學(xué)生環(huán)保演講稿(15篇)
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿使用的情況越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編整理的學(xué)生環(huán)保演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生環(huán)保演講稿1
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！
普通大眾：
大家好！
地球，人類的母親，生命的搖籃，是如此美麗，壯麗，可親。我們?cè)?jīng)多么美麗地裝扮我們的地球母親。但現(xiàn)在，我們?yōu)榱俗约旱睦鎮(zhèn)α怂�。值得嗎�?/p>
在過去的'兩千年里，地球?yàn)槲覀兲峁┝硕嗌儋Y源？那是數(shù)不清的！我們使用了兩千年的水資源、森林資源、生物資源和大氣資源，現(xiàn)在正面臨枯竭�，F(xiàn)在該怎么辦？如果我們不節(jié)約資源，我們的子孫后代的生活將是不可想象的。我建議：
1少用機(jī)動(dòng)車輛，盡量以環(huán)保的方式出現(xiàn)；
2.節(jié)約資源。地球的資源是有限的，要節(jié)約資源，不要亂扔垃圾，放入垃圾箱回收利用；不要頻繁使用一次性物品，減少“白色污染”；
3節(jié)約用水。減少水污染，不向河流等水域排放污水；
動(dòng)物是我們的朋友。不捕獵或吃野生動(dòng)物，但要保護(hù)它們；
愛護(hù)花草樹木。不亂砍伐樹木，積極參加植樹活動(dòng)；注意衛(wèi)生，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙，不吵鬧。
俗話說“看以前的國家和家，勤快被奢侈打敗�！北Ｗo(hù)環(huán)境不僅保護(hù)生命，也保護(hù)我們的藍(lán)天、大地和白云。地球，我們美麗善良的母親，我們美麗的家園，讓我一起守護(hù)她！
祝大家身體健康，事業(yè)順利！
我的演講結(jié)束了。
謝謝大家！
學(xué)生環(huán)保演講稿2
環(huán)境是一個(gè)人類生存最基本的條件，如果我們破壞了環(huán)境，這等于破壞了我們生存的條件。
目前，生態(tài)環(huán)境日益惡劣，對(duì)我們影響最大的就是水資源。
據(jù)有關(guān)資料報(bào)道：排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的使用有增無減，消耗水中的氧，使魚類死亡，生態(tài)系統(tǒng)惡化。
人類的活動(dòng)會(huì)使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)污染物排入水中，使水受到污染。
全世界每年約有4200多億的污水排入河中，污染了5.5萬億的淡水。
這是多么讓人觸目驚心的`事實(shí)啊，保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的，為什么要破壞呢？
我外婆家附近有一條小河，以前清澈見底，
我的姐姐、哥哥小時(shí)候常常在小河里游泳，和他們的小伙伴們?cè)谒墟覒颍迨�、阿姨們也常常在這小河中洗衣服、洗菜......
而如今，小河旁建造了一個(gè)化工廠，把生產(chǎn)的廢水排放到河里，
原本那清澈見底的小河漸漸變成了黑黑的散發(fā)著怪味的小河。
大人們?cè)僖膊蝗バ『酉匆路床肆�，小伙伴們也再也不去河里嬉�?.....
