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母校行活動總結(jié)

時間:2024-06-09 03:06:47 夏杰 活動總結(jié) 我要投稿

母校行活動總結(jié)(通用10篇)

  精彩的活動已經(jīng)告一段落了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,你會有什么樣的總結(jié)呢?那如何寫一篇漂亮的活動總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的母校行活動總結(jié)(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

母校行活動總結(jié)(通用10篇)

  母校行活動總結(jié) 1

  時光荏苒,歲月如流。在學(xué)校的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的配合協(xié)作下,本人虛心學(xué)習(xí),埋頭工作,履行職責(zé),圓滿完成了學(xué)校交給的各項工作任務(wù)和工作目標(biāo)。下方將這段時光的工作狀況匯報如下:

  一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),促進(jìn)教育理念不斷更新

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和學(xué)科教學(xué)新理念、新要求,認(rèn)真落實上級關(guān)于基礎(chǔ)教育課程改革工作會議精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科相關(guān)資料,提高理論水平。撰寫理論筆記5000余字。

  2、加強(qiáng)研修培訓(xùn)學(xué)習(xí)。認(rèn)真對待學(xué)校安排各種研修培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,在省送培下鄉(xiāng)、長春研修學(xué)習(xí)、教育教學(xué)培訓(xùn)活動中認(rèn)真做好筆記、寫好反思體會。撰寫研修培訓(xùn)筆記8000余字。

  3、經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)、老教研員請教學(xué)習(xí),虛心聽評課,上心記導(dǎo)課,用心體會記錄反思,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。撰寫的學(xué)習(xí)隨筆6000余字,為順利完成各項教研工作奠定了良好的實踐基礎(chǔ)。

  二、認(rèn)真組織,開展了“如何提高課堂教學(xué)時效性”教研活動

  1、召開“源于生活,回歸生活”學(xué)科研討會。針對師校提出如何提高教學(xué)時效性的具體要求,結(jié)合學(xué)科具體特點于4月10日在市第五小學(xué)召開全市教學(xué)研討會。為教師積極參與教研、相互學(xué)習(xí)帶給了平臺和資源,在互動研討中體會提高課堂教學(xué)時效性具體思路,初步解決了部分教師在教學(xué)中的困惑,受到與會領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評。為學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量和教研水平的提高起到了用心推動作用。

  2、指導(dǎo)學(xué)科校本教研研討會。為了集合優(yōu)秀教師資源,整體提高師資水平。3月30日在五間房鎮(zhèn)舉行“搭平臺,促理論,暢思路,展才藝”觀摩教學(xué)校本教研研討會。通過評課研討,發(fā)現(xiàn)、總結(jié)好的'教學(xué)方法,對教學(xué)中的不足提出改善的辦法,并反饋給各村小的領(lǐng)導(dǎo)和教師。到達(dá)共同提高課堂教學(xué)時效性的目的。

  3、組織“片教研會與送教下鄉(xiāng)”相結(jié)合的教研活動。為加強(qiáng)相互間交流與探討,推進(jìn)品社學(xué)科的教學(xué)生活化進(jìn)程,發(fā)揮校本教研對課堂有效性的用心作用,于5月20日、6月2日分別在黑城子中心校、大板中心校召開送教片會教研活動。課后各校教研員以研討課為例做了培訓(xùn)式點評,同時對課堂上如何進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)、教師教學(xué)中如何增強(qiáng)教學(xué)實效性、教學(xué)貼近生活進(jìn)行研討。送教下鄉(xiāng)的課起到了拋磚引玉、指導(dǎo)新手的作用。

  三、集思廣益,以課題研究來引領(lǐng)校本教研的開展

  教研員開展聽課、評課教研活動是一項經(jīng)常性的工作形式。但圍繞課題的研究資料,進(jìn)行聽課、評課教研活動,則有著更深的好處。為此申請省級課題——《生活化在課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究》。并由黑城子中心校、臺吉營中心校、下府等學(xué)校進(jìn)行實施。各校建立一個“課題檔案袋”。檔案袋內(nèi)有:

 、僬n題方案;

 、谡n題相關(guān)背景學(xué)習(xí)材;

  ③課題研究過程的體會及論文;

 、苷n題研究過程的典型案例;

 、菡n題研究取得的成效憑證;

 、拚n題活動大事記;

 、哒n題的階段總結(jié)報告等。

  圍繞課題課開展的聽課、評課教研活動,以課題研究來引領(lǐng)校本教研的開展。收到良好的效果。

  四、認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心細(xì)致地做好本職工作

  1、本學(xué)期共下基層學(xué)校38次,涉及學(xué)校達(dá)25所,聽課58節(jié),開市研討會1次,片會2次,送教下鄉(xiāng)2次,課題研究6次。樹立為基層服務(wù),為教師服務(wù)的思想,將教研工作的重點下移到學(xué)校,透過深入學(xué)校、深入課堂、深入教研組,為學(xué)校和教師帶給了超多的信息支持和理論支持。

  2、本學(xué)期共出外學(xué)習(xí)5天(長春集中研修),在校集中研修2次4天。共聽15位專家的講座,專家的報告深入淺出、詼諧幽默的語言不時引起陣陣掌聲,確實受益不小。在校自修學(xué)習(xí)12次。撰寫論文2篇,學(xué)習(xí)體會4次,寫反思若干。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,肯學(xué)就能悟出點滋味來。

  3、本學(xué)期共出單元檢測題6套,期中、期末各2套,寫試卷分析1次。能緊圍單元目標(biāo)出題,貼近教材,貼近生活。重視基礎(chǔ)知識占80%,做到由淺入深,靈活多樣,準(zhǔn)確無誤,優(yōu)化題型。

