆。潘老師說,誰掉的誰撿起來了,結(jié)果沒人撿。于是,潘老師撿起了這支筆說,今天這支筆沒人認(rèn)領(lǐng),你們飯也不用吃了。

  但是,結(jié)果還是沒人認(rèn)領(lǐng)。潘老師說,這筆肯定是你們一二兩組的同學(xué)掉的,而且筆掉在前面,肯定是前面的.同學(xué)掉的。一個(gè)女同學(xué)說是另一個(gè)女同學(xué)的,但另一個(gè)女同學(xué)說,不是的。事情就這樣僵持著。這時(shí),你站起來,向潘老師要了這支筆,說,飯總要吃的,這筆算你的。

  沒想到,你這樣一個(gè)舉動(dòng),竟然得到了潘老師的表揚(yáng),說你能承擔(dān),有擔(dān)當(dāng)。在別人都不知道如何做的時(shí)候,你站出來了,你為集體站出來了。也許你沒想得那么深遠(yuǎn),正如你說,飯總要吃的。但是,你能站出來,就是要表揚(yáng)。

  媽媽也在心里驕傲,我的兒子能擔(dān)當(dāng)。

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇8

  現(xiàn)在很多人都在這個(gè)繁忙的世界舉步維艱,每天都為了生活奔波,可以想象他的心理壓力有多大。他們,也就是所謂的“負(fù)重前行”,而有的人,依靠著父母或者是其他人生活,從來不用考慮生活經(jīng)濟(jì)問題,每天好像很快樂的樣子,無憂無慮。他們,就好像所謂的“歲月靜好”。

  有的人會(huì)覺得,那些歲月靜好,才是真正的無壓力,真正的幸福呀。但是我想說,生而為人,不要把自己的`生存問題推到別人的身上,這樣做是不對的。我們都應(yīng)該在成長的過程中,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)承受命運(yùn)的賞罰。

  以前,聽過這樣一個(gè)故事,講的是一個(gè)年輕人,整天無所事事,父母讓他不要混日子,他非但不聽,還對父母大發(fā)脾氣。久而久之,父母也就懶得說,也不敢說了。直到有一天,他的父母去世了,留下他一個(gè)人孤苦無依的,這個(gè)時(shí)候他開始后悔,后悔以前沒有聽父母的話,學(xué)一點(diǎn)本事。

  或許,這個(gè)故事就是反應(yīng)社會(huì)青少年成長問題最好的例子,對于青少年,一定要學(xué)會(huì)對自己的人生負(fù)責(zé),并且還要學(xué)會(huì)有擔(dān)當(dāng),這樣,以后的生活才會(huì)有保障。畢竟靠別人,哪有靠自己來得妥當(dāng)。人們都渴望歲月靜好,摒棄負(fù)重前行,殊不知,所有的歲月靜好,背后一定藏著一個(gè)人,在替你負(fù)重前行。

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇9

  人生成長的過程若是采摘,那么擔(dān)當(dāng)就是陳釀。采摘幸福,陳釀香醇;采摘痛苦,陳釀苦澀,那么請你忘記;如果你在擔(dān)當(dāng)中嘗到了香醇,那么請你銘記。

  羽翼漸豐的幼鷹經(jīng)過重重困難的考驗(yàn),飛上了廣闊的天空;呱呱墜地的小牛經(jīng)過無數(shù)次的跌倒又爬起,走上了成長的道路。

  記得我聽過這樣一個(gè)故事:一個(gè)名叫小明的同學(xué)非常嬌氣,但是隨著時(shí)間的流逝,她慢慢的長大,變得成熟了,學(xué)會(huì)了幫父母做事,也明白了隨著自己慢慢的'長大,就要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

  是啊,就如那位同學(xué)一樣,我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長,都會(huì)在成長中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

  一位農(nóng)人對我說:“成長只有一次,不管你在成長的過程中做過什么,成長都是獨(dú)一無二的,是屬于你自己的!

  多么樸素的一句話!多么至情至性的真實(shí)!世間政治場、名利場上的諸公能從這句恬淡和雋永的話中,感悟到成長帶給人的歡欣嗎?

  成長是珍貴淡雅的,就像菊花一樣。陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”、“不為五斗米折腰”讓我看到了菊花的淡雅之傲。

  成長,如一條長長的河,鋪開在我的面前,對其意義的追求以及多樣的答案,使我更加成熟理性地對以后我將要走的路。我將成長,我將擔(dān)當(dāng)。

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇10

  擔(dān)當(dāng)是什么?擔(dān)當(dāng)不是請客吃飯,不是做文章,不是說漂亮話,不是走過場,不是講究形式就能蒙混過關(guān)。因?yàn)檫@是一件挺悲壯的事,是要做出犧牲,甚至要犧牲生命的。是明知充滿險(xiǎn)惡,卻仍堅(jiān)持要去做的。這,才是真正的擔(dān)當(dāng)。

  本來國內(nèi)的.疫情一天天好轉(zhuǎn),可以復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)學(xué)了?蓞s被華僑華人留學(xué)生著急忙慌地跑回國給打亂了。因?yàn)檩斎氲牟±絹碓蕉啵堰^千了。

  “我知道祖國很好,不會(huì)不管我的。”這是一位留學(xué)生的原話。表面上好像在表達(dá)自豪的心情,可實(shí)際上卻為自己千里逃命找借口,你為祖國著想過嗎?這,卻代表了大多數(shù)歸國人的心態(tài)。他們還振振有詞:在外面遇到困難了,就是要回家!祖國就是我的家呀!可祖國有困難的時(shí)候,你想到過回家?guī)兔?現(xiàn)在卻一口一個(gè)要回家,不惜千里投毒,斷送我們復(fù)工復(fù)學(xué)的希望。這就是頂頂沒有擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。小護(hù)士們,才20歲左右,祖國有難,挺身而出,逆行去武漢,明知是險(xiǎn)地,卻偏要闖進(jìn)去,這才是真正有擔(dān)當(dāng)?shù)闹腥A兒女!

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇11

  早晨上課時(shí),老師跟我們講了一個(gè)故事,讓我感慨萬分。

  有一個(gè)年輕人正在開車子,可是他一不小心就撞到了一個(gè)60多歲的老奶奶。當(dāng)時(shí),那個(gè)人馬上走下車,當(dāng)機(jī)立斷的把老奶奶扶進(jìn)他的車子里,準(zhǔn)備將老奶奶送進(jìn)醫(yī)院。就在車子開到一個(gè)交叉路口的時(shí)候,車子突然停了,那個(gè)年輕人走下車,打開車門,將老奶奶脫下了車,放在馬路上不管了。后來,老奶奶躺在馬路上,頭上、身上全都是血,老奶奶向圍觀的.人借了手機(jī),才成功獲得救治。就在這件事情發(fā)生的兩三天后,那個(gè)年輕人來到公安局投案自首了,但是在公安局里,這個(gè)年輕人還不停在為自己辯解。

  聽完了這個(gè)故事,我思緒萬千。當(dāng)年輕人撞到老奶奶的時(shí)候,在他的腦子里善良和邪惡正在激烈的斗爭著,一開始是善良占了上風(fēng),可是在年輕人送老奶奶去醫(yī)院的路上,由于極度的恐懼讓邪惡占據(jù)了他的腦子。年輕人在公安局時(shí),還不停的在說:是老奶奶自己要下來的。就算老奶奶真的要下車,他也不應(yīng)該把老奶奶直接放在馬路上不管呀!每一個(gè)人都得學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),有責(zé)任心。不管你是不是故意的,只要是自己做的,就要勇于承擔(dān)。一人做事一人當(dāng),不要因?yàn)槟愕囊患褐蕉α俗约汉蛣e人!