我多么懷念那條清澈見底的小河啊！
我想：珍惜資源，愛護(hù)環(huán)境，這些都是功在當(dāng)代、力及千秋的大事��！
如果我們?cè)谶@樣污染水，那我們可以用的水資源就會(huì)越來越少，
我們破壞環(huán)境，就是破壞我們生存的條件。
讓我們攜起手來，共同保護(hù)環(huán)境，
不要讓淡水變成污水，保護(hù)環(huán)境，是我們共同的責(zé)任！
學(xué)生環(huán)保演講稿3
因?yàn)榄h(huán)境污染越來越嚴(yán)重，我一直夢(mèng)想發(fā)明一種能夠改善環(huán)境的環(huán)境機(jī)器人。我給她取名為環(huán)境衛(wèi)士。環(huán)保衛(wèi)士利用太陽能充電，具有強(qiáng)大的`環(huán)保功能。環(huán)保衛(wèi)士可以處理垃圾，變廢為寶。她把垃圾吃進(jìn)肚子里，內(nèi)部消化，變成有用無污染的東西等等。然后單獨(dú)排出，其中一部分可以繼續(xù)被人類使用。
環(huán)保衛(wèi)士可以處理污水，平衡生態(tài)。她可以通過專門的管道把污水喝到肚子里，處理成泉水，排入池塘供小魚小蝦生活。變成礦泉水供人類直接飲用。
環(huán)保衛(wèi)士可以凈化空氣，制造能源。她可以吸入空氣中的有毒氣體二氧化硫、空氣和灰塵，并通過壓縮、分解等程序，將有毒氣體轉(zhuǎn)化為清潔的空氣能量，供人類用于燒火、烹飪、發(fā)電等。
環(huán)保衛(wèi)士是機(jī)器人。只要我努力學(xué)習(xí)，多學(xué)點(diǎn)科學(xué)，這個(gè)夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
學(xué)生環(huán)保演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
說起低碳，大家都會(huì)不約而同的想起車尾氣給我們帶來的危害;說起環(huán)保，大家又會(huì)不約而同的想起環(huán)境保護(hù)。那么，我們?cè)谌粘Ｉ钪杏衷鯓硬拍茏龅降吞辑h(huán)保呢?讓我為大家來解釋一下吧!
環(huán)保，就是環(huán)境保護(hù)。環(huán)境保護(hù)分為許多層次，最低的層次要求就是不亂扔垃圾、不隨地吐痰等等，這些基本要求我們?cè)谌粘Ｉ钪卸际且欢ㄒ龅降�。高層次要求就是要多植樹，因�(yàn)橹矘湓炝挚梢詢艋諝�，可以預(yù)防空氣污染，這真是一舉兩得呀!樹木把二氧化碳吸入，將氧氣釋放出來�，F(xiàn)在，日本東京的核輻射已經(jīng)嚴(yán)重的.危害到了我們亞洲的大氣層、海洋，還對(duì)我們的身體健康造成了影響。
低碳，就是減少廢氣排放。我們國家里有許多人都有小汽車，開小汽車時(shí)，會(huì)排放出許多尾氣，那些尾氣是對(duì)人不健康的，聞多了就會(huì)一氧化碳中毒，重者還會(huì)死亡。因此，盡量少開車出門。如果去的地方離家很近，就騎自行車去，如果遠(yuǎn)，那就乘公交車去，不僅節(jié)約了一份油，而且還減少了一次尾氣排放，真是一舉兩得呀!想要凈化空氣，還是要靠多植樹。樹凈化出的空氣可以將輕度污染這種對(duì)人體有害的氣體凈化成無污染的氣體。凈化空氣，不僅要讓樹來“立大功”，還要通過全球每一個(gè)人的努力來“立大功”。
“環(huán)保低碳”是我們每一個(gè)是的事情，需要通過我們每一個(gè)人才能創(chuàng)造，這樣，地球才會(huì)變得更加美麗。
學(xué)生環(huán)保演講稿5
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
初秋，天高氣爽，太陽早早就起來了，海面上鋪滿了各種各樣的云，海上的白帆遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是飛翔的海鷗。我被這美麗的景色吸引住了，忍不住大聲歡呼。世界帆船比賽基地好漂亮!就在大家都在為運(yùn)動(dòng)員加油的時(shí)候，一個(gè)裝著礦泉水的塑料瓶滾到我腳下，被風(fēng)吹得滾到水里。隨著海水一起落下，塑料瓶像一個(gè)興奮的小女孩一樣漂浮在水面上，最后漂浮到一個(gè)角落，那里有很多垃圾，包括廢瓶、泡沫薄膜和雜草.這些雜物不僅污染了碧海和環(huán)境，也讓外國朋友改變了對(duì)我們陽光的看法。我媽告訴我，這次歐洲世界帆船大賽是第一次在亞洲舉辦，第一次在中國舉辦，第一次在日照舉辦，這是我們?nèi)照杖说尿湴�。如果我們的城市環(huán)境維護(hù)不好，人的道德素質(zhì)不高，就會(huì)被別人看不起!看到這一切，我和媽媽終于坐不住了。我自告奮勇找了個(gè)大分公司。我媽媽拉著我的手，防止我掉進(jìn)水里。我用樹枝一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾撈出來，不一會(huì)兒就全部撈出來了。我媽媽拿出一個(gè)塑料袋，收集垃圾。我高興地把它扔進(jìn)了附近的垃圾桶。
雖然看比賽耽誤了，出了一身汗，但心里還是充滿了喜悅。因?yàn)槲矣X得做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士是一件光榮的.事情，因?yàn)楝F(xiàn)在全球環(huán)境惡化，海水質(zhì)量下降，污染嚴(yán)重，海里大量魚類死亡，空氣臭氧層受到不同程度的破壞，森林面積減少，荒地荒漠化，地球可用資源面臨危機(jī)。如果每個(gè)人都不關(guān)心地球的未來，不重視生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，地球在不久的將來會(huì)給人類帶來災(zāi)難，這將是一件可怕的事情。地球是人類唯一的家園，要從小事做起，努力做地球的環(huán)保衛(wèi)士!
