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三百字作文

四年級的老師的作文300字

時間:2023-03-16 13:09:06 三百字作文 我要投稿
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【熱門】四年級的老師的作文300字集錦八篇

  在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的四年級的老師的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】四年級的老師的作文300字集錦八篇

四年級的老師的作文300字 篇1

  她,清秀的身材,烏黑的頭發(fā)扎著一根辮子,白皙的臉龐,鼻子上架著一幅近視眼鏡,眼鏡的后邊流露出嚴肅深沉的目光。她平時不拘言笑,偶爾說一兩句幽默的話,總令人感到很好笑。她就是我們四年九班的班主任——汪瑞玲老師。

  汪老師不僅是我們知識上的啟蒙者,還是我們思想上的引路人和生活里的益友。汪老師教負責我們班的語文課。每一堂課她總是認真引導我們對課文進行仔細地理解和思考,讓我們跨上理想的駿馬,在知識的海洋里遨游,讓我們積極回答問題。誰的'發(fā)言有新意,就帶頭給他鼓掌,向他祝賀。汪老師講的課豐富多彩,同學們每次都聚精會神地聽講,像幾十株花兒在靜靜地承受著辛勤園丁的澆灌。

  汪老師平時非常關(guān)注同學們的思想品德教育,在課堂和課后都及時結(jié)合一些事例,對同學們循循善誘,耐心地告誡,讓我們各方面都不斷進步,像芝麻開花一樣一節(jié)更比一節(jié)高。

  汪老師和千千萬萬的老師一樣,像一部永不生銹的播種機,不斷地在孩子們的心田里播下理想和知識的種子,她又像一盞明燈照耀我們前進,啟迪我們走向成功。

四年級的老師的作文300字 篇2

  我不想長大,但是,就像人們常說的“歲月是把殺豬刀”,時間把我給從懵懂無知的幼兒,變成了一個不再稚氣的中學生。讓我不得不離開陪伴我走過六個春秋的小學同學和老師。

  小學老師中使我最難忘的是數(shù)學黃老師,她是從三年級開始教我們的,剛開始,我們很多同學都不喜歡她,因為她總會用尺子敲我們的'手,很疼。

  有一次,我的數(shù)學作業(yè)沒有改錯題,黃老師尺子敲手,我怕痛,就躲,最后還是被打得“遍體鱗傷”“皮開肉綻”。

  就是從那一天起,她再也沒有打過我們,而正是她之前的嚴格要求,使我成為了同學們眼里的一個數(shù)學“小天才”。

  黃老師有一頭烏黑的披肩長發(fā),身材苗條,十分美麗,她的女兒都已經(jīng)上大學了,她看起來還那么年輕。聽媽媽說,開家長會時,每當黃老師提到我的名字,都是眉開眼笑的。

  到了現(xiàn)在,我們才明白黃老師的良苦用心,她敲我們其實也是為我們好,嚴厲之中帶著是對我們滿滿的愛!

  教師節(jié)那天,我忙中偷閑到母?赐业男W老師們,并且給黃老師和班主任送了禮物。老師,我是想表達我對您六年教育的感激之情!

四年級的老師的作文300字 篇3

  看到這個作文題目,你們一定十分的奇怪吧!怎么會有一個老師竟然愛發(fā)火?怎么會有一個老師喜歡發(fā)火?老師難道不都是和顏悅色,十分溫柔的嗎?怎么會有這樣的老師呢?這你們就錯了,老師發(fā)火是對我們好。怎么,你們又百思不得其解了?嘻嘻,就讓我來告訴你們吧!其實老師愛發(fā)火也是有原因的……

  只要我們誰的作業(yè)本上錯洞百出,字跡還并不端正清秀,本子上還東一塊油漬西一塊破口的'話,那老師的脾氣可也是到了底線,馬上對你進行一陣河東獅吼:“怎么回事?昨天作業(yè)有沒有認真做!怎么搞成這個樣子,你是怎么寫作業(yè)的?昨天寫作業(yè)的時候在睡覺嗎?你看看,怎么錯了那么多?拿回去,重新寫!!”瞧瞧,我們老師的脾氣真不是蓋的。不過老師這樣說,其實是為我們好,這樣才能讓我們知道這些不認真地寫作業(yè)是不對的,對于作業(yè)也要認真仔細地去寫,絲毫不能懈怠。正是老師這樣嚴厲苛刻地對待我們,我們才能記憶幽深,認識到這個錯誤是多么的嚴重,才能悔恨地去改去做,以至于再也不犯。

  這都是我們這個“愛發(fā)火”的老師的功勞!不是她我們豈會有今天的好習慣?

四年級的老師的作文300字 篇4

  劉老師:

  您好,我是您的學生管王天池。

  不見您已經(jīng)三年了,但是曾經(jīng)發(fā)生過的事,都深深地,深深地印在了我的腦海里。

  記得有一次期末考試,我在走廊里散步放松。誰知,我不小心滑倒,結(jié)果我的頭重重地摔在了地上,當時就出了很多血。您見狀,急忙把我送去醫(yī)院。檢測包扎完后,又把我送回考場,您擔心我考試時間不夠,又讓監(jiān)考老師給我留了時間。我心中充滿了感激之情。

  課堂上,您風趣幽默,妙語連珠,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游;下課后,您像個大孩子,滿臉笑容,和藹可親,與我們玩做一片。一年來,我發(fā)現(xiàn),您的額頭上已爬滿皺紋,一頭青絲也多了幾根銀線裝點。

  您可知道。老師啊老師,在我們的心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋。

  小學畢業(yè)之際已經(jīng)來臨,中學的大門向我們敞開,新的集體把我們盼望,在這最后的時刻,讓我們再祝福你一次:“老師,祝您身體健康,萬事如意!