  人,要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),同時(shí)也要學(xué)會(huì)善良!

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇12

  本來不知道該寫些什么,只是偶然翻到一篇叫《擔(dān)當(dāng)》的散文,于是就有感而發(fā)了。

  說:“年少時(shí),人不能夠懂得如何去愛,不知幸福是何物,更無從擔(dān)當(dāng)!

  這句話足以證明愛的重量。若此時(shí),我在記隨想,現(xiàn)在就可以停筆了,因?yàn)椤皭邸睙o從說起。可能有了人就有過愛,不懂得骨肉親情、兒女情長的不是人,是殺手。

  從出生到現(xiàn)在,因我而起的愛就無限柔長。母親和我之間一定有一絲線連著,我走得遠(yuǎn)了,母親的心就懸了起來,搖曳出無限的思念。

  剛剛寫過愛需要擔(dān)當(dāng),我們對父母的報(bào)答,根本不同于父母對我們的.愛,那種愛是深沉的,那是一種責(zé)任、一種珍惜、一種釋然。

  母親也有母親,也有兄弟姐妹。母親的存在,不單單意味著一個(gè)孩子的幸福,還意味著擔(dān)當(dāng)一個(gè)家庭的重量。

  小時(shí)候,曾已熟背母親的手機(jī)號(hào)為榮。一次,忽然發(fā)現(xiàn)母親可以流利而準(zhǔn)確地背出家里人所有的號(hào)碼,足足二十幾個(gè)號(hào)碼!我很吃驚,母親為什么如此聰明,F(xiàn)在我明白了,我能記住母親的號(hào)碼,是因?yàn)槲矣么竽X在記,而母親能記住如此多的號(hào)碼,是她在用心記啊!這一串串號(hào)碼連著母親對整個(gè)家庭的愛!

  文中還說“這所有的一切都要擔(dān)當(dāng),并且感恩和寛憫!

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇13

  聽到“擔(dān)當(dāng)”這兩個(gè)字,首先我們都會(huì)想到大人,但是我們小孩子也有擔(dān)當(dāng)!媽媽讓我懂得擔(dān)當(dāng),因?yàn)槲沂橇昙壍娜肆恕?墒俏沂冀K不明白我的擔(dān)當(dāng)是什么?我們?yōu)槭裁匆脫?dān)當(dāng)呢?

  擔(dān)當(dāng)這兩個(gè)字是非常溫暖的,家里最有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耸前职,爸爸的?dān)當(dāng)就是撐起這個(gè)家,養(yǎng)活一家子的人,另外,媽媽要操心家里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,爸爸媽媽生我養(yǎng)我,還要賺錢養(yǎng)家。

  在學(xué)校里,最有擔(dān)當(dāng)?shù)氖抢蠋熀托iL,校長維持校園的紀(jì)律,老師教書育人。在中國,最有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耸侵袊耍餍懈鳂I(yè)的中國人民都不辭辛勞地為祖國做貢獻(xiàn)。除了人有擔(dān)當(dāng),動(dòng)物和植物也有自己的擔(dān)當(dāng),大樹的擔(dān)當(dāng)是為人們擋住沙塵暴;大公雞的擔(dān)當(dāng)是每天做農(nóng)民們的鬧鐘;而青蛙的擔(dān)當(dāng)是每天捉害蟲;貓咪的擔(dān)當(dāng)是每天捉老鼠,不讓老鼠破壞大家的糧食。

  這就是他們的擔(dān)當(dāng),他們每天付出這么多,一句怨言都沒有,我們要感謝他們。

  那我的`擔(dān)當(dāng)是什么呢?我的擔(dān)當(dāng)是好好讀書,愛護(hù)眼睛,鍛煉好身體以后當(dāng)上消防員,為祖國獻(xiàn)出一份自己的力量。雖然我知道云南沒有女的消防員,那我就做云南的第一位女性消防員。

  這就是我的擔(dān)當(dāng)。

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇14

  如何做個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,?dāng)你看到這個(gè)題目時(shí),一定會(huì)好奇為什么要寫這個(gè)題目呢?這事還得從頭說。

  周一,原本是我與一些同學(xué)打掃衛(wèi)生,可當(dāng)天我們已把這事拋到九霄云外去了,我和張清在聚精會(huì)神玩著“石頭剪刀布”,其他打掃衛(wèi)生的人也在興奮的玩著別的東西,我們完全忘了今天搞衛(wèi)生的'職責(zé)。結(jié)果唐老師把我們大聲叱喝了一頓,還罰我們打掃衛(wèi)生一星期。天哪,當(dāng)時(shí)我們每個(gè)人的心都沉了下來,心想:“又要多忙一星期了”。但我們無言以對,只好打掃一個(gè)星期。

  在打掃的這段時(shí)間里,剛開始我們并沒有認(rèn)真的去完成,只是很馬虎的掃了一通。完全把它當(dāng)成完成任務(wù)。直到有一天意外地在一本書上讀到一句話:“只有人的勞動(dòng)才是神圣的”。當(dāng)時(shí),我感到很慚愧,一個(gè)星期只打掃一次衛(wèi)生,而我們都沒有把它做好,那是應(yīng)該接受懲罰的!于是,我改變了心態(tài)快樂的每天打掃著。才發(fā)現(xiàn)高爾基先生說得沒錯(cuò):“當(dāng)勞動(dòng)是一種快樂時(shí),生活是美好的!”

  我以后一定要做好自己應(yīng)該做的事,并且快樂的去做,做個(gè)真正有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍?/p>

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇15

  小時(shí)候思念長大,長大了,才知道需要承擔(dān)什么,因?yàn)樵陂L大的過程中,我們會(huì)有許多煩惱,要學(xué)會(huì)更多的煩人的東西,要學(xué)會(huì)自己承擔(dān)責(zé)任……而這都是必要的。

  責(zé)任心就是做任何事所需的一種平常而力求完美的`心態(tài)。每一種承擔(dān)都需要責(zé)任心,原來長大就是要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。

  其實(shí)成長看起來雖然不難,但想要真正地長大卻是很難的,在成長的過程中,有不少不能做到承擔(dān)自己責(zé)任。一個(gè)人犯了錯(cuò)誤就要敢勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,許多父母都會(huì)教育自己的孩子有責(zé)任感,而有的父母讓孩子的成長道路一帆風(fēng)順,孩子都不知道責(zé)任是什么,又談何責(zé)任感呢?

  我們今年都16歲了,看起來好像也是一個(gè)小大人了,可是誰敢承認(rèn)自己真的長大了。就拿以前發(fā)生的一件事來說吧!班里的講臺(tái)上出現(xiàn)了一個(gè)老師說班里的掃把誰弄壞噠,沒人敢出聲,連弄壞掃把的人都不敢站出來承擔(dān)責(zé)任。這就是一個(gè)很好的例子,可見,成長真的需要承擔(dān)責(zé)任,沒有責(zé)任感的人就稱不上是成長了、長大了。

  成長需要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,責(zé)任感很重要。責(zé)任就是對別人和自己負(fù)責(zé)。

  我們長大,要承擔(dān)的,是責(zé)任!

