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消防演練的應(yīng)急預(yù)案

時間:2023-03-16 10:42:07 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

消防演練的應(yīng)急預(yù)案(合集15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,有時會突發(fā)一些難以預(yù)料的事件,為了降低事故造成的危害,總歸要預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。編制應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的消防演練的應(yīng)急預(yù)案,希望能夠幫助到大家。

消防演練的應(yīng)急預(yù)案(合集15篇)

消防演練的應(yīng)急預(yù)案1

  為了貫徹黔江教委文件精神,以“全民消防,生命至上”為主題 ;以“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針。為切實保障廣大師生的人生安全,提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力,為使災(zāi)害帶來的損失降到最低點,故擬定舉行一次應(yīng)急疏散演練,具體應(yīng)急疏散預(yù)案如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進一步強化管理,以學(xué)校法人代表(校長)為消防安全第一責(zé)任人,全面落實消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。

  二、演練目的:

  為了加強學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護人、財、物的安全,加強學(xué)生消防安全知識,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作,特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。

  三、災(zāi)害預(yù)設(shè):

  當(dāng)某樓的某室突然失火時,在火光、濃煙之中,學(xué)生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒。可能發(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

  四、組織機構(gòu):

  總指揮:任明軍

  副總指揮:任云芳

  成員:全體管理人員、班主任 、學(xué)校保安

  五、前期準(zhǔn)備階段

  1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)制訂《官渡中學(xué)學(xué)校消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》,通盤籌劃和指揮火災(zāi)應(yīng)急避險演練。

  2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊。由行政、后勤、班主任、課任教師等組成學(xué)校義務(wù)消防隊,學(xué)習(xí)消防器材使用方法,并組織校義務(wù)消防隊進行實戰(zhàn)演練。

  3、落實相關(guān)安全措施。重點是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃氣和電氣設(shè)備檢查等。

  4、對學(xué)生進行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護辦法等,對學(xué)生開展消防知識、技能的.宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場所開關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。

  5、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救人資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護知識,開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進行以班級為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時,能夠做到:

 、儆鍪虏换牛^腦冷清。

  ②判明情況,思考對策。

 、鄯e極自救,互幫互助。

  ④聽從指揮,有序疏散。

  大忌:恐慌混亂,相互踩踏。

  六、應(yīng)急實戰(zhàn)演練。

  應(yīng)急疏散演練日期:20xx年9月2日下午第一節(jié)課。要求:

  1、聽到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。

  2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場)疏散,同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時要求做到到排隊迅速、快速而有秩序的撤離,每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴

  3、撤離后在操場集中排隊,各班班長協(xié)助教師清點本班同學(xué)人數(shù),并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學(xué)人數(shù),及時上報給現(xiàn)場指揮。

  4、在警報戒除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。警報戒除后,各班按秩序回班。負責(zé)樓梯和大門的老師要確保(提醒)學(xué)生有序撤離,學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。

消防演練的應(yīng)急預(yù)案2

  為切實提高廣大師生消防意識,使每一位師生都能更深入地解消防逃生常識,具備初步自救互救能力,為此學(xué)校決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性消防逃生自救演練和滅火演習(xí),請全校師生密切配合,確保我校消防逃生演練安全有序地順利進行,特制訂如下演練.計劃:

  一、時間、地點、內(nèi)容

  演練時間:20xx年10月20日下午二、三兩節(jié)課

  演練時間:20xx年3月28日下午二、三兩節(jié)課

  地點:兩幢教學(xué)樓和學(xué)校操場

  內(nèi)容:

 。ㄒ唬┗鹎閳缶爢璧眩

 。ǘ﹥纱苯虒W(xué)樓遇到火災(zāi)時逃生

  (三)火場救護

 。ㄋ模┫罍缁鹧菔

 。ㄎ澹┢鞑难b備演練

 。┫捞厍陬I(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座

 。ㄆ撸⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組 長:趙美艷

  副組長:消防特勤中隊領(lǐng)導(dǎo) 趙德禮、白明玉、周 琦、孔 亮

  成 員:陶家偉、陳廣德、張大兵、王成遠、陳 亮、周永貴、姜國菲

  消防人員

  三、演練組織及人員安排:

 。ㄒ唬┈F(xiàn)場總指揮:趙美艷

  (二)副總指揮:消防特勤領(lǐng)導(dǎo):周 琦

 。ㄈ┛倕f(xié)調(diào):陶家偉

  (四)報警組:陳廣德

 。ㄎ澹┦枭⒔M:各年段長、各班主任

 。菍佣c引導(dǎo)疏散組:

  北樓1~3樓定點人員:

  韓文武(一樓東邊樓梯) 張軍婕(一樓西邊樓梯)

  孫景琦(二樓東邊樓梯) 穆 晶(二樓西邊樓梯)

  關(guān) 麗(三樓東邊樓梯) 李英梅(三樓西邊樓梯)

  南樓1~3樓定點人員:

  王素梅(一樓東邊樓梯) 吳玉娟(一樓西邊樓梯)

  崔秀玲(二樓東邊樓梯) 趙麗雄(二樓西邊樓梯)

  沙連榮(三樓東邊樓梯) 李冬梅(三樓西邊樓梯)

  (七)、救護組:李春芬、劉麗偉、白麗梅

 。ò耍⿵V播宣傳:白明玉

 。ň牛┖笄诒U希亨嶜惣t、何廷順

 。ㄊ⿺z影:姚福強

  (十一)報道:韓文武

 。ㄊ┠甓螀f(xié)調(diào)指揮:各年段長

  (十三)現(xiàn)場解說組:消防特勤中隊

  四、演練具體操作程序

 。ㄒ唬┈F(xiàn)場總指揮宣布:老師們、同學(xué)們,前進小學(xué)消防逃生自救練現(xiàn)在開始。各組教師各就各位,統(tǒng)一行動,按原計劃進行演練!

 。ǘ┤w參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作,由報警人員陳廣德打開煙霧產(chǎn)生器(假設(shè)教學(xué)樓三樓電腦室起火)

  (三)報警

  1、待煙霧擴散后,報警組周琦拔打119報警,并迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況。

  2、報警組周琦到主要路口迎候消防車。

  3、校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機立斷立即啟動學(xué)校滅火預(yù)案,通過廣播下達命令:全體師生請注意,現(xiàn)在新教學(xué)樓五樓電腦房發(fā)生火災(zāi),請老師們馬上組織學(xué)生按計劃、按要求、按路線有秩序撤離,到場按升旗儀式隊伍集合。

  (五)火場逃生

  1、(校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場通過廣播指揮,直到消防隊和救護車趕到)。校領(lǐng)導(dǎo)通過廣播指揮師生向樓外疏散:大家不要慌,馬上有秩序地撤離;滅火組切斷電源,其他人用滅火在外圍滅火,疏散組和救護組展開行動;同學(xué)們要在教師引導(dǎo)下自動排成一行,前后輕拽衣角,用手絹捂住鼻口,低頭躬腰,從相應(yīng)出口有秩序、有組織地右行下樓。

  2、定點引導(dǎo)疏組在樓道內(nèi)疏散各班學(xué)生。

  3、2名學(xué)生被消防隊員利用緩降器,從三樓滑下。1名被困學(xué)生被消防隊員用兩節(jié)拉梯從二樓救出,1名學(xué)生被消防隊員用九米拉梯從三樓救出。(掛保險繩)

  4、學(xué)校清點人數(shù)(班主任負責(zé)),消防隊開始滅火。

  消防一車:出一支水槍沿樓梯進入三樓滅火,(從三樓窗口向外射水)。消防二車(泡沫車):用水炮向教學(xué)樓墻壁射水。

  5、滅火結(jié)束,消防隊收起器材。

  6、現(xiàn)場總指揮宣布:三明市實驗小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。接下來請消防特勤中隊領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座和現(xiàn)場消防滅火演示。

  (五)消防領(lǐng)導(dǎo)消防安全講座。

  學(xué)生按照升旗儀式隊伍站好。

  (六)現(xiàn)場消防滅火演示。

  消防官兵示范,讓兩名老師和學(xué)生分別使用滅火器。

消防演練的應(yīng)急預(yù)案3

  根據(jù)公司安全工作安排。我項目部6月6日組織了一次消防知識培訓(xùn),6月19如組織消防應(yīng)急預(yù)案演練。整個演練共分為現(xiàn)場模擬火災(zāi)實射演練,培訓(xùn)及整個演練涉及人員20余人。