  4、教研員的工作是一個良心活,工作量的伸縮性很大。因此我自我給自我施壓,每一天的工作都要認(rèn)真負(fù)責(zé)、精心研究。無論是包校、考試監(jiān)察,還是分卷監(jiān)考。都要一絲不茍,用心去完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

  回顧這一學(xué)期工作,雖然做了一些工作,取得了點滴成績,但離學(xué)校的要求和同志們的期望還相差甚遠(yuǎn),在思想認(rèn)識和工作潛力上還存在著種種不足之處,也需要在今后的工作中克服和提高。今后我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),主動鉆研,誠實工作,以取得更大地成績。

  母校行活動總結(jié) 2

  在20xx.1.13和20xx.1.14兩天,我們的團(tuán)隊在河南省泌陽縣第一高級中學(xué)進(jìn)行了母校行活動。在這次活動中,我有很多感想。

  首先,我的母校,成立于1945年,新老校區(qū)占地面積約300畝,教職工242人,教學(xué)班90個,在校生近6000人。建校60余年來,先后被評為駐馬店市重點高中、省級文明單位、市A類高中高考先進(jìn)學(xué)校、高考培優(yōu)先進(jìn)學(xué)校、教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校、省級示范性普通高中等榮譽(yù)稱號。升學(xué)率一直很高,每年在一本線以上的都有600多人。我對母校泌陽一高有很深的感情,在這里我成長過、付出過,收獲了快樂和幸福。通過這次活動,希望能給母校做出貢獻(xiàn)。

  參加這次活動的目的是宣傳北林,讓大家了解北林、幫助高三同學(xué)解決學(xué)習(xí)問題等;顒拥拈_始,我們先與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得了聯(lián)系,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對于我們的實踐活動非常支持,表示這是很好的活動。領(lǐng)導(dǎo)先問了我們在大學(xué)的感受,然后給我們介紹了今年高三同學(xué)的基本情況,最后給我們推薦了合適分?jǐn)?shù)段的班級讓我們?nèi)ミM(jìn)行宣講。

  我們來到了教室里,看見黑板上密密麻麻的板書和同學(xué)們課桌上堆積如山的課本,仿佛我們回到了我們上高三的時候,有很深的感慨。首先,我們向同學(xué)們介紹了今年在我校和我省的錄取情況,接著介紹了北京林業(yè)大學(xué)的文化、背景,同學(xué)們對我校充滿了期待與向往。在宣講過程中,同學(xué)們積極提問,包括學(xué)校有哪些好的專業(yè)、學(xué)校的具體情況是什么、大學(xué)生活是怎么樣的、還有怎樣考上理想的大學(xué)等等。

  我們都一一進(jìn)行了耐心的解答。隨后我結(jié)合我自己高考時的經(jīng)驗,給同學(xué)們分別從明確目標(biāo)、調(diào)整心態(tài)、報好志愿三個方面進(jìn)行了闡述,使同學(xué)們不要犯我以前的錯誤。告訴他們我高考時的心得和體會,受到了意想不到的效果和反響。同學(xué)們非常熱情,現(xiàn)場氣氛非常活躍。每次交流結(jié)束后,我都留下了自己的.聯(lián)系方式,部分同學(xué)主動找我談了一下他們的學(xué)習(xí)狀況,讓我給他們提些意見。另外還有部分同學(xué)加了我的Q,建立了長久的聯(lián)系,并準(zhǔn)備在放假期間通過QQ同我進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)方面的交流。

  這次活動真是益處多多。使同學(xué)們很好的了解了北京林業(yè)大學(xué)的相關(guān)信息,廣泛宣傳我校,擴(kuò)大了北京林業(yè)大學(xué)的知名度,吸引優(yōu)秀學(xué)子積極報考我校,同時還幫助同學(xué)們解答了他們對于高考方面的困惑,教會了他們?nèi)绾巫鲆幻呖嫉某晒φ撸膭钏麄兣W(xué)習(xí),歡迎他們報考我校。我與母校的學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行了零距離的接觸,好像是我又回到了高三一樣。我對我們母校有很深的感情,母校承載了我太多回憶,太多感動。當(dāng)我看到那些朝氣蓬勃為了追夢正不懈努力著的高三學(xué)子時,讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點點滴滴,那時,我也像他們一樣哭過,笑過,迷茫過,努力過,一路上正是因為有恩師,摯友,親人的鼓勵和支持才給了我不斷前行的勇氣和動力。

  通過這次活動,我懂得了感恩,感謝所有幫助、支持我們的人。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),有他們的支持這次活動才能圓滿舉行;感謝我的父母,有他們做后盾我才能有信心把這次實踐活動辦好;感謝熱情的學(xué)弟學(xué)妹們,是他們的配合與支持,讓這次活動能順利的進(jìn)行。這次活動讓我感受到年輕的激情,夢想的力量。

  路過高考,我們終于在自己心儀的大學(xué)里有了屬于自己的一席之地。我們應(yīng)該感恩母校的培育之情,珍惜現(xiàn)在的來之不易。我覺得這樣的活動非常好,不僅能幫助學(xué)弟學(xué)妹們解決他們所困惑的問題,而且自己在活動過程中也能得到鍛煉,收獲很多。這樣的活動應(yīng)該一代一代的傳承下去。希望我們的幫助能對學(xué)弟學(xué)妹們起到作用,希望他們都能順利度過高考,考上他們理想的大學(xué)!

