【推薦】四年級(jí)的作文匯編8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
訓(xùn)練了兩天的“齊步走”，我們之間的默契沒有多少，所以經(jīng)常走著走著就斜了。有一次，離我?guī)讉�(gè)人之遠(yuǎn)的“小胖子”突然往前突了一步，然后又縮了一步回去。陳教官以為是我和我旁邊的同學(xué)突出來了，結(jié)果直接上來，把我們倆推出了隊(duì)伍。我們倆只好站在旁邊一聲不吭，和其他被推出來的同學(xué)一塊兒站著。我們也真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
教官的嚴(yán)厲也的確有了效果，一些嘻哈的同學(xué)不敢嘻哈了，一些搗亂的`同學(xué)也不敢搗亂了，我們也被逼地精神高度集中——都怕教官手上的柳枝。但是，我們男生幾乎沒有一個(gè)不挨打的，每個(gè)男生都有被教官推、抽、打、彈過。而女生正好相反，反倒沒有幾個(gè)人被打，頂多也就說說幾句，輕輕挨幾下。哪有我們男生慘��！唉！
這只有一個(gè)上午的時(shí)間，我們都覺得過了一世紀(jì)咿呀好難過。不停地問時(shí)間。教官也是態(tài)度認(rèn)真，也有一點(diǎn)兒教學(xué)方法，上午嚴(yán)過，下午相對(duì)來說就松了一點(diǎn)兒了。可是，只要有一個(gè)人不老實(shí)，他臉上的微笑瞬間被掩埋，接而替之的則是一張“魔鬼”的臉，太“恐怖”了！
但說實(shí)話，我挺喜歡這位教官的：他態(tài)度認(rèn)真，他教學(xué)嚴(yán)格，讓我們班與其他班與眾不同。他像語文書里《桃花心木》里的種樹人一樣，讓我們生活在“不確定”的環(huán)境下，更能讓我們鍛煉的更強(qiáng)！
軍訓(xùn)，就是拿出軍人的要求去訓(xùn)練。
四年級(jí)的作文 篇2
晴空萬里，陽光暖暖，微風(fēng)正好，我和爸爸媽媽一起去了洪崖洞，玩到晚上我們又一起去了夜市。
一到夜市門口，首先映入我眼簾的是黑壓壓的人群，抬頭看還有許多的燈籠和漂亮的彩燈，哦，我明白了，因?yàn)檫@是網(wǎng)紅地方，一直保持著美麗的夜景。我和媽媽在人群中穿梭，耳邊時(shí)不時(shí)傳來吆喝聲，最讓我喜出望外的是：美食烤串。我把嘴湊到媽媽的耳旁竊竊私語:“我可以吃一點(diǎn)嗎?”媽媽瞪了我一眼回答道:“看看你這個(gè)饞嘴貓�！彼銖�(qiáng)的答應(yīng)了。于是，我毫不客氣的挑了幾串我最喜歡的，在吱吱啦啦的聲音陪伴下幾分鐘之后終于烤好了。在我的要求下，燒烤師傅按照我的口味撒了燒烤料，吃在嘴里津津有味。我邊吃邊想：媽媽對(duì)我真好!我是一個(gè)無辣不歡的人，但三餐吃完的時(shí)候也吃到我的舌頭發(fā)麻了。烤串也被我一掃而空了。
當(dāng)我還沉浸在麻辣味帶給我的刺激的時(shí)候, 耳邊傳來一聲叫賣：賣糖葫蘆啦，又香又甜的糖葫蘆勒!突然我眼前一亮，哇!糖葫蘆，我立馬想到熊出沒里的一句話，有趣的旅程不應(yīng)該平凡。這時(shí)候逗號(hào)，我又用乞求的.眼神看著媽媽。學(xué)著熊二的語氣說道：“吃不上糖葫蘆是一大遺憾呀!”在我的苦苦哀求下媽媽終于答應(yīng)。但是附帶一句話：“有個(gè)再一再二沒個(gè)再三再四�！眿寢尩脑拕偝隹冢伊ⅠR答應(yīng)了。于是，我便三步并作兩步來到賣糖葫蘆的攤位。哇!好多各種各樣的糖葫蘆，這哪是糖葫蘆，簡(jiǎn)直就是工藝品。有山楂核桃的，有蘋果杏子的，也有葡萄腰果的，造型也千姿百態(tài)，我左看右看，最終決定拿上了蘋果糖葫蘆。拿到糖葫蘆就迫不及待的舔了舔，甜在嘴里，樂在心里。
