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文明校園創(chuàng)建方案

時間:2023-03-17 17:57:23 一般方案 我要投稿

2022年文明校園創(chuàng)建方案

  為確保事情或工作高質量高水平開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編為大家整理的2022年文明校園創(chuàng)建方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2022年文明校園創(chuàng)建方案

2022年文明校園創(chuàng)建方案1

  一、指導思想

  堅持以立德樹人為根本,以培育和踐行社會主義核心價值觀為引領,以務實求新的精神推進教育系統(tǒng)各基層單位的思想政治建設、黨的建設、校園文化建設、深化教育改革、擔當社會責任,建設昂揚進取、人文滋養(yǎng)、平安有序的文明校園,進一步加強教師隊伍建設,加強未成年人思想道德建設,扎實做好精神文明建設工作。

  二、創(chuàng)建原則

  一是堅持正確價值引領。堅持黨的領導和社會主義辦學方向,凸顯文明創(chuàng)建中思想道德建設的根本內涵,傳承并弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化,不斷增強“四個自信”,把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于文明校園創(chuàng)建活動全過程。

  二是堅持師生主體地位。文明校園建設必須緊緊依靠師生、貼近師生,充分調動廣大師生廣泛深度參與文明創(chuàng)建的積極性和主動性,體現(xiàn)創(chuàng)建為民惠民的宗旨。要把創(chuàng)建活動延伸并融入到每個師生員工學習生活,使文明校園創(chuàng)建有思想共識、行動共舉、成果共享。

  三是堅持鼓勵基層創(chuàng)新。文明校園建設既要加強頂層設計、統(tǒng)一領導、堅持標準,也要堅持分類創(chuàng)建,不同學段、不同類型、不同辦學主體的學校要立足實際,以問題為導向補好短板,提升創(chuàng)建實效,打造“一校一品”的學校文明創(chuàng)建特色和品牌。

  四是堅持各方協(xié)同配合。文明校園建設既要縱向層層分解任務、壓實責任,也要橫向黨政配合、跨部門協(xié)同,并通過學校、家長和社會的聯(lián)動,打好創(chuàng)建工作“組合拳”,將重點工作板塊化、項目化、系統(tǒng)化推進。

  三、目標要求

  持續(xù)開展20xx年至20xx年我區(qū)文明校園創(chuàng)建活動,使廣大師生員工的思想政治素質、道德品質和人文素養(yǎng)進一步增強,讓學校處處洋溢修身立德、人文關懷、文明風尚,時時可見好人好事、善行義舉、知行合一。學校黨建、思政工作、內部治理、校園文化、環(huán)境育人持續(xù)建設持續(xù)提高,文明校園體制機制進一步健全,努力實現(xiàn)文明校園師生知曉率100%,師生參與率100%,形成學校文明創(chuàng)建品牌,為楊浦創(chuàng)建全國文明城區(qū)和全國未成年人思想道德先進城區(qū)夯實基礎,爭取全國文明校園創(chuàng)建實現(xiàn)零突破。

  四、創(chuàng)建內容

  (一)思想教育深入,師生素質提升

  重視領導干部中心組學習和教職工學習;持續(xù)深入開展師德主題教育活動,提高教師思想政治素質,形成學!傲⒌聵淙恕碧厣放啤X瀼芈鋵崱吨行W德育工作指南》,“兩綱”教育有新深化,重視中小學《道德與法治》《思想政治》等課程建設,開展學科德育;開展形式多樣的“中國夢、校園美、修身行”主題教育實踐活動。

  (二)學校精神引領,文化生活豐富

  加強對學校辦學理念、“五!钡染駜群哪毢蛡鞑,充分展示學校鮮明的文化積淀與文化追求;結合重要節(jié)慶日、重要儀式和主題活動,開展黨史和國情教育,弘揚民族精神、時代精神和上海城市精神;學校文化場所設施配置和管理完善,活動內容豐富,載體新穎,滿足師生文化教育活動的需求;充分發(fā)揮校園媒體的宣傳教育功能;加強網(wǎng)絡思想文化建設及網(wǎng)絡文明素養(yǎng)教育和養(yǎng)成。

 。ㄈh的建設加強,主體責任落實

  落實校長負責制,健全“三重一大”事項集體決策;落實黨建工作責任制和意識形態(tài)主體責任制,加強“學習型、服務型、創(chuàng)新型”黨組織建設;堅持“三會一課”,組織開展黨內專題教育實踐活動和黨員民主評議;落實黨務公開;加強黨風廉政建設,壓實黨組織主體責任;落實黨政主要領導“一崗雙責”;嚴格落實“八項規(guī)定”,落實廉潔文化進校園;教職工大會、教代會制度完備;暢通表達訴求渠道;健全工會組織,創(chuàng)建“教職工之家”“婦女之家”示范點;加強黨建帶團建、團建帶隊建的工作機制;做好關工委、統(tǒng)戰(zhàn)和少數(shù)民族工作。