  母校行活動總結(jié) 3

  本次活動正式與2月9日進(jìn)行,總的來說非常順利,也給了學(xué)弟學(xué)妹們很多的幫助。清華大學(xué)“感恩母校”活動是由清華大學(xué)招生辦公室與共青團(tuán)清華大學(xué)委員會共同主辦的大型志愿活動。該活動以“服務(wù)同學(xué)、回報母校、鍛煉自我、展示清華”為主旨,鼓勵同學(xué)組隊返回高中母校,通過各種形式,分享學(xué)習(xí)心得、傳播清華文化,用實際的行動感恩高中母校,用熱情的展示譜寫清華風(fēng)貌。

  活動前我們做了很多準(zhǔn)備工作,并將宣講的重心放到對清華人文環(huán)境的介紹上,并準(zhǔn)備了提前策劃的PPT以及視頻等。而通過這些我們想要達(dá)到的目的便是通過分享我們的大學(xué)生活,激發(fā)學(xué)弟學(xué)妹們的學(xué)習(xí)熱情,并且讓他們盡早確立目標(biāo),找清方向。然后講述自己高中時期好的學(xué)習(xí)方法,讓同學(xué)們?nèi)诤献陨砬闆r加以借鑒,在高考中取得優(yōu)異的成績。同時還有其他高校的優(yōu)秀同學(xué)來宣講,為同學(xué)們呈現(xiàn)更豐富的內(nèi)容。

  活動當(dāng)天的氣氛很好,首先學(xué)校在大禮堂上集中宣講,這樣能對所有的同學(xué)來進(jìn)行普遍性問題的講解,包括文科理科的所有同學(xué),重點在于高考前的心理問題的輔導(dǎo),并且還有大學(xué)專業(yè)的粗略介紹。緊接著各大高校分成不同的教室進(jìn)行宣講,我們采取了比較輕松的交流方式,讓同學(xué)們可以提出自己想知道的問題,宣講前我們隨機(jī)詢問了幾位同學(xué)他們想了解的內(nèi)容并做了相應(yīng)的調(diào)整,增加了對自主招生的介紹。我們看重同學(xué)們的關(guān)注點,并增加了清華富有特色的歷史文化,在介紹中滲透了大學(xué)生活與高中生活的不同之處,最讓同學(xué)們印象深

  刻的便是對清華各大食堂的介紹還有展現(xiàn)清華風(fēng)貌的視頻。而我們也不是一味地介紹,同時還有一個交流的過程,我們帶來了一些小的紀(jì)念品,讓同學(xué)們積極發(fā)言,也可以發(fā)表自己的看法。

  活動后期我們建立了公共的QQ賬號方便與學(xué)弟學(xué)妹們聯(lián)系并解決疑惑,能夠為他們提供及時的幫助,并同時宣傳了“紫荊信箱”這個溝通的新渠道。當(dāng)然我們還進(jìn)行了活動結(jié)束后的反饋工作,詢問同學(xué)對這次活動的看法,是否對他們有幫助。

  而在這次活動告一段落之后,我們也進(jìn)行了一些總結(jié)和反思。在活動前期的策劃方面我們做的很詳細(xì)很認(rèn)真,并且我們完成了策劃中的絕大部分內(nèi)容,這讓我們很有成就感,唯一有所差別的就是活動時間提前了一些。而在集中宣講的這個環(huán)節(jié)我們遵循深入淺出的原則,廣泛而又大體的介紹普遍存在的學(xué)習(xí)心理上的問題,后期的反饋中大家也表示這個環(huán)節(jié)很有必要也有所收獲。而緊接著的具體介紹中,我們的開場讓同學(xué)們眼前一亮,其他高校大都先對學(xué)校的師資分?jǐn)?shù)線進(jìn)行介紹,而我們則是從清華的人文風(fēng)貌入手,來吸引同學(xué)們的眼球。宣講的過程輕松而又不失重點,事后的反饋調(diào)查也表明我們有著很好的成效。

  當(dāng)然,我們也同樣存在著一些問題,首先,活動時間的提前不可避免的造成我們有一些準(zhǔn)備不足,手忙腳亂,再加上人數(shù)少的原因,我們就適當(dāng)?shù)膭h減了一些內(nèi)容,并且改為現(xiàn)場的詢問。再有高中學(xué)習(xí)緊張,同學(xué)們的時間有限,在前期準(zhǔn)備的時候我們考慮了這個問題并對此作出相應(yīng)的準(zhǔn)備方案,雖然我們的宣傳工作做得并不是那么好,但是學(xué)校方面的積極號召為我們減輕了不少的負(fù)擔(dān),再加上其他高校的宣講同時進(jìn)行,最終活動的參加人數(shù)我們都很滿意。還有時候的反饋調(diào)查,可能是比較晚了的緣故,同學(xué)們給我們的回復(fù)并不是很多,可能反饋的`結(jié)果不能代表全體,這個還有很大的改進(jìn)空間。但也正是因為這些不足讓我們體會到了實踐的可貴之處,也讓我們鍛煉了解決問題的能力。

  總之,大家在這次感恩母校活動中收獲頗豐,也讓我們更加感謝母校對我們的栽培,上大學(xué)半年后回到母校,回到以前的教室,我們的內(nèi)心都或多或少有著感動和感恩,我們都希望母校能夠培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才,同時也希望自己能夠為母校爭光。這次活動從前期策劃,準(zhǔn)備,再到活動的開展和事后的反思,我們鍛煉了自己的能力,有了很大的收獲。反饋的結(jié)果證明,88。5%的同學(xué)都覺得這次活動對自己有很大的幫助,這也表明我們的宣講有了預(yù)期的效果。我們在活動結(jié)束后也不時收到同學(xué)的消息,他們大多提出一些問題,而我們也給予解答,在幫助他們的同時,也幫助了我們自己。