  我項目部針對本次應(yīng)急預(yù)案演練,做了充分的準(zhǔn)備,成立了臨時現(xiàn)場指揮部,統(tǒng)一指揮專業(yè)搶險組、疏散解救組與后勤保障組協(xié)同作戰(zhàn)。本次應(yīng)急預(yù)案演練共使用3公斤手提式干粉滅火器共7把。在模擬火源、消防器具、現(xiàn)場解救器具、后勤補給等方面,準(zhǔn)備齊全,資源充備,為本次應(yīng)急預(yù)案的演練,真正做到了保障到位。

  本次應(yīng)急預(yù)案演練,從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘,及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全,避免了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責(zé)任到人,在火情發(fā)生的第一時間,要冷靜、沉著,每個員工應(yīng)該做什么,如何正確報警,如何正確撲救,如何疏散,如何自救和逃生。

  項目部相關(guān)人員十分重視本次防火演練,不但參加培訓(xùn)講座還親自參加滅火器實戰(zhàn)演練。通過本次應(yīng)急預(yù)案的演練,充分體現(xiàn)了我項目部上下全體員工、職工的精神面貌,加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰(zhàn)技能,使員工清晰的`認(rèn)識到如何面對突發(fā)的緊急情況,為我項目部的安全生產(chǎn)工作的開展,起到了積極作用。實現(xiàn)了“科學(xué)、安全、有序、快速”應(yīng)對火災(zāi)事故的目標(biāo),強化了員工在火災(zāi)中應(yīng)急逃生的方法,提高了員工的應(yīng)對突發(fā)事件的指揮處置能力,取得了預(yù)期的演練效果。減少事故帶來的損失是每個員工義務(wù)和責(zé)任。我項目部員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。

  同時我們希望在下次的演習(xí)中,大家能夠更為積極主動。

消防演練的應(yīng)急預(yù)案4

  一、指導(dǎo)思想:

  以《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進一步強化監(jiān)督管理,以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人,全面落實消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。

  二、目的

  通過普及學(xué)生消防常識,經(jīng)過消防安全疏散演練,有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學(xué)校的消防安全意識,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護人、財、物的安全,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好“和諧校園”活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護的目的'。

  三、地點:

  學(xué)校教學(xué)樓、操場。

  四、時間:

  20xx年3月31日下午

  五、組織領(lǐng)導(dǎo):

  演練總指揮:xxx校長

  組織策劃:xx校長、xxx指導(dǎo)員、xxx校長、xxx校長

  現(xiàn)場指揮:xxxxx

  醫(yī)療保障:xxxxx

  參加對象:xxx學(xué)校全體師生、xxxxxx

  六、組織分工:

  1、學(xué)校

  職責(zé):準(zhǔn)備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負責(zé)樓道口的安全,指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地,各班班主任清點各班人數(shù),并逐個向校長(或指定安全負責(zé)人)匯報各班情況,以查清是否有同學(xué)被困,以及大概在哪個教室被困。

  2、 xxx消防中隊

  職責(zé):消防安全知識講授,消防器材演練、器材展示。

  七、演練前的準(zhǔn)備:

  1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點:xxx前面。

  2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;

  3、議程安排:3月31日(星期六)

  1:45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(xùn)(各班學(xué)生改自學(xué))

  2:45各班主任到教室對學(xué)生進行消防演練培訓(xùn)

  3:10消防演練開始

  3:40左右消防演練結(jié)束

  4、對班主任的要求:

 、賹W(xué)生進行演練前的動員,提高認(rèn)識、保持緊張狀態(tài),教育學(xué)生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當(dāng)成游戲。

 、谘菥毲皺z查學(xué)生鞋帶是否系好。

 、郛(dāng)聽到報警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關(guān)閉電燈。

 、苁枭r要盡量降低重心,在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后,快速跑步進入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進行巡視、輔導(dǎo)、教育。

  ⑤班主任認(rèn)真清點本班人數(shù)向年級組長匯報,年級組長向校長匯報。

  5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)

  緊急疏散時的學(xué)生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進。

  八、演練過程:

  3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(xx校長)宣布消防演習(xí)開始。

  “下面我宣布xxxx學(xué)校、xxxx消防演練現(xiàn)在開始”

  1、(假設(shè))老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火,教師把火災(zāi)情況及時上報校長室。

  “報告校長,在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,請您指示”

  2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。

  “現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,請各班主任組織學(xué)生盡快進行緊急疏散,緊急疏散”,同時向消防隊報警。

  3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場并清點人數(shù))。

  4、各班主任向年級組長匯報人數(shù),年級組長向鄭校長匯報人數(shù)!皩W(xué)生報數(shù)———清點人數(shù)”。報告順序依次由高年級開始。

  “報告x校長:XXX年級組實到幾人,應(yīng)到幾人,報告完畢”

  5、xxx中隊長點評并宣布演習(xí)結(jié)束。

  6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和九年級四名學(xué)生代表進行滅火器使用方法演練。

  7、鄭校長對本次消防演練進行總結(jié)發(fā)言

  8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

  九、場地器材

  1、橫幅:“xxxx學(xué)校消防演練現(xiàn)場會”田徑場“熱烈祝賀xxx學(xué)校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功!”

  2、九個煙霧彈由學(xué)校準(zhǔn)備,放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準(zhǔn)備;

  3、總控室、操場音響:xxx

  4、攝影:xxx、

  5、新聞報道:xx

消防演練的應(yīng)急預(yù)案5

  為提高xxx公司安全事故應(yīng)急的快速反應(yīng)能力,確保科學(xué)、及時、有效應(yīng)對安全事故,妥善處理,有效控制事態(tài),最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護正常的社會秩序和工作秩序,依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和本修理廠各部門各崗位工作職能,制定本預(yù)案。

  一、適用范圍

 。ㄒ唬┍拘蘩韽S正常維修工作中,發(fā)生死亡1人及以上的生產(chǎn)安全事故。

 。ǘ┍拘蘩韽S維修車輛出現(xiàn)重大維修質(zhì)量安全事故問題,或者可能造成重大傷亡及以上的重大險情。

  二、工作機制

  建立和完善重大生產(chǎn)安全事故應(yīng)急體系和應(yīng)急預(yù)案以及實施,負責(zé)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的原則,建立應(yīng)急救援組織或者配備應(yīng)急救援人員,組織實施工作。

  三、應(yīng)急組織體系與職責(zé)

  在統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,堅持分級響應(yīng)、分級管理為主原則實行應(yīng)急工作責(zé)任制。根據(jù)制定的應(yīng)急救援預(yù)案和本企業(yè)的應(yīng)急救援預(yù)案,結(jié)合維修車間的特點、范圍,對施工現(xiàn)場易發(fā)生事故的部位、環(huán)節(jié)進行監(jiān)控,制定施工現(xiàn)場生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案。

  四、應(yīng)急準(zhǔn)備

 。ㄒ唬┒ㄆ谘芯恐卮笊a(chǎn)安全事故應(yīng)急救援工作,指導(dǎo)應(yīng)急救援組織的建立和完善,加強重大安全的宣傳教育、監(jiān)督檢查工作,防患于未然。

 。ǘ┒ㄆ跈z查本單位職責(zé)范圍內(nèi)安全應(yīng)急預(yù)案落實情況。安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援組織應(yīng)定期演練,器材、設(shè)備等應(yīng)設(shè)專人進行維護。

 。ㄈ⿷(yīng)急搶險救援工作需要多部門配合的,根據(jù)情況及需要及時通知和配合地方交通、公安、衛(wèi)生、消防、安監(jiān)局等有關(guān)部門,密切合作,共同開展應(yīng)急搶險救援工作。

 。ㄋ模┙⒈締挝恢卮笪kU源、重大事故隱患、重大災(zāi)害事故數(shù)據(jù)庫,并及時更新,定期完成風(fēng)險分析及評估報告,建立健全預(yù)警聯(lián)動機制及時消除隱患。

 。ㄎ澹└鞑块T主管應(yīng)24小時保持手機開機,以備緊急情況聯(lián)絡(luò)。

  五、應(yīng)急響應(yīng)

