【精華】?jī)?yōu)秀中學(xué)生作文47篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1
如果時(shí)間能讓人明白一切，我想這總會(huì)發(fā)生在最后。當(dāng)我看過(guò)那個(gè)故事，我終于明白忠心是多么的感人，而它渴望的重逢又是那么可望不可即。
這個(gè)故事，說(shuō)長(zhǎng)，它長(zhǎng)。說(shuō)短，它短。長(zhǎng)，是因?yàn)樗牡却�，延續(xù)了故事終結(jié)的時(shí)間。短，是因?yàn)楹?jiǎn)單一句話就可以概括的事情——一只忠心的狗在等它的主人回家。
我大概對(duì)它的名字有些模糊，但腦海里依然清晰可見(jiàn)的畫(huà)面仍會(huì)使我熱淚盈眶。
一個(gè)男人下班回家，道路上來(lái)來(lái)往往的人堵滿了街道。在人們搬運(yùn)的箱篋中，有一個(gè)箱子被人們的擁擠而打開(kāi)，一只可愛(ài)的小狗鉆了出來(lái)，東張西望著過(guò)往的人，似乎是對(duì)這城市陌生而又害怕。它輕巧的往前走，走到了那個(gè)男人的腳跟前，于是狗與主人的緣分從這里開(kāi)始。那個(gè)男人是一個(gè)音樂(lè)教師，非常不錯(cuò)，有一個(gè)善解人意的妻子和懂事的女兒。但自從遇上了那條狗，他的生活完全改變了，連他的家人也變了。他的妻子討厭狗貓之類(lèi)的牲畜，但他覺(jué)得那條狗很可憐又決心要收養(yǎng)，于是他們鬧僵了，她不理他，他繼續(xù)工作，陪著小狗玩耍。他和小狗仿佛是很親密無(wú)間的摯友，玩耍的不亦樂(lè)乎，他們的情感真的難以形容。終于，妻子被打動(dòng)了，看到丈夫變得如此開(kāi)心，她也就接受了小狗。從此以后，每次他去上課，小狗都會(huì)目送主人到車(chē)站，看到車(chē)站沒(méi)了蹤影才回家，每次他六點(diǎn)下班，小狗五點(diǎn)就會(huì)準(zhǔn)時(shí)從家出發(fā)到車(chē)站，蹲在對(duì)面的水泥臺(tái)上，望著歸來(lái)的'車(chē)的身影，望著熙熙攘攘人群中那熟悉可親的身影。就這樣，一直，一直……
終于，他在上課時(shí)，突然心臟疼痛，暈倒在地上，沒(méi)有到醫(yī)院，他死了，沒(méi)有和家人打招呼，更沒(méi)有和那個(gè)正在車(chē)站對(duì)面等他的那個(gè)小狗打招呼。
看到這里，我再也忍不住，我的眼淚嘩嘩的往下流，我那時(shí)突然明白，珍惜二字有多重要。
車(chē)到站了，看著下車(chē)的人一個(gè)個(gè)從十字路口拐彎，小狗依然目不轉(zhuǎn)睛的盯著車(chē)門(mén)，但直到車(chē)站打烊，主人依然沒(méi)有下車(chē)，小狗沒(méi)有灰心，一直在等，一直在等。于是明亮的月亮在樹(shù)枝間掛著，小狗知道該回家了。于是它有些疲憊的拖著身子回家。于是又到了第二天，他依然早晨去，晚上也依然在，于是第三天，第四天，第五天……它的堅(jiān)持，讓過(guò)往的人感嘆，甚至與它一起在那個(gè)水泥臺(tái)上賣(mài)小吃的人都將要不干這一行了，它還在那兒等待，好心的人把吃的放到它跟前，它等待著，繼續(xù)等待者。甚至他的妻子都改嫁了，它卻依然堅(jiān)守著，堅(jiān)守著，事情傳到他妻子的耳朵里，她去那個(gè)車(chē)站，看到了小狗，她哭了。而此時(shí)的我哭的更厲害了。小狗很忠心，它等了十年，從未間斷，直到，直到它也死去。它的那個(gè)位置，人們塑造了一個(gè)雕像，專門(mén)為它，寓意著，它想看到從車(chē)站里走出來(lái)的人能有它最最親愛(ài)的主人。
寫(xiě)到這里，我也記起了這個(gè)故事的名字——忠犬八公的故事，也許它就叫做八公吧。
時(shí)間，建立了一段深厚的情誼，時(shí)間，又讓人經(jīng)歷了如此漫長(zhǎng)的等待，為什么時(shí)間不可以停止？這樣親人間就不會(huì)有悲歡離合，月，也就沒(méi)有了陰晴圓缺，小狗也就不用帶著遺憾而離開(kāi)！難道時(shí)間非要如此警醒人們嗎？時(shí)間，匆匆的來(lái)，又匆匆的去，一去而又不復(fù)返，它從滑動(dòng)的筆尖擦過(guò)，從小狗的等待駛過(guò)，從人們的眼淚中流過(guò)。
時(shí)間，時(shí)間！
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2
不需要誰(shuí)能夠明白，就像時(shí)間永遠(yuǎn)沒(méi)辦法走過(guò)24點(diǎn)。我的世界，你不懂無(wú)所謂，全世界不懂也無(wú)所謂。
只是這樣能更驕傲的笑下去罷了，還留下什么？
有誰(shuí)想要去了解，冥王星也有眼淚。他得到他失去都不是他能主宰的未來(lái)。到最后，還不是一樣被拋棄，子虛烏有地來(lái)到了世間一般。迷離了誰(shuí)，誰(shuí)都不會(huì)是命運(yùn)的歸宿。
我就是那個(gè)被掛虛名的星球。我找不到我的太陽(yáng)系。
如果我懷揣著像小王子一樣的夢(mèng)境，那我便曾經(jīng)想讓這個(gè)世界明白，我沒(méi)有他們想的如此荒謬，甚至連自己都不相信，誰(shuí)辯解過(guò)。我告訴自己我好累好累，我走失在自己的世界里，就像幾米畫(huà)筆下的那只微笑的魚(yú)，但結(jié)局早就預(yù)料上演了。誰(shuí)都不能去改變。
堇，冥王星的末路真的會(huì)是歧途么？或許我已經(jīng)知道了答案。只是不想被時(shí)間殘酷地執(zhí)行判決。我想要全世界明白，需要全世界的同情。至少，比什么都沒(méi)有更好。
失去的人太多，不想錯(cuò)過(guò)那么多我曾經(jīng)的愛(ài)與被愛(ài)。你明不明白，你看到的不是真正的我，我真的把你當(dāng)做朋友。你不懂，你根本不想去懂。請(qǐng)你給我一個(gè)臺(tái)階。如果不肯施舍，我只能消失。請(qǐng)你不要告訴我，只需要慢慢地遠(yuǎn)離我，我會(huì)看得到你走時(shí)候的輪廓，那么清晰的不被眼淚覆蓋。
一個(gè)人的路，一個(gè)人走。不會(huì)是誰(shuí)對(duì)不起誰(shuí)。我們都只是選一條讓自己最明媚的路。未來(lái)，那么遠(yuǎn)卻又如此近。想要換過(guò)另外一種方式，在某一個(gè)似曾相識(shí)的地點(diǎn)，癡狂著你要的生活。我始終不明白，始終不會(huì)明白，扭曲了誰(shuí)，誰(shuí)才是真正的上帝。而你懂不懂，我還在執(zhí)著著我要的'生活。
那是沒(méi)有過(guò)的開(kāi)始，自己要面對(duì)的路�；蛟S以后，我會(huì)想得開(kāi)。我只懇求，還能在百年之后，在一個(gè)懵懂的九月，你依舊出現(xiàn)在我左邊。如果你依舊是那個(gè)你，那我早已不會(huì)不陽(yáng)光。
可是全世界都不懂，我無(wú)力讓所有人明白。我該笑對(duì)世界，還是唾棄自己？
我要的，是你不會(huì)給的明天。我看透了，無(wú)所謂這個(gè)世界的千瘡百孔。你是混沌世界的產(chǎn)物，而我來(lái)自冥王星。我知道即使付出了多大的努力，世界也不會(huì)多看我一眼。我又不是徐志摩，更不是張愛(ài)玲。我不曾摒棄世界，如果全世界都與我背道而馳，那我的堅(jiān)持，還算什么堅(jiān)持。
我是異類(lèi)，全世界不懂無(wú)所謂。我想要的，全世界不懂無(wú)所謂。我失去的，全世界不懂無(wú)所謂。我還有自己的淚，我還明白我自己的淚。
時(shí)間，終究不會(huì)走過(guò)24點(diǎn)。我只向往世界逆轉(zhuǎn)不到的方向。我會(huì)驕傲的笑下去，多一點(diǎn)絕望與心酸。如果聽(tīng)到了呼喊，或許還有回頭的力量。因?yàn)�，這個(gè)格格不入的世界，留下的不只是空白。
我始終是虛名的塵埃星球，找不到我的太陽(yáng)系�；蛟S我要去遠(yuǎn)行，帶走我的笑，帶走我的絕望。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3
從小到大，我還沒(méi)有去過(guò)一次健身房，今天，姐姐說(shuō)和她的同事一起去健身房，我就很高興。
到了那里一進(jìn)去就看到了有好多跑步機(jī)，上面跑，有的人在騎單車(chē)，有的在練瑜伽，有點(diǎn)在學(xué)跆拳道，還有的在跳舞……里面的運(yùn)動(dòng)設(shè)施也是應(yīng)有盡有。我看著那跑步覺(jué)得還機(jī)挺好玩的，便和姐姐便去了跑步機(jī)那兒，我的速度調(diào)的.很慢才1.5，所以就在那兒走，而被人都是四點(diǎn)幾的，又看看姐姐那個(gè)已經(jīng)調(diào)到5.5了，雖然速度快，但她依然還是在那兒走，我便想去跑一下她那個(gè)，可沒(méi)想到剛邁上去第一步就差點(diǎn)摔跤了。我再也不敢了，便跑自己的那個(gè)了。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，姐姐就帶著我去騎單車(chē)，還沒(méi)進(jìn)去，就聽(tīng)到了一首很嗨的歌，那歌聲簡(jiǎn)直是震耳欲聾，讓人無(wú)法忍受，我便坐在旁邊看，因?yàn)槲乙恢辈恢裁词菃诬?chē)，以為就是自行車(chē)，而且那個(gè)項(xiàng)目是很容易出汗的。問(wèn)了姐姐才知道單車(chē)就是類(lèi)似于自行車(chē)，但它是固定的，再起的時(shí)候，還要做一些動(dòng)作，難怪會(huì)容易出汗。我還想看看其他的項(xiàng)目，便一邊走一邊游覽，有一個(gè)項(xiàng)目把我的視線給吸引過(guò)去了，那就是跳舞，老師在上面跳，下面的學(xué)生學(xué)得特別像，大家像一群群蝴蝶翩翩起舞。
健身是為了健康，但很多人去覺(jué)得會(huì)很熱，便都不去，其實(shí)流汗根本不重要，健康才是最重要的！
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4
湖北省公安縣梅園中學(xué)七(8)班 汪洋
有什么花能比荷花還高雅？有什么花能比玫瑰還美麗？有什么花能比桂花還芳香？那就是水仙。
春節(jié)前幾天，媽媽興致勃勃地帶回兩只鸚鵡和三株水仙，并美其名曰：“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”。我咋一看覺(jué)得水仙它平平淡淡，毫不驚人。長(zhǎng)而黛綠的葉子，白又細(xì)的莖，還有個(gè)白色的莖團(tuán)，莖團(tuán)下是如老人胡子般的又細(xì)又密的根。媽媽手忙腳亂地把它們置于一個(gè)大瓷盆中，再把鵝卵石墊于盆底，固定水仙，又把水倒于盆中，直至把水仙的莖全部覆蓋，把它放在客廳的茶幾上。難道這就是人們口中的水仙嗎？我在心中想這葉如蔥、莖如蒜的水仙在清水中能活多久？
又過(guò)了幾天，我漫不經(jīng)心地看了它一眼。不料，這水仙一改幾天前的`常態(tài)，十分精神，在陽(yáng)光下葉子油光發(fā)亮，顯得興旺挺秀，柔中帶剛。呈奶白色的莖團(tuán)也已分裂，還有細(xì)細(xì)的紋路使它和莖相連。葉更加苗條，莖更加粗壯，三個(gè)莖團(tuán)分裂成四個(gè)了，把大盆快塞滿了。我又給它們加了水，心中暗想：看來(lái)水仙這水中仙子確有不同尋常之處，對(duì)它們起了敬佩之心。
爆竹聲更加頻繁，夜夜煙花飛天，人們都在家門(mén)口貼了福字，眨眼間，春節(jié)即將到來(lái)，可水仙還沒(méi)開(kāi)花，只有了一兩個(gè)燭心似的花苞，可它就是不開(kāi)，讓人眼瞪著干著急，親戚都來(lái)了好幾批，可它卻是“外甥打燈籠——照(舅)舊”。
春節(jié)后第一天，隨著在我家做客的堂妹大叫：“開(kāi)了，開(kāi)了，水仙開(kāi)花啦！”我連忙去察看，果然，水仙花不負(fù)眾望開(kāi)花了！其花之艷、香之濃、氣之雅，可以說(shuō)是我前所未見(jiàn)，無(wú)法表達(dá)�；ǘ錄_破花苞皮，綻開(kāi)了好幾朵，每個(gè)花苞都是如此，爭(zhēng)奇斗艷，美麗無(wú)比。水仙花每朵都有六個(gè)似雪般的花瓣，每片潔白的花瓣還圍繞著一個(gè)金黃的花盞，花盞上又有一些長(zhǎng)又嫩黃的花須，遠(yuǎn)看如白雪圍金盞，近觀如白紙捧黃硯，細(xì)瞧如白玉盤(pán)置金杯，花形婀娜，花香濃郁，美極了，真不愧為水中的“凌波仙子”。
“水中仙子來(lái)何處，翠袖黃冠白玉英”、“遙間爆竹知更歲，家家戶戶水仙香”。春節(jié)過(guò)后水仙枯萎了，讓人惋惜，只留下一縷淡淡的余香。喔！水仙，我們明年見(jiàn)。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5
我是一朵花，經(jīng)歷過(guò)冬的考驗(yàn)，接受過(guò)春的囑托，爛漫的瀟灑了一夏。
帶著淡淡的花香，我迎接即將到來(lái)的秋天，我以為那滿天的香味是我值得炫要的資本，然而我錯(cuò)了。
不知何時(shí)，天空變得更加高遠(yuǎn)明朗，那追尋陽(yáng)光的燕子，劃著優(yōu)美的弧線飛向南方;不知何時(shí)，月下的荷塘變得更加優(yōu)雅靜謐，不再有蛙聲蟬鳴驚擾那荷香猶存的夢(mèng);也不知何時(shí)，穿梭在林間輕盈的風(fēng)兒變得瑟瑟凄涼了，伴著金黃的落葉飄旋飛舞……
秋天的風(fēng)給了我一個(gè)特殊的見(jiàn)面禮，它瘋狂的吼叫著，肆無(wú)忌憚的抽打著我嬌小的身軀。我的身軀里穿透著寒意，瑟瑟發(fā)抖，狂風(fēng)打得我遍體鱗傷�？晌覠o(wú)暇顧及，腦海中最后一絲意念支撐著我，挺住!我強(qiáng)忍著撕心裂肺的疼痛做最后的搏擊。我不能倒，因?yàn)樽屛疫@歷經(jīng)風(fēng)雨后擁有的如此華麗一生就這樣結(jié)束，我不忍心，更不甘心……
“呼――”我的最后一片花瓣，終于也被那肆虐無(wú)情的秋風(fēng)給卷走了。我痛苦的戰(zhàn)栗在枯枝敗葉間，一天天的衰老，凄凄慘慘。
然而一天，一位辭官南歸的詩(shī)人看到我的`家園一片狼藉時(shí)，卻吟出“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的詩(shī)句。那一刻，我頓悟生命的真正意義。是啊，化作春泥更護(hù)花的使命與職責(zé)會(huì)讓我短暫的生命更長(zhǎng)久。因?yàn)�，雖是“零落成泥碾作塵”卻依然香如故，望著風(fēng)中那干枯的花瓣，我明白了原來(lái)生命的價(jià)值并不在于那迷人的外形與醉人的花香，而在于內(nèi)心的充實(shí)。生命不在于長(zhǎng)短，卻在于是否有意義。感激秋是她用如此獨(dú)特的方式教我如何看待生命。
我愛(ài)你——秋天，即使是在恨之后。
南飛的大雁愉快的向我招手。我笑了，笑容中蕩漾著我對(duì)秋深深的敬意。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6
星期五的下午上完最后一節(jié)課終于放學(xué)了，我高高興興背著書(shū)包一溜小跑回到家。一進(jìn)門(mén)我見(jiàn)爸爸媽媽都不在家，心里暗暗高興，就迫不及待的放下書(shū)包像往常一樣的去打開(kāi)電腦，還以為和以前一樣先玩玩電腦再學(xué)習(xí)、做作業(yè)。正當(dāng)我心里盤(pán)算著玩啥游戲好時(shí)，沒(méi)想到啟動(dòng)中的電腦突然彈出了個(gè)對(duì)話框，提示我輸入開(kāi)機(jī)密碼，當(dāng)時(shí)我的頭就暈了。我自言自語(yǔ)道這是咋回事？平時(shí)開(kāi)機(jī)都是不用輸密碼的��！我的心情一下就失落、茫然不知所措�！霸趺崔k？肯定是老爸設(shè)了密碼，開(kāi)不了機(jī)玩不成游戲了！郁悶��！”想到這里，我不管三七二十一，胡亂地輸入了幾組數(shù)字，想碰碰運(yùn)氣，但是，都是無(wú)功而返，還是開(kāi)不了機(jī)�！鞍�，沒(méi)法玩游戲了，還是把作業(yè)做完再想辦法吧！”我這樣說(shuō)道。我靜下心來(lái)，把老師布置的家庭作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)完了。
這時(shí)，爸爸下班回家到了家，神秘的看了我一眼。問(wèn)道：“璐璐，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我說(shuō)“剛寫(xiě)完。”只見(jiàn)爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，微彎的嘴角上露出一抹得意的微笑。爸爸又和藹地說(shuō)：“今天之所以我把電腦加上密碼，就是因?yàn)檫@段時(shí)間你的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了。在選擇先學(xué)習(xí)和先玩游戲之間，你的自控能力太差了。老是管不住自己，回家就想著玩，這樣是極其錯(cuò)誤的，學(xué)生還是要以學(xué)習(xí)為主，游戲只是在空閑的時(shí)候放松一下緊張的心情，但一定要控制和掌握好時(shí)間，不能太沉迷于游戲了，這樣會(huì)害了你的`，你再想想如果說(shuō)你先做完了作業(yè)再玩的話心情是不是很輕松很坦然？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示完全同意爸爸的意見(jiàn)。這時(shí)我才恍然明白了，爸爸因?yàn)槭裁窗央娔X設(shè)上密碼原來(lái)就是為了糾正我以前生活和學(xué)習(xí)上的壞毛病。