  我相信,未來我們的母校將會越走越遠(yuǎn),而我們也會在未來的日子里把志愿做得更好。

  母校行活動總結(jié) 4

  感恩母校,想來已是第二次接觸這個活動了。第一次是上高三的那個寒假,作為一名即將高考的高三學(xué)子,我們參加了這個活動;顒硬婚L,僅是一天,但是就是那短暫的一天,我們收獲了很多東西。其中有學(xué)長學(xué)姐的親身自述,講述他們的學(xué)習(xí)歷程。還有各種大學(xué)的介紹,開闊我們的視野,指引我們尋找自己心中的那個目標(biāo),指導(dǎo)志愿填報等等。而這一次又反了過來,我又成了學(xué)長,和大家一起去向高三的學(xué)弟學(xué)妹們分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,幫助他們解答心中的疑惑,介紹大學(xué)生活,和他們一起暢想未來等等。

  活動前期在學(xué)校里,我和同級的小伙伴們以及學(xué)長學(xué)姐們一起分工合作,精心準(zhǔn)備。雖說大家都臨近期末考試,學(xué)習(xí)壓力很大,但大家都很盡責(zé)。在搞好自己學(xué)習(xí)的同時為活動出謀劃策,力爭將活動辦得最好。

  放假回家后,我們在活動前兩天進(jìn)入校園,一方面不斷練習(xí)預(yù)演,改進(jìn)不足之處,另一方面做好宣傳,讓學(xué)弟學(xué)妹們充分了解活動,以便更好地參加到活動中來,獲得對自己有幫助的東西;顒拥漠(dāng)天,大家分工合作,互相幫助,讓活動有條不紊的'進(jìn)行著。我們盡心盡力的給學(xué)弟學(xué)妹們解答疑惑,雖然說很辛苦,但更多的是充實快樂。

  活動結(jié)束之后,我們的工作并沒有結(jié)束,我們聚到一起,總結(jié)交流,尋找不足之處,總結(jié)經(jīng)驗,為下一屆感恩母;顒愚k得更好提供可靠的依據(jù),讓活動越辦越好。

  整個活動下來,可以說是每一個都盡心盡力,投入了很多精力,付出了很多腦力體力,很辛苦。但是我所收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了這些,首先就是活動的核心意義所在,通過我們能提供的力所能及的幫助,總結(jié)自己的感悟進(jìn)行分享,以及介紹大學(xué)及大學(xué)生活,讓學(xué)弟學(xué)妹們不僅收獲了學(xué)習(xí)方面的一些好的學(xué)習(xí)方法,而且有助于他們調(diào)整心態(tài),及時找到自己不足的地方,加以改正。找到自己的目標(biāo)所在,去努力,去奮斗,從而達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。其次就是對我個人而言,在整個活動過程中,可以鍛煉我們與別人溝通交流與合作的能力,鍛煉我們吃苦耐勞的精神,在活動中貢獻(xiàn)自己的一份力量,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,為高三的學(xué)子送去溫暖,同時也讓自己寒假過得更有意義和價值。

  母校行活動總結(jié) 5

  一、活動流程安排:

  1、給高中母校的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任拜年;

  2月9日——2月10日。

  2、利用寒假到母校與高三學(xué)生開展座談會。

  2月10日—2月12。

  3、進(jìn)一步了解學(xué)生有關(guān)信息。

  2月12日—2月12日。

  二、活動具體開展情況:

  通過認(rèn)真的零距離調(diào)查以及總結(jié)活動順利的開展。終于給“感恩母校行”的實踐活動畫上了一個完美的句號,回想這一過程中的點點滴滴,至今仍久久不能平靜,畢竟我收獲了太多的真情,感受到了無數(shù)進(jìn)取的力量。

  實踐目的:

  為弘揚(yáng)中華民族光榮傳統(tǒng)美德,學(xué)會知恩、感恩、報恩,我自愿于我在20xx年寒假期間重返中學(xué)母校弘揚(yáng)光榮美德,從中我不僅發(fā)揮了自身優(yōu)勢,鍛煉了自己的能力,這個寒假因為這個實踐活動而充實而有意義。

  背景文化:

  xx市xx第一中學(xué)是xx區(qū)基礎(chǔ)教育的名校,xx市市級重點中學(xué)。地處xx省xx市xx區(qū)。坐落于xx市政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心紡織城的四棉,與城區(qū)內(nèi)聞名中外的東坡赤壁互為呼應(yīng)。四棉中學(xué)創(chuàng)建于1965年,文化底蘊(yùn)深厚,承載著文人學(xué)士報國濟(jì)世的理想。占地100多畝的新老校區(qū)布局整齊,設(shè)施完善,風(fēng)景宜人,是一座標(biāo)準(zhǔn)高級中學(xué)。校園環(huán)境優(yōu)美,文化底蘊(yùn)深厚。

  調(diào)查的展開:

  認(rèn)真準(zhǔn)備的座談會和高三學(xué)生的座談會如期開始了,首先我向同學(xué)們介紹了長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院今年在我校和全省的錄取情況,接著介紹了長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文化、背景、藝術(shù),同學(xué)們對我校充滿期盼和向往。通過宣傳,許多同學(xué)對我校有了細(xì)致深刻的了解,同學(xué)們積極提問,包括我校的具體情況是怎么樣的,大學(xué)生活是是么樣的,還有如何才能考上理想大學(xué)等等,我一一談了自己的理解和介紹了自己的經(jīng)驗。