學(xué)生環(huán)保演講稿6
大家好！我今天演講的題目是《環(huán)保，一直在我們身邊》。
記得小時(shí)候畫過這樣一幅畫：藍(lán)天上飄著白云，白云下跑著馬；高山，綠草如茵，清澈的河水潺潺。
如今，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人們的生活越來越好，建筑也越來越高。但是綠色呢？人越來越少了。以我們北京為例！北京的空氣污染極其嚴(yán)重！我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過這樣一篇報(bào)道：PM2在我們城市的大部分地區(qū)。5的監(jiān)測(cè)值已經(jīng)達(dá)到7000微克立方米左右，是一個(gè)非常高的數(shù)值。到目前為止，PM2在我們城市的.所有地區(qū)。5級(jí)的空氣質(zhì)量水平仍然污染嚴(yán)重。看到這份報(bào)告，我的心顫抖了。雖然我不是北京人，但我已經(jīng)在這里住了十二年了。誰不想生活在一個(gè)美好舒適的環(huán)境里？我覺得：一定要行動(dòng)！但是我能為北京做些什么呢？爸爸似乎看穿了我的心思。他摸著我的頭笑著說：“傻孩子，保護(hù)環(huán)境沒必要做大事。其實(shí)環(huán)保就在我們身邊！我們要從身邊的小事做起！”我恍然大悟，馬上行動(dòng)起來，把廢紙、廢報(bào)紙、作業(yè)本的碎片全部“組裝”起來，換了不少錢！用這些錢，我買了很多花草放在床頭，不僅漂亮，還能凈化空氣。真是一舉兩得！為了做出“貢獻(xiàn)”，我也學(xué)會(huì)了很多招數(shù)！比如每天可以用淘米水洗手，清潔家具，干凈衛(wèi)生，自然滋潤。廢棄的報(bào)紙放在衣柜的底部，不僅可以吸收水分，還可以吸收衣柜里的異味。不要扔掉用過的口罩紙。用它來清潔首飾，清潔家具表面或擦皮帶，既提亮又留下面膜紙的香味.我還把這些宣傳環(huán)保重要性的妙招告訴了鄰居和朋友，我自豪地對(duì)父親說：“我為保護(hù)我的家做出了很多貢獻(xiàn)！我是當(dāng)之無愧的‘環(huán)境衛(wèi)士’！”
同學(xué)們，其實(shí)環(huán)保一直在我們身邊。環(huán)保不難，只要大家都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)力量，相信北京會(huì)更好！讓我們一起行動(dòng)吧！保護(hù)環(huán)境和我們共同的家園！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
學(xué)生環(huán)保演講稿7
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好。陽光明媚，空氣清新，鮮花盛開，是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。每個(gè)人都想在干凈舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康成長。然而，學(xué)生周圍經(jīng)常出現(xiàn)肆意浪費(fèi)、亂扔垃圾、不文明用餐的現(xiàn)象。為營造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境，減少疾病的發(fā)生，以嶄新的面貌和姿態(tài)迎接國慶的到來，我校少先隊(duì)大隊(duì)成立了校園環(huán)保小衛(wèi)士。他們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng)，用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，唱響校園和諧的音符。今天，向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、爭做文明人，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污物;進(jìn)入學(xué)校不要帶食物和從外面購買的`一次性飯盒，不要亂扔手中的塑料袋;午飯后，及時(shí)打掃就餐區(qū);盡量少用或不用一次性塑料制品。
2.以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)水龍頭，節(jié)約每一千瓦時(shí)，珍惜每一粒糧食。