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇16

  “凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾的材料和看客,病死多少是不必以為不幸的。所以我們的第一要著,是在改變他們的精神……”魯迅,中國現(xiàn)代史上最痛苦的靈魂,畢生都在為改造國民劣根性而戰(zhàn)斗。從實(shí)業(yè)救國受挫到醫(yī)學(xué)救國無望,再到回國后“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管他冬夏與春秋”,直至用文學(xué)之筆喚起無數(shù)沉睡在“鐵屋子”里的`人,激起一批“真的猛士”的報(bào)國之情,奮勇前行,其間魯迅迷茫、痛苦、徘徊、絕望,但根植于骨子里的責(zé)任因子始終在流淌,永不停息。最后,他擔(dān)當(dāng)了。

  時(shí)至今日,魯迅留給后人的文字依舊燃燒著火焰。擔(dān)當(dāng),這種意識(shí)一旦融入骨髓,人生便不甘于茍且、頹靡。

  90后的我們,應(yīng)該有種生逢其時(shí)的幸運(yùn)感。中國文化的復(fù)興不可阻擋,中華民族的崛起已是不爭的事實(shí)。近代百年屈辱刻在每一位國人心里,其傷痛只能用大國崛起撫慰,時(shí)代給予我們的不僅僅是機(jī)遇,更多的是責(zé)任。如今,面對國際上的一些反華言論,任何一個(gè)有血有肉的青年都不會(huì)任其囂張,只是,把激憤表現(xiàn)為網(wǎng)上的謾罵似乎顯得徒勞。這個(gè)時(shí)代最不缺的就是網(wǎng)民,想通過互聯(lián)網(wǎng)體現(xiàn)影響力的哥們兒,理應(yīng)學(xué)學(xué)李彥宏、張朝陽、馬云等人。

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇17

  那是一個(gè)周三的下午,天氣涼嗖嗖的'媽媽,感冒了頭暈?zāi)垦#植荒懿蛔黾覄?wù)只穿了件棉衣就去洗衣服了。

  我正在寫作業(yè),出來拿東西時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽拖著沉重的腳步在干活。我的心一痛,心想,媽媽生病了,可不能讓她干活了,我連忙讓媽媽躺下,自己擔(dān)起了所有家務(wù)活。

  不干不知道,一干嚇一跳,我又是刷碗又是給媽媽切蘋果,又是洗衣服又是掃地。媽媽原來這么累嗎?我以后要多體諒她。干完了活,又寫完了作業(yè),已經(jīng)半夜了,我過去看媽媽,她竟然還沒睡,還在等我,我的心不由涌起一股股的暖流。

  我摸了摸媽媽的頭,想看看她發(fā)沒發(fā)燒。竟然和火炭一樣,我不想讓她擔(dān)心,于是對她說:“媽媽,你先睡吧!明天你還有課呢!

  “嗯,好,那我先睡了!

  說完媽媽就閉上眼睛睡著了。

  見媽媽睡著了,我穿上衣服狂奔下了樓,沖到藥店又買了藥和涼貼,我一直很怕黑,不過為了媽媽,我只得沖出去。

  回到家給媽媽吃了藥,我一下子栽在了床上。

  在睡前,我心中一直涌著一種說不出的感覺,這可能就是擔(dān)當(dāng)吧。

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇18

  泰山巍峨矗立,擔(dān)當(dāng)?shù)氖且挥[眾山小的豪邁雄,雄鷹展翅翱翔與天空,擔(dān)當(dāng)?shù)氖桥c天同高的信念,邊疆戰(zhàn)士保衛(wèi)疆邊,擔(dān)當(dāng)?shù)氖且活w對祖國的熱愛之情,而我們,身為新世紀(jì)的.青少年,也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

  說起擔(dān)當(dāng),我們不得不提起孫中山先生的那句話,唯我輩既已擔(dān)當(dāng)中國改革發(fā)展為己任,雖?菔癄,而此身尚存,此心不死。是啊,孫中山先生以中國發(fā)展為己任,為了中國的明天,他付出了許多,承擔(dān)著許多。

  他真正的目睹了沉浮于水火中的眾多人民,將自己的全部力量都傾注在中國的改革發(fā)展上,面對著改革路上的一層層磨難,他披荊斬棘,勇往直前。

  孫中山先生只不過是一介文人,他本應(yīng)該做到:“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”,將自己的一身才華體現(xiàn)在那紙張紙上,可是他沒有這樣做,而是在復(fù)雜的社會(huì)中站了出來,做到“哲人者,寧可舍其事”。為了祖國的改革發(fā)展,他擔(dān)負(fù)起了振興中華的重任,在歷史的光影里,他沿途高唱愛國之歌,那擲地有聲的歌聲如警示箴言般不停的在我們耳畔回響。

  我的心頭一陣感慨,我想大聲的呼喊:“振興中華的重任,請交給我們來擔(dān)當(dāng)”。

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇19

  這是一場生命與病毒的對抗,千千萬的醫(yī)護(hù)人員義無反顧地沖上前沿,用他們堅(jiān)實(shí)的身軀做了一道防火墻。他們是最普通的醫(yī)護(hù)人員,同時(shí)他們也是最美的逆行者。

  在這病毒肆虐的時(shí)期,我只得窩在家中,刷著新聞,不由調(diào)侃著說,現(xiàn)在待著家中就是為國家做貢獻(xiàn)啊。但是看到電視上的一幕幕,我又感到十分的羞愧!

  “國有戰(zhàn),戰(zhàn)必召,召必回,回必勝!”這些話語,一遍遍從志愿者們的口中喊出,聲音鏗鏘,擲地有聲,不?M繞在我心頭,讓我一次次怦然心動(dòng);電視屏幕上,我看見奮筆寫下“請戰(zhàn)書”的醫(yī)護(hù)人員眼中寫滿了堅(jiān)定和認(rèn)真;我看到爭分奪秒鏖戰(zhàn)在施工現(xiàn)場的建筑師臉頰邊如注的汗水;我還看見為生命接力星夜馳援運(yùn)送物資的志愿者們臉上的'焦急與目光的篤定。

  我沒有能力去幫著做些什么,只是在心底向他們送上我最真摯的祝愿與祈禱。從理論上說在家不出門也是為國家做貢獻(xiàn),但它是著眼于在保證自己健康的前提下,而沖上前沿則是明知危險(xiǎn)仍舍棄自己安危、為國家貢獻(xiàn)力量,這與我口中的的貢獻(xiàn)截然不同。他們在危難中選擇逆行,選擇了堅(jiān)守,選擇用堅(jiān)定的行動(dòng)為我們詮釋生命的意義。

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇20

  學(xué)會(huì)了承擔(dān),就說明你已經(jīng)長大了,對于一個(gè)天真的孩子,他沒有經(jīng)歷過,根本就不知道什么是承擔(dān)責(zé)任,如果沒有帶領(lǐng)他的人,他只不過像個(gè)無頭蒼蠅一樣找不到方向。

  時(shí)光是不停歇的,母親期待著我變得足夠自信有勇氣,會(huì)重?fù)?dān)責(zé)任,成為擔(dān)當(dāng)一面的人。當(dāng)我相信我是一個(gè)獨(dú)當(dāng)一面的人的時(shí)候,還有很多事物遮擋著我。我現(xiàn)在不只是以前那個(gè)什么都不懂的小不點(diǎn)了,我應(yīng)該為自己承擔(dān)起責(zé)任了。

  成長需要磨練,從中吸取經(jīng)驗(yàn),不斷的進(jìn)步。使得我從幼稚開始變得成熟。不斷的磨礪使我不斷成長,不斷進(jìn)步。人生這條道路漫長曲折,不斷迎來的困難試圖壓倒著你。往往積極向上,樂觀面對的人,不被那些所謂的壓力動(dòng)搖到的人,他們的人生上才多姿多彩。

  在成長上需要朋友的陪伴,我在經(jīng)歷中,不得不承認(rèn)有伙伴的幫助是多么的.快樂。漸漸地,我也學(xué)會(huì)了獨(dú)立,努力地做可以完成的事,便自然的就認(rèn)識(shí)了承擔(dān)。

  我學(xué)會(huì)了付出,承擔(dān)自己所做的責(zé)任,承擔(dān)著自己的將來。找到自己合適方向,勇往直前。

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇21

  今天,是軍訓(xùn)的第四天,陽光依然高照,天空依然晴朗,只是我不再迷茫,不再覺得苦,不再覺得累,因?yàn)槲业玫搅宋易钕胍,心中有著淡淡的喜悅,就是這點(diǎn)甜,足以沖刷所有的'苦,F(xiàn)在我不會(huì)想著什么時(shí)候可以回家,我會(huì)驕傲的挺起胸膛,大聲地說:“我一定能撐到最后!