 。ㄒ唬┦鹿蕡蟾

  1、報告原則

  應(yīng)遵循“迅速、準(zhǔn)確”的原則,在第一時間上報重大安全險情或重大事故情況。

  2、報告程序

 。1)發(fā)生重大安全險情或重大事故后,相關(guān)部門負責(zé)人應(yīng)立即將事故情況如實向主管領(lǐng)導(dǎo)報告。

  (2)主管部門接到事故報告后,迅速核實有關(guān)情況,并立即報告分管副總經(jīng)理。

 。3)發(fā)生嚴(yán)重火災(zāi)事故,要及時上報消防、交通等政府部門。

 。4)發(fā)生死亡1人及以上事故,要及時上報公安、交通、等政府部門。

  3、報告內(nèi)容

  重大安全險情或重大事故報告的內(nèi)容:

 。1)險情或事故發(fā)生的時間、地點、事故類別、人員傷亡情況;

 。2)險情或事故發(fā)生的單位名稱、資質(zhì)等級情況,單位負責(zé)人、企業(yè)法人代表等有關(guān)人員的姓名及執(zhí)業(yè)資格等情況;

  (3)險情基本情況,事故的簡要經(jīng)過,緊急搶險救援情況,傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟損失等;

 。4)原因的初步分析;

 。5)采取的措施及事故控制情況;需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救與處理的有關(guān)事宜;

 。6)事故報告單位、簽發(fā)人及報告時間。

 。ǘ┚仍绦

  發(fā)生事故立即啟動現(xiàn)場應(yīng)急救援預(yù)案,立即組織本單位應(yīng)急組織開展救援行動,迅速控制危險源和現(xiàn)場,組織群眾自救互救。 根據(jù)事故級別啟動本預(yù)案,立即成立事故現(xiàn)場指揮小組,具體指揮現(xiàn)場救援工作,按照本預(yù)案規(guī)定的職責(zé)開展救援行動。

 。ㄈ┦鹿侍幹

  遵循“統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、各司其職、協(xié)同配合”的原則,共同做好重大安全險情或重大事故的應(yīng)急處置和搶險救援工作。

  1、在統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮下,立即啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,迅速趕赴事故現(xiàn)場,

  按照應(yīng)急指揮命令和應(yīng)急預(yù)案中的職責(zé)分工,協(xié)助公安、消防、衛(wèi)生等部門做好搶險救援工作,會同安全監(jiān)管等部門開展事故調(diào)查,及時向上級行政主管部門續(xù)報有關(guān)情況。

  2、在公安、消防、衛(wèi)生等專業(yè)搶險力量到達現(xiàn)場前,應(yīng)立即啟動本單位的應(yīng)急救援預(yù)案,全力協(xié)助開展事故搶險救援工作。同時協(xié)助有關(guān)部門保護現(xiàn)場,維護現(xiàn)場秩序,妥善保管有關(guān)證物,配合有關(guān)部門收集證據(jù)。

 。ㄋ模┬畔l(fā)布

  重大安全事故的信息和新聞發(fā)布,由政府或有關(guān)行政機關(guān)單位實施集中、統(tǒng)一管理,以確保信息正確、及時傳遞,并根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定向社會公布。同時,向公眾發(fā)布警告或者勸告,采取嚴(yán)格的防范控制措施,防止事態(tài)的進一步發(fā)展。

  六、應(yīng)急終止

  (一)應(yīng)急組織應(yīng)根據(jù)重大安全事故搶險救援工作進展和結(jié)束情況,及時向公司報告。

 。ǘ⿷(yīng)急狀態(tài)終止后,應(yīng)及時作出書面報告。書面報告的應(yīng)包括以下內(nèi)容:事故發(fā)生及搶險救援經(jīng)過;事故原因;事故造成的后果,包括傷亡人員情況及經(jīng)濟損失等;預(yù)防事故采取的措施;應(yīng)急預(yù)案效果及評估情況;應(yīng)吸取的.經(jīng)驗教訓(xùn)以及對事故責(zé)任單位及責(zé)任人的處理情況等。

  七、保障工作

 。ㄒ唬┬麄鹘逃

  有計劃、有目的、有針對性地開展預(yù)防重大安全事故及有關(guān)知識的宣傳,增加預(yù)防安全事故的常識和防范意識,提高防范能力和應(yīng)急反應(yīng)能力。并通過定期組織實戰(zhàn)演習(xí),增強應(yīng)急處置能力。

  (二)人員力量保障

  對本單位的重大安全事故應(yīng)急工作基本人員力量進行摸底檢查,組建應(yīng)急救援隊伍,并加強重大安全事故應(yīng)急工作基本人員技能培訓(xùn)和力量:

  1、設(shè)備搶險力量:主要由車間維修人員、設(shè)備管理人員、設(shè)備維護人員組成,承擔(dān)事發(fā)現(xiàn)場的設(shè)備搶險和安全保障工作。

  2、安全咨詢力量:主要由從事現(xiàn)場管理、設(shè)備管理、設(shè)備維護等工作的技術(shù)人員組成,擔(dān)負事發(fā)現(xiàn)場的安全性鑒定、研究處置和應(yīng)急方案、提出相應(yīng)對策和意見的任務(wù)。

消防演練的應(yīng)急預(yù)案6

  一、活動目的

  為了進一步加強教師和學(xué)生對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使全校師生掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的`學(xué)習(xí),并舉行校園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。

  二、時間、地點、參加人員

  1、時間:

  2、地點:學(xué)校操場內(nèi)。

  3、參加人員:全體教職員工及學(xué)生。

  三、演練道具

  滅火器等,濕毛巾

  四、現(xiàn)場人員分工

  現(xiàn)場總指揮:

  現(xiàn)場副總指揮:

  現(xiàn)場總協(xié)調(diào):

  疏散人員:

  救護人員:

  指揮人員:各班班主任老師

  五、演練的具體操作程序

  1、學(xué)生在教室進行正常的教學(xué)活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離

  2、迅速地撤離到操場,有序地按站操四列隊型站好,各班體育委員清點實到人數(shù)立刻跑到席臺前向謝沛然老師報告學(xué)生情況;各班班主任老師在前門,副班主任老師在后門出口負責(zé)學(xué)生撤離時的安全。

  3、老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離” “消防人員用滅火器和水開始滅火”等。疏散順序:教室1,4大組向前跑走前門出口,2,3大組向后轉(zhuǎn)走后門出口,依次快速、安全拋出樓外,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

  4、為模擬活動的真實性,參加演習(xí)的學(xué)生在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

  5、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

  6、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤出的不能隨意再次進入樓內(nèi),不要在操場隨意走動。

  7、教師安排:各位必須時刻注意學(xué)生情況,避免過道擁堵造成危險。

消防演練的應(yīng)急預(yù)案7

  消防演習(xí)目的:檢驗公司員工及義務(wù)消防應(yīng)急組織應(yīng)對火災(zāi)的能力,考核日常消防訓(xùn)練,教育的技能和成效,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協(xié)調(diào)、指揮能力,使員工在演習(xí)中受到鍛煉和教育,進一步增強消防安全意識,使預(yù)防為主,防消結(jié)合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。

  一、消防演練內(nèi)容

  1、初期火災(zāi)的撲救、控制、火場協(xié)調(diào)指揮、物資轉(zhuǎn)移演練;

  2、火場人員疏散引導(dǎo)和傷員救護演練;

  3、火場警戒及配合消防中隊演練;

  4、滅火器材現(xiàn)場滅火演練;

  5、火災(zāi)事故處理教育及演習(xí)。

  二、火災(zāi)模擬設(shè)置

  20xx年xx月xx日下午xx點xx分,公司A廠房電纜附件車間包裝組某某工人在包裝作業(yè)時因操作不當(dāng)電路發(fā)生火災(zāi),火勢蔓延,引燃車間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場被困人員xx人。公司啟動應(yīng)急預(yù)案組織滅火自救并報xx,將火撲滅。

  三、演習(xí)的組織指揮分工及參演人員

  1、總指揮:xx

  副總指揮:xx

  2、演習(xí)技術(shù)指導(dǎo):xx

  3、參演組織及其成員:xx

  A、滅火行動組:

  組長:xx

  組員:xx

  B、疏散引導(dǎo)組:

  組長:xx

  組員:xx

  C、通訊聯(lián)絡(luò)組:

  組長:xx

  組員:xx

  D、醫(yī)療救護組:

  組長:xx

  組員:xx

  E、水電保障組:

  組長:xx

  組員:xx

  F、警戒保衛(wèi)組:

  組長:xx

  組員:xx

  G、攝像人員:xx

  4、參演人員:xx

  5、扮演人員xx

  1、傷員xx人

  2、潛入xx人

  四、演習(xí)起止時間

  20xx年xx月xx日下午xx點xx分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應(yīng)急預(yù)案開始,以總指揮xx總結(jié)發(fā)言結(jié)束。歷時xx分鐘。

