精選大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告合集6篇
在我們平凡的日常里，報(bào)告使用的頻率越來越高，不同種類的報(bào)告具有不同的用途。我敢肯定，大部分人都對(duì)寫報(bào)告很是頭疼的，下面是小編精心整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告6篇，歡迎大家分享。
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
從我到藥監(jiān)局實(shí)習(xí)，已經(jīng)過去三個(gè)星期了，時(shí)間過的好快，還記得我第一天去的時(shí)候，那兒工作還算輕松，事情不太多，那時(shí)覺得時(shí)間過的特別慢，可是三個(gè)星期還是過去了，今天決定結(jié)束實(shí)習(xí)，大學(xué)生假期實(shí)踐報(bào)告 藥監(jiān)局實(shí)習(xí)報(bào)告。
局里的人除局長(zhǎng)外基本上都三十多歲，所以大家都當(dāng)我是小妹妹，對(duì)我挺照顧的，零食分給我吃，有位姐姐還常塞酸酸乳給我喝，吃午飯時(shí)聽到最多的就是要我多吃點(diǎn)，可能大家都覺得我很瘦，廚房的阿姨每次都要我喝湯，事實(shí)上這三個(gè)星期我已經(jīng)長(zhǎng)胖了兩公斤，呵呵，真是不好意思哦~
整個(gè)實(shí)習(xí)期間還是學(xué)到了一些東西的。
待人處世。第一天去上班的時(shí)候，找主任，用普通話介紹自己，然后主任帶我去藥品監(jiān)管科和稽查科，介紹科長(zhǎng)和同事給我認(rèn)識(shí)，我畢恭畢敬的.對(duì)每個(gè)人說你好，面帶微笑，實(shí)習(xí)報(bào)告《大學(xué)生假期實(shí)踐報(bào)告 藥監(jiān)局實(shí)習(xí)報(bào)告》。我認(rèn)為要給人良好的第一印象，從容和淡定往往會(huì)得到肯定。
做事原則。接觸到社會(huì)就是遠(yuǎn)離了家，所以沒有任何人有義務(wù)來寵我，把我當(dāng)公主捧在手心。雖然我只是個(gè)實(shí)習(xí)生，但我覺得我暫時(shí)還是那兒的半個(gè)成員，第一個(gè)星期一早上上班見到科長(zhǎng)在打掃辦公室，我才明白了點(diǎn)什么，第二個(gè)星期一早上到辦公室離上班還有十分鐘，仔細(xì)的把地板拖了一遍。說來可笑，我在家從沒碰過拖把的，我只知道絕對(duì)不能把在家里嬌生慣養(yǎng)的惡習(xí)帶到工作中來，在那兒需要腳踏實(shí)地的做事。
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
__年5月24日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
__水電站
三、實(shí)習(xí)要求
1、不亂碰電站設(shè)備，保證電站設(shè)備安全和人身安全;
2、認(rèn)真聽取電站工作人員的講解，了解電站的運(yùn)行方式和供電方向;
3、參觀了解電站壩堤;
四、實(shí)習(xí)目的及意義
通過見習(xí)，把書本上的理論和現(xiàn)實(shí)中的技術(shù)結(jié)合起來，讓我們對(duì)所學(xué)過的各種儀器設(shè)備有一個(gè)感性的直觀認(rèn)識(shí)，用所學(xué)過的知識(shí)去分析解決現(xiàn)實(shí)中的問題。除此外，見習(xí)還是我們?cè)诖髮W(xué)期間一門意義重大的必修課，是學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過見習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后去電力部門盡快熟悉工作，也開拓了我們的眼界。
五、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
1、__電站位于__的__市信都__水口村，屬珠江流域西江水系，__電站建成于__年，電站屬壩后式電站，主要建筑物有寬縫重力壩或攔河大壩、壩后式廠房、升壓站、船筏道及灌溉渠道。攔河大壩最大壩高54.5m，壩頂長(zhǎng)198m，溢流段凈寬81m，6個(gè)溢流孔，每個(gè)孔寬13.5m，水庫(kù)總?cè)萘?.96億立方米。
2、__水電站是一座以發(fā)電為主，結(jié)合灌溉、航運(yùn)等綜合利用的`睡了樞紐__年至__年，電站投入資金對(duì)整個(gè)樞紐進(jìn)行更新改選，對(duì)4臺(tái)機(jī)組進(jìn)行挖潛增容，裝機(jī)從4臺(tái)單機(jī)容量是1.7萬(wàn)Kw增加到4臺(tái)單機(jī)容量2萬(wàn)Kw，合面獅電站總裝機(jī)8萬(wàn)Kw。
六、實(shí)習(xí)過程及內(nèi)容
1、__年5月24日早晨，經(jīng)過將近一個(gè)小時(shí)的車程，我們終于來到了__市__電力子公司----__水電站。我們的車子一進(jìn)入電站小區(qū)，就感到了一份濃濃的電氣獨(dú)有的氣息。當(dāng)車子開往壩堤的那一刻，不禁覺得有一種熟悉而又神秘之感。熟悉是因?yàn)槲覀兪请姎馊�，神秘是因�(yàn)榈谝淮谓佑|實(shí)際的東西。車子繼續(xù)前行，經(jīng)過一條蒙陰道，而蒙陰道旁邊就是奔涌的__，聞到的是一股清涼的河水味，是水電站流出來的味道。車子停了，原來我們已經(jīng)到了壩底。
2、下車時(shí)，看到的是一些工作人員在修剪電站變電區(qū)的草坪，每個(gè)人都穿著工作服和安全帽。雖然不是道閘操作、檢修操作，但是凡在現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境下工作的，都必須按規(guī)章穿好工作服和戴上安全帽，這是一種原則，一種精神。同樣也是我們以后工作之中必須注意的事項(xiàng)，嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)謹(jǐn)，再嚴(yán)謹(jǐn)。
3、下車之后一位主任從電站監(jiān)控室里走了出來，微笑這迎接我們。他分別帶領(lǐng)我們參觀了蓄水堤壩、微機(jī)模擬控制屏、水輪機(jī)室和帶負(fù)荷拉閘室。
4、我們分批進(jìn)入水輪機(jī)室，作為后一批進(jìn)入的我，首先參觀了堤壩建設(shè)。我們一步一步往壩頂爬，慢慢體驗(yàn)這壩堤的高度。在壩頂，看著堤壩兩邊水面的高度差有40多米，可見這能量是有多大啊!再看看溢流孔涌出水勢(shì)，嘆為觀止啊!
