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【精品】距離作文600字三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的距離作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
距離作文600字 篇1
龍應(yīng)臺(tái)曾在《距離》中說過：“這些孩子，距離船里那打扮得像個(gè)老撾王子的歐洲孩子又有多遠(yuǎn)？”很遠(yuǎn)，無法丈量。
距離，從古至今，距離被我們的智慧和承諾拉近了。古代孔子去拜訪老子，兩地相隔千里，孔子乘著馬車，如期而至。隨著時(shí)代變遷，我們的代步工具也越來越多，越來越快：汽車、飛機(jī)，包括探索月球奧秘的宇宙飛船……但可以讓世界各地的人匯聚在一起的，它就是互聯(lián)網(wǎng)，讓你足不出戶，就可以領(lǐng)略各地美景。
但任何事都有雙面一性一，有了互聯(lián)網(wǎng)，許多手機(jī)都推出了智能款，讓我們隨時(shí)隨地都可以知道外面發(fā)生的'事情�？墒怯械娜诉^于沉迷，一刻不停盯著手機(jī)，后來我們稱他們?yōu)榈皖^一黨一，即使你坐在她對(duì)面，她也不會(huì)跟你說一句話，沉浸在這個(gè)虛擬世界。有一次。我看到一個(gè)視頻，真的讓我哭笑不得。一群人圍著一張桌子聚餐，桌上沒有歡聲笑語，整個(gè)包間一片寂靜，每個(gè)人盯著自己的手機(jī)，當(dāng)菜上齊時(shí)，其中有個(gè)人用微信說了一句話：菜都上齊，大家碰個(gè)杯吧。人都在一起，就不能當(dāng)面說嗎？一定要聽機(jī)械人聲嗎？
在我們現(xiàn)實(shí)生活中也是如此，去年除夕夜，一大家吃完飯，并沒有談?wù)撊な拢堑椭^搶紅包，但還 有爺爺一奶一一奶一，他們卻只能看著我們，不住地嘆氣�，F(xiàn)在回想起來，十分慚愧，大過年的，聚在一起多不容易，爺爺看著電視里的那戶人，他們家多熱鬧，心里一定十分羨慕。
而我們，距離那戶熱鬧的家庭又有多遠(yuǎn)呢？其實(shí)很簡單，只要放下手機(jī)，與家人一起談笑，幸福就來的如此簡單。
距離作文600字 篇2
雪兒一樣跟我關(guān)系很好，與我同桌四年，而就在這時(shí)。一個(gè)剛轉(zhuǎn)來的插班生徹底奪去了我們之間的感情，那個(gè)插班生叫楊海霞。她轉(zhuǎn)來的第一天雪兒就主動(dòng)去跟她交朋友，而我就在那里呆呆的看著她倆走出教室。我多么想她旁邊的人是我，可她心里居然不存在我，我實(shí)在忍不了。
上課了又下課，看著兩個(gè)來來去去的背影，真的有種“羨慕嫉妒恨”的感覺了。眼淚水在眼眶里不停打轉(zhuǎn)，我也不停的去抹開，始終坐在座位上看著她們的歡聲笑語。也許是雪兒現(xiàn)在才注意到了我把，她朝我這邊走過來，問我怎么了。我難受地說：“我怎么了關(guān)你什么事，你還是去管你的新朋友吧�！薄安皇沁@樣的，你聽我說潔兒，”沒等她說完，我先插了一句“我要聽你說什么呀？聽你說以后我們不是朋友啦？那個(gè)插班生霞兒才是你朋友。如果你真想這樣的話，那我也不反對(duì)。”我氣憤的說。我一向脾氣很大，班上沒幾個(gè)人能跟我合得來。只有雪兒。也許這次真的把她激怒了，一向溫柔的她終于說出了一句狠話：“好吧，既然你要這樣，那我也沒辦法，你趕緊去拿紙和筆過來寫絕交書啊�！甭犓倪@句話，心真的要碎了，沒想到她為了一個(gè)插班生居然狠心。我自己也考慮許久，終于去拿了紙和筆。開始寫，寫完以后，我們把名字都寫在上面。
在恩個(gè)手印，可是真正能分別的'不是這兩個(gè)，而是中間的那顆連著的愛心，現(xiàn)在要在中間把它分開，我下不了手，她也如此，誰愿意呢？沒想到就在我準(zhǔn)備劃的時(shí)候，她跑來一筆就給我劃了，然后我們就這樣絕交了。還沒有反應(yīng)過來，淚滴已經(jīng)順著臉頰，慢慢的流下來，我跑了出去。盡管沒有人出來追我。我也瘋似的跑出校門，來到我們第一次見面的花園旁，我坐在那里靜靜的流淚，時(shí)不時(shí)的喊著為什么，可是沒有人回答我，就在這時(shí)……
距離作文600字 篇3
第一次考試成績一公布，全班嘩然——小A與同桌小C不分伯仲，并列全班第二。從此，便揭開了小A與小C敵對(duì)歷史的序幕，他們之間有了難以跨越的距離。
小A是文壇上的一顆新星，每篇作文都寫得精彩絕倫，讓人讀來滿口生香；而小C呢，則是數(shù)學(xué)王國里的一只猛虎，所有難題在他手里都是小菜一碟�！案邤�(shù)鼻祖”劉老師正在講臺(tái)上慷慨激昂抑揚(yáng)頓挫地講解著一道數(shù)學(xué)題，下面的小A卻是如同聽天書一般，只望著黑板上的數(shù)字發(fā)呆，漸漸地，那些數(shù)字變得越來越模糊，最后復(fù)制成了幾份，在小A眼前晃動(dòng)……“小A！小A！”一聲怒喝驚醒了小A與周公的約會(huì)，他慌亂中下意識(shí)地站起來，目光與劉老師因憤怒而漲紅的臉撞個(gè)正著，“小A，你來說說這道題目的答案。”
四十多雙眼睛齊刷刷地射向小A，小A站在那里，尷尬得無地自容。就在這時(shí)，小C將他的練習(xí)本輕輕往小A面前推了推，潔白的紙上，有一行醒目的數(shù)字——那道題目的答案清晰可見。小A的大腦還沒反映過來，可嘴巴已不由自主地把那些數(shù)字讀了出來。“……坐下吧�！泵鎸�(duì)劉老師氣憤卻又無可奈何的臉，小A真想好好對(duì)小C說聲“謝謝”�？煽吹叫若無其事的樣子，滑到嘴邊的話不由又咽了下去。
盡管小A在小C的“幫助”下瞞過了劉老師的`提問，但課后總感到心里有些惴惴不安。于是活動(dòng)課上，當(dāng)同學(xué)們都紛紛去參加自己喜歡的特長活動(dòng)時(shí)，小A卻獨(dú)自留在教室里“鉆研”那道數(shù)學(xué)題。上帝好像有意要跟他開玩笑，算來算去，總不能得出正確答案，小A有些泄氣加懊惱。
不知什么時(shí)候，小C輕輕站在了小A身后，“其實(shí)，這道題目并不難，只是有一個(gè)小問題你沒有想到……”小的臉上寫滿真誠。在小C的提示下，小A很快解開了那道難題，緊皺的眉頭慢慢舒展開來。
寬敞明亮的教室里，小A和小C四目相對(duì)，兩人不由伸出手掌，在空中輕輕一擊。清脆的響聲擊碎了臉上的冰霜，擊垮了長久以來隔在兩顆心之間的距離，嘴角上揚(yáng)的那一刻，冷漠的堅(jiān)冰瞬間融化了。
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