【精選】五年級(jí)我的作文錦集8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)我的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)我的作文 篇1
我眼里的冬天，有時(shí)是美麗動(dòng)人的，有時(shí)是冷酷無(wú)情的。我對(duì)冬天充滿(mǎn)喜愛(ài)，又極力抗拒。
說(shuō)她美麗吧，是有道理的。很多個(gè)早晨，我推開(kāi)窗戶(hù)，看見(jiàn)外面下雪了，雪花飄飄灑灑，像無(wú)數(shù)仙女身穿白色裙子，在空中翩翩起舞。晶瑩的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，將大地裝扮得格外素潔與美麗。一只只雪白的蝴蝶飛向大地的每一個(gè)角落，為孩子們展現(xiàn)楚楚動(dòng)人的風(fēng)姿。雪花更像一個(gè)頑皮的`孩子，嘻嘻，撲到人們的臉上，化成滴滴水珠，滋潤(rùn)人們的皮膚。潔白的雪花，悄然無(wú)聲地落下，不一會(huì)兒，整個(gè)世界便是銀裝素裹了。這個(gè)時(shí)候，我便恨不得長(zhǎng)出翅膀飛出窗外！
我們撲到地里，肆意地嬉戲打鬧。打雪仗，堆雪人，滑雪……我們玩得不亦樂(lè)乎，渾身上下都濕透了，也不覺(jué)得累。就這樣一直瘋，玩到天黑才依依不舍地回家。
說(shuō)他冷酷無(wú)情吧，也有道理。他是一個(gè)鐵石心腸的人，寒風(fēng)刺骨地吹著，把我的手都凍裂了，疼得不敢沾水，而風(fēng)依舊在吹，從來(lái)沒(méi)有可憐我小手的意思。他是一個(gè)強(qiáng)盜，帶走了葉子的綠意，帶走了花兒的美麗，帶走了動(dòng)物的活力。他更是一個(gè)討厭鬼，大雪封路，它給環(huán)衛(wèi)工人帶來(lái)勞作的辛苦，給人們出行帶來(lái)了很多的不便。
這就是我眼里的冬天，這個(gè)讓我喜歡讓我憂的美麗而又冷酷的季節(jié)。
五年級(jí)我的作文 篇2
酈飛鷹老師是我最佩服的一個(gè)人。我佩服她的熱心和對(duì)工作的韌勁。
記得去年暑期學(xué)習(xí)時(shí)，因?yàn)橛中逻M(jìn)來(lái)很多老師，所以我們辦公室多了三張新面孔。雖然陌生，但大家都很友善和親切。其中有一位老師剛從鄉(xiāng)下上來(lái)還沒(méi)買(mǎi)房子，想在城關(guān)購(gòu)房。酈老師一聽(tīng)馬上就像她自己的事一樣操心起來(lái)，打電話到她朋友那里，了解情況。后來(lái)有兩套房還比較如愿，酈老師不顧炎熱和饑餓，馬不停蹄地陪著這位老師看房子，講價(jià)錢(qián)，雖然最后沒(méi)有成交，但酈老師的熱心給我留下了深刻的印象，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么熱心的老師！隨著了解的加深，我深深地佩服起她的熱心了。 她一聽(tīng)我們吃早飯不方便，晚上就打電話讓我們第二天早點(diǎn)到辦公室吃早飯，自己起了大早給我們燉粥，滿(mǎn)滿(mǎn)的'一大鍋，從瑞和園帶到辦公室，而且還帶了很多盛粥的器具和很多小菜，供我們辦公室方便享用（后來(lái)這個(gè)隊(duì)伍擴(kuò)大到好幾個(gè)辦公室）。吃好早飯后，又利落地收拾掉并搞好衛(wèi)生。給我們燒了好幾次早飯后，我們覺(jué)得她太辛苦了，堅(jiān)決要求她不要?jiǎng)诼盗耍�是樂(lè)在其中。 就說(shuō)這幾天酈老師又主動(dòng)地替我操心起過(guò)年的安排了。她知道我不善操持家務(wù)，說(shuō)星期天幫我買(mǎi)年貨，還幫我計(jì)劃儲(chǔ)備一些腌貨和醬貨，讓我燃起了招待客人的欲望和信心。
酈老師對(duì)學(xué)生的韌勁也讓我深深地佩服。