  五、演習(xí)準(zhǔn)備

  1、召集會議修改并確認(rèn)本演習(xí)方案,明確各自責(zé)任分工。

  2、器材準(zhǔn)備:喊話器x部、各部門集合點標(biāo)示牌、大鐵桶xx個、柴油、木料、點火把x個、干粉滅火器x罐、消防水帶x盤、消防水槍某某個。

  3、根據(jù)本次模擬火災(zāi)事故的原因、責(zé)任和教訓(xùn)作員工安全教育發(fā)言準(zhǔn)備。

  4、演習(xí)總結(jié)發(fā)言準(zhǔn)備。

  六、演習(xí)程序及演練要點

  1、火災(zāi)初期信息通報及火情控制演練。

  2、包裝部發(fā)生火情、火勢蔓延,引燃車間違章堆放物品。

 、虐错懢彙緩V播警鈴】;

  ⑵向上級報告(總指揮);

 、峭▓笙嚓P(guān)負責(zé)人。

  3、總指揮到現(xiàn)場察看火情。

 、畔蛉珡S通報滅火情況;

 、仆ㄖ疽患墱缁鹦袆咏M火速趕赴現(xiàn)場,實施初期火災(zāi)撲救;

 、墙M織搶運重要物資,打通疏散通道;

  4、安全主任到場后:

  ⑴聯(lián)通水電保障組決定停電范圍,完成水電保障;

 、茩z查并決定關(guān)閉相關(guān)窗戶或門;

 、橇私馄鸹鹪,為事故調(diào)查處理掌握原始人證物證。

  5、總指揮根據(jù)情況作出決定:

 、畔逻_員工疏散指令;

 、茮Q定并下達報119火警指令;

 、窍逻_有關(guān)車間義務(wù)消防隊員攜消防器材增援火場指令。

  6、保安班長。

  ⑴接指示后向龍崗消防中隊模擬報警;

 、葡虮0碴犗逻_加強廠區(qū)及廠大門警戒指令;

  要求:通訊暢通、及時、指令傳達明確,人員到達現(xiàn)場緊張、迅速、演習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅、逼真。

  七、初期火災(zāi)撲救演練

  1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現(xiàn)場,同時將本車間滅火器材帶到現(xiàn)場,接通水帶水槍,作模擬救火,注意不能開水閥,不要拔滅火器鉛封和保險銷,不要開啟手輪,僅作模擬動作。

  2、起火部門義務(wù)消防隊員:參加火場撲救,搶救轉(zhuǎn)移物資。

  3、其余車間級義務(wù)消防隊員:攜帶本車間消防器材增援救火戰(zhàn)斗,參與搶救轉(zhuǎn)移物資。

  4、水電保障組:檢查火場電源,作分區(qū)斷電,應(yīng)急發(fā)電機啟動、保障現(xiàn)場供水,同時檢查應(yīng)急照明和疏散指示燈是否正常。

  要求:齊裝全員迅速趕到現(xiàn)場,水槍、水帶連接動作迅速規(guī)范,接通水帶2條以上,滅火器運送安全無損,人員無碰傷撞傷,搶運物資緊張有序高效,現(xiàn)場動作逼真,態(tài)度嚴(yán)肅,聽從指揮。演習(xí)結(jié)束后器材完整恢復(fù)原位。

  八、火場人員疏散引導(dǎo)和傷員救護演練

  1、疏散引導(dǎo)組長xx指揮組員分別負責(zé)包裝部二樓兩邊安全出口處的人員疏散,按規(guī)定路線,從指定安全出口引導(dǎo)人員有序逃生,避免擁擠,摔倒現(xiàn)象的發(fā)生。在最短的時間內(nèi)將人員引導(dǎo)到指定安全地帶;并及時向總指揮報告。

  2、員工按指令疏散至公司大院集中列隊清點人數(shù)。

  3、火場所在單位留xx人在員工疏散完后xx人模擬火場濃煙狀態(tài)下疏散,低姿撤出;xx人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出,再列隊回歸原單位。要求:讓全體員工觀摩疏散自救過程。

  4、火場救護演習(xí)(x名傷員現(xiàn)場臨時設(shè)置):演習(xí)開始五分鐘后,醫(yī)療救護組按疏散組長指定的位置將x名傷員帶到安全地點,進行緊急搶救處理(創(chuàng)口止血、燒傷護理等),

  5、演練要點:

 、艈T工疏散前要隨手關(guān)閉本崗位設(shè)備電源;

  ⑵距窗戶邊的員工疏散前就近關(guān)閉窗戶;

  ⑶要保證防火門的關(guān)閉;

  ⑷總指揮組織現(xiàn)場干部對疏散出來的員工分單位列隊清點,確保人員全部到齊,并能查出何人被困火場等待救助。

  九、火場警戒

  1、火災(zāi)現(xiàn)場警戒演練。

  保安隊班長在接到指令后立即加強火場及廠區(qū)的安全警戒,防止有人趁火打劫,人員倒流。同時派員沿廠區(qū)圍墻巡邏,嚴(yán)格控制廠大門的進出人員及車輛,對廠內(nèi)重點目標(biāo),部位加強警力。(火情發(fā)生后模擬潛入潛出不法活動的人員和車輛開始動作,檢驗保安員能否發(fā)現(xiàn)并抓獲)

  2、重新模擬119報警。

  在員工疏散集合完畢后,先由總指揮向滅火行動組長再次下達向119報警指令,再由保安隊員用喊話器向員工模擬報警內(nèi)容,目的是讓員工掌握報警方法及要點。

  報警要點:單位、地點、位置,提出緊急救援要求,起火的時間、樓層、燃燒物、火勢及控制情況;有無易燃易爆危險品,人員疏散、傷亡、被困情況,有人在何處接應(yīng)消防車,聯(lián)系電話,報告人。

  可安排不同人員重復(fù)報警內(nèi)容2-3次,讓參演者加深印象。

  十、滅火器材現(xiàn)場滅火演練

  1.布置火場,在各部門清點人數(shù)的同時,完成準(zhǔn)備工作。

  2.先講解干粉滅火器使用方法、分解動作及注意事項。

  3.滅火行動:當(dāng)聽到指揮人員下達滅火命令后開始滅火演習(xí)。

 、帕x務(wù)消防隊員用干粉滅火器輪流撲滅大火。

  ⑵消火栓滅火:義務(wù)消防隊員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。

  要求:

  ⑴先作模擬動作,再作實戰(zhàn)動作,動作正確果斷。

  ⑵讓普通員工上來感受滅火器操作,并作講解。

 、钦莆诊L(fēng)向,控制現(xiàn)場的煙、霧、水流。

  ⑷使用快到期滅火器,開啟后的滅火器要反復(fù)使用使藥劑耗盡,以節(jié)約器材。

  十一、火災(zāi)事故教育及演習(xí)總結(jié)

  1、火災(zāi)事故教育:由總指揮向全體員工宣講。

 、疟敬位馂(zāi)的起因,財產(chǎn)損失和人員傷亡情況。

 、票敬位馂(zāi)的教訓(xùn),違章違紀(jì)造成的后果。

  ⑶火災(zāi)得以控制、撲滅的原因、表揚各行動組的`努力協(xié)作。

 、刃冀M成事故調(diào)查組,進一步查明原因落實責(zé)任,處理相關(guān)責(zé)任性,進一步作好消防工作。

  要求:

  以上講話均屬模擬,目的使員工從演習(xí)及火災(zāi)事故中知道火災(zāi)的危害性,明白火災(zāi)事故處理程序,增加日常遵章守紀(jì)的自覺性,進一步提高消防工作重要性的認(rèn)識,從中吸取教訓(xùn),受到教育。

  2、演習(xí)總結(jié):由xx對本次演習(xí)全過程、各環(huán)節(jié)、各行動組的反應(yīng)速度、技能進行講評;對救火組織協(xié)調(diào)、指揮與消防義務(wù)隊的配合進行總結(jié),肯定優(yōu)點,指出不足,進一步提高演習(xí)水平,使平日訓(xùn)練、演習(xí)接近實戰(zhàn),提高應(yīng)對可能發(fā)生的火災(zāi)的實戰(zhàn)能力。同時安排演習(xí)結(jié)束后器材、物質(zhì)的保養(yǎng)、復(fù)原、歸位等有關(guān)工作。