從這以后，我天天都是先把學(xué)習(xí)功課認(rèn)真完成后再玩電腦游戲和上網(wǎng)看新聞查資料，爸爸見(jiàn)我認(rèn)識(shí)到并改正了錯(cuò)誤，會(huì)心的笑了。我也不再為電腦加密而心情感到糾結(jié)與失落了。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇7
光陰似箭，日月如梭。畢業(yè)的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了。
老師在叮嚀，父母在囑咐，我們也在努力奮斗，整天埋頭學(xué)習(xí)，為的就是考出優(yōu)異的成績(jī)，不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的期望，也為了進(jìn)入好的中學(xué)，為自己今后的前途而鋪下陽(yáng)光大道。但是我們首先必須做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格畢業(yè)生。
每當(dāng)看到道道數(shù)學(xué)題浮現(xiàn)在我的`眼前，我頭昏腦漲。數(shù)學(xué)是我三門(mén)功課中最差勁的一門(mén)，我也最討厭做數(shù)學(xué)題，可是，這畢竟是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，我再怎么努力，也要將數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。我每天回家先預(yù)習(xí)下一課的內(nèi)容，然后看一看老師以前講過(guò)的一些內(nèi)容，最主要的是將不懂的問(wèn)老師或是自己思考，上課認(rèn)真聽(tīng)講，再讓爸爸再去買(mǎi)些試卷，我在星期六和星期天做，做完了再拿給老師批。
說(shuō)完數(shù)學(xué)，就是我的閱讀部分有些差了。每次一考試，一碰到閱讀部分，我就頭痛，可如果我不填寫(xiě)，那我可就要不及格了。要想做好閱讀，那就只有看清題目，還得練、練、練，買(mǎi)些閱讀題回來(lái)做，做好后還要細(xì)細(xì)地檢查，可不能馬虎。
一個(gè)合格的畢業(yè)生是所有的方面都要好才行的。我要爭(zhēng)取做個(gè)優(yōu)秀畢業(yè)生。
我們將和校園告別，學(xué)校的花花草草，曾經(jīng)丟失的文具，以前打鬧的身影，都值得我們?nèi)チ魬�。我們�(cè)谶@個(gè)學(xué)校寒窗苦讀六年，留下過(guò)多少同學(xué)們的友誼聲與吵鬧聲，而這一切將不復(fù)存在……
放心吧！母校，我們會(huì)騰飛。放心吧！老師，我們會(huì)奮發(fā)。藍(lán)天獻(xiàn)給白云，長(zhǎng)路獻(xiàn)給遠(yuǎn)方。這可感恩的心，將會(huì)化成動(dòng)力，指引我們向前，我會(huì)用我的成功，感恩母校。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇8
什么是自信心？
自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能實(shí)現(xiàn)的一種心理狀態(tài)。在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人認(rèn)為自信就是自負(fù)才高，蔑視一切，因而自信沒(méi)有什么好處。
但我不同意這種意見(jiàn)，我認(rèn)為自信還是有益處的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)或事業(yè)的攀登中，總要越過(guò)險(xiǎn)峻的高山，渡過(guò)茫茫的闊水，而自信心就是登山云梯，渡水的飛舟。
人，只有自信，才能自強(qiáng)不息，才能使人為自己的愿望或理想而努力奮斗。只有自信，才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念，才能使人有勇氣攀登科學(xué)高峰。
人，如果缺乏要干成一番事業(yè)的的自信心，通向成功之路的航船就要在沙灘擱淺，終生也托不起成功的巨輪。
在現(xiàn)實(shí)生活中，自信心是大力之神，它能使盡弱者變強(qiáng)，使強(qiáng)者變得更強(qiáng)，鐳的發(fā)現(xiàn)者——居里夫人，當(dāng)初穿著沾滿灰塵和油污的工作服，翻動(dòng)礦石，攪動(dòng)冶鍋，從堆積如山的鈾瀝青中尋覓鐳的蹤跡時(shí)，條件非常艱苦，但她卻信心百倍，毫不動(dòng)搖。成功之后她對(duì)她的朋友們說(shuō)：“無(wú)論做什么事情，我們都應(yīng)該有恒心，尤其是自信心。”
由此可見(jiàn)，事業(yè)上的成功固然由多種因素促成，但自信心是成功者的必備特征。當(dāng)然，自信心是受社會(huì)條件制約的。要了解社會(huì)需要，要了解自己的.能為社會(huì)貢獻(xiàn)些什么，要正確估計(jì)自己的能力。如果一個(gè)人連圖紙都不會(huì)畫(huà)，但卻對(duì)眾人大嚷：“我是現(xiàn)代著名工程師，我能為社會(huì)建起許多高樓大廈。”這豈不是狂妄、吹牛嗎？
自信心的基礎(chǔ)應(yīng)是豐富的知識(shí)和科學(xué)的態(tài)度，而不是野蠻、狂妄。不怕暴露自己的愚笨，敢于正視自己的不足，則是自信心強(qiáng)的表現(xiàn)，成功的希望正是從這里起步。
時(shí)間匆匆流過(guò)，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長(zhǎng)大。期間，我們有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)失落，嘗到了學(xué)習(xí)之路的坎坎坷坷，這就是因?yàn)槲覀儾⒎潜M善盡美，正所謂“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)�！笨稍谶@一路的坎坷中，我們并非一無(wú)所獲，而是在過(guò)程中學(xué)會(huì)了如何去戰(zhàn)勝困難。
在我們的求學(xué)路上，不會(huì)一帆風(fēng)順，但是我們必須相信自己。如果我們自己就認(rèn)為自己不行，對(duì)自己失去信心，那我們就首先敗給了自己。只有相信自己行，才能去大膽嘗試。
著名大科學(xué)家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈過(guò)程中，屢次碰壁，屢次失敗，但他就是憑著自信，一直沒(méi)有放棄，最終為人類(lèi)作出突出貢獻(xiàn)。
是啊！在我們的探究路上，不會(huì)一帆風(fēng)順，一定會(huì)遇到風(fēng)雨，但是我們必須相信自己行。相信自己行是一種信念，也是一種力量。一句“我能行”背后是相信自己必定成功的態(tài)度。古今中外的無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明：失敗乃成功之母，而自信是成功之基。正如愛(ài)迪生所說(shuō)：“沒(méi)有失敗，只有離成功更近一步。”所以，我們要自信地迎接成功與失敗，堅(jiān)信“我能行�！�
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇9
秋來(lái)了，邁著輕盈的腳步。大地一片成熟豐收。
收獲的季節(jié)也是愛(ài)沉淀的季節(jié)。在這濃濃的充滿愛(ài)的季節(jié)里，我最深切地感受到那么一份深沉博大——父愛(ài)。
有人說(shuō)：“父愛(ài)如山。”也有人說(shuō)：“父愛(ài)，就是在你摔跤時(shí)背對(duì)你走開(kāi)，卻又在拐角處回頭看你一眼�！笔堑�，母愛(ài)如涓涓細(xì)流，父愛(ài)則是難移的山，巍峨堅(jiān)實(shí)、沉入心底。
嚴(yán)厲是父愛(ài)的表象。當(dāng)初，我下定決心要學(xué)鋼琴，殊不知開(kāi)始是何等很枯燥。父親見(jiàn)我玩心太重，便嚴(yán)肅地告訴我：“果真不想練，不想學(xué)，可以放棄，這是你自己選擇的，當(dāng)然也可以自己選擇放棄�！蔽艺f(shuō)：“學(xué)琴花錢(qián)太多……”心疼家里的錢(qián)，理由中的一個(gè)，我這時(shí)把它放到第一位，便又坐在了琴凳上。父親說(shuō)“學(xué)費(fèi)是大人考慮的事。”我無(wú)語(yǔ)。但此后每天父親至少把我“摁”在琴凳上一小時(shí)，盯著我練。夜深了，我都已經(jīng)睡眼朦朧，卻看見(jiàn)父親那眼里中帶著些許疲憊的眼神對(duì)我，“好好練，練好了就去睡覺(jué)”。逐漸，我已習(xí)慣我每天的練琴功課——“嚴(yán)父出乖女”吧。
父愛(ài)是細(xì)膩的。記得一個(gè)夜晚，我夢(mèng)見(jiàn)自己參加跑步比賽。我使出渾身解數(shù)，一個(gè)勁向前沖，可路似乎跑也跑不完，我拼命一樣。第二天，我看見(jiàn)父親的'眼睛里布滿紅紅的血絲�！澳阕蛲硖吡硕嗌俅伪蛔�，連我都忘了�！备赣H說(shuō)。我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。
深沉是父愛(ài)特質(zhì)。我永遠(yuǎn)忘不了那場(chǎng)大暴雨。那天下午，父親本以為雨一會(huì)兒就停，不料越來(lái)越密集，他只好騎上車(chē)子，到學(xué)校接我回家。瓢潑大雨越下越大，漸漸的，地上積水已經(jīng)大得自行車(chē)過(guò)不去了。父親便把車(chē)子放在附近的朋友家里，帶著我向不遠(yuǎn)處的家走去。此時(shí)，雨衣已經(jīng)不管用了，我們倆都已全身濕透。父親用沾滿雨水的大手攥緊了我的小手，對(duì)我說(shuō)：“別怕，爸爸在�！碧焐喜粫r(shí)傳來(lái)隆隆的雷聲，伴隨著雨滴砸到地上的聲音，天邊不時(shí)閃現(xiàn)白色電光。我心里怕得要命，嘴里小聲說(shuō)“我很勇敢，一定會(huì)沒(méi)事”來(lái)為自己壯膽。家附近的丁字路口上，水已經(jīng)形成了大漩渦，父親攥緊我的手，帶著我繞遠(yuǎn)路回家�！安挥门拢职衷谀�!這里水不多，一定能到家的�！本瓦@樣，我們大手拉小手，走回了家。
秋天，愛(ài)在沉淀。這個(gè)濃濃的充滿愛(ài)的季節(jié)里，父之愛(ài)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上我的心。積攢堆積化為我充滿感激的呼喚——愛(ài)你，父親，謝謝你給與我最博大深沉的愛(ài)，你永遠(yuǎn)都是我心中最巍峨高大的那座山。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇10
輕吟著我們倆的歌，回憶起那些過(guò)往的曾經(jīng)。
和你第一次見(jiàn)面時(shí)并不像歌里唱的“不太順眼”，相反而是“太順眼”。記得你給我了一個(gè)微笑，那個(gè)微笑就像秋日里和煦的陽(yáng)光，那般平凡，但里面透露出柔和，柔和到讓我不能忘記，把它深深地刻入心里。
我就像秋天一樣，喜歡靜靜地一個(gè)人在窗前看著書(shū)，一縷縷陽(yáng)光通過(guò)窗戶灑在書(shū)頁(yè)上，喜歡那份平靜。而你就像夏天一樣，永遠(yuǎn)那樣愛(ài)鬧，喜歡撓我癢癢，喜歡捏我。雖然有時(shí)傷心的哭泣，但也像夏雨一樣，來(lái)的快去得也快。哭完后，伸手給我?guī)最w糖，然后又笑了起來(lái)，我不會(huì)去問(wèn)你哭的原因，因?yàn)槲抑滥阋窍胝f(shuō)就會(huì)告訴我的。
那枚貝殼你還好好保存著嗎？知道我為什么送它給你當(dāng)生日禮物嗎？因?yàn)槲矣X(jué)得用它來(lái)代表友誼在合適不過(guò)了。貝殼，它不知經(jīng)過(guò)了多少次海水的沖刷，居住在里面的肉體早已消失不見(jiàn)，留下的是那堅(jiān)硬無(wú)比的軀殼和附在它上面永遠(yuǎn)不褪變的花紋。那枚貝殼就像我們堅(jiān)持的心，那些花紋就像時(shí)間留給我們的專屬回憶。送給你的時(shí)候我想著：我們的友誼也可以像貝殼一樣經(jīng)得住時(shí)間的`沖刷。
“生活壞到一定程度就會(huì)好起來(lái)，因?yàn)樗鼰o(wú)法再壞”，“即使輸?shù)粢磺�，也不要輸�(shù)粑⑿Α薄浀眠@是你第一張賀卡上寫(xiě)的話，也是你寫(xiě)得第一張賀卡。沒(méi)看一遍，心里某個(gè)地方總會(huì)暖暖的，那是你在賀卡上隱藏的魔力吧！
我想我心底的最深處儲(chǔ)存的回憶并不是這些，而是除夕夜那天我們的約定吧！我們約定要一起唱著屬于我們的歌，因?yàn)樗涗浿覀兊幕貞�；我們約定要對(duì)對(duì)方敞開(kāi)心扉，因?yàn)椴幌胱屛覀冎g感到有隔閡；我們約定每年的7月7日要見(jiàn)面，因?yàn)槟谴硪惠呑�；我們約定要永遠(yuǎn)不失去聯(lián)系因?yàn)檎l(shuí)都割舍不下對(duì)方。
我們之間的回憶，一秒秒、一分分、一時(shí)時(shí)、一日日、一月月的積累，把它刻在貝殼上永遠(yuǎn)保存。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇11
在我們成長(zhǎng)經(jīng)歷中，總會(huì)面臨一些艱難的選擇，可能，正是因?yàn)檫@些選擇，才使我們又懂得了許多有益的道理。
這一星期我們學(xué)校要舉行長(zhǎng)跑比賽，有誰(shuí)愿意參加，請(qǐng)舉手。班主任在講臺(tái)上宣布著。我與同桌使了個(gè)眼色，一起舉手道：我們?cè)敢鈪⒓印Ｈ嗟娜顺宋覀z沒(méi)有人舉手，當(dāng)別人看向我倆時(shí)，我的心里興奮極了。
因此，我與同桌每天都會(huì)在操場(chǎng)上練習(xí)，我們的努力，迎來(lái)了正式比賽。
今天，是個(gè)重要的日子，我們學(xué)校要舉行長(zhǎng)跑比賽，這么熱烈的氣氛，大家一定很期待吧！下面，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)！校長(zhǎng)站在國(guó)旗下說(shuō)。我與同桌高興的'上了跑道，我對(duì)同桌說(shuō)：今天，讓我們來(lái)個(gè)正式比賽，分個(gè)勝負(fù)吧！同桌也高興的說(shuō)：當(dāng)然，我一定會(huì)贏的！嘟嘟~~~哨聲響了，我與同桌各就各位。預(yù)備開(kāi)始命令如同圣旨一般，大家都爭(zhēng)先恐后的向前沖去。嘿，同桌，開(kāi)始嘍！我用必勝的眼神看著同桌，同桌對(duì)我微微一笑。
整個(gè)跑道，我與我的同桌位居前兩名，我倆誰(shuí)也不讓著誰(shuí)，實(shí)力不相上下，直到最后一圈時(shí)，突發(fā)事件發(fā)生了——同桌重重的跌倒在了跑道中央，觀眾們也提心吊膽，我的內(nèi)心糾結(jié)起來(lái)，那第一是我這一年的心愿，但朋友有難不能不幫，頓時(shí)我覺(jué)得我快要瘋了，走到離朋友幾米開(kāi)外時(shí)，我后悔了，我選擇了幫我這個(gè)開(kāi)心果朋友，向她伸出了援助之手：來(lái)吧，我們說(shuō)好的公平，今兒個(gè)陪你，好兄弟。同桌將她的手給了我，我覺(jué)得我又做了一件偉大的事。觀眾席上的人臉上也是那么的為我驕傲。我們的第一沒(méi)有了，但是友誼獎(jiǎng)，我又得了一個(gè)！我倆一瘸一拐地走向了終點(diǎn)。對(duì)不起。同桌低著頭對(duì)我說(shuō)。我不你同桌語(yǔ)無(wú)倫次，我對(duì)她說(shuō)；是我讓自己這么做的，雖然失去了第一，可是我們還得了一個(gè)大獎(jiǎng)，你知道嗎？同桌疑惑道；什么獎(jiǎng)呀？友誼頂峰獎(jiǎng)！
那一次，我為我的選擇而驕傲，我并不認(rèn)為我做錯(cuò)了，朋友，我最好的選擇！
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇12
那就是上年秋天的一天外公嫌自身獨(dú)自一人車(chē)釣魚(yú)會(huì)無(wú)趣，便同意攜帶我。
我和外公衣著防水鞋，披上防蚊蟲(chóng)衣，戴著太陽(yáng)帽，背衣著著與釣魚(yú)工具的魚(yú)簍筐，走在去小河邊的原野上。原野上面有幾群他人家的家鴨，也有二十只牛，家鴨一會(huì)兒朝漂著海浪般大白天的天大喊還怎么組詞，一會(huì)兒一群群鉆進(jìn)田中的'小湖水去玩耍。好不熱鬧。不久，走到小河邊。外公幫我掛好餌料，我馬上接到魚(yú)竿，挑了個(gè)好部位逐漸等魚(yú)上當(dāng)。我牢牢地握緊魚(yú)竿，害怕魚(yú)來(lái)啦卻沒(méi)都還沒(méi)釣它上去。不知道過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間了，我和外公誰(shuí)也沒(méi)釣著魚(yú)。我有一些消沉的望著外公，他見(jiàn)我這幅樣子，望著遠(yuǎn)方的天笑說(shuō)：“不要緊，如今還早呢，直到太陽(yáng)光落一點(diǎn)，魚(yú)就肯出來(lái)了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭，換了個(gè)座姿，再次等魚(yú)來(lái)。突然，一陣風(fēng)刮來(lái)，將我空無(wú)一物的魚(yú)籠吹滾了好好幾米，我趕忙跑去白霓，坐著后，我嘆了一口氣，幸虧把魚(yú)籠撿來(lái)了，要不然，即使釣上魚(yú)也沒(méi)物品裝吶。