她班里有一個(gè)男同學(xué)很不自覺(jué)，家庭作業(yè)不肯完成，酈老師就三番五次地打電話給他家長(zhǎng)要求家長(zhǎng)配合，能督促完成家庭作業(yè)，家長(zhǎng)推諉給家教老師，酈老師就把家教老師也找來(lái)，明確告訴她應(yīng)該在哪幾方面給這孩子以幫助。同時(shí)每天都把一些學(xué)困生留在身邊，幫他們補(bǔ)課，不厭其煩地做家長(zhǎng)的思想工作，讓他們關(guān)心自己孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。她的這片苦心感動(dòng)著家長(zhǎng)，也讓同辦公室的我們深深地佩服著。作為一個(gè)班主任，她把班里所有的事情都作為自己的職責(zé)擔(dān)當(dāng)起來(lái)，不怕累，不怕煩，無(wú)怨無(wú)悔。學(xué)校里交給她的事情，無(wú)論大小，她都不折不扣地完成。像上次的班會(huì)觀摩課，不知犧牲了她多少個(gè)傍晚和晚上，又有多少的雙休天她在一樓的音樂(lè)教室里排練，力求精益求精。
在物欲橫行的今天，還有多少老師能像酈老師這樣無(wú)私奉獻(xiàn)，雖然我不贊同老師像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人，但是這種精神還是值得我們學(xué)習(xí)的，她是我們新世紀(jì)小學(xué)最可愛(ài)的人。
五年級(jí)我的作文 篇3
老師就像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人；老師就像粉筆，犧牲自己，留下知識(shí)；老師就像園丁，養(yǎng)育我們，辛苦自己。細(xì)細(xì)的眉毛下面有一雙明亮的眼睛，紅紅的小嘴一笑起來(lái)露出白白的牙齒，臉上總是顯得那么有光彩。這就是我最喜歡的老師——王老師。
王老師講課我們非常愛(ài)聽(tīng)。上課時(shí)，她總是把課文的重點(diǎn)和難點(diǎn)知識(shí)一一列在黑板上，讓我們?cè)陂喿x課文的基礎(chǔ)上，進(jìn)行討論和思考，再經(jīng)她一點(diǎn)撥、啟發(fā)和誘導(dǎo)，我們對(duì)整篇課文就理解了。當(dāng)我們做完了自主演練或打好基礎(chǔ)后，這一節(jié)課的內(nèi)容已經(jīng)掌握得很牢固了。這樣，用不多的時(shí)間就可以學(xué)會(huì)較多的.知識(shí)。有時(shí)我們遇到歷史成語(yǔ)了，她就會(huì)講給我們聽(tīng)這個(gè)成語(yǔ)故事的來(lái)歷，這時(shí)我們聽(tīng)課的興趣就會(huì)高漲起來(lái)，學(xué)習(xí)時(shí)的那種疲勞，就會(huì)煙消云散。課后的王老師平易近人對(duì)我們很關(guān)心和愛(ài)護(hù)，記得有一次下課時(shí)，一個(gè)同學(xué)肚子疼，無(wú)精打采地趴在桌上，王老師發(fā)現(xiàn)了，連忙走過(guò)來(lái)溫柔地摸著她的頭輕輕地說(shuō)：“肚子疼，是不是很難受？用不用給爸爸打電話？先喝點(diǎn)熱水吧！有時(shí)，中午休息時(shí)，我們還會(huì)和老師聊天！總喜歡聽(tīng)一些老師小時(shí)候的事，感覺(jué)很好玩！
老師為我們的成長(zhǎng)，不知付出了多少辛勤的汗水。老師對(duì)我們的撫愛(ài)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。最近有一次，我們班的沈承智同學(xué)上體育課揀球，那天正好下著雪，地上有冰，他一下就摔倒了，摔成了腿骨骨折。老師那一天正好有事在外，聽(tīng)到這消息立刻趕了回來(lái)，帶他上了醫(yī)院。后來(lái)，老師還特意買(mǎi)了東西去看望他呢！告訴他不要著急落了課程，老師下學(xué)期會(huì)給他補(bǔ)上。老師這么關(guān)心他，搞得我們好羨慕，恨不得自己也骨折，老師也會(huì)這么關(guān)心我們。記得上次考完試后，我們都帶課外書(shū)、象棋、圍棋、五子棋、跳棋…我那時(shí)候正好剛跟爸爸學(xué)了象棋，我便跟同學(xué)們下2局，沒(méi)想到還1：1平了，我非常高興！我看見(jiàn)還有些同學(xué)在老師桌前和老師下跳棋，我就湊熱鬧，和老師下了一盤(pán)。老師下的有規(guī)律，我下的沒(méi)規(guī)律，自然就成了手下敗將。