前一批參觀水輪機(jī)的同學(xué)出來了，我們隨后入內(nèi)。
5、一進(jìn)大廳，迎面看到的是一座U形的微機(jī)模擬控制柜，模擬控制柜正面是微機(jī)模擬控制屏�？刂破琳故镜氖请姎饨泳�圖，分別有發(fā)電機(jī)、電流互感器、電壓互感器、變壓器、母線、斷路器、隔離開關(guān)和輸電方向指引，屏幕上還顯示了發(fā)電機(jī)輸出的電壓、有功功率、無功功率、安全運(yùn)行時(shí)間和斷路器及隔離開關(guān)的分合情況(紅燈代表閉合，綠燈代表斷開)。旁邊還有一個(gè)電子鑰匙，這把鑰匙是用途是控制模擬屏的指令。主任跟我們介紹了它們的工作原理和它們質(zhì)之間的聯(lián)系，這跟我們?cè)谡n本上學(xué)到的是一樣的。
6、接下來主任讓我們每個(gè)人都戴上安全帽進(jìn)入水輪機(jī)房。進(jìn)入水輪機(jī)房門口時(shí)就感到了很大的震動(dòng)，這是水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)發(fā)出的震動(dòng)，可以想象這水能其實(shí)很大，總共有四臺(tái)機(jī)子，每臺(tái)裝機(jī)容量是2萬(wàn)Kw。當(dāng)我們看到水輪機(jī)時(shí)，感覺機(jī)子并不大，何來那么大的震動(dòng)?經(jīng)過主任的介紹之后我們了解到，是因?yàn)樯舷滤徊詈艽螅啓C(jī)機(jī)輪與水沖撞時(shí)而引起震動(dòng)。
7、主任還向我們介紹，我們所看到的發(fā)電機(jī)與三峽發(fā)電站的發(fā)電機(jī)是一樣的，主要的差別是裝機(jī)容量和體形大小的區(qū)別。但結(jié)合我們所學(xué)的知識(shí)，我們認(rèn)識(shí)到，其實(shí)還有一些差別是它們的勵(lì)磁和絕緣水平還是有很大區(qū)別的。水輪機(jī)旁邊是一組組二次回路和繼電保護(hù)柜，它們負(fù)責(zé)監(jiān)控整個(gè)發(fā)電設(shè)備的安全運(yùn)行，可靠運(yùn)行，從而提高經(jīng)濟(jì)效益。每臺(tái)水輪機(jī)里側(cè)都會(huì)配有一臺(tái)無功補(bǔ)償?shù)陌l(fā)電機(jī)，以提供系統(tǒng)的無功功率。
8、我在不經(jīng)意時(shí)發(fā)現(xiàn)了水輪機(jī)旁還有一個(gè)油罐室，里面全是油缸及輸油管。這里的油是用來控制發(fā)電機(jī)及其它設(shè)備的溫度的，以保證設(shè)備能處于合適的溫度，避免影響系統(tǒng)出現(xiàn)事故。
9、主任帶領(lǐng)我們下到水輪機(jī)下層，下面帶負(fù)荷拉閘開關(guān)室。室內(nèi)分隔安全線、防護(hù)欄、鐵柵欄和電子鎖一應(yīng)俱全。電子鎖是鎖住拉閘開關(guān)的，避免誤拉閘導(dǎo)致安全故障，威脅設(shè)備和人身安全。其實(shí)還有安全防護(hù)欄攔住了我們接近開關(guān)，而且拉閘開關(guān)還是用間接長(zhǎng)臂式的開關(guān)手柄，進(jìn)而更好地保護(hù)了設(shè)備和人身安全。這里提醒著我們每一個(gè)電氣人都應(yīng)該謹(jǐn)慎操作，規(guī)范操作。
七、實(shí)習(xí)建議
如果有可能的話可以增加見習(xí)次數(shù)，并且參觀不一樣的發(fā)電站和設(shè)備，拓寬我們視野及相關(guān)知識(shí);加快校企聯(lián)系，增加實(shí)習(xí)地點(diǎn)及崗位。
八、實(shí)習(xí)總結(jié)
經(jīng)過一天的見習(xí)，我更深入地了解了電氣人員應(yīng)該有的素質(zhì)：認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、有極高的安全的意識(shí)。希望自己以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高能力，個(gè)人綜合素質(zhì)也要向上發(fā)展，盡管自己現(xiàn)在還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的學(xué)習(xí)中和畢業(yè)工作后，我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同學(xué)、同事學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活等方面有更大的進(jìn)步。
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
啟程前，所有的朋友都告誡我，那是一個(gè)是非之地，萬(wàn)事要小心。拉著行李箱走出校門，回望一眼，突然驚覺，此行我是單飛的孤雁，去一個(gè)有我的理想但沒有保護(hù)的地方。害怕，但仍要朝圣南方，目的地是南方都市報(bào)東莞記者站。
我把我的南都之行總結(jié)為五個(gè)章回：適應(yīng)、體味、歷練、感悟，中間插敘我采訪“賣命少年”的經(jīng)歷。
適應(yīng)
南方天空很高，但我需要走出疏離感
6月24日清晨6點(diǎn)，一夜未成眠的我走出東莞市火車東站，廣場(chǎng)上很多乞討的兒童，我緊跟在一個(gè)高大的陌生男人身后，以求安全。因?yàn)槁牰嗔藮|莞的亂，我必須嚴(yán)加防范。
戒備森嚴(yán)地走進(jìn)這座城。