“嘿，小丫頭！”“怎么啦？外公？”看見(jiàn)了外公一臉喜悅�！澳憧纯春又行氖巧�？”我向河中心放眼望去，天呀，那好多個(gè)小黑點(diǎn)便是魚(yú)��！外公要我低聲些，以防把魚(yú)們驚離開(kāi)了，可我怎么也按耐不住看到魚(yú)的激動(dòng)，握魚(yú)竿的兩手禁不住一臉懵逼。太陽(yáng)光的光源越來(lái)越黯淡，一條擺脫團(tuán)隊(duì)的鯉魚(yú)游了回來(lái)，我的心里好像面兒小鼓，不斷的“咚咚咚”響，忽然，魚(yú)竿被猛拽，我明白是魚(yú)上當(dāng)了，運(yùn)足力氣一提，一條上躥下跳的鯉魚(yú)進(jìn)入了我的簍框筐里。隨后，我和外公又釣上了鰱魚(yú)、鰱魚(yú)、大頭魚(yú)二十多條的魚(yú)，大家高興得呲牙咧嘴。幾個(gè)小鳥(niǎo)在對(duì)面堤岸歡叫，蘆葦葉被秋風(fēng)吹的沙沙作響響，幾類(lèi)響聲混在一起，如同一首美好的協(xié)奏曲。
我和外公走在回家了的原野上，我的腦海中里時(shí)常發(fā)生千百種好聽(tīng)的菜名：清蒸草魚(yú)、糖醋魚(yú)、紅燒魚(yú)塊、松子魚(yú)、豆花魚(yú)片這些。以姥姥的烹飪技術(shù)，肯定能做出去！
這是我第一次垂釣，這件事情變成了我兒時(shí)的一道彩虹，它漂亮奪目，是那麼難以忘懷！
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇13
我看了一本叫《感悟母愛(ài)》的書(shū)。這本小書(shū)，像一個(gè)沉默的老師，教會(huì)了我很多東西，也讓我知道沒(méi)有不愛(ài)孩子的媽媽。他們都把自己最好的東西給了孩子，他們都把一生獻(xiàn)給了養(yǎng)育孩子。媽媽很棒。所有的母親都一樣。
翻到書(shū)的第一頁(yè)，編輯把我們的“罪行”一一列舉出來(lái)，等待“法官”(母親)的判決。但是每當(dāng)一個(gè)善良的“法官”收起我們對(duì)她的所有不尊重，如果她虛心歡迎我們，她從不在乎。但是我們不知道如何珍惜每一次。她會(huì)多難過(guò)��！也許有一天我們會(huì)懂得珍惜。對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)可能是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，但在那個(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)刻，對(duì)某些人來(lái)說(shuō)可能已經(jīng)太遲了！
對(duì)于我們的母親，我們理所當(dāng)然的接受了她的“恩惠”，但是我們從來(lái)沒(méi)有感恩過(guò)，甚至責(zé)怪過(guò)她的缺點(diǎn)，從來(lái)沒(méi)有理解過(guò)她！就像書(shū)上的一篇文章—— 《一碗云吞》。是關(guān)于一個(gè)女孩和她媽媽吵架的。女孩憤怒地離家出走。一個(gè)好心人給了她一碗餛飩。女孩很感激善良的人，但善良的人卻說(shuō)：“你媽媽為你活了十幾年。你為什么不感謝她？”女孩愣住了，然后她媽媽發(fā)現(xiàn)了她，溫柔的對(duì)女孩說(shuō)：“寶貝，菜做好了，快回家吧！”這個(gè)故事是我們生活中的一個(gè)例子。有時(shí)候，我們感激別人給的'小恩小惠，卻對(duì)媽媽的愛(ài)視而不見(jiàn)！我們無(wú)法想象媽媽的心情。但其實(shí)每個(gè)媽媽都一樣。她不指望你會(huì)感激她。她只是希望你健康快樂(lè)！
母愛(ài)是什么？母愛(ài)是一個(gè)母親為我們奉獻(xiàn)一生的努力，甚至默默犧牲自己的愛(ài)。其實(shí)母愛(ài)不一定要像電視上的驚天動(dòng)地的愛(ài)情。即使你媽媽請(qǐng)你喝一杯水，那都是愛(ài)。事實(shí)上，愛(ài)一直圍繞著我們，深深地保護(hù)著我們，但我們從未找到它。同學(xué)們，讓我們感激我們的媽媽，哪怕你給她倒一杯水，或者給她洗腳一次，她都會(huì)滿足的！不要無(wú)動(dòng)于衷，更不要在沒(méi)有機(jī)會(huì)的時(shí)候后悔！
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇14
樹(shù)靠陽(yáng)光旺盛挺拔，鳥(niǎo)靠翅膀高飛，魚(yú)靠清水打蓮花。自然，我們也需要依靠。在我們的生活中，最堅(jiān)實(shí)的依靠是志同道合、攜手并進(jìn)的朋友。
世界上永遠(yuǎn)不會(huì)有平坦的旅程。身邊總會(huì)有溝壑和險(xiǎn)峰，總會(huì)有無(wú)敵的對(duì)手。你爬過(guò)障礙的時(shí)候誰(shuí)幫了你？你打架的時(shí)候誰(shuí)替你打的？當(dāng)然是朋友。管仲依靠他的朋友鮑。當(dāng)他們合伙做生意時(shí)，管仲只給的錢(qián)少，但總是得到更多的利潤(rùn)。貢獻(xiàn)更多的鮑只占一小部分。想讓鮑舒雅做宰相，鮑舒雅極力推薦管仲入獄，讓管仲做宰相。管仲的才華終于顯露出來(lái)，成為歷史上最成功的宰相之一。從管仲和鮑的故事中，不難看出，朋友們可以在需要的'時(shí)候提供支持，讓我們的才能得以發(fā)揮，從而創(chuàng)造輝煌。
朋友不僅是我們的物質(zhì)依賴，也是我們的精神依賴。一個(gè)人的精神總是需要朋友的支持才能保持正常。一個(gè)人走在路上的人，總是會(huì)因?yàn)楣陋?dú)和恐懼而半途而廢，而一起走的人，總是靠著彼此就能走到最后。汶川地震中，幾名學(xué)生被埋在廢墟下。他們互相依賴，互相鼓勵(lì)，互相安慰。這些鼓勵(lì)和安慰，仿佛在冰冷的廢墟上燃起了一把火，驅(qū)走了寒冷，帶來(lái)了溫暖。他們一直相互依賴，直到救援隊(duì)到來(lái)。依靠朋友可以讓我們感到安慰，讓我們不再孤獨(dú)和害怕。
沒(méi)有朋友可以依靠的人總是很痛苦的，比如選擇躺在鐵軌上自殺的海子。海子無(wú)疑是一個(gè)“大學(xué)暴君”，但他離不開(kāi)依賴，無(wú)法繼續(xù)活下去。他的詩(shī)總是流露出一種悲傷。在他的《面朝大海，春暖花開(kāi)》中，我們可以看到他向往的浪漫之地，但在現(xiàn)實(shí)生活中，沒(méi)有幫助他似乎無(wú)法到達(dá)。他的精神崩潰了，沒(méi)有了支撐，他的鐵軌成了他走的最后一條路。也許他找到了浪漫的世界，但他的死必然成為悲劇。
只有依靠恩格斯，馬克思才能成功地成為思想家。沒(méi)有魏徵作為依靠，李燦西蒙如何實(shí)現(xiàn)貞潔的輝煌統(tǒng)治？
依靠朋友可以幫助我們爬山，依靠朋友可以幫助我們渡河渡海。朋友永遠(yuǎn)是我們身邊最堅(jiān)實(shí)的支撐。我們總是和他們一起，走向遠(yuǎn)方。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇15
唐永貞元年，安徽，和州城。
筆直的官道上走著一個(gè)身背行囊的年輕人，兩邊是一望無(wú)際的麥野，金黃的田野里，忙于收割的農(nóng)夫好奇地抬頭，張望著一張陌生的面孔。最后只見(jiàn)年輕人走進(jìn)了和州城。
“劉先生請(qǐng)！”和州城縣衙門(mén)口的當(dāng)差軍士，一面讓人接下劉禹錫的行李一面說(shuō)。可以雙賊溜溜的眼睛一直盯著行李。劉禹錫裝作沒(méi)看見(jiàn)，徑直進(jìn)了二門(mén)。門(mén)口的當(dāng)差軍士在劉禹錫走遠(yuǎn)后往地上吐了一口唾沫：“呸！早知道沒(méi)錢(qián)，老子就不讓他進(jìn)了！”
西廂書(shū)房?jī)?nèi)，縣官正和劉禹錫“熱情”的聊天。所謂聊天，也不過(guò)是幾句官話，都是什么“辛苦了，遠(yuǎn)來(lái)不易”、“家中一向尚好”、“特備酒宴洗塵接風(fēng)”之類(lèi)無(wú)聊的話。話不投機(jī)半句多，見(jiàn)劉禹錫絲毫沒(méi)有拍自己馬屁的意思，就命仆人帶劉禹錫去房間歇息，劉禹錫跟著仆人走了。
到了一看，是一溜三間破房子，劉禹錫初來(lái)乍到，不愿麻煩縣官，見(jiàn)可以湊合，就到發(fā)仆人走了。劉禹錫一推門(mén)，門(mén)吱呀吱呀的響起來(lái)，里面可以用“家徒四壁”來(lái)形容了。三天后，跑來(lái)一個(gè)氣喘吁吁的差役，來(lái)傳縣官的話：此宅不甚太好，我已為劉先生另覓一處好宅，今日便可搬入。劉禹錫無(wú)奈，只好跟著差役跑到新家。一看竟是一間危房。劉禹錫忍住心中的怒火，還是住下了。
又是三天后，劉禹錫又被搬家了。這次他再也忍不了了。去街上沽了一壺酒，鋪紙磨墨，揮筆寫(xiě)下千古傳頌的《陋室銘》：山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈……寫(xiě)完后他把剩余的'酒一飲而盡，倒頭便睡。第二天起床，他發(fā)現(xiàn)門(mén)口有一塊大石頭，他立刻明白了：縣官借大石頭說(shuō)他像石頭一樣頑固不化。劉禹錫破口而出：“頑固就頑固，誰(shuí)稀罕你的破錢(qián)破官。劉禹錫想都沒(méi)想一上午就把《陋室銘》刻在了石頭上……
每個(gè)人都有不幸的時(shí)候，不要興災(zāi)樂(lè)禍，也不要妄自菲薄。懷揣正氣，擁抱正直，不向小人低頭，做自己的劉禹錫，寫(xiě)自己的《陋室銘》。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇16
今天學(xué)校和一些公司都放假。爸爸、媽媽、莫林姨媽和喬娜阿姨打算帶哥哥魯?shù)稀⒈斫阊潘?她是莫林姨媽的女兒)、我和小寶貝彌耶(她是喬娜阿姨的女兒)去特森公園郊游。我們高興極了！
我在房間里挑選衣服，挑了好長(zhǎng)一段時(shí)間才挑了一件珍珠領(lǐng)的白色蕾絲襯衫、左側(cè)有流蘇黑色的蕾絲小短裙、白色長(zhǎng)筒蕾絲襪、黑色帶流蘇的小短靴和嫩粉色的蕾絲袖小外搭。我又戴了若茜送給我的碎鉆項(xiàng)鏈和雷瑛(他是我們班的班長(zhǎng))送給我的鉆貝殼雪花發(fā)卡。
抬起頭我才發(fā)現(xiàn)大家打扮得都非常漂亮、帥氣、時(shí)尚：媽媽穿了一條蕾絲領(lǐng)的淺藍(lán)色半袖紗裙，白色連褲絲襪、亮藍(lán)色矮跟鞋和米白色大衣，戴了一頂米白色的寬邊遮陽(yáng)帽和貝殼手鏈;爸爸穿了一件白色襯衫，紅色與黃色相搭配的領(lǐng)帶，黑色西服褲和褐色皮鞋;莫林姨媽穿了一件淺紫色的抹胸及踝裙，白色中跟鞋和深紫色長(zhǎng)袖外搭，戴了一條項(xiàng)鏈和碎鉆手鏈......
我看我們根本不是去郊游，而是去參加party。
到了特森公園，我們先去了湖邊劃船。劃船時(shí)，我那淘氣的老哥魯?shù)峡偸窍敕皆O(shè)法搶爸爸手中的槳，自己過(guò)把劃船癮。結(jié)果一不小心掉進(jìn)了湖里，還好湖不太深，要不然魯?shù)暇蜎](méi)命了。我們好不容易才把他救上來(lái)。他實(shí)在是太重了。
后來(lái)我們?cè)诤叺臉?shù)下野餐。媽媽帶了好多她親手做的甜點(diǎn)和飲品：兩種口味的果醬三明治、葡萄藍(lán)莓果汁、巧克力小果糕、咖啡奶酪、布丁和幼兒小奶糕，還有一些水果。我吃了一塊兒巧克力小果糕，一塊兒布丁，還喝了一瓶葡萄藍(lán)莓果汁，吃了一些水果。吃的'時(shí)候我想：真幸運(yùn)我能來(lái)到這個(gè)世上，在這里我可以吃到美味的佳肴，可以穿戴漂亮的服飾，還可以在海灘、草地上和家人一起享受陽(yáng)光沐浴的快樂(lè)。
野餐之后，我們大家在嫩嫩的草地上各自找了“窩兒”，用自己認(rèn)為最舒服的姿勢(shì)躺了下來(lái)。舒舒服服地瞇了一小覺(jué)兒，我們就回家了。
我發(fā)現(xiàn)被陽(yáng)光曬過(guò)的嫩草有一種香香甜甜的味道，像媽媽的溫暖的懷抱，愜意極了！
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇17
美在生活中無(wú)處不在，有令人驚艷的外表;有令人感動(dòng)的行為;還有那高尚的思想……我覺(jué)得，僅僅有外表美不是真正的美，只有具備了高尚的思想，加之美的行為，才能將美傳遍世界，讓她愈加美麗。
每一個(gè)人都有一個(gè)判斷美的標(biāo)準(zhǔn)，也許一個(gè)個(gè)舉動(dòng)就會(huì)帶給人無(wú)限的感動(dòng)，就會(huì)成為別人心目中真正的“美”人。
剛過(guò)去不久的國(guó)慶節(jié)里，我和表弟，還有兩位媽媽一起去上海游玩�？蓻](méi)想到車(chē)票緊張，我們只能買(mǎi)到站票了�？偹隳艿缴虾Ｍ媪�，不用宅在家，我們還是很開(kāi)心的。
各個(gè)候車(chē)廳全是人山人海，。列車(chē)終于來(lái)了，我和弟弟都十分亢奮。上車(chē)時(shí)，人們都你擠我，我擠你的，像起伏的海浪。不一會(huì)兒，整列火車(chē)廂都擠滿了人。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這列火車(chē)的座位就好像是皇帝的寶座一樣珍貴，看著別人舒適地坐著，我們只有羨慕的份。
車(chē)廂的人的.確太多了，空氣流動(dòng)不暢，站了一會(huì)，我就感覺(jué)到頭暈眼花，呼吸困難。媽媽一邊給我扇扇子，一邊安慰我堅(jiān)持下就到。這時(shí)，坐在我們身旁的一個(gè)大哥哥對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你過(guò)來(lái)坐下吧�！薄斑@樣不好，您買(mǎi)到座位票也不容易，我們?cè)趺春靡馑甲?”我媽媽連忙說(shuō)道。我也拼命地?cái)[著手。哥哥站起來(lái)，一邊拉著我坐下，一邊親切地對(duì)我說(shuō)：“還有大約一個(gè)小時(shí)呢，你站了這么久，車(chē)廂人又多，一定會(huì)受不了的。我也坐得累了，站起來(lái)活動(dòng)下”我只好坐下了，心中暗喜，座位真舒服，多虧了這位大哥哥，否則我可受不了這么遠(yuǎn)的路。大哥哥站在我的旁邊，手扶著靠背站著，不一會(huì)就看他汗流浹背了。我們不停地退讓這座位，可是大哥哥始終不愿意坐下，最后，還是我和弟弟擠著坐下了。
車(chē)終于到站了，我們非常不停地像大哥哥道謝。這時(shí)，我才驚奇地發(fā)現(xiàn)大哥哥走路的姿勢(shì)，他原來(lái)是一個(gè)殘疾人。我頓時(shí)熱淚盈眶，感激中夾雜著慚愧。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇18
期末試卷發(fā)了下來(lái)，這次考得十分不理想。看到成績(jī)的那一刻，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，硬是忍住，才沒(méi)讓它流下來(lái)。我垂頭喪氣地走在放學(xué)回家的路上，不時(shí)地踢開(kāi)腳下的石子，路邊的再美的風(fēng)景都視而不見(jiàn)，小鳥(niǎo)歡快婉轉(zhuǎn)的`歌聲也無(wú)法吸引我駐足傾聽(tīng)了。回到家，我扔下書(shū)包，把自己丟進(jìn)沙發(fā)里，打開(kāi)電視，漫不經(jīng)心地?cái)[弄著遙控器。
電視里正播放著美國(guó)總統(tǒng)大選的新聞。這讓我突然想起了美國(guó)著名的總統(tǒng)林肯，在他從政的三十多年中，曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)多次失敗。有人曾為林肯做過(guò)統(tǒng)計(jì)，說(shuō)一生只成功過(guò)三次，第三次成功使他當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)，但除了這三次成功之外，他失敗過(guò)35次。最終使他得到命運(yùn)垂青的第三次成功，完全是因?yàn)樗兄鴪?jiān)強(qiáng)不屈和永不放棄的精神。在他競(jìng)選參議員落選的時(shí)候，林肯說(shuō)過(guò)：“此路艱辛而泥濘，我一只腳滑了一下，另一只腳因而站不穩(wěn)。但我緩口氣，告訴自己，這不過(guò)是滑一跤，并不是死去而爬不起來(lái)。”
是啊!這次期末考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，一次小小的失敗又算得了什么?失敗是軟弱者的千溝萬(wàn)壑、崇山峻嶺，但對(duì)于堅(jiān)強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)，它不過(guò)是大路上的一個(gè)土坑兒，青山中的一條小溪，跨過(guò)去就是大道通天，山明水秀。一味的苦惱和后悔只會(huì)讓自己止步不前，不輕言放棄、堅(jiān)強(qiáng)拼搏才會(huì)給自己注入前進(jìn)的動(dòng)力。于是，我打開(kāi)書(shū)包拿出了那張?jiān)嚲�，開(kāi)始將錯(cuò)題一一歸類(lèi)整理記錄。
我決定要從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試成功早作準(zhǔn)備。
不要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑，不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活，只有一步步克服困難、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點(diǎn)，享受成長(zhǎng)中的每一面的精彩。下一次再經(jīng)受挫折的時(shí)候，我會(huì)勇敢地說(shuō)：“我不怕挫折，挫折是為了讓我更快地成長(zhǎng)，當(dāng)我戰(zhàn)勝它時(shí)，那就意味著我又向成功邁進(jìn)了一大步!”