我愛(ài)我的老師！老師——您如春天中的細(xì)雨，滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地。您如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚金了稻谷。是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游。
五年級(jí)我的作文 篇4
時(shí)光飛逝、歲月如梭！一眨眼20年過(guò)去了，一晃到了20xx年。如今的我已經(jīng)是一位無(wú)人不知、無(wú)人不曉的科學(xué)家——葉奕敏。
就在昨天，各國(guó)元首開(kāi)了一個(gè)緊急會(huì)議。命令我去仙鶴星球，看那里適不適合人類(lèi)居住。因?yàn)楝F(xiàn)在的地球受到了嚴(yán)重的污染。池水被污染了，清清的水變臟了，發(fā)出一陣陣惡臭，直沖到我們的鼻子里，嚴(yán)重危害人類(lèi)的身體健康。而且人口越來(lái)越多。海洋里、半空中都能看見(jiàn)人類(lèi)居住的身影。接到命令的'我服下了經(jīng)多年臨床實(shí)驗(yàn)的控制丸，拿出控制器，按著：加速、減速、上、下、左、右的按鍵。兩小時(shí)之后我到了仙鶴星球。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)星球的面積很大，我服下重心丸，我站在仙鶴星球的表皮上，我發(fā)現(xiàn)地球上的垃圾飄到仙鶴星球上來(lái)了，我拿出了美化粉一灑。垃圾沒(méi)了，而且香味撲鼻，聞起來(lái)使人精神振奮。我把一粒種子埋在泥土里，一分鐘之后，種子發(fā)芽。這使我高興得手舞足蹈。因?yàn)檫@不但說(shuō)明這個(gè)星球的土地肥沃，還說(shuō)明這個(gè)星球水源充足，完全適合人類(lèi)居住。我在這個(gè)星球上種了許多的花兒、草兒、蘋(píng)果樹(shù)等等植物。它們有的破土而出，有的含苞欲放，還有的果樹(shù)長(zhǎng)得又高又大，樹(shù)上碩果累累。
我高興地拿出筆記本電腦，對(duì)我國(guó)總統(tǒng)說(shuō)：仙鶴星球十分適合人類(lèi)居住，要多多生產(chǎn)控制丸和控制器、重心丸。
回到祖國(guó)的我更加忙碌了，我要一邊幫忙生產(chǎn)控制丸和控制器，還要一邊幫著把人類(lèi)移到仙鶴星球上去。
這是20年后的我。怎么樣？是不是很棒！
五年級(jí)我的作文 篇5
我的同學(xué)叫文磊，是一位助人為樂(lè)的人。
有一次上數(shù)學(xué)，因?yàn)閮?nèi)容簡(jiǎn)單，所以老師很快就講完了，還剩的時(shí)間老師讓我們自習(xí)。聽(tīng)到這句話，同學(xué)們匆匆忙忙地從書(shū)包里拿出自己喜愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)或課外書(shū)，還有的同學(xué)拿出作業(yè)出來(lái)做，大家做得很認(rèn)真，看得很專(zhuān)心。這時(shí)候我對(duì)面的女同學(xué)向她同桌請(qǐng)教一道題，這句話打斷了她同桌，她同桌向他請(qǐng)教一道題，他不好意思地說(shuō)：“好吧！我給你講�！彼贸龉P和練習(xí)本開(kāi)始給他同桌講，他講時(shí)，我不做作業(yè)了，想看看他講得對(duì)不對(duì)，他講得很認(rèn)真，把每一個(gè)細(xì)節(jié)都給講到，他同桌聽(tīng)得很認(rèn)真，好像她覺(jué)得她不在這教室里，像在一片樹(shù)林里那樣安靜聽(tīng)他講。慢慢地時(shí)間像河水一樣流得很快。他講完了，那女同學(xué)也會(huì)做了。
還有一次上體育課，體育老師讓我們圍繞操場(chǎng)跑五圈，跑完了后同學(xué)們都是氣喘噓噓，滿(mǎn)臉大汗。這時(shí)老師看到我們這個(gè)樣子，也不忍心讓我們?cè)僮鲶w育操了。就說(shuō)：“現(xiàn)在自由休息�！边@時(shí)同學(xué)們好開(kāi)心，好高興，老師看到我們這么高興，她好像也很高興，慢慢走進(jìn)了辦公室。時(shí)可能因?yàn)槲覀兲吲d了，還沒(méi)圍繞操場(chǎng)跑一圈，我就摔了一跤，這一跤讓我站都站不起來(lái)了，摔在地上時(shí)不覺(jué)得什么，但是不到一會(huì)兒，腳上大塊皮腫了。腫的好痛。這時(shí)，我的.那們同學(xué)看到了，緊忙跑過(guò)來(lái)看，把我扶進(jìn)了教室。我在教室看見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗。我心想：“要不是他把我扶進(jìn)教室，可能我現(xiàn)在還在操場(chǎng)上痛苦呢？”