  隨后我結(jié)合自己兩年的高考經(jīng)驗,和同學(xué)們探討了“如何做一名高考成功者”,分別從認(rèn)清你自己,心理調(diào)節(jié)和自愿的`合理填報這三個方面為同學(xué)們做了細(xì)致的闡述,幫助同學(xué)不要犯我自己以前的錯誤,告訴他們我自己高考的經(jīng)驗和心得,此次活動受到了意想不到的效果和反響,現(xiàn)場氣氛非;钴S,同學(xué)們聽得專心致志,踴躍提問。

  三、個人總結(jié):

  這次活動真可謂是益處多多,使高三的同學(xué)們了解了交大城市學(xué)院,熟悉了交大城市學(xué)院。同時廣泛宣傳我校,進(jìn)一步擴(kuò)大我校知名度,吸引優(yōu)秀學(xué)生報考我校,還使高三學(xué)生知道了如何才能做一名高考成功者,并鼓勵他們努力學(xué)習(xí),歡迎他們報考我校,而且當(dāng)我看到那些朝氣蓬勃為了追夢正不懈努力著的高三學(xué)子時,讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點點滴滴,那時,我也像他們一樣哭過,笑過,迷茫過,努力過,一路上正是因為有恩師,摯友,親人的鼓勵和支持才給了我不斷前行的勇氣和動力。

  感謝所有的人,感恩所有的事。

  感謝我的老師,有她的全力幫助這次活動才能圓滿舉行;

  感謝我的父母,有他們做我的后盾我才能有信心把這次實踐活動辦好;

  感謝我的可愛的學(xué)弟學(xué)妹們,是他們的熱情和好學(xué)的精神,讓這次活動精彩紛呈,讓我感受到年輕的激情,夢想的力量;

  感謝我的母校市二中,在那里我成長過,我付出過,收獲了快樂和幸福;

  感謝我的母校xx理工大學(xué)給給我這次事件的機(jī)會,我會一如既往繼續(xù)努力,在這里抒寫自己無悔的青春!

  古語云“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這次寒假實踐令我受益匪淺,希望今后還會有更多的機(jī)會,和更多的朋友一起加入到豐富多彩的大學(xué)生寒假社會實踐來!

  母校行活動總結(jié) 6

  8月25日,臨近開學(xué),而此時的高三老師、同學(xué)、父母們,早已奮戰(zhàn)在了高考第一線。和原先班上的幾位同學(xué)商量好,我們決定一起完成“母校感恩行”活動。

  三年時光說長卻很短,一眨眼,我們已經(jīng)告別母校兩年,真的是光陰似箭,歲月如梭。透著窗子看著一群穿著藍(lán)校服認(rèn)真認(rèn)真學(xué)習(xí)的他們,不自覺的就帶著人的思緒飛到兩年前的那段日子。高三的班主任吳老師也迎來了她做班主任的第二批孩子們。

  因為吳老師的要求,我們將此次活動分為三個主題,分別是“高三再憶,經(jīng)驗分享”、“高考展望,鼓勵加油”、“大學(xué)介紹,母校宣傳”。

  在“高三再憶,經(jīng)驗分享”環(huán)節(jié)中,幾位學(xué)長學(xué)姐以過來人的身份,和學(xué)弟學(xué)妹們分享了我們在高中三年最主要是高三時的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗,F(xiàn)在看來那些所謂的經(jīng)驗也只不過是一個必要的過程罷了,所謂的高三經(jīng)驗也只是一代代過來人用成堆的'試卷習(xí)題,以及失敗的淚水,成功的喜悅換來的。我們在之前的準(zhǔn)備討論中做足了充分的工作,所以在有限的時間內(nèi)盡量避免了無意義的說教,更多的是傳播給他們一種積極面對的思想,同時,我們也提前對發(fā)言稿進(jìn)行了思考,所以幽默的交流式措辭很有利于融洽氣氛的形成。我想這些準(zhǔn)備工作也在學(xué)弟學(xué)妹們心中留下了深刻印象,讓他們對南京醫(yī)科大學(xué)的學(xué)長學(xué)姐多少有了一絲仰慕,對南京醫(yī)科大學(xué)這所學(xué)校多少就有了一些好奇。

  “高考展望,鼓勵加油”更多的是一些形式上的交流,我倒是覺得現(xiàn)在就給他們講高考似乎有點操之過急,因為進(jìn)入第二學(xué)期,無形之中他們就自然認(rèn)識到自己的角色,自然就給了自己合適的定位,現(xiàn)在給給他們講,氣的作用或許是給他們一個誘導(dǎo),讓他們時刻保持者親手解開高考神秘面紗的好奇心,在前行道路上能夠披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,最終達(dá)到直掛云帆濟(jì)滄海的效果。

  鑒于大學(xué)本身組織這個活動的目的性,我們花了較多時間在第三個部分“大學(xué)介紹,母校宣傳”上,同行的幾位同學(xué)真的是下足了功夫,用盡渾身解數(shù),利用互聯(lián)網(wǎng),查資料,下視頻,就是為了讓學(xué)弟學(xué)妹們能多多了解南京醫(yī)科大學(xué),讓那些有志于獻(xiàn)身于祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的孩子鑒定自己的理想與信念。從南京醫(yī)科大學(xué)的80年歷史,到辦學(xué)成就,科研水平,幾位同學(xué)真的做到了如數(shù)家珍。說到科研這么高端大氣上檔次的東西,無疑是最能提起學(xué)弟學(xué)妹興趣的東西,所以大家也是找了很多圖片文字資料,給同學(xué)們講了很多我們實驗課上的東西,極大激發(fā)了他們的好奇心。