3.主動(dòng)撿起地上留下的垃圾。培養(yǎng)文明整潔的好習(xí)慣，共同打造美麗校園。
4.愛護(hù)公物，不在桌椅墻壁上亂涂亂畫，愛護(hù)校園內(nèi)的每一棵樹草。
5、堅(jiān)持每天清掃教室和室外清潔。
6、人人都是環(huán)保衛(wèi)士，做綠色宣傳員，看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說和制止。
美麗的環(huán)境需要大家共同營造，文明的習(xí)慣靠平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此，校園環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)向大家鄭重，他們會(huì)多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，充分發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境!敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。愛祖國從自己做起!從身邊的小事做起!謝謝大家!
學(xué)生環(huán)保演講稿8
同學(xué)們，在我開演講之前，先問大家一個(gè)問題，你們今天環(huán)保了嗎?唉，隨著科技的飛速發(fā)展，地球的環(huán)境日趨惡化。罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?不是科技，是我們，人類。
問問大家的爺爺奶奶，問問他們的環(huán)境是怎樣的，他們一定會(huì)給你一個(gè)這樣的答案：那時(shí)候綠樹成蔭，夏天沒有這么熱，冬天沒有這么暖和，到處都是麻雀在嘰喳，到處都是鮮花在綻放，到處都是小河清澈見底。儼然一個(gè)人間天堂.現(xiàn)在看看,夏天溫度爆表,冬天暖氣超標(biāo),馬路邊上成排成排的綠化帶,被并肩而立的一個(gè)個(gè)店鋪代替,只是象征性的栽兩棵樹就完事兒,全然沒有了昔日的容光煥發(fā).現(xiàn)在,路邊的'野花被農(nóng)藥殺死,美名其曰說是維護(hù)市容,難道又一星半點(diǎn)的一花點(diǎn)綴,外賓會(huì)將你一兩句嗎?以前,麻雀躲在馬路上嬉戲,可是現(xiàn)在呢?再看看小河,以往的清澈甘甜不復(fù)存在。
取而代之的是臭氣熏天的臭水溝,世界變成什么樣子了讓我們行動(dòng)起來,保護(hù)我們的地球母親吧。
我的演講結(jié)束了，謝謝。
學(xué)生環(huán)保演講稿9
陣陣狂風(fēng)卷起沙塵在天空中肆意打著滾兒，揚(yáng)起的塑料袋被狂風(fēng)任意地?cái)[弄著。
風(fēng)從下午一直刮到了晚上。
第二天早晨，當(dāng)我們邁進(jìn)校園時(shí)，詫異地發(fā)現(xiàn)桃樹的枯枝上竟泛起了一片紅云，
是呀，春天來了，桃花也急忙綻開了笑顏。
只是兩三天的時(shí)間，城市的大街小巷布滿了桃花的倩影，
人們興奮地談?wù)撝骸敖衲甑奶一ㄩ_得真早呀！往年四月中旬才開的，今年現(xiàn)在就見桃花了！”
然而，在這美麗的桃花背后，又隱藏著怎樣一個(gè)嚴(yán)峻的問題呢？
這就是人們茶余飯后經(jīng)常談?wù)摰膯栴}：全球變暖溫室效應(yīng)。
所謂溫室效應(yīng)，就是太陽短波輻射可以透過大氣射到地面，而地面增暖后放出的'長波卻被大氣中的二氧化碳等物質(zhì)所吸收，從而使大氣溫度升高。
大氣中的二氧化碳就像一層厚厚的玻璃，把地球變成了一個(gè)大暖房。
溫室效應(yīng)帶來的后果非常嚴(yán)重，
首先是自然生態(tài)會(huì)隨之發(fā)生重大變化，荒漠?dāng)U大，徒弟侵蝕加重，森林退化，早澇災(zāi)害戰(zhàn)中，余量將增加7-11%；
溫帶冬天更濕，夏天將更早來到，熱帶將變得濕潤，敢惹的亞熱帶變得更干旱，使原有的水利工程重新調(diào)整。
地球在發(fā)燒，
人類如果再不及時(shí)采取措施為地球降溫，人類將走向滅亡。
這顆蔚藍(lán)色的星球也只能在宇宙中留下曇花一現(xiàn)的美麗身影。
學(xué)生環(huán)保演講稿10
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