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇19
隨著“啪！”的一聲，“哈哈哈”的瘋笑聲傳遍了整個(gè)教室。
下課了，我不像往常一般與同學(xué)一起說(shuō)笑，而是偷偷地從包里拿出一個(gè)袋子，掖在手中，悄悄地站起身，踮起腳尖，躡手躡腳地走近衛(wèi)生間，小心翼翼伸出手，扭動(dòng)了門(mén)把手，慢慢推開(kāi)了門(mén)，生怕發(fā)出一絲響聲。鎖上門(mén)后，我拿出了藏在手中的袋子，得意地笑了笑，開(kāi)始了“大計(jì)劃”。
我將袋子放在水龍頭下，打開(kāi)了水龍頭，只見(jiàn)水嘩嘩地流進(jìn)了塑料袋里。不一會(huì)兒，袋子鼓成了一個(gè)水球，我立刻關(guān)上了龍頭，捏住了袋子的口，熟練地打了一個(gè)結(jié)，又將袋子轉(zhuǎn)了幾圈，確認(rèn)沒(méi)有水會(huì)漏出來(lái)后，我又一次得意地笑了。
我搬來(lái)了衛(wèi)生間里的椅子，站在椅子上，將門(mén)微微打開(kāi)后，把我精心制作的“水炸彈”放在門(mén)與門(mén)框之間的間隙中。大功即將告成，心中有無(wú)盡的.歡樂(lè)，但要忍住，不能露餡了。
我將門(mén)固定好，用最快的速度把椅子撤走，從口袋中掏出手機(jī)，打開(kāi)照相機(jī)，開(kāi)啟了攝影模式，躲在門(mén)旁靜靜地等候著。
噠、噠、噠……腳步聲越來(lái)越近了，我興奮地向門(mén)縫外看去，心中頓時(shí)一陣慌亂：不好！來(lái)的是老師！怎么辦？要闖禍了！完了完了！
還好！老師是到衛(wèi)生間旁的那間房里去的。我長(zhǎng)舒一口氣，調(diào)整了一下情緒，又開(kāi)始了守株待兔。
噠、噠、噠……腳步聲再次響起，一個(gè)身影出現(xiàn)在衛(wèi)生間的門(mén)口。緊張又期待的我，探出了頭。原來(lái)是鑫宇，我的內(nèi)心一陣激動(dòng)，手心都快冒出了汗。
鑫宇的手緩緩地伸了出來(lái)，轉(zhuǎn)動(dòng)了門(mén)把手，向里推來(lái)。一瞬間，就像電影中戲劇性的慢動(dòng)作鏡頭，一道光從門(mén)縫中射進(jìn)，一個(gè)人影移了進(jìn)來(lái)，此時(shí)，門(mén)與門(mén)框分開(kāi)，“水炸彈”筆直落下，砸在他的頭上，先變扁，又炸了開(kāi)來(lái)，水花四濺，瞬間成了落湯雞。只見(jiàn)他的眼中有些不知所措，還沒(méi)從驚嚇中清醒過(guò)來(lái)，直到他看見(jiàn)了我。我蹲在一旁，放聲大笑。
我的手機(jī)忠實(shí)地記錄了事件的完整過(guò)程，真是一次完美的惡作��！
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇20
如果你是一個(gè)在江南采蓮的女人，我一定是你錯(cuò)過(guò)的那個(gè)人。如果你是一個(gè)高僧，我會(huì)在寺廟前做香柱，點(diǎn)燃它，陪你一段時(shí)間的沉默。
夜未眠，走在記憶中，遮風(fēng)，拿著一個(gè)月的袖子，在前世尋找你，抹去歲月的塵埃，拾起過(guò)去的腳印，裝進(jìn)袋子，數(shù)著，收集你我的故事。
此時(shí)此刻，我清楚地看到了我們一起旅行的歲月。在紅塵的最深處與你重逢，生命將充滿光彩。那時(shí)候，思念，無(wú)論白天黑夜都不曾放棄，無(wú)論冬天，無(wú)論炎熱的夏天，跨越千山萬(wàn)水，只有我心中的`執(zhí)念，足以穿越千年的塵埃。火熱的五月，團(tuán)圓的五月，你為誰(shuí)拿了一把紫色的陽(yáng)傘？在那個(gè)寒冷的冬天，你深情地溫暖著誰(shuí)冰冷的手？那個(gè)夏天，誰(shuí)用紙巾擦去你臉頰上豆?fàn)畹暮顾�，讓你的面部表情充滿喜悅？你知道春天的絲蟲(chóng)會(huì)編織到死亡的深遠(yuǎn)意義嗎？我一整天都很難過(guò)。在那之后的無(wú)數(shù)天里，我的思想像潮水一樣流過(guò)黑夜，流過(guò)心海。
那時(shí)，在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，看著一輪明月，我的思緒飛到了遠(yuǎn)方，回想起你優(yōu)雅的姿態(tài)和你微笑中流露的愛(ài)意。思念的時(shí)候，我常常會(huì)陷入一種莫名的情感，我不禁想起那首詩(shī):“如果你是江南的采蓮人，我一定是你腕下思念的人�！痹诘厍蛏希行┤耍行┦�，錯(cuò)過(guò)的是生活。
一切都是秘密安排嗎？如果我們年輕的時(shí)候沒(méi)有相遇，沒(méi)有享受，沒(méi)有想念，在我們幾十年沒(méi)有聯(lián)系之后，我們就不會(huì)有長(zhǎng)期的照顧。如果沒(méi)有那次偶然的重逢，就不會(huì)有另一次痛苦的分離。那次會(huì)面后，我認(rèn)為生活是美好的，我們的世界因?yàn)楸舜硕篮�。你說(shuō)過(guò)如果我們沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，我們現(xiàn)在會(huì)在一個(gè)安靜的院子里度過(guò)一段無(wú)聊而快樂(lè)的時(shí)光。即使沒(méi)有奢侈品，沒(méi)有高官和高官，日子也會(huì)很有意思。然后，在我的夢(mèng)里，我想象著我會(huì)和一個(gè)我心愛(ài)的人一起在一個(gè)庭院里，在煙火縹緲的地方，被綠色的藤蔓覆蓋著，平靜而安寧。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇21
夸獎(jiǎng)和被夸獎(jiǎng)都是一種知識(shí)，一種體會(huì)，夸人能使得人心情好，夸人能使得人在奮斗中有動(dòng)力，欣喜，夸獎(jiǎng)是善意的，夸獎(jiǎng)是和諧的。
我喜歡被夸獎(jiǎng)，夸獎(jiǎng)的時(shí)候心情好，但我也喜歡夸獎(jiǎng)別人，因?yàn)樵谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候夸獎(jiǎng)別人是對(duì)別人工作的鼓勵(lì)支持，適當(dāng)?shù)目洫?jiǎng)使得人和人之間距離縮短了，更融合于合作和和諧相處。
在平時(shí)每當(dāng)被夸獎(jiǎng)的時(shí)候，那種心情從內(nèi)心散發(fā)出歡喜，從內(nèi)心里散發(fā)出喜悅。好像我就是主體，有種知名人被頒獎(jiǎng)的心情�？洫�(jiǎng)人也是要掌握時(shí)機(jī)的，在人真正的值得夸獎(jiǎng)的時(shí)候夸獎(jiǎng)，而不是在不適當(dāng)?shù)臅r(shí)候那樣就會(huì)失去意義，事情夸獎(jiǎng)的真正意義。就如說(shuō)，我和東東前天去了養(yǎng)老院，從心底就想為老人們做點(diǎn)什么，讓老人開(kāi)心，讓老人們高興，能開(kāi)心的度過(guò)每一天。到了養(yǎng)老院，我和東東就主動(dòng)和老爺爺老奶奶說(shuō)話，看到能做的力所能及的事情就幫著做做。這樣的會(huì)讓老人心情愉悅，但這樣的幫助，這樣的助人為樂(lè)，是無(wú)私的，不需要人家夸獎(jiǎng)。從心里記住我和東東就可以了。但老爺爺老奶奶還是夸獎(jiǎng)了我們，夸獎(jiǎng)了這兩個(gè)幫助他們的小孩子。被夸獎(jiǎng)之后這心情啊，就是不一樣，心里暖呼呼的，干什么都有勁。就連在回到學(xué)校上課都覺(jué)得有動(dòng)力，有朝氣�？洫�(jiǎng)是和諧的代名詞，能夠和諧相處就能在一起互相鼓勵(lì)，互相鼓勵(lì)能使得互相夸獎(jiǎng)，這是一個(gè)循環(huán)，是一個(gè)互相鼓舞的一個(gè)過(guò)程，這樣的過(guò)程心情好，這樣的過(guò)程其樂(lè)融融�？洫�(jiǎng)了別人也是另有一番心情喜悅的心情。在昨天學(xué)校里的教室沒(méi)有人收拾，之后呢，小強(qiáng)就給收拾了。我們班的同學(xué)們就夸了小強(qiáng)，小強(qiáng)的.這樣的行動(dòng)證明了小強(qiáng)是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子，是個(gè)勤勞的孩子。這樣的行為值得學(xué)習(xí)，這樣的人是值得夸的，應(yīng)該被人夸獎(jiǎng)。
夸獎(jiǎng)是肯定，夸獎(jiǎng)是承認(rèn)，肯定了他人的工作，承認(rèn)了他人的做法是正確的，值得學(xué)習(xí)的。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇22
人在不同的時(shí)候，不同的心態(tài)，都會(huì)有不同害怕的東西。當(dāng)我走向陌生世界的時(shí)候，怕離開(kāi)熟悉的環(huán)境；當(dāng)我開(kāi)始成長(zhǎng)的時(shí)候，怕；當(dāng)我越來(lái)越成熟的時(shí)候，怕成長(zhǎng)的任務(wù)。
三歲時(shí)，我從生活了幾年的老家，來(lái)到爸爸媽媽生活的深圳，我害怕上幼兒園。因?yàn)槔霞矣惺煜さ臓敔斈棠�，有熟悉的哥哥姐姐做小伙伴，還有熟悉的木屋和小院。而來(lái)到深圳，我要離開(kāi)每天陪著我的奶奶，面對(duì)陌生的老師和同學(xué)，面對(duì)碩大的校園和操場(chǎng)。開(kāi)學(xué)第一天我就哭著乞求：“我不去、我不去……”就算到了幼兒園，里我也不消停，一直“哇哇”的大哭。我想要和熟悉的人在一起，我想和哥哥姐姐滿世界玩耍。
六歲時(shí)，我害怕媽媽的嘮叨。早上，媽媽的嘮叨早早的將我從睡夢(mèng)中吵醒。“快點(diǎn)啊、快點(diǎn)啊，要遲到了”�！皠e忘了記作業(yè)，上課要好好聽(tīng)課�！敝形�，我才吃完午餐，媽媽的“奪命電話”到了：“午飯吃了嗎？吃了什么？午休別忘了拿好東西，并寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)……”下午，我正慢悠悠的寫(xiě)著我的作業(yè)，這時(shí)媽媽的.電話又打來(lái)了：“你作業(yè)寫(xiě)到哪里了？我下班往回趕了�？禳c(diǎn)寫(xiě)作業(yè)啊……”
十二歲時(shí)，我害怕老師布置的那天文數(shù)字般的作業(yè)。語(yǔ)文作業(yè)總是最多的：一篇作文，抄寫(xiě)，把第幾課背一下……數(shù)學(xué)作業(yè)總是最少的：一篇知識(shí)與能力訓(xùn)練。英語(yǔ)作業(yè)相對(duì)中等：抄寫(xiě)，背誦……雖說(shuō)如此，但是媽媽給我加了作業(yè)。以前不會(huì)報(bào)課外班，最近就是各種嘗試。特別是看到第一單元成績(jī)不理想，媽媽就著急了。她常常在下班后匆匆忙忙地提著包，回到家說(shuō)：“宇翱，今天來(lái)試試數(shù)學(xué)”“今天試試英語(yǔ)吧”……這樣，作業(yè)就很難有所保證。一般情況下我是先將要寫(xiě)的寫(xiě)完，再看有沒(méi)有時(shí)間做其他作業(yè)。所以，我很害怕寫(xiě)作業(yè)。
人生中會(huì)有對(duì)我們而言很多害怕的事情，不過(guò)，總有克服的時(shí)候。我已經(jīng)克服了對(duì)陌生的恐懼，對(duì)媽媽嘮叨的恐懼。我也將克服對(duì)作業(yè)的恐懼，走向成熟。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇23
倦鳥(niǎo)歸巢，夕陽(yáng)余盡，萬(wàn)物沉睡，我卻不曾讀懂你。
我們就是銀河中的一顆星，各自站在銀河的彼岸，漫漫途中相遇，遙望一眼便匆匆離去。你卻偏偏留下一個(gè)倔強(qiáng)的影子。
那日，烈陽(yáng)炙烤著每一絲綠色，巷尾賣(mài)冰棒的小推車(chē)時(shí)不時(shí)發(fā)出叮叮的聲音，我轉(zhuǎn)身那刻遇上了你，你那時(shí)坐在粗糙的石子路上。眉頭微皺，臉頰上的汗珠隨著臉圓潤(rùn)的弧度滑落在地上，膝蓋上的大片肌膚泛紅血順著小腿淌著，些許細(xì)小的石子在傷口處粘著。我半蹲著詢問(wèn)你，伸出手：“你沒(méi)事吧？能站起來(lái)嗎？”你卻吃力地?fù)沃鼐従徴酒饋?lái)，一臉輕松地說(shuō)：”沒(méi)事謝啦，不過(guò)是一點(diǎn)小傷�！蔽业纳眢w微微一怔，鼻尖一酸。
我曾在那時(shí)萌生一個(gè)想法，要好好保護(hù)這個(gè)女孩子。
再次相遇是在一個(gè)破舊的小橋上，我坐在橋頭晃蕩著雙腿。面包屑掉入溪上，一群魚(yú)兒過(guò)來(lái)爭(zhēng)搶，大榕樹(shù)下坐著一群老人嘮嗑，橋?qū)γ嬉患译s貨鋪?zhàn)又邪l(fā)出喧鬧，老人們其中一兩個(gè)笑道：“這家又開(kāi)始吵了。”同時(shí)女孩從鋪?zhàn)永锱艹鰜?lái)，個(gè)子不高，身上挎著一個(gè)相機(jī)，待她跑到橋上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那正是你。不知怎么那一聲“嗨”脫口而出，你轉(zhuǎn)頭看向我，我只好上前說(shuō)道：“又見(jiàn)面了，嗯你還好嗎？”你那一臉稚氣中透出一絲倔強(qiáng)�！笆悄惆。覜](méi)事�！蹦闼坪踉趶�(qiáng)忍著心中不堪的.情緒。
我們從那次過(guò)后，經(jīng)常會(huì)在那個(gè)橋頭聊天，而我每日從樹(shù)底下那群老人中聽(tīng)說(shuō)的，也將她家了解了大半，我也從不提。直到那次我發(fā)現(xiàn)你隨身攜帶的相機(jī)不見(jiàn)了，我試探性的問(wèn)你，你卻一臉輕松地說(shuō)，沒(méi)事只是壞了。我心中開(kāi)始有一絲微微的不爽，“你能不能不要總是這么的逞強(qiáng)，遇到事情你也可以說(shuō)出來(lái)的，不要總是對(duì)我瞞著，稍微的稍微的依靠一下我�！蹦銓㈩^埋在我肩上，那時(shí)清風(fēng)拂過(guò)，黃昏將盡的余暉落在你身上。
這個(gè)女孩，是兒時(shí)陪著我一起長(zhǎng)大的小妹妹。
黃昏過(guò)后的夜晚非常美，而褪下一層層倔強(qiáng)的你也很美。讀你，不一定懂你，卻讓我懂得了更多青春的印記。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇24
“讓”這個(gè)字是有些令人費(fèi)解的。在所有孩子的童年時(shí)光里，“讓”簡(jiǎn)直就是一大“禁忌”’，過(guò)年的時(shí)候尤其如此。什么糕點(diǎn)、糖果、飲料、電視等等都要讓，連桌椅板凳都必須讓。好不容易，客人都走了，這壓歲錢(qián)，紅包又要讓來(lái)讓去，最后幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，還是落入爸爸媽媽的“無(wú)底洞”里了，這是自愿的嗎?分明是強(qiáng)迫，哪是什么有禮貌、謙讓啊!