  (四)教育改革深化,辦學質量提高

  進一步貫徹教育部《義務教育學校管理標準》,落實教育綜合改革方案、新課程標準,承擔教改任務,推進改革項目實施;制定并落實學校發(fā)展規(guī)劃;實施學校章程,健全學校內部治理體系,完善依法辦學機制;開展“法律進學!被顒樱患訌娊逃虒W管理和教學科研,開展各類創(chuàng)新實踐活動,深化減負增效,提升學生核心素養(yǎng);開展好語言文字工作;加強教師隊伍建設,開展分層培訓、校本研修,保障措施和激勵機制完善。

 。ㄎ澹┢桨步】颠_標,校園環(huán)境優(yōu)化

  建立學校平安單位創(chuàng)建工作機制,建立健全安全穩(wěn)定等工作制度,有效做好校園安全預警防范和突發(fā)事件處置;深化體育課程改革,開展陽光體育運動,學生體質水平達標;健全衛(wèi)生預防體系,完善心理健康教育和危機干預網(wǎng)絡;學校后勤服務規(guī)范,監(jiān)管有力;加強生態(tài)校園和特色人文景觀建設,推進節(jié)約型校園創(chuàng)建。

 。┥鐣熑螕,學校形象良好

  弘揚志愿服務精神,學雷鋒等志愿服務活動常態(tài)化;整合社會資源,助力學校建設;學校體育、文化等場所向社區(qū)開放;積極參與社會公共事務和社區(qū)文明創(chuàng)建、學習型社會建設,支持社區(qū)教育工作;主動參與學習型社會活動及城市各類主題實踐活動;

  此外,在評價體系中設置特色指標,鼓勵各級各類學校立足學校實際,創(chuàng)建文明校園品牌,擔當更大社會責任。

  五、創(chuàng)建重點

 。ㄒ唬┌雅嘤`行社會主義核心價值觀和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化工作落細落小落實

  推進培育踐行社會主義核心價值觀和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的“六進”(即“進教材、進課堂、進課外、進網(wǎng)絡、進隊伍建設、進評價體系”),形成學校家庭社會三位一體的聯(lián)動機制,積極倡導“五個一”修身實踐(愛國教育、經典閱讀、公益奉獻、志愿服務、專題培訓),形成向上向善的`學校文明風尚。要運用師生喜聞樂見的方式,搭建師生便于參與且樂于參與的平臺。發(fā)揮學校文化積淀和學科優(yōu)勢,積極推進社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育普及、創(chuàng)新發(fā)展和傳播交流。

  (二)大力選樹師德先進典型

  加強師德師風建設,以“兩代楷模激勵我成長”為主題,開展師德主題教育活動。形成挖掘一個、培育一個、成熟一個、宣傳一個的師德先進典型動態(tài)管理模式,通過“為人為師為學”典型、“教書育人楷模”“年度新聞人物”“最美教師”“楊浦好兒女”“精神文明好人好事”“感動校園人物”“師德標兵”等先進典型的選樹、塑造和弘揚,引導廣大教育工作者砥礪奮進。要把教師育德能力的提升融入制度建設,形成有效的激勵機制、自律機制和監(jiān)督機制。

 。ㄈ嫿◣熒\信體系

  把學校誠信制度建設、師生誠信教育作為學校誠信建設的重點。學校推進依法治教,規(guī)范辦學行為;教師加強學術道德建設,大力提倡求真務實、嚴謹自律的治學態(tài)度,嚴肅查處施教行為不端、從教行為不廉等問題;加強學生誠信教育,在學生考試等重點領域建立誠信體系,試點誠信考場,并加強遵守法律法規(guī)、校紀校規(guī)和社會公德教育,將教育融入活動,滲入學科教學、納入評價。利用每年9月20日全國“公民道德宣傳日”展示誠信教育成果。

  六、創(chuàng)建要求

 。ㄒ唬┨岣哒J識,加強領導

  要高度重視,加強組織領導,建立文明校園創(chuàng)建工作領導小組,并配備相關人員,及早部署、及早行動。結合本校實際制定創(chuàng)建工作計劃,要找準問題根源,把脈創(chuàng)建痛點,凝練工作重點,形成切實可行的任務書和時間表。落實責任,認真做好創(chuàng)建活動的組織、實施、交流等工作,確保文明校園創(chuàng)建活動順利推進。

 。ǘ┳⒅匦麄鳎慕M織

  要積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義,建立專題宣傳欄,同時利用黑板報、校園廣播、校園網(wǎng)、新媒體平臺等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作,組織師生廣泛參與形式多樣的創(chuàng)建活動,使創(chuàng)建工作人人皆知,形成上下重視、人人參與的創(chuàng)建格局,并共享創(chuàng)建成果。