  能有這些改變,全因?yàn)榻裉斓难菥殹A胰障,?xùn)練場上,8班的同學(xué)們都在嘶聲力竭的吼叫:“聽吧!新征程號(hào)角吹響,強(qiáng)軍目標(biāo)召喚在前方,國要強(qiáng),我們就要擔(dān)當(dāng)……為祖國決勝疆場。”聽到了嗎?這就是我們的歌聲,激揚(yáng)高亢,整齊劃一,震耳欲聾。便是這首《強(qiáng)軍之歌》讓我得到洗禮,得到了升華。“國要強(qiáng),我們就要擔(dān)當(dāng)。”熟悉的旋律已經(jīng)響起了無數(shù)次,這次,我突然定住了,擔(dān)當(dāng)?我們?這首歌雖然描述的將士們,可何嘗又不是我們。作為二十一世紀(jì)的青少年,需要擔(dān)當(dāng),我們才對啊!如何擔(dān)當(dāng)?它需要強(qiáng)大的能力,強(qiáng)烈的責(zé)任感,這些都需要從學(xué)習(xí)中得到,心靈猛地一顫,在這八月的天,汗水在流淌,心中的血在涌動(dòng),有一種奇妙的感覺在升騰,升騰:學(xué)習(xí)不就是為了更好的承擔(dān)責(zé)任嗎?

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇22

  這個(gè)《責(zé)任稀釋定律》有很多人不知道,它指的是:一件事,你和他本該要做,可你以為他會(huì)去做,他認(rèn)為你會(huì)去做,最后導(dǎo)致兩人都沒做。這種事在公交車上經(jīng)常發(fā)生。

  有一次,我學(xué)習(xí)完后坐公交車回家,上車后沒有坐位,我只好站著。車開了一兩站后,有個(gè)人下了車,旁邊站著一個(gè)年過花甲的老爺爺,本想給他讓坐,可我又想:“沒事,不是說‘尊老愛幼’嗎?我坐就是‘愛幼’,會(huì)有人讓座給他的!”搶到座后,我洋洋得意,!這搶來的座位比本來就空著的座位坐起來舒服多了,坐起來十分有成就感。

  可是,事情跟我想得完全不一樣——半個(gè)小時(shí)后他依然沒座位,他靠在桿子上,腿明顯己經(jīng)很酸痛了,我又想:沒事,馬上就會(huì)有人給他座位了,再等等吧!

  可怕的.事情發(fā)生了,司機(jī)車一剎,他沒穩(wěn)住,摔倒了,頓時(shí),大家向他投去了異樣的目光,他顯得十分痛苦,也沒人扶他一把,我想去扶,可我想別人也會(huì)去扶,就不去扶,最后他還是靠自已那微弱的力量爬了起來。

  下車后,我內(nèi)心十分愧疚,為什么我當(dāng)初不把位子讓給他坐?我可真糊涂。

  這件事告訴我,做一件事不要老是想去靠別人,要自己主動(dòng)去承擔(dān),去做,自己的事要自己完成,靠別人是不行的,要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇23

  萬眾矚目的綜藝節(jié)目《爸爸去哪兒3》也強(qiáng)勢回歸。而我也關(guān)注了這些萌娃星爸們。最讓我印象深刻的是胡軍的兒子,胡皓康。他,高冷,但是外冷內(nèi)熱。在這五個(gè)萌娃中,只有他在游戲過后幫著節(jié)目組默默地收拾器具,只有他在其他老爸們受傷時(shí)貼心拿出創(chuàng)口貼給其他老爸們,只有他默默地將“兩人份”的`食材全部給別人,而自己再次去尋找食材。在他的身上我看見了一種超其年齡的成熟,一種超其年齡的擔(dān)當(dāng)。

  這是一種默默的擔(dān)當(dāng)這是值得我們都學(xué)習(xí)的一種品質(zhì)。擔(dān)當(dāng)是需要你去承擔(dān)一些力所能及的事。擔(dān)當(dāng),這么一個(gè)小男孩身上都有,我們身上豈不是更需要這種品質(zhì)。擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任是一種態(tài)度,更是一種精神。在我們身上,擔(dān)當(dāng)是主動(dòng)承擔(dān)事情;在社會(huì)中,擔(dān)當(dāng)是保證人民安全,提供人民幸福的基礎(chǔ);對于國家,擔(dān)當(dāng)是為了國家更加富強(qiáng),人民生活更加美好!

  從現(xiàn)在起我要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍F(xiàn)在我們可以幫助父母做一些力所能及的事情。所以我們現(xiàn)在立刻行動(dòng)起來,敢于擔(dān)當(dāng),默默奉獻(xiàn)!

  擔(dān)當(dāng)既是一種責(zé)任,又是一種無私奉獻(xiàn),更是一種勇氣的象征!

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇24

  “一去紫臺(tái)連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏。”名喚昭君的絕代女子,放棄了綠柳夾河而列,長風(fēng)攜云朵翩躚而來的長安,放棄了歌舞升平的華麗后宮,擔(dān)負(fù)起維系和平安定的重任,用一生的流年換取大漢百姓的安定,撐起大漢王朝的半邊天。同樣是女子,擔(dān)當(dāng)民族使命的女子會(huì)迸發(fā)出無比頑強(qiáng)的精魂。

  “云邊雁斷胡天月,隴上羊歸塞草茵。”朔北的環(huán)境嚴(yán)酷,大漠的.狂風(fēng)凜冽,血色殘陽勾勒出一個(gè)偉岸的剪影——蘇武,那個(gè)用忠貞大義擔(dān)當(dāng)起國家使命的英臣,在富華豪奢與民族大義之間選擇擔(dān)當(dāng)起國家的重任,民族漢史的重?fù)?dān)。即使歷經(jīng)千磨百煉,擔(dān)著責(zé)任的他,步履卻越發(fā)堅(jiān)實(shí)沉穩(wěn),在駝鈴凄愴的歌聲中,呼嘯——“威武不能屈,富貴不能淫”!擔(dān)當(dāng)著國家大義,人的精神會(huì)變得無比堅(jiān)韌強(qiáng)大。

  擔(dān)起國家大義,林則徐高呼“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”。擔(dān)起民族使命,岳武穆沉吟“待重頭,收拾舊山河,朝天闕”。那些為民族為國家擔(dān)當(dāng)起重任的人們,讓我們仰止。

  窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下,而杜甫窮也兼濟(jì)天下的胸懷多么感人:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山!