又一個(gè)耀眼的春天到來了。春天，植被茂盛，生機(jī)勃勃。在這個(gè)春天回歸的日子里，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。
地球是人類唯一居住的地方。人類要想在地球上安居樂業(yè)，就必須熱愛地球，熱愛自然。我們應(yīng)該愛每一片綠葉，每一片草，每一朵花。熱愛地球，保護(hù)環(huán)境，綠色校園，讓綠色生活激勵(lì)我們熱愛生活，學(xué)習(xí)，珍惜青春。因此，作為全自治區(qū)綠色學(xué)�！魄哝�(zhèn)第三中學(xué)的.一員，我們向全校師生鄭重發(fā)起一項(xiàng)倡議：
讓我們攜起手來，讓種子像花朵一樣綻放，讓幼苗長成參天大樹，用實(shí)際行動(dòng)投入到三月份的“植樹、愛綠、護(hù)綠”活動(dòng)中，從自己的身邊做起，向全社會(huì)證明我們是高素質(zhì)的一代，我們真的懂得珍惜和愛護(hù)綠色！
人在自然中生長，綠色是自然的顏色。綠色多珍貴�。∈巧�，是希望，是幸福。讓我們行動(dòng)起來，用自己的力量去珍惜和愛護(hù)綠色，去創(chuàng)造綠色。
學(xué)生環(huán)保演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
前幾天周末，我在公園里散步的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有人隨地吐痰，還有人亂扔垃圾，我很氣憤，很想上前阻止他們，因?yàn)樗麄兊沫h(huán)保意識(shí)太差了。
我來講兩件事。第一件事，有一天我寫完作業(yè)到樓下和小伙伴兒們玩兒，玩兒著玩兒著我踩到了一個(gè)軟軟的東西，我低頭一看，原來是一塊橘子皮，我向前一看，原來是一個(gè)叔叔，邊吃橘子邊把皮扔到地上，我趕緊上前說：“叔叔，橘子皮是你扔的嗎?”“是呀�！�
叔叔漫不經(jīng)心地說，我趕忙說：“叔叔，橘子皮不僅會(huì)污染環(huán)境，還會(huì)縮短地球的'壽命!”叔叔聽了我的話，臉?biāo)⒌囊幌录t了，他和我一起把橘子皮扔到了垃圾桶里。
第二件事，一天，我在樓下看見一條狗在大便，我想，狗主人會(huì)把大便收走，還是不管呢?我由于好奇在那一直觀察，后來我看到狗主人把狗便裝進(jìn)袋子里，并扔進(jìn)了垃圾箱，我對(duì)他肅然起敬。
現(xiàn)在有環(huán)保意識(shí)的人變多了，可是還有一些不環(huán)保的行為，我提倡從我做起行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
學(xué)生環(huán)保演講稿12
親愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我今天演講的主題是：我為校園增添綠色！
同學(xué)們，綠色是大自然賦予我們的寶貴財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。每個(gè)人都渴望有一個(gè)美麗的家，每個(gè)人都想生活在一個(gè)人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直接面對(duì)的問題。校園綠化和環(huán)境衛(wèi)生的程度直接影響著我們的生活，決定著校園生活的'多少色彩。
那么，我們?cè)撛趺崔k呢？相信大家都知道。然而，我想重申以下幾點(diǎn)：
1、立即采取行動(dòng)，關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化的建設(shè)和管理。
2.愛護(hù)每一片綠地，不要踐踏草坪，不要折花木。不要在墻上亂涂。
3.養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨意丟瓜、貝殼、紙屑，尤其是早餐、零食后，不要扔掉我們手里的那些塑料袋。
4.勤儉節(jié)約，珍惜各種校園資源。不要使用污染環(huán)境的產(chǎn)品。
同學(xué)！讓我們少一些隨意，多一些負(fù)責(zé)，多一些彎，多一些伸。讓我們從現(xiàn)在開始，關(guān)心校園環(huán)境。一張紙，我們撿起來；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們用自己的實(shí)際行動(dòng)清潔、保護(hù)環(huán)境。“不要善良渺小，不要邪惡渺小�！�
讓我們行動(dòng)起來，用愛心關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播環(huán)保理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。讓我們的行動(dòng)成為校園風(fēng)景中最美麗的文化景觀。
學(xué)生環(huán)保演講稿13
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
如果人類沒有良好的居住地，如果大自然沒有了新鮮空氣，如果草不再像以前那樣蔥綠，樹不再那樣粗壯，花不再那樣鮮艷，那該多可怕呀。
每當(dāng)人們手里多拿著一個(gè)東西，那大地就可能再一次被破壞。多希望每個(gè)人手中都有一個(gè)環(huán)保的垃圾桶。都能準(zhǔn)確無誤分類讓垃圾進(jìn)去，那該是一件多么完美的事呀。
走在路上，回頭一看地上是垃圾，左顧右盼看都是垃圾。我和朋友走在路上，他手里正拿著東西，嘴巴里不知道嚼著什么，他把所有不一會(huì)就吃完了，只見他隨隨便便地就把垃圾亂扔在地上。原本不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾箱的，可他就是這樣做了，原本都還可以撿起來的`，可是他又放棄了這一次悔改的機(jī)會(huì)了。別看這只是一個(gè)小問題，可時(shí)間過久了，如果人人都這樣，那么，這就成了一個(gè)大問題，大自然就完了。一直堆積在地上的垃圾，過久如果還是沒有扔進(jìn)垃圾箱的話，那樣垃圾就會(huì)發(fā)臭，還會(huì)污染空氣，使人類呼吸困難了。
在生活中，有許多破壞環(huán)境的行為。人們經(jīng)常焚燒垃圾，使煙氣往天空聚集，然后散發(fā)到每個(gè)人鼻中。使人類呼吸廢氣，讓人們窒息；人們?yōu)E伐樹木，導(dǎo)至水土流失，如果發(fā)生洪水人們就慘了，不能乘涼也不能避雨。
所以，人們不能砍伐樹木，盡量少用一次性筷子；人們大量開采礦石，人們輕易地開采礦物，讓礦山被毀滅了，使地表被受到破壞；圍海造田，圍海造田看起來沒有什么的，其實(shí)有了大災(zāi)害。人們?cè)诤＠锩娼ㄔO(shè)，使海水愛到了嚴(yán)重的污染。要怎樣才能保護(hù)好環(huán)境呢？只要你們不要做毀壞環(huán)境的事，讓大家能生活在一個(gè)好的環(huán)境里，人人可以做一次偉大的事。
希望人人可以為大眾著想，不要?dú)Я艘磺�，更不要讓別人時(shí)刻提醒你應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
希望大家能讓以前被關(guān)在地獄里的毀滅能終究被打開。大家一起振作起來吧！使地球媽媽和我們能好好的生活。
學(xué)生環(huán)保演講稿14
---愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園
綠是生命、綠是希望、綠是力量。世界需要綠色，人類需要綠色，動(dòng)物們也需要綠色。
當(dāng)春風(fēng)吹過美麗的校園，小草探出了調(diào)皮的腦袋，好奇地望著這個(gè)世界。楊柳吐出了嫩嫩的綠芽，在春風(fēng)中輕輕搖曳。走進(jìn)我們的校園，呈現(xiàn)在眼前的是一片生機(jī)勃勃的綠。綠色是多么的溫馨、和諧。綠色撒滿了整個(gè)校園。
同學(xué)們，這樣的環(huán)境是多么的美好，我們能在這樣美好的環(huán)境中學(xué)習(xí)是多么的幸福，我們應(yīng)該珍惜這美好的環(huán)境。
記得有一次，信息課剛上完，大家都爭先恐后地涌向垃圾桶扔一次性鞋套。而我發(fā)現(xiàn)，垃圾桶旁卻成了“藍(lán)色池塘”。同學(xué)們，難道你們就不能“高抬貴手”把鞋套扔進(jìn)垃圾桶嗎？這舉手之勞的事情我想大家應(yīng)該都能做到。
春游時(shí)，同學(xué)們開心地野餐，盡情地玩耍，欣賞美麗的風(fēng)景，是多么的`高興�。〉行┩瑢W(xué)可能是太興奮了，把垃圾袋，一次性筷子甚至餐布往草坪上一扔，便追逐、嬉戲起來。同學(xué)們，我們是少先隊(duì)員，應(yīng)該知道白色污染是多么嚴(yán)重，這樣的舉措和美麗的風(fēng)景是多么的不協(xié)調(diào)。如果我們每個(gè)人不是去亂扔垃圾而是都能撿起哪怕一片紙屑，那我們的家園將會(huì)是更加美好，世界也會(huì)更加美麗。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來吧！讓我們手拉手，從點(diǎn)滴做起，從自我做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園，組成一道“綠色環(huán)保墻”。