我繼續(xù)穿梭在人群中，雖已是晚上，但燈火通明，霓虹燈映照著參觀人群的笑臉，也映照著小販們的熱情洋溢。
媽媽害怕我見到什么要什么，便急急忙忙強(qiáng)行帶我離開了繁華熱鬧的夜市，可人在曹營心在漢，我邊走邊幻想著美食街上的誘惑。哎!不想了，不想了，給保證了，在不吃其他的零食了。想到這里，突然我感悟到人不能太貪婪，要講誠信，要守諾言，懂得知足常樂。
這就是我愉快留戀的周末。
四年級(jí)的作文 篇3
秋天來了，秋高氣爽，秋姑娘送來了涼風(fēng)，使人們穿上了長袖。學(xué)校組織我們?nèi)ふ仪锾斓目鞓罚屛覀冞@群可愛的孩子去大自然體會(huì)！
我們的地點(diǎn)是江門游樂場(chǎng)，一走進(jìn)游樂場(chǎng)的大門，這里真是環(huán)境優(yōu)美。綠樹成陰。我們還看見了湖，湖水靜得像一面鏡子，綠的像一塊碧玉。一陣微風(fēng)吹來，使人神清氣爽。
我們又向前走去，看見了瀑布，于是我便想起了：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這句詩。雖然沒有三千尺這么高，但也讓人贊嘆不已。
我們來到了游樂場(chǎng)了，這里的游戲可真多��！有彩虹飛船、激浪前進(jìn)。、有夢(mèng)幻城……
我首先到夢(mèng)幻城，看見有很多人站在門口不敢進(jìn)去。我進(jìn)去一看，原來是鬼屋，我的`心呯呯地跳，早知道是這樣我就不來了。
這時(shí)有幾個(gè)初中的大哥哥過來了，我連忙跟在他們后邊。我們開始前進(jìn)了，我的心依然忐忑不安。
突然，昏暗的燈光下一只血淋淋、面目可憎的“鬼”從我們身邊走了過去。頓時(shí)，有的人發(fā)出了驚叫，有的人緊緊拉住了別人的衣服，有的人嚇得蹲在了地上，一動(dòng)不敢動(dòng)……
我們繼續(xù)往前走，地板一直動(dòng)個(gè)不停，還有悽厲的尖叫，真是陰風(fēng)陣陣。這時(shí)有個(gè)大膽的大哥哥大叫“有鬼來了，快跑呀！”
我們?cè)僖膊桓彝Ａ袅�，一陣小跑，終于跑出了鬼屋，大家都長長的舒了一口氣，但是心情依然難以平靜。
接著我又去玩激浪前進(jìn)、夢(mèng)幻轉(zhuǎn)馬……
時(shí)間飛快地過去了，下午我們依依不舍地踏上了回家的路程。
四年級(jí)的作文 篇4
書就像一塊磁石，只要我的手一沾上它，就怎么也放不下了。
事情發(fā)生在周六的晚上，我和好朋友一起看書，過了一會(huì)兒，我們便快樂地沉浸在書本里。我專心地閱讀我的.《城南舊事》，她安靜地閱讀她的《狼國女王》，一點(diǎn)兒聲也沒有，靜得連根針掉在地上都能聽見。