  最近北京衛(wèi)視推出了一檔面對國內(nèi)全新模式的無編劇,無演員的生命紀(jì)實類節(jié)目叫《生命緣》,里面選取了全國最具權(quán)威性的醫(yī)療資源和高難病例。當(dāng)看到骨科手術(shù)室里,錛鑿斧鋸十八般工具在病人身上游走,醫(yī)護(hù)工作者的堅守讓重癥病患重拾健康時,我看到了同學(xué)們眼中對于白衣天使這個職業(yè)的尊重與向往。我想這無論是對將來的醫(yī)患緊張關(guān)系的改善,還是對他們將來所報考大學(xué)或是將來要從事的職業(yè)的定位都起到了正面積極的宣傳作用。臨別之際,不舍卻自豪,因為我們很光榮的完成了學(xué)校布置的任務(wù),同時我覺得我們今天所做的更是超過了學(xué)校要求的任務(wù)。希望更多的人能投身于祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)中,也希望更多的人理解醫(yī)生這個職業(yè),就像看到紀(jì)錄片的同學(xué)們一樣。

  母校行活動總結(jié) 7

  一、“滴水之恩,涌泉相報”。

  不忘母校培育之情,不忘恩師的教誨之恩和社會的關(guān)愛之情,為弘揚(yáng)中華民族光榮傳統(tǒng)美德,學(xué)會知恩、感恩、報恩,進(jìn)一步宣傳浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院。我在20xx年寒假期間,參加了由我!案卸髂感!钡暮偕鐣䦟嵺`活動。“感恩母!焙賹嵺`旨在針對大一新生中存在的問題,是對學(xué)生“感恩”情節(jié)培養(yǎng)的初次嘗試;顒油ㄟ^鼓勵每位同學(xué)回歸母校看望老師和學(xué)弟學(xué)妹,向他們介紹就讀大學(xué)及在校學(xué)習(xí)生活狀況,讓我們的學(xué)生學(xué)會感恩、學(xué)會珍惜。活動一定程度上提高我校在全國高中的知曉度。

  二、母校文化

  余姚中學(xué)創(chuàng)建于1935年11月,是余姚的第一所中學(xué)。1943年改名為余姚縣縣立中學(xué)并開始招收高中,成為余姚第一所完全中學(xué)。1961年被列為省24所試點中學(xué)之一。1981年被列為省80所重點中學(xué)之一。20xx年秋至今為高級中學(xué),1995年12月被確定為省一級重點中學(xué)。近幾年來,學(xué)校先后被評為“浙江省文明單位”“浙江省首批和諧校園”“浙江省科研興校200強(qiáng)”“省中小學(xué)德育工作先進(jìn)單位”“省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)!薄笆〗炭蒲邢冗M(jìn)學(xué)!薄笆⌒l(wèi)生先進(jìn)單位”。學(xué)校以“知行合一,止于至善”為校訓(xùn),以“讓自己更優(yōu)秀”為口號,秉承“喚起良知,追求良知”的教育理念,注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

  近三年中,學(xué)校教師在寧波大市以上獲獎或發(fā)表論文250余篇,主編或參與編寫學(xué)術(shù)專著12部,承擔(dān)并完成了省級、寧波市級科研項目10多個。良知教育研究已經(jīng)取得了初步成果,《喚起良知,追求卓越》和《順導(dǎo)性情,自求自得》已經(jīng)分別由浙江教育出版社和福建教育出版社正式出版。有80余位教師已完成或正在進(jìn)修碩士研究生課程,6人先后赴澳大利亞進(jìn)修。近年學(xué)校還引進(jìn)了外籍教師。學(xué)校還與美國西北理工大學(xué)、日本安曇川町中學(xué)、香港寧波二中建立了雙向文化交流關(guān)系。余姚中學(xué)近年來每年組織新高三學(xué)生參加浙江大學(xué)夏令營,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,是學(xué)生更加充實自己的理想。

  學(xué)校繼承和發(fā)揚(yáng)“愛國、求實、進(jìn)取”的優(yōu)良傳統(tǒng),確立了“質(zhì)量立校,教科興校,管理強(qiáng)!钡霓k學(xué)思路和“高規(guī)格,現(xiàn)代化,有特色,高質(zhì)量”的辦學(xué)目標(biāo),以“喚起良知,追求卓越”為教育理念,構(gòu)建了必修課、選修課、活動課三大板塊的課程結(jié)構(gòu),努力促進(jìn)學(xué)生充分、全面、多元和終身發(fā)展,形成了“全面發(fā)展+個性特長”的辦學(xué)特色。教育教學(xué)改革的一系列舉措使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)生在高考和在全國、全省各類學(xué)科競賽中均取得了驕人的成績。近幾年中,高考上線率達(dá)100%,本科上線率達(dá)99%,重點大學(xué)上線率連續(xù)四年突破80%以上(20xx年達(dá)81%,20xx年為83.5%,20xx年為84.4%)。每年在全國、全省各類學(xué)科競賽中獲獎的學(xué)生達(dá)100人次。

  三、實踐過程

  1、給高中母校的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任拜年 1月20日——1月21日。

  2、利用寒假到母校與高三學(xué)生進(jìn)行交流,了解高三學(xué)子的學(xué)習(xí)情況,分享經(jīng)驗1月22日—1月23

  3、 進(jìn)一步了解學(xué)生有關(guān)信息,介紹杭商院辦學(xué)特色和招生情況,并告知大學(xué)的學(xué)習(xí)生活1月24日—1月26日

  20號上午,我與幾個高中同學(xué)相約與母校門口會面。隨后,在大學(xué)的第一個寒假假期里我第一次踏進(jìn)了母校校門,校園的氣氛依舊是那么的溫馨(盡管是假期里有一些安靜),象征著輝煌的雕像依然屹立。