后來(lái)長(zhǎng)大了，知識(shí)增長(zhǎng)了，老師給我們講“孔融讓梨”和“三尺巷”的故事，讓我們明白“讓”是一種美德，是中華民族世世代代傳承的美德，懂得謙讓禮讓，才是有禮貌、有教養(yǎng)的好少年。
記得四年級(jí)的時(shí)候，我搭乘公交車(chē)去奶奶家，那時(shí)車(chē)上人不多，但座位卻只剩一個(gè)，我連忙搶坐上去。過(guò)了兩站，上來(lái)兩位老人，我裝著視而不見(jiàn)�？缮磉呉粋�(gè)小男孩見(jiàn)了，連忙讓座，扶著其中一位坐下。那男孩大概才六歲，卻已明白“讓”的意思，而且還做到了，難道我還不如他嗎?我滿臉羞愧，也連忙攙著另一位老奶奶慢慢坐下。到站之后，我灰溜溜地下了車(chē)。
還有一次，我買(mǎi)好了華萊士，準(zhǔn)備去接上美術(shù)課的妹妹。路過(guò)一個(gè)路口，看見(jiàn)一位大哥哥入迷地玩著游戲機(jī)，我一下子就被吸引住了，跟在他身后邊走邊看。一位大媽騎車(chē)把我一下子就撞倒在一邊，幸好我抓住了旁邊的電線桿才沒(méi)有摔傷。我拍了拍手上和身上的灰塵，正要說(shuō)教說(shuō)教，而她卻先開(kāi)了口：“喂!你這小孩怎么走路的呀!”“你呢，違反交通規(guī)則，還說(shuō)我呢�！蔽乙埠敛皇救酰�?shù)h相對(duì)地吵了起來(lái)。吵了好幾分鐘，旁邊的人越圍越多，我突然想起要去接妹妹，才不想和她理論了。于是我說(shuō)：“算了，算了，您走吧�！迸杂^者也都在說(shuō)道她，沒(méi)想到她的'態(tài)度也來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，竟對(duì)我說(shuō)了聲對(duì)不起，默默地走開(kāi)了。
“讓”是尊重，“讓”是寬容，“讓”是一種美德。不管誰(shuí)錯(cuò)在先，“讓”都是最好的勸架人，“讓”是每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)具備的品格。如果每個(gè)人都能做溫潤(rùn)如玉的謙謙君子，社會(huì)不就更加和諧、美好了嗎?
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇25
坐在臨窗的書(shū)桌上，熱浪總是一陣陣地襲來(lái)。陽(yáng)光被鮮亮的瓷磚所反射，令人不敢直視。灼傷了人的，還有蟬。
蟬鳴如那熱浪，間歇往復(fù)，來(lái)則氣勢(shì)洶洶，不可一世。先是聽(tīng)得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地有一陣嘈雜，繼而像推翻了多米諾骨牌，一片連一片，轟隆隆地驚起了滾雷。最后，當(dāng)整個(gè)世界都為之震動(dòng)時(shí)，呼地戛然而止，耳朵里只剩下隆隆的余音。蟬，這隱于萬(wàn)千綠葉之下的蟬，不免給本就煩悶的人平添一股怒火。
我是這般地忌恨蟬的，小小的身體，卻有無(wú)限大的本事，為何不能參參禪意，回歸生命的平靜呢？
夏夜，聒噪的蟬不停歇，哐哐地撞著紗網(wǎng)，盲目地追尋亮光。一只蟬不知從哪沒(méi)關(guān)好的口中溜了進(jìn)來(lái)，在屋子里胡亂竄著，看得人心煩。我關(guān)了客廳的燈，回臥室睡覺(jué)了。那只蟬突然被拋在了黑暗的角落，想出去卻再找不到路。好久，它終于安靜了下來(lái)，不再?zèng)]頭沒(méi)腦地亂撞了。窗外的蟬又開(kāi)始了它們的合唱，屋里的蟬好像感受到了某種召喚，也跟著大聲地和著。一晚上，未曾停歇。
第二天清晨，它趴在窗玻璃上，曾經(jīng)熟悉的天空就在眼前，卻再也碰不到了。在同伴們聒噪的'唱和中，它緩緩翻過(guò)了身，安靜地死去了。
花白的身體，透亮的翅，這種隱于樹(shù)干上的生物，為何要在夏天如此聒噪？因?yàn)樗鼈冊(cè)诘叵孪U伏了十幾年嗎？因?yàn)樗鼈兪侨绱巳跣”拔�？夏天的夜晚，在路邊隨處可見(jiàn)蟬的尸體，被人踩得稀爛。生得壯烈，死卻悄無(wú)聲息，從土里生，又以這種方式回到土地，生命的輪回，顯得有些殘忍。所以在短暫的生命里盡情喧囂，或許是它們不辜負(fù)來(lái)這世上一遭。
有的生命如野草，匍匐于塵埃而生；歷經(jīng)自己的歲月枯榮，無(wú)人問(wèn)津；有的生命如流星，燃盡自己而死，以?shī)Z目的光華劃過(guò)夜空，便散作灰塵。蟬是哪一種？它歷經(jīng)過(guò)痛苦的蟄伏，也享受過(guò)生命的歡暢，不后悔，此生足矣。
我不再忌恨也不敢忌恨蟬了，每一種生命的存在，即是一個(gè)奇跡。我們是應(yīng)該學(xué)會(huì)珍視奇跡的。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇26
瞧，滿屋子都是泡泡，有的像珍珠；還有的像小葫蘆；有的像皮球。泡泡在空中飄呀飄呀，時(shí)而變幻色彩，時(shí)而變幻形狀。這是我和表妹唯唯在吹泡泡，看著這么多姿多彩的泡泡，我們十分快活。欣賞著五顏六色的泡泡，唯唯突發(fā)奇想，說(shuō)：“我們來(lái)個(gè)吹泡泡比賽，怎樣樣？”“好呀！”我雙手贊成，她開(kāi)始宣布比賽規(guī)則：看一看誰(shuí)吹的泡泡體型大；誰(shuí)吹的泡泡停留時(shí)光長(zhǎng)；誰(shuí)吹的`泡泡顏色最漂亮，誰(shuí)就是“冠軍”啦！
比賽開(kāi)始了，我看見(jiàn)她吹了一個(gè)大泡泡，在陽(yáng)光的照耀下，泡泡閃著五顏六色的光芒，里面還有紫色光環(huán)上下轉(zhuǎn)動(dòng)著，里面還映出了我倆的笑臉。我也迫不及待地用力一吹，居然沒(méi)有泡泡。我不灰心又留意翼翼地一吹，還是什么也沒(méi)有。我不放下，因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮�。我又沾了一些泡泡水，然后不輕不重地吹了一下，泡泡竟然一個(gè)接一個(gè)爭(zhēng)先恐后地飄出來(lái)了。它們形狀各異，有的是橢圓形的，有的是圓形的，還有的是疊加的，就像奧運(yùn)五環(huán)一樣，好看極了！我和唯唯高興地吹著泡泡，在陽(yáng)光的照耀下，它們?nèi)f紫千紅，一會(huì)兒是紫的，一會(huì)兒是紅的，一會(huì)兒是黃的……它們五彩繽紛，晶瑩剔透，漂亮極了！看著房間里的泡泡，我也好想跟它們一起自由翱翔……
可是，唯唯不留意將我們倆的“杰作”的“母親”，也就是那“偉大”的泡泡水給弄灑了，我頓時(shí)手足無(wú)措。心想：這下子可完了，媽媽又要纏著我，念緊箍咒了。這時(shí)候，我忙把抹布拿了出來(lái)，而我在慌亂中出了差錯(cuò)：只聽(tīng)見(jiàn)“叭”的一聲響，我就趴在了泡泡水的“湖泊”之中。此時(shí)此刻，我感覺(jué)我和泡泡之間創(chuàng)立下了深厚的關(guān)系，我感覺(jué)泡泡此刻就是一個(gè)小孩子，在我的懷抱中撒嬌呢！就這樣，我拉拉唯唯的手，唯唯也拉拉我的手，我們都笑了。彩色的泡泡，象征著彩色的童年，值得我們留戀，值得我們回味，值得我們珍惜。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇27
我拍到一張生機(jī)盎然的，那景色猶如一只新生的雛雞破殼而出，展現(xiàn)出自己全部的生命力，開(kāi)始全新的旅程。
當(dāng)我眼中看到的是，那充實(shí)的勞動(dòng)，總是聽(tīng)到知了聒噪，也正如人們對(duì)生活的熱愛(ài)。建筑工人在烈日炎炎之下?lián)]汗如雨，為城市的建筑獻(xiàn)出自己的一份力，環(huán)衛(wèi)工人們汗流浹背的在道路上清掃，烈日照射在他們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，臉頰曬得發(fā)紅，他們負(fù)責(zé)的掃除城市每一個(gè)角落的垃圾。在鄉(xiāng)下的農(nóng)田之上，農(nóng)民伯伯在田埂之上勞作著，汗水浸濕了胸前的衣襟，他拿起肩上擦的有些發(fā)黑的毛巾。拿起田邊的水壺對(duì)著嘴，咕�！緡５睾韧炅怂�，一抹嘴角又開(kāi)始忙碌，在商場(chǎng)外發(fā)傳單的打工仔們，只能用傳單，不停的煽動(dòng)。而我在這個(gè)夏日之中，我需要的來(lái)回奔波，享受著那忙碌而又充實(shí)的全新體驗(yàn)。我們都向秋的終點(diǎn)，做最后的沖刺。當(dāng)我用貝殼聆聽(tīng)時(shí)，夏天，海的景色在蔚藍(lán)之中顯出無(wú)限活力�；蛟S夏天的鏡頭很多，就比如天空之下洶涌的海浪，人們將清涼的海水，噴散在身上，送來(lái)，停暫的清涼。這畫(huà)面帶著奪人心魄的色彩。沙灘上的沙子粒粒金黃，夏日鏡頭是粼粼涌起的浪花。由近及遠(yuǎn)，夏日暴雨的聲音逐漸宏大，宏大一曲雨聲集結(jié)而成的樂(lè)章。通過(guò)云簾看見(jiàn)了那忽閃忽暗的亮光，隨著雨聲，先是一滴，越來(lái)越大了，景物朦朧了。夏日喧囂被這突如其來(lái)的一陣清新，一切都是水淋淋的令人垂涎欲滴。那艷陽(yáng)之下肥厚的葉脈內(nèi)仿佛藏著許多仙人瓊漿。
在晚風(fēng)的吹拂之中仰頭那漫天璀璨的`星空，在這一景觀之下我想起了一曲小時(shí)候的童謠《蟲(chóng)兒飛》“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨�！�
這個(gè)夏日是炎熱的、喧囂的，還是忙碌的。夏日要為秋天的豐收做足準(zhǔn)備，春天的播種要在這時(shí)付出辛勤的汗水。只有這樣秋天才會(huì)有十足的收獲。在這忙碌之中，我看到了人們忙碌，辛苦的鏡頭，在這么一個(gè)夏日之中也要付出自己的一份力豐富這個(gè)夏天。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇28
寒假里的一天，爺爺問(wèn)我：“我們?nèi)ネ谳┧j好不好？”我吃過(guò)荸薺，又脆又甜，可從沒(méi)有挖過(guò)。便對(duì)挖荸薺充滿好奇，答應(yīng)了爺爺。
于是我和弟弟妹妹拿著鏟子和籃子，跟著爺爺，高高興興地出發(fā)了。
來(lái)到田里，我們分成兩隊(duì)：我和妹妹一隊(duì)，爺爺和弟弟一隊(duì)，決定進(jìn)行挖荸薺比賽。爺爺先示范給我們看。只見(jiàn)他找了一塊地，用鏟子挖了一個(gè)大坑。因?yàn)檩┧j和泥土的顏色差不多，我沒(méi)看見(jiàn)埋在土里的荸薺。爺爺彎下腰在坑里使勁摳一個(gè)深紫色的東西�？墒峭恋夭蛔屗�，(.)把它捆得牢牢的。于是爺爺又用鏟子在離坑的邊緣還有三厘米的地方往下鏟，一個(gè)圓圓的東西蹦了出來(lái)，是荸薺！再仔細(xì)看看坑的周?chē)�，還有很多荸薺，我們便迫不及待地用鏟子鏟出來(lái)放進(jìn)籃子里。
比賽正式拉開(kāi)了帷幕。我和妹妹力氣小，所以要齊心協(xié)力，因此每次往下挖時(shí)，都要齊聲喊：“一、二、三，下！”不一會(huì)兒，我們也挖了個(gè)大坑，可
是坑里有許多又白又圓的東西，用鏟子挖出來(lái)一看，原來(lái)是荸薺被鏟碎了。我和妹妹都互相埋怨起來(lái)�？纯此麄兊�'籃子里，荸薺已經(jīng)裝了大半籃子了。我們也不甘示弱，趕緊把碎荸薺撿進(jìn)籃子里，又繼續(xù)繞著坑的邊緣挖。這次，我們可不敢象剛才那樣莽撞了。
突然，弟弟大叫一聲：“啊，水蛇！”我們也湊過(guò)去看，只見(jiàn)渾濁不清的泥水中，一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的東西扭動(dòng)著身子，在水里鉆來(lái)鉆去。
爺爺把那東西撿起來(lái)，說(shuō)：“什么水蛇啊？是泥鰍！”我們也噓了一口氣，怪弟弟大驚小怪，影響了我們的進(jìn)度。
又挖了一會(huì)兒，只見(jiàn)坑底有一個(gè)大荸薺。我把荸薺撿進(jìn)籃子里，心里甭提有多高興了。經(jīng)過(guò)我們的一番努力，我們籃子里的荸薺也有一半了。
夜幕降了下來(lái)，我們?cè)摶丶伊耍荣愖罱K打成了平手。雖然衣服上沾滿了泥巴，弄得狼狽不堪。但我的心一直是甜的，是美的！
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇29
“瞧，那朵云是多么的雪白呀！看起來(lái)就像一塊美味的棉花糖一樣呢，真想咬上一口嘗嘗！”
那年的暑假，媽媽帶著我和她的朋友一起去了韓國(guó)又玩。在飛機(jī)上呆了四個(gè)多小時(shí)，我們的目的地——韓國(guó)就到了。一下飛機(jī)，我便好奇地東張西望，要不是媽媽拉住我的手，我可能已經(jīng)跑出了機(jī)場(chǎng)，仔細(xì)的觀察：這韓國(guó)和我們的祖國(guó)有什么不一樣呢？
這是已經(jīng)是中午時(shí)分，我們便立刻出發(fā)到第一個(gè)景點(diǎn)——沙灘。
乘著巴士，不經(jīng)意間望了一眼窗外的景色：天空是那么的藍(lán)，偶爾飄來(lái)一兩朵的云彩，使得天空增添了一分美麗的潔白色彩。
不知不覺(jué)中，我們的第一個(gè)景點(diǎn)到了。我們一群小孩子馬上把鞋子甩在車(chē)上，光著腳丫子向著沙灘進(jìn)行沖鋒。忽然，吹來(lái)了一陣陣海風(fēng)，那舒服的感覺(jué)，簡(jiǎn)直連千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法形容。就在這時(shí)，那微風(fēng)變成了一陣陣大風(fēng)，還“惹”得大海發(fā)怒了，一個(gè)個(gè)驚濤大浪向我們迎面撲來(lái)。我們“哇呀呀”地叫著，急急忙忙地退到一旁；待到大浪過(guò)后，我們重新沖向“戰(zhàn)場(chǎng)”，進(jìn)行我們激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，沙灘邊傳來(lái)了我們一陣陣的歡聲笑語(yǔ)。
第二天，我們的目的地是一座山。我們一群小孩子向這座山的巔峰沖去。我迅速地攀爬著一階又一階的階梯，可是，漸漸地我被山周?chē)木吧�，腳步也漸漸地慢了下來(lái)。看，這里的樹(shù)木都是那么的綠，一眼望過(guò)去，簡(jiǎn)直就是一篇綠色的海洋，還不時(shí)傳來(lái)一聲的.鳥(niǎo)叫聲，為這樹(shù)林增添了一分活力的氣息。一路觀賞了周?chē)鷺?shù)林的景色的我，終于到達(dá)了山頂。我這是已經(jīng)是汗流浹背了，我貪婪地吸著這里的空氣，清新的空氣夾雜著一絲絲大自然的氣息，令人不禁覺(jué)得神清氣爽。
俯視山下，發(fā)現(xiàn)一切都是那么的渺小。大有居高臨下的感覺(jué)�！皶�(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！敝挥信赖搅藥p峰，回顧之前的努力和成功對(duì)比，根本是不值一提的。
韓國(guó)之旅的最后一天終于來(lái)臨了，我深深地吸了一口空氣，懷著依戀的目光和不舍的心情離開(kāi)了韓國(guó)。離開(kāi)了這個(gè)既可愛(ài)又美麗的國(guó)家，可它將會(huì)繼續(xù)存在我心中。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇30
在人類(lèi)科技高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，物價(jià)也正隨之高速提升，于是就誕生了一種新產(chǎn)物共享資源。
共享資源在人類(lèi)的生活中可謂是留下了深刻的印跡。