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇25

  古人云:大事難事看擔(dān)當(dāng),順境逆境看襟懷。在人生當(dāng)中,擔(dān)當(dāng)是必不可少的,它意味著一種責(zé)任,是一種人格。

  擔(dān)當(dāng)是承擔(dān)自己的責(zé)任。那次讓我學(xué)會(huì)了承擔(dān)自己的責(zé)任。星期天,爸爸媽媽出去逛街,今天輪到我洗碗,我邊聽歌邊在廚房里洗碗,在清洗盤子時(shí),因?yàn)樽⒁饬Σ患,所以把那個(gè)盤子給摔壞了。我嚇壞了,連忙把碎渣掃到垃圾桶里,并且上邊放了一個(gè)有顏色的塑料袋遮住,不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。然后我在房間里寫作業(yè)。

  聽到門開的聲音,我若無其事的接著寫作業(yè)。晚飯時(shí),媽媽突然問我怎么覺得少了一個(gè)盤子呢?我一下子臉通紅,卻說不知道啊,我怎么知道?我慢慢的抬頭,其實(shí)他們已經(jīng)知道了是我打的盤子。他們耐心的給我講著道理,我們應(yīng)該自己承擔(dān)自己的責(zé)任,有錯(cuò)誤的話就要改正。敢于認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。

  擔(dān)當(dāng)會(huì)讓我們更自信。每次考試考的.不好的時(shí)候,擔(dān)當(dāng)會(huì)讓失落軟弱的我變得自信堅(jiān)強(qiáng)。我會(huì)想到:自己考的不好就是自己不夠努力,與別人的差距越拉越大,只能說明自己不夠勤奮。細(xì)節(jié)決定成敗。每次想放棄時(shí)都會(huì)告訴自己要堅(jiān)持,自己要承擔(dān)這個(gè)后果,讓自己變得更好。擔(dān)當(dāng)讓我變得更自信。

  擔(dān)當(dāng)有很多的定義,擔(dān)當(dāng)是一種人格,是一種責(zé)任,是一種品質(zhì)。擔(dān)當(dāng)是承擔(dān)自己的責(zé)任,也是為他人無私奉獻(xiàn)。因?yàn)橛辛藫?dān)當(dāng),提升自己的價(jià)值和品質(zhì),更溫暖了世間。擔(dān)當(dāng),需要我們對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對自己做過的事情負(fù)責(zé)。有擔(dān)當(dāng)才會(huì)被別人認(rèn)可,才會(huì)有所作為。

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇26

  太陽接受炎熱,擔(dān)負(fù)起照亮世界的責(zé)任;花兒接受色彩,擔(dān)負(fù)起點(diǎn)綴大自然的責(zé)任;大樹接受風(fēng)塵,擔(dān)負(fù)起凈化空氣的責(zé)任······擔(dān)當(dāng),是一種態(tài)度。勇于擔(dān)當(dāng),將會(huì)成就我們的人生。

  一個(gè)11歲的美國男孩在踢足球時(shí),不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索賠了13美元。當(dāng)時(shí),這個(gè)數(shù)目可不小,可以買125只生蛋的母雞!男孩沒辦法,只好去尋求父親的.幫助。然而,父親卻斬釘截鐵地說:“你必須對自己的過失負(fù)責(zé),我可以借你13美元,但你在一年后必須還我!庇谑牵泻㈤_始了艱辛的打工生活,經(jīng)過半年努力,終于掙夠了13美元這一“天文數(shù)字”還給了父親。

  這個(gè)男孩就是后來的美國總統(tǒng)——里根。他說:“通過自己的努力來承擔(dān)過失,使我懂得了什么是責(zé)任。”他對自己所犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),這就是一種擔(dān)當(dāng),對人格品質(zhì)的擔(dān)當(dāng)。

  有句名言說:“愚蠢的人總能為愚蠢找到借口,但也必然付出代價(jià)。”這種人,指的就是沒有擔(dān)當(dāng)精神的人,他們總是為了尋求別人的寬容而為自己詭辯。事實(shí)上,這是沒有用的,因?yàn)樗麄兡ㄈチ诵闹械摹皳?dān)當(dāng)”二字。不會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)娜,就是懦夫!因(yàn)樗麄儾粫?huì)對品質(zhì)負(fù)責(zé),不會(huì)對人生負(fù)責(zé),更不會(huì)對國家負(fù)責(zé)!

  擔(dān)當(dāng)要從小事做起,從現(xiàn)在做起。讓我們今天就挺起胸膛,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)吧!

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇27

  走開啦!教室里又響起了女生的尖叫聲,不一會(huì)兒,一陣哈哈大笑傳來,不用說,肯定是明明的惡作劇得逞了。

  明明天性頑皮,惹下的禍數(shù)都數(shù)不清。遲到、插話、捉弄同學(xué)常常是他風(fēng)靡班級的伎倆。大家對于下課時(shí)不時(shí)聽到女生的尖叫聲已經(jīng)習(xí)以為常了。老師整天苦口婆心地教育,他表面應(yīng)承,私底下放開了玩。每逢下課,聲討他的.同學(xué)堵在辦公室門口,老師想進(jìn)去出來都沒辦法。一看到他,橫眉冷對千夫指,民不聊生!

  可一個(gè)人縱使有再大的錯(cuò),也必定有閃光點(diǎn),他亦是如此。

  他愛鍛煉,放學(xué)時(shí)分在操場上常能看見他揮灑汗水的身影。只要有活動(dòng),他總是最先報(bào)名的,無論結(jié)局多么糟糕,他的臉上始終掛著自信的笑容。同學(xué)有難,喊一聲明明,他來到你身邊,不管是大事小事,能幫忙的就一定不會(huì)閑著。

  然而,在他身上的熠熠閃光中,最耀眼的莫過于勇于擔(dān)當(dāng)了。

  學(xué)校不允許飲料進(jìn)課堂,他卻在課堂上偷喝飲料。這件事被班主任知道后,他十分爽快的點(diǎn)頭,對,就是我喝的!要是換做其他同學(xué)定是不肯承認(rèn),狡辯得面紅耳赤,直到班主任使出殺手锏才承認(rèn)了錯(cuò)誤。盡管到最后他被罰,他還是沒有在背后對老師指指點(diǎn)點(diǎn),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了懲罰。

  他有一顆勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男模?/p>

  他好玩,愛捉弄同學(xué)。但這不過始于孩子的天性,一個(gè)人不逃避錯(cuò),那么他離你真正的長大,又近了一步。

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇28

  我們經(jīng)常提到的一個(gè)詞是責(zé)任感,意思是承擔(dān)責(zé)任。長大后要慢慢培養(yǎng)自己的責(zé)任感,懂得承擔(dān)一些自己必須承擔(dān)的責(zé)任。有責(zé)任心的人就是有責(zé)任心的人。只有負(fù)責(zé)任的人才能成功。

  當(dāng)我們年輕的時(shí)候,我們不需要對任何事情負(fù)責(zé)。在那個(gè)時(shí)候,我們往往是別人需要負(fù)責(zé)的事情。我們可能是父母手中的寶貝,父母為我們承擔(dān)了一切責(zé)任。畢竟我們還年輕,即使做了大事,父母也為我們承擔(dān)責(zé)任。但是隨著我們的成長,我們也要承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己的責(zé)任感,因?yàn)榧词刮覀冞沒有開始承擔(dān)很大的責(zé)任,我們以后也會(huì)承擔(dān)很大的責(zé)任。

  如果你以一種小的方式談?wù)撌虑,?dāng)你和別人犯錯(cuò)誤時(shí),你可以勇敢地站出來,承擔(dān)你的錯(cuò)誤。這是一種責(zé)任。如果連自己做錯(cuò)的事都不敢承認(rèn),為什么還敢做錯(cuò)?如果連這個(gè)責(zé)任都沒有,那你就不是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。犯了錯(cuò)就要承擔(dān)。這是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。將來,我們可能會(huì)組成家庭,承擔(dān)更多的責(zé)任。我們可能有很多責(zé)任,但我們?nèi)匀槐仨毘袚?dān)這些責(zé)任。所以,從小就要培養(yǎng)自己承擔(dān)責(zé)任的心理。我們必須有責(zé)任感,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。隨著我們的.成長,這種責(zé)任的聚集不斷擴(kuò)大,這樣我們就有足夠的能力承擔(dān)所有這些責(zé)任。