  3、演習(xí)結(jié)束后召開會議,對照消防應(yīng)急救援預(yù)案和演習(xí)中出現(xiàn)的問題進一步分析總結(jié),并對預(yù)案作必要的調(diào)整修訂。

消防演練的應(yīng)急預(yù)案8

  我系根據(jù)安全教育月,于20xx年11月在全系開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強全系師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全部指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識,點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我系學(xué)生的逃生技能和安全意識,進一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

  一、精心準(zhǔn)備

  我系針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進入教學(xué)樓內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。

  二、我們的嚴(yán)密部署

  針對這次防火演習(xí),建筑工程學(xué)院安全部,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個干事的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個干事在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用

  三、消防演習(xí)一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。

  只見他們一個個表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。

  本次消防安全疏散演習(xí)歷時2分鐘,可以說是在系安全部的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密,全系師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負責(zé),確;顒尤f無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

  演習(xí)中,學(xué)生會工態(tài)度認(rèn)真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。次演習(xí)取得了圓滿成功。

  建筑設(shè)計防火規(guī)范完整版

  為了認(rèn)真落實我司火災(zāi)事故的防范措施,增強全員的消防安全意識,消除火災(zāi)安全隱患,最大限度減少損失,確保存儲安全,穩(wěn)定物流、工作以及生活秩序。加強我部門火災(zāi)安全事故的應(yīng)急工作,讓部門全員懂得基本消防知識和自救技能,由保安隊組織策劃了一次消防演練。

  xx月25日上午,在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,物管部劉部長及保安隊的指導(dǎo)下組織了全體員工到卸貨平臺進行消防疏散演練,現(xiàn)將本次演練過程中好的方面以及存在不足的方面進行總結(jié)報告

  一、消防演練好的方面

  1、當(dāng)聽到警鈴響聲時、有絕大部分員工逃生意識較好,在工作現(xiàn)埸相互提醒、關(guān)掉電源、沿著消防綠色通道進行疏散逃生。

  2、在集合點現(xiàn)場也看到班組長在集合疏散人群進行清點。

  3、雖然只是演練、沒有發(fā)生真正火災(zāi)但是這部分員工逃生意識是非常強烈,已經(jīng)達到了平時培訓(xùn)的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

  4、在疏散逃生過程中消防綠色通道未出現(xiàn)堵塞和擁擠現(xiàn)象。

  5、值得表表揚的是滅火組成員:王洪波、李邊防、陳政權(quán)等人在警鈴拉響那一瞬間從工作現(xiàn)埸,提著滅火器飛奔跑到著火現(xiàn)埸進行現(xiàn)埸捕救。特對該三名員工各獎勵50元進行表彰。

  二、消防演練存在問題

  1、有一部分人員預(yù)先有了準(zhǔn)備工作在演練時檢查不出平時培訓(xùn)效果。

  2、當(dāng)聽到警鈴聲響時,有一部分員工逃生的動作是非?斓珱]有按照逃生的要求去做,如果真正發(fā)生火災(zāi)這些人員也是在火場被煙霧窒息而死。且有部分員工站在卸貨邊緣處進行觀望,存在較大的安全引患。

  3、還有一部門員工逃生時不緊張,慢條斯里,反正想是消防演練也不是真正發(fā)生火災(zāi)一點都不夠積極響應(yīng)。

  4、包裝科及成品科集合點人員未到,兩個科室的配合不到位。因演練及實際硬件條件影響

  5、火災(zāi)是沒有規(guī)律性的,任何時間、地點都有可能發(fā)生,所以這次演練應(yīng)該對全員進行疏散,到達集合點培訓(xùn)指導(dǎo),真正做到全員參與防消結(jié)合的方針。

  三、消防演練過程

  通過這次的消防演練我們感受到科技的發(fā)展是迅速的',它已匯集到社會的各個行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新,從以前的品種單一到現(xiàn)在針對不同的火情,采取不同的滅火武器,使受災(zāi)狀況減少到最低程度。員工通過親身參與,一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗。大家認(rèn)為這次演練很有必要,將促進我部門的消防工作,對我們的消防也積累了一定的經(jīng)驗,同時希望日后相關(guān)部門能夠經(jīng)常性地開展消防演練并形成制度,以擴大消防知識的覆蓋面。

消防演練的應(yīng)急預(yù)案9

  為了使公司全體員工了解消防基礎(chǔ)知識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急處理、學(xué)會滅火技能以及有序地進行人員的緊急疏散,公司于07月21日下午17:00—18:00舉行了“消防應(yīng)急演練活動”。整個活動共分為現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救、初期火災(zāi)滅火演練二個過程,共歷時1小時,車間現(xiàn)場作業(yè)人員及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加了演練。通過此次消防演練,不僅增強了員工的消防意識,同時還掌握了干粉滅火器、水基滅火器的操作使用步驟及方法,進一步提高員工應(yīng)對突發(fā)事件的處理能力,F(xiàn)就演練活動總結(jié)如下;

  一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位

  這次消防應(yīng)急演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,公司領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的支持和幫助,從審定演練方案,到確定演練目的、原則和規(guī)模,全程參與演練方案的`討論和修訂工作,為“消防應(yīng)急演練活動”的成功演練提供了有力地保障。

  二、 籌劃縝密,演練方案安全可行

  根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練的要求,從我公司安全工作的實際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我保護意識,化解風(fēng)險自救能力。在演練前期,經(jīng)過認(rèn)真研究,擬定了“消防應(yīng)急演練方案”,公司安委會針對本次消防演練,做了充分的準(zhǔn)備,在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的安排。

  三、通過演練,活動達到預(yù)期目的

  1. 參與人員的消防安全意識有所增強,對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出應(yīng)急反應(yīng),為今后應(yīng)對突發(fā)事件的有效處理打下了堅實的基礎(chǔ)。

  2. 通過演練前組織的消防基本知識培訓(xùn),使參與演練人員的消防安全知識、突發(fā)事件應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧都得到了提升。

  3. 對演練過程中出現(xiàn)的問題,要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),客觀評價取得的成績和不足,找出彌補的措施,對預(yù)案的可行性和可操作性,作出實事求是的評估。并完善預(yù)案,為下一次演練提供參考,確保應(yīng)急預(yù)案的有效性。

  4. 通過這次的消防演練,進一步增強了廣大員工的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本技能,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的應(yīng)急處理能力。

  今后我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高我公司員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

消防演練的應(yīng)急預(yù)案10

  一、演練目的

  通過消防應(yīng)急演練,使全校師生掌握防火災(zāi)應(yīng)急的正確方法,熟悉防火緊急疏散的程序和線路,確保在火災(zāi)來臨時,我校防火應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

  二、演練安排

  1、內(nèi)容及程序

  (1)消防安全知識講解

  (2)滅火器使用演練

  (3)消防疏散應(yīng)急演練

  2、對象:Xx縣消防隊、Xx縣Xx鎮(zhèn)政府、Xx縣Xx派出所、Xx中學(xué)全體師生。

  3、時間:20xx年4月17日

  4、地點:Xx中學(xué)

  三、演練準(zhǔn)備

  1、演練前召開動員大會,學(xué)校政教處強調(diào)紀(jì)律要求及人員安排,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急防火的正確方法,分析我校應(yīng)急防火的`環(huán)境條件,闡述防火應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的防火應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)防火謠傳。

  2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  四、演練要求

  1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  五、組織機構(gòu)及人員安排

  (1)領(lǐng)導(dǎo)小組

  顧問:

  總指揮:

  執(zhí)行指揮:

  組員:Xx中學(xué)校務(wù)會成員級班主任、Xx縣消防大隊及Xx派出所干警、Xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府工作人員

  (2)職責(zé):

 、佟ⅰ胺阑鹁瘓蟆卑l(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進行室內(nèi)緊急避火,糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。

  ②、“防火警報”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”:學(xué)校下球場。

 、邸嘀魅我允贾两K跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

  168班趙紅玲帶班、172班張恒帶班、177班秦正東帶班、185班劉罡帶班、180班王洋帶班;其他班級班主任正常帶班

  (3)疏散線路

  各班級疏散線路以教學(xué)樓中間分開,各班自行向左右樓道疏散,樓道口所在班級班主任同時監(jiān)管樓道口學(xué)生疏散紀(jì)律,各班到達疏散地點后以班為單位集結(jié)。