還有一回，下課了，我們都在玩。這時(shí)突然從教室里傳了一陣哭聲，我緊忙跑進(jìn)教室里，看見(jiàn)一位同學(xué)正在哭，一們同學(xué)在安慰他，我走過(guò)去，問(wèn)：“發(fā)生什么事了”，安慰他的同學(xué)說(shuō)：“下課時(shí)，他看他的錢(qián)還在沒(méi)有，可是一看錢(qián)不在了，在望地上也沒(méi)�！薄岸嗌僭�？”我問(wèn)，“三十。”他說(shuō)。這時(shí)，那們同走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“別為那一點(diǎn)錢(qián)哭，就是哭也沒(méi)有用�！彼匆�(jiàn)那同學(xué)還沒(méi)有停。他就把那同學(xué)拖出了教室，我們也跟著出去。他說(shuō)：“我們來(lái)做游戲，讓你高興高
興�！闭f(shuō)著，就我們也一起來(lái)做，上課了，我們都回教室里，我看那同學(xué)也不傷心了。
這就是文磊——一位助人為樂(lè)的人。我要向他學(xué)習(xí)。
五年級(jí)我的作文 篇6
我們學(xué)校要進(jìn)行體檢，更可怕的是還要抽血。
我們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)抽血室，一股濃濃的.酒精味使勁鉆進(jìn)我的鼻子，使我發(fā)抖。我看見(jiàn)前面的人沒(méi)打針之前臉上還是陽(yáng)光燦爛，打完針后整張臉立刻拉了下來(lái)，好似即將招來(lái)暴風(fēng)雨。在抽血時(shí)，還可以聽(tīng)見(jiàn)殺豬般的嚎叫，令人毛骨悚然，雞皮疙瘩全來(lái)報(bào)到。
還有兩個(gè)人就輪到我了，我心里一直在想：針頭大不大呀？痛不痛呀？能保證我安全回家嗎？我腦袋里的“去”和“不去”一直在打架。
終于到我了。我把右手一伸，放在小枕頭上，深呼吸了一口氣，做好了心理準(zhǔn)備。醫(yī)生把一根皮管緊緊地綁在手臂上，又在手臂的關(guān)節(jié)上擦了一些酒精后，將一根長(zhǎng)長(zhǎng)的針管刺進(jìn)了血管。刺進(jìn)去那一剎那一陣冰涼，后來(lái)越來(lái)越痛，接著身體又有點(diǎn)癢，“害怕”早就飛到了千里之外。沒(méi)過(guò)10秒鐘，我就已經(jīng)按著棉花走人了。
說(shuō)實(shí)在的，抽血其實(shí)一點(diǎn)兒也不痛，我不怕抽血了，我超越了我自己！
五年級(jí)我的作文 篇7
自打進(jìn)入小學(xué)階段，我就從來(lái)都沒(méi)有勇敢地舉手發(fā)言。雖然我父母也鼓勵(lì)過(guò)我，但始終沒(méi)有發(fā)言。
這一天，覺(jué)還是照常睡，飯還是照常吃。可課就不是照樣上了。下午第一節(jié)課是語(yǔ)文課，正當(dāng)上一半時(shí);同學(xué)們都很興奮，課上得很愉快。老師提了一個(gè)問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們的手立馬就起刷刷地舉起手來(lái);有些通學(xué)生怕老師在“人�！敝锌床灰�(jiàn)他，一個(gè)肘撐在課面，一只手伸得老高，頭幾乎都是在仰望了;有的甚至整個(gè)人都站起來(lái)了，也不忘舉;而有的同學(xué)則安靜地坐在座位上，端端正正的。而我只是趴在桌子上，看他們爭(zhēng)先恐后地舉手。想：他們真大膽啊，而我自己呢?從來(lái)就沒(méi)有舉過(guò)手，發(fā)言，也只是被抽。這時(shí)老師注意到我了，便繞彎子說(shuō)：“這堂課的問(wèn)題是絕對(duì)不夠讓每一位同學(xué)都發(fā)言，但有一位同學(xué)卻從不敢發(fā)言，所以這堂課就讓哪位同學(xué)來(lái)發(fā)一次言吧!”