  我們先去了當(dāng)時班主任汪老師的辦公室向他拜了個早年,雖是假期,但他仍在值班,在得知了我們的寒假實踐活動計劃之后,他熱心向我們介紹了學(xué)校一年來的變化。在王校長的帶領(lǐng)下,母校的學(xué)習(xí)環(huán)境日益改善,學(xué)習(xí)氛圍更為濃厚。之后,我們又見過了當(dāng)初的幾個任課老師,向他們表示了感謝。

  之后幾天,我們和學(xué)弟學(xué)妹們做了幾次交流。我們了解了下他們在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中所遇到的困難和疑惑,并已我們的經(jīng)驗給予了他們一些方法和忠告。同時,我們還向他們展示了我們的大學(xué)生活,并介紹了我們各自的大學(xué)情況,講述的各自學(xué)校的辦學(xué)狀況和招生情況,使他們對大學(xué)生活有了一定的了解。我們談到了進(jìn)入大學(xué)以來回想高中時代的一些感想,有經(jīng)驗,也有遺憾和教訓(xùn);之后又告訴學(xué)弟學(xué)妹們一定要珍惜高中剩余的時光,為自己設(shè)想的將來做好從能力素質(zhì)到心理狀態(tài)的各方面準(zhǔn)備;還和他們談了談進(jìn)入高中可能會遇到的幾類情況,盡我們所能將我們了解的信息傳遞給了他們,以供他們借鑒。接著和他們說了接下來幾天我上午都會來和本次活動具體操作事項。

  我們在回味母校的同時,盡自己最大的努力完成了這次社會實踐,帶著老師的寄語繼續(xù)走在大學(xué)的道路上。

  四、個人小結(jié)

  這次活動真可謂是益處多多,在與為數(shù)不多的幾位留校學(xué)習(xí)的同學(xué)交談中,使他們了解了杭商院,同時廣泛宣傳了我校,進(jìn)一步擴(kuò)大了我校知名度,并鼓勵他們努力學(xué)習(xí),也讓我不禁回憶起了自己在那些歲月里的點點滴滴。通過認(rèn)真的零距離調(diào)查以及總結(jié)活動順利的開展。終于給“感恩母校行”的實踐活動畫上了一個完美的句號,回想這一過程中的點點滴滴,至今仍久久不能平靜,畢竟我收獲了太多的真情,感受到了無數(shù)進(jìn)取的'力量。

  當(dāng)我看到那些朝氣蓬勃為了追夢正不懈努力著的高三學(xué)子時,讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點點滴滴,那時,我也像他們一樣哭過,笑過,迷茫過,努力過,一路上正是因為有恩師,摯友,親人的鼓勵和支持才給了我不斷前行的勇氣和動力。

  感謝所有的人,感恩所有的事。 感謝我的老師,有他的全力幫助這次活動才能圓滿舉行;

  感謝我的父母,有他們做我的后盾我才能有信心把這次實踐活動辦好;

  感謝我的可愛的學(xué)弟學(xué)妹們,是他們的熱情和好學(xué)的精神,讓這次活動精彩紛呈,讓我感受到年輕的激情,夢想的力量;

  感謝我的母校余姚中學(xué),在那里我成長過,我付出過,收獲了快樂和幸福;

  感謝我的母校浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院給我這次事件的機(jī)會,我會一如既往繼續(xù)努力,在這里抒寫自己無悔的青春!

  古語云“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這次寒假實踐令我受益匪淺,希望今后還會有更多的機(jī)會,和更多的朋友一起加入到豐富多彩的大學(xué)生寒假社會實踐來!

  母校行活動總結(jié) 8

  近日,我有幸參加了回訪母校的活動,重新踏入了那片熟悉的土地,感受到了那份別樣的情感;卦L母校,首先映入眼簾的便是那座莊嚴(yán)的校門。它見證了無數(shù)學(xué)子的成長與離去,也見證了母校的輝煌與榮耀。走進(jìn)校園,我仿佛穿越了時空,回到了那個青澀的年紀(jì)。綠樹成蔭的校園,鳥語花香的環(huán)境,讓我陶醉其中。

  在回訪的過程中,我有幸與母校的師生們進(jìn)行了深入的交流。他們向我分享了母校的新發(fā)展,以及他們在學(xué)習(xí)、生活中的點滴故事。我感受到了母校在教育理念、師資力量、科研水平等方面的顯著進(jìn)步,為母校取得的成就感到由衷的自豪。此外,我還參觀了母校的各個教學(xué)樓、實驗室、圖書館等場所。這些地方都留下了我們曾經(jīng)奮斗的身影,也見證了我們的成長與蛻變。在實驗室里,我仿佛還能聞到那股熟悉的化學(xué)試劑的味道,感受到那份對知識的渴望與追求。在圖書館里,我看到了那些曾經(jīng)陪伴我度過無數(shù)個夜晚的書籍,它們是我成長的階梯,也是我心靈的慰藉。

  在回訪的過程中,我深刻體會到了母校對我的培養(yǎng)與關(guān)愛。母校不僅為我們提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源,還教會了我們?nèi)绾巫鋈、如何處事。在這里,我學(xué)會了獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新的精神,也學(xué)會了團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)。這些寶貴的品質(zhì)將伴隨我一生,成為我不斷前行的動力。

  同時,我也深感責(zé)任重大。作為母校的學(xué)子,我們應(yīng)該時刻關(guān)注母校的發(fā)展,為母校的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。我們要將自己在社會中的`所見所聞、所學(xué)所得帶回母校,為母校的進(jìn)步添磚加瓦。此外,我們還應(yīng)該積極宣傳母校,讓更多的人了解母校、走進(jìn)母校、愛上母校。