24號(hào)下午我去報(bào)社見了站長(zhǎng)王海軍，他是我們學(xué)院的畢業(yè)研究生，李貞芳老師幫我聯(lián)系到這個(gè)珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。王站長(zhǎng)和顏悅色，比我百度到他的照片要年輕帥氣，我們聊一些學(xué)校的人和事，可惜我的腦子有點(diǎn)記憶短路，明明昨日才從那個(gè)地方走來。我首先要找個(gè)地方住下，報(bào)社兩個(gè)職員租了三室一廳，現(xiàn)空了一間房，求合租，我就住進(jìn)去了。由此認(rèn)識(shí)了三個(gè)“靚仔”：劉定國(guó)和劉沛，還有一條叫巴薩的大狗。劉定國(guó)告訴我：“都是男的，連狗都是個(gè)男的�！卑退_是薩摩耶品種，“看起來很強(qiáng)大，實(shí)際上很弱小�！边@是后來對(duì)它的評(píng)價(jià)，我初見它時(shí)我確實(shí)很害怕。對(duì)狗都很戒備。
我說要做社會(huì)新聞，站長(zhǎng)給我找了個(gè)指導(dǎo)老師：黃超。一個(gè)這么胖居然還挺帥的男記者，很愛笑，像一道陽(yáng)光似的，我從心底打消了對(duì)他的畏怯之心。
他把我?guī)У睫k公室，把我介紹給辦公室的老師們，一一問好后，他說：“這里的電話每一臺(tái)你都可以隨便用�！贝撕螅忘S老師的交往雖然我還是恭恭敬敬，但不會(huì)以我慣常的作風(fēng)：對(duì)老師敬而遠(yuǎn)之，我會(huì)跟他講我的思路、我的困惑，與工作相關(guān)的或是無關(guān)的，都會(huì)直接跟他說，很輕松隨意的關(guān)系。他也真誠(chéng)地跟我分享他的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)、采訪和寫作的技巧。黃老師要我別稱呼他為“老師”，他說我們是“互相學(xué)習(xí)”，我知道這是謙虛，不叫“老師”那我應(yīng)該叫什么呢？所以我一直叫他老師。
更需要適應(yīng)的還是新聞工作。雖然我有一點(diǎn)淺淺的媒體經(jīng)驗(yàn)，也做過一些大稿小稿，但是南都的寫法我還是不太適應(yīng)，看多了內(nèi)地媒體的四平八穩(wěn)，南都的“出奇制勝”要求我改變。
南方都市報(bào)，對(duì)我來說，是一個(gè)有點(diǎn)大的舞臺(tái)。我就像一只剛學(xué)飛的鳥兒，遇到這么廣闊的天空，有點(diǎn)暈眩。我需要熟悉環(huán)境，也需要自我調(diào)整。
每天都在鼓勵(lì)自己。
體味
南方都市報(bào)年輕炙熱的氣質(zhì)
每個(gè)星期五，上午10點(diǎn)到12點(diǎn)，是報(bào)社的周會(huì)時(shí)間。每個(gè)記者都盡量不錯(cuò)過，雖然上班時(shí)間看個(gè)人安排很輕松，但是這個(gè)會(huì)議紀(jì)律嚴(yán)明。
應(yīng)該說我是有點(diǎn)期待開周會(huì)的。會(huì)議上大家評(píng)報(bào)，品讀本周新聞，做得好的給以掌聲，毫不吝嗇的贊揚(yáng)，做得不夠的，坦誠(chéng)地給出很多改善意見。我沒有發(fā)言權(quán)，只是靜靜坐在一個(gè)小角落聆聽思想火花碰撞的聲音。
站里幾乎所有的老師都是很年輕，8成以上的80后，意氣風(fēng)發(fā)，銳意進(jìn)取。大家都有自己的職業(yè)理想，我所遇到的南都新聞人，沒有安于現(xiàn)狀不思進(jìn)步的。雖然也許我這是表面體會(huì)，畢竟他們對(duì)我這個(gè)初涉媒體的大學(xué)生當(dāng)然總是鼓勵(lì)。
辦公室里每天都有笑料，我剛來時(shí)一直很奇怪，為什么這里整天的歡聲笑語(yǔ)？他們同事之間的關(guān)系非常友好、隨意，他們有時(shí)會(huì)跟我講大家的共同經(jīng)歷，那種團(tuán)結(jié)和溫馨讓我很向往。
實(shí)習(xí)期間，我對(duì)南方都市報(bào)“求新求變”的風(fēng)格深有感觸：記者寫稿的時(shí)候很用心地想新聞最‘新’的地方在哪？最吸引眼球的在哪？不惜一切地向這一點(diǎn)潑墨。而編輯改稿子的時(shí)候也是挖空心思地追求新奇，我們的一篇消防演
習(xí)報(bào)道，被冠名《上吊練膽子？》，當(dāng)時(shí)很無語(yǔ)，但是想到編輯同志也是難為了。
這里的記者們?yōu)榱瞬蓪懙叫侣劊?jīng)常是不顧一切地走到最前面，我們的報(bào)道《黑勢(shì)力向的哥收“買位費(fèi)”》的調(diào)查，就是幾個(gè)男記者半夜隨爆料司機(jī)去蹲點(diǎn)，冒著生命危險(xiǎn)。東莞經(jīng)常有血案，我們的報(bào)紙幾乎每天都有報(bào)道，我剛來時(shí)看得膽戰(zhàn)心驚，后來竟習(xí)以為常，但是對(duì)自己的安全更加注意。一個(gè)叫姓羅的資深記者因?yàn)槌?bào)道這一類事件，結(jié)果有一次我們?nèi)ゲ稍L的時(shí)候，司機(jī)跟他開玩笑：“這個(gè)地方的.人要是看見你了，說這小子還敢來？然后就會(huì)把你分尸了！”我雖然在笑，但是毛骨悚然的。
記者之間常有保護(hù)和提醒，我在幫劉定國(guó)傳稿子的時(shí)候，不小心看到他和一個(gè)老師的聊天，就是關(guān)于自己安全的提醒。大家做得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，但是并不害怕，南都的新聞仍然每天可以看見真實(shí)的挖掘。