在交通方面，眾所周知，近年來(lái)，共享單車(chē)十分流行，而“ofo”和“摩拜”就是其中的佼佼者。那么，共享單車(chē)究竟為何如此之受歡迎呢？
首先，共享單車(chē)的價(jià)格很實(shí)惠，1小時(shí)或半小時(shí)只需1~2元便可以暢通無(wú)阻。共享單車(chē)收費(fèi)方式也很方便，掃描二維碼或下載APP即可。更重要的是，共享單車(chē)在用完之后，無(wú)需停到指定地點(diǎn)，只要找到停車(chē)的地方就可以停放妥當(dāng)，然后等待下任顧客。
據(jù)統(tǒng)計(jì)表明，有15%的共享單車(chē)使用者因?yàn)閮r(jià)格便宜而用，20%因收費(fèi)方便，而有近65%是因?yàn)橥＼?chē)無(wú)限地！“不用找車(chē)位真的帶來(lái)了很大的方便，像私家車(chē)有時(shí)去，大半時(shí)間都要找車(chē)位。”一位共享單車(chē)使用者林女士這樣感嘆道。
共享單車(chē)還有一個(gè)重要的好處。如今，全球變暖已然成為環(huán)境問(wèn)題談?wù)撝祝郊臆?chē)排放尾氣中的PM2.5儼然是造成全球變暖溫室氣體的佼佼者之一。而共享單車(chē)則是完全綠色無(wú)碳，再加上可以鍛煉身體，儼然也成了人們喜愛(ài)的原因之一。
網(wǎng)絡(luò)也可以說(shuō)是一種共享資源的途徑。騰訊QQ，微信等聊天軟件，不僅可以聊天，更是可以互相發(fā)送資源。同時(shí)還有網(wǎng)上流行的“百度云”。百度云資源共享可以分公共和私密。公共資源非常方便，有時(shí)在網(wǎng)絡(luò)上查不到的文件，資源往往都可以在百度云里查到，而在你點(diǎn)擊保存到網(wǎng)盤(pán)時(shí)，內(nèi)心便像涌入一股暖流，有時(shí)，分享者還還會(huì)為文件做說(shuō)明解釋，當(dāng)看著這些文字之時(shí)，你便會(huì)會(huì)心一笑，人間真情仿佛就是這樣吧？
當(dāng)使用共享資源時(shí)，人間真情往往會(huì)提現(xiàn)出來(lái)：“ofo”單車(chē)上貼著的“小心”告示；書(shū)本中夾著的'可愛(ài)書(shū)簽；網(wǎng)絡(luò)資源中分享著的“使用說(shuō)明書(shū)”這些微小細(xì)末的細(xì)節(jié)卻是令人如涌暖流。
之后，也許會(huì)出現(xiàn)更多的共享資源，而這也標(biāo)示著人類(lèi)社會(huì)素質(zhì)的提高。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇31
我的書(shū)桌上躺著一個(gè)破舊的眼鏡，那是媽媽以前的“眼睛”，現(xiàn)在用不到了，媽媽把他放到我的書(shū)桌上，讓它時(shí)刻提醒我要保護(hù)好眼睛。
以前媽媽戴眼鏡非常不方便。夏天天氣炎熱，坐到被太陽(yáng)公公“關(guān)照”了一中午的車(chē)上，更能體會(huì)到“蒸桑那浴”的感覺(jué)，媽媽迅速地發(fā)動(dòng)車(chē)子，動(dòng)作非常敏捷地把空調(diào)打開(kāi)，剛準(zhǔn)備走又突然停了下來(lái)。原來(lái)是媽媽的眼鏡起霧了，媽媽取下眼鏡邊擦邊嘮叨：“這個(gè)破眼鏡又起霧了”。
星期三的下午，綠色環(huán)保出行日。媽媽坐公交車(chē)來(lái)接我放學(xué)，接到我之后我們一起去公交車(chē)站等車(chē)。天就像小孩子的臉說(shuō)變就變，突然烏云滿天，雷電交加，雷轟電掣。很快下起了大雨，我和媽媽以閃電般的速度向站臺(tái)沖去。可是媽媽的眼鏡又像個(gè)調(diào)皮的小孩子開(kāi)始不聽(tīng)話了，掉在地上，它安詳?shù)靥稍谟曛校瑡寢屖裁匆部床磺�，急得在雨中直打轉(zhuǎn)到處找自己的眼鏡。我看到了馬上沖回雨里幫媽媽撿起了眼鏡。來(lái)到站臺(tái)前我和媽媽都變成了“落湯雞＂。這時(shí)媽媽的嘮叨又開(kāi)始了：“這個(gè)破眼鏡可害死人了”。
經(jīng)過(guò)了太多的不方便，媽媽決定去做手術(shù)摘下眼鏡。媽媽從手術(shù)室里出來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)媽媽那痛苦的樣子，就能體會(huì)到手術(shù)那說(shuō)不出的滋味，手術(shù)后的'幾天眼睛更是腫得像桃子一樣紅，看著都讓人心痛。一周過(guò)去了，媽媽終于可以丟掉她常說(shuō)的“破眼鏡”了。媽媽就把她的幅眼鏡擺在我的書(shū)桌上，讓他時(shí)刻提醒我要保護(hù)好眼睛。每當(dāng)我讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)不正確，或是想貪戀多玩一會(huì)我最喜歡的洛克王國(guó)時(shí)。都會(huì)不經(jīng)意間看到靜靜躺在我書(shū)桌上的那幅眼鏡，眼前又出現(xiàn)了媽媽以前戴眼鏡時(shí)很多不方便的畫(huà)面，還有手術(shù)后那痛苦的表情。它好像是在對(duì)我說(shuō)：＂要保護(hù)好眼睛不要近視哦！”
聽(tīng)了這個(gè)眼睛警示牌的話，我馬上糾正學(xué)習(xí)的姿勢(shì)，收起對(duì)電腦的迷戀。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇32
太陽(yáng)上來(lái)了，紅艷艷地把山頭暈染開(kāi)來(lái)。翠綠的大樹(shù)掩映著山水，迎著驕陽(yáng)展現(xiàn)著自己婀娜的舞姿，在風(fēng)中漫舞、飄零、搖曳，美麗無(wú)比。
我來(lái)中山古鎮(zhèn)寫(xiě)生有幾天了，已習(xí)慣這個(gè)鎮(zhèn)的“慢節(jié)奏”，時(shí)常要等到早上八、九點(diǎn)，人們才緩緩開(kāi)店鋪，黃昏時(shí)分就收攤了。
早上，和室友顧萌、段佩彤背著美術(shù)工具下樓來(lái)與老師同學(xué)集合去寫(xiě)生，沒(méi)想到他們?cè)缫殉霭l(fā)。我們拔腿追上去，一個(gè)又一個(gè)樹(shù)影從我們身邊閃過(guò)。仰頭眺望，老師和畫(huà)友們過(guò)了前面的'吊橋，朝對(duì)岸青山上的石梯盤(pán)旋而上。兩人已跑到我前面去了，她們剛剛上吊橋沒(méi)幾步，就退了回來(lái)，在橋墩上徘徊。我迎上去，看著一臉擔(dān)憂的兩個(gè)人，朝她們擺擺手：“快走啊!”
“這個(gè)橋在搖!萬(wàn)一掉下去了呢!”顧萌膽小地縮在一旁。
“走吧!沒(méi)事，不然就趕不上他們咯!”我安慰著，說(shuō)完就大步向橋中央跑。
兩人極不情愿地跟上來(lái)。
橋腳下是湍急的水流，擊石而起，水花四濺，一陣陣波濤洶涌。我在橋中央大喊著：“快點(diǎn)啰!”
“我怕!”顧萌一臉受驚。
“你再不快點(diǎn)，我就搖橋咯!”我威脅道。
“別!”
過(guò)了會(huì)兒，見(jiàn)顧萌還沒(méi)過(guò)來(lái)，我在橋中央使勁跺腳，顧萌嚇得朝我跑來(lái)，都快哭出來(lái)了：“嚴(yán)姁，我恨你，你煩死人了!”見(jiàn)她過(guò)來(lái)了，我也往后跑，橋板跟著“波瀾起伏”地動(dòng)起來(lái)，顧萌嚇得叫了起來(lái)。我們上了岸，顧萌彎著腰雙手支撐在腿上，氣喘吁吁，頭上大汗，好像經(jīng)歷了千山萬(wàn)水一般。
跟上了隊(duì)伍，登上青山頂峰，從高處遠(yuǎn)眺，山丘連綿不斷，山峰高聳入云。畫(huà)友們布好紙張，提起畫(huà)筆，洋洋灑灑地?fù)]毫潑墨，為中山古鎮(zhèn)畫(huà)出一張張美麗的畫(huà)。俯視著山腳下那座吊橋，在輕風(fēng)艷陽(yáng)之下，散發(fā)陣陣美意，是智慧與勤勞的結(jié)合。揮筆，也把它繪入我的畫(huà)中……
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇33
毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，知錯(cuò)就改就是好同志。亡羊補(bǔ)牢，為了防止掉帽子的丑聞再次發(fā)生，我們?nèi)乙黄鸪鰟?dòng)，到迪卡儂買(mǎi)了一個(gè)稍大些的帽子，這樣才能保證頭被帽子牢牢的裹住。
泳帽是換掉了，但是緊張的心情依舊還在。俗話說(shuō)的，從哪里摔倒，就應(yīng)該從哪里再重新站起來(lái)。時(shí)間好似倒流，我第二次感到如坐針氈，第二次感到緊張的又窒息，第二次站在跳臺(tái)上。最后一聲哨子響起，我不安的戴戴帽子，等待著那發(fā)令槍可怕的聲音。來(lái)了，來(lái)了，該來(lái)的還是來(lái)了�！芭椋 甭�(tīng)到后，我馬上向前下方跳去。哇，真冷。我不禁打了個(gè)哆嗦。想到新買(mǎi)的帽子，想到父母的期盼，想到兩年來(lái)的努力，我恨不得一秒鐘到達(dá)終點(diǎn)。翻轉(zhuǎn)后我一個(gè)猛蹬腿，而我還是與我的對(duì)手齊頭并進(jìn)。離終點(diǎn)只有25米、20米、15米。離終點(diǎn)還有十米了，我想難道就這樣平庸下去？突然，一股力量在我身體里涌動(dòng)，好似火焰在火山里按捺不住的跳躍著。我手劃得更迅速了，腿打得頻率也增多了，我整個(gè)身體被一團(tuán)團(tuán)水花包裹。最后五米，我猛得吸一口氣，心想，一定要讓那些平時(shí)瞧不起我的.人（比如老爸）看到我真正的實(shí)力。
我想著想著，突然，我的身體往回彈了一下。哇，太棒了，原來(lái)是到終點(diǎn)了。此時(shí)的我再看我旁邊的對(duì)手，好懸呀，我只比他多了0.01秒。我的整個(gè)身體都癱了，渾身感覺(jué)酥了一般。老爸站在游泳館外面的石頭上，翹首以盼，根據(jù)發(fā)令槍和裁判掐表的手勢(shì)，估算了一下37秒80，這對(duì)我已經(jīng)是一個(gè)很大的突破了，之前我最快的速度是42秒。但是這仍然不夠，我只拿到了小組第二名（小組一共五名，一共有十一組，65名運(yùn)動(dòng)員，老爸推測(cè)我應(yīng)該排在15—20名左右而我卻認(rèn)為是10—15名左右）。
不管怎樣，都比掉帽子強(qiáng)！看來(lái)亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚！
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇34
一提到暖，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一張既陌生又模糊的臉。
下午放學(xué)后，我走在回家的路上，嘴里哼著“快使用雙截棍，哼哼，哈嘿”，“啪——”的一聲，是什么東西落在地上了，我頭也不回繼續(xù)往前走，心想還好沒(méi)掉在我的頭上。這段路的果子熟了，這幾天都有落在地上發(fā)出這種聲音。
伴隨著個(gè)人演唱會(huì)的結(jié)束，我也到家了。因?yàn)榻裉彀职謰寢尦鲩T(mén)還沒(méi)回來(lái)，我的動(dòng)作幅度也無(wú)形地加大了，書(shū)包成拋物線狀精準(zhǔn)地落在沙發(fā)上，但是里面的東西嘩啦啦地落了一地。“呦，拉鏈忘記拉上了!”我趕緊檢查有沒(méi)有少東西，我暈!作業(yè)書(shū)本一樣不缺，錢(qián)包卻離我而去。
我馬上回到放學(xué)的路上尋找，走了一遍又一遍，找了一遍又一遍，凹凸不平的路面都快被我軋平了，還是沒(méi)找到，急得我像熱鍋上的螞蟻。
還要繼續(xù)找嗎?哦，算了吧，已經(jīng)找了這么多遍。爸爸會(huì)懲罰我的，嗯……罰一頓也好，我自作自受�；氐郊野c坐在沙發(fā)上的`我，喃喃自語(yǔ)著，心里忐忑不安。
“砰砰砰，”一陣敲門(mén)聲傳來(lái)，是他們回來(lái)了嗎?……但愿不是。我伸出顫抖著的手打開(kāi)了門(mén)，神情猶如一個(gè)等待審判的犯人。
“您是誰(shuí)?”我望著門(mén)口這個(gè)氣喘吁吁的老人，眼睛不由自主地打量著他。他是誰(shuí)，是敲錯(cuò)門(mén)了，還是來(lái)收廢品的，還是……我的心里浮想聯(lián)翩，望著他，眼里透出一絲鄙夷。
“這是你的吧，我看著上面寫(xiě)了地址，就找來(lái)了。”他一邊喘著氣一邊說(shuō)著。我接過(guò)他手中的錢(qián)包，點(diǎn)了點(diǎn)頭。心中涌出了一股暖流，眼睛濕潤(rùn)了，心里的烏云在這一刻都被驅(qū)散，一絲愧疚涌上心頭。我正想說(shuō)些什么，卻又什么也說(shuō)不出來(lái)，看著老人離去的背影，我仿佛明白了什么。
我不知道老人的名字，老人的臉也在我的腦海中漸漸模糊起來(lái)，但他教給我的道理將永遠(yuǎn)烙印在我的心上。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇35
又是金秋十月，一個(gè)豐收的季節(jié)。今天秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽背上帳篷，帶上零食和書(shū)向孤山出發(fā)。
我們好不容易穿過(guò)人山人海的斷橋來(lái)到孤山，來(lái)到可搭帳篷區(qū)，已經(jīng)有八個(gè)花花綠綠的帳篷了，我挑了個(gè)樹(shù)蔭下，和媽媽七手八腳地把帳篷搭好了，我把東西放好，朝里一躺，草地軟軟的，十分舒服。我頭一抬，郁蔥蔥的寶石山便映入眼簾，平視，只見(jiàn)那開(kāi)心的柳枝跟著秋天的旋律，邁著婀娜多姿的舞步，連西湖的水也被感染，情不自禁地蕩起層層波紋。
我拿出未看完書(shū)<<閃閃的紅星>>在優(yōu)美西湖的陪伴下，津津有味地看起來(lái)。我現(xiàn)在看到了第九章，主人公潘震山歷經(jīng)磨難后的夢(mèng)想是北上延安找他的紅軍爸爸，參軍打白狗子。不知道他有沒(méi)有順利找到紅軍?又會(huì)遇到什么危險(xiǎn)?我?guī)еo張的心接著往下看。潘震山打聽(tīng)到了游擊隊(duì)最近會(huì)出現(xiàn)在鐵路邊，于是他風(fēng)風(fēng)火火地趕到鐵路邊一打聽(tīng)，結(jié)果是游擊隊(duì)一個(gè)月前在這附近出現(xiàn)過(guò)，他并沒(méi)有灰心繼續(xù)打探紅軍的消息，得知長(zhǎng)江對(duì)面有軍隊(duì)在打仗，于是他想過(guò)江。因?yàn)闆](méi)有通行證被抓去當(dāng)壯丁，迫于無(wú)奈他勇敢地跳入長(zhǎng)江，向長(zhǎng)江對(duì)岸，他的身子在波浪上上上下下的.前進(jìn)。這時(shí)正是春天，江水很涼，江面上又刮起了大風(fēng)，大浪鋪天蓋地的朝他打去，我不禁打了個(gè)寒顫，心想，他會(huì)被大浪吞噬嗎?我的心一度又提到嗓子口。萬(wàn)幸，他被大浪一下沖出老遠(yuǎn)，我的心剛放下一點(diǎn)，又提了起來(lái)，這時(shí)，困難增加了，寒冷、饑餓、疲勞、風(fēng)浪一起襲向他，我在心底暗暗為他加油、打氣、祈禱。漆黑的夜，北斗星非常的明亮，他吃力地游著，抬頭看見(jiàn)了北斗星，看見(jiàn)了希望，信心十足地向北游，最終游到了北岸。
我也松了口氣，站起來(lái)，想：他好強(qiáng)啊!我佩服他的勇敢，佩服他的毅力，佩服他的堅(jiān)強(qiáng)。確定目標(biāo)，不畏艱難，堅(jiān)持不懈，勇往直前，我自感慚愧。平時(shí)，我一遇到難題就放棄了。我們生活在這美好的西子湖畔，是不是更應(yīng)該努力，加油呢?