 。4)其他人員安排

  董學(xué)謙負責(zé)整個過程的監(jiān)管;張國建、馮建明負責(zé)教學(xué)樓區(qū)域指揮及一樓通道的紀(jì)律維護,保安人員、錢增賢負責(zé)空曠區(qū)域?qū)W生疏導(dǎo)的引導(dǎo)及管理,張雙福、陳永紅負責(zé)集結(jié)區(qū)域的指揮;黎永忠、余升負責(zé)視頻圖像資料采集,唐繼強負責(zé)后期材料的收集整理;劉紅良負責(zé)廣播系統(tǒng)的調(diào)適;政教處負責(zé)會場安排布置;總務(wù)處負責(zé)活動物品準(zhǔn)備。

  六、演練程序

  1、第二節(jié)課后各班負責(zé)學(xué)生集隊及人數(shù)清點;

  2、政教處強調(diào)紀(jì)律要求及人員安排;

  3、消防干警講解消防安全知識;

  4、消防干警進行滅火演練;

  5、消防大隊指揮進行火災(zāi)疏散演練;

  6、各班人數(shù)清點匯報現(xiàn)場總指揮;

  7、現(xiàn)場總指揮做活動總結(jié);

  8、政教處安排學(xué)生離校及其他相關(guān)事宜。

消防演練的應(yīng)急預(yù)案11

  一、演練意義

  為進一步加強學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范意識和識災(zāi)、自救、自護的能力,確保學(xué)校的教育教學(xué)順利進行,爭創(chuàng)平安學(xué)校,特舉行防火災(zāi)事件應(yīng)急處置演練,旨在檢驗學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的組織能力,培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng),以從容應(yīng)對火災(zāi)事件的發(fā)生,最大限度的保護廣大師生的人身安全。

  二、演練目標(biāo)

  1、讓廣大師生進一步熟悉消防知識。

  2、讓教職工掌握常見消防設(shè)備的使用。

  3、讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法,在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達集合地。

  4、檢驗學(xué)校在應(yīng)對突發(fā)事件時反應(yīng)是否快速,應(yīng)急措施是否合理,安全保衛(wèi)工作是否到位。

  三、參加人員及分工

  1、指揮組:

  組長分管疏散組、聯(lián)絡(luò)組

  副組長分管滅火組、救護組、保衛(wèi)組

  2、滅火組:

  組長

  組員。

  3、聯(lián)絡(luò)組:

  組長

  組員

  負責(zé)協(xié)助指揮組隨時掌握現(xiàn)場情況,并與各部門和相關(guān)人員取得聯(lián)絡(luò)。必要時,到校門口或必經(jīng)之路引導(dǎo)消防、救護車輛和人員順利進入現(xiàn)場。并引導(dǎo)消防指揮人員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。

  4、疏散組:

  組長

  組員:各班主任、包班教師以及當(dāng)堂任課教師。

  負責(zé)按緊急疏散路線指揮本年級學(xué)生安全撤離到集合地點。以發(fā)生火災(zāi)時在崗人員為責(zé)任人,明確職責(zé)。以方便疏散為原則,將教室分為前后兩個區(qū)域,每道門口派1人進行有序疏散。

  5、救護組:

  組長

  組員

  負責(zé)在醫(yī)務(wù)人員到來前,妥善安置傷員。

  6、保衛(wèi)組:

  組長

  重點負責(zé)學(xué)校大門口治安維護,保障救援車輛、撤離人員出入暢通無阻;馂(zāi)發(fā)生后,負責(zé)疏散集合到學(xué)校操場的安全保衛(wèi)保護工作,避免混亂、踩踏和人為破壞。

  7、活動攝影及宣傳報道:

  z

  負責(zé)本次演練活動的`圖片采集、網(wǎng)站信息報道。

  四、實施步驟

  1、籌備階段

 。1)傳達方案、演練前知識培訓(xùn):

  3月4日,召開全體教師會議,傳達演練方案及人員分工,強調(diào)火災(zāi)發(fā)生時,全體教職工要按照此次演練的要求進行疏散和自救。同時對教師進行《中華人民共和國消防法》以及火災(zāi)應(yīng)急知識培訓(xùn)(火災(zāi)隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應(yīng)急救助等方面)。

  (2)滅火器實際操作演練:

  3月4日下午活動課靜校,鎖閉校門。在學(xué)校樓前廣場由安全辦人員指導(dǎo),全體教師每人實際操作一次。

 。3)師生宣傳動員:

  3月5日大課間,召開全體師生大會,向師生介紹演練的時間、內(nèi)容、要求(如:演習(xí)警報信號、各班疏散路線,集合地點等)、注意事項(尤其強調(diào),校園火災(zāi)發(fā)生時,學(xué)生只需安全逃生,不必參與救火。校園內(nèi)的滅火器平時學(xué)生不要隨便擺弄,以免造成傷害。)

  (4)演練現(xiàn)場布置:

  3月5日上午第一節(jié)課,演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組召開組長以上會議。各組負責(zé)人再次熟悉演練步驟和要求,做好相關(guān)準(zhǔn)備。疏散組組長察看撤離路線,確保道路、出口暢通安全,滅火組在教學(xué)樓前合適位置放置紙箱模擬起火點,備好滅火器,督促救護組備好所需物品。指導(dǎo)模擬燒傷人員的學(xué)生做好準(zhǔn)備。

  2、演練階段:

  (1)緊急疏散:3月6日,星期四上午(具體時間保密),警報響起,假定一層配電室線路老化起火,關(guān)閉電閘后,學(xué)生在教師組織下按照應(yīng)急預(yù)案規(guī)定順序撤離到集合地點。具體要求見附件《橋石鎮(zhèn)第二中心小學(xué)消防演練細則》。

 。2)滅火演練:滅火組教師演練滅火。

  (3)救護演練:五年級1班兩位同學(xué)手部燒傷,救護組對燒傷處做簡單處理,模擬送醫(yī)。

  3、總結(jié)階段:

 。1)完成上述演練步驟后,全校師生在教學(xué)樓前廣場集合,由演練指揮組作總結(jié)講話。

 。2)各年級演練組組長在11月24日前,向總指揮提交書面總結(jié),指出本次演練的成功之處以及不足,并提出整改意見。

  (3)演練領(lǐng)導(dǎo)小組整合各方意見,修改應(yīng)急方案,并則機向全體教師公布。必要時可安排補充演練。

消防演練的應(yīng)急預(yù)案12

  一、目的

  為了提高班組在火災(zāi)發(fā)生后的應(yīng)急處置能力,做到處理突發(fā)事件時領(lǐng)導(dǎo)有力、組織合理、行動迅速,最大限度的減少員工生命和財產(chǎn)損失,特制定本應(yīng)急救援方案。

  二、演練時間:

  20xx年10月23日15:00-17:00

  三、演練地點:

  本次演練地點安排在xx金礦項目部辦公區(qū)旁的空地上。

  四、應(yīng)急準(zhǔn)備

 。ㄒ唬┍敬窝菥殰(zhǔn)備物資:

  序號

  名稱

  數(shù)量

  1

  可燃物

  1堆

  2

  滅火器

  1具

  3

  應(yīng)急車輛

  1臺

  4

  急救箱

  1個

  五、參演單位

  中國xx集團有限公司(施工方):xx

  包頭市鹿尚德建筑勞務(wù)有限責(zé)任公司(勞務(wù)單位):xx

  河南昱坤建筑勞務(wù)有限公司(勞務(wù)單位):xx

  包頭市誠信達監(jiān)理咨詢有限責(zé)任公司(監(jiān)理公司):xx

  六、應(yīng)急演練組織機構(gòu)及職責(zé)