  總之,回訪母;顒幼屛沂斋@頗豐。我重新感受到了母校的溫暖與關(guān)愛,也看到了母校在不斷發(fā)展壯大。在未來的日子里,我將繼續(xù)關(guān)注母校的發(fā)展,為母校的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時,我也希望更多的學(xué)子能夠珍惜在母校的時光,努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,為母校增光添彩。

  母校行活動總結(jié) 9

  回想起兩個月前,我們懷著激動與期待的心情,重返母校,開展了一場意義非凡的回訪活動。如今,活動雖已落下帷幕,但其帶給我們的影響與啟示,卻如清泉般流淌在心間,久久不能忘懷。回訪活動的初衷,是為了讓我們這一代學(xué)子,不忘本心,感恩母校,同時也為母校的學(xué)弟學(xué)妹們帶去一些學(xué)習(xí)與生活上的建議。我們深知,高中時期是每個人成長道路上至關(guān)重要的一站,而母校正是我們成長的搖籃。因此,我們希望通過此次活動,為母校的同學(xué)們指明一條更為明確、更為寬廣的道路。

  在回訪的過程中,我們與母校的師生們進(jìn)行了深入的交流。我們分享了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,講述了自己的成長經(jīng)歷,也聆聽了他們的'困惑與期待。我們發(fā)現(xiàn),雖然時代在變,但母校的學(xué)子們對于知識的渴望、對于未來的憧憬,始終如一。此外,我們還為母校的同學(xué)們準(zhǔn)備了一系列的學(xué)習(xí)資料與經(jīng)驗分享。我們希望,這些資料能夠幫助他們更好地應(yīng)對高考的挑戰(zhàn),同時也希望他們能夠在未來的道路上,少走彎路,更快地成長。

  此次回訪活動,不僅讓我們與母校的師生們建立了更為緊密的聯(lián)系,也讓我們更加深入地認(rèn)識到了自己的責(zé)任與使命。作為學(xué)長學(xué)姐,我們有責(zé)任為母校的同學(xué)們樹立榜樣,傳遞正能量,引導(dǎo)他們走向更加光明的未來。同時,此次活動也讓我們更加珍惜自己的大學(xué)生活。我們深知,能夠在大學(xué)中接受更為系統(tǒng)、更為深入的教育,是多么寶貴的機(jī)會。因此,我們要更加努力地學(xué)習(xí),不斷提升自己,為母校爭光,為社會做出貢獻(xiàn)。

  在未來的日子里,我們希望能夠與母校的師生們保持更為密切的聯(lián)系,共同為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時,我們也希望母校的同學(xué)們能夠珍惜時光,努力學(xué)習(xí),為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。此次回訪母;顒,雖然短暫,但卻充滿了意義。它讓我們更加深入地認(rèn)識到了自己的責(zé)任與使命,也讓我們更加珍惜自己的大學(xué)生活。在未來的日子里,我們將帶著這份感恩與責(zé)任,繼續(xù)努力前行,為母校、為社會、為國家做出更大的貢獻(xiàn)。

  母校行活動總結(jié) 10

  近日,我有幸參與了回訪母校的活動,這是一次充滿意義與感悟的經(jīng)歷。通過這次活動,我不僅對母校有了更深入的了解,還對自己的成長道路有了更清晰的認(rèn)識。在此,我將對這次活動進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)。

  一、活動背景與目的

  回訪母校活動旨在加強(qiáng)校友與母校之間的聯(lián)系,讓校友們有機(jī)會重返校園,感受母校的發(fā)展變化。同時,這次活動也為在校的學(xué)弟學(xué)妹們提供了一個與優(yōu)秀校友交流的機(jī)會,以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和對未來的向往。

  二、活動內(nèi)容

  在回訪母校的'過程中,我們參觀了校園的各個角落,回顧了曾經(jīng)熟悉的教室、操場和圖書館。我們還與在校的學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行了一場座談會,分享了自己的學(xué)習(xí)、工作和生活經(jīng)歷,為他們提供了一些寶貴的建議。此外,我們還參與了母校的校園文化建設(shè)活動,為母校的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。

  三、活動收獲

  對母校有了更深入的了解:通過參觀校園和與在校學(xué)生的交流,我對母校的文化和現(xiàn)狀有了更全面的了解。這讓我更加珍惜在母校度過的時光,也為自己的成長感到自豪。激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情和對未來的向往:在與學(xué)弟學(xué)妹們分享經(jīng)歷的過程中,我深刻感受到了他們對知識的渴望和對未來的憧憬。這讓我更加堅定了自己的信念,將繼續(xù)努力追求更高的目標(biāo)。增進(jìn)了校友之間的感情:在回訪母校的過程中,我們與許多校友進(jìn)行了交流,分享了彼此的經(jīng)歷和感受。這不僅增進(jìn)了我們之間的感情,也為我們在未來的道路上提供了更多的支持和幫助。

  四、活動不足與改進(jìn)建議

  雖然這次回訪母;顒尤〉昧藞A滿成功,但仍存在一些不足之處。例如,活動時間較短,我們無法深入了解母校的各個方面;此外,參與活動的校友數(shù)量有限,未能充分展現(xiàn)母校校友的風(fēng)采。針對這些問題,我提出以下改進(jìn)建議:

  延長活動時間:為了更好地了解母校的各個方面,我們可以考慮延長活動時間,以便更深入地參與校園生活和文化建設(shè)。

  擴(kuò)大參與范圍:通過更多的渠道邀請校友參與活動,讓更多的人有機(jī)會回到母校,共同為母校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  總之,這次回訪母校活動讓我收獲頗豐,不僅讓我更加珍惜在母校的時光,還激發(fā)了我對未來的向往和追求。我相信,在未來的日子里,我會繼續(xù)努力,為母校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

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