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇36
盼望著，盼望著，終于迎來(lái)了我們最快樂(lè)的日子——過(guò)年。
過(guò)年的前一天——除夕，家家戶戶都在做年夜飯。家長(zhǎng)們、孩子們時(shí)而說(shuō)說(shuō)笑笑，時(shí)而聚精會(huì)神地瞧著電視里的聯(lián)歡會(huì)。屋里得照得跟白天沒(méi)什么兩樣。屋外、街上行人漸漸變少，但也好不寂寞卻好像渲染了整個(gè)世界。
初一大清早，我們叫早早起床，迅速穿上新衣服，就踏上了路程。我們穿著整潔的服裝，就踏著急速的`步子，踩在人來(lái)人往的的柏油馬路上，漫步來(lái)到了奶奶家。
過(guò)年的第一件事情就是收壓歲錢(qián)。過(guò)年以前都是長(zhǎng)輩最大，今天就是孩子最大，因?yàn)槲覀冇袎簹q錢(qián)了。我們蜂擁而上，想打人們索要壓歲錢(qián)似乎來(lái)個(gè)措手不及。再看一看旁邊的奶奶，好一副老態(tài)神鐘的樣子，但從他的眼神當(dāng)中，好像能看出希望的的光芒……
第二件事就是拜年。我們也跟著大人們沿著狹窄的小道來(lái)到了諸位鄰居，家戶家，在桌子上到處都是糖果、香瓜子，一邊又喝著香噴噴的茶，簡(jiǎn)直是無(wú)憂無(wú)慮的日子。
第三件事就看花燈了。屋外燈光閃閃，鞭炮雷鳴，漆黑的夜晚被裝扮的美麗漂亮。街上行人來(lái)來(lái)往往，大人們放煙火，小孩子們放鞭炮。我們跟著爸爸的腳步，慢慢地走著。過(guò)了一會(huì)兒，我悄悄地從爸爸后面逃出來(lái)，來(lái)到了一個(gè)空地，我們鞭炮放在一個(gè)狹窄的小道上，那里似乎不會(huì)有人過(guò)來(lái)了。我把鞭炮放在地上，把手里的火柴一劃，很快冒出了一縷火光，我趕緊又放在了鞭炮上，盡量使自己離得遠(yuǎn)一點(diǎn)。唉呀！我真是功虧一簣！我懊惱極了，心想，我就不信我做不到，我第二次去做，點(diǎn)著了鞭炮，等到冒出火花來(lái)，我才離開(kāi)，這次我倍加開(kāi)心，我成功了！我又趕緊跟上了隊(duì)伍，不知怎么的，我卻肆無(wú)忌禪，繼續(xù)向前走去。
花不會(huì)亮麗百日，也正是新年始終是要過(guò)完的，這個(gè)快樂(lè)的日子，讓我久久回味著。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇37
我的爸爸是一個(gè)集郵狂，郵票、明信片、郵戳……只要是有關(guān)郵政的東西都收集，而我在這為“集郵狂”的熏陶下，也喜歡上集郵這活了。
別說(shuō)集郵只是娛樂(lè)項(xiàng)目，如果真正集起郵來(lái)，可就麻煩得很了，許多郵票的收集都要堅(jiān)持不懈的，例如第三頁(yè)那套，畫(huà)著金鑲玉竹的郵票，畫(huà)中的竹子竹桿金燦燦的，仿佛鑲了一層金子做成的皮似的，金光閃閃，漂亮萬(wàn)分，它的葉子又尖又細(xì)，環(huán)繞在竹桿周?chē)孟褚晃晃簧倥谔�。就是因�(yàn)檫@張郵票，我?guī)缀跖鼙榱私B興所有的'郵政中心，可有的已經(jīng)賣(mài)完了，有的價(jià)錢(qián)太高，有的不出這套郵票，總之，去哪兒都是竹籃打水——一場(chǎng)空。后來(lái)，社區(qū)里搞有關(guān)郵政的活動(dòng)，我懷著好奇心去聽(tīng)了一次社區(qū)課，雖然課上有些無(wú)聊，說(shuō)的全是我知道的，但沒(méi)想到上完課，老師們又拿出一些郵票，讓感興趣的同學(xué)去買(mǎi)，而這些郵票中正好有一套是我朝思暮想，夢(mèng)寐以求的金鑲玉竹郵票，這真是"踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫"！我二話沒(méi)說(shuō)，立刻買(mǎi)了這套郵票。
不只是這套郵票有不平凡的來(lái)歷，其它許多郵票都是這樣。當(dāng)然，不可能只有麻煩，肯定也有許多樂(lè)趣，就說(shuō)一張兒童郵票吧，畫(huà)著的是兩個(gè)小孩正在踢毽子，你在普通的地方看，也許看不出什么名堂，但是，你如果在紫外線燈光下看，就會(huì)看見(jiàn)不僅男孩腳下有一個(gè)七彩毽子，女孩腳上也還有一個(gè)透明的小毽子，神奇吧！爸爸告訴我這是熒光印刷的效果，這又讓我長(zhǎng)了知識(shí)。
每天有事沒(méi)事，我都會(huì)翻翻這珍貴的郵冊(cè)盡情欣賞，瞧那些精美絕倫的古代壁畫(huà)，古時(shí)的工匠，技藝是多么精湛呀；再瞧那自然風(fēng)光，大自然是多么偉大呀……一位集郵家說(shuō)過(guò)：“集郵冊(cè)是一本百科全書(shū)，他里面的有些東西，可是百科全書(shū)中找不到的”是呀，集郵還可以幫助我們，增長(zhǎng)知識(shí)，真是沒(méi)有說(shuō)教勝于說(shuō)教。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇38
生日這天，丈夫做了幾個(gè)菜，請(qǐng)爸媽聚在一起，也算是盡了為人兒女的一點(diǎn)孝心。
吃飯的當(dāng)口，母親扭頭看了看鐘，指針指向19點(diǎn)。母親喝了口水，清了清嗓子，眼睛瞇縫著，看著兒子：“四十年前的這個(gè)時(shí)刻，你媽還沒(méi)出生呢。”“啊，媽媽四十了？”兒子瞪大了眼，疑問(wèn)的眼神轉(zhuǎn)向我。“是啊�！蔽倚χc(diǎn)點(diǎn)頭：“兒子大了，媽媽老了。兒子要感謝姥姥啊，四十年前，是姥姥把媽媽帶到這個(gè)世界上，然后才有了兒子�！�
“謝謝姥姥！”兒子舉起了杯。母親卻突然羞澀起來(lái)，臉頰染上了紅暈，舉起杯，微抿了一口，含笑不語(yǔ)。
四十年前的這個(gè)時(shí)刻，母親吃了飯，抓了把炒花生，和她一歲半的兒子躺在熱炕頭上，享用著炒花生的美味。那個(gè)時(shí)候的母親還不曾想到，她生命中的第二個(gè)小生命即將到來(lái)。
有一種說(shuō)法，說(shuō)生日也是“母難日”，意思是母親在孩子生日的這天，忍受千般苦楚萬(wàn)般疼痛，撕心裂肺般將子女育出。母親聽(tīng)了卻不以為然：“迎接新的生命，是件幸福的事情啊�！�
于是想起了我懷兒子的時(shí)候，看著日漸隆起的肚子，對(duì)于未知命運(yùn)的莫名擔(dān)憂，讓我隱隱地有些不安。我問(wèn)母親：“生孩子很疼嗎？”“是啊。”正在做針線的母親隨口說(shuō)�！安贿^(guò)，生孩子是女人的本分，凡是女人，都能生孩子的。老輩人還自己接生孩子呢。我就是你姥姥自己在路上生下來(lái)的�！�
母親平和淡定的話，將我那莫名的擔(dān)憂一掃而空。記得我入院待產(chǎn)的時(shí)候，一個(gè)剛生產(chǎn)完的'年輕母親跟我說(shuō)：“那不是人遭的罪啊，這輩子再不遭這個(gè)罪了�！�
我只是笑笑，心里沒(méi)有恐懼。心想：“媽媽說(shuō)的對(duì)啊，凡是女人，都能生孩子的�！币�?yàn)樾膽B(tài)的放松，我的生產(chǎn)很順利，我永遠(yuǎn)忘不了兒子娩出的那個(gè)瞬間，那一刻，酣暢淋漓，輕松無(wú)比！感覺(jué)是身體開(kāi)了閘，體內(nèi)的生命傾瀉而出！
媽媽是對(duì)的，迎接新的生命，真的是件幸福的事情啊。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇39
看著小水滴落到安普鎮(zhèn)。
毛毛細(xì)雨下到安普，像牛毛，像細(xì)針，像細(xì)線...
清晨，我模糊地爬下床，從溫暖的床上爬起來(lái)。我只穿了一件薄外套。即使在南方，這個(gè)冬天仍然讓人不寒而栗。我打開(kāi)衣柜，拿了一件外套，吃完早餐，背著書(shū)包，準(zhǔn)備去上學(xué)。
看到我面前的細(xì)雨，我毫不猶豫地打開(kāi)了傘。
我在雨中漫步，欣賞著眼前的雨景。在一個(gè)地方，我停下來(lái)，伸出手去感受雨的“溫度”。雨一點(diǎn)也不冷，但它給我一種“溫暖”的感覺(jué)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，它可能是“溫暖的”，但對(duì)其他人來(lái)說(shuō)，它是刺骨的寒冷。
那時(shí)，我正在回憶兩年前的災(zāi)難。這是我一生中的大災(zāi)難。是這場(chǎng)災(zāi)難改變了我對(duì)冬雨的看法。
那時(shí)，我還有一個(gè)最好的玩伴，他的名字叫齊建華。那時(shí)，我們的'友誼是任何人都無(wú)法取代的。然而，把友誼分成兩部分并“分開(kāi)兩個(gè)地方”的人是他的父親。如果你說(shuō)他父親為了他自己的利益把他送到國(guó)外學(xué)習(xí)，那你就錯(cuò)了。他就是那個(gè)把我和齊建華陰陽(yáng)分開(kāi)的罪人。
那天，齊建華像往常一樣回家做作業(yè)。就在那時(shí)，他的父親，一個(gè)習(xí)慣性的癮君子，回到他的家要錢(qián)。他母親沒(méi)有多余的錢(qián)給他。他的父親很生氣，舉起了齊建華。他從三樓重重地摔在地上。當(dāng)時(shí)齊建華已經(jīng)奄奄一息，有一個(gè)陡坡...
之后，我提前收到了齊建華的來(lái)信。
哥哥，我相信在你收到我的這封信后，我不知道我的生命能否得到保護(hù)。你怎么說(shuō)？也就是說(shuō)，我父親是個(gè)癮君子。他最近回家要錢(qián)。我擔(dān)心我會(huì)出事。因此，我特意寫(xiě)了這封信。我知道你情緒非常低落，但你不能這樣做。你是我的好朋友。你和我那時(shí)很堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)法改變，更別說(shuō)讓他消失了。因此，我希望你仍然保持樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活。
當(dāng)我收到這封信時(shí)，他告訴了我關(guān)于我的一切。收到這封信后，我恢復(fù)了信心。那時(shí)，窗外正下著毛毛雨，也是冬天。
從此，我心中的冬雨不再冰冷，而是溫暖，屬于我永恒友誼的溫暖。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇40
每次放學(xué)后，總有一些同學(xué)纏著父母買(mǎi)吃的。每當(dāng)這時(shí)，我便垂涎三尺，然后拉著爸爸，來(lái)到小店旁，嘟噥著：“爸，我也要買(mǎi)吃的!”
每次，爸爸都裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，等我再叫一聲，爸爸這才“哦”了一聲，接著便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，爸爸掙錢(qián)不容易，可不能亂花錢(qián)!”說(shuō)著便把我拉走了�！鞍职终嫘�!”我自言自語(yǔ)道。后來(lái)，我便再也不要爸爸買(mǎi)東西了，直到有一天……
那天，正值夏季，烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火。學(xué)期結(jié)束了，空氣中的火藥味也頓時(shí)全沒(méi)了——哈!我得了“三好生”。一路上，我哼著小調(diào)，又蹦又跳地回到了家。
輕輕地推開(kāi)門(mén)，家中一片寂靜，待我剛剛進(jìn)門(mén)，家中突然響起了“禮炮”，滿天飛舞的“花仙子”令我眼花繚亂……
這時(shí)，媽媽從房間里跑了出來(lái)，興奮地把我又摟又抱。緊接著，爸爸從房間里拿出一架嶄新的遙控飛機(jī)，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，以前爸爸不肯跟你買(mǎi)東西，那是因?yàn)橛行〇|西不該買(mǎi)，我們?cè)撌〉木鸵∈�，何況那些小店里賣(mài)的都是些‘垃圾食品’，爸爸這樣做也是為你著想呀!”說(shuō)完，爸爸的`眼神里充滿了歉意……
我哭了，腦子里一直回想起過(guò)去的那一幕幕——風(fēng)雨中送我上學(xué)的父親，日日夜夜陪伴我的父親，生病中照顧我的父親……
人們常說(shuō)：父愛(ài)如山!在我看來(lái)，父愛(ài)是一縷清風(fēng)，讓你在酷熱的夏天也能感到?jīng)鏊?父愛(ài)是冬日的太陽(yáng)，讓我們感受到溫暖;父愛(ài)是奔涌的江河，讓我們看到力量……我感激父親始終溫暖如一的愛(ài)!
以前，我一直以為爸爸很小氣，可現(xiàn)在我覺(jué)得我錯(cuò)怪我的父親了。原來(lái)，父親一直與我如影隨形，父親把我當(dāng)成一棵樹(shù)，栽到人生的四季里，栽到風(fēng)霜的雪雨里。
每當(dāng)我看見(jiàn)那架遙控飛機(jī)，就會(huì)情不自禁地想起我的父親。我要把那架飛機(jī)珍藏起來(lái)，因?yàn)檎洳厮�，就是珍藏偉大的父�?ài)!
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇41
赤日炎炎，微風(fēng)徐徐，這樣的天氣真讓人有些矛盾，但在這個(gè)炎熱的午后，我收獲了太多太多……
上中學(xué)了，我?guī)缀跏墙K日忙碌不停。如同電腦程序員一樣每天重復(fù)著同樣的事情。茫茫書(shū)海，何處是岸?
又熬過(guò)了一個(gè)夜晚。
今天，我決定不再浪費(fèi)這屬于我的周末，走出房間，突然間感覺(jué)自己都快在書(shū)堆里發(fā)霉了。心中似乎有了一個(gè)目標(biāo)地點(diǎn)，跟父母說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，便走出了家中，大跨步地向心中的目標(biāo)地點(diǎn)--羅浮廣場(chǎng)走去。
呼吸著新鮮的空氣，看著滿池的荷花蓮葉，再由荷花蓮葉看到在水中歡快游動(dòng)的魚(yú)兒，我的心情在頃刻間明朗起來(lái)。繼續(xù)漫游在廣場(chǎng)里，不知不覺(jué)間我走到了噴泉旁鋪著的鵝卵石小道，看見(jiàn)那些漂亮的鵝卵石，我心中升起一種想把這些石頭占為己有的'欲望，欲望戰(zhàn)勝了我的理智，我蹲下身去摳、踢這些鵝卵石，竟然被我摳起了一塊晶瑩剔透的鵝卵石，我的心情就像一個(gè)賭徒快輸?shù)脙A家蕩產(chǎn)時(shí)，有讓你連本帶利的贏了回來(lái)的那種激動(dòng)的心情，這種初嘗小利的感覺(jué)，讓我更加有了興致?lián)甘^，時(shí)間在不知不覺(jué)間悄然流逝。
在我專心致志摳石頭時(shí)，突然一下子有人拍了一下我的肩膀，我轉(zhuǎn)過(guò)身去看，竟然是保安!我一看是保安，就在想著脫身之法，我在一瞬間注意到，我在逃避我所犯下的錯(cuò)誤!我為自己的這種心理感到驚訝!那個(gè)保安說(shuō)：“這里的石頭是不能摳的，小妹妹，這里是公共場(chǎng)所，要愛(ài)護(hù)公物，不能據(jù)為己有，請(qǐng)你把這些石頭放回原處好嗎?”為了不讓自己將錯(cuò)就錯(cuò)，我坦蕩地說(shuō)：“好!”
將石頭放回原處后，我伴著斜陽(yáng)往家的方向走去，這一路上我都在沉思。
我在想，在成長(zhǎng)的路上，我們難免會(huì)遇到一些磕磕絆絆，或許也會(huì)犯下一些錯(cuò)誤，但我們很少會(huì)認(rèn)識(shí)到我們犯下的錯(cuò)誤，大多數(shù)人都會(huì)逃避，或者讓自己的父母處理，這些都是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，是沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)!朋友們，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上，逐漸蛻變成有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人吧!