大家都在思考怎么樣把一篇新聞從內(nèi)而外地做好，從內(nèi)容到包裝，很多的細(xì)節(jié)，細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了，彼此給一個(gè)提示，都是在慢慢地積累，學(xué)習(xí)。
如果累了，會(huì)聚餐，會(huì)去旅游�；貋砗螅匀灰鈿怙L(fēng)發(fā)地走在新聞的路上。
我只說這些，會(huì)覺得拔高了，當(dāng)然這也是一群生活在社會(huì)上的凡夫俗子，要賺錢要生活，也有形形色色的欲望。但是，更重要的一點(diǎn)是，他們對(duì)新聞?dòng)欣硐�，�?duì)事業(yè)有期待。所以他們?cè)趫?jiān)持。
歷練
在老師們的指引下，一步一個(gè)腳印
除了我指定的實(shí)習(xí)老師，我也會(huì)跟著別的老師出去跑新聞，黃老師說：“每個(gè)記者都有自己的風(fēng)格和特長(zhǎng)，你是一個(gè)新人，應(yīng)該多多向他們學(xué)習(xí)，然后你會(huì)找到屬于你自己的�！蔽腋_禹雨、何永華、韋星、莫曉東等幾位老師都出去采訪過，大事小事，政務(wù)、經(jīng)濟(jì)、社區(qū)等好幾塊的新聞都做過。
印象很深的幾次采訪：
“的士風(fēng)云”系列調(diào)查采訪。我剛?cè)サ臅r(shí)候，“的士風(fēng)云”已經(jīng)做了幾期了，之后的“黑勢(shì)力收買位費(fèi)”、“碾不碎的茶水費(fèi)”、“gps強(qiáng)鎖車”等報(bào)道，我都有參與，其中“gps強(qiáng)鎖車”我是和另外一個(gè)實(shí)習(xí)生采訪了一個(gè)下午，而稿子在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)就交了的，很有被壓榨的感覺，所以印象特別深，另外我黃老師在這一次很機(jī)警也跟我很深的印象。事情是這樣的，我們跟隨罷工的哥們?nèi)サ氖抗旧陶�，然后他們的一個(gè)業(yè)務(wù)經(jīng)理把我們以及廣州日?qǐng)?bào)的兩個(gè)記者都請(qǐng)到隔壁的辦公室，說“會(huì)前聊一聊”，黃老師在此之前就把他的包給我看著，他坐到的哥中間，也被當(dāng)成司機(jī)了。我們出去坐了大半天，才發(fā)覺，這是的士公司的調(diào)虎離山之計(jì)，就是讓我們不能參加他的協(xié)商大會(huì)。再要進(jìn)去就不讓了,大家都很懊惱，看著廣州日?qǐng)?bào)那個(gè)拽拽的男記者氣氛的臉，我們有點(diǎn)慶幸黃老師有先見之明，不得不佩服姜是老的辣。結(jié)果這篇報(bào)道我們做得比廣州日?qǐng)?bào)好很多，揭開了“茶水費(fèi)”事件里的士公司不向媒體透風(fēng)的一些內(nèi)幕。
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
電氣自動(dòng)化已經(jīng)成為現(xiàn)代工業(yè)現(xiàn)場(chǎng)控制的主流方式，此次我所在的實(shí)習(xí)單位就是專注于電氣自動(dòng)化的設(shè)計(jì)與現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試。
通過對(duì)于青島三祥80L密煉機(jī)的自身參與現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)踐，我對(duì)于電氣自動(dòng)化設(shè)計(jì)有了更加深入的了解與認(rèn)識(shí)，并且在實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下對(duì)于設(shè)備的工藝以及電氣控制原理有了更加深入的了解和理論上的認(rèn)識(shí)。
通過自身參與現(xiàn)場(chǎng)施工以及調(diào)試，對(duì)于此密煉機(jī)的結(jié)構(gòu)以及其工作原理有了更加實(shí)際的了解，通過理論與實(shí)際相結(jié)合的方式更加深入的了解了此密煉機(jī)。
并且參與現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試對(duì)于直流調(diào)速裝置、與PLC有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，而且對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)通訊有了進(jìn)一步的了解，當(dāng)然也知道了自身的不足，對(duì)于以后的學(xué)習(xí)確立了具有針對(duì)性的方向。
而且主要針對(duì)于直流調(diào)速裝置有一定了解，從合閘到啟動(dòng)同樣調(diào)速，各部分通過自身參與，對(duì)于知識(shí)的掌握有更深刻的了解。
我所頂崗實(shí)習(xí)的單位是一個(gè)致力于電氣自動(dòng)化控制的公司，而且技術(shù)實(shí)力雄厚對(duì)于我的學(xué)習(xí)與實(shí)踐提供了很好的平臺(tái)，而且公司對(duì)于人才的培養(yǎng)十分重視，讓我在公司感到了非常親切的感覺。