不知不覺，燈什么時(shí)候滅了。我們這才回過神來。原來是媽媽在催促我們?cè)撍X了。媽媽在外面輕聲說：“兩個(gè)小家伙不早了，該睡了�！蔽覀冞B忙應(yīng)聲說：“好的，好的！”可心里還惦記著書本。過了一會(huì)兒，一點(diǎn)兒聲也沒有，我以為她已經(jīng)睡著了，便小聲對(duì)自己說：“也不知道秀貞和妞兒怎么樣了，小英子去了新簾子胡同之后會(huì)發(fā)生什么……”“對(duì)啊，也不知道狼王紫葡萄怎么樣了？”她也翻了一個(gè)身說道：“要不我們繼續(xù)？”她一骨碌站起來，我們掀開被子，把兩只小熊放進(jìn)被窩，給它們蓋好被子，來了個(gè)偷梁換柱。便輕輕地拉開玻璃門，開了燈，拉上窗簾，拿起書桌上的兩本書，又津津有味地看起來。不知過了多久，媽媽進(jìn)來了。我們一點(diǎn)也沒察覺，這下媽媽真的生氣了，對(duì)我倆說：“你們知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了？還不去睡？”我立刻拿起手機(jī)一看：“啊，已經(jīng)凌晨1點(diǎn)了，都已經(jīng)第二天了！”
我想媽媽生氣是因?yàn)槲覀兛磿珱]有時(shí)間觀念了，心疼我們看書太疲勞。我伸了伸懶腰，吐了吐舌頭，和好朋友相視而笑。心想：書竟然讓我忘了睡眠，忘了疲憊。這就是書的魔力。
四年級(jí)的作文 篇5
我有一條可愛的金魚。雖然它已經(jīng)死了，但是我依然覺得它還活著。
它的眼睛總是瞪得大大的，似乎在生我的氣。我想：它的.眼睛為什么那么大呢？
一進(jìn)到魚缸里，它便這里游游，那里游游，尋找著可以休息的地方。安定好它的家后，我便去給它喂魚食。它不像其他金魚那樣急匆匆地去搶食，而是慢悠悠地、不緊不慢地去吃，像老大爺一樣。
它非常的美麗。要是金魚界里有選美大賽的話，我的小金魚理當(dāng)榮膺大獎(jiǎng)了。在我的印象中，它有著金燦燦的身體，肚皮上的顏色除了雪白還是雪白，尾巴是一片金色的小楓葉。
如果參加游泳比賽，它肯定是第一名。它呆在魚缸底部，突然以飛快的速度游上水面，時(shí)間還不足一秒鐘。你說，能不快嗎？
小金魚在睡覺時(shí)更可愛。它的眼睛一動(dòng)也不動(dòng)。有時(shí)，它還會(huì)把肚皮翻過來睡，那簡(jiǎn)直就像死了一樣。小金魚總是睡得很沉。一次，在它睡覺時(shí)，我悄悄地放了一顆魚食，它仍然一動(dòng)也不動(dòng)。任憑我怎么弄，它也不醒。除非……把它叫醒，那就可以了。
我的小金魚真是無以倫比的可愛！
四年級(jí)的作文 篇6
今年暑假，媽媽帶我回奶奶家。我一進(jìn)門就看見爺爺目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)小魚缸，我感到很奇怪。爺爺告訴我，孔雀魚要生寶寶了。這可是我第一次遇見啊，于是，我也走上前全神貫注的觀看。
只見這條母魚的'肚子下有一個(gè)小孔，小孔已露出一點(diǎn)小魚尾。這時(shí)，母魚正把尾巴左甩右甩。大約二十分鐘后，它猛甩了一下，一條小魚被甩出母體。這時(shí)爺爺好像想起了什么，迅速把公魚撈進(jìn)另一個(gè)魚缸里。等我再找那條小魚時(shí)，卻怎么也找不到了。聽大人們講，小魚是被母魚持掉了。
我非常好奇，媽媽對(duì)我說：“大魚吃小魚是一種自然現(xiàn)象。母魚生完寶寶后，非常疲憊、饑餓，就把小魚吞食掉了……”
我想，母魚真不是個(gè)好媽媽。他生下小魚后不僅不管，還把魚寶寶吃了。俗話說：“虎毒不食子�！痹谶@一點(diǎn)上，母魚還不如老虎呢！想著想著，我真有點(diǎn)生他的氣了。
我看了近三個(gè)小時(shí)，母魚一共生下了十五條小魚�？粗~缸里剩下的十四條小魚，我多么盼望他們能快快長大��！