我沒(méi)想到會(huì)是我，可老師已無(wú)聲無(wú)息地走到桌旁。我抬頭望了望老師，看見(jiàn)的是慈祥的面孔。在這時(shí)，老師的.聲音在次響起：“就請(qǐng)鄧椿女來(lái)回答一下問(wèn)題吧!”我慢吞吞地站起來(lái)，老師站在我面前，我看著她，可嘴就怎么也打不開(kāi)。大家也不是以開(kāi)始期待的眼神看著我，而是不屑。
老師見(jiàn)狀，就鼓勵(lì)我：“鄧椿女，不怕，說(shuō)出來(lái)就行了，不管你對(duì)與錯(cuò)，我都不怪你。說(shuō)出來(lái)吧!”經(jīng)過(guò)老師的一番鼓勵(lì)，我開(kāi)始有說(shuō)的念頭，在下面我也以想到了答案�？梢槐煌瑢W(xué)們這種眼光盯著，腦子里就瞬間想不出來(lái)了。他們?cè)蕉⒅遥揖驮骄o張!老師看了我一兩秒，就說(shuō)：“鄧椿女，你先坐吧!下次再給你機(jī)會(huì)。你要加油啊!我心里咯噔一下，便低下頭。
我總是這么的含羞，它給我?guī)?lái)了不少麻煩，我什么時(shí)候才能改掉啊!
五年級(jí)我的作文 篇8
我熟悉的一個(gè)人就是我爸爸，它也是一個(gè)值得我敬佩的人。
我的爸爸是一個(gè)大忙人。有一次，爸爸對(duì)我說(shuō)：“小妹，這個(gè)周六，爸爸帶你去公園，好不?”我高興極了，大聲說(shuō)“好!”到了周六，我早早起了床，但不見(jiàn)爸爸，就問(wèn)媽媽爸爸到哪了?媽媽說(shuō)：“他上班去了，”我心里有些失望，但很快又高興起來(lái)了，因?yàn)樾睦锵胫职挚赡芟挛鐣?huì)回來(lái)。到了下午，還不見(jiàn)他回來(lái)，心里有些納悶，于是，我干脆跑到他的辦公室找他，一進(jìn)他的辦公室，就看見(jiàn)他正聚精會(huì)神地看文件，我向他喊道：“爸爸!”爸爸抬起那疲勞的臉，問(wèn)：“小妹，你怎么會(huì)在這?”我說(shuō)：“你不是說(shuō)周六帶我去玩嗎?”爸爸這才想起來(lái)，一拍腦袋，說(shuō)：“小妹，你看爸爸多忙啊!不如，我下個(gè)星期再帶你去吧!”“不好，爸爸是壞人，”然后就哭著跑回家�；氐郊�，媽媽知道后，就開(kāi)導(dǎo)我，說(shuō)：“小妹，你要體諒爸爸，爸爸不是不想跟你玩，而是爸爸有任務(wù)在身，爸爸是在為咱們家好，為國(guó)家工作，爸爸平時(shí)不是常教你做人要有大度，將來(lái)要為國(guó)家效力嗎?做人心胸不能狹窄呀!”聽(tīng)了媽媽的話，我心里有些慚愧。爸爸真是一個(gè)為工作負(fù)責(zé)，態(tài)度認(rèn)真的.人啊!
又有一次，爸爸到上海出差，而奶奶在家下樓梯的時(shí)候，不小心摔了一跤，住進(jìn)了醫(yī)院，爸爸知道后，連夜坐飛機(jī)回來(lái)，回來(lái)后又日日夜夜地守著奶奶，照顧奶奶的日常生活，奶奶出院后，爸爸才把心中的大石頭放下。他回到單位后，爸爸被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)罵了一頓，還扣了獎(jiǎng)金。這一次，我體現(xiàn)到爸爸孝順父母的品質(zhì)。
我的爸爸真是一個(gè)熱愛(ài)工作、孝順父母、善良、樸實(shí)……的人啊!爸爸，我愛(ài)你!
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