密煉機(jī)主要的應(yīng)用領(lǐng)域在于橡膠、塑料制造業(yè)，利用密煉機(jī)可以對(duì)橡膠、塑料進(jìn)行密煉于混煉。此臺(tái)密煉機(jī)是大連橡膠塑料機(jī)械制造股份有限公司90年的產(chǎn)品密煉室的容積為80L，我所進(jìn)行的工作就是關(guān)于這臺(tái)密煉機(jī)的電氣系統(tǒng)設(shè)計(jì)與現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)安裝和調(diào)試，其中應(yīng)用到了學(xué)校學(xué)的相關(guān)知識(shí)有，CAD制圖、工廠電氣控制技術(shù)、PLC編程等知識(shí)。 關(guān)鍵詞：密煉機(jī)；設(shè)計(jì)；PLC;調(diào)試；故障
1行業(yè)介紹
電氣自動(dòng)化是運(yùn)用電子技術(shù)、微機(jī)控制技術(shù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)現(xiàn)電氣自動(dòng)控制,是結(jié)合電氣技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)現(xiàn)直接或間接程序控制,通過系統(tǒng)集成,實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制電力系統(tǒng)運(yùn)行和維護(hù)功能。集成化、智能化和綜合化,以及故障時(shí)迅速自動(dòng)反應(yīng)是其顯著特征。
就電氣自動(dòng)化這一行業(yè)而論，已經(jīng)從以前的繼電器控制逐漸走向PLC（可編程控制器）控制。其與繼電器控制的優(yōu)點(diǎn)在于繼電器，動(dòng)作有壽命限制，一個(gè)元件故障可能造成整個(gè)系統(tǒng)崩潰，會(huì)將故障擴(kuò)大化，成本最低，也最容易被偽劣產(chǎn)品冒充，可維修度最高，同時(shí)維修成本也低。PLC智能化高，邏輯控制可靠度高，具有通訊功能，占體積小，功耗小等優(yōu)點(diǎn)�；赑LC控制的種種優(yōu)點(diǎn)，PLC控制技術(shù)已經(jīng)逐漸取代繼電器控制成為電氣自動(dòng)化產(chǎn)業(yè)的核心。
目前的發(fā)展方向有四種：
一：從事軟件技術(shù)的'操作，研發(fā)。比如到關(guān)于PLC方面的公司從事技術(shù)工作，從工作學(xué)習(xí)總結(jié)。
二：從事弱電方面的工作，比如學(xué)習(xí)使用potel應(yīng)用軟件等�，F(xiàn)在在深圳一帶如果你這方面功夫過硬那收入相當(dāng)可觀。還有從事數(shù)控機(jī)組的操作及修理工作。這方面目前也比較吃香。
三：從事強(qiáng)電行來，這方面應(yīng)該是這個(gè)專業(yè)的強(qiáng)項(xiàng)。一旦從事此項(xiàng)工作不管是工廠還電廠，生產(chǎn)車間還是現(xiàn)場(chǎng)施工都應(yīng)該親身體驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)最重要，在學(xué)校學(xué)的東西在理論上是有用的。不過你在工作學(xué)的東西會(huì)更多。
四：節(jié)能行業(yè)，目前提的比較火的行業(yè)。不過不知道會(huì)火好久，這個(gè)行業(yè)目前比較重視的是綜合技術(shù)能力，如果你技術(shù)有認(rèn)有底也可以去試試。不管從事那個(gè)方向的都應(yīng)該從綜合發(fā)展自我，不要只專技術(shù)，總有一天你有一個(gè)瓶頸，要多接受技術(shù)以外的東西。管理，財(cái)經(jīng)，市場(chǎng)這些對(duì)你以后很有用。
2 崗位描述
我所從事的工作，就是為所接項(xiàng)目的機(jī)器做設(shè)計(jì)圖，并且負(fù)責(zé)機(jī)器現(xiàn)場(chǎng)施工與調(diào)試工作。在實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)的項(xiàng)目是青島三祥80升密煉機(jī)的電氣系統(tǒng)的設(shè)計(jì)及調(diào)試。
3 80L項(xiàng)目介紹
3.1前期準(zhǔn)備
首先，確定密煉機(jī)電氣系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案，此項(xiàng)目使用的是Z4-315-22 （功率250KW,轉(zhuǎn)速750rpm,電流624A,電壓DC440V）直流電機(jī)，對(duì)于此電機(jī)進(jìn)行驅(qū)動(dòng)控制選用的是歐陸590直流調(diào)速器。
整套系統(tǒng)的控制核心采用西門子S7-200PLC，并且與人機(jī)界面（威倫MT6070I）配合對(duì)于系統(tǒng)進(jìn)行控制。為保證系統(tǒng)的安全性與可靠性，低壓電器均采用施耐德品牌的低壓電器。
初步預(yù)算需要設(shè)計(jì)2臺(tái)電柜分別為控制柜與直流裝置柜，其作用為控制柜控制機(jī)器的動(dòng)作和對(duì)電機(jī)進(jìn)行遠(yuǎn)程控制其核心為通過使用PLC與觸摸屏進(jìn)行控制，直流裝置柜的作用是對(duì)于電機(jī)進(jìn)行本地控制可以利用門板上設(shè)置的按鈕對(duì)于調(diào)速器進(jìn)行控制從而達(dá)到直接控制電動(dòng)機(jī)的目的。
3.2籌備工作