四年級(jí)的作文 篇7
大家都知道“微笑女王”蒙娜麗莎吧，而在生活中，有很多“蒙娜麗莎”的微笑震顫著我們的心靈……
公交車緩緩地停下，人群爭(zhēng)先恐后地?cái)D上了車，正當(dāng)車門即將關(guān)上的那一剎那，傳來了一位母親的聲音：“停一下！”隨聲望去，是一位抱著嬰兒的母親來了，不知是怎么了，摔了一跤，手中的寶寶嚇哭了，她連忙抱起寶寶，走向擁擠的公交……
我前面的那位拿著畫板的小伙子讓了座，那位母親正在哄寶寶睡覺，吵鬧的車子安靜了下來，車上只剩下那位母親輕輕呢喃的歌聲……突然，那位母親尖叫了一聲，兩只眼睛瞪得圓圓的，她張開一只手，上面全是鮮血，她連忙仔細(xì)地查看小寶寶身上每一個(gè)地方。但全身都檢查好幾遍了，仍然沒有找到血的來源。她的雙眼中充滿了疑惑與恐懼……突然，她松了一口氣，臉上露出了寬慰的笑容，原來，她找到了血的'源頭——就是她自己的胳膊。我看到她鮮紅的皮肉中露出了一些白色的東西，那應(yīng)該是傷口，看樣子她摔得很重，但臉上的笑容依在。
母親，一個(gè)多么偉大的職業(yè)，她把全部心血與精力都奉獻(xiàn)給了兒女，容不得兒女受一點(diǎn)點(diǎn)傷害，自己的傷痛卻全不在意。
我想，那位拿畫板的小伙子把那母親的微笑畫下來，一定是一副充滿著母愛的《蒙娜麗莎》。
四年級(jí)的作文 篇8
一天晚上，我正在寫作業(yè)，寫著寫著眼皮就沉下去了。過了一會(huì)兒，我又能看清東西了，看到了一個(gè)白胡子老人，他慈祥地對(duì)我說：“你要用這根笛子幫助窮人，美化世界�！闭f完老人給我一個(gè)笛子就“呼”的一下就上天了。
我看著這根笛子，它是由赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)紫七個(gè)顏色合成，于是我給它起了個(gè)好聽的名字——“七彩笛”。我決定試一下這個(gè)神奇的笛子。
我走到醫(yī)院門口，聽見了病人痛苦的哭聲、叫聲，于是我吹起《健康曲》——雙眼失明的人一下子睜開了眼睛，能重新看到這多彩的世界；癌癥病人一下子全好了，高興地跳了起來；醫(yī)院的.病人們都好了，在廣場(chǎng)上了蹦來蹦去。我真替他們高興。
我走著走著來到了沙漠，我看到水塘全都干枯了，小魚也快要渴死了。我吹起《綠化曲》——沙漠轉(zhuǎn)眼間變成了綠洲，那些干枯的水塘淌滿了清水，小魚、小蝦在水中自由自在地游來游去。
在回家的路上，我又看見了餓著肚子的窮人，我吹起了《飽食曲》——那些人們立刻不餓了，都在樂呵呵地品嘗著美味佳肴。
到家了，我看到電視上士兵在打仗，那些血腥的場(chǎng)景我看了之后很難過，就吹起了《和平曲》——戰(zhàn)士們馬上不再打仗了，互相握手言和，都回到自己的家里去了，很久沒有見到親人的他們都露出了喜悅的神情。世界上再?zèng)]有戰(zhàn)爭(zhēng)和殺戮，一片祥和。
突然，爸爸把我喊起來，說：“趕緊寫作業(yè)。”我才意識(shí)到原來我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，就馬上把作業(yè)寫完。真希望過了十幾年，我能把這個(gè)“七彩笛”發(fā)明出來。
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