  (三)加強管理,注重實效

  要統(tǒng)籌規(guī)劃,進一步加強制度建設,強化學校內部管理,建立長效工作機制,務求創(chuàng)建取得實效。

2022年文明校園創(chuàng)建方案2

  淮南開景公學創(chuàng)建文明校園實施方案

  為深入貫徹落實長沙市望城區(qū)委宣傳部和望城區(qū)教育系統(tǒng)相關會議精神,根據(jù)市教育局《中小學及幼兒園文明程度指數(shù)測評標準》和《20xx年長沙市教育系統(tǒng)未成年人思想道德建設工作安排》等文件要求,結合學校文明創(chuàng)建工作實際,特制定20xx學學校文明創(chuàng)建工作暨文明校園創(chuàng)建工作實施方案。

  一、指導思想

  堅持以科學發(fā)展觀為指導,圍繞創(chuàng)建目標,加強學習宣傳,積極營造“提升城市品味,構建美麗校園”的輿論氛圍,積極開展新一輪文明創(chuàng)建工作,全面實施素質教育,推進依法治校、以德治校進程,凈化育人環(huán)境,改進工作作風,提供優(yōu)質服務,樹立良好校風,全面提高師生文明素養(yǎng)。在創(chuàng)建活動中,以提高教育質量,加強和改進學校內部管理,開展思想教育,活躍校園文化,維護公共秩序,改善學校設備設施,優(yōu)化美化校園為重點,不斷增強全體師生文明創(chuàng)建意識和參與意識。

  二、主要內容

 。ㄒ唬┷`行以人為本理念,全面提升師生整體素質。1.促進教師整體素質提升。

  堅持把師德建設擺在首位,全面貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,制定《師德師風承諾制度》,引導教師自覺踐行師德風范。培養(yǎng)和樹立一批敬業(yè)樂教、實績突出的優(yōu)秀典型。關注教師專業(yè)成長,加強教師素養(yǎng)培訓。

  1.促進德育進課堂,努力挖掘各科教材的德育資源。

  在教學過程中積極滲透思想道德教育。以豐富多彩、形式多樣的教育實踐活動,對學生進行思想道德教育。將民族精神、愛國主義精神、集體主義精神等內容充分滲透到教學當中。

  2.促進學生全面健康發(fā)展。

  堅持德育工作擺在首位,探索未成年人思想道德建設新思路和新舉措,發(fā)揮學校教育的主導作用,構建完善學校、家庭、社會“三位一體”的工作格局,形成德育教育的整體合力。深入開展青少年科技創(chuàng)新活動,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力。加強應對突發(fā)事件的知識普及和教育,提高學生面臨突發(fā)事件時的自救自護能力。開展豐富多彩的藝術活動,培養(yǎng)學生健康的審美情趣。深入開展“陽光體育”運動,突出學校體育特色活動,加強學生體質監(jiān)測,保證學生體育鍛煉時間。推進心理健康教育隊伍建設,積極實施相應的心理健康咨詢、教育和輔導。加強法制課程建設,創(chuàng)新法制教育形式,提高法制教育實效性,引導學生養(yǎng)成遵紀守法的行為習慣。

  3.促進校園環(huán)境美麗和諧。

  積極開展各種校園文化活動,打造高品位的校園文化。繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建活動,教育學生自覺抵制“黃、賭、毒”的侵蝕,不進營業(yè)性網(wǎng)吧、錄像廳、歌舞廳等不適合未成年人的場所。

 。ǘ╅_展系列主題活動,努力營造創(chuàng)建工作氛圍。1.開展“我們的節(jié)日”系列文化活動。

  結合各種重要事件、重要紀念日、節(jié)慶日集中開展“我們的節(jié)日”主題活動及中華經典誦讀活動,弘揚傳統(tǒng)文化、深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內涵,增強未成年人對中華文化的認同感。

  1.開展“學雷鋒”志愿服務活動。

  結合“助力春運”、“共創(chuàng)平安”學雷鋒日等活動,成立“學雷鋒志愿服務隊”,集中開展“講文明、樹新風”系列活動,“心憂天下、敢為人先”的教育活動,“傳承美德、奉獻愛心”道德實踐活動,評選“美德少年”、“學雷鋒標兵”等系列道德實踐活動。

  2.繼續(xù)擴大志愿服務。

  推進師生志愿服務隊伍建設,實現(xiàn)志愿服務活動經;、規(guī)范化。精心組織“關愛留守學生志愿服務行動”、文明勸導志愿服務活動,培養(yǎng)師生文明行為。