籌備工作主要是在設(shè)計(jì)之前為了配合工期與設(shè)計(jì)周期對(duì)于一些設(shè)計(jì)所需要的但是訂貨周期比較長(zhǎng)的電器元件提前訂貨，可以有效的避免延誤工期以及延誤工程進(jìn)度，所以在設(shè)計(jì)之前必須對(duì)這方面進(jìn)行預(yù)算。例如，我此次設(shè)計(jì)的密煉機(jī)電氣系統(tǒng)訂貨周期比較長(zhǎng)的是一臺(tái)三相進(jìn)線電抗器（其規(guī)格為AC380V 600A壓降8.8V）、一臺(tái)控制變壓器（INPUT:380V OUTPUT:220V 1000KVA）/三塊數(shù)顯表（XMD614B-帶變送輸出和兩塊XMZ604-無變送輸出）以及PLC、人機(jī)界面（威倫MT6070I），這些元件都要給出相應(yīng)的訂貨號(hào)，在這些元器件提前預(yù)定完成之后便可以開始進(jìn)行設(shè)計(jì)了。
3.3工藝了解
在設(shè)計(jì)開始之前，首先要對(duì)于密煉機(jī)進(jìn)行了解。依據(jù)圖2.1進(jìn)行各部分的說明：
上頂栓
主電機(jī)風(fēng)機(jī)
加料門
主電機(jī)
減速機(jī)
卸料門
圖2.1密煉機(jī)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖
箭頭1：所指的是上頂栓，其作用是通過它的升降來控制加料與壓料。當(dāng)升起時(shí)可以將煉膠所需原料投入密煉室中；當(dāng)降下時(shí)，則將原料壓住，為了使其可以升降壓砣，由一個(gè)氣缸進(jìn)行控制，而氣缸則有電磁閥通過改變進(jìn)氣的方向?qū)崿F(xiàn)對(duì)壓砣的升降氣動(dòng)控制。所以，控制電磁閥也就可以控制上頂栓的壓砣升降。
箭頭2：所指的是加料門部分。和上頂栓一樣，也是通過壓縮空氣進(jìn)行開門與關(guān)門的控制。所以，只要控制電磁閥便可以。由于其氣控部分為機(jī)器原裝的氣孔系統(tǒng)，所以根據(jù)其氣孔原理圖，發(fā)現(xiàn)加料門部分只有一個(gè)兩位電磁換向閥就可以達(dá)到對(duì)加料門開關(guān)的控制。
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
班級(jí)：x班
姓名：xxx
一、實(shí)習(xí)時(shí)間：xx周
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xxx教室
三、實(shí)習(xí)目的：
為了更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作，在本學(xué)期末，由學(xué)校統(tǒng)一安排利用浙科物流管理軟件進(jìn)行實(shí)習(xí)。我們將所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和具體實(shí)踐相結(jié)合，以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力，當(dāng)然也為了讓我們對(duì)物流公司的運(yùn)營(yíng)狀況有一個(gè)整體的了解，物流的特點(diǎn),主要設(shè)備和作業(yè)流程,運(yùn)營(yíng)管理，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的興趣，深化對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，以便即將邁入社會(huì)的我們能夠更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
“物流”作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)脈和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，是一種新的生產(chǎn)力，是新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。針對(duì)對(duì)這一物流形式學(xué)校利用浙科物流管理軟件給我們一個(gè)更廣泛的`了解機(jī)會(huì)，軟件中分公司總經(jīng)理、調(diào)度中心、倉(cāng)庫(kù)中心、運(yùn)輸中心、四個(gè)角色來模擬現(xiàn)實(shí)的物流公司在一個(gè)模擬的市場(chǎng)環(huán)境中的實(shí)際操作。
學(xué)生成立物流單位，各單位在同一市場(chǎng)下競(jìng)爭(zhēng)來完成訂單。通過路線優(yōu)化、運(yùn)輸陪送、倉(cāng)儲(chǔ)規(guī)劃、危險(xiǎn)處理，加強(qiáng)實(shí)際業(yè)務(wù)操作能力。由教師控制和調(diào)整市場(chǎng)環(huán)境的各種因素來增加各物流公司操作難易度來增強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)興趣，使學(xué)生增強(qiáng)市場(chǎng)應(yīng)變能力，同時(shí)也使學(xué)生能更好的在實(shí)驗(yàn)的過程中與實(shí)際所學(xué)的物流知識(shí)相結(jié)合。
1.系統(tǒng)基礎(chǔ)知識(shí)了解：