學(xué)生環(huán)保演講稿15
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是：低碳環(huán)保，從我開始。
低碳環(huán)保是健康和自然的象征，綠色環(huán)保能給我們帶來生機(jī)和活力，綠色校園中的“綠色”不僅僅是一種顏色。走進(jìn)充滿書香的校園，會(huì)被迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓、郁郁蔥蔥的樹木和耀眼的鮮花，漫步在校園的綠色風(fēng)景下，感到精神煥發(fā)、輕松自在。校園的綠色風(fēng)景對(duì)我們同學(xué)非常有益，不是嗎？上完一節(jié)課，站在走廊里，看著校園里的'綠色，盡情欣賞它，也讓我們的精神達(dá)到一個(gè)更高、更好的境界！閑暇時(shí)，同學(xué)們走在學(xué)校的路上，看看周圍的風(fēng)景，不覺得自己像是在花園里嗎？
因此，我們應(yīng)該讓校園中的綠色永存，美麗和諧的自然環(huán)境會(huì)給我們帶來身心愉悅和無限快樂�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受自然；“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸自然；“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們來聆聽自然的聲音；“春水碧如天，畫船聽雨眠，”讓我們靠近自然；“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，這讓我們欣賞自然。雨天，讓雨滴親吻我們的臉頰，雪天，讓雪花落在我們的額頭上，這是人與自然最美麗的畫面。
綠色是大自然賜予我們的寶貴財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。大家都渴望有一個(gè)美麗的家，都希望生活在一個(gè)人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。所以校園環(huán)境建設(shè)是我們必須要做的事。
校園綠化的程度直接影響著我們的生活環(huán)境，決定我們校園生活的色彩。當(dāng)然，綠色校園不僅是環(huán)境綠化和垃圾處理的問題，有更廣、更深的含義，它還指健康向上的生活態(tài)度和生活方式。要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)綠色校園，我們不僅要有一個(gè)美麗的環(huán)境，還要提高我們的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。
每個(gè)人都是保護(hù)綠色的天使，我們應(yīng)該用綠色的實(shí)際行動(dòng)來影響我們周圍的人，我們應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，建設(shè)綠色校園。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，低碳環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志，我們要切實(shí)樹立時(shí)代責(zé)任感“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，建設(shè)綠色校園，共同保護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來，把綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播低碳環(huán)保理念，用行動(dòng)承擔(dān)低碳環(huán)保的重任！
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家！
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