  成長需要責(zé)任,有責(zé)任的人才算有素質(zhì)的人,才算成功的人。

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇29

  在這由千千萬萬的人或物所構(gòu)建的大千世界中,在這人來人往匆匆忙忙卻越來越冰冷的社會(huì)中,我們每個(gè)人都懷有著自己的擔(dān)當(dāng)和所應(yīng)盡的責(zé)任。

  可在這匆匆忙忙的大千世界中,似乎有太多太多的事困擾著你我,人心的冷漠,斜眼的嘲笑,丟失的勇氣,和一個(gè)個(gè)自私冷漠甚至扭曲的生命里。擔(dān)當(dāng),責(zé)任,似乎在漸漸遠(yuǎn)離你我。

  伴隨著科技的不斷進(jìn)步,人類文明也在不停的進(jìn)步,可是唯一止步不前的,似乎……是那顆擔(dān)當(dāng)?shù)男摹?/p>

  碰瓷,這在以前是從來不會(huì)有的.,可是近幾年來隨著碰瓷事件的曝光越來越多,扶還是不扶似乎變成了一個(gè)難題。

  扶起一位互不相識(shí)的過路人需要的不僅僅是一時(shí)的熱心還有那對后續(xù)事件的擔(dān)當(dāng)。

  你扶起他得到或許不是什么感激而是止不住的謾罵,欺詐,控訴,鄙視,污蔑,這些事一點(diǎn)一點(diǎn)地寒了我們的心。

  現(xiàn)在我們做的很多事似乎沒有像以前那樣所懷著一顆單純的心去做了,我們懷著揣測,懷著不安,也許有的人會(huì)直接放棄,轉(zhuǎn)頭就走。但似乎還是有會(huì)那么一部分的人懷著我們那所剩無幾的勇氣,懷著我們所丟失的擔(dān)當(dāng),站了出來,承擔(dān)著責(zé)任。

  不禁深深的慶幸著,在這冰冷而又越來越缺少溫暖的社會(huì)中,還是有那么一部分人懷著擔(dān)當(dāng),懷著責(zé)任一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖著這個(gè)世界。

  慶幸啊,這世間還有著溫暖,雖然這點(diǎn)溫暖似乎很小,可他卻在一點(diǎn)一點(diǎn)融化著這個(gè)冰冷的世界,教會(huì)我們怎樣擔(dān)當(dāng),怎樣負(fù)責(zé)。

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇30

  我喜歡看書,看很多很多書,有有趣的童話故事,有充滿著冒險(xiǎn)故事的各種歷險(xiǎn)記,有值得讓我學(xué)習(xí)的名人故事,還有談古論今的歷史故事等。最近我讀了一本書叫做《魯濱遜漂流記》。它是一部由英國作家笛福創(chuàng)作的小說。著名的法國思想家盧梭說:“每個(gè)正在成長的男孩都應(yīng)該讀讀這本書!

  這本小說的主人公魯濱遜從小渴望航海,他不聽父母勸告,堅(jiān)持自己的航海夢想,于是獨(dú)自踏上了航海的征程,途中多次遇到風(fēng)暴,但他從不放棄。在一次去往非洲的航行途中,他又一次遇到海難,所有的同伴都死了,只有他奇跡般地活了下來并流落到一座荒島上,從此開始了長達(dá)28年的荒島生活。這期間,他利用他的聰明才智與無數(shù)次的風(fēng)暴斗爭,與野獸和野人的斗爭,他利用島上一切可利用的資源,開拓荒地,種植小麥,以頑強(qiáng)的.意志活了下來。最后,他乘坐一艘英國的輪船回到自己的家鄉(xiāng)。

  我喜歡這本書,是因?yàn)槲冶霍敒I遜的勇敢機(jī)智,堅(jiān)強(qiáng)勤勞,樂觀所感動(dòng)了。我如果也碰到他那樣的困難,可能我沒有辦法像他那樣樂觀,像他那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢。而且他是一個(gè)非常執(zhí)著的人,為了自己的航海夢,堅(jiān)定地離開家。他有很強(qiáng)的生存能力,這是我要像他學(xué)習(xí)的,我現(xiàn)在很多事情都是要靠父母來幫我完成,我覺得我應(yīng)該要鍛煉我自己,幫忙爸爸媽媽多做一些家務(wù),多分擔(dān)他們的煩惱,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪泻⒆。有空的時(shí)候你們也可以讀讀這本書,相信魯濱遜身上表現(xiàn)出的種種優(yōu)秀的品質(zhì),會(huì)成為我們寶貴的精神財(cái)富。

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇31

  擔(dān)當(dāng)意味著責(zé)任,對每個(gè)人、每個(gè)國家乃至民族來說,擔(dān)當(dāng)都十分重要。擔(dān)當(dāng)是中華民族傳統(tǒng)美德,在我國歷史文化中起到了重要作用。

  公元前138年,張騫為聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴,第一次出使西域。路途艱險(xiǎn),卻擋不住他前進(jìn)的腳步,因?yàn)樗麚?dān)當(dāng)者保衛(wèi)邊境百姓安居的重任。西行途中,張騫被匈奴截下,幽禁了十年。但他從未屈服,他知道自己應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。十年后,張騫逃了出來,但他并未返回,而是繼續(xù)前行,他要履行自己的責(zé)任。雖然最終聯(lián)合大月氏的任務(wù)沒有完成,但他的出使,使西域各國和中原有了往來,后逐漸形成了我國古代外交上的奇觀絲綢之路。張騫的擔(dān)當(dāng)是刻在骨子里的,他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  不僅是個(gè)人,中華民族亦是有擔(dān)當(dāng)?shù)拿褡。二?zhàn)期間,軸心國對外擴(kuò)張,我國抗日戰(zhàn)爭也隨之打響。九一八事變后,我國最早開始了反法西斯戰(zhàn)爭。在戰(zhàn)爭中,中國軍民浴血奮戰(zhàn),拖住了日軍大部分兵力,粉碎了法西斯國家以閃電戰(zhàn)占領(lǐng)世界的'意圖,為反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了巨大貢獻(xiàn)。中國的抗日戰(zhàn)爭,體現(xiàn)了中華民族的擔(dān)當(dāng)。它以事實(shí)向世界弘揚(yáng)了我們的民族精神。

  如今,我國已經(jīng)成為東方大國,在世界事務(wù)中也有更多擔(dān)當(dāng)。在國際維和和帶動(dòng)周邊國家發(fā)展的一帶一路”中,都發(fā)揮了重要作用,這是我們國家的擔(dān)當(dāng)。

  在日常生活中,我們應(yīng)繼承我國傳統(tǒng)文化中的那一份擔(dān)當(dāng),成為負(fù)責(zé)任的人。

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇32

  長達(dá)五個(gè)月的學(xué)習(xí)生活讓我們已經(jīng)完全投入到學(xué)習(xí)的氛圍里,到了暑假,許多同學(xué)就放松自己,不顧學(xué)業(yè)了。但我還是努力要求自己參加各種興趣活動(dòng)課,合理規(guī)劃著自己的作息時(shí)間。那么,我來分享下我的暑假生活吧!