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇42
今年的春節(jié)與往年不同，過(guò)得非常有意義，因?yàn)槲议L(zhǎng)這么大爸爸第一次帶我去外地過(guò)春節(jié)。
正月初三，爸爸開(kāi)車(chē)帶著我們一家人去山西游玩。天氣很冷，我們坐在車(chē)上都不敢開(kāi)車(chē)窗，車(chē)內(nèi)吹著暖風(fēng)，不住不覺(jué)中我睡著了。車(chē)到韓城黃河大橋時(shí)，媽媽叫醒了我說(shuō)：“兒子快看，那就是黃河，過(guò)了河我們就離開(kāi)陜西到山西境了。”我一下子興奮起來(lái)，睡意全無(wú)，倚著車(chē)窗向外遠(yuǎn)眺，看見(jiàn)了蜿蜒的黃河流向遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)處工廠林立，有的煙囪還在冒汽路上的行人和車(chē)輛很少，這大概是過(guò)年的緣故吧!
我們首先來(lái)到了位于洪洞縣的大槐樹(shù)，在導(dǎo)游的引導(dǎo)下，我們開(kāi)始游覽大槐樹(shù)。在這里，我見(jiàn)到了大槐樹(shù)，并找到李姓的根，爸爸還在李姓牌坊前上了香，我們一家人都許了愿，并把許了愿的掛件掛在大槐樹(shù)上，導(dǎo)游說(shuō)，這很靈驗(yàn)，我許的.愿是：全家平安，我學(xué)習(xí)進(jìn)步，我希望我許的愿在新的一年能實(shí)現(xiàn)。
接下來(lái)，我們來(lái)到了平遙古城。到的時(shí)候天已經(jīng)黑了，一到古城，到處燈火輝煌，非常迷人。我們顧不上吃飯，便開(kāi)始夜游古城，平遙古城是我國(guó)保存最完好的古城，從高處看，它就像一只正在向南爬行的烏龜，里面有八十多條古老的街道。
古縣衙給我的印象最深，縣衙有三個(gè)大門(mén)，左邊和右邊的大門(mén)是一般人去縣衙是走到，中間的門(mén)只有在貴賓來(lái)的時(shí)候才開(kāi)。
第二天，我們?nèi)ビ斡[了祁縣的喬家大院和靈石縣的王家大院，它們都是國(guó)家AAAA級(jí)旅游景區(qū)，導(dǎo)游講的很認(rèn)真，我們聽(tīng)的很入迷。在這幾處景點(diǎn)游玩時(shí)，我們還不時(shí)照幾張照片留做紀(jì)念。王家大院氣勢(shì)恢宏，不愧為中國(guó)民間故宮，華夏民居第一宅，它還有一個(gè)流傳很光的口碑：王家歸來(lái)不看院。
兩天的游覽我玩的很盡興，豐富了我的歷史、地理和文化知識(shí)。傍晚時(shí)分，我們要回家了，我望著山西的方向思緒萬(wàn)千，激動(dòng)的心情久久不能平靜，心里想暑假我還會(huì)再來(lái)。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇43
陽(yáng)光熹微，晨風(fēng)微揚(yáng)。我早早起床，捧著幾只粉紅色的千紙鶴，望著剛睡醒的媽媽，誠(chéng)摯道：“媽媽，生日快樂(lè)。”
幾周前，是妹妹的生日。我們家人特地買(mǎi)了一個(gè)精致好看的奶油蛋糕，以及一些有趣的小玩具為她慶生。
“好了，來(lái)許個(gè)愿吧！”媽媽輕輕牽著妹妹的手，笑著將她領(lǐng)到那個(gè)蛋糕前。妹妹雙手合十，閉上雙眼快速許了一個(gè)愿，然后“呼”的一下吹滅了蠟燭，接著“啪”的打開(kāi)了客廳的燈，拉著我們到餐桌邊吃蛋糕。
蛋糕奶香濃郁，口感深香有回味，令人難忘。我們都沉醉在寫(xiě)蛋糕的可口中，一時(shí)竟沒(méi)一個(gè)人說(shuō)話。
就在這時(shí)，一聲稚嫩的童音打破了沉靜：“媽媽，那你的生日是什么時(shí)候啊？”妹妹突然扭過(guò)身子，望著距她最近的媽媽問(wèn)道。媽媽聞言，笑著摸了摸妹妹的頭，答到：“我的生日，在這個(gè)月底。不過(guò)我已經(jīng)很久不過(guò)生日了……”
媽媽和妹妹后面的對(duì)話我并沒(méi)有聽(tīng)清，我的心緒飄回了過(guò)去……
因?yàn)榘职挚偸且獮橹渭彝ラ_(kāi)支而來(lái)往奔波，因此童年時(shí)期陪伴我和妹妹最多的是媽媽。媽媽在生活上總是無(wú)微不至地照顧著我們，每到換季之時(shí)她還會(huì)煲些潤(rùn)肺的湯給我們喝。細(xì)數(shù)下來(lái)，我和妹妹生命中的每個(gè)值得紀(jì)念的時(shí)刻都有媽媽的'出席。反觀我們倆，自小理所應(yīng)當(dāng)?shù)叵硎苤鴭寢尯翢o(wú)保留的寵愛(ài)與關(guān)注，卻連一次生日也未曾為媽媽?xiě)c祝過(guò)。
思及此，我的心底涌起一股沉郁的慚愧之意……
于是到了媽媽生日的那天早晨，我早早起了床，將對(duì)媽媽的滿腔感激與慚愧疊成了九只粉紅色的千紙鶴，小心地把它們捧在手心里，來(lái)到媽媽的床前。
媽媽恰好醒來(lái)。此時(shí)的晨曦映在媽媽的臉龐上，她眼底下的黑眼圈，還依稀可見(jiàn)。我壓下心底那股再次翻涌而起的酸澀與慚愧，揚(yáng)起了一個(gè)真誠(chéng)而燦爛的笑，捧著那九只千紙鶴誠(chéng)懇道：“媽媽，生日快樂(lè)！”
媽媽微怔，隨后雙手接過(guò)那一捧千紙鶴，與我相視一笑……
在朦朧的晨光中，我心中的慚愧不斷發(fā)酵。愿它隨時(shí)光沉睡，卻永不蒙塵。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇44
枯藤老樹(shù)昏鴉“嗚哇——嗚哇——”一種叫烏鴉的鳥(niǎo)兒�？吭谝豢美p滿枯藤的老樹(shù)上，不停地叫著。它漆黑的羽毛與昏黃時(shí)的天色融為一體，讓人感到一絲涼意。
“一年又快過(guò)去了，你怎么就是不長(zhǎng)葉呢？”老人用枯枝一般的手撫摸著他家門(mén)前的這棵老樹(shù)。老樹(shù)比老人的年齡大，老人小時(shí)侯最喜歡在樹(shù)下玩鬧、嬉戲，他對(duì)老樹(shù)有著一種特殊的感情，他喜歡老樹(shù)粗壯的干和翠綠的葉，可是現(xiàn)在，老樹(shù)好像真的老了，它已經(jīng)三年沒(méi)長(zhǎng)過(guò)新芽了，自從四年前后山礦石開(kāi)采后，就再也沒(méi)有長(zhǎng)過(guò)。它像一位龍鐘老人，佝僂著身子，望著空中肆虐漂浮著的塵土嘆息。
“這里已經(jīng)待不下人了，門(mén)前的老樹(shù)也不會(huì)再抽芽了”，“發(fā)達(dá)”了的子女們都勸老人跟他們一起進(jìn)城里去住，可是固執(zhí)的老人堅(jiān)決不走，他不相信老樹(shù)真的抽不出芽了。老人環(huán)視四周，目光落在一條堆滿垃圾的`河水中，雙眼卻也滿含憂傷。
小橋流水人家
那條河，曾經(jīng)清凈澄碧，湍急的水流沖擊著河中的大石頭，激起一簇簇雪白的水花，唱著歡快的歌兒一路向前奔。清晨，家家戶戶的主婦提著滿桶的衣服來(lái)到河邊，木槌敲擊衣服的“篤篤”聲，和著人們的歡聲笑語(yǔ)，飄蕩在天空中久久不肯散去。最熱鬧的要數(shù)夏天的午后了，一群活蹦亂跳的孩子光著屁股跳進(jìn)水里，嬉戲著，濺起的水花仿佛也激動(dòng)起來(lái)了，高興得同孩子們一起玩耍。
老人也常在清晨去河邊提水，給門(mén)前的老樹(shù)澆灌，那時(shí)的老樹(shù)枝繁葉茂，儼然一位保護(hù)神，蔭蔽著村子里的每一個(gè)人�？墒乾F(xiàn)在，這一切只能在夢(mèng)中找尋了……
夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯，夕陽(yáng)西下，照射著老人孤獨(dú)的身影，“老樹(shù)喲，長(zhǎng)葉吧！”老人的雙手顫抖著，無(wú)力地提起那只木桶，看著桶里裝著的渾濁的水，老人不禁老淚縱橫，“我又來(lái)給你澆水啦！”老人心里充滿哀傷，因?yàn)樗恢雷约旱母冻龅降讜?huì)不會(huì)有結(jié)果，更不知道自己還能堅(jiān)持多久。
夕陽(yáng)的余暉照射在老人身上，煥發(fā)出五彩的光芒。光芒中，老人的身影拖得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇45
有一種門(mén)，還需用心敲！
——題記
在對(duì)初三苦苦學(xué)習(xí)的生涯失去信心以后，在我對(duì)高中生活無(wú)任何希望之后，一分錄取通知書(shū)從天而降，此后，我便下定決心：在未來(lái)的三年里，我一定要活出一個(gè)不一樣的自己。
橘黃色的燈光下，每天苦讀至十一點(diǎn)還做不到讓母親滿意，回家的叱罵，做不好事情的責(zé)備，深夜秉燭夜讀的身不由己，在這樣的生活里，我持續(xù)了十六年，終于，在畢業(yè)后的那個(gè)暑假里，我離開(kāi)了家，本想著可以獨(dú)自愉悅暢玩，可木窮的一句話將我無(wú)盡的希望全都華為灰塵，后而，消失不見(jiàn)，就這樣，在一個(gè)沒(méi)有自由的空間里我度過(guò)了一個(gè)假期，隨之而來(lái)的便是踏上高一這段艱辛的旅程。
原以為升入高一以后母親不會(huì)再管我，可每天晚上都讓我在十二點(diǎn)以后休息，并且周末也不會(huì)給我自由的空間，終于有一天，我再也忍不住了，我朝她大吼：“這十六年來(lái)，你除了打我‘罵我‘管我‘每次你都告訴我，不管怎樣，都要有最起碼的禮貌，可呢你？你有嗎？為什么每次進(jìn)我房間之前都不能敲一下我的門(mén)？”媽媽說(shuō)：“這里是我家，我想進(jìn)那個(gè)房間就進(jìn)那個(gè)房間”�！拔乙灿形业乃饺丝臻g啊，你為什么就不能體諒一下我呢？”終于母親破門(mén)而出，自這天起，我和母親的冷戰(zhàn)持續(xù)的'有一砸偶的時(shí)間，這一周里，我嘗試過(guò)自由、嘗試過(guò)心酸我也深深的反思了我自己：沒(méi)有名年輕的管教，我已經(jīng)變得肆無(wú)忌憚了，原來(lái)，我已經(jīng)習(xí)慣了這種生活方式，對(duì)于母親這件事，我只是太過(guò)于自私，沒(méi)有換位思考。
然而，在一個(gè)安靜的夜晚，我邁著沉重額步伐向母親的臥室走去，通過(guò)那點(diǎn)微弱的燈光和殘留著一點(diǎn)點(diǎn)門(mén)縫，我看到了正在哭泣的母親和她頭上的絲絲白發(fā)，我從心里感到了一種后悔涌上心頭。我敲開(kāi)了母親的門(mén)懷著深深地愧疚對(duì)母親說(shuō)了句抱歉，母親的臉上露出和藹的笑容，此時(shí)此刻，我終于明白了，我敲得不僅僅是那扇門(mén)，而是我和母親心中的那扇門(mén)！
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇46
雖然你是一本童話，但是讀起來(lái)卻能看到大人世界里的一切。小王子他在大人世界找不到一個(gè)說(shuō)話投機(jī)的人，因?yàn)榇笕硕继v實(shí)際了。
在小王子生活的星球上，只有一個(gè)活火山、一座死火山、和一朵他認(rèn)為獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。他格外喜歡那朵玫瑰，那朵玫瑰花真的很漂亮，小王子從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么美麗的植物，小王子喜歡上了玫瑰花，小王子每天都用清清的涼水澆灌為她裝上防蟲(chóng)的罩子，但她其實(shí)并不需要這么多的呵護(hù)，她的驕傲不斷地刺傷著小王子，終于小王子決定離開(kāi)這顆星球，離開(kāi)玫瑰去外邊的世界看看。有一天，小王子到了地球上，他走進(jìn)一個(gè)花園里，他看見(jiàn)了滿墻的玫瑰，這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)他的那朵玫瑰花并不是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的，小王子吃驚極了。他發(fā)現(xiàn)了自己在這個(gè)世界上的普通和渺小，傷心的躲在草叢里哭泣。
玫瑰花的內(nèi)心愛(ài)慕、依賴、渴望著小王子，但是自身性格的缺陷卻使她不能完全表達(dá)自己對(duì)小王子的情誼，導(dǎo)致小王子出走。但在離開(kāi)的日子里，小王子內(nèi)心一直存在著花兒。她與小王子之間是共度過(guò)長(zhǎng)久時(shí)間的陪伴，象征著令人煩惱但又美麗的愛(ài)情�？僧�(dāng)小王子得知她欺騙了自己時(shí)傷心欲絕，但在馴服狐貍后，小王子又發(fā)現(xiàn)了自己玫瑰的獨(dú)一無(wú)二。小王子對(duì)那五千株玫瑰說(shuō)：“她單獨(dú)一朵就比你們?nèi)w更重要，因?yàn)樗俏覞补嗟腵。因?yàn)樗俏曳旁诨ㄕ种械�。因�(yàn)樗俏矣闷溜L(fēng)保護(hù)起來(lái)的。因?yàn)樗砩系拿x(chóng)是我除滅的。因?yàn)槲覂A聽(tīng)過(guò)她的怨艾和自詡，甚至有時(shí)，我聆聽(tīng)她的沉默。因?yàn)樗俏业拿倒��！敝�，小王子以生命完成了�?duì)玫瑰花的愛(ài)。
是你，讓我讀懂了小王子與玫瑰花之間的感情，是你讓我讀懂了大人世界的一切。其實(shí)我們每個(gè)人都是小王子，我們也曾有自己的小星球，有用心呵護(hù)的玫瑰花，不管有多忙，不要忘了自己心中的小王子。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇47
我是一個(gè)看似幸福，而又無(wú)憂無(wú)慮的女孩。其實(shí)，在我的內(nèi)心深處有著一道無(wú)法抹滅的傷痕。我也曾擁有過(guò)幸福而又無(wú)憂無(wú)慮的童年。每天，我都在媽媽的呵護(hù)，爸爸的寵愛(ài)下快樂(lè)地成長(zhǎng)。那時(shí)，我生活的字典里只有一個(gè)詞——滿足。
可是，好景不長(zhǎng)。也記不得從哪一天開(kāi)始，我?guī)缀跆焯於荚诎职趾蛬寢尩某臣苈曋谐燥垼蠈W(xué)，睡覺(jué)……后來(lái)，爸爸和媽媽便離異了。當(dāng)時(shí)還很小的我，對(duì)于這一切還很朦朧，只知道爸爸不會(huì)再經(jīng)常陪我玩了。有時(shí)，當(dāng)我看見(jiàn)別的孩子在和自己爸爸玩耍時(shí)，我都會(huì)傻傻地問(wèn)媽媽:“媽媽，爸爸是不是真的很忙？他什么時(shí)候才能回來(lái)陪我玩？”而媽媽每次都會(huì)強(qiáng)裝出笑意：“難道你不愿意和媽媽玩嗎？”
時(shí)間一天一天的過(guò)去了，我也漸漸地懂事了。當(dāng)我知道爸爸又有了新家，不再屬于我和媽媽時(shí)，我的心里不知有多痛，好象有一把刀，在我的心上狠狠地割了一下．我恨爸爸，恨爸爸拋棄我和媽媽；恨爸爸不負(fù)責(zé)，作為一個(gè)丈夫，一個(gè)爸爸，他沒(méi)有資格．在他的心里有的只是自己情感的.肆意游蕩．他擊碎了女兒對(duì)他全身心執(zhí)著的愛(ài)．他給我的童年留下了灰色的迷茫。
爸爸也時(shí)�；貋�(lái)看我，每每爸爸呼喚著我的乳名，將我緊緊地?fù)г趹牙锏哪且豢�，我�?duì)爸爸的怨恨就拋到九霄去外，只希望將那一瞬間化為永恒。在爸爸懷里，弱小的我感覺(jué)到偉岸，堅(jiān)強(qiáng)；在爸爸懷里，我可以盡情地讓心中的淚水流淌；在爸爸懷里，我感覺(jué)到父愛(ài)的深沉，而在爸爸即將離開(kāi)的那一刻，依戀與失望之情總使我淚流滿面．經(jīng)過(guò)了歲月的錘煉，我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，越來(lái)越成熟了。
在這里，我想對(duì)天下為人父母者說(shuō)：＂珍愛(ài)你們的孩子吧！你們既然給了孩子生命，就應(yīng)該給他們一個(gè)快樂(lè)的童年，提高孩子的生命質(zhì)量。＂我還要對(duì)全世界擁有幸福，美好生活的孩子們說(shuō)：＂珍惜你們的生活吧！因?yàn)槭チ司筒粫?huì)再擁有。＂
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