 。ㄒ唬┏闪⒁粋應(yīng)急演練指揮部

  總指揮:xx

  成員:xx

  總指揮職責(zé):負責(zé)宣布演練的開啟、關(guān)閉及評價。

  副總指揮職責(zé):負責(zé)演練的整體協(xié)調(diào)和觀察演練的'有效性。

  成員職責(zé):全力配合現(xiàn)場指揮的工作。

 。ǘ⿷(yīng)急演練指揮部下設(shè)二個應(yīng)急小組

  1、通訊組

  組長:xx

  成員:xx

  職責(zé):確保與指揮部通訊暢通,根據(jù)應(yīng)急指揮部的指令進行信息的發(fā)布和上報。

  2、救援組

  組長:xx

  組員:xx

  職責(zé):有序、安全的進行人員救援、消防滅火。

  七、應(yīng)急演練實施步驟

  本次應(yīng)急演練在一個場景內(nèi)實施

  (一)演練步驟

  1、演練人員集結(jié)到位。

  2、演練指揮員宣貫應(yīng)急演練方案,并做演練要求和注意事項及角色分配。

  3、施工人員、監(jiān)理單位全部到位。

  4、演練指揮員劉歡向項目經(jīng)理xx報告:準(zhǔn)備完成,是否按計劃進行應(yīng)急救援演練。項目經(jīng)理xx回答:開始演練。

  5、演練場景:由講解:“演練的目的”和“滅火演練流程”;“火災(zāi)發(fā)生的原因”、“可燃物的種類”“滅火方法”、“滅火原則”、“如何組織滅火”、“當(dāng)火險失控如何逃生和自救”、“滅火器的操作方法”。

  點燃可燃物,孫柯柯按滅火器操作方法,對滅火演練人員,進行滅火演示。參演人員撤離到火堆迎風(fēng)面上方區(qū)域,宣布滅火演習(xí)開始。

  劉歡和孫柯柯模擬發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場施工區(qū)域著火了,高喊著火了;聽到火險時,跑步到預(yù)定區(qū)域著火點;立即使用配備的滅火器進行滅火;并迅速查看著火點原因和火勢判斷,立即向項目部經(jīng)理xx匯報:

  1)因堆放的防腐材料著火了;

  2)火災(zāi)正處在萌芽狀態(tài),火勢燃燒范圍不大;

  3)現(xiàn)場使用配備的滅火器,已經(jīng)將著火點的火險撲滅”

  讓現(xiàn)場參演人員逐一實際操作滅火器進行滅火練習(xí),滅火練習(xí)結(jié)束后,xx檢查可燃物熄滅情況,并督導(dǎo)演練人員,用水將可燃物澆滅。事態(tài)控制之后,項目部進行損害評估,并及時匯報金礦業(yè)主。

  附圖1

  應(yīng)急演練相片

  現(xiàn)場人員發(fā)現(xiàn)火情立刻報告

  項目經(jīng)理收到情況立刻安排部署

  現(xiàn)場利用滅火器材進行滅火

  項目部進行損害評估,匯報金礦業(yè)主

消防演練的應(yīng)急預(yù)案13

  為提高全體職工應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力,進一步檢驗全年來安全生產(chǎn)“學(xué)、排、練”工作落實情況,近期京滬處處屬7個收費站2個養(yǎng)護工區(qū)開展了大型消防綜合演練比賽活動,我有幸觀摩了處屬9個基層單位的演練情況,受益頗深,下面就如何做好安全生產(chǎn)工作談一下感受。

  一是組織要到位,切實開展好各項安全生產(chǎn)工作。通過觀摩9個基層單位消防應(yīng)急預(yù)案演練的開展情況,每個單位都有各自的特點,但從現(xiàn)場和實施方案來看,有些應(yīng)急措施的可操作性不強,存在脫節(jié)的現(xiàn)象,這就要求我們在以后制定各項應(yīng)急預(yù)案實施方案的時候一定要充分結(jié)合本單位實際情況,有針對性地在制度和細節(jié)上下功夫制定出切實可行的實

  施方案,提高應(yīng)急方案的實用性和可操作性,把各項工作責(zé)任落實到人,確保各項安全生產(chǎn)工作有序開展。

  二是做好安全生產(chǎn)宣傳教育工作,提高職工安全意識。通過這次應(yīng)急預(yù)案演練來看,職工對火災(zāi)的危害性和殘酷性認(rèn)識還不夠,對消防常識的掌握還有待進一步提高,比如火災(zāi)現(xiàn)場逃生時不能很好地做到低姿勢行走等。這就要求我們在以后的安全教育中加大對各類實用安全知識的教育力度,多組織一些類似這次真實場景的模擬演練,把各項教育活動切實開展好,不能流于形式,切實提高職工的安全防范意識和自救能力。

  三是強化應(yīng)急隊伍建設(shè),提高現(xiàn)場處置能力。通過我站利用煙霧彈對火災(zāi)現(xiàn)場真實場景的模擬來看,雖然平時對應(yīng)急小組進行了一些應(yīng)急救援知識的培訓(xùn),但真實現(xiàn)場的處置能力還需大幅提高,比如面對濃煙時首先視線大幅下降,很容易產(chǎn)生恐慌感,若不及時用濕毛巾或者口罩遮住口鼻,呼吸道容易被燒傷,很容易產(chǎn)生窒息。對傷病員進行救援時,各項操作流程還有待進一步熟練。這就要求我們首先要提高應(yīng)急小組人員的心理素質(zhì),保證應(yīng)急隊伍心理素質(zhì)過硬,能沉著冷靜應(yīng)對外部環(huán)境的變化。其次要強化應(yīng)急小組人員對真實現(xiàn)場的處置能力,確保突發(fā)事件發(fā)生時,應(yīng)急小組能夠及時準(zhǔn)確做出反應(yīng),最大限度減少災(zāi)害損失,保護國家及職工財產(chǎn)安全。

  通過此次消防應(yīng)急預(yù)案演練活動的開展,全體職工消防安全知識和應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力得到明顯提升,進一步增強了職工的安全防范意識和自救能力,為以后應(yīng)對突發(fā)事件提供了寶貴的經(jīng)驗,達到了演練的預(yù)期目的。東光站在以后的工作中將繼續(xù)把安全生產(chǎn)工作抓實抓細,通過模擬各類突發(fā)事件的真實場景,切實提高職工應(yīng)對各類突發(fā)事件的能力。

  古有“鉆木取火”,火,是一個神奇的事物,它能帶給我們光明與溫暖,但同時它也能帶給我們?yōu)碾y,給我們的生命和財產(chǎn)安全帶來極大的風(fēng)險。因此,我們在日常生活中,要加強防災(zāi)減災(zāi)的培訓(xùn),以及提高消防安全意識。

  7月31日,我行下班后召開了消防安全知識宣講和防火預(yù)案的演練,F(xiàn)場消防安全知識講解員給我們介紹了一些消防安全器材,如防毒面具、滅火器等等,以及相關(guān)器材的具體使用方法。此外,還講解了經(jīng)常使用的、長期充電的充電器等等,這些東西存在極大的安全隱患,稍有不慎就會引發(fā)火災(zāi),造成嚴(yán)重的人員財產(chǎn)損失。會后內(nèi)控副行長組織我行進行一場“發(fā)現(xiàn)火情應(yīng)急預(yù)案”的演練,通過本次學(xué)習(xí),作為一名新入行員工我深刻領(lǐng)會到,提高消防安全意識是十分必要的,在事前進行培訓(xùn),能有效減少災(zāi)害給銀行帶來的損失。今天的`消防安全培訓(xùn)宣傳,主要有以下幾點心得體會:一是意識到消防安全的重要性;馂(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出的消防災(zāi)害,我們要時刻保持警惕,全力排查消防安全隱患,要牢牢樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,要提前做好預(yù)防工作;二是加強消防常識的學(xué)習(xí)。災(zāi)害無情,火更無情!當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用所學(xué)習(xí)到的東西來為銀行資金安全和個人自身安全采取一些保護措施,那是非常必要的!因此,必須要學(xué)習(xí)相關(guān)消防安全知識,吸取消防案例中火災(zāi)經(jīng)驗,及時采取相應(yīng)措施,化解災(zāi)難!確保銀行資金及客戶的人身安全是我們義不容辭的責(zé)任。

消防演練的應(yīng)急預(yù)案14

  人 數(shù):10 個

  臺 數(shù):120 臺

  消防通道: 2 個

  消防器材: 6 個

  應(yīng)急照明: 2 個

  負 責(zé) 人:于曉梅

  一、防火安全對策

  〈一〉、根據(jù)《公共娛樂場所消防安全管理規(guī)定》公共娛樂場所宜設(shè)置在耐火等級不低于二級的建筑物內(nèi);已經(jīng)核準(zhǔn)設(shè)置在三級建筑物的網(wǎng)吧,應(yīng)當(dāng)符合特定的防火安全要求。要保證疏散通道和安全通道暢通,應(yīng)急照明、安全疏散指示標(biāo)志方面也要達到《公共娛樂場所消防安全管理規(guī)定》的要求,確保疏散通道和安全通道的暢通