  此致

  敬禮!

  您的`學生:管王天池

  XX年5月6日

四年級的老師的作文300字 篇5

  升上四年級,學校換了新老師,我們班主任也更換了。新班主任姓周,她不高不矮,鼻子挺拔,牙齒潔白,配戴一副眼鏡。初一見,周老師和藹可親,很有學問。

  交費第一天,天公不作美,下起了中雨,爸爸帶我去學校交費。我們找到新教室,見到了周老師,由于當時我不知道老師姓什么,不知道學校換新老師,就沒問老師好。周老師先開口了:“是原來三(9)班的么?”我回答說:“是的!薄霸趺床粏柪蠋熀?”我啞口無言,并且有了一種羞澀感。接著,我們交完費,我跟老師說了聲“老師再見”后我們就回家了。

  回到家,我悶悶不樂,媽媽發(fā)現(xiàn)了,就問我怎么不高興,我說:“老師對我的第一印象一定壞透了!薄霸趺茨苷f‘壞透了’呢?”“我忘了問老師好!卑职诛L趣地說:“這有什么,這樣老師就容易記住你的名字。”大家都笑了,只有我笑得不太自然。

  正式上課第一天,老師如同全然不知此事,我心里的.石頭總算落地了。

  這就是我的新老師,一位和藹可親的好老師。

四年級的老師的作文300字 篇6

  王老師是我們以前的數(shù)學老師、副班主任,也是我喜歡的老師之一,可王老師轉(zhuǎn)走了。

  王老師的頭發(fā)稍卷,呈現(xiàn)的是偏黃偏黑的',老師說話聲音洪亮,書寫的字鏗鏘有力,不拖拖灑灑。王老師講課生動,不會拖堂,你看:王老師邁著輕快的步伐走進教室,給我們講數(shù)學課!巴瑢W們,你們知道方向嗎?”教室里一片肯定的回答聲:“知道!當然知道了!”“好的,我們步入今天的課堂‘位置與方向吧!”王老師說!皷|、南、西、北分別表示四個方向,但怎么區(qū)分東南西北呢?現(xiàn)在,王老師教大家一個方法!大家知道逆時針和順時針吧,它和東南西北的關(guān)系可不小呢!順時針過去,分別是東、南、西、北,成一個‘十’字形,大家知道了嗎?”“知道了!”大家不約而同的回答。王老師以前還是一個班主任呢!專教語文!曾獲得“天臺崗小學花園校區(qū)十佳班主任”、“天臺崗花園校區(qū)骨干教師”……都是我們四·(1)班的驕傲呢!王老師,我們真為您驕傲!王老師,我好想您,您在上海城校區(qū)可好?

四年級的老師的作文300字 篇7

  我的語文老師姓石,她大約三十多歲,又高又瘦。她穿衣服非常講究,每天都換一身西裝,配上不同顏色的高跟鞋。走起路來“嗒,嗒,嗒”干凈利索。

  石老師非常關(guān)心,愛護學生。上一次期中考試我考得不好,我的老師找我談話,她走到我的座位前,并沒有批評我,而是和藹地說:“這次不要灰心,下次考好點,你已經(jīng)比以前有很大的進步了!彼嗣业念^,又說:“加油!”聽了老師的話,我心里很感動,我暗暗下決心:下次我一定要考八十五分以上。

  石老師一向很嚴厲。上一次,有一個人犯了點小錯誤,老師就把他叫到門口批評他,老師抱著胳膊,盯著他的眼睛,厲聲說:“說你多少次了不改,下次還犯不犯?”那人說:“我下次再也不敢犯錯了!崩蠋煵欧帕怂。

  由于石老師要求嚴格,我們班考的成績在學校四年級名列第一,有時候名列第二。上課時,我們的坐姿非常端正,紀律也非常好。我們班得到了校長的表揚,還得到了流動紅旗。

  看!我的語文老師就是這樣的`,她慈愛又嚴厲,做事很認真,是我們的榜樣,你們的老師呢?

四年級的老師的作文300字 篇8

  我的老師長得高高的,細細的眉毛配上明亮的大眼睛看起來很有精神。一頭黑黑的長發(fā)扎成一束馬尾巴,還經(jīng)常戴著一個漂亮的頭箍,看起來很好看。

  老師對我們可好了,每次一有節(jié)日老師就會和我們一起過。有一次圣誕節(jié),老師買了許許多多的禮物,其中最引人注目的是兩個漂亮的蛋糕,我們還把教室打扮的漂漂亮亮,戴上紅紅的圣誕帽 ,老師還教我們說英語吃蛋糕,教我們唱圣誕歌!那次過節(jié),同學們過的.特別開心。

  老師在上課的時候,她會要求我們端端正正地坐著,認真地聽講。老師的課堂特別吸引我們,因為老師會有一些特別好看的圖片給我們上有趣的課,讓我們認認真真的學到知識,而且還能輕輕 松松的上課,輕輕松松的下課。

  王老師對我們可好了,有時候我們肚子餓了的時候,老師還會在下課時拿出一些小點心給我們吃,老師真像媽媽一樣關(guān)心我們。

  當每次老師聲音啞了,但還是很大聲的為我們上課,只為了我們能學到更多的知識。我們的老師可真?zhèn)ゴ螅?/p>

  我愛我的老師,這就是我們的班主任王老師。

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