  好的身體素質(zhì)能為學(xué)習(xí)助力,以前不愛運(yùn)動(dòng)的我,自從開始練習(xí)籃球后,就喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。每天下午三點(diǎn),我都會(huì)雷打不動(dòng)地出現(xiàn)在籃球場參加訓(xùn)練;@球場上的精彩瞬間都是平時(shí)不斷練習(xí)出來的.,想要在球場上不留遺憾,想要在球場上綻放光芒,那就不得不踏踏實(shí)實(shí)地練習(xí)各種看似枯燥無味而又重復(fù)的動(dòng)作。運(yùn)動(dòng)使我快樂,更讓我收獲了團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

  書是人類進(jìn)步的階梯,書能使我們變得高尚,書能給我們創(chuàng)造的靈感。小時(shí)候的我覺得讀書無趣,到了三年級,我才知道讀書的重要性。我從四年級的暑假開始,每天早上和晚上我都會(huì)讀書20分鐘,閱讀一些紅色文化類的小說。如《星火燎原》《小英雄雨來》等。

  當(dāng)今科技發(fā)展的腳步一直在前行,人們環(huán)保意識(shí)也越來越高?墒茄谉岬南奶,誰都知道躲在空調(diào)房里是最舒服的,出行、開車、休息、開空調(diào)已然成了習(xí)以為常的事。我要成為環(huán)保小達(dá)人,出行只要不是遠(yuǎn)距離的,都堅(jiān)持步行。騎行也成為了一種環(huán)保風(fēng)尚,有越來越多的人喜歡,但一定要謹(jǐn)記老師在班隊(duì)會(huì)課上說的“未滿十二周歲是不可以騎自行車上路的”!

  同學(xué)們:讓我們一起來充實(shí)自己的暑假,豐富自己的暑假,踏踏實(shí)實(shí),不負(fù)青春!

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇33

  在新的一年里,本該是快樂幸福的,但是因?yàn)橐环N新型冠狀病毒的發(fā)生與傳播讓中國在這一年里發(fā)生了巨變。

  這種病毒的傳染速度快,范圍廣。許多人還沒有意識(shí)到病毒的可怕時(shí),就已經(jīng)被感染。特別是武漢,湖南等重災(zāi)區(qū)。這種情況讓人們感到不安的同時(shí),也讓人們的生活受到了嚴(yán)重的阻礙。

  人們因?yàn)椴《緜魅局荒苷诩依,學(xué)生不能正常上學(xué),工人停止工作,一些必需品也因?yàn)楣と送9ざ鴳K遭斷貨。不僅如此各個(gè)地方都開始進(jìn)行嚴(yán)格的把控,只要發(fā)生感冒,咳嗽等癥狀就會(huì)被隔離14天觀察。而在人人自危的時(shí)期,一場無硝煙的戰(zhàn)爭開始了。

  來自全國各地的志愿者,帶著各種物資駛進(jìn)武漢地區(qū)。他們不畏風(fēng)險(xiǎn)支援著武漢,護(hù)士醫(yī)生們的職責(zé)與擔(dān)當(dāng)在此刻發(fā)揮著耀眼的`光芒。也因?yàn)樗麄兊膫ゴ蠓瞰I(xiàn),不斷振奮人心。許許多多的人都加入了這場戰(zhàn)爭,他們不斷地從死神的手里搶人也有人因此而犧牲。中國精神在此時(shí)期發(fā)揮出了它的巨大力量,人們?yōu)閲鴵?dān)當(dāng)貢獻(xiàn)自己的力量讓這場戰(zhàn)役不在危險(xiǎn)而漫長。

  因?yàn)槿藗兊穆氊?zé)與擔(dān)當(dāng)一些地方已經(jīng)恢復(fù)了正常運(yùn)轉(zhuǎn),中國精神也在不斷地傳播!蠲雷o(hù)士’‘武漢加油,中國加油’等字眼體現(xiàn)出了一個(gè)國家團(tuán)結(jié)偉大,有擔(dān)當(dāng)?shù)牧α。相信不久中國就能?zhàn)勝疫情,恢復(fù)正常。

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇34

  擔(dān)當(dāng)是什么?

  對于在校學(xué)習(xí)的學(xué)生來說,承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任,學(xué)習(xí)就是擔(dān)當(dāng);對于老師來說教學(xué)就是擔(dān)當(dāng);對于每一個(gè)人,盡之職分便是擔(dān)當(dāng)。承擔(dān)責(zé)任就是擔(dān)當(dāng)。做了錯(cuò)事,勇于站出;國難當(dāng)頭,挺身而出;面對義務(wù),積極承擔(dān)。敢作敢當(dāng)就是擔(dān)當(dāng)吧。

  擔(dān)當(dāng)是一種情懷,以此為樂,便能樂此不疲。就像日常的學(xué)習(xí)生活,以擔(dān)當(dāng)為樂,以得為樂,探求新知的欲望,遨游書海的樂趣。學(xué)習(xí)便是一個(gè)從不會(huì)到會(huì)的過程,當(dāng)你真正感受到解決一道題的快樂時(shí),你便沉浸在了學(xué)習(xí)中,那種滿足感,會(huì)讓你有動(dòng)力繼續(xù)學(xué)習(xí)。好同學(xué)們,我們來看下一道題這是數(shù)學(xué)課上的一道小插曲,學(xué)會(huì)的欣喜,尋的他法的頓悟。那節(jié)課上,老師說:這道題有些同學(xué)已經(jīng)找到了三種方法了,越往后學(xué)你會(huì)發(fā)現(xiàn)方法越多,期待你們有更多的方法。心中的不服輸促使我在數(shù)學(xué)幾何圖中另辟新徑。換個(gè)組合搭配,再做一條輔助線,不行?再設(shè)一個(gè)參數(shù),列方程再求解不斷的嘗試于思考,得出了更加新穎的方法,整理,拍照發(fā)送,看著未讀默默等待,許久,三個(gè)大大的贊綴在屏幕上,滿心的滿足,這就是學(xué)習(xí)的.快樂,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)也感受到了擔(dān)當(dāng)?shù)目鞓钒伞?/p>

  擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度,就像同一個(gè)班中的優(yōu)良差劣,參差不齊的成績反映著對于學(xué)習(xí)的態(tài)度,以及擔(dān)當(dāng)與否。勇于擔(dān)當(dāng)并樂于擔(dān)當(dāng),滿滿的態(tài)度寫在被評優(yōu)的作業(yè)上,這種態(tài)度便是擔(dān)當(dāng)。

  擔(dān)當(dāng)是什么?擔(dān)當(dāng)是敢作敢為的勇氣,擔(dān)當(dāng)是樂此不疲的情懷,擔(dān)當(dāng)是以優(yōu)對生活的態(tài)度。

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇35

  我們經(jīng)常提到的一個(gè)詞就是責(zé)任心,責(zé)任心就是要有擔(dān)當(dāng),在我們成長過程中,我們要慢慢的培養(yǎng)自己的責(zé)任心,要懂得承擔(dān)一些,我們必須要承擔(dān)的責(zé)任。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,就是有?zé)任心的人,有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬拍艹晒Α?/p>

  當(dāng)我們還小的時(shí)候,我們不需要對任何事物負(fù)責(zé),那時(shí)候的我們往往是其他人需要負(fù)責(zé)的東西,我們可能是父母的掌中寶,什么東西都是父母替我們承擔(dān)責(zé)任,畢竟我們還小,即使我們干出了很大的'事情,也是父母替我們承擔(dān)。但隨著我們逐漸長大,我們就要承擔(dān)責(zé)任,要學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己的責(zé)任心,因?yàn)槲覀儺吘辜词惯沒有開始承擔(dān)很大的責(zé)任,我們在以后也要承擔(dān)很大的責(zé)任。