  〈二〉、網(wǎng)吧內(nèi)電氣線路和設(shè)備的安裝,必須符合《低壓配電裝置及線路設(shè)計規(guī)范》的要求。由正式電工進行安裝布線。在網(wǎng)吧內(nèi)嚴(yán)禁用銅絲、鋁絲、鐵絲等代替保險絲,嚴(yán)禁使用電爐子、電熱杯等電加熱器具。場所內(nèi)也應(yīng)設(shè)置“禁止吸煙”標(biāo)志,以防因吸煙而引起火災(zāi)事故。

  〈三〉、嚴(yán)格按照《建筑滅火器配置設(shè)計規(guī)范》的要求,配備足夠數(shù)量和相應(yīng)型號的滅火器材,放置在明顯便于取用的位置,保證定期檢測和維修,使之靈敏好用,并對各類滅火器材的使用方法、用途進行培訓(xùn),提高自防自救能力,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

  <四>公共娛樂場所員工進行有關(guān)消防法規(guī)知識的學(xué)習(xí),以增強法制觀念,使其了解和掌握一般的消防常識,落實消防責(zé)任制。作到會報火警,會使用滅火器材,

  會撲救初期火災(zāi),會組織人員疏散。

  <五>明確一名主要負責(zé)人作為本單位的消防安全責(zé)任人。消防安全責(zé)任人按照《消防法》第十四條和第十六條以及《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》履行消防安全責(zé)任,負責(zé)檢查和督促落實本單位防火措施,制定滅火疏散預(yù)案,組織滅火和逃生演練。加強建筑消防設(shè)施、器材和電源、貨源的管理等。

  二、初期火災(zāi)的處置步驟

  網(wǎng)吧員工要有高度的防火意識,堅持經(jīng)常性的檢查。牢記火警電話:119。

  〈一〉發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故苗頭或遇有火災(zāi)事故時應(yīng)及時吧安全負責(zé)人,請求及時增援,以便盡快進入現(xiàn)場組織指揮、撲救。

  〈二〉在撥打報警電話的'同時,組織現(xiàn)場人員用滅火器具等進行撲救,力爭能夠有效控制火情,盡量把火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài)。

  〈三〉在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)有蔓延擴大,且一時無法撲滅時,應(yīng)迅速組織引導(dǎo)網(wǎng)吧內(nèi)顧客疏散、撤離現(xiàn)場,并清除各種障礙,疏通各種通道,為消防部門的人員、設(shè)備進入現(xiàn)場撲救創(chuàng)造條件。

  三、重大火災(zāi)處置步驟

  為防止發(fā)生重大火災(zāi)事故時出現(xiàn)混亂局面,使滅火工作及時得到有組織、有步驟的進行。使其指揮得當(dāng),處置有方,避免人員傷亡,減少財產(chǎn)損失。根據(jù)實際情況成立網(wǎng)吧火災(zāi)救急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由網(wǎng)吧中心主任負責(zé),網(wǎng)吧相關(guān)負責(zé)人及相關(guān)工作人員參加。

  四、教育、培訓(xùn)

  〈一〉堅持經(jīng)常性消防安全宣傳、教育工作,利用各種形式(如圖片、錄像等)宣傳、普及消防知識、提高全體網(wǎng)吧人員的消防安全意識、增強防火工作的自覺性。

  〈二〉加強網(wǎng)吧的管理和教育培訓(xùn),力爭使其做到“四會”,即會宣傳消防知識,會操作滅火器具,會疏散人員,會逃生自救。不斷提高消防骨干人員的滅火救災(zāi)能

  力。

  〈三〉每天堅持對網(wǎng)吧使用違章電器的檢查,定期或不定期對網(wǎng)吧消防設(shè)施的檢查、維修、更新。使其長期處于良好的技術(shù)狀態(tài)。

  由于網(wǎng)吧工作人員的流動性大,對于新員工首先應(yīng)該進行消防知識培訓(xùn),確保人人“四會”。

  五、應(yīng)急結(jié)束

  在搶救完畢過后,總指揮及事故區(qū)域人員配合上級有關(guān)部門調(diào)查,對顧客等人做好安撫工作。技術(shù)人員對損壞的物品設(shè)備進行搶修,恢復(fù)正常運營。

  消防安全工作是一項十分重要的工作。全體網(wǎng)吧務(wù)必要充分認(rèn)識其重要性。自覺增強消防安全意識,提高消防安全工作的自覺性和高度警惕性,常年處于戒備狀態(tài),樹立常備不懈的思想,確保消防安全工作萬無一失。

消防演練的應(yīng)急預(yù)案15

  一、演練目的:

  為了提高公司員工的火災(zāi)防范意識,普及火災(zāi)常識,掌握火災(zāi)逃生自救知識和技能,有效預(yù)防各類火災(zāi)事故,公司本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩,使職工掌握簡單的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓(xùn)能力)的建設(shè)。

  二、危險性分析

  冬季風(fēng)高物燥,是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進入冬季以來,生活區(qū)用電、用火日趨增加,有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。

  三、參觀人員

  全體員工。

  四、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分

  (1)消防演練指揮中心

  總指揮:

  職 責(zé):負責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動應(yīng)急救援程序和啟動級別。負責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。

  分項指揮:

  職 責(zé):與總指揮一起負責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。

  技術(shù)負責(zé)人:

  職 責(zé):具體負責(zé)應(yīng)急現(xiàn)場結(jié)構(gòu)物評估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。

  信息聯(lián)絡(luò)負責(zé)人:

  職 責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間保證公司內(nèi)、外通訊的正常。

  協(xié)調(diào)工作負責(zé)人:

  職 責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間對各項應(yīng)急工作所需人員、物資進行協(xié)調(diào)處理。

  安全負責(zé)人:

  職責(zé):對應(yīng)急預(yù)案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應(yīng)急工作的安全、有序進行。

 。2)專業(yè)應(yīng)急小組負責(zé)人及其職責(zé)

  a)應(yīng)急救援小組:A、組長:xx B、組長:xx

  設(shè)兩個應(yīng)急救援小組:A組主要實施滅火行動 B組主要組織人員疏散撤離。

  b)人員分配:

  A組:xx

  B組:xx

  拍照:xx

  五、需要準(zhǔn)備的物資

  1、滅火器6個、鐵質(zhì)垃圾桶一個

  2、木材10kg、柴油5kg

  3、口罩10個、手套10雙

  4、橫幅標(biāo)語:xx公司消防應(yīng)急演練會

  六、消防應(yīng)急演練時間

  20xx年1月30日15:30

  七、消防演練地點:

  公司內(nèi)生活區(qū)虛設(shè)一個著火點

  八、應(yīng)急演練實施步驟

  1)20xx年1月30日8:30~9:30召開一次現(xiàn)場消防演練專項會議,進行應(yīng)急演練工作的'指示和傳達。

  2)1月30日上午10點消防物資準(zhǔn)備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報消防演練指揮中心。

  3)消防知識現(xiàn)場講解滅火器使用方法

  演練步驟:

  1、15點整有人發(fā)現(xiàn)公司內(nèi)一處起火,立即查看并報告安質(zhì)部,安質(zhì)部立即報告消防指揮中心總指揮請示,總指揮下達啟動應(yīng)急救援指令,讓通訊組長通知所有參加義務(wù)消防組員在火警附近集合進行應(yīng)急處理。

  2、預(yù)警信號發(fā)布后領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各專業(yè)組人員、義務(wù)消防組在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場組織搶險救援工作,并向總指揮報告人員到位情況,由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)總指揮統(tǒng)一指揮。

  3、總指揮視現(xiàn)場火勢情況確定應(yīng)急等級,當(dāng)時火勢較小,確定帶領(lǐng)義務(wù)消防組自行撲滅火災(zāi),組織人員撲滅。

  4、突來大風(fēng),火勢變大,總指揮立即安排義務(wù)消防B組組織人員撤離,自行撲滅火災(zāi)較困難,立即安排通訊組長陳祖斌撥打119報警電話(告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況)并盡最大的努力實施火災(zāi)自救。

  5、安排人員在119車輛必經(jīng)路口等待,以最快的速度引導(dǎo)119火災(zāi)救援人員到達準(zhǔn)確目的地。

  6、總指揮對演練進行點評,請項目辦、總監(jiān)辦觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話,最后由總指揮宣布演練結(jié)束。

  7、演習(xí)結(jié)束后,整理現(xiàn)場,安質(zhì)部根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié),根據(jù)實際情況對預(yù)案進行優(yōu)化、補充完善。

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