  三、實施步驟

  (一)深入動員,廣泛宣傳,營造創(chuàng)建工作的良好氛圍。學校要充分利用國旗下講話,主題班隊活動,廣播和黑板報、櫥窗展示、標語等形式,開展內容豐富、實效明顯的主題教育,廣泛進行宣傳教育,在學校師生中營造文明從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,人人支持、人人參與創(chuàng)建文明城市的氛圍,使創(chuàng)建活動向深度與廣度拓展,成為廣大師生的自覺行為。

  1.不斷提升校園文化建設品位。

  學校要進一步凈化、綠化、美化,不斷凸現(xiàn)學校育人化功能,做好學校環(huán)境衛(wèi)生和“門前三包”工作,特別要對衛(wèi)生死角和重點部位進行徹底清除,對班級衛(wèi)生工作進行每日點評,促使學校環(huán)境時時保持整潔。大力開展校園文化建設,美化校園環(huán)境,提升學校文化內涵,創(chuàng)建美麗校園,為創(chuàng)建文明城市增光彩。

  2.進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》。

  開展創(chuàng)建文明班級、文明學生、文明寢室、文明辦公室、文明餐桌,爭當文明公民活動,通過系列評比活動,讓學生在校外爭做文明市民、在校內爭當文明學生;把貫徹《實施綱要》與學校德育相結合,把貫徹《實施綱要》與師德師風建設相結合,使“愛國守法、明禮誠信、團結友善,勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民道德規(guī)范深入人心。

  3.進一步建立健全學校、社會、家庭三位一體的道德教育和文明創(chuàng)建立體網(wǎng)絡。要充分發(fā)揮家長學校的'作用,拓展學校教育功能,使學生做文明行為的傳播者,動員學生帶動家庭成員參與文明城市的創(chuàng)建,提高學生家長對創(chuàng)建工作的認識,共同做到文明乘車、文明走路、文明就餐,做崇尚文明的宣傳者、實踐者、示范者,為創(chuàng)建文明城市做出應有的貢獻。

  四、采取得力措施,確保創(chuàng)建活動取得實效。

  (一)成立文明創(chuàng)建工作領導小組。

  負責對全校創(chuàng)建工作的領導,學校校長為第一責任人,全校師生共同參與的工作機制,形成創(chuàng)建工作有安排部署、有實施方案、有具體人員負責、有檢查落實的工作格局。創(chuàng)建工作領導小組成員為:組長:李紅軍

  副組長:劉滿和周光輝

  組員:朱

  明

  嚴新良

  胡海文

  劉健生

  馮長新黃久勝周元紅

  1.注重工作實效。

  要創(chuàng)新形式、豐富內容、拓展載體,開展豐富多彩的宣傳教育實踐活動,充分展示我校廣大師生的精神風貌,營造創(chuàng)建文明城市的社會氛圍,不斷提高創(chuàng)建文明城市工作的主動性和實效性。

  2.加強檢查落實。

  并將開展創(chuàng)建活動的成效納入學校考核和教育質量評價的內容,真正把創(chuàng)建工作落到實處。

  3.注重總結提高。

  在創(chuàng)建活動中,要及時將典型經驗、好的做法,突出特色、工作的亮點進行總結、推廣,組織開展評比獎勵活動,表彰先進,激勵創(chuàng)新,推動創(chuàng)建工作持續(xù)有效的深入開展。

2022年文明校園創(chuàng)建方案3

  一、指導思想

  書籍是人類寶貴的精神財富,是采掘不盡的富礦,是經驗教訓的結晶,是走向未來的基石;讀書是人們重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。一個人的精神發(fā)育史實質上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。

  在新教育實驗的形式下,我校深入學習新教育的豐富內容,營造濃濃的校園書香氛圍,推出"建設書香校園"的活動計劃。開展各種形式的師生讀書活動,力爭通過"建設書香校園"的活動,增加學生的課外閱讀量,提高學生的讀寫能力,打造學生的人生底色;努力建設師生的精神家園,全面提升師生的整體素質,從而提高教育質量;也為建設書香社會,推動學習型社會的形成作出我們應有的`貢獻。

  二、工作目標

  1、總體目標:圍繞"建設書香校園"這一主題,有計劃、有目的、有指導性地開展全校性讀書活動,營造勤奮讀書、努力學習、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,培養(yǎng)學生愛書籍,博覽群書的好習慣,在校內形成熱愛讀書的良好風氣。

  2、具體目標:

  ①通過讀書活動,激發(fā)師生尤其是全體學生的閱讀熱情,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學生文化底蘊,提高學生綜合素質。

 、谕ㄟ^讀書活動,大幅度提高學生的閱讀量,使學生在閱讀中提高興趣,逐步養(yǎng)成閱讀習慣。

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