  如果把事情往小里說,那么就是在你和他人一起犯錯(cuò)的時(shí)候,能勇敢的站出來承擔(dān)自己的錯(cuò)誤,這是一種擔(dān)當(dāng)。如果連做錯(cuò)的事情都不敢承認(rèn),那你為什么敢做錯(cuò)事呢?如果連這點(diǎn)擔(dān)當(dāng)都沒有,那么也不算是一個(gè)有責(zé)任心的人。自己犯的錯(cuò)誤,自己就要承擔(dān),這才是有擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。在以后我們也可能會(huì)組成家庭,也可能會(huì)擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任,有可能會(huì)有很多的責(zé)任壓在我們身上,但是我們依然要擔(dān)當(dāng),所以從小開始,我們必須要培養(yǎng)我們擔(dān)當(dāng)?shù)男睦,我們要有?zé)任心,要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),在成長中,這份責(zé)任心聚會(huì)不斷地?cái)U(kuò)大,以至于我們有足夠的能力去承擔(dān)那一切。

  成長需要擔(dān)當(dāng),有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬拍芩闶且粋(gè)有素質(zhì)的人,一個(gè)成功的人。

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇36

  “擔(dān)當(dāng)”這兩個(gè)字的意義是什么?“擔(dān)當(dāng)”這兩個(gè)字究竟蘊(yùn)含著什么?也許,我們兒時(shí)不知道這個(gè)詞的意思,但在成長中我們會(huì)與它越來越近直到形影不離。

  擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,是在我們犯錯(cuò)誤時(shí)的勇于承認(rèn);擔(dān)當(dāng)是一種能力,是在我們面對社會(huì)時(shí)的從容自信;擔(dān)當(dāng)是一種品質(zhì),是在我們面對信仰時(shí)的堅(jiān)定。

  我們的先輩們用他們的血肉之軀在擔(dān)當(dāng),在砥礪前行,在披風(fēng)斬棘,在為我們的美好生活而奮斗!正像是陳喬年英勇就義時(shí)的`吶喊“讓我們的子孫后代享受前人披荊斬棘換來的幸福吧”……那么多的革命烈士為了民族而奮斗,為了國家而奮斗,為了人民而奮斗,讓他們堅(jiān)定不移地走下去的究竟是什么?正是他們的擔(dān)當(dāng),他們的責(zé)任,他們的意志,他們的愛國精神!回想一百年前那個(gè)黑暗的舊中國,正是因?yàn)橛辛诉@樣一群人,正是因?yàn)橛兴麄兊膿?dān)當(dāng),才把中國從黑暗帶向黎明,才換來我們今天的美好生活!

  那么我們是否需要擔(dān)當(dāng)?答案當(dāng)然是肯定的!雖在國泰民安的新時(shí)代,我們依然需要擔(dān)當(dāng)。成長路上我們總要慢慢長大,不再能躲在親人的臂膀下,我們終將獨(dú)自面對未來,我們要像那些先輩一樣,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),扛起肩上的責(zé)任。努力做好新時(shí)代的一份子,在將來國家需要的時(shí)候像先輩一樣毫無畏懼地報(bào)效祖國!

  成長路上,我們會(huì)學(xué)到很多東西,會(huì)面臨很多挑戰(zhàn),會(huì)經(jīng)歷很多挫折,而這些都會(huì)使我們更有力量,更有擔(dān)當(dāng)!

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇37

  有人說擔(dān)當(dāng)既是一種責(zé)任,又是一種無私的奉獻(xiàn),還是一種勇氣的象征。毫無疑問,這些觀點(diǎn)我都同意。但我還認(rèn)為擔(dān)當(dāng)是一種為國、為家、為天下的重任。

  家是每一個(gè)人的避風(fēng)港,是心靈的歸屬地。家中的每一個(gè)人都應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起自己在家中的責(zé)任,讓自己的避風(fēng)港更堅(jiān)固。家的擔(dān)當(dāng)不僅僅是我們各自小家的擔(dān)當(dāng),還有對我們生活的美麗家園的擔(dān)當(dāng)。

  古人云窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下。擔(dān)當(dāng)也應(yīng)如此。諸葛亮鞠躬盡瘁,死而后已。他用他的擔(dān)當(dāng)之舉促成了蜀國的繁榮,他用他的擔(dān)當(dāng)肩膀,扛出了三國鼎立的局面。茍利國家生死以,豈因禍福避趨之的林則徐為擔(dān)當(dāng)起國家存亡的責(zé)任,做出了震驚夷人的虎門銷煙。一去紫臺(tái)連塑漠,獨(dú)留青冢向黃昏的王昭君擔(dān)當(dāng)起了國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的責(zé)任,出使西域。

  當(dāng)代人物更是如此,孫中山擔(dān)起共和大旗,毛澤東擔(dān)起解放大眾,鄧小平擔(dān)起了改革開放.

  正是一代代敢于擔(dān)當(dāng)?shù)南闰?qū)者們的前赴后繼浴血奮戰(zhàn),才有了我們的.今天。他們?yōu)榱俗訉O后代而舍身求法,承擔(dān)責(zé)任,才換來如今強(qiáng)盛的中華,而同為華夏民族子孫的我們,是否也應(yīng)為了華夏的未來而擔(dān)起重任呢?

  中國現(xiàn)如今已日益繁盛,與此同時(shí),那些發(fā)達(dá)大國也開始對我華夏居心叵測,虎視眈眈。所以,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用知識(shí)和實(shí)力讓國家變得更加富強(qiáng),昂首屹立于世界東方。

  我相信,有朝一日,我華夏必定會(huì)達(dá)到那一步,那時(shí),我華夏之人就可高傲的向全世界展示中國人的神威!

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇38

  當(dāng)時(shí)間在指尖流逝的過程中,我們也隨之成為需要承擔(dān)的存在。——題記

  無論在什么時(shí)候,其實(shí)我們都有在長大。很多時(shí)候,成長中的必要條件總是那樣的苛刻。不經(jīng)歷點(diǎn)什么,就好像總長不大的感覺。

  承擔(dān)意味著負(fù)責(zé)任,對自己說過的話以及做過的事負(fù)責(zé)任。一個(gè)人如果學(xué)會(huì)承擔(dān),那么她將登上成功的階梯。

  沒有承擔(dān)就可以使一個(gè)人至老也為做過什么大事;沒有承擔(dān)就可以使一個(gè)滿腹學(xué)識(shí)的人郁郁而終;沒有承擔(dān)就可以使人的一生變得恐怖、沮喪。什么是承擔(dān)?承擔(dān)就是要承擔(dān)責(zé)任,簡單地說,承擔(dān)就是責(zé)任,在我們成長的路上,責(zé)任是不可避免的。而學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,是我們在成長的道路上遇到困難與挫折時(shí),正視失敗走向成功最有效的途徑。所以在我們的成長中需要承擔(dān)。

  承擔(dān)是不可避免的責(zé)任,有了這個(gè)責(zé)任,我們才能從中得到成長,從中得到收獲。這個(gè)世界上有許多的事情是必須做的.,雖然你不一定喜歡做這個(gè)事情,但,這就是責(zé)任與承擔(dān)的涵義,我們的成長因勇于承擔(dān)才能更出彩。承擔(dān)不一定是壞事,但它一定是好事,經(jīng)歷過了才能從中得到經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

  人這一生很長也很短,可我們的路還長,總是要慢慢的學(xué)會(huì)這一切。時(shí)間它總是在慢慢的教我們做著我們認(rèn)為不可能的事,不可思議的事。承擔(dān)離不開成長。成長需要承擔(dān)。

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