通過對(duì)機(jī)房里計(jì)算機(jī)中物流實(shí)訓(xùn)上機(jī)手冊(cè)的閱讀，基本了解上機(jī)模擬實(shí)訓(xùn)的步驟，流程，各個(gè)只能部門的業(yè)務(wù)范圍與操作。
2.業(yè)務(wù)流程：
公司總經(jīng)理：合同管理、總經(jīng)理通過系統(tǒng)中合同的招標(biāo)進(jìn)行報(bào)價(jià)，若中標(biāo)可對(duì)合同簽訂。訂單的受理；針對(duì)系統(tǒng)發(fā)放的訂單（托運(yùn)單，發(fā)運(yùn)單）進(jìn)行接受或拒絕處理，并把信息發(fā)給調(diào)度中心，由調(diào)度中心對(duì)訂單進(jìn)行處理。物流設(shè)備管理；首先要租借，自建，購(gòu)買倉(cāng)庫(kù)將信息發(fā)于倉(cāng)庫(kù)中心進(jìn)行倉(cāng)庫(kù)分配，購(gòu)買或租借卡車，招聘司機(jī)，叉車，搬運(yùn)工等。還要開通各種運(yùn)輸路線。進(jìn)行財(cái)務(wù)管理。
調(diào)度中心：對(duì)總經(jīng)理發(fā)送過來的貨運(yùn)單，托運(yùn)單進(jìn)行處理，對(duì)貨運(yùn)單進(jìn)行補(bǔ)貨將貨源信息發(fā)布于倉(cāng)庫(kù)中心進(jìn)行補(bǔ)貨，對(duì)托運(yùn)單進(jìn)行暫存入庫(kù)或直接生成運(yùn)輸單將信息發(fā)送至運(yùn)輸中心，另外調(diào)度中心還擔(dān)有信息查詢、風(fēng)險(xiǎn)管理、報(bào)表、財(cái)務(wù)結(jié)算等職能。
倉(cāng)庫(kù)中心：首先對(duì)總經(jīng)理發(fā)送來的倉(cāng)庫(kù)信息進(jìn)行倉(cāng)庫(kù)設(shè)定、對(duì)調(diào)度中心發(fā)送過來的信息進(jìn)行入庫(kù)操作（入庫(kù)通知－運(yùn)輸單確認(rèn)－入庫(kù)卸貨－開具入庫(kù)單）、出庫(kù)操作（出庫(kù)通知－出庫(kù)備貨－運(yùn)輸單確認(rèn)－出庫(kù)裝貨－開具出庫(kù)單－發(fā)貨）、另外還但當(dāng)這貨物存放、揀貨裝配、貨物移庫(kù)、庫(kù)存查詢、倉(cāng)庫(kù)盤點(diǎn)、增值業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)結(jié)算、報(bào)表統(tǒng)計(jì)等工作。
運(yùn)輸中心：對(duì)調(diào)度中心發(fā)送的運(yùn)輸單處理、車輛管理（是否要采用其他公司的回程車）、當(dāng)所用的車源不足時(shí)向總經(jīng)理請(qǐng)求購(gòu)買或改變運(yùn)輸方式。對(duì)司機(jī)管理的要認(rèn)清是否有相匹配的司機(jī)，車輛提醒、風(fēng)險(xiǎn)管理、報(bào)表等。
五、實(shí)訓(xùn)小結(jié)
經(jīng)過這幾天對(duì)物流管理上機(jī)模擬軟件的學(xué)習(xí)，我們了解到物流工作的復(fù)雜性，但在在此實(shí)習(xí)中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運(yùn)營(yíng)操作程序，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí)了解運(yùn)作方式，將我們所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和具體實(shí)踐相結(jié)合，以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力，當(dāng)然也為了讓我們對(duì)物流公司的運(yùn)營(yíng)狀況有一個(gè)整體的了解，對(duì)中國(guó)物流行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的興趣，切身體會(huì)到工作中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系，對(duì)針對(duì)這些操作每天都有不同的心得體會(huì)，而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題，使我們?cè)趯?shí)習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識(shí)，為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。
六、實(shí)訓(xùn)感受
以往對(duì)于物流管理概念的認(rèn)識(shí)，僅僅是停留在淺顯的書本知識(shí)。
對(duì)于物流的本身感到很神秘，難以想象現(xiàn)實(shí)中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。對(duì)于物流，知道它是集：運(yùn)輸、儲(chǔ)存、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機(jī)結(jié)合。但在實(shí)際操作中卻沒有想象的那么的簡(jiǎn)單。通過這幾天上機(jī)實(shí)習(xí)的簡(jiǎn)單了解，使我對(duì)于物流企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。突破于書本上固定的理論知識(shí)充分認(rèn)識(shí)到實(shí)際操作中的繁瑣步驟，一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)所包含的諸多部門和所發(fā)揮的職能作用之間相互緊密聯(lián)系著。
作為一名物流管理專業(yè)的大二學(xué)生，在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)于社會(huì)。平常我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的理論知識(shí)，然而今天在經(jīng)濟(jì)全球化的形勢(shì)下，特別的今年的金融危機(jī)在就業(yè)形式極具尖銳的時(shí)期，我們不僅要學(xué)會(huì)課本上的理論知識(shí)，更多的是要把理論與實(shí)踐相結(jié)合，掌握更多的經(jīng)驗(yàn)，不至于到以后才感嘆“書到用時(shí)方恨少”。今天我們有機(jī)會(huì)在實(shí)訓(xùn)課上接處了浙科軟件，它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的知識(shí)緊密的接合了起來，這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)，以便即將邁入社會(huì)的我們能夠更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作。
總而言之，在上機(jī)實(shí)習(xí)的這幾天時(shí)間里，使我學(xué)到了書本上無法到的東西。是課本知識(shí)的再度升華，是從感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)的過程。
感謝學(xué)校給予我們的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和老師們的實(shí)習(xí)教導(dǎo)。
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
一、實(shí)習(xí)時(shí)間：
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
三、實(shí)習(xí)目的：
通過模擬實(shí)習(xí)，要求學(xué)生進(jìn)一步理解和鞏固所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)和基本方法，以增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的會(huì)計(jì)專業(yè)基本功，為將來從事實(shí)際工作奠定良好的基礎(chǔ)。
通過模擬實(shí)習(xí)，要求學(xué)生熟悉會(huì)計(jì)資料的種類、格式、內(nèi)容、填制方法、業(yè)務(wù)流程以及會(huì)計(jì)憑證的傳遞手續(xù)等內(nèi)容;掌握會(huì)計(jì)憑證的審核和填制、會(huì)計(jì)賬簿的`設(shè)置和登記、產(chǎn)品成本的計(jì)算、財(cái)務(wù)報(bào)表的編制等會(huì)計(jì)基本技能，能運(yùn)用科目匯總表賬務(wù)處理程序完成一個(gè)完整的會(huì)計(jì)循環(huán)業(yè)務(wù)的處理，并能采用手工處理和電算化處理，綜合掌握企業(yè)會(huì)計(jì)核算的全過程。
四、實(shí)習(xí)步驟：
按照記賬憑證匯總表核算程序，本模擬實(shí)習(xí)主要包括開設(shè)賬戶、設(shè)置賬戶、編制記賬憑證、登記賬簿、編制財(cái)務(wù)報(bào)表等步驟。
1、根據(jù)期初余額等資料開設(shè)賬戶、設(shè)置賬簿，并登記期初余額
1)總賬賬戶按照《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》會(huì)計(jì)科目表的順序設(shè)置，有期初余額的，將期初余額登入其賬戶內(nèi)。
2)所以總賬賬戶均設(shè)置明細(xì)賬戶，根據(jù)不同情況設(shè)置，將期初余額登入相應(yīng)賬戶內(nèi)。
3)期初總賬與明細(xì)賬相核對(duì)，核對(duì)期初余額及編制試算平衡表。
2、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)編制記賬憑證
3、根據(jù)記賬憑證登記賬簿
4、編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表
5、會(huì)計(jì)檔案資料裝訂和保管
1)會(huì)計(jì)檔案的整理與裝訂
2)會(huì)計(jì)賬簿的整理與裝訂
3)財(cái)務(wù)報(bào)表的整理與裝訂
4)不需要連續(xù)記載的各種登記簿，應(yīng)根據(jù)類別、使用年度和保管期限，統(tǒng)一編列檔案號(hào)，作為相應(yīng)年度的會(huì)計(jì)檔案歸檔。連續(xù)記載的登記帳應(yīng)按啟用時(shí)間順序編號(hào)，作為永久性檔案統(tǒng)一編號(hào)歸檔。
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